時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
寒假活動總結(jié)和計劃篇一
寒假已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們高高興興回到學(xué)校,覺得過了一個很有意義的假期。很多同學(xué)感覺這個假期過得充實、快樂而有意義。這主要得益于政教和班主任做了精心的安排:
放假前,召開家長會,詳細布置假期的活動安排,首先政教印發(fā)了“致家長和全體同學(xué)的公開信”,對過好假期的意義做了充分的說明,使家長認識到過一個有意義的假期對學(xué)生的重要性,同時,對活動做了詳盡的安排,班主任在家長會上逐一做了說明和具體要求。另一方面,在學(xué)生的放假會上,班主任老師又對學(xué)生做了具體的要求,并在方法上做了具體指導(dǎo),這樣放假前,學(xué)生對如何過一個有意義的假期,都做哪些事情,一清二楚。另外,假期期間,班主任還經(jīng)常發(fā)給家長發(fā)短信,要求家長不時督促學(xué)生按時保質(zhì)保量完成老師布置的餓任務(wù)。
所有這些措施都保證了學(xué)生能夠過一個充實、有意義的寒假。
1、每個學(xué)生都能夠至少讀一本有意義的書籍,并寫出摘抄或感想。每個同學(xué)都對這項學(xué)習(xí)任務(wù)完成的比較好,有不少同學(xué)超額完成任務(wù),有的同學(xué)甚至讀三、四本書籍。梁璐璐同學(xué)做的最好,她一共讀了四本書,每一本都寫出了比較詳細的筆記和感想。她說,通過假期讀書,不但提高了語文水平,更主要的是思想上得到了教育,書中許多人物的感人事跡都對她教育很大。
2、幾乎每個同學(xué)都辦了雙節(jié)手抄報。通過辦手抄報,同學(xué)們對春節(jié)的由來,春節(jié)了意義有了新的認識,更主要的是,通過辦手抄報陶冶了情操。朱高亞等十名同學(xué)辦的手抄報很有代表性,他們辦的手抄報不但繪圖優(yōu)美,而且很有知識性、趣味性。其中朱高亞等同學(xué)的手抄報被評為一等獎,受到政教處的表揚。
3、做文明學(xué)生、文明公民。假期中,同學(xué)們爭做文明學(xué)生、文明公民。他們做了許多好人好事,受到社區(qū)居民的好評。陳武同學(xué)假期中多次打掃樓道,受到鄰里的好評和贊揚。趙雨欣同學(xué)幫家長做家務(wù),家長見到老師就說,通過假期孩子的表現(xiàn),感覺孩子長大了、懂事了。
4、按時完成寒假作業(yè)。幾乎每個同學(xué)都按時完成了假期作業(yè)。假期前發(fā)的兩本寒假作業(yè),同學(xué)們都基本保質(zhì)保量的完成了。開學(xué)以來,由于假期期間,許多同學(xué)依然保持學(xué)習(xí)狀態(tài),所以開學(xué)之初,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足,信心滿滿,相信他們本學(xué)期一定會取得更大的成績。
寒假活動總結(jié)和計劃篇二
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的寒假活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們高高興興回到學(xué)校,覺得過了一個很有意義的假期。很多同學(xué)感覺這個假期過得充實、快樂而有意義。這主要得益于政教和班主任做了精心的`安排:
放假前,召開家長會,詳細布置假期的活動安排,首先政教印發(fā)了“致家長和全體同學(xué)的公開信”,對過好假期的意義做了充分的說明,使家長認識到過一個有意義的假期對學(xué)生的重要性,同時,對活動做了詳盡的安排,班主任在家長會上逐一做了說明和具體要求。另一方面,在學(xué)生的放假會上,班主任老師又對學(xué)生做了具體的要求,并在方法上做了具體指導(dǎo),這樣放假前,學(xué)生對如何過一個有意義的假期,都做哪些事情,一清二楚。另外,假期期間,班主任還經(jīng)常發(fā)給家長發(fā)短信,要求家長不時督促學(xué)生按時保質(zhì)保量完成老師布置的餓任務(wù)。
所有這些措施都保證了學(xué)生能夠過一個充實、有意義的寒假。
1、每個學(xué)生都能夠至少讀一本有意義的書籍,并寫出摘抄或感想。每個同學(xué)都對這項學(xué)習(xí)任務(wù)完成的比較好,有不少同學(xué)超額完成任務(wù),有的同學(xué)甚至讀三、四本書籍。梁璐璐同學(xué)做的最好,她一共讀了四本書,每一本都寫出了比較詳細的筆記和感想。她說,通過假期讀書,不但提高了語文水平,更主要的是思想上得到了教育,書中許多人物的感人事跡都對她教育很大。
2、幾乎每個同學(xué)都辦了雙節(jié)手抄報。通過辦手抄報,同學(xué)們對春節(jié)的由來,春節(jié)了意義有了新的認識,更主要的是,通過辦手抄報陶冶了情操。朱高亞等十名同學(xué)辦的手抄報很有代表性,他們辦的手抄報不但繪圖優(yōu)美,而且很有知識性、趣味性。其中朱高亞等同學(xué)的手抄報被評為一等獎,受到政教處的表揚。
3、做文明學(xué)生、文明公民。假期中,同學(xué)們爭做文明學(xué)生、文明公民。他們做了許多好人好事,受到社區(qū)居民的好評。陳武同學(xué)假期中多次打掃樓道,受到鄰里的好評和贊揚。趙雨欣同學(xué)幫家長做家務(wù),家長見到老師就說,通過假期孩子的表現(xiàn),感覺孩子長大了、懂事了。
