讀后感可以展示自己的閱讀能力和思維深度。在寫讀后感之前，首先要對閱讀內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)而全面的理解。以下是一些獨特而有見地的讀后感，希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
我的高密讀后感篇一
這個寒假我讀了莫言寫的散文卷——《我的高密》。這本書讓我情不自禁的想起了我的故鄉(xiāng)。它也讓我懂得了一個道理：人與農(nóng)村的關(guān)系是魚與水的關(guān)系，是土地與禾苗的關(guān)系。
《我的高密》寫的是作者莫言與他的故鄉(xiāng)高密之間的故事和高密的風(fēng)景，傳說，經(jīng)歷。其中我最喜歡的是高密的風(fēng)景。
云南是我的故鄉(xiāng)。它是一個貧窮，落后的地方，但它有著美麗，迷人的'風(fēng)景，這是一些富裕，發(fā)達(dá)的地方所沒有的。在我的家鄉(xiāng)有許多山。在這些山上有著許多迷人的風(fēng)景。
春天時，山上冒出嫩的青草，走進(jìn)了看卻看不見了，真是應(yīng)那句：遙看草色進(jìn)卻無。給個人一種美妙的神秘感。等青草完全長出來時，山上的野花也競相開放，你不讓我，我不讓你，像是給山穿上了一件花衣。一些鳥兒也陸陸續(xù)續(xù)地飛回來了。一近山就像進(jìn)入人間仙境一樣，令人沉醉其中。
夏天時，山上的樹葉長得郁郁蔥蔥，幾乎把整個山都覆蓋了。山上形成了一大片一大片的綠蔭，這時山上就成了人們避暑的好地方。離山近的人家?guī)缀跏钦麄€白天都在山上度過。有些樹上結(jié)出了一個個小果子，閉上眼睛，腦海中呈現(xiàn)出一幅幅碩果累累的畫面。中午時，樹上的鳥兒聽到這優(yōu)美的叫聲也情不自禁的唱了起來，像一個個歌唱家在賣弄著自己清脆的喉嚨。
秋天時，有些樹的樹葉變黃了，風(fēng)一吹，他們就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞。等地上落滿了樹葉后，上山的路上就像鋪了一層金黃色的地毯。把樹下的樹葉扒開，可以看見一個個灰色的蘑菇。
冬天是，天空中下棋了大雪，就像紛飛的柳絮。雪停后，世界變成了一片雪白，偶爾可以聽到幾聲鳥鳴。
我愛我的故鄉(xiāng)，就像魚愛水一樣！
我的高密讀后感篇二
莫言，如今也算是個大人物了吧！獲得諾貝爾文學(xué)獎，是多少作家的夢想??！這次的獲獎，不僅是對莫言辛苦的文學(xué)歷程的肯定，更是給我們起到了激勵與榜樣作用。當(dāng)然，隨著莫言的名聲越來越大，他的作品也火了起來。
這個寒假，在老師的推薦下，我細(xì)細(xì)的品讀了莫言大師的作品——《我的高密》，這本書也使我對莫言有了更多的了解。
當(dāng)?shù)谝淮温牭綍麜r，“高密”就引起了我的疑問。于是，我?guī)е蓡栭_始了這次讀書歷程。沒讀幾篇，我就在書中找到了答案，原來，高密乃是莫言的故鄉(xiāng)。那莫言為什么要在書中坦露高密是他的呢？當(dāng)我產(chǎn)生這個疑問時，我就覺得這本書肯定又是寫作者對家鄉(xiāng)多么多么懷念，多么多么想回到故鄉(xiāng)等等這類抒情的書。但是，我錯了。
這就是莫言的作品吸引我的地方之一：莫言的作品不像其他作家的作品一樣，確立了懷念故鄉(xiāng)這個主題后，就大肆宣揚自己多么多么厭惡城市枯燥冷漠的生活，多么多么想回到故鄉(xiāng)，多么多么想過過童年時的生活。莫言不但不這樣，反而在書中坦露，如果要他現(xiàn)在回到故鄉(xiāng)，過過童年般的生活，他是不愿意的！多么真誠的一位作者！
