總結是一個對自己的回顧和思考，通過總結我們可以更好地規(guī)劃未來的方向和目標。寫總結時，可以運用具體的事例來支撐觀點，增加可信度和可讀性?？偨Y是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和收獲進行總結的一種方法，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。在寫總結之前，先進行資料收集和整理是非常重要的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是一些總結范文的分享，供大家參考借鑒。
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇一
已進入二十一世紀，但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量，為教育事業(yè)奉獻一生。
首先要發(fā)揚敬業(yè)愛崗精神，只有真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中，我要嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學習，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人?？梢?，作為教師必須嚴謹治學，有精通的相關知識，才能達到厚積薄發(fā)。
最后要加強自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。
總之，在今后的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇二
1、雷鋒的日子學雷鋒，助人為樂不留名，艱苦奮斗不忘本，愿做生活的螺絲釘，你幫我助多快樂，共創(chuàng)社會報祖國，三月五日學雷鋒日，祝你快樂幸福多。
2、雷鋒說，我愿意做一顆螺絲釘；智者說，想讓心里不長出無用的'草，就要把糧食先種上去；我祝福你，讓心中種下善的種，開出愛的花，收獲一種叫快樂的果實！三月五日雷鋒紀念日，學習他的善，讓自己的一生更為充實！
3、做好事不圖回報，守崗位風雨無阻，撿釘子勤儉節(jié)約，這就是雷鋒本人，這就是雷鋒精神，這就是做人真諦。學習雷鋒日到了，朋友們，讓我們喊響口號，付諸行動，共同發(fā)揚。
4、雷鋒精神記心間，遇到困難使勁鉆，雷鋒精神心永存，多做好事為人民。雷鋒精神記大腦，無私奉獻美德好。雷鋒精神代代傳，扶危濟困不再難。
5、扯下“自私自利”小廣告，高呼“助人為樂”大旗號。燒毀“自我中心”虛假意，更換“無私奉獻”真實力。發(fā)揚“雷鋒精神”好傳統(tǒng)，傳承“中華美德”始至終。雷鋒日快樂！
6、生命的高度是精神的高度決定的，生命的滿足是由靈魂的滿足決定的，做壞事無聊事終要腐其一生，做好事善事才會快樂一生，三月五日雷鋒紀念日，提醒你，雷鋒還在，且永不過時。朋友，愿你的一生，快樂，滿足，有意義。
7、雷鋒紀念日，雷鋒精神永記心間，攙扶病老傷殘義不容辭；學習好榜樣，付出行動獻出真愛，有錢出錢有力出力竭盡全力。3月5日到，每天都是這一日，默默奉獻世界變得更溫暖。
8、學雷鋒，做好事，走到哪里哪里亮；學雷鋒，有信仰，一顆紅心跟黨走；學雷鋒，愛鉆研，釘子精神要發(fā)揚；學雷鋒，要敬業(yè)，干一行來愛一行。３月５日學雷鋒，讓我們一起快樂的向雷鋒學習。
9、榜樣的力量大，因為他把愛撒滿萬家，榜樣的力量強，因為他把愛布滿四方。雷鋒日，播撒你我的愛，將高尚道德傳萬代。
10、三月雷鋒精神人人傳，街頭默默奉獻人頭攢，文明禮儀隨處都可見，小事做起精神永傳承。?？鞓烽_心樂助人，幸福生活每一天。
11、贈人玫瑰，手有余香。
12、弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設。
13、孝順父母關心他人，勤儉節(jié)約熱愛勞動。
14、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。
15、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
16、廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范。
17、學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
18、爭做雷鋒式的好少年，弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明城，校園將雷鋒精神進行到底。
19、雷鋒能做的我們都能做！
20、弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創(chuàng)造者和傳播者。
21、團結友愛助人為樂，尊重他人善于合作。
22、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神。
23、雷鋒精神人人學習！
24、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。
25、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
26、爭做現(xiàn)代的雷鋒！
27、“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”
28、雷鋒精神永遠不會過時。
29、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
30、左鄰右社，學習雷鋒，遇到困難你我來幫！
31、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
32、雷鋒的精神就像香樟樹，如果只有一棵，當然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
33、雷鋒精神永遠連著你我他！
34、讓行動與雷鋒精神同在。
35、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
36、學雷鋒精神，展青年風采。
37、參與志愿服務，促進社會和諧。
38、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。
39、窗口學雷鋒服務暖人心。
40、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。
41、社會真和諧，雷鋒精神在，人人做好事，不圖名與利，愛心來表現(xiàn)，困境帶溫暖，關心你我他，快樂來傳遞，3月5雷鋒節(jié)，都來學雷鋒，樹立好榜樣，社會更和諧。
42、再美外貌比不過美麗的心靈，再高的身高比不過高尚的靈魂，再優(yōu)雅的姿態(tài)比不過真摯的笑容，雷鋒日到了，愿你能從心靈感受到這個世界的美好，也把自己的美好奉獻給這個世界。親愛的朋友，三月五日雷鋒日，祝你打開心扉，真誠永恒，過的更美好。
43、掌聲響起，助人為樂的身影在前行；贊美不絕，舍己為人的故事在傳揚；敬佩不止，大公無私的精神在繼續(xù)。三月雷鋒日，雷鋒永不止，雷鋒精神心中記，學習雷鋒，從今天做起。
44、"學習雷鋒好榜樣，助人為樂記心上，愛心傳遞美名揚。雷鋒精神在人間，學雷鋒，讓大家?guī)痛蠹?，哈哈，有事你說話。"
45、雷鋒精神傳天下，膾炙人口美名夸，學習榜樣在眼前，愛崗敬業(yè)人稱贊，助人為樂愛心撒，幸福微笑臉上掛，螺絲精神光芒閃，中華美德代代傳。
46、學習雷鋒好榜樣，記得此歌不要忘，心態(tài)會好身體棒，莫要覺得已過時，看看社會好形象，今天送你此短信，愿你做事要多想，多做好事心不空，天天開心意義重！
47、雷鋒精神不敢忘，中華美德世代傳；見義勇為真漢子，樂于助人好人民；點滴好事身邊做，改變世界并不難；但得人人是雷鋒，中華民族眾口贊！雷鋒日到了，朋友們，讓我們一起把雷鋒精神傳承下去吧！
48、雷鋒是民族精神的一部分，積極進取，堅強不屈，助人為樂，勤勞樸實，到什么時候也不過時。我們一定會把它發(fā)揚光大，歷久彌新?！澳憷卒h了吧？”成為一種信仰。
49、雷鋒精神，鼓舞我，雷鋒思想，影響我，雷鋒助人，感動我，雷鋒樸素，熏陶我，雷鋒日，發(fā)短信，送祝福，祝你發(fā)揚雷鋒精神，助人為樂。
50、雷鋒精神沒戶口，情暖華夏到處走；雷鋒精神作用奇，鼓舞人民建功績；雷鋒精神真平凡，大人孩子都體驗；雷鋒精神真?zhèn)ゴ?，中華美德傳天下。
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇三
1、“助人為樂”的精神不能丟，“雷鋒榜樣”的力量還很強，“手留余香”的快樂難描述，“雪中送炭”的情誼永流傳。雷鋒日，讓我們再次唱起熟悉的“學習雷鋒好榜樣”，用我們無盡的愛心去溫暖世界!
