最新語文教師個人主要事跡材料范文(21篇)

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最新語文教師個人主要事跡材料范文(21篇)
時間:2023-12-10 11:54:11     小編:MJ筆神

作文是綜合運用語言文字來表達思想和觀點的過程,通過寫作文可以提高自己的語言表達和文字表達能力。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點,確保有條不紊地寫作。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。

語文教師個人主要事跡材料篇一

xxx,女,就讀于xx省xx市xx縣第xx中學(xué)71班。她活潑開朗,樂觀向上,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

她上課認真聽講積極回答問題,下課勤學(xué)好問和同學(xué)互幫互助,在集體活動中像領(lǐng)頭羊一樣帶領(lǐng)大家向前走,是老師心中的好幫手,同學(xué)心中的知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,因此老師和同學(xué)都非常喜歡她,相信她。她每天都按時完成各項作業(yè),每次作業(yè)都被老師評為優(yōu)秀。在網(wǎng)課期間,她也從不放縱懈怠,每天嚴格要求自己,她相信只有付出才會有回報,所以她才能在考試時取得優(yōu)異的成績。此外,她還在課余時間大量閱讀課外書籍來充實自己,陶冶情操。

在學(xué)習(xí)之余,她還喜歡繪畫,因此從20xx年開始就專門學(xué)習(xí)關(guān)于美術(shù)的知識,在此期間,她一一克服困難,絕不輕言放棄,一直堅持到了現(xiàn)在。學(xué)校組織的各項活動,她都積極參與,也取得了不錯的成績。她還在“20xx美院繁星全國青少年書畫大賽”中獲得了二等獎的優(yōu)秀成績,并于今年獲得速寫五級證書。

在家里,她尊重長輩,孝順父母,每天完成自己的事情之外還會幫助家人多做一些力所能及的事情,她知道父母的.不易,所以她更加努力、自律、獨立,不讓父母為自己擔心。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!边@位少年知道自己的路還很漫長,所以,她要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽光大道!我們相信xxx同學(xué)這個從小自立自強、品學(xué)兼優(yōu)、充滿陽光的女孩,一定會像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠。

語文教師個人主要事跡材料篇二

聯(lián)系人:職務(wù):

聯(lián)系電話:__________________傳真:

乙方(供方):__________________。

地址:___________________。

聯(lián)系人:職務(wù):

聯(lián)系電話:__________________傳真:

乙方經(jīng)甲方選定成為甲方物料供應(yīng)商之一。為明確雙方在物料采購供應(yīng)交易種的權(quán)利和義務(wù),根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定,甲、乙雙方本著平等互利的原則,經(jīng)協(xié)商一致,共同達成以下采購協(xié)議,共同遵守執(zhí)行:

一、產(chǎn)品名稱、規(guī)格、包裝方式及產(chǎn)品保質(zhì)期。

詳見《物料清單》,當有新增物料時,雙方可重新確認新的《物料清單》。

二、訂貨方式。

1、甲方向乙方采購上述物品,將《采購訂單》表單,傳真給乙方。采購訂單內(nèi)容包括產(chǎn)品名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價、交貨日期等。乙方接單后,應(yīng)在3個工作日內(nèi)由授權(quán)人確認并加蓋合同章或公章(傳真或電郵)回復(fù)甲方,此單即認可生效,傳真件或電子郵件與原件具有同等法律效力。

2、乙方必須每月將已蓋章確認的《采購訂單》原件寄給甲方。

3、雙方聯(lián)系資料以本合同約定為準,如有變更,變更方須提前15個工作日通知另一方,否則造成的一切責任由變更方承擔。

三、付款方式。

1、只有滿足以下條件下,甲方才有支付貨款義務(wù)。

a:乙方交貨必須經(jīng)甲方驗收合格,符合合同約定質(zhì)量要求;。

b:甲方必須受到乙方開具的合法的增值稅銷售發(fā)票。

2、甲方收貨驗收合格后,并在收到乙方開出的增值稅發(fā)票后30天內(nèi)電匯付款。

3、付款賬號已本合同為準。乙方賬號若發(fā)生變更必須書面通知甲方,否則甲方有權(quán)拒絕付款。乙方需對其指定的收款賬戶承擔法律責任。

四、包裝要求。

1、產(chǎn)品內(nèi)、外包裝必須干凈完好,無污垢無破損。乙方包裝產(chǎn)品所使用的包裝材料需符合長途運輸要求,并保證不影響產(chǎn)品的質(zhì)量。外包裝上須印上(或貼上)甲方公司要求的運輸標志(見附件),乙方須保證當甲方收到的貨品時該運輸標志仍清晰可辨。

2、送貨單上應(yīng)注明產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號及數(shù)量(按批號和數(shù)量分開填寫)。

3、與甲方合作期間,乙方的產(chǎn)品包裝及各相關(guān)信息的產(chǎn)品名稱需與甲方《物料清單》上的物料名稱一致。

五、質(zhì)量標準。

1、訂購貨物之前,由乙方提供貨物的標準樣本給甲方簽名確認。甲方有權(quán)拒絕不符合要求的樣本,并要求乙方重新提供標準樣本進行確認。

2、乙方承諾所提交的貨物必須符合上述經(jīng)甲方簽名確認的標準簽樣。

六、交貨、產(chǎn)品運輸。

1、乙方負責派車按《采購訂單》要求之日期送貨給甲方,并承擔運輸費用,甲方在乙方的送貨單上簽名(或蓋章)作為認可收貨。

2、甲、乙雙方約定產(chǎn)品的交付地點為甲方倉庫內(nèi)(即有限責任公司----地址)。

七、交付驗收及質(zhì)量問題的處理。

1、乙方每次交貨時,甲乙雙方須共同在收貨時點清數(shù)量,若乙方提供的貨物與送貨單不一致,則以雙方清點確認的數(shù)量為準,并由雙方在送貨單上簽名確認。雙方在送貨單上簽字視作甲方對乙方所交產(chǎn)品的品種及數(shù)量的確認。

2、甲方在貨物使用過程中,如發(fā)現(xiàn)實際貨物與雙方清點確認的數(shù)量不一致,則以甲方實際使用確認的數(shù)量為準。甲方應(yīng)在2個工作日內(nèi)書面通知乙方,并有權(quán)要求乙方補交貨物實差數(shù)量。

3、乙方交貨時,其實際交貨數(shù)量與《采購訂單》要求的交貨數(shù)量一致,不允許有誤差。

4、若乙方在生產(chǎn)過程中,生產(chǎn)數(shù)量超出本合同所約定的交貨數(shù)量(或是在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢品),應(yīng)免費贈送給甲方或在甲方的督促下報廢,并確保產(chǎn)品不會流入任何第三方。否則,甲方有權(quán)追究乙方的所有經(jīng)濟責任。

5、貨物根據(jù)由乙方提供給甲方簽名確認的標準樣板進行質(zhì)量驗收。

6、乙方交貨經(jīng)甲方初步驗收不合格,甲方有權(quán)選擇要求乙方將質(zhì)量不合格的產(chǎn)品全部進行更換或做退貨處理,乙方應(yīng)承擔所有因產(chǎn)品質(zhì)量不合格而產(chǎn)生換貨或退貨的所有費用,并賠償給甲方造成的損失。

7、若甲方在生產(chǎn)使用時或甲方的產(chǎn)品在投入市場后發(fā)現(xiàn)乙方所提供的物品存在質(zhì)量問題,甲方應(yīng)以傳真方式向乙方提出異議,乙方應(yīng)在3個工作日內(nèi)配合甲方共同確定所交產(chǎn)品的品質(zhì)問題。經(jīng)確認乙方交付物品不符合本合同第五條的品質(zhì)要求,乙方應(yīng)賠償甲方因交付物品品質(zhì)不符合合同要求所造成的損失。

8、乙方給甲方供應(yīng)的每批貨品都需附上當批貨品的生產(chǎn)批號及出廠檢驗報告。

9、若乙方須更換《物料清單》貨品內(nèi)產(chǎn)品的工藝指標或標準,必須提前一個月書面通知甲方,并重新確認產(chǎn)品檢驗標準及標準簽樣,送樣測試合格后方可交易。

10、甲方保留修改產(chǎn)品質(zhì)量標準及檢驗項目的權(quán)利。如甲方須修改質(zhì)量標準及檢驗項目,須書面通知乙方,經(jīng)雙方去而、蓋章認可后,新的產(chǎn)品質(zhì)量標準及檢驗項目方可生效。

八、保密條款。

合同雙方對本合同涉及所有技術(shù)資料(包括但不限于質(zhì)量標準、檢驗方法、生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)等),知識產(chǎn)權(quán)(包括但不限于商標、甲方產(chǎn)品外觀設(shè)計等)及協(xié)議內(nèi)容(包括但不限于價格、合同條款等)均負有保密的義務(wù)。非經(jīng)權(quán)利人書面同意,合同雙方不得泄露、擅自使用或允許任何第三方人使用或知道。否則,違約方應(yīng)承擔因此而產(chǎn)生的一切經(jīng)濟損失(包括但不限于研發(fā)費用、推廣費用、廣告費用、商譽損失以及末違約方因此而遭到需向其他人付出的所有賠償),并向末違約承擔侵權(quán)責任。

九、工業(yè)產(chǎn)權(quán)。

1、所有甲方提供給乙方的印刷設(shè)計知識產(chǎn)權(quán)及印刷版、商標等所有權(quán),無論是否注冊均歸甲方所有,乙方只能將其用于為甲方所供的貨品上,合同終止后,乙方應(yīng)將其交還給甲方。如因使用發(fā)生與第三方之間有關(guān)工業(yè)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利侵害等糾紛時,均由甲方負責解決。

2、乙方應(yīng)保證所處售的產(chǎn)品沒有侵犯任何第三人的工業(yè)產(chǎn)權(quán)。如果甲方在接受乙方所出售的本合同產(chǎn)品后,任何第三人通過司法程序指控甲方所購產(chǎn)品侵犯了知識產(chǎn)權(quán),由乙方負責交涉并承擔法律上和經(jīng)濟上的一切責任,且負責賠償因此給甲方造成的一切損失(包括名譽損失)。但因甲方提供的情報引起的訴訟除外。

3、甲方或乙方就與產(chǎn)品或者其制造方法有關(guān)的發(fā)明等申請工業(yè)產(chǎn)權(quán)時,應(yīng)事先將主要是想通報對方,并獲得對方的書面同意。該等情況下的權(quán)利歸屬,由甲乙雙方在充分考慮貢獻程度等因素后協(xié)商決定。

十、不可抗力條款。

在生產(chǎn)裝運過程中由于人力不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭、水災(zāi)、臺風(fēng)、地震、及甲、乙雙方均認為屬于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交貨,乙方可免除責任,但必須在事故發(fā)生2個工作日內(nèi)電告甲方并采取一切必要措施加速交貨。如不可抗力因素造成乙方延期交貨4周以上,甲方有權(quán)取消該批訂單。

十一、違約責任。

1、除不可抗力條款規(guī)定的內(nèi)容外,乙方在甲、乙雙方確認交貨日期后仍不能交付符合甲方質(zhì)量和數(shù)量要求的貨品,則視為逾期交貨。

2、乙方確認《采購訂單》后,須嚴格按照訂單的交貨日期和數(shù)量交付貨物。如乙方無法按時、按質(zhì)、按量交貨時,須提前5個工作日以書面形式通知甲方采購部,采取相應(yīng)補救措施,以減少因乙方延遲交貨給甲方帶來的損失。如乙方未盡到本條實現(xiàn)通知的義務(wù),乙方應(yīng)賠償甲方因逾期交貨、怠于通知所造成甲方擴大的經(jīng)濟損失。

3、乙方逾期交貨,甲方有權(quán)要求乙方賠償逾期交貨違約金。違約金按逾期之日起每日按貨品總金額的0.3%計算。如乙方逾期交貨超過3個工作日或以上,視為乙方根本違約,甲方有權(quán)解除《采購訂單》。

4、甲方逾期支付貨款超過15個工作日,應(yīng)根據(jù)遲延貨款的總金額的0.3%向乙方支付違約金。

十一、合同的其他約定與未盡事宜。

1、乙方有義務(wù)在甲方研發(fā)、生產(chǎn)過程中免費向甲方提供產(chǎn)品的使用指導(dǎo)及相關(guān)技術(shù)支持。

2、合同簽訂后,甲、乙雙方如有末盡事宜,可另行簽訂補充合同,該補充合同為本合同的有效組成部分,具有同等法律效力。

十二、合同的爭議與解決。

甲、乙雙方在履行合同期間,如有出現(xiàn)爭議,首先應(yīng)友好協(xié)商解決。雙方協(xié)商不成,可提交合同簽署地人民法院裁決。

十三、合同期限。

本協(xié)議由年月日至年月日止。協(xié)議期滿,甲、乙雙方如續(xù)約,需提前一個月重新簽訂采購協(xié)議。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