4、按時完成寒假作業(yè)。幾乎每個同學(xué)都按時完成了假期作業(yè)。假期前發(fā)的兩本寒假作業(yè),同學(xué)們都基本保質(zhì)保量的完成了。開學(xué)以來,由于假期期間,許多同學(xué)依然保持學(xué)習(xí)狀態(tài),所以開學(xué)之初,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足,信心滿滿,相信他們本學(xué)期一定會取得更大的成績。
寒假活動總結(jié)和計劃篇三
在今年的寒假活動中,我校以少先隊學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標,以促進學(xué)生身心健康發(fā)展為宗旨,在學(xué)生中廣泛開展了“做一個有道德的人”主題實踐活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
家庭好孩子“四個一”活動,把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。此項活動中,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,鍛煉了學(xué)生的動手能力。平時,學(xué)生大部分時間在學(xué)校里,忽略了家庭的一些義務(wù)工作,都是父母親代勞。通過“四個一”活動,讓學(xué)生們親身體會了父母的不容易,感受父母親那種潤物無聲的愛。家長們對此項活動也相當(dāng)支持,因為在寒假里,看到了自己孩子的另外一面,在勞動中加深父母子女之間的感情。
社區(qū)的義工活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系,要求家長在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實踐活動。本次社區(qū)義工活動為了擴大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開學(xué)的時候上交大對部。本次社區(qū)義工活動受到了好評,獲得了學(xué)校附近幾個社區(qū)的認可,同時還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒有對這一活動感到無味。
實在踐活動中,生學(xué)根據(jù)自己的所感所想,撰寫心得體會,發(fā)表自己的感想。同學(xué)們無論是從思想上,還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人、怎樣做一個有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實際做法。全校評選出了20份優(yōu)秀作品。
寒假活動總結(jié)和計劃篇四
整個寒假在忙碌而充實中度過。寒假一開始,我就參加了社區(qū)服務(wù)。
整個服務(wù)分為三個部分:
1.社區(qū)內(nèi)除雪、樹木保護
2.幫助社區(qū)組織木偶劇活動
3.協(xié)助小區(qū)管理人員檢修車位
1月25號,我和小區(qū)內(nèi)的保潔人員一起掃除了沒有清理干凈的積雪,雖然距北京那次最大的降雪已經(jīng)一個月了,但是我偶然發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的積雪仍然沒有清掃干凈,尤其是小道上的積雪大片的堆積著,妨礙了居民的出行,于是決定將情況反映給物業(yè)并和他們一起清掃積雪。25號早上,我按照約定時間來到小道上,看到工人叔叔們已經(jīng)開始干了!我馬上找到一把鐵鍬加入到他們的隊伍中,雖然早上很冷,寒風(fēng)颼颼的吹但是我們沒一個人喊苦喊累,看著道路上的雪越來越少時,我很欣慰,雖然失去了一個睡懶覺的機會但是,通過自己的勞動能給他人的生活帶來便利,很值得。
1月30號,我來到了小區(qū)內(nèi)的幼兒園,幫忙組織一年一度的木偶劇活動。我早早的來到了幼兒園,看到小朋友們忙成一團,有的在找自己的木偶,有的在背詞,還有的正在排練動作,我看著他們臉上的笑容仿佛看到了小時候的自己,那樣的天真,那樣的快樂。正當(dāng)我回憶時,一陣刺耳的哭聲打斷了我的思緒,原來一個小朋友找不到自己的木偶哭了,我上前安慰了她,并發(fā)動大家一起來找,木偶找到后,她立刻“多云轉(zhuǎn)晴”高高興興的上臺了。
雖然他們表演的劇情也很多,偶爾也會忘詞,但可以看得出,他們都盡全力演好,總體表演很成功,贏得了家長和老師的陣陣掌聲。
2月1號和2號的兩天,我完成了社區(qū)服務(wù)的最后一項:協(xié)助小區(qū)管理人員檢查車位。因為小區(qū)較大,2層停車場,車位很多就分為兩天完成。主要檢查了車位后的阻擋板是否有破損現(xiàn)象以及調(diào)整部分標志桶的位置,雖然跑遍整個停車場很累,但是想到這樣可以促進小區(qū)的車輛有序的停車就很高興。
寒假活動總結(jié)和計劃篇五
雪花飄飛的日子又過去了,我們的孩子們又重返了校園。上學(xué)期末,大隊部遵照上級的安排,以村隊為依托、以家庭為保障,從隊員的實際出發(fā),在寒假中開展了豐富多彩的活動,讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
一、新春“獻愛心”活動
新春佳節(jié),走親訪友,一家團圓,是多么溫馨熱鬧呀!有的隊員在假期里向長輩們匯報了自己的學(xué)習(xí)成績,與爸媽共同制定了新學(xué)期的計劃;有的自己動手制作賀卡,為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),主動幫助父母打掃衛(wèi)生,整理房間,迎接新年的到來,遇到不會做的,就虛心、耐心地向長輩們請教,如包餃子、燒菜等,隊員們學(xué)得不亦樂乎!開學(xué)一到校就滔滔不絕地交流開了。
