8.讀后感是通過(guò)文字表達(dá)自己的思考和感受，能夠幫助我們更好地理解和傳達(dá)自己的思想。寫(xiě)讀后感時(shí)可以適度發(fā)表自己的見(jiàn)解和評(píng)價(jià)，但要注意客觀公正。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。讀后感是一種對(duì)文學(xué)作品、藝術(shù)作品以及其他各類書(shū)面材料進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的方式，通過(guò)讀后感，我們可以更深入地理解作品的內(nèi)涵和意義，同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的審美意識(shí)和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感可以是對(duì)作品內(nèi)容的概括、評(píng)述和批判，也可以是對(duì)作品人物形象、情節(jié)發(fā)展、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的分析和解讀。讀后感是我們思考和交流的一種方式，同時(shí)也是對(duì)作者和作品的一種尊重和呼應(yīng)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該積極閱讀、欣賞和思考各類作品，并通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)表達(dá)自己的理解和感受，以提升自己的審美水平和綜合素質(zhì)。
青蛙王子的讀后感篇一
星期五下午，是一個(gè)炎熱的下午。第三節(jié)課我校全體師生拿著椅子在操場(chǎng)上觀看童話劇——青蛙王子，這是一個(gè)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的故事。
故事講述的是在一片美麗的大森林里，住著一群快樂(lè)的小伙伴。這時(shí)，青蛙婆婆出來(lái)了，王子也出來(lái)了，王子問(wèn)青蛙婆婆地上那一朵朵美麗的鮮花是什么？婆婆告訴他：“那是神奇的金色郁金香，你想要什么它就可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望！”這么神奇嗎？王子不相信，他說(shuō)：“我要一顆糖！”。只見(jiàn)“嗖”的一聲糖就交出來(lái)了。這話被一只臟臟的垃圾貓聽(tīng)見(jiàn)了，它把垃圾放在地上，把金色的.郁金香全都破壞了。這下，王子非常氣憤，一心想要找垃圾貓報(bào)仇。經(jīng)過(guò)青蛙王子的不懈努力，在路上交了兩個(gè)友好的朋友，并且一一突破了垃圾貓的詭計(jì)，他們打敗了垃圾貓，救活了金色的郁金香！他們保護(hù)了家園，使他們的家園更美麗！
當(dāng)你用勇氣打敗任何東西時(shí)，你會(huì)很高興、很興奮。在生活中我見(jiàn)過(guò)這樣的一件事：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣新鮮的一天，有一個(gè)小弟弟吃棒棒糖，他把包裝紙隨意的仍在地上，他爸爸讓他撿起來(lái)，他卻不撿，兩人正在僵持著，這時(shí)走過(guò)一位好心的年輕阿姨，彎下身子把包裝紙撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。她的行為打動(dòng)了我的心，也打動(dòng)了小弟弟。
通過(guò)這件事聯(lián)想到《青蛙王子》的故事，讓我懂得了我們要保護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這種行為人人有責(zé)！
青蛙王子的讀后感篇二
下午我和爸爸一起閱讀了選自格林童話的《青蛙王子》。故事里講一只青蛙幫助公主找到了丟失的金球，但是公主不想兌現(xiàn)答應(yīng)青蛙承諾。通過(guò)國(guó)王的批評(píng)，公主兌現(xiàn)了自己的承諾。后來(lái)公主知道這只青蛙是被巫婆給變的.，最后公主和青蛙王子成為了好朋友并結(jié)婚了。
通過(guò)閱讀這個(gè)童話故事，使我學(xué)會(huì)了做人必須守信用，答應(yīng)別人的事情一定要努力的去實(shí)現(xiàn)。
青蛙王子的讀后感篇三
里面講了一個(gè)公主不小心把她最心愛(ài)的金球掉到了井里，她哭得很傷心，一只青蛙說(shuō)他可以幫助公主，不過(guò)，公主要答應(yīng)和青蛙一起玩，一起吃飯，一起睡覺(jué)，公主答應(yīng)了。青蛙把金球撈上來(lái)，扔給了公主，公主拿著金球就飛快的跑回家了，青蛙只好回井里去。
第二天，青蛙又來(lái)了，公主在國(guó)王的勸說(shuō)下，終于跟青蛙共度了晚餐。睡覺(jué)的時(shí)候，公主把青蛙拎到了墻角，誰(shuí)知青蛙又蹦上了床，公主一氣之下，把他一把抓起，摔到了墻上，沒(méi)想到，奇跡出現(xiàn)了，青蛙居然變成了王子。原來(lái)，這位王子被巫婆施了魔法，只有公主才能夠救他。最后，他們還是幸福的生活在了一起。
青蛙答應(yīng)幫小公主撈金球，但必須滿足它的愿望。在急切的條件下小公主答應(yīng)了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假裝答應(yīng)青蛙的。
青蛙來(lái)到王宮里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁邊吃她的菜，然后要求她把它抱上床。公主不情愿讓它和自己住在一起，于是把它扔在了墻上，結(jié)果它變成了王子。
通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了做人要守信用，答應(yīng)別人的事情不能反悔。
青蛙王子的讀后感篇四
1.
