寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編(熱門17篇)

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寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-10 11:24:06     小編:紙韻

時(shí)光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過(guò)了很遠(yuǎn)的路。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點(diǎn),避免過(guò)多的廢話?總結(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度和思考方式。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇一

在這個(gè)寒假中,我讀了好幾本書(shū),但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》。

剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么??墒钱?dāng)我把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么,可以過(guò)得幸福了。開(kāi)始的時(shí)候,他認(rèn)為寶葫蘆真好,要什么有什么。可是到了后來(lái),卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒(méi)有什么事可做了。而且還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒(méi)人理睬的。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病我提議,大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì),那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說(shuō)說(shuō)自己對(duì)它的意見(jiàn),而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇二

媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我很喜歡,放假期間,我只用了一天的時(shí)間就把這本書(shū)看完了,書(shū)中的男孩子王葆希望自己能有一個(gè)寶葫蘆,能給自己帶來(lái)幸福。

王葆小時(shí)候常聽(tīng)奶奶說(shuō):有一個(gè)寶葫蘆是個(gè)神奇的東西,他總在你最需要的時(shí)候幫助你,只要你是他的.主人,你想要什么就讓你得到什么,寶葫蘆是專門幫助家里窮的孩子,等王葆大了之后,奶奶又講給妹妹聽(tīng)。王葆是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦,懶惰的孩子,他認(rèn)為有了寶葫蘆就可以什么都有了。有一次他在一個(gè)竹林意外得到了寶葫蘆,寶葫蘆幫他做了許多事,但常常誤解王葆的意思,使同學(xué)們起了疑心,也造成許多麻煩。后來(lái)王葆把寶葫蘆扔到水里,從此王葆過(guò)上了沒(méi)有寶葫蘆的日子,通過(guò)自己的努力,奪得了冠軍,他想可能是寶葫蘆在幫他,于是就跑到和寶葫蘆第一次見(jiàn)面的地方,找到寶葫蘆問(wèn)是不是在幫他,寶葫蘆回答說(shuō):我沒(méi)有幫你,是你自己贏的,王葆可開(kāi)心了。

讀完了這本書(shū),我感動(dòng)的哭了,爸爸媽媽也夸我,說(shuō)我認(rèn)真的讀完并理解書(shū)中含義。我認(rèn)為沒(méi)有不勞而獲的東西,要靠自己去解決問(wèn)題,只要自己努力了就會(huì)成功。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇三

擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連作業(yè)都不用寫(xiě),剛開(kāi)始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚(yú)就有魚(yú);要書(shū)就有書(shū);要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了,但是王葆有說(shuō)不盡的借口。

想到以前的誠(chéng)實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛(ài)撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因?yàn)槲覐男≌\(chéng)實(shí)不會(huì)騙人,連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來(lái)。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒(méi)有主動(dòng)承認(rèn),我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候,有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘,十分美觀。我無(wú)意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來(lái)了,我手忙腳亂的把指針?lè)帕松先?,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)小朋友,小朋友們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)鐘。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)我冷靜的回答:“我不知道?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那也是,女孩子是不會(huì)干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,是呀!”老師還對(duì)男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

我還有一件很丟人的事,是一句借口混過(guò)家長(zhǎng),是要背一首詩(shī),我背了好久也背不下來(lái),我就把詩(shī)寫(xiě)在了手上,在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問(wèn)我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ??!边@個(gè)借口可真好呀!一下子就混過(guò)了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀!雖然是個(gè)夢(mèng),可是多么可怕。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇四

看完這部電影,我思緒萬(wàn)千,是啊,只有自己的事情自己做,認(rèn)真去做,這樣,事情才能成功!

記得有一次,數(shù)學(xué)老師把一張?jiān)嚲戆l(fā)給我們做,要求我們謝絕別人的指教,這怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),爸媽不肯教,對(duì)!就找老哥教,哥哥最疼我,果然一口答應(yīng)了我的要求,這次的作業(yè)前所未有的順利,我好得意!可是沒(méi)想到天有不測(cè)風(fēng)云,這事正好被來(lái)我家玩的同學(xué)看在眼里。星期一我得了個(gè)好成績(jī),老師驚異我的一鳴驚人,開(kāi)始盤問(wèn)我,這時(shí)那位同學(xué)揭發(fā)了我,老師怒火中燒,“大餅油條”變成了大鴨蛋,我的臉“唰——”地一下紅了,眼淚奪眶而出,我暗暗下了決心:我就不信自己是沒(méi)出息的人,從今以后我自己的事情自己做,不信我會(huì)不成功。

以后的日子里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真做,不會(huì)做的自己苦思冥想,實(shí)在做不出再去請(qǐng)教別人。

又迎來(lái)了一次考試,我認(rèn)真計(jì)算,讀題時(shí)劃出重要的內(nèi)容,工夫不負(fù)有心人,我得了實(shí)實(shí)在在的“大餅油條”,這可完全是靠我自己努力得來(lái)的分?jǐn)?shù),我激動(dòng)極了,“自己的事情自己做”,這已經(jīng)成了我的座右銘。

只有自己的事情自己做,自己認(rèn)真去做,才能做好每一件事。朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!你也可以成為牛頓、愛(ài)因斯坦、莫扎特這樣的天才!

