教案的編寫還需要注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識。編寫教案時，要注重教學活動的合理性和科學性。在這些教案范例中，我們可以看到教師如何通過創(chuàng)新的教學方法和手段激發(fā)學生的學習興趣和積極性。
小學國防教育教案小學國防教育教案篇一
以各個有意義的紀念日為契機深入開展各項主題活動，把“四好”少年的要求融入育人的全過程，確定德育目標，寓德育于教學之中，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
二、工作要點。
1、加強班級管理。
（1）開展班級教育活動，充分發(fā)揮班會和隊會的作用。
（2）制定班級激勵機制，做好文明班級的評比工作。
（3）加強班級日常管理，利用學校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學生身上，規(guī)范學生的言行，形成良好班風。
2、開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育。
3、開展豐富多彩的班隊活動。
4、開展形式多樣的班主任交流活動。
（二）具體工作。
二、三月份：
第一周：
1、制定好學校德育工作計劃（楊莉）。
2、舉行開學典禮（全體政教團隊成員）。
3、各班在開學上課第一節(jié)舉行“我愛母校”的主題班會課，著重對學生進行養(yǎng)成教育（各中隊輔導員）。
4、紅領巾廣播站新學期開播（陳卉）。
5、召開班主任會議（全體政教團隊成員）。
第二周：
1、制訂“先進年級”評比細節(jié)（楊莉）。
2、成立班主任沙龍協(xié)會（楊莉）。
3、開展學雷鋒活動（覃興智、張平利）。
4、鼓號隊訓練。
5、組織教師進行專題探究交流：班級物品管理問題。
第三周：
1、競選班、隊干部（全體政教團隊成員）。
2、舉行“我要做文明人”主題班會（各中隊輔導員）。
3、慶?！叭恕眹H婦女節(jié)（全體政教團隊成員）。
4、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第四周：
1、召開班長、中隊長培訓會（全體政教團隊成員）。
2、主題班會：說一說“我最敬佩的人”（全體政教團隊成員）。
3、召開學生管理交流會：怎樣才能讓學生更喜歡老師（全體政教團隊成員）。
4、培訓大隊干部（全體政教團隊成員）。
5、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
6、組織教師進行專題探究交流：衛(wèi)生習慣養(yǎng)成問題。
第五周：
1、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
2、開展氣象日活動（陳卉）。
第六周：
1、學生學習生活指導課：教會學生如何認識成長中的一些問題，開啟學生心智；教會學生如何預習、如何聽課、如何復習、如何矯正（全體政教團隊成員）。
2、清明革命傳統(tǒng)教育（全體政教團隊成員）。
3、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
4、開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
第七周：
1、收集優(yōu)秀學生成果資料（班主任）。
2、主題班會：做一個愛讀書、懂讀書的好學生（中隊輔導員）。
3、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第八周：
1、優(yōu)秀家長走進孩子們的課堂（班主任）。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3、組織教師進行專題探究交流：儀容儀表問題。
第九周：
1、開展“讀書日”活動。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十周：
1、主題班會：創(chuàng)新始于學習，成功源于努力。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3、開展“先進年級”評比活動。（班主任）。
4、組織教師進行專題探究交流：學習興趣培養(yǎng)問題。
第十一周：
1、慶祝開展勞動節(jié)活動（班主任）。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十二周：
1、開展班主任沙龍活動（班主任）。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十三周：
1、主題班會：創(chuàng)誠信校園，做誠信學生（班主任）。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3、開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
第十四周：
1、組織教師進行專題探究交流：怎樣讓學生喜歡老師問題？
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十五周：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)（班主任）。
2、組織精品學生評選活動（班主任）。
3、著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員（全體政教團隊成員）。
4、鼓號隊比賽（全體訓練老師）。
第十六周：
優(yōu)秀年級評比（全體政教團隊成員）。
第十七周：
1、做好優(yōu)秀少先隊員三好學生優(yōu)秀干部評比活動。（區(qū)麗娟）。
2、評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。（陳卉）。
第十八周：
1、籌備軍事夏令營活動。（全體政教團隊成員）。
2、期末總結工作。（全體政教團隊）。
3、舉行閉學會，進行寒假安全教育。（全體政教團隊成員）。
4、開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
小學國防教育教案小學國防教育教案篇二
同學們：
