寒假學習計劃學生(熱門24篇)

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寒假學習計劃學生(熱門24篇)
時間:2023-12-10 11:38:13     小編:FS文字使者

計劃是成功的關鍵之一,它可以幫助我們有條不紊地邁向目標。制定計劃時,我們需要充分考慮到各項任務的可能的時間和資源限制。梳理目標,合理分配時間,鎖定重點,助力高效計劃的制定。

寒假學習計劃學生篇一

華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態(tài)起到積極的`作用。

在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

寒假之中有春節(jié),孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。

華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書:

《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著。

《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)。

《寄小讀者》作者:冰心。

《十萬個為什么》(推薦新世紀版)。

《西游記》作者:吳承恩。

《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫。

《愛的教育》作者:(意)亞米契斯。

《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里。

《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特。

《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福。

除了學習和鍛煉,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習慣、道德品質的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。

寒假學習計劃學生篇二

終于迎來了我最喜歡的寒假,可是,我們的語文老師說:"學如逆水行舟,不進則退",所以,我決定給自己做一個學習計劃,讓我的寒假過得更有意義。

媽媽說,學習一定要有目標,不然就是白學了,所以我給自己定下了三個目標:

1.把最差課補上來;

2.提前預習下學期要學的知識;

3.看完三本課外書。

第一階段:

1.認真的把老師布置的寒假作業(yè)寫完;

2.讀完一本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查;

3.每天寫一篇日積月累,把看到的好詞好句都記下來。

第二階段:

2.聽寫這個學期學的所有英語單詞,每天大聲朗讀課文并背誦書上要求背的句子;

4.讀完第二本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查;

5.繼續(xù)寫日積月累。

第三階段:

2.看完第三本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查;

3.繼續(xù)寫日積月累。

我保證,一定按時完成每天的任務,如果沒有完成,就讓媽媽罰我不許出去玩!

寒假學習計劃學生篇三

轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

1.堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。

2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

4.崇尚科學,堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時。

左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老?!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。

5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

利用寒假時間品讀一本好書,也是一件愜意的事。查字典范文大全特意為大家整理了關于寒假讀書計劃大全范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

在這個寒假里,我認為應該想制訂一個閱讀書籍計劃。這個閱讀計劃目的是能安排好自己在假期里看的書籍,欣賞不同類型的書籍,我非常高興。

我是這樣想的:在這個寒假里我想看《天方夜譚》、《所羅門王的寶藏》、《柳林風聲》、《被偷去記憶的博物館》、《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《詹姆斯與大仙桃》、《波普先生的企鵝》、《時代廣場的蟋蟀》和《毛毛》,一共11本書,另外,再加上6本英語名作欣賞。在這些書里,一共有五種類型。第一種類型是。

散文。

體小說。有《柳林風聲》。第二種幻想文學類型。有《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《詹姆斯與大仙桃》和《毛毛》。第三種是探險文學。有《所羅門王的寶藏》和《被偷去記憶的博物館》。第四種是民間神話故事。有《天方夜談》。第五種是小品文學?!稌r代廣場的蟋蟀》和《波普先生的企鵝》。

我的看書流程安排是分為兩段時間。第一段時間1月17日到1月31日,第二段時間2月1日到2月13日。在第一段時間里,我想看完幻想文學類型、民間神話故事、小品和3本英語名作欣賞。這樣的安排,是以我想寫至少2篇的。

讀后感。

在安排之后,我發(fā)現(xiàn)應該有更好的方法,不同類型的書交換著來看。比如,故事情節(jié)精彩的和文體優(yōu)美的書換著看,可能閱讀的效果會更好一點,能同時感受不同體裁的文學作品。雖然,這種安排會好一點,但是,我還是想試一試前面的方法。希望假期的書籍閱讀能讓我有特別的感受!

寒假又來了,這是我上學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的。

心得體會。

心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的。

不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!

