6.方案的成功實施需要明確的目標和明確的行動計劃。制定完善的方案是一個需要反復思考、嘗試和實踐的過程，不斷總結和改善。方案是針對特定問題或目標而制定的一系列行動步驟和指導原則，我們應該考慮到各種可能的風險和挑戰(zhàn)。在制定一個較為完美的方案時，我們首先需要明確目標和需求。通過學習和借鑒他人的成功經驗，我們可以更好地制定和優(yōu)化方案。我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，供參考和借鑒，大家一起來看看吧。
小學生體育運動方案篇一
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質教育的實施，推動書香校園建設和全員育人工程的'深入開展。
營造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風采，深化內涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術陶冶心靈。
組長： 劉光領
成員： 張德平張華張倫吉劉呂
主任： 張德平
成員：穆朝榮汪海魏俊生黃朝富劉正光黃青川熊燦芬
體育藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調。
組委會下設宣傳秘書組、聯(lián)絡協(xié)調組、展評活動組、競賽活動組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、紀律檢查組。
1、宣傳秘書組（魏俊生負責）
（1）職責：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
（2）成員：李曉芳楊建霞
2、聯(lián)絡協(xié)調組（黃朝富負責）
（1）職責：聯(lián)系各工作小組，協(xié)調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動有序順利進行。
（2）成員:王麗沈梅呂彥潔
3、展評活動組（汪海負責）
（1）職責：具體安排、布置展評活動，活動組織指導，展評結果統(tǒng)計。
（2）成員：李鵬程樊永梅謝曉梅
4、競賽活動組（穆朝榮負責）
（1）職責：具體安排、布置競賽活動，活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計。
（2）成員：丁永張珊
5、后勤保障組（黃青川負責）
（1）職責：負責物品的供應與購置，活動場地整理，準備橫幅、旗幟及其它服務。
（2）成員：李秀芳
6、安全保衛(wèi)組（劉光正負責）
（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
（2）成員：各班班主任
7.紀律檢查組（熊燦芬負責）
（1）職責：負責各班紀律情況的檢查和評比。
（2）成員：謝貴娟陳軼芬
20xx年6月29日
時間：20xx年6月29日―上午
主題：學會感恩。
要求：寫出一篇不低于600字的作品，以書信體進行呈現(xiàn)，題目自擬（征文稿紙學校統(tǒng)一發(fā)放）。
展評：學校成立評審小組，對所有參賽作品進行集中評選，頒發(fā)“文學小明星”證書，展評優(yōu)秀作品。
時間：20xx年6月29日―上午
主題：傳承中華民族文化精髓，反映健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)以及健康向上的精神風貌。
要求：內容積極健康，字體風格不限，寫規(guī)范、美觀。書寫作品注明班級、姓名。
軟筆要求宣紙四尺對開，章法完整。每班3幅作品。
硬筆要求用a4大小方格紙，全體學生參賽（學校統(tǒng)一發(fā)放a4方格紙）。
時間：20xx年6月29日―上午
主題：關注大方古城建設的發(fā)展。
要求：畫的種類不限，以素描、涂畫為主?？梢允菍憣?，也可以是科幻畫（想象）。
展評：對學生的作品進行集中評比，組織優(yōu)秀作品展評，頒發(fā)證書 。
20xx年6月29日，在學校操場。
低、中、高年級男、女組。
（1）4*25米男女混合往返接力、立定跳遠。
（2）傳統(tǒng)項目：一分鐘單人跳繩。
（3）集體項目：隊列隊形比賽（立正、稍息、報數(shù)、四面轉法、齊步走、跑步走、立定）。
（1）運動員必須經體檢證明身體健康并參加學生平安保險，適合參加劇烈運動項目。
（2）每班運動員人數(shù)為男、女各6人，教練員1人。
（3）每項每班限報2人，每人限報一個項目，4*25往返接力和隊列隊形要求全隊參加。
（4）1分鐘跳繩以1分鐘跳過雙腳的次數(shù)（跳一次搖一次）記成績，次數(shù)多者名次列前。
（5）隊列隊形比賽順序：跑步入場--整齊、報數(shù)主席臺報告人數(shù)―原地四面轉法--齊步走、立定--跑步走、立定--跑步退場。
（6）號碼簿佩戴于胸前。要求用運動鞋訓練、比賽。
（1）按年級組進行比賽，順序為高年級組、中年級組、低年級組。
（2）比賽執(zhí)行20xx年《田徑競賽規(guī)則》。
（3）對遲到、無理取鬧或頂撞裁判者，取消其比賽資格。
（1）各單項均錄取前六名記入總分，分別以
7、6、5、4、3、2、1計分；100米男女混合迎面接力項目以4倍計分；隊列隊形比賽項目以6倍計分。
（2）各班級男、女運動員名次得分之和為其團體總分，得分多者名次列前；如積分相等，按隊列隊形得分多者名次列前；如再相等，按100米男女混合迎面接力得分多者名次列前；再相等，則按第一名多者名次列前；再相等，則按第二名多者名次列前，以此類推。
（1）各年級組獎勵前三名，單項獎勵前三名。
（2）設精神文明獎3名。
小學生體育運動方案篇二
1、團結一心，勇奪桂冠。
2、頑強拼搏，超越極限。
3、團結拼搏，永創(chuàng)輝煌。
4、友誼第一，比賽第二。
5、奮勇拼搏，勇奪第一。
6、飛躍夢想，熱情奔放。
7、賽出成績，安全第一。
8、奧運精神，永駐我心。
9、團結進取，爭創(chuàng)佳績。
10、團結一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
11、強身健體，立志成材。
12、展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。
13、強身健體，立志成材，非同一般。
14、賽出風格，賽出水平。
15、團結進取，我們最行。
16、努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
17、揚體育精神，展青春風采。
18、發(fā)揚體育精神，提高師生素質。
19、團結文明，展現(xiàn)風采。
20、振興中華，賽出水平。
21、龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
22、挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生。
23、運動賽場展雄姿，校運健兒競風流。
24、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌。
25、奮勇拼搏，我們最強。
