平等和公正是構(gòu)建和諧社會的基石。在總結(jié)中，要突出自己的亮點(diǎn)和成就，同時也要直面自己的不足。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇一
今年暑假，我有幸拜讀了丹麥著名童話作家安徒生爺爺所寫的《賣火柴的小女孩》，深深被文中的故事傳說情節(jié)所感染。掩卷遐思，我久久不能釋懷......
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲一遍又一遍在我的耳邊回蕩。盡管這樣，還是沒有人來買小女孩的一根火柴。最終，小女孩因?yàn)轲嚭黄龋涝诹私诸^，死在了大年三十的夜里!
看看小女孩，想想我自己，我真是生在福中不知福啊!且不說天天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，就連喝水用的杯子，爸爸都幫我買進(jìn)口的，更不用說什么“溫暖的'火爐香噴噴的烤鴨美麗的圣誕樹”了。在我生命的記憶里，壓根兒就不知道什么叫做寒冷和饑餓，我所擁有的，除了滿滿的幸福，還是滿滿的幸福，為什么和我同齡的那個“賣火柴小女孩”的命運(yùn)卻如此悲慘呢?帶著這個問題，我請教了“博學(xué)多才”的老爸，在那里，我終于找到了答案：那個賣火柴的小女孩不是被凍死和餓死的，而是被冷酷無情的資本主義制度害死的。相比之下，我卻是幸運(yùn)的，我生活在一個充滿了溫暖和關(guān)愛的社會，在我們這個社會，一人有難，八方支援，而這種情況也只有在我們社會主義中國才會有。同時，近年來，中國實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，快速增長的經(jīng)濟(jì)保證了國民的幸福感，中國人正從吃得飽到吃得好轉(zhuǎn)變，哪還會有餓死人的現(xiàn)象呢?!
我為我們的社會制度自豪!我為我們強(qiáng)大的祖國自豪!我暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后用自己學(xué)到的知識去消除人類的饑餓和貧窮，去改變?nèi)祟惒还纳鐣贫?，絕不讓“賣火柴小女孩”的悲劇重演!
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇二
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話大師安徒生的一篇幾乎家喻戶曉的童話作品,大家甚至早在啟蒙階段就聽過這個凄慘的童話故事。下面是本站為大家準(zhǔn)備的賣火柴的小女孩讀書心得，希望大家喜歡!
一個除夕的夜晚，下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅?，而小女孩卻不能回家。小女孩在一個角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時，火柴滅了，一切又沒了。一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說：誰買我的火柴，請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒?，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。
小女孩由于沒有賣掉一根火柴，沒有掙到一個錢，所以她沒有回家，因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中，她只能坐在高樓的墻角下，劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了銅把手的大火爐，香噴噴的烤雞，美麗的圣誕樹。讀到這兒的時候，我真的為小女孩的“幸?！倍了帷５窃谫Y本主義的國家里，勞動人民的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢，小女孩的幻覺一次次地被劃滅了，她的“幸?！币搽S之飛得無影無蹤了。最后，她劃著整把火柴，想留住她最心愛的奶奶。但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情，對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會主義的生活而感到自豪!
砰——啪!砰——啪!爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗：紅的、綠的、黃的，焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書!
我仿佛看到了一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利劍穿心，讓我非常難過!
小女孩啊小女孩，你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑了，越來越冷了，你也不敢回家，因?yàn)槟銢]賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。回家又怕爸爸打，你只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來，我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了，終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去?！?/p>
與小女孩相比，我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書、寫字……;可以在操場上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛，在他們的呵護(hù)下茁壯成長;可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識;可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂學(xué)習(xí)。
每當(dāng)大年夜，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花時，一想到小女孩卻在大年夜凍死了，我的眼淚就會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起玩耍，一起茁壯成長!
“瞧，‘天女散花’!”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來!
