在寫讀后感時，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗、社會背景等因素，進行個性化的思考和表達。如何寫好一篇讀后感？要善于歸納思考，總結(jié)書籍中給予自己的啟示和感悟，發(fā)現(xiàn)其中的深層內(nèi)涵。如何用簡潔準(zhǔn)確的語言表達讀后感？或許這些范文能給你一些啟示。
我的爸爸媽媽讀后感篇一
您好！女兒今天有千言萬語想對您們說，可話到嘴邊卻又難以開口，爸爸媽媽女兒告訴您們，我的最愛就是您們。我想說：“鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感恩長空，因為長空任它飛翔；大樹感恩高山，因為高山讓它高大；我感恩父母，因為使您們給予了我生命，使您們給了我幸福的家，使您們讓我茁壯成長幸福快樂?！彼晕乙f：“爸爸媽媽我謝謝您！”
爸爸媽媽我想說您們雖然只是個普普通通的農(nóng)民，但您們卻有著一顆博大無私的愛心。使您們的愛讓我知道家的溫暖。使您們的愛讓知道了愛的偉大。我知道您們對我嚴(yán)厲但又不失寬愛，您們每天都換著話題向我嘮叨，但我知道哪句句嘮叨都是您們對我的濃濃的愛。這種愛讓我每天都生活幸福之中。
爸爸媽媽以前我總感覺您們對我愛的不夠，但從那一件事后我改變了對您們的看法。記的那次我們一家都去轉(zhuǎn)街，媽媽說是要給自己買一身自己看好的衣服，我知道這件衣服媽媽您已經(jīng)想了好多天了，您在爸爸面前還比劃了多次，爸爸也說您穿上肯定好看?？僧?dāng)我們來到街上時媽媽您卻先給我和弟弟買了我們喜歡的衣服，看著我們姐弟倆高興的樣子媽媽您幸福地笑了。但當(dāng)爸爸讓媽媽給她自己買那件心想已久的衣服時，媽媽您卻推說自己又不喜歡那件衣服了，但我知道媽媽是看價格太貴了。您又舍不得買了。媽媽，我的好媽媽，我知道這不是您的心里話，其實您是很喜歡哪件衣服的，只是因為您把錢省下來，讓我們姐弟穿得好，吃得更好一些，讓我們和城里的孩子一樣沒有差別。讓我們更有自信地去面對生活。此時此刻我想對您說，您的愛像大海，能海納百川。當(dāng)然，爸爸我也想告訴您，您為我所做的一切同樣也都充滿著濃濃的愛。您的愛是無聲的，但我卻能感受到，每次家里有好吃的您總是省給我和弟弟吃，您總說您不愛吃，其實我們知道哪些東西您是最愛吃的，因為當(dāng)我和弟弟吃完后您總會和媽媽說：“讓孩子吃，孩子正在長身體，特別是閨女更要福養(yǎng)。每次聽您這樣說，我總會又一次地流下幸福的淚水。因為我從您的身上真正感受到了父愛的偉大，您的這種愛就像大山一樣高大偉岸。令我折服。令我敬仰。
爸爸媽媽您們的愛淡淡的，但卻不缺乏醇醇香甜，您們的愛濃濃的，但卻不熏誘。爸爸媽媽，我親愛的父母，感恩的心，感謝有您們，花開花落，我一樣會珍惜。爸爸媽媽讓我再一次向你們道一聲謝謝你們_我至尊至愛的父母，您們是我的最愛。
我的爸爸媽媽讀后感篇二
兵者，不祥之器，不得已而用之，恬淡為赴。樂殺人者則不可得志于天下。
——題記。
《親愛的爸爸媽媽》是聶華苓的一篇作品，他生動形象的揭露了戰(zhàn)爭時期，侵略者的冷酷與無情和被虐下的人們的痛苦與不甘。
現(xiàn)在，我們和平的世界是靠先輩們用鮮血，用生命換來的，也許正因為這樣，才讓無知的我們更加不了解戰(zhàn)爭的痛苦。一個個侵略者無情的揮動著早已血跡斑斑的武士刀，砍向那弱小的孩子們。三百多個孩子，那都是一個個生命，為什么，為什么要殺死這些無辜的孩子，鮮血鋪成的大陸，那些因幸運兒殘留的幸存者們，心中一定十分難受。
一場南京大屠殺，帶走了三十多萬人的性命，對于我們來說，他只是一個過去，是一個再也無法更改的歷史，中國人不記仇，也正因這樣，侵略者才一次又一次的侵略中國。過去的中國膽小，懦弱，但中國人都有一顆善良的心，中國人從沒殺過一個日本百姓。
當(dāng)日本侵略中國時，他們有沒有想過，如果有一天，他們的家人也被屠殺了，他們會怎么樣。灑滿一地的鮮血，上萬具百姓的尸體，心中的憎恨不免多了些，恨自己的無能，和他人的野蠻。淚沿著臉頰落下，眼前早已模糊，聽著孩子們死前發(fā)出的肺腑之言，心中不禁隱隱陣痛。也許其中的語句大多不太懂，但是我從中體會到了他們的用意：“爸爸媽媽我愛你們”。無知的孩子在死前理解了真正的愛，也許他們會感到幸福吧!