青蛙答應(yīng)幫小公主撈金球，但必須滿足它的愿望。在急切的條件下小公主答應(yīng)了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假裝答應(yīng)青蛙的。
青蛙來(lái)到王宮里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁邊吃她的菜，然后要求她把它抱上床。公主不情愿讓它和自己住在一起，于是把它扔在了墻上，結(jié)果它變成了王子。
通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了做人要守信用，答應(yīng)別人的事情不能反悔。一諾千金會(huì)讓你交到很多朋友。不守信用的人就不會(huì)有真心的`朋友。
2.
初看題目，我還以為是格林童話中的青蛙王子，把文章讀完才發(fā)現(xiàn)“此王子”非“彼王子”。故事中的青蛙王子因?yàn)槎@的緣故，使它“不可思議”的站到了塔的至高點(diǎn)。
反觀我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，這種情況比比皆是。然而我們通常都選擇做前者，半途而廢。因?yàn)閯e人的閑言碎語(yǔ)而否認(rèn)自己的能力，影響自己的決定。其實(shí)，在人生前進(jìn)的道路上，難免會(huì)有磕磕碰碰，關(guān)鍵是要調(diào)整好自己的心態(tài)，認(rèn)真分析別人給的意見(jiàn)，探討其合理性。如果自己認(rèn)定是對(duì)的，那么就要堅(jiān)定的走下去。套用魯迅的至理名言“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”
現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常都會(huì)聽(tīng)到朋友抱怨說(shuō)“身不由己”，或者“如果當(dāng)時(shí)沒(méi)……多好”。就像文中那些爬到一半退下來(lái)的青蛙，很多事情不是用身不由己可以解釋的，抑或責(zé)怪自己一開(kāi)始沒(méi)有堅(jiān)持，祈求原諒。勵(lì)志的話很多，而安慰自己的話更多。相信很多人都會(huì)像我們拓展項(xiàng)目中的一個(gè)游戲“說(shuō)相同，做相反”說(shuō)會(huì)說(shuō)，做又是另外的一種做法。
看著文章，腦海中不禁浮現(xiàn)“聾青蛙”努力向上爬的情景。因?yàn)橛袣堈?，使得這只青蛙聽(tīng)不到別人的冷言譏諷，一心一意，只管向上爬，直到塔的最高點(diǎn)。如果這只青蛙也是健全的，它會(huì)不會(huì)也像其它青蛙一樣，爬到一半，因?yàn)閯e人的話語(yǔ)，而退縮?最終成不了王子。答案不得而知。
記得我剛到江隆分廠做保管員時(shí)，由于很多東西都不是很清楚，自己又不愛(ài)問(wèn)，導(dǎo)致第一個(gè)月月結(jié)都月結(jié)不了，余額也不對(duì)。到第二個(gè)月就開(kāi)始跟姐姐他們吵著說(shuō)不做了，結(jié)果第二個(gè)月居然賬又對(duì)上了，我就像什么似地，又說(shuō)還是做下去，到第三次月結(jié)，我又錯(cuò)了一筆賬，回去又說(shuō)還是不做保管員了，等下次月結(jié)就不做了。如此反反復(fù)復(fù)，搞得我姐姐他們真是頭痛，不過(guò)還好，片長(zhǎng)，姐夫他們也都一直很支持我，做了3個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)做賬一點(diǎn)都不難了，從此也沒(méi)有再讓情緒牽制于我。直到現(xiàn)在，我一直都很慶幸自己堅(jiān)持的那3個(gè)月，而且也經(jīng)常這樣講給現(xiàn)在的保管員聽(tīng)。雖然現(xiàn)在距離成功遠(yuǎn)的很，但我依然會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
