總結(jié)是對過去的梳理，對未來的規(guī)劃。時間管理不僅僅是為了完成更多的任務，更是為了提高生活的質(zhì)量。以下是一些時間管理的技巧和策略，希望對大家有所幫助。
小學感恩老師書信篇一
您們好！
xxx班有三位主課老師，她們分別是溫和的代老師、嚴厲的胡老師、風趣幽默的袁老師，是您們?nèi)粌?yōu)秀的老師陪我渡過人生的小學階段，讓我深深地知道，現(xiàn)在學好語文、數(shù)學、英語“3-1=0”的道理，萬丈高樓從地起，是您們的啟蒙教育為我們以后的學習奠定了堅實的基礎(chǔ)，我感謝您們！
老師，是您們傳授我們知識，教我們讀書認字、
寫作。
文、背公式、記單詞，哪怕我們遇到再多的難題和困難，您們就如同大海中的燈塔一樣為我們指引著一切。是您們的一句肯定，一聲表揚，讓我對每科的學習更加的`胸有成竹和自信滿滿！
三尺講臺、一塊黑板、一根粉筆，年復一年，日復一日，都凝聚著您們對我的無私的愛與奉獻！夜深了，您們還在燈光下批改作業(yè)；嗓子啞了，您們還在為我們授課講解。感謝您們這些辛勤的園丁培育著我們這些祖國的花朵，犧牲了自已，照亮了別人！
如今，我已快要畢業(yè)，我真的舍不得您們！春雨染綠了世界，而自已卻無聲的消失于泥土之中。老師，您們就是我那心田中的春雨，我會永遠感謝您們！永遠記住您們！
此致
敬禮
您們的學生：xx。
20xx年xx月xx日。
小學感恩老師書信篇二
親愛的王老師：
您好!
雖然您是在我最緊張的三年里，接手來教我語文，但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里，我也許會讓你擔憂，也許會讓你煩惱，也許會讓你感到驕傲，但您在我的眼里是無比的偉大。
本，一步步的向前走著。我看到您時向您說了聲“王老師”，您對我親切地說了聲：“那么晚了，趕緊上去睡覺吧!”
過了這么久，我也總是會回想起這件事來。因為這件事讓我對我王老師您更加敬佩了，也讓我明白了老師的辛苦和老師為學生付出的多少。在以后的生活中，我會銘記這您對我們的教誨。
祝您。
青春常在，身體健康。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學感恩老師書信篇三
敬愛的胡老師：
謝謝您用知識把我澆灌，您就是辛勤的園丁，無微不至地照料我。
我像是一朵小花，在您的栽培下茁壯成長。在學習時，當我遇到不會做的題目，您會細心地為我講解；如果我做錯了題目，您也會指出來讓我訂正?？稍诖笳n間和體育課上，您就從課堂上的老師變成了我的運動伙伴，教我怎么做。當我們調(diào)皮時，您就跟我們講道理，讓我們走進了智慧的海洋。或許您有時嚴厲，但也是對我們濃濃的愛，您對我的愛是那么偉大，像陽光一樣溫暖，貼心。老師，人類靈魂的工程師，您對我巨大的付出我會用好成績回報您。
敬愛的胡老師，感謝您！您對我無微不至地關(guān)懷是多么偉大。
您的學生：xx。
小學感恩老師書信篇四
敬愛的老師：
您好!
敬愛的江老師，我永遠也不會忘記您的教誨。多少個沸騰的白天，您在明亮的教室里形象生動地給我們講課;多少個寂靜的夜晚，您在昏暗的燈光下孜孜不倦地給我們批改作業(yè)，為了把我們培養(yǎng)成才，您流下了多少汗水、耗費了多少心血!