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇三
當(dāng)在課本書中閱讀了安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》時，我被深深地打動了。是我思緒萬千，陷入了沉思。
沉思中，那一幅幅畫面仿佛重現(xiàn)在我眼前：大年夜里，小女孩在街上坐著，手中拿著未賣的火柴，卻沒有人注意她。想到這，我心中又多了許多的同情，安徒生用妙筆刻畫的這個形象始終不肯散去，使我內(nèi)心十分的煎熬。
可憐的小女孩！當(dāng)她哆哆嗦嗦地在又冷又黑的街上時，是多么渴望得到溫暖啊！但現(xiàn)實(shí)有違人愿，她卻只能無可奈何地看著有錢人家的燈火。當(dāng)時的制度是多么不公平！
小女孩在饑寒交迫之際，擦著了火柴，并依次看到了自己向往的美好生活，在最后一次擦著火柴時，卻是想要奶奶留住，最終，她懷著憧憬，離開了這個充滿罪惡的社會，與她的奶奶一起在新年的幸福中走去。結(jié)局令人心酸又略帶些高興。不知如何出口。
只有我們好好學(xué)習(xí)，才不會讓小女孩的悲劇重演！
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇四
前幾天，我學(xué)習(xí)了一篇讓人深切同情窮苦人民的遭遇的文章——賣火柴的小女孩。文章的主要內(nèi)容是：一個賣火柴的小女孩，大年夜里凍死街頭。
當(dāng)我讀到“她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的”時，我感受到小女孩的父親非常狠心：大年夜里，不但要她在冰天雪地的大街上賣火柴，而且她賣不掉一跟火柴就打她，真是慘不忍睹啊!同時感受到當(dāng)時的黑暗社會的不公平：過年過節(jié)時，富裕的人民就可以高高興興地聚在一起，而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭，反差相當(dāng)之懸殊。
又當(dāng)我讀到“它們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去”時，我感受到小女孩非?？蓱z，因?yàn)樗灰钤谶@個世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。她很渴求歡樂，渴求關(guān)心，渴求幸福，但在這人剝削人的社會里是不可能實(shí)現(xiàn)的，除非她離開了這個世界，到了另一個世界上生活，才能實(shí)現(xiàn)她所有的渴求。
小女孩。如果你來到了我們中國，我一定熱情接待你，一定會給很多好玩、好吃的東西你，絕不會讓你在大年夜里，還要到街上賣火柴，也不會讓你忍饑挨餓，睡也睡不好。我更希望可以和你一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍……總之，有福就一起同享，有難也一起解決，你說好不好?但可惜的是，你已死去了，在大年夜里凍死了。雖然，我與你素不相識，但我卻非常同情和可憐你，希望小女孩你在天堂上能安息，不要再擔(dān)心那些窮苦的人民了，或者幾天后，世界上再也沒有乞丐，再也沒有窮人了。
為了避免再有第二個這樣的人——在大年夜里凍死街頭，我們都伸出援助之手，讓這個世界上的窮人都消失吧!
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇五
前幾天，我學(xué)習(xí)了一篇讓人深切同情窮苦人民的遭遇的文章——[賣火柴的小女孩。文章的主要資料是：一個賣火柴的小女孩，大年夜里凍死街頭。
當(dāng)我讀到“她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸必須會打她的”時，我感受到小女孩的父親十分狠心：大年夜里，不但要她在冰天雪地的大街上賣火柴，并且她賣不掉一跟火柴就打她，真是慘不忍睹??！同時感受到當(dāng)時的黑暗社會的不公平：過年過節(jié)時，富裕的人民就能夠高高興興地聚在一齊，而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭，反差相當(dāng)之懸殊。
又當(dāng)我讀到“它們倆在光明和歡樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去”時，我感受到小女孩十分可憐，因?yàn)樗灰钤谶@個世界上，就僅有寒冷，僅有饑餓，僅有痛苦。她很渴求歡樂，渴求關(guān)心，渴求幸福，但在這人剝削人的社會里是不可能實(shí)現(xiàn)的，除非她離開了這個世界，到了另一個世界上生活，才能實(shí)現(xiàn)她所有的渴求。
小女孩。如果你來到了我們中國，我必須熱情接待你，必須會給很多好玩、好吃的東西你，絕不會讓你在大年夜里，還要到街上賣火柴，也不會讓你忍饑挨餓，睡也睡不好。我更期望能夠和你一齊學(xué)習(xí)，一齊吃飯，一齊玩?！傊?，有福就一齊同享，有難也一齊解決，你說好不好？但可惜的是，你已死去了，在大年夜里凍死了。雖然，我與你素不相識，但我卻十分同情和可憐你，期望小女孩你在天堂上能安息，不要再擔(dān)心那些窮苦的人民了，或者幾天后，世界上再也沒有乞丐，再也沒有窮人了。
為了避免再有第二個這樣的人——在大年夜里凍死街頭，我們都伸出援助之手，讓這個世界上的窮人都消失吧！
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇六
讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后，那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn)，久久不能忘懷。