在中國近代，有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭，到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利，世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國，沙皇俄國割去了我們大片土地；八國聯(lián)軍打到北京，留下了圓明園的殘垣斷壁；日本軍國主義的鐵蹄踏進南京后，制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日，我國第一枚導彈騰空而起；1964年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國從此有了自己的原子彈；建國50年大慶，我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備，這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。
新的形勢下，我國的國防建設只能加強，不能削弱！同學們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起，愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛學習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量！
小學國防教育教案小學國防教育教案篇三
認真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中小學國防教育讀本》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防教育概念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
（一）國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合，并注意發(fā)揮國防教育的特點。
（二）利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行。
（三）針對不同年級學生的特點，按照各級各類教育活動內容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。
為切實加強對學校國防教育工作的組織領導，特成立縣教育系統(tǒng)國防教育工作領導小組，成員如下：
（一）軍訓工作。
1、精心安排，切實做好少年軍校工作。
未創(chuàng)建少年軍校的學校積極申報創(chuàng)建少年軍校，已創(chuàng)建為少年軍校的學校至少組建兩支少年軍校隊，利用每天下午課外活動時間開展軍訓，在秋季開學前組織進行不少于10天時間的隊列、軍體拳等科目的訓練。
2、按綱施訓，認真組織好高一新生軍訓工作。
各高中學校要根據(jù)軍訓大綱要求，對2015年9月入學的高一新生進行7天的軍訓。
（二）人民防空教育。
組織實施中小學在校學生開展的人民防空教育工作，使他們初步掌握現(xiàn)代戰(zhàn)爭的一般常識和人民戰(zhàn)爭的`基本知識，了解和掌握國防知識的基本技能。不斷擴大人防教育的覆蓋面，營造國防教育良好氣氛，進一步增強青少年的國防觀念和意識，激發(fā)愛國主義熱情，喚起青少年學生的憂患意識和歷史責任感。
（三）主題教育。
1、堅持“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，以活動為載體，使國防教育有機融入師生的日常工作、學習、生活之中。充分利用春節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)、全民國防教育日、抗日戰(zhàn)爭紀念日等開展國防、人防教育。
2、根據(jù)本校具體情況開展、知識競賽、文藝演出、專題班會、講座等活動，使國防、人防教育進學校、進課堂，擴大國防教育影響，增強國防教育的感染力、吸引力。
（一）國防知識。
1、了解中國人民解放軍在黨的領導下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史，老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡。
2、了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績，我國在國際社會中的重要地位。
3、了解祖國的疆域及周邊國家概況。
（二）國防觀念。
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛(wèi)國的責任感。
2、了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，臺灣是祖國領土不可分割的一部分。
3、理解集體力量大于個人力量的道理；培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀的品質和集體主義精神，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4.學習革命先烈、少年英雄的英勇斗爭事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
（三）軍事技能。
1、進行隊列訓練，培養(yǎng)令行禁止，一切行動聽指揮的作風。
2、了解常用兵器、彈藥常識，結合紅十字青少年活動，學習救護知識。
3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事活動。
（四）常規(guī)教育。
1、升降國旗。
嚴格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》，按照國家教委《關于施行中華人民共和國國旗法，嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準，旗手和護旗員要經訓練并按規(guī)定著裝，升旗的師生要列隊肅立，升旗時要面向國旗敬禮，唱（奏）國歌。
2、慶祝重大節(jié)日。
認真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶?；顒樱⑼ㄟ^墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛活動、社會調查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍的教育。
