鑒賞是對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行審美評(píng)價(jià)的過(guò)程，它可以開(kāi)拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣?？偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性，做到有始有終。以下是一些總結(jié)范文的提取，希望能為大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
考試前發(fā)言匯編篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
今天我講話的題目是《考試后要及時(shí)總結(jié)和反思》。
第三次階段測(cè)試已結(jié)束，有些同學(xué)考得理想，有些考得不理想，可以說(shuō)是幾家歡樂(lè)幾家愁。那每次考試過(guò)后我們最應(yīng)該做些什么呢？那就是要及時(shí)地總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^(guò)及時(shí)地總結(jié)和反思，才能發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
首先，我們要正確面對(duì)考試成績(jī)。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。有些同學(xué)考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?，還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)新。
其次，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說(shuō)，我們要調(diào)整心態(tài)，以愉快的`心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。
再次，要樹(shù)立奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。請(qǐng)同學(xué)們一定要及時(shí)確立好自己后期考試后的努力方向和目標(biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
最后，要知道勤奮。因?yàn)榍趭^是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，沒(méi)有勤奮的耕耘，不行。
同學(xué)們，考試結(jié)束了，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，考好的同學(xué)，要百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高！沒(méi)考好的同學(xué)要總結(jié)原因，尋找根源，奮起直追，讓我們一起努力吧！
考試前發(fā)言匯編篇二
俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。
意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。
要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。
下面院學(xué)習(xí)部和大家介紹一下如何應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的期末考試，希望給同學(xué)們的復(fù)習(xí)帶了一些指導(dǎo)和靈感！要想搞好復(fù)習(xí)，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。
要勤于思考，勤于動(dòng)腦。強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用。
查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)的完整性。融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。
復(fù)習(xí)時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。
每一門(mén)都要考，每一門(mén)都要復(fù)習(xí)，可是時(shí)間有限，難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對(duì)方法是：根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。到了最后階段，不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。
2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析，不要放過(guò)任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。
3、要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)對(duì)最后階段提高成績(jī)很有幫助。
4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí)，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。
對(duì)于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目，自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶（平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方）。期末考試馬上就要到了，很多同學(xué)，還有08級(jí)的學(xué)弟、學(xué)妹們都在問(wèn)我怎么復(fù)習(xí)，我就想正好借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。
雖然我談不上一個(gè)學(xué)習(xí)很好的乖孩子，但是僅就考試而言，我在過(guò)去的三個(gè)學(xué)期期末考試中，都拿了甲等，而且復(fù)習(xí)時(shí)間最少的一次是六天，最多的是兩個(gè)星期，所以我相信我的一些經(jīng)驗(yàn)還是多多少少有些用處的吧。也許有的人會(huì)質(zhì)疑，我因?yàn)檎n外活動(dòng)和比賽參加比較多，所以有優(yōu)勢(shì)，但即使只單算成績(jī)，我也是甲等。
其實(shí)，我相信很多人，和我一樣，并沒(méi)有很在意獎(jiǎng)學(xué)金，而是在意大學(xué)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，但是獎(jiǎng)學(xué)金作為一種考試的附屬品，多一多也沒(méi)有什么壞處。不過(guò)我也知道，很多人只是抱著不掛的心態(tài)的，但這套復(fù)習(xí)方法同樣適用，只不過(guò)需要奮斗的程度不同而已。
考試前發(fā)言匯編篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信對(duì)于人而言，就像是車子的輪子一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德，一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。
從“言顧行，行顧言”到“言必行，行必果”。還有“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高，然而，作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間，企業(yè)與企業(yè)之間，任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危，互相不信任!這是什么原因，難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!
大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里，誠(chéng)信呼聲如此之高，可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊，這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，作弊在校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!
究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況：一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，快考試了臨時(shí)抱佛腳，但又怕考試過(guò)不了，故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益，為了更有競(jìng)爭(zhēng)力，故選擇了作弊求勝;還有一類是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義，只是一個(gè)形式而已，所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類是看到別人都作弊，認(rèn)為自己不做就吃虧了，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!
