總結(jié)可以幫助我們更好地理解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免再次犯錯(cuò)。如何提高思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。每一篇總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的見證，珍藏起來吧；
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇一
“害怕困難比困難可怕一萬倍”。這是我在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，記憶最深刻的一句話。
魯濱遜出生在一個(gè)商人家庭里，一心想去航海，想去外面去見見世面。于是，他開始了他的第一次出海。沒想到，他遇到了大風(fēng)暴，把船只給淹沒了，魯濱遜好不容易才活下來，最后，他到達(dá)了倫敦。第三次航海時(shí)，他不幸被摩爾人俘虜，給他們做奴隸。后來，魯濱遜偷偷地拿走了主人的小船逃走了。第四次出海時(shí)，魯濱遜到了非洲，帶走了一個(gè)叫“星期五”的黑人助手……最后，魯濱遜在非洲做了一大筆生意，賺了很多錢。
“害怕的心理比危險(xiǎn)本身危險(xiǎn)一萬倍?！边@句話正是整本書的中心。其中，有更多我們可以學(xué)到的東西……我們不能遇到困難就害怕，要想辦法去克服它。就像魯濱遜一樣，在航海中遇到的巨浪將魯濱遜的船給吞沒了，他的生命危在旦夕，而他并不害怕困難，而是想辦法解決……我們?cè)谏钪幸惨媵敒I遜一樣，在遇到困難時(shí)想辦法，不抱怨，不畏縮，要對(duì)任何事情抱有樂觀的態(tài)度，問題才能迎刃而解。
記得三年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽想培養(yǎng)我獨(dú)立睡覺，可是我一直比較膽小，想想黑漆漆的夜晚我就退縮，于是每天晚上媽媽對(duì)我說：“沈默，過一會(huì)兒你要去自己的房間睡覺?！薄安灰灰乙蛬寢屗?”我對(duì)媽媽撒嬌道?！斑@樣不合適吧，你都三年級(jí)了，已經(jīng)長(zhǎng)大了!”“媽媽，我怕，昨天晚上看了恐怖片……”這時(shí)，媽媽只好答應(yīng)了和我睡覺……于是，就在這樣的退縮和抱怨中，直到四年級(jí)我才開始自己獨(dú)立睡。直到現(xiàn)在看完了《魯賓遜漂流記》，我才明白：其實(shí)，我不應(yīng)該這樣。如果我能克服怕黑這個(gè)困難，如果我能更堅(jiān)強(qiáng)一些，迎接挑戰(zhàn)，我很早就能獨(dú)立了。
還有這次疫情，也是我們一起面對(duì)的一個(gè)大大的困難，我們也不要去害怕它，帶好口罩，勤洗手，我們就能克服困難，戰(zhàn)勝疫情。就像魯賓遜那樣，一次又一次，從不退縮，始終樂觀。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇二
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的代表作之一，講述了英國(guó)商人魯濱遜的流浪與冒險(xiǎn)故事。這部小說中通過魯濱遜在荒島上孤獨(dú)生活并最終從荒島脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓我深刻的體會(huì)到了人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系以及人類智慧和勇氣的力量。在讀完這本小說之后，我對(duì)于生活、逆境與人生有了更深刻的領(lǐng)悟。
首先，這本小說讓我認(rèn)識(shí)到了人與自然的關(guān)系。在荒島上，魯濱遜面臨著饑餓、寒冷和野生動(dòng)物的威脅，但他通過自己的努力和智慧克服了這些困難。他學(xué)會(huì)了捕魚、種植和建造簡(jiǎn)易住所，與自然和諧相處。同時(shí)，他也遵循著自然規(guī)律，在變化多端的環(huán)境中尋找生存的方法。這使我想到了現(xiàn)實(shí)生活中，人類與自然的關(guān)系。我們應(yīng)該尊重自然、保護(hù)環(huán)境，從中獲取有效的自然資源，同時(shí)也要學(xué)會(huì)和自然和諧共處。
其次，這本小說還讓我感受到了人與社會(huì)的關(guān)系。魯濱遜孤身一人流落荒島，在沒有社會(huì)聯(lián)系的環(huán)境下，他開始思考個(gè)人的責(zé)任和對(duì)社會(huì)的歸屬感。他在荒島上建立起了自己的家園，種植糧食、養(yǎng)殖家禽，并將自己的經(jīng)驗(yàn)通過日記和標(biāo)識(shí)留給后人。這使我不禁思考，社會(huì)在我們的生活中所起的作用和我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們應(yīng)該努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無論是通過工作、學(xué)習(xí)還是志愿者活動(dòng)，都能在不同程度上回饋社會(huì)。
而在魯濱遜的漂流歲月中，他展現(xiàn)了巨大的智慧和勇氣。他不僅在荒島上生存下來，還設(shè)法搭建了長(zhǎng)期支撐的辦法。例如，他將橡木樹制成木筏，漂流至海岸，再通過大量的努力，將廢棄的船只修復(fù)成可以乘坐的船只。他的聰明和勇敢展示了人類在面對(duì)逆境時(shí)的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們有足夠的智慧和勇氣去面對(duì)，就一定能戰(zhàn)勝困境，迎接更好的將來。