戰(zhàn)爭的煙火蔓延了整個世紀(jì)，血的洗禮只會讓人們更加恐懼，為何不坐下談?wù)?，想想那些無辜的孩子，停止戰(zhàn)爭吧。他們在天堂祝福你們。
我的爸爸媽媽讀后感篇三
1、能用簡潔的語言概括本文所寫的中心事件。體悟本文飽含深情的語言。
2感悟作品中人物對悲慘的歷史悲劇的感悟與思考，體會作者的思想感情，認(rèn)識戰(zhàn)爭到戰(zhàn)爭的殘酷，激發(fā)熱愛和平和反對戰(zhàn)爭的意識。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】。
1借助工具書，給下列加點字注音：
肅穆()荒謬()屹()立蜿蜒()。
恍惚()憧憬()悼()念。
2、資料鏈接。
本文作者是聶華苓，1988年初冬時節(jié)作者受邀參加在南斯拉夫舉行的一次世界范圍內(nèi)的文學(xué)討論大會。大會期間的10月21日，作家們在克拉庫耶伐次參加了南斯拉夫人民為悼念被納粹殘害的300個孩子而舉行的悼念活動，有感而作。
【新課探究】。
整體把握。
第一部分：
第二部分：
第三部分：
第四部分：
我印象深刻的部分是：
2本文所寫的中心事件是什么?用簡潔的語言加心概括。各組間比一比，看哪個小組完成的好。
3、結(jié)合文中的語句，體會作者的思想感情。
4讀了本文之后，請你用一句話來談一談你對戰(zhàn)爭的感悟或思考。
重點研讀。
根據(jù)提示和要求，體會下列句子的含義和表達效果。
(1)凄風(fēng)?？嘤?。天昏。地暗。
(這里連用了四個句號，起到了怎樣的表達效果?這里僅僅是在描寫天氣嗎?)。
(2)“他們傻孩子、老師，也殺牧師、工人、工匠、小店老板、鞋匠，全是純樸勤勞的普通市民。
(“全是”一詞強調(diào)了作者什么樣的感情?)。
(3)人，是健忘的。不記仇，很對。但是，不能忘記。
(聯(lián)系上下文，說說這幾句話的內(nèi)涵。)。
【課堂小結(jié)】。
戰(zhàn)爭面前，其實沒有真正的贏家，戰(zhàn)爭帶給人們內(nèi)心的創(chuàng)傷，帶給國家的苦痛，帶給世界的災(zāi)難，是我們?nèi)祟愑肋h無法彌合的傷口。請邪惡的戰(zhàn)爭發(fā)起者正視自己的罪惡，正義的抗?fàn)幷咩懹浽?jīng)的苦難，列寧說過“忘記歷史就意味著背叛”，如果我們都能深刻反思戰(zhàn)爭，也許就能看到世界“鑄劍為犁”的希望。
【達標(biāo)測評】。
結(jié)合課文情境，展開聯(lián)想與想象將“凄風(fēng)，苦雨，天昏，地暗”的情景擴寫成一段景物描寫。
我的爸爸媽媽讀后感篇四
語言運用。
1．根據(jù)課文內(nèi)容填空(每空填2字)。
詩和音樂的韻律中，響徹()，響遍山谷。
2．句式仿寫。
3．試用簡明的語言概括下面文段的內(nèi)容。
人已滿山滿谷。人潮仍沿著山路瀉下。白色石雕邊濃烈的色彩一抹一抹漫開去――孩子們?nèi)圆粩嘤縼?。他們正站?7年前300個孩子發(fā)出最后一聲呼喚的地方：“親愛的爸爸媽媽!”
