最新阿長與山海經(jīng)讀后感初中(精選18篇)

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最新阿長與山海經(jīng)讀后感初中(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:02:10     小編:雁落霞

讀后感可以是對(duì)作品中價(jià)值觀、世界觀等方面的思考和思索。寫讀后感時(shí)要注意語言簡(jiǎn)練、條理清晰,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。這些讀后感范文從不同角度對(duì)書中的故事進(jìn)行了深入思考和表達(dá)。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇一

魯迅也對(duì)阿媽有過空前的敬意,她常常對(duì)魯迅說到長毛。因?yàn)樗麄兪菫榱藢?duì)抗清政府剃發(fā)垂辮的法令,所以都留發(fā)不結(jié)辮,所以叫長毛。據(jù)說所有強(qiáng)盜土匪都在內(nèi)。阿長說他們都很可怕,有一次長毛進(jìn)城時(shí),全家都逃到海邊去了,只留一個(gè)門房和年老的老媽子看家。后來長毛果然進(jìn)門了,老媽子喊他們大王,長毛們說餓了,便把一個(gè)圓圓的東西朝老媽子扔了過來,還有一個(gè)辮子,正是門房的頭。老媽子立刻面如土色。

魯迅那時(shí)并不怕,覺得和他沒關(guān)系。阿長又對(duì)他說像你這麼小的孩子他們也要搶,要去做小長毛。還有好看的姑娘也要搶。

魯迅對(duì)阿長說:“那你都沒事了吧,又不小,還不好看?!卑㈤L說:“哪里的話!我們就沒有用嗎?城外有人來攻時(shí),他們便讓脫下褲子,站在城外,外面的大炮就放不進(jìn)來,再放就炸了?!?/p>

慢慢的,這種敬意就淡薄了起來,也許是因?yàn)樗λ懒穗[鼠。正準(zhǔn)備給隱鼠報(bào)仇的時(shí)候,一面又渴望著《山海經(jīng)》。《山海經(jīng)》是一部繪圖,上面畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物……可惜現(xiàn)在不知道放在哪兒了。大概是魯迅太過念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎麼一回事,魯迅就對(duì)他說了。過了十天,阿長告假回來,拿著一包書,高興的喊:“哥兒,有畫兒的“三哼經(jīng)”,我給你買來了!”魯迅翻開一看,果然是《山海經(jīng)》。阿長又使魯迅對(duì)他產(chǎn)生了新的敬意,隱鼠的事,也過去了。

魯迅的保姆,阿長,大概已經(jīng)辭了這人世三十多年了吧,魯迅僅知道她有一個(gè)過繼的兒子。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的靈魂!

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇二

阿長與《山海經(jīng)》講述了一個(gè)樸實(shí)而又嘮叨的女人—阿長,先生從小稱她長媽媽,聽到這個(gè)名字時(shí)感覺應(yīng)當(dāng)是個(gè)瘦瘦高高的人,可是她卻長得又矮又胖。但就是這樣的一個(gè)女子,她教了魯迅很多知識(shí),比如她教先生人死了不該說死掉了,必須說老掉了;死了人,生了孩子的屋子里,不該走進(jìn)去……總之都是些煩瑣之至的事情。長媽媽睡覺時(shí)總是大字型的,魯迅于是只能久睡在一角的席子上。這就是長媽媽。

讀完這篇文章,我覺得長媽媽是個(gè)很和藹的人,也是一個(gè)睡覺習(xí)慣不太好的人,他對(duì)魯迅的好就是一個(gè)長輩對(duì)孩子的關(guān)愛,真實(shí),雖然嘮叨。我突然想到了家里的奶奶,跟長媽媽十分相像,每一天嘮叨我要吃好,要聽教師的話,要認(rèn)真讀書??墒亲x了這個(gè)故事之后,我感覺到這就是奶奶對(duì)我最樸實(shí)的愛。

魯迅先生寫的散文———《阿長與山海經(jīng)》,文章圍繞阿長寫了幾件事,記錄她喜歡切切察察以及限制魯迅的行動(dòng),懂得許多規(guī)矩及麻煩的禮節(jié),在告假回家期間給魯迅買了一部《山海經(jīng)》,使魯迅對(duì)她感到了崇高的敬意。

