社會(huì)問(wèn)題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境，解決這些問(wèn)題需要我們的共同努力。溝通和交流是人際關(guān)系的基礎(chǔ)，怎樣提高自己的溝通能力？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
在暑假的日子里篇一
放假了，爸爸給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，我和院子里的小朋友每天一起去上游泳課。我們有學(xué)蛙泳的，有學(xué)仰泳的，還有學(xué)自由泳的，我學(xué)的是蛙泳。剛開(kāi)始我一點(diǎn)都不會(huì)，教練先教我們腿的姿勢(shì)——收翻蹬夾，就是先把腳收起來(lái)，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。學(xué)會(huì)了蹬腳，又要學(xué)憋氣換氣了。教練讓我們先在水面上吸一口氣，然后把頭埋到水里吐氣，再抬起頭來(lái)吸一口氣，到水里再吐一口氣，一開(kāi)始我喝了好幾口水，后來(lái)掌握了方法，很快就學(xué)會(huì)了。學(xué)完了劃手的動(dòng)作，教練就讓我們把浮板取掉，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練*，我終于學(xué)會(huì)游泳了！
坐船游黃埔江。
今天，我和爸爸媽媽去看世博會(huì)，晚上坐船游黃埔江，這是我第一次坐游船。船有兩層，我站在第二層的甲板上，微風(fēng)吹著很涼爽，黃埔江*很美麗，有許多高樓大廈，東方明珠電視塔上燈火輝煌，江面上水波蕩漾，江中還有很多來(lái)來(lái)往往的貨輪和游船。在游船上還可以看到世博園里各式各樣的建筑。盧埔大橋閃著五顏六色的彩燈，有紅的、綠的、藍(lán)的，還有粉的?？粗粗?，“嘟——”一聲長(zhǎng)鳴，船靠岸了。黃埔江的夜景真美??！
游世博園。
今天一大早，我就和爸爸媽媽出發(fā)去世博園。我們先去了澳大利亞館，排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)去，我看到了空中飛人表演，兩個(gè)潛水員在空中模仿在水里的樣子游來(lái)游去，很好看！然后我們?nèi)チ诵挛魈m館，在門(mén)口有一塊大大的玉石，摸上去很涼很光滑，在這里我看到了新西蘭的圣誕樹(shù)，開(kāi)著美麗的紅紅的象海膽一樣的花兒。從新西蘭館出來(lái)，我們又去了城市生命館、城市地球館，“我們只有一個(gè)地球”，要保護(hù)城市生態(tài)環(huán)境。吃完午飯，我們?nèi)チ?館，*館的建筑很宏偉，排隊(duì)的太多了，天氣又很熱，我們只是在外面拍了照片。接著我們坐大巴到了歐洲區(qū)，參觀了荷蘭館、意大利館、法國(guó)館站在荷蘭館的頂層*臺(tái)上，周?chē)利惖木吧M收眼底。意大利館里除了有名車(chē)、名畫(huà)、時(shí)裝，還有美食和葡萄酒。法國(guó)館里有美麗的噴泉，屋頂被綠色覆蓋，象一個(gè)大園林。從法國(guó)館出來(lái)已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，我們坐船到了浦西，這里也是燈火輝煌。走了一天，回到賓館已經(jīng)夜里十二點(diǎn)多了，雖然很累，但也很高興！
我的小烏龜。
今天我觀察了我家的小烏龜，它是軟骨動(dòng)物，它的殼硬硬的，爪子摸起來(lái)很滑，它的腿是軟的，殼是深綠色的，頭是三角形的，烏龜沒(méi)有牙齒。小烏龜很頑皮，一會(huì)兒把頭伸得老長(zhǎng)在覓食，一會(huì)兒用爪子拼命往上爬，魚(yú)缸里發(fā)出“砰”“砰”的響聲，一看，小烏龜四腳朝天翻了個(gè)身，然后它把脖子一擰，四腿一蹬，一使勁就翻過(guò)來(lái)了。它吃東西的樣子很可愛(ài)。我把小魚(yú)放到魚(yú)缸里，小烏龜聞到了魚(yú)腥味，就追著小魚(yú)跑，小魚(yú)在游的時(shí)候，烏龜就咬住它的尾巴，然后用爪子撕開(kāi)小魚(yú)，慢慢地把它吃掉了。
我的小烏龜多么可愛(ài)??！
踢足球。
今天，我的同學(xué)李鑫鵬帶著他的弟弟到我家來(lái)玩兒，我們?cè)诩彝鎯毫艘粫?huì)兒就下樓去玩兒，李鑫鵬拍籃球，他的弟弟騎自行車(chē)，我玩兒滑板。過(guò)了一會(huì)兒，何天瑞拿著一個(gè)小足球來(lái)了，我們就一起踢足球。何天瑞和李鑫鵬當(dāng)守門(mén)員，我和丁丁、何天瑞的爸爸一起搶球，大家你追我趕，你搶我?jiàn)Z，你攻我守，玩得興高采烈。后來(lái)蛋蛋和壯壯也來(lái)了，我們就一起玩兒，我們比賽射點(diǎn)球，我放好球，往后退了三步，然后往前沖，一腳踢出去，直射球門(mén)，守門(mén)員沒(méi)守住，球飛進(jìn)了球門(mén)。哇，太棒了！天氣雖然很熱，我們踢得滿(mǎn)頭大汗，但是我們很高興！
冬天，轉(zhuǎn)眼之間從我眼前溜走了。而春天卻一步一步走來(lái)了。
人們常說(shuō)：_春華秋實(shí)；春天播種，秋天收獲；春天萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，是一年中最美的季節(jié)，是耕耘、勞作的季節(jié)_。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這是我在小學(xué)里度過(guò)的最后一個(gè)春天了，五個(gè)春天已經(jīng)從我眼前溜走了。我怎麼能白白的度過(guò)在小學(xué)的最后一個(gè)春天呢？一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。在這小學(xué)里的最后一個(gè)春天里好好_播種_，到了秋天快樂(lè)_收獲_。
時(shí)光過(guò)的那么快稍縱即逝。我決定在這個(gè)春天里要抓緊這最后一個(gè)春天的大好光陰。不讓時(shí)間白白流失，好好學(xué)*，天天向上。當(dāng)然這也不是一句口號(hào)！是要用努力和汗水換來(lái)的。所以我決定在剩下的小學(xué)時(shí)光里認(rèn)真、刻苦學(xué)*每一門(mén)文化、科學(xué)知識(shí)、認(rèn)真學(xué)*，好好表現(xiàn)。爭(zhēng)取在小學(xué)階段最后一個(gè)在春天里取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，考上一所好的中學(xué)。
只有這樣做才能不讓我的小學(xué)的剩余生活虛度。這樣才能為我小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！讓我在小學(xué)最后一個(gè)春天里好好_播種_，到了秋天快樂(lè)_收獲_。
早晨起床，我剛打開(kāi)窗子，就收到了春天托春風(fēng)帶來(lái)的訊息：八點(diǎn)，我在樓下櫻桃樹(shù)下等你。
抑制不住心中的喜悅，我趕緊梳洗打扮，穿上我最?lèi)?ài)的春裝，去赴春天的約會(huì)。
我一出門(mén)，就被熱情的春風(fēng)抱了個(gè)滿(mǎn)懷，她一路引領(lǐng)著我，朝春天走去。
調(diào)皮的草兒探出腦袋看著我，等我看他時(shí)，他卻又害羞起來(lái)。月季不甘落后，那抹新綠已躍然枝頭。幾株牡丹正在孕育蓓蕾，自有一份雍容華貴。銀杏撐開(kāi)小小的綠扇子，惹人愛(ài)憐。玉蘭亭亭玉立，猶抱琵琶半遮面，欲語(yǔ)還休。櫻桃花正和蜜蜂玩耍，一副熱鬧場(chǎng)面。
櫻桃樹(shù)下，春天含笑而立，我們會(huì)心一笑，挽起手，一起走向公園。
公園里，小河邊，春風(fēng)伴奏，河水歌唱，柳樹(shù)姑娘翩翩起舞，綠色的長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)，風(fēng)姿無(wú)限。
欣賞了優(yōu)美的舞蹈，我和春天手挽手，繼續(xù)往前走。紅的牽?；ǎS的、紫的蝴蝶蘭，夾道歡迎。玉蘭大大方方，開(kāi)得正艷。
一陣清香襲來(lái)，原來(lái)我們已走到梅園。朵朵梅花，陣陣香氣，我竟有了微醺的感覺(jué)！原來(lái)，美景亦醉人！
我和春天手挽手，來(lái)到山坡上。迎春花最是熱情，漫山遍野都是她們的身影。各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。
山坡上有星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英，還有一種紫色的小野花，記得童年時(shí)把它叫做“香草布袋”，花朵雖小，童年時(shí)的我卻甚是喜愛(ài)。如今又見(jiàn)它的身影，童年的回憶泛上心頭，這種小花，給我異常親切的感覺(jué)。
正沉醉間，春天對(duì)我說(shuō)：“走吧！去田野，我給你準(zhǔn)備了禮物在那里?！?/p>
我和春天手挽手，來(lái)到田野里，這邊是油菜花的金黃，那邊是麥苗的碧綠。我睜大雙眼，把禮物尋覓?！班蓿∴?！找到了！”我歡呼雀躍。我看見(jiàn)，薺菜、面條菜散落在綠油油的麥田間，它們營(yíng)養(yǎng)豐富，用它們包的餃子、蒸的包子可都是我的最?lèi)?ài)呵！