26、勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學習，天天向上。
27、健體魄強素質，促發(fā)展上水平。
28、人人關心體育，體育造福人人。
29、團結拼搏，奮發(fā)有為。
30、體壇青春際會，校園運動樂章。
31、奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一。
32、拼搏奮進，永遠進步。
33、愛我實中，賽出水平。
34、年輕健兒顯身手，時代驕子競風流。
35、文明守紀，擁抱勝利。
36、奮發(fā)拼搏，勇于開拓。
37、挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結互助，共創(chuàng)佳績。
38、揚帆起航，劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌。
39、永不言敗，勇往直前，攜手共進，同創(chuàng)輝煌。
40、頑強拼搏，勇奪第一。
41、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋。
42、文韜武略，笑傲群芳。
43、辦好校運會，樹立新形象。
44、團結拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
45、勇爭第一，團結一心，共創(chuàng)佳績。
46、誠信嚴謹繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
47、鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意。
48、追夢揚威，奮勇爭先。
49、我運動，我快樂我鍛煉，我提高。
50、比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒。
52、團結進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
53、團結拼搏，拼搏前進。
54、友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，鍛煉意志。
55、生命因運動精彩，體育讓夢想成真。
56、與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一。
57、人類需要體育，世界向往和平。
58、團結進取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強。
59、積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
60、團結進取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
61、我運動，我健康，我快樂。
62、開展全民健身運動，全面建設小康社會。
64、生命在于運動，運動源于健康。
65、發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造校運佳績。
小學生體育運動方案篇三
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展第五屆體育節(jié)活動。
運動、快樂、團結、成長。
初定20xx年11月19日、20日，具體時間待定。
全校1至6年級學生和教師。
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發(fā)展。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會賽前報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和競賽文明雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
為加強領導工作，設立體育節(jié)工作小組，負責活動期間協(xié)調、組織和宣傳等各項工作。
總指揮：徐。
副總指揮：蔡白張。
宣傳組：
負責人：林。
教導處、政教處、大隊部。負責協(xié)調體育節(jié)間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
廣播：阮及小主持人。
宣傳：各班班主任。
攝影：施及校攝影班成員（將本班的精彩時刻記錄下來，通過廣播或校園網(wǎng)進行宣傳。）。
競賽組：
負責人：余。
成員：體育組教師及各位裁判。
體育組：負責時間的'確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：
負責人：張，負責制作橫幅及準備競賽物品和衛(wèi)生救護物品。
安保負責人：金、保安四人。
醫(yī)務室：金張黃。
1、第七周至第八周。
各班參賽選手報名，報名截止時間第八周星期五（10月23日）。
請將各項目的報名電子稿（統(tǒng)一發(fā)到大隊部郵箱[emailprotected]）。
負責整理：一年級：朱老師二年級：陳老師。
三年級：余老師四年級：李老師。
五年級：葉老師六年級：張老師。
2、第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班級簡介，突出特色，字數(shù)在100字左右，供開幕式各班方陣進場使用。請將電子稿發(fā)到大隊部郵箱（[emailprotected]）。
3、第十周星期五（11月6日）前體育組確定參賽選手名單，制作活動秩序冊體育組教師對學校國旗隊和儀仗隊學生進行訓練。第八、九周由音樂組教師挑選四位主持人并負責對主持人進行培訓。
4、第十一周周五（11月13日）之前請體育組教師整理好場地。
6、第十二周周四（11月19日）上午開幕式。
7、第十二周周二（11月17日）上午（暫定）各班級廣播體操比賽。
8、第十二周周四（11月19日）上午至周五開展學生各項比賽。
9、第十二周周五（11月20日）下午3點運動會閉幕式，頒發(fā)各年級段團體一、二、三等獎。
10、第十二周周五（11月20日）下午（閉幕式后）教師趣味運動會開始。
1、各班將本班學生在比賽中的精彩瞬間用文字或照片記錄下來，做成廣播稿或通訊稿，通過廣播室和校園網(wǎng)站進行宣傳。
2、開幕式（11月19日上午8點開始）。
a、儀仗隊入場：
國旗方隊：李老師負責。
校牌方隊：張老師負責。
彩旗方隊：葉老師負責。
鼓樂方隊：阮、夏老師負責。
氣球方隊：朱老師負責。
小記者方隊：王、宋老師負責。
花環(huán)方隊：陳老師負責。
c、升國旗。
d、校長致開幕詞。
e、運動員代表發(fā)言。
f、裁判員代表發(fā)言并宣誓。
g、宣布運動會開幕。
h、儀仗隊退場。
h、按6年級至1年級依次退場，回到指定教室內休息。
3、廣播體操比賽（11月19日上午9點半開始）。
a、開幕式結束后，舉行學生廣播體操比賽，分年級段進行比賽，如二年級八個班同時進行（一年級不參與廣播操比賽）。
b、2年級至6年級依次進行。
c、評委教師為：體育組六位教師及、王、夏偉等八位老師。
4、閉幕式（11月20日下午，預計3點左右，具體為學生比賽項目全部結束之后）。
