少先隊大隊工作計劃(3篇)

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少先隊大隊工作計劃(3篇)
時間:2023-03-26 10:19:50     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

少先隊大隊工作計劃篇一

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零花錢,高年級隊員一般不超2元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、繼續(xù)開展流動升旗活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

(三)推進少先隊實踐體驗活動。

“新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。

2、要努力探索農(nóng)村少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在農(nóng)村開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開展清理白色垃圾活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

(四)加強少先隊自身建設(shè)。

1、以少先隊活動陣地為載體,建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。大隊部組織3—6年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里,為他們提供豐富的實踐機會。

2、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

3、重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。

(1)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。

(2)定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。

4、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。

主要工作安排:

二月份:(常規(guī)教育月)

1.開學(xué)典禮

2.制定目標(biāo)和計劃

3.校園安全,交通安全教育

4.各中隊利用班隊課開展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動。

三月份:(文明禮儀月)

1.慶祝三八節(jié)活動

2.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動

3.“我為校園植一樹”活動

四月份:(繼承傳統(tǒng)月)

1.開展“學(xué)英烈,見行動”活動

2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并組織知識競賽。

3.開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動。包括:開展一次志愿者環(huán)?;顒樱贿M行一次義務(wù)勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)

五月份:(學(xué)習(xí)勞動月)

1.勞動體驗教育活動

2.心理健康教育活動

3.推選“四好少年”。

4.籌備慶?!傲弧被顒?/p>

六月份:(發(fā)揚慶祝月)

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

2.進行誠信、廉潔文化教育。

3.評選、表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”。

工作計劃

少先隊大隊工作計劃篇二

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十六大和十六屆全會精神,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全市青少年工作會議提出的任務(wù),堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強少年兒童思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)少先隊員牢固樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(一)、抓好德育基礎(chǔ)教育,樹立遠大理想。

1、 加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動之中,積極開展有益于青少年兒童健康成長的校園文化活動。學(xué)校將有計劃地組織學(xué)生觀看愛國主義影片;參觀愛國主義和法制教育基地;利用紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行愛國主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶;組織學(xué)生開展道德教育讀書讀報活動;請校外輔導(dǎo)員對學(xué)生進行法制教育。認(rèn)真組織好“弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動。重在實際效果,重在愛國情感的激發(fā)和培育。通過征文比賽、交流讀書心得等形式,開展愛國主義教育活動;結(jié)合國慶節(jié),組織開展一次“從小好好學(xué)習(xí)、長大報效祖國”的主題隊會、班會活動。各中隊要在中隊活動的組織有創(chuàng)新,本學(xué)期擬組織開展創(chuàng)意中隊活動方案評比活動。

(二)、繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹行動”等少先隊長項活動。

1、深化“手拉手”活動。各中隊要以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,開展本市學(xué)生與未來民工子弟學(xué)生、與貧困地區(qū)學(xué)生的手拉手結(jié)對活動。鼓勵身體健康的學(xué)生與按殘疾的少年兒童、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的與學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生手拉手結(jié)對,引導(dǎo)他們培養(yǎng)互相幫助、共同進步的優(yōu)秀品質(zhì)。通過“手拉手”活動,使更多少年兒童感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。

2、進一步深化“中國少年雛鷹行動”,強化隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié),引導(dǎo)他們在實踐中得到更豐富、更深刻的思想體會,使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。開展常熟特色的“雙五小”活動。開展“紅領(lǐng)巾”走進愛國主義教育基地爭當(dāng)“五小”(小講解員、小保潔員、小保安員、小記者、小宣傳員)志愿者活動,引導(dǎo)廣大少年兒童在服務(wù)他人、服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。開展少年兒童日常學(xué)習(xí)生活“五小”(在家做父母的餓小幫手,在社會做文明禮貌的小標(biāo)兵,在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴,在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨處時做主宰自己的小主人)實踐活動,使他們的思想道德水平和文明素質(zhì)得到提高。無論采取什么樣的具體方法,關(guān)鍵是解決實際問題并相應(yīng)的完成內(nèi)心體驗,努力使“雛鷹獎?wù)隆背蔀閷ι倌陜和C合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。

3、開展好“五個一”活動。各中隊要組織學(xué)生讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀摩一場藝術(shù)演出、參觀一次教育場館以及參加一次公益活動。在建隊日期間,將舉辦全市首屆青少年公益電影周,傳播先進文化,切實關(guān)愛家庭貧困少年兒童、外來務(wù)工家庭少年兒童和單親家庭子女以及殘疾少年兒童。

(三)、加強完善少先隊自身建設(shè)。

1、繼續(xù)實行少先隊學(xué)生干部競選制和輪換制。學(xué)校、中隊輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動,提高工作能力。新的學(xué)年伊始,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu),配合學(xué)校開展各項工作。

2、輔導(dǎo)員的加強學(xué)習(xí)與提高認(rèn)識。社會新形勢的發(fā)展,使得少先隊工作面臨著諸多新問題,新情況。本學(xué)期,各個中隊輔導(dǎo)員將繼續(xù)進行理論學(xué)習(xí),參觀培訓(xùn),了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息,圍繞當(dāng)前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題,進行研討,并與實踐相結(jié)合,認(rèn)真撰寫少先隊工作論文及心得,參評各級少先隊工作論文評比。

