讀后感是讀書的收獲和體會，它可以讓人更加深入地思考書中的內涵和作者想要傳遞的意義。寫讀后感時，可以適當引用作品中的語句或描寫，以加強文章的說服力和可讀性。接下來，讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀后感范文，或許能夠給我們寫作提供一些思路和參考。
真假孫悟空讀后感篇一
今天我讀了《西游記》中的《真假孫悟空》，故事里的故事情節(jié)讓我心驚膽戰(zhàn)，“假孫悟空”的行為讓我憤怒不已，如來佛祖的法術讓我敬佩不已，下面就給大家介紹一下故事的主要內容。
孫悟空因殺壞人，唐僧非常生氣，將孫悟空趕出師門。師徒三人走了不久，唐僧餓的頭暈目眩，叫八戒和沙僧去化點齋飯，這時候“假孫悟空”來了，乘其不備在唐僧后背打了一棒，唐僧暈了過去，“假孫悟空”便逃走了。八戒和沙僧化齋回來，看見師傅暈在地上，連忙扶起唐僧，不久唐僧醒了過來，將悟空打他的事情告訴了他們，他們倆聽后火冒三丈，要去花果山找孫悟空去算賬。誰知在山洞里面發(fā)現(xiàn)了兩個一模一樣的孫悟空，當場辨別不了真假孫悟空，所以八戒和沙僧只有去南海找觀世音菩薩，菩薩招來真假悟空，使用各種方法也辨別不出來。
最后只有把唐僧叫出來念緊箍咒，因為緊箍只有一個，真的悟空戴著，假的沒有，唐僧一念，假的就現(xiàn)行了，原來假的悟空是六耳獼猴假扮的。真假孫悟空斗法相當，雙方都奈何不了，最后只有請如來佛祖幫忙，六耳獼猴被如來佛祖收走了。孫悟空和唐僧的.誤會消除，和好如初，師徒四人繼續(xù)上路西天取經。
讀完了這個故事，我對六耳獼猴假扮的孫悟空比較痛恨，憑著自己本事到處惹禍，陷害悟空，對如來佛祖的法力也敬佩不已。故事告訴我們所有事情都有它的兩面性，有時候真假難辨，不要被表面的現(xiàn)象所迷惑，要找出事情的本質，善于觀察，分析細節(jié)，這樣方能找到正確的答案。
又如，這個世界上有好多乞丐，有人說乞丐是弱勢群體，應該幫助，有人說現(xiàn)在好多乞丐都是騙子，說他們不勞而獲，不應該幫助，所以我們要分辨出真假乞丐，對真正需要幫助的人伸出援手，整個社會都需要我們這樣的正能量。初突如其來的新冠疫情，如果沒有我們醫(yī)護人員的救死扶傷，那些面臨生命而絕望的人們，該是如何的悲痛，您們就像白鷺奔走忙碌，如白鴿穿越病房，為病員打針注液，是您們無私的奉獻，舍小家顧大家，譜寫了一段段感人的事跡，只要人人都獻出一點愛，這個世界都將成為美好的人間。
善有善報，惡有惡報，希望世界上每個人都變得善良，我相信美好的未來就在不遠的前方。
真假孫悟空讀后感篇二
出自于神魔小說，是其中一個經典的典故。它說的是悟空因為把幾個土匪殺死而被師父逐出師門，而由假扮的又乘虛而入，妄圖偷走圣經自己去。最終，在真以及眾神仙的幫助下，被如來佛祖繩之以法，師徒二人也就再一次重歸于好。
通過閱讀，我認為是一個沒有用正確的角度看待事情的人，悟空助他除妖，他都不領情，還一味的'認為是悟空殺人不眨眼，連百姓的生命也不放過。
在文章當中，我記得最清楚的就是趕走悟空的那一段。雖說悟空對師父的做法感到十分的不滿，但他寧可被師父念緊箍咒也不肯離開師父，非要護送師父去取經，而不分青紅皂白的卻聽從了八戒的胡話硬生生地趕走了悟空。
讀完這篇文章，我明白了要多方面的去思考問題，要從別人的角度看待事情。
真假孫悟空讀后感篇三