“在這又冷又黑的晚上，一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。”讀到這句話，我的心涼透了，腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣貌：衣衫簡陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，瑟瑟發(fā)抖地喊著：“賣火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家，因?yàn)樗謺蛩?。“小女孩靠在墻邊，一次次點(diǎn)亮火柴，她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹，最終，奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和歡樂中飛走了……”讀到這兒，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷，為她最終離開了這個黑暗世界而歡欣。
小女孩幻想到火爐，說明她想溫暖;幻想到烤鵝，說明她饑餓;幻想到圣誕樹，是因?yàn)樗谕麣g樂;幻想到奶奶，說明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常可是的東西了，更何況是在大年夜?可是，這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。
賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里，這使我不僅僅聯(lián)想到杜甫的詩句：“朱門灑肉臭，路有凍死骨?！笔前?，她是不幸的，痛苦的。她的不幸，是那個社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的，沒有溫情，沒有人同情和可憐她，也沒有人關(guān)心和愛護(hù)她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會里。那里是有錢人的天堂，貧困人家的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中，她永遠(yuǎn)不會獲得溫暖和幸福，僅有在幻覺的“天堂”中得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時，也是淡淡地說，好像是“家常便飯”而已?？梢娔莻€社會是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我們自我，每到新年，我們吃的是熱氣騰騰的水餃，鮮美可口的西湖醋魚，還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服，之后，全家人看電視，看煙花。都是同齡孩子，卻有著不一樣的遭遇：我們在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道上;我們吃著年夜飯，她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng);我們應(yīng)對著親切的家人，她卻應(yīng)對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜此刻的幸福時光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人也過上幸福的生活。
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇七
那個可憐的小女孩，在大年夜里賣火柴，也只能赤著腳賣火柴。冷了，她只能用小火柴來取暖;餓了，她連充饑的食物都沒有?？萍几簧?，人們連溫飽問題都解決不了。
人們的貧富懸殊太大了，闊佬們坐在火爐旁吃著肥美鮮嫩的烤鵝，喝著醇美的葡萄酒，好不快活!而那些窮人呢，衣衫襤褸，饑腸轆轆，他們只能蜷縮在小角落里，任憑寒風(fēng)侵蝕著她們的軀體，最終以死來解脫。
與文中的小女孩相比，我們實(shí)在是太幸福了。她們只能睡在冰冷的地板上，而我們睡在溫暖柔軟又舒適的床上，蓋著輕薄溫暖的被子;他們發(fā)愁有什么可以充饑，而我們卻在思考下一頓想吃什么;他們不能學(xué)習(xí)，也不可能學(xué)習(xí)，而我們卻能在寬敞明亮的教室里安心上課;他們得不到疼愛，得不到人世間的美好與溫暖，而我們卻能在父母的呵護(hù)下，老師的關(guān)愛下，同學(xué)的幫助下茁壯成長。
現(xiàn)在人們的生活有了保障，變得更加多姿多彩。我們的生活如此美好，所以我們身在福中要惜福，珍惜現(xiàn)在的美好生活，奮發(fā)向上。即使我們?nèi)绾瓮樗齻?，也終究無法改變過去，就讓我們?nèi)?chuàng)造更美好的未來吧!
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇八
在上一個星期日，我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話。我感到十分心潮澎湃，苦澀的淚水不斷地往外流。
這篇童話主要講述了一個貧窮的小女孩在大年夜去賣火柴，而沒有人買。于是，為了暖和自己，她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象：暖和的火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶，甚至跟奶奶一起飛走，而最后在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。
讀完了這個童話，我覺得這個世界太不公平了。在大年夜，我們可以在家快快樂樂地玩耍，團(tuán)圓美滿，而小女孩只能穿著一雙大拖鞋出去賣火柴。當(dāng)我們過著“衣來張口，飯來伸手”的生活時，她卻只能凍死街頭。當(dāng)我們在家做“小皇帝“”“小公主時”被父母及親人寵得上天時，而她卻只能在窗戶外邊看著孩子過著快樂的生活，而她卻只能在旁邊看得滿眼羨慕?？戳诉@篇童話后，我才知道上天對每個人的命運(yùn)是不同的。
