對(duì)于這次項(xiàng)目的總結(jié)來(lái)看，我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。善于歸納和總結(jié)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的校園趣事，讓我們一起回憶那段美好的時(shí)光。
一路與希望同行篇一
曾經(jīng)滿懷期待，憧憬著長(zhǎng)大后淡妝濃抹的成年生活。我以為，長(zhǎng)大是不斷變高變重，吃的飯變多，穿的鞋變大，事實(shí)上是這樣沒(méi)錯(cuò)。只不過(guò)，真正的長(zhǎng)大總是忽然之間。在得失交替的生活里，總有些零散的不愉快，為了成長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越孤單。
當(dāng)我走到二字開(kāi)頭的年紀(jì)，似懂非懂的明白某些事情。曾經(jīng)相交甚好的親朋好友因?yàn)樨毟徊罹嗳諠u疏遠(yuǎn)，曾經(jīng)青梅竹馬現(xiàn)在卻天各一方，曾經(jīng)為你擋風(fēng)遮雨的爸媽如今已滿頭花發(fā)，又或者是曾經(jīng)心寬體胖此刻卻小肚雞腸的自己。
在歲月的列車?yán)铮颐刻於荚谧兓?。我朝著全新的生活不斷向前，卻說(shuō)不清楚長(zhǎng)大是什么感覺(jué)。我想，大多人的長(zhǎng)大應(yīng)該是一樣的，他們更成熟更勇敢，身邊會(huì)有更多的朋友，生活也有更多的選擇。他們不再害怕打雷閃電，不再擔(dān)心一個(gè)人走夜路。這一切都只因?yàn)殚L(zhǎng)大的標(biāo)簽。可是為什么，我在長(zhǎng)大的過(guò)程中，卻更膽怯也更孤單呢?我依然害怕狂風(fēng)暴雨，害怕夜里無(wú)人同行。即使身邊來(lái)往的人越來(lái)越多，也仿佛失去了溝通的能力，不知道如何更好的交流。
有時(shí)候，我覺(jué)得自己的長(zhǎng)大是一種不平靜。我的成長(zhǎng)并沒(méi)有帶來(lái)更多的笑聲，反而讓爸媽吵架的次數(shù)不斷變多。而日漸成為小大人的我，也開(kāi)始一天天保留自己，不敢推心置腹的和朋友聊天，不敢毫無(wú)顧忌的相約吃飯旅游，甚至不敢一起討論零花錢壓歲錢……仿佛成長(zhǎng)帶給我的，就只有自卑軟弱。常常想，與其在成長(zhǎng)中不斷感受挫折和渺小不如一如既往的保持兒時(shí)模樣。當(dāng)然，也只是想想而已。成長(zhǎng)這件大事，沒(méi)有人能夠阻攔。
哲學(xué)上說(shuō)：每一事物都有兩面性。過(guò)深的執(zhí)著我成長(zhǎng)的不愉快不是件好事，我想我也應(yīng)該想想成長(zhǎng)的甜頭。就好像長(zhǎng)大后，我有更有力的雙腳，能夠跑更遠(yuǎn)的路;有更多的經(jīng)驗(yàn)，足夠去更多的地方。我一面埋怨著成長(zhǎng)，又享受著它帶給我和所有人一樣的自得。也許成長(zhǎng)，帶來(lái)的是自我內(nèi)心一種時(shí)而沖突又能夠得以化解的矛盾吧。
都說(shuō)人的心境會(huì)有起伏變化，當(dāng)我在不佳狀態(tài)下寫隨筆，情緒自然也變得落寞。我想，越長(zhǎng)大越孤單是我們每個(gè)人都會(huì)擁有的歷練，盡管孤單，但是成長(zhǎng)路上遇見(jiàn)的一切陌生終將會(huì)熟悉，一切不愉快也都會(huì)過(guò)去。后來(lái)我忽然覺(jué)得，成長(zhǎng)應(yīng)該是某天我能過(guò)活成自己想要的模樣，有足夠的能力應(yīng)付所有悲傷。不畏孤單，一路成長(zhǎng)，一路花開(kāi)。
一路與希望同行篇二
是她，在我學(xué)習(xí)途中，伴我同行；是她，在我有困難時(shí)，不離不棄；是她，牽著我的手，走完了小學(xué)的旅程。
在很小的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)她了，和她一起上完了幼兒園，對(duì)她已有所了解，也和她成為了好朋友。
記得剛上小學(xué)時(shí)，要去學(xué)校交學(xué)費(fèi)，本以為父母會(huì)領(lǐng)著我去學(xué)校交錢，一切都不用我操心了?？墒?，開(kāi)學(xué)那天，父母出乎意料地將錢塞進(jìn)了我手里，說(shuō)：“學(xué)校離家不遠(yuǎn)，你就自己去吧，正好鍛煉鍛煉你的膽量，路上小心吶?！蔽蚁仁倾铝?，這對(duì)我無(wú)異于是當(dāng)頭一棒，我才七歲，又比較內(nèi)向，不善于交流，讓我做這樣的事，簡(jiǎn)直比登天還難?？晌疫€是接過(guò)了錢，小心地放在口袋里，走出了家門。
說(shuō)實(shí)話，剛踏出家門，真不知該怎么辦，我沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)自己的極限。就在這時(shí)，我看到了那最熟悉的身影，聽(tīng)到了最親切的聲音。“怎么樣，準(zhǔn)備好了沒(méi)？我們?nèi)W(xué)校吧。”“口恩，準(zhǔn)備好了?！蔽倚Φ脴?lè)開(kāi)了花，趕緊迎上去?！澳阋彩且粋€(gè)人嗎？”我問(wèn)她?！笆茄剑判?，沒(méi)問(wèn)題的”，她好象知道我很緊張。
我看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，她朝我笑了笑，然后牽著我的手，奔向?qū)W校，還唱著那首兒歌。
我曾想象過(guò)，我該怎樣踏進(jìn)那神圣的教室?？晌医^對(duì)沒(méi)想到，會(huì)是她牽著我的手，走到老師面前，把錢遞上。我依稀還記得，老師收錢時(shí)問(wèn)了句：“你們是雙胞胎吧？”
從那一天起，我們手牽手，開(kāi)始了兩個(gè)人的旅程。
是她，我最好的朋友，陪伴著我，一路同行。
一路與希望同行篇三
《希望與你同行》是選自江蘇少年兒童出版社七年級(jí)上冊(cè)第一單元的內(nèi)容。全曲為大調(diào)式，結(jié)構(gòu)aba帶在現(xiàn)的單三部曲式。旋律中的節(jié)奏以小切分為特色，持續(xù)進(jìn)行著。這首歌集中簡(jiǎn)練，歌詞洋溢著“風(fēng)雨同舟”的摯友深情，勉勵(lì)學(xué)子努力求學(xué)報(bào)效祖國(guó)，并用“希望與你同行”形象地概括了對(duì)美好未來(lái)的信心，很切合學(xué)生的生活和感情。
根據(jù)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)段目標(biāo)，我將從生理和心里兩個(gè)方面進(jìn)行學(xué)情分析生理方面：7年級(jí)的學(xué)生正處于變聲期，要適當(dāng)減少唱歌的數(shù)量要求，注意嗓音的保護(hù)。
心理方面：學(xué)生的參與的意識(shí)和交往的愿望增強(qiáng)，所以應(yīng)通過(guò)多種形式的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，鞏固和提高表現(xiàn)音樂(lè)的基本技能。
根據(jù)以上的教材分析和新課標(biāo)的內(nèi)容，考慮到學(xué)生已有的'認(rèn)知結(jié)構(gòu)心理特征，我制定如下教學(xué)目標(biāo)：
（1）情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)欣賞、演唱歌曲，激發(fā)學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)生活和集體的熱愛(ài)以及對(duì)美好未來(lái)的向往增強(qiáng)學(xué)生，學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。
（2）過(guò)程與方法：完整的聆聽(tīng)、體驗(yàn)、感受和模唱歌曲，提高學(xué)生的音樂(lè)實(shí)踐能力。
（3）知識(shí)與技能。
在演唱和欣賞的歌曲的基礎(chǔ)上，使學(xué)生能夠完整的演唱歌曲，掌握切分節(jié)奏的使用。
根據(jù)以上的三維目標(biāo)，我確定了如下的教學(xué)重難點(diǎn)。
重點(diǎn)：完整的有情感的演唱歌曲。
難點(diǎn)：較好的掌握切分節(jié)奏和d.c從頭反復(fù)記號(hào)的使用。
我將教學(xué)過(guò)程分為三個(gè)大的部分。
第一，導(dǎo)入。
我采用多媒體導(dǎo)入法，運(yùn)用多媒體播放一段關(guān)于校園生活的視頻，引起學(xué)生對(duì)校園生活的美好向往。
第二，新課學(xué)習(xí)。
a.欣賞歌曲用多媒體播放歌曲學(xué)生聆聽(tīng)，體會(huì)歌曲表達(dá)的情感，隨后進(jìn)行討論。
c.練習(xí)合唱把學(xué)生分成兩部分，進(jìn)行二聲部合唱，增強(qiáng)學(xué)生的集體團(tuán)結(jié)感。
第三、拓展延伸。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生積極的配合老師教學(xué)，展開(kāi)豐富的想象，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)也有較好的理解。那么，我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)聲中結(jié)束本節(jié)課的內(nèi)容。
以上就是我的說(shuō)課內(nèi)容，謝謝！
一路與希望同行篇四
生活中，有許多事曾給你留下很多印象。也許那一件事是快樂(lè)的，也許那一件事是傷感的。但不管怎么說(shuō)，那一件事永遠(yuǎn)伴隨著你成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)與你同行。
在今年九月份，告別小學(xué)生涯，跨上初中生涯的“第一步”時(shí)，我就帶著父母的期望，小學(xué)同學(xué)的期望以及老師對(duì)我的期望，開(kāi)始與希望同行。
開(kāi)學(xué)第一周的升旗儀式。站在國(guó)旗下，站在主席臺(tái)前，唱著國(guó)歌，雙眼凝望著五星紅旗緩緩上升。我就知道，自己又開(kāi)啟了人生第二扇大門，從今天起，我將成為一名初中生，我將重新開(kāi)始，用良好的心態(tài)迎接初中三年的校園生活。
來(lái)到新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)是一件快樂(lè)的事。坐在位置上，我四處凝望著周圍的新環(huán)境，雖然陌生，但是這也是要生活三年的地方。
坐在周圍的同學(xué)，也同樣帶著父母和同學(xué)以及老師的期望，將與我并肩作戰(zhàn)三年。
在初中，每位同學(xué)都希望自己可以好好完成初中三年的學(xué)業(yè)。都希望自己好好學(xué)習(xí)天天向上，實(shí)現(xiàn)父母對(duì)你的期望。
初中生涯第一節(jié)班會(huì)課講的就是希望，只要帶有一顆滿懷希望的心，不論中途擁有多少阻礙，只要有希望，就沒(méi)有跳不過(guò)的崖。
一路與希望同行篇五
1、過(guò)用適當(dāng)?shù)乃俣?、力度、音色演唱歌曲《希望與你同行》、《我們一起來(lái)》，體會(huì)歌曲的情感。在演唱、表演的過(guò)程中充分感受新集體的溫暖，唱出真情、唱出活力、唱出對(duì)絢麗未來(lái)的憧憬。
2、在欣賞童聲合唱《校園多美好》這首歌曲的過(guò)程中，積極參與音樂(lè)體驗(yàn)了解歌曲的內(nèi)容和情感。
3、在聆聽(tīng)時(shí)展開(kāi)想象，感受歌曲的音樂(lè)形象。使學(xué)生熱愛(ài)生機(jī)勃勃的校園景象和嶄新的中學(xué)生活。在朗誦、繪畫(huà)、律動(dòng)等活動(dòng)中感受集體的氛圍，使新同學(xué)之間加強(qiáng)交流，加深師生感情。
4、介紹使學(xué)生了解童聲合唱的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
教學(xué)時(shí)間三課時(shí)。
設(shè)計(jì)理念。
教法：講授法視聽(tīng)感受法律動(dòng)表演。
學(xué)法：感受法，回憶聯(lián)想，小組討論法，朗誦律動(dòng)。
教學(xué)流程。
一、師生相互問(wèn)好，同學(xué)們做自我介紹。
（老師用親切的話語(yǔ)向?qū)W生問(wèn)好，同學(xué)們給予回應(yīng)并紛紛向大家介紹自己的姓名、愛(ài)好、特長(zhǎng)。有的同學(xué)為音樂(lè)課規(guī)劃了美好的藍(lán)圖，說(shuō)出了心中的希望。中學(xué)的第一節(jié)課就在輕松的氛圍中開(kāi)始了。）。
1、聆聽(tīng)歌曲，向周圍同學(xué)表示親切地問(wèn)候。
2、配樂(lè)朗誦歌詞。
3、學(xué)唱歌曲。
4、介紹簡(jiǎn)單的五線譜相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
5、分組討論排練，用不同形式更好的表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵。
如：配合朗誦、小組表演唱、將歌曲旋律作為背景音樂(lè)配合短小的情景故事。
三、教授歌曲《我們一起來(lái)》。
1、初步感受歌曲。
2、跟琴學(xué)唱歌詞。
3、完整演唱歌曲。
4、配合簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作，進(jìn)行律動(dòng)練習(xí)。
