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傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇一
雷鋒是新中國成立以來最突出的一個模范人物，他的精神影響和激勵著一代又一代人。在思想多元、價值多樣的社會轉(zhuǎn)型期，我們要努力踐行社會主義核心價值觀，積極向上向善，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。
雷鋒精神是全社會思想道德進步的推動力量。
中華民族歷來重視道德力量，雷鋒等多個模范人物都曾激起億萬國人的道德熱情。思想道德是經(jīng)濟基礎(chǔ)的反映，而不是脫離歷史發(fā)展的抽象口號。雷鋒精神以堅定理想信念為支撐，以實踐人民至上為價值取向，以艱苦奮斗為人生品格，以敬業(yè)奉獻為不變信條，是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承與社會主義道德實踐的有機統(tǒng)一。
雷鋒精神持久生命力的根源在于，它在影響著一代又一代人成長的同時，又在一代又一代人的詮釋和實踐中不斷升華。雷鋒精神不是無源之水，信念、愛國、敬業(yè)、奉獻的精神品質(zhì)永遠不會改變;同時雷鋒精神又不斷與時代潮流相融匯，友愛、互助、進步、和諧等鮮明的時代內(nèi)涵也在不斷凸顯。發(fā)展著的雷鋒精神，不斷鼓舞著各個階層、各個群體對改革開放事業(yè)、全面建成小康社會目標的信念和信心，增強社會成員的歸屬感和向心力，成為良好社會風氣的導向和先進文化的重要組成部分。
偉大的事業(yè)需要高尚的道德。當前，我國改革和發(fā)展進入到了關(guān)鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局、生活方式發(fā)生了深刻變化，給人們的價值觀念和思想活動帶來了巨大的活力，也帶來空前的沖擊，出現(xiàn)了不可忽視的問題，如用市場價值取代人生價值，出現(xiàn)了以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、貪污腐化等現(xiàn)象，嚴重腐蝕著人們的靈魂，阻礙黨和國家各項事業(yè)的健康發(fā)展。共同理想、道德支撐的重要性和緊迫性更加凸顯。在這一重要時點上倡導雷鋒精神，重溫一名平凡的共產(chǎn)黨員、樸素的士兵如何在平凡的崗位上實現(xiàn)對社會的責任、對國家的熱愛、對祖國的忠誠、對人民的無私奉獻，從中體現(xiàn)的價值導向和道德規(guī)范，對于引領(lǐng)全體社會成員在思想上、道德上共同進步，具有強大的推動力量。
社會主義核心價值觀是興國之魂，是思想上精神上動員、引領(lǐng)和凝聚最廣大人民群眾團結(jié)奮斗的偉大旗幟，決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向。社會主義核心價值觀與我們的事業(yè)緊密相連。它不僅作用于經(jīng)濟、政治、文化和社會生活的各個方面，而且對于每個社會成員的世界觀、人生觀、價值觀都有著深刻的影響。黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這為踐行社會主義核心價值觀奠定了基礎(chǔ)，指明了目標。
踐行社會主義核心價值觀必須堅持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想，鑄牢人們的精神支柱。面對全球化、信息化的開放環(huán)境，身處利益訴求、矛盾問題交織互聯(lián)的轉(zhuǎn)型發(fā)展時期，是非問題更尖銳、更復雜。思想可以多元，但核心價值不能有絲毫偏離，信仰不能錯位。雷鋒精神的本質(zhì)是共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀和價值觀。雷鋒精神只有在共產(chǎn)主義理想的激勵與社會主義事業(yè)的召喚下才能產(chǎn)生，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。也正因為如此，雷鋒精神才受到廣大人民群眾的尊敬、信賴。
雷鋒精神是以昂揚向上的風范踐行社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。價值觀只有內(nèi)化于心、外化于行，才能產(chǎn)生凝聚力。雷鋒作為優(yōu)秀典型，始終以積極向上、樂觀為人的心態(tài)，將愛國、敬業(yè)、誠信、友善化為自覺的行動和立身行事的基本原則，這是踐行社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)之一。只有積極向上的社會心態(tài)才能培育、涵養(yǎng)、踐行社會主義核心價值觀，只有每個個體的堅定使命感，才能將社會主義核心價值觀真正落實到經(jīng)濟發(fā)展實踐和社會治理之中。精神懈怠、消極腐敗等不良社會心態(tài)不僅嚴重影響人與自身的和諧，也與社會主義核心價值觀格格不入。
常學常新，推動弘揚雷鋒精神常態(tài)化。
隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，我國公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度明顯提升。但一些領(lǐng)域也還存在著道德失范、誠信缺失的現(xiàn)象，是非顛倒、榮辱不辨;一些社會成員思想道德滑坡，人生觀、價值觀扭曲;社會心態(tài)失衡，拜金主義、享樂主義、利己主義、浮躁、冷漠等思想滋生蔓延，踐行社會主義核心價值觀的任務依然重大。雷鋒是社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的鮮活榜樣?！鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務中去”，體現(xiàn)了把生命的每一分光和熱都奉獻給崇高理想和神圣使命;“甘當革命的螺絲釘”，體現(xiàn)出把個人的前途完全融入黨和人民的事業(yè)。雷鋒認真對待自己的崗位，生活面前勤儉節(jié)約，工作面前永不滿足，刻苦鉆研、勤于學習，不斷加強自身修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務水平，在奉獻社會中提升個人思想境界和道德水平的品格，正是對社會不良心態(tài)加以正確引導的生動事例。雷鋒精神體現(xiàn)的是平凡人可以隨時做到的平凡事，可親、可信、可學、可為，這正是雷鋒精神的活力之源。