寒假學習計劃學生篇四

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到保障的前提下。可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

3、數(shù)學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語日常學習能力和成績一般,要重點加強日常學習興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍。每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活。其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個角度寫的:

1.幫我的媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書,寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

14.多幫我的媽媽分擔力所能及的家務活,多向我的媽媽日常學習做飯炒菜等的生存技能。

寒假學習計劃學生篇五

寒假就要開始了,為了能過一個有意義、充實的.寒假,我制定了如下的學習計劃:

第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

第三條:每天背誦一篇作文范文;

第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

第六條:每周跟爸爸媽媽出去活動一次,活動形式含逛商場,野炊,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

第七條:語文、數(shù)學寒假要同步進行。

第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費?!?0%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

寒假學習計劃學生篇六

周一至周四:

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。

2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)。

4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的.題目及時掌握。

5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

周六:

1、上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于我!

寒假學習計劃學生篇七

1、每日一佳句,每星期一首詩、五個成語,每月至少一本好書。

2、每星期閱讀報刊2~3份,與家長談收獲。

3、全班同學本學期需將《弟子規(guī)》熟讀成誦。

4、每人每天閱讀2~3個小故事或6~10頁書稿。準備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的.不限。

5、學生與家長協(xié)商,根據(jù)自己的實際情況和學習層次制定個人讀書計劃,并在家長督促下有目的地開展讀書活動。

二、 閱讀目錄

1、報刊類:《中國少年報》、《少年百科知識報》、《童話報》、《故事報》、《作文評點報》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

2、書籍類:1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什么》

3、中外經(jīng)典少兒文學:《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》

寒假正逢舉國歡慶、合家團圓的春節(jié),家長朋友們一定要注意孩子的假期學習問題。

寒假學習計劃學生篇八

每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。

2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過內容,認真復習,該記住要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)。

4、某一學科一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里題目。完成不夠好,復習一遍后重做,有做錯題目及時掌握。

5、預習第二天要上課內容,認真做好記錄,把不懂問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

周五:

同做“周一至周四”中1、2、3點。

2、將學習過程中留下問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外書(通過平臺或自己買都可以)。

周六:

早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文文章,把一些該記內容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好科目,學習“知識強化”。

5、針對自己學科狀況針對性地選擇“名師答疑”“精華區(qū)”中問題,把它當作自己問題,先做一遍,再看老師解答。

周日:

除做周六內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一課程內容。

持之以恒,每天進步一點點,

成功一定屬于你!

寒假學習計劃學生篇九

寒假,一個漫長的`假期,在這個假期里,你都干什么呢?看電視,玩兒電腦,逛街只是玩嗎?如果你只是吃只是玩兒的話,那么這個假期你就浪費了。

我呢?可不像這樣,我可是有學習劃的哦!

每天我7:50起床,7:50——8:00打掃房間。8:00——9:00寫兩篇日記。9:00——9:30學英語。9:30——10:30玩。下午呢?是2:00——3:00打兩篇作文。3:00——3:30看作文。3:30——4:30玩。嘻嘻,還不錯吧。我想:一些人肯定是只說不干,夸夸其談。我呢?可不是這樣的。我倆每天堅持著寫日記、學英語、打日記。

功夫不故有心人。我真覺得自己寫的日記上升了,英語也更強了,打日記也更快了!

寒假里,你有學習計劃嗎?如果沒有,快自己制一個吧!

寒假學習計劃學生篇十

1.兒童文學:《狗來了》《青銅葵花》。

2.專業(yè)書籍:《閱讀學新論》。

3.閑書:《影響力》《明朝那些事兒》。

二、備課計劃。

從四下的教材中選擇兩篇課文寫教材分析和設計。

三、學習與積累。

1.堅持每日一背:《唐詩三百首》或經(jīng)典的現(xiàn)代詩。

2.梳理名家實錄兩篇(李曉密老師一篇、另一篇待定)。

俗話說“計劃沒有變化快”,但愿它們不是“馬歇爾計劃”。

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寒假學習計劃學生篇十一

覺得我的收獲很多。接下來,我就匯報一下我覺得收獲很大的幾項內容吧。

這個假期中我印象最深的就是讀書!我每天上午、下午各安排了一個小時的讀書時間。寒假里我讀了《新語文讀本(7)》《雪豹悲歌》(沈石溪)《紅辣椒》(曹文軒),現(xiàn)在正在讀《天堂的眼睛》(曹文軒)。提前預習下學期的語文、數(shù)學等內容,是我每個假期的慣例。這個假期也不例外,遵照曾老師的要求,我把新學期的語文教材認真的讀了一遍,曾老師要求背誦的課文,我也背誦了一部分。