其實(shí)無(wú)論是什么原因，選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò)，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書(shū)，難道是讓我們?cè)诖髮W(xué)里吃喝玩樂(lè)，不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情!你似乎有自尊心，又有榮辱觀，但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信，連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的獎(jiǎng)學(xué)金你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)?？荚囍贫炔粷M的同學(xué)，你們有自己的想法，又敢于表達(dá)出來(lái)，平時(shí)不上課，考試前連佛腳也不報(bào)，就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性啊!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn)，直接通過(guò)罷考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿啊!你又做不到，因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的，那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢!確實(shí)，我們的考試制度存在一些問(wèn)題，專家們都在討論如何改進(jìn)，但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來(lái)抗議嗎?你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法，我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的!那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了!一個(gè)是丟了誠(chéng)信，喪失人格;一個(gè)是考試多丟幾分，失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了!這樣的比較題，你不是不會(huì)做吧!
如此多的同學(xué)選擇考試作弊，然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來(lái)了什么呢?答案很簡(jiǎn)單，作弊給我們帶來(lái)的是不安，是羞愧，是喪失靈魂的軀殼;給社會(huì)帶來(lái)的是失望，是憤怒，是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們大學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，我們只有充分利用好大學(xué)四年的時(shí)光，盡量多學(xué)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，考試作弊，只能是給自己的人格抹黑，是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?！笆墙鹱拥侥睦锒紩?huì)發(fā)光”，“沒(méi)有真才識(shí)學(xué)，終究要被淘汰”。
蘭生幽谷，不為莫服而不芳;君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚(yú)蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!
考試前發(fā)言匯編篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。
今天我校受到表彰的'學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，是學(xué)校精細(xì)化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹(shù)，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們?yōu)槲倚ＷV寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
我校的期中總結(jié)，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)就是要總結(jié)成績(jī)、交流經(jīng)驗(yàn)、查找存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點(diǎn)，圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對(duì)學(xué)生而言，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試，學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站，檢修站的作用?？荚囍螅覀冇性S多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了。作為校長(zhǎng)的我感到很高興，希望你們更加努力。