一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它。內(nèi)心認同才能自覺踐行，春風化雨才能潤物無聲。社會主義核心價值觀的踐行是具體的。弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)社會主義核心價值觀，尤其需要與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來。在落細、落小、落實上下功夫，從身邊小事做起，從細節(jié)做起，從個人做起，對現(xiàn)實生活中那些價值判斷沒有界限、喪失底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮的人和事，要敢于說“不”。法律要成為社會主義核心價值觀建設(shè)的推動力量，在日常管理中也要注重體現(xiàn)價值導向，把“三個倡導”要求變成日常的行為準則，成為日常工作生活的基本遵循。要利用各種時機和場合，形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍，使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。這樣才能引導人們辨別什么是真善美、什么是假惡丑，帶動整個社會出現(xiàn)新的氣象。
黨員干部的思想道德素質(zhì)對普通群眾和整個社會具有重要影響。50年前，毛澤東曾諄諄告誡：不但普通群眾學雷鋒，領(lǐng)導干部更要帶頭學，才能形成好風氣。幾十年來，在雷鋒精神感召下，黨員干部發(fā)揮示范帶頭作用，涌現(xiàn)出郭明義、孔繁森、楊善洲等無數(shù)雷鋒式人物。廣大黨員、干部只有進一步帶頭學習雷鋒精神，弘揚社會主義核心價值觀，用自己的模范行為和高尚人格感召、帶動群眾，才能永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾共同向著中國夢的偉大目標不斷邁進。
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇二
大家一定聽過學雷鋒的歌吧！其實在我們身邊有許多“活雷鋒”！從身邊的一件小小的事，就能看出來，我也不例外！
暑假的一天，我在小區(qū)下面玩耍，突然，兩個小朋友打起架來了，挺厲害的，而最后兩個都打得遍體鱗傷。我見了，連忙過去，幫他們包扎傷口，并問問他們的家在哪，把他們帶回了各自的家。他們的媽媽見狀，連忙感謝我，我說不客氣。
??！真高興！原來學雷鋒是那么簡單的！
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇三
指導教師：陳靜雅。
世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎么遇見的呢？請聽我細細道來：我剛游泳完，來到了公交車站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因為如此，我錯過了一班19路車，也正是因為如此，我發(fā)現(xiàn)了一位生活在軍隊中的活雷鋒。
我一上車，發(fā)現(xiàn)后面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發(fā)現(xiàn)了一位南京軍區(qū)的上尉，之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚！平時是很難看到中尉以上的軍官在公交上，而且這次還是兩個。
當我正在打量這位少校時，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站著。他看到我旁邊有座位時，我望了望旁邊，看見只有他一個人站著，之后他就坐了下來。
他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯著他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀！”于是他就對我說：“你也知道呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。
過了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車，但愿我還能夠再次見到他吧！
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇四
20__年3月，在紀念______為雷______題詞__周年、第__個中國青年志愿服務日來臨之際，傳承和弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升大學生思想道德素質(zhì)，我院各系團總支積極響應學院團委號召，組織全系(院)學生開展了“學雷鋒”系列主題活動，努力把學雷鋒活動踐行與生活中，取得了好的成效。
剛剛過去的三月，春光明媚，學校到處都洋溢著一股“學雷鋒，做好事。”的熱潮。正是如此，我們學校開始了如火如荼的學雷鋒做好事的活動。在本次活動中同學們興致高昂，對本次學雷鋒活動，人人都鉚足了勁。無論是清理后山、打掃圖書、服務老干亦或是敬老院幫助老人等活動，大家都舉辦的有聲有色。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。正是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那句：“有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀?！崩譥_____的一生雖然短暫，但是卻又比起那些徒活一生的人們，心得體會范文錦集他的一生有時多么有意義。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該改變的東西也在變：親情冷了，友誼餿了。曾經(jīng)我們幾十年來所敬仰，崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