文中的主人公阿長,是魯迅幼年的保姆,她沒有什么文化,睡相難看,滿肚子繁瑣的道理,常給魯迅講故事,曾“謀害”過魯迅的隱鼠。阿長為人愚昧迷信、粗俗、好事但她擁有這些缺點(diǎn)的同時(shí)也有許多優(yōu)點(diǎn),例如:勤勞,善良樸實(shí)、富有愛心等。也正是因?yàn)檫@些性格特點(diǎn),魯迅才會(huì)對(duì)她從產(chǎn)生敬意到逐漸淡薄,再到產(chǎn)生敬意與感激。

魯迅通過對(duì)自己幼年時(shí)期的生活片段的回憶,記敘了他所接觸到的阿長,塑造了一個(gè)栩栩如生的形象,魯迅贊頌了她身上表現(xiàn)出的一些品質(zhì),表達(dá)了對(duì)她的喜愛與深切的懷念之情。

讀完這篇文章后,我認(rèn)為阿長平時(shí)雖然切切察察,要求他人做到一些繁瑣的禮節(jié),但是她在這些禮節(jié)中更多的是關(guān)心,正如辭歲一事中,阿長的愿望是樸素而美好的,只求大家一年到頭“順順流流”,在那個(gè)年代,加上阿長凄慘的身世,或許冥冥中的神靈就是她唯一的寄托,所以才會(huì)如此信神。有些時(shí)候,大人或許有些煩人,但對(duì)我們是懷有關(guān)心的心態(tài),所以我認(rèn)為魯迅不應(yīng)該對(duì)她的感情漸漸淡薄,更多的應(yīng)該是對(duì)她的尊敬。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇三

阿長,一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,我不知道她擁有什么,哦,還有那顆純樸,善良的心。

這篇__講的是魯迅對(duì)兒時(shí)保姆“阿長”的回憶,她不僅不識(shí)字,還有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知,然而,在魯迅先生的筆下,“阿長”這個(gè)普通得不能再普通的人卻變得不普通,不平凡了,甚至擁有偉大的神力了!

讀了這篇__,知道了阿長長什么樣子后,我有些失望,在我印象里,阿長這個(gè)名字,應(yīng)該是一個(gè)溫柔,纖瘦的.形象,可是,卻偏偏是一個(gè)又矮又胖,嘮嘮叨叨的老媽子,然而就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,才讓我感受到這篇__是真實(shí)的。

長媽媽有些習(xí)慣很招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種封建古怪禮節(jié)……__并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)活在生活中的阿長,慢慢地,我對(duì)她有了好感,她相信許愿,相信夢(mèng)想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。

總之,這個(gè)“阿長”雖然有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心,那永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇四

這篇文章著重寫了作者幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷,寫了自己對(duì)長媽媽的感情變化。由最初的不大佩服她,討厭她喜歡切切察察,懂得許多讓人不耐煩的規(guī)矩,甚至因?yàn)殡[鼠的死而對(duì)她心生不滿,到后來變得感激她、懷念她,對(duì)她發(fā)生了空前的敬意。

這一變化主要是因?yàn)樗o作者買了《山海經(jīng)》這本讓他十分向往的書。從文章來看,那時(shí),作者生活的空間十分狹小,也缺少書讀,生活十分單調(diào),就像他在《故鄉(xiāng)》里說的,平日里只能看見高墻的四角的天空。

作者曾聽一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖介紹過繪圖的《山海經(jīng)》是如何的好看,可是卻無法得到,空有幾百文壓歲錢放著,卻沒有好機(jī)會(huì)去買,他一年中只能在正月間去大街上玩一趟,而那時(shí)書店是不開門營業(yè)的。大人們并不關(guān)心孩子讀“閑書”的這些事,所以,盡管作者念念不忘,向很多人說過,一般人都不肯為他去買,只有阿長關(guān)心他,主動(dòng)來問,盡管她不識(shí)字,也沒聽準(zhǔn)書名,把《山海經(jīng)》說成是《三哼經(jīng)》,可她卻能費(fèi)許多周折,自費(fèi)把那繪圖的《山海經(jīng)》給作者買來。

作為一個(gè)下人,一個(gè)女傭,她能這么關(guān)心孩子,盡力去為一個(gè)孩子做事,不能不讓人心生感激!所以,當(dāng)作者意外地從阿長那里得到繪圖的《山海經(jīng)》時(shí),他“似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來”,可以想象,他當(dāng)時(shí)的那種狂喜的心情!從此,對(duì)阿長心生敬意也是不奇怪的。