a、各班依次進場。
b、依次頒發(fā)各年級段團體一、二、三等獎獎狀。
c、校長致閉幕詞并宣布運動會閉幕。
d、學生按秩序退場。
（一）田徑及廣播體操名次及記分方法：
1、一到五年級取團體前六，六年級取團體前三，單項取前六。
2、計分：前六名分別計7、5、4、3、2、1分，集體項目加倍計分。
3、廣播操比賽：一到五年段按總分依次取前6名，按1：2：3比例評為一、二、三等獎；六年級按總分取前25%、25%、25%評為一、二、三等獎。
（二）跳繩比賽名次及記分方法：
1、一到五年級取團體前六，分別計18、14、12、10、8、6分。六年級取團體前三，分別計18、14、12分。
2、單項取前八名分別計9、7、6、5、4、3、2、1分。
注：一、二年級設置體育競賽團體和廣播體操團體兩個獎項；三至六年級設置田徑團體、跳繩團體和廣播體操團體三個獎項。
小學生體育運動方案篇四
在一個陽光明媚、萬里晴空的好日子里。我校舉行了運動會，這次的項目有跑步，跳高，跳遠等。
首先隊員們先進行彩排，他們隨著樂曲有節(jié)奏的邁著整齊的步伐來到操場上。你看，他們個個都英姿颯爽神采奕奕，同學們懷著無比激動的心情，注視著他們，因為今天的勝利就要靠他們了。
比賽結束了，校領導宣布了比賽的結果，我們班取得了第三名的好成績，這是隊員們經過奮力拼搏得來的，我們應該感謝他們。
這次的運動會，讓我感到了是一次最有意義的活動，也是讓我最難忘的。
7一次有趣的運動會。
一學期一次的運動會終于來到了。本次運動會會有什么有趣的事情呢?就讓我來跟你們講述。
你看，50米賽跑開始了。只聽發(fā)令槍一響，運動員們像箭一樣飛奔出去了，“加油，加油!”賽道旁的啦啦隊為運動員加油到。向右看，一年級的運動員們正在參加立定跳遠，只見楊曦跳了1。45打破了記錄，雖然我并沒有參加這個運動，可我也為她感到高興。跳繩比賽開始了，是我們六年級參加，只見同學們一個個像小雞一樣的跳躍起來，跳完后查看成績，“哇……”體育委員王佳凌最高成績280個，贏得同學們一片稱贊。
下操場，400米長跑正熱火朝天的舉行著，發(fā)令槍響了，看運動員全都跑得很慢，這是怎么回事呢?原來全都在養(yǎng)兵蓄銳準備在最后一圈沖刺啊!終于等到最后一圈了，運動員們沖刺了，“加油，加油……”這次不止啦啦隊在喊，連老師都跟著啦啦隊喊，沖刺了，李佳軒第一名。
這次的運動會真有趣，如果你有興趣，就來我們學校來看吧!
小學生體育運動方案篇五
1、健我強健體魄，養(yǎng)我浩然正氣。
2、舞動青春，陽光人生。
3、強身健體，不斷進取。
4、強身健體，運動不已。
5、跑動青春，飛揚人生。
6、攜手超越，逐夢未來。
7、陽光無所不在，長跑你我都來。
8、體育使校園充滿活力，校園因體育煥發(fā)生機。
9、生命在于運動，運動需要毅力，毅力來源于拼搏。
10、運動我身體，快樂我身心。
11、崇尚體育，陽光健身。
12、生命在于運動，時間不再空虛。
13、生命需要運動，學習需要勤奮，人生貴在堅持。
14、堅持長跑，永不止步。
15、運動使我們充滿活力，活力讓生命變得美麗。
16、生命在于運動，成功在于拼搏。
17、健康第一，從我做起。
18、陽光體育，伴我成長。
19、陽光體育，強身健體，快樂成長。
20、生命不息，運動不止。
21、運動攜手，和諧永久。
22、增強學生體質，健康快樂第一。
23、強身健體，挑戰(zhàn)自我。
24、和諧貴港，精彩環(huán)城。
25、譜寫生命之歌，弘揚運動精神。
26、開展全民健身運動，全面建設小康社會。
27、運動，生活有你更精彩。
28、音符讓音樂有了旋律，運動讓生命充滿健康。
29、堅持鍛煉，身體健康。
30、每天鍛煉一小時，強體健身有朝氣。
31、向陽光奔跑，朝快樂出發(fā)。
32、挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生。
33、生命因運動精彩，體育讓夢想成真，青春因堅持美麗。
34、堅持鍛煉，排除萬難。
35、環(huán)城之約，水城之美。
36、比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒。
37、快樂長跑，鍛煉身體。
38、體育無處不在，運動無限精彩。
39、鳴奏青春旋律，抒寫運動樂章。
40、鍛煉身體，增強體質，報效祖國，造福人類。
41、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌。
42、放開腳步，與陽光一同微笑。
43、陽光下鍛煉身體，自然里快樂成長。
44、堅持鍛煉，增強體質。
45、體育是運動的藝術，運動是體育的靈魂。
46、人類需要體育，世界向往和和平。
47、生命因運動精彩，體育讓夢想成真。
48、我運動，我快樂，爭做時代好少年。
49、走向操場，走進大自然，走到陽光下。
50、我運動，我健康；我快樂，我陽光。
51、終點不是夢，重點是突破。
52、關愛生命，增強體質。
53、磨煉堅強意志，培養(yǎng)良好品德。
54、揮毫運動狂熱，展現(xiàn)體育風貌。
55、留下你的汗水，展現(xiàn)你的風采，演繹你的精彩。
56、陽光體育，快樂長跑。
57、體育使學校充滿活力，學校因體育勃發(fā)生機。
58、生命需要運動，人生貴在堅持。
59、強身健體，立志成材。
60、感受乘風追逐的快樂，擁抱杭電美麗的風景。
小學生體育運動方案篇六
運動會有四個項目：個人跳繩賽，個人50米賽，接力賽和拔河。
首先進行的是個人跳繩賽和個人50米賽，這兩項比賽都很精彩。但最精彩最激烈的就是接下來的接力和拔河了。
接力賽開始前，同學們都整裝待發(fā)。隨著裁判員一聲哨響，各班的第一棒都像發(fā)射出的子彈一樣沖了出去。我們班的陳明星像箭一樣沖在最前面，別班同學也緊隨其后，但還是被速度最快的陳明星落下一截。我們班的啦啦隊攢足了勁兒，扯著喉嚨喊加油，臉都漲得通紅。有了同學們助威，參加比賽的同學更加賣力，與別的班相隔二三十米呢!但意外還是發(fā)生了，我們班還是掉了一次棒，使得別班超過了我們，我們得了第四名。六二班是第一名，當他們班最后一棒郭一鳴飛速沖向終點時，還做了個劉翔沖向終點時一個敞開雙臂的'動作，雙手舉出“v”型，高興得不得了?？粗靡獾臉幼樱覀冃睦锖懿环?。掉了棒的同學受到同學們的責怪，痛哭起來，覺得很對不起大家。但是，我覺得大家不應該責怪他們，畢竟他們也不想讓掉棒啊。
同學們的心都提到了嗓子眼兒，到底能不能贏呢?“噓---”哨聲響了，比賽開始了。我們班一開始就被**班拉過一截，我們班同學們的心差點從嗓子眼兒跳出來，幸好我們班的拔河選手用力往回拉，沒被他們班拉過去。我們啦啦隊都萬分緊張，心怦怦直跳，緊握拳頭，希望我們班不要輸，大聲喊：“六三班加油!”唉!還是被**班拉去了。第二場開始，還沒一會兒工夫，**班可就輕而易舉地贏了比賽，看著他們高興的勁兒，我們心里很不是滋味，有不少同學都落淚了。
回到教室朱老師并沒有責怪我們沒得第一，反而安慰起大家。閆老師也風趣地說：“我一個瓜子還沒嗑完呢，這比賽可就結束了!”惹得大家都開心地笑了，似乎忘記了剛才的悲傷。
雖然這一次比賽成績不太理想，但我們盡力了，就是最好的，重在參與嘛!友誼第一，比賽第二!況且今年是奧運年，對我們來說是多么光榮，他即將在北京舉行，所以我們應該增強體質，更健康!奧運會就是提倡友誼第一!輸贏不在乎!