正是因為這雷鋒精神的淡漠，正是因為這種做好人做好事的風氣逐漸衰落，在這美麗的三月，在這歡樂的季節(jié)?！皩W雷鋒，做好事?！本秃孟衲怯旰蟮拇汗S，在我們學園里拔地而起。正所謂“最是一年春好處?！蓖瑢W們在這早春三月，當起了勤勞的蜜蜂。有的為了學校的清潔，拾起街邊的垃圾。有的想到孤苦無依的老人，握起了那孤院中枯柴的雙手。有的念到那青蔥的山林不再有白色的污點，毅然為此流下了辛勤的汗水。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@是雷鋒對人生的哲學思考，是人生追求的崇高境界。對于大學來說，要引導學生自覺地把個人的前途命運和祖國的前途命運結(jié)合起來，在為人民服務中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中追求完美的人生，得到精神的充實和內(nèi)心的快樂。大學不僅要把雷鋒當作先進典型，還要讓雷鋒精神成為校園文化的主流，在校園扎根。大學生要像雷鋒那樣，刻苦學習理論，學技術(shù)，學知識;像雷______那樣弘揚愛國主義精神，愛憎分明;做到熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結(jié)友愛，真正成為國家的棟梁，擔負起民族的重任。
關(guān)于這次“學雷鋒，做好事。”的活動。同學們都做得非常好。相信這次活動，同學們能在其中明白了做好人好事的樂趣，也豐富了課余生活。
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇五
雷鋒，這是一個婦孺皆知的名字。簡簡單單的兩個字，承載著重如泰山的偉大意義，它不只是一個名字，而是一種烙進脊梁，刻入靈魂的民族精神——雷鋒。
“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。”雷鋒同志說的這句話，正驗證了自己的人生。在他的心中，只有為人民服務，把自己奉獻給國家，奉獻給人民。他的精神被世人所弘揚，贊頌，成為永垂不朽的詩篇，寫入每一個中華兒女的心中。
我們身邊就有很多活雷鋒，他們?nèi)缒谴猴L一般來到我們身邊，給我們帶來希望與和平，為我們的生活，增添一分美好與安心。
前些天與同學一起去春游。我們在風景區(qū)里閑逛，走到一家攤位前，便在長凳上坐下休息會兒。一會兒，旁邊的一群女生離開位子就直徑走了，桌上留下一個笛子，它又光滑又有光澤，是嶄新的。興許是忘了拿吧，我的好朋友李逸祺便站起來拿起笛子，向走得還不遠的那群女生快速跑去，送去了笛子。她慢慢地走回來，臉上是幸福的表情。
也正是那次春游回來，我獨自走回爺爺工作的廠里。車水馬龍，我慢步走在右側(cè)行人道上，看見有位中年婦人開著電瓶車向我前方的路口拐進去，便停下了腳步。只見那車輕悠悠地一個轉(zhuǎn)頭，快速向前滑去，剎不住車，就“砰”地一聲重重摔在了地上。幸好，中年婦人沒有受傷，我趕忙上前和她一起扶起電瓶車，聽見她幾聲由衷的“謝謝”，我心中有股暖流涌過，等她扶穩(wěn)了車子，我就默默離開了。
助人為樂，也許只是舉手之勞而已?！皫椭鷦e人，快樂自己”不是冠冕堂皇的一句話，而是真正對“雷鋒精神”的詮釋。為何雷鋒精神亙古不變，一直是人們理想的社會風氣?因為它的深刻意義是值得我們?nèi)ニ伎家簧瑢嵭幸簧?。因為它就是活在這世上能得到快樂的真理。
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇六
雷鋒——一個曾被毛澤東、周恩來、鄧小平、董必武等諸位名人題詞：向雷鋒同志學習的傳奇人物。雷鋒——一個人人皆知，人人向他學習的神話般的人物。雷鋒——一個生命已不再，但精神卻永遠的偉人。
前幾天，我們學校開展了“學雷鋒”的活動，許多同學都在這段時間里做了許多幫助他人，快樂自己的好事，當然，我也不例外，就拿昨天的事來說吧。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學們都安靜地坐在教室里等待老師的到來。突然，天空黑沉了下來，“嘩”的一聲，下起了大雨。
過了幾個小時，我們放學了。幸好，媽媽早上放了一把雨傘在我的書包里。我剛打開雨傘，準備回家。突然我看見小麗還坐在教室里臉上愁眉苦臉的。于是，我想到了小麗的父母前幾天去出差了，過幾天才會回來，所以，我就猜小麗沒帶雨傘，回不了家了。我走到小麗面前，問道：“小麗，你沒帶雨傘嗎?”小麗嘆了口氣：“是呀。”
我看到小麗這難過的表情，便二話不說地把自己的雨傘遞給小麗，并說道：“小麗，你撐我的雨傘回家吧?！薄斑@怎么行呢?”小麗再三推辭?！皼]關(guān)系，助人是快樂之本嘛?！蔽艺f道。
說完，我便冒著傾盆大雨回家。盡管如此，我的心還是比吃了蜜一樣甜!此時此刻的我，終于體會到了：幫助他人，快樂自己的甜蜜滋味!
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇七
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊，有這樣一個“雷鋒”。他無兒無女，無依無靠，但他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因為過年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。
這是一個寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外刮著呼嘯的寒風，風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去，這樣一個清早，真有些凄涼。刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶??！