跟作者小時(shí)生活的那個(gè)時(shí)代比起來,我們今天的青少年就幸福得多了,不但吃穿不愁,父母還特別關(guān)心孩子的成長,有條件時(shí)就帶孩子一塊外出旅游,讓孩子去見識(shí)外面的世界;只要是孩子學(xué)習(xí)、成長需要的書籍,父母總是不惜重金去買,國家還專門撥款給中小學(xué)校配備圖書室,充實(shí)圖書,縣里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上都有藏書豐富的圖書館可以借閱,除了有豐富的圖書可以閱讀外,我們的學(xué)習(xí)還特別受重視,國家設(shè)立了各級(jí)各類學(xué)校,連聾啞人都有聾啞學(xué)??梢跃妥x,學(xué)校里有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們傳道、授業(yè)、解惑,他們比阿長還關(guān)心孩子,樂于幫助孩子,學(xué)識(shí)也淵博得多,工作上總是不辭辛苦,循循善誘,而且國家還給義務(wù)教育階段的學(xué)生免除了學(xué)雜費(fèi),實(shí)行了免費(fèi)教育,我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越啊!

作為青少年一代的我們,有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件、生活條件,有何理由不好好學(xué)習(xí)呢?

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇五

這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長在一起的故事,它真實(shí)的表現(xiàn)出長媽媽的性格特點(diǎn),也無不充滿著魯迅對(duì)長媽媽的懷念之情。

長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,她不僅迷信,而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣,她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等,再加上當(dāng)魯迅知道是她“謀殺”了那只隱鼠,使魯迅對(duì)她不僅僅是煩厭,還有憎惡!直至后來,長媽媽幫魯迅買了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》時(shí),對(duì)長媽媽產(chǎn)生了敬意。

關(guān)于《山海經(jīng)》,魯迅只是隨口的說說罷了。但沒想到大字不識(shí)一個(gè)的長媽媽竟用自己的錢買了《山海經(jīng)》。正如魯迅說的有些事別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。長媽媽,這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女,樸實(shí)善良的她,給我留下了深刻的印象。

長媽媽并不是是很好看,但這并不能掩飾她的`淳樸善良和待人真誠。

長媽媽的離去令人懷念,但魯迅連她的姓名都不知道,使他感到慚愧。

有這樣一些人,他們?cè)谖覀兊纳磉吥呐惆?,或許他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對(duì)我們的愛卻是那么的濃,使我們的生活充滿了快樂與幸福。就你的老師一樣,他會(huì)毫不留情的指出你的錯(cuò)誤;就像你的家長一樣,整天的對(duì)你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,逼你做一些對(duì)你有益但你又不喜歡的事。

珍惜你身邊的每一個(gè)人,不要到失去了才后悔。珍惜他人對(duì)你的愛就是珍惜你自己。當(dāng)他們對(duì)你提出意見時(shí),不要忘了說一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人,牢記他們對(duì)你的愛,對(duì)你的好。這樣才不會(huì)留下無法彌補(bǔ)的遺憾!

我讀了魯迅先生的《阿長與山海經(jīng)》。這篇文章講的是魯迅對(duì)兒時(shí)保姆阿長”的回憶。她不識(shí)文斷字,又有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長”這個(gè)普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!

讀了這篇文章,我對(duì)阿長和魯迅先生有了新的認(rèn)識(shí)。長媽媽一生坎坷,又渴望生活平安的勞動(dòng)?jì)D女。雖然粗俗、沒有文化又好惹事端,但她心地善良,熱心幫助孩子,奇跡般的給小魯迅買回了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》。 她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對(duì)長媽媽的感情變化。由最初的我看不起她,最后我對(duì)她又有新的敬意。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇六

魯迅寫的《阿長與山海經(jīng)》中,阿長是個(gè)響亮的人,她有可敬可愛之處,反之,也有可惡可恨之處。在這里,阿長,我要對(duì)你說:

阿長,你的缺點(diǎn)太多。你不應(yīng)該切切察察指手劃腳的,搬弄是非是不對(duì)的。人不應(yīng)該太過控制你的少爺,你是個(gè)傭人,更不應(yīng)該打小報(bào)告。不可以在床上擺大字,把小主人弄到一邊去。還是那句話,你是傭人,不應(yīng)該睡得那么死,你的主人還要對(duì)你發(fā)令呢。你不該信,用那些古怪的儀式讓小主人不耐煩,也不應(yīng)該自吹自擂,你沒有讓別人不能開炮的功能,更不能故意去嚇唬小主人。