《西游記》里有這么一段，說的是真悟空身邊蹦出個假悟空，假悟空道行甚高，把真悟空的一言一行舉手投足模仿得惟妙惟肖，旁人難分彼此。于是二人來到唐僧面前，唐僧看看這個悟空，分明是自己的徒兒；看看那一個，分明也是。不知如何是好，生怕認錯了徒弟，雙手合十，無能為力。二人又相求于觀音，觀音看二人都像是自己苦心扶植的那個悟空，一時沒了主意，揮揮手，愛莫能助。二人又來到地藏菩薩殿下，菩薩有一神物喚作地聽，能辨世間萬物，但是地聽伏耳貼地聽完之后卻搖了搖頭。最后二人還是來到了如來佛祖面前，如來眨一眨眼就辨出了真?zhèn)巍?/p>
為什么唐僧不能辨出哪個是他朝夕相處的徒兒呢？問題可能出在彼此朝夕相處感情親切相依為命上。觀音心心念念栽培悟空，地藏菩薩與悟空私交不淺，他們都有所偏向，有所顧忌，生怕認錯了害了真悟空，也就影響了正確的認識和決定力。如來能分辨清楚，毫不含糊，但是如來不是人，他是佛，無愛無憎，不存在感情親疏的問題。人不可能做到如此，活著的人就要食人間煙火，就要有七情六欲，認知上會出現(xiàn)偏差，決定事物就不能無所顧忌。以《韓非子》里“智子疑鄰”這個故事為例，同樣是正確的預見，那個富人心里已經認定鄰人是賊，卻根本不懷疑兒子是不是監(jiān)守自盜，只是一味地認為兒子聰明。僅僅正因兒子是兒子，在情感上已經先入為主。應對與自己親近的人，總是往對其有利的方面推想，當然也根本不愿意堅信對方是不是有可能作出對自己不利的事。于是在同等條件下，感情親密一些的'便自然而然占了上風，疏遠一些的便處于劣勢，這大概是很多人的共性吧。
若要一個人決定事物像如來一樣不偏不倚，不受感情親疏因素的干擾，怕是一件難以辦到的事情。因此當年才有“諸葛亮揮淚斬馬謖”，斬是斬了，諸葛亮做得沒有如來那么瀟灑，痛哭流涕地送馬謖上路，正因他不是佛。但也沒有像那個富人一樣，與馬謖深厚的感情并沒有影響他對問題的決定。他做到了“執(zhí)法如山”。
作為人，在情感上有親有疏在所難免。不能否認，在很多時候，對于一個人的愛憎經常左右著我們的決定力。我們雖然難以做到如來的毫不偏差，無愛無憎，也不能像那個富人那樣讓感情親疏左右自己的認知。因此學學諸葛先生，關鍵并不在于情感的親疏在主觀上是否影響了你，而在于如何把這種影響降到最低，盡量客觀地去看待事物和決定問題。
今天，我翻開了西游記這本書，我看到了《真假孫悟空》這一篇?？赐旰笪液孟脒M去讓唐僧認出真的悟空呀！
故事是從這里說起：師徒四人繼續(xù)向西走去，師徒四人越走越累，便在一個大石頭邊上休息了一會兒。師傅讓悟空去找水喝。六耳獼猴趁著悟空走了，便假扮悟空，把唐僧的行李和碗都拿走了。唐僧誤以為真的是悟空干的，便馬上讓八戒和沙僧牽著馬走?？蓜傋卟坏綆撞剑橇J猴馬上來到唐僧面前，擋住了他的去路，并把他們帶到了水簾洞。后來真的悟空找到了那里，并和六耳獼猴一只爭斗，到了如來佛那里，才把六耳獼猴給收了。
嗨！唐僧真是是非不分，就是假悟空，也要試探。不能就這樣怪最真的悟空，這樣就太不公平了，悟空什么也沒干，而是好心去給師傅找水，就這，師傅還念緊箍咒，還趕走他。我真替悟空打抱不平！
真假孫悟空讀后感篇四
《西游記》，贏得了不知多少人的喜愛，也是這部名著使我的生活布滿了趣味。
孫悟空，許多兒童的偶像，他樂觀，聰明，勇敢，布滿了斗爭精神；然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優(yōu)秀的品質；和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧雖說是取經的領導人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓斥孫悟空，不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。
為了自己的目標，奮斗吧！成功是靠自己爭取來的！