江老師，您還記得那次倒霉的期中考試嗎?我可是今生難忘：我的數(shù)學只得了56分，地理和自然也只得了50多分，三門功課不及格，氣得爸爸給了我兩個耳光，是您那溫和、可親的勸說平息了爸爸的怒火，您還語重心長地教育我，您那耐心細致、循循善誘的話語，像涓涓細流融入我的心田，滋潤我的心靈。我開始發(fā)憤了，您也每個星期和我爸爸保持一兩次聯(lián)系。終于，期末考試，我的成績上去了，數(shù)學得了95分，我多么感激您呀!您的眼睛默默地注視著我，含著笑意，好像在說：“繼續(xù)努力吧!”后來，您還讓我當組長，當時，我是多么激動啊!
江老師，您還記得那次“八仙過海、各顯神通”的主題隊會嗎?我的膽子向來很小，可那次，我居然參加了一場小話劇的演出，扮演的是解說員的`角色，當我惴惴不安地走到座位上時，您鼓勵我說：“不錯，膽子變大了?！蔽疫€記得那次運動會上，我參加了100米短跑的項目，得了第六名，您同樣地鼓勵我，并且還給了我一個難忘的微笑。
江老師，您記得那塊風濕止痛膏嗎?那是您關(guān)節(jié)炎復發(fā)忍痛為我們上課時同學們送給您的，這凝聚著同學們對您的深深敬愛!無情的歲月在佻臉上刻下了一道道皺紋，一根根粉筆染白了您的頭發(fā)，但您無怨無悔，因為您知道您將“桃李滿天下”!
將永遠激勵著我們勤奮學習、努力向上!
此致
敬禮
xx。
20xx年xx月xx日。
小學感恩老師書信篇五
您好！
我是xx，在給您寫下這封信的時候我還有一絲的不好意思，因為第一次以這種方式將自己的心中所想對您說，感恩節(jié)來臨之際，我希望通過這封信向您傳達我對您的感激之情，感謝您的辛苦付出，感謝您的諄諄教誨，老師謝謝您！
老師，您知道嗎，其實我一直想對您說，其實在我看來您更像是我們的朋友，在您的身上，我第一次深刻地理解了“陽光”的真正含義，有幸成為您的學生已經(jīng)是第xx個年頭了，在這幾年中從起初的陌生，到現(xiàn)在對您滿滿的感激，我要對您的付出說一聲感謝，雖然此時的我不能以更為華麗的`文字寫出心中的感受，但是我希望盡管是自己比較簡單的文字也能夠讓您感受到我的心意。
是您教會我適當?shù)乜吹檬?，還記得有一次考試我得到了歷史最低分，看著卷子上的試卷，我忍不住流下了眼淚，是委屈，是不甘心，你看到我情緒不對，就單獨與我談話，您當時對我說的第一句話就是“想哭就哭出來”，邊說邊拍著我的肩膀，有那么一秒的遲疑，隨后便再也繃不住，大哭了出來，在這期間您只是在一旁默默的陪伴著我，不知道是過了多長時間，我的情緒漸漸地穩(wěn)定了下來，在這之后您便開始鼓勵我，告訴我“成敗乃兵家常事”，并且舉了很多的例子，讓我意識到作為一名小學生，什么樣的心態(tài)是我們應該具備的。從那開始我便開始嘗試去改變，果然在那之后我的生活明顯多了很多開心的時刻，而且在我看淡得失之后，竟然還得到了很多意外的收獲。所以只是您的一次鼓勵，讓我有了很大的成長。
我曾以為，教師這個職業(yè)就像是一個擁有“十項全能”的超人，因為我的老師什么都會，能幫我們解決好多問題，但是后來我慢慢的意識到，老師的“什么都會”是為了幫助我們解決問題，所以老師的付出，讓我怎能不感恩。雖然今年我已經(jīng)六年級了，即將小學畢業(yè)，也不知什么時候還能再見到您，但是我想對您說的是，不管將來走到哪里，我都不會忘記您的教誨，爭取早日成人成才，成為您驕傲的學生。同時，我也想對您說，您要照顧好自己的身體，不要過度勞累。
到此，這封信就要收尾了，我的心中也十分的不舍，千言萬語匯成一句話，祝愿您在今后的生活中工作順利、身體健康，我一定不會辜負您的期望！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學感恩老師書信篇六
姚老師：
