演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用太多專業(yè)術(shù)語或難以理解的詞匯。那么如何寫一篇較為成功的演講稿呢？首先應(yīng)該明確演講的目的和受眾，然后確定要傳達的核心信息和主題，構(gòu)建邏輯清晰的框架，進行充分的調(diào)研和知識積累，收集相關(guān)的資料和案例以支持觀點，運用恰當?shù)恼Z言表達和修辭手法，注意音量和語速的控制，合理運用肢體語言和眼神交流等技巧，最后進行反復(fù)修改和排練，使演講稿更加精彩。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和領(lǐng)域，通過閱讀和借鑒這些范文，我們可以提升自己的演講能力，豐富自己的口才和表達能力。讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿，相信它們能夠給我們帶來靈感和啟示，讓我們在演講的舞臺上展現(xiàn)出最好的自己。
組長競爭演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好!
我叫xx，xx年來xx醫(yī)院參加工作，先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作，現(xiàn)擔任藥事管理小組組長,具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中，先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫(yī)院的技術(shù)職能科室，負責全院有關(guān)藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關(guān)藥政法規(guī)的執(zhí)行及監(jiān)督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務(wù)實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。
我今天要競爭的崗位是小班的班主任。首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競聘演講。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。
理由如下：
要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn)，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關(guān)心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?！凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。
我始終堅持努力學習業(yè)務(wù)知識和科學文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經(jīng)常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節(jié)課的教學目標，熟悉教學任務(wù)并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學中，充分發(fā)揮教師的主導作用，調(diào)動孩子們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。
1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。
2、具有較強的.適應(yīng)思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。
3、具有協(xié)調(diào)-教師之間、教師與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。
當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信，在園領(lǐng)導的英明領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們幼兒園的明天。各位領(lǐng)導、同志們，實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領(lǐng)導和同志們的關(guān)心和厚愛。
組長競爭演講稿篇二
在座的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
今天我競爭的是科長職位，職位意味著責任和義務(wù)。由于我現(xiàn)在從事的是公務(wù)員管理工作，所以假若我是公務(wù)員管理科科長，我的工作目標是：按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍的總要求和這次機構(gòu)改革后政府職能定位是服務(wù)，著力在競爭激勵上下功夫，在高素質(zhì)專業(yè)化方面做文章，在管理服務(wù)上求實效，努力建設(shè)一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務(wù)員隊伍，更好地為我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
一、創(chuàng)新兩個辦法。就是創(chuàng)新公務(wù)員管理辦法，著力在公務(wù)員管理規(guī)范化、科學化、制度化上有新的突破。也就是在現(xiàn)有的公務(wù)員管理基礎(chǔ)上，采用先進的管理手段，建起公務(wù)員微機管理系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng)，使我市公務(wù)員進、管、出三個環(huán)節(jié)的管理更加有序、科學規(guī)范，根除管理工作中的隨意性。
二、強化三個機制。就是強化公務(wù)員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制，著力在公務(wù)員能上能下、能進能出方面有新的進展。一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎(chǔ)上，大力推行競爭上崗，使競爭上崗成為公務(wù)員職務(wù)晉升的主要形式;二是在抓好執(zhí)行辭職辭退等制度外，積極推行末位警示制、末位淘汰制，積極探索部分職位的聘用制;三是在抓好公務(wù)員義務(wù)與權(quán)利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時，重點抓好公務(wù)員隊伍紀律行為規(guī)范的實施，從政治立場、勤政廉政、職業(yè)道德和依法行政等方面規(guī)范公務(wù)員的行為，樹立我市公務(wù)員的新形象。
三、完善兩個監(jiān)督。就是完善公務(wù)員管理內(nèi)外監(jiān)督，著力在民主監(jiān)督方面取得新的起色。一是擴大公務(wù)員管理的公開性、透明性，做到制度公開、程序與條件公開、結(jié)果公開，把管理工作置于廣大公務(wù)員和社會各界的公開監(jiān)督之下，提高公務(wù)員管理的民主程度和公正性。二是建立執(zhí)法檢查制度，定期不定期地對各行政機關(guān)公務(wù)員制度運行情況進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時督促改進，堅決維護公務(wù)員法規(guī)的嚴肅性。
四、凝聚三方面力量。就是凝聚與領(lǐng)導、與相關(guān)科室、與同事的力量，著力在最佳工作效能上有新的提高。一是在工作思路上要與領(lǐng)導搞好應(yīng)接，發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導，幫助領(lǐng)導排憂解難。二是在整體聯(lián)動上要與相關(guān)科室搞好對接，樹立整體分合觀念。做到科室職責上分，思想上合;制度上分，關(guān)系上合;工作上分，目標上合，互相替補，平等相處，全局一盤棋，達到整體聯(lián)動的效果。三是在實際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。做到率先垂范，嚴于律己，處事公道，誠懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任;尊重同事，關(guān)心同事，設(shè)身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁，我深知，人事部門科長職位擔子的厚重，特別是公務(wù)員管理科科長職位，責任更大，要求更高。但是，我堅信，只要心里始終裝著事業(yè)，有公仆觀念，群眾觀點，全力盡為民之責，就一定會使我市公務(wù)員管理工作上臺階、上水平、上檔次。如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。如果我競崗落選，說明我還有差距，決不氣餒。因為從事何種工作崗位并不重要，重要的是如何對待工作，如何在崗位上發(fā)掘美的閃光點。我將一如既往，在局黨組的領(lǐng)導下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫人事事業(yè)新篇章。
組長競爭演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，可敬的各位同仁：
大家下午好，我叫，來自西陳莊店，今天斗膽來到競聘現(xiàn)場，只是想給自己一個機會，向關(guān)心我們，一直督促我們成長的領(lǐng)導和同仁們展示一下我們哪怕小小的成長，讓你們放心，我們沒有懈怠，我們一直在努力!如果有哪里說得不好，敬請大家批評指正!
一轉(zhuǎn)眼，來到丹尼斯便利店已經(jīng)八十九天了，有本書上曾經(jīng)說過，如果在你從事一份工作一百天后，仍然可以保持旺盛的精力和高昂的斗志，那就說明你真的喜歡這份工作，你和這份工作有緣，也許還是一輩子的緣分!雖然還沒有到一百天，但我已經(jīng)深深感覺到，我和丹尼斯的緣分!