“謝謝你！”我望向春天，表達(dá)我真摯的`謝意。春天但笑不語(yǔ)。
仗著自個(gè)兒有頭特吃香的碧綠秀發(fā)，就曉得要招搖了。春風(fēng)稍稍一吹，就要跟我勾肩搭背了，我也懶得理他，畢竟這很舒服，畢竟這是春天嘛。
油菜花。
要是花類(lèi)也有個(gè)世界杯，那油菜花必定穩(wěn)拿大力神杯了??它們太有團(tuán)隊(duì)精神了！一開(kāi)頭，還是不動(dòng)聲色的淡黃，過(guò)了幾天，便是轟轟烈烈的金黃了，又過(guò)了幾天，它們更囂張了，囂張的把自個(gè)兒的勢(shì)力從田野延伸進(jìn)了山坡、擁擠到了路邊！大伙卻不制止，反倒喜上眉梢??原來(lái)它們可以榨菜油的`！
桃花＆梨花。
這頭是一叢懶洋洋的粉紅，那頭是一片高度集中的雪白，這似乎讓春天有了股清新的味道。話(huà)說(shuō)桃李滿(mǎn)天下，也不知道她們是好姐妹還是pk對(duì)手。
沒(méi)名沒(méi)分的，又沒(méi)人給補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，野花的戰(zhàn)斗力顯然要比前面那幾位差上一大截。奇怪的是，每當(dāng)我不經(jīng)意的一瞥，卻往往都能瞧見(jiàn)它們，不經(jīng)意的開(kāi)在角落旮旯里，春風(fēng)來(lái)了也不會(huì)巴結(jié)，踩踏一腳也依然如故，大概這是在向我*了：勢(shì)單力薄又怎樣，總有屬于我的一片天！
冬天，轉(zhuǎn)眼之間從我眼前溜走了。而春天卻一步一步走來(lái)了。
人們常說(shuō)：_春華秋實(shí)；春天播種，秋天收獲；春天萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，是一年中最美的季節(jié)，是耕耘、勞作的季節(jié)_。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這是我在小學(xué)里度過(guò)的最后一個(gè)春天了，五個(gè)春天已經(jīng)從我眼前溜走了。我怎麼能白白的度過(guò)在小學(xué)的最后一個(gè)春天呢？一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。在這小學(xué)里的最后一個(gè)春天里好好_播種_，到了秋天快樂(lè)_收獲_。
時(shí)光過(guò)的那么快稍縱即逝。我決定在這個(gè)春天里要抓緊這最后一個(gè)春天的大好光陰。不讓時(shí)間白白流失，好好學(xué)*，天天向上。當(dāng)然這也不是一句口號(hào)！是要用努力和汗水換來(lái)的。所以我決定在剩下的小學(xué)時(shí)光里認(rèn)真、刻苦學(xué)*每一門(mén)文化、科學(xué)知識(shí)、認(rèn)真學(xué)*，好好表現(xiàn)。爭(zhēng)取在小學(xué)階段最后一個(gè)在春天里取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，考上一所好的中學(xué)。
只有這樣做才能不讓我的小學(xué)的剩余生活虛度。這樣才能為我小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！讓我在小學(xué)最后一個(gè)春天里好好_播種_，到了秋天快樂(lè)_收獲_。
“春天在那里呀？春天在那里？春天在那青翠的山林”我邊唱這曲《滴哩滴哩》，邊走著去公園的路，想看看公園里的春天是什么樣子的。
一進(jìn)公園大門(mén)，就看到：藏了一個(gè)冬天的花兒、草兒都在春風(fēng)的呵護(hù)下，綻開(kāi)了笑臉。“這里有紅花呀，這里有綠草”我繼續(xù)唱著。各種各樣的`，紅的、黃的、白的、粉的、紫的，能叫上名的、叫不上名的通通擁擠著，想要展示自己那美麗的身姿，看得我眼睛都不能眨一下，要不然，我就會(huì)少看了幾種花呢。
耳朵里還不時(shí)傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴聲。別看他們種類(lèi)不一樣，可唱起歌來(lái)，簡(jiǎn)直就要比樂(lè)隊(duì)還要?jiǎng)勇?tīng)呢！“還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，滴哩哩滴哩滴哩哩”唱著唱著，小鳥(niǎo)們也唱起來(lái)、跳起來(lái)了，好象是在為我鼓掌呢！一抬頭，看到那邊不遠(yuǎn)處電線(xiàn)桿上的一群燕子，他們跳來(lái)跳去，好象在演奏一曲春天的贊歌。
“春天在那翠綠的山林里，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。”唱著歌，我回憶起公園里的那難忘的景象：花朵爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放，鳥(niǎo)鳴聲連連不斷。讓我們一起來(lái)迎接春天吧！
這滴水曾流過(guò)莊重的護(hù)城河保衛(wèi)著國(guó)家，經(jīng)歷了朝代的更替；流入美麗的長(zhǎng)江，哺育著炎黃子孫，見(jiàn)證了人世的滄桑巨變；流過(guò)珠江，看過(guò)改革開(kāi)放時(shí)初建的深圳，欣賞五彩斑斕的夜；流入小溪，遠(yuǎn)眺小鎮(zhèn)中安和*靜的美，見(jiàn)過(guò)百姓中的恬淡。我流來(lái)流去，來(lái)來(lái)*落在了祖國(guó)——這春天中的和永定河。
初春的北京，一副全新的樣子，換掉那厚重的棉服，是輕便的薄衣。涓涓細(xì)流，跟隨著它們來(lái)到*前。*的畫(huà)像前，是成群的人們，他們回想著*歷史，又感受著改革開(kāi)放讓他們活在繁華的生活，臉上滿(mǎn)是感激又燦爛的笑容。往路邊瞅一眼，看到開(kāi)滿(mǎn)鮮花樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)的松柏，心中動(dòng)頓時(shí)激昂。這里檢查嚴(yán)格，兵哥哥的的臉上有著嚴(yán)肅的表情，似乎還有些冰冷，但是當(dāng)它們幫助人們時(shí)，便用微笑和耐心，溫暖著人們。
我怕蒸發(fā)，借一朵花瓣流向陰涼處。我又穿過(guò)了一道又一道的小橋。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，看見(jiàn)了很多不同模樣的人，黑頭發(fā)的人，黃頭發(fā)的人，黑眼睛的人，藍(lán)眼睛的人。原來(lái)我流到了故宮。這里我可以撫摸一下古老的城墻，感受那蒼勁的力量。整片的紅色進(jìn)入到我的眼中，仿佛還有皇帝上朝，王子們?cè)诨▓@中玩耍。春天的陽(yáng)光灑落在我的身上，似乎想讓我知道他的力量，溫暖著人心，也讓植物茁壯成長(zhǎng)。抬頭看，一些人們站還在我的身邊拍攝留念，看到照片中的我美麗大方，心中暗喜了一會(huì)。
陽(yáng)春三月，春回大地，到處是明媚的陽(yáng)光。恰逢今天是星期天，難得有這樣的好天氣，我們一家人準(zhǔn)備出門(mén)，到縣城走一走。
到了車(chē)站，似乎車(chē)站等車(chē)的人也比*時(shí)多出了很多。等了半個(gè)小時(shí)，過(guò)來(lái)了幾輛車(chē)，可是幾乎都坐滿(mǎn)了人，最后終于搭上了一趟車(chē)?？墒擒?chē)廂里的人還是比較多，沒(méi)有座位，我只好站在過(guò)道里。也許是由于天氣的原因吧，車(chē)上的乘客一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，小孩子嘰嘰喳喳，真是窗外春光一片，車(chē)內(nèi)談笑風(fēng)生。
車(chē)到下一站，上來(lái)了一位老大娘，攙扶著一年輕的孕婦。她顯得非常的笨拙，行動(dòng)十分不便，看樣子好像是要快生了。車(chē)?yán)镌缇蜎](méi)有座位了，所以她旁邊的乘客盡量的擠一擠，好給她多讓出一點(diǎn)空間。
可是，她周?chē)某丝蛡儯@時(shí)卻擺出令我嗔目結(jié)舌的各種“造型”：有的假裝睡著了，不知道嘛；有的凝視著窗外，假裝沒(méi)看見(jiàn)；有的假裝低頭在打電話(huà)，不敢正視……還有一對(duì)青年男女，說(shuō)著悄悄話(huà)。總之，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)站起來(lái)讓座。
這時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的司機(jī)，突然大聲喊道：“哪位乘客給這為大姐讓個(gè)座嗎？”喧鬧的車(chē)廂一下子安靜下來(lái)了，靜的可怕。可是，還是沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)。
司機(jī)不厭其煩繼續(xù)喊：“哪位乘客給這為大姐讓個(gè)座嗎？”一分鐘、三分鐘、……七分鐘，司機(jī)不斷地重復(fù)著這句話(huà)，可是，還是沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)。