無(wú)意中看到這樣一個(gè)笑話，講的是一只蝸牛尋找食物，好不容易爬到一個(gè)大房子前，準(zhǔn)備要點(diǎn)東西吃，。門(mén)開(kāi)了，主人低頭看了一下，是只蝸牛，氣憤的一抬腳，把蝸牛踢得老遠(yuǎn)。十年后，主人老了，一天在家看報(bào)紙，聽(tīng)到敲門(mén)，門(mén)開(kāi)后，一只蝸牛滿頭大汗，氣憤的說(shuō)道“你剛剛為什么踢我?”雖然只是個(gè)笑話，多看了幾次后，我便再也笑不出來(lái)了，被蝸牛那份執(zhí)著而堅(jiān)定的心震撼了。誰(shuí)會(huì)想到一只蝸牛會(huì)有那樣大的決心和毅力，僅僅只是想知道主人為什么踢它而爬了整整十年，也僅僅只是一個(gè)信念就可以支撐蝸牛耗盡十年的時(shí)間來(lái)尋找答案。換做我們自己，做的到嗎?當(dāng)然我們碰到了這樣的一個(gè)老總，用十來(lái)年的時(shí)間，創(chuàng)造了三隆公司這個(gè)偉大奇跡。改變了多數(shù)人的命運(yùn)，包括我自己。我相信在老總心中也有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念時(shí)刻在督促他，鞭策他吧!因?yàn)槿奈赐Ｏ虑斑M(jìn)的腳步，時(shí)刻努力向前。為“5個(gè)3年計(jì)劃”的宏偉目標(biāo)奮斗著。
青蛙王子的讀后感篇五
伍美珍是我非常喜歡的一位作家。今年暑假，我有幸得到的她的一本書(shū)《青蛙王子副班長(zhǎng)》。我被書(shū)中的故事和人物深深吸引了，在很短的時(shí)間內(nèi)我看完了這本書(shū)。
《青蛙王子副班長(zhǎng)》這本書(shū)講的是一個(gè)外號(hào)叫“胖青蛙”的秦超逸同學(xué)，在班里原本是個(gè)很不起眼的中等生，他平時(shí)卻有著自己的樂(lè)趣。因?yàn)閾p友的一次捉弄，他戲劇般地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他曾因?yàn)檫@個(gè)默默無(wú)聞的“官位”，而遭受過(guò)同學(xué)的打擊和嘲笑，可他卻以自己的愛(ài)心和智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情，他在微博上熱心助人，一下子成為全市的'名人。讀這本書(shū)，我感覺(jué)很多情節(jié)就像發(fā)生在自己的世界里，是那么熟悉而親切。有這么幾個(gè)情節(jié)，我印象特別深刻。
有一次，班里競(jìng)選班干部，他的好朋友華汪德在競(jìng)選的時(shí)候大聲地說(shuō)：“秦超逸想當(dāng)副班長(zhǎng)！”沒(méi)有準(zhǔn)備的秦超逸無(wú)奈地走上講臺(tái)進(jìn)行了一次沒(méi)有準(zhǔn)備的演講?？墒抢蠋熅谷淮饝?yīng)讓他做了副班長(zhǎng)。雖然當(dāng)上了副班長(zhǎng)，但他的成績(jī)并沒(méi)有提高，同學(xué)們更是變本加厲地欺負(fù)和嘲笑他。在一次以“城市名片”為主題的班會(huì)上，秦超逸要舉手發(fā)言，他的同桌盧競(jìng)竟喊著他的外號(hào)說(shuō)他要發(fā)言，這一喊逗笑了所有的人，可他依然莊嚴(yán)的走上了講臺(tái)。這里讓我看到了他的大度和容忍。同時(shí)也讓我明白了，從不起眼到令人刮目相看的過(guò)程中，只要你有自信，有愛(ài)心，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，就能夠走向優(yōu)秀。像秦超逸那樣，不被別人的嘲笑所累，有著堅(jiān)定的信念才是最重要的的。
當(dāng)秦超逸得知自己學(xué)校的陳紫衫同學(xué)因患植物腦細(xì)胞瘤痛苦不堪，面臨失明危險(xiǎn)時(shí)，紛紛捐款時(shí)，他在微博上發(fā)布了此事，立即引來(lái)熱心人的大力相助，很多人跟他要地址和聯(lián)系方式，大家都想給紫衫捐款。這件事讓我看到了秦超逸的善良以及生活中的愛(ài)心。而秦超逸也憑借自己的愛(ài)心和智慧當(dāng)上了名副其實(shí)的副班長(zhǎng)。
秦超逸雖然成績(jī)算不上優(yōu)秀，性格憨厚，鋒芒不露，但是他憑著寬厚、愛(ài)心和責(zé)任等優(yōu)秀品質(zhì)最終創(chuàng)造了輝煌。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)秦超逸這些優(yōu)秀品質(zhì)，雖然不一定人人都能成為優(yōu)秀學(xué)生，但這些優(yōu)秀品質(zhì)也一定能幫助我們?cè)谝院蟮纳钪腥〉脛e人的尊敬。