小學生體育運動方案篇七
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
比賽當天，我走進校園，竟然是人山人海，我不禁有點驚奇。我來到此賽場地，和老師同學們會面，準備比賽。
比賽的第一輪開始了，我神氣十足地站在跑道上，看著其他選手又瘦又小的樣，我心里怯喜：哈哈，不費吹灰之力?！氨荣愰_始！”裁判大聲喊了一聲。我撒腿就跑，迅速跑向終點，對手們也毫不示弱，離終點只有一米時，我心里得意洋洋，以為勝利非我莫屬，可是一旁忽然殺出了一匹黑馬，一位對手已經沖向終點。頓時，我傻了眼，我垂頭喪氣回到休息區(qū)，看見同學們對我議論紛紛。我心里七上八下，像倒了五味瓶：酸，甜，苦，辣，澀一起涌上心頭，眼淚一直在眼眶里打轉，但我努力讓它不流出來。我在暗暗對自己說下一輪一定要贏回來！
第二輪開始了，我竭盡全力地往終點跑，耳邊風聲呼呼作響，當我氣喘吁吁到終點時，才發(fā)現(xiàn)對手還在途中跑呢！同學們紛紛涌到我身旁，你一言我一語地夸我厲害。
歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
3一場激烈的運動會。
“嘩-”一片片掌聲蕩漾在體育場，原來是我們學校在舉行運動會。運動會還沒開始之前，各班都來了一次一分鐘展示，一個比一個精彩，這都是老師精心策劃的。
過了幾分鐘，正式的運動會開始了，第一個項目是男子四百米跑步。一個個英姿颯爽的運動員們站在了跑道上，隨著裁判的一聲槍響，運動員們沖了出去。我們班的沈東以第一的名次沖過了終點線。“噢-”我們站了起來為他歡呼。第二項目是接力賽.每個班的選手都想為自己的班級爭光努力的向前跑，激烈的接力賽過后，我們班又是第一名。
下午，男子八百米比賽又開始了，裁判一聲槍響，跑道上就出現(xiàn)了運動員們的身影。進過激烈的戰(zhàn)斗，我們班的沈東又贏得了第一名。
啊，通過這次比賽，我想到:以后要去奧運會比賽，為國家爭光!
4一場難忘的運動會。
今天，我校一年一度的運動會在陣陣鑼鼓聲中拉開了序幕。你瞧，各班同學都踏著整齊的步伐精神抖擻地走向了運動場。
“砰”的一聲槍響后，參賽的選手就像離弦的箭一樣向前沖去，你追我趕?？墒菦]跑出多遠，我就被濕濕的雨水滑倒在地，只感覺腳上一陣疼痛，一看，腳被擦傷了，還滲出了一絲絲血。這時我猶豫了，本想退出比賽，可想起奧運健兒劉翔，腳受了重傷，還要去拼一拼，像我這一點皮外傷算什么?不，我不能放棄，不能半途而廢!