最后，從一個(gè)角落傳來(lái)一個(gè)怯怯的小青年的聲音：“大姐，坐我的座位吧”。一直等到那位孕婦坐好了，那位小青年又問(wèn)司機(jī)：“師傅，這回該開(kāi)車(chē)了吧，我有急事！”看著他模樣，我覺(jué)得很好笑。
這時(shí)，車(chē)子啟動(dòng)了，司機(jī)放了一首歌《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。聽(tīng)著這首歌，我真是百感交集，我為剛才車(chē)上發(fā)生的一幕行為而感到臉紅。但司機(jī)不讓座位不開(kāi)車(chē)的行為，至少讓我在這個(gè)春天里感到一絲溫暖。
這時(shí)，窗外，麗日當(dāng)空，春風(fēng)拂面，我感到我的心陶醉在這個(gè)春天里了。。
“春天在那里呀？春天在那里？春天在那青翠的山林”我邊唱這曲《滴哩滴哩》，邊走著去公園的路，想看看公園里的春天是什么樣子的。
一進(jìn)公園大門(mén)，就看到：藏了一個(gè)冬天的花兒、草兒都在春風(fēng)的呵護(hù)下，綻開(kāi)了笑臉。“這里有紅花呀，這里有綠草”我繼續(xù)唱著。各種各樣的，紅的、黃的、白的、粉的、紫的，能叫上名的、叫不上名的通通擁擠著，想要展示自己那美麗的身姿，看得我眼睛都不能眨一下，要不然，我就會(huì)少看了幾種花呢。
耳朵里還不時(shí)傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴聲。別看他們種類(lèi)不一樣，可唱起歌來(lái)，簡(jiǎn)直就要比樂(lè)隊(duì)還要?jiǎng)勇?tīng)呢！“還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，滴哩哩滴哩滴哩哩”唱著唱著，小鳥(niǎo)們也唱起來(lái)、跳起來(lái)了，好象是在為我鼓掌呢！一抬頭，看到那邊不遠(yuǎn)處電線(xiàn)桿上的一群燕子，他們跳來(lái)跳去，好象在演奏一曲春天的贊歌。
“春天在那翠綠的山林里，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝?！背?，我回憶起公園里的那難忘的景象：花朵爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放，鳥(niǎo)鳴聲連連不斷。讓我們一起來(lái)迎接春天吧！
有一首歌，它唱沒(méi)了我的心聲，我一次又一次地被它默默地激勵(lì)著，激動(dòng)著。給奪我耳濡目染的陶冶，直抵心靈的最深處。
第一次聽(tīng)到它，是在班級(jí)紅歌競(jìng)賽籌備時(shí)，這淌流的旋律，那詩(shī)意的歌詞，使我深深沉醉?！啊媪俗屇腔孟?，鈍長(zhǎng)大呀，速成果，咱們把心我種在春地面”。也許，從小到大，這是我第一首耳熟能略的經(jīng)典歌曲；也許，就是這首歌，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩子變成了一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的多年；興許，就是這首歌，鑄就了我通向勝利的橋梁。直到當(dāng)初，我仍是會(huì)無(wú)意間哼伏這首歌的旋律。
己生不會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜，也不會(huì)總逢挫折?！栋研膬悍N在春天里》隨時(shí)為我注進(jìn)勇氣，讓我在碰到艱苦時(shí)不離不棄。
在暑假的日子里篇二
孩子，這個(gè)春節(jié)注定讓人終生難忘。新型冠狀病毒肺炎的疫情讓*人無(wú)法用傳統(tǒng)的方式過(guò)年，本應(yīng)車(chē)水馬龍的街道空空蕩蕩，本應(yīng)人山人海的景區(qū)門(mén)可羅雀，本應(yīng)走親訪友的拜年也變成深居簡(jiǎn)出不相往來(lái)。
你們坐在家中，不能再外出玩耍。小區(qū)的情況，和這座城市的情況，你都只能大人的口中得知。你們雖年齡很小懂得不多，但對(duì)這件事情的關(guān)心不亞于我們。我們能感受到你急切、不安的心情，感受到你對(duì)家，對(duì)親人朋友的牽掛和擔(dān)憂(yōu)。我們非常欣慰你現(xiàn)在的情感、責(zé)任和道德正日趨完善。這種完善其實(shí)也是一個(gè)人家國(guó)情懷和社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)那楦谢A(chǔ)。
疫情是一面鏡子，照出世間百態(tài)，也照出一個(gè)人內(nèi)心最深沉的思索和最隱秘的真相。這種極端的疫情并不多見(jiàn)，并不是生活的常態(tài)，正因?yàn)椴欢嘁?jiàn)，非常態(tài)，更應(yīng)成為反思生命、反思理性的典型情境。
病毒傳染危及人類(lèi)的生命健康。在危機(jī)面前，整個(gè)社會(huì)動(dòng)員起來(lái)捍衛(wèi)保護(hù)生命健康，限度減少生命的損失，疫情激發(fā)了一種強(qiáng)烈的生命意識(shí)，人們對(duì)生命有了更深入的理解。但我們突然發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)生命又是如此脆弱，在細(xì)菌面前都感覺(jué)不堪一擊。生命的脆弱在于她的不可逆轉(zhuǎn)性，一旦損害無(wú)法修復(fù)，一旦喪失不能起死回生，正因?yàn)槿绱爽F(xiàn)代文明的一大進(jìn)步就是生命意識(shí)的覺(jué)醒，把人的生命看得至高無(wú)上。但人的生命與其他生命相比并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)可言，我們?cè)诰S護(hù)人的生命高貴的同時(shí)，要始終保持一種謙卑和敬畏，敬畏那些看得見(jiàn)的動(dòng)物、植物的生命，也要敬畏那些看不見(jiàn)的細(xì)菌生命。這次疫情據(jù)說(shuō)是起源于蝙蝠身上寄生的一種病毒，本來(lái)寄生在蝙蝠身上的病毒并不妨礙人的生活，人的貪婪與口腹之欲為自己惹來(lái)了殺身之禍。
人類(lèi)一切的努力都是為了人的幸福，幸福的基礎(chǔ)是自由和尊嚴(yán)。而我們發(fā)現(xiàn)，幸福的自由和尊嚴(yán)絕不是放縱和傲慢，自由不是隨心所欲，尊嚴(yán)不是目空一切。這次疫情讓我們失去了任意行動(dòng)的自由，也讓我們喪失了自以為是的尊嚴(yán)。
當(dāng)然，我們也不能失去信心，疫情使人進(jìn)步，我們最終會(huì)找到應(yīng)對(duì)疫情的辦法。因?yàn)檫@個(gè)疫情，我寫(xiě)下了這些文字，希望對(duì)你我的思考和成長(zhǎng)都有所幫助?，F(xiàn)在疫情已經(jīng)成為全球公共衛(wèi)生的熱點(diǎn)，任何一個(gè)地方也不能僥幸，你們也要保護(hù)好自己。并且我們相信，我們一定能守的云開(kāi)，見(jiàn)月明。
在暑假的日子里篇三
童年的日子是最美好的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，輕松自在，但隨著時(shí)光的流逝，那些美好的回憶離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但它令我永世難忘。
那天中午我到姥爺家吃中飯。開(kāi)飯了，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續(xù)吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看原來(lái)是一群小螞蟻?！八懔耍妥屇敲达柌鸵活D吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是我大搖大擺的走開(kāi)了。
第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無(wú)動(dòng)于衷，失敗。
俗話(huà)說(shuō)“擒賊先擒王”此話(huà)一點(diǎn)都不假，消滅螞蟻也一樣，當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的農(nóng)藥水拿來(lái)消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴，此時(shí)的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍?zhuān)?洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成)。
我拿著這種水槍?zhuān)谄渌佈ㄅ詠y打，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見(jiàn)了，連忙逃命，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你居然比我們還很，我們還是三十六計(jì)走為上計(jì)吧！”