您是一支紅燭，燃起了我們心中最熱情的火把。剛步入四年級的時候，您對我們的要求特嚴格，您那一臉的嚴肅在我看來十分不習慣，因為我們從一年級開始就被老師寵著、慣著，經(jīng)常無法無天。您一來，那樣的眼神，那樣的威嚴，仿佛震住了所有人。大家再.也不吵鬧了，下課再也不追追打打了，我們猶如脫胎換骨，大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對我們嚴格是為我們好。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年，您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才，誰也數(shù)不清。有人說看字如看人，我的字一直寫不好，是您耐心的指點和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵的語句時時提醒我，因此，我的.字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信?！敖處熓钦娴姆N子，善的信使，美的旗幟，愛的化身?！边@句話說得一點也沒有錯。您天天奔波于學校和家的兩點一線之間。
一次，您的兒子嚴重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看，您心里雖急，但是為了學校里幾十個學生的學業(yè)，卻仍未成行。當您下班時，您的丈夫問您：“您的學生重要還是兒子重要？”您說：“都重要?！比缓缶蛯δ恼煞蚵亟忉屍饋恚骸皟鹤佑心阋粋€人照顧就夠了，可學校里那么多學生出了事怎么辦？”您走出房間，望著臉色蠟黃，咳嗽不停的兒子，淚水涌了出來：“強強，我是個不稱職的母親。”您總在苦澀中作抉擇，您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求，熱愛學生的赤誠之心，以一貫的踏實勤懇和進取譜寫了一曲平凡而動人的歌。老師我知道您的身體一直不好，為了我們您也要保重自己。我會用學習上的進步來回報您，不辜負您的期望。在新的一年里我衷心的祝您身體健康！桃李滿天下！
xx。
20xx年xx月xx日。
小學感恩老師書信篇七
親愛的老師：
您好！
我是您曾經(jīng)的學生xx，不知您最近身體還好不好，也不知您的嗓子是否還是跟原來那樣時不時的沙啞難受。如果依舊是這樣的話，學生請求您一定要注意保護好身體，在工作中不要讓自己太過辛苦了。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開了小學，升入了初中。離開了待了六年的學校實在是讓我心情非常的惆悵，在意識到自己已經(jīng)從xx小學畢業(yè)時，懷念化作淚水從我眼中滑落。我始終難以忘記，幼年膽小怕事的我第一次遇見老師您的時候。那時候我怯生生的躲在爸爸的身后，偷偷地看著您，一點也不勇敢大氣，相比起最后，在您的`叮囑下自信的走入小升初的考場的我。期中的變化簡直讓我不敢相信，而這些都是您的功勞，是您將我教育成了這樣優(yōu)秀的模樣。
如果有人問我這么多年里哪位老師對我的影響最大，我肯定毫不猶豫的說您。是您的辛勤付出才有了現(xiàn)在這樣優(yōu)秀的我，在這六年的小學生活中，我不知給您惹了多少麻煩，但您沒有生氣，仍然是細心的教導我，給我將做人的道理。在我因為學習成績而苦惱的時候，又是您在一旁對我不離不棄，不厭其煩的對我進行指導，直到我理解了知識為止。
現(xiàn)在想想，您管理這么大一個班級，幾十個孩子是多么的不容易，需要耗費的精力和心血是現(xiàn)在的我所不能想象的。如果我在當時能夠早一點了解到您的辛苦，加倍的努力，能夠再不給您添麻煩的情況下幫您管理一下班級減輕一些工作負擔就好了。
可是當時您對我的關(guān)愛，常常被我理解為嚴格，讓我在以前非常羨慕那些可以盡情玩鬧的同學們，心里還有些埋怨您是不是故意針對我才每次上課都叫我回答問題，每次一犯錯就立刻被您發(fā)現(xiàn)。直到漸漸長大后，開始懂事了才明白這正是您對我的好。因此也在離開學校，離開您這件事情上格外的舍不得。
但月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我終究還是畢業(yè)離開了。在以后的日子里不能再常常見到您，所以希望您在以后的日子里身體能夠越來越好，在工作與生活上獲得雙豐收，我能成為現(xiàn)在這樣受人喜歡的好孩子全都是您教育的功勞，我也會將您教給我的知識和道理牢記在心里，在未來成為一個讓您驕傲，讓您回想起來就能露出笑容的人！
請讓我在這里為您送上遲到了六年的感謝，親愛的x。
x老師。
謝謝您的教導您辛苦了！
姓名：
日期：
20xx年xx月xx日。
小學感恩老師書信篇八
敬愛的陸老師：
您好!
