演講稿應(yīng)該具備啟發(fā)性，能夠引起聽眾的共鳴和思考。演講稿的結(jié)尾部分要有總結(jié)和概括，同時(shí)可以鼓勵(lì)聽眾思考和行動(dòng)起來(lái)。演講范文中的觀點(diǎn)和表達(dá)方式可以給大家?guī)?lái)啟示和借鑒，提高演講的水平。
對(duì)朋友定義的演講稿篇一
我的朋友——書。
有一句名言大家可能都知道：書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句名言是俄國(guó)著名作家高爾基寫的。給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，因此我愛書，更愛書里的文章。書是知識(shí)的源泉，書是人類智慧的寶庫(kù)。在書籍里，我們可以從中汲取豐富知識(shí)，領(lǐng)悟深刻的道理。一本書，它為你講述了有趣的故事，向你介紹五彩繽紛的生活。它讓我們打開了知識(shí)的大門，它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上航行。書是人類知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。讀好一本書，就等于交一個(gè)好朋友，為了我們有更多的朋友，必須讀好每一本書，在書中得到自己該得到的東西。自從上了小學(xué)，書里的小人少了，書里的圖片少了，里面全都是文字，但是在文字里面蘊(yùn)藏了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。再大一點(diǎn)，老師教我們寫作，老師說(shuō)：“寫作首先就要多讀、多看書。最后家里買電視了，我就整天看電視。當(dāng)我在和書打交道時(shí)，我已經(jīng)四年級(jí)，裝書的箱子已經(jīng)落滿了灰塵，當(dāng)時(shí)我心里想：電視上有個(gè)上高中的學(xué)生，除了寫作別的學(xué)的都好，老師就逼著他練寫作，寫不好老師就教他，簡(jiǎn)直嘮叨個(gè)沒完，我假想了一下我如果就是那個(gè)學(xué)生，老師嘮叨個(gè)沒完，的情景，于是我就下定決心，好好讀書，爭(zhēng)取提高寫作水平，讓寫作不讓我頭疼。都是我的朋友——書，它一直在我的背后支持我，鼓勵(lì)我，啟迪我，在這里我要向所有的書說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
對(duì)朋友定義的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”這樣動(dòng)人的旋律在我耳邊響起時(shí)，我就想到了朋友。朋友是我們煩惱憂愁時(shí)傾訴的對(duì)象，是我們傷心難過(guò)時(shí)為我們撫平傷痛的知己，是我們快樂(lè)欣喜時(shí)的分享者。是朋友，讓我們的生活充滿歡樂(lè)，更加美好。
朋友，謝謝你。密友，你是我傾訴的對(duì)象。我們可以說(shuō)說(shuō)悄悄話，可以說(shuō)說(shuō)心里話，你會(huì)為我保守秘密。當(dāng)我煩惱時(shí)，你是我的傾聽者，會(huì)聽我的煩惱、我的憤怒和不愉快。我嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停，你總是不厭其煩，一邊聽，一邊開導(dǎo)我。當(dāng)我憂愁時(shí)，你會(huì)為我排憂解難，出謀劃策，我們一起分擔(dān)憂愁，一起承擔(dān)痛苦。朋友，有了你，我不會(huì)感到孤單寂寞，不會(huì)再憂愁煩悶。感謝你傾聽我的傾訴，安慰我煩惱的心，是你給了我儲(chǔ)存秘密的.空間。良友，在我傷心流淚時(shí)，是你為我擦干眼淚。你那一方溫馨的手帕，拭去我臉上的淚痕；你那一塊堅(jiān)實(shí)的胸膛，讓我依偎著哭泣。“人生不如意十之八九，何必太傷心，傷了自己。”你一句溫暖的話語(yǔ)，撫慰了我受傷的心，讓我走出傷感，鼓勵(lì)我重新振作起來(lái)。諍友，你是我是人生路上自我反省最好的一面鏡子，是我沖動(dòng)時(shí)的清醒劑。
當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，你會(huì)善意的批評(píng)、提醒我，也會(huì)毫不客氣的批評(píng)，指出我的錯(cuò)誤，讓我改正。當(dāng)我沖動(dòng)時(shí)，你一句“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”澆滅了我要爆發(fā)的火山，避免了矛盾沖突。遇到困難時(shí)，是你向我伸出援助之手，戰(zhàn)勝困難，化險(xiǎn)為夷。諍友你是我人生道路上的一面鏡子，你是我前進(jìn)道路上的向?qū)?，感謝你引領(lǐng)我朝著正確的方向前進(jìn)，有你，我不會(huì)迷失自我。損友，雖然，我不喜歡你，但是我還是要感謝你。是你讓我明白了“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”“畫虎難畫骨，知人知面不知心”的道理，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，做事不能損害他人的利益。正所謂多一個(gè)朋友，多一條路。真的，謝謝你，朋友。
對(duì)朋友定義的演講稿篇三
我的朋友名字叫陳潛，他學(xué)習(xí)非常好，每次考試都在90分以上。
