演講稿的成功與否取決于演講者的內(nèi)容準(zhǔn)備和表達(dá)能力。演講稿的撰寫需要明確目標(biāo)，確定核心觀點(diǎn)和主題。這些范文中的演講者都以自己獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)為聽眾帶來了全新的思考和認(rèn)識(shí)。
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們班上舉行這次的演講會(huì)，很開心自己可以站在講臺(tái)上做這樣的一場(chǎng)演講，我覺得很榮幸。也感謝老師和同學(xué)們給本人這樣的一次展示自己的機(jī)會(huì)。本次演講的題目是《關(guān)懷他人》。
我們是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，我覺得我們應(yīng)該去關(guān)懷同學(xué)，這樣才是友愛的`表現(xiàn)，關(guān)懷他人，是展示我們的善意，是我們?nèi)ジ鷦e人相處的一個(gè)基本。我們班上也有很多需要被關(guān)懷的人，比如有些同學(xué)遇到難題，我們可以積極主動(dòng)的關(guān)懷和幫助他，在他旁邊一起想辦法解決。其實(shí)關(guān)懷有很多種，當(dāng)同學(xué)遇到不開心的事情時(shí)，我們可以安慰他們，逗同學(xué)笑，讓同學(xué)忘卻不開心的事情，做一個(gè)開心的人。在同學(xué)遇到不會(huì)做的題時(shí)，可以主動(dòng)去教他做，這也是一種關(guān)懷。一個(gè)班，就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)懷，這樣班級(jí)才是有愛的，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，大家的相處也會(huì)更好一些。
關(guān)懷他人，我們也會(huì)得到他人的關(guān)懷，因?yàn)殛P(guān)懷是相互的，是一種情感的表達(dá)。做一個(gè)關(guān)懷他人的人，會(huì)有不一樣的收獲的。我在讀四年級(jí)的時(shí)候，也有個(gè)一次這樣的體驗(yàn)。
我在上學(xué)的路上看到了同班的一個(gè)同學(xué)崴到腳了，我在旁邊看的揪心，所以我自告奮勇說要背他去學(xué)校，剛好離學(xué)校還有段距離，他的腳走過去，那真的只會(huì)更嚴(yán)重，所以我釋放了我的關(guān)懷給他，讓他感覺到了我的關(guān)懷，我們也因此成為了好朋友，從那之后，他也很關(guān)懷，我們是互相關(guān)懷的關(guān)系。而且在之后的一次玩耍時(shí)，我不小心摔倒了，他特別緊張，直接背起我就往醫(yī)務(wù)室走，真的'那一瞬間我特別的感動(dòng)，他溫暖到我了，我當(dāng)時(shí)都覺得腳沒有那么疼了。
所以適當(dāng)?shù)年P(guān)懷，是可以獲取到他人的關(guān)懷的，因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)懷別人，這還可以幫我們找到好朋友，多么好的事情，就是舉手之勞，很簡(jiǎn)單的事情。所以，同學(xué)們，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中看到需要被關(guān)懷的人，及時(shí)的伸出手給予關(guān)懷，我想這會(huì)帶給人家很多美好的。關(guān)懷是溫馨的，讓人感覺到世界的美好；關(guān)懷是溫暖的，讓人感覺到人與人之間相處不是寒冷的；關(guān)懷也是一種期待，讓人覺得生活是有希望的。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇二
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，沒想到開門的一位美麗的女子卻笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚喝下，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，終于成了一位著名的外科醫(yī)生。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被送到了那位著名的醫(yī)生所在的醫(yī)院。醫(yī)生順利地為婦女做完手術(shù)，無意中卻發(fā)現(xiàn)那婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為恩人做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。
《史記》里說，韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂。
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。
它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。
有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。
一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
我們要感恩父母。
我們要感恩老師。
感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。
好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。
心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。
只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛和希望。
作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。
我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。
當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的`心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人!
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
功夫不負(fù)有心人。
在爸媽的照料下，終于在上個(gè)月出，大姐說話了，雖然她說的第一句話是“我餓了”，也沒叫“媽媽”，但媽媽很高興，給我們兄妹幾個(gè)發(fā)信息，告訴我們這個(gè)好消息。
這個(gè)月初，大姐找了份簡(jiǎn)單的工作，開始上班了。
我們?nèi)胰硕紴樗吲d。
爸媽也終于放寬了心，可以安心的為五一哥哥的婚禮做準(zhǔn)備了。
他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個(gè)。
雖然，我的父母不能算是世界上最偉大的父母，但他們?cè)敢馐俏易畛绨葑钣H最近最愛的人!