最后，《魯濱遜漂流記》還讓我感受到了一個(gè)人的自立和自我完善的重要性。在荒島上，魯濱遜憑借自己的努力和聰明才智，建造起了一個(gè)相對(duì)完善的社會(huì)系統(tǒng)。他種植莊稼，養(yǎng)殖家禽，建造住所，生活方式類似于一個(gè)小型社區(qū)。這讓我明白，一個(gè)人只有不斷提升自己的能力和知識(shí)，才能更好地適應(yīng)環(huán)境、克服困難，并給自己創(chuàng)造更好的生活。而這也是我們現(xiàn)實(shí)生活中該追求的目標(biāo)，只有通過自身不斷的成長(zhǎng)和完善，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之，通過《魯濱遜漂流記》這本小說，我領(lǐng)略到了人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系，以及人類智慧和勇氣的力量。這本小說引發(fā)了對(duì)于生活、逆境與人生的深入思考。在今后的生活中，希望能像魯濱遜一樣，以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)，用智慧和勇氣去拓展自己的人生航程，為社會(huì)、為他人做出更多的貢獻(xiàn)。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇三
魯賓遜雖然一個(gè)人在島上生活很危險(xiǎn)，但他并沒有害怕，只是想著怎樣活下去，他的勇敢值得我們學(xué)習(xí)。在島上，他還經(jīng)歷了許多磨難，但都沒有摧毀他的意志，最終等到了救援。
我非常喜歡魯賓遜這個(gè)人，因?yàn)樗赂摇⑸屏?。如果他生活在我們身邊，我們?huì)和他交朋友，向他學(xué)習(xí)永不放棄生命的精神。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇四
到今天，我已經(jīng)宅在家里15天了，一場(chǎng)突如其來的疫情，把我們?nèi)υ诩依?，不能去外面玩，不能去走親戚，不能影院去看電影。于是，我把老師推薦的必讀書目《魯濱遜漂流記》讀了一遍又一遍。
魯濱遜的故事，我四年級(jí)時(shí)就開始閱讀了，我很喜歡里面的故事，一個(gè)冒險(xiǎn)家的故事。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了。我很佩服魯濱遜的勇氣，甚至幻想著能像他一樣去荒島探險(xiǎn)。
但是，如今重讀這本書，我似乎真正走進(jìn)了魯濱遜的心里，我終于理解了他的孤獨(dú)與寂寞，終于明白了這個(gè)人物為什么能成為經(jīng)典永遠(yuǎn)地活在人們的心中。
“我現(xiàn)在開始認(rèn)真考慮我的處境。我一一記下我經(jīng)歷的事情，并不是想把自身的遭遇傳給后人看，而是要把一直縈系在我心頭、不斷折磨著我的想法吐露出來。我的理智現(xiàn)在已經(jīng)逐漸能夠控制我沮喪的心情，我開始盡可能地安慰自己，把我遇到的兇險(xiǎn)和幸運(yùn)作對(duì)比，使自己能夠心平氣和。我按照商業(yè)簿記中借方和貸方的格式，如實(shí)記錄了我所遇到的幸與不幸?！边@是魯濱遜在孤島十幾天后寫下的一段話，似乎是我此刻心里最想對(duì)自己說的話。
我記得剛開始得知不能外出的時(shí)候，我還無所謂，感覺天天在看看電視也不錯(cuò)?？墒?，一個(gè)星期下來，我開始煩躁不安，覺得我失去了自由。延遲開學(xué)，我的學(xué)習(xí)怎么辦?我好想下樓去找我的小伙伴一起打籃球，好想去環(huán)球港看一場(chǎng)我喜歡的電影，好想去美食城大吃一頓?？墒牵抑?，疫情越來越嚴(yán)重，我們只有老老實(shí)實(shí)地呆在家里，才是最安全的，才是對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。
慢慢地，我開始平靜下來，我捧起了《魯濱遜漂流記》，尤其讀到了上面這段話，我告訴自己，我與那些奮斗在最前線的醫(yī)生護(hù)士相比，我還是幸運(yùn)的。我可以躺在舒適的床上看電視，可以看自己喜歡的書，我有什么不滿足的呢?我要好好規(guī)劃這呆在家里的漫長(zhǎng)寒假，我不能落下我的學(xué)習(xí)。于是，我開始變得心平氣和，開始制定我的自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，開始了我的居家鍛煉。我告訴自己，即使關(guān)在家里不能出門，我也要像魯濱遜一樣身陷困境而不沮喪。我從今天開始，我也要開始寫日記，寫下居家生活的每一天，做一個(gè)積極樂觀的人。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇五
魯濱遜漂流記是英國(guó)作家笛福寫的一篇著名的小說，講述的是魯濱遜因?yàn)樵诤Ｉ厦粤寺菲鞯交膷u上，從那以后他開始在荒島上過著生活。一直到有人把他救回英國(guó)的那一天。
通常在這種情況下，大多數(shù)人都會(huì)選擇放棄，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為在一座荒島里是沒有活下來的希望。但魯濱遜一直靠著自己的毅力與執(zhí)著在荒島上過著生活。
這本名著告訴我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要灰心，一定要堅(jiān)持，往往你的堅(jiān)持會(huì)給你帶來成功和希望。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇六
現(xiàn)在的社會(huì)中，很少有像“荒島”上的不幸，而更少又像魯賓遜的人，所以我們要不怕困難的去奮斗、拼搏，這樣才能生存。