回顧我校期的教育教學(xué)管理工作，我們的成績(jī)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅(jiān)定，個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。
有的同學(xué)在飯后，上課前不能夠很快的進(jìn)教室，進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，不接受老師批評(píng)教育；有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。
考試前發(fā)言匯編篇五
老師們、同學(xué)們：
早上好！
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合?！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源！
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝！
考試前發(fā)言匯編篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，我將我喜歡的一句話、一副對(duì)聯(lián)、一個(gè)童話送給我喜歡的同學(xué)們。
是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段因此。
考試不僅是知識(shí)的檢測(cè)更是人品的檢測(cè)所以我們面對(duì)考試必須學(xué)會(huì)尊重他人更尊重自己誠(chéng)信應(yīng)對(duì)亮出真實(shí)的自我展示優(yōu)秀的人格。同時(shí)這句話還告訴我們要充分準(zhǔn)備積極迎考。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還只有兩天但我們依然要抓緊時(shí)間緊張復(fù)習(xí)力爭(zhēng)為期中考試做最充分的準(zhǔn)備。
一副對(duì)聯(lián)：這幅對(duì)聯(lián)，特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài)，以一種以不變應(yīng)萬(wàn)變的心態(tài)去迎接考試。每一年，我都將這幅對(duì)聯(lián)贈(zèng)給我的孩子們。這幅對(duì)聯(lián)就是：“題難，我難人亦難，我不畏難;題易，我易人亦易，我不大意?！痹诳荚囍?，我們就要學(xué)會(huì)以這種心態(tài)去面對(duì)。面對(duì)各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題，合理安排時(shí)間，做到基礎(chǔ)題不丟分，難題力爭(zhēng)得到分，從而答出自己的'最好水平。
”兔子說(shuō)：“因?yàn)槲易龅搅私弑M全力?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)你們?cè)谄谥锌荚嚂r(shí)，在交卷鈴響前一分鐘，還在認(rèn)真思考，還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫(xiě)在卷面上時(shí)，你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。
同學(xué)們，一句簡(jiǎn)短的話，
一副耐人尋味的對(duì)聯(lián)，一個(gè)永遠(yuǎn)讓人深思的童話，如果對(duì)你們以后的學(xué)習(xí)、生活能有所啟發(fā)，那就是我最大的欣慰。最后，我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍心苋〉脙?yōu)異的成績(jī)。
考試前發(fā)言匯編篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，共話佳績(jī)。首先，能代表班主任發(fā)言，我感到很榮幸，期中考試如果說(shuō)高一xxx班取得了一點(diǎn)成績(jī)，功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力，更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣?tīng)話的孩子。借此機(jī)會(huì)，向關(guān)心12023班的領(lǐng)導(dǎo)，各位任課老師，以及xxx班的全體同學(xué)表示衷心的感謝。
有人曾形象的把班主任比喻成教師、父母、法官、保姆，這話一點(diǎn)不假，高一階段的班主任工作更為瑣碎，但反過(guò)來(lái)想，以后看到自己培養(yǎng)的學(xué)生個(gè)個(gè)成才，也甚是欣慰。因而，我的班主任工作都是從繁瑣的、甚至是一些不起眼的小事做起的。
批評(píng)；對(duì)工作中的成績(jī)我會(huì)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。充分發(fā)揮班級(jí)組織的功能，起到了比較好的管理效果。
