演講稿是一種口頭表達(dá)方式,它以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動的語言組織形式,向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點、引發(fā)思考。演講稿可以在各種場合下使用,如學(xué)校演講比賽、工作報告、公開演講等。通過演講稿的準(zhǔn)備和演講技巧的運(yùn)用,我們可以更好地展示自己的思維能力和口頭表達(dá)能力。使用生動的案例、個人經(jīng)歷或引用名人名言可以吸引聽眾的興趣。在這些范文中,你可以找到不同主題和風(fēng)格的演講稿樣本。
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇一
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個春天,我很開心,因為很快就是我祖國的生日了。我想大江南北的中國兒女們,都在為祖國的生日載歌載舞,送上最深切的祝福。
祖國有五千多年的歷史,歷經(jīng)滄桑巨變。特別是改革開放30年來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,甚至我們的小家庭也發(fā)生了迅速的變化。
爺爺經(jīng)常跟我說,小時候的“千里眼”“順風(fēng)耳”只是他小時候的幻想,只有遠(yuǎn)在千里之外,住在低矮平房里,穿著打補(bǔ)丁衣服的親戚之間的書信或電報傳遞。對他們來說,只要吃飽穿暖,衣食住行都很滿足。改革開放后,爺爺奶奶住在這棟樓里。父親上小學(xué)的時候,全家人買了一臺14寸的黑白電視機(jī)。從此全家人都知道了千里之外發(fā)生的事情;爸爸上大學(xué)的時候,家里裝了個——電話。在我這一代,電視、冰箱、電話、手機(jī)都有,我的家在我們國家日新月異。
小家庭變了,外面960萬平方公里的變化更大:
你看,過去的泥磚房不見了,高樓從地上拔了起來;門前泥濘的道路消失了,取而代之的是寬闊的柏油路;以前公交車很少,現(xiàn)在大部分道路都是私家車;以前通往農(nóng)村的路很少,現(xiàn)在通往西藏的路都有了。祖國的巨大變化不僅改善了我們的物質(zhì)生活,也豐富了我們的精神世界。以前中國是體育弱國,很少有運(yùn)動員參加奧運(yùn)會,所以我們根本沒有資格和能力申辦奧運(yùn)會。然而,在2008年,我們不僅成功舉辦了奧運(yùn)會,還獲得了最多的金牌,這使得五星紅旗在奧林匹克賽場上一次又一次地高高升起,使中國躍入了體育強(qiáng)國的行列。我們可以看到運(yùn)動員在家里的宏偉姿態(tài)。
我認(rèn)為祖國的快速發(fā)展在我的文字中無法描述。作為孩子,我們現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),為未來的祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)再冷,不會永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自身,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那的雄偉。那的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自身的目標(biāo),到那時,回頭看看那些被自身克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的`神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能使你倒下。如果你自身的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳?。有這么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。
曾國藩是
中國
歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇
文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處??墒沁@個賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇
文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為主席都?xì)J佩的人:“近代最有大本夫源的人?!?/p>
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。
從這個故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我就是四年級四班的白羽。今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》。
“如果你就是一滴水,你就是否滋潤了一寸土地?如果你就是一縷陽光,你就是否照亮了一分黑暗?如果你就是一顆最小的螺絲釘,你就是否永遠(yuǎn)堅守著你的崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這就是哪個名人的名言,但,這不就是,這只就是《雷鋒日記》中的一小段,也就是他一生的寫照。
雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)幾十年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總就是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等一件件小事做起,讓我們爭做新時代的“小雷鋒”。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇五
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
剛剛送走了舉國歡慶的十月一日國慶節(jié),我們又將迎來中國一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)的日期是在每年農(nóng)歷的九月初九。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”之稱。下周一,10月19日,就是一年一度的重陽節(jié)。
重陽節(jié)的歷史十分悠久,關(guān)于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國。到了漢代,過重陽節(jié)的'習(xí)俗漸漸流行。到魏晉南北朝時,重陽已為民間普遍重視。到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,并一直沿襲至今。
我想,同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀(jì)一定都大了,他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。很多老人已經(jīng)退休了,本可以享受舒適的晚年生活,但是他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓自己的兒女安心工作,為他們帶孩子,做家務(wù)。一定還有許多同學(xué),每天回家吃到的,是奶奶做出的可口飯菜;一定有許多小朋友,每天是爺爺奶奶把你早早送到學(xué)校,傍晚又按時接回家。真是“家有一老,如有一寶?!辈还苁窃谏鐣?,還是家庭中,老人們依舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些,我們更應(yīng)該尊重和愛戴他們,要關(guān)愛老年人的身體健康,讓他們延年益壽,頤養(yǎng)天年。我想,這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。
同學(xué)們,重陽節(jié)馬上就要到了。讓我們用實際行動敬老愛老,充分利用這兩周的社區(qū)小隊活動,到居委會、到養(yǎng)老院去。為老人們:泡上一杯茶,輕輕捶捶背,陪著聊聊天,幫著做做力所能及的家務(wù)活,或者真誠地說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”借這個機(jī)會,也讓我們祝福天下所有的老人:節(jié)日愉快身體健康,笑口常開幸福永在。
謝謝。
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
那是一天下午,老師把測驗卷發(fā)了下來,哇!91!笑容一下子擠滿了我的臉蛋。太棒了,說不定媽媽這次會給我一些小獎品,要知道,我語文可是很少考到這種分?jǐn)?shù)。
放學(xué)了,我一邊哼著小調(diào),一邊往家里趕,心里滿懷期待。
一進(jìn)門,我就揚(yáng)起考卷,大聲嚷道:“媽媽,我語文考了91分!”
“哦,繼續(xù)努力!”媽媽的臉上沒有任何喜悅,語氣像鏡子一般平靜。
“難道你就沒考慮過給我些獎勵嗎?”我暗示著媽媽。
聽了我的話,媽媽微微一笑,放下手中的書,牽著我的手說:“跟我來。”
媽媽指著一朵玫瑰花,對我說:“你看看這些玫瑰花是不是很特別?”
“當(dāng)然,它嬌嫩,姿態(tài)優(yōu)美,漂亮極了!”我不假思索地說。
媽媽又繼續(xù)帶著我向前走。突然,他在一株不起眼的小花面前停了下來:“那是什么?”
“含羞草!”我不以為然地說。
媽媽微微一笑,那笑容讓我捉摸不透,果然,她摸著我的頭說:“是啊,那你仔細(xì)想想,含羞草和玫瑰花又有什么區(qū)別呢?”
是啊,多好的一句名言呀!它讓我知道了做任何事都不能驕傲自滿,在今后的日子里,我一定會用這句名言來不斷地提醒自己,他成為了我生命中最難忘的一句名言。
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:今天,我演講的題目是“放飛夢想”。
放飛夢想,點燃希望。黨的十八大舉世矚目,現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,習(xí)近平總書記說:“我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。老師給我們解讀這句話時說:“中國夢就是要實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。”作為一名小學(xué)生,我想說,我的“夢想”是成為一個像冰心奶奶那樣了不起的作家,用自己的愛國熱情來回報父母,獻(xiàn)身祖國!