（歌曲在我國(guó)最初是以“跳舞毯”的音樂(lè)流傳開(kāi)來(lái)，加上充滿朝氣的歌詞，學(xué)生非常喜愛(ài)。引導(dǎo)他們用恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)動(dòng)作表現(xiàn)內(nèi)心的感受。歌名是《我們一起來(lái)》，從同學(xué)中發(fā)現(xiàn)較合適的動(dòng)作，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。這樣大伙兒的積極性高漲。）。
四、欣賞童聲合唱《校園多美好》。
1、童年的.回憶：
（聆聽(tīng)《校園的早晨》那歡快的旋律，閉上雙眼細(xì)細(xì)體會(huì)：“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)……”純真的童年時(shí)光在小學(xué)校園里度過(guò)，一定有許多美好的事情，快快告訴大家。）。
2、踏進(jìn)中學(xué)校園。
介紹中學(xué)和學(xué)生生活。
3、欣賞歌曲。
教學(xué)步驟學(xué)生活動(dòng)情感體驗(yàn)學(xué)習(xí)狀態(tài)。
欣賞全曲欣賞的同時(shí)選出你感覺(jué)最美好的一句話，讀給大家聽(tīng)整體的初步印象聆聽(tīng)聯(lián)想。
配樂(lè)朗誦根據(jù)鋼琴伴奏朗誦歌詞從歌詞角度體驗(yàn)歌曲的情感聲情并茂。
介紹童聲合唱欣賞童聲合唱的圖片從演唱形式中體驗(yàn)歌曲的情感欣賞感受。
再一次欣賞全曲體態(tài)律動(dòng)以律動(dòng)的形式感受音樂(lè)體驗(yàn)創(chuàng)造。
4、多彩的校園生活：
以《校園多美好》的音樂(lè)旋律作為原形，進(jìn)行改編。學(xué)生根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行想象，為音樂(lè)配上校園生活場(chǎng)景。
a、聆聽(tīng)音樂(lè)，展開(kāi)想象。
音樂(lè)特點(diǎn)想象要求。
4/4慢速3/8稍快較為平靜的活動(dòng)舞蹈性，生動(dòng)、活潑。
b、指名學(xué)生描述想象中的校園生活場(chǎng)景。
5、畫(huà)出你心中美好的校園。
a、分組討論繪畫(huà)（背景音樂(lè)《校園多美好》）。
b、貼上同學(xué)們的作品。（個(gè)別同學(xué)介紹內(nèi)容）。
6、擁抱青春。
a、青春寄語(yǔ)。
b、齊唱《我們一起來(lái)》（配合律動(dòng)表演。
課后反思。
一、情感導(dǎo)入和發(fā)聲練習(xí)。
發(fā)聲練習(xí)相對(duì)比較枯燥，學(xué)生一般很難完成好。然而發(fā)聲練習(xí)在教唱歌曲之前，往往這時(shí)候的情緒會(huì)影響下面的課堂教學(xué)效果。所以，我將情感導(dǎo)入和發(fā)聲練習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)進(jìn)行了嘗試。
來(lái)自不同小學(xué)的幾十名同學(xué)聚到了一起，組成了新的集體。他們之間并不熟悉，老師和同學(xué)也是第一次見(jiàn)面。課堂上我親切的和大家問(wèn)好：“hi，同學(xué)們好！
讓我們彼此認(rèn)識(shí)一下吧……”可以看到同學(xué)們眼前一亮，立刻興奮起來(lái)。然后，我請(qǐng)第一小組的同學(xué)和大家打招呼，規(guī)則是：你和大家用“hi”相互問(wèn)好，再向大家介紹你自己或者說(shuō)一句此刻最想說(shuō)的話。
我引導(dǎo)學(xué)生要用響亮、飽滿的聲音發(fā)“hi”這個(gè)音，這時(shí)的口腔狀態(tài)正是發(fā)聲練習(xí)時(shí)所需要的。學(xué)生急著練習(xí)，因?yàn)檫@是他們每天和別人打招呼時(shí)用的著的。一輪下來(lái)，每個(gè)同學(xué)都說(shuō)了近幾十次。同時(shí)，師生之間、同學(xué)之間加強(qiáng)了交流，彼此多了一份了解。有的同學(xué)說(shuō)：“我喜歡音樂(lè)，但是我又討厭那些歌譜?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“小學(xué)的時(shí)候我不愛(ài)上音樂(lè)課，我真心希望在中學(xué)能夠喜歡音樂(lè)課?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我會(huì)吹小號(hào)，參加演出時(shí)的情景令我難以忘懷?！?/p>
最令人感動(dòng)的是，第二節(jié)音樂(lè)課剛剛開(kāi)始，同學(xué)們的小手舉得高高的，大聲告訴你：“老師，今天輪到第二組的同學(xué)介紹自己了，你可別忘記了！”
二、有趣的五線譜。
我在一些班級(jí)做了調(diào)查，平均每班大約只有5%的人沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)五線譜。但是對(duì)識(shí)譜有十足信心的人卻只有50%。于是我將五線譜用很形象的方式展現(xiàn)給大家。同學(xué)們能在愉快的氛圍中加深對(duì)五線譜的認(rèn)識(shí)。個(gè)別不會(huì)的同學(xué)也能很快的掌握要領(lǐng)。
教室里的座位做了安排：第五線第四間。
第四線第三間。
第三線第二間。
第二線第一間。
第一線。
每一排的同學(xué)代表不同的音高，不同的位置。通過(guò)游戲的形式進(jìn)行練習(xí)。再配合五線譜電教板給學(xué)生整體的印象。教學(xué)效果良好。
三、關(guān)注并樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)。
很多同學(xué)對(duì)于歌曲的學(xué)習(xí)只求會(huì)唱，不去體會(huì)和理解。在學(xué)習(xí)《希望與你同行》這首歌時(shí)，我通過(guò)用朗誦歌詞體會(huì)含義，聆聽(tīng)鋼琴演奏了解音樂(lè)強(qiáng)弱變化的方式使學(xué)生很快從整體把握了歌曲。
歌曲的高潮部分試著請(qǐng)同學(xué)們站起來(lái)演唱。“希望啊希望，希望與你同行！”反復(fù)詠唱四遍。同學(xué)們自己分配任務(wù)，前后兩部分同學(xué)分別在第一句和第三句時(shí)站起來(lái)演唱。沒(méi)想到，同學(xué)之間發(fā)生了爭(zhēng)論：“先站起來(lái)的同學(xué)需要坐下來(lái)嗎？”有的同學(xué)說(shuō)：“不需要，最后一句，應(yīng)該全體同學(xué)演唱，有氣勢(shì)?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我們需要此起彼伏，這樣音樂(lè)才有層次感?！卑凑沾蠹业南敕?，我們都進(jìn)行了演唱。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿。原來(lái)唱歌拖沓的同學(xué)跟上節(jié)奏了，原來(lái)大聲喊叫的同學(xué)現(xiàn)在唱得可好聽(tīng)了。
四、欣賞教學(xué)和情感活動(dòng)。
通過(guò)情感活動(dòng)把學(xué)生與教師緊緊聯(lián)系在一起，并且貫穿于欣賞教學(xué)的始終。
一路與希望同行篇六
1、本單元是初中階段的啟始單元。新的起點(diǎn)，新的希望，新的集體，新的生活，正是最貼近學(xué)生的動(dòng)情點(diǎn)。
2、《希望與你同行》，這首歌曲由申杰英詞、龔耀年曲，是一首a、b、a帶再現(xiàn)的單三部曲式，歌曲集中簡(jiǎn)練，歌詞洋溢著“風(fēng)雨同舟”的摯友深情，勉勵(lì)學(xué)子努力求學(xué)報(bào)效祖國(guó)，并用“希望與你同行”形象地概括了對(duì)美好未來(lái)的信心，很切合學(xué)生的生活與情感。
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和設(shè)計(jì)理念，再結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，我為本課設(shè)計(jì)如下教學(xué)目標(biāo)：
3、讓學(xué)生從第一節(jié)課就喜歡上音樂(lè)課，樂(lè)于在音樂(lè)活動(dòng)中展示自己的感情，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
重點(diǎn)：體驗(yàn)、感受音樂(lè)形象，并嘗試用聲音來(lái)塑造形象。
難點(diǎn)：聲音既要有感情又要有控制。
其次，我來(lái)說(shuō)教學(xué)方法。
再次，我來(lái)說(shuō)教學(xué)過(guò)程。
（一）創(chuàng)設(shè)情境，興趣導(dǎo)入。
在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過(guò)音樂(lè)課件，讓學(xué)生欣賞校園風(fēng)光，并播放合唱《校園多美好》，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生感受新集體的氛圍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而導(dǎo)出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
（二）新課教學(xué)（在新課教學(xué)中，我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)）。
1、初聽(tīng)歌曲，體驗(yàn)感受。
我先讓學(xué)生帶著問(wèn)題去欣賞《希望與你同行》，使學(xué)生熟悉旋律，初步體會(huì)和感受音樂(lè)的意境，用美妙的音樂(lè)本身去吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、學(xué)唱歌曲。
本環(huán)節(jié)，我采用了分句視唱、教唱、設(shè)疑、討論等方法，在歌唱中提醒學(xué)生輕聲去演唱，強(qiáng)調(diào)樂(lè)曲中出現(xiàn)的波音、切分音節(jié)奏的正確唱法，及這些節(jié)奏的出現(xiàn)對(duì)歌曲的情感表達(dá)的起了什么樣的推動(dòng)作用，讓學(xué)生真正體會(huì)到作品的風(fēng)格，感知歌曲的特點(diǎn)，并完成重難點(diǎn)的突破。
（三）鞏固練習(xí)。
（四）拓展延伸，創(chuàng)新實(shí)踐。
在這個(gè)環(huán)節(jié)，我通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行嘗試不同形式的表現(xiàn)方式，來(lái)感表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵，先分組進(jìn)行然后全班展示，不僅讓學(xué)生們通過(guò)合作增強(qiáng)了友誼，同時(shí)也體驗(yàn)了歌曲所要表達(dá)的情感。
（五）課堂小結(jié)。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)，音樂(lè)可以喚起人們的愿望，使更多的人體驗(yàn)分享，初中的音樂(lè)學(xué)習(xí)正在積極的感受和體驗(yàn)，讓我們?cè)诨顒?dòng)中分享音樂(lè)的魅力，讓音樂(lè)美化我們的人生！
通過(guò)這次參賽，我發(fā)現(xiàn)我的音樂(lè)課中的歌曲教學(xué)，學(xué)生唱會(huì)的很多，但唱好的，真正理解歌曲的風(fēng)格和演唱情緒，體驗(yàn)、感受音樂(lè)形象，能夠用聲音來(lái)塑造形象的不多，我的教學(xué)過(guò)程可能太過(guò)單一，創(chuàng)編過(guò)程應(yīng)該讓學(xué)生發(fā)揮主體，應(yīng)該讓學(xué)生大膽的來(lái)展示他們的創(chuàng)造。以后的教學(xué)中我會(huì)努力將教學(xué)形式變得豐富多彩，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好，活躍氣氛，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè)課。
一路與希望同行篇七
南飛的大雁，依舊回眸的北方的雀巢。
北流的長(zhǎng)河，依舊展望著南方的彼岸。
斗轉(zhuǎn)星移，日落日升，花開(kāi)花落，時(shí)光飛逝。
他們背著行囊，永遠(yuǎn)等候在這沒(méi)有盡頭的守望中，為了追逐明天的太陽(yáng)，為了完成今日的愿望，他們默默地堅(jiān)守著一個(gè)信念：靜靜守望。
（一）北海牧羊。
在夕陽(yáng)的余暉將天際染成暗紅的長(zhǎng)空下，一個(gè)挺直的身軀屹立在貝加爾湖邊，手舞著羊鞭，不時(shí)傳來(lái)她的仰天長(zhǎng)嘆。
遙遠(yuǎn)的西伯利亞，在漫天飛雪覆蓋下的草地上，讓他潔白的胡須，蒼白的銀發(fā)更顯潔凈無(wú)瑕，深邃湛藍(lán)的天空下，映照了他十多年的艱辛生活，吞氈嗜雪，忍饑挨餓。
是你，偉大的西漢大詩(shī)人蘇武，把守望化作了故鄉(xiāng)的雨滴，滋潤(rùn)了每個(gè)人的心田。
（二）岸邊垂釣。
你，滿腹經(jīng)綸，才華出眾，但在商朝卻卻懷才不遇。
你，已年過(guò)流六十，滿頭白發(fā)，閱歷過(guò)人，仍在尋機(jī)施展才華與抱負(fù)。
你，懸上直鉤，岸邊垂釣，動(dòng)心忍性，觀察風(fēng)云，等待時(shí)機(jī)，終于等來(lái)了你的伯樂(lè)。
是你，把守望化作了文王心頭的一縷春風(fēng)，給他治國(guó)平天下的抱負(fù)帶來(lái)了生機(jī)與希望。
（三）廬中隱居。