語文教師個人主要事跡材料篇三

申建平,男,20xx年畢業(yè)于重慶師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),同年8月走上工作崗位,現(xiàn)在是六枝一中一名高中語文教師。該同志忠誠于黨的教育事業(yè),在從教的5年中,一直堅守在教育工作的前沿。讓每一位學(xué)生學(xué)有所獲是他教育事業(yè)追求的目標;學(xué)高為師,德高為范是他的自律信條。

幾年的教學(xué)生涯中,作為一名黨員教師,該同志勤懇敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、平等待人,在平凡的崗位上奉獻出自己的一份微薄之力,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。

一、拼搏進取,小有成果。

五年來,該同志多次受到上級的各種獎勵,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。

個人榮譽方面:20xx——20xx年度和20xx——20xx年度兩次被評為校級優(yōu)秀班主任;20xx——20xx學(xué)年度被評為校級優(yōu)秀黨員;20xx年六枝特區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核中,被確定為優(yōu)秀等次;被聘為20xx年市、特開展的祖國好、家鄉(xiāng)美小學(xué)生講故事,中學(xué)生詩歌、散文朗誦比賽評委;獲得六枝一中首屆中青年教師教學(xué)技能大賽板書設(shè)計一等獎和硬筆書法一等獎;同時,為進一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì),獲批成功于20xx年加入貴州省詩詞楹聯(lián)學(xué)會(證書號:d0026)等。

輔導(dǎo)學(xué)生獲獎方面:校級5人次,縣級2人次,市級4人次,國家級4人次。其中,20xx年7月輔導(dǎo)的學(xué)生作品《思》獲首屆全國中小學(xué)生詩歌大賽三等獎,20xx年8月獲全國青少年五好小公民主題教育光輝的旗幟讀書征文活動指導(dǎo)二等獎,20xx年7月獲全國五好小公民文明美德伴我成長讀書征文活動指導(dǎo)一等獎等諸多獎項。

學(xué)校其他工作方面:除了保質(zhì)保量完成自己的常規(guī)教學(xué)工作外,該同志還擔任校報《六枝一中》的責任編輯和桃李詩社秘書長之職。在自己親手編輯并出版發(fā)行的30余期校報中,都經(jīng)歷了信息的采集、編輯、校對等一系列復(fù)雜的歷程,同時,在擔任桃李詩社秘書長期間,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及詩社其他成員出版發(fā)行了校本教材《詩詞教學(xué)與欣賞》及詩集《桃李詩韻》第一輯第二輯,且第三輯正在緊張籌備中。

二、心界空靈,一心育人。

作為一名高中語文教師,該同志深知學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名人民信得過的教師。五年的教學(xué)工作中,該同志一貫認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想,忠實于黨的教育事業(yè)。平時他注重學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學(xué)到的思想理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在三尺講臺上,該同志認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照國家的教育改革政策、新課程標準教書育人、為人師表,全心全意做好本職工作。無論在任何崗位,他都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任;志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。

三、重視學(xué)習(xí)、精熟業(yè)務(wù)。

師。他沒有在過去的成績上停滯不前,而是時刻以高標準嚴要求對待自己。在教學(xué)上認真?zhèn)湔n、上課、聽課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為他是值得依賴的教師、寓教于樂的教師,同時更是親密的好朋友、值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上他的課,他所教的班級的教學(xué)成績也經(jīng)常位于同年級前列。

該同志勤于學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),樂于奉獻。作為學(xué)校一名語文教學(xué)的青年教師,他深感自己的知識能力還不足,學(xué)習(xí)自然成為首當其沖的事情。因此,該同志利用工作之余,上網(wǎng)查閱資料,經(jīng)常閱讀報刊,了解課程改革的理念和方法。多年來,他持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,寫了大量的讀書筆記和教學(xué)心得,使自己的教育思想理念始終走在教育改革的前列。在自身文化學(xué)習(xí)上,也從不甘落后,他的工作作風(fēng)就是:無論做哪一項工作都力求腳踏實地、盡心盡責,盡量高標準嚴要求自己;每一項工作都要做到有計劃、有步驟、有成效。該同志把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來,促使班級管理水平不斷提高。平時,該積極參加各種公開課、觀摩課、開放研討課的教學(xué)活動,不斷完善自己的教學(xué)方法,每次聽課后,都會認真聽取各位教師有針對性的評課,從中找出自己的偏差和不足,并把它運用到自己的教學(xué)中去,幫助自己早日成熟起來。

四、拳拳愛心,施與學(xué)生。

認真教書,踏實做人。這是申建平讀大一時一位老教授的開場白,一直以來,他都把它當做座右銘,并長期付諸實踐。自參加工作至今一直擔任班主任之職,他總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學(xué)生,把自己變成孩子們的好伙伴、他們的大朋友。哪兒有學(xué)生,哪兒就有他滯留的身影。在擔任班主任期間,該同志以強烈的事業(yè)心和真誠的責任感。對所教的每個學(xué)生都懷著一片熱忱和希望,用一絲不茍的態(tài)度和踏踏實實的工作,塑造一個個孩子的美好靈魂。他認為要當一名好老師,不僅應(yīng)該有豐富的文化知識,嫻熟的語言表達能力,而且更要懂得愛和尊重。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是了解學(xué)生、教育學(xué)生的前提。贈人玫瑰,手有余香。這既是一種收獲,也是一種職責。一個關(guān)切的眼神,一句鼓勵的話語,一陣熱情的掌聲,一次善意的舉動……都是在播撒著我們身為人師的愛心。我想,這才是教育的真諦。愛心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋謝!我相信愛在溫暖照亮別人的同時,也使自己充滿了力量!幾年來,我一直深愛著我的學(xué)生,讓他們在我的關(guān)懷下成長,從愛中汲取精神的養(yǎng)料,從愛中得到滿足和教育。所謂的壞孩子的變化就是對我教育工作的最大肯定。我想:一定要挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

五、道阻且長,扎實工作。

和諧的教學(xué)環(huán)境使申建平激情無限。他無論在什么時刻都一如既往地對工作滿腔熱情,努力做到認真并且有效率。在工作中,他虛心學(xué)習(xí)、團結(jié)同事。認真完成學(xué)校部署安排的各項工作,同時他不怕別人指出我工作的不足,愿意向他人學(xué)習(xí),也希望把自己的教學(xué)經(jīng)驗真誠的告訴別人。他自己認為自己能樹立自己的個性,以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師;在處理和解決問題時我時常進行換位思考,站在別人的立場想他們?yōu)槭裁从羞@種想法。前途是光明的,道路是曲折的,申建平同志還需要花費更多的時間在教學(xué)上,使自己的教學(xué)風(fēng)格能早日形成,為高等學(xué)府培育出一批批優(yōu)秀的人才。

申建平就是這樣用一點一滴的實際行動為自己深愛的教育事業(yè)默默地奉獻著,孜孜不倦;用實際行動塑造人民教師樸素而高尚的品質(zhì),在平凡而偉大的崗位上做出自己最好的業(yè)績,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為特區(qū)教育事業(yè)的美好明天貢獻自己的一份力量。

語文教師個人主要事跡材料篇四

在擔任團運城地委書記期間,曾多次受到團中央和省地表彰,并得到國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定;在擔任永濟市委副書記期間,她主管的政法、__工作曾獲得國家和省市多項榮譽,她本人連續(xù)六年獲“社會治安綜合治理先進工作者”稱號,并多次榮獲省、地表彰和獎勵,其先進事跡被多家新聞媒體進行報導(dǎo)。

x年8月,被運城市人大常委會任命為運城市環(huán)保局局長。接過印有鮮紅國徽圖案的任命書,深感自己肩上的責任重大。她首先倡導(dǎo)在市電視臺開展了“運城市環(huán)保法律法規(guī)電視知識競賽活動”,在全市引起了強烈反響。隨后,她又在“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日、“12·4”全國法制宣傳日等重大節(jié)日,組織全市環(huán)保系統(tǒng)以多種形式深入宣傳環(huán)保法律知識,不斷提高全市各階層人士對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認識。尤其值得一提的是,在一再努力和多次奔波下,市環(huán)保局與市委組織部聯(lián)合,在市委黨??h處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班中開設(shè)了環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展課程,對提高領(lǐng)導(dǎo)干部的環(huán)境意識起到了積極的推動作用。

先后組織開展了“清理整頓不法排污企業(yè)促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整及大運高速公路環(huán)保專項行動”等數(shù)十次環(huán)保執(zhí)法專項行動。為貫徹落實省政府關(guān)于取締、關(guān)閉土焦改良焦爐的“雙十二”專項行動,帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員,出動鏟車1000余臺次,取締關(guān)閉土焦改良焦企業(yè)共66家,摧毀土焦34座、改良焦爐824座,炸掉煙囪80根,徹底取締關(guān)閉了全市范圍內(nèi)的土焦和改良焦爐。在今年的專項行動期間,她又帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員,檢查企業(yè)4200廠次,查處違法案件90多起,對違法排污企業(yè)進行嚴厲打擊,保障了群眾健康。尤其是在專項行動中,徹底取締了聞喜、垣曲、絳縣的440余家非法小選礦,使這一多年沒有解決、嚴重危害群眾健康的環(huán)境問題得到了徹底解決,廣大人民群眾無不拍手稱快。

狠抓工業(yè)企業(yè)污染治理,使全市造紙、焦化、電解鋁等重點行業(yè)的環(huán)保治理水平得到了顯著提高。尤其是造紙行業(yè)的污染治理,得到了省內(nèi)外環(huán)保專家的高度評價。組織在全省率先開展了污染源在線監(jiān)測,對沿汾河、涑水河的12家造紙、化肥、制藥企業(yè)安裝了水質(zhì)在線監(jiān)測儀,環(huán)境監(jiān)管水平大大提高。她組織開展“藍天行動”,加大市區(qū)內(nèi)鍋(茶)爐的污染治理和監(jiān)管力度,狠抓生活噪聲、交通噪聲、建筑施工噪聲控制,使群眾反映強烈的城市環(huán)境問題得到了有效解決。

一份耕耘一份收獲。在努力下,運城市的環(huán)保工作發(fā)生了日新月異的變化,各項工作也走在了全省的前列。全市工業(yè)企業(yè)達標率提高到93.8%,主要污染物排放總量連年得到削減,市區(qū)空氣質(zhì)量二級天數(shù)已達到168天,比x年增加35天,比x年增加74天。運城市的兩條主要河流汾河和涑水河水質(zhì)也在不斷得到改善。

路漫漫其修遠兮。局長正帶領(lǐng)著運城市環(huán)保局一班人忠實踐行“__。

”重要思想,為環(huán)境質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn),為全市經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展辛勤地工作者,為守護這一塊碧水藍天而默默地奉獻著。

語文教師個人主要事跡材料篇五

xx,老師,性別男,1980年10月出生,現(xiàn)今年齡34歲。2003年從xxx民族師范高等??茖W(xué)校畢業(yè),隨后又利用三年寒暑假的時間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科。他是xx鄉(xiāng)xx中學(xué)的一名普通英語教師,參加工作已經(jīng)近十一個年頭,一直堅守在自己的教學(xué)崗位上,曾擔任過畢業(yè)班英語教育教學(xué)工作數(shù)年,并兼英語教研組組長,各項工作成績都很突出,為xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻,并且贏得了學(xué)校和社會的一致好評。曾先后多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級表彰。

xx老師,他將自己的心血全部無私地奉獻給了自己深愛的教育事業(yè),家與學(xué)校是他兩點一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費了他大量的精力,在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會的時間都沒有,他將自己的大量時間留給了學(xué)生,家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯,還要買菜,接送孩子上學(xué),同時還要照顧年邁的父母。為了學(xué)校的發(fā)展,他虧欠家人和妻子的實在太多、太多。自己沒有請過一天假。有時孩子和父母生病了,他都沒有時間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查,總是妻子一人照料孩子和父母,而此時的他卻仍在學(xué)校里忙碌著、忙碌著。