“中國夢”讓我記起一位名人說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。語文課上我懂得了——夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我也不后悔,因為,我至少努力過、奮斗過。
上了三年級,間周的星期四就是習(xí)作課。那是我第一次寫真正的文章,心里總擔(dān)心寫不好,會被老師批評,會被同學(xué)們笑話。我按照老師的指導(dǎo),先想清楚經(jīng)歷過的課余生活。老師強(qiáng)調(diào)要突出“精彩”這個詞。我越想越難,我不知道怎么來表現(xiàn)出“精彩”。正在特別煩悶的時候,我想起了老師說過:“有趣的情節(jié),激烈的場面,讓人感動的畫面,與眾不同的地方都叫精彩。”于是,我下定決心,就寫上次講故事比賽。
在文章里。先寫我到了比賽場地,一看到那熱鬧的場面,心里就緊張起來。寫這部分我特別突出了當(dāng)時的心理活動。接著我寫了比賽過程,特別寫了我在臺上的表現(xiàn)。開始手腳發(fā)抖,腦子里的詞兒一點兒也不聽話,藏起來,找也找不出來,真是急人呀。我不經(jīng)意一瞥,老師在臺下的微笑鼓舞了我,媽媽在臺下豎起了大拇指,讓我有了自信,說也奇怪,那些跟我捉迷藏的詞語,句子主動出現(xiàn)了,我講起故事就特別投入,一陣陣掌聲此起彼落,我戰(zhàn)勝自己,講完了故事,還得了二等獎呢。在習(xí)作里,我還寫了課余活動給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
我把第一次習(xí)作交上去,老師表揚(yáng)我運(yùn)用了好多平時積累的詞語,有很多精彩的表達(dá),說我是小作家。我聽到自己成了小作家,覺得離自己大作家的夢想,近了許多。心里別提多高興了。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,學(xué)習(xí)讓我明白了只有勤學(xué)苦練,才會成功。只要是比賽,我都想?yún)⒓?,為實現(xiàn)我的夢想鍛煉自我。
我有夢,中國也有夢。中國正在一天天富強(qiáng),中國人正在一天天富裕。若中國是一片海洋,我就是一滴水,只有千千萬萬的水滴匯聚,才能成為汪洋大海。我要放飛夢想,千千萬萬個人要放飛夢想,中國夢才能實現(xiàn)飛越。
放飛吧,我的夢!放飛吧,中國夢!
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇八
在人的一生中,有夢想的人,加上以后的`努力,這樣的人多數(shù)會成功——實現(xiàn)夢想。要放飛夢想,首先就要有夢想,要是沒有夢想,“放飛夢想”這個主題就是空談。
在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢想,但長期夢想的人僅有不到10%。因此,我想談?wù)剦粝脒@個東西。在外國一次實驗中,擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業(yè)。
在沒有夢想的人,長大之后成了無業(yè)游民;沒有夢想的人,長大只會憂郁無樂;沒有夢想的人,長大只會犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此,要在現(xiàn)在建立起夢想。我個人的認(rèn)為,自信也是成功的基礎(chǔ),有了基礎(chǔ),夢想的實現(xiàn)回近了一步。
夢想的實踐過程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢想成為音樂家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談,而是需要具體的計劃。大多數(shù)的人都輕視夢想,使得成功的人只有一點點,因為大多數(shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。
夢想,盡量把它提高難度,因為即使成功不了,也可以達(dá)到比低的要求要好。在古代三國時期,劉備的夢想是統(tǒng)一天下,這個龐大的夢想,使他努力奮斗,為“統(tǒng)一天下”的夢想努力,雖然最后失敗了,但也達(dá)到最好的效果。
在貝多芬那是耳朵聽不到聲音,但他沒有放棄,努力實踐,使他放飛夢想和成功了。從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢想的人也要樹立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因為有了自負(fù),就會自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此,我們要建立夢想。
夢想,一個人有了夢想,就像魚有了水一樣,把夢想放飛,就是把人生有了一個開頭,因此,我們要建立夢想。
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇九
同學(xué)們:
大家好!
一個快樂的寒假已經(jīng)過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里,我們xxxx中隊積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召,舉行了“新學(xué)期新打算”的班會活動。
我們可以相信,xxxx小學(xué)的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標(biāo)變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿Γ蛑约旱哪繕?biāo),奮力前進(jìn),到達(dá)成功的彼岸!
謝謝大家!