假期里,爸爸在網(wǎng)上查了一些英語小故事,并把它們打印了下來,要求我每天讀背一個故事。一個故事一般一兩頁,好在這些故事都十分有趣。簡單的,我就自己讀背,遇到問題會請教爸爸媽媽。有時,也會遇到有些英語故事比較難,我就會請爸爸先給我講講。爸爸先給我讀一遍,再給我講解并翻譯,然后才一句一句地教我,最后由我自己來背。這個寒假里,我已經(jīng)背了10個英語小故事。

通過背誦英語小故事,我新學了不少單詞,覺得自己英語閱讀能力增強了不少,還能根據(jù)單詞意思自己翻譯句子呢。我很為自己的進步高興!不過,這個過程,得到了爸爸媽媽的嚴格監(jiān)督,爸爸會擠時間教我英語,媽媽則隨時可能出現(xiàn)在我面前監(jiān)督我,而且,爸爸媽媽的口頭禪就是大國外交中的武力政策:“我們不輕易使用武力,但是,我們決不承諾放棄使用武力”。

第二項我收獲很大的就是作文!

原來,寫作文是我最討厭的事兒。曾老師經(jīng)常在日志里說,要想提高寫作能力,也只有多讀書多積累多練習,所以爸爸媽媽就覺得我需要下功夫練習寫作了。我是從上個暑假開始,除了老師布置的習作外,堅持每周寫兩個片段、一個作文的自主練習。到現(xiàn)在,我已經(jīng)開始感受到寫作的快樂了。其實最開始,我一說起寫作文的時候,心里也是很煩的。不想寫,但是,爸爸媽媽的警告聲隨時就會在我耳邊響起;而且,我也渴望提高寫作水平;找不到寫作素材時,爸爸媽媽就會提示我,到后來,我也能自己在生活中尋找材料了;其實我最開始寫出的片段也好、作文也好,常常偏離重點、表達別扭,總之毛病一大堆。慢慢地,我能從寫作中感覺到快樂了。

三、愉快——我的假期不枯燥。

寒假學習計劃學生篇十二

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。

每天保障一小時的英語自學;。

每天保障一小時的戶外活動或運動。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。

每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;。

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

1、不參加語文、語文的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

3、語文課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);。

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;。

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;。

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;。

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

寒假學習計劃學生篇十三

晨練:6:20--7:00。

學習英語:7:00--7:50。

早飯:7:50--8:20。

學習數(shù)學:8:30--10:30。

休息:10:30--14:30(上網(wǎng)或看電視)學。

習語文、英語:14:30--16:30。

休息:16:30--19:30(看小說)。

復習總結-天所學知識,寫日記:19:30--21:00。

星期日全天休息。

2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復知識,復習時盡踩用目錄回顧法,對不會的知識盡星摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。三提高自己的綜合素質。

7、學習累了之后,要千力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調查等。

8、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

9、提高分析問題、解決問題的`能力。培養(yǎng)自己形成-種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

10、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

寒假學習計劃學生篇十四

教育專家表示,中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的,是為了配合學生有張有弛的學習規(guī)律,讓學生在這段時間里調整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學期學習的知識,并為下個學期的學習生活儲備精力。

所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。

適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

類型煩惱:

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學業(yè)。

教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的.危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經(jīng)驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發(fā)生,家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。

類型煩惱:

市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。

適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。

類型煩惱:

類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監(jiān)督、輔導孩子做作業(yè),可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

據(jù)記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

有關人士提醒家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協(xié)議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。