他十分喜歡學(xué)習(xí),無論工作有多忙,有多累,他總是要擠出時間加強學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他擁有了先進的教育教學(xué)理念,樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學(xué)過程中,潛心研究教育教學(xué)理論,不斷探索創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,逐步形成了新穎、自主、獨特的教學(xué)風(fēng)格。在當前全面推進素質(zhì)教育改革中,依據(jù)新課程、新理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。古人說得好:授人以魚,不如授之以漁。因此,他在教學(xué)時不再要求學(xué)生去死記硬背簡單的單詞和語法知識,而是注重學(xué)法指導(dǎo),重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)問題的情景,進行探究性教學(xué),啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力,提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進行分類推進、逐層提高教學(xué),采用有效的教學(xué)方法,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使學(xué)生消化得了。歷年來,都出色地完成了各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績顯著。

xx老師,他熱愛教育教學(xué)工作,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱愛學(xué)生,與學(xué)生打成一片,辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績。

他熱愛教育事業(yè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,千方百計地改進教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的知識水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對教學(xué)研究有興趣,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,一絲不茍地完成每一項教學(xué)工作,努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平,力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索,取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學(xué)生進行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生的負擔,每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選,力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。隨著教改的發(fā)展,他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實際教育教學(xué)當中。

xx老師任勞任怨,服從學(xué)校的'工作安排,從2006開始至今擔任初三畢業(yè)班的英語教學(xué),勇挑重擔,承擔了七、八年級英語教學(xué)任務(wù)。并配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。所任教班級的英語成績顯著,培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果,受到學(xué)生及家長的普遍贊揚。同時他還兼任xx中學(xué)英語教研組組長,盡心盡力搞好英語教研組的業(yè)務(wù)檢查,幫助英語教師提高他們的業(yè)務(wù)水平,對新分教師的幫扶工作,采用以老帶新等方法來幫助新分教師,想盡一切辦法來提高我校的英語教育教學(xué)成績和教育教學(xué)水平。

語文教師個人主要事跡材料篇六

幾年以來,某某同志始終努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立警為公,執(zhí)法為民”,憑著他對黨的無比忠誠和對公安事業(yè)的無限熱愛,扎根社區(qū),深入基層和群眾,扎扎實實搞好人口治安管理,及時掌握和收集情報信息,積極落實各項防范措施,堅持帶隊巡邏,依法打擊“兩搶一盜”等違法犯罪分子,真心實意為群眾排憂解難,繼續(xù)發(fā)揚部隊的光榮傳統(tǒng),以良好的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)水平和扎實的工作基礎(chǔ),在社區(qū)群眾的面前展示了一個當代好民警的精神風(fēng)貌。

一、扎根社區(qū)、愛崗敬業(yè),做好情報信息的收集、上報和反饋工作。

某某同志自從任合平社區(qū)民警后,把合平社區(qū)當成自己的家園。合平社區(qū)除了合平村16個隊以外,還有東湖漁場、桑蠶研究所、植保所、東湖老干所、生物機電職業(yè)學(xué)院等大小單位12余家?,F(xiàn)有常住人口1400戶15000余人,暫住流動人口2920余人,房屋出租200余戶,工作對象、重點對象20余人。轄區(qū)面積3.5平方公里,轄區(qū)面積廣,居民居住分散,基層基礎(chǔ)工作相對薄弱。為了更準、更快、更全地熟悉社區(qū)情況、了解居民生活、掌握社區(qū)治安狀況,某某同志放棄節(jié)假日休息,加班加點,經(jīng)常在社區(qū)走千家、訪萬戶。他一邊深入宣傳實施警務(wù)戰(zhàn)略的重要性,爭取轄區(qū)群眾的理解和支持;一邊廣泛走訪群眾,征求意見和建議。

一是通過調(diào)查和走訪,及時掌握了轄區(qū)內(nèi)涉及社會政治和治安穩(wěn)定的各類信息,繪制和填寫了“三圖兩表”。即警務(wù)區(qū)平面圖、居民樓院方位圖、住戶平面圖,填寫住戶信息登記表、列管單位場所登記表,通過熟練掌握,使這些圖表數(shù)據(jù)爛熟于心,為治安管理、偵查破案動態(tài)掌握社情奠定了基礎(chǔ)。

二是建立定期排查分析制度,認真做好走訪巡防工作。開展農(nóng)村警務(wù)工作以來,某某同志逐步探索出了一套適合農(nóng)村實際的“六個一”的駐村警務(wù)工作法。就是每周在一、兩個村內(nèi)固定一天走訪三至五戶,每周抽一天與工廠里工人座談,每天圍繞社區(qū)、工廠轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、每天記一次《民情日記》、每天幫助群眾解決一件實事、每天總結(jié)一次警情?!靶馁N心”為群眾辦事服務(wù),“零距離”為農(nóng)民排憂解難。多年來,某某同志走訪群眾1400余戶,完成了入戶走訪登記戶數(shù)達到轄區(qū)居民總戶數(shù)的100%;對暫住人口入戶登記率達到100%,辦理暫住證2900余本,出租房屋入戶登記率達到100%,為孤寡老人殘疾人上門發(fā)放身份證號:余人。

三是全面準確掌握轄區(qū)實有人口,熟悉高危人群情況、掌握重點人口和監(jiān)管對象現(xiàn)實表現(xiàn),落實監(jiān)督管理和幫教工作。通過調(diào)查研究,轄區(qū)警務(wù)室對本區(qū)20名重點人口和監(jiān)管對象給予了登記造冊,并結(jié)合不同情況采取了相應(yīng)措施。不僅對他們進行了有效的監(jiān)管,而且在落實監(jiān)督管理和幫教工作的活動中取得了顯著成績。合平社區(qū)復(fù)興隊的孔三林系盜竊在逃人員,某某同志通過多方信息渠道找到了孔三林,并再三耐心勸導(dǎo)他,使其投案自首,以至于不會走上一條不歸路。至今,孔三林的家人都十分感謝某某同志對他兒子的教育和幫助。20__年,在分局組織的戶政工作考評中,對于考評組抽查的重點人口、工作對象、房屋出租戶、暫住人口,他都能做到“四知”、“六熟悉”熟記于心,各類基礎(chǔ)工作臺帳一應(yīng)俱全,上半年度的戶政考核居分局第一名。

四是長期以來,某某同志堅持開展“警民相約警務(wù)室”活動,以全面開放的形式、警民面對面的方法,組織和發(fā)動社會各個階層群眾與駐村民警開展直接接觸的交流互動,了解了最基層群眾的呼聲,收集了最基層群眾的訴求掌握了最基層群眾的反映,開辟了群眾提問、投訴、建言的新渠道,提供了群眾利益訴求的最直接平臺,以平和的方式解決了人民群眾內(nèi)部的矛盾,減少了各類不必要的信訪、上訪事件和各類糾紛,從而為構(gòu)建和諧社會提供了一個有效的途徑。如:“隆平高科園拆遷騰地,幾次群體性上訪事件”以及“合平社區(qū)復(fù)興隊的拆遷補償款問題”、“安置房的建設(shè)騰地時的釘子戶”“人民東路修建10個生產(chǎn)隊集體阻工”都被某某同志成功勸解。20__年7月份,合平社區(qū)六一組的孔迪安因和鄰居發(fā)生矛盾糾紛,雙方揚言要打擊報復(fù)殺人。在村、鄉(xiāng)兩級多次協(xié)調(diào)未果的情況下,某某同志把雙方叫到一起,輕言細語,講法律、講道理,使雙方在道歉聲中將矛盾化解和好。連續(xù)3年多來,他所在的社區(qū)實現(xiàn)“六無”:無重特大案件、無治安災(zāi)害事故、無群體性上訪事件、無民轉(zhuǎn)刑案、無外來人口犯罪、無“兩勞”回歸人員重新犯罪,3年來合平社區(qū)被__市__區(qū)政府評為“安全文明社區(qū)”、“安全生產(chǎn)工作先進單位”兩次、巡防隊被評為“先進集體”兩次。

五是及時將各種相關(guān)信息錄入計算機,真正做到基礎(chǔ)工作信息化,信息處理規(guī)范化,并長期堅持不懈,最大限度地實現(xiàn)了警務(wù)區(qū)“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的工作目標。正是這樣,他很快具有了人熟、地熟、信息靈通的優(yōu)勢,在20__年的人口信息錄入工作中,迅速完成了轄區(qū)1400戶、15000余人的信息錄入工作。六是在及時受理群眾報警,在規(guī)定時限內(nèi)辦理群眾申辦事項的基礎(chǔ)上,定期向居(村)民代表報告工作制度落實情況。

二、立足防范、警民聯(lián)手、群防群治、有效開展治安巡邏。

治安防范工作是派出所民警的重要工作內(nèi)容之一。作為基層警務(wù)社區(qū)的民警,某某同志深知情報信息對治安防范、偵察辦案工作的重要意義。為此,他積極發(fā)動和依靠群眾力量,在社區(qū)警務(wù)室和小區(qū)醒目地方設(shè)置“警民聯(lián)系箱”,把印有自己姓名和聯(lián)系電話的“警民聯(lián)系卡”廣泛發(fā)放到群眾手中,與社區(qū)內(nèi)的治保積極分子、與群眾生活密切相關(guān)的服務(wù)行業(yè)治安耳目、企事業(yè)單位保衛(wèi)人員、社區(qū)文化娛樂中的積極分子以及一些治安志愿者取得長期聯(lián)系和溝通,通過定期走訪與他們建立聯(lián)系,加強法制教育,指導(dǎo)他們開展情報信息的搜集工作,使他們能夠及時提供線索和信息。

在長期的工作實踐中,某某同志還逐漸摸索出了一系列符合當?shù)貙嶋H的安全有效的防范措施——“以點連線,以線帶面,形成一個網(wǎng)絡(luò)管理模式”:一是對轄區(qū)在治安管理上實行了分段、分塊責任制。各村、場、單位以屬地為原則,分塊劃分治安責任區(qū),并與他們簽訂《治安防范責任書》,各自承擔區(qū)域內(nèi)的治安防范責任。二是散居戶在原有的劃分基礎(chǔ)上再以每40戶為一小組,選出兩名治安組長,配合村、組搞好安全防范,并提供和收集治安信息及各類情報信息。三是積極主動配合生物機電職院建立健全一套完整并切實可行的安全防范工作制度,如門衛(wèi)制度、宿舍管理制度等,不定期檢查和督查制度的落實情況;并對其轄區(qū)內(nèi)所有門衛(wèi)、保安隊員進行集中培訓(xùn),強化人員、車輛進出登記保管制度,不定期查看門衛(wèi)、保安到崗履職的情況,增強門衛(wèi)保安隊員工作責任心和積極性。四是積極開展宣傳教育活動:發(fā)放安全宣傳資料;舉辦法律知識、安全防范知識宣傳,定期舉辦治安預(yù)報欄;開展法制宣傳教育講座……提高轄區(qū)內(nèi)居民的法制意識,而且極大地提高了村民和務(wù)工人員自我防范意識,使他們懂得了防范方法,有效的遏制了“兩搶一盜”等各類違法犯罪案件的發(fā)生。同時,某某同志還擔任了責任區(qū)內(nèi)學(xué)校的法制副校長。他經(jīng)常給學(xué)校上法制輔導(dǎo)課,特別是前年6月份全市開展的交通整治行動中,還擔任了交通小教員;每個月堅持上2—3堂課,兩年下來,共上了80余堂課。某某同志還經(jīng)常和那些喜歡打架的學(xué)生促膝談心,講安全講政策講道理。五是某某同志親力親為,親自帶領(lǐng)社區(qū)治安巡防隊巡邏。除上級規(guī)定每周必須帶隊巡邏一次,某某同志幾乎天天堅持,至少每周有4個晚上親自帶隊巡邏。通過巡邏盤查還抓獲了一批違法犯罪嫌疑人,嚴厲打擊了犯罪分子的囂張氣焰。天道酬勤,在大家的共同努力下,就去年共抓獲現(xiàn)行7人,治安拘留14人、刑事拘留12人。轄區(qū)發(fā)案率明顯下降,20__年發(fā)案比往年同期相比下降28%,20__年刑事案件和可防性案件比20__年同期又下降20%。20__年與20__年同期相比下降36%,20__年與20__年同期相比下降11.1%,20__年與20__年同期相比下降9%,20__年與20__年同期相比下降12%。