在逆境中不要悲觀絕望，要努力看到積極的因素，改變悲觀絕望的心理，這種樂觀的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的！
我們要想魯濱遜學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要放棄！加油！你是最棒的！
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇七
寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不顧父母的勸阻，在一次航海中遭遇大風(fēng)暴，伙伴們都淹死了，只有他幸存了下來，但卻漂流到了一個(gè)荒島上。在那荒無人煙的島上，他沒有驚慌，也沒有灰心，始終堅(jiān)信著有一天能重返家園。他在荒島上開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊等，還救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，教他如何種莊稼、說英語(yǔ)等，最后他和“星期五”幫助被的船長(zhǎng)奪船回到了英國(guó)。
讀完了這本書，我最佩服主人公魯濱遜，佩服他的勇敢和強(qiáng)大的生存能力，他在困難面前永不退縮的精神，值得我們學(xué)習(xí)。而我正缺乏著這種精神，我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件，就像溫室里的花朵，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，沒有經(jīng)歷過生活的磨礪，根本無法體會(huì)到幸福生活的來之不易。
在生活中、學(xué)習(xí)中，我也常遇到一些困難，但這些困難與魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微不足道的。
《魯濱遜漂流記》讓我懂得了在困難中，不要輕言放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，努力成為像魯濱遜一樣優(yōu)秀的人。
今天我被一本書深深地吸引了，迫不及待地一口氣就讀完了。這本書書名叫《魯濱遜漂流記》。讀完此書，魯濱遜的冒險(xiǎn)探索精神和堅(jiān)決不放棄，奮斗不息的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。下面我就給大家分享一下這本書。
這本書講述的是在1651年，那時(shí)魯濱遜剛剛19歲，他不顧父母的堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠(yuǎn)行。這次魯濱遜非常不幸，他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊，而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。
但是魯濱遜并沒有悲觀失望，放棄自己的理想。他一邊干活，一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來到了巴西，并且結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友佐立。在巴西他費(fèi)盡千辛萬苦，成為了種植園主。
可是他放棄了種植園主的安逸，平安的生活，繼續(xù)開始了航海。這次他遇上了強(qiáng)烈的大風(fēng)暴，風(fēng)暴奪走了他的船，他死里逃生，來到了一個(gè)荒島上，那是1659年。在這個(gè)荒無人煙的島上，生活特別的艱苦，也讓人感覺特別地孤獨(dú)和無助?？墒囚敒I遜并沒有退縮，他在島上付出辛苦的汗水，改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境，并且還堅(jiān)持寫日記，記錄發(fā)生的和他見到的事情。他時(shí)刻都在想辦法離開荒島，他做了環(huán)島旅行，發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人，并且在野人里救出了一個(gè)黑人，給他取名叫星期五。
有一位船長(zhǎng)由于手下犯了錯(cuò)誤而被押到島上，他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力，奪取了大船，然后駕船離開了這個(gè)他生活了長(zhǎng)達(dá)28年的島返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜的樂觀向上，銳意進(jìn)取，百折不撓的開拓精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，這些可貴的品質(zhì)將激勵(lì)我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時(shí)，現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問題，魯濱孫對(duì)生活的勇氣縱然使我們佩服，但是，我們上課舉手的問題也是要向他學(xué)習(xí)。一次，老師在上課，老師說：誰(shuí)能把這篇課文概括一下?班里鴉雀無聲，老師只好隨便點(diǎn)名起來回答問題。同時(shí)，這個(gè)問題我也一直在克服這個(gè)問題，努力在上課時(shí)讓自己自信的舉起手來!
同學(xué)們，魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的!