記得在五歲的時候，有一次，我和媽媽出去玩，在回家的途中，路過一家鞋店，里面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買一雙這樣的鞋子，而媽媽不給我買，說我現(xiàn)在穿的鞋子還可以穿，等以后不能穿了再買?；氐郊液?，我軟磨硬泡，終于讓媽媽同意了給我買這雙鞋子。我們來到鞋店，找到了那雙鞋，媽媽付了錢后，我把這雙鞋子穿到腳上，有種說不出的興奮感?？墒?，當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》后，覺得自己做的事和小女孩的處境相比，覺得十分羞愧。
雖然小女孩離開了我們，但她卻深深地刻在了人們心中！
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇九
讀了《賣火柴的小女孩》，她賣火柴的情景深深印在我腦海里：她蜷縮在墻角，嘴邊還帶著微笑……可我的淚水模糊了雙眼，真的為她難過，最后她終于見到了奶奶，奶奶的懷里很溫暖，她只是希望和家人生活在一起，過著平凡的生活。在我們這個幸福的國家里，這是再平常不過的，想象著她穿上一件粉紅色的羽絨服，一條黃的`棉褲，一雙雪白的棉鞋，在奶奶身邊玩耍;圣誕節(jié)爸爸給她一個小禮物，而不是讓她出去叫賣；她像我一樣在美麗的學(xué)校上課。
我真幸福?。∮写笕藗兊奶蹛邸⒗蠋煹慕虒?dǎo)、同學(xué)間的友愛，我們可要珍惜這些呀。我們也不能忽視許多生活在世界另一個角落里缺少溫暖的孩子們，我們要播種人間的溫暖，把人間最動人的真情如一把把火炬在世界的每一個角落傳遞下去吧！
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇十
我很喜歡讀安徒生的童話，特別喜歡讀他寫的《賣火柴的小女孩》這個故事。故事講述了一個小女孩兒在大年夜里賣火柴，天空中飄著雪花，但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時間過得很快，她一根火柴也沒有賣出去。天氣越來越冷，小女孩兒沒辦法，只好把火柴點(diǎn)燃，好讓自己暖和些，她每點(diǎn)燃一根火柴，眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像：溫暖的烤爐，噴香的烤鵝……第二天早晨，“她已經(jīng)在這個嚴(yán)寒的冬季里，沉沉地入睡了！”——她已經(jīng)死了！
每讀一次，我都會哭一次，內(nèi)心深深的痛：小女孩那么小，生活中沒有人疼愛，而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛我們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)龋艺媸巧钪械男」?、小王子。但是我們珍惜了么？就像我很多時候還閑媽媽嘮叨我，把他們的關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該?。∮腥岁P(guān)心我們，我們應(yīng)該覺得幸福才是啊！
還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有，可是我們的小女孩呢？光著頭，吃的沒有，穿的還是媽媽的大拖鞋，還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿，吃好吃的，想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢！我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活，也很想分享給小女孩一些，讓她不再挨餓受凍。
《賣火柴的小女孩》告訴我們，應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，也讓我真心的疼愛這個漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人啊！
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇十一
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想完美生活這一段時，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的完美生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切啊!但是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家，她必須也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想，我們在同情她的同時，更就應(yīng)懂得珍惜這天來之不易的幸福生活啊!
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇十二
自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書，使我感到了現(xiàn)在的生活無比的幸福。文章主要講了一個小女孩在大年夜里賣火柴，坐在一個墻角，五次擦燃火柴，看到了美麗的幻想，最后凍死街頭的悲慘故事，這不禁讓我思緒萬千。
我仿佛看見了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著屋子里的透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。我又仿佛看見她那嘴唇在顫動，迫切地想吃上一頓飽飯啊......
人和人真的有那么不同嗎？她只是一個小女孩，本應(yīng)該在無憂無慮、幸?？鞓返呐惆橄鲁砷L的呀！可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì)，她低人一等嗎？我想不通，天那么冷，飄著大下雪，一個饑餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的墻角，她內(nèi)心被痛苦，害怕所占據(jù)，她是多么的可憐呀！人和人真的有那么不同嗎？她只是一個小女孩，本應(yīng)該在無憂無慮、幸?？鞓返呐惆橄鲁砷L的呀！可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì)，她低人一等嗎？我想不通，天那么冷，飄著大下雪，一個饑餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的墻角，她內(nèi)心被痛苦，害怕所占據(jù)，她是多么的可憐呀！我忽然感到，在一個沒有愛的世界里，是那么的冰冷，那么的'冷酷。