3.祭掃革命烈士、民族英雄陵墓。
選擇在當?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂?、民族英雄陵墓，在清明?jié)或是烈士誕辰、逝世紀念日，有計劃，有目的地組織學生參加祭掃活動，掃墓前要介紹生革命烈士，民族英雄的平事跡，對學生進行教育。
4.隊列訓練。
結合升旗儀式、體育課教學及全校性活動對學生進行隊列訓練，掌握隊列應有的要求。
（一）學校要加強對國防教育工作的組織領導，成立領導小組，指定專人分管此項工作，檢查指導實施，使國防教育滲透到歷史、體育、思想品德等課程教學中。
（二）學校要組織教師認真學習國防教育理論，增強國防觀念，提高搞好國防教育工作的自覺性，使其掌握教學內容和要點，在教學中將國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式開展教學，不斷鞏固教育成果。
（四）學校應在體育課中有機結合國防教育，體育教師要掌握解放軍隊列條令的內容，掌握隊列訓練的教學要求及方法，按條令要求組織相關活動。
（五）學校要積極與駐軍、武警、公安、預備役部隊等其他軍事部門開展軍民共建活動，在他們的配合下，開展小警察、小消防隊員等活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和機智勇敢的品德。
（六）各學校按照實施方案要制定學校的國防教育實施方案，領導小組及活動安排表于2015年6月5日之前上報教育局基教股。并于每月月底前上報階段性小結和圖片信息。
小學國防教育教案小學國防教育教案篇四
9月21日是全國全民國防教育日，為進一步加強學校國防教育，提高廣大師生國防意識，營造人人關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，我校決定深入開展以“國家安全與國防義務”為主題的全民國防教育日活動。結合本校實際，特制定本實施方案。
組長：
副組長：
成員：
1、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話，對師生進行國防教育和宣傳動員。
2、各班利用班隊會時間，組織開展國防教育主題班隊會。
4、利用紅領巾廣播站向師生宣傳國防教育知識，營造國防教育氛圍。
5、體育課中滲透國防教育，結合五祖拳學習，鍛煉好身體。進行隊列訓練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的`作風。
6、各班于9月20日前發(fā)送活動方案、總結、照片(2)張至云盤。
小學國防教育教案小學國防教育教案篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證，八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無辜之人成為刀下鬼，民不民，國不國矣！憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻，義憤填膺。事實證明，一個落后的國家，只有任人宰割，而無還手之力。
今天的神州大地日新月異，綜合國力飛速發(fā)展，中國不但站起來了，更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地，每位國人都為之驕傲和自豪。
歷史發(fā)展至今，霸權主義、強權政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權主義發(fā)動、挑撥，或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸，不欺侮任何國家，也堅決反對霸權主義和強權政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們，其實并不遙遠，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必?！?，世界并不安寧，并不太平，資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。
“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，為了祖國和人民，時刻準備奔赴“疆場”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭光。用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。
正義與邪惡的斗爭，最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡，只要每一位國人都把保衛(wèi)祖國、建設祖國作為自己的忠誠事業(yè)，每位學子刻苦學習，成為祖國事業(yè)的繼承人，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，我堅信，祖國的繁榮，民族的富強，中國臺灣的回歸，指日可待。
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍，讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁，遠離戰(zhàn)火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
小學國防教育教案小學國防教育教案篇六
大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月15日是第十二個全民國防教育日，知道“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”這個主題。
根據(jù)高淳縣教育局《關于組織開展第xx個全民國防教育日活動的通知》的要求，結合我校實際情況，開展“五個一”專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報。具體要求是：
1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課進行學唱；