寒假里我看了《魯濱孫漂流記》這本書，講述了一個(gè)名叫魯濱孫。
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克魯索的英勇男孩的故事。他是英國(guó)北部約克城一個(gè)商人的兒子，他們?nèi)胰巳ズＩ嫌瓮妫驗(yàn)橥砩洗笏疀_向航船，爸爸和媽媽不幸都被大水沖走了，魯濱孫從此成了孤兒。
第二天，小船漂流了好久來到了一座荒島，在一望無邊的海洋中終于望見了陸地，魯濱孫看到眼前的景象高興極了。他趕快把東西收拾好搬到了荒島上，過了幾天，島上搭起了一個(gè)小小的帳篷，魯濱孫安靜的住在了里面。帳篷前有一片肥沃的土地，他在地里種下了麥種，慢慢等待收獲。魯濱孫為了自己能吃飽肚子，經(jīng)常出去打獵，一邊走一邊想：雨季快到了，要預(yù)先做好防雨工作，必須搭建一個(gè)雙層的大帳篷，再作一個(gè)大吊床，這樣就能舒服的睡覺了，然后再挖個(gè)地窖，可以用來儲(chǔ)藏火藥等物品。走著，走著，突然又一只小羊出現(xiàn)在他面前，還有一只母羊，魯濱孫抱起小羊，母羊急著跟了來。又一天來了，他吃了兩只海龜肉，可是夜里感覺難受，應(yīng)該是得了瘧疾，于是之后的三天都沒有吃東西，病好后魯濱孫繼續(xù)去打獵，不知不覺來到了一片美麗的小島，那兒種著各種各樣的美麗水果，魯濱孫吃到了美味的葡萄。
日子一天天過去，有一次魯濱孫去外面散步，看到了一只巨大的腳印，心里非常害怕，趕緊跑回家立即用木板圍在帳篷周圍，防止鬼進(jìn)來，他拿起望遠(yuǎn)鏡向山坡上張望，結(jié)果看見一群野人在烤自己身上的肉。好殘忍啊!魯濱孫心想：如果我及時(shí)趕到那兒，只剩下一個(gè)人還活著就可以和他交朋友了。真是天遂人愿，想象變成了事實(shí)。那人不會(huì)說話只會(huì)跳舞，魯濱孫慢慢教他說話，因?yàn)槭切瞧谖迥翘煺J(rèn)識(shí)這個(gè)野人的，就給他起名叫“星期五”。他們倆在島上過著開心、幸福的日子。
讀了這本生動(dòng)有趣的書，我深受教育。我是個(gè)膽小又不愛動(dòng)腦筋的女孩子，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)魯濱孫那種英勇的精神，遇到困難首先自己想辦法克服，開動(dòng)腦筋利用身邊的各種各樣?xùn)|西幫助自己生存。在父母離他而去的時(shí)刻，他堅(jiān)強(qiáng)的挺過難關(guān)，真的好厲害啊!我非常佩服魯濱孫，這是一本好書，就像冬日里的一輪太陽(yáng)，給我的寒假生活帶來了無限溫暖!
我望著窗外，深深地陷入了沉思中：如果我在大海里航行，船翻了，同伴都被淹死了，我一個(gè)人活下來，我有勇氣繼續(xù)活下來嗎?如果我活了下來，卻流落荒島，沒有食物，島上也沒有人煙，我有能力活下來嗎?我在荒島里可以度過一天，但我能在那里度過近30年的光陰嗎?我如果真遇到那樣的表情，我能樂觀面對(duì)生活并且頑強(qiáng)生存下來嗎?我想：應(yīng)該沒有人能做到吧!可是我想錯(cuò)了!
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書內(nèi)主要講得是英國(guó)有一個(gè)叫魯濱遜的人，他很喜歡冒險(xiǎn)。有一次，他坐船出動(dòng)漫，不料船翻了，但是他卻上島了，魯濱遜只好在這里定居，為了找食物，他每天打獵，種稻子，最后他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”，最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國(guó)，又一次回到英國(guó)的文明社會(huì)去了的故事。
讀完這本書，我很佩服他的樂觀的生活態(tài)度。他敢于面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，即使流落荒島，也永遠(yuǎn)不放棄求生，竟然在島上生活了二。
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并快樂生活他用理智控制了自己并且安慰自己。
讓我最敬佩的還是他機(jī)智的生存本領(lǐng)。他做木伐體現(xiàn)了他的能干，養(yǎng)畜牧種植體現(xiàn)了他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，如果是我，我是否會(huì)做在島上哇哇大哭，讓自己活活餓死呢?會(huì)，肯定會(huì)，因?yàn)槲覜]有那么堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)連自己的命都保不住的人更不可能想著救野人了。
看看魯濱遜，再看看我，我遇見不順心的事，是否會(huì)樂觀對(duì)待?比起魯濱遜干的事，我們平時(shí)所做的事又算什么呢?所以，我們考試考不好，也應(yīng)該向魯濱遜一樣，不氣餒，不放棄。
今后，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)他的這種做什么事不放棄的精神。無論遇到再大的挫折，也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，哪怕有一線希望，也要爭(zhēng)取，決不放棄，我要像他那樣，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，開創(chuàng)更美好的未來。
我看了一本書，名字叫《魯濱遜漂流記》。我印象最深的片段是，魯濱遜在一座荒島上養(yǎng)了一群動(dòng)物，種了許多食物，還救了一個(gè)野人，叫禮拜五。我覺得在我們不知道所措的時(shí)候，最好不要慌張，先仔細(xì)觀察，努力地做一些可以拯救自己的事，可能會(huì)得到最好的結(jié)果。
這本書告訴我們：做錯(cuò)事，不慌張，勇于改變，把不好的事改為好的事。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇八
17世紀(jì)中葉，魯濱遜.克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭。他一心想外出闖蕩，所以他當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。魯濱遜常年航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
由于貨船在海面上遇到狂風(fēng)暴雨，輪船失事沉入大海，孤身一人的魯濱遜漂流到荒島上，陷入絕境。但他以不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)，是自己生存下來、活了下來。
假如我是魯濱遜，我該怎么辦呢?