讀了這篇童話故事，我們應(yīng)該多給那些學(xué)習(xí)上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)幫助，贈人玫瑰，手有余香。
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇十三
讀了賣火柴的小女孩之后，我覺得我們很幸福，出生在社會發(fā)展的年代，但是我們身在福中不知福，天天叫父母給你買這買那的，而學(xué)習(xí)一落千丈。在故事里賣火柴的小女孩因?yàn)榧依餂]錢所以出去賣火柴，像我們這么小不用干活不用做工，還吃好的穿好的，父母只要我們學(xué)習(xí)好我們有些孩子卻沒聽進(jìn)去。
在我們父母那個年代不用說當(dāng)然很苦，連上學(xué)都不能上。所以我們應(yīng)該認(rèn)真讀書，而不是浪費(fèi)我們自己的生命，也不要讓父母失望。只要我們好好學(xué)習(xí)，聽父母的，話就是給父母最好的禮物。我相信我們一定能成為父母心中的好孩子。
今天，我懷著無比激動的心情，學(xué)習(xí)了丹麥作家安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》，讀完之后，我的心頭思緒萬千。
《賣火柴的小女孩》是一篇非常感人的童話。主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會的罪惡，表達(dá)了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。令我非常感動。
美好幸福的幻想，悲慘凄苦的現(xiàn)實(shí)。在《賣火柴的小女孩》中那個小女孩的家里十分窮，她沒有鞋穿，只能穿她媽媽的大拖鞋，而且在過馬路的時候，拖鞋丟掉了，她只好光著腳走路。小女孩蜷縮在一個墻角，劃著了火柴，小女孩一次又一次的幻想著，可是醒來的時候，她的命運(yùn)還是那么悲慘，又冷又餓。
美麗的幻想，殘酷的現(xiàn)實(shí)，小女孩的悲慘命運(yùn)深深地牽動著我們的心。如此美麗善良的小女孩竟然會流落街頭，無人問津，當(dāng)時的社會會是多么的冷漠!痛心之余，更多的是對現(xiàn)在幸福生活的珍惜。我們生活在同一個充滿愛的國家里，當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難降臨時，人們都會伸出援助之手，同舟共濟(jì)，共度難關(guān)。
看看小女孩，她是多么的渴望得到自由，渴望得到愛，渴望吃飽喝足穿暖;想想我們現(xiàn)在過的生活，衣食無憂，生活在充滿愛的世界里，與賣火柴的小女孩形成了鮮明的對比，我們還經(jīng)常浪費(fèi)時間，真是深感慚愧呀!
珍惜時間吧!珍惜我們現(xiàn)在的日子吧!我們現(xiàn)在所擁有的一切都是來之不易的。
新年的夜晚，當(dāng)我們圍聚一團(tuán)，享受團(tuán)圓的時候，我卻想到了《賣火柴的小女孩》當(dāng)中的女孩，心里老是會掠過一絲傷感。
在一個大年夜，一個小女孩因?yàn)橘u不出火柴，只能光著腳靠在冰冷的墻上，在冷、餓的操控下，她擦亮了五次火柴，看到了圣誕樹，看到了大火爐，看到了烤鵝，看到了對她最好的奶奶，最后在奶奶的懷抱中帶著微笑死去了。
看了女孩的遭遇，再想想自己，可真是天壤之別啊!童年時光本來因該在玩耍與學(xué)習(xí)中度過，而她卻在餓與冷中光著腳丫，用凍僵的小手緊緊握著冰冷的火柴，走在空無一人的街道上;當(dāng)我們在等待午飯中想象烤肉時，小女孩卻正在遭受父親毒打，女孩的生活多么悲慘啊!
女孩的童年生活那么悲慘，而我的童年呢?當(dāng)小女孩正在幻想烤鵝時，我已經(jīng)對它沒有興趣了;當(dāng)小女孩靠著冰冷墻上時，我還在家里興致勃勃的看著電視、電腦;當(dāng)小女孩時不時地聳肩時，我還在穿著大棉衣與朋友玩兒雪，甚至喝著美味的可樂;當(dāng)她在家里的墻角痛哭的時候，我還在抱著洋娃娃愛不釋手;當(dāng)她在街上孤零零地賣火柴時，我還在和同學(xué)有聲有笑的說話，當(dāng)她因?yàn)闆]有賣到火柴而被打時，我還在因?yàn)槭芪灰患胰税参?。比起女孩的生活，我真是太幸福了?/p>
突然，我從想象中醒過來了，我默許愿望：“祝女孩永遠(yuǎn)快樂開心，讓痛苦全部飄遠(yuǎn)……飄遠(yuǎn)……”
“唉!她可真可憐，有一個這么不負(fù)責(zé)任的父親和這么悲慘的命運(yùn)!”讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我深深地感嘆道。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是丹麥的安徒生爺爺?shù)闹鳎顿u火柴的小女孩》這篇童話不僅表達(dá)了安徒生爺爺對賣火柴的小女孩的深切同情，也表達(dá)了安徒生爺爺對當(dāng)代社會的不滿?！顿u火柴的小女孩》這篇童話主要寫的是在一個大年夜里，有一個赤腳的小女孩在大街上賣火柴，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴!她那個父親一定會打她的。所以，最后她被凍死在大街上的悲慘故事。
在大年夜里，有誰會只穿舊圍裙和赤著腳在大街上賣火柴呢?只有小女孩。在大年夜里，誰會沒有吃的呢?只有小女孩。
如果讓我與小女孩相比，我是多么幸福啊!在大年夜里，我一般都是在吃各和好吃的，與家人在火爐旁有說有笑的，或者與小伙伴們一起玩耍?？尚∨s在大街上忍凍挨餓，而且還不敢回家。
我覺得對于賣火柴的小女孩來說，最幸福的事，也許就是跟著奶奶一起飛向那沒有寒冷，充滿了愛的地方去吧!