有一次，我回來(lái)的時(shí)候看見他，我看見他愁眉苦臉，便問(wèn)："你是不是生病了，為什么這樣？"他說(shuō)："這次考試考差了，媽媽會(huì)罵我的。"我一看85分，比我考的好多了。他接著說(shuō)："你看，這道題我本來(lái)做對(duì)了，可是答的時(shí)候卻寫竄了題，要不是就有90分了。"我回到家就聽到哭聲，我知道他可能挨打了。雖然他學(xué)習(xí)很好但是卻很少出來(lái)玩。有一回，他找我出去玩，我們才玩不久他外婆就來(lái)了，剛才還上竄下跳的他馬上藏了起來(lái)，可是他的外婆眼睛很尖，對(duì)著他說(shuō)："潛潛，還不快回家！"他裝著沒聽見，他外婆過(guò)去一把抓住他，他只好夾著尾巴--灰溜溜的逃走了。又過(guò)了幾天，我看見了他就問(wèn)："你為什么那么批怕你外婆？"他說(shuō)："我爸爸和媽媽每天都要上班，我每天都要來(lái)外婆家里吃飯，如果我不聽她的話媽媽就會(huì)打我，我不喜歡外婆可也沒有辦法。"又過(guò)了幾天他告訴我，他家就要搬到三輝花園去了，以后不用每天都來(lái)這里了，他非常高興。我也替他高興。
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)搬走了，但是我們還能經(jīng)常見面。
對(duì)朋友定義的演講稿篇四
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
成功的定義是簡(jiǎn)單的，但稍加分析，我們就可以發(fā)現(xiàn)其中至少有八層基本含義。
首先，必定要有一個(gè)預(yù)期的目標(biāo)。沒有目標(biāo)，成功當(dāng)然就無(wú)從談起了。人們常說(shuō)的“成功是一件說(shuō)不清楚的事情”，換言之，其實(shí)絕大部分的情況僅僅只是目標(biāo)說(shuō)不清楚而已。
不同的人所預(yù)期的目標(biāo)不同，同一個(gè)人不同時(shí)期的目標(biāo)也不相同，因此，成功的內(nèi)容或其現(xiàn)實(shí)的含義也隨之而改變。
其次，預(yù)期的口標(biāo)必須是達(dá)成了，才算是成功。
沒有達(dá)成，就叫不成功。(當(dāng)然不一定非得將這正義成失敗，回為“失敗”這個(gè)了眼太消極，令人沮喪，會(huì)誤導(dǎo)自己的情緒。)。
比如，你的目標(biāo)是年底存錢l萬(wàn)兒，可是到期只存了9999元，對(duì)你而言這仍然是不成功。可能別人覺得你已經(jīng)很成功了，能在這么多錢。此時(shí)你對(duì)別人頭稱是，因?yàn)樗f(shuō)的成功是針對(duì)他自己的目標(biāo)而言的，而不是針對(duì)你的目標(biāo)。如果你覺得存了9999元也比較滿意的話，那最好的解釋是你內(nèi)心真正的目標(biāo)不是1萬(wàn)元，可能是8000元以上。存1萬(wàn)元只不過(guò)是你的一個(gè)更美好的愿望罷了。
第三，成功有明顯的個(gè)性化特征，標(biāo)準(zhǔn)因人而異。
簡(jiǎn)單地劃分，成功應(yīng)有三種標(biāo)準(zhǔn)：1.自己的標(biāo)準(zhǔn);2他人的標(biāo)準(zhǔn);3群體的標(biāo)準(zhǔn)。
人們常常為“什么才算成功”爭(zhēng)得面紅而赤，原因是各自的標(biāo)準(zhǔn)互不“兼容”而已。
無(wú)法斷定哪一種標(biāo)準(zhǔn)是絕對(duì)正確的，原因還是因?yàn)楦髯耘袆e正確與否的標(biāo)準(zhǔn)本身就各不相同。關(guān)鍵之一是，我們必須得有自己的標(biāo)準(zhǔn)，否則你只會(huì)盲從他人，只會(huì)在社會(huì)大潮中隨波逐流。關(guān)鍵之二是，我們還應(yīng)該知道在這個(gè)世界上還有與我們不一樣的他人的標(biāo)準(zhǔn)，否則我們將無(wú)法理解他人，理解社會(huì)。
第四，成功是一個(gè)中性的概念。
因?yàn)榕袆e成功的達(dá)成與否，標(biāo)準(zhǔn)是人們自己的預(yù)期的目標(biāo)，因此，好人有成功的，壞人也有成功的;正義之師有打勝仗的時(shí)候，不義之師也有打敗仗的時(shí)候。比如，小偷的目標(biāo)是偷到你家的電視機(jī)，他會(huì)興奮的說(shuō)：”我成功了?！爸劣谛⊥底罱K又被警察逮捕，關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，那不是因?yàn)樾⊥挡怀晒?，而是另一條規(guī)律在起作用，因?yàn)樾⊥档某晒?biāo)準(zhǔn)不被社會(huì)的成功標(biāo)準(zhǔn)所認(rèn)可。
第五，成功是有數(shù)學(xué)概念的，所以的目標(biāo)都應(yīng)該是指能夠被量化的目標(biāo)。
許多人常常將目標(biāo)定義為”更上一層樓“、”掙更多的錢“、”過(guò)上幸福生活“等等。這些目標(biāo)都有一個(gè)共同的特征：沒有量化，模糊不清，無(wú)法衡量。所以這類所謂的目標(biāo)，充其量不過(guò)是一個(gè)想法，或一種愿望，而不是真正的目標(biāo)。許多人出說(shuō)的”成功說(shuō)不清楚“，也可能就是因?yàn)樗挥幸粋€(gè)模糊的沒有量化的”目標(biāo)。
演講完畢，謝謝大家!