二、感受“年味”活動
春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。孩子們還把春聯(lián)和正月十五的對聯(lián)進行了收集整理,作為了解民俗的一個方面。
利用互聯(lián)網(wǎng)和請教家里長者等方式來了解“年”和“元宵節(jié)”的來歷,培養(yǎng)孩子們上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;讓孩子們通過活動了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
三、爭當(dāng)“文明小使者”活動
1、觀看聯(lián)歡晚會,享受高品味的精神食糧
大年三十和正月十五許多隊員都和自己的家人圍坐一起,觀看了央視的晚會,并發(fā)表了自己的意見。他們覺得晚會以真情動人,節(jié)目都演到老百姓心里去了。特別是小品,它們的內(nèi)容樸實、真切,都源自生活,貼近老百姓,能與大家產(chǎn)生共鳴,還能給人一些啟示。
2、積極鍛煉身體,開展有益活動
假期開始,孩子們遵守學(xué)校規(guī)定,遠離不良活動和行為,開展了豐富多彩的有益活動,村隊的公共體育鍛煉場也因此變得異常熱鬧起來。孩子們在這里蕩秋千、走滑梯、踢足球、打籃球、捉迷藏……他們玩得開心至及。
3、爭做安全小公民
寒假是隊員們盡情玩耍的好時機,但也處處存在著危險。而我們的隊員們牢記了學(xué)校老師和家長的叮囑,遠離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期里,隊員們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,外出走親訪友遵守交通規(guī)則,乘車懂得禮讓。
4、認真作業(yè),不忘學(xué)業(yè)
在短暫而歡樂的寒假中,隊員們沒有只顧玩樂,在假期中他們不僅完成了老師布置的作業(yè),還看了很多科學(xué)家書籍,共收到科學(xué)家故事摘抄近200篇;很多孩子帶著和家長一起動手制作的小制作來到學(xué)校,擺放在學(xué)校的展示吧里;每位學(xué)生都完成里一幅“中國夢”主題繪畫作品,學(xué)校少先隊大隊部及時組織評獎及展覽活動。這個寒假可謂是過得繁忙而充實。
寒假活動總結(jié)和計劃篇六
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為了深入開展“成人成才”教育活動,提高學(xué)生的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上,調(diào)整了今年學(xué)生社會實踐活動實施方案,旨在通過活動培養(yǎng)隊員們的生活意識。即通過關(guān)愛家人培養(yǎng)感恩意識、通過體育實踐活動培養(yǎng)健康意識、通過愛心行動培養(yǎng)自己的關(guān)愛意識,等等。這些豐富多彩的社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生度過了一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。
為了夯實此項工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了“致家長的一封信”,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假社會實踐,主要反映在以下幾個方面:
一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學(xué)校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學(xué)習(xí),讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將社會實踐活動歸結(jié)為六大主題。一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達對父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;二是開展安全教育,學(xué)習(xí)“防水、防火、放電、防交通事故”的知識;三是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的體育運動,每天堅持鍛煉;四是繼續(xù)開展“讀好書,好讀書”活動。五、進行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生;六是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動,去家鄉(xiāng)標志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。
二、活動效果非常明顯,社會整體反響好
在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大家長對社會實踐活動都非常滿意,對我校今后的教育
教學(xué)