深山竹林中，一所茅屋，窗戶里不時(shí)有一雙期待的目光向遠(yuǎn)處遙望，是你在守望明君么？
怎不記得，劉備的三顧茅廬之情讓你深感觸動(dòng)，放棄了“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”的志向。
怎不記得，你的守望換來(lái)了你為劉備的智謀與對(duì)策。從此你倆便有了魚(yú)水之情。
怎不記得，你的一生為了國(guó)家，鞠躬盡瘁，死而后已，為劉備獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，輔佐后主，后人堪稱“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”。
是你，把守望化作了祖國(guó)上空的太陽(yáng)，為天下百姓帶來(lái)了無(wú)私的光明。
展望一路走來(lái)，他們與守望同行。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，雁依舊南飛，河依舊北流，唯一不變的是他們無(wú)聲的守望。
一路與希望同行篇八
同呼吸共命運(yùn)。
有涼風(fēng)輕輕吹過(guò)。
有暴雨猛烈襲來(lái)。
迎風(fēng)立冒雨行。
花兒開(kāi)了香飄四野。
樹(shù)葉落了天高氣爽。
聞花香享閑適。
黑夜有星星閃。
雨過(guò)有彩虹現(xiàn)。
相支持互慰藉。
白云山巔。
笑容歡顏。
祝福你祝福我。
在青春少年之路。
風(fēng)風(fēng)雨雨。
無(wú)論天南海北。
情相系誼永恒。
心兒連愛(ài)不變。
一路與希望同行篇九
媽媽問(wèn)我：希望是什么顏色的？我說(shuō)希望是五顏六色的。比如：橙色代表陽(yáng)光更明媚，綠色代表樹(shù)木更茂盛，藍(lán)色代表天空更蔚藍(lán)，紅色代表笑容更燦爛。
2008年，是很不平凡的一年。在這一年里，我們?cè)庥隽说卣稹⒒疖嚦鲕墶⒌罔F塌陷和水災(zāi)。很多生命在災(zāi)難里喪失，更多幸存下來(lái)的生命需要我們用心去關(guān)愛(ài)。
千島湖的坪山鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所貧困小學(xué)。那里的小朋友冬天也只能睡在冰冷的席子上。每天的午飯是從自己家里帶來(lái)的，菜是幾年都不會(huì)有變化的.咸菜。輪胎是他們最喜愛(ài)的體育用具，當(dāng)然也是唯一的體育器材。上體育課時(shí)，他們就用這幾個(gè)輪胎來(lái)玩耍。滾來(lái)滾去，鉆來(lái)鉆去。雖然游戲很單調(diào)但他們卻玩得不亦樂(lè)乎。他們是貧窮的，但是他們臉上依然有燦爛的笑容。
江西的太陽(yáng)村里有107個(gè)孩子。他們的爸爸媽媽都是犯了罪被警察抓起來(lái)的。這107個(gè)孩子被聚集在了一起，現(xiàn)在有兩個(gè)臨時(shí)的愛(ài)心媽媽在照顧著。其中有一個(gè)小女孩，她到太陽(yáng)村已經(jīng)三年多了，可還是穿著第一年到太陽(yáng)村時(shí)的鞋。小女孩的腳慢慢長(zhǎng)大，鞋子卻越穿越舊，所以她現(xiàn)在跑起步來(lái)覺(jué)得腳很疼，有時(shí)會(huì)疼得哭起來(lái)。有一個(gè)五歲的小男孩，他不太愛(ài)說(shuō)話，但是，他不管看到誰(shuí)都會(huì)伸出雙手，希望被擁抱。每次被抱起來(lái)的以后，他就會(huì)緊緊的勒著你不松手。雖然這107個(gè)孩子只有兩個(gè)愛(ài)心媽媽在照顧，雖然寒冷的冬天他們沒(méi)有棉衣、棉鞋，但是他們臉上依然有希望的笑容。
不平凡的20**年已經(jīng)過(guò)去了，20**年是全新的一年，我們大家都充滿了希望，希望2009年更加美好。
一路與希望同行篇十
歲月如同大朵的浮云，從我的無(wú)知?dú)q月里悠悠而過(guò)，匆忙地替我打理好行裝，我走進(jìn)了青春驛站。一路上，我與悲傷擦肩而過(guò)，與快樂(lè)共同高歌，與幸福牽手臨風(fēng)微笑…但離我最近又最遠(yuǎn)，像陽(yáng)光一般溫暖，燦爛的，是希望，他鼓勵(lì)我，鞭策我。一路，希望與我同行。
五歲，我還小。
小小的我沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年。我在小朋友們面前拉著父母的手，開(kāi)心驕傲的笑，但回家之后，那笑便如往日煙云，仿佛從未出現(xiàn)。我只會(huì)面無(wú)表情的關(guān)上門，走進(jìn)自己的房間，用被子使勁捂住耳朵，不去聽(tīng)不去想屋外的一切——那些爭(zhēng)吵，那些眼淚，那些辛酸。
后來(lái)，母親帶著我去森林遠(yuǎn)足，那綠葉，那小花，拿大自然繽紛的一切，滋潤(rùn)了我干涸已久的心，我看見(jiàn)了希望，那時(shí)候，綻放在我小臉上的，是真的微笑，不復(fù)往日的虛假與無(wú)奈。在我孤獨(dú)，渴望愛(ài)的時(shí)候，希望解除了我的困苦，希望，與我同行。
九歲，我懂了很多。
那一年，是我人生中第一個(gè)意義非凡的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那本紅的小本子證明了一切——父母離了婚。聽(tīng)到這個(gè)消息的我并沒(méi)有痛哭，沒(méi)有吵鬧，只是一直很安靜很安靜的坐在我的小床上，抱著照片上微笑的父母發(fā)呆。我的心頭有了一絲釋然。當(dāng)媽媽握著我的手，堅(jiān)決的走出那座曾經(jīng)也許溫暖過(guò)的家時(shí)，我的心頭才涌起一絲難過(guò)，我的禁錮已久的眼淚終于如決提之水，沖了出來(lái)，我看看媽媽，心沉入了谷底。但，媽媽的微笑讓我看到了希望，我相信。媽媽一定會(huì)讓我們幸福。我破涕為笑，繼續(xù)在小路上堅(jiān)定的走了起來(lái)，直到那幢夕陽(yáng)下的小屋變成為一個(gè)泡影，消失不見(jiàn)。
希望，是你給了我信心，讓我看見(jiàn)了光明。謝謝你，在我絕望的時(shí)刻幫助我，一路，與我同行。
十四歲，我的未來(lái)?yè)碛袩o(wú)限可能。
現(xiàn)在，我進(jìn)入了中學(xué)，我在享受我的青春。從前的辛酸與痛苦只是我人生路上小小的困難，在我的腳下，有無(wú)數(shù)未知的.磨難與挫折。有痛苦的，有辛酸的，也有幸福的。我不怕；在塵世硝煙中，總有一份清雅，一份愜意，一份鼓勵(lì)，為我而留。那是希望——溫暖的，燦爛的，耀眼的希望。他是我最好的老師，最忠誠(chéng)的朋友，最親切的親人，他與我同行。我的未來(lái)?yè)碛袩o(wú)限可能！
在我以后未知的青春歷程里，我會(huì)用淚水與汗水，用心情與努力，用信心與愛(ài)心去澆灌我的希望之花，讓他綻放出美麗，最純潔的花朵。那是我一路上行進(jìn)的最好證明。
時(shí)間過(guò)得很快，人的生命總是那么脆弱而短暫。我相信，在我的青春里不會(huì)有“后悔”二字，我會(huì)用我有限的生命與時(shí)間，勾畫(huà)出無(wú)限的夢(mèng)想與快樂(lè)。
一路與希望同行篇十一
1、我越來(lái)越相信每個(gè)人來(lái)到你生命里自有它的意義。
2、又要離鄉(xiāng)了，滿懷的不舍那里是生我養(yǎng)我的地方；那里長(zhǎng)眠著我的父母~天堂里親愛(ài)的爸媽，請(qǐng)安息！請(qǐng)保佑寶貝們幸福安康！
3、確實(shí)失去，就要越堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)去的事就讓它過(guò)去，無(wú)法挽回過(guò)去。就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，失去了一個(gè)人，至少還有其他人，不會(huì)讓我們覺(jué)得寂寞的！
4、陰陽(yáng)似見(jiàn)把福祈，平安吉祥最欣慰。
5、希望天堂的你們不再凄冷，希望逝去的親人能夠幸福。
6、猶記那年桃花盛開(kāi)，她綰著長(zhǎng)發(fā)，裙裾傾灑，掠去世間萬(wàn)種芳華。
7、就讓我們化悲痛為力量，化哀思為堅(jiān)持，繼承遺志，踏著他的足跡繼續(xù)前行，告慰他在天之靈。
8、今天，我們帶著沉痛的心情為他們默哀，愿他們一路走好。
9、多想在回到從前，守候在父親身邊，愿父親天堂里安好！
10、節(jié)哀吧，走的人不期望你不歡樂(lè)。
11、偉大始于平凡，成就在堅(jiān)持，為老人點(diǎn)贊，一路走好，天堂里不再有貧窮和苦難。
12、遠(yuǎn)在天堂的人，你們可知道，活著的我們究竟有多想念你？
13、祝所有天堂里的人一切平安，幸福！多謝你們以前為這個(gè)世界付出的一切！一路走好！
14、你總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的名字叫做徒勞。
15、愿他們?cè)诹硪粋€(gè)世界，無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心快樂(lè)，讓家庭興旺，讓我們平安健康！
16、今我歸來(lái)父未歸，萋萋麥地已成堆。一壺?zé)峋茻o(wú)人飲，心共香灰寸寸悲。
17、忽聞西去猛然驚，歲首遭逢正月明。大愛(ài)長(zhǎng)存今似古，聲名不朽死如生。新墳日落空山老，舊色春殘細(xì)浪澎。不解此時(shí)誰(shuí)執(zhí)紼，遙登高處哭江城。
18、媽媽走后的很長(zhǎng)時(shí)間里，我都沒(méi)有夢(mèng)到過(guò)她，可最近，我接連夢(mèng)到兩次。
19、臘月寒冬雨紛紛，他鄉(xiāng)游子欲斷魂，遙問(wèn)蒼天何處去，細(xì)雨綿綿輕輕啼，雨潤(rùn)大地遍南北，寓寄祝福兩度寒，陰陽(yáng)兩界無(wú)由淚，唯借飄雨送哀愁！
20、愿父親在天國(guó)不再孤冷，再無(wú)病痛！
21、不知道你們究竟在何處，只知道你們永遠(yuǎn)在心中，愿天堂里沒(méi)有傷痛，愿你們還能更幸福。
22、天下無(wú)不散之筵席。爺爺雖然離開(kāi)他了，可是爺爺留下了許多東西，永遠(yuǎn)活在他的心中。
23、不要讓他們掛念就好了，你也不要悲痛，畢竟人死不能復(fù)生，加油吧！
24、沒(méi)有你我一度不知道路要如何繼續(xù)，可是我知道你不愿意看到這樣的我，反以我擦干眼淚，重拾信心，讓你能夠在天國(guó)一樣看到向上的。同樣祝你一路好走。
25、其實(shí)死亡并不可怕，可怕的`是身邊的人一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)。
26、親人會(huì)在天上注視著你。陪伴著你。親人一向都會(huì)在你身邊。只是你看不到他了。
27、她的老人家音容笑貌，我永遠(yuǎn)記著。愿我的奶奶在天堂一切安好！
28、希望你在天堂一切安好，沒(méi)有病痛。
29、天堂一定瓜果飄香，風(fēng)景怡人，家畜興旺，四季如春！
30、一路安好，不必回首，人間彌留，自古有之。
31、愿凜冬消散，春暖花開(kāi)后，再無(wú)離別！
32、節(jié)哀吧，走的人不希望你不快樂(lè)。
33、自從我親眼見(jiàn)到親人的死亡后，便覺(jué)得人生便是這樣，再熱烈也是會(huì)化為虛無(wú)，人，生來(lái)便是向死而生?；蛟S只有看淡生死，才能真正的珍惜當(dāng)下。
34、你在人世間飽受了痛苦與折磨，愿你到了天堂，沒(méi)有疾病的折磨，一定要健康，永遠(yuǎn)沒(méi)有淚水，快樂(lè)與幸福永遠(yuǎn)陪伴你的左右。
35、時(shí)光雖逝愛(ài)未減，真愛(ài)永存天地間。人生自古多磨難，來(lái)生再續(xù)前世緣。
36、舉國(guó)傷悲！痛心疾首！希冀未來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
37、生老病死，一切都是自然現(xiàn)象；人生自古誰(shuí)無(wú)死，只要?；钗倚闹?。
38、隨著時(shí)間的流逝，也隨著自己的成長(zhǎng)，我慢慢地接受了父親離開(kāi)這個(gè)事實(shí)?，F(xiàn)在，我依然會(huì)在夜里想念父親，但我很開(kāi)心。
39、我多想掙脫生命的外殼，可是有太多束縛阻礙著我。
40、秋天，世界上最愛(ài)我的那個(gè)人走了。從此我的世界，墜入無(wú)邊的黑暗。
41、鼓號(hào)的樂(lè)聲在為你們送行，愿你們?cè)谔焯弥邪蚕ⅰ?/p>
43、笛鳴華夏慟悲之，與子同袍共此時(shí)。泣血櫻花桑梓地，萬(wàn)千燈燭寄哀思。
44、我沒(méi)有讓您們失望，如有來(lái)世，您們還是我的爹和媽。能聽(tīng)到嗎？能看到嗎？?jī)鹤酉肽鷤兞恕?/p>
45、深夜致敬，夜幕降臨時(shí)你秉燭夜行。
46、逝者已逝，生者如斯，愿逝去的親人安息！
47、給天堂的親人送上漂亮的鮮花，留下祝福的話語(yǔ)，愿你幸福歡樂(lè)。
48、希望你在天堂過(guò)得幸福。
49、我的爸爸，真的走了，這一切都是真的，我哭著喊著爸爸，爸爸。
50、祝福老人，早達(dá)極樂(lè)世界，好人有好報(bào)！鞠躬！
51、他是到另一個(gè)地方完成自己的任務(wù)，我們應(yīng)該祝福他。因?yàn)樗谂c大自然親密的接觸。天天開(kāi)心是最好的。
52、隔世的思念，緬懷親人，天堂一切安好！
53、讓我們一起為逝去的親人，點(diǎn)一盞心燈，寄托無(wú)盡的哀思與懷念，祈求家族興旺、子孫平安。
54、遠(yuǎn)方鳴笛，一路走好，不要回頭，人間彌留。
55、上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，你在失去一些東西的時(shí)候，也獲得了一些寶貴的東西。人人都要擁有一顆感恩的心。
56、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，奶奶追了一輩子，也沒(méi)有得到，在我們這一代人終于實(shí)現(xiàn)了。天國(guó)的奶奶，你一定會(huì)為我們高興。