我喜歡這個工作，她既是我學習的教室也是我展現(xiàn)自己的舞臺，兩者兼得，夫復(fù)何求?從進丹尼斯那天起我就告誡自己要踏實，勤學，向上，無論是作為一名理貨還是一名組長，我都一直將這六個字作為自己的工作信條，并向和我一起工作的同仁們分享，我覺得，作為一名組長，不僅僅要安排好各項工作，更重要的是，讓我們一起工作的同仁們感受到我們工作的價值和樂趣，充滿希望的工作，是讓人保持旺盛精力與高昂斗志的唯一途徑!我不敢說我在組長的位置上做得多好，我只是一直努力著讓我的組員們更加快樂和充滿希望的工作，我知道還有很多地方做得不好甚至根本就不會做，但是我敢保證我一直在努力學習，因為我知道大家在看著我，那種無聲的期待，是一種強大的推進劑，我是一個臉皮很薄的人，如果我做得不好，我會無地自容，不用大家指責我都會慚愧得要死!所以在這里我就不再贅訴我學到了什么，我現(xiàn)在怎樣，將來會怎樣!我只能告訴大家，我還有很多要學習，我會一直學習下去!
在這里，我想借此機會真心地感謝兩位領(lǐng)導，沒有別的意思，僅僅就是感謝!一位是張相，兩次巡店，帶著我一個貨架一個貨架的講解，教我怎樣理貨，怎樣安排自己和員工的工作，我體會到了一個長輩對晚輩成長的關(guān)心，謝謝您，我的長輩!一位是我的店長，對我這個一問三不會的所謂組長的包容，鼓勵和手把手的教導，我體會到了一個姐姐對弟弟的關(guān)愛!雖然她不在這里，我還是要說，謝謝你，姐姐!好了，我的演講結(jié)束了，可能會有一些矯情和不知所云，敬請各位諒解!謝謝!
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組長競爭演講稿篇四
各位領(lǐng)導、各位評委大家好!
我叫###，我出來社會工作已經(jīng)十幾年了，剛來深圳，我就進了一家電信局的尋呼臺，一干就是八年，在任職期間也擔任過組長和副班長，xx年進了聯(lián)通公司，在任職期間當過中文秘書的話務(wù)員和電話營銷員，在任職期間經(jīng)過我的認真學習和努力工作，業(yè)績也常常排在前三名，工作經(jīng)驗也很豐富。
我是xx年7月份到經(jīng)緯上班的，在任職期間，通過以往的工作經(jīng)驗，和得到領(lǐng)導的輔導，以及與同事之間的交流，使我在工作方面得到很大的進步，希望在我不斷的努力當中，能夠完美自己，彌補自身的缺點。
今天在這里競聘組長這個職位，是想給自己一個提升自身價值的機會，發(fā)揮自己的才能，我認為作為一個組長，首先要熟悉相關(guān)的工作程序和業(yè)務(wù)內(nèi)容，要具備重大責任心，關(guān)注每位員工的工作動態(tài)和業(yè)務(wù)技能，2、發(fā)現(xiàn)她們在錯誤的地方，要有膽量去糾正和督促她們，盡我所能去輔導她們學習一些相關(guān)的業(yè)務(wù)技巧，養(yǎng)成一種良好的工作習慣，灌輸一些積極心態(tài)和正面思想，幫助和提升員工的各方面素質(zhì)。
怎樣才能做好一個管理員，首先要有方向，自己要做好帶著作用，有影響力和得到員工的愛戴和擁護，為她們著想，處事公平合理，對工作認真負責，無論工作有多么困難，都要尋找原因，耐心克服，認真進行，只要抱著這種工作態(tài)度，我相信，我一定能把這個職位做得很好，希望大家能給我一個機會，謝謝!
組長競爭演講稿篇五
各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！
我是在實驗高中的培育下成長起來的，我也見證了實驗高中數(shù)學組隊伍的起步，到發(fā)展狀大的整個過程。98年建校時，實高的數(shù)學組包括呂校長和張校長在內(nèi)總共才七個半人（我當時我還是微機員，負責微機室內(nèi)的閱卷工作，只能算半個數(shù)學老師，后來由于形式需要，才專職教起了數(shù)學），到現(xiàn)在咱們實驗高中數(shù)學組已發(fā)展成為有60多人的一個大組。在這不到十一年的時間內(nèi)，隨著教材的變化，我也經(jīng)歷了數(shù)學學科兩次大的變革：一次是由代數(shù)、幾何合二為一的新教材，另一次就是新課程標準的實施。經(jīng)過這兩次教材的變革，咱們數(shù)學組的老師也變的更成熟，從把握教材的能力上和對教材的理解上更是提高了不止一個層次。
從我個人在實高的十一年來說，也經(jīng)歷了兩次大的波動。一次就是十年前由微機室閱卷員變?yōu)閷Ｂ毜臄?shù)學老師，那時并不是我的本意，而是當時形式所迫，也是學校的需要。就這樣一個偶然的機會，我踏入了數(shù)學老師的行列。第二次是去年競聘信息學奧賽的教練員，雖然教了十多年的數(shù)學，還不想放棄計算機，我也就有了二者兼顧的想法。不過在二者只能選擇其一的時候，我為難了——選擇計算機，意味著放棄我教了十多年的數(shù)學，從各方面講我都難以接受；如果選擇數(shù)學，也就意味著放棄了我回老本地的唯一的一次機會。本著對數(shù)學的熱愛，最終我還是選擇了數(shù)學。
下面談?wù)勎覍?shù)學的一點看法：
數(shù)學老師很累，這是咱們數(shù)學老師共同的感受，我認為感覺累的原因有兩點：
一是課多。第天都有課，每天都要寫教案，我認為這點不是最重要的，最重要的還是下面這點：每天都要做大量的題。
下面就這一點談下我的看法：
（1）作為老師，特別是數(shù)學老師，做題是必須的，但也做了大量的重復(fù)工作，同一個題教一遍至少要做一次，我們是通過“做”來體會這個題目的關(guān)鍵點、易錯點和難點。事實上，如果本題一出來附帶著關(guān)鍵點、難點和易錯點的話，能省去我們好多的“勞動”。
（2）我們數(shù)學老師累的另一個原因就是想找新題，有時甚至忽視了“舊題”。對于高三的二輪復(fù)習和三輪復(fù)習，做些新題是有必要的，但對高一高二和高三的一輪復(fù)習這些打基礎(chǔ)階段，題目對學生來說無所謂新舊，學生沒見過的題目都是“新題生日祝?！?。我個人認為除偏、難、怪、繁的題目外，越舊的題目越具有代表性，不然各資料上也不會總出現(xiàn)這個題目。這樣的題目做例題就很合適了。而我們老師（包括我在內(nèi)）總是根據(jù)自已的意愿認為老題沒意思，總想在新授課時給學生見些“新題”。這些題目的選取有時不僅會失去代表性，還會加重學生、老師的負擔。
要解決這兩個問題的辦法就是建立我們自已的“題庫”，我有一點設(shè)想，實際上我已著手建立（必修三后兩章的基本完成）：
要本著實用的原則，分這樣幾部分準備：
（1）學案與教案（包括教學過程中的關(guān)鍵點、學生易錯點和易混點，學生的一些思維障礙等）。
（2）達標練習及詳細的解答過程（包括考查的知識點和本題的易錯點等）。
（3）其他練習（包括一些非常規(guī)的題目，供下輪出題時選用）。
這是我對數(shù)學的一點看法，如果這此我能被選上，我會聽從領(lǐng)導的安排，創(chuàng)造性地開展工作，給老師們服好務(wù)，設(shè)法提高學生的數(shù)學成績，然后再盡力幫老師們減輕點重復(fù)的勞動。
如果不能選上，說明我還離本職有一些差距，我會找出差距盡力彌補，做好我的本職工作，同時配合新組長做好數(shù)學組的工作。
組長競爭演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好!