初夏的風輕輕地吹來。在這生機勃勃的時節(jié)，我的心情卻不愉悅。時間的飛鳥飛得那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
那年，我剛升入五年級，聽說要換英語老師，我便迫不及待地想見一見。結(jié)果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像流水那樣清澈。
您還記得嗎?體活課上您教我們跳橡皮筋，讓我們回憶起幼年時的快樂。
英語課上，每當我們的學習有了一點點進步，每當我們更加懂事，更加聽話時，您臉上綻放著笑，這是幸福的'笑，是甜蜜的笑。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風港灣。
每當我們犯了嚴重錯誤時，每當我們闖下彌天大禍時，每當我們在學習上不認真時，您那嚴厲的眼神像刀子似的射在同學們的身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子如同包含著七十一個同學的一舉一動。
生命就像一列長長的火車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗的詞語來形容您，只能用我最真摯的心對您說：“陸老師，謝謝您!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學感恩老師書信篇九
親愛的石老師：
您好!
歲月如梭轉(zhuǎn)眼間好幾年過去了你依然如舊。
是誰在風雨中為你遮擋當雨傘。是老師!是誰在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風下雨都會給我們來上課。你不論生病多么嚴重也都會給我們來上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的，但是我會努力。努力學習爭取超過石海月她。
生命就如長長的`列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個年級斷一節(jié)車廂就等于學完一個年級。現(xiàn)在我已經(jīng)到了最后的一個車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后，我們將分別。你還說過要讓我登上月球，要讓我去荷蘭帶一頭牛回來給你。我知道你在逗我玩。
雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎狀，但是我還覺得我不夠好，還要趕緊努力學習。老師我祝你教書教的越來越好。還會有越來越多的學生。我們相處的時間就一年了我一定會好好珍惜這一年的。
您的學生：xx。
20xx年xx月xx日。
小學感恩老師書信篇十
親愛的宣老師：
您好！
我感謝您四年來對我的辛勤照顧。這幾年來，您就像我媽媽一樣，在學校里幫助我克服困難。您是我的老師，可在學校里，您就是我的媽媽。您不但要照顧我的學習方面，您還要照顧我們在學校的生活。我們一次考試沒考好，您就要大發(fā)雷霆，我以為您在害我，到現(xiàn)在才知道，您那是一種愛我的.表現(xiàn)。
老師，我到現(xiàn)在一直有一個缺點，那就是字寫的不好。為了這件事，您千叮囑萬叮囑，我就是寫不好。您為了這件事，操了不少的心。您老師讓我重寫，還是達不到您的要求，我每次重寫最多只有一丁點兒進步，還是達不到您的要求。宣老師，在此我向您保證，從此以后，我一定把字寫好。
宣老師，我還要對您說一聲對不起。在這四年里，我常常惹是生非，犯下了不少的錯事。我每一次犯錯，您會給我講一個道理。有時候我不停，您便會非常細心地再講一遍，一直講到我懂為止。
宣老師，我十分感謝您。我以后一定把字寫端正，再也不會惹是生非了。
祝
身體健康。
您的學生xxx。
20xx年xx月xx日。
小學感恩老師書信篇十一
您好!
我感恩您——我的梁老師!因為是您為我推開了智慧的大門，是您讓我知識的海洋里遨游著是您讓我在成長的歷程中努力學習著。您那濃濃的師愛，將永遠地陪伴于我!