57、我們這一代人讀著李敖老師的文章長(zhǎng)大的，最近總是有大師去世，看來(lái)天堂里需要大師們開(kāi)會(huì)了！愿李老師一路走好。
58、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
一路與希望同行篇十二
尊敬的各位同學(xué)：
你們好，我們生活在同一片藍(lán)天下，我們沐浴著同樣溫暖的陽(yáng)光！大自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。當(dāng)我們和家人享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我們敲擊著鍵盤快樂(lè)聊天的時(shí)候，您可曾想過(guò)共同生活在不同校園里的'貧困學(xué)生。他們也是我們大家庭的成員，他們也需要幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，只有一同感受幸福的生活，我們的校園生活才會(huì)更加和諧，更加的生機(jī)蓬勃。
他們是位于甘肅省的一個(gè)小山村里，他們那里山路崎嶇，雨雪后的道路更加泥濘不堪，上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，遇到不好的天氣回家就是問(wèn)題，教室簡(jiǎn)陋，教學(xué)設(shè)備寥寥無(wú)幾，但活潑天真的他們還是那么勇敢的追求知識(shí)，他們沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的生活所打破，反而更加努力，更加頑強(qiáng)。家里的農(nóng)田靠天吃飯，天若不下雨，就無(wú)收入，經(jīng)濟(jì)無(wú)保，主要收入來(lái)自父母務(wù)農(nóng)，每位學(xué)生每年家庭收入大約一萬(wàn)元左右，每位學(xué)生每年生活費(fèi)加足額學(xué)費(fèi)支出不足1000左右，雖然微薄的收入，但是他們的父母再苦再累也沒(méi)有讓孩子們放棄學(xué)業(yè)。他們從小就要學(xué)會(huì)自理和自強(qiáng)，除了上學(xué)他們回到家中還要幫助父母務(wù)農(nóng)，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，本著知識(shí)能改變自己命運(yùn)，她們依然艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)。
在此，我們通信s13-3班團(tuán)支部發(fā)出倡議，希望本班全體同學(xué)及其他各班同學(xué)積極響應(yīng)，為了讓貧困學(xué)生得到大家的關(guān)愛(ài)，希望同學(xué)們能夠奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，傾注一片真情，積極參與到這一活動(dòng)中來(lái)，共同營(yíng)造奉獻(xiàn)愛(ài)心，創(chuàng)建和諧校園的良好氛圍。我們相信：人間自有真情在，眾人拾柴火焰高。能力不分大小，捐助不分多少，善舉不分先后，只要您以殷殷的愛(ài)心，熱情的雙手，去滋潤(rùn)那些弱勢(shì)群體的心田，我們相信，他們的明天和未來(lái)都將會(huì)變得更加美好！
我們雖然改變不了他們現(xiàn)有的生活，更改變不了他們所生活的環(huán)境，但我們可以做的是少抽一包煙，少買一件衣服，給他們買一些學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍等，給他們帶去關(guān)懷和溫暖。在貧困交加之中，他們憑借堅(jiān)韌的信念和對(duì)美好的憧憬，為自己的前途涂滿了希望之光。
扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的愛(ài)心可以照亮整個(gè)世界，我們幫助別人不求回報(bào)。我們要把這次募捐活動(dòng)看作是對(duì)自己加強(qiáng)德育的良好契機(jī)和途徑，我們將長(zhǎng)期堅(jiān)持一屆一屆地傳承下去。我們有理由相信：只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì)將更加美好。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)，攜手相助，共同構(gòu)建和諧的社會(huì)，共享幸福的人生！我們期待著你們的加入！
謝謝！
通信s13-3班團(tuán)支部。
20xx年4月2日。
一路與希望同行篇十三
1、明亮的燈火，是我含笑傳情的眼睛，它綴在夜空，為你照亮黑暗的前方，保護(hù)你旅途順利。
2、聽(tīng)風(fēng)聲述說(shuō)暢快，看白云遠(yuǎn)處開(kāi)懷，隨車輛一起搖擺，讓心情放松下來(lái)，我的短信要快人一拍，祝你的旅途開(kāi)心愉快！
3、帶上激情去參加大自然的歡樂(lè)嘉年華，讓快樂(lè)向獻(xiàn)上哈達(dá)，讓健康為你敬酒，讓好運(yùn)與你擁抱，讓平安與你同桌。祝旅途愉快！
4、份叮嚀，一心掛念；一聲祝福，一份相伴；一條短信，一份心愿。愿你在旅途中一臉的歡顏，快樂(lè)幸福永相伴。
5、踏上旅途，平安祥和；隨便亂說(shuō)，輕松快活；搞點(diǎn)娛樂(lè)，大福自摸；安全歸家，還要工作。祝旅途愉快！
6、世上的路千千萬(wàn)，安全駕駛一線牽；生活的情萬(wàn)萬(wàn)千，關(guān)愛(ài)生命才久遠(yuǎn)。
7、郎咯里咯朗，春運(yùn)開(kāi)始第一天，發(fā)個(gè)短信問(wèn)問(wèn)安；春節(jié)長(zhǎng)假將到來(lái)，歸家團(tuán)聚心期待；車票爭(zhēng)取提前買，貴重物品隨身帶；祝你春運(yùn)旅途愉快！
8、明天你就要遠(yuǎn)行，我思緒萬(wàn)千，送上真摯的祝福，祝你一路平平安安。
9、千萬(wàn)個(gè)思念，在空氣中凝固。揚(yáng)起風(fēng)吹向你，帶著我的祝福，祝愿你的旅途愉快，平安。
10、讓陽(yáng)光帶來(lái)綻放的花朵，讓微風(fēng)送來(lái)?yè)u曳的綠葉，讓飄蕩的云兒捎來(lái)我真摯的問(wèn)候和祈禱，讓點(diǎn)滴的祝福帶給你每天的好運(yùn)和快樂(lè)，祝你出行愉快！
11、一條短信，一分牽掛，一分想念，一分不舍情懷，一份祝福，一份心愿，一份開(kāi)心，一份如意，一路順風(fēng)，一路平安歸來(lái)，匯成十分的心意送到你面前：旅途愉快！
12、長(zhǎng)亭外，古道邊，送君千里遠(yuǎn)，朋友情誼記心間，別后勿忘多絡(luò)聯(lián)，莫愁前路無(wú)知己，短信代酒送祝愿：前程平又坦，一路順風(fēng)！
13、旅途中或許會(huì)有孤獨(dú)，或許會(huì)有不順心，但愿你知道，有個(gè)人時(shí)時(shí)關(guān)懷著你，有個(gè)人時(shí)時(shí)惦念著你。祝愿你旅途愉快。
14、送你一份好心情，愿你出行皆順心；送你一包開(kāi)心豆，一路開(kāi)心伴左右；送你一株幸運(yùn)草，幸運(yùn)在身旁圍繞；送你一條短消息，一路萬(wàn)事皆順意。朋友，祝你旅途愉快！
15、新的一天，心的享受；新的開(kāi)始，心的收獲；新的旅途，心的翱翔。愿旅途中美麗風(fēng)情盡收眼底，快樂(lè)幸福分分秒秒環(huán)繞你！
16、用我的祝福，伴你走過(guò)每一級(jí)臺(tái)階；用我的問(wèn)候，陪你走過(guò)每一處景觀；用我的思念，同你欣賞每一個(gè)圣地；用我的牽掛攜你攀登每一座高山。心系遠(yuǎn)方出游的你，祝福你旅途愉快！
一路與希望同行篇十四
段落一：引言（200字）。
作為一個(gè)參與過(guò)“新希望心同行”活動(dòng)的志愿者，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)是為那些需要幫助的人提供物質(zhì)援助和關(guān)愛(ài)。在過(guò)去的幾個(gè)月中，我和我的團(tuán)隊(duì)一起努力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了互助的力量和奉獻(xiàn)的意義。我深深地體會(huì)到，只有用愛(ài)心和關(guān)懷去幫助他人，我們才能夠真正傳遞溫暖和希望。
段落二：參與活動(dòng)的經(jīng)歷（300字）。
在參與“新希望心同行”活動(dòng)的過(guò)程中，我與許多需要幫助的人們接觸到了一起。我們?yōu)楣鹿牙先颂峁┝耸澄锖腿粘Ｓ闷?，并陪他們聊天，解除他們的孤?dú)感。我們也組織了一次慈善義賣會(huì)，籌集資金來(lái)幫助那些貧困兒童。這個(gè)過(guò)程不僅讓我認(rèn)識(shí)到了我們所面對(duì)的挑戰(zhàn)，也讓我看到了堅(jiān)持幫助他人的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的需要，并盡力滿足他們的需求。
段落三：幫助他人的改變（300字）。
通過(guò)參與“新希望心同行”活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我不再關(guān)注自己的問(wèn)題，而是愿意傾聽(tīng)他人的困難并盡力給予幫助。我從這次活動(dòng)中學(xué)到了一個(gè)重要的道理：真正的改變來(lái)自于我們自己的努力去改變別人的生活。幫助他人不僅能夠帶給他們希望和慰藉，也使我自己的生活更加有意義和成就感。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，還學(xué)會(huì)了尊重他人的需求和努力去滿足他們。
段落四：感恩和奉獻(xiàn)的意義（200字）。
參與“新希望心同行”活動(dòng)，讓我對(duì)于自己的生活產(chǎn)生了更深刻的感恩之情?？吹侥切┮呀?jīng)失去父母的孩子們時(shí)，我意識(shí)到了自己有多么幸運(yùn)。通過(guò)幫助他們，我明白了奉獻(xiàn)的意義在于給予他人希望與溫暖。我們每個(gè)人都應(yīng)該成為一個(gè)能夠改變他人命運(yùn)的人，只有通過(guò)奉獻(xiàn)我們的時(shí)間和精力，才能讓這個(gè)世界變得更美好。
段落五：堅(jiān)持幫助他人（200字）。
通過(guò)參與“新希望心同行”活動(dòng)，我希望我能夠影響更多的人，讓更多的人加入我們的行列，一起為那些需要幫助的人們盡一份力量。幫助他人需要一個(gè)持續(xù)的努力，無(wú)論遇到多少困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去。每個(gè)人都有能力成為一個(gè)改變他人生活的人，只要我們發(fā)自內(nèi)心的渴望去幫助他人，并為之付諸行動(dòng)，我們就能夠改變世界的面貌。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)參與“新希望心同行”活動(dòng)，我意識(shí)到了互助和奉獻(xiàn)的重要性。我們每個(gè)人都有能力去幫助他人，并通過(guò)我們的努力帶來(lái)希望和溫暖。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅收獲了成就感，也學(xué)會(huì)了感恩和關(guān)心他人的價(jià)值。我希望通過(guò)我的努力，能夠影響更多的人加入我們的行列，一起為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓更多的人看到這個(gè)世界的美好。
一路與希望同行篇十五
1、浮云一別后，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。
2、嚴(yán)親仙游時(shí)從容、安祥，兒孫滿堂，繞膝呢喃，衷訴親情，天倫樂(lè)現(xiàn)。不攜遺憾赴仙境，只留真情在人間。
3、他是到另一個(gè)地方完成自己的任務(wù)，我們應(yīng)該祝福他。因?yàn)樗谂c大自然親密的接觸。天天開(kāi)心是最好的。
4、清明節(jié)，去掃墓，祭先祖，寄哀思。
5、麗日風(fēng)和舉世傷，陰陽(yáng)兩界共蒼茫。旗降鳴笛忠魂在，致敬英靈正氣揚(yáng)。
6、天堂里沒(méi)有病痛，老公安息吧！愿你在天之靈保佑我和兒子身體健康！平安順利！
7、愿天堂不再有疾病災(zāi)難，愿天國(guó)的親人們快樂(lè)健康！
8、盡人事！聽(tīng)天命！萬(wàn)事終究有始有終！隨緣。
9、我沒(méi)有讓您們失望，如有來(lái)世，您們還是我的爹和媽。能聽(tīng)到嗎？能看到嗎？?jī)鹤酉肽鷤兞恕?/p>
10、要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，為了媽媽加油！
11、這是個(gè)哀愁的日子，但誰(shuí)都免不了要過(guò)。人生是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊嚕谶@個(gè)列車上，總有那些陪伴我的人，不得不先跟我永遠(yuǎn)告別。
12、又要離鄉(xiāng)了，滿懷的不舍那里是生我養(yǎng)我的地方；那里長(zhǎng)眠著我的父母~天堂里親愛(ài)的爸媽，請(qǐng)安息！請(qǐng)保佑寶貝們幸福安康！
13、你們沒(méi)有離去，只是換了個(gè)地方活在人心里。
14、多么希望能再看外婆一眼，哪怕一眼也好呀，可惜這個(gè)愿望永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。外婆，天堂里的您過(guò)得可還好。
15、今我歸來(lái)父未歸，萋萋麥地已成堆。一壺?zé)峋茻o(wú)人飲，心共香灰寸寸悲。