3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。流動紅旗評比活動是學(xué)校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期,大隊干部將繼續(xù)參與學(xué)校的晨檢督導(dǎo)活動,下大力度,全方位地讓活動順利進行,實有成效。

九 月:

教育主題:讀本好書,長些知識;

尊敬師長,努力學(xué)習(xí)。

1、總結(jié)暑假活動,表揚優(yōu)秀事跡。

2、各中隊根據(jù)實際制定好本學(xué)期少先隊中隊計劃。

3、開展班隊干部競爭上崗活動。

4、布置環(huán)境,出好第一期黑板報。

5、慶祝教師節(jié)。通過了解老師一天的工作、送給老師一句祝福的話、我為老師做一件事等活動,培養(yǎng)尊敬師長的傳統(tǒng)美德。

6、各中隊組織隊員讀一本好書,中年級以上鼓勵學(xué)生寫好讀后感,踴躍向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

7、迎國慶,舉行“民族精神代代傳”革命歌曲演唱比賽。

十 月:

教育主題:歌頌祖國,弘揚民族精神。

1、慶祝先隊建隊55周年,少先隊隊史知識競賽。

2、舉行少先隊員入隊儀式。

3、通過征文比賽、交流讀書心得等形式,開展愛國主義教育活動。

4、結(jié)合國慶節(jié),組織開展一次“從小好好學(xué)習(xí)、長大報效祖國”的主題隊會、班會活動。

5、開展常熟特色的“雙五小”活動。

6、創(chuàng)意中隊活動方案設(shè)計評比。(中旬)

十一月:

教育主題:學(xué)好英語,做好小主人;

安全自救,消防在我心。

1、結(jié)合學(xué)校英語節(jié),舉行英語歌曲大賽。

2、通過面試,招收英語口語流利者,成立校小小英語劇團。

3、開展“消防在我心中”知識競賽。爭做一名優(yōu)秀的消防安全宣傳員,以此強化對學(xué)生的安全教育。

4、創(chuàng)意中隊活動評比。

十二月:

教育主題:積極鍛煉,強身健體。

歌聲陣陣,喜迎新年。

1、組織好冬季三項體育鍛煉。

2、電腦板報創(chuàng)作比賽。

3、舉行quot;新年,您好quot;慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望,新目標(biāo),新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,開拓進取的精神。

一月:

教育主題:過好寒假,安全第一

1、校園十佳“雙五小標(biāo)兵”評選。

2、各中隊成果展示活動。

3、班主任工作經(jīng)驗交流。

4、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評比。

5、布置寒假活動。 各中隊長代表各中隊通過廣播向全校師生宣讀安全保證書。

少先隊大隊工作計劃篇三

一、工作指導(dǎo)思想:

以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

(一) 抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好 “黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:

1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認(rèn)識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強學(xué)生思想教育,

2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進一步要求學(xué)生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育

深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。

(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強學(xué)生綠色意識。

(七)、加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

九月份:尊師重教月

1、各中隊根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

2、深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動。

3、慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展“我最喜愛的老師“、“老師,我想對您說”等征稿活動,讓隊員獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。

十月份:愛國主義教育月

1、慶祝建國61周年。國慶節(jié)期間,在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,把“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和隊員能夠做到的身邊的小事,具體化為隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。各中隊可開展“慶國慶書畫現(xiàn)場展”、“唱支頌歌贊祖國”、“向國旗敬禮”、“手拉手,話小康”等活動。

2、紀(jì)念少先隊建隊61周年,舉行新隊員入隊儀式,新一屆隊委換屆選舉。10月13日是少先隊建隊紀(jì)念日,學(xué)校少先隊和各中隊要利用這個時機,進一步加強少先隊光榮感和責(zé)任感教育,組織隊員“學(xué)隊史、演隊史、展隊史、延隊史”;開展“新隊章,新感悟”活動,帶領(lǐng)隊員學(xué)習(xí)重新修訂的隊章;開展“我為隊旗添新彩”主題活動。

十一月份:快樂成長月

1、引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。并結(jié)合校本課程的開發(fā),設(shè)置“快樂成長特色章”,激勵隊員人人有追求的目標(biāo),天天有成功的快樂。

2、開展“家長開放日”體驗活動,促進學(xué)校和家長、家長和孩子的相互溝通和理解;開展“手拉手”等互助活動,促進隊員之間的友好相處。在活動中,輔導(dǎo)員要注意傾聽隊員的心聲,關(guān)注隊員的成長,滿足隊員的需求。幫助隊員建立“快樂成長袋”、“成長相冊”等。

3、開展武術(shù)表演活動。

十二月份:安全法制教育月

1、“12.9”愛國運動紀(jì)念活動。

2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

3、組織籌備元旦慶?;顒印?/p>

一月份:辭舊迎新、學(xué)期總結(jié)月

1、做好學(xué)期工作總結(jié),資料歸檔。

2、安排寒假活動。

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