如果我在荒島上，我一個(gè)人肯定會(huì)感到害怕。我在家里處處依靠父母，獨(dú)立性差;做作業(yè)動(dòng)作慢，動(dòng)手能力差;我不能自己開荒種地;我不能自己修造船只;我不能砍樹造房;我不能自己圈養(yǎng)山羊。因?yàn)槲也皇囚敒I遜，我沒有他那種積極自救的能力。
讀了《魯濱遜漂流記》，使我感覺到學(xué)習(xí)、做事都要有一種積極主動(dòng)的態(tài)度，做事動(dòng)作要快，不能處處依賴?yán)蠋熞蕾嚰议L(zhǎng)。我要學(xué)習(xí)魯濱遜自立、自強(qiáng)、自信的精神，學(xué)習(xí)魯濱遜動(dòng)手能力強(qiáng)的精神。
如果我學(xué)會(huì)了魯濱遜的生存能力和動(dòng)手能力，當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候我就有勇氣有毅力去克服困難。
假如我是魯濱遜來到這個(gè)荒島上首先不要害怕，然后鉆木取火、圈養(yǎng)山羊、在山頂掛一件紅衣服……我一定要向他學(xué)習(xí)。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇九
魯濱遜漂流記這部小說是英國(guó)作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的經(jīng)典之作，講述了一個(gè)男人被困荒島后，艱難生活并最終成功逃離的故事。讀完這本書，我深受啟發(fā)，思考了很多生活中的問題。這部小說給了我很多感悟，下面我將從四個(gè)方面談?wù)剬?duì)《魯濱遜漂流記》的心得體會(huì)。
首先，這本書讓我意識(shí)到了一個(gè)人的堅(jiān)持不懈的重要性。小說中的主人公魯濱遜是一個(gè)頑強(qiáng)的人，面對(duì)荒島上的困境他從不輕易放棄。他利用自己的智慧和勇氣，建造了一個(gè)簡(jiǎn)陋的營(yíng)地，種植莊稼，獨(dú)立生活。他盡管孤獨(dú)，但始終保持著對(duì)生活的熱愛和渴望。正是魯濱遜無論面對(duì)什么困難都堅(jiān)持不懈的精神，才使他最終成功地回到了文明社會(huì)。讀到這里，我不禁思考自己的生活，面對(duì)困境是否能堅(jiān)持下去，是否也能像魯濱遜一樣堅(jiān)守信念，不斷前行。
其次，這本書讓我重拾了對(duì)自然的敬畏。魯濱遜漂流到荒島之后，他學(xué)會(huì)了觀察自然，與大自然建立了密切的聯(lián)系。他學(xué)會(huì)了利用自然資源進(jìn)行生存，也學(xué)到了與大自然和諧相處的道理。他觀察水流，掌握了航海的技巧；他研究動(dòng)植物，獲得食物。這讓我想起了現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)自然資源的過度開采和環(huán)境破壞，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣學(xué)會(huì)尊重和利用自然，與自然和諧相處。
再次，這本書讓我意識(shí)到了一個(gè)人的內(nèi)心強(qiáng)大的重要性。魯濱遜在荒島上孤獨(dú)生活多年，面對(duì)極度的孤獨(dú)和困境，他靠的不僅僅是外界的一切，更是他內(nèi)心的力量和決心。在這個(gè)荒涼的島嶼上，他不斷探索和挑戰(zhàn)自己的極限，克服一個(gè)又一個(gè)的困難。這讓我意識(shí)到一個(gè)建立在內(nèi)心強(qiáng)大的個(gè)體不會(huì)受外界環(huán)境的影響，不會(huì)輕易妥協(xié)。我們要相信自己的內(nèi)心，培養(yǎng)內(nèi)心的力量，面對(duì)人生中的困境和挑戰(zhàn)時(shí)，才能勇往直前，不被打敗。
最后，這本書還讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦。面對(duì)困境，魯濱遜學(xué)會(huì)了從生活的一點(diǎn)一滴中尋找快樂和滿足。他學(xué)會(huì)了重視每一個(gè)日常生活細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮自己的才能，為自己找到快樂的源泉。這讓我不禁想起自己平時(shí)的生活，是否也能像魯濱遜一樣珍惜每一天，從平凡的生活中找到快樂和滿足。
在讀完《魯濱遜漂流記》之后，我收獲了很多，它給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā)。我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，對(duì)自然的敬畏，一個(gè)人內(nèi)心的強(qiáng)大和生活的真諦。這本書讓我意識(shí)到，人生中的困境和挑戰(zhàn)并不可怕，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和決心，就一定能克服困難，迎接光明的未來。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇十
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。
這些天，我常常常深思一個(gè)問題：我們生活的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，以后，我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難、克服重重困難，是魯濱遜給了我一個(gè)很好的回答。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇十一
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次海上事故中幸存下來。開始他手無寸鐵，晚上睡在大樹上，還擔(dān)心會(huì)不會(huì)被猛獸吃掉。后來，他開始在失事的船上尋找有用的裝備和物品。破船消失后，他便開始自己尋找食物和資源，后來，他開荒、種地，自己做出了面包，開始喂養(yǎng)山羊，逐漸過上了豐衣足食的生活，他還救下了野人“星期五”，最終回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
放下書，我的心中久久不能平靜，是啊，有些孩子一出生，就被家長(zhǎng)當(dāng)成稀世珍寶養(yǎng)著：含著怕化了，捧著怕碎了，什么事也不讓孩子去做，那些孩子將來長(zhǎng)大以后肯定是生活中的弱者。我們要像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不能低頭，要想辦法克服它。俗話說得好“世上無難事，只怕有心人”，要是你發(fā)現(xiàn)這條路走不通，你就可以換一條路去試試。
這時(shí)，我突然想起了我在生活中的一些做法：吃飯時(shí)，口渴了，我就叫爸爸給我倒水；做作業(yè)時(shí)，叫爸爸給我拿書包；睡覺時(shí)如果覺得有點(diǎn)冷，就喊奶奶給我蓋被子等等?？赐赀@本書后，我想對(duì)父母說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們不要再為我操勞了，我要學(xué)會(huì)自己照顧自己?！?/p>
《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事不光要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的信念，我也在他身上發(fā)現(xiàn)了生活的`哲理：學(xué)會(huì)獨(dú)立。我決定不再做父母懷里的小寶貝了。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇十二
我讀《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人公魯濱遜感動(dòng)，他遭遇了海難漂流到島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子，種植莊稼，養(yǎng)殖動(dòng)物，制造工具，在絕望和無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓，疾病做斗爭(zhēng)，最后終于勝利的獲救。
應(yīng)該這樣向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢?