寒假學習計劃學生篇十五

剛進大學的時候,對大學里的學習形式和生活方式感到陌生和不習慣。每天都過著一種連自己在追什么都不知道的模糊生活,沒有目標,沒有追求。

for“大學”我對這個術語感到陌生和熟悉。我聽人說,只要一個人進了大學,這輩子一切都會好的,哪怕前途一片光明。帶著這樣的幻想,高中的時候,我努力奮斗了一夜,希望能進入那個可以改變我一生命運的神圣殿堂。經(jīng)過努力和拼搏,我如愿以償,踏入了人生的最高點。進入大學一段時間后,因為腦子里沒有更高的沖擊點,和其他同學一樣,一天下課就去玩了,別的什么都不想做,更別提高中的沖刺和學習計劃和目標了。

這段時間,我就這樣活著,茫然地活著,迷茫著。我好像真的成了一個沒有方向的迷失的人。正因為如此,我的內心往往是空虛的,難受的,痛苦的。有時候,我會努力激勵自己,問自己,讓自己重新找回自我。我給自己舉了無數(shù)正反兩方面的例子,希望自己能走上正軌,戰(zhàn)勝自己。我開始像高中時一樣努力學習,給自己安排任務,以便按時完成。但是,過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)對已經(jīng)是大學生的我來說用處不大。實施后,我不僅感到身心疲憊,而且時間似乎不足,許多任務無法按時完成。

在生活的過程中,我不斷的在想,造成這個結果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學生,是不是我的學習方法有問題。我在想,如果有一天我能走出這個漩渦,我就能有一個好的學習方法,好的生活方式在大學里學習生活。最后,我這學期選擇讀的《學會學習》這本書,給我?guī)砹讼M蛶椭?。它讓我明白了什么是大學學習,如何學習,如何合理地規(guī)劃和安排時間,讓我能感受到自己的日常生活是如此的有意義和充實。也讓我明白了什么是生活,什么是創(chuàng)業(yè),什么是時間元素,什么是真正的學習計劃。

為了我的學習計劃,我為自己制定了這個:

首先,我想在大學四年里實現(xiàn)的總目標是:

這四年,一定要把自己培養(yǎng)成復合型專門人才。必須夯實基礎知識,透徹理解專業(yè)知識;積極主動地參加校團的社會實踐活動和意向活動,讓自己理論聯(lián)系實際,鍛煉膽量,提高語言能力和組織能力,讓自己具備走社會的基本經(jīng)驗;多去圖書館和書店查閱書籍,拓寬知識面和閱讀寫作技巧;進行文學創(chuàng)作,希望創(chuàng)作出讓人喜歡的好作品;學習繪畫、書法等藝術知識,這樣才能成為藝術家;開展專業(yè)知識研究討論,希望成為該領域的精英;做flash動畫,希望做一個大家都喜歡的好的flash作品;我能通過四六級,拿到國家一級獎學金,普通話說得標準流利,成為打字高手,成為一名優(yōu)秀的大學生。

其次,為了實現(xiàn)我的總體目標:

我大一的目標是:第一,制定一個整個學年的學習計劃。除了努力學習,我計劃參加更多的活動。比如學校舉辦什么演講比賽,教學比賽,繪畫比賽,作文比賽,長跑比賽。也想加入一些書畫社和文學社,學習一些基礎知識,實現(xiàn)自己的創(chuàng)作。第二,學會獨立生活,學會做人,把握好自己與社會的關系。第三,過計算機二級。第四,堅持寫,堅持寫日記,堅持有創(chuàng)意的想法。第五,讓自己永遠擁有一顆純潔善良的愛國主義和為人民服務的心。

我大二的目標是:大一除了要有一些基本的目標,還要學會如何正確面對自己,面對社會,承擔社會和家庭責任。也想學好專業(yè)基礎知識,思考如何去素描、描述、實現(xiàn)自己的文學作品和藝術創(chuàng)作。我也要過三、二級。