真假孫悟空讀后感篇五
真假孫悟空是西游記中最精彩的故事之一。悟空打死謀財害命的'強盜，卻被唐僧趕走。于是假悟空出現(xiàn)了，打倒唐僧，搶去包袱，并聲言自己將去西去天取經。真悟空聞訊與假悟空怒斗，兩個悟空揮舞金箍棒上天入地一番惡戰(zhàn)。一時間真假難辯。后來如來指認假悟空是六耳彌猴，使他現(xiàn)了原形，悟空一棒將其打死。假作真時真亦假，誰真誰假誰能辨?一善一惡，或許正是悟空心中的善惡相斗。其實，每個人都有善惡兩面，只有克服了惡的心魔，才能顯現(xiàn)出善的本源吧。
真假孫悟空讀后感篇六
周末，我捧著語文書，津津有味的看起了孫悟空棒打白骨精！你可以看到，我的表情一會興奮，一會驚喜，一會憂傷，好似萬花筒，comebaby！跟我一起來品讀！
瞧，白骨精變做老奶奶不行，飛至空中，覺得不甘心，于是，又變做一個老公公，邊念經，邊朝孫悟空一行人走來。八戒那呆子，又對唐僧說孫悟空的不是，打殺了老公公的女兒，又打殺了老公公的婆子，老公公這是來尋人來的.，若被他碰到，我們幾個就慘啦，但是大師兄耍個術就走了！悟空一聽，說了八戒兩句前去探路。走到老公公面前，與他客套了兩句，隨后揭穿他的假面，找來當坊土地、本處山神，一起幫助悟空，打死了白骨精。八戒呀，這時又說了，說好行者！瘋發(fā)了！走了半天的路，卻打死了三個人！唐僧一聽，連忙要念咒，悟空急急的來到唐僧，為自己辯解，并把唐僧帶到白骨精的尸體前，白骨精的尸體已成一堆白骨，唐僧大驚，忙問悟空原因，悟空將原因仔仔細細的說了一邊，悟空說完，八戒又說了，悟空是怕唐僧念緊箍咒，弄了個障眼法，唬著唐僧！唐僧一聽，果然念起了緊箍咒，而后將貶書一份給了悟空，悟空無奈，吹出三個悟空，對唐僧拜了一拜，而后囑咐沙僧，最后離去。回花果山的途中，聽到水聲，一看原來是東洋大海潮發(fā)的聲響，又想起唐僧，駐足，方久離去。
看完此章，我的感悟良多。
真假孫悟空讀后感篇七
我讀了《真假孫悟空》這篇文章，文章是西游記中的一個片段。這篇文章讓我明白了一個道理，做事要團結一致，這樣才能成功。
《真假孫悟空》這篇文章主要寫了唐僧師徒四人在取經過程中，唐僧被強盜抓住，孫悟空打死了幾個強盜。唐僧一怒之下將孫悟空趕走，趕走后又被六耳獼猴趁虛而入，變成了假孫悟空欺騙，差點誤了取經大事。
令我感動的是其中，“孫悟空被唐僧趕走后，見了觀音菩薩倒身跪拜，淚如泉涌?！边@個句子說明了孫悟空很委屈，也很著急，因為孫悟空對唐僧是一片忠心，他很擔心唐僧的安危和生活。我想孫悟空是把唐僧當作父親了，因為有一句話是“一日為師，終身為父”。孫悟空是在孝順，他是在關注唐僧的安全，但是由于他們的看法不同而產生了矛盾。孫悟空認為打死了壞人就會更安全一點，但唐僧認為打死了人是壞的，不好的不符合出家人的做法，他們之間的矛盾就讓假孫悟空有機會去騙唐僧，差點令他們的取經大師就此告終。
回想我在生活中也是孝順父母，但是也會因為我們之間的看法不一致而產生的矛盾，會有不團結的行為，就容易讓“假孫悟空”趁虛而入，引起更嚴重的家庭矛盾。所以我們一定要團結一致，和睦相處。在生活中如果遇到矛盾，要心平氣和的一起商量，一起解決，一個集體才能夠興旺發(fā)達。
在生活中，我看到過有一家庭因為一點小事而鬧了很大的矛盾，被壞人知道后，故意挑唆他們的.情感，讓他們的情感分裂，從中騙取他們的財物，迫使他們家破人亡。
讀完《真假孫悟空》這篇文章后，我讀懂了一個家，一個集體，無論如何都要團結一致，才能讓壞人沒有趁虛而入的機會，這樣的家庭才能興旺發(fā)達，這樣的集體做事才能成功。
真假孫悟空讀后感篇八
《西游記》，作者吳承恩，根據唐三藏去天竺取經的故事改編而成，以下的孫悟空讀后感400字范文，歡迎往下閱讀：