就在這時，窗外遠遠處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進著。噢！原來是送奶的伯伯，不是說停送兩天，過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷：“領(lǐng)奶了，取奶了?！敝灰娙藗兿∠∈枋璧赝庾撸乙渤鰜砑尤氲脚抨牭男辛?。
正在排隊的人問送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑，說：“嗨！反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶干嘛?”
伯伯搖了搖手，說：“我應該時時刻刻為大家服務，不管過不過年！”這時，排隊的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說：“您可真是個活雷鋒??！”伯伯說：“我要向雷鋒同志學習，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！”聽了他這番話語，我對他的敬意更濃了！
風更大了，這風中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“雷鋒”！
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇八
每年的3月5日都是宣傳學習雷鋒的日子，但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠、越來越陌生了。
很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去，“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。
那么這個時代到底需要什么樣的雷鋒精神?
雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者?！?/p>
在這一段發(fā)人深思的問句中，你是否找到了答案?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實話、做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。下雨的時候，送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上，給老大爺讓個座……這，就是雷鋒精神。
愿雷鋒精神像一縷春風涌入我們每個人的心中，將之生根，發(fā)芽，同我們一樣茁壯成長!
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇九
四十多年前，毛主席的手一揮，全國人民掀起了學雷鋒的高潮。時至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至于美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當我們感嘆人情冷漠時，每當我們急需幫助時，我們都會不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的3月5日，人們都在自發(fā)地學雷鋒做好事，都在大力地弘揚雷鋒精神，但似乎已經(jīng)走向了形式，變成了只有一天的感動。
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在里面，就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號，想著做一點事就要換取領(lǐng)導的表揚、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個人連自己的工作都干不好就到處學雷鋒，這個人八成有問題。工作干不好，影響單位、影響個人，需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當工人是個好工人，當士兵是個好士兵，這才是他被人學習的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒錢到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說過，一個人干一件好事并不難，難的是干一輩子好事。換句話說，3月5日學雷鋒不難，難的是天天學雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理發(fā)，正好相反，把自己的本職工作干好了也是學雷鋒，盡量不給別人添麻煩也是學雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事，盡到自己的責任，堅持下去，雷鋒精神同樣會得到弘揚。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇十
雷鋒，一個經(jīng)典而又著名的名字。是我們中華兒女的驕傲，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒精神也將永遠的，堅固的豎立在我們心中。
在三月份學雷鋒活動月里的一個下午，學校組織五年級組的所有同學去敬老院里探望老人。
我們來到敬老院時，老人們正坐在椅子上休息，我們提著滿滿一袋的禮物，懷著渴望的心情，快步走進了院子里。我們把禮物放在桌子上，不一會兒，便迅速地堆成了一座小山，滿滿的禮物里裝的不僅是禮物，還是我們大家滿滿的愛，厚厚的心，甜甜的笑。雖然這一點點的小禮物，不足掛齒，但是，它代表了我們對你們的敬意，對您的愛意。
送完禮物后，帶來樂器的同學也唱的唱，舞的舞，直看得老人們眉開眼笑，拍手鼓掌，也許，你們的笑，就是對我們最大的肯定。
探訪完老人后，我們步行回學校的途中，心中都響起了一支歌曲—學習雷鋒好榜樣，每個人的心都是那樣激情澎湃。
在學習雷鋒的日子里，我相信每個人都懂得了許許多多的道理。譬如：會向雷鋒那樣舍己為人，會向雷鋒那樣大公無私，會向雷鋒幫助有需要的人，會像雷鋒那樣熱愛自己的祖國的!