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇五

故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆,后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了“要什么來(lái)什么,想什么有什么”的快樂(lè)生活。

但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛(ài)啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高?!?/p>

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇六

《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)是著名作家張?zhí)煲硭鶎?xiě)。

他的童話總共不超過(guò)七種,但其中的一些童話人物,深受少年兒童的喜愛(ài)。

張?zhí)煲硎窃隰斞钢苯雨P(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)的現(xiàn)實(shí)主義杰出作家之一。

張?zhí)煲碓f(shuō),對(duì)他影響最大的除魯迅外,外國(guó)的作家有八人,其中居于首位的是英國(guó)十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯。張?zhí)煲碛⑽哪芰軓?qiáng),無(wú)疑是熟悉狄更斯的全部作文。

讀完《寶葫蘆的秘密》,給物的第一感覺(jué)是,應(yīng)該自己的事情自己做,不要依賴于被人。這本書(shū)給我影響最大的一個(gè)人是,王葆。他很懶,什么事情都想要現(xiàn)成的,遇到困難的事。就幻想有這么一件東西。

在這個(gè)故事里王葆不是個(gè)壞孩子,他挺想學(xué)好,助人為樂(lè),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。就是遇到難事,就幻想有這么一件寶貝,可以幫他做許多事,想要什么有什么。你看王葆,有了寶葫蘆,想啥有啥。但是沒(méi)有讓王葆幸福過(guò),倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機(jī)模型,寶葫蘆已經(jīng)提前做好了。王葆很生氣,要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。

讀完這本書(shū)給我的啟發(fā)是,以后一定要好好學(xué)些和勞動(dòng),不把困難,要有敢于克服困難的精神,將來(lái)好好為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,用自己勤勞的雙手去認(rèn)真做好每一件事。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇七

我讀過(guò)的書(shū)就像沙灘上的貝殼,最特別、最讓我印象深刻的是這張?zhí)煲韺?xiě)的寶葫蘆的秘密。

自從有了這本書(shū),我就愛(ài)不釋手,天天抱在手里讀。

這本書(shū)主要是關(guān)于王寶是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。自從他聽(tīng)奶奶說(shuō)世界上有寶葫蘆,他就期待著整天有這么神奇的`東西。一天晚上,當(dāng)王寶做夢(mèng)時(shí),他夢(mèng)見(jiàn)自己在湖邊釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆給了他一桶珍貴的魚(yú)。他更喜歡寶葫蘆。從那時(shí)起,他過(guò)著“幸?!钡纳睢C刻旆艑W(xué)回家都有好吃的,想要什么就要什么。但寶葫蘆也給他的生活增添了很多麻煩:下棋時(shí),別人的國(guó)際象棋要么少,要么少,打牌時(shí)不能和別人打得很好。更可笑的是,楊栓認(rèn)為這些東西都是偷來(lái)的,佩服五體投地,要拜他為師,王寶更是哭笑不得。在數(shù)學(xué)考試中,王寶問(wèn)寶葫蘆要答案,它竟然拿了蘇明鳳的論文,結(jié)果王寶被老師訓(xùn)練了一頓。最后,王寶再也忍不住把寶葫蘆說(shuō)了出來(lái)。最后,王寶才得知這是一個(gè)夢(mèng)。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇八

這個(gè)假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個(gè)道理,那就是不要總是過(guò)分依靠別人,否則不會(huì)有好的結(jié)果。

故事的主人公是一位小男孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好總是被教師批評(píng)。有一天它不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺(jué)就睡著了。他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自我去釣魚(yú),釣了好久一條魚(yú)都沒(méi)釣到卻釣到一個(gè)葫蘆。經(jīng)過(guò)一些事情他明白這是一個(gè)神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開(kāi)始事事都依靠寶葫蘆。好景不長(zhǎng),當(dāng)小男孩放心地依靠寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師,正當(dāng)他焦急萬(wàn)分不知所措的時(shí)候忽然醒了。從此以后小男孩不再依靠別人,成為了一個(gè)學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。

看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自我,以前遇到困難總想依靠別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我明白了凡事不能依靠別人,要相信自我、依靠自我,才能取得成功。

不明白看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)是否和我有一樣的感受?沒(méi)看過(guò)的同學(xué)也趕緊找來(lái)讀一讀,品味品味這本書(shū)吧!