身體是革命的'本錢，健康高于一切。沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的身體，一切無(wú)從談起。所以堅(jiān)持每天早操后，讓我班的學(xué)生跑3個(gè)圈，增強(qiáng)體質(zhì)。然而心理健康同樣重要，心理健康可以促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理品質(zhì)是中學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，還可以使中學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性，利于中學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。心理健康的人珍惜和熱愛(ài)生活，積極投身于生活，在生活中盡情享受人生的樂(lè)趣，心理健康就會(huì)思想活躍、善于獨(dú)立思考、參與意識(shí)較強(qiáng)、有朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)，使他們始終處于一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。
班主任要做好思想工作。思想教育很重要，想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解，充分利用班會(huì)對(duì)全班進(jìn)行思想教育，我們班的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié)，然后我再將近期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行教育。作為班主任要先和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的想法，然后再有針對(duì)的做全體學(xué)生的思想工作。
最后在班級(jí)學(xué)習(xí)管理方面，用良好的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，抓兩頭帶中間，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)文化的重要性，讓學(xué)生從心里想學(xué)，主動(dòng)的學(xué)，讓每個(gè)人都學(xué)。
以上是我在班主任工作中的一些做法和體會(huì)，要做好班主任工作，我還要不斷地學(xué)習(xí)和探索，愿通過(guò)我們的努力，把班主任工作做的更好。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向關(guān)心12023班的領(lǐng)導(dǎo)，各位任課老師，表示衷心的感謝。
謝謝大家！
考試前發(fā)言匯編篇八
低調(diào)的奢華，是對(duì)畢業(yè)典禮最好的概括。雖然簡(jiǎn)單樸素，卻真摯動(dòng)人，一次次被打動(dòng)。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮。
發(fā)言稿。
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自高三九班的韓家旻，很榮幸能在這里代表2019屆全體同學(xué)做畢業(yè)發(fā)言。
今天是2019年5月29日，距離我在2019年7月2日第一次踏進(jìn)長(zhǎng)河校園已經(jīng)過(guò)去了1061天。在這1061個(gè)日子里，我已和長(zhǎng)河密不可分。無(wú)數(shù)次行走在感恩湖畔，無(wú)數(shù)次瞻仰孔子，聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)堂課，吃過(guò)無(wú)數(shù)頓飯，度過(guò)了無(wú)數(shù)安然或不安的夜晚。我總把自己當(dāng)成剛剛踏入高中大門(mén)的學(xué)生。我也記得2019年8月19日，那是我們文理分班后的第一天;我還記得2019年6月11日，我們從a樓搬到了b樓;我更記得2019年11月13日那晚，高三三測(cè)剛剛結(jié)束，班主任章老師告訴我們這僅僅是三測(cè)的結(jié)束，后面還有至少六次大型的考試來(lái)磨礪我們。這些都仿佛是不久之前的事啊。往事如昨，而我們都已經(jīng)不一樣。三年前的我們?nèi)允侵蓺馕疵摰那酀倌?，正處于三觀最后的形成階段，我們把這至關(guān)重要的三年交給了長(zhǎng)河，我們?cè)谶@里播種耕耘，揮灑汗水，收獲果實(shí)，無(wú)怨無(wú)悔。如今的我們已經(jīng)成長(zhǎng)為雄姿英發(fā)的青年，已經(jīng)準(zhǔn)備好去迎接前方的挑戰(zhàn)，在砥礪自我中走向成功，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。如詩(shī)人所言：“在東方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮?！苯裉?，我們竟然要畢業(yè)了，我們要和長(zhǎng)河道別了。
在這三年中，我總能感受到周圍涌動(dòng)的愛(ài)傳遞給我不竭的能量，這種愛(ài)，來(lái)自于家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。我時(shí)常感受到我的父母對(duì)我的愛(ài)，我也常常在校園里看到其他家長(zhǎng)的身影。父母是我們成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。
在長(zhǎng)河三年，我為我們的教師團(tuán)隊(duì)而感動(dòng)。我初中的語(yǔ)文老師是長(zhǎng)河的教工家屬，他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)河的老師是最負(fù)責(zé)的，最關(guān)心學(xué)生的。三年的相處充分檢驗(yàn)了這句話的真理性。有誰(shuí)能否認(rèn)呢?學(xué)習(xí)上他們是我們的師長(zhǎng)，傾力傳授我們知識(shí);生活中他們是我們的益友，為我們排憂解難，共擔(dān)風(fēng)雨。人類道德的基點(diǎn)是愛(ài)與責(zé)任感，我們的老師就站在這個(gè)基點(diǎn)上引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