2、開展一次以四至六年級學生為主體的國防教育知識競賽；
3、各班舉辦一次主題班隊會，學生自己談談對國防知識的認識；
4、少總部在學校櫥窗內做一期國防教育宣傳專欄。
5、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報。
小學國防教育教案小學國防教育教案篇七
2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”
3對軍事、政治、外交、經濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的了解，知道當今情報工作的重要性。
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
二。教師介紹“情報”：預先獲悉的有家伙子的信息?！伴g諜”：一般是指受國(境)外間諜情報機關派遣或指使專門進行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進行顛覆 破壞等活動的人員。
三。知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動）。
四。在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五。間諜工作在當今的經濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六。教師總結：經過這節(jié)課的學習，大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的，這項工作的主要任務是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作為21世紀的新人，更應有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七。觀看有關保衛(wèi)國家安全的影象材料。
八。作業(yè)：將學到的內容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
第二課時國防立法，兵強國安。
了解我國有關國防方面的法律法規(guī)。
一、我們偉大的祖國，是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關。每個公民都應該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權和領土的完整做出貢獻。
二、為了確保祖國主權和領土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規(guī)，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強國安的保證。
1、《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務?！薄皣壹訌娢溲b力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設，增強國防力量?！?/p>
2、《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應當被征集服現(xiàn)役。當年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?！薄爸腥A人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務依照本法的規(guī)定服兵役?！?/p>
3、此外，國家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。
第三課時 部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星。
我國部隊主要的觀察儀器----軍事衛(wèi)星。
在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類：
（一）、光學觀察鏡。
（二）、紅外線夜視儀和微光夜視儀。
（三）、雷達和聲納。
（四）、偵察機和軍事衛(wèi)星。
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高，看得最遠，情報最全面。
據(jù)有關資料統(tǒng)計，從1958年到現(xiàn)在，世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分，在美國約有70%的長途軍事通信是經衛(wèi)星傳送的。
軍用衛(wèi)星種類教多，主要包括：偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導航衛(wèi)星、測地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。
在軍用衛(wèi)星當中，數(shù)量最多、應用最廣的是偵察衛(wèi)星，主要包括：照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導彈預警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。1973年10月中東戰(zhàn)爭期間，美國和原蘇聯(lián)競相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。美國通過衛(wèi)星偵察，發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團的接合部是個薄弱環(huán)節(jié)，將情報提供給以色列。以色列軍隊化裝偷渡蘇伊士運河，切斷了埃及軍隊的后勤補給線，造成埃及的被動。在此同時，原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說埃及?；稹Ｔ趥刹煨l(wèi)星日益發(fā)展的今天，任何重大的地面目標和軍事行動，要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛，是越來越困難了。