課內(nèi)精讀。
(一)。
西德作家明赫白緩緩地站起來，他沉重地說：“……我有犯罪感：感到是我殺害了那。
些孩子。我們簡直就是禽獸!所有集中營都必須粉碎!你們允許我和你們在一起，我非常感激……”
他說不下去了，坐下來掩面哭泣。
另一位作家講話之后，日本人也要講話了。
“……南京大屠殺是事實。但是，請不要忘記：我們也有廣島原子彈，也有一片沉。
寂?！?/p>
安格爾低聲對我說：“我要問他三個問題：中國人侵略過日本嗎?中國人屠殺過日。
“不必了。他和那位西德朋友一對照，就是很好的'反駁?！?/p>
明赫白仍然雙手撐著頭流淚。我和安格爾走過去和他握手。許多人走過去和他握手。
4．西德作家明赫白的一番話表明他是一個__________的人。
5．安格爾的話表明了他怎樣的感情?__________。
6．“許多人走過去和他握手”表明’____________________。
7．文段采用的描寫方法是：__________，采用的表現(xiàn)手法是：__________。
(二)。
克拉庫耶伐次血腥悲劇中最感人的，是那些被殘殺的人留下的片紙只字。他們臨死前幾分鐘，在小紙片上，或在身份證上，給親人寫下最后幾個字。字跡模糊，句子也許不通，卻表達了赤裸裸的愛、赤裸裸的心愿：
(工人)永別了美莎我今天死了再見我最最親愛的我最后一刻想到的是你我的兒。
子沒有爸爸也要快樂再見――史米奇。
(工人)孩子們?yōu)楦笀蟪皎D―史迪凡。
(木匠)親愛的請照顧孩子們永遠不要離開他們再見――無名。
(牧師)永別了我所有的親人我最最親愛的我就要死了雖然我無罪。
(工人)我最親愛的魯姬卡在這最后一刺原諒我一切吧留下850元愛你的包扎。
(生還的工人)親愛的包瑞卡好好照顧美莎給她找個好丈夫問爸爸好請他也找愛。
你的包季達。
8．“片紙只字”最感人的原因是：__________。
9．從“片紙只字”中你得到些什么啟示?__________。
課外選讀。
未還的孽債。
這是一筆未還的孽債。
然而，日本外務(wù)省的發(fā)言人卻搪塞說，日中兩國政府對此事尚無具體的協(xié)議。國際化學(xué)武器組織要求日本政府用五年的時間完成處理，而日本政府卻表示需要十年，而且涉及的財政預(yù)算十分龐大。這名發(fā)言人的說法有些像是慈善組織，好像是在向中國人施舍。究竟是誰制造的生化武器?對自己當(dāng)年的罪孽不僅沒有任何懺悔，而且他們還擺出一副洋洋自得的模樣：處不處理，全看我們高不高興!日本政府面對的，好像是他人制造的罪孽，他們心安理得地置身事外。普天之下，再也找不出第二個這樣厚顏無恥的政府了。
(余杰)。
lo．結(jié)合選文的內(nèi)容，理解題目“未還的孽債”的深刻含義。
11．簡述第一自然段在文中的作用。
思考探究。
13．王蒙說：機智，便是虧他想得出來。有人認(rèn)為；課文第四部分就是作者機智的表現(xiàn)。請說說你的看法。
我的爸爸媽媽讀后感篇五
我愛我的爸爸媽媽爸爸是這個家的頂梁柱，而媽媽卻是那家里的家庭主婦。而我呢？卻是那爸媽的心肝寶貝。
有時，我會覺得媽媽太嘮叨，太婆婆媽媽的，很煩很吵?？晌乙惨D(zhuǎn)換一下思路。媽媽天天為我洗衣、做飯等為我操勞那么多的東西，媽媽還不耐煩，而我就已經(jīng)很不耐煩了。當(dāng)我一些題不會做時，媽媽不教我，反而怪我在學(xué)校里沒有認(rèn)真聽講。而我，就只能自己做題；有時，當(dāng)你明明做完了作業(yè)，打開電視看得正來勁，她會說：“天天就知道看電視，還不快看書去，明知道自己英語不好，還不好好學(xué)習(xí)。”也許，你會覺得媽媽很煩，可想起媽媽那無私般的愛，一切都沒有媽媽的愛重要了!
而又時，我覺得爸爸很好。因為爸爸總是罩著我、護著我。但有時，爸爸還是在學(xué)習(xí)方面站在媽媽這邊，這讓我很氣。就說我英語的事，于是，他們制定了一套方案：晚上8點后看書。你說誰家孩子愿意呀！不瞞你說，我在房間里一會看書，一會干其他的，三心二意，好幾次被爸媽捉個正著。
但我也知道，父母是為了我好，讓我有充分的準(zhǔn)備考中學(xué)。其實，每個孩子都是愛自己的父母的，只是父母一些行為動作給我們不爽。讓我們有衷不得的有點恨父母，一些你想做的事，他們會阻止你，讓你在家里看書。除了書就是書。
但我們也很幸福了呀！想想那些從小就失去父母的孩子或被拋棄的孩子，從小沒有人可以給他撒嬌，沒人陪他玩，沒人給他買衣服、玩具，那他們怎么辦？享福吧！至少我們比這些孤兒幸福。知足吧！至少我們比孤兒多一樣?xùn)|西，哪就是我們和藹可親的父母們吶！
我的爸爸媽媽讀后感篇六
每到母親節(jié)，總會有各樣感性而又讓人動容的文字出現(xiàn)，然而反應(yīng)到熒幕之上，卻鮮有應(yīng)景之作。實際上，國內(nèi)影市發(fā)展至今，已然擁有了很多開發(fā)的上映時間，正如《親愛》如今所做一樣，在《鋼鐵俠3》、《致青春》等大片造成的上映空擋中，以溫情小品式的姿態(tài)出現(xiàn)，迎合人們在母親節(jié)這樣一個情感檔期的需求。