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
晨起,陽光明媚,一波接一波的小風(fēng)吹來,讓我心曠神怡。空中的云朵很白,很軟。大雁飛回來啦!排成”人”字形,格外美麗。
今天,我和同學(xué)們約好要去爬山。和同學(xué)們在山腳下集合,此刻的山,距離我特別近,山上濃密的翠綠,山頂上的塔,黃紅綠相間的彩旗進(jìn)行的飄舞著,像是在激勵著我們快速前進(jìn),和小鳥、微風(fēng)、大樹肩并肩,享受大自然帶給我們無限的樂趣。
剛爬到半山腰,有些人開始體力透支,便原定休息,只有我和小王等三人一起爬山。漸漸,我們也開始步履沉重,真是心有余而力不足。我提議:”要不我們等會兒他們,順便兒休息一會兒吧!”小王有些生氣說:”上山的過程斷斷續(xù)續(xù),怎么爬上山頂?怎么鍛煉意志?再堅持一會兒,到了山頂再休息也不遲?!庇X得她的話在理,也不好停下來,只好硬著頭皮往前走。
臉上布滿了豆粒大般的汗珠,風(fēng)吹過,果真涼快不少,看到年過半百的老人,剛上幼兒園的孩童奮力前進(jìn),我們不禁臉紅,又加快了爬山的速度。終于在正午前爬上塔峰,塔上的風(fēng)特別大,特別涼爽,看著滿頭大汗的同學(xué)們,我突然理解了小王的用意。人一生鍛煉的是什么?有人答:生活的方式,謀生的技巧。其實都不是,是毅力,有了毅力,可以體會生活的方式;有了毅力,可以收獲謀生的技巧;有了毅力,可以攀登人生的頂峰。如果夢想是城,毅力則是一專一瓦;如果希望是金,毅力則是金中的光芒;如果前進(jìn)是火,毅力則是不斷奮進(jìn)的火苗。
俯視城市,我仿佛一下子成長了許多,一時間竟忘了自我。爬山這件事告訴了我們:努力做一個有毅力的人,做事的方式?jīng)Q定你的未來。
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!一顆珍珠在一個河蚌里生長十幾年,由于他們生活在人跡罕至的河里,所以一直沒有被人發(fā)現(xiàn)。
有一天,一個慧眼識珠的伯樂發(fā)現(xiàn)了這顆珍珠,他小心翼翼地把她從河蚌中取出,驚喜地發(fā)現(xiàn)這顆珍珠真是人間的極品。她是顆碩大的正圓珠,沒有瑕疵,還散發(fā)著暈彩,本色與暈彩相得益彰,非常漂亮。
伯樂準(zhǔn)備把這人間珍品獻(xiàn)給女皇。在坐船的時候,他忍不住拿出來細(xì)細(xì)欣賞??墒菢窐O生悲,正好起風(fēng)了,一個波浪過來,他手里的珍珠一下子滾到河底去了。他雇人在河里整整找了七天七夜,也沒找到,只好懊惱地失望離開了。
珍珠滾到了河底染上了一身的淤泥,失去了她的美麗光彩??墒撬€是努力地保護(hù)自己不受到沙石的傷害,讓自己染上瑕疵。她不氣餒,也絕不放棄,相信自己總有一天會重新閃光的。小魚小蝦常常過來譏笑她說:“你算了吧,瞧你那黑乎乎的樣子,真以為自己是什么寶貝嗎?”她都只是笑笑,繼續(xù)保護(hù)自己。
日子一天天過去了,一頭大魚過來覓食時,把她當(dāng)食物一口吞掉了。很快大魚被漁民捕撈了上來,剖開大魚的肚子,大家發(fā)現(xiàn)了這顆蒙塵的珍珠。
幾天后,女皇的.皇冠上出現(xiàn)了這顆美麗的珍珠,是皇冠上最耀眼的一顆,還是沒有一點瑕疵,閃爍出熠熠光輝。配上這顆珍珠,使女皇更顯得氣宇非凡,風(fēng)華絕代。大臣和百姓們每個人見了都嘖嘖稱贊,其他珍珠都羨慕不已。
在遇到挫折和困難時,別徘徊,別流淚,相信自己,永不放棄地努力,才能成就出類拔萃的不平凡。
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是l《可以貧窮,但不可以失去尊嚴(yán)》。
無論何時,最要緊的是尊嚴(yán)。懂得自己,尊重自己,哪怕你處于困境中時,也不能因為困難而沒有尊嚴(yán)的接受別人施舍。有尊嚴(yán)的接受,不貪圖不勞而獲的錢財,不做卑躬屈膝的行為,而是坦蕩自如的接受屬于自己的那份勞動成果這才是個人格完善的人該做的。
可以貧窮,但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無償?shù)氖┥?,通過辛勤勞動過的人才能得到自尊,這是做人的根本。
自尊是人的一種美德,是無價的,是人最珍貴最高尚的東西。因此,我們可以貧窮,但我們不能失去做人的尊嚴(yán)。
一個人如果沒有自尊就會自卑就不會愛惜自己就會自暴自棄什么也干不成什么也干不了。一個人如果沒有自尊就不會自信,就會盲目服從人,云跡云沒有自己獨立的思想和主見,因此其骨子里散發(fā)的只有怒氣如此你怎么讓正視你,尊重你?“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。”這是一條千古顛撲不破的真理。
朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉,這是一種氣節(jié),也是維護(hù)國家尊嚴(yán)的象征。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“一個人是否能夠有所成就,只看他是否具有自尊心與自信心兩個條件就可以了?!笔前?!如果一個人連自尊都沒有了,別人又會怎樣看待他呢?他又能夠如何奮起直追,成就一番事業(yè)。
在此我要告誡大家的是,無論你今后的日子是富貴還是貧窮,你都要保持做人的尊嚴(yán),唯有你自己自信自尊才會得到別人的尊敬,并且希望你們牢記住:你們把自己看成什么,你在別人眼里就是什么。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇十三
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我們即將告別一年級,即將升入二年級。在過去的一年里,每個學(xué)生都發(fā)生了很大的變化,包括我自己。我記得剛進(jìn)校門坐在教室里的時候,每節(jié)課對我來說都是一種煎熬,因為我經(jīng)??刂撇蛔∽约旱男∽欤袝r候和同桌說話,有時候主動找他說話。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了,結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識到了,但是有時候我控制不住自己。無奈之下,陳先生告訴母親,希望在父母教育的幫助下,我能有所警覺。記得那天我值日,我媽來學(xué)校接我,和老師聊完之后,我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確,我媽把我叫到一邊。她嚴(yán)厲地質(zhì)問我:為什么上課不注意聽和說,不僅影響了自己,也影響了其他同學(xué)。我辯解說是因為同桌先找我,我想跟他說不是,我媽生氣地打斷我,告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我,上課是掌握知識最重要的途徑。如果我不注意,再怎么努力回家,對我也沒什么幫助。晚上放出來后,家里開了個緊急會議,嚴(yán)厲批評教育我。
他們還規(guī)定我10天不能看動畫片。當(dāng)是小處分的時候,你要知道看動畫片是我的最愛,于是我暗暗下定決心,改掉說話的小習(xí)慣。另外,我爸說上帝很公平,需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,同桌找我說話就不理了。這么大的變化,我很快就被老師表揚(yáng)了,老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí)。知道錯誤可以提高很多。哦,我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚(yáng)是多么幸福啊!我要堅持下去,以身作則,不辜負(fù)老師的苦心。
起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導(dǎo)。
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇十四
書是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分,書是我的良師益友。
我看了一本關(guān)于昆蟲的書,有一個故事讓我深深的感動了。題目是《螞蟻》里面講了,螞蟻住在山上,蓮山課件有一次,著火了,這些個子很小的螞蟻迅速抱成一團(tuán),滾下山去,外面螞蟻的身體被燒焦了,但他們?yōu)榱吮Wo(hù)螞蟻這個大家族,仍然不放手。滾到了山下,里面的螞蟻還活著,而外面的螞蟻卻經(jīng)死了。因為這樣螞蟻到現(xiàn)在還有,他們?yōu)榱吮Wo(hù)這個家族,寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個故事讓我看了很感動。
我還讀了一本書,書的名字叫《樹立自信心的故事全集》,自從讀了這本書以后,我有了自信,老師讓我們回答問題時,我總會舉手,因為有一個故事讓我非常喜歡。講得是有一個美麗的小女孩叫小美,她很自卑,因為有一塊紫色的胎記蓋住了她的左眼,上一年級時,許多同學(xué)都笑話她說她是獨眼龍,小美非常討厭這塊胎記,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因為沒有人和她玩,她就把全部的精力放到了學(xué)習(xí)上,發(fā)成績單的時候是小美最高興的時刻,該上高中的時同學(xué)們的壓力很大,一到課間,同學(xué)們都去她問題,她馬上要大學(xué)畢業(yè)了,已經(jīng)有五家跨國公司找她了。這說明人的外表并不重要,心靈美才是最重要的!