工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴格依照《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我校學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀事件,無一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。開學(xué)后,學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說明開展社會實踐活動是非??尚械?。
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展實踐活動,有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅持下去,把社會實踐活動作為加強未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。
寒假活動總結(jié)和計劃篇七
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)學(xué)校的寒假工作計劃開展了一系列工作,關(guān)心救助困難學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐,使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期。現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
1.切實做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動的準備工作。學(xué)校成立了以朱孟迎校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、工會、少先隊輔導(dǎo)員參與的學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強對寒假工作的過程管理。
2.做好假前教育。結(jié)合宣傳、落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,在假前以全校集會、班級交流學(xué)習(xí)等形式對學(xué)生進行愛國主義、遵紀守法、環(huán)境保護等方面的教育,尤其是誠信教育。認真落實《學(xué)校安全工作暫行條例》等有關(guān)規(guī)定,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學(xué)生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
3、加強與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時互通信息,及時解決出現(xiàn)的問題。
4.
做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。
1、在假期前黨支部組織全體教師認真學(xué)習(xí)了十七大報告,密切結(jié)合教育教學(xué)實踐,研究教育創(chuàng)新的思路,制定出學(xué)校深化改革、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量的措施,切實領(lǐng)會十七大報告中闡述的新時期教育發(fā)展的目標和任務(wù)、戰(zhàn)略地位和作用。
2、要求學(xué)生在假期中每天堅持收聽收看新聞、閱讀報刊、了解時事,開展“每天記一條好新聞”活動。開放學(xué)校的圖書室,要求每個學(xué)生在假期中必須讀完一本書,并根據(jù)所讀的書本寫出讀后感制作成好書推薦卡,將書名、主要內(nèi)容、作者、推薦理由等書寫清楚,向自己的朋友、同學(xué)推薦養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習(xí)慣,在開學(xué)時將制作精美的向全體同學(xué)展出。同時利用春節(jié)是感受中華民族文化、民族精神的美好時刻,大力弘揚和培育民族精神,給學(xué)生布置多種形式的作業(yè),通過寫日記、寫文章、拍照片、抄對聯(lián)等,讓學(xué)生在實踐中感受民族文化,實踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時號召一、二年級同學(xué)利用假期多看一些童話書籍,看過后以講故事的形式講給父母聽,以鍛煉同學(xué)們的口語表達能力。
3、利用假期時間,走進社區(qū)活動。在寒假中不忘對學(xué)生進行心理健康教育。20xx年1月8日我校大對部老師帶領(lǐng)獨生子女學(xué)生前往翁聲街道聽取德育辦劉主任的《關(guān)愛獨生子女感受社會溫暖》講座,在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生了強烈的凡響,同時大隊部組織學(xué)生回校后展開討論。1月17日帶領(lǐng)學(xué)生參加翁聲街道辦事處舉辦的《翁聲街道未成年人才藝展示》?;顒又型瑢W(xué)們所描繪的都是自己心中。
寒假活動總結(jié)和計劃篇八
在我們大隊部“五個一”活動的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會,從學(xué)校融入自然,在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進行如下總結(jié):