第四課時 部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星。
了解我國部隊主要的觀察儀器———衛(wèi)星。
一、各種軍用衛(wèi)星的功能。
1、軍用通信衛(wèi)星是負擔各種軍事通信任務的衛(wèi)星，包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術通信衛(wèi)星。前者提供全球性的戰(zhàn)略通信，后者提供地區(qū)性戰(zhàn)略通信。衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中間接力站，進行遠距離無線電通信的一種手段。要實現(xiàn)衛(wèi)星通信，不僅地面上要設地面站，而且必須利用天上的地球同步衛(wèi)星。所謂地球同步衛(wèi)星，就是運行周期與地球運行周期相同，方向也一致。一顆同步衛(wèi)星可覆蓋地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星，基本可以實現(xiàn)全球通信?，F(xiàn)在世界各國和軍事組織都建立起自己的空間通信衛(wèi)星網絡。
2、軍用導航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號，為地面海洋和空中軍事用戶導航、定位的人造地球衛(wèi)星。軍用導航衛(wèi)星定位精度高，能在各種氣象條件下和全球范圍內提供導航信息，而且用法簡單。
3、軍用測地衛(wèi)星用以測量地球的形狀和大小重力場以及地磁場分布，地球表面上諸點的精確地理坐標和相對位置，它是大地測量的一種重要而有效的手段。重力場分布的不均勻性等因素與計算導彈彈道、導彈的慣性制導系統(tǒng)有極大的關系。如果忽略了這些因素，洲際彈道導彈的命中精度會產生相當大的誤差，影響戰(zhàn)略武器的效能。
二、堂上活動：
（1）欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
（2）到部隊去看各種觀察儀器。
（3）用小望遠鏡來觀察遠處的景物。
第五課時平時學“三防”，戰(zhàn)時少傷亡。
了解三防的有關知識。
二、預防核武器。
要預防核武器，首先要利用各種工事或地形防護，減輕或避免傷害；其次要正確做好防護動作和施用藥物。當發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時，應立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳，閉眼，憋氣，收腹，避免受傷。核爆炸過后，應迅速抖掉身上的塵土，全身包裹，背起應急包，逆風遠離沾染區(qū)，越快越好。條件許可的，可施用藥物進行消毒。
三、預防化學武器。
當我們接到化學武器襲擊警報時，應立即進入有密閉、濾毒通風裝置等防護設施的工事內進行防護。無這種工事的，應立即關好門窗，放下窗簾，關閉水、電、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具（或捂濕毛巾，用透明塑料袋罩住頭部），用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳，迅速離開染毒區(qū)。
四、預防生物武器。
預防生物武器，應采取個人防護動作和藥物預防、免疫接種的形式。當發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時，應立即關好門窗，放下窗簾，關閉空調機，穿好衣服，用口罩或毛巾捂住口鼻，暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時免疫接種，服用藥物預防。同時采用消毒殺蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。
小學國防教育教案小學國防教育教案篇八
幾年來我校一貫是區(qū)雙擁工作榜樣黌舍，xxxx我校國防教誨雙擁工作緊緊環(huán)繞區(qū)委、區(qū)當局和教誨局的工作要點發(fā)起的國防教誨和各項雙擁工作任務，并把國防教誨和各項雙擁工作作為黌舍一項緊張的德育內容堅定常抓不懈，獲得了較為凸起的成績?，F(xiàn)將有關環(huán)境報告請教以下：
一、以科學成長觀為教導，進步對國防教誨和雙擁工作的認識。
富裕認識新期間雙擁工作的緊張意義。黌舍帶領從國度長治久安、民族旺盛發(fā)財?shù)母叨?，富裕認識加強國防教誨和軍政軍民聯(lián)合的龐大政治意義，建立猛烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步加強做好新期間雙擁工作的責任感和任務感，切當抓好雙擁工作這項事關全局的計謀任務。以鄧--表面和“三個代表”緊張思維為教導，以科學成長觀為管轄，當真貫徹落實黨中間、國務院和中間軍委關于加強新期間國防教誨和雙擁工作的一系列緊張決議計劃安排，黌舍建立了由校長擔當組長，布告和德育主任擔當副組長，帶領班子成員和學年組長體育教師擔當組員的國防教誨和雙擁工作帶領小組。訂定了國防教誨和雙擁工作履行籌劃。在工作中做到了思維上有認識，工作上有安排，經費上有保險。拓寬國防和雙擁宣揚教誨平臺。
依托各種教誨陣地，綜合應用各種式樣和伎倆，全方位、多角度地進行國防和雙擁宣揚教誨。廣播、電視、報刊等宣揚媒體要開辟專題、專欄、專版，加強凡是性宣揚報導。廣泛展開國防教誨日、雙擁宣揚月、虎帳一日和主題演講、知識比賽、書畫大賽、拍照展覽、影視展播等活動。進步了全校師生對國防教誨和雙擁工作的認識。
1、我校聯(lián)合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛展開“視部隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教誨。為把國防教誨落到實處，連續(xù)公告和更新國防教誨的有關內容。廣泛遍及國防知識，加強門生的國防見解，鼓勵門生的擁軍熱忱。黌舍還利用有關鍵關鍵日，凡是宣揚《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律標準，大大進步了全校師生對國防緊張性的知識和對親人解放軍的酷好。