《我的高密》中最吸引我的是一篇名叫《狗的悼文》的文章。我之所以認(rèn)為這篇文章最吸引我，是因為在這個寒假，我親眼目睹了狗的無奈與不幸。開始放寒假了，我家小狗也順利的產(chǎn)下了下一代，沒想到它那小小的身體里，曾經(jīng)竟孕育了五條小生命！多么神奇?。〉业耐馄艆s說五只小狗，狗媽媽是養(yǎng)不活的，要扔掉四只，但在我的強烈反對下，外婆終于松口了，決定扔掉三只，養(yǎng)兩只。我無奈的看著外婆殘忍的將三只小狗裝進(jìn)蛇皮袋，向河邊走去。慢慢的，兩只小狗的可愛也漸漸使我忘卻了三條生命逝去的悲痛。然而，到了新年，我阿姨又在街上買了兩條已經(jīng)剝?nèi)テさ男」贰钗覛鈶嵉氖?，一個收破爛的青年男子軟磨硬泡，終于讓我外婆答應(yīng)，過幾天來捉兩條小狗。這也就算了，只有他對小狗好，那又有什么不可以的呢？可他竟然又拿來兩把剪刀，要剪兩只小狗的尾巴，說是好看。我真恨不得那把刀把他的手砍下來，看他會不會變好看了！
再次細(xì)細(xì)品味，我似乎看到了莫言掉進(jìn)茅坑的囧像，但那囧像中又露出一絲的無奈；我似乎體會到了莫言童年對書的癡迷；我似乎品嘗到了莫言小時候吃的.“山珍海味”—昆蟲；我又似乎感受到了他因時代原因上不了中學(xué)的傷感。
讀完整本《我的高密》，它真的給了我很多感悟和體會，讓他童年的種種不幸化為我們今日前進(jìn)的動力吧！
我的高密讀后感篇三
這個寒假，我讀《那個年代的我》著了迷，一個寒假我反復(fù)讀了一遍又一遍。作者沈石溪幼年成長的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
《那個年代的我》講述了作者沈石溪幼年成長的經(jīng)歷、生命的感悟和情感的糾葛。其中一個故事講述作者與偷雞摸狗的孩子在一起瘋玩。六年級時，他跟一個叫“小猴子”的人在一起玩耍。因玩得太累，口渴，便密議去偷西瓜，結(jié)果被人抓住送往派出所。
奶奶把沈石溪領(lǐng)回家后勸他不要和小猴子一起玩，并告訴作者心腸冷毒的人會毀了自己?！皬男⊥滇?，長大偷金?！蓖禆|西是不對的，作者很聽話，主動疏遠(yuǎn)了小猴子。而小猴子卻沒有改正錯誤，一錯再錯，終因殺人而被槍斃。
由此我想到了自己一年級時，經(jīng)常和小紅一起玩。有一天，我看見小紅沒寫作業(yè)，便也跟著不寫作業(yè)，在她的影響下，一連好幾次不寫作業(yè)，學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下滑。媽媽知道后，狠狠地教育了我一番，我改正了錯誤，以后也跟小紅漸漸疏遠(yuǎn)了。我的經(jīng)歷和作者實在是太相似了，想起一錯再錯的小猴子，我立刻將《那個年代的我》推薦給小紅，希望她能改正錯誤。
俗話說得好，“近朱者赤，近墨者黑?！币院?，我要多交一些好的朋友，跟著良師益友好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的高密讀后感篇四
這個寒假我讀了莫言寫的散文卷——《我的高密》。這本書讓我情不自禁的想起了我的故鄉(xiāng)。它也讓我懂得了一個道理：人與農(nóng)村的關(guān)系是魚與水的關(guān)系，是土地與禾苗的關(guān)系。
《我的高密》寫的是作者莫言與他的故鄉(xiāng)高密之間的故事和高密的風(fēng)景，傳說，經(jīng)歷。其中我最喜歡的是高密的風(fēng)景。
云南是我的故鄉(xiāng)。它是一個貧窮，落后的地方，但它有著美麗，迷人的風(fēng)景，這是一些富裕，發(fā)達(dá)的地方所沒有的。在我的家鄉(xiāng)有許多山。在這些山上有著許多迷人的風(fēng)景。
春天時，山上冒出嫩的青草，走進(jìn)了看卻看不見了，真是應(yīng)那句：遙看草色進(jìn)卻無。給個人一種美妙的神秘感。等青草完全長出來時，山上的野花也競相開放，你不讓我，我不讓你，像是給山穿上了一件花衣。一些鳥兒也陸陸續(xù)續(xù)地飛回來了。一近山就像進(jìn)入人間仙境一樣，令人沉醉其中。
夏天時，山上的樹葉長得郁郁蔥蔥，幾乎把整個山都覆蓋了。山上形成了一大片一大片的綠蔭，這時山上就成了人們避暑的好地方。離山近的人家?guī)缀跏钦麄€白天都在山上度過。有些樹上結(jié)出了一個個小果子，閉上眼睛，腦海中呈現(xiàn)出一幅幅碩果累累的畫面。中午時，樹上的鳥兒聽到這優(yōu)美的叫聲也情不自禁的唱了起來，像一個個歌唱家在賣弄著自己清脆的喉嚨。