說實(shí)話，我多么希望賣火柴的小女孩能夠來到我的身邊啊!因?yàn)樗齺淼轿疑磉叺脑?，我可以把我的衣服給她穿，我可以帶她去吃好吃的，我可以讓她住在我的家里面，我可以讓她和我一起在同一個班讀書，我還可以與她做最好的朋友。
賣火柴的小女孩，你真可憐!希望你在那個沒有寒冷，只有愛的地方永遠(yuǎn)幸福快樂!
我最喜歡的一本書是丹麥童話大師寫的《安徒生童話》，其中最令我印象深刻的是《賣火柴的小女孩》。
故事主要講了：在一個異常寒冷的除夕之夜，下著鵝毛大雪，街上的人已經(jīng)很少了，都在家里圍著火爐吃東西，而一個小女孩卻赤著腳、穿著單薄的衣服在街上賣著火柴，因?yàn)樗龥]賣完就不能回家。又冷又餓的她蜷縮著坐在街邊的小角落里。小女孩的手腳幾乎凍僵了，只好靠火柴取暖，她劃亮了第一根火柴，仿佛覺得自己坐在一個溫暖的火爐前。
不一會兒，火柴燃盡了，她接著劃亮了第二根火柴，透過微弱的火光，仿佛看見了豐盛的食物。她忍不住又劃亮了一根火柴，小女孩仿佛坐在美麗的圣誕樹下，“她就這樣劃了一根又一根火柴，直到劃到最后一根，小女孩仿佛看見自己慈愛的奶奶，奶奶帶著小女孩在光明和喜悅中飛到一個沒有寒冷、饑餓，也沒有恐懼的地方”讀到這里，我的眼眶濕潤了，賣火柴的小女孩多么可憐、弱小、無助，但她對美好生活是那么向往!一個溫暖的火爐、一頓豐富的晚餐，就可以使她滿足，感受幸福，讓她覺得無比快樂?？纯此?，再看看我們，生活在一個溫暖的家庭，過著衣食無憂的生活，而這些幸福對她來說是多么的遙不可及。
這個故事讓我明白了：我們應(yīng)該在珍惜美好生活的同時好好學(xué)習(xí)，以后做一個對社會有用的人才，盡力幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天!
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇十四
“唉!她可真可憐，有一個這么不負(fù)責(zé)任的父親和這么悲慘的命運(yùn)!”讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我深深地感嘆道。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是丹麥的安徒生爺爺?shù)闹?，《賣火柴的小女孩》這篇童話不僅表達(dá)了安徒生爺爺對賣火柴的小女孩的深切同情，也表達(dá)了安徒生爺爺對當(dāng)代社會的不滿?！顿u火柴的小女孩》這篇童話主要寫的是在一個大年夜里，有一個赤腳的小女孩在大街上賣火柴，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴!她那個父親一定會打她的。所以，最后她被凍死在大街上的悲慘故事。
在大年夜里，有誰會只穿舊圍裙和赤著腳在大街上賣火柴呢?只有小女孩。在大年夜里，誰會沒有吃的呢?只有小女孩。
如果讓我與小女孩相比，我是多么幸福啊!在大年夜里，我一般都是在吃各和好吃的，與家人在火爐旁有說有笑的，或者與小伙伴們一起玩耍。可小女孩卻在大街上忍凍挨餓，而且還不敢回家。
我覺得對于賣火柴的小女孩來說，最幸福的事，也許就是跟著奶奶一起飛向那沒有寒冷，充滿了愛的地方去吧!