2、建立軍民共建友愛單位?！凹脊ご箨牎弊鳛槲覀凕Z舍的德育基地，每一年黌舍和步隊帶領都進行一次德育基地簽訂典禮，門生按期到步隊觀光進修，軍地凡是展開文娛體育比賽和聯(lián)歡活動。聘請步隊官兵到黌舍，向他們教授謀劃機的有關知識，進行科技擁軍。步隊在每一年八一建軍節(jié)進行活動會，我校自動為步隊供給體育東西并派體育教師利用課余時候到步隊救助步隊計劃比賽場地。
3、利用黌舍多媒體講堂播放對門生有教誨意義的`國防教誨影片和記錄片，構造門生反復觀看了建國六十周年國慶閱兵式，并寫觀后感。經過議定這些教誨活動，極大地進步了門生的愛國熱忱。
4、深切展開擁軍優(yōu)屬活動。每學期開學初黌舍德育處帶領黌舍附近的社區(qū)對進行一次查看摸底，把握軍烈屬家庭的環(huán)境，節(jié)假期間由德育處、團委都構造師生擁軍和慰勞軍、烈屬。鼓勵軍人家屬贊成親人在步隊安心服役，鼓勵復退軍人“發(fā)揚革命死板、篡奪更大光榮”，為黌舍構筑貢獻氣力。
5、構造門生干部到消防中隊觀光進修。比年來，黌舍前后派出800多論理門生前去消防中隊觀光進修，他們在消防中隊帶領的帶領下，饒有樂趣地觀光了中隊的營房辦法、內務配置、進修室、聲譽室和消防東西庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和設備東西為門生們作了一一講解，讓他們明白各種消防車輛以及所配備的各種消防設備東西的名稱和用處，如甚么樣水槍用來撲救甚么樣的火警，泡沫、干粉的差別用處和效用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅兵器熄滅、消防百米障礙等項目，官兵們的高雅表演獲得了師生們的陣陣掌聲和同等好評。經過議定開顯現(xiàn)場觀光、知識問答、項目表演等活動，進一步進步了師生的消防安定意識和技巧，培養(yǎng)了他們當真進修消防知識、關心贊成消防奇跡的責率性和自動性，并表現(xiàn)做一個合格的任務消防宣揚員。
三、把國防教誨和雙擁工作作為黌舍德育教誨的一項緊張內容。
1、經過議定國防教誨和展開雙擁工作，鼓勵了門生的愛國熱忱，門生參加國防教誨和雙擁活動今后，都表現(xiàn)要竭力學好文化科學知識，為將來保衛(wèi)國度和構筑故國建功立業(yè)。
2、經過議定學科德育滲入滲出，對門生進行國防教誨和“雙擁”教誨，黌舍要求教師在傳授計劃時，聯(lián)合有關傳授內容，將國防教誨和“雙擁”教誨作為“三維目標”之一，特別是語文、歷史、地輿等學科的一些傳授內容是對門生進行國防教誨和“雙擁”教誨的好講義，要求教師在教授知識的同時來兌現(xiàn)國防教誨和“雙擁”教誨的感情和得當?shù)膶﹂T生進行德育滲入滲出。作為感情立場、代價觀的一項內容。
我校在國防教誨和各項雙擁工作方面固然獲得了一點成績，但根據(jù)上級的要求另有很大差距，另有待于進一步加強和進步。在今后的工作中我們將以更加務實的風格，勤奮工作，開辟進步，在國防教誨和雙擁工作中篡奪更大的成績。
小學國防教育教案小學國防教育教案篇九
2．學會唱《我愛北京天安門》。
3．水彩筆和畫紙。
師：在祖國的地圖上，有一個地方標著紅五星，你知道這是什么地方嗎？
生：（齊答）北京。
師：是呀，北京是我國的首都，是個令人向往的地方。
有一個大山里的孩子，他最大的愿望就是能走出大山，去看看北京城，去看看天安門廣場上的升旗儀式。同學們，你們想去看看嗎？今天我們活動的主題就是“我多想去看看”。
師：同學們，你們去過北京嗎？你能說說北京有哪些有名的地方，那里景色怎么樣?（學生介紹）師：讓我們隨著鏡頭去看看北京的美麗風光吧！（課件播放北京的名勝古跡）。
師：北京是多么令人向往呀！可是你知道嗎？天安門又是北京最值得驕傲的地方。天安門是北京的象征。天安門廣場是世界上最大的廣場。我們怎能不為她感到驕傲呢？又怎能不為她大聲謳歌呢？我們今天就把這首歌獻給她——《我愛北京天安門》。
師：1949年10月1日，毛澤東主席在這里升起了第一面五星紅旗，宣告中華人民共和國成立了。從此，每天清晨，當太陽躍出地平線的時候，在雄偉的天安門廣場上，國旗護衛(wèi)隊的解放軍叔叔都要升起鮮艷的五星紅旗。今天，就讓我們一起到天安門廣場，去親眼看看這莊嚴的時刻吧！
（課件播放天安門廣場升旗儀式）。
師：從剛才的升旗儀式中，你都看到了什么？生：我看到了威武的護旗手。
生：我看到了解放軍叔叔邁著整齊有力的步伐。
師：國旗護衛(wèi)隊的解放軍叔叔為了讓國旗和太陽一同升起，付出了巨大的努力。訓練時，解放軍叔叔一站就要站兩小時，而且要一動不動。不僅如此，解放軍叔叔還要迎著太陽不眨眼，捉來螞蟻放在臉上，臉上表情也不能變形。
當你聽到解放軍叔叔是這樣訓練時，你想說什么？
（學生說自己的想法，激發(fā)他們熱愛解放軍叔叔的情感）四、了解國旗，增強國防意識。
師：國旗護衛(wèi)隊的解放軍叔叔每天升起的'是我國的國旗，我國的國旗是什么？生：五星紅旗。
師：你知道它代表的意義是什么嗎？
生：中間一顆大星星，代表中國共產黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
師：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義嗎？
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
師：升國旗時，我們要敬禮、行注目禮，這是愛祖國的表現(xiàn)。
（用手指著紅領巾）少先隊員胸前佩帶的紅領巾是國旗的一角，我們要好好學習，為紅領巾添光彩。
現(xiàn)在，讓我們一起來畫畫我們的國旗——五星紅旗吧?。▽W生動手畫五星紅旗。畫好后，貼在黑板上）師：我們相信，北京的明天一定會更美好！
我們相信，大山里的孩子一定能走出大山，親眼看看美麗的北京城和天安門廣場的升旗儀式。
合：我們更相信，我們的國旗一定會更加鮮艷，我們的祖國會更加美好。
小學國防教育教案小學國防教育教案篇十
20世紀90年代以來，世界局勢發(fā)生了天翻地覆的變化，霸權主義和強權政治仍然是威脅世界和平與穩(wěn)定的'主要根源，世界仍不安寧。因此我們要時時提高警惕，要居安思危，學習防空知識，做好防空一切準備工作。
空襲是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的必勝手段，具有很大的殺傷性和破壞性。除軍事目標外，大城市、工業(yè)區(qū)、港口、車站、機場、橋梁、倉庫，水庫等重要的地方，都是敵機空襲的目標。因此在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，不僅前方部隊要防空襲，后方人民群眾，也要預防空襲。