秋天時，有些樹的樹葉變黃了，風(fēng)一吹，他們就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞。等地上落滿了樹葉后，上山的路上就像鋪了一層金黃色的地毯。把樹下的樹葉扒開，可以看見一個個灰色的蘑菇。
冬天是，天空中下棋了大雪，就像紛飛的柳絮。雪停后，世界變成了一片雪白，偶爾可以聽到幾聲鳥鳴。
我愛我的故鄉(xiāng)，就像魚愛水一樣！
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我的高密讀后感篇五
成長，其實就是一場沙灘夢。從始至終，在這沙灘上，留下的，就只是一串串的腳印而已，一串，兩串，三串……就形成了足跡。
暑假中，讀了一本書《我的高密》，單看名字，我一味地以為，這是一本枯燥無味且毫無看點的書。但事實并不如此，莫言以他精煉趣味的語言和生動有趣的小故事將他幼時童年家鄉(xiāng)的記憶巧妙連在了一起，看點十足。
那么，這……意味著什么？這意味著莫言將他的成長與故鄉(xiāng)密不可分，換句話說，高密，就是他沙灘夢的起源地，而那些小故事，就是足跡。
每一個人從出生后，就不斷地在成長，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於?，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，仿佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：“那時的我，什么都不會，只會吃喝拉撒睡。”慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在地到處游走。
后來，我開始牙牙學(xué)語，懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的，而現(xiàn)在的我，不只是會走，還會跑，會跳；不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，我進(jìn)入青春期，生理上，我會長高，變胖，長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對，將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜！
成長，因足跡而美麗。足跡，因成長而獨特。兩者相輔相成，缺一不可。足跡，成長中的一道風(fēng)景線。
我的高密讀后感篇六
翻開這本書的時候，身后仿佛有一股推力，把我一股腦兒地推進(jìn)了他的世界——莫言，一代文學(xué)大師。就這樣，我闖進(jìn)了他的童年，闖進(jìn)了他的故鄉(xiāng)，闖進(jìn)了《我的高密》。
這本書可以說是莫言的一本回憶錄，記載了他的童年、少年以及青年的令人難忘的時光。它讓我們看到了那個在耀眼光芒背后的真實的莫言。
他，用一絲一縷的溫馨，勾勒出了童年的回憶。
每個人的一生中最美好的時光莫過于那繽紛多彩的童年了，莫言也是。在莫言的童年生活中，由于家里貧困，連吃飯都是一個很大的問題，但是，他的童年依然是天真的，自由的，奔放的。他可以在一望無際的田野上奔跑追逐，可以在那里捉螞蚱；他可以在高大的樹木上，爬上去摘些野果子，好不樂乎。比起我們，他們又多了幾分歡笑，多了幾分樂趣。莫言的童年是一個孩子對美好生活的向往，對自由的追求，對一切事物的熱愛。莫言，用他手中的那支普普通通的筆，用最樸實無華的語言，用最真摯的心，領(lǐng)著我們走進(jìn)了他的世界。
他，用一點一滴的眷戀，描繪出了故鄉(xiāng)的風(fēng)采。