問你《西游記》中你最喜歡誰，你一定會說是孫悟空，因為孫悟空為人正直，忠心耿耿，并且武藝高強，敢于同邪惡作斗爭。
我讀了《西游記》就深有感觸，其中一個叫《三打白骨精》的故事更吸引了我。
故事中，白骨精三次分別變成村姑、老奶奶和老爺爺來誘惑唐僧，想抓住唐僧，好吃唐僧肉。
孫悟空憑借一雙火眼睛睛，一看就知道是妖精變的，舉棒打去，狡猾的妖精丟下尸體，化作一陣清風逃走了。
而善良愚笨的唐僧卻不知是計，怪孫悟空濫殺無辜，念緊箍咒來懲罰孫悟空，并且要把他趕回花果山。
經過沙僧的再三請求，孫悟空才得以留了下來。
情節(jié)中也生動描繪了唐僧分辨不了善與惡，是與非，被假善一面迷惑。
我從文章中悟出一個道理，人們不要被表面現(xiàn)象和虛情假意，偽善的一面蒙騙，特別在如今社會里，有些人的表面是虛偽的`，內心是陰暗的，常常想方設法達到自己不可告人的目的，卻使用各種卑鄙手段。
有些人常常用某種利益引誘你，又可能挑撥你和朋友之間的交情。
所以人時時刻刻都要檫亮眼睛，要知道“害人之心不有，防人之心不可無”。
《西游記》，作者吳承恩，根據唐三藏去天竺取經的故事改編而成。
首先來說說孫悟空，在《西游記》中孫悟空是那種不畏強權，疾惡如仇的人。
孫悟空生性淘氣，不甘被壓迫。
不愿屈從于無助的現(xiàn)在。
他聽說所有生靈都難逃一死，只有神仙才能長生不老，就毅然橫渡大洋，拜師學藝。
他并沒有向玉皇大帝低頭，而是勇敢地直闖云霄。
雖然被壓在了五指山下，卻也從未泯滅過希望。
他疾惡如仇，在護送唐僧取經路上將一伙強盜殺死，卻遭唐僧訓斥，一時不平，跑到東海龍宮來逍遙，但后又經龍王勸說，想到唐僧對自己的救命之恩還沒報答，決定護送唐僧直到西天。
卻被唐僧套了緊箍，念了咒。
他在盛怒之下，欲殺唐僧，但想到自己的使命，還是忍住了。
他一雙火眼金睛，能辨妖善，為保護唐僧孫悟空不止一次落入火海，可是他依舊不屈服一切。
也許，唐僧因為種種原因誤解了孫悟空。
但是，孫悟空并沒有忘記師傅的教導和救命之恩。
在和妖魔鬼怪的每一次戰(zhàn)斗中，都要靠他沖鋒陷陣，或是去搬救兵。
我想：到了最后唐僧也被他感動了。
終于，孫悟空成功了，在經歷了許多困難以后，孫悟空再不是當年的猴子了。
他是一個佛，他的頭上冒出了金光，他終于能長生不老了。
在暑假里我看了《西游記》，這本書講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒到西天取經的故事，他們在去西天取經的路上遇到了許多困難，但是他們通過努力終于克服各種困難取到了真經，我覺得書里面的故事非常有趣。
7月23日下午，我看了《西游記》里面真假孫悟空的故事。
故事講的是唐僧師徒四人在取經路上遇到了強盜，孫悟空把強盜打死了，但是唐僧怪孫悟空打死了強盜，就把孫悟空趕走了。
過了一會兒，來了一個假的孫悟空打昏了唐僧，搶走了行李。
后來，沙和尚去花果山找孫悟空，卻發(fā)現(xiàn)了兩個孫悟空，唐僧分不清哪個是真的。
他們找玉皇大帝，玉皇大帝也分不清哪個是真的孫悟空。
他們找觀音菩薩，觀音菩薩也分不清哪個是真的孫悟空。
最后，他們找到如來佛祖，如來佛祖一下子就看清了哪個是真的孫悟空，哪個是假的孫悟空。
如來佛祖用法力定住了假孫悟空，真孫悟空一棍子就把假孫悟空打死了。
這個故事告訴我們，不能被假象蒙住了眼睛，要明辨是非。
還有，告訴我們一個道理，真的假不了，假的真不了，真相早晚會水落石出。
真假孫悟空讀后感篇九