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的題目是：學(xué)會(huì)感激，關(guān)懷他人。
當(dāng)我們得到這些關(guān)懷的時(shí)候，你是否想過要感激他們？要給他們一個(gè)同樣的情懷——關(guān)懷？
我們首先要感激我們的父母，感激他們把我們帶到這個(gè)世界。帶著這份感激，我們應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情，多做些力所能及的家務(wù)，來減輕父母的負(fù)擔(dān)。當(dāng)父母辛苦一天回到家時(shí)，給他們端上一杯熱茶；幫他們擰上一把毛巾。當(dāng)父母向我們發(fā)火時(shí)，不要頂撞，要與他們好好溝通。我們更要多多體諒父母的辛勞，尊重父母的建議，理解父母的付出，從心靈的深處學(xué)會(huì)關(guān)懷我們的父母。
老師對(duì)我們的關(guān)懷，我們更要懷著一份感激去回報(bào)他們。平時(shí)認(rèn)真完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)；主動(dòng)幫助老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)；不讓老師為我的學(xué)習(xí)和生活過多操心。這就是對(duì)老師最大的關(guān)懷。這樣老師就可以更專心地研究教學(xué)，把他的風(fēng)采更好地展示在三尺講臺(tái)之上。
同學(xué)、朋友、甚至是素不相識(shí)的人的關(guān)懷，我們同樣也需要無私地給予回報(bào)；關(guān)懷，是冬天里的一把火，把我們的身心照得溫暖如春；關(guān)懷，是夏日里的一陣風(fēng)，把我們的身心吹得涼爽如秋。關(guān)懷就是這樣，哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問候，一個(gè)關(guān)切的眼神，一彎淺淺的微笑，一次跌倒后的攙扶。只要是出于真心，就會(huì)讓人感到溫暖！
讓我們學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)關(guān)懷吧！因?yàn)橛心愕母屑ぜ彝?huì)更加溫馨，因?yàn)橛心愕年P(guān)懷校園會(huì)更加和諧，因?yàn)橛心愕拇嬖谑澜缫矔?huì)更加美好！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇五
記得上周五，在王老師公布了我們班第九周值日工作的細(xì)節(jié)后，我特別興奮，因?yàn)檫@是我童年最向往的崗位！
我的崗位在小學(xué)二樓。這是我一年級(jí)弟弟妹妹所在的樓層。要知道，如果我做得不好，我就“錯(cuò)”了！所以我總是督促自己一絲不茍地工作，但是有幾個(gè)小家伙不配合我的工作：我向他們敬禮，他們不理我。我心里忍不住燃燒起一團(tuán)怒火，但還是忍了下來。
“為人民服務(wù)”！簡(jiǎn)直是“奇跡”。幾天后，這些小家伙就“準(zhǔn)備好”為我微笑服務(wù)了。我當(dāng)時(shí)覺得很有成就感，因?yàn)槲乙詾槲壹m正了他們不禮貌的壞習(xí)慣。
當(dāng)然，沒有什么是可以完美的，我在執(zhí)勤工作中也遇到過很多問題，比如十分鐘的短勞動(dòng)時(shí)間或者升國(guó)旗要面對(duì)哪里。我從工作中收獲了很多，但我學(xué)到最多的是如何用微笑和包容去改變對(duì)方。在這個(gè)世界上，我們有很多形式來提醒對(duì)方，比如直言譴責(zé)、委婉教導(dǎo)、無聲微笑.但是我覺得對(duì)方會(huì)接受第二種或者第三種方式，因?yàn)槊總€(gè)人都有面子和尊嚴(yán)。如果用不恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝褎e人，會(huì)得到相反的結(jié)果，你的善意會(huì)被別人曲解為惡意。
以后不值班的日子里，我會(huì)盡量用微笑和包容提醒別人的缺點(diǎn)，因?yàn)檫@是我認(rèn)為最好的方式。我覺得打破人與人之間隔閡的最好的劍是寬容，具體來說就是微笑。因?yàn)槿擞忻孀佑凶饑?yán)。
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學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx班的學(xué)生xx，很高興，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行演講，今天我的演講主題是“關(guān)懷他人”。
很多時(shí)候，我們都會(huì)被電視上，新聞里的人和發(fā)生的事情所感動(dòng)，每每看到那些令人動(dòng)容的畫面，或者是飽含情感的文字，我們的喉嚨都會(huì)哽咽，甚至流下眼淚，這邊是因?yàn)?，我們每一個(gè)人都是有情感的人，我們的左胸口藏著的是一顆熱騰騰的心臟。每每見到別人被欺負(fù)或者是看到有人受委屈的時(shí)候，你是不是想站出來伸張正義？我想很多同學(xué)心里已經(jīng)有答案了。
關(guān)懷他人其實(shí)很簡(jiǎn)單，電視上的包子里寫的，其實(shí)都只不過是舉手之道，但是即便是舉手之勞，在現(xiàn)在已經(jīng)時(shí)間很正規(guī)的事情了，從前的人們都是熱心腸的，但是現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)，有的人即便想去幫助別人，但是有感覺到害羞或者是其他的原因，導(dǎo)致很多人的熱心腸都沒有表現(xiàn)出來。我們時(shí)常說，溫暖的世界多么美好，感嘆當(dāng)下的種種。但是想要有一個(gè)溫暖的世界其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們每一個(gè)人都大方地表達(dá)出自己真實(shí)的情感和想法，這個(gè)世界一定會(huì)更加的美好。
很多時(shí)候，我們看到過路的老年人，我們都會(huì)想去幫忙扶一下，但是卻因?yàn)樽约翰涣?xí)慣和陌生人接觸，只能就看著老人步履蹣跚地走過馬路，等到這件事情過后還會(huì)感到后悔。大方一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，幫助他人是一件非常光榮的事請(qǐng)，沒有什么好害羞的，幫助了他們自己也會(huì)覺得很快樂。
有的人走路的時(shí)候自己身上的物品掉了都沒發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候，我們可以將其東西叫一下他，將東西歸還給別人，我相信你一定能夠收獲一份充滿誠(chéng)意的答謝。有的時(shí)候，走在路上，看到有人上樓梯提行李箱很吃力的時(shí)候，我們可以伸一把手，幫助別人將行李箱提上來，這些都是舉手之勞。我相信在座的每一位同學(xué)其實(shí)都是非常善良的，有的時(shí)候，只是將自己那顆熱心腸給藏在了心里和眼神里，在看到別人遇到困難的時(shí)候，我們都是想著去拉他們一把的。同學(xué)們，下次在別人遇到困難，你想幫助別人的時(shí)候，請(qǐng)不要猶豫，直接伸手，這是一件非常光榮美好的事情，你是在做一件非常有意義的事。
關(guān)懷他人其實(shí)很簡(jiǎn)單，舉手之勞就能夠給別人帶來感動(dòng)，幫助別人的同時(shí)就是在取悅自己。
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我首先介紹幾個(gè)大家最熟悉的陌生人。
xx，xx樓三樓的一個(gè)平凡的保潔員。每天早上7:30，她開始了這一天的忙碌，先是清掃走廊，從東到西，再?gòu)奈鞯綎|，來來回回，還要不留水跡，她說怕同學(xué)們滑倒。走廊之后去打掃兩側(cè)的廁所。有時(shí)，廁所里由于各種原因，樣子變得很浮夸，她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務(wù)，然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了，她才會(huì)得到稍微的歇息，直到經(jīng)過下一個(gè)課間，她再次動(dòng)手拖干凈被同學(xué)們弄臟的走廊。
xx，校園北門的一個(gè)平凡的門衛(wèi)。他和其他門衛(wèi)師傅一樣，一天三班倒，每班8小時(shí)。每當(dāng)有生面孔進(jìn)入校園，他都會(huì)仔細(xì)查問；每當(dāng)有同學(xué)要請(qǐng)假離校，也都會(huì)仔細(xì)檢查假條，盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次，遇到同學(xué)們打籃球踢足球時(shí)，他都會(huì)格外留意，生怕有人受傷。有時(shí)輪到夜班，他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地用手燈探照校園的每一個(gè)角落，生怕在監(jiān)控找不清楚的地方，還有留著隱患。