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇九

他的童話總共不超過(guò)七種,但其中的一些童話人物,深受少年兒童的喜愛(ài)。

張?zhí)煲硎窃隰斞钢苯雨P(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)的.現(xiàn)實(shí)主義杰出作家之一。

張?zhí)煲碓f(shuō),對(duì)他影響最大的除魯迅外,外國(guó)的作家有八人,其中居于首位的是英國(guó)十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯。張?zhí)煲碛⑽哪芰軓?qiáng),無(wú)疑是熟悉狄更斯的全部作文。

讀完《寶葫蘆的秘密》,給物的第一感覺(jué)是,應(yīng)該自己的事情自己做,不要依賴于被人。這本書(shū)給我影響最大的一個(gè)人是,王葆。他很懶,什么事情都想要現(xiàn)成的,遇到困難的事。就幻想有這么一件東西。

在這個(gè)故事里王葆不是個(gè)壞孩子,他挺想學(xué)好,助人為樂(lè),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。就是遇到難事,就幻想有這么一件寶貝,可以幫他做許多事,想要什么有什么。你看王葆,有了寶葫蘆,想啥有啥。但是沒(méi)有讓王葆幸福過(guò),倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機(jī)模型,寶葫蘆已經(jīng)提前做好了。王葆很生氣,要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。

讀完這本書(shū)給我的啟發(fā)是,以后一定要好好學(xué)些和勞動(dòng),不把困難,要有敢于克服困難的精神,將來(lái)好好為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,用自己勤勞的雙手去認(rèn)真做好每一件事。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇十

我讀過(guò)許多的書(shū),但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)使我很受啟發(fā)。

書(shū)中講述的是一個(gè)普通的`小男孩王葆和一個(gè)寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣,天真、好動(dòng),在繁忙的學(xué)習(xí)之外,也有著許許多多奇妙的幻想和有趣的夢(mèng)想。

最后,王葆扔掉了寶葫蘆,靠自己的勤奮努力取得了成功。

通過(guò)這本書(shū),我明白了:“天上不會(huì)掉餡餅”、“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,投機(jī)取巧,不付出努力,是不會(huì)成功的,只有靠自己的勤奮努力,才會(huì)取得成功。要什么有什么并不是真正的快樂(lè)、幸福,只有通過(guò)自己的雙手,經(jīng)過(guò)自己的艱苦努力得到的才是最最快樂(lè)、幸福的。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇十一

張?zhí)煲韽垹敔斒俏覀兇蠹沂煜さ膬和骷?,假期里我讀了他的代表作《寶葫蘆的秘密》,印象深刻、感慨萬(wàn)千。

故事里運(yùn)用了心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等,許多描寫(xiě)手法來(lái)扣人心弦。故事情節(jié)非常有趣、生動(dòng)、形象,把寶葫蘆、主人公王葆、手腳不干凈的揚(yáng)栓兒、固執(zhí)的鄭小登等等所有的角色描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。

看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧不付出努力的人是不會(huì)成功的,一定要通過(guò)自己的努力,才能得到成功的果實(shí)。要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力所爭(zhēng)取。那些古往今來(lái)的偉人,他們成功的背后,是一定要付出代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)如此偉大,被人們稱贊。

世上沒(méi)有不勞而獲的好事,凡事只有付出,才有收獲,只有努力才有回報(bào)。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇十二

在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書(shū),但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我共同閱讀我讀完這本書(shū)后的感想吧。

剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么??墒钱?dāng)把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了,先的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么。可是到了后來(lái),卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒(méi)有什么事可做了。到了后來(lái)還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒(méi)人理的。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的,因?yàn)榧热煌踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì),那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說(shuō)說(shuō)自己對(duì)它的意見(jiàn),而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!