對(duì)朋友定義的演講稿篇五
大家好！
也許有一些人，他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂(lè)。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒，然后爬到樹上摘著鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開心，快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)。”我聽了這話才抬起頭來(lái)，和她一起去操場(chǎng)上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！
對(duì)朋友定義的演講稿篇六
我的朋友是一匹青銅馬。這匹馬是我和媽媽一次去旅游時(shí)買回來(lái)的。
在一個(gè)月高風(fēng)清的夜晚，我和媽媽走到外面散步，這時(shí)有一匹青銅雕刻的馬被我看中，我一直求媽媽給我買，終于媽媽答應(yīng)了，我抱著這匹小馬回旅館去了。
這匹小馬，全身一點(diǎn)兒雜毛都沒有，身上很光滑，就像搽了油似的，閃閃發(fā)光，它的眼睛是那么的有神，那四肢堅(jiān)韌有力。它的毛是那么均勻整齊。這匹小馬只轡頭、按鐙。尾巴的毛只有一小點(diǎn)，它的嘴正在發(fā)出亢奮的聲音。從頭到腳這匹馬最令我注視的地方是那雙激發(fā)我向上的眼睛。
看著它，我仿佛置身于草原上，正坐在馬背上在一望無(wú)際的草原上，在藍(lán)天白云下奔跑。馬兒帶我在草原里快速奔馳，日落了，在黃昏中奔馳，馬兒越來(lái)越快，就像快要飛上天空似的。
我把馬兒放在書桌前，每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，我總會(huì)看看馬兒，而這匹馬仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快一點(diǎn)做，每一份作業(yè)都會(huì)對(duì)你的未來(lái)有很大的幫助的，可以停一停再做。不是有個(gè)俗話嗎“先苦后甜，”只要你努力，就會(huì)有很大的成就?！甭犃诉@些話后，我就很認(rèn)真很快地做完作業(yè)，而且還會(huì)去看課外書，增強(qiáng)知識(shí)。
小馬不但成為我書桌上靚麗的風(fēng)景線，同時(shí)也是激勵(lì)我向上的精神支柱。
對(duì)朋友定義的演講稿篇七
要說(shuō)我最要好的朋友，就是熊浩了！
他很高，脖子也很長(zhǎng)，像鵝一樣。走起路來(lái)一搖一擺，一高一低。皮膚白里透黑。人長(zhǎng)得很可愛。
記得有一次，我和熊浩一起回家，當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨。他騎著他媽媽的自行車在大馬路上。我見了十分驚訝，我問(wèn)他：“你一個(gè)人騎在馬路上不怕嗎？”“怕什么，我練習(xí)了好久才敢到這里騎?！薄坝晏炷阋哺覇?？”我問(wèn)他。他笑了一笑，說(shuō)：“只要技術(shù)純熟，什么天氣也敢！”我聽了他的話，很佩服他的勇氣。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我夸耀自己說(shuō)：“我還能單手騎呢！“說(shuō)完他便單手騎了起來(lái)。只見他兩腳一蹬，身往前，便騎出了老遠(yuǎn)。我追了好一會(huì)兒才追上。(編輯老師提醒：小學(xué)生的年齡本身就不能騎車上馬路，單手騎車更是拿自己的安全當(dāng)兒戲！大家千萬(wàn)不可模仿！)我這回可是佩服的五體投地：“你好厲害耶！”“那當(dāng)然！”他露出得意的神色。不過(guò)我看到他的表情我卻不高興了，對(duì)他嚴(yán)肅地說(shuō)：“厲害歸厲害，你可別驕傲，我以后也要超過(guò)你！”“那好，你騎的很好以后，我們倆來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)騎的快?！彼麍?jiān)定地說(shuō)。說(shuō)完我們倆就分道揚(yáng)鑣了。我覺得他真勇敢！
熊浩，他真是我的好朋友！
對(duì)朋友定義的演講稿篇八
你可能會(huì)問(wèn)我：“財(cái)富是成功的嗎?”名聲是成功的嗎?是一個(gè)高地位的成功?“不，我不這么認(rèn)為。雖然他們可能被稱為成功，在某種程度上，我認(rèn)為成功更多地在于我們的成功，爭(zhēng)取成功。例如，中國(guó)加入wto是一個(gè)成功;北京申辦奧運(yùn)會(huì)是成功的;我們的國(guó)家足球隊(duì)沖進(jìn)世界杯是成功的。然而，你有沒有想象過(guò)這些成功的例子所付出的努力?許多人只注重結(jié)果而不注重過(guò)程必須要成功。
是什么使過(guò)程和最終的成功成為可能?答案是不斷嘗試和不斷嘗試。如果我們離開了，成功會(huì)離我們無(wú)論我們叫它逃了出來(lái)。換句話說(shuō)，是毅力使我們獲得成功.。
因此，每當(dāng)我們開始做任何事情，我們不應(yīng)該總是只強(qiáng)調(diào)結(jié)果。記住，追逐成功的過(guò)程可能會(huì)帶給我們很多經(jīng)驗(yàn)，也許會(huì)讓我們更聰明，也許會(huì)更堅(jiān)定，為下一個(gè)努力做好準(zhǔn)備.。即使我們最終沒有成功，這個(gè)過(guò)程也會(huì)對(duì)我們有所貢獻(xiàn)，因?yàn)樗鼤?huì)為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備.。
眾所周知，玫瑰是一個(gè)著名的品牌，它在引領(lǐng)國(guó)內(nèi)外時(shí)尚中起著關(guān)鍵作用，它正享受著我們所謂的繁榮和廣闊的前景.。對(duì)于董事和全體員工來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)是一個(gè)驚人的成功。然而，更應(yīng)該注意什么，使他們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
就我而言，站在這里發(fā)表演講在某種程度上也是成功的.。無(wú)論結(jié)果如何，我一定會(huì)得到很多經(jīng)驗(yàn)，交到很多朋友，因?yàn)楦匾氖俏易隽宋夷茏龅氖虑?。
我想引用英國(guó)偉大的博物學(xué)家約翰·雷的話說(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利”。朋友們，只要你不斷努力，成功終會(huì)接近你，擁抱你。
最后，預(yù)祝這次口語(yǔ)大賽取得圓滿成功，祝各位成功!謝謝你們和我在一起。
對(duì)朋友定義的演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
感謝你的笑容。
活力四射的我們總是這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景線?？拷覀?，你會(huì)感到我們的歡樂(lè)。在體育課上，我們奔馳在球場(chǎng)上，“嘭”進(jìn)球了。你的臉上頓時(shí)溢滿笑容，感染了身邊的每一個(gè)人。于是大家也不禁咧開了嘴。在美術(shù)課上，我們的畫得了獎(jiǎng)，你轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝你的寬容。
“啪啦”我不小心摔碎了你為我買的禮物，頓時(shí)，兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片，又看著你，不知所措。你望了望地面，真誠(chéng)的說(shuō)：“沒關(guān)系，你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下?！蹦愕陌参肯褚还纱猴L(fēng)，使一切都變得那樣美好。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的寬容為我撥開烏云，重現(xiàn)一片藍(lán)天與美好。
感謝你的體貼。
期末考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了。你考得那么好，全部出色，而我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過(guò)來(lái)拿起卷子細(xì)細(xì)看著。一會(huì)兒你開始為我講解，你講的很認(rèn)真，很細(xì)致，不時(shí)還看著我的反應(yīng)。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的體貼使我的心中充滿溫暖。
我要說(shuō)：“朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風(fēng)，最明亮的燈。
感謝你，朋友!