今天，老師給我們分享了一個繪本叫《孫悟空打妖怪·新冠病毒篇》，故事講的是唐僧師徒來到一個蝙蝠洞旁邊，聽村民說前兩天有幾個村民上山吃野味兒，下山來每天發(fā)燒、咳嗽，村民們就想可能是蝙蝠妖在作祟。八戒聽完沒有洗手直接吃了饅頭，不一會兒功夫，八戒也難受起來。后來，沙和尚照顧八戒，很快也病倒了。孫悟空見此情形騎上筋斗云去找火神和雷神幫忙，他們倆各出一件法寶，一個叫消毒，另一個叫防護，孫悟空拿上法寶，把病毒消滅的一干二凈，隨后孫悟空拿起金箍棒準備把蝙蝠打死，唐僧擋在了前面，你看蝙蝠多可憐。蝙蝠說：“我們不想把病毒傳給人類，是人類非要吃我們，病毒就趁機傳染給了人。”孫悟空也覺得有理，于是放過了蝙蝠，并教育了當地的村民。最后，村民們也不再吃野味了。讀到這我更加清楚了蝙蝠不是妖，是人們闖入了蝙蝠的`棲息地，還捕食它們，才惹病毒上身的。
這個繪本最后我還看到鐘南山爺爺84歲還在武漢最危險的一線，真讓人感動，看看自己，這段時間在家上網課，老師留的作業(yè)只想完成就行，不愿檢查，和鐘南山爺爺的精神比起來，我感覺太慚愧了。今后我一定要做一個讓家長，老師放心的好孩子，還要呼吁所有學生：保護動物，愛護大自然，讓人與動物同在這個地球上快樂的生存。
真假孫悟空讀后感篇十
1、喜歡參加表演活動，能自然大方的表演，體驗表演給自己和他人帶來的喜悅。
2、“值日生拓展”從學期初的活動設計、活動實踐、活動的整理都是三位教師一起完成的，體現(xiàn)了保教結合、團隊合作、共生共長?？梢?，班上3位老師只有深度的配合、互助，才能建立真正的默契與合作。
3、生活活動教育為每位教師提供了一個可以真正合作的平臺。這也啟示我們在以班級為單位的幼兒園集體中，管理者如何從分班、時間安排、人員分工、班級團隊建設理念、目標、方法的培養(yǎng)等方面下工夫，幫助各班級建設成高效的團隊。
活動一--畫宣傳海報：
通過討論小朋友們了解到演出前要宣傳一下自己，最常見的是張貼海報的形式。我們收集了一些海報請小朋友們觀察。
而后討論：為什么演出前人們會繪畫海報貼在外面?它是起什么作用的?海報上都包括什么內容，隨后幼兒自由分組，分工創(chuàng)作。進行海報展示，小朋友們來評價。最后評選出最能表現(xiàn)我們演出的海報貼出去進行演出宣傳。
活動二--設計演出門票，繪制背景：
我們用一次完整的活動來設計制作有關這次表演的門票。很多小朋友對這個活動很感興趣。尤其是一些內向的不善表達的小朋友在此次活動中表現(xiàn)出了很強的創(chuàng)造性。
孩子們自己用繪畫、剪紙、剪貼的方式設計演出門票，表演活動、美工活動使得班中的小朋友都能夠有參與藝術活動的機會，孩子們參與活動的積極性提高，喜歡藝術活動，在活動中獲得快樂，豐富了情感體驗，能夠大膽地用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個性地表達了自己的情感和體驗。
在這個活動過程中，培養(yǎng)了小朋友合作的意識。較好地實現(xiàn)了《綱要》中社會領域目標要求的幼兒要能夠主動參與班中各項活動，有自信心，樂意與他人交往，學習互助，合作和分享，有同情心。
活動三--布置劇場、邀請觀眾，好戲開場：
小朋友們把自己設計的門票送到了小二班小朋友手中，邀請他們來看戲!聽說要看表演，小班的小朋友們都非常的高興。
有檢票員檢票人場，有引導員帶領小班小朋友按票上的排號就座。小班的小朋友都就位了，有小主持人提示大家注意劇場的公共禮儀。這樣的活動使幼兒關注周圍的環(huán)境狀況，使幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。能夠初步自律，有初步的社會公德意識。
演出結束我們還不忘問一問觀眾小朋友看得怎么樣?