童年總是那么令人難忘，真的好想再回到那天天有歡聲笑語(yǔ)、自由自在的日子?。?/p>
在暑假的日子里篇四
在從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的我，在那個(gè)星期領(lǐng)會(huì)到了沒(méi)有媽媽的日子。
那天中午，她說(shuō)她病了去看病，我不多問(wèn)，只是一如*凡的吃了午飯上學(xué)去了。可晚上我回來(lái)時(shí)，看到的只是那個(gè)冰涼緊閉的大門(mén)，懷疑中的我翻開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)的卻是爸爸急著出門(mén)的樣子，他看到了我說(shuō)：“回來(lái)了啊，給你做好飯了，本人吃，我得看你媽去?！蔽覇?wèn)：“她怎么了？”“住院了，好了趕緊吃吧，走了?！庇谑且宦暱拈T(mén)，空蕩蕩地家里只留下了我一個(gè)人。媽媽?zhuān)孔≡毫?？要住多久？病的重大不？我怎么辦？誰(shuí)聽(tīng)寫(xiě)我功課呢？一大串的問(wèn)題等我問(wèn)詢(xún)，可得到的謎底都是得住好多少天，作業(yè)的事告知老師，自己照料好自己。
于是我開(kāi)端癡心妄想起來(lái)：真的這么急促，依附了多年的親人說(shuō)不陪我就不陪我了，我怎么能照顧好自己？就這樣等來(lái)了第二天。晚上回家后，得到的消息則是爸爸已經(jīng)陪去了，自己買(mǎi)飯吃了寫(xiě)作業(yè)。我很憤慨可更多的是傷心，怎么可以這樣對(duì)我，已經(jīng)兩天不管我了。要是在*常我巴不得他們不再管我，可這是怎么了，一點(diǎn)也不愉快，沒(méi)有看到他們的喜怒哀樂(lè)，不能三個(gè)人一起念叨事件，更不能一起坐在床上看電視，想起來(lái)曾經(jīng)那些美妙的瞬間，眼淚人不知鬼不覺(jué)地滴落下來(lái)，邊哭邊吃飯。
于是就這樣過(guò)了一個(gè)禮拜多，我從原有的悲傷匆匆變?yōu)榱俗云?，天天自己吃飯，自己學(xué)習(xí)，自己睡覺(jué)，固然很辛酸，但能夠過(guò)分開(kāi)媽媽的生涯了。同樣，也感觸到了親人的的主要。
那晚媽媽回來(lái)了，睡覺(jué)前我牢牢地抱住了她，跟做夢(mèng)似的我胡言了一堆，卻覺(jué)得有媽真好，我必定要愛(ài)護(hù)與親人在的每一天。
在暑假的日子里篇五
我盼星星盼月亮，在暑假中，和爸爸爺爺總算能夠去美麗的龍?zhí)读耍谲?chē)上我東看看，西瞅瞅……賞識(shí)著一路的景色，心情愉快極了。
龍?zhí)蹲湓谒闹芏际菓已虑捅诘囊粋€(gè)深凹里，東面的峭壁邊際上面有一根鋼管，上面系著一根皮管，能夠借著皮管順著峭壁爬下去。即便有皮管，到龍?zhí)断旅妫允菚?huì)很風(fēng)險(xiǎn)，要攀巖近乎90度的峭壁，不小心就會(huì)摔下去，不是摔得肝腦涂地，便是掉進(jìn)深潭被淹死。“懼怕不懼怕呀？”“我是小小男子漢，怕什么，為了能下去看個(gè)終究，才不怕呢！”我拍著胸脯嘹亮地回應(yīng)爸爸。
所以，我先讓爸爸爬下去幾步，我再拉著皮管，讓爸爸扶著我一步一步艱難地爬到了龍?zhí)断旅妗?/p>
“哇，太美了，爸爸……”我站在龍?zhí)哆吷?，昂首仰視，驚訝地叫著。“我前兩次來(lái)怎樣沒(méi)發(fā)現(xiàn)它這么美麗？”
上跌跌撞撞地滾落下來(lái)。
“天哪，這潭水怎樣這么明澈呀，爸爸……”我站在龍?zhí)兜哪厦?，垂頭仰望，張大嘴巴，驚呼著。一眼望下去，就能看到潭水底部顏色艷麗的石頭，以及那一群群在石縫中捉迷藏的魚(yú)兒。
潭邊有條小溪，我不由得脫了鞋子，清涼的溪流撫摸著我的小腳丫，像給我撓癢癢似的，逗得我“哈哈”直笑。我垂頭去尋覓水中奇特的小石子。呀，溪流里的石頭多美麗，姿態(tài)千奇百怪，有的像鳥(niǎo)蛋，有的像小粽子，有的像犄角……但它們都穿上了一件碧綠的衣裳，看得我目不暇接。
藍(lán)天白云，懸崖峭壁，綢緞瀑布，幽幽深潭，潺潺溪流，加上我，爸爸爺爺，組成了一幅多么美的畫(huà)卷呀！但是，我不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，只要寫(xiě)篇作文，留作紀(jì)念了。
在暑假的日子里篇六
去年暑假，我乘火車(chē)到外婆家去。車(chē)上，我用腳打著節(jié)拍，一邊輕輕地哼著歌兒，一邊眺望著窗外一望無(wú)際、綠茵茵的田野。幾只小鳥(niǎo)忽地從路旁高壓線(xiàn)上一哄而起，隨車(chē)盤(pán)旋飛行。頓時(shí)，我的心像被琴師撥動(dòng)一般猛烈地跳了起來(lái)，我仿佛又插上翅膀，一下子飛到外婆家，飛向我所深深?lèi)?ài)慕的外婆的好鄰居—唐叔叔。此時(shí)，我不由自主地從口袋里掏出一枚精致的雄鷹紀(jì)念章，它是我10歲生日時(shí)唐叔叔送給我的。
下了車(chē)，我問(wèn)外婆:“唐叔叔好嗎?_。
外婆臉色陰沉，不肯回答。
我急切地問(wèn):“他到底怎么啦?”
外婆噴著淚水說(shuō):“叔叔他……得癌癥了?！?/p>
“啊!”我睜大眼睛，張大嘴巴，簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。外婆的話(huà)似睛天祥靂在我的耳邊炸響，又像鋼刀在我的胸中紋割。
我心情沉重地走在人行道上，唐叔叔的形象像電影似地閃現(xiàn)在我的眼前……。
他40開(kāi)外，紅光滿(mǎn)面，眼睛炯炯有神，是個(gè)精益求精的主任醫(yī)生，人稱(chēng)“一把刀”。叔叔整天樂(lè)呵呵，喜笑顏開(kāi)，好似隨時(shí)有喜事從天而降。晚上乘涼時(shí)，他愛(ài)唱京戲，時(shí)而高吭時(shí)而模仿京劇演員的武打動(dòng)作，有時(shí)扮個(gè)小丑，逗得大家哈哈大笑。
然而想不到，這么好的叔叔不久卻要離開(kāi)人世了。我想:他一定悲痛欲絕，躺在病榻上，整天愁眉鎖眼。哎—我多么同情他啊!
到了家，我呆住了。唐叔叔見(jiàn)了我，還用京劇的說(shuō)白:“歡迎你—來(lái)—呀!”他啊，還是那樣樂(lè)觀開(kāi)朗。然而，一眼看去，叔叔的面容起了變化，紅潤(rùn)的膚色如今蒙上了一層土灰色，又暗又澀，沒(méi)有光澤;瘦削的面頰、深陷的眼睛把兩邊的顴骨高高地襯托出來(lái)。
叔叔已全休了，但他每天還是穿著白褂子，拿著聽(tīng)診器去醫(yī)院給病人看病。指導(dǎo)和幫助年輕醫(yī)生，有時(shí)還為疑難病癥進(jìn)行手術(shù)。除此之外，他的生活內(nèi)容依然那么豐富，打拳，做廣播操，聽(tīng)廣播，唱京戲。他的作息時(shí)間如同火車(chē)時(shí)刻表，有軌可循。
他不像是個(gè)生命垂危的人，而像是去迎接新生活的年輕人。我總想問(wèn)叔叔為什么不休息，但每次話(huà)到嘴邊又咽了下去。終于有一夭，唐叔叔對(duì)我說(shuō):“人生是多么有意義，我這個(gè)將要死的人是多么留戀生活啊!因此，在短暫的生命里，活著一天，我就要抓緊為人民工作一天?！?/p>
在暑假的日子里篇七
前幾天宗老師不在班上，班上簡(jiǎn)直要瘋了。但自從宗老師回來(lái)以后，我們的日子可算得上是“度日如年”呀！
我們都早早的來(lái)到了學(xué)校，一見(jiàn)老師不在，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，玩耍的玩耍，好開(kāi)心哩！瞧！顧高一進(jìn)門(mén)，還沒(méi)有回到位置上，一溜風(fēng)就躥到了嚴(yán)佳樂(lè)旁邊，談?wù)撈鹆藷o(wú)聊的游戲，不時(shí)還看見(jiàn)嚴(yán)佳樂(lè)的兩顆潔白如雪的大門(mén)牙。而幾位好學(xué)生卻在那里復(fù)習(xí)，誰(shuí)讓他們是好學(xué)生呢！
這時(shí)，全班就像那鍋上的螞蟻。
“干嘛呢？干嘛呢？干嘛呢？”就在這時(shí)，三聲干嘛呢引起了我們的注意，一看，呀！衣著黑色的皮衣，邁著穩(wěn)健的步伐，手里拎著米色的皮包，背上背著黑色的旅游包的宗老師悄無(wú)聲息地走進(jìn)了教師。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)：“顧高兒。”老宗一眼就瞅見(jiàn)了顧高那“只小老鼠”，顧高一驚，瞪大眼睛盯著宗老師，用手捂住嘴，害羞地跟個(gè)小姑娘似的。見(jiàn)情況不妙，便搖了搖頭，“連滾帶爬”回到了座位上。用那無(wú)辜的眼神仰望著宗老師，還不時(shí)眨一眨眼睛，似乎有著說(shuō)不盡的冤枉。宗老師朝顧高翻了一個(gè)白眼，仿佛在說(shuō)：“懶得理你！”
宗老師走到桌子邊，放下大大小小的包，甩了甩那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走到講臺(tái)前，一副派頭十足的模樣?！昂?，你們這幾天玩兒瘋了吧！快點(diǎn)兒，把田字格拿出來(lái)把所有的字抄兩遍，位置必須完全一樣，不然就重抄！”宗老師雙手叉腰，眉頭緊皺，我們唉聲嘆氣地彎下腰拿本子。當(dāng)然，我也不例外，趕緊把語(yǔ)文書(shū)攤了開(kāi)，急急忙忙的的抄了起來(lái)。