說實(shí)話，我多么希望賣火柴的小女孩能夠來到我的身邊啊!因?yàn)樗齺淼轿疑磉叺脑挘铱梢园盐业囊路o她穿，我可以帶她去吃好吃的，我可以讓她住在我的家里面，我可以讓她和我一起在同一個班讀書，我還可以與她做最好的朋友。
賣火柴的小女孩，你真可憐!希望你在那個沒有寒冷，只有愛的地方永遠(yuǎn)幸?？鞓?
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇十五
我讀《賣火柴的小女孩》這本書。我的面前好像走來了一個光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘，在寒冷的冬天沒有人買她的火柴，我的心直顫抖，我的眼里流出了淚水。我好想對她說：假如讓我看見你，我會把我的好吃的給你，我們一起吃，一起玩兒。我不穿的衣服也給你，我們一起穿，我會用我的愛來溫暖你，把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了，因?yàn)椴荒軒偷剿?，我感到很傷心?/p>
這是丹麥作家安徒生童話描寫的小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對貧困人民的同情。讀到最后結(jié)尾，小女孩和奶奶飛的很高，飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂。我被書中的人物打動了，我們今天不缺吃的，不少穿的，更不會凍死在大年夜里。我感到我們中國的小孩兒真是太幸福了，我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個有愛的國家，太幸福了。當(dāng)危難來臨時，我們國家和社會人民都會伸出援救之手，幫助我們化險(xiǎn)為夷，這就是愛的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng)，冒著雪的把愛帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子，您的善心叫我們感動，也在我們心中燃起希望之火?！爸灰环艞壘蜁邢Ｍ保以谛闹邪蛋蛋l(fā)誓，一定要努力，不努力，都對不起您，昨晚把不會的英語單詞寫了六遍。我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界一定會變成美好的人間。
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇十六
我今天一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這本書，每當(dāng)我讀完一句，就深深地感動著我讓我熱淚滿面。
故事里是這樣講的，一個大雪紛飛的夜晚，一個赤腳的小女孩兒在冰冷的雪地上用微弱的聲音喊到賣火柴，誰買火柴呀?讀到了這里，我的眼淚又不聽話地從眼睛里流了出來，如今現(xiàn)在都沒有像那個小女孩兒，可憐的人了。我又接著讀了下去，小女孩兒沒有賣出一根火柴，沒賺到一分錢，小女孩兒害怕極了，害怕被父親打罵，就找了一個小角躲了起來。這個小女孩兒的父親是多么狠毒啊。
在冰冷的雪天里，小女孩劃了一根又一根火柴，終于，這最后一根火柴劃過了之后。小女孩兒看見了自己的奶奶，小女孩兒求奶奶帶她飛走了!離開又冷又餓的地方，小女孩兒的奶奶抱著小女孩兒越飛越高，到了一個沒有饑餓，沒有寒冷的地方了。
第二天，人們在港子里的一個墻角發(fā)現(xiàn)了躺在冰冷的雪地上臉上掛著甜美的微笑，她去了另一個地方。只有那里才有幸福，才有溫暖!
我含淚讀完這本書，才知道這個世界到底有多么的不公平。
詩人杜甫說：“朱門酒肉臭，路有凍死骨!”那是那個社會真實(shí)寫照。那個社會人們是冷漠無情的。不像我們社會主義社會，人與人之間互相關(guān)心，互相幫助。還有政府的幫助。窮人也能過上好日子。
我活在這么快樂的家庭里。有爸爸媽媽的疼愛，衣來伸手飯來張口。每天坐著校車上下學(xué)。在學(xué)校我們快樂的學(xué)習(xí)，游戲。
這本書告訴我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不要讓賣火柴的小女孩那樣悲催的故事發(fā)生。
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇十七
我是一個小女孩，《賣火柴的小女孩》的主人公也是一個小女孩，但是我們的生活卻有著天壤之別——我幸福，他孤獨(dú)；我溫暖，她寒冷；我溫飽，她饑餓；我在天堂，她在地獄，這也不是比喻，這也不是夸張，這也不是亂猜，這也不是瞎想，這是真正的事實(shí)。
這篇文章是什么樣的呢？主人公又是有著什么樣的命運(yùn)的呢？下面，我給大家講一下這個故事吧。這篇文章誕生于安徒生的筆下，它講述了一個小女孩凄慘的遭遇，她沒有幸福，沒有溫暖，也沒有飽餐……她有一些幻想，但都寄托在火柴中，火柴一亮，她就幸福；火柴一滅，它就破碎了。
我們幸福，我們有著小女孩沒有的東西，珍惜時光吧，別變成“小女孩”！
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇十八
砰——叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么的美麗：綠的。紅的。黃的火焰在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時泛出一道道燈光······因?yàn)槭浅?但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中，我的淚水止不住往下流。
我仿佛看到一個光著頭，赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前，那又冷又餓的可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像利劍一樣。令人心碎。