2、學雷鋒，好榜樣，做好事，萬人夸，現(xiàn)命你，也學習，記心中，做一生，美人間，見災難，盡所能，不出錢，力也行，知道你，是好人，來短信，特表彰，希望你，再努力，送玫瑰，手留香!三月五，雷鋒日，愿朋友，永幸福。
3、一顆丹心捧出來，兩袖清風送溫暖，三陽開泰傳播愛，四面八方學雷鋒;五顏六色博愛匯，齊心協(xié)力共同來，九九歸一同奉獻，實事求是學雷鋒，3月5號雷鋒日，愛的火炬永傳承。
4、抓緊“助人為樂”繩索，背負“雷鋒精神”重任。躲開“自私利己”峭壁，攀登“愛心社會”高峰。恪守“樂于助人”原則，爭取“愛心滿腹”人生。雷鋒日，學雷鋒，快樂勇敢向前沖!
5、“愛心”蘆葦韌，“奉獻”似海深;“助人”磐石堅，“無私”比天寬;“口號”心中記，“行動”小事起。雷鋒日，學雷鋒，愛心分享樂不同。雷鋒日快樂!
6、學一學“雷鋒為人”，揚一揚“雷鋒精神”，獻一獻“真情愛心”，做一做“好人好事”。3月5日雷鋒日，愿你：發(fā)一發(fā)“真誠善心”，幫一幫“老弱病殘”，解一解“貧苦困難”，試一試“現(xiàn)在實踐”!
7、助人為樂是一種精神，給人方便是一種美德，獻出愛心是一種行動，救危扶困是一種責任;雷鋒日，愿你發(fā)揚助人為樂的精神，擔起給人方便的美德，高舉獻出愛心的行動，挑起救危扶困的責任，為他人做一些力所能及的事!
8、雷鋒雖離去，精神永遠存，青松仰高潔，春風遍地吹，全民學雷鋒，楷模郭明義，善良有了頭，精神面貌新。3.5雷鋒日，學習雷鋒，從點滴小事做起，讓小善大愛匯成愛的春天，真善美的海洋!
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇四
尊敬的家長、親愛的同學們：
雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，是一座永放光芒的燈塔，是我們的寶貴財富。____說：“雷鋒精神，人人可學。奉獻愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當有人需要幫助時，大家搭把手、出份力，社會將變得更加美好?！痹诘赺_個學雷鋒日到來之際，為培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，深入開展志愿服務活動，__學校大隊部特向您發(fā)出如下倡議：
一、爭做雷鋒精神的弘揚者。
要大力弘揚雷鋒同志熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會的崇高理想和堅定信念，弘揚他服務人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚他干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚他銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，弘揚他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，把傳統(tǒng)美德和時代精神緊密融合起來，不斷釋放、激發(fā)、凝聚社會正能量，讓雷鋒精神薪火相傳。
堅持從身邊事做起，從小事做起，從一點一滴做起，踐行愛黨愛國精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，樂于助人的優(yōu)秀品德、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風，積極參與志愿服務活動，主動關愛他人、關愛社會、關愛自然，自覺成為雷鋒精神的模范實踐者。
三、爭做雷鋒精神的推動者。
要立足崗位，用自身的行動盡可能讓更多的人認識到參與志愿服務的社會價值，推動更多新時代雷鋒不斷涌現(xiàn)，努力營造“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好風尚，讓我們的家園更加溫暖、更加文明、更加和諧，讓雷鋒精神在新時代綻放新光芒。
四、活動內(nèi)容。
1、一、二年級同學：做一件力所能及的家務事，并拍照記錄。
2、三、四年級同學：制作手抄報、書法、繪畫作品，并拍照留存。
3、五年級同學：講雷鋒故事，并錄制視頻。
五、活動要求。
1、要高度重視，充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義。
2、要突出特色，鼓勵創(chuàng)新。要針對小學生特點，積極創(chuàng)新作品的內(nèi)容和形式。
親愛的家長及同學們，時代需要雷鋒精神，社會呼喚雷鋒精神，讓我們沿著雷鋒同志的足跡，滿懷熱情地參與到志愿服務活動中來，用學雷鋒志愿服務活動溫暖人心，感召社會，以一言一行激發(fā)正能量，一舉一動凝聚正能量，一點一滴傳播正能量，人人爭當“志愿者”，用美麗心靈溫暖大家，讓志愿精神閃耀中華，讓雷鋒精神在新時代閃光！
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇五
數(shù)不清的“雷鋒”。
我生活在一個和諧、幸福的小區(qū)，這里的人善良、友好。要說誰是雷鋒？那可就數(shù)不清了。
“雷鋒奶奶”。
就說我奶奶吧，70歲了，滿頭白發(fā)，年紀雖大，可超級熱心。我們家門前的路很寬，在這乘涼閑談的人也多。每當此時，奶奶總是從家里拿出小凳子供人坐。如果下了大雪，奶奶便拿出鐵鍬、掃帚，把路上的積雪鏟光，掃凈，再用自己的小三輪車，一車車推到垃圾站。走在路上的人大概想不到掃雪的人竟是一位白頭發(fā)的“雷鋒奶奶”吧！
“雷鋒阿姨”。
周阿姨30多歲，是南方人，會做南方小吃。有她在，我們經(jīng)常可以一飽口福。她最拿手的是做臘肉。起初，她先自己腌制好，然后送給各家品嘗，后來，應大家需要，她就到各家?guī)兔θル缰?，從選肉、調(diào)料到腌制，不厭其煩，細心周到，而且是忙完了東家忙西家。每當我們吃著美味的臘肉時，自然就想起了這位“雷鋒阿姨”。
“雷鋒妞妞”。
我，小名叫妞妞，愛做好事，所以，“雷鋒妞妞”自然就是我了。就說上周吧，我正在大門口和鄰居家兩歲的嘟嘟玩兒，忽然嘟嘟媽媽接個電話，說有急事需要馬上去醫(yī)院，發(fā)愁嘟嘟怎么辦，我自告奮勇地說：“交給我吧！我?guī)轿壹彝妗！蔽医o他放他喜歡的動畫片，又搬出我的玩具箱，最后連自己愛吃的巧克力都“貢獻”出來了。直到周阿姨回來接嘟嘟，他都不肯走呢！
你看，我也算是個“雷鋒”了吧！不過，一點都不稀奇，因為我們小區(qū)里“雷鋒”多了去了，還有“雷鋒叔叔”“雷鋒爺爺”……呵呵，數(shù)不過來喲！
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇六
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，__社區(qū)按照__街道辦事處的相關要求，結合本社區(qū)實際情況，確定20__年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有50名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。
20__年2月15日，組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民30多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環(huán)境。