三、立警為公、真誠為民、做好群眾服務(wù)工作。

在日常工作實踐中,某某同志始終把對人民群眾的“友情、真情、深情”有機地融入警務(wù)工作中,立足崗位,從小事做起,從一點一滴做起,為群眾辦好事,和居民心連心。工作以來,某某同志駕駛私家車長途行駛120__0余公里,也從未向單位提起過,更未向社區(qū)和學(xué)校要求報銷一分錢。他為社區(qū)的群眾帶來了許多方便,解決了一個又一個難題。

楊順清是一個單身女人,患有精神分裂癥,有過幾次失敗的婚姻。戶口從__市遷到__縣,又遷到衡陽,但戶口本上卻沒有她的名字。她找到__幫助她立戶,但是轄區(qū)沒有她的相關(guān)信息。他到村上、組上調(diào)查情況后,四處為她整理材料,到湘陰查原籍內(nèi)卡,發(fā)現(xiàn)她又未上戶,遷移證也不知道哪里區(qū)了。后來到檔案室找到了原始材料和法院離婚判決書后,上報分局,終于落實了戶口政策,回原籍落戶了。

社區(qū)李金亮刑滿釋放,單身一人,釋放證丟失,幾年來沒有戶口。__了解到此事后,主動為他搜集材料、寫報告。多次往返于法院和勞改農(nóng)場。經(jīng)過幾個月的辛苦,才把李金亮的戶口落實了。當__把戶口本送到他手中時,他感動得不知說什么好。

轄區(qū)有一位孤寡老人徐樹,身邊無兒無女無人照顧。于是,__就經(jīng)常到其家中幫助干活,逢年過節(jié)買米買面,把他當作親人對待。老人得病期間,__更是無微不至的照顧他。直到老人去世,他的后事也是__跑前跑后招呼的,以至于不知情的人還把他當成了老人的親屬。

__為社區(qū)群眾辦事,總能堅持讓群眾少跑,比如:哪個群眾要去上戶口或者辦無犯罪記錄證明或是補錄信息,只要把一手材料準備好交給他以后,他總是辦好后親自送上門。前年他剛到社區(qū),正好碰上辦理第二代身份證,當他得知有很多村民沒有時間、一些老人行動不方便這個情況后,他在社區(qū)流動辦證點三次,上了年紀、行動不方便的老人,他親自接送,背上背下,那些老人感動得熱淚:“就是自己的親崽女也難得這樣啊!”當__把身份證一個個送到群眾手中時,村民們一個個豎起了大拇指:我們從沒見過這么好的戶籍!方戶籍是85年成立派出所以來,百姓公認的“人民公仆”。

某某同志工作認真負責,對某某同志熱忱關(guān)懷,以自身的實際行動努力做好本職工作,無私奉獻、甘當公仆。憑著一名公安民警的智慧與忠誠,讓轄區(qū)群眾真真切切地感受到“人民警察愛人民”。

語文教師個人主要事跡材料篇七

一、愛校如家,全身心地撲在教育工作上。

作為一名黨員,我以身作則,模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,模范履行教師職責,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表,樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。我自擔任學(xué)校政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究,重視德育工作的針對性和實效性,認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),積極探索德育工作的新路子,不斷開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面,堅持開展每月一主題系列教育活動和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評選活動。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標準,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,對學(xué)生進行文明禮儀教育,教學(xué)生學(xué)會做人,形成規(guī)范的文明行為,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò),一是以學(xué)校為龍頭,發(fā)揮主渠道作用,做好正面宣傳,加強積極引導(dǎo);二是以家庭為基礎(chǔ),發(fā)揮家庭作用,建立和完善家長學(xué)校和家訪制度,定期召開家長會,與家長進行溝通,對學(xué)生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺,發(fā)揮它們在學(xué)校德育工用中的作用。多方配合,形成合力,努力推進學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化,學(xué)校德育工作成效顯著。

二、愛生如子,做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作。

作為政教處主任,我始終認定一個信念:絕不放棄一個“后進生”,絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關(guān)注每一位“后進生”的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖。我撰寫的教育工作經(jīng)驗《強化育人措施,促進青少年健康成長》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》。

三、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我負責日常工作。我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展法制教育,通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式,大力宣傳普及《預(yù)防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī),從嚴從細從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。20__年,我撰寫的法制教育經(jīng)驗《抓好法制教育,力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學(xué)德育》;20__年12月,我撰寫的法制教育經(jīng)驗《扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作會議上交流。

四、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。

我從1995年開始就具體負責學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作,后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點,我便兩副擔子一肩挑,掀起了全校性的讀書活動,營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委組織的大力支持下,我認真履行職責,制訂計劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時,我都做了讀書活動的動員講話或?qū)n}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動態(tài),做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實,學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個活動由校長室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實,因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。

捧一顆心來,不帶半棵草去。在以后的工作中,我會一如既往的奉獻自己的青春和力量,譜寫教書育人工作的新篇章。

語文教師個人主要事跡材料篇八

xx是一名寄宿學(xué)校老師,最大愿望就是孩子們都不輟學(xué),她的教育夢想是讓每個家在遠方、寄宿學(xué)校的孩子感受愛。因交通不便,xx的學(xué)生長達五個月不能回家,父母很少來探望,執(zhí)敦xx年來,她用母親般的關(guān)愛,連接起學(xué)校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪,她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍xx平方公里大草原,踩冰踏雪、跨江過河、多次遇險。為了向?qū)W生家長傳遞信息,在收不到手機信號的草原上,她隨身攜帶收音機,找到信號時就給當?shù)貙iT為牧民傳遞信息的蒙語頻道打電話,通過電臺通知牧民。xx年來她用壞了x部收音機。為了堅守自己的教育理想,她沒見到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學(xué)。執(zhí)教xx年,xx老師教出了xx多名中專生,x多名大學(xué)生。

語文教師個人主要事跡材料篇九

xxx同志,男,xxxx年8月出生,大學(xué)本科文化,中共黨員,199x年8月參加工作,一直從事財務(wù)會計工作,現(xiàn)在xx集團公司會計監(jiān)督管理中心工作,擔任常務(wù)副主任并兼任xx公司財務(wù)部部長,具有會計師職稱和項目數(shù)據(jù)分析師(cdac)及《管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用》的任職資格。自參加工作以來,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xxx同志以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作,認真學(xué)習(xí),積極進取,努力工作,開拓創(chuàng)新,取得了優(yōu)異成績,全方位推進企業(yè)整體工作的發(fā)展,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的交口稱贊,在平凡的財務(wù)會計工作崗位上,鑄就業(yè)績,顯示風(fēng)采,實現(xiàn)了自己的人生目標和人生價值。

xxx同志認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神,認真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和方針政策,認真學(xué)習(xí)企業(yè)的工作精神,提高自己的政治思想覺悟,在思想上與企業(yè)保持一致,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強履行崗位職責的能力和水平。xxx同志作為一名共產(chǎn)黨員,始終堅持正確的政治立場,堅定中國特色社會主義信念,真正信仰黨的章程、綱領(lǐng),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處,融入靈魂,形影不移,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。xxx同志始終忠誠于企業(yè),永遠把企業(yè)放在自己的心中,時刻維護企業(yè)的利益,做到與企業(yè)風(fēng)雨同舟,榮辱與共,以黨的宗旨為宗旨,以企業(yè)的利益為利益,以職工的期望為期望,站在黨、企業(yè)、職工的立場上,努力做好各項財務(wù)會計工作,為企業(yè)的健康、持續(xù)、快速發(fā)展奉獻自己的全部力量。

古人有言:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”??鬃釉凇墩撜Z》中說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”xxx同志牢記這些古代至理名言,深刻認識到:學(xué)習(xí)是人立身處世的根本,貫穿于每個人的一生,是取得工作成績、事業(yè)成功的關(guān)鍵。作為財務(wù)會計人員要切實抓好學(xué)習(xí),以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講求學(xué)習(xí)實效,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長才,為全面做好財務(wù)會計工作夯實智力基礎(chǔ)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!睘榱俗ズ脤W(xué)習(xí),取得學(xué)習(xí)成效,實現(xiàn)做學(xué)習(xí)型財務(wù)會計的目標,xxx同志做到一個勤字,一個苦字。勤就是利用一切業(yè)余時間學(xué)習(xí),他每天提前上班,利用工作間隙和零碎時間主動學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)財務(wù)會計業(yè)務(wù)知識,來提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平??嗑褪敲刻焱砩险J真學(xué)習(xí)財務(wù)會計理論書籍,鉆研相關(guān)財務(wù)會計實務(wù)問題;多少個夜晚,萬賴俱寂,人們早已進入香甜的夢鄉(xiāng),他才停止學(xué)習(xí),放棄思考,熄燈上床就寢。xxx同志堅持主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作實際,不斷更新知識內(nèi)容,真正做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”,不斷提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了優(yōu)異成績,200×年12月30日畢業(yè)于×?xí)媽I(yè)(自考取得大學(xué)本科學(xué)歷),20xx年12月獲得助理會計師任職資格,20xx年9月考取全國英語等級考試三級資格,20xx年9月考取全國計算機等級考試三級(pc技術(shù))資格,20xx年2月考取項目數(shù)據(jù)分析師(cdac)任職資格,20xx年6月考取全國計算機應(yīng)用技術(shù)《管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用》資格,20xx年7月考取全國會計專業(yè)技術(shù)資格會計師任職資格。

xxx同志愛崗敬業(yè)、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實,他工作經(jīng)驗豐富,業(yè)務(wù)水平高,辦事雷厲風(fēng)行,善于開創(chuàng)工作新局面,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一件事,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,提高工作效率和工作質(zhì)量,取得了優(yōu)異的工作成績,特別是近幾年的工作更是業(yè)績突出、亮點頻現(xiàn),獲得了集團公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和一致贊譽。

1、夯實基礎(chǔ),構(gòu)建完善會計委派管理新機制。為做好集團公司會計委派工作,xxx同志著重抓好六方面工作,有效提高財務(wù)管理水平。一是修訂完善了《窯街煤電集團有限公司會計委派管理辦法》,進一步明確了單位負責人、委派會計人員的職責權(quán)限和獎懲措施,為更好地發(fā)揮會計職能、提升財務(wù)管理水平奠定了扎實基礎(chǔ)。二是配合完善《××集團有限公司財務(wù)預(yù)算及資金管理辦法》,為加強集團公司內(nèi)部財務(wù)收支預(yù)算控制,規(guī)范財務(wù)預(yù)算和資金管理,起到積極重要作用。三是完善《委派會計人員單項獎考核管理辦法》和《目標責任書考核辦法》,理順了委派會計人員獎金發(fā)放程序,發(fā)揮了單項獎在生產(chǎn)經(jīng)營工作中的激勵作用,使會計人員責、權(quán)、利有機結(jié)合,相互統(tǒng)一,進一步調(diào)動了委派會計人員的工作積極性。四是完善會計人員交流機制,對業(yè)務(wù)主管、財務(wù)負責人和一般會計人員進行年度業(yè)績考核,結(jié)合考核結(jié)果,實施職稱聘任和崗位交流,共交流人員126人次,占會計人員總?cè)藬?shù)的71%,有效提升會計人員的崗位意識、責任意識和競爭意識。五是制定了《公開選聘會計人員方案》,按照公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則選拔了32名會計人員,進行了崗前培訓(xùn)和考試,及時補充天寶公司財務(wù)部等19個單位,增強這些單位的'會計力量。六是完善會計人員培訓(xùn)機制,采取各種有效方式加強會計人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高會計人員的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2、強化管理,規(guī)范財務(wù)收支行為。為加強財務(wù)管理,規(guī)范會計工作秩序,xxx同志不怕辛苦,帶領(lǐng)中心稽查人員對所屬部門財務(wù)收支情況進行定期不定期地稽查,取得顯著成績,有效增強各財務(wù)部門執(zhí)法守法的責任意識,提高了會計信息質(zhì)量和整體財務(wù)管理水平。一是全力配合蘭州廣合會計師事務(wù)所對集團公司20xx年度財務(wù)決算情況進行審計,出據(jù)了無保留意見審計報告。二是按照稅務(wù)部門對集團公司下達的稅務(wù)稽查通知要求,組織召開財務(wù)負責人專業(yè)會議,對稅務(wù)稽查前的工作進行全面部署和安排,對近三年的涉稅事項進行自檢自查,對查出的問題按規(guī)定進行了糾正,確保集團公司整體利益不受損失。三是抽調(diào)所屬部門14名業(yè)務(wù)骨干組成兩個檢查工作組,利用兩個月時間對集團公司所屬56個單位的財務(wù)收支情況進行了全面檢查,共查出問題55條,提出了整改措施和處理意見,有效規(guī)范了這些單位的財務(wù)收支工作。四是對醫(yī)保中心、培訓(xùn)中心、設(shè)備管理中心等部分自收自支單位的財務(wù)收支情況進行了專項檢查,對存在的問題出具了整改意見,并督促限期整改。五是針對近兩年內(nèi)外審計和財務(wù)檢查提出的有關(guān)財務(wù)方面的整改問題,及時召開財務(wù)負責人專題會議,認真分析問題存在的原因,提出整改意見,督促各單位進行整改落實。