我們國家為最大限度地保護人民生命財產安全，專門成立了《人民防空委員會》，在戰(zhàn)爭的情況下，所有公民都必須聽從《人民防空委員會》指揮。一旦發(fā)現(xiàn)敵機來襲擊，《人民防空委員會》將發(fā)出防空警報來通知和指揮人群。
同學們你們知道警報信號有哪三中？
1、防空襲預報（預備警報）——鳴36秒，停24秒，重復三遍為一周期，每周期為三分鐘。
2、防空襲警報（緊急警報）——鳴6秒，停6秒，重復15遍為一個周期每周期為三分鐘。
3、解除空襲警報（解除警報）——連續(xù)鳴3分鐘。
在戰(zhàn)爭環(huán)境中，我們一旦聽到防空警報，該怎么做呢？如果在學校聽到防空警報，首先保持冷靜，并勸同學不要驚慌，應否聽從校長和老師指揮，立刻停止上課，收拾書包，跟隨老師到指定地點隱蔽。
如果在家里聽到防空警報，全家立刻停止一切工作，分頭關閉門窗，放下窗簾，關閉爐火，水管，電器所有大小開關，帶備個人防護器材（毛巾，生活用品，防毒面具）和急救藥物到街道規(guī)定的人防工事或堅實的大樓內隱蔽。
如果在街上聽到防空警報，要就地聽從防空人員指揮，就近隱蔽。若在空曠的地方，則利用附近的地形物隱蔽，但要遠離高壓電線，易燃，易爆物和容易倒塌的建筑物，聽到解除警報才能回家。
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小學國防教育教案小學國防教育教案篇十一
２了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”
３對軍事、政治、外交、經濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的了解，知道當今情報工作的重要性，。
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
“情報”：預先獲悉的有家伙子的信息。
“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關派遣或指使專門進行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進行顛覆破壞等活動的人員。
（介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動）。
經過這節(jié)課的學習，大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的，這項工作的主要任務是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作為２１世紀的新人，更應有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
將學到的內容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
小學國防教育教案小學國防教育教案篇十二
教學目標：
1掌握“情報”和“間諜”的概念。
2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
3對軍事、政治、外交、經濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的了解，知道當今情報工作的重要性。
教學重點：
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學過程。
二．教師介紹“情報”：預先獲悉的有關戰(zhàn)爭的信息。“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關派遣或指使專門進行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進行顛覆、破壞等活動的人員。
三．知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動）。
四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當今的經濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經過這節(jié)課的學習，大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的，這項工作的主要任務是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作為21世紀的新人，更應有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
小學國防教育教案小學國防教育教案篇十三
活動目的：
通過組織這次愛國主義國防教育主題班會，幫助學生了解我們國家的國防知識，激發(fā)學生的愛國熱情，從而使學生能夠好好學習，增長本領，將來為建設強大國防貢獻力量。
活動內容：
1、居安思危引入主題。
2、國無防不立，民無防不安。
3、國防常識、國防知識。
4、班主任老師小結，齊唱國歌。
活動過程：
一、唱國歌，宣布班會開始。
二、看相關新聞、談居安思危感受。
播放國內、國際**及戰(zhàn)爭給公民帶來危害的錄象片段。接著讓學生講自己的感受，國無防不立，民無防不安。
三、國防常識、國防知識宣傳。
1、什么是現(xiàn)代國防？
現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防，包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關?，F(xiàn)代國防以軍事力量為核心，還包括有關的非軍事力量；它重視國家的戰(zhàn)爭潛力，特別是戰(zhàn)時的動員效率；它還是以經濟和科技為主的綜合國力的競爭?，F(xiàn)代軍隊是知識和科技密集的武裝集團，強調質量建軍勝過“人海戰(zhàn)術”。和平時期國防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝；戰(zhàn)時國防的責任是實戰(zhàn)，目標是勝利。
當代國防大致有四種類型：
擴張型。大國為了維護本國在世界各地的利益，奉行霸權主義，侵略、顛覆和滲透他國。
自衛(wèi)型。主要依靠本國力量，廣泛爭取國際支持，防止外敵入侵，維護本國安全。我國的國防屬于自衛(wèi)型，堅持和平自主的防衛(wèi)原則，永不擴張，也不容別國侵犯我國一寸土地。