20__年2月24日，社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
20__年2月28日，社區(qū)積極組織志愿者參加“學雷鋒一日行”活動，清掃市區(qū)道路，為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻一份力量。
20__年3月3日，社區(qū)組織志愿者和轄區(qū)中小學生共計50多人，開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。讓學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。
20__年3月7日，社區(qū)組織人口與--知識講座50多人次，進一步宣傳--政策、法規(guī)，加深對-政策和法規(guī)的掌握，提高對-政策和知識的知曉率。
三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
社區(qū)廣為宣傳戚恩雨、趙世芝、戚道昌等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事，像社區(qū)巡邏員郝興洲，退休后仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區(qū)內(nèi)，寒來暑往從未間斷過。在這些年里，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻余熱。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇七
為踐行社會主義核心價值觀，推動學校學雷鋒志愿服務活動深入持續(xù)開展，結合開展團員進社區(qū)活動，營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，廣泛普及志愿服務理念，使雷鋒精神融入時代生活，引領社會風尚，政教處、團委開展“傳承雷鋒精神，建設美好紫峰”主題系列志愿服務活動。
一、統(tǒng)一思想、加強學習。
充分利用學雷鋒活動月開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。通過各班班會課，使全校學生在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、加強宣傳，擴大影響。
利用宣傳櫥窗、校園廣播、板報等宣傳陣地，同時以各種節(jié)日、校園活動為契機，號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動豐富、安排得當。
政教處、團委在制定學雷鋒月工作思路的時候就結合本學期“時間短、任務重”的特點，充分考慮了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。
活動一：校團委組織全體青年志愿者在階梯教室召開了學雷鋒動員大會，會上校團委副書記圍繞三月學雷鋒月主題——“傳承雷鋒精神，建設美好紫峰”帶領青年志愿者認真領會雷鋒精神的內(nèi)涵，號召全體團員起先鋒模范作用，帶頭做榜樣，宣傳雷鋒精神，踐行雷鋒精神。
活動二：3月5日，恰逢元宵佳節(jié)，紫峰中學政教處、校團委結合傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，開展“紫峰中學第二屆‘鬧元宵·賞花燈·猜燈謎’大型游園活動”。校青年志愿者協(xié)會協(xié)助并全程參與了活動。
活動三：3月24日下午，紫峰中學團委組織學生會成員及部分志愿者人員到涵口明代理學家陳紫峰紀念館舉行志愿服務活動活動?；顒雍?，同學們紛紛表示要學習先人厚德明志、博覽勤學、造福鄉(xiāng)梓的奉獻精神，努力學習，服務社會。
活動四：為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，3月28日，校青年志愿者協(xié)會深入“蘇厝村老人協(xié)會”開展了一次主題為“關愛老人之行”的活動。幫助老人打掃衛(wèi)生，清理活動場所，陪老人交談。這次活動受到老人們的歡迎和普遍贊揚，收到良好的效果。
活動五：3月28日，初二年7班的部分學生組成青年志愿者深入“洋埭李村老人協(xié)會”開展慰問孤寡老人的活動，幫助老人打掃衛(wèi)生，清理活動場所，陪老人交談，讓他們收獲了來自青少年的關懷和幫助。
活動六：在全校范圍內(nèi)開展校園衛(wèi)生死角大清掃活動。紫峰中學志愿者協(xié)會于3月17日、31日，組織組成多個小分隊，按照預定的清潔區(qū)積極展開。教師宿舍、科技樓樓道、過道、走廊的玻璃窗、瓷磚等被各小分隊清理得干凈整齊。
四、
活動總結。
反思。
通過學雷鋒志愿活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中能夠更精心的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。3月份作為全縣的學雷鋒活動月，在這一個月里，我局組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我局的精神文明建設，以提高全局干部職工思想道德素質(zhì)為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內(nèi)容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。
一、營造氛圍，深入宣傳。
為了把此次學雷鋒活動落到實處，我局積極響應市文明辦發(fā)出的號召，結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)“等活動結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我局通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
(一)開展主題學習活動。
我局3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒。
日記。
講雷鋒故事學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。大力宣傳雷鋒式模范人物，掀起學道德模范見實際行動的熱潮。營造了尊重關愛模范人物崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀人生觀和價值觀。
1、是開展植樹活動。我局結合“3.12”植樹節(jié)，組織黨員開展一次植樹護綠活動。
2、是開展宣傳活動。深入企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。
3、是開展“學雷鋒義務大掃除”活動。進行了義務清理街道，對街道的垃圾進行了徹底的清理。清掃之后的街道煥然一新。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。我局雷鋒活動月活動開展以來，涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好黨員，帶頭工作的勞動模范，刻苦勤奮的學習典型。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