我叫xx，20xx年來xx醫(yī)院參加工作，先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作，現(xiàn)擔任藥事管理小組組長,具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中，先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫(yī)院的技術(shù)職能科室，負責全院有關(guān)藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關(guān)藥政法規(guī)的執(zhí)行及監(jiān)督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務(wù)實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。
我今天要競爭的崗位是小班的班主任。首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競聘演講。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。
理由如下：
要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn)，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關(guān)心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?！凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。
我始終堅持努力學習業(yè)務(wù)知識和科學文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經(jīng)常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節(jié)課的教學目標，熟悉教學任務(wù)并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學中，充分發(fā)揮教師的主導作用，調(diào)動孩子們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。
1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。
2、具有較強的適應(yīng)思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。
3、具有協(xié)調(diào)-教師之間、教師與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。
當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信，在園領(lǐng)導的英明領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們幼兒園的明天。各位領(lǐng)導、同志們，實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領(lǐng)導和同志們的關(guān)心和厚愛。
組長競爭演講稿篇七
各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！
我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我是一名小學一級教師，20xx年畢業(yè)于昌樂特殊教育學校，進入特殊學校雖然未能如愿，被分配到臨村的普通小學任教，整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起，所以自己又是最幸運的。一晃到現(xiàn)在從事教育、教學整10年了，今天我之所以競聘數(shù)學教研組長，是因為我有以下幾個優(yōu)勢：
1、我有很強的責任感和事業(yè)心，凡事不怕辛苦，領(lǐng)導布置的任務(wù)能認真努力去完成。
2、我有扎實的業(yè)務(wù)知識和教學能力。在分配后的10年中我所教的班級數(shù)學成績優(yōu)異，并多次擔任小學畢業(yè)班的教學，由于成績突出和領(lǐng)導信任20xx年我在全區(qū)小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎，20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師，20xx年被評為優(yōu)秀任課教師。
3、我有一定的實踐經(jīng)驗。我當過三輪的教研組長，所以深知教研組長的責任和義務(wù)。
4、我有較好的年齡優(yōu)勢。我年輕，身體健康，精力旺盛，完全有能力投入到教育事業(yè)中去。
假如今天我有幸競聘成功的話，我會在以下幾個方面來開展工作：
1、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊，一定能打敗一頭羊領(lǐng)導的一群獅子”這句話說明了“頭”的重要，所以自己要帶好頭，學在前，思在前，行在前。
2、抓團隊建設(shè)。我會盡量協(xié)調(diào)數(shù)學組各成員，建立一個和諧的人際關(guān)系，在競爭中合作，在合作中競爭，形成一種團結(jié)互助的競爭氛圍，做到資源共享，共同協(xié)作，共同進步，共同提高。
3、組織本組人員制定教學計劃。凡事預(yù)則立。統(tǒng)一教學進度，開展好集體備課活動，對每一節(jié)的導學稿把好關(guān)。把每次的教研活動落實，定期的組織本組成員聽課，評課，說課。
領(lǐng)導，老師們，我有信心和決心做好自己的本職工作，為我們齊陵二中小學部的騰飛貢獻自己一點微薄的力量。
各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！
我是在實驗高中的培育下成長起來的，我也見證了實驗高中數(shù)學組隊伍的起步，到發(fā)展狀大的整個過程。98年建校時，實高的數(shù)學組包括呂校長和張校長在內(nèi)總共才七個半人（我當時我還是微機員，負責微機室內(nèi)的閱卷工作，只能算半個數(shù)學老師，后來由于形式需要，才專職教起了數(shù)學），到現(xiàn)在咱們實驗高中數(shù)學組已發(fā)展成為有60多人的一個大組。在這不到十一年的時間內(nèi)，隨著教材的變化，我也經(jīng)歷了數(shù)學學科兩次大的變革：一次是由代數(shù)、幾何合二為一的新教材，另一次就是新課程標準的實施。經(jīng)過這兩次教材的變革，咱們數(shù)學組的老師也變的更成熟，從把握教材的能力上和對教材的理解上更是提高了不止一個層次。
從我個人在實高的十一年來說，也經(jīng)歷了兩次大的波動。一次就是十年前由微機室閱卷員變?yōu)閷Ｂ毜臄?shù)學老師，那時并不是我的本意，而是當時形式所迫，也是學校的需要。就這樣一個偶然的機會，我踏入了數(shù)學老師的行列。第二次是去年競聘信息學奧賽的教練員，雖然教了十多年的數(shù)學，還不想放棄計算機，我也就有了二者兼顧的想法。不過在二者只能選擇其一的時候，我為難了——選擇計算機，意味著放棄我教了十多年的數(shù)學，從各方面講我都難以接受；如果選擇數(shù)學，也就意味著放棄了我回老本地的唯一的一次機會。本著對數(shù)學的熱愛，最終我還是選擇了數(shù)學。
下面談?wù)勎覍?shù)學的一點看法：
數(shù)學老師很累，這是咱們數(shù)學老師共同的感受，我認為感覺累的原因有兩點：
一是課多。第天都有課，每天都要寫。
教案。