來(lái)到長(zhǎng)河之后，我明白了有種精神叫做宏志精神，我們的身邊從不乏宏志精神的實(shí)踐者，他們傳遞出的正能量鼓舞著我們奮進(jìn)。我們也交到不少足以信賴的朋友。他們是你需求的回應(yīng)，當(dāng)你向你的朋友訴說(shuō)想法時(shí)，不用擔(dān)心他們心里有個(gè)“不”，他們也從不忍住那個(gè)“是”。這樣的友誼是彌足珍貴，是歷久彌新的。因此，當(dāng)你與朋友面臨分別時(shí)，不要憂傷，因?yàn)樗辉跁r(shí)，你愛(ài)他最深處會(huì)更清晰。
豐子愷說(shuō)：你若愛(ài)，生活哪里都可愛(ài);你若恨，生活哪里都可恨;你若感恩，處處可感恩;你若成長(zhǎng)，事事可成長(zhǎng)。這些流淌的愛(ài)使我們的高中生活變得可愛(ài)。我們也應(yīng)該不忘感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩每一個(gè)陪你走過(guò)這三年的人，在感恩中成長(zhǎng)，成熟。
我們不斷留下我們今生今世的證據(jù)，從過(guò)去奔向未來(lái)，從高中奔向大學(xué)。梅貽琦說(shuō)過(guò)：大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。大學(xué)是一個(gè)能讓我們與高人為伍的地方。暑假過(guò)后，或許我們?cè)谧械臅?huì)在北京求學(xué)，能親臨九月閱兵式的現(xiàn)場(chǎng);有的會(huì)去武漢、長(zhǎng)沙，能看一場(chǎng)中國(guó)隊(duì)的世界杯預(yù)選賽;有的會(huì)留在杭州，在2019年享受做g20峰會(huì)東道主的感覺(jué)。這些都不要緊，不論你去哪里，你都會(huì)獲得與高人為伍的機(jī)會(huì)，迎接又一次的成長(zhǎng)與升華。
有電影臺(tái)詞說(shuō)：聽(tīng)過(guò)很多道理，卻依然過(guò)不好這一生。我們從小就被教育要有遠(yuǎn)大的理想，但長(zhǎng)大后我們往往覺(jué)得身邊大多數(shù)人都過(guò)著平凡的日子。我們真的平凡嗎?我們又如何過(guò)好這一生呢?我堅(jiān)信社會(huì)達(dá)爾文主義中的世道并進(jìn)，后勝于今。我們和我們的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)不同，和所有的前人都已不同，我們不會(huì)平凡，我們能自信地過(guò)好這一生。我們長(zhǎng)高2019屆將成為承前啟后的一屆，我們的故事將傳二世三世以至萬(wàn)萬(wàn)世，我們會(huì)化身一道洪流不斷地朝著更遠(yuǎn)的地方推進(jìn)，試問(wèn)還有什么可以阻攔我們?所以，讓今日以懷念擁抱過(guò)去，以渴望擁抱未來(lái)。今天我發(fā)言的時(shí)間很短，我的聲音會(huì)在你們耳中淡忘，但若我有幸說(shuō)出了什么真理，那真理將會(huì)以更清晰的聲音，以和你們思想更接近的語(yǔ)言自我顯示。
“夜的深處，是密密的燈盞。它們總在一起，我們總要再見(jiàn)。再見(jiàn)，為了再見(jiàn)?！鳖櫝窃鴮?xiě)下這樣的詩(shī)句，是啊，我們?cè)谶@里和長(zhǎng)河說(shuō)聲再見(jiàn)，而這聲再見(jiàn)正是為了日后更好的再見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我用泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集中的最后一句作結(jié)：
我相信你的愛(ài)，讓這成為我最后的話。
謝謝大家!
尊敬的毛校長(zhǎng)，尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好!
今天，能參加高三的畢業(yè)典禮，見(jiàn)證我女兒和她的同學(xué)們這個(gè)成長(zhǎng)中的重要日子，我感到非常榮幸。
時(shí)間過(guò)得真快，三年前，我們把少不更事、還帶著青春期叛逆痕跡的孩子們交給了長(zhǎng)河，轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去，你們畢業(yè)了!
三年當(dāng)中，我們看到了，樸實(shí)無(wú)華的長(zhǎng)河老師，感受了你們的認(rèn)真敬業(yè)、嘔心瀝血和愛(ài)生如子;三年當(dāng)中，我們看到了，長(zhǎng)河在不斷地超越，每年都刷新了好成績(jī)，每年都在顯著地進(jìn)步;三年當(dāng)中，我們看到了，孩子們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)河園丁的精心培育，漸漸褪去了青澀的痕跡，他們羽翼漸豐，即將踏入新的里程，作為家長(zhǎng)，我非常欣慰也非常感動(dòng)!
我想說(shuō)，感謝您們——老師!您們每天披著晨曦，伴著月光，告別放心不下的兒女，走近同樣讓你們牽腸掛肚的學(xué)生。在我眼里，您們是最敬業(yè)、最耐心的老師，再累，也不忍拒絕孩子們課外求知的熱情，再忙，也會(huì)查閱最新資料、搜集最新信息去充實(shí)課堂，再難，也會(huì)聯(lián)系各界專家校友，為孩子們拓展視野開(kāi)闊思路。在這里，我代表所有的家長(zhǎng)，向尊敬的毛校長(zhǎng)，得敬愛(ài)的老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!