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學習弘揚雷鋒精神工作總結篇八
40多年前，老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。
三、在校園內(nèi)不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規(guī)范。
六、主動撿起地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇九
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表__周年。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻?，F(xiàn)將具體情況小結如下：
一、宣傳階段。
1、3月4日大隊部舉行了“學雷鋒樹新風”主題升旗儀式。利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃。
2、各中隊制定活動方案，各班于3月11日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。
3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。倡導大家助人為樂，爭當新世紀的活雷鋒。
4、開通了紅領巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六年級、五年級。
5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：三年級中隊、一年級中隊。
二、實施階段。
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我?！皩W雷鋒”志愿者服務小隊多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生征文進行了評選。
4、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
5、開展植樹造林志愿服務。建設“綠色校園”3月12日組織高年級學生積極參加義務植樹活動。
三、總結階段。
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到打掃操場，美化校園的勞動中，同學們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結。
總之，學雷鋒活動月即將過去，但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
x年前，一個二十二歲年輕生命倒下了，人們都不舍地呼喚他的名字雷鋒。
x年過去了，雷鋒的感人的事跡仍然廣為流傳，他的精神沒有絲毫的褪色，時代又賦予它新的，煥發(fā)出更加耀眼的.光芒，激勵著一代又一代年輕人，肩負起建設新中國的使命。
雷鋒精神是時代的強音，是時代的呼喚。
建設具有中國特色的社會主義的國家，是一個浩瀚無比的工程，需要無數(shù)人忘我工作為之奮斗，才能造福人民、造福社會、造福人類，這就是為人民服務。
人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒，他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價值的。在雷鋒精神的鼓舞下，無數(shù)黨員、干部不辭辛勞，營造了無數(shù)個民心工程、愛心工程、希望工程讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂學習、健康成長！
雷鋒精神似春風，給人間送來溫暖，為社會構建和諧。
雷鋒行程一萬里，好事做了一火車。這助人為樂的精神鼓舞人們互相幫助，幫助他人排憂解難。仙桃市的農(nóng)民工林建勇、廖小發(fā)，寒冷天里跳下汪州河，攜手救起落水兒童悄然離開，他們的行為引來無數(shù)敬佩的目光。我班學生汪燕妮，不辛被車撞到，同行的同學、交警急忙把他送到醫(yī)院，在她住院期間，同學們自發(fā)去看望他，友情的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊愈的情況下就返校學習。
為了班級每天空氣清新，同學們看到地上的贓物就清掃，有灰塵，就灑水拖地；生活委員安排工作恪盡職守，值日同學全天保潔盡心盡力；有同學作業(yè)不會做，就有同學幫助，不厭其煩。
同學們，雷鋒精神似三月春風，吹綠了田野，吹紅了鮮花，吹開了張張笑臉。三月的精英校園，文明之花處處開放。讓我們趁著學雷鋒的春風，鼓舞斗志，為服務社會、造福人民勤奮學習科學文化，用釘子精神克服學習中的困難，互相學習、互相幫助，讓我，成為學雷鋒中的我，讓我們成為和諧社會建設中的具有雷鋒精神的人！
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇十一
雷鋒這個名字，曾是一個時代的精神標桿，他所代表的助人為樂、專門為人毫不利己的精神，曾經(jīng)鼓舞了一代中國人自強進步。然而時過境遷，在今天這個功利化、物欲化的時代，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。如今的社會，雷鋒少了，雷人多了；釘子精神少了，釘子戶多了。對于雷鋒精神，甚至有人置疑、有人嘲笑、有人批判。
在我看來，雷鋒其實不是什么大人物，沒有做過一件驚天動地的事。他的最可貴之處，在于做的每一件事情都很平常，基本上都是我們力所能及的事情，扶老攜幼、扶微救困、認真學習、愛崗敬業(yè)。雷鋒這種精神顯得自然、樸實、無華，并不是人為刻意制造出來的。它體現(xiàn)了雷鋒的人生觀價值觀。我們之所以無法像他那樣做到，是因為我們的價值理念無法達到像他那樣與人為善、公而忘私的高度。
那么，今天我們該怎樣學習雷鋒精神，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大？
我認為，首先在工作上：我們應該像雷鋒那樣團結友愛，熱愛集體。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們?nèi)妼W習的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發(fā)，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結友愛，才能取得那樣好的社會效應。只要我們從講團結友愛的整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的任務。還要像雷鋒那樣勤儉節(jié)約，從小處著眼，從一點一滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，真正的節(jié)能減排從我做起，為國家節(jié)約每一個螺絲釘，以實際行動對國家支持和貢獻。我們還應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、把工作當成自己的職責，甘當一顆小小的螺絲釘，堅守崗位，做一個有利于單位，有利于集體的人。只有這樣，單位才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