xx，男生宿舍的一個(gè)平凡的宿管。他每天早上五點(diǎn)半就起床打開樓門，為早起去教室學(xué)習(xí)的同學(xué)提供便利。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開宿舍，他會(huì)回到負(fù)責(zé)的樓層，打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生。晚上是他最忙碌的時(shí)候，他驚嘆學(xué)了一天習(xí)的孩子們?yōu)槭裁椿氐剿奚徇€會(huì)那么精力充沛，吵吵嚷嚷也就罷了，熄了燈還能悉悉索索說個(gè)不停。他說晚上經(jīng)常睡不安穩(wěn)，保不齊就會(huì)有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假，那樣就可以放心地睡個(gè)好覺了。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是知遇之恩、提攜之恩和養(yǎng)育之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩并不遙遠(yuǎn)，它滲透在我們生活的各個(gè)角落。當(dāng)我們享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們享受愉快的校園生活片段時(shí)，我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們；我們?nèi)粘５娘嬍常兄x食堂的廚師們；當(dāng)我們受了委屈哭泣時(shí)，要感謝給予溫暖港灣的父母?jìng)儭?/p>
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。對(duì)于當(dāng)下的廣大青年來說，感恩意識(shí)更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
感恩不能只是停留在口號(hào)上，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我提出幾點(diǎn)希望：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，將來在自己的崗位上回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
2、珍惜他人的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾，不損壞公共財(cái)物，不擾亂公共秩序。
3、關(guān)心體貼父母，在校期間多打幾個(gè)電話問候，放假期間多為家里分擔(dān)一定的勞動(dòng)。并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧，要學(xué)會(huì)換位思考，用合適的方式表達(dá)自己的訴求，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
4、尊重老師，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，包容他人的過失，也不要將他人的包容當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。收斂自己的小性子，凡事三思而后行，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
最后衷心祝愿我們每一個(gè)人都能成為知恩、感恩、報(bào)恩、經(jīng)常收獲幸福的人。
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學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂就會(huì)取之不盡...... 對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛心。
如果沒有陽(yáng)光就沒有溫暖，沒有雨露就沒有五谷豐登，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己，沒有真情的存在，人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗，懂得感恩，你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕!
朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩于生養(yǎng)我們的父母，感恩于教導(dǎo)我們的恩師，感恩于關(guān)心我們的同學(xué)，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天，讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美好的心靈之中吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？（勵(lì)志演講 #url#)別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
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學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢，必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
古人有云，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，何況如此大恩大德!這都不感激，可見在當(dāng)今時(shí)代，感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
對(duì)于這一點(diǎn)，我們?cè)賮砜戳硪粋€(gè)小故事。
一個(gè)清晨，在洛杉磯的一家旅館里，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的`忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解。。。。。，他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
常有人問，感恩是什么?
其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是女兒心中的太陽(yáng)，那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽，是您懷胎十月，把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個(gè)寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子，多少個(gè)炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子……媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切?；叵胍郧暗娜涡裕倚呃⑷f分，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前……所以，我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效所有關(guān)心過過我的人--我的父母，老師乃至朋友!
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我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天，一年年，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母?，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛，我們銘記在心，永世難忘!
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
我很敬佩那些有感恩之心，有勵(lì)志的人!
張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負(fù)重，卻始終不忘肩頭使命，最終開辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng)，臥薪嘗膽，休養(yǎng)生息，最終報(bào)仇雪恨，為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí)，克服困難，工作兢兢業(yè)業(yè)，生活艱苦樸素，樂于助人，他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大?！仡櫄v史，綜觀現(xiàn)實(shí)，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。