《親愛》的導(dǎo)演李欣蔓有著一個比較特殊的成長體驗，而在她的長片處女作中，她理所當(dāng)然的將這種經(jīng)驗融入到影片中，所以形成了影片如今這個比較獨特的故事格局，一個日本母親、中國孩子牽連出的多元情感故事。也正是因為導(dǎo)演本人的背景，影片本身也呈現(xiàn)出了這種多元文化碰撞的特質(zhì)。
這種特質(zhì)一來自于中、日母親的對比，盡管國籍不同，但其中所牽涉到的母愛卻是相通和一致的。影片《親愛》原本從血緣的角度出發(fā)，描繪了一種誕生于血緣的母女之情，將親人間的愛描繪出來，進而通過一個劇情上的反轉(zhuǎn)，導(dǎo)演則刻意去提升了影片對于情感的理解，將一個情與血緣的`選擇題交給了女主角，而就《親愛》的結(jié)局來看，女主角似乎也做了一個頗為恰切和圓滿的選擇?？吹贸鰜?，導(dǎo)演在《親愛》中著重探討的正是不同形式的母愛，《親愛》女主角陸雪妮的養(yǎng)母是日本遺孤，而撫養(yǎng)其長大的卻還是一個中**親。陸雪妮的日本母親死后，她的親生母親又來到身邊，充當(dāng)了另外一個母愛關(guān)懷的角色。而陸雪妮自己撫養(yǎng)一個兒子，又牽涉到另外一個角度的母愛，所以作為女兒和母親，陸雪妮正是在這種愛和被愛的關(guān)系網(wǎng)中生存中。
很顯然的是，導(dǎo)演為陸雪妮設(shè)置了成長的過程，讓其逐漸的尋覓到愛的真諦，不僅僅是被愛，更是主動的愛的付出，所以結(jié)局即便知道所謂生母并不是真正的生母，但還是有更為情感化的選擇，而其與兒子、社會的關(guān)系也得到改善。(觀后感)所以，影片傳達的道理很明確，仁者愛人的古訓(xùn)放在這里，也似乎恰切。很顯然，這種情感很容易影響到一些感性的觀眾，從而走心與影片產(chǎn)生共鳴。
如果簡單的將《親愛》看做是一部國產(chǎn)小片，會發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量是不錯的，起碼不喧鬧，能夠靜靜的講出一段故事和一些感情。余男的加入無疑也提升了影片的看相，故事圍繞著女主角，也就對其的演技提出了相當(dāng)?shù)囊螅陀捌男Ч麃砜?，余男的表演也可圈可點，將一個面對了復(fù)雜的情感選擇、文化沖撞、角色變化的女性展現(xiàn)出來，盡管表演略有些緊，但整體卻相當(dāng)出彩。
《親愛》以情傳情，盡管有缺陷有不足，或許票房也不會多么好。但，在母親節(jié)上映，又有此感人的情感，自有其獨特的意義。在此，也祝天下母親安好！
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我的爸爸媽媽讀后感篇七
我出生開始，爸爸媽媽就給予了我無限的愛，并期盼我健康成長。是媽媽用甘甜的乳汁哺育了我，爸爸媽媽教我學(xué)說話，扶我學(xué)走路，唱著夜曲伴我入睡。
我六歲了爸爸媽媽把我送到了學(xué)校。無論酷暑還是嚴(yán)寒，他們接送我上學(xué)和回家。當(dāng)我取得成績時，爸爸媽媽會面帶笑容，感到欣慰；當(dāng)我有了煩惱時，爸爸媽媽會安慰我；我的爸爸媽媽讀書筆記當(dāng)我存在缺點時，爸爸媽媽會耐心幫我糾正；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時，爸爸媽媽會不厭其煩地給我講解，直到我會了為止。
記得小時候，有一天我把杯子打破了，我不承認(rèn)是我打破的，還強調(diào)了一些理由，爸爸媽媽給我講了《誠實的列寧》這個故事，我從中受到了教育和啟發(fā)，于是我勇于承認(rèn)了錯誤，爸爸媽媽高興地笑了。
記得我五歲那年，手腕上一個小贅生物突然大了許多，這可嚇壞了爸爸媽媽，媽媽當(dāng)時工作很忙，她和同事調(diào)換了休息日，帶我去山大附院就診，當(dāng)醫(yī)生給我切除贅生物時，媽媽扭過頭，眼里含著淚，我看到這個情景，忍著疼，沒喊一聲，手術(shù)進行得很成功，媽媽這才放了心。
我決心不辜負(fù)爸爸媽媽的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，做一個德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的人。
我的爸爸媽媽讀后感篇八
《親愛的爸爸媽媽》這篇課文主要通過南斯拉夫人民對半個世紀(jì)前殘酷的大屠殺的紀(jì)念以及被殘殺者的野蠻殘酷，告誡人們不要忘記歷史，表現(xiàn)了“要和平，不要戰(zhàn)爭”的大眾呼聲。
讀了這篇課文，我深深地震撼了，南斯拉夫克拉庫耶整個小城只在一瞬間，就變成了一座巨大的墳?zāi)?，埋葬?000名被殘殺的人，也為南斯拉夫的人寧死不屈的英勇精神而崇敬，這篇課文有很多令我感動的：那位老師的宣言，在面臨死亡還要用生命給孩子們上最后一節(jié)課;孩子們在面臨死亡還要給親愛的爸爸媽媽發(fā)出真心的呼喚，這是多么令人感動、多么情真意切的呼喚啊!