我馬上又跑了起來……當我跑到第二圈時我腳疼痛難忍，這時我聽到了我班的同學不斷地為我喊著:“加油!加油!……”我就鼓足勇氣，繼續(xù)向前沖去。啊，太好了!我追上了一名同學。跑到第三圈時，我腳疼得堅持不住了，但老師、同學的鼓勵聲此起彼伏，一陣高過一陣，我想:我不能讓老師和同學失望。于是我又咬緊牙關，拼著全身力氣，向前沖去，又追上了二名同學。最后在同學們陣陣歡呼聲中，我終于堅強地跑到了終點，得了一個第5名。
運動會結束了，我暗暗下了決心:在下屆運動會中，一定要為班級爭光奪彩。
小學生體育運動方案篇八
團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結合在一起，才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景。
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的'。
“陽光伙伴”即“12人13足”50米計時賽，是一項面向青少年的集體競賽體育活動。此項活動是以青少年為主要參與對象的集體競技類項目，旨在通過團隊協(xié)作激發(fā)青少年身體素質潛能、磨練積極陽光的生活性格、攜手并進的團隊精神、不畏困難的毅力與品質。
數(shù)控班全體學生。
五、活動時間、地點。
20xx年3月28日下午第三節(jié)課操場。
六、活動內容。
比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊12人，不分男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
后可繼續(xù)行進。
七、大賽流程。
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。
5、進行比賽。
八、活動要求及注意事項。
1.訓練時把安全工作放在第一位，每次訓練前要充分做好準備活動，及時給予學生關愛，確保不發(fā)生意外事故。
2.身體不宜參加劇烈運動的學生不要參加此項活動。
3.參加比賽的學生在比賽過程中必須服指導。
小學生體育運動方案篇九
現(xiàn)將《xx區(qū)實驗小學第二屆體育節(jié)暨達標運動會實施方案》下發(fā)，請按要求開展活動，具體實施由體育組xx負責。
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發(fā)展，學校將于9月舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的.思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在?；顒訒r間，增強學生體質，發(fā)揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內涵，對學生實施全面素質的教育，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。推動我校體育運動向更高水平發(fā)展。
活動主題：我運動、我健康、我快樂。
活動形式：趣味項目比賽、體質健康測試、教工社團活動。
活動時間：9月1日至9月30日。
活動參與范圍：全體師生。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：全體班主任及科任教師。
組織：xx。
安全監(jiān)督：xx。
影像采集：xx。
校內多媒體宣傳：xx。
1、各班充分展開準備工作，加強對學生的紀律和安全教育，確?；顒诱ｉ_展。
2、裁判工作要做到：公平、公正、公開、準確。
3、各班周密安排、注意學生安全、服從指揮、遵守紀律、認真訓練。
1、宣傳發(fā)動：利用學校各方面平臺，宣傳體育健身的好處，拉開體育節(jié)帷幕，各班主任注意宣傳發(fā)動。
2、開展一系列競賽活動。
（1）各班健身活動：班主任組織豐富多彩的健身活動，積極鍛煉，為以后的學習生活打下良好基礎。
（2）達標運動會（9月29、30日上午）（具體方案另行通知）。
（3）級部趣味項目比賽（9月30日下午）：各級部由班主任組織學生，科任教師裁判，體育教師負責場地器械和記錄，成績上報體育組。
（4）教工活動：由工會出具體活動方案。
健康數(shù)據(jù)進行測試，根據(jù)新標準統(tǒng)計并上報。
1、趣味項目比賽：
跳小繩、踢毽子、跳大繩。
一、二年級跳小繩，三、四、五年級跳小繩、踢毽子、跳大繩。每班每項限報3人，不分男女，可兼報。例：五年級一班甲同學報了跳繩項目，也報了踢毽子項目。跳小繩、踢毽子獎勵級部前6名，跳大繩分級部設一、二、三等獎。
規(guī)則：（一）跳大繩。
2.限時1分鐘，不計失敗次數(shù)，按全體成員完成數(shù)量記名次，多者列前；
3.若遇成績相同，進行1分鐘復賽，直至決出名次為止。
（二）跳小繩。
1.比賽不分男女；
3.若遇成績相同，進行1分鐘復賽，直至決出名次為止。
（三）踢毽子。
1.比賽不分男女；
3.僅限用兩腳，其他部位接觸毽子只當調整，不計次數(shù)。
各項活動結束后利用早操或升旗時間對個人和班級進行表彰獎勵。
小學生體育運動方案篇十
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，開展小學生陽光體育運動，用強身健體的`實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練小學生的意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
陽光體育與祖國同行。
六年級學生。
20**年10月26日至20**年4月30日。
20**年10月27日，在晨會時間舉行校級起跑儀式。
每天長跑距離（參考）基數(shù)為：小學生1000米，在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學校要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。在冬季長跑活動結束時，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立60周年，小學生為120公里。
學校在組織學生長跑活動中，要注意學生安全，特別是不要在有機動車行駛的公路上組織學生長跑，避免發(fā)生交通安全事故。
組長：
副組長：
成員：
小學生體育運動方案篇十一
一年級：跳繩（每班男女各5人）。
二年級：立定跳遠（每班男女各5人）。
三年級：25米混合接力賽（每班男女各10人）。
四年級：拋實心球（每班男女各5人）。
五年級、六年級：拔河（分男子組和女子組，每班男女各15人）。
班主任必須在3月15日前把參賽選手報到翁副主任處。
跳繩：1分鐘跳的次數(shù)多的獲勝。
立定跳遠：每人跳3次，以最遠的一次為最終成績。
25米混合接力賽：以跑最快的為第一名，其他依次類推。
拋實心球：每人拋3次，以拋最遠的一次為最終成績。
拔河：三局二勝，抽簽進行淘汰賽。（級與級比）。
時間。
4月16日下午。
4月17日下午。
年級。
上午開幕式下午一、二年級。
三、四年級。
五六年級。
1.運動員進場：國旗班——彩旗隊——腰鼓隊——一1班、一2班-----六5班的順序依次進場，逆時針方向沿著彩旗走，走到距舞臺2米處,全班齊喊口號經過舞臺回到原來的位置。（附各班排隊位置）。
各年級的口號是：
一年級：我運動、我健康、我快樂。
二年級:強身健體，報效祖國。
三年級：齊心協(xié)力，奮勇拼搏。
四年級：努力拼搏，揚我班風。
五年級：努力拼搏，超越自我。
六年級：團結拼搏，展現(xiàn)自我。
2.升旗儀式。
3.校長講話。
4.方基袖副校長：運動會間的安全及注意事項。
5.潘小英副校長：宣讀比賽時間。
為了使本屆運動會圓滿、順利舉行，切實做到比賽安全、器材安全、交通安全、人身財產安全等，現(xiàn)將運動會期間需注意事項告知：
一.各班主任加強安全教育，提高學生對安全問題的認識，牢記“安全第一、比賽第二”的`原則。
二.要遵守賽場紀律，服從大會的管理，不得隨意穿越跑道，應按劃出的通道行走，不得在終點附近和實心球場地投擲區(qū)嬉戲、打鬧、逗留。
三.比賽時，要穿好服裝和鞋子，不帶有金屬徽章、尖利或硬質物體等。
四.參加比賽前做好準備活動，以使身體適應比賽；賽中要聽從指揮，按照規(guī)則進行比賽；
五.非運動員按照指定位置觀看比賽，保持觀看區(qū)的清潔衛(wèi)生，做到文明為本班隊員吶喊助威，尊重其他班選手。
六.運動會期間注意教室安全，鎖好門、窗，妥善保管好貴重物品，按照大會規(guī)定的作息時間活動。沒有到放學時間，不能出校門。
七.搭班老師要積極協(xié)助班主任，組織運動員參賽，維持非運動員的紀律，處理好突發(fā)事件。
小學生體育運動方案篇十二
經過全體師生的共同努力，我校田徑運動會于9月26日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終于完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發(fā)揚：
一：領導親自上陣指揮，精心組織
二：運動會入場式成功
完成了整個開幕式的全部議程，成為這次運動會的一大亮點。
三：比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設有徑賽項目7個，田賽項目4個。雖然受到了天氣的影響，但是基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中，伴隨著運動員進行曲和發(fā)令槍聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然是學校己的比賽，但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環(huán)境中，各運動員也發(fā)揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的班級了榮譽。
四：體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽開始前的裁判員和教練員會議上，大會組委會首次提出了對于運動員的人文關懷和德育教育要滲透到體育比賽中。在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育，整個比賽規(guī)范有序、有條不紊，充分體現(xiàn)了我校承辦運動會的能力和決心。
本次運動會的資料管理第一次全面實現(xiàn)電子化，所有比賽成績都是由電腦程序直接輸出，從運動會秩序冊的編排到比賽過程中的管理。我們都使用了電子設備，在確保比賽準確無誤的基礎上也大大的提高了運動會的工作效率，這一點也得到了教育局領導的一致好評。
六：本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運動會的堅實后盾。
2015
各位領導：
大家下午好!