在書中，莫言始終都圍繞著自己的家鄉(xiāng)，不難看出，他對自己的故鄉(xiāng)有著多么深厚的感情。莫言覺得，身為一個作家，所有創(chuàng)作的源泉都是來自于自己的故鄉(xiāng)的。的確，故鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的地方，它就如同母親一般的，哺育了我們，并撫養(yǎng)我們長大。在書中，莫言常常說，他經(jīng)常會把一切不屬于自己家鄉(xiāng)的東西添加給它，可能是一座山，也可能是一片海。他常常把自己的故鄉(xiāng)想象的很美好。也許，在現(xiàn)實生活中，莫言的故鄉(xiāng)并不是那么的美麗，但在莫言的心中，它就是仿佛是一個天堂，因為，在這里，有著他的記憶，有著他的情感，還有他的靈魂。這個小小的高密，始終都牽引著這個大文學(xué)家的思緒。故鄉(xiāng)，就如同是一個深深的烙印，嵌在了莫言的腦海里，也深深的，印在了他的心里。
他，用一分一秒的時間，創(chuàng)造出了屬于自己的歷史。
每個人都是一個書寫者，每時每刻都在書寫著屬于自己的歷史。生活中，我們每一個精彩的瞬間，都能組成屬于我們的史冊。這段歷史能夠讓人贊嘆，還是只配得到別人的唾棄，全看書寫這歷史的人。勤勞努力的人，書寫的歷史斷然是吸引人的；懶惰無用的人，書寫出來的歷史則只會得到別人的厭惡。莫言當(dāng)然是屬于前者的。在他的書中，在字里行間中，流露出的是他對文學(xué)的酷愛，對語言的癡迷。這種人書寫的歷史怎么會不好呢？上帝是公平的，他只會將豐收的碩果贈予那些兢兢業(yè)業(yè)的人。莫言所付出的一切，終于讓他獲得了文學(xué)最高獎——諾貝爾文學(xué)獎。在一圈又一圈的光環(huán)下，莫言始終都保持著這顆勤勞樸實的心。
莫言的書，每一句話都是泛著濃濃的鄉(xiāng)土氣息。這也是他的作品吸引我的原因之一。這樣說吧，就好比嘗過了山珍海味，再去咀嚼一下青菜蘿卜，反而會讓人覺得回味無窮。莫言，讓我看到了他對故鄉(xiāng)的眷戀；莫言，讓我對文學(xué)又多了幾分熱愛。
每個人的心中都有一個屬于自己的故鄉(xiāng)，它，深深地牽引著我們，使我們有更多的源泉，去創(chuàng)造屬于我們自己的未來。
我的高密讀后感篇七
這本書的道理告訴我們要做到知法守法。以下是其中一篇文章告訴我們的道理。
《我會求助110》這個故事主人公江帆，放學(xué)了獨自背著書包走在回家的路上。突然被幾個年輕人攔住了，還問他要錢。而且還叫他明天多帶些錢，并對他做了一個惡狠狠的手勢?；丶液?，媽媽立刻報了警。
我們小學(xué)生遇到攔路打劫的歹徒，可以將身上的少量錢財交給歹徒以便周旋，同時記住身高，口音等情況?；氐郊液螅欢ㄒ虬职謰寢屨f，然后向民警或公安部門報告。如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫險，就一定要奮力反抗免受傷害。動作要迅速，打擊歹徒要害，在此過程中要不斷尋找機會脫身。一定要記住，不到迫不得以的時候不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的運用智慧。
如果少年兒童受到違法犯罪分子的威脅和侵害，憑借自身的力量很難防范，最有效的辦法是向公安部門報告。撥打110電話要簡明準(zhǔn)確地向公部部門報告案件發(fā)生的地點，時間，當(dāng)事人，案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。
我們大家一定要會求助110!還要做一個知法守法的小學(xué)生!
我的高密讀后感篇八
暑假里我讀了冰波叔叔的《晚安，我的星星》，我很喜歡這本書。書里面有很多個故事，我特別喜歡《晚安，我的星星》這個小故事。
故事的內(nèi)容是說：獅子王決定把決定把天上的星星分給大家，小老鼠分到了一顆最暗最小的星星，但它還是覺得自己很幸福。小老鼠一心一意地愛著自己的星星?？墒怯幸惶欤±鲜蟮男菑奶焐系粝聛砝?。掉下來的星星變成了一塊黑黑的石頭。小老鼠傷心極了，它讓螢火蟲幫它把星星點亮。螢火蟲在幾百個伙伴的幫助下，最后它們終于點亮了黑石頭。最后小老鼠的星星不再是又暗又小的星星了，而是天上最這最大的星星。