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇十三
最近，我重溫了由英國(guó)作家笛福寫的名著——《魯濱遜漂流記》。再一次的閱讀，讓我受益匪淺，有了新的感悟。
這本書主要寫了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遇難，整條船上只有他一人存活下來。僥幸活下來的魯濱遜漂到一座孤島上，憑著自己樂觀的心態(tài)、不屈的信念、頑強(qiáng)的毅力在島上生活了28年，最終，被一艘英國(guó)船救走，回到了城市。
魯濱遜在孤島上生活整整28年！28年，一個(gè)多么令人驚嘆的數(shù)字啊！盡管島上環(huán)境惡劣，困難重重，但魯濱遜克服一個(gè)個(gè)困難，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。靠的是什么？靠的是不懼困難，靠的是堅(jiān)強(qiáng)不屈。
魯濱遜的事跡足以說明，不幸有時(shí)候?qū)ξ覀兌圆⒉皇遣焕?。假如把這不幸想象成一個(gè)大坑，有的人掉進(jìn)坑里就屈服于命運(yùn)，放棄努力，完全認(rèn)命，那就永遠(yuǎn)出不來了，再無理想與前途可言；而有的人掉進(jìn)坑里，就像魯濱遜，只要還有一絲希望，就決不輕言放棄，而是不懈努力，頑強(qiáng)抗?fàn)帲罱K獲得成功。毫無疑問，對(duì)后者而言，“不幸”成了一種另類的鍛煉，一種別樣的成長(zhǎng)。
讀完這本書，我掩卷沉思，如果我遭遇了同魯濱遜一樣的困難，我能克服嗎？我能活下來嗎？答案是肯定的。我之所以如此自信，是因?yàn)槲以?jīng)笑對(duì)困難，以自己的意志克服困難。
我喜歡打拳，但打拳特別累，容易出汗，導(dǎo)致我沒練習(xí)幾分鐘就要去擦汗、喝水。尤其是在炎炎夏日，打拳更是對(duì)我的考驗(yàn)，不斷地擦汗、喝水十分影響效率。那一天，我初讀《魯濱遜漂流記》，就被魯濱遜這個(gè)人物身上的精神打動(dòng)了，從他身上，我也悟到了許多。自那以后，每次打拳，不管天再熱，出再多汗，我再也沒有在練習(xí)時(shí)停下，而是堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)汗水流下，影響視線時(shí)，我就甩甩頭，把汗珠甩掉，用手背抹一下，把汗水抹掉。小小的困難已無法成為我前進(jìn)路上的絆腳石。我就這樣把困難踩在腳下，堅(jiān)持練習(xí)。不久，我的力量有了不小的提升。
在漫漫人生長(zhǎng)途中，困難何其之多，雖有失敗之痛，更有成功之喜。只要擊敗困難，我們終究會(huì)在逆境中成長(zhǎng)！
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇十四
老師早早地就推薦過英國(guó)作家魯濱遜·克魯索所著的歷險(xiǎn)小說《魯濱遜漂流記》，寒假，我只用了3天時(shí)間，一口氣讀完了這個(gè)漫長(zhǎng)的故事——讀完這本小說，我的內(nèi)心久久不能平靜，腦海深處，似乎也和魯濱遜的大船觸礁時(shí)那樣，波濤不息。
主人公魯濱遜放棄家庭優(yōu)厚的生活，渴望危機(jī)四伏的航海，想見識(shí)外面的世界，四次出海，三次遇險(xiǎn)，特別是第四次，他作為唯一的幸存者憑著頑強(qiáng)的意志游到個(gè)荒蕪人煙，沒有住所，沒有生活用品，只有茫茫大海和一片樹林的孤島。魯濱遜在島上獨(dú)自生活了15年，種植大麥、稻谷，制作生活器具，馴養(yǎng)野山羊，甚至，在后來的幾年間，他已經(jīng)喝上了美味而有營(yíng)養(yǎng)的山羊奶！
我不禁對(duì)他的生活心生向往。爸爸卻笑著質(zhì)疑我：“你連一個(gè)人獨(dú)自生活一天的寂寞都受不了，確信能像魯濱遜那樣在荒島生活幾十年嗎？”
是呀，我能夠嗎？冷靜下來一想，這是怎樣一種生活呀！多么孤獨(dú)，多么恐懼，多么絕望！生活又是一首強(qiáng)者的歌，只有闖過了風(fēng)霜雨雪，我們才能在美麗的彩虹下，放聲高唱！
掩卷長(zhǎng)思，我的眼前仿佛佇立著一位奇異的男子漢：滄桑的面容，蓋不住他堅(jiān)定的目光；襤褸的衣衫，遮不住他倔強(qiáng)的筋骨——魯濱遜，我好想為你唱首歌，一首命運(yùn)強(qiáng)者的歌。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇十五
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記的讀后感，希望能夠幫助到大家。
讀了英國(guó)作家笛福筆下的《荒島余生》，使我感觸很深，收獲也極大。
《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節(jié)選。在面前的種種困境中，在面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中，在面對(duì)與世隔絕的`孤獨(dú)中，魯濱遜及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，為能在荒島中生存而付出了很大的努力，神話般地在荒島上生活了28年。
魯濱遜雖然這是個(gè)小說中的人物，但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。
我們?nèi)绻氤删腿松?，成為祖?guó)的棟梁之才，就必須從小學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活與學(xué)習(xí)中的挫折與困難，養(yǎng)成務(wù)實(shí)能干，愛勞動(dòng)的習(xí)慣，這是成就人生的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的保證。
回想中華上下五千年，有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對(duì)挫折，為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗的呢？如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年，終于得以報(bào)仇雪恨，消滅了吳國(guó)，成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國(guó)皇帝朱元璋，早年吃盡了苦頭，他的父母和大哥們都病死了，他成了孤兒。他曾經(jīng)吃過草根，啃過樹皮，到皇覺寺當(dāng)過和尚，在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中，他仍堅(jiān)強(qiáng)地生活著，后來參加了抗元農(nóng)民起義軍，屢建奇功，后來成為了紅巾軍的統(tǒng)帥，后于1368年于南京稱帝，建立了明朝。