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇十一
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排，3月份作為學雷鋒活動月，在這一個月里，我們學校組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果。
一、營造學雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神。
3月5日，以“向雷______學習”題詞為契機，校團委通過校園廣播向全體學生發(fā)出學雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、從身邊的小事做起，心得體會體驗雷鋒精神。
1、激情歌唱。
在我校中午激情歌唱的時間里，通過播放影音材料、組織全體同學通過看、聽、歌唱《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
2、校園廣播。
為了讓全校同學都深入的了解雷鋒精神及學習雷鋒活動的意義，團委通過校園廣播每周二、四早上進行雷鋒事跡的簡介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳，讓學生更深刻的體會學雷鋒活動意義。
3、開展了“學習雷鋒做美德少年”的征文活動。
目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極__，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
4、開展“走進校園，學習雷鋒精神”義務勞動的活動。
組織初一各班部分團員利用中午午休時間對學校部分走廊進行清潔打掃，通過這次勞動，大力弘揚雷鋒精神。讓學生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”，“以儉為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創(chuàng)造自己的人生。
5、利用升旗活動宣傳雷鋒精神。
開展以“學雷鋒精神做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。通過這次活動，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本站錦自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學習氛圍，形____人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。
6、豐富的班級內(nèi)涵。
為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，特要求每班在班級內(nèi)開設(shè)宣傳展板，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳，同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極__。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
三、雷鋒精神是時代發(fā)展的音，是一面引導我們向上攀升的光輝旗幟。
在新的歷史條件下，我們對于“學雷鋒”有著更廣義的認識和理解，學雷鋒活動不單單停留在做好事，更應成為學校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學校營造形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，真正把學習雷鋒活動常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學生的心靈，切實提高學生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風、學風，倡導弘揚良好的社會風氣和良好的道德風范，讓雷鋒精神在__繼續(xù)發(fā)揚光大，范文寫作雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇十二
我很喜歡文化團所舉行的學雷鋒活動，這些活動雖沒有很豪華大型，但是卻在細微處給人一種濃濃的關(guān)愛，讓我覺得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是__老師的那份學雷鋒的執(zhí)著，有時我在想如果我老了我會不會像她那樣依然保留著那份激情，那份執(zhí)著，那份堅持。我每次聽她和我說她的故事或者聽她說別人的故事時，我都覺得挺開心的，因為我覺得那就像是奶奶和孫女在聊天，這是我最喜歡的因為感覺好幸福。