在碩果累累的金秋時節(jié)，經精心策劃、積極籌備和周密布署，我學區(qū)2015年秋季運動會已成功召開。
本次運動會以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的'，本屆運動會共有4個年級參賽，參賽項目8個，參加競賽人員是全學區(qū)同學。是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一天半緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全學區(qū)師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是李校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
2、體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各校，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓練，精心準備運動會所需器材;各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
4、老尹老師抱著照相機在整個里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。
5、所有后勤崗的老師們服務態(tài)度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衛(wèi)生與安全。。
6、尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在澗壩小學入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了高-潮。
正是有了以上這樣一種良好的氛圍，才使得我們這次運動會開得這么圓滿。在此，我代表中心小學再次向給于本次運動會大力支持的全學區(qū)師生表示衷心的感謝!
舉辦運動會的初衷是為了增強班級的凝聚力，提高同學參與活動的積極性，增進班級之間的交流。為同學們創(chuàng)設參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
首先，由于對舉辦運動會經驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥,例如，在比賽中存在數(shù)據(jù)不準確現(xiàn)象。
其二，存在準備不夠充分。當體育組下發(fā)比賽項目與規(guī)程后，少數(shù)班級沒有引起重視，運動員賽前練習不夠，總覺得只要完成比賽程序就可以了，所以，在比賽中不難看出班與班之間存在一定的差距。特別是在廣播操表演中，少數(shù)班級進出場隊伍不整齊，同學間的距離不一致，影響了動作的舒展，少數(shù)同學的動作也不規(guī)范，精神欠佳，影響了班級的比賽成績。
其三，仍有少數(shù)非運動員自由穿梭在賽場上，也有少數(shù)同學仍然喜歡隨地亂丟亂扔，這都是不良行為，希望今后改正。
總之,希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
磧塄中心小學 陽光體育活動總結
磧塄中心小學
磧塄中心小學陽光體育活動總結
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展。現(xiàn)在將工作總結如下：
一、認真組織，提高認識
副組長：郭培亮
組 員：趙杰 李-鵬 各班主任
校長為活動第一責任人，一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措，加強監(jiān)管
2.用好大課間，在各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。
三、精心安排，內容豐富
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結合學校資源向社區(qū)開放，學校開放了校園各種教育陣地。
1.每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2.開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
四、活動見成效
肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少，同時由于學生活動的方式增多了，操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風貌大大改觀，課堂效果也改變了以往的死氣沉沉，老氣橫秋，使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取，從而大大提高了教學效果，教學質量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運動，陽光體育鍛煉貴在于堅持，只要每天堅持鍛煉一小時，就會幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式，將陽光體育活動進行到底，讓學生們都有一個強健的體魄，做祖國未來杰出的建設者。
磧塄中心小學
2015年1月11日
小學生體育運動方案篇十三
激勵廣大教職員工積極參加體育鍛煉，推進健康工程的落實，推動全民健身運動的深入開展。
1、集體項目：拔河比賽。
高一、高二、高三、機關代表隊分別派出10男10女參賽，循環(huán)賽,三戰(zhàn)二勝制，分出一、二名。
2、個人項目：
女子比賽項目。
1）1分鐘跳繩2）1分鐘踢毽子3）乒乓球4）仰臥起坐。
男子比賽項目。
1）立定跳遠2）定點投籃3）乒乓球4）俯臥撐。
3、每位職工個人項目限報2項，集體項目除外。報名以月獎發(fā)放所在單位為準，不準跨單位兼報。
4、獎勵辦法：
1）個人項目取前5名，分別計5、4、3、2、1分計入單位團體總分。