我還想說(shuō)，可愛(ài)的孩子們，三年的苦樂(lè)時(shí)光，經(jīng)歷了成長(zhǎng)的磨礪和心智的完善，你們真了不起!祝賀你們經(jīng)歷了這么嚴(yán)酷的高考復(fù)習(xí)，夯實(shí)了年輕時(shí)最重要的基礎(chǔ);祝賀你們即將踏上最難忘最有魅力的高考考場(chǎng)，用十二年的積累來(lái)書(shū)寫(xiě)人生第一部華麗的樂(lè)章。
孩子們，三年彈指一揮間，高中畢業(yè)是人生的一個(gè)重要驛站，但要成為國(guó)家棟梁，還任重而道遠(yuǎn)呢。今天，媽媽有四句話對(duì)你們說(shuō)。分別是擁有自我、外圓內(nèi)方、盡人事知天命和酒茶人生。
第一句話擁有自我。你們要學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，要尋找真正的自我，并且擁有和享受它。什么是真正的“自我”呢?一是看有沒(méi)有自己的真興趣，能讓你全身心投入并感到愉快和充實(shí)的，能讓你安身立命的事業(yè)。二是看有沒(méi)有自己的真信念，就是你處世為人的原則，這是能讓你在俗世中不隨波逐流的，精神上的坐標(biāo)。
第二句外圓內(nèi)方。有了內(nèi)心的從容淡定，還要有一種與外界相處、讓世人認(rèn)可的智慧和本領(lǐng)。外圓內(nèi)方，正好契合了莊子的“外化而內(nèi)不化”，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是對(duì)外在世界要寬容感恩，儒雅溫柔，融合于規(guī)則，但內(nèi)心的執(zhí)守必須堅(jiān)毅無(wú)緣，無(wú)怨無(wú)悔，要把自己的夢(mèng)想一筆一筆描畫(huà)成真。
第三句話盡人事知天命。盡人事是盡一切人力所能為，永遠(yuǎn)不讓自己后悔;聽(tīng)天命是事情結(jié)果要看上天的意思，強(qiáng)求不了。因?yàn)?，成功需要天時(shí)地利的配合，不是僅憑個(gè)人努力就行;人生路上，不如意事常八九，但已經(jīng)盡力而為，內(nèi)心就可以坦然了。
最后一句是酒茶人生。作為一個(gè)媽媽，我還希望你們做一個(gè)有情趣的人，擁有“酒茶人生”。酒是激情的，或喜或悲，或憂或怒，皆可下酒，好酒很象文學(xué)作品中的詩(shī)歌;但茶是從容的、淡淡的、回味悠長(zhǎng)的，它既不鼓動(dòng)你，也不刺激你，相比之下，茶更象洋洋灑灑的。
散文。
媽媽希望你們，既能享受大悲大喜之時(shí)“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的痛快淋漓，也能細(xì)細(xì)品味許許多多平淡孤獨(dú)的日子，象品茶一樣，既有淡淡的苦澀也有淡淡的幽香我認(rèn)可一句話，如品人生，一分為酒，九分為茶十日當(dāng)中，有一日激情，有九日平淡，這樣狀態(tài)比較理想。
孩子們，媽媽想對(duì)你們說(shuō)，男孩可以不是高富帥，但要有能力有擔(dān)當(dāng);女孩可以不是白富美，但要有修養(yǎng)有內(nèi)涵。不管以后你是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟，是飛黃騰達(dá)，還是步履艱難，不要猶豫，不要害怕，不要回頭，帶著自信的微笑，勇敢地走過(guò)去，成功一定屬于拼搏的你們!“今日展翅高飛，難忘感恩湖畔，諄諄教誨;他時(shí)報(bào)效祖國(guó)，更憶宏志亭前，侃侃而談。”在媽媽的眼里，你們永遠(yuǎn)都是最好、最棒的那一個(gè)!
最后，祝長(zhǎng)河高中蒸蒸日上，祝全體老師合家幸福，祝所有的孩子心想事成!