我很愛這只小老鼠，因為它拿到了一顆最暗最小的星星，但是它沒有灰心，也沒有對星星的放棄，而是很細(xì)心的照顧這顆星星，最后它的努力沒有白費，它的星星成為了最亮最大的星星。我們在生活上也一樣，有時侯遇到困難，不要只是埋怨，而是要迎著困難上前，不放棄，不氣餒，終有一天會戰(zhàn)勝困難。在學(xué)習(xí)上也一樣，遇到難題，我們不要怕，要對它像朋友一樣，細(xì)心的解答，終究會解答出來的。
我要學(xué)小老鼠一樣，做一個細(xì)心的、有愛心的、積極向上的好孩子。
我的高密讀后感篇九
出版社：文房。
出版日期：20xx年04月
大意：從一個清寒的家庭說起，有一天，這家的長女經(jīng)過餿水旁時，無意間聽到流浪狗的哀嚎聲！她就好奇的跑過去，才發(fā)現(xiàn)原來是一只小狗被附近的小孩欺負(fù)，不忍心的她瞞著家里的人將它帶回家，他們家連三餐都有問題了，哪能再養(yǎng)一只狗？到媽媽答應(yīng)的過程中‥真的是十分辛苦，最后她的努力也沒有白費，而這只狗也為他們?nèi)規(guī)須g樂，也曾再遇到危難時幫助他們，它的出現(xiàn)溫暖家中每個人的心！
心得：人類最忠心的朋友莫過于小狗了，它可以聽我們說心里面的事，不管是難過的、開心的、有趣的都可以和它分享，雖然它只會靜靜的聽著你訴說，即使如此說完后你也會覺得快活多！它可以陪我們渡過快樂的時光，用它逗趣可愛的小動作來豐富我們的生活，為生活創(chuàng)下許多美好的回憶。在世界上也有小狗來當(dāng)優(yōu)秀的導(dǎo)盲犬，為那些殘障人士帶來方便。不僅如此，電視節(jié)目中也常以小狗為主題，尤其卡通里出現(xiàn)的次數(shù)最多，由此可知它與人類之間有著不可分離的關(guān)系。
盡管我們知道小狗對我們有多么重要，在這個世界上還是有致多被拋棄的流浪狗，想想它們被主人拋棄后是多么可憐，想想它們在被拋棄后環(huán)境的衛(wèi)生習(xí)慣，想想它們因為曾被毆打過后所留下的陰影，而對人類做出攻擊的行為‥只能說是我們?nèi)祟愄欢萌フ湎?，才會讓流浪狗?shù)量暴增的情形出現(xiàn)。
愛狗的人很愛狗、不愛狗的人也避支唯恐不及！只希望這個世界的這種情形能減少，畢竟，＂狗＂是人類最忠實的好朋友！
我的高密讀后感篇十
《漫長的冬季》這本書里面，我最喜歡的一篇是《暴風(fēng)打不垮我》，講了大草原上的勞拉是怎么度過寒冷的冬天的。
《暴風(fēng)雪打不垮我》主要講的是：在暴風(fēng)雪之后的`一個早晨，勞拉從被子里爬出來，這個地方很冷，所以勞拉到火爐旁穿衣服，爸爸早起來把火爐點燃了，現(xiàn)在爸爸又去干活了。她們晚上吃的是黑面包，吃完之后，勞拉就去睡覺了，剛爬進(jìn)被子里有些冷，勞拉冷的渾身直發(fā)抖，直到身上暖和起來，才慢慢又進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天清晨，勞拉還是爬下床穿上衣服，她又吃完了黑面包，頂著刺骨的寒風(fēng)，辛苦的幫忙爸爸拉干草。這樣艱辛的日子一天天的過去。這天晚上勞拉聽到一種她不能解釋的聲音，她又仔細(xì)一聽，啊，是西風(fēng)刮來了，她很確定春天來了，冬天被我們趕走了。勞拉把大家都吵醒了，爸爸說：“是啊，春天來了”。
我想起，有一次，我拿著小刀在玩，不小心割破了手，流了很多血。當(dāng)時，我很害怕，可是我知道，只要不怕困難，手一定可以止血并好起來，所以我趕快用衛(wèi)生紙包了起來，可是血還是繼續(xù)流，流了一片，把衛(wèi)生紙都染透了、染紅了。止不住血的情況下，我跟爸爸去醫(yī)務(wù)室，可是因為時間太晚了，醫(yī)務(wù)室早就關(guān)門了。我跟爸爸又返回家，雖然手還是很疼，可是這個時候血已經(jīng)被止住了。明天，我打開一看，我的手居然好了。雖然這個手指一動就疼，可是我知道總算比原來好了一點。
只要我們有著執(zhí)著的的信念，堅持不放棄，不怕困難，勇敢面對，就能勝利。