16、鼓號(hào)的樂(lè)聲在為你們送行，愿你們?cè)谔焯弥邪蚕ⅰ?/p>
17、全國(guó)哀悼，為逝去的同胞，英雄，烈士，最真誠(chéng)的默哀，一路走好。
18、開(kāi)心一點(diǎn)吧！他這樣離去也是早日能夠重新再面對(duì)人生。
19、經(jīng)歷過(guò)生死離別的人，更懂得愛(ài)和珍惜。所以，我們活著的人，都要好好善待和把握與人相處的日子，讓生命不再留下遺憾！
20、來(lái)路無(wú)可眷戀，愿你安息，愿你在天堂一路走好，被溫柔以待。
21、風(fēng)景清明后，云山睥睨前。百花如舊日，萬(wàn)井出新煙。草色無(wú)空地，江流合遠(yuǎn)天。長(zhǎng)安在何處，遙指夕陽(yáng)邊。
22、我們?cè)噲D用自己的微薄之力，把他們的名字留存下來(lái)。這些名字就是歷史，就是未來(lái)，就是紀(jì)念碑。
23、生命的故事是如此短暫，就好像眼睛的一眨、愛(ài)情的故事是你好再見(jiàn)，直到我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。
24、秋天，世界上最愛(ài)我的那個(gè)人走了。從此我的世界，墜入無(wú)邊的`黑暗。
25、昨日晚上很難受，一向在噩夢(mèng)和揪心中煎熬！早上兒子一齊來(lái)就問(wèn)我，晚上為什么哭了。我告訴孩子做了惡夢(mèng)。
26、上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，你在失去一些東西的時(shí)候，也獲得了一些寶貴的東西。人人都要擁有一顆感恩的心。
27、臘月寒冬雨紛紛，他鄉(xiāng)游子欲斷魂，遙問(wèn)蒼天何處去，細(xì)雨綿綿輕輕啼，雨潤(rùn)大地遍南北，寓寄祝福兩度寒，陰陽(yáng)兩界無(wú)由淚，唯借飄雨送哀愁！
28、隔世的思念，緬懷親人，天堂一切安好！
29、偉大始于平凡，成就在堅(jiān)持，為老人點(diǎn)贊，一路走好，天堂里不再有貧窮和苦難。
30、記住那些逝去的人，珍惜身邊還在的人。
31、奶奶一路走好，風(fēng)雨數(shù)十載，養(yǎng)兒育女，恩重如山，明月清風(fēng)懷舊貌，青天碧海寄哀思。
32、他是到另一個(gè)地方完成自我的任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)祝福他。因?yàn)樗谂c大自然親密的接觸。天天開(kāi)心是最好的。
33、那終于離別的，卻是以為永不分開(kāi)的。
34、杏花最盛時(shí)，晝夜聞芬芳！松下有神靈，青山常相伴！
35、生者幸福是對(duì)逝去親人最好的安慰，為了老人家的希望你一定要努力讓自己快樂(lè)起來(lái)。
36、綠水青山悲淚盈，白衣烈士壯英魂。拋妻丟子心圖啥，抗疫救災(zāi)情系民。奔走病房饑夾渴，治療患者酉連寅。救人舍己雄當(dāng)代，歷史豐碑千古銘。
37、遠(yuǎn)方鳴笛，一路走好，不要回頭，人間彌留。
38、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮，不復(fù)還！抗疫英雄一路走好！
39、忽聞西去猛然驚，歲首遭逢正月明。大愛(ài)長(zhǎng)存今似古，聲名不朽死如生。新墳日落空山老，舊色春殘細(xì)浪澎。不解此時(shí)誰(shuí)執(zhí)紼，遙登高處哭江城。
40、你在人世間飽受了痛苦與折磨，愿你到了天堂，沒(méi)有疾病的折磨，一定要健康，永遠(yuǎn)沒(méi)有淚水，快樂(lè)與幸福永遠(yuǎn)陪伴你的左右。
41、把她放在心里她就沒(méi)有走遠(yuǎn)，節(jié)哀。
42、雖然你與我早已陰陽(yáng)兩相隔，但感覺(jué)你依舊陪伴在我身邊。
43、奶奶，天國(guó)的生活，你們一定過(guò)的幸?？鞓?lè)。
44、節(jié)哀順便，不要太難過(guò)了。照顧好身體。
45、愿遇難的父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹們，逝者安息。父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹們、親人們，你們一路走好。
46、悼念逝者，致敬英雄，愿山河無(wú)恙，人間皆安，英雄們一路走好。
一路與希望同行篇十六
1、我越來(lái)越相信每個(gè)人來(lái)到你生命里自有它的意義。
2、你墳前的草，青了又黃，黃了又青，它見(jiàn)過(guò)我的傷，也感受到了我的聲聲呼喚和守望，寸斷肝腸。
3、上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，你在失去一些東西的時(shí)候，也獲得了一些寶貴的東西。人人都要擁有一顆感恩的心。
4、臘月寒冬雨紛紛，他鄉(xiāng)游子欲斷魂，遙問(wèn)蒼天何處去，細(xì)雨綿綿輕輕啼，雨潤(rùn)大地遍南北，寓寄祝福兩度寒，陰陽(yáng)兩界無(wú)由淚，唯借飄雨送哀愁！
5、開(kāi)心一點(diǎn)吧！他這樣離去也是早日能夠重新再面對(duì)人生。
6、記住那些逝去的人，珍惜身邊還在的人。
7、生命的故事是如此短暫，就好像眼睛的一眨、愛(ài)情的故事是你好再見(jiàn)，直到我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。
8、親人以乘黃鶴去，人去音存樓不空。但以笑顏慰慈恩，從來(lái)此恨最無(wú)窮。
9、杏花最盛時(shí)，晝夜聞芬芳！松下有神靈，青山常相伴！
10、今我歸來(lái)父未歸，萋萋麥地已成堆。一壺?zé)峋茻o(wú)人飲，心共香灰寸寸悲。
11、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮，不復(fù)還！抗疫英雄一路走好！
12、我們也只能用這只言片語(yǔ)來(lái)告慰外公您的在天英靈，愿外公在飛升極樂(lè)的路途中，帶著親人朋友對(duì)您的思念與祝福悠然上路。
13、沒(méi)有你我一度不知道路要如何繼續(xù)，可是我知道你不愿意看到這樣的我，反以我擦干眼淚，重拾信心，讓你能夠在天國(guó)一樣看到向上的。同樣祝你一路好走。
14、奶奶一路走好，也請(qǐng)保佑子孫后代平安健康！奶奶安息吧！
15、偉大始于平凡，成就在堅(jiān)持，為老人點(diǎn)贊，一路走好，天堂里不再有貧窮和苦難。
16、英雄們一路走好，謝謝你們?yōu)槲覀冐?fù)重前行！逝者安息，向逝去的同胞告別，向一直奮戰(zhàn)在一線的同胞致敬！
17、妹魂在天，浩宇蒼蒼；妹魂在地，煙海茫茫。見(jiàn)不可及，思不可望。
18、再也回不去的地方，再也看不到的臉愿天堂里沒(méi)有痛苦，沒(méi)有不好的一切，爺爺，一路走好。
19、匆匆的'來(lái)，又匆匆離開(kāi)，時(shí)日雖短，感謝你曾經(jīng)來(lái)過(guò)，一路走好。
20、天堂里一定很美，肯定比這個(gè)世界還要美。那里，風(fēng)景怡人，四季皆春，瓜果飄香。那里，家庭和睦，鄰里和諧，歡歌笑語(yǔ)，生活甜蜜。惟愿你們?cè)谀莻€(gè)世界過(guò)的幸福如意。
21、奶奶一定去了特別美麗的地方，希望她不要過(guò)度傷心。
22、墓地凄凄草色青，追思百度寄清明。恩親已故音容在，永記心中念舊情。
23、雖然你與我早已陰陽(yáng)兩相隔，但感覺(jué)你依舊陪伴在我身邊。
24、我外公的一生是平凡的一生，也是艱苦奮斗經(jīng)受磨礪的一生，更是善良正直勤儉節(jié)儉的一生。
25、世界上沒(méi)有任何東西能夠永恒。如果它流動(dòng)，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生長(zhǎng)，它就慢慢凋零。
26、你要堅(jiān)強(qiáng)下去，離去的人，期望活著的人，不要因?yàn)樗碾x去而悲傷，請(qǐng)你繼承的替他分擔(dān)他不會(huì)在享受的以后每一分每一秒。
27、生命中最最溫暖的人，一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天。
28、生老病死，自然規(guī)律！不要太傷悲，你的孝心他會(huì)感應(yīng)得到的！
29、讓我們深切悼念英雄，向英雄致敬，愿一路走好！
30、將雛挈婦探親路，情怯家山近不持。暮色村頭新白髪，望兒佇立已多時(shí)。
31、愿天堂的親人不再孤冷，沒(méi)有病痛與折磨。
32、不知道你們究竟在何處，只知道你們永遠(yuǎn)在心中，愿天堂里沒(méi)有傷痛，愿你們還能更幸福。
33、親的親人了，相信我，我一定負(fù)起責(zé)任讓你幸福的，一定讓你感受到家的溫暖。
34、人生都要經(jīng)歷這一刻，我為你母親的離去感到悲痛，作為朋友我祝福你的母親在天國(guó)得到永生和幸福。
35、悼念逝者，致敬英雄，愿山河無(wú)恙，人間皆安，英雄們一路走好。
36、爺爺，本該享天倫之樂(lè)，您卻無(wú)情地被病魔吞噬了生命。
37、歲月匆匆人生無(wú)常，老同學(xué)一路走好，愿天堂沒(méi)有車禍。
38、我對(duì)你失去親人深表哀悼。
39、爸爸，如果有下輩子，讓我們?cè)僮鞲缸樱?/p>
40、麗日風(fēng)和舉世傷，陰陽(yáng)兩界共蒼茫。旗降鳴笛忠魂在，致敬英靈正氣揚(yáng)。
41、愿他們?cè)诹硪粋€(gè)世界，無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心快樂(lè)，讓家庭興旺，讓我們平安健康！
42、把她放在心里她就沒(méi)有走遠(yuǎn)，節(jié)哀，
43、如果你已中年，你的父母還健在，那么，你是幸福的！
44、遠(yuǎn)在天堂的人，你們可知道，活著的我們究竟有多想念你？
45、逝者已逝，無(wú)法重生。
46、如果真有重生，你一定活在快樂(lè)的天堂里！
47、好好活著，就是對(duì)親人最大的回報(bào)。
一路與希望同行篇十七
來(lái)到比賽場(chǎng)地，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，心跳一分一秒地加快。時(shí)間爺爺啊，慢慢來(lái)吧!讓我好好地喘口氣，蓄足力量，讓金牌的列車，駛向我，駛向那張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀吧！可是，比賽就要開(kāi)始了，那熟悉的槍聲在耳畔響起，好像是金牌在呼喚我，我聞聲趕去，迎面而來(lái)的風(fēng)阻止著我，繚亂了我那稀少的散發(fā)，我在跑道上奔馳著，尋找著它，哦不，有許多人在找它，我死死地盯住她們，想方設(shè)法超越她們，可是我的`腿有點(diǎn)不爭(zhēng)氣，就像灌了鉛一樣，每邁一步像用盡我全身的力氣。我仿佛與世隔絕，耳邊全是沉重的腳步聲和急促的喘氣聲，我仿佛聽(tīng)到了金牌對(duì)我的安慰，因?yàn)樗吡?，我?tīng)到的是海面上掀起巨大的狂潮，它淹沒(méi)了金牌！我眼睜睜地看著金牌消失，可我卻無(wú)能為力，心中有說(shuō)不出的酸！
金牌拋棄了我，銀牌拋棄了我，銅牌拋棄了我，什么牌會(huì)收留我這個(gè)孤兒呢？鐵牌、木牌……都不是，因?yàn)槲医o自己做了一個(gè)加油牌！
一路與希望同行篇十八
在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的隊(duì)會(huì)。主題隊(duì)會(huì)名叫做：歡迎你——災(zāi)區(qū)來(lái)的同學(xué)。
由班長(zhǎng)主持的隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。班長(zhǎng)說(shuō)：“四年級(jí)六班中隊(duì)隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始，現(xiàn)在由災(zāi)區(qū)來(lái)的新同學(xué)——喇曉彤同學(xué)為全班同學(xué)講述地震發(fā)生時(shí)的事情?！崩畷酝瑢W(xué)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我是從都江堰市小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生前一段時(shí)間時(shí)，我們班的一部分同學(xué)在上體育課，另一部分同學(xué)在教室里背書(shū)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們老師對(duì)我們采取相應(yīng)的`一些措施。”
接著，我們班同學(xué)開(kāi)始向喇曉彤同學(xué)提出自己想了解的情況，其中一位同學(xué)問(wèn)：“當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的呢?”喇曉彤同學(xué)回答道：“我當(dāng)時(shí)十分害怕、緊張?！薄澳钱?dāng)時(shí)，你最想的親人是誰(shuí)?這次地震后，你們班的同學(xué)都安然無(wú)恙嗎?他們?cè)谀膬?”一位同學(xué)問(wèn)。喇曉彤同學(xué)回答：“我最想爸爸媽媽，我們班的同學(xué)都沒(méi)事，他們?cè)谀膬?，我也不知道?！薄斑@次地震中，最令你震憾的事是什么呢?”又一位同學(xué)問(wèn)道。喇曉彤同學(xué)說(shuō)：“最令我震憾的是我們班的一位同學(xué)要被磚頭砸著……”他們的老師不顧自己的生死救了那位同學(xué)，慶幸的是他們的老師和同學(xué)都傷得不重。最后，我們的大班長(zhǎng)問(wèn)：“當(dāng)時(shí)，你們采取的措失是什么?”喇曉彤說(shuō)：“在操場(chǎng)的同學(xué)就下蹲抱住頭，而在教室里的同學(xué)就蹲在桌子下面，等地震小一些后，再有序地跑到操場(chǎng)上?！薄覀兒屠畷酝瑢W(xué)談了很久很久，是呀，我多希望災(zāi)區(qū)的同學(xué)一路平安!