我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍。。。。。。王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包。。。。。。這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)大麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍?,開(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問(wèn)媽媽:“哪里錯(cuò)了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看?!蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái),這樣考試就有好成績(jī)啦。

通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái),我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的,。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛(ài)動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子?!秾毢J的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇十三

《寶葫蘆的秘密》講的.是一個(gè)叫王葆的孩子,在一次釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來(lái)得都是那么容易??墒呛髞?lái),王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。

這個(gè)故事告訴我們:要想取得成功一定要付出努力,不勞而獲是不可取的,也沒(méi)有不勞而獲、異想天開(kāi)的事,天上也不會(huì)掉下餡餅。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂(lè)和收獲。

讀到這,我也想到了以前的我,不正是和王葆一樣嗎:以前的特長(zhǎng)英語(yǔ)課,老師布置的作業(yè)我總是草草了事,該記的單詞不記,該背的課文不背??傁胫汗芩兀凑車蝗捍髮W(xué)霸,聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候抄抄她們的就行了。并且聽(tīng)寫(xiě)完后還是老師改,等那時(shí)我站到后面去把不會(huì)的再改改就行了。

過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn):全班很多人都這樣做。慢慢的,老師好像也發(fā)現(xiàn)了。所以她換了一招:每次聽(tīng)寫(xiě)完后,都讓我們輪著改,這樣一來(lái),我們的小把柄就都被老師捉住了,我的成績(jī)也急速下滑。所以我只好每次上完課后把作業(yè)寫(xiě)完再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,把該記的單詞記住了,該背的課文也背會(huì)了。從這以后,我的成績(jī)又回到了以前,變得好了起來(lái)。這使我明白了無(wú)論做任何事,都要踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的去做。

通過(guò)讀這本書(shū),我明白了:世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實(shí)!所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇十四

《寶葫蘆的秘密》是一本非常幽默精彩的書(shū),這本書(shū)的作者是著名作家張?zhí)煲??!秾毢J的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩,他做事想要不勞而獲。有一次,他去釣魚(yú),偶然遇見(jiàn)了寶葫蘆,寶葫蘆答應(yīng)他要為他做任何事,但一定要保守它的秘密。打這以后,王葆每件事都要寶葫蘆替他干,甚至幫他照搬別人的數(shù)學(xué)卷子······可最后,王葆還是生氣地砸它,燒它,最后拋棄了寶葫蘆。

讀完這本書(shū),我想我們絕不可以有不勞而獲的思想。如果我們用這種不勞而獲的手段打造生活,那我們總有一天會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)聊,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。因?yàn)樗械臇|西都是寶葫蘆變出來(lái)的,我們只要去指使它就行了:“寶葫蘆!我要這!寶葫蘆!我要那!”照這樣下去,我們都會(huì)變得懶惰,總想依賴別人。其實(shí)我就有依賴思想。比如有時(shí),我做數(shù)學(xué)題,我不想自己動(dòng)腦筋,就會(huì)讓爸爸媽媽幫我解答,但解答完以后,我就發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,我只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就很快的能想得出來(lái)。心里就會(huì)很后悔。有時(shí)候我依賴媽媽幫我收拾書(shū)包,而我自己卻到一邊玩,等到要用東西時(shí)就會(huì)手忙腳亂找不到。媽媽一出差,我的生活簡(jiǎn)直就亂了套······王葆就是依賴寶葫蘆,讓寶葫蘆給他變他想要的東西,隨心所欲,想要什么就要什么,后來(lái)出了好多麻煩,最后拋棄了它。其實(shí)寶葫蘆沒(méi)有什么寶,,它就是用魔法從其它人那里偷東西,然后搬到王葆這里來(lái)。王葆本來(lái)是一個(gè)好孩子,他雖然不肯動(dòng)腦筋,但是他也明白絕對(duì)不能從別人那里偷東西,當(dāng)王葆知道那些東西從哪來(lái)的時(shí)候,他就想把寶葫蘆砸爛燒掉,再也不要它了。我們也要明白,天上不會(huì)自己掉餡餅下來(lái),我們必須靠自己的雙手打造我們自己的生活,我們有智慧的頭腦和勤勞的雙手,為什么還需要寶葫蘆呢?其實(shí)我們每一個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆,那就是我們自己。我們自己可以用自己的雙手打造我們美好的生活,而不是依賴別人或所謂的寶葫蘆。

《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)有趣,把王葆和寶葫蘆之間的對(duì)話寫(xiě)得很好玩,更是把王葆和同學(xué)之間的生活寫(xiě)得很吸引人,甚至每一段都可以讓人忍俊不禁。《寶葫蘆的秘密》用一個(gè)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,描繪出了一個(gè)富有深刻道理的精彩故事傳說(shuō)。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇十五

就在昨天,我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我受益匪淺,感悟頗深。

初二的少年王葆去釣魚(yú),魚(yú)沒(méi)釣到,卻得了個(gè)好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么??墒?,天上掉下來(lái)的不一定是餡兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個(gè)炸彈,沒(méi)過(guò)多久,王葆就發(fā)現(xiàn),寶葫蘆的超能力給他帶來(lái)的痛苦和煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了幸福和快樂(lè)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識(shí)到這會(huì)給別人帶來(lái)多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒(méi)成功。最后,他鼓起勇氣,去了學(xué)校,主動(dòng)和老師同學(xué)坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢(mèng)。