對(duì)朋友定義的演講稿篇十
尊敬的老師，在座的各位同學(xué)大家好！當(dāng)我走上講臺(tái)，環(huán)繞四周時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑，而無(wú)論怎樣，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露，那么幸福是什么？這就是我今天演講的話題。
很多時(shí)候朋友問(wèn)我：近況如何？我答：還活著。朋友再問(wèn)：到底怎樣？我再答：幸福的活著。生存下來(lái)并幸福的活著，是生命的全部意義。
如果擁有幸福，我們就不會(huì)有如溪如瀑的淚水；如果擁有幸福，我們就不會(huì)去苦苦追尋某些生命之外的其他東西；如果擁有幸福，三毛不會(huì)上吊，張國(guó)榮也不會(huì)跳樓。
其實(shí)，生活中我們?nèi)鄙俚臇|西不是金錢，也不是其他什么，而是幸福。
什么是幸福？幸福是一種日積月累，是一種沉淀，是一種過(guò)往生活的堆積。幸福是一種感覺，你注意到其中細(xì)如發(fā)絲的微小眼神，你忽略了無(wú)心的過(guò)錯(cuò)，你放平了生活好像舞臺(tái)劇的心態(tài)，只如喝茶般慢慢適應(yīng)由濃烈到隨和、由刺激到不經(jīng)意的一縷微甜，你就會(huì)覺得幸福。
一個(gè)眼神，一個(gè)問(wèn)候，一次牽手，一次擁抱；一個(gè)茶杯，一本好書，一段感情，一段回憶，我們都需要拿起，然后學(xué)會(huì)在喜愛之后放下，也只有在此時(shí)才能體會(huì)到原來(lái)自己曾有過(guò)那么多，少作了那么多，后悔還是遺憾連自己都難分清。
但貪婪的人們總在得到這些之后想要更多，再多些的陪伴，再多些的依賴，再多些的占有，再多些的得到，于是快樂(lè)變得不再簡(jiǎn)單，讓人慌張。于是開始匆忙開始患得患失開始覺得幸福遙不可及。
幸福并不是一種完美和永恒，而是心靈和生活萬(wàn)物的一種感應(yīng)和共鳴，是一種生命和過(guò)程的美麗，是一種內(nèi)心對(duì)生活的感覺和領(lǐng)悟。就像花朵在黎明前開放的一刻，秋葉在飄落的短瞬間，執(zhí)手相看的淚眼，心中的月亮圓缺…那每個(gè)快樂(lè)的時(shí)光都是幸福的。
幸福是什么？是自己內(nèi)心的感覺，而不是別人的評(píng)論。真正的幸福和悲哀，只有自己才懂，每個(gè)人的幸福含義，都不會(huì)相同吧？寶馬香車，富貴榮華就一定幸福么？竹籬茅舍，小幾清茶，和你的家人圍坐談笑，誰(shuí)又能說(shuō)不是人生的幸福和快樂(lè)呢？然后終于明白了幸福其實(shí)就是一種感覺，你感覺到了，便是擁有。
珍惜擁有，便是幸福。
那是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，樹木蔥蘢，鳥語(yǔ)花香的美好的日子。頭頂上是一片晴藍(lán)天空，斜陽(yáng)暖暖地照著，高大的商場(chǎng)巍然聳立，過(guò)客匆匆，不絕如縷。夕陽(yáng)的余暉中走來(lái)一對(duì)乞丐，衣衫襤褸，臟破不堪。但他們的眼神卻全然不見半點(diǎn)哀傷的痕跡。男乞丐肩上背著一個(gè)袋子，沉甸甸的，大概是乞討一天的收獲。女乞丐背著鋪蓋卷兒，走在男人的后面。我油然慨嘆：他們真不幸福，我不覺有些憐憫起來(lái)。
一到西墻沿下，男人開始的解開他那沉重的包袱，小心翼翼地。也許是什么寶貝吧，我料想著。良久，一臺(tái)單卡收錄機(jī)和一大堆磁帶出現(xiàn)在我的眼前。男人麻利的找了一盒裝好，不久樂(lè)聲裊裊。和著音樂(lè)的旋律，男人已半躺，頭枕破被，輕輕吟唱“那故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云，把我輕輕呼喚……”。他的眼半瞇著，欣賞縫補(bǔ)衣服的女人，腿隨著旋律晃悠著，夕陽(yáng)映著他的臉，黑里微微泛著紅光。樂(lè)聲中，女人一邊吟唱，一邊縫補(bǔ)男人的破衣，不時(shí)微笑著看自己男人兩眼?？礋狒[的人多起來(lái)了，有的議論著，有的點(diǎn)頭，有的默嘆……我感動(dòng)著，情不自禁地?cái)z下此般人生風(fēng)景。
試想，一個(gè)人混到討飯的地步，其心之苦，其行之微，其言之哀是可以想見的。這夫婦二人，落魄到人生最極至，卻能淡然處之，以平和淡泊的態(tài)度笑對(duì)人生的不幸，以百倍的信心和勇氣去領(lǐng)略生活中的美好。不管因?yàn)槭裁矗芸隙?，許多常人眼里的美好都與他們無(wú)緣，然而，乞討一天歸來(lái)，坐在斜陽(yáng)晚風(fēng)中，欣賞天邊云彩來(lái)來(lái)往往，聽著反復(fù)唱響的鄉(xiāng)音戀曲，想著可以想也可以不想的悠悠萬(wàn)事，我想，他們一定是幸福的。
由此看來(lái)，幸福是一種感覺。不依賴懾人的權(quán)勢(shì)，不依賴過(guò)人的財(cái)富，不依賴超人的才華。依賴的是一顆平常心：常懷一顆笑對(duì)人生冷暖的平常心，就有圓融豐滿的喜悅常相伴隨。幸福似穿鞋，松緊自明；幸福如喝水，冷暖自知。如果說(shuō)快樂(lè)是生理的，那么幸福是精神的。幸福就是用生活最苦，釀造人生的甜酒。
原來(lái)幸福是一種感覺，一種并不需要太多的感覺，一種平和的心態(tài)，一種淡泊的境界，一種感恩的生活態(tài)度。
久病的人擺脫病魔，他的感覺是幸福的。
苦苦的單戀終于迎來(lái)戀人的青睞，他的感覺是幸福的。
炎炎烈日下長(zhǎng)途跋涉的旅行者，終于抵達(dá)目的地，他的感覺是幸福的。
孩子得到一份渴望已久的玩具，他的感覺是幸福的。
甚至一個(gè)饑餓的乞丐，終于吃到一頓飽飯。他的感覺也是幸福的……。
幸福離不開心情，離不開感覺，可現(xiàn)代人卻在喧囂忙碌的生活中迷失了，失去了那份對(duì)幸福與生俱來(lái)的渴望和追求，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)、不懂珍惜。下班后對(duì)家人端上的熱騰騰的飯菜毫不感激，即將遠(yuǎn)行卻對(duì)母親的叮嚀無(wú)動(dòng)于衷，擁有朋友的關(guān)心卻對(duì)朋友的困難漠不關(guān)心，那么，你永遠(yuǎn)不會(huì)感受到幸福。
生活中有事不盡如人意，但缺憾也是一種美。無(wú)論生活曾經(jīng)使我們失去了什么，還是生活曾經(jīng)給予了我們什么，我們都應(yīng)以博大的胸懷和豁達(dá)的心靈，去容納和洞察關(guān)于一些痛苦和歡樂(lè)。
幸福是什么？幸福是一種感覺，要靠自己去把握。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
幸福是上蒼給予我們每個(gè)人的權(quán)利，只是有些人運(yùn)用的方式不對(duì)而已。所以世間無(wú)所謂的幸福與不幸，公平與不公平。也許有些人覺得活的就是一種幸福，但殊不知這才是人最大的悲哀。上天給我們每個(gè)人生的權(quán)利，死的義務(wù)，中間的過(guò)程有我們自己去充實(shí)與完善。由此我想說(shuō)幸福應(yīng)該是最大限度的創(chuàng)造與輝煌自己的人生。