青蛙王子的讀后感篇六
這本書(shū)我還沒(méi)看完，明天我會(huì)接著看。我覺(jué)得小公主說(shuō)話不算話，事先說(shuō)好要跟青蛙做朋友的，可最后青蛙來(lái)找她時(shí)，公主不僅不理它，還很快就關(guān)上了大門(mén)，不讓它進(jìn)來(lái)。我覺(jué)得小公主雖然心地善良，但說(shuō)話不算話，還是青蛙說(shuō)話算數(shù)，它還樂(lè)于幫助別人，所以這個(gè)故事中還是青蛙比較讓人喜歡。
青蛙王子的讀后感篇七
一個(gè)熱愛(ài)在博客上寫(xiě)文章的小男孩秦超逸被班里的同學(xué)稱為“胖青蛙”，在同學(xué)的推薦下，意外當(dāng)上了副班長(zhǎng)。在胡老師的鼓勵(lì)下，他成為了班上的電腦高手，于是，同學(xué)們又給他取名“青蛙王子副班長(zhǎng)”。
讀了這本書(shū)，我想：其實(shí)我們可以從電腦上學(xué)到很多知識(shí)，可以在博客上發(fā)一些文章，把值得學(xué)習(xí)的'地方展現(xiàn)出來(lái)，這樣可以提高作文水平，還可以學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，這不是一舉兩得嗎？可是我就不明白，為什么有一些家長(zhǎng)反對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)呢？難道電腦在有些家長(zhǎng)的心里就是一些壞處嗎？我真不理解。
但是他們想的也不是不對(duì)，電腦上也會(huì)有壞處，比如：駭客、木馬、黑色網(wǎng)絡(luò)……這些難道對(duì)我們沒(méi)有危害嗎？所以，我們一定要上綠色網(wǎng)絡(luò)，多學(xué)知識(shí)，這樣不當(dāng)成績(jī)提高，自己也快樂(lè)。
青蛙王子的讀后感篇八
你們都看過(guò)《青蛙王子》的童話故事吧！這篇故事特別有意思，讓人看了感觸很深。
這篇故事主要講的是國(guó)王的女兒非常驕傲，經(jīng)常會(huì)嘲笑窮人，一天小公主在水井旁玩金球，一不小心，金球掉到水里去了，一只小青蛙游過(guò)來(lái)，小公主讓小青蛙把金球拿上來(lái)，并答應(yīng)小青蛙做它的伙伴，和它一起玩，一起吃飯，一起睡覺(jué)?？墒切∏嗤馨呀鹎蚰蒙蟻?lái)后，小公主卻跑回了家。當(dāng)她把事情告訴了國(guó)王后，國(guó)王說(shuō)讓小青蛙先進(jìn)來(lái)，答應(yīng)別人的事必須做到。小公主和小青蛙睡覺(jué)時(shí)，小公主覺(jué)得冰冷的青蛙很惡心，就一腳把青蛙踢了下去，可是青蛙一落地就立刻變成了一個(gè)英俊瀟灑的年青人，年青人給小公義講了自己的身世，以及是如何變成青蛙的。小公主就喜歡上了年青人，過(guò)了幾個(gè)月，他們就結(jié)了婚，過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們，做人要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事一定要做到，而且要做一個(gè)善良的人，不要以貌取人，尊重別人才能贏得別人的尊重。
青蛙王子的讀后感篇九
公主把事情的經(jīng)過(guò)告訴了青蛙，青蛙說(shuō)如果我?guī)湍阏业叫〗鹎蚰憬o我什么回報(bào)呢?公主說(shuō)我把珠寶好吃的你想要什么就給你什么，青蛙說(shuō)我只有一個(gè)要求就是你把我?guī)Щ丶遥阋黄鸪燥堃黄鹚X(jué)一起玩，公主答應(yīng)了但是在青蛙把小進(jìn)球還給公主的時(shí)候，公主卻把小青蛙扔在了井邊自己逃回家了!過(guò)了幾天小青蛙找到了公主，公主卻不想搭理她國(guó)王知道了這件事，讓公主實(shí)現(xiàn)自己的諾言!但是公主忍受不了與青蛙一起睡覺(jué)，抓起她摔向了墻壁，但是驚人的一幕發(fā)生了小青蛙變成了帥氣的王子，原來(lái)他是被施了魔法的王子，最后回到了自己的國(guó)家!