書,像一把金鑰匙,幫我們打開知識的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋里航行。讀書讓我長知識,書讓我知道了許多我不知道的事情!
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇十五
各位老師、同學(xué)們:
大家好,我今天要演講的題目是,未成年的保護(hù)。
未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對自己行為的后果負(fù)責(zé),這是家庭、學(xué)校、社會義不容辭的責(zé)任。
國家、社會和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益,防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。
談起這點,我不得不說,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,在人生的道路上,這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態(tài),便已足夠。
有些孩子因為從小的不良習(xí)慣,導(dǎo)致在成長過程中慢慢墮落,造成終生的后悔,比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng),被那些不法分子所欺騙,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,打架,喝酒,抽煙,都將掩蓋住心靈光明的一面。
最重要的一點,便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,簡稱教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的,因為,保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益,是為了更好地教育他們;而加強(qiáng)對未成年人的教育,提高他們的思想認(rèn)識,培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強(qiáng)其辨別是非的能力,又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù),勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭,達(dá)到保護(hù)的目的。
我們在校的學(xué)生是未成年人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法,法律,來了解這個廣大的社會,才能很好的適應(yīng)未來的道路!我的演講就講到這里,謝謝!
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
我是二年級一班的,今天,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,我應(yīng)該用自己的實際行動感恩父母。用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù),讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語。
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽取老師的批評與教育,做一名文明守紀(jì)的好少年。
我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇十七
老師、同學(xué)們:
大家好!
這次成績的進(jìn)步,與努力離不開關(guān)系。
努力這個詞相信每個人都聽過很多遍了。但是真正堅持下來的又有幾個人呢?大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵自己的話說了太多卻說說就過了,計劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),卻還沒有堅持幾天就放棄了。所以,努力要有堅定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當(dāng)你在玩手機(jī)或在睡夢中時,他們已不知不覺地攀上了另一個高峰。
其次努力要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。盲目的去努力只會事倍功半。要學(xué)會制定合理的學(xué)習(xí)計劃,堅持及認(rèn)真地去踐行。
當(dāng)然了,學(xué)習(xí)的過程中,我們要有較強(qiáng)的自控力。許多人無法堅持下來就是因為自控力較差。我們總是會在受外在因素的影響,例如:在寫作業(yè)的時候會不自覺地打開手機(jī)與電腦。所以增強(qiáng)自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:
你在背單詞的時候,阿拉斯加的.鱈魚正躍出水面;你在算數(shù)學(xué)題的時候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上;你在自習(xí)的時候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。
但是少年你別著急,在你為自己未來踏踏實實努力時,那些你感覺從來不會看到的景色,那些你感覺永遠(yuǎn)得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來。
小學(xué)六年級的學(xué)生演講稿三分鐘篇十八
三分鐘的演講能有什么用處?這是很多同學(xué)上臺演講前會思考的一個問題,其實答案就在上臺開口的那一刻就已經(jīng)在你心中了,課前這是三分鐘,不是比賽的時間,也不是你表演的時間,而是你鍛煉自己的時間,這是磨練自己的三分鐘,所以你會盡全力把最有營養(yǎng)的東西通過自己的演講分享給講臺下的同學(xué)們,文章(課前三分鐘演講稿小學(xué)生)由本站精挑細(xì)選,歡迎閱讀。
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