我們常常會(huì)喜歡一個(gè)人，一幅畫，一本書，并此我們喜歡將此定義為愛就是幸福。我想說(shuō)的是我們喜歡一個(gè)人，一幅畫，一本書，一首詩(shī)，我們真正喜歡的往往不是那書，畫，詩(shī)本身。而是從中看到的我們自己。人是一種自戀的動(dòng)物，總是喜歡在其他人的身上尋找著適合自己的鏡子。而喜歡與愛就是這樣一面鏡子，一面適合許多人的鏡子。愛與喜歡其實(shí)就是一種偽善的幸福，幸福并非如此狹隘，幸福是一種微不可言的神秘感覺，幸福是神圣而不可觸犯的，在幸福面前，我們都是敢怒而不敢言的，未有歲月能論證幸福。
[演講稿：幸福的定義]。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十一
時(shí)間從我們的筆下匆匆溜走，從字縫中匆匆滑過(guò)……還有短短的一個(gè)月，我的小學(xué)旅程就要結(jié)束了，我就要走下“致遠(yuǎn)號(hào)”這艘巨輪，開始我的另一段旅程了。學(xué)校的一草一木我都是那樣熟悉，那樣不舍;每個(gè)同學(xué)、每個(gè)老師我都感到那樣親切……面對(duì)這些我只能說(shuō)一句：“我會(huì)永遠(yuǎn)的愛你們!”
畢業(yè)以后我們一定會(huì)見面的.
“分手快樂(lè),祝你快樂(lè)”這句歌詞不錯(cuò)啊!
陽(yáng)光不銹,你會(huì)忘記我嗎?雖然你是我的老師,可我卻把你當(dāng)成了我的朋友.
你是一個(gè)很陽(yáng)光的老師,下課時(shí)和我們玩耍的一定是你;體育課上認(rèn)真教我們動(dòng)作的也一定是你.你就像我們的大哥哥一樣,在我們傷心的時(shí)候鼓舞著我們,安慰我們;在我們開心的時(shí)候與我們一起玩耍,一起歡樂(lè).
我依舊清晰地記得,在那節(jié)籃球課上你教我們傳球和防守,在讓我們自己練習(xí)時(shí)你見我和許達(dá)的動(dòng)作不到位,便手把手得教我們,直到我們把動(dòng)作做對(duì).
馬上我們就要畢業(yè)了,就要與你說(shuō)再見了,希望在以后的日子里你繼續(xù)和教我們那樣教育更多的學(xué)生,也祝福你生活得幸福!一定不要忘記我哦!
對(duì)朋友定義的演講稿篇十二
親愛的評(píng)委們、同事們：
無(wú)聊時(shí)，拿起了《于丹論語(yǔ)心得》這本書，隨便一翻，眼前出現(xiàn)了四個(gè)大字：交友之道。一看就入了迷，告訴了大家：有三種朋友對(duì)自己有幫助，就是所謂的“益者三友”，是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠(chéng)實(shí)的、見多識(shí)廣的朋友。而千萬(wàn)不要交上會(huì)拍馬屁、“兩面派”和“光會(huì)耍嘴皮子”這三種壞朋友！
讀了《交友之道》后我懂得了很多，但沒有親身實(shí)踐過(guò)，我還是有些疑惑，不知桃李滿天下的孔老夫子說(shuō)的到底正不正確，我準(zhǔn)備交個(gè)朋友試一試。
我想了想，確定了目標(biāo)：雷？杰，她是一個(gè)正直，誠(chéng)實(shí)，見多識(shí)廣，能說(shuō)會(huì)道的人。老師常常表?yè)P(yáng)她。我想和她交朋友一定會(huì)有收獲的。
星期一，我來(lái)到學(xué)校，直奔向雷？杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的就答應(yīng)了，還說(shuō)：“好啊！還需你多多指教。我一定會(huì)成？你的好朋友的?！庇辛怂@句話，我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里，我和她互相幫助，交換學(xué)習(xí)方法，成績(jī)也突飛猛進(jìn)，有了明顯的進(jìn)步，最大的進(jìn)步是愛看書了，從書中學(xué)到知識(shí)，得到了樂(lè)趣。這還真得感謝她――我的朋友雷？杰。
上個(gè)期末考試，她考了很好的成績(jī)，而我卻考得很一般，朋友向我走來(lái)，得知我的成績(jī)后，看我愁眉苦臉的樣子，淡淡得笑了笑，我想她一定會(huì)嘲笑我，誰(shuí)知，她不但沒嘲笑我，反倒關(guān)心我，安慰我起來(lái)，她溫和的對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)，還有一次機(jī)會(huì)，加油努力吧，勝利會(huì)向你招手的！”聽了她這幾句對(duì)朋友鼓勵(lì)的話，我感動(dòng)了，是她的鼓勵(lì)和友愛讓我有了動(dòng)力。我決定加油努力，勤奮學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，我相信，我是最棒的！
正如孔子說(shuō)的那樣，這樣的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友！我真希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
但是，朋友也是有區(qū)別的，什么才是真正的朋友呢？真正的朋友，應(yīng)該如此……。
還記得三國(guó)時(shí)的“桃園三結(jié)義”嗎？當(dāng)年，桃花粉紅得像一位位豆蔻少女，劉關(guān)張三人也只不過(guò)是三個(gè)平頭老百姓，但他們志同道合，就在這桃園中對(duì)天盟誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！”后來(lái)，他們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力，共同打造了蜀國(guó)，成為了流芳百世的大英雄！劉關(guān)張三人便是真正的朋友，真正的朋友是會(huì)互相幫助的。
還記得“管鮑之交”嗎？管仲雖然貪小便宜，但他幸得鮑叔牙的幫助，無(wú)論管仲“做錯(cuò)”什么事情，鮑叔牙都會(huì)幫他澄清，管仲能成為齊桓公最尊敬的人，都是因?yàn)樗谋澈笥幸粋€(gè)鮑叔牙。沒有了他，管仲能這樣光輝嗎？沒有了他，管仲還能活那么久嗎？管仲與鮑叔牙便是真正的朋友，真正的朋友是會(huì)在你危難之時(shí)伸出援助之手。
還看過(guò)一本書，叫作《交友女王古拉拉》，古拉拉便是全書的主人公，雖然她懂得要怎么“交朋友”，但是自己卻總是找不到任何朋友。在和一個(gè)轉(zhuǎn)校生的比賽中，古拉拉終于找到了自己真正的朋友，雖然這個(gè)朋友有嗅文具的壞習(xí)慣，還總是穿老土的衣服、梳老土的發(fā)型，但是古拉拉打破了自己的“交友法則”，因?yàn)椋嬲呐笥咽遣粫?huì)嘲笑朋友的。