其次在生活中：我們應像雷鋒那樣，助人為樂、與人為善。做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰(zhàn)友母親回家、為災區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。人是需要一點精神的，就象雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，就不會有瘦肉精、毒奶粉地溝油、小悅悅事件，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達，我們的社會就會安定和諧。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的。我們不妨靜下心想想，就能欣喜地發(fā)現(xiàn)，盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在：張秉貴堅守三尺柜臺，李素麗堅守三尺票臺，幾十年如一日；那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警；還有孔繁森、牛玉儒、任長霞、郭明義、叢飛無不以雷鋒為榜樣，立足崗位，建功立業(yè)，感動中國。
高尚的精神永不死。雷鋒,是我們這個時代人人都應該學的，不管時代如何變幻,雷鋒身上這些中國人普遍認可的美好品質(zhì),永遠都是我們的道德底色。
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇十二
20__年3月5日是第__個學雷鋒紀念日，同時也是中國青年志愿者服務日。值此“3·5雷鋒日”來臨之際，為弘揚志愿服務精神，營造崇德向善、友愛互助的良好風尚，踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態(tài)化。在此，發(fā)出如下倡議：
弘揚志愿服務正能量，奉獻社會，倡導文明，積極做先進文化的傳播者，充分發(fā)揮自身示范帶動作用，加入并壯大學雷鋒志愿者隊伍，共同營造一個傳遞友愛、守望相助的良好社會風尚。
深入學習貫徹黨的__大精神，積極投身我縣志愿服務活動，深入農(nóng)村、企業(yè)、公共場所、公益機構，參與文明交通、環(huán)境整治、扶貧助困、敬老愛老等學雷鋒志愿服務活動。
三、爭做雷鋒精神的推動者。
常為義善之舉、常做有益之事，在自己身體力行的同時，動員身邊群眾、社會力量通過捐款捐物、結對幫扶、走訪慰問、環(huán)境清掃等多種方式加入志愿服務活動，使雷鋒精神滲透到生活的方方面面。
紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；期盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。社會呼喚雷鋒人物，時代需要雷鋒精神。讓我們積極行動起來，踐行雷鋒精神，讓“志愿紅”為__縣增添亮麗色彩。
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇十三
三月，是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了積極響應院團委的號召，我們4班如一面鮮紅的旗幟在學雷鋒日中咧咧作響，20xx年3月15日上午我們班開展了校園撿垃圾活動?，F(xiàn)就將本次活動進行一下總結：
首先我們?nèi)嘁黄鹩懻摬⒉邉澚嘶顒拥南嚓P事宜，決定于20xx年3月15日開展活動，并事先作好了各項準備工作，強調(diào)了各項注意事項，最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動的目的：“我們的活動主要是服務和勞動，而不是玩樂”，同學們也一致表示遵守原則，展示我們二年級的風采，出色的完成任務。因本次活動我們以“學習雷鋒精神”為主題。
3月15日，我們便開始了活動——護環(huán)境，撿垃圾。到學校操場后，我們就開展了我們的“保護環(huán)境，撿垃圾”行動。將草坪分成左、中、右三個部分，然后三組同學將對草坪垃圾進行“大掃蕩”，將撿的垃圾各自放進自備的垃圾袋，最后，統(tǒng)一將垃圾處理。
活動過程中，同學們干勁十足，不怕臟，不喊累，不僅陶冶了集體情操、增強了集體觀念，而且還感受到撿到一片垃圾，就像撿到一分快樂的環(huán)保理念，積極地將踐行雷鋒精神和實際行動結合了起來。
對于這次活動，總體來說是成功的，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、活動內(nèi)容意義深遠。
本次活動以學習雷鋒精神為主題，它讓我們把言辭表現(xiàn)為行動，在付出中感受快樂，懂得了服務光榮這個概念。
2、通過這次活動，為同學們營造和諧融洽的同學關系搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識，更增強了班級凝聚力。
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇十四
三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
說起雷鋒，今年是雷鋒同志犧牲50周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年，大家肯定都不陌生，他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動，卻永遠留在我們的心里。
他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。
有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。
當然在生活當中也有像雷鋒這樣的人，比如說教書育人的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。
在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。
他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。
他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。
沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?我們的社會有許多知名的和不知名的奉獻者，他們的崗位不同、職責不同、生活環(huán)境不同，但有一點是相同的，那就是奉獻，雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
雖然雷鋒已離我們遠去，但是他的精神卻永遠留在了這個世界。
一是奉獻精神。
雷鋒精神的核心是為人民服務，雷鋒二字已成為熱愛公益，樂于助人，扶貧濟困，見義勇為，善待他人，奉獻社會的代名詞，雷鋒走到哪里，就把共產(chǎn)主義道德新風帶到哪里。
他樂于助人，出差時，行程一萬里，好事做了一火車，他勤儉節(jié)約，但為了支援災區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，毫不猶豫，慷慨解囊。
總之，只要是人民所需要的，不管份內(nèi)份外他都干，并付出自己的全部力量，他把自己有限的生命，無限的獻給了黨，獻給了祖國和人民。
二是釘子精神。
雷鋒同志學習非?？炭啵J識到學習的重要性，抓緊一切時間刻苦學習，孜孜不倦。