干活了一天，該放學(xué)了。我的手都寫(xiě)麻了，輕輕一按有一點(diǎn)疼。再按一下，骨頭就咯嘣響。那時(shí)，我真有一點(diǎn)相信世界末日之說(shuō)了！
第二天，“魔鬼訓(xùn)練”又來(lái)了。早讀課上就是做看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，連一個(gè)筆畫(huà)都不能錯(cuò)，例如點(diǎn)不能寫(xiě)成納，“考場(chǎng)”上的我們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，絕不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)字。
“做這個(gè)還不如寫(xiě)作文呢！”周欣悅抱怨道。一考完，同學(xué)們猶如火箭般沖向教師外，深吸一口新鮮空氣，雙手敞開(kāi)做出想要釋放的模樣，對(duì)著天空、大地傾訴著自己的不快！
以前，我們都很不愿意寫(xiě)作文。但現(xiàn)在，作文就像成了能減少*渴的水源。成了人類(lèi)必不可少的空氣。我發(fā)現(xiàn)人生的意義在于拼命寫(xiě)作而不在于說(shuō)廢話(huà)！
在暑假的日子里篇八
暑假終于在我的期盼中開(kāi)始了，并且我已經(jīng)有了全盤(pán)計(jì)劃。我的暑假生活，我主宰。它就像是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)紙，任我在上面潑墨抹彩，展現(xiàn)出一幅精彩的畫(huà)面。
暑假的到來(lái)，隨之我也放飛了我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想懷著激情與歡快，飄洋過(guò)海地來(lái)到外婆家。那里給我的印象有著歌曲《外婆的澎湖灣》里燦爛的陽(yáng)光，美麗的沙灘，貝殼遍地和充滿(mǎn)漁家氣息的活潑色調(diào)。種種美景都觸動(dòng)我的心靈，讓我難以忘記這里的一切一切。
花開(kāi)花落，對(duì)于幾年前這里的印象還在我的腦海中不斷繞縈著。今日一見(jiàn)，果然醉醒夢(mèng)初一般。頓時(shí)，昔日那顆疲倦不堪的心得到解放。
我和表妹一起來(lái)到熟悉的海灘。當(dāng)我來(lái)到之時(shí)，最引人注目的就是那顆紅太陽(yáng)。它已經(jīng)高高掛起，像離我們那么的近，卻那么的遠(yuǎn)。萬(wàn)丈陽(yáng)光灑在海面上，微波粼粼。一陣海風(fēng)吹過(guò)，我們的頭發(fā)飄揚(yáng)起來(lái)，有一種很清爽，很飄逸的感受。我們邁著悠閑的腳步，在這沐浴著陽(yáng)光，和著風(fēng)，望著一汪無(wú)邊無(wú)際的碧海，我仿佛置身事外，完全忘記了自己的存在。一個(gè)接一個(gè)的浪花毫不相讓?zhuān)銧?zhēng)我擁地接二連三地拍打著海邊的巖石上，激起千層雪白的浪花，然后又散落入大海中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。它們正在向我們展示頑強(qiáng)不息的精神，不向命運(yùn)屈服。它們?yōu)榱艘?jiàn)識(shí)多姿多彩的世界，冒著生命的危險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪地向上一躍，它們終于如愿以?xún)?。在大海的中央處，一艘艘輕巧的漁船蕩來(lái)蕩去。在陽(yáng)光的照耀下，我在那些漁民的身上看到了希望。他們載著漁船，帶著希望出發(fā)，然后攜帶著希望奮斗，最終希望成實(shí)現(xiàn)。我把我的希望讓海風(fēng)飄蕩到這一艘艘“戰(zhàn)斗”船上，讓我的希望與他們一起駛?cè)氪蠛Ｖ?，能得到更好的明天?/p>
午飯過(guò)后，太陽(yáng)猛烈地射向大地，周?chē)记渡狭艘粚咏瘘S的“裝飾品”。這時(shí)，到了我去離外婆家不遠(yuǎn)處的一片小林子的時(shí)候了。這兒，綠樹(shù)成蔭，是夏季的最佳休息站。最好的還是我的童年伙伴就住在附近，我可以找她們暢談一番了。我們?cè)跇?shù)上找了一個(gè)舒服的地方坐下來(lái)，一起嘻嘻哈哈的聊天。聊出十萬(wàn)八千里，談到上下五千年。畢竟我們已經(jīng)很久沒(méi)有聚在一起了。我們聊以前，談現(xiàn)在，吹未來(lái)，講得不亦樂(lè)乎。
直到太陽(yáng)徐徐落下，我們才意猶未盡地各自離開(kāi)。望著滿(mǎn)天五彩繽紛的晚霞，像是剛剛我們?cè)谝黄鸸餐V說(shuō)的故事，每一個(gè)故事都有它的色彩與特點(diǎn)。
晚飯過(guò)后，我依舊躺在那個(gè)秋千里，輕輕搖，輕輕地回憶。就在這個(gè)時(shí)候，外婆總會(huì)來(lái)到我的身旁坐下來(lái)。手拿一把大葵扇，為我扇出愛(ài)的涼爽，并告訴我她小時(shí)候的故事。我喜歡外婆，她的善解人意，她的慈祥總是讓我深深感動(dòng)。我承托著這一份愛(ài)，向滿(mǎn)天繁星發(fā)出宣誓，我要努力學(xué)習(xí)，讓外婆開(kāi)心。在以后漫長(zhǎng)的路上，我會(huì)記住外婆的故鄉(xiāng)，更會(huì)記住外婆對(duì)我的愛(ài)。?。A圓的月亮，你是美得那么的動(dòng)人，希望你能在這一片璀璨的天空中永綻光明，而當(dāng)我看到你的亮麗時(shí)，我也就會(huì)在人生的道路上勇往直前，無(wú)所畏懼。因?yàn)槟阌涗浟宋覀兊母袆?dòng)一刻。
至今，暑假快要結(jié)束了。我依然刻骨銘心地記住到外婆家的那一段日子。因?yàn)樵谀抢镉忻利惖墓适?，有我喜?ài)的外婆，有讓我舒心的環(huán)境，有我惦記的回憶，太多太多讓我留戀。在那兒，我能感受到在茫茫草原中，一人躺在草原里，聽(tīng)著自己喜歡的歌，望著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天白云。那種自由、奔放的感覺(jué)在任意聘馳。打開(kāi)我的心窗，放開(kāi)心結(jié)。
這個(gè)暑假，我充分的展示了自己的本色，快樂(lè)度過(guò)每一天。
在暑假的日子里篇九
放暑假了，可是我每天要上幾個(gè)輔導(dǎo)班，爸爸媽媽依然那么忙，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很少。
今天作文班結(jié)束后，媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子，媽媽有個(gè)應(yīng)酬，要和幾個(gè)朋友去吃飯。我把你送回家后，你自己在家玩手機(jī)吧，一會(huì)兒爸爸就回來(lái)了?！笨粗鴭寢屇墙辜钡臉幼?，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽送我回家后，就急匆匆地走了。
又剩下我一個(gè)人了，我坐在沙發(fā)上，玩起了手機(jī)?？赏媪艘粫?huì)兒后，忽然覺(jué)得沒(méi)有熱情了。平時(shí)，爸爸媽媽限制我玩手機(jī)，那時(shí)，我特別渴望能痛痛快快地玩手機(jī)游戲?？涩F(xiàn)在，他們忙呢，擔(dān)心我一個(gè)人在家無(wú)聊，就破例允許了，可我玩著玩著，怎么沒(méi)有那么好玩了呢?我退出了游戲，向旁邊一仰，躺在了沙發(fā)上?？纯纯諘绲奈葑樱瑳](méi)有別的人，沒(méi)有別的聲音。唉，好孤單啊!
正如媽媽所說(shuō)，中午，爸爸回來(lái)了，還給我?guī)Щ亓宋绮?-一碗冷面。爸爸說(shuō):“兒子，你自己吃吧，爸爸有事兒還要出去。”“什么?你還要出去，就剩下我一個(gè)人。不，我也要跟你去?！卑职挚纯次?，猶豫一下:“那你快點(diǎn)吃，爸爸時(shí)間緊?！蔽遗d奮得一下子跳了起來(lái):“我不吃了，跟你走?！?/p>
爸爸帶我來(lái)到他工作的小店。他們正在進(jìn)行一個(gè)新產(chǎn)品--“海之言”的推銷(xiāo)。這是一種飲料，零售價(jià)4元，但只要加1元，就有抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，而且是百分百中獎(jiǎng)。有很多人買(mǎi)，我便興致勃勃地看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我忽然覺(jué)得肚子疼，爸爸沒(méi)辦法，只好聯(lián)系媽媽?zhuān)盐宜偷搅藡寢尦燥埖牡胤?。喝點(diǎn)熱水，吃點(diǎn)東西，我感覺(jué)好多了。這時(shí)，媽媽和朋友的活動(dòng)也要結(jié)束了，我滿(mǎn)心歡喜地以為可以和媽媽一起回家了，可是媽媽告訴我，她還要等一位叔叔，有事要談。“一會(huì)兒爸爸來(lái)接你，你乖乖地回家?！眿寢屆业念^囑咐我，我極不情愿地答應(yīng)了。
爸爸來(lái)接我了，坐在他的摩托車(chē)上，我心想，這個(gè)下午又是我一個(gè)人在家“駐守陣地”了。
這個(gè)暑假，好忙碌、好孤單!我多希望爸爸、媽媽能多陪陪我，我們能在一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期啊!