我大三的目標是:除了有基本的目標,完成相應的基本任務外,還要全心全意的將所學的知識充分融合,讓所學的知識能夠順暢的銜接在一起。我也要思考我的人生,為我未來的生活制定一個詳細的計劃。也可以做一個flash動畫作品,拿國家一級獎學金,通過不斷的練習成為打字高手。

我大四的目標是:完成我所有的四年大學目標,順利完成學業(yè),成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,有明確的人生目標,找到理想的工作。

我所有的目標都必須在計劃的時間內完成。我絕不能因為主觀或客觀的原因而無法實現(xiàn)我的計劃或放棄我的目標。所以計劃要求你一定要有很強的努力意識,有一顆積極健康獨立的心。為了實現(xiàn)自己的總體目標,畢業(yè)后能夠在企事業(yè)單位或學校工作,成為一名藝術家,我也為自己的目標分階段實現(xiàn)制定了具體的目標計劃和時間安排。

那就是要求自己在每學期開始的時候制定一個具體的學期計劃,在每學期結束的時候做一個詳細的學期總結。分別制定的計劃和總結書要定期保存和整理,加強知識與每學期計劃內容和目標的聯(lián)系,讓你更好的區(qū)分和總結。然后在學期活動過程中,根據(jù)實際需要,見機行事,隨機制定不同類型、不同層次的學習計劃。每一個小類型的學習計劃不僅要寫得仔細,而且要寫得具體、實用。從而達到預期效果,達到最終目的。

這些具體的計劃不僅要寫清楚完成計劃的目的、內容、時間和地點,還要寫清楚實施計劃的方法和手段。計劃中合理的內容分配和有效的實施措施,以及對每個要完成的任務進行相應的時間控制,才能使計劃有效并具有真正的實用價值。

所以在學習計劃中,無論是年度、季度、月度、周、日,都要圍繞目標依法有效制定。而制定的計劃必須按時按質執(zhí)行,才能使之成為現(xiàn)實。

我覺得如果計劃中真的運用了科學的方法,如果執(zhí)行者嚴格要求自己認真執(zhí)行,那么她原本的目標就全部實現(xiàn)了,不再是一時的興奮和突發(fā)奇想造成的幻想。畢竟這些東西都有相應的實現(xiàn)流程。

所以,為了真正實現(xiàn)自己的目標,我在未來的學習工作中做計劃的時候,會緊緊圍繞幾個必須準備和包含的條件和環(huán)節(jié)來寫計劃。讓自己在計劃中生活、學習、成長,養(yǎng)成一個好習慣,讓自己受益終生。

有了計劃,有了思維,有了聰明的頭腦,有了勤勞的雙手,在堅定的信念和毅力的基礎上,相信自己的學習計劃是有用的,我的最終目標是可以實現(xiàn)的。

寒假學習計劃學生篇十六

首先在假期之初回顧一下在剛剛結束的這個學期中自己還有哪些事情沒時間去完成,可以將它們一一列出,在假期中有計劃地將它們完成。

其次還可以整理一下這學期的練習和筆記,用活頁夾的形式將自己平時容易錯的問題重新歸類,并把相關的一些問題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它們之間的相同點和不同點。不僅要知道這些問題怎么做,還要知道為什么這樣做。

另外可以整理一下自己的物理知識的框架結構??梢砸哉鹿?jié)為順序,先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識、概念的框圖,然后再看一看書本進行補充和完善,做到對高中的物理知識、概念了如指掌。

最后還可以適當做一些練習,練習可以計時也可以不計時,通過練習可以了解自己的復習效果,并尋找新的問題。練習中要注意自己的解題規(guī)范,特別是作圖、書寫、計算中的規(guī)范要求,不要追求練習的數(shù)量,而要注重練習的質量,追求解題的正確率。

寒假學習計劃學生篇十七

1、針對自身的實際,全面落實考點,構建知識網(wǎng)絡,掌握高考數(shù)學的知識體系,對沒學好的章節(jié)內容各個擊破,補全補牢不透徹的知識點;再就是學習好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數(shù)學方法在解題中的應用。