梁老師，您還記得嗎?我剛來的時候，由于我的家庭的原因，才有時會不想認真聽講的，但是由于您給我輔導功課，并給予我鼓勵，讓我每每看到您那鼓勵的目光，便從心底里的某個角落里發(fā)出無窮的力量，催我奮發(fā)向上。在那么的一段時間中，我的進步很快，成績提高了不少。
啊!老師，要有了您，花園才會這般艷麗，大地才會充滿春意!老師，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊?老師，人類的靈魂的工程師們，有誰又將不會贊揚您呢!
假如我是一位偉大的詩人，那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并且還會將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師!在這里，我將要提一個小小的建議：您要注意身體，要勞逸結(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。
身體早日康復!
小學感恩老師書信篇十二
您好！名師之恩，成過與天地，重于父母多矣。今天，我冒昧的寫這封信，是因為您教會了許多人生的道理，您雖然只教了我兩年，可我馬上就要畢業(yè)，卻留下了您對我的培養(yǎng)和教誨。
在這兩年中，您教會了寫作文，您使我明白了什么是正氣。您也一直在讓我練鋼筆字，字跡比以前好多了。我有許許多多感激的話，但是最讓我記憶深刻的是我第二篇作文。
在一到三年級的過程中，我最煩寫日記，雖然每篇文章都是高分，但是我對寫文章仍是沒有興趣?？墒?，自從您教了我以后，我便喜歡上了作文。每次上作文課，您都會用一些動作和幽默，使我愛上了習作。記得寫第二篇作文時，我寫的“努力一切皆有可能”這篇文章，得了滿分，正在我欣賞這篇“佳作”時，我發(fā)現(xiàn)后面有一段批評，“露露，只要你努力，就能成功，只要你沉下心去，你的作文一定會突飛猛進，努力一切皆有可能！”我看到這些批語后，也止不住回想：“肖老師說的真對啊，她真會鼓勵人！”此后的日子里，您總是在我的作文后面寫一段批語，我也隨著進步，作文也在提高。
肖老師，您對我的教育也有很多，而最讓我難以忘懷的是您寬容別人，能相信別人，善解人意。
記得有一次，我作業(yè)忘帶了，當我站起來時，同學們都說我的作業(yè)沒寫?？赡鷧s對我說：“露露，我相信你，你肯定寫了，下午能帶來嗎？”我點了點頭，坐了下來，心里對您的善解人意很是敬佩。到了下午，我因為睡覺過了頭，拿著作業(yè)回到班里時，課已經(jīng)上了一半了，我對肖老師說睡過了頭，可班里的同學都不相信，都以為我在家里補作業(yè)，但是您卻對全班同學說“有可能露露真的睡過頭了，大家不要做怪他！”聽到這里，我不得不您敬佩之極。
肖老師，這兩年來，是您將我培育成一個有知識、懂道理的人，現(xiàn)在您的一滴雨露，將來我會要十滴雨露報答您！
您的學生：露露。
小學感恩老師書信篇十三
您好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，感恩的是您——老師！因為是您教給了我知識；是您教會我怎樣做人；是您把無知的我們培育成一個懂事的少年。
祝：
工作順利！
您的學生：小心。
小學感恩老師書信篇十四
你們好！
“時光荏苒，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我的小學生活即將接近尾聲，我懷著無比感恩的心，為栽培過我的老師們表示感謝！特寫下這封感謝信。
x班有三位主課老師，她們分別是溫和的代老師、嚴厲的胡老師、風趣幽默的袁老師，是你們?nèi)粌?yōu)秀的老師陪我渡過人生的小學階段，讓我深深地知道，現(xiàn)在學好語文、數(shù)學、英語“3-1=0”的道理，萬丈高樓從地起，是你們的啟蒙教育為我們以后的學習奠定了堅實的基礎(chǔ)，我感謝你們！
老師，是你們傳授我們知識，教我們讀書認字、寫作文、背公式、記單詞，哪怕我們遇到再多的難題和困難，你們就如同大海中的燈塔一樣為我們指引著一切。是你們的一句肯定，一聲表揚，讓我對每科的學習更加的胸有成竹和自信滿滿！
三尺講臺、一塊黑板、一根粉筆，年復一年，日復一日，都凝聚著你們對我的無私的愛與奉獻！夜深了，你們還在燈光下批改作業(yè)；嗓子啞了，你們還在為我們授課講解。感謝你們這些辛勤的園丁培育著我們這些祖國的花朵，犧牲了自已，照亮了別人！
如今，我已快要畢業(yè)，我真的舍不得你們！春雨染綠了世界，而自已卻無聲的消失于泥土之中。老師，你們就是我那心田中的春雨，我會永遠感謝你們！永遠記住你們！
此致
敬禮
你們的學生：xx。
小學感恩老師書信篇十五
王老師：
我是你的學生陳佳慶。我想跟您說點心里話：老師您辛苦了!每天早早就來到學校給我們上課，教我們知識，您天天忙的團團轉(zhuǎn)，都是為了我們，老師我感謝您!
