計(jì)劃是指事前合理安排行動(dòng)步驟、時(shí)間、資源等,以達(dá)到既定目標(biāo)的活動(dòng)。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃是值得我們思考的問題。以下是小編為大家收集的一些制定計(jì)劃的范例,供大家參考。一份良好的計(jì)劃可以指導(dǎo)我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)有條不紊地完成任務(wù),進(jìn)而取得理想的結(jié)果。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活中,制定一個(gè)明確的計(jì)劃都是至關(guān)重要的。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提高效率,更好地管理時(shí)間和資源。讓我們一起來看看這些范例計(jì)劃吧,相信會(huì)對(duì)我們制定自己的計(jì)劃有所啟發(fā)。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇一
以十八大、十八屆三中、十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《xx市教育局工作要點(diǎn)》,以立德樹人為根本宗旨,以全面提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)。
20年是“三年攻堅(jiān)”的關(guān)鍵年,學(xué)前三年入園率達(dá)85%以上,小學(xué)輟學(xué)率為零,全面完成教學(xué)目標(biāo)定位任務(wù),完成鹽津小學(xué)建設(shè),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
三、重點(diǎn)工作。
(一)加強(qiáng)黨建和德育工作,增強(qiáng)黨建和德育工作的實(shí)效性。
1、進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把作風(fēng)建設(shè)作為常態(tài)化工作,加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)“四有”教師。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
2、扎實(shí)開展“三會(huì)一課”,加強(qiáng)“五型”黨支部建設(shè)。積極開展“黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”,亮明黨員身份,突顯黨員干部的先鋒模范作用。把好“入口”,做好發(fā)展黨員工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
3、嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和一崗雙責(zé),杜絕在工程項(xiàng)目、物資采購(gòu)、食堂管理、資金使用、干部人事等重點(diǎn)領(lǐng)域的違紀(jì)行為。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
4、全力推行“減負(fù)”工作,做到“三個(gè)精減”(精減各種檢查和考核資料;精減“六認(rèn)真”相關(guān)印證材料,重過程和效果;精減相關(guān)會(huì)議,合理安排會(huì)議和參會(huì)人員),切實(shí)減輕老師和學(xué)生負(fù)擔(dān)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
5、守住政治、紀(jì)律、道德三條底線,落實(shí)《xx市提升教師敬業(yè)精神工作方案》,加強(qiáng)師德師風(fēng)、學(xué)校校風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師生的社會(huì)主義核心價(jià)值教育,規(guī)范教職工從業(yè)行為,凈化育人環(huán)境。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
6、深入開展亂收費(fèi)、亂征訂、亂推薦教輔復(fù)習(xí)資料或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買書籍、資料及其它物品、有償補(bǔ)課等問題的治理工作,嚴(yán)厲查處教師參與社會(huì)有償補(bǔ)課行為。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
7、進(jìn)一步完善校務(wù)公開相關(guān)制度,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議。開展教職工文娛體育活動(dòng)。進(jìn)一步做好關(guān)心下一代和退教協(xié)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王旭開;落實(shí)部門:工會(huì)、各學(xué)校)。
8、以立德樹人為根本宗旨,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),拓展德育渠道,構(gòu)建“家庭—學(xué)?!鐣?huì)”一體的德育體系,逐步形成全員育人的格局。強(qiáng)化傳統(tǒng)文化教育,推進(jìn)“陽(yáng)光兒童·幸福之家”建設(shè)工作,建立和完善留守兒童教育機(jī)制。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:少先大隊(duì)、各學(xué)校)。
9、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的.自覺行動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:少先大隊(duì)、各學(xué)校)。
10、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國(guó)主義為核心,全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:少先大隊(duì)、各學(xué)校)。
11、抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動(dòng),要求所有教師全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行1次以上家訪。
12、認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),不回避、不漠視。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:少先大隊(duì)、各學(xué)校)。
13、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
(二)以教學(xué)為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
14、加大學(xué)校布局調(diào)整力度,擬撤并新民小學(xué)和保和小學(xué)。加強(qiáng)對(duì)村點(diǎn)校的管理,提高村點(diǎn)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各相關(guān)學(xué)校)。
15、加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理,全面推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),杜絕學(xué)前教育小學(xué)化傾向。全面實(shí)施學(xué)前教育學(xué)籍電子信息管理。開展達(dá)標(biāo)幼兒園評(píng)估工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各幼兒園)。
16、全面落實(shí)民辦學(xué)校相關(guān)優(yōu)惠政策。配合教育局全面清理和嚴(yán)厲查處社會(huì)上各種違規(guī)辦學(xué)和補(bǔ)課行為。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、財(cái)務(wù)室、各民辦學(xué)校)。
17、加強(qiáng)民辦學(xué)校安全、食品衛(wèi)生、校車管理,開展校車登記備案和使用監(jiān)管。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各民辦學(xué)校)。
18、加大“控輟保學(xué)”工作力度,實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),統(tǒng)一學(xué)校作息時(shí)間。開展好“兩操”和大課間體育活動(dòng),積極探索適合學(xué)校的校本課程。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