假期一個多月,孩子在玩樂的同時也對學(xué)習(xí)進行了鞏固,并養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,比如:孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣往往會達到事半功倍的效果。其次,逐漸培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的能力。第三,孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)的同時,也增長了知識,和家長有了溝通,遇上難題家長指導(dǎo),和孩子加深了感情。
子的讀書筆記,我覺得他們在書籍中進步了。總之,讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分,書是知識的海洋,信息的倉庫,是經(jīng)驗的總匯,大家都愿意擠時間讀書,在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久。
通過本次活動,讓學(xué)生更多地了解我國傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗民情,增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的意識,使學(xué)生在大語文觀的理念指導(dǎo)下,把社會實踐和語文學(xué)習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。由于這次活動不同于以往的學(xué)習(xí),不僅僅局限于堂課上,而是走出教室,走出校園,走向社會,走向生活,所以,學(xué)生的興趣很濃厚,參與活動的積極性也很高。通過這次實踐活動,學(xué)生們加深了對課文內(nèi)容的理解,積累了課外知識,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日、家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗都有了比較全面的了解。這次活動,不但提高了學(xué)生的語文綜合能力,培養(yǎng)了學(xué)生的獨立思考能力、實踐能力,還大大地增強了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的情感意識。
身為一個家庭中的一員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動,所以說:“家務(wù)勞動,人人有份”。孩子從小就要學(xué)會全面發(fā)展,無論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù),對他們自己的未來都是有益的。做家務(wù)勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務(wù),多多易善”。做一次家務(wù)勞動,孩子在這中體會大人的辛苦,培養(yǎng)良好精神!
通過這次活動學(xué)生明白了安全的重要性。為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。
還有一些同學(xué)參加了各式各樣的活動。通過“寒假系列活動”,同學(xué)們把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為實際行動,使大家在實踐中認識自我、提高素質(zhì);在實踐中認識國情、奉獻社會。從反饋的信息來看,大家踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書、讀好書,培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,尊老愛小,遵紀守法,樹立了為他人和社會服務(wù)的責(zé)任感;增強了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)了大家適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會交往,承受挫折等綜合能力。
大家度過了一個平安、快樂、健康、充實的假期。
20xx2.19
寒假活動總結(jié)和計劃篇九
xx社區(qū)有近xx名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一,30%的孩子假期都是一個人在家。中學(xué)生大部分都有假期補課,所以社區(qū)里的100多個小學(xué)生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx社區(qū)安排了豐富多彩的活動,讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間,社區(qū)安排一系列集體活動,早在放假前一周,社區(qū)就擬好了假期活動計劃。
2月1日是放寒假的第一天,上午八點半xx社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學(xué)生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導(dǎo)開展在學(xué)校做個好學(xué)生——主動學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生;在家里做個好孩子——勤儉自強,孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年?!靶氯谩被顒芋w現(xiàn)了與時俱進的精神,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,引導(dǎo)青少年做新時代的公民。學(xué)生、孩子、公民分別是一個中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色,分別從三個不同的角度提出評價標準,但他們都是了實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳?。為此,我們從以下幾點做起:
2月1日,社區(qū)請來xx派出所的民警xx給孩子們上了安全教育課,內(nèi)容包括家居安全、外出安全,告訴孩子們防火、防盜等知識,還讓孩子們遠離網(wǎng)吧、遠離不良嗜好、遠離亂花錢。
2月4日,為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中,社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場,發(fā)放有關(guān)青奧會知識宣傳單,普及奧林匹克精神,整個活動歷經(jīng)一個上午,共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。
2月12日,社區(qū)開展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護安全活動,并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會,社區(qū)開展安全主題系列活動,以趣味小運動的形式進行開展,活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式,進一步豐富同學(xué)們的安全健康意識。
2月22日是新學(xué)期開學(xué)的第一天,社區(qū)與xx小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動,活動圍繞主題開展花燈制作系列活動,提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起,鼓勵青少年多動手,手工制作工藝品,變廢為寶,給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內(nèi)容豐富的`教育實踐活動,豐富了學(xué)生假期生活,陶冶了學(xué)生情操,增長了實踐知識,達到了生活目的。
xx社區(qū)
xx年2月23日
寒假活動總結(jié)和計劃篇十
玉兔擺尾送寒去,蛟龍翹首迎春來。201*年寒假結(jié)束了,孩子們各個精神抖擻的回到平安校園。寒假期間,組織學(xué)生開展了“文明健康進社區(qū),幸??鞓愤M家庭”主題實踐活動,并確定了“我送……爭當(dāng)小明星”細致的主題。讓學(xué)生帶著北京精神回老家,宣傳北京精神。創(chuàng)作北京精神童謠,創(chuàng)編龍年春聯(lián)。為身邊的人送去祝福,送健康,送平安,送才藝,送孝敬,爭當(dāng)小明星。另外學(xué)校還安排學(xué)生寒假繪我美全家福,用畫筆繪出家里的幸福。當(dāng)然還有一直堅持的讀書手抄報。
寒假期間,校大隊帶著住在富錦嘉園社區(qū)的同學(xué)走進社區(qū),為阿姨們送去祝福,送上春聯(lián)。有的孩子和社區(qū)阿姨們一起慰問軍屬也是空巢老人申爺爺,給爺爺送祝福,演節(jié)目,送禮物。有的孩子和社區(qū)一起分發(fā)安全燃放宣傳單,為他們送去平安。還有的孩子在社區(qū)清除小廣告,自帶小鏟水壺清理墻上牛皮癬。
開學(xué)統(tǒng)計各班學(xué)生上交材料,首先是每年都有的未成年人回社區(qū)(村委會)簽到表,共上交435份,其中回北京社區(qū)簽到并蓋章的學(xué)生有128人,回村里簽到的學(xué)生有242人,還有的同學(xué)只是家里給簽材料,說了下學(xué)生在家里的表現(xiàn)。第二項是讀書手抄報,375人,質(zhì)量較好符合要求的有260人,能反映出學(xué)生在假期認真讀書,培養(yǎng)了閱讀能力。第三項是結(jié)合北京精神,創(chuàng)編童謠,共上交293份,各班并挑選出優(yōu)秀童謠十份,老師修改,參加全校創(chuàng)編童謠比賽。第四項是龍年春聯(lián)創(chuàng)編。280人自主創(chuàng)編了春聯(lián),有的同學(xué)很有創(chuàng)意,自己用軟筆書寫,用紅紙貼在彩紙上,還給了橫批。符合了愛國創(chuàng)新精神。第五項是校大隊號召的主題實踐活動,送祝福共有441人。其中學(xué)生給家長送孝敬,給同學(xué)送祝福,給老人送才藝的占多數(shù),能體現(xiàn)孩子們有孝心,有愛心,還有自己的特長。最后是繪我心中最美全家福,198人上交作品,數(shù)量不是很多,但完成這項作品的學(xué)生都很認真,色彩鮮明,能夠看出作畫學(xué)生家人之間的幸??鞓?。
開學(xué)典禮,大隊輔導(dǎo)員對各項表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰,頒發(fā)各種小明星獎狀,比如我校我送祝福主題實踐活動,評選出“祝福小天使,關(guān)心小標兵,社區(qū)宣傳員,文明小使者,健康小能人和鍛煉我能行”等光榮稱號。
寒假已經(jīng)過去,學(xué)生們寒假安排的豐富多彩,每個學(xué)生成長了,懂事了。新學(xué)期,學(xué)生們積極投入到學(xué)習(xí)中來,嚴格要求自己,弘揚踐行北京精神,爭做合格北京小學(xué)生。