記得聾啞盲人海倫凱勒在她的自傳中這樣寫道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺，我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，因?yàn)檎遣恍沂沟盟瘸Ｈ烁訄?jiān)強(qiáng)，更加不屈不撓。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢? 別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
尊敬的老師們，同學(xué)們： ?大家好！ ?今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。 ?感恩無處不在。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。 ?宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。 ?感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做大寫的人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。 ?感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。 ?感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。 ?感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。 ?感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲謝謝，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 ?感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。 ?常說：三有三為。 ?心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么？ ?心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？ ?心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？ ?有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。 ?常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。 ?感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜&&學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久&& ?感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對(duì)班集體無微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔АＦ鋵?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德?！笔堑模卸魇且环N美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)?！坝枞嗣倒?，手有余香”，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。 同學(xué)們，感恩是一束金色的陽(yáng)光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一年級(jí)所有老師與學(xué)生，感謝各位百忙中仍抽空來校參加此次親子活動(dòng)的家長(zhǎng)們；感謝中國(guó)感恩教育專家團(tuán)每一位成員的無私奉獻(xiàn)；感謝初一年級(jí)每位同學(xué)的積極熱情，感謝初一年級(jí)每位老師的辛勤付出。正因?yàn)橛写蠹业耐膮f(xié)作，我們堅(jiān)信孩子們的未來一定將會(huì)是布滿陽(yáng)光，充滿溫暖！
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活將會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私奉獻(xiàn)和養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候！
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和淳淳教誨。我們應(yīng)對(duì)老師多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)愛戴！
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就懷有一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，讓我們以優(yōu)良的道德品行和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)這一最好的回報(bào)方式來報(bào)答所有關(guān)愛我們的每一個(gè)人。只有心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和快樂生活。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心，才能真正達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種態(tài)度！最后，我想送給同學(xué)們?nèi)湓捁裁悖?/p>
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們?cè)谏钪袚碛辛己玫男袨榱?xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力拼搏并奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上灑滿溫暖的陽(yáng)光！
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇十
英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩演講稿。
因?yàn)楦卸?，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的熱愛與希望。
對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩演講稿，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩演講稿，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
感恩是一束金色的陽(yáng)光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會(huì)感恩演講稿，讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底！
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，"感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，才有了今天的我。
"誰言寸草心，報(bào)得三春暉"，"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語" 滴水之恩，涌泉相報(bào)"告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
《史記》里說，韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃"白食"。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱"漂母"。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為"淮陰侯"后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是"一飯千金"成語的來歷。
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說："主席敬酒，豈敢豈敢!"毛主席卻笑盈盈地回答："敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!"