一路與希望同行篇十九
第一段：引言（150字）。
新希望心同行是一個(gè)旨在促進(jìn)心理健康的組織，通過(guò)組織心理輔導(dǎo)、情緒管理和團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)，幫助人們解決內(nèi)心的困擾。我很榮幸參與其中，并在這些活動(dòng)中有了一些寶貴的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)新希望心同行的心得體會(huì)，希望能幫助更多的人。
第二段：理解自我（250字）。
在新希望心同行的活動(dòng)中，我意識(shí)到理解自我是情緒管理的重要一環(huán)。每個(gè)人都有自己的心理訴求和情緒變化，但我們可能沒(méi)有意識(shí)到它們背后的原因。通過(guò)參與心理輔導(dǎo)課程，我學(xué)會(huì)了關(guān)注自己的感受和情緒，探索它們的根源。我開(kāi)始用日記記錄自己的想法和情緒，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我更加真實(shí)地理解了自己。對(duì)自己的理解使我能夠更好地管理自己的情緒，并成為更積極、更樂(lè)觀的人。
第三段：傾聽(tīng)他人（250字）。
在新希望心同行的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)中，我學(xué)到了傾聽(tīng)他人的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人有自己的觀點(diǎn)和想法，我們需要傾聽(tīng)和尊重彼此，才能更好地合作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我體會(huì)到傾聽(tīng)他人需要耐心和尊重。傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，可以讓我更加開(kāi)放地看待世界，也能幫助我更好地理解他人的需求。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)傾聽(tīng)他人，我能夠建立更深入的人際關(guān)系，并從中獲得更多的共贏和成長(zhǎng)。
第四段：寬容與包容（250字）。
在新希望心同行的活動(dòng)中，我也學(xué)到了寬容與包容的重要性。人與人之間存在著各種各樣的差異，包括性格、觀點(diǎn)和價(jià)值觀等等。在與他人的交往中，我們需要學(xué)會(huì)寬容和包容。在一個(gè)多元化的環(huán)境中，每個(gè)人都有權(quán)利表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，我們應(yīng)該尊重他人的差異，并盡可能理解他們的立場(chǎng)。通過(guò)這樣的寬容與包容，我們能夠建立更加和諧的人際關(guān)系，也能夠更好地解決和處理沖突。
第五段：成長(zhǎng)與分享（300字）。
參與新希望心同行的活動(dòng)，我不僅能夠個(gè)人成長(zhǎng)，還能夠通過(guò)分享幫助他人。在情緒管理和心理輔導(dǎo)方面的學(xué)習(xí)使我能夠更好地處理自己的情緒困擾，提高個(gè)人的心理健康水平。我與其他參與者分享自己的心得，幫助別人走出困境，我也能從中得到更深入的反思和學(xué)習(xí)。通過(guò)互相分享，我們可以互幫互助，共同成長(zhǎng)。與團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，我們也可以通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合能力，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
總結(jié)（100字）。
新希望心同行的活動(dòng)讓我受益匪淺。通過(guò)對(duì)自我和他人的理解，我學(xué)會(huì)了更好地管理情緒、提高人際關(guān)系質(zhì)量。在成長(zhǎng)和分享中，我不僅個(gè)人受益，也幫助了周圍的人。我希望更多的人能夠參與到新希望心同行的活動(dòng)中，一同成長(zhǎng)，一同享受更健康的心理狀態(tài)。
一路與希望同行篇二十
第一段：引言及背景介紹（200字）。
新希望心同行是一項(xiàng)旨在倡導(dǎo)全社會(huì)對(duì)心理健康問(wèn)題的關(guān)注和支持的公益活動(dòng)。近年來(lái)，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和生活壓力的增加，心理健康問(wèn)題已經(jīng)成為困擾現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)普遍問(wèn)題。而新希望心同行活動(dòng)則力圖通過(guò)宣傳教育和精神支持來(lái)幫助人們更好地保持心理健康。在參與這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我深切地感受到了心理健康的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：宣傳教育的重要性（200字）。
在新希望心同行活動(dòng)中，宣傳教育被放在了一個(gè)重要的位置。通過(guò)舉辦講座、發(fā)布宣傳手冊(cè)和開(kāi)展線上線下宣傳活動(dòng)，活動(dòng)組織者力圖讓更多的人了解心理健康的基本知識(shí)，以及如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題。我意識(shí)到，宣傳教育對(duì)于提高社會(huì)大眾對(duì)心理健康問(wèn)題的認(rèn)識(shí)以及有效預(yù)防和干預(yù)的重要性不可忽視。在活動(dòng)中，我和其他志愿者一起為社區(qū)居民提供了關(guān)于心理健康的知識(shí)，并與他們分享了一些簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法。通過(guò)宣傳教育，我們有望在全社會(huì)形成更加積極的心理健康氛圍。
第三段：精神支持的作用（200字）。
除了宣傳教育，心理健康活動(dòng)還提供了精神支持的平臺(tái)。在新希望心同行活動(dòng)中，我開(kāi)始關(guān)注心理健康問(wèn)題，而不僅僅是身體健康。我主動(dòng)加入了一個(gè)互助小組，在小組中與其他志愿者一起分享心得、交流困惑、互相支持。這種精神支持的體驗(yàn)使我明白，在面對(duì)心理問(wèn)題時(shí)，接受他人的理解和幫助是非常重要的。同時(shí)，我也見(jiàn)證了許多志愿者通過(guò)互助小組的參與而改善了心理問(wèn)題，增強(qiáng)了內(nèi)心的力量。精神支持不僅給予了我們希望，也鼓勵(lì)了我們?yōu)樗颂峁┲С帧?/p>
第四段：個(gè)人心得與反思（200字）。
通過(guò)參與新希望心同行活動(dòng)，我深刻體會(huì)到心理健康的重要性。我從中學(xué)到了很多關(guān)于認(rèn)識(shí)自己和他人、保持良好心態(tài)的知識(shí)和技巧。我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都會(huì)遇到心理問(wèn)題，而關(guān)鍵是如何正視并有效應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我也意識(shí)到在提供精神支持時(shí)，要尊重他人的權(quán)利和隱私，以及充分理解他們的需求。參與新希望心同行活動(dòng)讓我更加關(guān)注和尊重他人的心理健康，并且努力改變自己對(duì)心理健康問(wèn)題的態(tài)度和行為。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
新希望心同行活動(dòng)是一次意義非凡的經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，并從中獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。宣傳教育和精神支持是提高心理健康水平的重要手段。未來(lái)，我希望在日常生活中繼續(xù)關(guān)注心理健康，并將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給周圍的人。同時(shí)，我也期待心理健康問(wèn)題能夠得到更多的社會(huì)關(guān)注和支持，為每個(gè)人提供更好的心理健康服務(wù)。通過(guò)共同努力，我們可以建立一個(gè)更健康、更幸福的社會(huì)。
一路與希望同行篇二十一
情感態(tài)度與價(jià)值觀：在優(yōu)美的旋律里，感受走進(jìn)新集體的溫暖，從而積極的適應(yīng)新的生活學(xué)習(xí)。
過(guò)程與方法：通過(guò)聆聽(tīng)，感受演唱情緒，然后模仿，去實(shí)際體驗(yàn)。
知識(shí)與技能：能用正確的演唱方法深情而親切的演唱歌曲；了解掌握基本的樂(lè)理知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：發(fā)揮童聲的優(yōu)點(diǎn)，體驗(yàn)感受音樂(lè)形象，能深情而親切的演唱歌曲。難點(diǎn)：聲音要有感情又要有控制；了解掌握基本的樂(lè)理知識(shí)。教學(xué)過(guò)程：1導(dǎo)入：
師：請(qǐng)同學(xué)們拿出筆和紙，在上課之前，我們先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?zhēng)锥我魳?lè)，用心感受一下不同音樂(lè)所帶給我們的不同感受，塑造的不同音樂(lè)形象。比如：這首歌的演唱方式、歌曲使用什么樣的情緒演唱的、聽(tīng)完音樂(lè)能想到一幅什么樣的畫(huà)面、什么樣的情景？我們一邊聽(tīng)一邊把自己的第一感受記錄下來(lái)。
播放音樂(lè)：《校園多美好》《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》《藍(lán)精靈》學(xué)生討論發(fā)言。
師
總結(jié)。
：（《校園多美好》女聲齊唱，輕快活潑。這首歌用音樂(lè)描繪出一幅美好校園的畫(huà)卷，隨著音樂(lè)的發(fā)展，逐步展示校園美景，猶如一群少年在輕輕訴說(shuō)，和聲悅耳，色彩明亮，高潮突出，展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的校園洋溢著春天的氣息。《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》男聲獨(dú)唱，朝氣蓬勃地。音樂(lè)呈現(xiàn)了兒童們無(wú)憂無(wú)慮、載歌載舞、幸福生活的景象?！端{(lán)精靈》女聲齊唱、領(lǐng)唱。講述了一群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈快樂(lè)的生活。）。
生：各抒己見(jiàn)。
師：再一次聆聽(tīng)，是不是更能體會(huì)到歌曲深情而親切的唱出對(duì)友誼的珍惜，對(duì)未來(lái)充滿。
了希望！
生：回答?；脽羝c(diǎn)開(kāi)歌詞。
師：下面大家一起齊聲朗讀一下歌詞。生：齊讀。
生：思考討論發(fā)言。
用學(xué)生提出的教學(xué)建議教唱。（在教唱過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)：學(xué)唱歌要養(yǎng)成良好的歌唱習(xí)慣。無(wú)論是站著還是坐著唱，都要保持自然放松的狀態(tài)。頭部正直，眼睛向前平視，雙手垂于體側(cè)，兩肩打開(kāi)，小腹收縮，全身要有一種積極運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)，切忌大聲喊唱。裝飾音波音的唱法，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。）。
教師范唱，學(xué)生帶著深情而親切的跟唱，唱熟。