阿長,你的優(yōu)點(diǎn)也很多。你長得很矮,名字里又沒有“長”字,別人叫你阿長,你卻接受了這個(gè)莫名其妙的名字,這代表你在相當(dāng)大的心胸。別人都不在意小主人的渴望,只有你注意了;小主人把他的渴望告訴了好多人,就沒告訴你。

你問得含糊不清,就這樣,還準(zhǔn)確地買到了山海經(jīng),可以知道,你所歷經(jīng)的困難。在小主人沒給你任務(wù),你用自己的血汗錢,買回了那本書,證明你有著崇高品質(zhì)。

阿長,愿蒼天有眼,保佑你的靈魂吧。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇七

讀了這篇文章,知道了阿長長的什么樣后,我很失望,在我印象中,阿長這個(gè)名字,應(yīng)該是一個(gè)很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個(gè)胖而矮,嘮嘮叨叨的老媽媽?!栋㈤L與山海經(jīng)》讀后感600字。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,才讓我感到這篇文章是真實(shí)的。

阿長與山海經(jīng)憶述兒時(shí)與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、滿肚子是麻煩的禮節(jié)的性格。對(duì)她尋購贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖山海經(jīng)之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的懷念。

長媽媽有些習(xí)慣卻是招人煩:嘮嘮叨叨,大字形睡姿,/種.種古怪禮節(jié)全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢(mèng)想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。《阿長與山海經(jīng)》讀后感600字。

最令人感動(dòng)的,就是她買山海經(jīng)那段了,作者沒有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買這本識(shí)字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店如果寫了,恐怕就不能達(dá)到這種效果了吧。她竟然把山海經(jīng)念成三哼經(jīng),她是怎樣向別人打聽這本書的每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)長媽媽。這個(gè)長媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。

阿長與山海經(jīng)之間到底有多少故事,那是個(gè)不能說的秘密,因?yàn)樯胶=?jīng)不存在于阿長的世界,那顯得太過復(fù)雜,阿長的世界中,只有她與三哼經(jīng)的回憶。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇八

這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對(duì)長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對(duì)她有一個(gè)初步印象?!鞍㈤L”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識(shí)毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……,除此之外還有很多人,他們的.工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。我想作者應(yīng)該是比較憤恨這一點(diǎn),但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏?,去關(guān)懷身邊一個(gè)人。

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阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇九

我讀了魯迅先生的《阿長與山海經(jīng)》。這篇文章講的是魯迅對(duì)兒時(shí)保姆阿長”的回憶。她不識(shí)文斷字,又有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的'筆下,“阿長”這個(gè)普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!

讀了這篇文章,我對(duì)阿長和魯迅先生有了新的認(rèn)識(shí)。長媽媽一生坎坷,又渴望生活平安的勞動(dòng)?jì)D女。雖然粗俗、沒有文化又好惹事端,但她心地善良,熱心幫忙孩子,奇跡般的給小魯迅買回了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》。她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最終寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,并且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對(duì)長媽媽的感情變化。由最初的我看不起她,最終我對(duì)她又有新的敬意。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,那里不僅僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),并且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十

阿長是個(gè)胖而矮、愛嘮叨的老媽子。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,讓我覺得這故事很真實(shí)。

長媽媽的有些習(xí)慣確實(shí)很煩人,比如說那“大”字型的睡姿,想想被那粗笨的大腿壓在身上的感覺,簡(jiǎn)直讓人嫌棄到懷疑人生!說實(shí)話,整篇文章并沒有很多篇幅說長媽媽的好,但慢慢的,她開始讓我心生喜歡了。

最讓人感動(dòng)的,就是長媽媽買來了《山海經(jīng)》那一段,作者并沒有寫一個(gè)根本不識(shí)字的農(nóng)村婦女是怎么買到這本書的:她問了多少人?走了多少路?去了多少店?她把“山海經(jīng)”都念成“三哼經(jīng)”了,她又是如何向別人打聽的?期間曲折。文中并沒有答案。

但我想,讀完這文章,我們每個(gè)人的心里都會(huì)找到一些答案,每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)長媽媽。這個(gè)長媽媽,也許有不少缺點(diǎn),但更有著一顆對(duì)孩子從頭到尾都善良的心。