讀了這篇課文以后，我真真正正地認(rèn)識到戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦。戰(zhàn)爭是殘酷啊、無情的。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更要牢記歷史，讓悲劇不再重演，更好地把握現(xiàn)在，把握未來。
我的爸爸媽媽讀后感篇九
女孩蝦米是個愛吃鬼，每天，都要吃成個球似的對于他來說，這世界上最美好的事就只有四個字：吃飽了睡，睡醒了吃！這幾點我跟他幾乎完全相同，哈！說明我也是個愛吃鬼！
她的大衛(wèi)爸爸和椰蓉媽媽更能吃，有會做的超級大吃貨，真像我也能擁有個這樣的爸爸媽媽呀，這樣，我就可以隨時吃到可口的飯菜啦！
蝦米和她的同桌保羅可是什么都能吃的雜事動物。竟然上課也敢吃，真是厲害呀！
正當(dāng)同學(xué)們吃的好好的時候，學(xué)校食堂突然來了個營養(yǎng)博士藥可可，他做出來的營養(yǎng)餐：食堂三寶、五彩炒飯簡直難吃無比，被饞貓們封為“頭號嘔像?！别捸堥T被悲慘的午餐折磨，在微博上吐槽卻被大人們認(rèn)為是挑食小孩。蝦米的家教尖椒姐姐巧妙策劃，讓爸爸媽媽們和藥可可博士進行場食神pk大賽，結(jié)果可想而知，藥可可慘敗，而爸爸媽媽亮出各自美食，讓孩子們明白了，吃是最單純的幸福，好吃的爸爸媽媽給了他們最用心的愛。不過蝦米們也了解到藥可可的悲慘牙箍導(dǎo)致他成為超無口感的人，我聽了這點后，還真是有點同情他啦。
不過，好在蝦米家的蒜蓉婆婆出手傳授做雞翅膀的秘訣，藥可可也努力成為“最好吃先生”，最后他以鍋無比美味的方便面，和魔味豆，成功成為頭號偶像！
我的爸爸媽媽讀后感篇十
我愛爸爸媽媽，因為他們給了我生命，撫養(yǎng)我長大，教育我成人，還給了無私的愛。
記得有一天傍晚，我和爸爸、媽媽正在飯店里吃飯，突然外面天昏地暗，一會兒就刮起狂風(fēng)，而且夾帶著黃沙，正是人們所說的“沙塵暴”。
吃完飯，沙塵暴還沒有停止的意思，我們決定頂著風(fēng)沙回家。我們穿的衣服都不厚，外面又很冷，爸爸毫不猶豫地把外套脫下來披在我的身上，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。我坐到媽媽的自行車后座上，媽媽讓我把眼睛閉上，把臉緊貼著她的后背，我們一家三口就這樣上路了。路上我只聽到風(fēng)呼呼地刮著，吹得路邊的樹枝和廣告牌“啪啪”作響，我坐在后座上，能明顯地感受到媽媽騎車非常吃力，速度也很慢，還不時問我冷不冷，提醒我坐好，不要睜眼。
終于到家了，看著渾身黃沙、滿臉疲憊的爸爸媽媽，我充滿了感激之情。我真真切切地感受到了父母的愛是天底下最無私、最偉大的愛。
我的爸爸媽媽讀后感篇十一
主人公姜原來，起名為食物的名字叫：蝦米，大名叫姜原來，原來是美女，我的外婆起名為蒜茸，可她非常的喜歡這個外號，但容不得別人搞錯一個字，記住是鹿茸的茸，我今年十一歲了，已經(jīng)迅速長成一只超大號的蝦米，因為我是一只超級愛吃的蝦米，我周圍女同學(xué)東西吃幾口都吃飽了，蝦米我卻吃飽了還能吃幾口。
沒想的那個最難吃的先生還專制暴君，不許我們吃零食，還說什么不是攝零食，勢必使腸胃不到充分休息，消化液的分泌減少，引起腸胃功能失調(diào)，一個周末，我尖椒姐姐一個人干掉一個椰蓉，媽媽做的超大號香蕉，尖椒姐姐看著我，突然發(fā)出一聲驚嘆：“蝦米你真劃算這么吃，也還是雞蛋臉。
終于終于，我們走到了樂園的美食城轉(zhuǎn)了一圈，心都涼了，沒有香味，也沒有聲音。
我的爸爸媽媽讀后感篇十二
我的爸爸每天都會很早去上班，等我起來的時候也已經(jīng)出門了，所以只能每天晚上或者周末的時候陪我，所以我也不怕，因為爸爸工作是為了掙錢養(yǎng)家，家里有媽媽和弟弟也很熱鬧，爸爸經(jīng)常會給我講故事，幫我解答一些我不知道的問題，爸爸是一個能說會道的人，在單位里面經(jīng)常開會，工作也很忙、很辛苦，我很愛我的爸爸，他一有空就會陪著我們，我們一家人經(jīng)常去玩，所以自此看了這本書之后，我覺得我長大了一點，開始理解爸、媽的各種不容易，希望以后自己長大了就不讓爸媽這么辛苦，我要努力學(xué)習(xí)，將來可以做一個成功的人，把這個家照顧好，把弟弟和爸爸、媽媽都照顧好，我們一家人在一起開開心心的，這才是最重要的事情。