回憶演唱的不同方式，課堂實(shí)踐。男生女生分唱在齊唱等等形式。講解基本知識(shí)。簡(jiǎn)譜、音名、唱名。
簡(jiǎn)譜：
1、2、3、4、5、6、7。音名：c、d、e、f、g、a、b。
唱名：do、re、mi、fa、sol、la、si。
了解一拍是什么意思？大家拿出你們的左手，在腦海里想象一下，假如現(xiàn)在桌面是地面，你們?cè)谂钠で颍ㄗ寣W(xué)生模仿做拍皮球的動(dòng)作）當(dāng)皮球拍下去是不是要反彈起來(lái)？一拍就像拍一次皮球一樣，當(dāng)皮球接觸到地面的時(shí)候是不是有啪啪的聲音，聽(tīng)起來(lái)很有彈性哈。當(dāng)球接觸到地面的這一個(gè)點(diǎn)，就是我們的拍點(diǎn)，拍下去會(huì)彈起來(lái)，皮球這樣的一個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程就是一拍，能不能理解？（畫(huà)圖示意）拍皮球的速度可以快也可以慢，拍子也是一樣，演唱的速度不一樣所體現(xiàn)的情緒也是不一樣的。
好，我們一步一步來(lái)，下面先由老師帶領(lǐng)這大家跟著鋼琴模唱基本音。感受一下鋼琴的音色，音準(zhǔn)。
師：依次彈1234567。生：模唱。
（反復(fù)幾次，讓學(xué)生記住音高音準(zhǔn)。）。
師：加入節(jié)奏，分別讓學(xué)生體驗(yàn)慢節(jié)奏和快節(jié)奏。帶領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
師：小結(jié)。我們的活動(dòng)到此告一段落了，下面我們?cè)賮?lái)齊唱這節(jié)課我們每一位同學(xué)都表現(xiàn)的非常棒。
一路與希望同行篇二十二
1、腳踏暢通路，時(shí)刻平安行，謹(jǐn)記安全法，一路平安，幸福伴一生。
2、車漫漫，路漫漫，握好手中方向盤；情相伴，愛(ài)相伴，繃緊交通安全弦。
3、微風(fēng)訴說(shuō)著無(wú)限的留戀，細(xì)雨傾訴著無(wú)盡的思戀，白云飄浮著無(wú)數(shù)的依戀，鶯燕呢喃著無(wú)休的眷戀，信息傳遞著衷心的祝愿：祝你一路平安！
4、藉由一條信息，載著我最深的祝福，最美的期盼，最多的。愿你路上一切順利，安全啊。
5、不要再頻頻回頭了，離開(kāi)的腳步再堅(jiān)定些吧！去尋找你的夢(mèng)想，讓心頭的眷戀長(zhǎng)成奮斗的翅膀！我們會(huì)在歲月里輕輕地遙望，愿你安好。
7、你是我的“掌中寶”，我是你的“遙控器”。我愛(ài)你，但是，我不想完全“掌控”你的人生，我只愿用心默默祝福你“人在旅途”一路平安幸?？鞓?lè)！
8、遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離工作的壓力，卸下一切煩惱憂愁，到那一方大自然的凈土中去沐浴身心，放松情緒；祝旅途愉快！
9、聽(tīng)說(shuō)你去旅行，我也沒(méi)有什么好送的，只能送上十分的平安，九九的幸福，八面的好運(yùn)，七份快樂(lè)，六六大順，五彩繽紛的情緒，四季的健康，切記注意安全不要三心二意的，要一心一意的游玩，最后祝‘旅途愉快’。
10、早去幾天，早起幾小時(shí)，早到火車站，早點(diǎn)買到票，早備零錢，早坐火車，早到家。最后你要記得早點(diǎn)給我報(bào)平安，祝你一路平安。
11、一年一個(gè)祈盼，生活完美；一年一個(gè)心愿，平安幸福；一年一個(gè)奮斗，實(shí)現(xiàn)理想，一年一個(gè)收獲，堅(jiān)定頑強(qiáng)。春節(jié)來(lái)臨，一年一次的“大回家”，祝你一路平安，萬(wàn)事如意。
12、出門在外靠右走，大人拉著孩子手，人行道邊看信號(hào)，紅燈停下綠燈走。
13、帶上激情去參加大自然的歡樂(lè)嘉年華，讓快樂(lè)向獻(xiàn)上哈達(dá)，讓健康為你敬酒，讓好運(yùn)與你擁抱，讓平安與你同桌。祝旅途愉快！
14、交通擁擠莫急躁，各行其道勿干擾，大家共創(chuàng)禮貌路，平安就是連心橋。
15、超車痛快一陣子，出事后悔一輩子，親愛(ài)的，開(kāi)車時(shí)要千萬(wàn)留意，千萬(wàn)留意啊。
16、炊煙裊裊上升，旅程輕簡(jiǎn)單松，旅途即啟之時(shí)，送你行運(yùn)五星：出門遇招財(cái)金星，路上伴快樂(lè)恒星，一路有平安衛(wèi)星，到達(dá)觀幸運(yùn)流星，歸來(lái)成當(dāng)紅巨星。
17、微風(fēng)徐徐，夾雜著我的關(guān)懷；星光點(diǎn)點(diǎn)，閃耀著我的思念；浪花朵朵，描繪著我的眷戀；月光朦朦，編織著我的惦念。我在遠(yuǎn)方捎給你我的祝福：愿你旅途快樂(lè)平安！
18、下載陽(yáng)光，刻滿我的祝福，幸福平安；復(fù)制清風(fēng)，寫滿我的初衷，旅途美滿；粘貼月光，縈繞我的思念，時(shí)刻掛牽，再裝點(diǎn)一縷星輝，一片落葉，錦繡你旅途的前程，旅途漫漫，祝福依然，旅途愉快。
19、離別，人生常有之事，悲傷不舍肯定有之，但是這樣也只能徒增傷感，所以，此刻，我對(duì)你只有祝福，愿你此去一切順利，萬(wàn)事如意！
20、把好方向盤，安全行萬(wàn)里，法規(guī)記心間，你我都平安。
21、希望你在山山水水間，收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，希望你在驚鴻一瞥間，領(lǐng)略賞心悅目的風(fēng)景，希望你在匆匆行進(jìn)中，收藏源源不斷的幸福！希望你在茫茫天地間，收到我對(duì)你不盡的祝福！
22、采擷蓮花的圣潔脫俗，溪流的柔婉靜謐，晨曦的多彩絢麗，星輝的燦爛皎潔，我祝福的誠(chéng)懇真切，做一串幸運(yùn)的珠鏈，戴在你的頸間，旅途給你陪伴，祝旅途愉快。
23、天下沒(méi)有不散的宴酒，這永不消逝的經(jīng)歷和財(cái)富，將珍藏在我的人生之游，將永遠(yuǎn)在我的腦海里停留，離別了，朋友，愿明天之路有我的祝福，我親愛(ài)的朋友！
24、聽(tīng)說(shuō)你要旅行，我要送你大禮：請(qǐng)來(lái)健康為你開(kāi)啟，請(qǐng)來(lái)好運(yùn)為你助威，請(qǐng)來(lái)快樂(lè)解你寂寞，請(qǐng)來(lái)幸福與你纏綿。大禮送上，讓你無(wú)所遁形。祝你旅途平安！
25、旅途出行，花元買票，買到號(hào)車廂，坐到號(hào)座位，緊鄰妙女郎，拎斤旅包，含種平安，裹份快樂(lè)，經(jīng)分等待，歷分提速，過(guò)個(gè)車站，來(lái)到達(dá)嶺，早時(shí)信息到，祝你旅途通達(dá)，方順利。
26、帶一分留意上路，攜一團(tuán)溫馨回家。
27、你慢一點(diǎn)我慢一點(diǎn)，禮貌步伐快一點(diǎn)；你讓一點(diǎn)我讓一點(diǎn)，舒心的笑容多一點(diǎn)；你講安全我講安全，完美生活到永遠(yuǎn)。
28、長(zhǎng)亭外，古道邊，送君千里遠(yuǎn)，朋友情誼記心間，別后勿忘多絡(luò)聯(lián)，莫愁前路無(wú)知己，信息代酒送祝愿：前程平又坦，一路順?lè)珣遥?/p>
29、帶著歡樂(lè)出發(fā)，忘記所有憂愁，走進(jìn)浪漫之地，觀賞美麗景色，清風(fēng)伴隨左右，好運(yùn)跟在身邊，祝愿旅途愉快，平安滿載而歸！
30、讓我們忠誠(chéng)地守衛(wèi)交通安全，一天又一天；讓我們執(zhí)著地追求幸福，一年又一年；溫馨是永遠(yuǎn)的伴侶，平安是共同的心愿。
31、交通是棵樹(shù)，暢通才是綠；禮貌是朵花，平安香萬(wàn)家。
32、沒(méi)有言別，你已消失在遠(yuǎn)方的地平線，只能送你一串祝福，澆灌每一個(gè)別后的日子，讓芬芳伴你度過(guò)悠悠歲月，愿你一路平安！
33、家有老小職責(zé)擔(dān)雙肩，路有風(fēng)雨安全記心間。
34、佳節(jié)將至，祝福將要踏上歸途的你：事業(yè)一飛沖天，身體一如既往，愛(ài)情一心一意，工資一漲再漲，名氣一呼百應(yīng)，心境一清如水，最重要的是旅途一帆風(fēng)順，家人一生安康！
35、送你一艘帆船。我的思念化作水載著你平安出行，我的祝?；黠L(fēng)吹著你一路平安，祝你旅途愉快。
36、讓旅途的爽風(fēng)吹散煩惱，苦悶，失意，困苦，憂傷，哀怨；帶來(lái)快樂(lè)，簡(jiǎn)單，開(kāi)心，愉快，逍遙，美妙；在大自然的懷抱，讓心靈度一次假，祝你旅途愉快完美！
37、安全是父母的寄托，安全是妻子的企盼，安全是朋友的祝福，安全是兒女的心愿。
38、平安出行每一步，關(guān)愛(ài)生命每一天，交通安全心中記，幸福生活比蜜甜。
39、莫道行路難，禮讓路自寬。
40、旅途能夠寂寞，人生不可孤單，行車關(guān)愛(ài)自己，走路禮讓他人。
41、我的寂寞我能夠不在乎，你的快樂(lè)讓我很知足，我的思念在風(fēng)中凝固，陽(yáng)光帶去了我的情緒，我的心在關(guān)注你的旅途，風(fēng)兒帶去了我的祝福，祝你旅途愉快，親愛(ài)的，我在等你歸來(lái)。
42、喜悅的時(shí)候我依然會(huì)來(lái)為你報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候我依然會(huì)來(lái)為你分擔(dān)，如果能夠再相見(jiàn)，仍然還是我來(lái)買單，同窗的你，愿我的祝福時(shí)時(shí)與你相伴！
43、什么是幸福？幸福是奮斗過(guò)程的快樂(lè)，幸福是收獲時(shí)刻的欣慰，幸福是快過(guò)年了有家可歸，幸福是買到回家車票的甜蜜，幸福是思念是牽掛，幸福是我發(fā)信息祝福你一路平安，早點(diǎn)回家團(tuán)圓。
44、大家都說(shuō)做人要“穩(wěn)準(zhǔn)狠韌”，我一向不明白。直到春運(yùn)時(shí)才體會(huì)到真諦。我把箴言傳給你，祝你過(guò)年回家能買張好票，搶個(gè)好位！提前祝新年順利！
45、宣傳交通安全交警苦口婆心，創(chuàng)造禮貌交通大家謹(jǐn)記在心；行車走路禮讓三先萬(wàn)眾一心，漫長(zhǎng)人生平安是福眾皆開(kāi)心。
46、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，必須會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你！
48、丟棄一年的憂愁煩惱，帶上春節(jié)的喜氣熱鬧，拋去一年辛苦疲勞，捎上回家的簡(jiǎn)單歡笑，乘坐快樂(lè)的大巴美妙，欣賞旅途的風(fēng)景妖嬈，祝你一路好運(yùn)纏繞，開(kāi)心順利把家到，全家團(tuán)圓幸福俏！
49、君乘船渡海，情系千里之外，妾對(duì)鏡添彩，倚窗靜待君來(lái)，愿云為君遮擋日曬，愿風(fēng)為君吹散陰霾，愿浪為君撫平心懷，最后愿君旅途愉快，凱旋歸來(lái)。
50、一條信息，一分牽掛，一分想念，一分不舍情懷，一份祝福，一份心愿，一份開(kāi)心，一份如意，一路平安，一路平安歸來(lái)，匯成十分的心意送到你面前：旅途愉快！
51、剪切你的煩惱，復(fù)制你的'快樂(lè)，刪除你的憂愁，粘帖你的幸福，刷新你的活力，搜索你的魅力，保存你的平安，發(fā)送我的關(guān)懷，祝福你旅途過(guò)得開(kāi)心愉快！
52、遵規(guī)駕駛有速度，珍惜生命是成熟，出入平安是祝福，合家團(tuán)圓享富足。
53、工作久了身心疲憊，找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，帶著快樂(lè)出發(fā)，去看看春花，賞賞秋月，讓大自然輕風(fēng)吹跑你一切的不如意。祝路途平安快樂(lè)！
54、旅途在外，常有陰霾，為自己的心靈披上堅(jiān)韌的雨衣，換上迎難而上的雨鞋，披荊斬棘，踏平坎坷，風(fēng)雨過(guò)后定有迷人的彩虹，祝一路平安，堅(jiān)強(qiáng)常在，旅途愉快，我的祝福永遠(yuǎn)在。
55、想說(shuō)的很多。但是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友！
56、上班去，留意點(diǎn)；回家來(lái)，慢著點(diǎn)；一路上，慢著點(diǎn)；你心中，有一點(diǎn)?！包c(diǎn)點(diǎn)滴滴，安全第一”。
57、出車在外，老婆交代：滴酒不沾，只準(zhǔn)吃菜；穩(wěn)點(diǎn)開(kāi)車，不要太快；遵守交規(guī)，自由自在；如果累了，歇會(huì)再開(kāi)；家人盼你，平安歸來(lái)!