在我看來，我覺得學習雷鋒，并不是口里說說而已而是應該從自己的思想上學會學雷鋒并付諸行動。學雷鋒，其實就是教我們怎樣生活怎樣使自己的人生活得精彩：學雷鋒不需要做轟轟烈烈的事，就像我們身邊的事那樣，彎腰撿起腳下的垃圾，給他人一個肯定的眼神，一個溫暖的笑容，一句善意的忠告，一句問候，給家里打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶父母一個擁抱，好好擠時間學習，積極響應國家的號召等等，雷鋒一直都活在我們的身邊，我們要善于用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我很感謝文化團，因為它使我對雷鋒一個新的認識的同時，使我對自己有了新的認識和使我的價值觀越來越正確了。我覺得對我自己學雷鋒最大的收獲是自己的思想精神得以提升，因為我學會了思考人生，學會擠時間學習，學會與人相處，學會珍惜生活，明白幸福每天都在身邊，明白機會都在我們的面前靠的是我們善于發(fā)現(xiàn)并及時抓住機遇不放手。我要爭取機會經(jīng)歷不同的事，開拓我的視野，我要讓我的大學生活過得有意義。
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇十三
新中國建立65年來，經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，是人類歷史上從來沒有哪一個國家有此先例的`。黨的群眾路線教育實踐活動的開展，讓我有機會比較系統(tǒng)、認真地反思自己的思想和工作，在觀看電影《雷鋒》后，我再一次深深地被雷鋒的行為感動，在我的內(nèi)心引起強烈震撼。細想我們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ髦械狞c點滴滴，我們現(xiàn)在最缺乏的是什么？，雷鋒精神能夠穿越時空，實質(zhì)是他熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
作為一名教師，一名黨員領(lǐng)導干部，雷鋒精神給我的工作指明了方向。
首先要做一個有理想信念的人。作為一名黨員，我要牢記黨的宗旨，堅定對黨的理論自信、制度自信、道理自信，把對祖國的熱愛，融入到自覺的維護黨的領(lǐng)導，宣傳正能量，抵制拜金主義、自由化思潮的工作實踐中。
其次要發(fā)揚敬業(yè)愛崗精神，在自己的工作崗位上，履好職，盡到責?？朔卸?、畏難、不愿意得罪人的思想，對黨員和教師中的不良風氣，以黨紀約束和制度規(guī)范，嚴格教育管理，讓每一個黨員都成為愛崗敬業(yè)的一面旗幟，做一名有擔當?shù)墓芾碚摺?/p>
再次要有刻苦鉆研精神。要不斷加強自身的政治理論學習，提升黨性修養(yǎng)。不斷學習教育理論和專業(yè)文化知識，更新教育觀念、改進教育方法，不斷端正教育思想，使自己成為引領(lǐng)學生健康成長的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識的百分之一用于課堂就夠了的教師，才是真正熱愛自己學科的人。把掛在嘴上的熱愛變成實際工作中名副其實的行動，以嚴謹?shù)闹螌W，精深的知識，達到厚積薄發(fā)，激發(fā)、感染和影響學生的發(fā)展。
最后要加強自身的修養(yǎng)，就是要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，規(guī)范自己的行為舉止，言談風貌，以教師的一言一行，對學生起言傳身教，達到潛移默化感染和影響學生的作用。
總之，在今后的工作中，我要處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，力爭在自己平凡的崗位上，做出自己應該堅守的業(yè)績，讓雷鋒精神得到傳承和永生。雷鋒身上體現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，不僅屬于昨天那個火紅的年代，也屬于今天變革反思前進的時刻，更屬于國家繁榮昌盛、社會文明、政治文明、生態(tài)文明的明天。
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇十四
“如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是最小的“螺絲釘”你是否永遠堅守崗位?”雷鋒就是這一線陽、這一滴水、這一粒糧食、這最小的螺絲釘!
雷鋒這已不僅僅是一個名，他代表的是一種精神一種舍己救人、無私奉獻的精神、雷鋒代表的精神，其實來源于一種愛、熱愛覺、熱愛祖國、熱愛人民、雷鋒一個中國人所熱知的名字，40多年過去了，從雷鋒生活的那個年代到現(xiàn)在，社會和人們的生活已發(fā)生了很大了很大的變化、雷鋒始終唱響了時代的最強者，全心全意為人民服務都貫穿著雷鋒的一生，也是雷鋒精神的核心內(nèi)容，他反映了一個用馬克思、毛澤東思想武裝起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、堅定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義精神，也反映了一個共產(chǎn)黨員無私奉獻的人生態(tài)度。
歷史證明，雷鋒精神已成為推社會進步的一大影響力量。
雷鋒曾說過“我覺得人生自世，只有勤勞，發(fā)奮圖強，用自己的手創(chuàng)造財富為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的?！?/p>