這篇文章給我的讀后感很深處，不管你處于什么樣的地位及身份，都要說(shuō)話算話實(shí)現(xiàn)自己的承諾，不要看別人的外表要看別人的內(nèi)心!也許讀懂別人的內(nèi)心了你的收獲就會(huì)不一樣!
青蛙王子的讀后感篇十
這個(gè)故事講的是從前有個(gè)國(guó)王，他有很多漂亮的女兒，尤其是小公主美得像仙女一樣。小公主很喜歡去宮殿附近的森林里一顆老椴樹(shù)下的一口井那里坐著玩金球，有一天小公主不小心把心愛(ài)的金球掉進(jìn)了井里，小公主坐在井邊哭了起來(lái)。這時(shí)有個(gè)青蛙從井里探出腦袋問(wèn)小公主怎么了，小公主說(shuō)自己心愛(ài)的金球掉進(jìn)樹(shù)下的井里了，小公主說(shuō)如果青蛙能幫金球撈上來(lái)就答應(yīng)青蛙任何要求?？墒钱?dāng)青蛙把金球撈上來(lái)還給小公主時(shí)小公主卻沒(méi)有履行自己當(dāng)初的承諾。
但是青蛙仍然把公主當(dāng)好朋友，并去宮殿看望小公主，還和小公主共進(jìn)晚餐，青蛙說(shuō)了激怒小公主的話，小公主拿起青蛙就往地上摔，這時(shí)青蛙變成了一個(gè)英俊的王子，國(guó)王給他們操辦了婚禮，從此兩個(gè)人過(guò)上了了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們答應(yīng)別人的事一定要做到，也不要總發(fā)脾氣，做人也不能太小氣。
今天我讀了一個(gè)故事，故事的內(nèi)容是：在很久以前，一位國(guó)王有很多女兒，小公主最美麗。在離王宮不遠(yuǎn)，有一片森林，小公主常常到那里玩耍。小公主特喜歡在池塘邊玩拋出金球，又一次，她眼睜睜地看著金球掉進(jìn)深譚里，傷心地哭起來(lái)，一個(gè)聲音傳進(jìn)她的耳朵里，原來(lái)是一只丑陋的青蛙，青蛙問(wèn)小公主為什么哭，小公主就告訴了他，小青蛙說(shuō)：“我可以幫助你，但我想和你一起游戲，一起吃飯，一起睡覺(jué)。”小公主答應(yīng)了，青蛙就把金球給撈上來(lái)了，可是，小公主卻撒腿就跑了。
第二天，小公主和國(guó)王坐在餐桌旁準(zhǔn)備用餐，小公主突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外小青蛙的聲音。國(guó)王問(wèn)明情況后，對(duì)小公主說(shuō)：“你應(yīng)該信守諾言?！毙」髦缓米屗M(jìn)來(lái)了，吃完飯，小公主要睡覺(jué)，青蛙也要到床上睡，小公主生氣極了，她抓起青蛙，使勁朝墻上摔去，這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，青蛙變成了一位年輕的王子，最后他們倆舉行了盛大的婚禮，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
讀了這個(gè)故事，使我明白了：我們無(wú)論做什么事情，都要說(shuō)話算數(shù)，要信守諾言，這樣才會(huì)有好的結(jié)果。
青蛙王子的讀后感篇十一
青蛙王子講的是一個(gè)公主和青蛙的故事。青蛙答應(yīng)幫小公主撈金球，但必須滿足它的愿望。在急切的條件下小公主答應(yīng)了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假裝答應(yīng)青蛙的。
青蛙來(lái)到王宮里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁邊吃她的菜，然后要求公主把它抱上床。公主不情愿它和自己住在一起，于是，公主把它扔在墻上，結(jié)果，它變成了王子。
通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了做人要守信用，答應(yīng)別人的.事情不能反悔。一諾千金會(huì)讓你交到更多的朋友，不守信用的人就不會(huì)交到真心的朋友。
青蛙王子的讀后感篇十二
我看的是青蛙王子的書(shū)，我覺(jué)得青蛙王子是一個(gè)助人為樂(lè)的青蛙，每當(dāng)別人遇到困難時(shí)就會(huì)幫助別人。