在暑假的日子里篇十
在201x年的散學(xué)典禮上，校長(zhǎng)鄭重的宣布：“在七月二十日的時(shí)候，大家要重返校園，因?yàn)闀?huì)有世界各地的老師過(guò)來(lái)支教?！贝蠹乙宦?tīng)到這個(gè)消息后，就五花八門(mén)的在下面討論起來(lái)：“??！好煩啊，好不容易盼到了暑假，可以好好玩一下了，又要回學(xué)校上課?！薄熬褪蔷褪?，真的好煩??！”“555，我可還要去學(xué)舞蹈勒，這回學(xué)不了了?！薄笆前?，我也想，要不寒假的時(shí)候就不好學(xué)了?！毙ｉL(zhǎng)好像聽(tīng)到了同學(xué)們的討論聲似地，便說(shuō)：“同學(xué)們不要覺(jué)得不滿(mǎn)了，那些大哥哥姐姐們可是各個(gè)“身懷絕技”的哦，同學(xué)們要是有什么想學(xué)的，可以讓他們教你們的啊，他們還會(huì)帶一些體育器材過(guò)來(lái)給你們做運(yùn)動(dòng)的?！毙ｉL(zhǎng)的這一番話(huà)讓同學(xué)們期待起來(lái)。
七月二十到了。“媽?zhuān)禳c(diǎn)那，不然我趕不上下午的課了”（我不在本地）。下午兩點(diǎn)鐘，我回到了旁海。在回家的路上，同學(xué)看到了我，叫了我一聲：“小歡”。我便停下回家的腳步，走過(guò)去：“芳姐，今天上午好玩嗎？”“嗯嗯，當(dāng)然好玩啊，你猜我們的班主任叫什么名字？有兩個(gè)?！拔夷侵腊?，我上午又不去上課。”“也是哦，我們的班主任叫楊曉燕，副班主任叫那個(gè)什么李。。。李什么玲去了。”我一聽(tīng)到楊曉燕這個(gè)名字，便想起了我們班也有一個(gè)人叫楊曉燕?！昂们膳??！薄班培牛覀円灿X(jué)得?！薄澳銈?cè)趺床蝗ド险n?。肯挛绮簧险n了?！薄鞍。杜丁薄?8，那我先回家了”。“嗯，88”。
星期一到了。早上起來(lái)，我磨磨唧唧的，又想去，又不想去，最后還是鼓起勇氣去了。我到了學(xué)校，看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上，看清了兩位老師的容貌，一高一矮，都很漂亮。上課了，這節(jié)是語(yǔ)文課，老師這節(jié)課上的'是寫(xiě)人的作文。老師先讓同學(xué)們說(shuō)出一些關(guān)于外貌的詞語(yǔ)，后面讓我們自己寫(xiě)班里的一個(gè)人，然后念出來(lái)，讓同學(xué)們猜猜是誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)，“寫(xiě)好了嗎？”同學(xué)們不約而同的答“寫(xiě)好啦”那好，我們從第一組開(kāi)始，一二三組的同學(xué)念完了，到了第四組。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師問(wèn)：“第四組有沒(méi)有誰(shuí)寫(xiě)好了？”沒(méi)有人回答，因?yàn)樵诘谒慕M里數(shù)我語(yǔ)文成績(jī)最好，同學(xué)們都“推薦”我。而我呢，平時(shí)不愛(ài)發(fā)言，老師叫死我都不愿意念我的出來(lái)，就一昧的說(shuō)我沒(méi)有寫(xiě)好。下課后，老師問(wèn)我為什么沒(méi)有念呢？我還是一樣的回答我沒(méi)有寫(xiě)好。
星期五到了，今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，又是趕集天。本想不來(lái)了的，可那個(gè)死隊(duì)長(zhǎng)，也是我們所有老師中最討厭的一個(gè)，在課間操上宣布說(shuō)一定要來(lái)，要不來(lái)的話(huà)要什么樣我忘了，反正就是不會(huì)有好下場(chǎng)。到校了，我沒(méi)有參加什么活動(dòng)，無(wú)聊死了。到了跳大繩的項(xiàng)目了，芳姐她突然頭疼得厲害，我借此機(jī)會(huì)，和老師說(shuō)要送她回家，到街上溜達(dá)溜達(dá)。我把芳姐送回家后，就在街上買(mǎi)東西吃，一會(huì)兒買(mǎi)珍珠奶茶，一會(huì)兒買(mǎi)燒烤，一會(huì)兒買(mǎi)雪糕。差不多了，我便回去了，要不被發(fā)現(xiàn)了的話(huà)，我可得死定了啊。再次回到學(xué)校。我在班里悠閑的看著他們。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，回到教室，老師把她們今天中午買(mǎi)的果凍發(fā)給大家，大家都很高興。
又一個(gè)星期五，但也是他們支教的最后的一天。我們班參加了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是走秀，一個(gè)是唱歌——我相信和感恩的心。這一天，校長(zhǎng)也來(lái)了，他過(guò)來(lái)給我們錄像。一個(gè)班一個(gè)班的過(guò)去了，我印象最深的就是田維英老師她們那班的走秀，一套套紙做的衣服穿在一個(gè)個(gè)美少女身上，顯得更加漂亮了。最后一個(gè)節(jié)目是老師他們共同的一個(gè)節(jié)目，唱歌。歌的題目是《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小防蠋焸円粋€(gè)個(gè)都“作弊”拿著手機(jī)看歌詞勒。而且唱得好小聲，幾乎可以說(shuō)聽(tīng)不到他們的聲音了。在這一天，同學(xué)們都不舍，都紛紛留下了眼淚。
今天老師們是要真的走了，徹底的走了。一大早，同學(xué)們就到學(xué)校里來(lái)，為了見(jiàn)老師一面。同學(xué)們隨著老師到哪就到哪，最后我們一起送老師到了車(chē)站，利用剩下的時(shí)間和老師談話(huà)，談著談著，眼淚就不由自主的落了下來(lái)。車(chē)快要開(kāi)了，老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)溫暖的擁抱后就上車(chē)了。車(chē)開(kāi)走后，我們?cè)谠卮嗽S久。淚也一直流。
之后每當(dāng)經(jīng)過(guò)車(chē)站，我們都會(huì)回憶起那段日子，和離別時(shí)的情景。
在暑假的日子里篇十一
與寵物的相遇是美好的，與寵物的離別是悲痛的。那段刻骨銘心的日子，宛如一把匕首，扎在我模糊的記憶里。
一次去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回兩只鸚鵡，一綠一黃，起名青團(tuán)與檸檬。我非常喜歡它們，經(jīng)常把兩只小家伙放在書(shū)桌上逗弄。經(jīng)老板娘說(shuō)，它們還小，飛不高。所以它們只會(huì)往下飛竄。
我喂它們都是把小米放在手掌上，引它們走過(guò)來(lái)吃。有一天我奇怪地發(fā)現(xiàn)青團(tuán)走路的姿勢(shì)很奇怪，斜斜欲墜的模樣。原來(lái)是只跛腳鸚鵡。我有些詫異，把事情告訴家人，他們都認(rèn)為是上了老板娘的當(dāng)，世上哪有不會(huì)飛的鸚鵡？跛腳的青團(tuán)更加證實(shí)了他們自認(rèn)為的真相：分明是挑出來(lái)的病鳥(niǎo)，太小飛不高只是謊言罷了。我對(duì)此半信半疑。望著青團(tuán)拖著廢爪，摩擦羽毛，一點(diǎn)點(diǎn)挪移的動(dòng)作，我出于孩子憐憫的心理，伸手試圖墊在它的傾斜邊底下，但青團(tuán)搖晃著，更抓不穩(wěn)方向。我?guī)土说姑?，但我仍然屢次渴望幫助它。檸檬并沒(méi)有因此嫌棄它。這一點(diǎn)讓我稍欣慰些。
青團(tuán)有一個(gè)嗜好，便是尋找房間的角落。這一嗜好很奇怪。大概是在桌上待久了，東西看膩了吧。我沒(méi)有在意這件事，任由它去找。
檸檬與青團(tuán)感情不錯(cuò)，可能是檸檬性格文靜的原因吧。但當(dāng)看見(jiàn)青團(tuán)拖著腳挪行的可憐樣子，我不禁心頭發(fā)酸。那只爪子在油軟嫩綠的皮毛底下分外刺眼。
我有一陣隱隱的不安。
清晰地記得那是一個(gè)放學(xué)的.午后，血紅的殘霞涂滿(mǎn)了天邊。我放出兩個(gè)小家伙，青團(tuán)飛快地拍打著翅膀飛下桌，一顛一顛地走著，地板正滑，它身子一斜，不得不展開(kāi)一只翅膀，很狼狽，又有點(diǎn)滑稽。
我緊張地注視了它一會(huì)兒，轉(zhuǎn)頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)到一陣細(xì)細(xì)的拍打聲，我回過(guò)頭，原來(lái)是青團(tuán)的頭卡在了門(mén)縫中。我著慌了，想將縫隙弄大，關(guān)上了門(mén)。沒(méi)曾想，它下身劇烈抽搐幾下，爪子抓撓著地板，羽毛也可怕地?cái)U(kuò)張起來(lái)，又縮緊了，沒(méi)了動(dòng)靜。我的腦海一片混沌，深知自己弄錯(cuò)了方向，而殘疾的身體令它無(wú)法脫身。
我捧起它的身體，它的兩眼血肉模糊，頭淺淺地耷拉著。我當(dāng)時(shí)只有驚愕，然后將它扔進(jìn)垃圾桶。淚珠大顆滾落下來(lái)，打濕了青團(tuán)柔軟的羽毛。但我仍舊不明白它為什么會(huì)將頭伸入門(mén)縫中。
如今回想起來(lái)才頓悟：那是生命對(duì)追求的自由最后的頑強(qiáng)。我心痛，又對(duì)它心生敬佩。正如林清玄曾經(jīng)失去的松鼠，那段刻骨銘心的日子，刻進(jìn)了我的記憶中。
在暑假的日子里篇十二
就快放暑假，我很想去旅游，想去北京、上海、長(zhǎng)沙九寨溝等等，都差不多有半個(gè)中國(guó)了。不知道這個(gè)暑假又會(huì)幫我報(bào)了哪些課程了，我的心底忐忑不安。
yes!放暑假了。又可以爽快兩個(gè)月了。我心想著那些痛快的事；腦海中浮現(xiàn)了cf的身影。一到家就玩起了電腦，“兒子，這次的成績(jī)?nèi)绾伟?？”老媽回?lái)了，接著又說(shuō)：“我給你報(bào)了四項(xiàng)興趣班，不知道你喜不喜歡！”我聽(tīng)愣了。上個(gè)學(xué)期報(bào)了兩門(mén)都快累倒了，四門(mén)不是“要命”嗎？其實(shí)，也由不得我喜不喜歡??！不行，我要想辦法，不能坐以待斃啊。這時(shí)，老媽已經(jīng)來(lái)到身邊了。手里拿著她安排好的課程表算是給我“匯報(bào)”來(lái)了；籃球周一、三、五下午，小小主持人二、四、六的上午，中國(guó)象棋二、四、六晚上，電子琴嘛就看老師和你啥時(shí)候有空了。這下完了，我的暑假娛樂(lè)計(jì)劃全泡湯了。本來(lái)暑假的作業(yè)就夠多的了，還想出去旅游呢！
開(kāi)心的暑假就這樣轉(zhuǎn)喜為悲了。這還能怨誰(shuí)呢，都怪自己這個(gè)學(xué)期沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳都來(lái)不及考好成績(jī)啊。
在暑假的日子里篇十三
我已經(jīng)是一個(gè)9歲的小學(xué)生了，能幫媽媽做事了。在暑假里，我要好好地幫助媽媽來(lái)干活，比如擦桌，掃地，倒垃圾。
暑假里的大部分時(shí)間還是要用來(lái)做作業(yè)的。一天之中，早晨是最美好的時(shí)光，我打算把這些寶貴的時(shí)間用來(lái)做作業(yè)。然后，在中午美美地睡一覺(jué)。
如果我和媽媽都有空，那就到別的地方去旅游，順便拍一些照片，回來(lái)和大家一起分享。
如果是這樣的話(huà)，這個(gè)暑假一定很快樂(lè)。
：暑假的打算是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!