總的來(lái)說(shuō)，真正的朋友是會(huì)與你有福同享、有難同當(dāng)?shù)模覀冋嬲呐笥巡灰欢ㄒ?，但是要互相幫助。在失敗的時(shí)候向我們伸出援助之手，在成功的時(shí)候與我們一起分享，我想，這才是真正的朋友吧！
對(duì)朋友定義的演講稿篇十四
每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都會(huì)一個(gè)人來(lái)陪伴我。那個(gè)人就是老師經(jīng)常說(shuō)的“在我們頭上的北極星?！蹦且活w“北極星”就是我最好的朋友。
我經(jīng)常稱這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經(jīng)常會(huì)用“航姐”來(lái)代替我的名字稱呼我。
我們同身為班長(zhǎng)，一直都是在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論是什么事情，我們都要聽一聽對(duì)方的見解和對(duì)方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實(shí)有蘇姐陪我度過(guò)的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂(lè)，也能夠在快樂(lè)之中找到她的身影。再傷心之時(shí)，我也能夠得到這個(gè)世界上最真誠(chéng)的安慰。
我常常會(huì)某一瞬間萌發(fā)出一個(gè)新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經(jīng)常做過(guò)隨手筆記的我，不得不請(qǐng)教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個(gè)同學(xué)把這張紙當(dāng)做了練習(xí)紙，并且對(duì)我說(shuō)她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我，她想給我寫一些提示，而實(shí)在不會(huì)寫;監(jiān)督班長(zhǎng)也告訴我她不會(huì)寫，后來(lái)卻因?yàn)橄胱屛医杷龍?bào)刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時(shí)候，她一口答應(yīng)了，但是現(xiàn)在要值周，中午再幫我寫。中午的時(shí)候，她給我一張紙條，上面寫著：
“童年像一支歌，充實(shí)著我;童年像一首詩(shī)，感染著我;童年像變色龍變色一樣，時(shí)時(shí)刻刻在變化，時(shí)而憂傷時(shí)而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時(shí)光，我要去把它當(dāng)做我的人生去對(duì)待。美麗——永歸于他?！鄙砩弦蛞粋€(gè)個(gè)字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)上五年級(jí)下學(xué)期了，學(xué)生的活動(dòng)，再加上評(píng)選團(tuán)員、學(xué)習(xí)雷鋒好少年等稱號(hào)的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭(zhēng)”這些稱號(hào)，而在爭(zhēng)取的過(guò)程中促進(jìn)了我們的友誼。全班只有兩個(gè)人交上去了“小記者”評(píng)選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見了對(duì)方寫后才寫的，而是老師留這項(xiàng)作業(yè)的那天晚上，她寫了，我也寫了。
我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)著，而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會(huì)看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也會(huì)看到我的身影。
我們是真正的好朋友，我們是公認(rèn)的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來(lái)促進(jìn)我們的友誼!
對(duì)朋友定義的演講稿篇十五
大家下午好!
我很榮幸能站在這里與你們分享我的朋友。
我有三筆財(cái)富：第一，我擁有家境不算殷實(shí)但愿為我傾其所有的父母;第二，我在小學(xué)時(shí)遇到了一位良師，受他的影響我才選擇了當(dāng)教師;第三，我有一群益友——我親愛的同事們。
我先談?wù)勁c我“同居”了兩年的彥彥吧。上學(xué)期，我有幸參加了新都區(qū)的班主任技能大賽，備賽期間壓力頗大，很多個(gè)加班到深夜的日子都是彥彥陪我熬過(guò)來(lái)的。她不僅幫我分析了一個(gè)個(gè)棘手的問(wèn)題，還給了我許多中肯的建議。謝謝彥彥陪我一起哭過(guò)，笑過(guò)，現(xiàn)在想起來(lái)有你陪伴的日子，連淚花都詮釋著幸福!在節(jié)的時(shí)候，我們辦公室的同事相約去爬丹景山，賞牡丹花。那天山上的風(fēng)景沒有給我留下太深刻的印象，讓我感動(dòng)不已的是飛哥和燕姐一起帶女兒(乖妹)下山的情景。在準(zhǔn)備下山時(shí)，平時(shí)不常參加的我們都已疲憊不堪，小家伙們更是體力不支，乖妹就是其中呼呼大睡的一個(gè)。飛哥把熟睡的女兒扛在肩上，一個(gè)勁兒地順著石梯往下走著。我跟在他身后，看到飛哥的雙腿在不停地顫抖，背后的衣衫已被汗水打濕。國(guó)哥提出要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了。在離山腳還有三分之一的地方，燕姐不忍心看著飛哥那么累，就強(qiáng)烈要求自己抱女兒下山。幫飛哥擦去額頭的汗珠后，燕姐便接過(guò)乖妹抱在懷中，由于她的腰椎不好，燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上，我看到了夫妻共同承擔(dān)家庭責(zé)任的義無(wú)反顧和彼此的相濡以沫。
我還想我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲，我一直都親切地叫她姐。她就像我的親姐姐一樣，一直用自己的言行教我怎樣為人處事，如何熱愛學(xué)生、熱愛生活，跟她相處就如同被陽(yáng)光沐浴著一般，那樣的溫暖、舒心。
身邊優(yōu)秀的同事太多了，時(shí)間又太吝嗇了，不允許我把他們都介紹給大家，有機(jī)會(huì)的話我一定再與大家分享我可愛的朋友們。有這幫朋友們圍繞身邊，我就是最幸福的人，感謝親愛的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩!