在表演活動中小朋友們得到了快樂，增加了對戲劇的喜愛，激發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣。
真假孫悟空讀后感篇十一
在暑假里我看了《西游記》，這本書講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒到西天取經的故事，他們在去西天取經的路上遇到了許多困難，但是他們通過努力終于克服各種困難取到了真經，我覺得書里面的故事非常有趣。
7月23日下午，我看了《西游記》里面真假孫悟空的故事。
故事講的是唐僧師徒四人在取經路上遇到了強盜，孫悟空把強盜打死了，但是唐僧怪孫悟空打死了強盜，就把孫悟空趕走了。
過了一會兒，來了一個假的孫悟空打昏了唐僧，搶走了行李。
后來，沙和尚去花果山找孫悟空，卻發(fā)現(xiàn)了兩個孫悟空，唐僧分不清哪個是真的。
他們找玉皇大帝，玉皇大帝也分不清哪個是真的孫悟空。
他們找觀音菩薩，觀音菩薩也分不清哪個是真的孫悟空。
最后，他們找到如來佛祖，如來佛祖一下子就看清了哪個是真的孫悟空，哪個是假的孫悟空。
如來佛祖用法力定住了假孫悟空，真孫悟空一棍子就把假孫悟空打死了。
這個故事告訴我們，不能被假象蒙住了眼睛，要明辨是非。
還有，告訴我們一個道理，真的假不了，假的真不了，真相早晚會水落石出。
真假孫悟空讀后感篇十二
艾薩克·巴羅說：“一個愛讀書的人一定不能缺少忠實的朋友、良師益友、可愛的伙伴和優(yōu)雅的安慰者?！蓖蝗挥幸粋€孫悟空。
孫悟空，當然是我們耳熟能詳的名字了。他做了七十二處改變；沒有人知道，沒有人知道?？墒乾F(xiàn)在，孫悟空穿越了，他來到了現(xiàn)代，他來到了我們的書包里。
什么？你不相信？
據說孫悟空和鹿格格是在放學的路上偶遇的。在孫悟空的幫助下，蘆格格的`容貌不再平凡。
孫悟空呆在鹿格格的書包里，一起生活、一起學習，還發(fā)生了很多匪夷所思卻又很有趣的事情。
還有一次，孫悟空又變出了一個盧格格，假的盧格格可以隨便打游戲，太美了！可后來真假盧格格無從辨別，鬧出了不少笑話，真盧格格只好讓孫悟空用能力召回假盧格格。
這些離奇有趣的故事讓我在閱讀過程中感到驚心動魄，笑得下巴都掉下來了。我覺得孫悟空這個角色一下子變得真實起來，就好像他就在我身邊，就在我的書包里，讓我想象的世界瞬間變得豐富起來。
真假孫悟空讀后感篇十三
友誼是人與人之間的橋梁，它能讓我們擁有許多好朋友，他能讓我們生活中增添更多的色彩。
假期里我讀了《書包里的孫悟空》這本書，其中許多的故事情節(jié)令我印象深刻。大鬧天宮的`孫悟空因為環(huán)境的污染，從筋斗云上掉到了人間，巧遇了小學生魯格格。從此以后孫悟空就待在了魯格格的書包里，一起生活和學習，鬧出了很多不可思議的事情，也經歷了很多有趣的故事。有一次魯格格和他的同學到博物館參觀，孫悟空告訴他有一個驚喜在等著他，沒想到這個驚喜竟然是看到了復活的恐龍，可把他給驚呆了……還有一次孫悟空變出了另一個魯格格，魯格格非常的高興!假魯格格可以每天陪他玩兒，還幫助他上課，寫作業(yè)等。這時真的魯格格可以盡情的玩耍玩游戲，簡直嗨死了!可是后來真假魯格格都沒法分辨了，因此鬧出了許多的笑話，最后孫悟空不得不召回了假的魯格格。
每當我回憶起書中的故事情節(jié)時，我都會不由自主的再次翻開這本書，感受著故事帶給我的快樂，同時，我也懂得了朋友之間深厚的友情。人生貴相知，友誼是人生最美好的無價之寶。
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