我認為這點不是最重要的最重要的還是下面這點：每天都要做大量的題。
下面就這一點談下我的看法：
（1）作為老師，特別是數(shù)學老師，做題是必須的，但也做了大量的重復(fù)工作，同一個題教一遍至少要做一次，我們是通過“做”來體會這個題目的關(guān)鍵點、易錯點和難點。事實上，如果本題一出來附帶著關(guān)鍵點、難點和易錯點的話，能省去我們好多的“勞動”。
（2）我們數(shù)學老師累的另一個原因就是想找新題，有時甚至忽視了“舊題”。對于高三的二輪復(fù)習和三輪復(fù)習，做些新題是有必要的，但對高一高二和高三的一輪復(fù)習這些打基礎(chǔ)階段，題目對學生來說無所謂新舊，學生沒見過的題目都是“新題。
生日祝福。
”。我個人認為除偏、難、怪、繁的題目外，越舊的題目越具有代表性，不然各資料上也不會總出現(xiàn)這個題目。這樣的題目做例題就很合適了。而我們老師（包括我在內(nèi)）總是根據(jù)自已的意愿認為老題沒意思，總想在新授課時給學生見些“新題”。這些題目的選取有時不僅會失去代表性，還會加重學生、老師的負擔。
要解決這兩個問題的辦法就是建立我們自已的“題庫”，我有一點設(shè)想，實際上我已著手建立（必修三后兩章的基本完成）：
要本著實用的原則，分這樣幾部分準備：
（1）學案與教案（包括教學過程中的關(guān)鍵點、學生易錯點和易混點，學生的一些思維障礙等）。
（2）達標練習及詳細的解答過程（包括考查的知識點和本題的易錯點等）。
（3）其他練習（包括一些非常規(guī)的題目，供下輪出題時選用）。
這是我對數(shù)學的一點看法，如果這此我能被選上，我會聽從領(lǐng)導的安排，創(chuàng)造性地開展工作，給老師們服好務(wù)，設(shè)法提高學生的數(shù)學成績，然后再盡力幫老師們減輕點重復(fù)的勞動。
如果不能選上，說明我還離本職有一些差距，我會找出差距盡力彌補，做好我的本職工作，同時配合新組長做好數(shù)學組的工作。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師們：
大家好！首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學一線的中學一級數(shù)學教師，本科學歷，我競聘的崗位是數(shù)學教師。下面，我將從幾個方面向領(lǐng)導和評委們作簡要的陳述：
新課標主張“人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必要的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。”這是新世紀數(shù)學課程標準的基本理念，這就要求數(shù)學教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識，有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學模式以及靈活的教學方法。
1、我有堅定的共產(chǎn)主義信念。我是中共黨員，堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針、路線和政策。
2、我有較強的工作能力。在教學中本著“為人師表”的信條，嚴以律己，踏實教學，在工作中堅持教學并重，利用業(yè)余時間自學電腦知識，熟練常握了多媒體技術(shù)，能熟練運用幾何畫板、易教通網(wǎng)絡(luò)。
課件。
快車等軟件制作出精美的課件，并運用到課堂教學中，加大了課堂容量，激發(fā)了學生的學習興趣，收到很好的成效，幾年來，本人所任教的班級在段、期考中成績突出，特別是今年畢業(yè)的55班在近三年每個學期的段、期考中數(shù)學科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名，在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果，為學校爭得了榮譽。參加工作以來，本人歷任班主任、數(shù)學教研組組長、女生輔導員等，工作認真負責，教育教學效果顯著，5年來榮獲全國獎1次，區(qū)省級獎2次，地市級獎2次，縣級獎5次，20xx年至20xx年，連續(xù)5年年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過11年的學習和實踐，我對課堂的教學組織能力，對教材整體的駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高，我認為完全能勝任初中數(shù)學教育工作。
3、我有較強的年齡優(yōu)勢。我今年33歲，身體健康精神好，能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學工作中。
假如我能夠通過競聘上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平：
1、做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，使自己的教學再上一個新臺階。
2、努力培養(yǎng)學生的學習興趣。結(jié)合數(shù)學科的特點和本校學生的實際情況，配合學校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的數(shù)學實踐活動，進一步拓展學生的視野，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，讓每個學生都能學到“有用的數(shù)學”。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。
各位領(lǐng)導、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。謝謝大家！
組長競爭演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
因為我從一年級到四年級都沒當上班干部，所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任和同學們的支持。我的優(yōu)點是學習努力，對工作負責，能與同學融洽相處。但是人并不是十全十美的，我當然也有缺點，我一定會在本學期改正的，爭取當一名好組長。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級體來自所有班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
既然是花我就要開放，既然是樹我就要長大成梁，既然是石頭我就要去鋪大路，既然是班干部我就要做一名出色的領(lǐng)航員。
最后，我只想說幾句話。請你們給我一個機會，我會還你們一個滿意，謝謝!
請李老師投我一票吧，我一定不會辜負你對我的期望的!謝謝您的信任。
組長競爭演講稿篇九
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、各位同事：
大家好！我叫**，生于****年*月，大學學歷。****年參加工作。先后在辦公室、技術(shù)科、法警隊、起訴科工作。
今天，我競爭的職位是法警隊大隊*！鐵肩擔道義，獻身司法事業(yè)是我早在學生時期便立下的誓愿。用自己所學的法律知識，主持正義，打擊犯罪，懲治****，是我一生的理想。
今天，我競爭法警隊大隊*，就是為了更好的實現(xiàn)這個夙愿！也是因為我具有這個優(yōu)勢和能力，更好的干好這項工作！我是****年法律專業(yè)畢業(yè)分配到我院工作的。兩年的法律專業(yè)學習，使我具備了扎實豐富的法學理論知識。八年的檢察工作，尤其是**年-**年*年的起訴工作，又給我積累了豐富的執(zhí)法實踐經(jīng)驗。