2、立短期目標與長期目標,短期目標就是每天熟記5至10個常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一模考試、二??荚嚒⒏呖贾心苋〉檬裁礃拥倪M步。

3、考數(shù)學科目中,占比的仍然是基礎知識。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學的主干知識,也是高考的重點,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。強調理解知識的來源及其所蘊含的數(shù)學思想、數(shù)學方法,把握知識的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎上實現(xiàn)網(wǎng)絡化并牢固熟練地記憶。抓基礎離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結合解題研讀課本,深入理解基礎知識。

4、近幾年的真題進行分析研究,總結出一些解題的方法。總結學習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結出變型的主要原則。以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據(jù)題目把課本上涉及的知識點標出來??纯催@些知識點在應用的時候有何先決條件,知識點如何反向應用,具體的解題過程中在何處卡殼。

5、抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,把錯題分類整理在一個錯題本上。一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數(shù)學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學的知識。

寒假學習計劃學生篇十八

我寒假生活王晨悅盼望已久寒假終于來了,好好放松一下想法油然而生。

可是,放假第一個下午,我還沒來及看一部動畫片,爸爸媽媽就開始商量制定我寒假學習計劃,頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我心情變得沉悶起來,可轉眼一想,大概是我期末成績沒考好緣故吧,爸爸媽媽對我現(xiàn)在學習成績還不滿意,自然要給我補課了,我就面對現(xiàn)實吧。

寒假第一天就這樣按計劃開始了。早上,媽媽為了充分利用時間,7點就把我輕輕叫醒。我說:“媽媽,我還想睡覺!”媽媽愛憐說:“你眼睛閉住,我念你聽?!本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文,幫助我記單詞、熟悉句型。我睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘后我也起床了。

洗漱完畢后,媽媽接著給我輔導下一學期數(shù)學內容_圓柱體積,我對這一部分內容很感興趣,所以聽特別仔細。每上完一節(jié)數(shù)學課后,媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步,然后放開音樂,隨著音樂節(jié)奏跳動,她跳真好,我真羨慕她那優(yōu)美舞姿。

休息之后,媽媽又找出一些相關練習題讓我做。當我看到媽媽這么認真時,心里暗暗加把勁,認真做題,遇到不會題時,就問,媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何作簡單、不容易錯。每天中午,我吃過午飯,可以看上一二集電視劇_《貞觀長歌》,媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂地方,可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。

到了下午爸爸就上任當我語文老師了,他拿著一份語文卷子讓我來做,我認認真真做完卷子后,他給我閱78分,接著幫助我分析了試卷中存在問題,告訴我閱讀題失分太多,48失去11分,并說今后要對進行閱讀題專題訓練。爸爸同時還指導我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個學習網(wǎng)站,讓我聽特級教師作文講座,在特級教師講解中,他還不時地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文哪幾個問題?”看完后,爸爸讓我練習寫一篇作文,并要求我一遍一遍地反復修改,直至他滿意。

晚上時間是安排我完成寒假作業(yè)時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間現(xiàn)象,教我學習英語課文,讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后,把不會單詞寫會。睡覺前,媽媽也不放過,幫助我回顧當天學習內容。

1、早晨30分鐘背一背英語。

2、利用上午2節(jié)課時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

3、中午適當午休。

4、和上午一樣,利用下午時間做些寒假作業(yè),要均衡、科學安排。

5、讀一些好小文章,寫日記或是讀書筆記,或是。

6、每天學習時間最少保持在7-8小時。

12、每天至少進行三科復習,不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目,根據(jù)作業(yè)查缺補漏。

每日具體。

7:00起床。

7:20----7:50背英語。

8:00吃早飯。

8:20---9:05做作業(yè)。

9:15—10:00做作業(yè)。

10:10---10:55復習第一科】。

11:05---11:50閱讀】。

12:00吃午飯。

12:30---13:30午休。

13:40—14:25做作業(yè)。

14:35---15:20復習第二科】。

---------半小時自由時間休息。

15:50---16:35做題做數(shù)學題,地理題。

16:45---吃晚飯(此段時間不固定)。

9:20睡覺。

寒假學習計劃學生篇十九

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

3、 數(shù)學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

三、活動安排

1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等; 6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高; 8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