在暑假的日子里篇十四
他的笑容，沉默如黃昏，卻靜靜地溫暖了我的舊時(shí)光。那段溫暖向陽(yáng)的日子，被我喚作“童年”。
他站在那里，周身是讓人心安的溫暖氣息，連同他那沉默如黃昏的笑容，一同靜靜地溫暖著我，時(shí)常讓我憶起那段溫暖歲月。其實(shí)他很聰明的，一直都是。我在心里悄悄地說(shuō)。
他是那種粗線(xiàn)條的男人，經(jīng)常丟三落四，更別提打理家務(wù)了，這讓母親直呼“家里養(yǎng)了兩個(gè)孩子”。他會(huì)和我一起對(duì)付母親的斥責(zé)，我會(huì)高聲直呼他的名字，他也只是笑著嗔怪“沒(méi)大沒(méi)小”。說(shuō)他是父親，不如稱(chēng)他是玩伴，伴我度過(guò)了那段被喚作童年的歲月。
很小的時(shí)候，家里對(duì)我期望很高，總是督促我識(shí)字背詩(shī)，他則常會(huì)和我一起“野”。記得那一年春天，他買(mǎi)了一只很大的燕子風(fēng)箏，帶我去公園。三月的風(fēng)熏得我的臉有些微微發(fā)燙。他暖而濕的大手一邊拉著風(fēng)箏，一邊緊緊地著拽我。我緊緊地跟在他身后，如追風(fēng)一般在草地上瘋跑。露水浸透著初綻的花香，甜甜的。我們的“燕子”飛得最高。我記得那時(shí)望著他那并不高大的背影，重溫著他溫暖的笑容，覺(jué)得這是世界上最偉大的男人。
陽(yáng)光暖暖地灑在臉上，瘋累了的我們躺在草地上痛快地喘著氣?！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天”“春江水暖鴨先知”……他一首又一首地教我朗誦著這些曾經(jīng)令我厭煩的文字。就在那時(shí)，小小的我第一次感覺(jué)到文字的魅力。這些句子，連同他那好聽(tīng)的聲音，一起烙在我的腦海里。那一刻我深信，他是聰明的魔術(shù)師。這，是溫暖的日子。
大了一點(diǎn)后我總是不能按時(shí)起床，他便對(duì)我實(shí)行軍事化的訓(xùn)練。每天清晨，他便在隔壁大喊“起床了”。我一個(gè)激靈從床上跳起，忙著找衣服。那邊他不時(shí)地匯報(bào)“戰(zhàn)況”，“我穿好毛衣了”“我穿好褲子了”“我只剩下襪子了”。這速度未免也太快了點(diǎn)，我懷疑有詐，躡手躡腳地竄到隔壁房間門(mén)口，猛地推開(kāi)門(mén)，卻讓我忍俊不禁他的'毛衣耷拉在肩上，袖子還沒(méi)穿好，正滿(mǎn)地找另一只襪子。我氣沖沖地看著他，他只是上下打量了一下我的服飾，滿(mǎn)意地笑了笑，穿好衣服去弄早飯。不過(guò)他這方法倒挺聰明，我的起床速度越來(lái)越快。這，是溫暖的日子。
長(zhǎng)大以后，他的笑容溫暖如初。只是后來(lái)他長(zhǎng)時(shí)間在外地工作，我竟和他有點(diǎn)疏離。但這段溫暖的歲月，卻是我不可磨滅的記憶。也許下一次見(jiàn)到他時(shí)，我應(yīng)該撲進(jìn)他溫暖的懷抱里，在旁人艷羨的目光里小女孩般地叫他一聲“爸！”他會(huì)不會(huì)最溫暖最聰明地笑呢。
在暑假的日子里篇十五
暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期?；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮拢抑两穸歼€記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色！既讓我開(kāi)心又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
對(duì)了，可以再?lài)L試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇到了幾只攔路虎！看來(lái)現(xiàn)在唯一的方法就是像同學(xué)們和老師發(fā)出"sos"和求救型號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)。我卻如愿以?xún)數(shù)氐巧狭孙w機(jī)，開(kāi)始了為期9天地海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但另人難以望懷德是神秘谷稱(chēng)"野人谷"。那天下午驕陽(yáng)似火，我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一篇原始森林，層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，讓人毛骨悚然！在這里我第一次看見(jiàn)了野人，他們挽著蓬亂的頭發(fā)，露著黝黑的上半身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些"野人"臉上都畫(huà)著不同的斑紋，當(dāng)游客走進(jìn)時(shí)，他們有的就張張牙舞爪，恐叫起來(lái)，聲音回蕩在幽靜的森林里；有的從碗里抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著；仿佛是口香糖似的；……他們實(shí)在太野蠻了！太瘋狂了！
在暑假的日子里篇十六
暑假里，我除了在家休息之外，主要是看書(shū)。
我看了三大名著，三大名著分別叫《西游記》、《水滸全傳》、《三國(guó)演義》。
《西游記》講的是唐僧一行人去取經(jīng)，打敗了許多妖怪，最后取得了真經(jīng)。其中的人物孫悟空聰明、機(jī)智、勇敢，而且武功高強(qiáng)。
《水滸全傳》講的是宋江和他的兄弟們劫富濟(jì)貧、替天行道的故事。其中宋江他有一副仁義心腸，我也很佩服。
《三國(guó)演義》講的是蜀、魏、吳三個(gè)國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中的人物諸葛亮神機(jī)妙算，忠心耿耿地輔佐劉備。我很喜歡諸葛亮這個(gè)人物。
“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。
同學(xué)們歡呼雀躍著，心里樂(lè)開(kāi)了花!暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了?？蛇@點(diǎn)只是我自己認(rèn)為，因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì)累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎?不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。剛剛踏入暑假班的門(mén)檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò)，可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢。”我一聽(tīng)到這句話(huà)，心里就會(huì)有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱?，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定...
在暑假的日子里篇十七
暑假對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分快樂(lè)的，就在我邁出校門(mén)的那一刻，暑假真正的來(lái)臨了。
不必再每天看老師在黑板上一筆一畫(huà)的寫(xiě)粉筆字，不會(huì)被那一本本課本所禁錮，想看什么，就看什么，想怎么玩，就怎么玩，每天都在歡樂(lè)的海洋里。
哪一些，是老師重點(diǎn)講過(guò)的，讓我們記牢的，或者把課本翻出看一看，并看一看自己哪一門(mén)功課差一些，就把差的那一門(mén)功課，作為重點(diǎn)來(lái)補(bǔ)習(xí)一下，努力讓自己的那一門(mén)功課的成績(jī)好一些。
如果沒(méi)有完成就要馬上把空缺的作業(yè)補(bǔ)上去，因?yàn)槔蠋煂?duì)我要求是在7月末的時(shí)候完成，也就是在8月初的時(shí)候把作業(yè)作完，然后在洪老師來(lái)家訪時(shí)候，或者我把作業(yè)送到洪老師家里，讓老師檢查。
在這個(gè)暑假，我要回顧，上一個(gè)學(xué)期的知識(shí)，也要認(rèn)真預(yù)習(xí)下一學(xué)期知識(shí)，發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。努力讓這一個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)，并定下一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期完成這個(gè)目標(biāo)。
在暑假的日子里篇十八
暑假是漫長(zhǎng)的，在這漫長(zhǎng)的假期里，我們一定有很多的有趣的事情發(fā)生。看看下面的范文吧，也許對(duì)你有幫助噢。
今天一大早，我就和表姐約好做完作業(yè)后去籃球場(chǎng)練習(xí)滑旱冰。
下午，剛寫(xiě)完最后一道題，我扔下筆，連本都沒(méi)來(lái)得及收就提著沉重的滑冰鞋來(lái)到操場(chǎng)上。我沒(méi)滑過(guò)就先看著表姐滑。她熟練地穿上滑冰鞋后，圍著籃球場(chǎng)滑了一圈又一圈。我被她輕盈優(yōu)美的滑姿所感染，也慢慢激動(dòng)起來(lái)，一股想親自滑滑的欲望再也按捺不住。我跑過(guò)去去對(duì)她說(shuō)：“我也想學(xué)，姐姐，能教教我嗎?”表姐爽快地答道：“當(dāng)然可以啦!”