正是憑著這種可貴的釘子精神，雷鋒掌握了科學的世界觀和方法論，練就了一身過硬的本領。
雷鋒對待工作總是干一行愛一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的擠勁兒和鉆勁，使自己成為各項工作的內(nèi)行，進而更好地完成組織交給的任務。
三是螺絲釘精神。
在雷鋒暫短的人生中，他一直謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命需要和組織安排，把自己的生命融入到黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的螺絲釘。
不論雷鋒是當公務員還是當工人或者當軍人，他都踏踏實實，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，在哪里工作就在哪里發(fā)光，竭力為祖國做貢獻。
四是艱苦奮斗的精神。
雷鋒出身平凡，他深知生活的艱難，因而他工作、生活的一言一行都體現(xiàn)著中華民族勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良美德。
他在日記中寫到，工作總是要向積極性高的同志看齊，生活總是要向水平低的同志看齊，把節(jié)省下的錢來支援國家建設，幫助別人解決困難，以樂觀向上的精神投身到社會主義現(xiàn)代化建設當中。
學習雷鋒就要從思想上來理解雷鋒精神的實質(zhì)，認同雷鋒的精神，自覺向雷鋒看齊。
要把雷鋒精神落到實處，真正樹立全心全意為人民服務的思想。
一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。
我作為服務中心的一名職工，應該立足本崗，不斷創(chuàng)新思路，多舉措提高服務質(zhì)量和水平，把雷鋒精神繼承、傳承、發(fā)揚下去，確確實實讓雷鋒精神在我們行動中發(fā)揚光大。
做好事容易，難的是一輩子做好事，學雷鋒容易，難的是一輩子學雷鋒。
要從構建社會主義和諧社會的高度與實現(xiàn)自我價值上加強對學雷鋒活動的認識，要把3月5號這個特殊的日子作為學雷鋒道路上的加油站、起跑線，在自己的崗位上扎實奉獻，堅持不懈地用實際行動弘揚雷鋒精神，讓雷鋒時刻與我們同在。
同志們，讓我們在認監(jiān)委領導下共同學習雷鋒精神，并將它發(fā)揚光大。
讓我們積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
今年是雷鋒同志逝世_周年，是向雷鋒同志學習題詞發(fā)表_周年。半個多世紀以來，雷鋒精神已經(jīng)融入了中華民族的精神血液與道德肌體，在實踐中不斷被賦予豐富的時代內(nèi)涵，溫暖著你我、感動著世界。雷鋒精神是革命與建設時期的昂揚斗志，更是新時代的文明符號。
為了弘揚雷鋒精神、創(chuàng)建文明校園、積極踐行社會主義核心價值觀，傳承四會五有的燕理精神，肩負起一個青年學生的責任和使命，用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。
在此，共青團燕京理工學院委員會、宣傳部、大學生青年志愿者協(xié)會向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、助人為樂、甘于奉獻，為構建和諧社會保駕護航。
贈人玫瑰，手留余香，幫助他人，快樂自己，這是雷鋒樂于助人的精神。積極參加學校組織的學雷鋒志愿服務活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴小事做起，在奉獻中展現(xiàn)當代青年大學生的風范，不斷實現(xiàn)人格和品行的升華。
二、刻苦學習、樂于鉆研，把四會五有用于實際。
感悟雷鋒精神，深刻學習其刻苦學習、樂于鉆研的先進品質(zhì)。學習雷鋒精神，就是要學習他不畏艱辛、迎難而上的意識和擔當;善于自我審視，勇于自我挑戰(zhàn)，不好高騖遠、不妄自菲薄;不斷學習、積極進取，自省自強，努力成長為堪當國家建設重任的棟梁之才，在實現(xiàn)個人價值的基礎上，腳踏實地、步履堅定，邁好中華民族偉大復興的每一步。
三、敬業(yè)愛業(yè)、尊師重道，將燕理精神植根心底。
將尊師重道牢記心間，把善于擠、善于鉆的釘子精神應用于實踐中去，在生活上始終保持樂觀向上、斗志昂揚的狀態(tài)，在學習上積極鉆研科學文化知識，始終保持與時俱進、勇往直前的品格。
向雷鋒同志學習，樹立道德標桿。讓我們積極行動起來，肩負起時代賦予青年社會的責任。用青春的熱誠、用青年的激情、用愛與希望，讓社會變得更加和諧美好，讓雷鋒精神歷久彌新!
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇十六
廣大市民朋友們：
為進一步傳承弘揚雷鋒精神，充分發(fā)揮志愿服務在參與文明城市創(chuàng)建、推進基層社會治理中的重要作用，切實營造“文明城市志愿有我”的濃厚氛圍，全面貫徹落實省文明辦《關于開展20__年“新時代文明實踐推動周”活動的通知》要求，市委宣傳部、市文明辦向全市發(fā)出“學雷鋒我行動”志愿服務倡議：
一、大力弘揚志愿服務精神。讓我們敢為人先、勇挑重擔，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，爭當新時代文明實踐志愿服務的踐行者，圍繞文明城市創(chuàng)建、貼近群眾需求策劃志愿服務項目，廣泛開展“文明城市志愿有我”文明實踐活動，引領和帶動更多市民加入志愿者隊伍，讓“有時間做志愿者，有困難找志愿者”成為全民共識。
二、廣泛參與文明城市創(chuàng)建。讓我們爭做文明城市的宣傳員、文明言行的勸導員、文明環(huán)境的服務員、文明愛心的傳遞員，爭當歸德文明使者，積極參與文明宣傳、文明交通、文明旅游、文明環(huán)境等志愿服務活動，營造全民共建、共治、共享的濃厚氛圍，讓志愿服務扮靚美麗__，讓雷鋒精神溫暖整個城市。
三、積極踐行文明行為條例。讓我們從自身做起，從點滴做起，從言行舉止的細微之處做起，遵守公民道德規(guī)范，自覺學習踐行《__省文明行為促進條例》和《__市文明行為促進條例》，說文明話、辦文明事、做文明人，做到不闖紅燈、不橫穿馬路、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不亂貼亂畫，愛護公共設施、維護優(yōu)良秩序，為深化全國文明城市創(chuàng)建貢獻力量。
四、深入開展志愿服務活動。廣大志愿者和志愿服務團隊要提高思想認識，精心策劃志愿服務項目，增強活動的針對性和實效性，吸引廣大市民參與其中。同時，加強對活動的宣傳報道，推廣典型經(jīng)驗，提高活動的吸引力和影響力，營造人人學雷鋒、處處見雷鋒的濃厚社會氛圍。
__是我家，建設靠大家！讓我們攜起手來、匯聚合力，持續(xù)推進志愿服務常態(tài)化制度化，深入推動“文明城市從我做起、城市文明人人有責”廣泛踐行，為__在全省“兩個確?！贝缶种袏^勇爭先積極貢獻志愿力量。
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇十七
學習雷鋒好榜樣，做一個樂于助人，不求回報的好少年，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永垂不朽。以下是小編為大家整理的關于雷鋒精神的。
作文。
供大家參閱。
雷鋒，一個響亮的名字，這個名字響徹中國，震撼人心，他的精神寄托著多少的向往，他，是我們的榜樣!