這篇文章是出于魯迅先生之手,也是我們即將學(xué)習(xí)的課文,它主要講述了:魯迅小時(shí)候的保姆——阿長的外貌及名稱來歷。剛開始“我”對(duì)她有小小的敬意,但好景不長,當(dāng)我知道是她害死“我”的隱鼠時(shí),“我”對(duì)她產(chǎn)生了前所未有的憎恨,討厭。但沒多長時(shí)間,阿長給我講了長毛的故事,還給我買了我最希望有的圖繪,《山海經(jīng)》。所以,“我”又敬佩她了!

這篇文章雖是說阿長有時(shí)“切切察察”愚昧迷信。但也寫出了她的性格是淳樸、寬厚、仁慈、樂于助人。

讓我們大家仔細(xì)的觀察一番,我們身邊不就是缺少真誠、淳樸、寬厚、仁慈、樂于助人的人嗎?也讓我們大家行動(dòng)起來,在公交車上給老人讓座,別人做錯(cuò)事要學(xué)會(huì)寬恕,安安穩(wěn)穩(wěn)的做一個(gè)老實(shí)人!

在文章中,正是這位勞動(dòng)?jì)D女的美德,使作者對(duì)她產(chǎn)生了,無限的懷念之情。她是一個(gè)沒有社會(huì)地位,連名字都無人知曉的勞動(dòng)?jì)D女,卻有如此高尚的品德,所以應(yīng)當(dāng)樹立她為我們的榜樣,學(xué)習(xí)她的美德對(duì)待他人,對(duì)待社會(huì)。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十一

一開始,文章講述了作者保姆“長媽媽”的種種“不好”:迂腐的習(xí)俗,睡時(shí)的不雅,且還踩死了自己最愛的隱鼠。這些,都讓作者對(duì)她非常的不滿意、不喜歡。故事的轉(zhuǎn)折,是阿長買來了作者心心念念的《山海經(jīng)》,他非常高興,從而對(duì)阿長產(chǎn)生了新的敬意。

文章的情感表達(dá)十分的曲折、細(xì)膩:作者一開始不喜歡阿長,后因長毛的故事又對(duì)她產(chǎn)生了敬意,再因踩死隱鼠而討厭、憎惡她,最后又因買來《山海經(jīng)》而對(duì)她充滿由衷的敬意。

魯迅翻見了《山海經(jīng)》,對(duì),就是那奇異的上古神獸,說竟有彩繪插在其中!正心向往之,魯迅卻話鋒一轉(zhuǎn),沒了——也是,那《山海經(jīng)》在那時(shí)是不多見的。

后來,長媽媽講著“長毛”,魯迅說著“神力”,我是看得無聊,尋思:……本是無意提起,長媽媽也不是文人,說了只當(dāng)是隨口——大概如此。

那若是我,也真會(huì)覺得是一聲霹靂!多不可思議!魯迅那感受我是最清楚不過,那喜悅,簡(jiǎn)直如瀑布?jí)嬘诟哐?,讓人心掀巨浪!隨之襲來的,便是魯迅的感恩,及我的感動(dòng)——我仿佛看到的不是長媽媽,分明卻是我那欲笑卻嗔、口非心是的母親!

我很喜歡阿長,她又矮又胖的體型讓人感到十分的親切,從魯迅對(duì)她的情感變化中,阿長的形象也在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)放大。她雖然迷信流俗,但一直十分善良,善解人意。她的很多嘮叨,其實(shí)都是對(duì)孩子的耐心管教。這也許有點(diǎn)煩人,但從中都能看出她對(duì)魯迅的疼愛和照顧。這些,慢慢得,讓她有了一種“母親”的形象。而魯迅,當(dāng)時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小,并沒有懂得阿長對(duì)他的愛,只是莫名覺得她有一種特殊的神力——?jiǎng)e人做不到的事,她都能做到。等人到中年,經(jīng)歷諸多,才對(duì)阿長的“神力”有了更為真切、深刻的體味,從而寫下了這篇文章,表達(dá)對(duì)阿長深深的思念和感謝。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十二