這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”
——孟郊《游子吟》。
這是一首感動(dòng)了千千萬萬人的著名離行詩(shī)。詩(shī)人孟郊在臨出門前看見母親為自己一針一線縫補(bǔ)著遠(yuǎn)行的衣裳時(shí)，深受感動(dòng)而寫下的。其實(shí)，父母為我們做的的確太多了，可仔細(xì)想想我們又為父母做過什么。
伴隨著第一聲啼哭，我們來到了這個(gè)世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽(yáng)，我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個(gè)過程中，都會(huì)遇到父母給我們的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心，對(duì)父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛是相同的。父母之愛陪伴著子女一路走來，不管是炎炎夏日，還是數(shù)九嚴(yán)冬，始終如一的守護(hù)在子女身邊，給子女以無盡的溫暖和細(xì)心的呵護(hù)，是子女們永遠(yuǎn)的港灣。父母之愛是人世間最偉大的愛，因?yàn)檫@種愛能包容一切，能撼天動(dòng)地。
據(jù)中央臺(tái)報(bào)道，2005年，在河南省境內(nèi)，一輛長(zhǎng)途客車突然遭遇車禍。就在車禍發(fā)生的一瞬間，車上一對(duì)年輕的父母用自己的身體護(hù)住了剛出生不久的寶寶。在這場(chǎng)9人死、20人傷的特大交通事故中，因?yàn)橛辛烁改傅碾p重保護(hù)，嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷。母親昏迷不醒，父親生命垂危，嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來后的母親絲毫不能動(dòng)彈，聽著孩子那揪心的哭聲，她想說什么卻怎么也說不出來，不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會(huì)兒，人們終于明白了母親的意思：她是想給嬰兒喂奶。
感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無私的愛和關(guān)懷，卻不圖回報(bào)。
感恩父母，我們?cè)谒麄兊挠鹨硐律詈蛯W(xué)習(xí)，歡笑著成長(zhǎng)，他們是偉大的，他們是無私的，他們給予我們一切。
感恩父母，是他們給了我們生命和看世界的眼睛，教會(huì)了我們?cè)S多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
……。
你有感恩，我有感恩，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母！
今天，你感恩父母了嗎？
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇十三
老師、同學(xué)們：
在這個(gè)充滿希望的上午，我想和大家討論一個(gè)溫暖的話題――學(xué)會(huì)感恩！
大家都知道：沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們（包括父母和師長(zhǎng)）對(duì)我們付出他們的愛，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?；我們享受生活賜予的甜蜜，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。若是我們對(duì)此貶低忽略，那永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得"愛心"的真諦，也不配得到這一切。
一位很有成就的女性曾這樣說道：“我常常以感恩的心情，想念那些曾給予過我鼓勵(lì)或贊揚(yáng)的人。他們給我的這些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)使我受益終身，沒齒難忘?！疑钪?，因?yàn)樗麄儛畚?，才?huì)鼓勵(lì)我，信任、支持我，贊賞、批評(píng)我；也因?yàn)槲覑鬯麄儯辉高@些因?yàn)閻畚屹澷p我的人失望，所以我會(huì)時(shí)時(shí)督促自己，勉勵(lì)自己做好事，做好人，不怕失敗，積極向上，永遠(yuǎn)對(duì)他們給予我的鼓勵(lì)和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛的方式，正因?yàn)槲視r(shí)時(shí)心存感恩，所以我的人生才得以過得非常充實(shí)，非常快樂，事業(yè)才得以成功。”
感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧：
感謝你，爸爸媽媽，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；
感謝你，我的老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；
感謝你，我的同學(xué)和朋友，是你真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；
感謝藐視我的人，是他覺醒了我的自尊！
感謝不愛我的人，是他讓我懂得了自愛！
感謝傷害我的人，是他磨練了我的意志！
感謝欺騙我的人，是他增進(jìn)了我的智慧！
感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；
感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……。