考試前發(fā)言匯編篇九
今天，我們班數(shù)學(xué)考試，我急忙跑到坐位上復(fù)習(xí)，有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)跳繩，跟本就沒(méi)有把考試放在心里。上課鈴響了，有的同學(xué)跑回坐位，我悄悄的告訴他們，這節(jié)課是數(shù)學(xué)考試，他們說(shuō)：“我還沒(méi)做好準(zhǔn)備，怎么就要考試了？”
老師慢慢的走進(jìn)教室里說(shuō)：“快把書(shū)包收起來(lái)，要考試了。”我們一個(gè)一個(gè)的走上去拿考試的試卷，我拿到試卷后就在上面寫(xiě)名字，我們開(kāi)始認(rèn)真的做題目了，太安靜了。有的同學(xué)撓頭皮說(shuō)：“這個(gè)題目怎么寫(xiě)？”“鈴鈴鈴”，下課的鈴聲又響了。老師說(shuō)：“收試卷?！毙液梦业脑嚲碜鐾炅?，老師把我們的卷子收上去了。
我心里想我會(huì)考幾分，如果我考了77分，媽媽一定會(huì)批評(píng)我，我如果真的考了95分，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。第二天，老師試卷出來(lái)了，當(dāng)時(shí)我的心都要跳出來(lái)了，老師把我的分?jǐn)?shù)說(shuō)出來(lái)了：“周毓楠95分?！碑?dāng)時(shí)我真開(kāi)心，考了95分，我開(kāi)開(kāi)心心地上去拿試卷。
可是，我不能驕傲，下次一定要考100分，媽媽就會(huì)給我買好吃的。
考試前發(fā)言匯編篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，下午好：
今天我作為五公司2008年度優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)，也很榮幸。在此我衷心的感謝五公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定及各位同仁給與我的支持，我還要特別感謝（×××）之所以能有今天的成績(jī)是與您對(duì)于我的鼓勵(lì)和支持十分不開(kāi)的。
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有優(yōu)秀員工，向一直以來(lái)幫助和支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意。
作為一名普通員工，本著對(duì)工作一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度，在今年的工作中得到了五公司的認(rèn)可，同時(shí)，在具體的工作崗位上，我親眼目睹了五公司這一年來(lái)的巨大變化，也有幸在抗震救災(zāi)中感受到了建設(shè)工程公司“以人為本、厚德載物”的深厚文化底蘊(yùn)，正因如此，我們的企業(yè)才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，不斷的超越自我，大踏步的發(fā)展，迎來(lái)公司現(xiàn)在的輝煌。我從內(nèi)心深處為公司現(xiàn)在取得的成績(jī)感到驕傲，感到自豪。
己，同時(shí)要加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)的學(xué)習(xí)，提高自己在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作過(guò)程中的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的操作能力，為公司在09年又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后祝大家新年快樂(lè)、工作順利、身體健康！
2009年1月17日。
考試前發(fā)言匯編篇十一
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我感到十分的愧疚，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習(xí)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便不好地回報(bào)了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
我一定會(huì)說(shuō)到做到的。望老師監(jiān)督。
考試前發(fā)言匯編篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
同學(xué)們，不要抱怨世界怎樣，關(guān)鍵在于人本身。一個(gè)人，無(wú)論何時(shí)何地，只要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很美麗、很可愛(ài)，一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的人應(yīng)該是每時(shí)每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。
如果在明天的社會(huì)上，所有曾從焦橋中學(xué)走出去的人，都能用自己杰出的.才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是焦橋中學(xué)最大的成功，老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們一起夢(mèng)想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時(shí)代在變，社會(huì)在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來(lái)無(wú)限。讓我們攜手共進(jìn)，把焦橋中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!
考試前發(fā)言匯編篇十三
到了高中，我才真正地理解到了什么是“山外青山樓外樓”。在高中，大家都是各初中的佼佼者，成績(jī)都是飛機(jī)上放鞭炮——不同凡響。本來(lái)我中考考得不錯(cuò)，色卡是其中考試卻給了我當(dāng)頭一棒。