有一次小公主在玩球時(shí)，手沒(méi)接住金球，金球就掉到了水潭里，小公主很傷心，青蛙聽(tīng)到了就對(duì)小公主說(shuō)了一個(gè)條件，要是小公主答應(yīng)的話就跳到水潭里去撿金球，小公主說(shuō)答應(yīng)，小公主雖然嘴上這么說(shuō)心里卻想：“這只青蛙可真夠傻得，盡胡說(shuō)八道！”
這個(gè)故事讓我懂得了要助人為樂(lè)，不要言而無(wú)信，做什么事都要講信用。
有一位王子被狠毒的巫婆施了魔法變成了青蛙住在水井里。
有一天，一位美麗的公主坐在水井邊玩著金球，她不小心把金球掉到了水井里，公主哭了起來(lái)。青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，他要公主答應(yīng)和他做朋友，就把金球撈上來(lái)，公主答應(yīng)了?？墒枪髂玫搅私鹎蚓筒焕砬嗤芰恕?/p>
國(guó)王知道了這件事，對(duì)小公主說(shuō)：”你應(yīng)該做一個(gè)言而有信的人?！斑€說(shuō)：”對(duì)在困難時(shí)幫助過(guò)我們的人，我們決不能在事情過(guò)去后忘恩負(fù)義。
公主聽(tīng)了國(guó)王的話，和青蛙成了好朋友。青蛙就變回了王子，和公主了，幸福的生活著??！
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得國(guó)王的話很有道理，做人一定要做一個(gè)言而有信的人。
青蛙王子的讀后感篇十三
讀《青蛙王子副班長(zhǎng)》有感在暑假期間，我讀了不少你的書(shū)（說(shuō)你這樣親切，呵呵），我感覺(jué)你寫(xiě)的書(shū)都十分有趣，越讀越有興趣，同時(shí)也明白了道理，小書(shū)房系列的.書(shū)我都讀過(guò)了，我最喜愛(ài)的還是那本《青蛙王子副班長(zhǎng)》，表現(xiàn)了秦超逸：知識(shí)面很廣、會(huì)上網(wǎng)、善于提出自己的觀點(diǎn)……我同樣也是一個(gè)這樣的學(xué)生，最特別的是我和他都有比較胖的身材、喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn)，同樣是一名成績(jī)中等的學(xué)生。
當(dāng)然，我從中也懂得了道理，我們上網(wǎng)要控制自己，不要接著上網(wǎng)查資料的名義去聊天、玩游戲等等合理安排時(shí)間，這樣老師和家長(zhǎng)就都不會(huì)說(shuō)你，同時(shí)也提醒你少玩電腦。我同學(xué)們十分佩服你，你比我厲害多了，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)給班級(jí)創(chuàng)建一個(gè)博客圈，你比我跟善于用電腦。
再次，我要謝謝陽(yáng)光姐姐，謝謝你為我們打造這么一個(gè)平臺(tái)，讓我們說(shuō)說(shuō)感受建議，你是我們孩子最好的朋友！
也希望你能抓緊再出新書(shū)，滿足我們這些忠實(shí)的小讀者！
青蛙王子的讀后感篇十四
這個(gè)暑假我在家里讀了《帶牙套的青蛙王子》讓我感受到了英雄、自由、快樂(lè)的力量我真想也出現(xiàn)在這個(gè)故事里?。?/p>
人人都想成為英雄，至少都有這樣的幻想?？墒?，老師和家長(zhǎng)一再提醒我們，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。在《戴牙套的青蛙王子》里，我們擺脫了這樣的拘束，體驗(yàn)了一把英雄、自由、快樂(lè)之旅！
在這個(gè)怪物大陸，夏殼殼和水果果這兩個(gè)普通甚至有點(diǎn)懦弱的男孩，變成了不怕危險(xiǎn)、克服困難、救助同學(xué)的兩個(gè)小英雄。不過(guò)，兩個(gè)小朋友就像我的同學(xué)，就算替我體驗(yàn)了一次吧。
怪物大陸很自由，與人類世界的規(guī)矩相比，學(xué)校的招生廣告不限制考試，只用怪物風(fēng)情吸引我們。填表必須潦草，自畫(huà)照片，只要真實(shí)越怪越好。做選擇題要按自己的標(biāo)準(zhǔn)判斷。這些都是我們敢想而不敢做的，規(guī)則簡(jiǎn)單而自由，生活在這里真好我都想也過(guò)這種生活。
在故事快要接近尾聲的時(shí)候，夏殼殼和跳蚤一世終于找到了水晶球，他們兩個(gè)同時(shí)叫了起來(lái)：“水晶球！”這時(shí)，我覺(jué)得這三個(gè)字就是他們的成功的果實(shí)，什么都不用說(shuō)了，兩個(gè)小主人公所有的辛苦、委屈、喜悅和希望，都化成了這個(gè)水晶球。