近*年的起訴工作中，在各位領(lǐng)導和同志們的幫助下，我先后承辦各類刑事案件**起，出庭支持公訴、參與支持公訴上百次。所有案件均定性準確、起訴及時，沒出現(xiàn)任何違法、違紀現(xiàn)象。所辦案件法院均作有罪判決，起訴及判決率*00%！****年，我在檢察技術(shù)科工作期間，在科*和老同志的帶領(lǐng)下，利用所學知識和司法實踐經(jīng)驗，辦理保險公司理賠案件*0余起，取證*00余份，辦案行程上千公里。快速高效的為國家挽回直接經(jīng)濟損失幾十萬元，因成績突出被縣委評為“為企業(yè)保駕護航先進個人”并多次受到保險公司及相關(guān)領(lǐng)導的好評。期間還利用辦案間隙，積極開展調(diào)研宣傳工作，撰寫稿件*0余篇，先后在沂南縣報、臨沂日報、山 東法制報等報刊發(fā)表*0余篇。其中撰寫的技術(shù)論文《視聽資料的運用》被省檢察院采用，并將在全省檢察機關(guān)技術(shù)部門經(jīng)驗交流會上交流。*000年，院黨組號召年輕干警報名參加法警。我想，司法警察是依法參與檢察事業(yè)，受檢察機關(guān)領(lǐng)導的人民警察一個重要警種。
在這方面，我有很大的優(yōu)勢。我年輕好學體力充沛，開拓意識強，法律理論知識強，檢察業(yè)務(wù)熟練，很適合做好這項工作。因此我選擇了這個職業(yè)！很快，從事法警工作已經(jīng)兩年了，兩年來，除完成本職工作外，我注意加強自身的繼續(xù)教育，先后取得自學?？?、本科學歷。同時在兩次全市司法警察培訓中，我都以優(yōu)異的成績圓滿完成任務(wù)。其中*00*年全市法警培訓中，還以優(yōu)異的成績被選出代表全市法警支隊，參加了在費縣舉行的比武大賽。并取得了第一名的好成績。
組長競爭演講稿篇十
各位領(lǐng)導評委：
護士長是科室和病房護理管理的主體；護士長即是科室護理工作的領(lǐng)導者、也是聯(lián)系者、陪伴者、監(jiān)督者、傳播者、代言人、企業(yè)家、資源調(diào)配者、調(diào)停者和協(xié)調(diào)者。護士長自身的行為就是護士的范型，護士長良好的職業(yè)道德和人格魅力、豐富的才能和淵博的知識、良好的自制能力和人際關(guān)系，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和高超的護理技術(shù)無不影響她的姐妹。多年的工作經(jīng)驗以及老師同仁的評價告訴我；我對這些護理經(jīng)典的理解是多么的深入和透徹。理論的把握；理念的升發(fā)——造就我我參加秘尿外科護士長競聘優(yōu)勢如虹：1.我有高尚正直的人品；做事先做人。哲人告訴我們：一個不稱職的管理者，只是件次品，而一個品質(zhì)不好的管理者，則是危險品。我為人正派，胸懷坦蕩，勤奮務(wù)實。我的為人處事的原則就是“做人要誠實、做事要扎實”。2.我有吃苦耐勞、無私奉獻的'敬業(yè)精神。3.我有出色的管理藝術(shù)我善于用簡練的語言表達自己的意圖；善于做思想工作；善于交往，能夠與各種不同意見的人溝通思想；善于明察秋毫，辨明是非，具有敏捷的思維和準確的判斷能力，能及時發(fā)現(xiàn)問題，做出正確的決策，工作效率高。4.我有開拓創(chuàng)新，銳意進取精神。5：我有護理管理的經(jīng)驗。6更有護理管理精隋的堅實把握。
各位領(lǐng)導、評委：我的座右銘是：“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。請相信我的能力吧；機遇垂青有準備的人；有準備的我正在盼望機會的到來。當然，這次競聘無論結(jié)果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。
謝謝。
組長競爭演講稿篇十一
各位領(lǐng)導、各位評委：
非常榮幸能有機會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科秘書。
下面，請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要介紹。我叫xx，xx年出生，大專文化程度，xx年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作：
我具備良好的寫作能力；
我有較強的事業(yè)心和責任感；
我主動熱情，性情隨和；
我有3年的綜合科工作經(jīng)驗。
綜上原因，我認為自己能勝任秘書這一職務(wù)。
若組織上認為我能勝任此項工作，我將在以后的工作中更加勤奮、努力，主要從4方面提高自己：
一是加強學習。秘書工作崗位特殊、政策性強。要為領(lǐng)導當好助手，首先自身應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將時刻不忘學習，特別是學習政治思想、文化知識及秘書業(yè)務(wù)知識，做到有深厚的理論功底和扎實的專業(yè)功底，以適應(yīng)本職工作和時代需要。
二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦；有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。
三是確保優(yōu)秀服務(wù)。做到加強自身修養(yǎng)，擺正角色，找準位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點服務(wù)，在兼顧全面的前提下突出重點服務(wù)。
四是身勤心細。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中無小事，我將認真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。
謝謝大家！
組長競爭演講稿篇十二
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好!
首先，很感謝大家能給我這樣的一個機會：站在這個講臺旁作班長競選演講報告。
我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是xx后，有個高二學生給班主任寫了一個紙條：“我們現(xiàn)在讀書是為了上大學，上大學是為了將來有個好工作，有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛，還不如現(xiàn)在就談?！爆F(xiàn)實固然如此，但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對xx后的評價是對人缺少信任，喜歡張揚個性，刻意標新立異，過于自負，甚至盲目樂觀。我認為xx后的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創(chuàng)造力，我們自信，我們敢于挑戰(zhàn)自己。成長在單純追求經(jīng)濟增長到經(jīng)濟增長與社會和諧并舉的轉(zhuǎn)型時期，我們較多的受到了人類生存與發(fā)展的科學教育，我們將是真正的社會棟梁，真正的社會創(chuàng)造者和美化者。
班長一個平凡而肩負重責的職位，有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態(tài)度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心，我有合作協(xié)調(diào)的能力，大膽創(chuàng)新的管理才能，我有和你們一樣xx后的熱血。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學生活，同時也想鍛煉自己的能力，給自己一個全新的舞臺。我自信，我有著一顆不折不扣的責任心和對班級的滿腔熱情。如果我有幸當選，我將與同學們一起，在老師的指導、幫助下團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新、與時俱進，打造全新的、有凝聚力的班集體。