雷鋒同志是社會主義時期，新一代新人的光榮典范他一生受憎分明，言行一致無私的為共產(chǎn)主義奮不顧身的貢獻一生。
雷鋒同志的無私貢獻，舍己救人的精神，我們新一代人要學習的精神，是生活的指引明燈。
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇十五
每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使做到干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人做到失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
(三)團結(jié)一致。
雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義勇敢奉獻節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇十六
英雄已逝，可他的精神永存。二十三個春秋，一個生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。奉獻、忠誠、無私，一個普通人的生命雖然短暫，卻終是鑄就了輝煌。他，就是雷鋒。
時間的風雨總會洗盡時代的鉛華，但在今天，雷鋒的名字還依然讓我們心中一熱；他的事跡至今也未曾被人淡忘?！捌D苦奮斗顯黨性，堅定信念學雷鋒”，雷鋒精神讓我們感悟到務實與執(zhí)著，黨校中期實踐“學雷鋒”活動更是使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識。
2012年4月15日，在愛地老年頤養(yǎng)中心，我們學會了關(guān)愛，學會了珍惜，學會了體驗生活。孟子有云：“老吾老，以及人之老”，作為大學生的我們，遠離家鄉(xiāng)在異地求學，無法在長輩身邊盡子孫之責，因此我們將目光投向了敬老院，想要把自己心中關(guān)于親情的一隅揮灑在那里。院里住著許多的老人，其中不乏退休的黨員干部；爺爺奶奶們都很溫和，也很樂意和年輕人分享他們的點滴過往。我們在做了給門刷油漆的義務活動后，就陪老人們聊了聊天，給他們唱歌、講述了我們在學校的情況。最讓我難忘的，便是與曾做過飛行員的老奶奶和脫譜嫻熟彈奏鋼琴的老爺爺?shù)摹懊利愬忮恕薄?/p>
無法忘記鋼琴上斑駁的“星?！弊舟E，猶如老人在陽光下同時折射出的滄桑與樂觀；無法忘記錯落交織的綠色藤枝下，奶奶安寧地推著輪椅上的老伴漫步、談心的溫暖畫面……聯(lián)想到那句“夕陽無限好”，見者無不動容。在這里，我們收獲的不僅僅是感動與溫暖，更是一份份愛心在生活中積淀的淳樸。陪伴老人、幫忙打掃，給了老人們歡心，也成全了我們的孝心，收獲了一份成長：雷鋒精神，助人為樂、勤勤懇懇，于平凡中體現(xiàn)出一種偉大。
如果說觀看影片《雷鋒》帶給我們的是一種重溫經(jīng)典的深刻教育，那么打掃學校網(wǎng)球場帶給我們的則是一種落實于行動的充實。從微冷清晨到太陽普照，當汗水順著臉頰流下的一刻，每個人體驗到的都是一種奉獻后的踏實與滿足。從細微處發(fā)現(xiàn)服務的對象，方能體現(xiàn)出“全心全意為人民服務”的信念。雷鋒是這句話的踐行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義；而我們在中期實踐活動中，更是去努力發(fā)揚了這種精神。
中期實踐活動帶給我深刻的感觸，也使我有了精神層面的成長。我們從小就從書上、電視片中了解著雷鋒的方方面面，卻未曾想過對他做一個整體的理解。通過實踐我覺得，雷鋒精神，是一種敢于鉆研探索、不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的。我們要學習他，也不禁是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正體現(xiàn)在行為行動中。
“做好事并不難，難的是做一輩子好事”，雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因為他優(yōu)異的工作成績，最重要的是他恒久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下，他仍然能夠戒除浮躁，堅守樸素的理念。而今，雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后，在中國人心中必定會繼續(xù)存在，它已經(jīng)成為一個傳統(tǒng)的理想，越是在疏遠、混亂的環(huán)境里，它越是會喚醒人們善良的一面。因此，雷鋒的一生帶給我們的不僅是學習，更多的是思考。
雷鋒，一個名字，更是一種精神?！搬斪泳瘛?、一心為公、團結(jié)一致、全心全意為人民服務……當我們只看他的生平，看他默默奉獻時，他是一座平原上的高山，令人崇敬；當我們再看他對自己的解剖事，他更是一座下臨深谷的高峰，風鳴林吼，奇絕險峻，給人更多的思考。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