在您的關(guān)懷下我進入了一年級，認識了46個好朋友，我們天天一起學習，一起成長，一起努力。剛進一年級的時候不認識幾個字，學習非常困難，您告訴我，要天天堅持讀書，把書本上的字全部都要認識，差不多三個月下來，我能認識好幾百個字了，自己看書也越來越快了?，F(xiàn)在做作業(yè)不用再讓媽媽陪了，因為我都認識字了，可以理解題意了，而且寫作業(yè)也越來越快了。非常感謝您對我的幫助。
一開始我干什么都很慢，比如說：說話，寫字，唱歌，所有的動作都很慢，把我媽媽天天氣的都要爆炸了。媽媽天天都訓我，我每天都要大哭一場。后來媽媽跟您說了以后，您幫媽媽出了好多好主意。寫字記時，說話記時，吃飯記時，背詩記時，有一點點進步您就讓媽媽表揚我。在學校您看到我一點點進步也在全班同學面前夸我，讓我充滿自信，速度也越來越快了?，F(xiàn)在我變的天天笑，因為媽媽變溫柔了，我在同學面前也越來越有自信心了，我覺得每天都很快樂。我的學習也進步多了。老師我非常感激你，讓我有了那么多的好朋友，而且還有了一個好媽媽。
好老師，您不僅幫了我，還幫了我的媽媽，不僅在學習上幫助我，還在生活上幫助我，非常感謝您，我最親愛的王老師，我永遠不會忘記您，把您的話牢牢記在心里。我會永遠愛您!
您的學生：慶慶。
小學感恩老師書信篇十六
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來，我讓您操了不少心，真的非常感謝您，我最敬愛的徐老師。馬上我們就是要畢業(yè)的學生了，我真的好希望您能繼續(xù)做我們的班主任。因為您是我心目中最負責最有愛心的老師。
徐老師，是您手把手的教導我學習文化知識，帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。也是您教導我做人的道理，讓我懂得了感恩，懂得了寬容，懂得了奉獻……在您教我們語文的三年時間里，您的每堂課都講得那么生動，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表揚，鼓勵，讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作，而您每幫我改一篇作文都是那么細心，每錯一個字，一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，贊揚。您每次的評語都會指出我的優(yōu)點，缺點。深深感謝您對我學習的幫助，更感謝您對我作文的精心輔導，讓我的作文寫得越來越好，我能成為您的學生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學習的動力，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對工作尤其負責，對我們也比較嚴厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個個能成為好學生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里，記在心里。
徐老師，您好比一棵大樹，我們就是樹上的葉子，有了大樹的奉獻，葉子才能枝繁葉茂；您又好比一對船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪；徐老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心輔導，我們每一點進步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
徐老師，還有十幾天就要期末考試了，我會抓緊時間好好復習，爭取期末考個好成績，以優(yōu)異的成績來回報您。相信我，我一定能行！最后，祝您身體健康！萬事如意！工作順利。
您的學生：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學感恩老師書信篇十七
您好！
作為小樹應該感激土地，由于土地養(yǎng)育了它；作為小魚應該感激大海，由于大海是它的家；作為小鳥應該感激藍天，由于藍天給了它自由。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地；因為大地讓它們高聳；我感恩我的老師，因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中，濃濃的師愛陪伴我的左右。