xx后的班級就應(yīng)該有一個創(chuàng)新型的班長，xx后的班級就應(yīng)該有一個瘋狂的班長。我?guī)洑獾也桓】洌覐姶蟮也话缘?，我一清二白，心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們，請大家支持我，也請記住我的名字——xx。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽。
組長競爭演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事：
大家好！
我叫某某，我競爭的崗位是銷售部副職。
感謝各位領(lǐng)導為我們提供了一個展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會。
記得有位詩人曾說過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”
我想，這句詩真切地表達了我此時的'心聲：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了勇挑重擔，我就會無悔地奉獻與付出！”
下面，我簡單介紹一下我自己，以便使各位對我有更清晰的了解。
我之所以信心十足地競聘這個職位，是因為我自認具有以下優(yōu)勢。
第一，我愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞，具有較高的綜合素質(zhì)。
第二，我年富力強，有較強事業(yè)心和責任感。
第三，我具有擔任該職務(wù)的管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
第四，我有較強的團隊協(xié)作能力以及處事應(yīng)變能力。
我的到此結(jié)束，謝謝大家！
組長競爭演講稿篇十四
尊重的各位評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我感到十分榮幸能作為11級計科一班代表在此向大家介紹我摯愛的班集體。
湖北大學數(shù)計學院20xx級計科（1）班是一個團結(jié)奮進、朝氣蓬勃、溫暖真誠、和諧的班集體。50位來自五湖四海的學子，50張意氣風發(fā)的笑臉，50顆熱血澎湃的心，攜帶著各色的方言、文化，承載著一份共同的夢想，歡聚在這里。一同奮斗。
回首大一，我們在陽邏就像一個青澀的孩子一步步走來，在這一年里我們有歡聲有笑語，我們一起成長，一起奮斗，曾流過淚水也感到過仿徨，但始終不變的是年輕的執(zhí)著，面對夢想擁有的無盡的力量。
首先介紹一下我們班的班委特色。我班有真誠熱情的小勇哥和認真細心的小甜姐兩位班副，有能干憨厚的團支書旺仔，踏實干練的生活委員光光，才華橫溢高大帥氣的文藝委員李成，陽光熱心的心理委員張靈莉，武月姐？？這些既熱情又真誠且各具特色的班委們使我們的家變得溫馨，團結(jié)，朝氣蓬勃，積極向上。
我班另一大特色是響應(yīng)學院號召，參加各級組織都極為積極。舉個例子說現(xiàn)如今的院級學生會11級共44人，10個11級班級中，僅我班就有占11人，是整體的1/4，遍布各大部門，10名部長中僅我們一班就4名，分別為文宣部長**，女工部長**，宣傳部長**，心里衛(wèi)生部長**。其他社團和協(xié)會如自強社，校級民樂團，書法協(xié)會，足球俱樂部，記者團等，共累計有1名副會長、多名部長以及二十多名干事在校級、院級社團組織中發(fā)揮積極的作用。由此，可以看出我班同學興趣廣泛，熱情高漲，人才濟濟。
接下來介紹的是，我們班的風云人物。***、***成功加入唐人街街舞團；唐楚君進入陽光合唱團演出并榮獲特別獎；音樂王子***作為通識教育學院音樂組組長，率領(lǐng)音樂組多次成功演出，現(xiàn)加入校民樂團；我班級辯論隊長***思維邏輯能力超級強悍；開心女孩**帶領(lǐng)本班同學創(chuàng)立并發(fā)揚的destiny音樂社團多次成功震撼演出，音樂社團在“社團風云”評比中獲得了最佳文藝獎。；大才子**參加校級十大歌星比賽進入十強并榮獲第二名，現(xiàn)在我校森林合唱團和記者團發(fā)揮積極作用。
其次，舉辦豐富多彩的的活動是我班又一大特色。迷彩青春，五彩人生。汗流浹背的軍訓過后我們聚餐歡送教官大為直到分別時大家都留下來不舍的眼淚，那是我們質(zhì)樸的真情和感動；我們的party，同學中真正的聚會就是聯(lián)誼了，與會計班的聯(lián)誼使我們兩個班結(jié)下了深厚友誼并使我們從中找到了很多老鄉(xiāng)；冬季舉辦包餃子迎圣誕活動，溫馨的氛圍增加了我班同學對家的歸屬感，讓我們班度過了一個其樂融融的夜晚，感受到了家的溫暖；最難忘的當屬我們在風景優(yōu)美的陽邏桃花湖湖畔寬闊的草地上舉行的春游，燒烤，放風箏，做游戲了。一系列活動讓我們形成了一種向心力，讓我們親如兄弟姐妹，使我們養(yǎng)成了互幫互助，團結(jié)一致的班風，豐富了我們生活的同時，開闊了我們的眼界。
抄襲，無故缺席遲到早退現(xiàn)象。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。其實再好的成績只能代表過去，我們將以無悔寫青春，用青春鑄造無悔。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我11級計科一班將以更昂揚的斗志和澎湃的激情創(chuàng)造更輝煌的成就。
在我演講快要結(jié)束之際，獻上我一班同學一個視頻。
最后，我謹代表計科一班全體同學愿在座的評委老師身體健康，工作順利，全體同學學業(yè)有成。謝謝大家！
組長競爭演講稿篇十五
尊敬的各位同仁：
大家好！
這次競爭上崗，我競爭的職位是xx。
當我下定決心競爭擔當這份工作后，我就常常思考著、回答著這幾個問題：
一是擔當這份工作，自己是否擁有熱情和激情。想擔當這份工作是因為自己有甘心為大家服務(wù)的熱情，也有愿意為單位多做工作的激情，最主要的是想將個人融入集體當中，成為其中一員，樹立政研室興我榮，政研室衰我恥的集體榮辱觀，并以此渴望得到大家的認可和欣賞，體現(xiàn)自我價值、實現(xiàn)人生成功、收獲生活快樂。自己擁有滿腔的熱心和勇往直前的激情。擁有此情此心，就會對工作充滿責任心，就會有使不完的勁，就能擔當起責任和重擔，不懼困難和挫折，勇往直前。在政研室工作生活12年，我一直都是這么想的和這么做的。
二是擔當這份工作，自己是否擁有能力和精力?！墩撜Z》里有這么一段話：“不患無位，患所以立；不患莫己知，求為可知也”。大概意思是：不愁沒有職位，只愁沒有任職的本領(lǐng)；不怕沒有人知道，只求獲得足以能使別人知道自己的本領(lǐng)。在政研室工作，自己很少，也可以說從不抱怨組織，從不責備他人，默默無聞，平平凡凡，自覺學習切身的理論和業(yè)務(wù)知識，了解熟悉本職工作的內(nèi)在道理，努力工作，一點一點充實自己的業(yè)務(wù)知識，一步一步提高自己的工作能力。自己先后在辦公室、編輯室、農(nóng)村科工作學習過，尤其是在新農(nóng)村建設(shè)晉星創(chuàng)建、寶雞通訊改版彩印等工作中，深深認識和體會到擁有突破傳統(tǒng)思維能力、富有開拓創(chuàng)新能力的重要性，并注重在組織教育和自身學習中積沙成塔，慢慢培養(yǎng)，漸漸提高。自己正當中年，身體健康，精力充沛，家庭幸福無牽掛、無負擔，對干好工作充滿無限的好奇和產(chǎn)生極大的興趣，擁有不怕吃苦受累的精神，更有理由、有精力、有時間融入單位，投入工作，奮發(fā)向上。
三是擔當這份工作，自己是否能給大家?guī)砜鞓贰哪撤N意義講，人的一切工作都是為了生產(chǎn)快樂、制造幸福而炎炎不斷的。擁有與人溝通為善、相處和諧的良好心態(tài)是工作生活快樂的源泉。自己生性熱情待人、樂于助人，隨著年齡慢慢增長和組織的長期教育，學會良心做人、低調(diào)做人，學會感恩、學會回報。工作生活當中，快樂向上并積極影響他人，不當人見人煩的人，對待組織講誠心，對待工作講盡心、對待同志講良心，從盡心工作當中尋求自己的價值，從集體榮譽當中尋求自己的成功，從關(guān)心他人當中尋求自己的快樂，努力使自己人脈（麥mai）儲蓄存折、快樂儲蓄存折、幸福指數(shù)日日有所遞(di)增，天天有所增加。