雖然雷鋒叔叔是一個平凡的人，一個普通的兵，但他能用自己的雙手來幫助許許多多的人，雷鋒叔叔總能從平凡中顯示出偉大，不僅把分內(nèi)的事情做到盡善盡美，還總能把分外的事情做得無可挑剔。
“我永遠做一個螺絲釘”這是雷鋒叔叔的一句。
名言。
意思是說一架大的機器需要很多螺絲釘而每個人則就是螺絲釘他這顆螺絲釘永不生銹永遠發(fā)光。
雷鋒七歲時就成了孤兒，挨凍受餓，有病沒錢治，幸運的雷鋒在黨和人民政府的關懷下幸福的成長，上學的時候，雷鋒品學兼優(yōu)，離開學校工作之后，雷鋒踏實認真，勤勞滕干，參軍入伍，雷鋒積極熱情，不管走到哪里，雷鋒永遠是態(tài)度認真，把每件事做到最好，我跟雷鋒比我真是太差了，我以后也要向雷鋒學習，不僅在學業(yè)上更上一層樓，在以后的道路上，我也要做得最好!
我覺得雷鋒精神得永久保持下去，因為雷鋒能讓我們的生活變得更加美好!
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同，社會隨著時代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記?。簩W習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。
記得有一次放學后，我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個身影闖進了我的視線，是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學。值日的其他同學都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽，他把班級的衛(wèi)生又一一仔細檢查一遍。多么認真負責的同學啊，你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
雷鋒，一個家喻戶曉的大好人。他助人為樂，曾經(jīng)做過的好事數(shù)不勝數(shù)，像天上閃爍的星星一樣多。在我的身邊，就有這樣一位“活雷鋒”，她就是給我們搞衛(wèi)生的鐘點工阿姨。
記得那是一個寒冷冬天的早晨，正下著一場大雪，刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗，窗外刮著呼嘯的寒風，風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去。在每一個樓道的電梯口，張貼著這樣一張通知：因為過年，鐘點工可能會放假，請各位業(yè)主提前做好安排，敬請諒解。雖說是可能，但能放假，他們怎么會來上班呢?這是大家最不愿看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。我家也不例外，一家人正對著有些臟的家具發(fā)愁：這樣的天氣還要做家務，多冷啊!
就在這時，遠處有一位阿姨正朝我家的方向走來。噢!原來是搞衛(wèi)生的阿姨!不是說放假幾天，過年嗎?她怎么還來呀?不久，門鈴響了，阿姨來搞衛(wèi)生了。
媽媽問她：“不是放假幾天嗎?怎么還來呀?”阿姨笑了笑，說：“嗨!反正也沒什么事，就搞唄，這樣你們多方便呀!”媽媽又說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這搞衛(wèi)生干嘛!”阿姨搖了搖手，說：“我應該時時刻刻為大家服務，不管過不過年!”家里的人不禁你看看我，我看看你，點頭贊許著，我的心頭也突然涌起了一絲絲敬意。我說：“您可真是個活雷鋒啊!”阿姨打趣著說：“我們都向雷鋒同志學習，我為人人、人人為我嘛!”聽了她這番話語，我對她的敬意更濃了!
到了下午，阿姨終于搞完衛(wèi)生了。窗外的風更大了，雪也更大了。這風雪中，仿佛夾雜著鐘點工阿姨的汗水與心意。
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇十八
雷鋒，一個響亮的名字，這個名字響徹中國，震撼人心，他的精神寄托著多少的向往，他，是我們的榜樣!
雖然雷鋒叔叔是一個平凡的人，一個普通的兵，但他能用自己的雙手來幫助許許多多的人，雷鋒叔叔總能從平凡中顯示出偉大，不僅把分內(nèi)的事情做到盡善盡美，還總能把分外的事情做得無可挑剔。
“我永遠做一個螺絲釘”這是雷鋒叔叔的一句名言，意思是說一架大的機器需要很多螺絲釘，而每個人則就是螺絲釘，他這顆螺絲釘永不生銹，永遠發(fā)光。
雷鋒七歲時就成了孤兒，挨凍受餓，有病沒錢治，幸運的雷鋒在黨和人民政府的關懷下幸福的成長，上學的時候，雷鋒品學兼優(yōu)，離開學校工作之后，雷鋒踏實認真，勤勞滕干，參軍入伍，雷鋒積極熱情，不管走到哪里，雷鋒永遠是態(tài)度認真，把每件事做到最好，我跟雷鋒比我真是太差了，我以后也要向雷鋒學習，不僅在學業(yè)上更上一層樓，在以后的道路上，我也要做得最好!
我覺得雷鋒精神得永久保持下去，因為雷鋒能讓我們的生活變得更加美好!
向雷鋒同志學習。
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同，社會隨著時代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。
記得有一次放學后，我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個身影闖進了我的視線，是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學。值日的其他同學都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽，他把班級的衛(wèi)生又一一仔細檢查一遍。多么認真負責的同學啊，你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
我身邊的活雷鋒。
雷鋒，一個家喻戶曉的大好人。他助人為樂，曾經(jīng)做過的好事數(shù)不勝數(shù)，像天上閃爍的星星一樣多。在我的身邊，就有這樣一位“活雷鋒”，她就是給我們搞衛(wèi)生的鐘點工阿姨。
記得那是一個寒冷冬天的早晨，正下著一場大雪，刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗，窗外刮著呼嘯的寒風，風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去。在每一個樓道的電梯口，張貼著這樣一張通知：因為過年，鐘點工可能會放假，請各位業(yè)主提前做好安排，敬請諒解。雖說是可能，但能放假，他們怎么會來上班呢?這是大家最不愿看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。我家也不例外，一家人正對著有些臟的家具發(fā)愁：這樣的天氣還要做家務，多冷啊!