19、加大校園文化建設(shè)力度,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。借助專業(yè)團(tuán)隊(duì)的力量,制定學(xué)校文化建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
20、積極推進(jìn)課程改革工作,建立符合課改理念和學(xué)校實(shí)際的課程體系,研究學(xué)校的特色發(fā)展方向,探索大數(shù)據(jù)條件下的教學(xué)模式變革,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
21、加強(qiáng)對(duì)非考試學(xué)科的管理和考核工作。積極開展課堂教學(xué)大練兵、大比武、大展示活動(dòng),認(rèn)真開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),全面開展教師頂崗研修、跟崗研修活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
22、規(guī)范教師對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè)工作,深刻吸取上期期末考試新民小學(xué)所出問題的教訓(xùn),完善相關(guān)考試制度。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
23、優(yōu)先安排一定經(jīng)費(fèi),配齊賠足實(shí)驗(yàn)藥品和器材,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,開足學(xué)生實(shí)驗(yàn)課。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、財(cái)務(wù)室、各學(xué)校)。
24、強(qiáng)化教學(xué)視導(dǎo)工作,繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)掛幫學(xué)校工作制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常深入基層學(xué)校,幫組學(xué)校解決工作中存在的實(shí)際困難,深入課堂一線了解教師的課堂教學(xué)情況,和教師共同研究改進(jìn)教學(xué)的方法,學(xué)校校長(zhǎng)和校務(wù)人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
25、抓好薄弱學(xué)科的跟蹤管理工作,形成校務(wù)人員掛幫學(xué)科的工作機(jī)制。從上學(xué)年的情況看,數(shù)學(xué)是非常薄弱的學(xué)科,今年必須高度重視,采取切實(shí)措施解決。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
26、加大教研工作力度,提高課堂教學(xué)的有效性。利用好鹽津的優(yōu)質(zhì)教育資源,采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的辦法(繼續(xù)深入開展與“實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師工作室”課堂交流活動(dòng)),立足課堂,扎實(shí)開展好學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)(公開課、示范課、說評(píng)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、學(xué)校教研經(jīng)驗(yàn)交流、教師學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)),著力解決工作實(shí)際中存在的實(shí)際問題,針對(duì)實(shí)際,選定適合學(xué)校的課題,研究爭(zhēng)取出成果,并全面推廣使用。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提高教育質(zhì)量提供師資保障。
27、配合市局加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),對(duì)現(xiàn)有中層以上干部進(jìn)一步優(yōu)化,配齊配強(qiáng)學(xué)校班子,提升學(xué)校管理水平。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室)。
28、嚴(yán)格教職工考勤管理,建立教職工不假離崗實(shí)時(shí)報(bào)告制度。嚴(yán)把教師辭職、退休(職)關(guān)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室)。
29、嚴(yán)格執(zhí)行《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院令第652號(hào))和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人社部監(jiān)察總令第18號(hào))等現(xiàn)行人事政策。加強(qiáng)學(xué)校臨聘人員管理,按照相關(guān)規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn),切實(shí)保障臨聘人員的合法權(quán)益。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、財(cái)務(wù)室)。
30、開展好教職工繼續(xù)教育工作。做好20年教師資格改革考試、認(rèn)定的宣傳工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
31、執(zhí)行民辦學(xué)校教師準(zhǔn)入備案制度,切實(shí)保障民辦學(xué)校教職工的合法權(quán)益。強(qiáng)化民辦學(xué)校教師管理,建立健全民辦學(xué)校教職工社會(huì)保障制度和年度考核制度,促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各民辦學(xué)校)。
32、認(rèn)真落實(shí)十二五教師繼續(xù)教育規(guī)劃和制定十三五教師繼續(xù)教育規(guī)劃,扎實(shí)開展校本培訓(xùn),著力提升教師專業(yè)素質(zhì)。完善骨干教師培訓(xùn)管理機(jī)制,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
33、建立健全體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo),體衛(wèi)藝工作做到人員保障,經(jīng)費(fèi)落實(shí),運(yùn)轉(zhuǎn)高效,效果明顯。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
34、按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作,做好學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)發(fā)展規(guī)劃。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
35、認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于印發(fā)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的通知精神,學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,從組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理、評(píng)價(jià)考核、條件保障等方面對(duì)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)提出明確目標(biāo),制訂具體方案,確保落到實(shí)處。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
36、創(chuàng)新體育和藝術(shù)工作思路,組織適合師生實(shí)際的體育藝術(shù)活動(dòng)。體育藝術(shù)工作要立足學(xué)校實(shí)際,切合學(xué)生興趣和身心特點(diǎn),充分利用好民間體育和藝術(shù),充實(shí)學(xué)校體育藝術(shù)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