我讀了魯迅先生寫的《阿長與山海經(jīng)》之后我發(fā)現(xiàn)文章先介紹了人們對(duì)長媽媽的稱呼、由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了魯迅幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見我對(duì)她的感情至深。我從“后來長毛果然進(jìn)門來了,那老媽子便叫他們‘大王’,——據(jù)說對(duì)長毛就應(yīng)該這樣叫,——訴說自己的饑餓。長毛笑道:‘那么,這東西就給你吃了罷!’將一個(gè)圓圓的東西擲了過來,還帶著一條小辮子,正是那門房的頭。煮飯老媽子從此就駭破了膽,后來一提起,還是立刻面如土色,自己輕輕地拍著胸脯道:‘阿呀,駭死我了,駭死我了……’”這里我想為什么“老媽子”不會(huì)嚇暈過去呢?最有意思的是“她竟然把‘山海經(jīng)’念成‘三哼經(jīng)’”這讓我捧腹大笑。

我希望大家像長媽媽一樣用關(guān)懷,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏?,去關(guān)懷身邊的一個(gè)人!

阿長是個(gè)胖而矮、愛嘮叨的老媽子。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,讓我覺得這故事很真實(shí)。

長媽媽的有些習(xí)慣確實(shí)很煩人,比如說那“大”字型的睡姿,想想被那粗笨的大腿壓在身上的感覺,簡(jiǎn)直讓人嫌棄到懷疑人生!說實(shí)話,整篇文章并沒有很多篇幅說長媽媽的好,但慢慢的,她開始讓我心生喜歡了。

最讓人感動(dòng)的,就是長媽媽買來了《山海經(jīng)》那一段,作者并沒有寫一個(gè)根本不識(shí)字的農(nóng)村婦女是怎么買到這本書的:她問了多少人?走了多少路?去了多少店?她把“山海經(jīng)”都念成“三哼經(jīng)”了,她又是如何向別人打聽的?期間曲折。文中并沒有答案。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十三

我讀了魯迅先生的《阿長與山海經(jīng)》。這篇文章講的是魯迅對(duì)兒時(shí)保姆阿長”的回憶。她不識(shí)文斷字,又有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長”這個(gè)普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!

讀了這篇文章,我對(duì)阿長和魯迅先生有了新的認(rèn)識(shí)。長媽媽一生坎坷,又渴望生活平安的勞動(dòng)?jì)D女。雖然粗俗、沒有文化又好惹事端,但她心地善良,熱心幫助孩子,奇跡般的給小魯迅買回了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》。她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對(duì)長媽媽的感情變化。由最初的我看不起她,最后我對(duì)她又有新的敬意。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十四

往事如風(fēng),每個(gè)人都在匆匆忙忙中結(jié)束了在大千世界中的一生。蕓蕓眾生,我們渺如微塵,如清風(fēng)劃過樹梢般逝去。但我知道,每一粒微塵都是獨(dú)一無二的,小人物也值得品味。

一轉(zhuǎn)身,踏入《朝花夕拾》,時(shí)光穿梭回那數(shù)十年前的阿長身旁。我靜靜地看著她的一舉一動(dòng)。一聲歡笑打破了我內(nèi)心的沉默,一個(gè)孩童從她的手中拿下一本書,歡天喜地,又滿懷敬佩地看著她。她的臉上有一絲得意與歡笑,但她額頭上的皺紋卻流露出幾分心酸與不易——想必此書定然不容易得到吧。屋內(nèi)的空氣已被他們臉上的笑容所感染,觸動(dòng)了我的內(nèi)心。我悄然走到屋外的石板路上,低頭沉思著這位歷史長河中的小人物。

她不過是千千萬萬個(gè)傭人中最普通的一個(gè),沒錯(cuò),她平凡,但她不平庸。她有著屬于自己的性格。她為魯迅買回了魂?duì)繅?mèng)繞的《山海經(jīng)》無數(shù)魯迅認(rèn)識(shí)的人中,只有這個(gè)最不起眼的傭人為他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。是別人做不到嗎?不,是他們不愿意做,但是她做到了,她并沒有偉大的神力,只有一顆惦記著他人的心。她并不偉大卻善良,她的善良圓了一個(gè)孩子天真的夢(mèng)想,感動(dòng)了那個(gè)孩子,也感動(dòng)了我。