她脫下旱冰鞋幫我穿上。兩只鞋長(zhǎng)到了腳上，沉甸甸的，走路都不穩(wěn)了，一個(gè)趔趄，趕緊扶住了籃球架子。表姐見(jiàn)了，微微一笑，說(shuō)：“滑旱冰是有技巧的。頭部揚(yáng)起，下頜與地面平行，目視前方。上身略向前傾，一只腳向后滑動(dòng)，另一只腳乘勢(shì)向前推，多練幾次，就熟練了?！?/p>
我照著表姐說(shuō)的，仰起頭，身子前傾腿一探一蹬，認(rèn)真地練習(xí)著。
“哎喲!”屁股重重地吻在了地上，我忍不住大聲喊了出來(lái)。表姐連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)。我拍拍屁股接著滑。一連摔了幾跤后，渾身上下哪都疼，可還是沒(méi)學(xué)會(huì)，我有點(diǎn)灰心了，疼得我對(duì)表姐大喊：“真受不了!我不想練了。”
“‘不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！灰倚?繼續(xù)練!”表姐堅(jiān)定的話(huà)給了我信心和勇氣。接著練!
功夫不負(fù)有心人。漸漸地，我感覺(jué)自己的步子輕松起來(lái)了。時(shí)不時(shí)地也能很得意地在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)整圈了?？磥?lái)，無(wú)論做什么事都不能怕失敗!
今天的收獲真不小，學(xué)會(huì)了滑旱冰還懂得了新道理，這是我暑假里最快樂(lè)的一天!
今天上午我正在鋼琴班練琴，爸爸來(lái)了。我問(wèn)他為什么這么早接我，爸爸高興的告訴我，我們?nèi)ブ囟蓽贤妗Ｊ裁?去重渡溝!聽(tīng)了這個(gè)消息，我一蹦三尺高。
我們開(kāi)著車(chē)，一路直奔重渡溝。大約12點(diǎn)，我們到達(dá)目的地。
進(jìn)了門(mén)。我們先去重渡溝先去重渡溝的花果山。在上山時(shí)，我有過(guò)很多次都對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽我們下山吧，看!我們都上了快一個(gè)小時(shí)了，還沒(méi)有到山頂。而媽媽卻說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要堅(jiān)持，我相信我們一定能上去的，最美的美景在那里還等著我們看呢?！甭?tīng)了媽媽的這句話(huà)，我沒(méi)在說(shuō)什么，繼續(xù)向上走。這次上山，媽媽讓我明白了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)的含義。
快到山頂?shù)臅r(shí)候，我被眼前的景色迷住了，前面的景色真是太迷人了。像田梯一樣，不過(guò)，里面的不是土地，而是水，一個(gè)接一個(gè)，美麗極了，看著眼前的一幕。我想山頂一定更好看，更漂亮，更壯觀。爬上了山頂，啊!上面是像大蘑菇一樣，一個(gè)連一個(gè)，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，下面一個(gè)大水池。清澈的泉水從天而降，讓人流連忘返?？粗@么美麗的景色。我想如果不是媽媽堅(jiān)持讓我上山我怎能看到這么美麗的景色，我還得謝謝媽媽呢。
下來(lái)的路上，我們還坐了100多米高的索道，還玩了漂流，漂流時(shí)還把我的裙子給弄濕了呢。
今天，我玩的可真開(kāi)心，心里比吃了蜜還甜。
星期日的中午，天說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就電閃雷鳴，下起了瓢潑大。
雨.
我說(shuō)："爸爸別打開(kāi)."爸爸說(shuō)："我已經(jīng)打開(kāi)了一個(gè)口了，你想干什么呀?"我連忙說(shuō)："我要親手打開(kāi)."。
忽然，禮物被一只小鳥(niǎo)頂出來(lái)，我一看是一只小麻雀，我高興極了!爸爸說(shuō)："天上的雨下的太大了，把小麻雀翅膀澆濕了，然后它就掉下來(lái)了，我看見(jiàn)它躺在那里，就把它撿了起來(lái)."。
我看到窗戶(hù)外面有一只老麻雀在叫，好象在找他的孩子呢!我對(duì)爸爸說(shuō)："我想把小麻雀放了."爸爸說(shuō)："為什么呀?"我說(shuō)："我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽."我們把小麻雀放了.小麻雀展開(kāi)翅膀飛到樹(shù)林里了，老麻雀見(jiàn)了就去找小麻雀了.
爸爸摸著我的頭說(shuō)："你真愛(ài)護(hù)小動(dòng)物."這一天我真高興.
在暑假的日子里篇十九
暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。回想起暑假里那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色！既讓我開(kāi)心又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
對(duì)了，可以再?lài)L試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇到了幾只攔路虎！看來(lái)現(xiàn)在唯一的方法就是像同學(xué)們和老師發(fā)出“sos”和求救型號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)。我卻如愿以?xún)數(shù)氐巧狭孙w機(jī)，開(kāi)始了為期9天地海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但另人難以望懷德是神秘谷稱(chēng)“野人谷”。那天下午驕陽(yáng)似火，我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一篇原始森林，層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，讓人毛骨悚然！在這里我第一次看見(jiàn)了野人，他們挽著蓬亂的頭發(fā)，露著黝黑的上半身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫(huà)著不同的斑紋，當(dāng)游客走進(jìn)時(shí)，他們有的就張張牙舞爪，恐叫起來(lái)，聲音回蕩在幽靜的森林里；有的從碗里抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著；仿佛是口香糖似的；……他們實(shí)在太野蠻了！太瘋狂了！
暑假在熱氣漸漸消退中也即將過(guò)去，美好的記憶也駐足在那里，等待我們時(shí)常去懷念。
在暑假的日子里篇二十
同燈紅酒綠、車(chē)水馬龍的繁華都市相比，村莊更像一個(gè)備受冷落的老人，縮在大山空蕩蕩的懷抱里，愈顯荒涼冷寂。正是黃梅季節(jié)，煙雨朦朧，我又回到了家鄉(xiāng)——那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的小山村，心中無(wú)比歡喜。
一進(jìn)院子，枇杷枝丫便鋪天蓋地向我撲來(lái)，讓人恍如進(jìn)入熱帶雨林。這棵飽經(jīng)滄桑而仍生機(jī)勃勃的枇杷樹(shù)，已默默為我家奉獻(xiàn)了許多年。瞧！枝葉間透出一掛掛小星星，它們既驕傲地向我炫耀著那豐滿(mǎn)的身姿，又羞答答地用碧扇遮住半邊嬌容。往年每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和父母總要以摘枇杷為借口回到外公家。外公外婆早早地就會(huì)用塑料袋，將這些小寶貝們包扎起來(lái)，防止貪吃的鳥(niǎo)兒捷足先登。一等我們回家，黃里透紅的枇杷就會(huì)閃亮登場(chǎng)。外公搬來(lái)了梯子，外婆扛來(lái)了耙子，爸爸像只大蜘蛛似的趴在樹(shù)上，我和媽媽兩只饞蟲(chóng)則一手提著籃子，一手忙不迭地向永不知足的嘴里塞著金黃的果肉。天色將暗，爸爸扛著紙箱，媽媽提著菜籃，我在外公外婆留戀的目光中踏上了回家的路程。
我的嘴角泛出一絲笑意。昔日的山村多么熱鬧，可眼前的景象又如此凄涼?？萑~滿(mǎn)地，碧苔鋪磚，沒(méi)有雞鳴，沒(méi)有犬吠，只有青瓦滴水的聲音在幽怨地訴說(shuō)著老屋的孤獨(dú)。青年人走了，小孩子走了，老人也蹣跚地走了，山村失去了生機(jī)。記憶的碎片在山間游蕩，在雨中漂泊。
在暑假的日子里篇二十一
暑假是變化的萬(wàn)花筒。它給了我們無(wú)盡的樂(lè)趣。漫長(zhǎng)的暑假生活為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己的廣闊舞臺(tái)。而規(guī)劃利用暑假時(shí)間成為了我們目前要做的第一件事。
一、科學(xué)合理制定暑假活動(dòng)計(jì)劃。
假期里有很多任務(wù)和事情要做。這些東西要逐一篩選調(diào)整，根據(jù)暑假時(shí)間的合理安排，制定一份“暑假活動(dòng)清單”。一切活動(dòng)都要嚴(yán)格按照“時(shí)間表”進(jìn)行，但要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試。
這個(gè)測(cè)試是暑假后第一學(xué)期的總結(jié)。暑假要認(rèn)真復(fù)習(xí)第一學(xué)期的所有內(nèi)容，制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。努力取得好成績(jī)。
第三，培養(yǎng)自己的愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。
根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù)等，掌握自己的技能，為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第四，努力學(xué)習(xí)，注重積累，善于寫(xiě)作，靈活運(yùn)用。
充分利用暑假多讀點(diǎn)好書(shū)。如世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))、寓言、童話(huà)等。不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水*，培養(yǎng)自己的情操。
此外，在暑假期間，還可以參考社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，幫助父母多做家務(wù)，體驗(yàn)生活.只有抓住機(jī)遇，不斷展示自己，拓展視野，才能健康成長(zhǎng)。
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