就在這時，遠處有一位阿姨正朝我家的方向走來。噢!原來是搞衛(wèi)生的阿姨!不是說放假幾天，過年嗎?她怎么還來呀?不久，門鈴響了，阿姨來搞衛(wèi)生了。
媽媽問她：“不是放假幾天嗎?怎么還來呀?”阿姨笑了笑，說：“嗨!反正也沒什么事，就搞唄，這樣你們多方便呀!”媽媽又說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這搞衛(wèi)生干嘛!”阿姨搖了搖手，說：“我應該時時刻刻為大家服務，不管過不過年!”家里的人不禁你看看我，我看看你，點頭贊許著，我的心頭也突然涌起了一絲絲敬意。我說：“您可真是個活雷鋒啊!”阿姨打趣著說：“我們都向雷鋒同志學習，我為人人、人人為我嘛!”聽了她這番話語，我對她的敬意更濃了!
到了下午，阿姨終于搞完衛(wèi)生了。窗外的風更大了，雪也更大了。這風雪中，仿佛夾雜著鐘點工阿姨的汗水與心意。
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇十九
“學習雷鋒，好榜樣……”每當我想起這首歌，就想起愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂、把有限的生命投入到無限的為人民服務之中的雷鋒。我們身邊到處都是活雷鋒，比如“最美媽媽”吳菊萍，她徒手救小女孩的事情深深感動了我。事情的經(jīng)過是這樣的：一天中午，一個兩歲妞妞爬上了十樓的窗臺，馬上就要掉下來了，樓下的鄰居們都驚呆了，有的議論紛紛，有的大聲呼喊，有的急的打110，還有的找救護工具，這時正在樓下的吳菊萍媽媽奮不顧身地沖過去用雙手接住了妞妞，雖然妞妞稚嫩的生命得救了，但是吳菊萍媽媽的手臂卻粉碎性骨折了。當她醒來后第一件事就是問妞妞怎么樣了，全然不顧自己的疼痛，就這樣，我被吳菊萍媽媽在那樣危急時刻挺身而出的偉大精神所深深的感動了。從現(xiàn)在開始，我也要從身邊的小事做起，學習雷鋒精神，爭做最美浙江人，比如扶老人過馬路，在公交車上給老人、孕婦讓座，看到小朋友摔跤了，就把他們扶起來，盡自己的一份力，幫助他人，為社會做一份貢獻。我呼吁大家都能盡自己最大的努力幫助別人，人人都做新時代的“活雷鋒?！?/p>
學習弘揚雷鋒精神工作總結篇二十
尊敬的老師、親愛的同學們：
春風送暖的三月踏著輕快的腳步來到了我們身邊。今年的3月5日，是第__個“學雷鋒日”，也是第__個中國志愿者服務日。1963年，號召“向雷鋒同志學習”，一甲子以來雷鋒同志大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣已然成為了中華民族寶貴的精神財富，并不斷激勵新時代青年不忘初心，砥礪前行。雷鋒精神是偉大建黨精神的具體體現(xiàn)，是對偉大建黨精神的傳承和弘揚，我們要深刻把握偉大建黨精神與雷鋒精神的內(nèi)存邏輯關系，在偉大建黨精神統(tǒng)領下，傳承弘揚雷鋒精神，賡續(xù)精神血脈，為邁向新征程、奮進新時代提供源源不竭的強大精神動力。在此我們向全校師生發(fā)起倡議：
一、學習雷鋒同志大愛的胸懷大愛的胸懷是醫(yī)護工作者舍小家為大家的勇敢逆行，是扶貧工作者決不放棄任何一個人的堅定信仰，是志愿工作者舍溫暖赴寒冷的舍己為人。“青年的人生目標會有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界?！碧K醫(yī)青年要始終秉持醫(yī)者初心，心中始終裝著人民，讓每個患者擁有生命的希望、生命的尊嚴;要積極參與志愿服務，時刻準備著哪里有需要、隨時上“戰(zhàn)場”，不辭辛苦、連續(xù)作戰(zhàn)，展現(xiàn)蘇醫(yī)青年大愛的胸懷。
二、學習雷鋒同志忘我的精神“總為助人私念息，春風萬古說雷鋒!”雷鋒同志的忘我精神值得不斷傳承和發(fā)揚，新時代的青年要以忘我的精神為人民的事業(yè)無私奉獻，堅定為人民服務的理想信念和高尚的道德追求。雷鋒同志在日記中寫道：“個子小我也要盡我最大的力量，做到毫不利己，專門利人?！碧K醫(yī)青年要秉持著這股堅守職責、忘我奮斗的精神，用實際行動踐行雷鋒精神。
三、學習雷鋒同志進取的銳氣雷鋒同志說過：“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！闭臧倌晡从兄笞兙?，蘇醫(yī)青年要敢作為、勇奮進，學習并發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”，刻苦鉆研、不斷創(chuàng)新、積極投身實踐，不斷提高自身綜合能力，保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。
蘇醫(yī)青年們，雷鋒精神是時代孕育又超越時代的文明精華，是歷史傳承又不斷豐富的精神財富，“向雷鋒同志學習”，是一次理論的升華，是一次實踐的擔當，讓我們行動起來，從小事做起、從現(xiàn)在做起，樹立遠大理想，勇于砥礪奮斗，擔當時代責任，錘煉品德修為，用實際行動弘揚雷鋒精神，傳遞關愛和溫暖，爭做新時代的雷鋒精神傳人!
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