我踱步往回走,又看見那個(gè)屋子,透過窗子看到了那個(gè)正在忙碌的阿長。我的心中突然跳出一個(gè)詞匯,觸動(dòng)了我的內(nèi)心——忠誠。這是一個(gè)作為傭人最寶貴的品質(zhì)。她的忠誠幫助一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)了愿望。我站在窗口,沒有看到她可歌可泣、驚天動(dòng)地的事跡,不過是一些家長里短,但我依舊看到了你可貴的忠誠。

站立良久,眼前煥然一新。我走出了書本的世界,再品一次此書,字里行間我清晰看到那個(gè)善良、忠誠的阿長。一個(gè)小小的傭人,或許在時(shí)光的消磨中早已被遺忘,但至少我看到了阿長的這一生不枉一世。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十五

讀完魯迅老師寫的《阿長與山海經(jīng)》后,我發(fā)現(xiàn)文章首先介紹了對(duì)長母親的稱呼、由來、外形特征和她的壞習(xí)慣。如果她用“仔細(xì)觀察”、“喜歡起訴”、“睡覺的時(shí)候用‘大’字等,之后她知道的很多‘我受不了’的規(guī)則。比如春節(jié),除夕吃福橘,人*了要說“老了”。最終鰻魚錢“我”寫了買《山海經(jīng)》的事情,并且非常詳細(xì)地?cái)⑹隽?。文章重點(diǎn)講述了魯迅小時(shí)候和長母親的經(jīng)歷。長媽媽是保姆,我對(duì)她的印象這么深,可見我對(duì)她的感情很深?!拔摇币院螅L毛果然進(jìn)門了,那個(gè)女仆叫他們“王”,**對(duì)長毛說要這樣叫,**訴說了自己的饑餓感。長毛笑著說:“那么,這東西要給你吃了!點(diǎn)擊扔圓的東西,留著辮子,留著那個(gè)門房的頭發(fā)。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、圓的、圓的、圓的、圓的、圓的)煮過的女仆從此打破了墻。以后拿出來,就像泥土光一樣,自己輕拍著胸口說。啊,殺了我,殺了我…啊,殺了他,殺了他。在那里,我覺得為什么“媽媽”不暈倒最有趣的是,我把《山海經(jīng)》讀成了《三興經(jīng)》,這讓我捧腹大笑。我期待大家像長媽一樣照顧我。讓我們?cè)俅位氐郊儤愕臅r(shí)代,照顧身邊的一個(gè)人!

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十六

跟作者小時(shí)生活的那個(gè)時(shí)代比起來,我們這天的青少年就幸福得多了,不但吃穿不愁,父母還個(gè)性關(guān)心孩子的成長,有條件時(shí)就帶孩子一塊外出旅游,讓孩子去見識(shí)外面的世界;只要是孩子學(xué)習(xí)、成長需要的書籍,父母總是不惜重金去買,國家還專門撥款給中小學(xué)校配備圖書室,充實(shí)圖書,縣里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上都有藏書豐富的圖書館能夠借閱,除了有豐富的圖書能夠閱讀外,我們的學(xué)習(xí)還個(gè)性受重視,國家設(shè)立了各級(jí)各類學(xué)校,連聾啞人都有聾啞學(xué)校能夠就讀,學(xué)校里有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們傳道、授業(yè)、解惑,他們比阿長還關(guān)心孩子,樂于幫忙孩子,學(xué)識(shí)也淵博得多,工作上總是不辭辛苦,循循善誘,而且國家還給義務(wù)教育階段的學(xué)生免除了學(xué)雜費(fèi),實(shí)行了免費(fèi)教育,我們的`學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越啊!

作為青少年一代的我們,有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件、生活條件,有何理由不好好學(xué)習(xí)呢?

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十七

初讀這篇文章,大概了解了阿長的模樣以后,不免有些失落?!鞍㈤L”在我未讀書之前給我的印象是溫柔的、纖瘦的、婀娜多姿的妙齡少女。可讀了以后,卻漸漸知道她原來是一個(gè)又矮又胖、嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,卻正讓我感覺到文章的真實(shí)性。更增加了我的閱讀興趣。

長媽媽有些習(xí)慣確實(shí)招人煩:嘮嘮叨叨、大字型睡姿、各種古怪的禮節(jié)……全文中并沒有怎么介紹阿長的優(yōu)點(diǎn),但呈現(xiàn)在我們面前的,就是這樣一個(gè)形象鮮明的真實(shí)的人。