黨校中期實踐活動雖然結(jié)束了，但我相信，我們在學習“雷鋒精神”的路上卻永不止步。我們需要信仰，而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。作為一個積極向黨組織靠攏的人，我會把它作為生活和學習的榜樣，用于奮斗，不停探索，積極進取。希望通過長期的踐行，將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們！
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇十七
雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。
學習雷鋒好榜樣，榜樣的力量是無窮的，榜樣的光芒也是無盡的。
在經(jīng)濟社會高速發(fā)展的今天，雖然人們的物質(zhì)生活水平已顯著提高，但以助人為樂、見義勇為、無私奉獻等優(yōu)良品質(zhì)為精髓的雷鋒精神仍然沒有過時，始終不會褪色。赤忱之心，歷久彌新。隨著社會文明的進步和科技發(fā)展，“學雷鋒”理應在具化樣式上日益多元，在傳播載體上日趨豐富，在服務理念上日臻成熟——新時代的雷鋒精神，就好比在一塊更多維度的寶石切面上，折射出愈發(fā)璀璨的光芒。
因為這束光的核心屬性是中國特色社會主義的共同理想、是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。新時代積極弘揚雷鋒精神就是弘揚社會正能量，有利于社會主義精神文明建設(shè)，提高國人道德水平和公民素質(zhì)，有利于凝聚全社會的理想信念、價值追求和道德取向，有利于社會主義和諧社會的構(gòu)建，是新時代社會發(fā)展的必然要求。
凡發(fā)光的，必使其光芒萬丈。弘揚、學習、踐行雷鋒精神，應該成為我們每一個人的追求，并內(nèi)化于心，外化于形，變成一種自覺行動。尤其在全市“學雷鋒”主題志愿服務活動廣泛開展之際，廣大青少年應在“真學真懂真信真用”上下功夫，形成“人人可學、處處可為、時時可干”的大氛圍，奏響“學雷鋒”的時代音。
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇十八
有一本書，書名叫《復興中華，從我做起》，這是一本讓人很受鼓舞的書，你如果看過，一定會受益匪淺，并被書中一個個鮮活感人的小故事所吸引，回味無窮!我曾經(jīng)問過爺爺一個問題，說我們美麗中國眼下要復興中華，創(chuàng)建文明和諧社會，最需要的是來自哪些方面的正能量?爺爺?shù)幕卮鹗?“雷鋒精神的傳承，發(fā)揚和光大，是必不可少的!”
鞍鋼老工人郭明義，人送外號“郭傻子”，他3次讓房，56次獻血，常年為希望工程捐款，累計十二萬元。在一家醫(yī)院的病房里，住著一個身患白血病的小女孩，名為苗苗，她每天忍受著痛苦，與病魔搏斗，只有合適的干細胞才能救她。郭明義知道了，連忙到職工浴池里，一邊為工友搓澡，一邊宣傳捐獻干細胞的意義，經(jīng)過他的不斷努力，苗苗得救了。郭明義老師傅這種助人為樂的精神，就是雷鋒精神的傳承，當有人問他，你做了那么多好事到底圖個啥?他爽朗的回答：“幫助別人，快樂自己”。這是一種多么高尚的思想境界啊!
還有杭州最美司機吳斌，在工作中盡職盡責，在生死關(guān)頭，他承受著達到生理極限的劇痛，左手仍然牢牢的抓住方向盤，用自己的犧牲，成功的保護了24位乘客的生命，這又是一種多么偉大的獻身精神啊!
無論是無私奉獻的郭明義，還是英勇獻身的吳斌，他們都是這個時代的活雷鋒。
也許有人說，現(xiàn)在學雷鋒已經(jīng)過時了，可我說;“不”，雷鋒精神永遠不朽，他代表著中華民族的真，善，美。我們學習雷鋒，不求每個人都做出驚天動地的壯舉，可是我們可以多為別人考慮一些，對弱者報以同情和鼓勵，并施以援手。學習雷鋒就是要從我做起，從一點一滴做起，不斷的完善自我。
復興中華需要有雷鋒精神，和諧中國更需要弘揚雷鋒精神。同學們，我們是新中國的少年兒童，是祖國未來的主人，每個人都要力爭做個小雷鋒，讓雷鋒精神代代飄揚在祖國的大地上。
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈個人心得篇十九
雷鋒精神是無我奉獻的精神。面對新中國成立以來發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，在以黨中央的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一調(diào)度下，全國上下凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。無數(shù)志愿者在沒有硝煙的戰(zhàn)場上向“疫”前行。
他們當中，有人民警察、公交司機、社區(qū)工作者，也有快遞小哥、愛心商販、熱心網(wǎng)民……他們夜以繼日任勞任怨堅守在抗疫一線，抱定與國家共克時艱的決心，將每一個“小我”融入國家“大我”之中。
與時間賽跑，與病毒戰(zhàn)斗，不怕苦不怕累，成為全民抗疫長城中一道暖人的靚麗“風景線”。
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