四是擔當這份工作，自己是否能給單位多做貢獻。許多爬向職位高端的人，他們深深懂得“舍與得”的哲理，都在勤奮地學習，努力地工作，感恩著他人，回報著單位，回報著社會。在組織中，自己能夠忠誠單位，從事業(yè)需要和工作大局出發(fā)，正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己，努力做一個按時上班，認真工作，做好該做的，完成該完成的，并在本職崗位上默默無聞、埋頭苦干的人；努力做一個多考慮單位利益、多考慮他人利益，少考慮個人利益的人；努力做一個為單位多做貢獻、為他人多做工作，少為個人私利索取的人。
此時，當我想明白這些問題并能比較完整回答的時候，對于擔當這份工作將要承擔的責任，將要付出的努力，可能會遇到的困難和挫折，已做好心理和思想準備。我將有決心和信心緊扣形勢，不辱使命，迎接挑戰(zhàn)，集跬（虧kui）步成千里，讓一天比一天好！
此刻，說句心里話，不管在哪一個職位上工作，我都會珍惜大家在一起的緣分，好好工作，好好生活。因為對于生命的每一個體，這輩子我們當且僅當只有一次，不再有下一次，更不會有來世了。這是我去年送走兩位長輩親人，寫下“何時輪到我？”一文的感慨。
最后，請大家關(guān)心支持我。祝大家健康、幸福，快樂、平安！
我的演講完了，謝謝大家！
組長競爭演講稿篇十六
同學們：
大家好！
我是六年級三班的 ，我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會
成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。
組長競爭演講稿篇十七
首先，我要感謝學校領(lǐng)導和同志們的信任和支持，給我這個機會參加競爭演講。我參加比賽的目的是訓練和提高，向大家介紹自己，展示自己，接受考驗和挑戰(zhàn)，希望獲得大家的信任和支持。從1996年開始，我已經(jīng)工作了十五年。去年擔任高一一班班主任，也擔任高一高二年級組長。
當我決定讓我當初一初二的領(lǐng)導時，我感到很有壓力，雖然我在初三的教育教學工作了很多年，積累了一些經(jīng)驗，也帶來了新的老師。但是除了我以外的所有一年級老師都是新老師。我能自己照顧他們嗎？但我想，既然領(lǐng)導和同事們給了很高的期望，我也會努力做好這份工作。在擔任高一高二年級班主任期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做了以下工作:。
模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經(jīng)過一番努力，家長會圓滿成功，達到了預(yù)期的效果。我們大一新生以驚人的速度步入正式流程，得到了領(lǐng)導和老師的高度贊揚。
第二，以身作則，帶領(lǐng)大家團結(jié)協(xié)作。
從步入輝煌階段，形成我們的年級組開始，我就以身作則，樹立了年級組的概念:我們是一家人，大家的事就是大家的事。當一個人有事要做的時候，大家一起去戰(zhàn)斗，這就是我們在實際工作中所做的。
比如新學年開始，新班主任面對那么多學生和家長，面對學校里的一些工作，都或多或少遇到了一些困難。雖然我對自己的工作不太適應(yīng)，但這個時候我總是站在他們身邊，和他們一起出主意，想辦法，找到解決問題的最好方法。我記得有時候，為了一個問題，我們幾個班主任一晚上要通好幾次電話。
再比如，為了迎接城市的監(jiān)管，我們從教學、學生作息、衛(wèi)生等方面做好了一切準備。所有老師都精心準備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具。新老教師、新老師、新老師相互傾聽、相互評價，為督導做好充分準備。最后董迪迪老師教的思維產(chǎn)品課，提前想不到。在時間緊，任務(wù)重的情況下，我們?nèi)牱艞壛酥形绲男菹r間，齊心協(xié)力，有的幫著找課件，有的幫著定教案，全隊老師齊心協(xié)力把這個班搞得更好。
還有，在新老師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組的所有工作人員不僅幫他們準備課外活動，而且在班級活動中也盡力幫助他們。特別是兩個非班主任老師，張勇和劉曉霞，看到哪個班沒有班或者沒有學校，會主動代課，派隊。
有時候一整天的課很感人。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。
俗話說:“人心向背，泰山移?！痹谖覀兘M把事情擰成一根繩子的帶動下，我想無論我們在以后的工作中遇到什么問題，我們都會很輕松的解決。
第三，責任在心，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
作為年級領(lǐng)導，我知道我的責任不僅僅是照顧好自己的班級，更是全面發(fā)展整個年級組。所以在工作中，我總是把整個年級組記在心里，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
比如高一高二的孩子還小，安全很重要?？吹桨嚅g紀律混亂，我根據(jù)具體情況盡快制定了“班間紀律整頓方案”:劃分活動區(qū)域，每個班在自己門前活動，從前門到后門，中間不要穿過花盆；每個班選出五名優(yōu)秀學生輪流在自己的教室前值日，周一到周五每天一名，每個人管理自己的`班級；課間值班老師繼續(xù)按時上班，確保學生安全。以這種方式制定計劃后，我們都嚴格執(zhí)行。教師、教師和學生相互提醒，按時履行職責。我不在乎我是否值班，只要有時間，我就在大廳里散步。經(jīng)過一段時間的努力，我們年級的班際紀律有了很大的提高。
再比如，期末復(fù)習的時候，我看到大部分新老師都不清楚復(fù)習課的具體模式。于是我上了一堂復(fù)習拼音的公開課，一年級、二年級的語文老師和李修勤都來上課。結(jié)合那個班，我召開了高一高二語文組的會議，讓他們給我一個班級的評價。我還制定了拼音復(fù)習課和課文復(fù)習課兩種課堂模式，在會上交流討論。讓老師以此為參照，帶領(lǐng)學生牢牢掌握知識，好好復(fù)習，周末取得好成績。
雖然我們組大部分都是新老師，但是經(jīng)過一個學期的努力，我們在教學上取得了一系列的成績，班級管理也逐漸有所提高。我為有這樣的團隊而驕傲！但是我知道工作中還是有一些不盡如人意的地方，我會不斷完善自己，讓自己以后的工作做得更好。我們隊還有很多缺點。在未來的日子里，我們會更加團結(jié)，充分發(fā)揮每個人的特長，努力把各種工作做的更好！
我認為如果我在比賽中取得成功，我會從以下幾個方面努力做好自己的工作:。
第一，個人建設(shè)。
1、作為年級組的組長，高度的責任心是做好工作的前提。個人利益與學校工作發(fā)生沖突時，要有集體觀念，全力支持學校工作。帶頭以身作則，無私奉獻，同時培養(yǎng)親和力，服務(wù)每一位老師，人格上尊重老師，心理上接納老師，情感上親近老師，以身作則，注重以身作則，努力工作，努力工作。
2、認真完成學校辦公室布置的任務(wù)。
工作中要講究情懷和原則，善于自上而下的協(xié)調(diào)。正義是信任的基礎(chǔ)。作為年級領(lǐng)導，失去公正很難讓人信服，太強硬，不方便合作。工作中要按原則辦事，要有涵養(yǎng)。年級領(lǐng)導必須善于自上而下的協(xié)調(diào)，才能牢牢地、實事求是地、很好地把握工作。
3、我們應(yīng)該與時俱進，學習先進的教學管理理念，提高工作能力，以獲得其他老師的尊重，方便工作。