慢慢的,她開始讓我又愛又恨。

她相信夢(mèng)想、相信許愿,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界里生活。最令我感動(dòng)的便是她買《山海經(jīng)》那一段。作者沒有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買到這本識(shí)字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路、問了多少人、去了多少店?一個(gè)把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”的人是怎么買到的,也許每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總€(gè)人心中都有一個(gè)長媽媽。這個(gè)長媽媽雖然有很多缺點(diǎn),有時(shí)還會(huì)像個(gè)小孩子一樣,但這都無關(guān)緊要。

因?yàn)樗幸活w善良的心。

一些平平淡淡的事,一份真真切切的情。

阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十八

媽相處的場(chǎng)景。文章中看似是一般的事情,卻表達(dá)了魯迅對(duì)長媽媽的感我我今日讀了魯迅寫的《朝花夕拾》中的阿長與山海經(jīng)。講解并恩和敬重以及思念。文章還描寫了長媽媽和善、淳樸、迷信、嘮叨的描述的是魯迅小時(shí)候家里的保姆長媽媽與《山海經(jīng)》這本書之間的關(guān)性格。系。

當(dāng)然,給我印象最深的是主人公長媽媽,文中寫作技巧是魯迅常用故事中的長媽媽是一位封建迷信、不拘小節(jié)、樸實(shí)的女工。本文的先抑后揚(yáng)。在當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)代,魯迅用筆來描寫自己的情感。長媽媽講解并描述了與阿長之間的`故事有:阿長的姓氏、寵愛切切察察、不許對(duì)孩子細(xì)心教育,雖然不了解孩子的真正的想法,有時(shí)讓孩子覺得麻煩我走動(dòng)、夏天睡覺的姿態(tài)、講求除夕的規(guī)矩和生活中的規(guī)矩、講長毛和厭煩,但是她給魯迅先生買了他人生的第一本書《山海經(jīng)》,這讓魯?shù)墓适?、為買《山海經(jīng)》。文中的許多地方都可以表達(dá)我對(duì)阿長的沒迅先生印象深刻和倍加感謝。長媽媽自己從來沒有讀過一本書,但看到有任何社會(huì)地位,瑣碎愚味擔(dān)憂地和善的特點(diǎn)的不同的理解,和對(duì)阿孩子日夜想著一本書,于是把書買了下來。在當(dāng)時(shí)的年月,這并不簡(jiǎn)潔。長的沉痛的悼念和懷念之情。

有三個(gè)稱呼,分別是阿長、長媽媽、阿媽。文中連用三個(gè)稱呼表現(xiàn)了“我”阿長,你的優(yōu)點(diǎn)或許多。你長得很矮,名字里又沒有“長”字,對(duì)阿長離世感到十分難過。文中的最終一句話“我的保姆,長媽媽即阿別人叫你阿長,你卻接受了這個(gè)莫名其妙的名字,這代表你在相當(dāng)大長,辭了這人世,或許也有三十年了罷?!敝小叭辍北憩F(xiàn)了對(duì)阿長的心胸。別人都不在意小主人的渴望,只有你留意了;小主人把他的深深的懷念之情。渴望告知了好多人,就沒告知你。

這是一篇很好的文章,我提倡大家可以好好地讀下。你問得含糊不清,就這樣,還精確地買到了山海經(jīng),可以知道,你所歷經(jīng)的困難。在小主人沒給你任務(wù),你用自己的血汗錢,買回了魯迅寫的《阿長與山海經(jīng)》中,阿長是個(gè)嘹亮的人,她有可敬可愛那本書,證明你有著崇高品質(zhì)。

之處,反之,也有可惡可恨之處。在這里,阿長,我要對(duì)你說:阿長,愿蒼天有眼,保佑你的靈魂吧。

阿長,你的缺點(diǎn)太多。你不應(yīng)當(dāng)切切察察指手劃腳的,搬弄是非是不對(duì)的。人不應(yīng)當(dāng)太過把握你的少爺,你是個(gè)傭人,更不應(yīng)當(dāng)打小報(bào)告。在阿長與《山海經(jīng)》里,魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚:不行以在床上擺大字,把小主人弄到一邊去。還是那句話,你是傭人,仁厚黑暗的地母,愿在你在懷里永安他的魂靈!這種刻骨銘心的人間不應(yīng)當(dāng)睡得那么死,你的主人還要對(duì)你發(fā)令呢。你不該信,用那些驚奇至愛顯露了魯迅心靈最為柔軟的一面。

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