3、用好政策,配合財務(wù)部開展理財業(yè)務(wù)。xxx同志認真學(xué)習(xí)、用好國家政策,積極配合財務(wù)部開展理財業(yè)務(wù),努力增加集團公司經(jīng)濟效益。一是結(jié)合集團公司財務(wù)狀況和經(jīng)濟運行實際情況,制定了《20xx年企業(yè)財務(wù)理財計劃安排》。二是組織實施完成理財收益510.78萬元(其中:搭配銀行承兌匯票9000萬元,節(jié)約財務(wù)費用208.8萬元;各子公司委派會計人員工資、獎金由其自行負擔,節(jié)約稅款132.48萬元;各子公司材料貸差收由集團留存,節(jié)約稅款169.5萬元)。三是制定了《關(guān)于對部分庫存廢舊物資處置的工作建議》和《關(guān)于對部分庫存廢舊物資的處置和賬務(wù)處理意見》,對天祝煤業(yè)公司積壓物資1848.7萬元,提出了處置和賬務(wù)處理意見,減少了資金積壓,并合理避稅314.28萬元,最大限度維護了集團公司利益。

4、情系職工,妥善處理好“兩礦”破產(chǎn)善后工作。xxx同志以對集團公司負責、對職工負責的高度責任感,妥善處理好“兩礦”破產(chǎn)善后工作,維護了集團公司的穩(wěn)定,維護了職工的切身利益。一是按月審查、編制一礦“三供”、天礦“三供”、“兩礦”勞動保障事務(wù)站、天礦醫(yī)院經(jīng)費等破產(chǎn)移交單位的日常經(jīng)費計劃13份,撥付資金8226.43萬元,完成對破產(chǎn)移交單位的日常經(jīng)費撥付的賬務(wù)處理、對移交單位經(jīng)費報表的審核和財務(wù)部代管移交資金月度、年度決算報表的編制工作。二是組織人員克服了涉及人員多、工作繁重、時間跨度大等不利因素,按時完成了對窯街一礦原所屬破產(chǎn)單位的1-6級工傷殘人員、7-10級工傷殘退休人員自20xx年以來的住院費、門診費的統(tǒng)計工作,涉及金額1423.21萬元;完成對已退休的1242名重組職工、739名工傷殘人員、再五年退休人員等安置費及經(jīng)濟補償金的清退工作,共計退付5782.96萬元;協(xié)同有關(guān)部門完成發(fā)放了12001名離退休人員一次性生活費13208.98萬元;對公司所屬29個單位近6000多名在職重組職工安置費或經(jīng)濟補償金逐人逐筆進行核對,避免了因人員調(diào)動等原因而可能造成的錯報、漏報和重報。三是組織有關(guān)人員對原支架廠遺留問題進行處理,防止了資金的流失。

5、認真負責,做好參保繳費報批工作?!秞x集團有限公司關(guān)于原“五七工、家屬工”參加養(yǎng)老保險工作實施方案》下發(fā)后,xxx同志認真負責,按實施方案精神做好“五七工、家屬工”參保繳費報批工作,完成了五次收費報批工作任務(wù),共涉及人員4754人,涉及金額16269.46萬元,其中個人繳費8820.71萬元,企業(yè)繳費7448.75萬元。另外根據(jù)煤電公司與紅古區(qū)社保部門達成的協(xié)議,按時交納了托管費用50.1萬元,確保參保人員的費用能夠及時得到發(fā)放。

xxx同志加強思想情操、職業(yè)道德、社會公德和個人品德建設(shè),體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員的應(yīng)有品質(zhì),為做好財務(wù)會計工作打下思想道德基礎(chǔ)。xxx同志認為崇德修身要崇尚文化,重視教育,以學(xué)習(xí)為本,以知識為榮;要尊崇品德,加強個人修養(yǎng),提高思想情操與道德品質(zhì);明禮誠信是中華民族傳統(tǒng)美德,是每個公民應(yīng)當遵循的行為準則,也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。明禮是要每個公民知書識禮,講文明、懂禮貌、知禮節(jié);誠信是要每個公民做到忠誠老實、誠懇待人,以信用取信于人,對他人給予信任。在崇德修身,爭做明禮誠信楷模中,xxx同志傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立社會主義核心價值體系,進一步塑造和展現(xiàn)自身文明形象,不受世俗行為和腐朽風(fēng)氣的侵蝕,具有良好的道德品質(zhì)和完善的人格品行,始終堅持敬業(yè)之德、求真之德、實干之德、創(chuàng)新之德的工作作風(fēng),做到遵紀守法,嚴格遵守《中華人民共和國會計法》等相關(guān)法律法規(guī)和國家財經(jīng)工作方針,提高財務(wù)會計工作質(zhì)量,確保財務(wù)會計工作的真實性。xxx同志深刻認識崇德修身、明禮誠信的重要意義,增強崇德修身、明禮誠信建設(shè)的緊迫感、責任感和主動性、自覺性,以自身良好的言行,發(fā)揮模范帶頭作用,爭做崇德修身、明禮誠信建設(shè)的先鋒與模范,在職工群眾起到表率作用。

作為一名會計監(jiān)督管理中心常務(wù)副主任兼xx公司財務(wù)部部長,xxx同志深刻認識到自己擁有一定權(quán)力,比起一般職工要更加重視廉政建設(shè),以平和之心對“名”,以淡泊之心對“位”,以知足之心對“利”,象蓮花那樣出淤泥而不染,做一名清正廉潔的財務(wù)干部。為此,xxx同志嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任,認真踐行廉潔從業(yè)承諾,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,做到勤業(yè)務(wù)實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán),不謀私利。自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,堅守清正廉潔的底線。他加強對身邊工作人員的廉潔管理,使他們珍惜崗位,尊重名譽,做到知足,自省,加油,奮進,以高標準要求自己,加倍努力做好工作,以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。

xxx同志十幾年如一日兢兢業(yè)業(yè)工作,象“春蠶吐盡青絲,蠟燭燃燒成灰”,在默默無聞、艱苦平凡的財務(wù)會計工作崗位上,刻苦勤奮鑄就業(yè)績,盡心盡職顯示風(fēng)采,取得了優(yōu)異成績,實現(xiàn)了人生目標和人生價值。在取得成績面前,xxx同志始終認為成績只說明過去,并不代表將來,決心“百尺竿頭更進一步”,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),努力實踐,力爭取得更大成績,為集團公司的可持續(xù)發(fā)展,作出自己應(yīng)有的努力和貢獻。

語文教師個人主要事跡材料篇十

申,男,20xx年畢業(yè)于重慶師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),同年8月走上工作崗位,現(xiàn)在是六枝一中一名高中語文教師。該同志忠誠于黨的教育事業(yè),在從教的5年中,一直堅守在教育工作的前沿。讓每一位學(xué)生學(xué)有所獲是他教育事業(yè)追求的目標;學(xué)高為師,德高為范是他的自律信條。

幾年的教學(xué)生涯中,作為一名黨員教師,該同志勤懇敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、平等待人,在平凡的崗位上奉獻出自己的一份微薄之力,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。

五年來,該同志多次受到上級的各種獎勵,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。

個人榮譽方面:20xx——20xx年度和20xx——20xx年度兩次被評為校級優(yōu)秀班主任;20xx——20xx學(xué)年度被評為校級優(yōu)秀黨員;20xx年六枝特區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核中,被確定為優(yōu)秀等次;被聘為20xx年市、特開展的祖國好、家鄉(xiāng)美小學(xué)生講故事,中學(xué)生詩歌、散文朗誦比賽評委;獲得六枝一中首屆中青年教師教學(xué)技能大賽板書設(shè)計一等獎和硬筆書法一等獎;同時,為進一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì),獲批成功于20xx年加入貴州省詩詞楹聯(lián)學(xué)會(證書號:d0026)等。

輔導(dǎo)學(xué)生獲獎方面:校級5人次,縣級2人次,市級4人次,國家級4人次。其中,20xx年7月輔導(dǎo)的學(xué)生作品《思》獲首屆全國中小學(xué)生詩歌大賽三等獎,20xx年8月獲全國青少年五好小公民主題教育光輝的旗幟讀書征文活動指導(dǎo)二等獎,20xx年7月獲全國五好小公民文明美德伴我成長讀書征文活動指導(dǎo)一等獎等諸多獎項。

學(xué)校其他工作方面:除了保質(zhì)保量完成自己的常規(guī)教學(xué)工作外,該同志還擔任校報《六枝一中》的責任編輯和桃李詩社秘書長之職。在自己親手編輯并出版發(fā)行的30余期校報中,都經(jīng)歷了信息的采集、編輯、校對等一系列復(fù)雜的歷程,同時,在擔任桃李詩社秘書長期間,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及詩社其他成員出版發(fā)行了校本教材《詩詞教學(xué)與欣賞》及詩集《桃李詩韻》第一輯第二輯,且第三輯正在緊張籌備中。

作為一名高中語文教師,該同志深知學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名人民信得過的教師。五年的教學(xué)工作中,該同志一貫認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想,忠實于黨的教育事業(yè)。平時他注重學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學(xué)到的思想理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在三尺講臺上,該同志認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照國家的教育改革政策、新課程標準教書育人、為人師表,全心全意做好本職工作。無論在任何崗位,他都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任;志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。

五年的教書生涯,該同志雖說還不是一名成熟的高中語文教師,但以時間而論可認定為一名有一定工作經(jīng)驗的教師。他沒有在過去的成績上停滯不前,而是時刻以高標準嚴要求對待自己。在教學(xué)上認真?zhèn)湔n、上課、聽課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為他是值得依賴的教師、寓教于樂的教師,同時更是親密的好朋友、值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上他的課,他所教的班級的教學(xué)成績也經(jīng)常位于同年級前列。

該同志勤于學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),樂于奉獻。作為學(xué)校一名語文教學(xué)的青年教師,他深感自己的知識能力還不足,學(xué)習(xí)自然成為首當其沖的事情。因此,該同志利用工作之余,上網(wǎng)查閱資料,經(jīng)常閱讀報刊,了解課程改革的理念和方法。多年來,他持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,寫了大量的讀書筆記和教學(xué)心得,使自己的教育思想理念始終走在教育改革的前列。在自身文化學(xué)習(xí)上,也從不甘落后,他的工作作風(fēng)就是:無論做哪一項工作都力求腳踏實地、盡心盡責,盡量高標準嚴要求自己;每一項工作都要做到有計劃、有步驟、有成效。該同志把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來,促使班級管理水平不斷提高。平時,該積極參加各種公開課、觀摩課、開放研討課的教學(xué)活動,不斷完善自己的教學(xué)方法,每次聽課后,都會認真聽取各位教師有針對性的評課,從中找出自己的偏差和不足,并把它運用到自己的教學(xué)中去,幫助自己早日成熟起來。

認真教書,踏實做人。這是申讀大一時一位老教授的開場白,一直以來,他都把它當做座右銘,并長期付諸實踐。自參加工作至今一直擔任班主任之職,他總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學(xué)生,把自己變成孩子們的好伙伴、他們的大朋友。哪兒有學(xué)生,哪兒就有他滯留的身影。在擔任班主任期間,該同志以強烈的事業(yè)心和真誠的責任感。對所教的每個學(xué)生都懷著一片熱忱和希望,用一絲不茍的態(tài)度和踏踏實實的工作,塑造一個個孩子的美好靈魂。他認為要當一名好老師,不僅應(yīng)該有豐富的文化知識,嫻熟的語言表達能力,而且更要懂得愛和尊重。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是了解學(xué)生、教育學(xué)生的前提。贈人玫瑰,手有余香。這既是一種收獲,也是一種職責。一個關(guān)切的眼神,一句鼓勵的話語,一陣熱情的掌聲,一次善意的舉動……都是在播撒著我們身為人師的愛心。我想,這才是教育的真諦。愛心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋謝!我相信愛在溫暖照亮別人的同時,也使自己充滿了力量!幾年來,我一直深愛著我的學(xué)生,讓他們在我的關(guān)懷下成長,從愛中汲取精神的養(yǎng)料,從愛中得到滿足和教育。所謂的壞孩子的變化就是對我教育工作的最大肯定。我想:一定要挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