我的媽媽也很辛苦，每天在家忙碌著，照顧弟弟和我，每天都會陪著我寫作業(yè)、報聽寫，陪著我寫日記，還教我練鋼琴，這些都是媽媽一個人陪我完成，有時候來不及還有爺爺他們幫忙，所以看到媽媽忙不過來，我就自己照顧自己，起床穿衣服、刷牙都是自己一個人完成，每天晚上洗澡也是我一個人自己洗，有時候和媽媽一起，現(xiàn)在我也要學(xué)會懂事了，不能任性，要努力做一個聽話的孩子，像書中的主人公一樣，也是非常聽爸爸、媽媽的話，在學(xué)習(xí)上也是非常努力，也很善良，經(jīng)常幫助別的小朋友，我也向小主人公學(xué)習(xí)。
我們時刻懷著一顆感恩的心，來面對社會、面對親人、朋友，學(xué)習(xí)充實了自己，使自己能更好的健康成長，有家人的陪伴才是最幸福的，我的爸爸、媽媽讓我生活的很開心、快樂，有你們陪伴真好，我也會學(xué)著懂事，生活中如不懂事、不聽話也請爸爸、媽媽原諒，我也會努力去改，讓自己的缺點、任性越來越少，爸爸經(jīng)常教育我們要多看書，將來在社會上沒有真才實學(xué)可不行，所以看了爸爸、媽媽一書知道了，每一個做父母親的在陪養(yǎng)自己孩子方面都付出了很多心血，我也知道爸爸、媽媽對我要求嚴(yán)格的背后是一種期望，是希望以后我長大了能獨立、能有出息，讓自己更好地立足于這個社會?？戳诉@本快之后真的瞬間就感覺自己成長了，知道爸媽有很多的不容易，希望以后自己能更懂事，少讓爸媽操心、生氣，最后還是要謝謝爸爸、媽媽的辛苦付出，我會更加努力學(xué)習(xí)和成長，這樣讓自己早一天長大、懂事，讓我們一家人在一起過的更開心、更幸福美滿。
我的爸爸媽媽讀后感篇十三
《爸爸媽媽最好吃》這本書的作者是郁雨君，筆名是辮子姐姐。主要作品有《爸爸媽媽最好吃》《稀奇古怪四七班》等作品。
這本書講的是女孩蝦米是愛吃鬼，而她的父母更是能吃會做的超級大吃貨，給她幸福美好的百味童年。蝦米班里的男女生分成兩大陣營，但蝦米和她的同桌羅家寶卻是雜食動物。學(xué)校來了個營養(yǎng)學(xué)博士藥可可管午餐，做出食堂三寶，五彩炒飯難吃無比，被同學(xué)們封為“頭號嘔像”。蝦米的家教尖椒姐姐巧妙策劃，發(fā)動一場食神pk，結(jié)果藥可可慘敗。蝦米的蒜蓉外婆出手教藥可可做雞翅膀，藥可可也努力成為了好吃先生。最后他以無比美味一鍋面和魔法豆，成功甩脫“頭號嘔像”，成為同學(xué)眼中的“頭號偶像”！
我對蝦米和藥可可印象最深，蝦米的缺點就是有點肥胖，希望這個深受父母寵愛、為食物而奮斗的女孩能吃的幸福吃的快樂。對于藥可可，希望他以后能多學(xué)廚藝，讓孩子每天都能吃上健康可口的飯菜。
我的爸爸媽媽讀后感篇十四
是一對溫柔善良的人，他們經(jīng)常是樂于助人，好幫助別人！我曾記得有一次，鄰居家的小孩生病，爸爸二話沒說，就把她送到醫(yī)院。
可是，由于走得匆忙，鄰居阿姨沒有帶錢。爸爸就把他的錢全部拿了出來交了押金，小孩的爸爸我的那位鄰居叔叔不在家，鄰居阿姨看到孩子生病急得一個勁的哭，爸爸安慰她說：“別急，這不還有我們呢！”
說到做到，每天爸爸媽媽都要做好飯輪換著給鄰居阿姨送去，去了以后還要幫助鄰居阿姨看護孩子，孩子的病好以后，鄰居阿姨十分感激爸爸媽媽，等叔叔回家還專門為爸爸買了一塊漂亮的手表，我的爸爸媽媽就是這樣一對爸爸媽媽！
我的爸爸媽媽讀后感篇十五
我和爸爸媽媽幾乎每天都會有各種各樣的事情發(fā)生，其中“戰(zhàn)爭”屬于出現(xiàn)次數(shù)最多的。而每次“戰(zhàn)爭”都是由我引起的，失敗的也總是我，不信的話，我們就一起說說看吧。
戰(zhàn)爭一：