從勾踐“臥薪嘗膽”和朱元璋“從和尚到皇帝”的事跡可見，擁有正確面對(duì)困難與挫折的心里品質(zhì)對(duì)一個(gè)人來說是多么地重要，它對(duì)一個(gè)人的人生成就，甚至對(duì)一個(gè)國(guó)家的興旺都有巨大的影響。
相反，有許多愚昧無知的經(jīng)不起考驗(yàn)的弱者，卻選擇了自殘自殺的不歸路，我認(rèn)為這種行為是最愚蠢的，他們這樣做對(duì)得起養(yǎng)育他們的父母嗎？他們這樣做對(duì)得住關(guān)心他們的人嗎？他們這樣做對(duì)得住自己?jiǎn)?？我可以很肯定地回答：“?duì)不?。 边@是一種不孝，放棄自己，對(duì)自己毫不負(fù)責(zé)，輕視生命的愚昧行為。
人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們不能被一時(shí)的挫折打倒，要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折與困難，做一個(gè)像魯濱遜那樣意志堅(jiān)強(qiáng)，務(wù)實(shí)能干的社會(huì)強(qiáng)者，從而品味人生，豐富人生，成就人生。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇十六
一六五九年，一場(chǎng)大風(fēng)雨推翻了一條船，埋葬了魯賓孫的伙伴。只有他一人流落到了孤島上。經(jīng)過不懈的努力，魯賓孫最后逃出了小島，回到了自己祖國(guó)。這就是英國(guó)小說家笛福的著作《魯賓遜漂流記》。
在荒蕪人煙的孤島生活了27年啊！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字??！可見魯賓孫是多么的勇敢。雖然剛到孤島的他是悲嘆的，他說：“這個(gè)地方?jīng)]有食物，沒有房屋，沒有衣服，眼前只有死一個(gè)字，不是被野獸所殺，就是被野人吃掉……”但是他慢慢的對(duì)生活充滿了希望，不再整天想著那些悲觀的事，開始專心的安排著自己的生活，他用自己的.雙手創(chuàng)造了屬于自己的世界。
讀完這本書之后，我趴在桌子上開始反省自己：如果我流落到孤島，能活多少天？我又會(huì)做些什么？會(huì)砍柴？會(huì)打獵？我連洗碗都會(huì)把碗摔破呢！再說了，如果沒人跟我說話，那是多么地孤單啊！
我覺得大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神；無論在什么地方都要堅(jiān)強(qiáng)地活吸取，哪怕只有一線希望……我們要像魯賓遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造未來，取得最后的勝利。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇十七
英國(guó)小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里，所描述了主人公有一次出海，不料被海盜俘虜，趁海盜不注意逃到了一個(gè)無人的荒島上，生活了28年并用自己的所知所學(xué)戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來，在一次偶然的機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
翻開書的第一頁(yè)：“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的小朋友們。”當(dāng)我從首頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種說不出的感覺，任性，嬌氣，依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確我們這一代人的缺點(diǎn)。
我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過著幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè)，那個(gè)。我們沒有意識(shí)到我們是幸福和溫暖的。
首先，上課的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì)的，下課時(shí)問問老師。
然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當(dāng)中，先把容易的完成，難題放在最后，進(jìn)行分析，并且把它做完?？荚嚂r(shí)不要拖拖拉拉，抓緊時(shí)間完成。
最后，課外時(shí)間，多讀一點(diǎn)課外書，增加點(diǎn)知識(shí)面。
我喜歡作者寫的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。
我想我會(huì)和他做的一樣。但畢竟只是想的，如果在現(xiàn)實(shí)生活中真出現(xiàn)的話，我未必能堅(jiān)持過去，所以我佩服他的毅力。
言歸正傳，我們現(xiàn)在接著聊他吧，沒想到，他卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)刺激的水手，天天都要與死神作斗爭(zhēng)。因?yàn)樨洿鍪铝?，他孤零零一個(gè)人流落到一個(gè)荒島。
雖然他此時(shí)陷入了絕境，但是他卻以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力活了下來。如果還成了我，我肯定會(huì)崩潰的。而且他來依靠自己的智慧和勤奮，開荒種樹，砍樹建房，圍養(yǎng)山羊，修造船只……好一個(gè)孤島別墅。我還最欣賞他那積極的人生態(tài)度，他還救出了一個(gè)俘虜“星期五”并且教他說英語(yǔ)。我真佩服他，在我看來教土著人說英語(yǔ)簡(jiǎn)直就是異想天開。
上帝終于被他的勇敢、機(jī)智、勤勞、善良感動(dòng)了，讓他遇到了一批淪落為土著人的西班牙船員，他憑借著自己的聰明才智，成功地救出了船長(zhǎng)及大副，然后就回到了他日思夜想的祖國(guó)。當(dāng)我讀到這時(shí)，我感到了一股莫名其妙的感覺，有悲傷，也有歡喜。
歡喜，因?yàn)樗K于回國(guó)了。悲傷，因?yàn)樗母改冈谶@20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!