2）集體項目1、2名分別計10、8分。
3）參與率95%以上計20分、90%--95%計15分、85%—90%記10分，80%—85%記5分、80%以下不計分。
4）優(yōu)勝單位總分計算辦法：個人得分+團體項目得分+參與率得分。按得分高低確定優(yōu)勝單位第一名、優(yōu)勝單位第二名。
5）獎勵標準：
個人獎：凡參與者人人有獎；獲得名次者，按所獲名次給予獎勵。1名60元、2名50元、3名40元、4名30元、5名20元。
集體獎：
拔河比賽第一名獎500元、第二名獎300元。
優(yōu)勝單位第一名獎1000元、第二名獎800元；
20xx年12月3日開始。具體各項目比賽時間聽通知。
塑膠運動場跑道。
教職工大眾趣味運動會報名表。
組別：女子單位：
項目姓名。
1分鐘個人跳繩仰臥起坐踢毽子乒乓球。
小學生體育運動方案篇十四
為了弘揚奧林匹克精神，開展“發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新、責任”主題教育，活躍校園體育文化生活，進一步落實“健康第一”指導思想?，F(xiàn)將京北一零一中第xx屆校田徑運動會規(guī)程公布如下：
1、時間：
20xx年4月29下午、30日上午（周三、四）。
2、地點：
京北101中學田徑場。
3、項目設置及參賽要求：
（1）初中年級（合計：8項）。
100米、400米、800米、1500米、4x100米接力、50米迎面接力（男女各10人）、跳遠、實心球。
（2）高中年級（合計：9項）。
100米、400米、800米、1500米、4x100米接力、4x400米接力、跳高、跳遠、實心球。
以上田賽、徑賽項目每班限報2人；每人限報2項（接力項目除外）。每項取前8名（800米及以上項目取前12人），集體項目按單項分值的倍數(shù)計算。
4、錄取名次及獎勵辦法：
（1）各單項（800米、1500米除外）、集體項目均錄取前8名。單項按9、7、6、5、4、3、2、1（800、1500米按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1）計算；集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2分計算。破紀錄加該項目第一名分值。
（2）團體總分男女合計，高、初中各年級均錄取前六名。
（3）凡獲單項前三名的個人；團體名次的班級均可獲得獎狀及物質獎勵。
5、報名截止日期：
各班請務必于4月22日前將報名表交到體育組。
6、未盡事宜，請速與體育教研組聯(lián)系。
小學生體育運動方案篇十五
為提高教職工身體素質，促進全校教職工身心健康，學校將于4月18日舉辦20xx年教職工春季田徑運動會（與校春運會同步）。具體比賽規(guī)程如下：
一、參加人員。
全體在編在崗職工、全日制外聘用工人員。
二、比賽時間、地點。
時間：20xx年4月18日―4月19日地點：學校田徑場。
三、比賽分組。
1、男子甲組、女子甲組40歲（含40歲）以上。
2、男子乙組、女子乙組40歲以下。
四、比賽項目。
1、男子甲組：100米800米跳遠鉛球。
2、男子乙組：100米1500米跳遠鉛球。
3、女子甲組：100米800米立定跳遠鉛球。
4、女子乙組：100米800米立定跳遠鉛球。
5、4×100米接力以分會為單位，2男2女。
五、報名與參賽辦法。
1、以分工會為單位組織報名并組成代表隊，每個代表隊報領隊1人，男女運動員人數(shù)不限。
2、集體項目以分工會為單位組隊。
3、個人項目每人限報2項，每個隊每個單項不能超過3人。
六、錄取與計分辦法。
1、個人名次、各組每個單項均取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，集體項目加倍計分，報名不足6人的項目，減一錄取，不足3人的項目，不予比賽。
2、以分工會為單位，記團體總分，取前六名發(fā)獎。團體總分按得分（男、女各組總分之和）多少排序，如兩隊或兩隊以上總分相等，以單項第一名多者列前。
七、紀律要求。
1、各分工會要圍繞運動會競賽項目，廣泛發(fā)動，積極動員，在規(guī)定時間內完成組隊工作，做好參賽選手賽前訓練，注意安全。
2、田徑運動會期間上班紀律要求以校辦通知為準。
3、競賽過程中，禁止冒名頂替，一旦被舉報或發(fā)現(xiàn)，取消運動員比賽資格，該項比賽按零分計，該代表隊不得參與總分排名。
4、分工會組織委員于20xx年3月30日前，將報名表紙制版加蓋公章后報工會辦公室周厚齊，電子版發(fā)crp周厚齊郵箱。
小學生體育運動方案篇十六
1、秋風吹，戰(zhàn)鼓擂，向陽中隊，誰怕誰！
2、向陽中隊向太陽，學習運動我最強！
3、東風吹，戰(zhàn)鼓擂，向陽中隊怕過誰！
4、向陽中隊，逐夢起航；乘風破浪，力爭輝煌。
5、民族團結一家親，向陽花開心連心。
6、我參與，我鍛煉，我健康，我快樂。
7、二年七班，青春似火，銳不可擋，超越自我，勇奪第一。
8、向陽向陽，非同凡響；向陽向陽，鑄就輝煌。
9、運動強身健體，締造美麗校園。
10、向陽向陽，勇往直前，分秒必爭，勇奪第一！
11、力挫群雄，創(chuàng)造輝煌，橫掃賽場，由我創(chuàng)造。
12、向陽向陽，燦爛輝煌。清風吹，花兒舞，向陽中隊齊歡笑。
13、向陽花兒，爭艷齊開，你追我趕，銳不可擋。
14、振興中華，愛我七班，團結友愛，不可阻礙。
15、好好學習，天天運動！
16、運動挑戰(zhàn)自我，參與在于人人。
17、烈日下，風雨中，向陽花，不低頭。
18、二年七班，絕不一般，團結一心，永爭第一。
19、二年七班，猛虎下山；二年七班，銳不可擋。
20、向陽中隊是我家，運動爭先靠大家。
21、向陽中隊，我精彩，我運動，我健康，我快樂！
22、飛躍夢想，超越自己。
23、秀出自信，展現(xiàn)自我；拼搏二七，勇創(chuàng)佳績。
24、二年七班，非同一般，奮勇爭先，展我風采。
25、努力拼搏，勇往直前，向陽向陽，數(shù)你最強！
26、強身健體，立志成才。
27、生命在于運動，比賽在于參與；運出自己的能力，賽出自己的風采。
28、向陽向陽，勇往直前，激情似火，超越自我。