早晨，鬧鐘嘀嘀響個不停。其實，我早就醒了，可就是賴在床上不愿起來。不一會兒，就聽見媽媽的女高音響起：“于軒，起床了！”我慢慢地睜開眼，伸了伸懶腰，慢條斯理地說：“急什么，一點也不溫柔?！闭f完，我把頭往被窩里一縮，又閉上了眼睛。媽媽生氣了，大吼一聲：“都什么時候了，你還不起床，看我怎么收拾你！”沒辦法，我磨磨蹭蹭地坐了起來，拿起一件上衣左看右看就是不穿，嘴里還嘟噥著：“慢工出細(xì)活，我要學(xué)淑女！”“你到底起不起？”媽媽使出了殺手锏，把手高高地舉起來，我嚇得一吐舌頭，三下五除二地穿上了衣服，還不忘自我解嘲一番：“河?xùn)|獅吼，女兒抖三抖，悲慘??！”
戰(zhàn)爭二：
晚上，我無精打采地回到家，一臉的悲催，等待著一場暴風(fēng)雨的來臨——今天數(shù)學(xué)第二單元測試，我才考了94分，本來那些題我都會做，只是由于粗心，丟了6分。爸爸媽媽最怕我粗心了，每次為這都沒少批評我。哎，我得想個辦法，逃過這一劫。一進門，我便瞧見爸爸新買了一套衣服，哈哈，天助我也。我跑過去抱住爸爸，“爸，你今天怎么這么帥啊，太酷了，簡直酷斃了！”爸爸笑著說：“吃了蜜的大丫頭，說吧，今天考了多少分??？”我故作鎮(zhèn)定地說：“不多也不少，94分。”爸爸臉上的笑容頓時消失了，眉毛也立起來了：“又是粗心了吧，跟你說過多少回了，就是不改，計算題之類的題千萬不能錯，錯了多可惜呀！你什么時候能把這個毛病改了?。≡儆邢禄?，我讓你錯多少道題就做多少道計算題！”我的天哪，我要暈了，怎么又是“老一套”！
這幾年里，爸爸在家陪我的次數(shù)越來越少了，一直忙著在外地工作。都是媽媽照顧我的一切。媽媽雖然有些嘮叨，脾氣有些急，經(jīng)常與我發(fā)生“戰(zhàn)爭”（當(dāng)然有時候也是很溫柔的），但生活上對我卻是無微不至，讓我每天都精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)中。
我的爸爸媽媽也許不是世界上最優(yōu)秀的爸爸媽媽，但是在我心中，他們卻是我的最愛！
我的爸爸媽媽讀后感篇十六
我生活在一個非常幸福的家庭里，我家有姐姐，爸爸和媽媽,還有我。
我讀不進去書，初一就沒讀書啦，一直在和我的一個伯伯在學(xué)電工，我的伯伯是一個很好的人他一直以來，對我很關(guān)心?？删驮谶@天我的爸爸媽媽為我不聽話吵起來啦，我學(xué)習(xí)不好，又不聽話，他們吵得越來越兇，在一旁的我聽見啦爸爸媽媽的對話，我當(dāng)時覺得我好不爭氣，自己聽了心里一點也不好受唉！突然爸爸媽媽提出拉離婚，我當(dāng)時就想，雖然爸爸媽媽有時很嘮叨，但他們要是離婚啦，我和姐姐的幸福家庭就破滅啦。我躲在們的一旁，眼淚抱住啦，我已經(jīng)哭啦爸爸媽媽要離婚，在一旁的我不敢說話，回到拉我自己的房間，躺在床上含淚的睡啦，我心里多么希望他們能和好啊！
我的爸爸媽媽讀后感篇十七
我聽到了瞬間的悶響熱血無情的灑在銳人的瓦礫之上山谷中猛然的受到了心靈狂烈的沖撞幾百個孩子臉上表情安詳上百的納粹士兵放肆的哈哈大笑手上是寒光閃閃的美麗軍刀溫潤的液體在刀尖上肆意的流淌身上衣襟包裹著弱小細(xì)微的身軀慢慢溢出的鮮血染紅了干枯的大地空中飛過一群候鳥他們在天上厭煩的嘎嘎亂叫灰黑的陰影將其迅速的籠罩飛濺的雨水由云層傾倒血水交匯成小溪不明方向潺潺的流入縫隙邊角染腥了這山谷中的.任何的枝葉，軀干以及那些虛偽而凄涼的心洗刷了這不可不名狀悲傷情緒卻彌補不了歷史的憂傷如今，成千上萬的人來此默默地哀悼哭泣亡去的，失了如今的，卻始終銘記如要說還有什么需要留做紀(jì)念那便是地表下的錚錚白骨以及那歷史上為數(shù)不多的慘淡的悲劇。
我的爸爸媽媽讀后感篇十八
我爸爸媽媽都是電力工作者，雖然他們的工作非常忙碌，但是他們總是會抽出很多時間陪我學(xué)習(xí)、陪我玩。