我從這本書中領(lǐng)悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人，和他一樣堅(jiān)強(qiáng)。
我在2012年1月13日讀了《魯濱遜漂流記》，故事里記述了魯濱遜去浩渺無垠，充滿神秘色彩的大海冒險(xiǎn)，可是船舶失事卻把他孤零零一人留在了一個(gè)荒島上。他必須面對(duì)可能出現(xiàn)的任何危險(xiǎn)，他挖洞建屋，種植莊稼，與禽獸做朋友，他憑借勇氣、希望和辛勤的勞動(dòng)在荒島上生活了幾十年，他終于見到了曙光。
我被故事里的主人公魯濱遜，愛冒險(xiǎn)、百折不撓的性格深深折服了，但我卻也不贊成他奴役黑人“星期五”的做法。
如果有一天，我也像魯濱遜一樣遇到同樣的問題，我能像他一樣嗎?像他一樣種地、捕獵、捕魚;像他一樣會(huì)做面包;像他一樣制做工具;像他一樣做一個(gè)避難用的房子嗎?按我現(xiàn)在的本領(lǐng)是做不到的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的補(bǔ)充這些本領(lǐng)，學(xué)會(huì)這些本領(lǐng)后，及使我不會(huì)遇到跟魯濱遜一樣的問題，我也會(huì)變得像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
我要將《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事，講給我所有的伙伴們聽，讓他們都從魯濱遜的身上看到自己的不足，改掉自己的缺點(diǎn)。讓我們都像魯濱遜一樣對(duì)生活充滿希望和熱情。
讀魯濱遜漂流記的體會(huì)篇十八
最近，我讀了一本十分有趣的書，書名為《魯賓遜漂流記》。
本書中的主人公——魯濱遜，出生在一個(gè)上流社會(huì)家庭里，可是，他卻違背了父母的愿望——當(dāng)律師，成為了一名航海家。
雖然魯濱遜經(jīng)歷了好幾次船只沉沒事故，但這并不能減少他對(duì)航海的熱愛，在經(jīng)歷過勸說后，他又一次出現(xiàn)在了船上。
這一次航海，船只又發(fā)生了事故，主人公被海水沖到了一個(gè)無人島上。
雖然整只船上只有他一個(gè)人活了下來，但是他并沒有失去活下來的希望，開始收集破穿上的東西，用船上的槍和火藥打獵，養(yǎng)小羊，種植物，做生活用品等等。雖然解決了生存問題，但是一個(gè)人太寂寞了。
終于，他如愿以償?shù)卣业搅艘粋€(gè)仆人——星期五（是從野人的嘴里救下來的）。他們一起聊天，一起生活……過得十分快樂。
終于，他們等來了希望——一只英國(guó)的船，但它被自己的船員挾持了，在經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”后，他們趕跑、殺死了和俘虜了這些壞人，為了回報(bào)魯濱遜他們，船長(zhǎng)將主仆二人免費(fèi)送回英國(guó)。
媽媽為我買了一輛自行車，我高興極了，立刻就嚷著對(duì)媽媽說：“我要學(xué)！我要學(xué)！”
媽媽纏不過我，只得帶我到樓下學(xué)騎。一開始，媽媽扶著我的車龍頭，科室，她剛一松手，我便重重地摔在了地上，皮破了一小塊，可是，我的希望并未因此消失，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。在經(jīng)過無數(shù)次失敗后，我終于學(xué)會(huì)了騎車！
《荒野求生》的主角貝爾曾經(jīng)說過一句話：“永遠(yuǎn)不要失去希望，這是生存的基石?！笔前?，人如果失去希望，一切事情都做不好，不滅的希望之火，是做一切事情的基礎(chǔ)！
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