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寒假活動總結(jié)和計劃篇十一
愉快又輕松的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生又重新背上書包回到校園,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來了。在例行的思業(yè)教育詢問中,與學(xué)生們的交談中發(fā)現(xiàn)他們都在寒假中用各自的方式讓自己的寒假生活變得充實、快樂。
在放假前夕,大隊部為大家精心設(shè)計了一份結(jié)合實情的寒假任務(wù)表,要求大家閱讀一本課外書,寫下自己的讀后感;親自動手,廢物利用做個精美的花瓶;制定消費計劃表,督促自己合理消費。
在回到學(xué)校后,學(xué)生除了上交寒假作業(yè)本后,都歡呼雀躍地拿出了自己的作品。鄭嵩可的花瓶雖然是在爸爸媽媽的幫助下完成的,但是顏色鮮艷,形狀有趣,可見他對寒假任務(wù)的重視性,結(jié)合他之前在校的表現(xiàn),是一種很大的進步。周添的花瓶是在酒瓶的基礎(chǔ)上進行家用,馬的小裝飾,用毛筆寫的“馬”的繁體字,使整個花瓶充滿了濃濃的馬的氣息。
消費計劃表,學(xué)生第一次接觸,但是做的也是興趣盎然。石嬌的計劃表不但內(nèi)容詳盡,更是五彩繽紛。
讀后感,學(xué)生接觸得最多。這次要求閱讀的書籍在購買上經(jīng)歷了一番波折,但是最后大家用各種途徑,解決困難,如期享受了一次書香之旅,并寫下自己的感悟。
不管是動手做,還是用眼看,不管是優(yōu)秀還是一般,都體現(xiàn)了學(xué)生一種積極、端正的寒假生活態(tài)度,而不是只在吃喝玩樂上留戀。
寒假是旅游的好時機,不少學(xué)生在父母的陪同下,去別的城市、風(fēng)景區(qū)進行游玩。鄭浩天去了南京、杭州、紹興、無錫、揚州五個城市,感受了江南的美麗;周添同樣去南京,買了雨花石作為紀念。旅游是增長見識的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又體現(xiàn)了其他城市的風(fēng)土人情。
春節(jié)、元宵,中國這兩個最為重要的傳統(tǒng)佳節(jié),總是伴隨著團聚、歡樂、笑聲而進行的。吃年夜飯、做湯圓是必然的內(nèi)容,而今年,學(xué)生在過節(jié)時又有所不同。不但吃,更是親手做。鄭鈺凝在元宵節(jié)那晚,跟著媽媽一起做湯圓,雖然做得不如媽媽或者從超市買來的那么漂亮,但是過程是享受的,吃在嘴里更是甜的不得了。周添更加不一樣,她和媽媽一起做年糕,把年糕拉得又長又黏,意味著來年步步更高。
寒假中,除了必不可少的旅游、走親訪友,大家還會另出新招,過得最有意義的是周添。她與小姐姐一起去了育樂灣,進行了生活體現(xiàn)。在那里,她觀察了細菌,知道了可樂是如何生產(chǎn)出來的,還當(dāng)了警察,在銀行里工作。如此生動有趣的活動,真是讓她年年難忘。
寒假活動總結(jié)和計劃篇十二
青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年學(xué)生參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人、為社會提供服務(wù)和幫助,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動是一個致力于創(chuàng)造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業(yè),是青年成才和增強社會責(zé)任感的偉大事業(yè)。
為進一步加強社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,改善轄區(qū)市容市貌,優(yōu)化人居環(huán)境,創(chuàng)建美好家園,構(gòu)建和諧社區(qū)。我社區(qū)開展了主題為“清潔環(huán)境衛(wèi)生,確保居民健康”的清潔家園志愿服務(wù)活動。社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、居民組長組成清潔家園志愿服務(wù)隊伍,積極參與活動。
活動中,社區(qū)工作人員、志愿者們積極主動地拾撿白色垃圾,清理樓道牛皮癬,清理積存垃圾和亂堆放。亂堆放不但影響小區(qū)整體環(huán)境,還容易滋生細菌,成為蚊蟲的樂園,直接影響到鄰居的生活,為了徹底清除雜物,社區(qū)志愿者們先摸底調(diào)查,再上門做思想工作,對于不理解、不支持的居民,志愿者就多次上門,最終說動他們主動配合,徹底清除了居民樓旁邊和樓道內(nèi)的雜物。
此次活動以開展清潔家園活動為平臺,不斷增強廣大居民的主人翁意識,以減少各類傳染病的發(fā)生,改善社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,提高居民文明衛(wèi)生意識和健康素質(zhì)。社區(qū)工作者呼吁更多的人從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,把自己的家園建設(shè)的更加亮麗。
這次的活動總體的規(guī)劃還是有些欠缺的,所以在接下來的活動舉辦上,還是需要下更多的功夫,同時讓每一個人的參與感都更強,更是能在其中鍛煉到個人的能力,也能讓每個人都有更多不一樣的收獲。
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