我的高密讀后感篇十一
最近一直在讀華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》這本書?！段揖褪菙?shù)學(xué)》是華老師寫的一本教育隨筆，里面記載著的是他近十年來對教學(xué)課堂一些總結(jié)及感悟。翻開書頁，猶如捧著一盞飄著淡香的清茶，一遍一遍品那來自他對教育教學(xué)的理想與信念的叩問與追尋，陣陣的清香沁人心脾，淡淡的喜悅在心頭升起。
華應(yīng)龍老師的課為什么總有點與眾不同？他的課為什么學(xué)生聽了不愿下課？一個數(shù)學(xué)老師的文章為什么如此生動、親切、富有詩意？這本隨筆里盡是答案。這本書分為“課前慎思”、“課中求索”、“課后反思”、“聽課隨想”、“評課心語”、“生活感悟”六個部分。書中包含了很多人生哲理，細(xì)細(xì)品讀，書中隨處可見華老師是個充滿智慧的學(xué)者，透過文字可以感受到他對學(xué)生無微不至的關(guān)懷，他對教育那份熱情洋溢的執(zhí)著，他站在講臺的那份歡喜...這一些，這一切，都是我，我們老師學(xué)習(xí)的楷模。
華應(yīng)龍老師出身農(nóng)民家庭，從12歲起干了許多農(nóng)活，他對農(nóng)民有著天然的情結(jié)。他像農(nóng)民種地那樣去教書。他說，教育像農(nóng)業(yè)那樣需要信任、寬容、耐心、期待和守望。教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)，更不是商業(yè)。他在每篇隨筆中都引用古今中外的名人名言，教育故事，是那樣的巧妙，那樣的廣泛。
《腦袋磕破后的笑聲》一文中，華老師竟然能把磕破的腦袋與一頂帽子合成一件難得的“教具”，與所教內(nèi)容《中括號》結(jié)合得天衣無縫。華老師在闡述如何去發(fā)現(xiàn)事物之間存在著微妙聯(lián)系的時候，引用了朱光潛先生在《談美》中的一句話“在意識中思索的東西應(yīng)該讓他在潛意識中醞釀一些時候才會成熟。功夫沒有錯用的，你自己以為勞而不獲，但是你在潛意識中實在仍然于無形中收效果?！?/p>
“燈火闌珊處”的那人，如果不是“千百度”地有意識地去尋，就不會有那份“驀然回首”的驚喜與回味！從書中能見出，華老師是讀了很多很多書的，而博覽群書，應(yīng)該是每位大師成長的共性！華老師在書中也講到：一個教師不讀自己專業(yè)以外的書，是不會把這個學(xué)科教得很好的；但是，如果他不經(jīng)常閱讀自己專業(yè)的書，那么更是教不好這個學(xué)科的。
我，寫下：“寫于讀書日一一曾經(jīng)，滿心歡喜，流連于書本間，徜徉在文字中，花香，在指尖靈動；漸漸，懶散、浮躁、匆忙中，書落塵埃，心靈空白，葉綠，不再青翠。唯愿，在一段流年似水的沉靜里，暖暖地捧你在手，讓恬淡伴隨著身邊的日子，聽時光的腳步悄然走過，在生命中留下一行行煦暖又明媚的足跡，或深，或淺……”
在此刻，也記住，再次問自己：今天，我讀書了嗎？
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我的高密讀后感篇十二
上個周末看完了《離開前請叫醒我》，內(nèi)心一直有股溫暖的力量在涌現(xiàn)。看著別人的故事，想著自己的過去，總有那么一兩句并不華麗卻直觸人心的話。
這本書里有38則故事，有關(guān)于盧思浩和他身邊朋友的故事，大都與愛情有關(guān)，無論有結(jié)果的、分手的.、孤獨的還是寂寞的，各種愛情故事都在作者的生活周邊發(fā)生著。
這本書喚起了內(nèi)心的共鳴，并給予了許多的力量，所以我認(rèn)為它是治愈系溫暖的文字。
有人說這些是無病呻吟,有人說誰都應(yīng)該可以寫這樣的書,但無論怎樣,他的書總能默默的給我力量,書里收集的那些離我或近或遠(yuǎn)的故事同時也鼓勵著我自己。
可能是感同身受,可能是心理作用,但他的文字一直是支撐我走下去的力量。讓我感覺有人同行。