小學生暑假學習計劃

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè) 從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書,寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

寒假學習計劃學生篇二十

時間猶如離弦的箭,一轉眼,一個學期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。

看書。為了能讓我自己看一些有益的.書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。

運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛煉我自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓我自己的身體變得更健康。

寒假就要來到了,不能再這樣視而不見了。我要制定一個寒假計劃,要靠深思熟慮。才能想出來的。

1.每天玩30分鐘電腦。

2.每天看1小時書。

3.每天寫一篇鋼筆字。

5.每天寫一篇讀書筆記。

6.每天寫30道口算。剩下的計劃,就要在寒假里面制定了。

不管怎樣,這個寒假計劃,都是要執(zhí)行的了。因為這是我自己制定的寒假計劃哦!

寒假學習計劃學生篇二十一

語文學習是一個需要多加品味和感悟的過程,每天都進行一定量的閱讀,可以對語感進行保鮮。

首先,每天自選一篇現(xiàn)當代作家的散文和雜文進行閱讀,讓自己在假期能夠有時間賞析美文,而且也能夠提高人文素養(yǎng)。其次,古詩文的背誦和默寫也不是一日之功,同學們要充分利用寒假,有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品,并且每天選擇其中一兩段進行翻譯。

由于語文高考題中的主觀題占分越來越多,所以高三學生要通過訓練來掌握一些答題的規(guī)范,在老師平時的講解中,尋找到一種解答語文主觀題的方法。

寒假學習計劃學生篇二十二

1、寒假里我準備每天用(時間)認真完成書面作業(yè)。

2、寒假里我要閱讀的課外書是:xx。

3、我每天要堅持的體育活動是:xx。

4、我要去游玩的地方是:xx。

5、我要幫媽媽爸爸干的家務活是:xx。

6、我要在寒假中養(yǎng)成的`一個好習慣是:xxx。

7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是:xxx。

8、我要在假期中學會的一樣小本領是:xxx。

一旦制定了計劃,就要按計劃執(zhí)行。等到假期結束的時候,請爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計劃、有條理的好習慣。

寒假學習計劃學生篇二十三

首先,我是一個小學三年級的學生,還有很多方面的知識不足,所以我在這個寒假里要多以學習為主,看看自己學過的還有哪些不會,看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題,并看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經(jīng)學過的語文書上的古詩要會背會寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記。英語再復習復習,對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說,并查查音標,對單詞加深記憶。數(shù)學呢,復習一下學過的知識,并且到網(wǎng)上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進一步掌握學過的知識并加以靈活運用。

第二,我要培養(yǎng)我的興趣與愛好,我要和爸爸一起練練書法,長大以后也能夠寫一手好字。我還要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等,我要早上八點時做做操,保持身體健康,因為身體是革命的本錢啊。第三,我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學習學習,然后也跟著提高我自己的寫作能力和閱讀能力。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

還有,我雖然是一個孩子,但是對弟弟來說我就是一個大姐姐了,所以,我要改變我的態(tài)度,要多幫媽媽做能夠做的家務活,比如:擦桌、掃地、抺窗、洗碗等等,做一個人見人愛的乖孩子。并且對弟弟也要好,我要做到:一、不和他搶東西吃;二、不和他不吵架;三、不要去罵他,這樣會傷害他的自尊心;四、絕對不能夠打他,這樣我們的感情會生疏的`;五、作為姐姐,有人欺負他我就應該保護他。而且,弟弟不懂的東西我就應該認真地教他,教弟弟認識生字、數(shù)學和字母,給弟弟做一個稱職的姐姐,和做一個稱職的“小老師”。

寒假學習計劃學生篇二十四

寒假即將到來了,寒假期間我要堅持學習,下面是我制定寒假學習計劃:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語是一門重要學科。

2、利用3節(jié)課時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是自由活動時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

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