我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴望的目光。
“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去了?！蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們的國家里，那一定會得到無限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來吧!來吧!大家歡迎你們。
但是，我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰摇Y本主義國家，等待她們的將是貧困與剝削。痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語，我不禁攥緊拳頭。
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇十九
看完了《賣火柴的小女孩》這個故事，我的心久久不能平靜，不禁沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只有幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩點(diǎn)燃了第一根火柴，幻想自己在溫暖的火爐旁火柴滅了，溫暖消失了。而我，卻從來沒有受過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此刻，她多想吃點(diǎn)兒東西，可她身上一分錢也沒有，伴隨著她的只有幻想。她覺得面前有一只烤鴨，散發(fā)出誘人的香氣?？墒?，火柴一滅，她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。
而我，從來沒有被餓過的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。她沒有歡樂，只有痛苦。于是，就幻想用那美麗的圣誕樹來寄托自己美好的愿望。而我，從小生活在幸福生活中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊，盡情地享受歡樂呢?最后，小女孩點(diǎn)燃了一把火柴，她在強(qiáng)烈的光亮中幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也&&小女孩多么可憐啊!而我呢，全家對我的關(guān)愛是無限的!想著想著我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的小女孩的身影。
初中賣火柴的小女孩讀書心得篇二十
悲劇是美的，那是種決然的、令人震撼的美，它總能讓人們看見社會的真實(shí)狀態(tài)，激蕩起人們對假惡丑的憎惡，飛揚(yáng)起人們對真善美的憧憬——我最喜歡的一本書，是《安徒生童話》。
《賣火柴的小女孩》這篇膾炙人口的童話想必大家都不陌生，我更是十分喜愛。本文講的是一位賣火柴的小女孩在富人們闔家團(tuán)圓的大年夜凍死街頭的故事。本文通過溫暖與寒冷的反差，酒肉與饑餓的對比，寫出了資本主義社會的殘酷與黑暗與作者對窮苦人民的深深憐憫之情。
文章前兩段中的“小”女孩與“大”拖鞋形成了鮮明的對比;馬車夫根本不把她的性命放在眼里;男孩將她不慎丟失的拖鞋撿起拿著跑了，并諷刺道“可以拿它當(dāng)搖籃”;“一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣”，那些腰纏萬貫的富人寧愿讓錢爛在家里，也不愿施舍她一分一毫……這種種劣舉，給文章定了個悲傷的基調(diào)，并無情地揭示了當(dāng)時人情的冷漠，社會是有多么的不公!使人義憤填膺——哪怕我卑微如螻蟻，也絕不做那扭曲如蛆蟲的鐘鳴鼎食之家!
作者在小女孩饑寒交迫、孤苦伶仃之時對其進(jìn)行了細(xì)膩的心理描寫——小女孩點(diǎn)燃火柴時仿佛看到了大火爐、烤鵝、圣誕樹與奶奶。而這些幻想又不是天馬行空的，它反映出小女孩渴望溫暖、食物、快樂與親情，這些渴望美好而又單純，是當(dāng)時窮苦人家最真實(shí)的心里寫照?？杀瘎〉镊攘υ谟跉绲拿?，他會將一切美好的東西撕碎在你眼前——幻象是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻仍是殘酷的，幻象終究只是幻象，遲早會破滅，窮苦人民擺脫不了悲慘的命運(yùn)，甚至連死亡都成了一種解脫，一種幸福的象征，是多么的可悲啊……正是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”最好的寫照。
賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局，其實(shí)正是當(dāng)時千千萬窮苦兒童的縮影。至此，我忍不住心生感慨，萬幸我出生在這社會主義國家繁榮昌盛之時，沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦。暗喜的同時，我也感覺我肩負(fù)重任——出生在這個社會，是我的幸運(yùn)，但我也應(yīng)該因此而更加努力，去報(bào)答它，為中華之繁榮而讀書。小學(xué)時候，教室后黑板的上方總是掛著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個字。以前我總覺得這句話很俗套，可仔細(xì)一想才知道，“天天向上”是有多么不易啊，想天天向上，你就得拼命往下扎根，拼命學(xué)習(xí)，將來才會成為社會的棟梁。
《安徒生童話》也是美的，它總會粘連出些許淡淡的憂傷，使人靜謐，使人沉思。這是我最喜歡的一本書!
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