1、只有擁有一支優(yōu)秀的班主任隊伍，成績的發(fā)展才能穩(wěn)定。結(jié)合學校的工作任務(wù)，整個年級組要就重大問題與學校的政策達成共識，及時召開班主任會議，既要傳達學校的通知，又要開展班主任工作經(jīng)驗的交流，形成向上的工作氛圍。
2、在競爭激烈、學校水平更高的背景下，可以讓大家在一個地方思考，在一個地方努力，在教學上打好扎實的基礎(chǔ)，嚴格把握課堂紀律，讓整個年級的學習和生活和諧有序地發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增強團結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各部門交辦的工作。
1、二年級還處于低年級階段，要抓緊日常管理，注意行為規(guī)范。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，我們要繼續(xù)從學生身邊的小事做起，注意早讀、課堂紀律、升旗晨練的出勤情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、學生出勤情況、課間文明休息，規(guī)范學生文明行為，配合德育部門滿足要求，監(jiān)督、總結(jié)、表揚。為培養(yǎng)良好的學習氛圍打下堅實的基礎(chǔ)。
3、注重養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣。
組長競爭演講稿篇十八
××第二幼兒園，是阿旗的一所自治區(qū)級示范園，始建于1974年。現(xiàn)有教職工45名，黨員14名，團員18名，35周歲以下教師34名，占全園教師總數(shù)的76%，學歷均達到大學本、?？扑健Ｊ且粋€以青年為主，朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的集體，是阿旗教育系統(tǒng)上朝氣與活力的生力軍。
近年來，在各級黨委、政府、團旗委和教育主管部門的領(lǐng)導下，在社會各界的關(guān)心支持下，幼兒園本著辦“社會滿意、家長放心、孩子快樂”的奮斗目標創(chuàng)新發(fā)展，再攀高峰，xx年7月份，順利晉升為阿旗的一所自治區(qū)級示范園，使我園的工作不斷邁上新臺階。同時，我園的先進事跡被收集到《內(nèi)蒙古自治區(qū)示范園集粹選》中。在文明創(chuàng)建活動中，我園積極探索、大膽創(chuàng)新，堅持文明辦園、文明育人、文明建設(shè)的規(guī)范化，制度化和經(jīng)?；刮覉@的三個文明建設(shè)不斷得到升華，促進了幼兒園整體辦園水平的再提高。幾年來，我園先后被評為赤峰市級“文明單位”、“文明單位”標兵、“示范園”、“一類甲級幼兒園”、“幼兒教育先進集體”、“思想政治工作先進集體”、“優(yōu)勝工會”、“五四”青年先進集體、“綜合治理先進單位”、“示范家長學校”、“安全示范單位”；自治區(qū)“檔案目標管理一級先進單位”；連續(xù)多次被評為旗級“學校管理先進集體”、“目標管理工作優(yōu)勝單位”、“校務(wù)公開先進集體”、“素質(zhì)教育優(yōu)勝單位”、“五好支部”、“優(yōu)勝工會”、“綜合治理先進單位”、“青年文明號”、“名學?！?，“規(guī)范化黨支部”，等，幼兒園先進事跡榮登《中國名幼兒園大典》。
在創(chuàng)建“五.四青年集體”活動過程中，為提高創(chuàng)建工作水平，建立良好的機制，成立創(chuàng)建工作小組，制定相關(guān)工作計劃。在創(chuàng)建過程中，我們始終自覺營造濃厚的學習氛圍，努力創(chuàng)造有利的學習條件。伴隨著“學習三個代表”重要思想、“保持共產(chǎn)黨員先進性”、和“社會主義榮辱觀教育”學教活動，幼兒園做到黨有號召，團有行動，積極響應(yīng)旗團委的號召，緊密圍繞教育局及園內(nèi)工作，提出了“高舉旗子，不變調(diào)子，喊響號子，建好班子，推動總體工作再上臺階?！钡闹笇枷?，把創(chuàng)建活動貫穿于整個工作之中，并根據(jù)幼兒園的工作特點開展了各項工作。使黨團工作真正做到想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實把廣大青年吸引在團的旗幟下，團結(jié)在黨的周圍。“青春在耕耘的沃土上閃光”記錄了我園創(chuàng)建“五.四青年集體”活動的真實事跡。
幼兒園堅持“以德治園”，積極開展“三明創(chuàng)建”活動，領(lǐng)導班子更是率先垂范，以身作則，帶動了幼兒園師德水平的整體提高，教職工人人能自覺遵守“幼兒園師德八不準”和“幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范”，使我園比師德比奉獻的優(yōu)良園風不斷發(fā)揚光大。在青年教師中，幼兒園結(jié)合五.四、七.一、十.一、等節(jié)日開展“爭做時代先鋒”演講會、“歌唱祖國演唱會”、“學習身邊人做身邊事”座談會、“讀一本好書”交流會等，大力表彰教師中的典型，弘揚了優(yōu)良的師風。在教職工中倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字道德規(guī)范。我們還開展了學雷鋒精神，樹文明新風。本著“服務(wù)班級、服務(wù)學校、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)老師、服務(wù)家長、服務(wù)幼兒”的原則，提出“為您服務(wù)”的口號，組織“學雷鋒青年志愿者”活動。鍛煉勞動意識，增強服務(wù)意識，培養(yǎng)團結(jié)精神。廣泛開展“永遠跟黨走”主題團日活動。謳歌黨團的光輝歷史，頌揚偉大的“五四”精神，增強青年教師愛黨愛國的信念，促進幼兒園的精神文明建設(shè)。同時我們還開展了幫扶和結(jié)隊的活動。我們以創(chuàng)建和諧幼兒園為目標，營造了良好的環(huán)境氛圍，發(fā)揮示范作用，加強自身建設(shè)，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的青年教師群體。
創(chuàng)建學習型園所是幼兒園近年來努力的方向,幼兒園十分注重提高青年教師的科學文化及業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵教師參加更高一級的學前教育，提高學厲檔次和專業(yè)水平。采取“立足園本、面向全體、整合提高、分類指導、科研促進、隨機應(yīng)變”六大策略，分階段實現(xiàn)目標。走出去，參加社會上舉辦的培訓，讓青年教師開擴眼界。先后派教師去××、××、呼和浩特、赤峰等地培訓、學習。給任務(wù)、壓擔子，讓青年教師快速成長。濃厚的學習氛圍使我園青年教師每周都能主動利用業(yè)余時間學習彈、唱、跳、畫的基本功，學習如何觀察評價幼兒，記錄幼兒的成長過程，學習如何反思教育行為，提高教育策略等。同時，青年教師還利用了自己的休假時間學習制作電腦課件，英語口語、普通話，提高了自身的業(yè)務(wù)水平。幼兒園在每周的業(yè)務(wù)學習時間里結(jié)合教育工作的開展召開討論會、研討會、論文評比、說課等一列促提高活動。良好的氛圍，培養(yǎng)了一支精良的青年教師隊伍，這里有全旗幼教屆的優(yōu)秀教師、自治區(qū)級優(yōu)秀教師、自治區(qū)級教學能手、赤峰市優(yōu)秀教師及全能優(yōu)秀教學能手、赤峰市教育科研骨干教師。旗級教學能手、學科帶頭人也居全旗之首。
我們要以“五四青年集體”創(chuàng)建活動為契機，通過自己的一言一行和實際行動證明了“五四青年集體”是我們幼兒教育的需要，我們愿用優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范、文明的工作，為幼教事業(yè)的振興奉獻赤誠的忠心和火熱的青春.
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