和諧的教學(xué)環(huán)境使申激情無限。他無論在什么時刻都一如既往地對工作滿腔熱情,努力做到認真并且有效率。在工作中,他虛心學(xué)習(xí)、團結(jié)同事。認真完成學(xué)校部署安排的各項工作,同時他不怕別人指出我工作的不足,愿意向他人學(xué)習(xí),也希望把自己的教學(xué)經(jīng)驗真誠的告訴別人。他自己認為自己能樹立自己的個性,以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師;在處理和解決問題時我時常進行換位思考,站在別人的立場想他們?yōu)槭裁从羞@種想法。前途是光明的,道路是曲折的,申還需要花費更多的時間在教學(xué)上,使自己的教學(xué)風(fēng)格能早日形成,為高等學(xué)府培育出一批批優(yōu)秀的人才。

申就是這樣用一點一滴的實際行動為自己深愛的教育事業(yè)默默地奉獻著,孜孜不倦;用實際行動塑造人民教師樸素而高尚的品質(zhì),在平凡而偉大的崗位上做出自己最好的業(yè)績,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為特區(qū)教育事業(yè)的美好明天貢獻自己的一份力量。

語文教師個人主要事跡材料篇十一

本人性格開朗、大方,把握良好的禮儀學(xué)問和接待工作閱歷,頭腦敏捷、反應(yīng)靈敏,能夠敏捷處理工作中的突發(fā)大事。本人曾經(jīng)在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作閱歷,對于行政和前臺方面的工作有肯定的理解。本人本人工作踏實,仔細,并且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結(jié)交了很多伴侶,具有良好的適應(yīng)性和嫻熟的溝通技巧,信任能夠幫助主管人員精彩地完成各項工作。本人情愿同貴公司共同進展、進步。

語文教師個人主要事跡材料篇十二

她是一名堅守消防欄目17年的電視臺主持人,在熒屏前講述消防故事,傳播消防安全知識,弘揚消防正能量;她也是千萬名普通消防家屬中的一員,在幕后默默付出,無怨無悔,甘做消防事業(yè)的“幕后英雄”。她就是黑龍江廣播電視臺主持人陳曉銳,20xx年,榮獲“黑龍江省消防宣傳代言人”稱號。

陳曉銳大學(xué)畢業(yè)后,進入黑龍江電視臺工作。20xx年,她參與創(chuàng)辦全省首個省級消防類電視專題節(jié)目《紅色119》,并擔任節(jié)目主持人。20xx年欄目開播至今,已經(jīng)走過十七載,累計播出1000余期,講述了數(shù)千起消防隊員滅火戰(zhàn)斗和搶險救援的英雄故事,塑造了眾多經(jīng)典的熒屏形象,弘揚了消防正能量。

用她自己的話說:“這些年,我是和這檔節(jié)目共同成長的?!爆F(xiàn)如今,她早已是資深的“消防通”“消防明白人”。消防隊員滅火戰(zhàn)斗、搶險救援的英勇事跡和形象在她的解讀下感人至深,引起觀眾們的共鳴,同時也讓社會群眾積極關(guān)注消防、參與消防。

她也積極帶動身邊的同事、朋友參與消防安全宣傳教育。20xx年,發(fā)動省廣播電視臺近20名知名主持人參與“119”消防宣傳日活動,引起社會熱烈反響。

在家中,她又是千萬名普通消防家屬中的一員,為了支持丈夫的事業(yè),她默默付出,無怨無悔,用柔弱的肩膀撐起家庭的擔當。

17年,對于人的一生不算太長也不算太短,但始終為一項事業(yè)付出、堅守,這在任何人的一生中都不應(yīng)該是短暫的。陳曉銳說:“不論是作為一名節(jié)目主持人,還是一名消防隊員的家屬,在今后的日子里,我會一直與消防并肩在路上?!?/p>

語文教師個人主要事跡材料篇十三

xx年,當全家知道我從交通方便、地理位置優(yōu)越的xx小學(xué)調(diào)到偏遠的xx小學(xué)任校長時,一時難以理解,也堅決不同意,更何況妻子當時身孕六甲。母親在19xx年就查出得了肝癌。面對妻妻子的責難,母親的淚水,想起組織的重托,我最后還是克服困難毅然赴任。

語文教師個人主要事跡材料篇十四

緊張的學(xué)習(xí)生活,在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時,就即將結(jié)束了。剛上大學(xué)時,心里充滿了對大學(xué)美好的憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會和和睦睦,大家一起刻苦學(xué)習(xí),生活過得充實而有意義,完全的理想主義??墒巧狭舜髮W(xué)不久才發(fā)現(xiàn),原來在大學(xué)里,像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人并不多,由于老師也不怎么管,上課遲到,睡覺,甚至?xí)缯n的情況非常普遍,而在高中,只有極少數(shù)的學(xué)生才會這樣做。

在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的條件比高中當然要輕松很多,起碼一天中不是每節(jié)課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結(jié)束時才考,不像高中,有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。而且考試往往是通過就行了,優(yōu)、良、中、差也不會分得那么清楚,而高中則是每十分劃一個檔次,不及格還要請家長。我想,這可能就是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別散漫的主要原因。

這學(xué)期以來,不少同學(xué)都帶來了電腦??墒浅伺R考的前幾天,他們一直都只將電腦當作玩樂的工具,成天癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。有了游戲的誘惑,曠課在他們眼里自然更成了家常便飯。

學(xué)校里雖然有晚上12點半準時熄燈的規(guī)定,可是仍然有很多人偷電玩游戲,長久以往,不僅成績會下降,身體的健康更是危害嚴重,同時也干擾了其它同學(xué)睡覺,害人不利己。

當然,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,有圖文中心,電子閱覽室,而高中即使有圖書館,也是兩個星期才有機會借到書,且只能借一本。在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我貪婪地吸取了很多有用的知識。

雖然耽于游戲的人很多,所幸我也認識了不少學(xué)習(xí)比較認真的一些同學(xué)。如我們寢室的人在學(xué)習(xí)上還是相當認真的,旺哥幾乎是個“全才”式的人物,一般而言,玩電腦強的人往往會拉下一些其它學(xué)科的學(xué)習(xí),如我就掛了英語,潘更是個“逃課大王”,而潘卻門門都不弱,像我們大家公認最難的高數(shù),他卻學(xué)得興趣盎然。與這樣的高手交朋友,自是三生有幸。

在這一年里,我花在市場營銷學(xué)方面最多,收獲體現(xiàn)也最深??墒窍鄬τ谄渌颇浚貏e是微積分,我就差遠了。微積分是一門很重要的基礎(chǔ)課,它占的學(xué)分非常高,整個學(xué)期就有好幾個學(xué)分,正是由于這一大塊的不足,結(jié)果導(dǎo)致了我的暴低的績點。有時我就安慰自己,魚與熊掌不可得兼,大學(xué)那么多課程,你不可能每門都學(xué)得很精,想要“門門通”,結(jié)果就是“門門松”,就像一句英語諺語說的:“jackofalltradesandmasterofnone”。

同樣我花了很多時間去學(xué)英語,但到頭來考個4級都沒信心,我想在今后要改變學(xué)習(xí)英語的方法,應(yīng)該注重多讀,多練。

可是你有些門可以松一點,可是微積分畢竟是一門重要課程,在生活中里有著重要的使用價值。必須要學(xué)好,還有高數(shù)和線性代數(shù)也是一樣。從去年以后,我就沒有好好學(xué)過微積分,特別是多元微積分,書很少看,作業(yè)也沒怎么交過。就這樣,現(xiàn)在想看書都來不及了?,F(xiàn)在想起來還真是后悔,如果上天再給我一次機會,我一定不會放去那些荒廢掉的分分秒秒。

唐代著名的書法家顏真卿曾經(jīng)說過“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,我們現(xiàn)在還年輕,還是“黑發(fā)”的時候,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),將來就遲了?,F(xiàn)在社會發(fā)展越來越快,對人才的要求也越來越高,越來越全面,這往往就要求我們不斷地更新知識,不能滿足于現(xiàn)有的知識,才能在以后的激烈的競爭中處于不敗之地。

語文教師個人主要事跡材料篇十五

谷秀全,女,漢族,高中文化程度。生于1965年11月,1983年參加工作,1998年加入中國共產(chǎn)黨。相繼在長江重慶航道局豐都處白沙坡信號臺、新生信號臺和忠縣信號臺作信號員、信號臺臺長,現(xiàn)任忠縣信號臺臺長。谷秀全同志在近20年的信號生涯中,始終牢記全心全意為行輪服務(wù)的宗旨,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),服務(wù)行輪,奉獻社會,為行輪的安全和長江航道的暢通做出了貢獻。

殘疾人更需要愛,可是身有殘疾的谷秀全卻充滿了對他人的愛,她十分珍愛與她朝夕相處的姐妹們。雖然她行動不便,為讓其他同志能多休息,自己經(jīng)常冒雨或頂酷熱步行到3公里外的郵電所交本臺的電話費,同志們都關(guān)心地說:“你的腳不方便,以后就不要去了,讓我們?nèi)グ??!钡龍?zhí)意不肯。臺上職工譙懷玉的父親因病到重慶醫(yī)治,需譙懷玉隨行照料,谷秀全就連續(xù)當班一晝夜。女工熊德榮懷孕后,谷秀全數(shù)次跛著腿,陪她上醫(yī)院作婦檢。一次意外,懷有身孕的熊德榮險些流產(chǎn),谷秀全與臺上職工主動換下熊德榮,擔負起值班任務(wù)。一段時間,信號臺周圍不安全,有的女工深夜值班不敢出值班室發(fā)信號和觀察航道狀況,谷秀全就陪著女工,為她們壯膽,一起出門發(fā)信號,觀察轄區(qū)航道。李勝祥師傅剛來臺時,由于炊具等生活用品沒帶來,她就主動拿出炊具、燃料給他。前年,豐都航道處維修站一女職工遭遇不幸,她帶頭捐款。社會發(fā)動給殘疾人捐款,她也積極響應(yīng)。在谷秀全的愛心感召下,臺上職工親如一家,塑造出了“相互關(guān)心,相互理解,相互幫助,相互支持”的“四互”班組團結(jié)精神。

1994年,谷秀全受組織的委派,來到忠縣信號臺任臺長。經(jīng)過白沙坡信號臺艱苦生活的磨練,新生信號臺風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,愈益成熟的谷秀全走馬上任后即抓班組的基礎(chǔ)建設(shè),先后制定了《忠縣信號臺管理制度》、《安全組長職責》、《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組長職責》、《交接班制度》、《崗位責任制》等九種規(guī)章制度。剛開始時,大家還不習(xí)慣,認為條條框框太多,不自在。為了增強班組職工執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性。谷秀全多次召開班組學(xué)習(xí)討論會,反復(fù)耐心地講解規(guī)章制度的必要性和重要性,她常說,規(guī)章制度是老一輩航道職工工作實踐的經(jīng)驗總結(jié),有的甚至是血的教訓(xùn)換來的。為了規(guī)章制度真正入耳、入腦,她組織大家熟讀熟記各項規(guī)章制度,做到應(yīng)知應(yīng)會,并多次就規(guī)章制度的落實與職工促膝談心,溝通思想,交流感情。谷秀全曉之以理,動之以情的工作方法終于使班組職工明白了規(guī)章制度的重要,大家相互監(jiān)督,嚴格按規(guī)章制度辦事,迄今為止,全臺未發(fā)生一起違規(guī)違紀的事情。川江信號臺幾乎全是女職工,女同志在一起筋筋絆絆的事較多,輕則影響團結(jié),重則給班組形象和工作帶來損害,為了增強班組職工的凝聚力,她倡導(dǎo)“不說小話,不講空話,不悶在心里”的三不臺風(fēng),大家有建議當面提,有意見當面說。凡臺上職工有意見、鬧矛盾她總是找雙方談心,或者開一個工會小組會。消除隔閡,加深理解,個別職工有時對她有意見,谷秀全就虛心聽取,主動進行自我批評。在谷秀全的帶領(lǐng)下,班組人員互相關(guān)心,不分彼此,班組成員享受了“家”的溫馨,激發(fā)了職工愛臺,愛崗的真摯情感。為提高服務(wù)質(zhì)量,97年9月,谷秀全與姐妹們一起向行輪作出堅持“文明禮貌用語,提供航道安全情況,信號揭示準確及時”的承諾。