讓我們感激周圍的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇十四
中華民族是禮節(jié)之邦，看待他人的態(tài)度是關(guān)懷，還是視而不見?《論語》中“四海之內(nèi)皆兄弟”可以解釋這一點(diǎn)?！白鹄蠍塾住笔莻鹘y(tǒng)美德，我們看待每個(gè)人都要有愛心。古人云：“出必告，反必面。”這一點(diǎn)對(duì)長(zhǎng)輩最少的禮節(jié)，我們每個(gè)人是否是做到了呢?我們經(jīng)常是出門不語，回來如進(jìn)無人之境，對(duì)長(zhǎng)輩橫眉冷目，不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態(tài)度若不抑止，等長(zhǎng)大以后，將處處引發(fā)磨擦，引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)事端?？梢娢覀儜?yīng)尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)懷他們，從而往關(guān)懷、尊敬其他的人。
現(xiàn)在社會(huì)的`一些青少年，尋求“帥”、“酷”自以為是頂天立地的大男子漢，血?dú)夥絼?，處處招惹是非，這也看不順眼，那也看不順眼。吃了一點(diǎn)點(diǎn)虧，就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個(gè)青少年看待自己的同齡人要關(guān)懷、忍讓?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?。不趁這大好年華做一些有益于社會(huì)的事情，而往和他人打架，無聊。這是浪費(fèi)時(shí)間的作法?？梢姡创g人要像看待兄弟一般。這樣才能進(jìn)而往關(guān)懷、尊敬他人。在關(guān)懷小孩子的題目上，一些人做得不夠好，假設(shè)一個(gè)孩子迷路了。上前往詢問的大多數(shù)不是好心送他回家的，大多是心懷不鬼的，這無疑對(duì)孩子弱小的心靈構(gòu)成極大的損傷。還有一些父母他們往打、往罵他們，孩子的自尊心也就遭到了傷害。這無疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影，可見我們也要關(guān)懷孩子。
在很多題目上，有很多人都做得不夠好他們會(huì)問：“為甚么要往關(guān)懷他人?”由于這是一種美德，這反映出你個(gè)人價(jià)值的高低和思想熟悉的高低。
學(xué)會(huì)感恩他人演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
是的，今天老師國(guó)旗下講話的主題就是《尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我們感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o了我們向上攀登的肩膀。
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不浸透了老師們的心血與汗水；我們的每一份成功，無不來源于老師們的點(diǎn)燃與喚醒；社會(huì)的每一點(diǎn)前進(jìn)和發(fā)展，無不包含著老師的辛勞與奉獻(xiàn)。
師愛像和煦的春風(fēng)，給我們溫馨和感化；師愛像深情呼喚，幫助我們迷惘的心靈找到回家的路；師愛如嚴(yán)冬的暖流，緩緩流進(jìn)我們的心田。
愛，是要用心呵護(hù)的，師生之間的情誼也需要用心培養(yǎng)。老師們懷著一顆寬容的心去對(duì)待每一位渴求知識(shí)的學(xué)生；而我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一位老師。
古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長(zhǎng)的典范：程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風(fēng)雪等候；偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話。在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)韶山吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席，向老師敬酒，表達(dá)自己的敬意；著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說過：“我能取得的一些成就，全靠我的老師的栽培?！濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
我們不是詩(shī)人，無法寫出歌頌老師的詩(shī)篇；我們不是畫家，無法畫出老師漸老的容顏。現(xiàn)在，只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是尊敬與感恩；下課了，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是尊敬與感恩；自習(xí)課上，你專心致志，刻苦攻讀，一絲不茍；考試后，以優(yōu)異的考試成績(jī)告訴老師:“我能行”，更是對(duì)老師的尊敬與感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铮覀冏饚?、敬師之心不能變。不敬我?guī)?，良心難安！今日吾師，終生不忘！尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩！
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