對(duì)朋友定義的演講稿篇十六
親愛的朋友們：
大家好！
請(qǐng)記住，那些曾經(jīng)來(lái)到你身邊的，和你一起哭，一起笑的人。叫一聲朋友，就是一生朋友，不管之間發(fā)生過(guò)什么，都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置，是他們教會(huì)了我們什么叫友情，讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了感恩。
不管是什么樣的朋友在我們身邊停留，都足以讓我們感激。要知道，其實(shí)朋友并沒有好壞之分，只不過(guò)是追求的價(jià)值觀不一樣而已。覺得志同道合便覺得親密無(wú)間;覺得格格不入便覺得話不投機(jī)半句多。其實(shí)，我沒有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循我的軌道，因朋友不是親人，會(huì)無(wú)條件順從自己的任性，朋友也不是戀人，會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你身在何方。
朋友是空氣，平時(shí)感覺不到他的存在，可是沒有呢，就覺得手足無(wú)措。無(wú)論是你喜歡的人還是討厭的人，他們都曾經(jīng)是朋友，只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人，可說(shuō)是你的死黨，密友，感謝他們，因這些密友分享你的快樂(lè)，分擔(dān)你的痛苦，看似微不足道，卻洋溢著愜意的溫暖;而那些你討厭的人，你或許一想起她們的名字，就覺得骨鯁在喉，可是也是她們讓你學(xué)會(huì)了容忍與退讓，爭(zhēng)取與成熟，她們并沒有錯(cuò)，只是有些做法你不認(rèn)同，可是要知道世界就是這個(gè)樣子的，不如意之事十之八九，感謝他們，讓自己明白了世界的現(xiàn)實(shí)。
喜歡聽那首朋友別哭，朋友別哭，我一直在你心靈最深處;朋友別哭，我陪你就不孤獨(dú)。人海中，難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情，請(qǐng)你不要不在乎，請(qǐng)記住，不管經(jīng)歷了多少，即使再孤獨(dú)的人也總是需要有個(gè)朋友，分享自己的快樂(lè)與難過(guò)。
一聲朋友，一生朋友。朋友可以撫平我們的煩亂，朋友猶如一盞指明燈指引我們，幫助我們，為我們鋪路搭橋。珍惜朋友吧，即使那些讓我們傷心的朋友也要去感激，畢竟在傷痛之后我們成熟了。
回一回頭，記住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬頭，祝福那些人，因?yàn)榕笥咽且簧模肋h(yuǎn)的!朋友是天主給與我們的一份很甜美的恩賜，我常常對(duì)我自己這樣說(shuō)!
對(duì)朋友定義的演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
和平，是我的一個(gè)好朋友，當(dāng)有人發(fā)生矛盾時(shí)，它就會(huì)來(lái)到我身邊。
公交車上，一位乘客的手表丟了，他狐疑地打時(shí)著他身邊的那位乘客，懷疑是那位乘客偷的。丟了手表的乘客拍了拍那位乘客的手，問(wèn)：“我的手表丟了，麻煩你找一下。”那位乘客卻不耐煩地說(shuō)：“沒有沒有”，丟了手表的乘客見他這么不講禮貌，也生氣了站了起來(lái)，兩腳站開，一手叉腰一手指著那個(gè)乘客說(shuō)：“你干嘛呀?這么兇!”那個(gè)乘客聽了，也很生氣，說(shuō)：“干嘛呢?沒有就沒有!”丟手表的乘客也掄起了拳頭說(shuō)：“你找都沒找你怎么知道?”眼看二人就要打起來(lái)，正在這時(shí)，和平出現(xiàn)了，來(lái)到了我身邊，我在和平和的提醒下站出來(lái)將實(shí)情告訴那位丟了手表的乘客，那個(gè)乘客忙道了歉，好在那位被冤枉乘客也是個(gè)心胸開闊的人，便也原諒了他，兩人也成了朋友，那個(gè)丟了手表的人是我的同學(xué)。
有一次，我有一支紅筆丟了，我以為是我的同桌干的，他死不承認(rèn)，我卻非說(shuō)是他干的。同桌手握成了拳頭，急得直跺腳，咬牙切齒，從牙縫里擠出一句話：“不是我干的!”我更生氣了，紅著臉瞪著同桌，大聲地說(shuō)：“不是你干的是誰(shuí)干的?”同桌氣得想哭，說(shuō)：“我是冤枉的!”看他那委屈的樣子，我的心動(dòng)了一動(dòng)，正在此時(shí)，和平又出現(xiàn)了，它來(lái)到我身旁，告訴我要弄清真象用說(shuō)話，我這才恍然大悟，慚愧地對(duì)同桌說(shuō)：“真對(duì)不起，我不應(yīng)該不分清紅皂白地冤枉你?！蓖酪埠芸犊阍徚宋?，我們兩個(gè)人笑了。
和平讓我們大家成為朋友，和平讓我們大家的生活安寧;和平讓國(guó)家欣賞向榮!和平是我最好的朋友!