入夜 ，我久不能寐，想著那張見(jiàn)不得人的成績(jī)單將寄到父母手中，我心里就像有二十五只老鼠——百爪抓心，我一向是媽媽心里最好的，每次考試總能拿到一份讓她滿意的答卷的，可這次，唉！
突然，一縷淡淡的月光池在我的床前，我的心一動(dòng)，反正睡不著，何不陪月亮聊聊天？
室友們都睡熟了，我披了件大衣，輕輕地打開(kāi)后門(mén)，走到陽(yáng)臺(tái)上去觀賞月亮，月亮很美，但不很圓，月光很柔，但不很亮，我從天上的月亮看到地上的月光，或是一片，或是一縷，甚或是一抹，都是從同一輪月亮射出來(lái)的，倘若月亮不很圓，像今天這樣，它的月光也就只是東一抹，西一抹，使人怎樣看都覺(jué)得少了點(diǎn)什么，倘若月亮很圓，像十五的月亮那樣，它的月光雖然也還是由零散的月光拼成的，但那時(shí)的月亮看上去是那么皎潔，那么完美。可見(jiàn)，月亮不管圓滿與否，這都是所有月光的出發(fā)點(diǎn)的會(huì)聚，月光雖是絲絲縷縷，它們的出發(fā)點(diǎn)構(gòu)成的都是一輪月亮，或是滿月，可是殘?jiān)隆?/p>
滿月固然是惹人喜愛(ài)。但，月有陰晴圓缺，不是無(wú)論何時(shí)都完美無(wú)缺的，關(guān)鍵是看月光的如何。
考試前發(fā)言匯編篇十四
大家好：
我今天演講的題目是：《誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試》。
何謂誠(chéng)信呢?忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致為誠(chéng);遵守諾言，說(shuō)到做到為信。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越光大華夏，充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
若把人生比作樹(shù)，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。
我們需要讓誠(chéng)信的種子，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。
期中考試臨近，考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。
人生之道，在于人格，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人，會(huì)贏得別人的信任，會(huì)交到知心的良師益友，會(huì)獲得更多的祝福。
學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后，我們不會(huì)記得考了多少分，但會(huì)記得學(xué)到了什么。也許今天我們，拿到了帶著面具的高分，但丟失的卻是自己心靈的純潔。誠(chéng)信為本，就是讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己。選擇誠(chéng)信去面對(duì)生活，讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》，讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
誠(chéng)信是人最美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是我們價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量永恒不變。
如果能和誠(chéng)信交個(gè)朋友，那是值得恭喜的。因?yàn)樗麜?huì)讓我們收益一輩子，他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我們忠誠(chéng)，他會(huì)輔佐我們走向輝煌的明天。
同學(xué)們，請(qǐng)好好珍惜誠(chéng)信這個(gè)益友，正如珍惜我們的生命一般。他需要我們的愛(ài)，需要我們的重視，需要我們把他帶在身邊。我們?cè)谏钪邢嘁罏榘椋麜?huì)讓我們成長(zhǎng)，我們也會(huì)讓他成長(zhǎng)。
記住我們的好朋友，他叫誠(chéng)信。生活中記得叫上他，考試也別忘了他。
讓我們憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
考試前發(fā)言匯編篇十五
我參加過(guò)很多考試，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，常識(shí)，英語(yǔ)考試都考過(guò)，對(duì)這些考試，我都不太緊張。但是，奧數(shù)考試我是第一次考，所以心中不實(shí)，很緊張。
我走進(jìn)了考場(chǎng)，左看右看都覺(jué)得不像教室了，就像一個(gè)陌生的地方。我表面上雖然很平靜，但是心中是一片雜亂，心咚咚地直跳，越來(lái)越快。我無(wú)法放松下來(lái)，專心起來(lái)。教室里也是一片緊張的氣氛。
鈴響了，老師發(fā)下了試卷。我拿起筆就做了起來(lái)。做著做著，做到了第五題，我就做不出來(lái)了。心想：唉！不太好了！連第五題都沒(méi)有做出來(lái)，后面的題目怎么可能做得出來(lái)呢我就一題一題地空了起來(lái)，心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的不安。頭上一滴滴的汗水流了下來(lái)，我連擦也顧不得去擦，就看著題，做著題，手上也流出了亮閃閃的汗水。全身上下就覺(jué)得在熱熱的桑拿室里一樣。
當(dāng)我做完卷子時(shí)，看了看手表，考試馬上要結(jié)束了，于是就亂掃描一遍，交了上去。老師批完試卷發(fā)了下來(lái)，我一看只有55分，心中一陣難過(guò)。
我拿著試卷慢慢地走到了家，打開(kāi)了家門(mén)，走進(jìn)家里。媽媽看見(jiàn)了我就問(wèn)："今天考得怎么樣呀"我聽(tīng)到了這一句話，愣了一下，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)："考得……很……不好。"
后來(lái)，我又看了看試卷，如果不緊張的話，80分是可以拿到的。下一次考試，我一定要把心靜下來(lái)，認(rèn)真地去考試，就可以拿到一個(gè)美好的，理想的成績(jī)了。
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