其實(shí)王葆不是個(gè)壞孩子,他樂(lè)于助人,關(guān)心集體,能在《科學(xué)畫(huà)報(bào)》被寶葫蘆變到家里后擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)花冤枉錢買一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時(shí)候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)有麻煩。雖然他不愛(ài)動(dòng)腦筋,但他絕不愿享受偷來(lái)的東西。所以他最后才會(huì)毀掉寶葫蘆。

讀了這個(gè)故事,我不禁想到了小時(shí)候?qū)W過(guò)的一個(gè)故事——《濫竽充數(shù)》。

戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊國(guó)有一位喜歡的國(guó)君叫齊宣王。他愛(ài)聽(tīng)用竽吹奏的音樂(lè),每次演出都要集中三百名樂(lè)工一起吹。有個(gè)不務(wù)正業(yè)的,知道樂(lè)隊(duì)的待遇很優(yōu)厚,就混進(jìn)這個(gè)演奏班子。他根本不會(huì)吹竽,不過(guò)他知道齊宣王喜歡所有的樂(lè)工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計(jì)地加入了這支樂(lè)隊(duì)。樂(lè)隊(duì)演奏時(shí),他就東搖西晃地吹奏,一直沒(méi)露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽(tīng)竽,但是他卻愛(ài)聽(tīng)獨(dú)奏。他要求樂(lè)工們一個(gè)個(gè)輪流吹奏給他聽(tīng)。這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。

這個(gè)人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個(gè)狼狽的下場(chǎng)。

不勞而獲是不切實(shí)際的,唯有腳踏實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地走路,才不會(huì)被絆倒。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇十六

一本好書(shū),會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑。而一些好書(shū),更是人類思想文化的精華,值得人們?nèi)パ芯?、發(fā)現(xiàn)。

故事的主人公是一個(gè)天真的孩子,一次偶然的機(jī)會(huì),他成了寶葫蘆的主人。從那以后,寶葫蘆不斷地為他實(shí)現(xiàn)愿望。起初,王葆發(fā)現(xiàn),成功變得那么簡(jiǎn)單,那樣唾手可得。但漸漸地,他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆帶給他的不是成功,更多的卻是同學(xué)們的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時(shí),他已經(jīng)走向了成功!沒(méi)有寶葫蘆的幫助,他仍然可以站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。寶葫蘆此時(shí)對(duì)他一點(diǎn)兒用處也沒(méi)了,因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了努力,也就走向了成功。

成功只有一條路,那就是努力。如果你沒(méi)有努力,你就沒(méi)有資格去談成功。成功不一定偏向智慧,但會(huì)青睞奮斗。當(dāng)你因自己成功時(shí),那么你會(huì)覺(jué)得一切的努力都是值得的。其實(shí)我們又何嘗不是呢?每天都認(rèn)真地背課文,換來(lái)的是語(yǔ)文試卷上甜蜜的分?jǐn)?shù),不斷的練習(xí)跑步,運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一名。

最后我想對(duì)大家說(shuō):“世界上沒(méi)有不勞而獲的東西”。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得匯編篇十七

今年暑假,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》故事書(shū)。故事書(shū)的主人公王葆,是個(gè)天真爛漫的`小男孩。小時(shí)候,他每做一件事情都請(qǐng)求奶奶給他講個(gè)故事。

從奶奶講述的故事中,王葆知道了一種神奇的東西——寶葫蘆。于是,他天天都想擁有這個(gè)寶物。

一次釣魚(yú)時(shí),王葆遇到了寶葫蘆,之后他們之間發(fā)生了許多不可思議的事情。其中,我印象最深的事情是:王葆和姚俊下象棋,他讓寶葫蘆把“馬”變走,結(jié)果寶葫蘆將“馬”送進(jìn)了他的口中,差點(diǎn)咽了下去??傻搅撕髞?lái),他才發(fā)現(xiàn)所有發(fā)生的事都只是一場(chǎng)夢(mèng)。

從這本故事書(shū)中,我讀懂了世界上本沒(méi)有什么寶物,奇跡都是靠自己努力創(chuàng)造出來(lái)的。就像詩(shī)人陸游在《冬夜讀書(shū)示子聿》一詩(shī)中所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!蔽覀冏鍪虏灰揽縿e人,要用自己的力量,通過(guò)學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)和知識(shí),才能獲得更大的成功。

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