對(duì)朋友定義的演講稿篇十八
親愛的朋友們：
大家好！
蘇蘇是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘，我一直認(rèn)為我比他大，我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù)，可誰(shuí)又想到，她竟當(dāng)了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧;論學(xué)識(shí)，我臉紅;論懂事，我擺手;論安靜，我投降!雖然我們兩個(gè)性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。
上學(xué)時(shí)，由于我們兩個(gè)子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我兩的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排，蘇蘇成績(jī)名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵(lì)我，幫助我，讓我在學(xué)習(xí)上，不要放棄，努力，再努力?終于在期末考試中，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天，蘇蘇看我進(jìn)步了，他甚至比我還高興。
藍(lán)天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情，一起去追逐共同的夢(mèng)。從此，兩個(gè)人，一起理解，一起幫助，一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲，給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足矣滴水石穿，幾十年的時(shí)光，足矣使天地見證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田;感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十九
這天突然很想知道好是什么，于是就找到了以下的答案，如果我的那位好朋友不經(jīng)意間看到這篇博文，說(shuō)明我們還有緣分，期望我們還是好朋友！假如感情一向很好的好朋友看到這篇博文，期望我們友誼長(zhǎng)存！正因我珍惜每一份感情！
答案一：好朋友不會(huì)讓你煩惱。即使他（她）惹了你，你也會(huì)原諒他（她）的，正因他值得你去原諒。好朋友之間是不會(huì)正因一件事就關(guān)聯(lián)壞了的?！鋵?shí)好朋友是無(wú)法總結(jié)的，只有你仔細(xì)地去體會(huì)，其實(shí)不用決定他是不是你的好朋友，只要你好好的待他，我想他也必須會(huì)對(duì)你好的。其實(shí)不必苛求你的朋友對(duì)你要沒有秘密，每個(gè)人心中都有那么一點(diǎn)空間，不好去走進(jìn)那個(gè)空間，你所知道的就是他能夠?yàn)槟惴謸?dān)痛苦，聽你訴說(shuō)，對(duì)你好，就夠了。
答案二：好朋友，首先是要性格上合的來(lái)的并不是說(shuō)必須要很相近。
好朋友，就是有富同享，有難同當(dāng)?shù)摹?/p>
好朋友，在其中一方感情或生活上受傷的時(shí)候，能夠安慰你的人，不必須要說(shuō)一些很冠冕堂皇的話，可能只要是他（她）在你的身邊默默的陪伴你的人。
答案三：好朋友就是和她在一齊就會(huì)很舒服，無(wú)拘無(wú)束的，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥。雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”，但彼此不會(huì)往心里去。多年以后，大家還是像當(dāng)年一樣，既使分開好久，還是覺的就在身邊一樣，在你最困難時(shí)會(huì)想起她。你會(huì)知道她會(huì)一向與你站在一齊。
對(duì)朋友定義的演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在美國(guó)，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，在那天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長(zhǎng)，感謝社會(huì)，感謝生活，那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華，經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)一句話：“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生?！备袆?dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說(shuō)：“雖然我的行動(dòng)過(guò)程是非?？?，非常累，但是我會(huì)用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差，所以，我感覺我是一個(gè)快樂(lè)的人，是一個(gè)幸福的人，我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人?！迸_(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來(lái)養(yǎng)活他。他9歲的時(shí)候，才走進(jìn)學(xué)校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來(lái)。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后，在一次座談會(huì)上，他這樣說(shuō)：“我對(duì)生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練。”艱難和困苦，讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母。
現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象，的確，有些人老覺得生活沒有意義，似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無(wú)微不至的照顧，沐浴著噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護(hù)，他們就在這樣的幸福中生活中長(zhǎng)大。然而對(duì)這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒什么動(dòng)力。在我們學(xué)校中的部分學(xué)生身上同樣存在著感恩失衡現(xiàn)象：雪白的墻壁被印上運(yùn)動(dòng)鞋的痕跡、剛剛配發(fā)的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內(nèi)花草樹木被隨意地攀著，學(xué)生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴(yán)重的涂抹刻畫、同學(xué)們，這是感恩嗎？同時(shí)還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛，就餐時(shí)亂丟飯菜，浪費(fèi)糧食，平時(shí)活動(dòng)中違反紀(jì)律、頂撞老師、不服管理，同學(xué)們，這也是感恩嗎？請(qǐng)?jiān)僖淮位卮鹞遥和瑢W(xué)們，你們想感恩嗎？想感恩就要做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、好好學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生。
對(duì)朋友定義的演講稿篇二十一
如果有一天你們遇見你們的幸福，請(qǐng)你們向前向幸福奔走，請(qǐng)暫且忘了我暫且還是一個(gè)人。
阿信唱也許未來(lái)會(huì)找到懂你疼很好的人，下一個(gè)旅途，你一定要跟幸福做給保證。長(zhǎng)沙的春天，天氣變化的很快，上一秒還晴朗道萬(wàn)里無(wú)云，下一秒便傾盤大雨，像是兩個(gè)世界。這樣的天氣，很適合想念。有時(shí)候覺得回憶是最無(wú)可奈何的事情，那些都是曾經(jīng)發(fā)生的不可推翻的事實(shí)，可是回憶不斷涌上心頭，也只好拿出來(lái)翻翻看。便瞬間想到你們，那些疼我很好的人。有時(shí)候感謝并不好說(shuō)，因?yàn)檎也坏酱_切的事情，因?yàn)樘^(guò)熟悉。只是遇見你們，總是好的，讓我不至于太覺寒冷。
曾經(jīng)我還喜歡一個(gè)詞，叫純真無(wú)暇。純真無(wú)暇的年齡，純真無(wú)暇的歲月，純真無(wú)暇的愛情，還有純真無(wú)暇的友情。這樣想多少有些幼稚，可也是那些幼稚的想法幼稚的朋友支撐我走向幸福。
在夏至未至里，小司說(shuō)在你不快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)有天使出現(xiàn)在你的生活里，教會(huì)你快樂(lè)，然后離開。我想你們就是我的天使，哪怕你們真只是普通的男孩女孩。你們教會(huì)我太多的東西，你們教會(huì)我勇敢善良，你們讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)積極。你們是這個(gè)最可愛的女孩男孩，你們是最善良的天使。遇見說(shuō)如果前面有人點(diǎn)著燈等我，人也會(huì)變的勇敢一些。謝謝那些讓我覺自己不是一個(gè)人的人。
有時(shí)候也會(huì)思考，，卻始終想不出確切的詞。
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