他讓我知道什么是錯過卻不該遺憾,讓我知道果斷的拒絕可能是最好的結(jié)果,讓我知道人就會有孤獨,你做的就是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)面對它,迎接它,而不是躲避它。
更應(yīng)該說,這本書的名字叫做成長。它激勵我變成更好更酷的自己。
時間就是一條一直向前流去的河，即使山崩地裂?？菔癄€它也不會回頭，我們隨著這條河流在一直向前走，一直成長，也一直告別。
但我相信，只要努力，我們都會有金光閃閃的未來，因為我們一直不曾停留。
我的高密讀后感篇十三
我讀了《黑貓叫醒我》這本書。其中，第七章給我留下了深刻的印象。寫的是一次奇怪的家長會，不是講班級里學(xué)習(xí)的事，而是講學(xué)生管家長的事。房山老師的女兒當(dāng)著全班同學(xué)和家長的面，有理有據(jù)的教育房山老師。我讀完這篇文章，我也想管管我的家長。下面，我就給大家講一講我是怎樣管我爸爸的。
有一次，舅舅家請客，我們一家高高興興地去做客。爸爸一上桌就是白酒、啤酒，干了一杯又一杯，爸爸喝得滿臉通紅，像在烈日炎炎的太陽下跑過步一樣。說話舌頭打結(jié)，搖搖晃晃地說：“我沒醉，繼續(xù)，再來一杯！”。一回到家后，爸爸就開始吐，吐的暈天黑地。吐出來的食物發(fā)出一股難以言喻的味道，整個房間都充斥著這種味道，我和媽媽聞到了也忍不住想吐。
第二天早上，爸爸清醒了，他滿臉蒼白，頭昏腦脹的.躺在床上。我看見了走過去就像家長教訓(xùn)小孩似的說：“你呀你，天天就知道喝酒，現(xiàn)在知道苦了吧？難受了吧？”爸爸手撫著額頭，老老實實地說：“我下次一定改，一定改?！蔽矣稚鷼獾卣f：“誰信啊！鬼才信你會改?！焙髞?，我一而再，再而三地不知說了多少遍，爸爸就是改不了喝酒的壞習(xí)慣。
哎！要當(dāng)一個好父母不容易，要當(dāng)一個好兒子也不容易。房山老師聽了女兒的勸告，做了一個好老師。我希望我的爸爸也能像房山老師一樣聽從孩子的勸告，做一個不喝酒的好爸爸。
我的高密讀后感篇十四
奇奇博士為了自己的利益而剝奪他人的自由，這樣做的話，自己雖說是快樂了，可別人的感受是如何的奇奇博士你有沒有想過呢？大家都知道畫眉鳥吧！它不僅美麗、而且擁有一副好嗓子。正因為如此，它總是被人們所捕獲并當(dāng)作成“音樂盒”來聽它的歌聲，當(dāng)自由自在的它不幸被人所捕獲時，它的家人會在第一時間里喂它吃下一種有毒的果子，吃了之后就會立刻斃命。它的家人為什么要這么做？它又為什么還會吃下去呢？難道是它的家人或它太過于愚蠢了？還是因為畫眉鳥真的不想活了嗎？不不不……那是因為在它們認(rèn)為：與其被人類束縛，沒有了自由，還不如去天堂，最起碼在那它可以自由自在地飛翔，自由自在地歌唱。
鳥兒尚且如此珍惜自由，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該珍惜自由，不僅珍惜自身的自由，還要珍惜他人包括地球上所有生物的自由。要永遠(yuǎn)記住自由權(quán)利歸眾生！
我的高密讀后感篇十五
近幾天，我讀了《你不知道的我》一書。
故事是這樣的：李院是個“博士后”，也就是博士爸媽的后代；她還有個哥哥叫李碩，也有個弟弟叫李博。碩士、博士、院士，是這個家庭的希望。李院和哥哥相比，稱得上是“天壤之別”，而與弟弟相比，卻也是“一落千丈”。李院不僅有點兒笨，還是個“全職女仆”。洗衣刷碗做菜掃地之類的全包，她有點兒懷疑自己是不是這家的人，可李院和我一樣，是個不折不扣的膽小鬼。所以她為了在這家里呆下去，也就毫不猶豫的選擇了退縮。
到后來，媽媽一句“李院要是我生的就好了”，讓李院更加確定自己的身世了。
直到班中轉(zhuǎn)來的一名男生——云天一讓李院覺得自己和他是一家人。以至于時常偷偷把兩人的側(cè)臉照拼湊在一起，甚至在照片下加上一句：我們像不像？不料卻被李碩發(fā)現(xiàn)并發(fā)到了她們班上的微博上。
從此，同學(xué)們就用詫異的眼光看李院，就連最要好的云天一也對她避而不見。