青蛙王子的讀后感篇十五
今天我讀了一篇童話，名叫《青蛙王子》。我受到許多啟發(fā)，也讓我明白了幾絲的道理。
在遙遠(yuǎn)的古代，有一位國(guó)王，他的女兒們各個(gè)婀娜多姿，楚楚動(dòng)人，唯有國(guó)王的小女兒，更是如花似玉，賽若天仙。連天上的太陽(yáng)都為她的美貌而驚嘆。
有一天，小公主到河邊去拋金球玩兒，本來(lái)幾次都順利的接住了，可是這一次，因眼睛沒(méi)有看好，所以把金球給拋到了河里，小公主很難過(guò)，就“哇哇……”大哭起來(lái)，結(jié)果她的哭聲讓一個(gè)又大又丑的青蛙給聽(tīng)見(jiàn)了。青蛙對(duì)小公主說(shuō)：“如果我把你的`小金球給撿回來(lái)，你用什么來(lái)報(bào)答我呢？”公主說(shuō)：“我的衣服，我的珍寶，甚至我頭上的小金冠都可以給你的?！鼻嗤苡终f(shuō)：“我可不稀罕你的衣服和珍寶，也不是為了你的金冠。但是如果你能愛(ài)我，讓我陪你玩兒，做你的小伙伴。讓我和你一起吃飯、睡覺(jué)。”小公主回答道：“噢！沒(méi)問(wèn)題?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，青蛙把小公主的球給撈上來(lái)了，可是，青蛙本以為可以和向公主一起走，可青蛙連續(xù)叫了好幾聲，快把嗓子給喊啞了，可公主已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
這就說(shuō)明小公主，沒(méi)有守信，“不知道他自己的尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)?！?/p>
青蛙王子的讀后感篇十六
大約是因?yàn)楹芫脹](méi)有看童話故事了，在成人世界呆久了就容易用成人的眼光來(lái)評(píng)判。
青蛙王子不算一個(gè)傳統(tǒng)的美好愛(ài)情故事。初看是小公主嫌棄青蛙的丑陋，言而無(wú)信，不肯跟青蛙做朋友。這個(gè)有學(xué)者從兒童心理學(xué)角度來(lái)解釋她的行為，認(rèn)為這是一種典型的兒童式的忘恩負(fù)義。這個(gè)年紀(jì)的公主正處于兒童向成人過(guò)渡的時(shí)期，之后她將青蛙扔向墻，使得青蛙變成了王子，則體現(xiàn)出她對(duì)父親命令的擺脫，開(kāi)始有自我人格和意志。我沒(méi)有學(xué)過(guò)心理學(xué)，不太明白里面的象征意義，但我認(rèn)為國(guó)王要求公主遵守自己的承諾是應(yīng)當(dāng)?shù)?，這種正當(dāng)?shù)某兄Z不應(yīng)該成為心理學(xué)中應(yīng)該被打破而實(shí)現(xiàn)成熟的標(biāo)識(shí)。
我更傾向于認(rèn)為，作為一篇對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化教導(dǎo)的童話故事，國(guó)王的教導(dǎo)非常有必要。之后的結(jié)局反而讓我并不滿意，因?yàn)闆](méi)有禮貌的公主得到了好的結(jié)果，這很難讓孩子得到教訓(xùn)。不過(guò)反過(guò)來(lái)講，如果這個(gè)結(jié)局被認(rèn)為是知錯(cuò)就改的獎(jiǎng)勵(lì)的話，應(yīng)該是可以理解的。
與其他王子和公主的故事相比，青蛙王子的故事最難能可貴的一點(diǎn)在于里面的女主角，也就是這個(gè)嬌蠻的小公主，她是有自我意識(shí)的，她不像白雪公主、灰姑娘一樣是個(gè)苦情的角色，不需要等待王子的救助——正好相反，王子被巫婆施了魔法，除了公主之外誰(shuí)也救不了他。這樣的公主是鮮活的，符合現(xiàn)代女性的審美。
在《百變小紅帽》一書(shū)中，凱瑟琳和其他學(xué)者一樣總結(jié)童話故事的女主角的經(jīng)歷：她們?cè)讷@得美好婚姻之前，總會(huì)經(jīng)歷一連串飽受羞辱的考驗(yàn)，這仿佛是她婚前的預(yù)備儀式。
被當(dāng)成傭人使喚、睡在爐灰中的灰姑娘，被繼母想盡辦法謀殺的白雪公主、被關(guān)在高塔上的萵苣姑娘……逆來(lái)順受仿佛是童話故事中女主角日后獲得終身幸福的關(guān)鍵。