感謝師長，是他們教我們讀書，寫字，傳授給我們知識教我們做人的原則；是他們讓我們體味集體生活，處理好同學關(guān)系。在我們學習時，是他們在諄諄教導；在我們貪玩荒廢學業(yè)時，是他們在不倦地勸誘；在我們遇到疑難問題時，是他們在給我們認真講解；在我們與同學發(fā)生爭執(zhí)時，也是他們在給我們排解糾紛。如果沒有師長，我們就不懂得禮義和道理，就學不到文化、科學、知識，就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”，對師長最好的報答就是要謹遵師長的教誨，牢記師長的要求和期望，不斷地學習，刻苦地專研，努力地工作，有所作為，做到“青出于藍，而勝于藍”?？吹阶约旱膶W生和屬下取得了成績和進步，師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報師長恩。
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點，一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
小學感恩老師書信篇十八
老師，您辛苦了！
一眨眼，一個學期又過去了。老師，您辛苦了！您知道嗎？跟您在一起生活、學習，日子過得真是快，上學也特有勁。您呀，就是不一樣。我就是喜歡您這樣的老師。
膽小如鼠的李穎基礎(chǔ)較差，從一年級到四年級，老師經(jīng)常點名批評她，把她當作包袱；同學們也總是嘲笑她，奚落她，說她老是拖班級的后腿……她變得更加膽小了，那細細的聲音、怯怯的表情，好像整天都犯錯誤似的。自從您接任我們班后，她的地位一下子就變了。您可寵她了，上課時鼓勵她發(fā)言，做作業(yè)允許她“愛我所愛”，下課后還陪她聊天兒，還經(jīng)常用您的新車子送她回家，惹得同學們直眼紅。大家也都爭著跟她交朋友，熱心地幫助她?，F(xiàn)在的她呀，敢說敢笑，敢唱敢跳，自信著呢！
玩，對于我們小孩子來說是多么快樂的事兒。但許多老師卻十分頭疼，不是擔心影響學習、擾亂秩序，就是生怕發(fā)生什么意外。因此，常常是我們玩什么，學校就禁止什么，真是沒勁！可老師您卻不這么認為。您總喜歡微笑著看我們玩鬧，嬉戲，那摸樣兒仿佛您也回到了快樂的童年。在您溫和的目光中，同學們或打乒乓球，或玩小賽車，或做游戲，不亦樂乎。當然，玩歸玩，學習卻不敢有絲毫馬虎，因為大家牢牢記住您說的話：“學要學得踏實，玩就要玩?zhèn)€痛快?！?/p>
談起您上的課，更是與眾不同，大家都說感覺特棒。課堂上，同學們可以和自己喜歡的小伙伴合作學習，可以發(fā)表自個兒不同的看法，甚至可以向您提問題。而您呢？就像是我們的大朋友，時而參與我們的討論，時而為我們的奇思妙想喝彩，時而與我們一起分享成功的喜悅。當然，我們和您也會有為某個問題爭得面紅耳赤的時候，可您總能尊重我們的看法，寬容我們的幼稚。
老師，您辛苦了。我喜歡您這樣的老師。明年，我還想當您的學生，將來，我就當您這樣的老師！
小學感恩老師書信篇十九
您好！從一個無知的小孩變成一個展翅高飛的偉人，從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成對社會有用的人，從渴望求知的貧窮少年變成了億萬富翁，教師的作用時時刻刻連接于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的那樣，社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。是老師淵博的知識讓同學們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與仍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的秘方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾溫怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比作水說他們滋潤了一片幼苗；有人把老師比作蠟燭，說他照亮了別人燃燒了自己，還有人把老師比作辛勤的園丁，說他用畢生的心血精心澆灌著這些祖國的花朵。
讓我們，在試場上，認真答題。牢守紀侓，讓我們在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們在校園的小徑上，拾起紙屑?我想這一切正是老師對我們多年來教育的成果，也是一種感恩，也是我們對老師的一種回報！感恩老師從點滴做起，從現(xiàn)在做起！
祝身體健康萬事如意!
生：白婕。
2012年5月29日。
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