李院躲在被窩里，想起自己撲朔迷離的'身世，想起同學(xué)們對自己的冷嘲熱諷，她哭的一塌糊涂，昏天黑地。
直到有一天，媽媽哭著告訴了李院真像——十幾年前，由于媽媽長期冶金，被放射性金屬輻射，很難有寶寶。所以爸媽就領(lǐng)養(yǎng)了一個孩子——李碩。
但是媽媽和爸爸想有更美滿的家庭，所以就有了試管嬰兒——李院。
我是個膽小鬼，遇事縮頭的膽小鬼，可看了這本書，我忽然發(fā)現(xiàn)——一個人遇見難事壞事糟糕事不順心事，都愛用最最安全的方法——退縮。更不會去探究其實了。
大家說膽小鬼是膽小的，懦弱的人。但他們只看到了表面，不會看深層。
悲觀的人才會膽??；畏首畏尾的人才會膽小；退縮的人才會膽小！
“膽小鬼”三個字好像專門為膽小的人扣上了頂大帽子，可以讓這些人見不到陽光；而這些人卻在繼續(xù)畏懼著，沒有勇氣摘下這頂讓自己止步不前的帽子。
只有真正勇敢的人，才會不受困境的百般阻撓，去尋找正確的目標(biāo)，去真正地成長！
勇敢的人，他們也曾膽小過；真正成長的人，他們才不會害怕！
每個勇敢拼搏的人，都是從弱小開始的，這就是成長吧！
我的高密讀后感篇十六
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，而別把我當(dāng)小孩這一本書，是一本不上鎖的日記，大人們可以了解到孩子們的喜怒哀樂，或許，大人也可以從這些日記中找回自己兒時蒙塵的記憶。
一個普通的小女孩二米，還有土豆、小茜、星只、菲兒、大丙等等。土豆說話不太清楚、小茜的頭發(fā)卷卷的、星只有點像女的、二米喜歡在口袋里放很多東西、二米喜歡芒果顏色的本子、二米喜歡玩打針看病的游戲，二米其實是個在競選班長時只獲得三票的孩子，她也有許多很精彩的想法，比如‘媽媽說，不管男孩女孩都要上一年級，我本來以為女孩不用去的，因為男孩去門上畫著穿褲子小人的時候，媽媽就說，女孩不要跟著去?！渍J(rèn)為自己是班上的折紙大王，當(dāng)田大田來挑戰(zhàn)的時候，二米贏了，后來回答快問快答的時候，二米承認(rèn)田大田是班上的折紙大王，二米一下子就愣了。對于胖胖的老人家奶奶還是瘦瘦的老人家爺爺，二米跟喜歡奶奶，因為二米認(rèn)為胖胖的老人家比瘦瘦的老人家慈祥，爺爺一直覺得很冤枉。二米就是那么可愛，她的嘮叨，有點天真，有點好笑，就是這樣的一個她。
我的高密讀后感篇十七
《我就是數(shù)學(xué)》全書共有六個部分，分別是“課前慎思”、“課中求索”、“課后反思”、“聽課隨想”、“評課心語”和“生活感悟”，這里面包括了華老師的教以及他對別人執(zhí)教的課的評價。
既有他對自己教學(xué)實踐的反思，也有他對孩子那深深的愛以及對人生的感悟。引用華老師的話：我們老師要盡力使自己具備“兒童心靈”，用“兒童的大腦”去思考，用“兒童的眼光”去看待，用“兒童的情感”去體驗，用“兒童的興趣”去愛好……是的，我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。
華老師說過我們要像農(nóng)民種地那樣教書，不怪孩子為什么上課不專心？作業(yè)為何總是出錯？我們應(yīng)該反問我們自己為什么我們的課學(xué)生會出現(xiàn)這種情況。是的，要當(dāng)一流劍客，就必須永遠(yuǎn)留只眼睛注視自己，不斷反省自己。
華老師在書中也講到：一個教師不讀自己專業(yè)以外的書，是不會把這個學(xué)科教得很好的；但是，如果他不經(jīng)常閱讀自己專業(yè)的書，那么更是教不好這個學(xué)科的?？吹竭@段話，我不由心虛。為何我們總是抱怨自己沒時間讀書，把時間都用在思考如何教學(xué)上。卻不知，我們沒有理論作指導(dǎo)，得出的教學(xué)東西也必然是膚淺的。想給學(xué)生半桶水，老師不再是一桶水，而是要有源源不斷的流水。所以我們要不時的飽讀詩書來充實自己的大腦。
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