58、春節(jié)回家提醒：早去幾天，早起幾小時(shí)，早到火車站，早點(diǎn)買到票，早備零錢，早坐火車，早到家。最后你要記得早點(diǎn)給我報(bào)平安，祝你一路平安。
59、回的時(shí)候，大包小包，包的都是你的心意；走的時(shí)候，大袋小袋，裝的都是家的記憶；在家的時(shí)候，隨你撒嬌；在外的時(shí)候，把人做好；走了，就安心工作；到了，就回個(gè)信息。
60、如果旅途感到炎熱，我會(huì)讓清風(fēng)給你帶來(lái)涼爽；如果旅途感到煩惱，我會(huì)讓幸福給你帶來(lái)好運(yùn)；如果旅途感到疲勞，那就看看我的信息。祝你旅途愉快，玩的開(kāi)心！
61、是命運(yùn)讓我們相識(shí)相知，可偏偏命運(yùn)也代表了別離。送別的今日，多少的不舍和留戀，唯有深深的祝愿，愿你一路平安，生活永安！
62、禮貌駕車，平安常相伴；守法行路，暢通好情緒。
63、奉佛主的旨意：送來(lái)東風(fēng)保你旅途順意，送來(lái)南風(fēng)保你旅途愜意，送來(lái)北風(fēng)保你旅途如意，送來(lái)西風(fēng)保你旅途美意；好好珍藏，祝你旅途順利愉快愜意！
64、來(lái)也平安，去也平安，來(lái)去平安，父母心安。
65、有一種叮嚀叫滴酒莫沾，有一種感覺(jué)要望眼欲穿，有一種期待叫一路平安，有一種溫馨叫合家團(tuán)圓。
66、陽(yáng)光為你編織平安的衣裳，快樂(lè)的節(jié)奏讓微風(fēng)奏響；蝴蝶為你播灑歡笑的理由，美麗的情緒讓蜜蜂采摘；朋友為你祈禱旅途快樂(lè)，完美的祝愿讓信息傳遞。
67、今日的離別是為了今后的相聚，暫時(shí)的分開(kāi)讓我們更懂的珍惜。雖人不在一起，但心卻永相系；只愿時(shí)常的問(wèn)候讓你不覺(jué)孤寂。祝你一路平安，一切如意！
68、一年辛苦忙碌，最后有了結(jié)束，拋去一切苦楚，踏上回家歸途，愿你順風(fēng)一路，快樂(lè)平安如故，帶上真心禮物，孝敬長(zhǎng)輩父母，新春佳節(jié)將至，祝你全家團(tuán)圓幸福！。
69、美妙音樂(lè)圍繞你，爽朗笑聲相伴你，溫馨生活跟隨你，甜美祝?？拷悖】悼鞓?lè)依偎你，平平安安照顧你，好運(yùn)時(shí)刻守著你，真心真意祝福你，元旦快樂(lè)！
70、一家頭頂一個(gè)天，一人出車一家牽，一路謹(jǐn)慎一路安，一人安全一家歡。
71、你走，我走，大家走，安全意識(shí)心中有；你讓，我讓，大家讓，安全行路有保障。
72、旅途中或許會(huì)有孤獨(dú)，或許會(huì)有不順心，但愿你知道，有個(gè)人時(shí)時(shí)關(guān)懷著你，有個(gè)人時(shí)時(shí)惦念著你。祝愿你旅途愉快。
73、離別的淚水，趕走快樂(lè)的時(shí)光。離別的淚水，穿透你我的心扉。離別的淚水，化作友誼的縮影。離別的淚水，化作未來(lái)的夢(mèng)想。祝愿我們，友誼，天長(zhǎng)地久！
74、方向盤重又圓，安全法記心間，酒色氣全不沾，疲勞車更不玩，保安全重如山，日月年幸福連。
75、出車千里，遵守路規(guī)，不搶道，不超速，親人盼您平安歸。
76、家的牽掛，我們深深感觸，家的溫暖，我們真真思念，家的幸福，我們常常懷念，家的歸宿，我們焦急奔往，幸福在前往，歸宿在前方，快樂(lè)在心田，旅途更順暢，愿你萬(wàn)事愉快。
77、朋友你去旅游，牽掛在心頭，君我不忍你離去，特發(fā)信息陪你：愿你一路平安，旅途快樂(lè)。祝福旅途愉快，怎能缺我一個(gè)！
78、聽(tīng)說(shuō)你去旅行，我也沒(méi)有什么好送的，只能送上十分的平安，九九的幸福，八面的好運(yùn)，七份快樂(lè)，六六大順，五彩繽紛的情緒，四季的健康，切記注意安全不要三心二意的，要一心一意的游玩，最后?！猛居淇臁?/p>
79、世上的路千千萬(wàn)，安全駕駛一線牽；生活的情萬(wàn)萬(wàn)千，關(guān)愛(ài)生命才久遠(yuǎn)。
80、花開(kāi)花又榭，春去春又回。時(shí)間在擱淺，歲月在流轉(zhuǎn)，唯一不變的是我們的友誼。離別之際，祝福帶給你完美的愿望：愿你一路平安。
81、天地人車牲，錯(cuò)綜復(fù)雜中。漫漫人生路，分秒來(lái)計(jì)程。安全每一步，幸福伴終生。
82、看看那碧藍(lán)的天，有飄不散的云；看看那大海，海岸相連，美景無(wú)限。此次出游，萬(wàn)語(yǔ)千言沒(méi)有，唯有一句，祝你平安。
83、為了讓你在旅途不在寂寞，我為你準(zhǔn)備了一個(gè)百寶箱，里面裝著愉悅，甜蜜，幸福，以我對(duì)你的祝福。祝你平安出行，旅途愉快。
84、此次出行，我給你送一顆快樂(lè)星，愿你出行快樂(lè)，給你送一顆和氣星，愿你與人和氣，給你送一顆平安星，愿你旅行平安。
85、說(shuō)再多的語(yǔ)言也顯得蒼白，表太多的情感也略顯單薄，寄太多的牽掛也稍顯無(wú)力，因此，我發(fā)條信息用行動(dòng)告訴你：此刻我最大的心愿，那就是希望你能夠一路平安，快樂(lè)！于此吾心足矣！
86、星星的每一次閃動(dòng)，就是我對(duì)你每一次的祝福。心跳的每一次開(kāi)始，就是我對(duì)你的每一次牽掛。看著星星，聽(tīng)著心跳。祝旅途愉快，一帆風(fēng)順！
87、安全記心中，平安行途中，幸福駐家中。
88、老哥，開(kāi)車要留意啊，祝你開(kāi)車路上，順順利利，事事順利啊。
89、一路平安，讓愛(ài)回家，平安就在你身邊。
90、金秋時(shí)節(jié)，讓“祝福旅途愉快”號(hào)海輪承載著你，讓幸福味道的海風(fēng)吹拂著你，讓快樂(lè)情緒伴隨著你，讓我的祝福陪伴著你，到達(dá)每一個(gè)想要到的地方，看遍每一處你想要看的風(fēng)景，獲得每一份你想收獲的快樂(lè)！
91、手中方向盤，生命支配點(diǎn)；握好方向盤，幸福在眼前。
92、也許旅途的過(guò)程之中，會(huì)有意想不到的疲憊，也許旅途的過(guò)程之中，會(huì)有一些無(wú)法抵抗的寂寞，那么，請(qǐng)記得還有我，你最親愛(ài)的朋友，在默默的祝福你，祝福你一路平安愉快！
93、風(fēng)在墻角激情的奔跑著，雨在天空淅淅瀝瀝地微笑，雖然離別在窗前不停地敲，那往日的時(shí)光，依舊將我緊緊圍繞，離別在即理解我無(wú)盡的祈禱：祝今生幸福擁抱！
94、千言萬(wàn)語(yǔ)平安是福，千山萬(wàn)水遵規(guī)為路，千錘百煉自信有度，千方百計(jì)謹(jǐn)慎起步。
95、旅行啦，野外踏青啦，人格外自由啦，情緒也不錯(cuò)啦，帶上媳婦，帶上孩子，旅行的愉快一塊分擔(dān)，快樂(lè)的笑容一塊凝聚。祝你一家快樂(lè)旅行，平安歸來(lái)。
96、不要說(shuō)你一無(wú)所有，灑滿陽(yáng)光的田野是你的，田野上的足跡是你的，足跡中通往未來(lái)的道路是你的。你并不一無(wú)所有，你有那飽滿詩(shī)書(shū)的智慧，試問(wèn)蒼穹的膽略，還有我們那慢慢一行囊的祝福：一路走好！
97、風(fēng)和日麗天氣不錯(cuò)，掩蓋不住情緒低落。我知你將乘車離去，不敢當(dāng)面和你別敘。內(nèi)心涌動(dòng)忍住哭泣，發(fā)條信息祝福于你。祝你一帆風(fēng)順順到底！愿你事事順心心如意！
98、讓陽(yáng)光送去完美的期待，讓春風(fēng)送去我深深的祝愿，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活，讓白鴿將祝福一次次捎到。祝愿你旅途愉快，坐車順利啊。
99、渭城朝雨徘岢荊辭別好友天下雨；客舍青青柳色新，心中惆悵柳絮飛。勸君更盡一杯酒，且把祝福作美酒；西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，原君一路平安走。親愛(ài)的朋友，祝你一路好走，一生幸福！
100、歲末將來(lái)到，游子返鄉(xiāng)歸，身疲心不疲，收獲肩上背，未來(lái)有計(jì)劃，笑容滿臉飛，歸途心似箭，渴盼車兒飛，祝君平安回，幸福吉祥追。
101、要讓愛(ài)車跑，車況要良好；開(kāi)車別太快，系好安全帶；出門要提前，堵車心不煩；行車要禮讓，路口多張望；夜行勤變燈，車距要適中；時(shí)刻想安全，平安永相伴。
102、行車勿大意，走路莫心急，心中想安全，幸福永不離。
103、有錢沒(méi)錢回家過(guò)年，有禮沒(méi)禮圖個(gè)熱鬧，有車沒(méi)車安全第一。好看不好看都是媽的孩兒，鬧人不鬧人爹媽總掛念，過(guò)節(jié)但是節(jié)都要?；丶?。過(guò)年了回家吧！
104、朋友，還記得單位門口墻上的那幾個(gè)大字嗎？“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去！”明天你要去旅游了，別忘了“高高興興旅游去，平平安安回家來(lái)??！”
105、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，見(jiàn)到美女就叫姐。搞個(gè)燒烤借刀叉，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，落紅片片偶傷感。吃著燒烤品著辣，霜葉紅于二月花。好朋友，我想你了，祝你快樂(lè)！
106、今雖離別，情意不絕，揮手之間，祝福殷切。愿你這一去，大鵬展翅翔九天，潛龍騰淵譜新篇，前程似錦光燦爛，功成名就福連綿。祝好朋友一路平安圓美夢(mèng)！
107、朋友去旅行，掛念在心中。我寄托風(fēng)給你帶去祝福，我讓陽(yáng)光給你帶去關(guān)懷。讓風(fēng)吹走身邊的寂寞，讓陽(yáng)光為你帶來(lái)快樂(lè)。祝朋友旅途愉快！
108、有錢沒(méi)錢，平安就好；人丑人俊，平安是福；千金散盡，難買平安；風(fēng)華絕代，不如平安；又一個(gè)平安夜，真心真意的，祈禱你一生平安快樂(lè)。
109、一縷發(fā)梢隨風(fēng)飄逸，一摸淚痕長(zhǎng)亭送別，奮斗的青春，等待的收獲，等待這幸福安靜的到來(lái)。朋友，離別后，愿你一切安好！
110、旅途中的人兒別寂寞，我要和你說(shuō)說(shuō)話；生命的美麗似鮮花，旅行的情緒似油畫(huà)；你的笑容如云霞，親愛(ài)的你是我永遠(yuǎn)的牽掛；望你謹(jǐn)記，別忘哈！祝旅途快樂(lè)！
111、邁禮貌步子，行安全車子，做謙讓君子，享平安日子。
112、一份叮嚀，一心掛念；一聲祝福，一份相伴；一條信息，一份心愿。愿你在旅途中一臉的歡顏，快樂(lè)幸福永相伴。
113、道一聲珍重，作別深厚的情誼；斟一杯水酒，不舍的淚眼迷離；送一段路程，寄托完美的希冀；發(fā)一條信息，誠(chéng)摯的祝福送你。祝：一路平安！
114、又是新春，又是春天。那盈盈的綠意，那醉人的芬芳，那明媚的陽(yáng)光，令人為之心動(dòng)，為之神怡，聽(tīng)說(shuō)你要出去旅游，特祝愿你外出愉快，旅游愉快啊。
115、心中裝盞紅綠燈，禮貌有序又暢通；交通法規(guī)時(shí)時(shí)守，幸福生活天天有。
116、春節(jié)臨近，回家忙；歸心似箭，心蕩漾；捎上禮物，敬爹娘；旅途安全，記心房；持續(xù)聯(lián)系，可別忘；一句祝福，遙寄上：愿君旅途平安，快樂(lè)吉祥到家鄉(xiāng)！
117、都是你的錯(cuò)，酒精熱的禍，不知不覺(jué)，頭腦發(fā)昏，手腳沒(méi)著落。都是你的錯(cuò)，超速闖的禍，撞人那么重，如何應(yīng)對(duì)人家的孩子和老婆？悔過(guò)啊，悔過(guò)！
118、出門旅行，送你個(gè)魔力旅行包：必須的在左邊，備用的在右邊，遇到麻煩找中間，關(guān)心充滿整個(gè)空間。有了這個(gè)包，包你旅途順利無(wú)比，情緒奇好無(wú)比。
119、紅綠燈下車如潮，安全行駛最重要，彼此禮讓守秩序，歸途平安闔家笑。
120、送你一杯美酒，祝你前程路上福長(zhǎng)有；送你一杯清茶，祝你前程路上樂(lè)無(wú)涯；送你一條信息，祝你前程路上盡好運(yùn)。祝你：一路平安！
121、相聚，總是很短；期待，總是很長(zhǎng)。一船美夢(mèng)，載不動(dòng)一縷月光，愛(ài)在遠(yuǎn)方。你旅游的景點(diǎn)，總牽引著我的思念。祝福你開(kāi)心快樂(lè)旅途平安！
122、親朋相會(huì)聚一桌，有酒不勸司機(jī)喝，杯下留情真呵護(hù)，一路平安幸福多。
123、聽(tīng)風(fēng)聲述說(shuō)暢快，看白云遠(yuǎn)處開(kāi)懷，隨車輛一起搖擺，讓情緒放松下來(lái)，我的信息要快人一拍，祝你的旅途開(kāi)心愉快！
124、出門在外，朋友交待，多添衣裳，留意著涼，吃飽睡好，身體健康，情緒愉悅，一路順暢，關(guān)懷牽掛，記在心上，祝福祝愿，圍繞身旁，幸運(yùn)追隨，開(kāi)心陪伴，事事順心，旅途愉快！
125、你輕輕的來(lái)了，卻又要輕輕的走。揮一揮手，眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺，怎及我對(duì)你絲絲的情誼。世事弄人，唯有祝你一路平安，健康永隨。
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