我媽媽長得非常好看，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)時而披散在肩頭，時而扎成高高的馬尾，時而扎成時髦的發(fā)型，就像百變女郎一樣。一雙明亮的'眼睛非常清澈，一張櫻桃小嘴既可愛又漂亮。愛化妝的媽媽總會涂上顏色鮮艷的口紅，因此格外引人注目。媽媽一發(fā)火，她那櫻桃小嘴可就變成了血盆大口，平日的細(xì)聲細(xì)語變成可以傳到到九霄云外的吼叫，仿佛要吃掉我一樣。弱小的我在高大兇猛的媽媽面前脆弱得不堪一擊，嚇得連聲求饒，積極要求改過自新。這時媽媽就會嘴角上揚，忍不住“噗嗤”一笑，不發(fā)火的媽媽可是人見人愛、花見花開哦！
我爸爸長得很帥，皮膚光潔，五官立體分明。爸爸很嚴(yán)肅，脾氣似乎不太好，生氣起來總是愛揍我，比媽媽要狠多了！他對我發(fā)火時就連奶奶都拉不住，所以爸爸一聲吼，我就已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了！為了讓爸爸媽媽每天開開心心，我現(xiàn)在特別聽話。
我很奇怪：為什么爸爸的想法總是和媽媽相反？爸爸總想讓我多玩，媽媽總想讓我多學(xué)習(xí)。我常常很為難，不知道該聽誰的話好。但我心里知道他們都很愛我！我也很愛很愛！
我的爸爸媽媽讀后感篇十九
你們好！
這么多年來為女兒的操勞，辛苦你們了。
我一直認(rèn)為我是一個樂觀的女孩。我還記得以前你們和客人們一起談話時，說到哪家的孩子外出求學(xué)時想家了，或者誰誰誰開始工作了，很想回家……我總會滿不在乎地說：“我才不會這么沒出息呢！”其實，我只是怕那個時候到來，怕那時我會對你們有太多的牽掛，怕你們會對我有太多的擔(dān)心，還怕很多很多。
還記得那天，我盛飯的時候摔碎了碗，我很自責(zé)，把碗的碎片扔進垃圾桶，不小心劃破了手指，你們下班回來，心疼地幫我包扎傷口，你們眼中完全沒有責(zé)怪，而盡是憐愛和關(guān)懷。
你們總是對我說：“我們盡我們最大所努力，你也要盡你最大的努力！”爸、媽，我一定盡我最大的努力去學(xué)習(xí)，我一定會讓你們的眼睛重新充滿昔日的神采。爸，媽，讓我們一起努力！
爸爸媽媽，謝謝你們十多年來對我的關(guān)心，我愛你們！
祝你們。
身體健康，一切順利。
初二:裘問妤。
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我的爸爸媽媽讀后感篇二十
我們小時候第一次會說話時，叫的是爸爸媽媽，我們經(jīng)常說的也是爸爸媽媽，而克拉庫耶伐次的一個小城的300多個孩子永遠也不能叫了。
戰(zhàn)爭讓他們失去了父母，甚至失去了生命，七千多人的鮮血染紅了那三百五十多英里的土地，殘忍的納碎連孩子不放過。一首首詩，一段段場景，讓我回到了當(dāng)時殘酷的烈殺中，孩子們對未來的憧憬，對生命的喜悅，對死亡的恐懼，對親人的呼喚。這不僅讓作者想起了中國的南京大屠殺，可惡的日本人，在南京大屠殺了30萬人，這雪一樣的歷史，我們會永遠記著。這殘忍的場景連老天也看不下去了，下起了傾盆大雨。凄風(fēng)?？嘤?。天昏。地暗。而那些該死的納碎卻不知悔改，造成了悲劇的發(fā)生。
反過來看看中國，英法聯(lián)軍火燒圓明園、日本南京大屠殺、以及與各個國家簽訂了一系列的不平等條約，都給中國造成了不可估量的損失。為什么會遭到侵略?因為中國落后，落后就要挨打，當(dāng)時的中國不敢反抗，只是空有華麗的外殼，卻沒有真才實干。就連日本那種小島國都可以侵略中國。最近的釣魚島事件又牽扯到中國和日本的領(lǐng)土問題，為什么日本會說：釣魚島自古以來就是日本的領(lǐng)土。為什么他們會說的這么理直氣壯，因為他們有實力，他們的海上艦隊是世界第三，亞洲第一，中國人一年買日本貨的數(shù)目加起來就可以建一個日本海上軍隊，中國這是給自己增加敵人啊!如果真得要發(fā)動一場戰(zhàn)爭，我們不用去參加戰(zhàn)斗，我們只要做好自己的事就好，不買日本貨。中國人一個星期不買日本貨，一家日本企業(yè)倒閉。
愿我們的家園更美好!
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