29、二七二七，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一。
30、二年七班，向陽中隊，激情無限，賽出風采，賽出水平。
31、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我七班，銳不可擋。
32、民族風情展風采，向陽花朵齊齊開。
33、二七二七，勇爭第一；欣欣向陽，體育棟梁；健康運動，向陽生長。
34、二七二七，勤于鍛煉，穩(wěn)得第一。
35、展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)第一；向陽齊放，共創(chuàng)輝煌。
36、天天鍛煉一小時，多多花兒向陽開。
37、參與陽光體育，為我健兒喝彩。
38、快樂運動，開心學習，我要學習，我要運動。
39、二年七班，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱尊。
40、比出風采，超越自我，爭創(chuàng)第一。
41、向陽中隊，全體參與；齊心協(xié)力，力爭第一。
42、二七二七，齊心協(xié)力，生機勃勃，勇往向前。
43、二年七班，絕不一般，猛虎出山，銳不可擋。
44、二年七班，穩(wěn)如泰山，超越夢想，勝在賽場。
45、二七二七，勇爭第一；二七二七，拼搏競技。
46、活力向陽，激情綻放，運動健兒，勇創(chuàng)輝煌。
47、團結拼搏，爭創(chuàng)佳績，飛躍夢想。
48、齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，向陽向陽，勝利不遠。
49、七彩向陽，奮勇拼搏；陽光少年，展現(xiàn)自我。
50、二七二七，爭創(chuàng)佳績，向陽向陽，勝利不遠。
51、我運動，我快樂，我鍛煉，我提高！
52、向陽向陽，斗志昂揚；向陽向陽，奮發(fā)圖強。
53、二七二七，永爭第一；向陽中隊，最美不愧！
54、向陽中隊向太陽，學習運動我最強！
55、向陽花，齊開放；快樂運動，健康長。
56、最炫民族風，二七勇爭鋒。
57、二七二七，勇奪第一，超越自我，再創(chuàng)輝煌！
58、運動你我，精彩你我，強身健體，重在參與。
59、我挺我班，絕不一般，堅定豪邁，展現(xiàn)風采。
60、二年七班，絕不一般，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
61、亮向陽風采，展健兒雄姿。
62、愛我中華，揚我班威；二年七班，力爭第一。
63、友誼第一，比賽第二，挑戰(zhàn)自我，突破極限，奮發(fā)拼搏，勇于開拓。
64、七班七班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
65、陽光伴我同行，花兒盛開，如小臉一般美麗！
66、天天健身，天天快樂，向陽雄風，揚威大眾。
68、向陽！向陽！向著朝陽！努力拼搏，勇敢爭先！
69、多運動多有健康，勤拼搏就有成績。
70、向陽向陽，愈戰(zhàn)愈強，二七二七，勇爭第一！
小學生體育運動方案篇十七
伴著秋風秋雨我們又迎來了一年一度的秋季運動會。運動會每年的項目都不一樣有時跳繩，有時是長跑，有時是短跑。常常讓人捉摸不透。
今年我被抽到參加比賽了。我可不喜歡運動，所以我都沒怎么運動，我的體能自然就比別人差了。
上場時我還在想我肯定是倒數(shù)第一，干脆直接輸?shù)艉昧?，反正也贏不了。
裁判一聲令下別人都像一根根離弦的箭沖了出去，而我則慢悠悠的走。不知過了多久突然有人喊“快點跑?。 薄跋嘈拍阕约嚎梢缘?！”我向右邊一望看見了我們班一個個同學的面孔，“不要做一只縮頭烏龜！”我看見了我的死黨喊著。在那一瞬間我看到了我們班同學以前努力在比賽中爭第一的場景，與我們班里運動會的獎狀。他們就算沒有第一也要努力而我卻放棄了。我不能玷污班里的獎狀與同學的努力。我突然跑了出去就像一陣風一樣，“就是這樣，繼續(xù)跑！”又有人喊。才跑了一會我就滿頭大汗，但是我還是咬牙堅持下去了。
運動會結束了，我們班是倒數(shù)第一。我為此感到遺憾，可是同學們過來對我說：“你努力了就好，一起去運動吧?！薄昂谩！蔽乙贿呎f一邊跟他們走出去。這次運動會令我十分難忘，難忘的不是名次而是同學們對我說的話。
小學生體育運動方案篇十八
為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生身體素質，推進學校體育工作，充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，創(chuàng)設我校良好的體育文化氛圍，使廣大師生積極參與體育活動，養(yǎng)成運動的好習慣，學校擬在4月4日舉行春季田徑運動會，特制定本實施方案：
一、大會組織委員會。
xx各班主任老師。
二、大會仲裁委員會。
貫徹落實全國學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面推進素質教育，以田徑運動會為載體，掀起體育鍛煉熱潮，形成濃郁的體育鍛煉氛圍，有效提高學生體質健康和運動技術水平，為打造優(yōu)質教育品牌，構建活力校園、和諧校園而努力。
四、運動會的名稱、時間及地點。
名稱：xx鎮(zhèn)中心小學春季田徑運動會。
時間：20xx年4月4日。
地點：學校操場。
1、開幕式：隊列隊形展示。
2、比賽項目：
項目。
個人。
集體。
低年級。
60米一分鐘跳繩。
隊列隊形展示。
中高年級。
60米100米。
隊列隊形展示。
4×100米接力。
拔河。
跳繩。
注：
1、每班男女各限報6人，每人限報2項（可另外兼報接力），每項限報2人。
2、班主任選好隊員后，填寫好表格交校長室報名時間截止4月3日，過期作棄權。
六、開幕式議程：
1、運動員、裁判員入場。
2、升國旗、奏國歌。
3、領導致開幕詞。
4、運動員代表宣誓。
5、裁判員代表宣誓。
6、家委會代表致辭。
七、閉幕式程序。
1、運動員、裁判員入場。
2、宣布比賽成績。
3、家委會代表發(fā)獎發(fā)獎。
4、領導致閉幕詞，宣布大會勝利閉幕。
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