聯(lián)盟型。以結盟形式，聯(lián)合他國彌補自身力量的不足。又分為擴張和自衛(wèi)型，還可分為一元和多元聯(lián)盟，前者有一個大國做盟主。
中立型。中小發(fā)達國家嚴守和平中立的國防政策，制定總體防御戰(zhàn)略和寓兵子民的防御體系。如瑞士。
國防教育，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一和領土完整，對全體公民進行的具有特定目的和內容的普及性教育活動。國防教育是國防建設的重要組成部分。國防教育是對全體公民進行的一項基本教育，涉及到各個方面，內容十分豐富，范圍非常廣泛。國防建設的整體性決定國防教育內容，現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊建設和武器裝備以及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設，而且同國家的經濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質等因素息息相關。
什么是國防意識？
國防意識是一個國家的公民抵御外侮，捍衛(wèi)祖國的獨立和主權，維護國家的尊嚴和安全的主觀認識。它主要表現(xiàn)為愛國主義精神和尚武精神。
四、班主任總結：
同學們，我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關。每個公民都應該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權和領土的完整做出貢獻。了解國防知識有助于增強我們的國防意識同時也激發(fā)了我們的愛國熱情。當然關于國防方面的知識還有許多，需要我們今后不斷學習。通過這次班會，大家要學會借助老師、長輩、圖書、網絡、電視媒體等途徑進一步了解了國防知識，弘揚愛國主義精神。同學們，沒有強大國防便沒有我們的一切，未來戰(zhàn)爭更加復雜殘酷。從而對軍事科技提出了新的更高的要求。在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的定點。作為新世紀的中學生你們更要好好學習，增長本領，將來為建設強大國防貢獻力量。
小學國防教育教案小學國防教育教案篇十四
“心系國防，有你有我”
二、班會對象：全體學生。
三、班會目的。
1、知識目的：通過此次班會，使學生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強國安”的道理。
2、行為目的：通過親身參與，了解進行國防教育的重要性和必要性。
3、情感目的：通過此次班會，使學生從中接受愛國主義教育，學會從小熱愛祖國，立志獻身國防。
四、班會準備。
1、組織學生編寫國防知識競賽試題。
2、搜集話劇稿，并找學生排練話劇。
3、培訓朗誦的學生。
4、利用課余時間，組織學生學習國防教育讀本。
5、查找搜集與國防教育有關的視頻、歌曲、故事。
五、班會地點：六年級一班教室。
六、參加人員：班主任董雨老師、六年級一班全體學生、任家臺邊防派出所官兵、校長。
七、班會過程環(huán)節(jié)一。
邊防官兵講解愛國知識。
1、開場白。
班主任：尊敬的老師，領導，親愛的同學們，大家好!今天我們開展“心系國防，有你有我”主題班會。國防是個莊嚴的字眼，嚴肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城，捍衛(wèi)祖國的尊嚴，維護國家的榮譽。沒有國防意識，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活?，F(xiàn)在我宣布臥龍山小學任家臺校區(qū)六年級一班國防教育主題班會正式開始!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔!有請官兵叔叔給我們做國防教育。
2、派出所官兵給學生講解國防教育的含義及如何愛國。環(huán)節(jié)二。
朗誦。
1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識，同學們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學給大家?guī)砭恃葜v。
2、潘康妮同學進行了國防教育的演講。環(huán)節(jié)三。
1、班主任：演講很棒對嗎?我們進行國防教育的目的就在于增強公民的國防觀念和國防意識，那么有誰知道全民國防教育日是哪一天?(學生回答)接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學給我們分享一下她的故事。
2、于文軒分享平型關大捷的抗戰(zhàn)小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。環(huán)節(jié)四。
話劇表演。
1、班主任：正是因為這一場場勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強大。我們應該永遠記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學表演話劇《夏明翰在獄中》。
環(huán)節(jié)五。
國防知識競賽。
1、班主任：那么為了更好的愛國，我們需要學習更多的國防知識，讓我們來進行一個知識競賽吧!
2、將學生分成兩組，由老師出題，兩組實行搶答。得分高者勝出。
環(huán)節(jié)六。
詩朗誦。
1、班主任：下面請李佳訊同學給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。
2、李佳訊進行詩朗誦。環(huán)節(jié)七。
宣誓。
1、班主任：最后請全體起立，由趙卓同學帶領全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓：學習國防知識，爭做愛國少年。
3、全班高唱《歌唱祖國》。
4、班主任總結：今天我們學習了很多國防教育知識和國防故事，希望同學們在今后的生活中努力學習，心系國防，做一名熱愛祖國的好少年!我們的班會到此結束。
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