語文教師個人主要事跡材料篇十六

楊xx,男,漢族,中共黨員,甘肅文縣人,1990年10月出生,2012年6月入伍,現(xiàn)任隴南市消防救援支隊徽縣大隊副政治教導(dǎo)員,二級指揮員消防救援銜。

近年來,他因素質(zhì)強、業(yè)務(wù)硬,先后參加“3·12”武都農(nóng)機站大火、“8·7”文縣特大暴洪泥石流災(zāi)害、“8·8”九寨溝大地震、“1·17”丙烯酸槽車側(cè)翻泄露、“11·18”汽油罐車著火爆炸、“8·17”隴南抗洪救災(zāi)等一系列急難險重任務(wù),成功營救被困群眾696名,保護財產(chǎn)價值上億元。榮立二等功1次;三等功2次;被隴南市委、市政府表彰為“滅火救援先進個人”;被團省委、省宣傳部等五部門聯(lián)合評選為“隴原十大消防衛(wèi)士”;被團省委、省青年聯(lián)合會表彰為“甘肅省五四青年獎?wù)隆保?020年被應(yīng)急管理部消防救援局表彰為“全國消防救援隊伍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;同年被應(yīng)急管理部評為第五屆全國119消防先進個人。

2017年8月8日,四川省九寨溝縣發(fā)生7·0級地震,在“8·7”文縣特大暴洪泥石流前線奮戰(zhàn)兩天一夜的楊xx,第一時間帶領(lǐng)指戰(zhàn)員火速馳援災(zāi)區(qū)。他帶頭沖鋒,沿途清障,疏通被阻路段5處1500余米,為3萬余名游客的疏散及后續(xù)隊伍的增援,成功開辟了生命通道。到達重災(zāi)區(qū)漳扎鎮(zhèn)后,他第一時間對郎寨、黑河、上寺寨等13個行政村進行了人員搜救排查,疏散受災(zāi)游客及危房居民1300余人。

在九道拐被困游客救援中,楊xx主動請戰(zhàn),擔任“救援突擊隊”隊長,不怕犧牲,身先士卒,穿過了3處大面積滾石滑坡路段,徒步搜索7公里后發(fā)現(xiàn)9名被困游客,其中1人暈厥,其余人員不同程度受傷!他立即組織抬送9人到相對安全區(qū)域避險,將暈厥人員及3名傷勢較重的游客,利用擔架越過塌方滾石路段,他分秒必爭,沖鋒在前,營救剩余5名被困人員時,山體突然崩塌,滾石如雨般砸落,隊友因塌方被阻無法援手,游客生命危在旦夕,面臨生死存亡,楊xx用身體護住被困群眾,飛石不斷砸在他的身上,他卻顧不上檢查自己的傷勢,咬牙忍著肩膀和腰部的巨痛,脫下頭盔為被困群眾做好保護,迎著滾落的碎石,冒著巨大生命危險,背負起突發(fā)心臟疾病和受傷的游客,攀爬往返于塌方巨石和倒塌大樹的縫隙中,竭盡全力,營救生命,逐一將5名被困游客成功背負出險境。救援中,他累計3次往返穿越最危險區(qū)域,不顧生死,忍痛負傷,將9名被困人員成功營救,成為此次增援隊伍中救出被困群眾最多的突擊隊員。

2018年7月,隴南地區(qū)遭遇特大暴雨,引發(fā)山洪、泥石流等自然災(zāi)害!10日22時,武都區(qū)五鳳山2名道士被困坍塌的道觀內(nèi),情況十分危急!楊xx顧不上連日來排澇的疲憊,迎著暴雨徒步登山10公里,冒著一邊是萬丈懸崖,一邊是塌方落石的生命危險,另辟小路搭建救生通道。經(jīng)過3小時或背或抱,成功將2名被困群眾護送至安全地帶。7月11日13時,武都洛塘鎮(zhèn)八房村2處地點7名群眾被困孤島,楊xx在距離山洪不足20公分處攀爬橫渡,中途數(shù)次被洪峰沖卷,但他面無懼色,靠著過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),在奔涌的洪浪中奮勇救出7名被困群眾!在2018年隴南罕見特大暴洪救災(zāi)中,他輾轉(zhuǎn)多地、連續(xù)作戰(zhàn)、上百次操舟入江,始終將百姓的安危放在首位,累計營救遇險群眾36人。

2016年10月2日,武都區(qū)西關(guān)總段護坡塌方救援,楊xx挖破十根手指,在坍塌廢墟中成功營救5名被困者。2017年3月12日,武都區(qū)農(nóng)機站大火撲救,楊xx第一時間沖入危樓,在烈焰濃煙中疏散出31名被困群眾,2019年5月10日,一名女子被困白龍江中,眼看要被急流沖走,是楊xx不顧安危跳入江中將被困女子救出水面。2019年11月18日,康縣平洛鎮(zhèn)平綿高速上一輛載有32噸汽油的油罐車起火,楊xx面對熊熊烈火和爆炸的危險,將生死置之度外,忍受著高溫炙烤,奮力4小時將大火撲救,保護了附近三個村子上千名群眾的安全。尤其是今年8月隴南發(fā)生百年未遇的暴洪災(zāi)害,多地相繼受災(zāi)。整整26個日夜,他帶領(lǐng)指戰(zhàn)員徒步百余公里,輾轉(zhuǎn)四處救援。他累計營救被困群眾18人,疏散遇險群眾1300余人,保護財產(chǎn)7000余萬,為城區(qū)受災(zāi)群眾供水近百噸,為醫(yī)院供水60余噸,解救血液透析等危重病人16人,排污排澇300余方,清理淤泥20余噸,沖洗街道3公里,搬運物資上千件,用實際行動抒寫著黨員模范的帶頭作用。

楊xx作為基層主官,更加注重個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,與傷病搏斗,同時間賽跑,在2019年總隊基層指揮員比武對抗賽中,取得了全省第二的好成績。在他的帶領(lǐng)下,2015年新訓(xùn)帶兵取得了2次會操第一、2016年大比武全省前三,帶領(lǐng)中隊在2017年總隊夏訓(xùn)考核中取得全省單項第一的好成績,在2018年總隊冬訓(xùn)考核中名列前茅,中隊被評為全省“先進中隊”、“崗位大練兵先進單位”。2019年被支隊評為“先進基層消防救援站”、“宣傳工作先進單位”、“安全工作先進單位”等多項殊榮。

楊xx始終保持著一份赤子情懷,用滿腔熱忱為群眾辦實事、做好事。擔任了多所學(xué)校和企事業(yè)單位的消防義務(wù)宣傳員,積極宣傳滅火知識、逃生本領(lǐng),受教育人員達五萬余人;偏遠村鎮(zhèn)干旱缺水,他就帶領(lǐng)指戰(zhàn)員日夜加班送水;駐地百姓任何時候需要幫助,還是他第一個帶頭,義無反顧。今年疫情突如起來,他帶領(lǐng)全體指戰(zhàn)員日夜鏖戰(zhàn)、全程消殺,配合醫(yī)療部門執(zhí)勤值守百余次,檢測消毒上千人次。他用一場場生死搏斗將被困群眾營救生還,用一件件實際行動將百姓放在心中,盡顯新時代黨員應(yīng)有的風(fēng)采,全心全意為社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)保駕護航,譜寫了人民消防為人民的感人篇章。

語文教師個人主要事跡材料篇十七

自創(chuàng)建省文明城市工作開展以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和指導(dǎo)之下,該同志成為文廣新局創(chuàng)建省文明城市資料收集小組的資料收集員,該同志積極主動做好創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新工作方式、方法,較好地完成省文明城市創(chuàng)建的各項工作。

一是深入學(xué)習(xí),制定計劃。按照市委、市政府的工作部署,該同志積極參與創(chuàng)建省文明城市有關(guān)工作,通過學(xué)習(xí)文件,進一步明確責任,為著手開展“創(chuàng)文”工作奠定基礎(chǔ)。此外,該同志在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真研究制定了《20xx年創(chuàng)文資料責任分解表》、《創(chuàng)建文明城市實地考察操作表》、《創(chuàng)文迎檢宣傳工作方案》等計劃方案,有助于創(chuàng)建工作的有序進行。

二是科學(xué)分析,認真收集。根據(jù)安排,局承擔的創(chuàng)建指標任務(wù)主要涉及《測評體系》中的“三大環(huán)境”和“一大活動”,分數(shù)多達55。5分。該同志為更好地完成材料收集工作,根據(jù)各個負責版塊,分開裝訂裝盒,并寫明項目名稱,責任股室,收集份數(shù),每個版塊制定獨立的見證材料移交表,所有文件一目了然,邏輯清晰,有條理,合規(guī)范。同時,為了更好地做好材料收集工作,該同志還針對本系統(tǒng)存在的問題按照創(chuàng)文辦的要求進行修改和分析,加班加點,從各股(室、大隊)、屬下單位上交的`材料進一步進行挑選、補充和整理。20xx年一共整理收集到超過xx份材料、20xx年累積上交材料超過xx份,關(guān)于重大文體活動的每一份資料詳盡,包括方案、計劃、請示、活動報道、活動圖片等,所有材料準備充分、整理規(guī)范,內(nèi)容豐富、形式美觀,索引清晰、方便檢索。

三是注重總結(jié),查漏補缺。在完成“創(chuàng)文”見證材料收集工作后,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,該同志制定了《20xx年文廣新局各股室上交創(chuàng)文材料的情況表》,及時對工作完成情況進行總結(jié),對照指標體系要求,逐項分析、查漏補缺,逐項整改,多次上交“創(chuàng)文”補充材料,將“創(chuàng)文”資料審核存在的問題整改到位。

為了提前做好測評體系中關(guān)于實地考察測評項目的迎檢工作,該同志在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下制定了《關(guān)于落實做好xx市創(chuàng)建文明城市實地考察工作的通知》,下發(fā)到各責任單位。同時,跟隨創(chuàng)文辦的工作人員到各網(wǎng)吧、圖書館、博物館進行了實地考察,認真記錄了創(chuàng)文辦提出的意見,整理總結(jié),做好反饋,并督查整改。

由于單位的工作職能,文廣新局經(jīng)常舉辦各種以創(chuàng)建省文明城市為主題的文化活動。身為單位的一份子,該同志能積極參與到這些活動中來,為創(chuàng)建省文明城市貢獻一份力量。在xx年xx月xx日,該同志參與了文廣新局與市文明辦聯(lián)合舉辦的xx市“道德講堂”總堂啟動儀式中的合唱環(huán)節(jié),滿懷激情地演唱了《公民道德歌》,以歌聲傳達中國傳統(tǒng)美德,表達了崇美向善的道德追求。

近年來,局大力開展群眾文化活動,豐富群眾精神文化生活,提高全市人民的素質(zhì),為創(chuàng)建省文明城市提供精神動力和良好環(huán)境。該同志能積極參與組織我市文化活動中來,協(xié)助撰寫了“南粵幸?;顒又堋?、“百年xx夢再創(chuàng)新輝煌”文藝晚會、xx市慈善拍賣等活動的方案,并參加了慈善拍賣、書畫展等活動的幕后工作。

為了響應(yīng)創(chuàng)建省文明城市的號召,該同志積極投身于志愿者事業(yè)當中,不僅填報了單位的志愿者報名表,還積極參加了志愿服務(wù)。在過去的一年中曾多次參與自愿募捐活動,并參與了無償獻血活動,積極普及無償獻血知識,弘揚無償獻血風(fēng)尚。該同志希望以“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)精神去感染身邊的人積極投入于志愿者隊伍中,為創(chuàng)建省文明城市貢獻一份力量。

語文教師個人主要事跡材料篇十八

孫xx,男,本科學(xué)歷,1993年12月應(yīng)征入伍,加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任錫林郭勒盟烏拉蓋管理區(qū)消防大隊大隊長。

孫xx經(jīng)常實實在在說的一句話就是:這是我作為一名人民子弟兵和黨員應(yīng)該做的。作為一名部隊基層干部,他所擁有的只是一份在別人看來不起眼的事業(yè)和責任,在工作中他曾遇到過千難萬苦,然而他卻從未動搖過他對自己所鐘愛的事業(yè)的追求。

孫xx始終堅持消防安全工作是頭等大事來抓,經(jīng)常性召開全隊的消防安全工作會議,堅持貫徹執(zhí)行支隊的各項文件精神,做到了消防安全工作無漏洞,使消防安全工作深入到大隊每個人的`心里。