格林童話的女主角被理想化的部分不是他們的進(jìn)取心或成就，女性主義人類學(xué)家?jiàn)W特納（sherryortner）在她所寫(xiě)的《性別制造》一書(shū)中指出，女人在童話中被理想化的部分正好與此相反，是女主角的棄權(quán)。她說(shuō)：“如果女主角在故事一開(kāi)始就非?；钴S，那樣她勢(shì)必遭遇嚴(yán)苛的試煉，好證明自己配嫁給王子?！逼渌钴S的女主角，諸如格蕾特爾從巫婆手中救出男主角漢塞爾；或勇于冒險(xiǎn)的小紅帽，她們并沒(méi)有邁入婚姻，而結(jié)婚是成熟的象征，這意味著這些女主角顯然并未適當(dāng)?shù)厣鐣?huì)化，成為成年的角色。被放逐、孤立、辛苦地做家事、穿破爛衣服、完全屈服于羞辱和殘虐，是童話故事女主角必然經(jīng)歷的最基本苦難。
不過(guò)如果不從女性主義的角度來(lái)看，僅從“梅花香自苦寒來(lái)”的角度也是可以理解的。一方面確實(shí)這些女主角逆來(lái)順受又被動(dòng)等待，讓人恨鐵不成鋼；另一方面，也未嘗不是對(duì)身處逆境的`人的鼓勵(lì)，只要保持善良的本性，堅(jiān)持樂(lè)觀地生活下去，就會(huì)有美好的未來(lái)。
童話之所以為童話，就是因?yàn)樗偸亲屛覀兿嘈艜?huì)有美好的未來(lái)。
話題跑遠(yuǎn)了，重新回到青蛙王子這個(gè)故事。如果說(shuō)小公主是兒童的天真殘忍的話，一開(kāi)始我感覺(jué)王子的存在感不強(qiáng)，但細(xì)細(xì)一想王子的所作所為，竟然讓人覺(jué)得有一點(diǎn)可怕?！坝谑?，遵照國(guó)王的旨意，他做了公主親密的伴侶和丈夫。這時(shí)候，他才告訴她，他原來(lái)是被一個(gè)狠毒的妖婆施了魔法，除了公主一個(gè)人，誰(shuí)也不能救他出那水井?！闭f(shuō)實(shí)話全文來(lái)看公主對(duì)青蛙都不好，一直沒(méi)個(gè)好臉色不說(shuō)，最后還把他砸向墻，但青蛙從一開(kāi)始就要與公主做朋友，而且百折不撓。他一開(kāi)始就知道只有公主能救他，所以最初與公主相識(shí)是有目的有預(yù)謀的。
最后公主看到青蛙變成了“長(zhǎng)著美麗又善良的眼睛”的王子，也沒(méi)有個(gè)感情基礎(chǔ)的，兩人就幸福快樂(lè)地生活在一起了。
倒不如最后的最后才出現(xiàn)的忠仆亨利，至少他對(duì)主人一片赤誠(chéng)之心，為王子的獲救發(fā)自內(nèi)心地喜悅。
青蛙王子的讀后感篇十七
《青蛙王子》故事中講：小公主的金球不小心掉進(jìn)了池塘里，從池塘里游上來(lái)了一只青蛙，青蛙要幫公主找回金球，但是青蛙要公主晚上請(qǐng)他到家里吃飯，公主答應(yīng)了。然后青蛙就將公主的金球撈了上來(lái)遞給小公主，小公主高興的頭也不回的跑了。晚上，公主在吃飯的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，她開(kāi)門(mén)一看，是那只青蛙，公主覺(jué)得青蛙難看，不想理它。公主急忙把門(mén)關(guān)上了。小公主的爸爸問(wèn)她怎么回事，她只好告訴了她的`爸爸，爸爸批評(píng)了她，并讓她開(kāi)門(mén)，告誡她：“不要輕視在困難中幫助過(guò)你的人。”公主聽(tīng)從了她爸爸的話，讓青蛙分享她的東西，青蛙跳到了餐桌上，吃著公主盤(pán)里的菜，公主惡心的都不想吃飯了。青蛙吃飽了就讓公主帶他到公主的房里，公主很不情愿的帶他去了。但他要到公主的床上睡覺(jué)，氣的公主把他往墻上扔去，當(dāng)青蛙撞到墻上后就變成了一個(gè)英俊的王子。青蛙終于變回了王子的模樣，最后他倆結(jié)婚了，王子與公主過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)這個(gè)故事使我懂得了：跟別人說(shuō)過(guò)的事，不能不遵守諾言，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。在別人遇到困難時(shí)，要盡力幫助別人，不輕視任何人。要對(duì)別人友好，更要信守自己說(shuō)過(guò)的話，不輕視在困難中幫助過(guò)我的人，這樣別人才會(huì)對(duì)你更好，你才能過(guò)上幸福生活。
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