在孫xx的主持下,不定期的對管理區(qū)消防隊的《消防安全工作應(yīng)急預(yù)案》進行補充和完善,不但明確了各崗位人員和責任和工作任務(wù),而且還詳細提出了出現(xiàn)火災(zāi)事故的一系列處理辦法,使消防安全工作得到了制度上的保障。

20xx年7月下旬,烏拉蓋管理區(qū)出現(xiàn)了多年未遇的強降雨,部分房屋遭到不同程度的破壞并嚴重危害到了百姓的人身安全。

為解決被水困在民房內(nèi)的群眾,孫xx帶領(lǐng)廣大隊員奮不顧身的沖在了第一線。災(zāi)情就是命令,他在接到命令后積極安排部署救援所需車輛、器材、人員等各項工作。做好參戰(zhàn)官兵戰(zhàn)前動員后,主動請纓,帶領(lǐng)六名消防官兵迅速奔赴抗險救災(zāi)工作中。雖然水勢很猛,但他仍熱情高漲,急人民之所急、想人民之所想,帶領(lǐng)消防官兵用了接近2小時的時間救出了當時已經(jīng)是危房的百姓8名,等他和隊員回到隊里的時候已經(jīng)是凌晨2點了。

面對突如其來的災(zāi)情,面對人民群眾的利益受到嚴重威脅的時候,必須挺身而出,連續(xù)奮戰(zhàn),積極投身于抗洪救災(zāi)的第一線。不為別的,只因為他是人民的子弟兵,哪里有災(zāi)情,哪里就有他們消防兵出現(xiàn),他一貫的作風(fēng)是“視駐地為故鄉(xiāng)、視人民為父母”,每次搶險救火都把百姓的受災(zāi)程度降到了最低。

語文教師個人主要事跡材料篇十九

作為江蘇醫(yī)療隊中繼續(xù)堅守疫情一線的人員,我們要為疫情‘兜底’。人民呼喚,就會堅持到底?!睊炻汓S石市中醫(yī)醫(yī)院副院長、黨委委員的xx說,他剛剛結(jié)束10個小時的工作。這幾天,該院歸攏收治黃石市內(nèi)其他醫(yī)院轉(zhuǎn)來的`18名新冠肺炎相關(guān)患者,包括兩名危重癥患者。

江蘇省人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主任醫(yī)師xx,已在黃石這家傳染病醫(yī)院戰(zhàn)斗了40余天。據(jù)了解,該院被稱為當?shù)氐摹靶健?,疫情期間收治了黃石市大部分新冠肺炎確診病例。之前收治的234名新冠肺炎確診患者,絕大多數(shù)已康復(fù)出院。

xx回憶:剛來沒兩天,醫(yī)院就緊急轉(zhuǎn)進一名30多歲的危重癥患者。這名患者不吸氧血氧飽和度只有82,呼吸嚴重衰竭,生命體征極不穩(wěn)定。經(jīng)過對患者之前病情的研究,xx和團隊突破常規(guī),對原有方案進行了重大調(diào)整……“很慶幸救回了這名患者,但結(jié)束后我反思很久……”xx告訴記者,實地救治經(jīng)歷使他意識到,必須確立適合黃石市中醫(yī)醫(yī)院的統(tǒng)一規(guī)范的救治流程、合作模式。

“為了最大程度地發(fā)揮診治的有生力量,我們將江蘇醫(yī)療隊與黃石當?shù)蒯t(yī)護人員進行了混編?!眡x介紹:每個病區(qū)都有江蘇醫(yī)療隊的相關(guān)專業(yè)精干力量,方便兩地醫(yī)護及時溝通,制訂最優(yōu)方案。此外,xx還積極與當?shù)卦悍綔贤▍f(xié)調(diào),做好防護設(shè)施、儀器設(shè)備等一線臨床支持,加強對隊員及當?shù)蒯t(yī)護人員在關(guān)鍵救治技術(shù)方面的培訓(xùn)。

“防護安全有了底,醫(yī)療運行也流暢,我們的工作積極性就更高了?!庇嘘爢T說。

“各項新制度實施后,醫(yī)療救治有條不紊地運行到現(xiàn)在?!眡x說,很欣慰這些制度和方案在此次救治工作中起到了明顯作用,成為兩地雙方共同的醫(yī)療財富。

語文教師個人主要事跡材料篇二十

高,女,漢族,新疆福海人,1988年10月出生,20__年7月畢業(yè)于新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校旅游英語專業(yè),大專學(xué)歷,20__年9月參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與信任下目前擔任該校二年級班主任兼語文教。她從教以來,能堅持以飽滿的教學(xué)熱情、扎實的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),牢記教師職責使命,在本職崗位上,勤于學(xué)習(xí),努力工作,奮發(fā)作為,工作成績得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大學(xué)生及家長的一致好評。

一、銳意進取。

從事教育教學(xué)工作以來,高佳同志忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退。熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在日常的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和教育活動,積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí),并認真寫心得體會。工作期間,她既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。

二、走進學(xué)生。

20__年9月,高佳同志來到裕民縣江格斯鄉(xiāng)中心校工作,剛來上班校長就安排她擔任一年級的班主任,雖然她沒什么經(jīng)驗,感到壓力也很大,但是她積極主動地去適應(yīng)新工作、新環(huán)境。由于我校屬于農(nóng)村學(xué)校,在這里就讀的學(xué)生一般都農(nóng)牧民子女,一部分家長都在上山放牧,自己的孩子在學(xué)校怎樣也從來不知道。因此,老師想把每個學(xué)生都教育好,確實不是件輕而易舉的事。如果單靠學(xué)校一方面的去教育這些學(xué)生確實是件難事,因此家庭教育是必不可少的。我們常說,學(xué)生是學(xué)校、社會、家庭三大空間的綜合體。學(xué)生除了在學(xué)校對其進行教育外,與家庭相配合,緊密合作也是萬分重要,這就要求我們老師要經(jīng)常、及時地進行家訪,這是不容忽視的,因此家訪是必不可少的環(huán)節(jié)。

三、關(guān)愛學(xué)生。

每個學(xué)生都有自己的性格特點,最讓高老師擔心和憂慮的就是那些農(nóng)牧民的孩子,由于常年不見父母他們感到很沒有安全感,聽不到父母的叮囑也得不到無微不至的關(guān)愛,長此以往性格就變得孤僻,不愿與人交流,寡言少語。比如班上的葉拉力同學(xué),爸爸媽媽都在武漢山上放羊,平日都是爺爺照顧他,上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時他比較內(nèi)向,有時還不寫作業(yè),很多字學(xué)過就忘……所以高老師就常常找他聊天試著和他交流,問問他家里的情況,但是葉拉力每次告訴她的都是同樣一句話:“我爸爸媽媽都在山上放羊”。于是高老師決定帶著一名懂哈語的老師去他家了解一下他的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

通過與葉拉力爺爺?shù)慕徽勊私獾剑瓉砣~拉力是一個非常懂事的孩子,在家還能幫家人做些簡單的家務(wù),而年邁的爺爺平日只負責接送他,爸爸媽媽平日忙,一般到周末才會打電話來關(guān)心他的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)方面還真是要靠小小的他自己完成。所以高老師告訴他的家長要多鼓勵他肯定他,做錯事時不要大聲訓(xùn)斥他,更不要大罵,同時讓他的爸爸媽媽在不是很繁忙的情況的下多和他在相處,讓他感受到父母的溫暖。

家訪后,高老師對他的個人情況進行了分析總結(jié),決定在生活上多關(guān)心他,學(xué)習(xí)上多幫助他鼓勵他,也要求他們小組的同學(xué)以及班里的每位同學(xué)多和他交流結(jié)伴。通過大家的努力,小家伙在下學(xué)期學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,作業(yè)變得整潔了許多,正確率也高了。性格也變得偏外向了,見到老師會主動打招呼很有禮貌,看到他在操場上奔跑露出燦爛笑容的那一刻真是讓我們每一位老師感到欣慰不已,更為這個變化如此之大的留守兒童感到高興,因為他可以像其他小朋友一樣健康快樂的成長,特別是心理的健康!

四、潛心教研。

作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,她堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時,精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點,做了大量的課前準備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而她則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,總是給予特殊的照顧,每周布置一些有針對性的訓(xùn)練,一周一總結(jié)。在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她注重抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進步。堅持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實感,從中她得到了許多。教研活動是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,她積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會,不斷充實完善自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

作為班主任她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項,每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,還積極組織開展讀書活動、知識競賽、繪畫比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。從活動中讓學(xué)生得到鍛煉,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。同時活動結(jié)束后及時給予鼓勵,總結(jié)。通過開展豐富多彩的班級活動,優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

古人曰:“授人以魚,三餐之需;授人以漁,終生之用?!睆摹拔艺f你聽、我教你做”等傳統(tǒng)教育模式向“三究四學(xué)”新型教育模式轉(zhuǎn)型,就是要求老師們僅能傳授解決現(xiàn)實問題的知識,更要能培養(yǎng)出學(xué)生自主合作、創(chuàng)新探究的能力,培養(yǎng)出學(xué)生能夠適應(yīng)時代需要自我發(fā)展的能力,使之終身受用!

一份耕耘,一份收獲。通過高佳同志的努力,班上學(xué)生守紀律、懂禮貌、成績好,同時深得學(xué)生愛戴、同事認可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的好評。雖然工作僅有四年的時間,但無論是教學(xué)還是教研,無論是紀律還是成績方面,她的表現(xiàn)最終贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽。

她說,每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新起點,慶幸自己選擇了“教書育人”?!@一太陽底下最光輝的事業(yè),她將無怨無悔地在這片充滿希望的田野上耕耘,讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在希望的田野上。

語文教師個人主要事跡材料篇二十一

高山清渠》講述的是"當代愚公"黃大發(fā),不畏艱難,穿險崖,繞大山、過絕壁、跨國3座大山,帶領(lǐng)村民修渠引水,解決草王壩百年來的缺水問題,成功帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親致富脫貧的故事。

看完《高山清渠》前兩集,當年的草王壩給人的印象就是窮、缺水、落后!

草王壩有多窮?

很多村民衣不蔽體,有的人家里只有一條破洞不是很大的褲子,兄弟倆還得借來借去的穿。稍微富一點的地方,村民們?yōu)榱艘活D白米飯,甘愿等一上午。草王壩,那就更別說了。

有多缺水?

劇中有一段劇情,小編印象最為深刻。黃大發(fā)過來找趙大山借水,要洗臉。這句話一說出來,直接把趙大山逗樂了。

"哥,你有那洗臉的命嗎?"。

黃大發(fā)一聽,臉沉了下來。

"我不是沒有洗臉的命,我是沒有洗臉的水,不是我洗,是小玲洗"。

黃大發(fā)想讓女朋友洗把臉,還要跟朋友借!

草王壩的村民,洗澡完全就是白日做夢,只能看天,什么時候下雨了,可以洗一回澡。要是一直不下雨,連喝的水都沒有,更別說洗臉,洗澡了。

高山清渠》講述的故事過于真實,給人一種沉浸式觀感,水資源來之不易,大家也要節(jié)約用水啊。

草王壩有多落后?

在徐團長來之前,黃大發(fā)跟村里人一樣,都還過著聽天由命的生活。他們信山神,認為缺水都是不敬神靈。出了事情,還要找不務(wù)正業(yè)的瞎子,跳大神祈求老天爺發(fā)慈悲。

另外,很多人也不懂法。

有了矛盾,更是直接訴諸武力。

黃大發(fā)喜歡小玲,但是家里條件不好,小玲就硬留了下來。然后,黃大發(fā)和老丈人就領(lǐng)著各自村子里的人,也不分青紅皂白,直接就械斗起來了。

在他們眼中,力量永遠都是解決問題的辦法。

草王壩缺水主要是因為地形,當?shù)貙儆诳λ固氐孛?,根本存不住水。所以,草王壩才連年缺水。這種情況下,整天靠天找水是沒用的,要是碰上干旱,人的生命都有可能受到威脅。

黃大發(fā)在徐宏良的啟發(fā)下,決定進山找水,用他的話說,是找幸福!水就是幸福。

黃大發(fā)對找水的念頭非常執(zhí)著,他獨自一人進入深山,翻遍了大山為大家找水。無奈中途發(fā)生了意外,他失足墜落懸崖,受傷不輕,黃大發(fā)的二伯為了救他,下崖的時候,繩子磨斷,墜落懸崖。

兩個人全部生死未卜。

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