37、利用好校外教育資源開展體育藝術(shù)活動(dòng),學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)在體育藝術(shù)方面潛質(zhì)好的學(xué)生,引導(dǎo)和幫組他們到青少年活動(dòng)中心等處參加培訓(xùn)活動(dòng),使學(xué)生潛能得到充分的發(fā)展,同時(shí)學(xué)校采取聘請(qǐng)校外教師的辦法對(duì)師生開展培訓(xùn)活動(dòng),使學(xué)校體育藝術(shù)工作又好又快地發(fā)展。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
38、開展好學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和教師趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì),養(yǎng)成師生鍛煉身體的好習(xí)慣,形成學(xué)校體育藝術(shù)工作人人參與的工作局面。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王旭開;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
39、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
40、根據(jù)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生的測(cè)試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。達(dá)到檢測(cè)率100%、上報(bào)率100%、抽查合格率100%。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
41、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
42、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督常見病防治工作。認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作,配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對(duì)手足口病、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校、各幼兒園)。
(五)統(tǒng)籌好其它各項(xiàng)工作,使其它各項(xiàng)工作同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
43、高度重視信訪工作,切實(shí)解決突出信訪問題,制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,開展預(yù)案宣傳和演練。加大學(xué)校安全防范力度,著力抓好學(xué)校安全管理,認(rèn)真執(zhí)行安全管理一系列制度,堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校、各幼兒園)。
44、辦好學(xué)校簡(jiǎn)易食堂,落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。按照上級(jí)要求,結(jié)合工作實(shí)際,勤儉辦好學(xué)生簡(jiǎn)易食堂,讓學(xué)生吃好,家長(zhǎng)滿意。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王旭開;落實(shí)部門:財(cái)務(wù)室、各學(xué)校)。
45、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理和應(yīng)用,為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。按照上級(jí)相關(guān)要求,做好校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃、“遠(yuǎn)教”設(shè)備的維護(hù)、更新、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)工作。抓好遠(yuǎn)程教育用于素質(zhì)教育、教師培訓(xùn)、農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張正濤;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)。
46、做好鹽津小學(xué)建設(shè)相關(guān)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室)。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇二
20__年就快結(jié)束,回望13年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20__年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f,13年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。本人從20__年以來,在網(wǎng)絡(luò)部金老師及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過學(xué)習(xí)與工作,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將今年來的工作情況總結(jié)如下:
所取得的成績(jī):
一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!
(一)在20__年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。另一方面,學(xué)書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(二)熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣工作,不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn)。
(三)在20__年,本人一年業(yè)績(jī)達(dá)84萬(wàn)元,月平均業(yè)績(jī)7萬(wàn)元,在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
工作中的不足:
總的來看,我工作中還存在不足的地方,還存在一些需要我解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
(二)綜合能力還有待提升,達(dá)不到一職多用的能力。
今后打算:
(一)積極提高在線溝通水平,提高個(gè)人業(yè)績(jī)。
(二)在以后的工作中一定積極進(jìn)取,在領(lǐng)導(dǎo)沒安排之前盡量把該做的工作做好。
(三)20__年業(yè)績(jī)爭(zhēng)取新上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取有量上的突破,努力達(dá)到百萬(wàn)以上。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇三
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)公司而言,做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作非常重要,這時(shí)候,需要制訂一套完善的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。
1.對(duì)版主的.聘用本著認(rèn)真慎重的態(tài)度、認(rèn)真核實(shí)版主身份,做好版主聘用記錄。
2.對(duì)各版聘用版主實(shí)行有針對(duì)性的網(wǎng)絡(luò)安全教育,落實(shí)版主職責(zé),提高版主的責(zé)任感。
3.版主負(fù)責(zé)檢查各版信息內(nèi)容,如發(fā)現(xiàn)違反《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》即時(shí)予以刪除,情節(jié)嚴(yán)重者,做好原始記錄,絡(luò)管理員解決,由管理員向公安機(jī)關(guān)計(jì)算機(jī)管理監(jiān)察機(jī)構(gòu)報(bào)告。
4.網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)對(duì)各版版主進(jìn)行績(jī)效管理考核,如發(fā)現(xiàn)不能正常履行版主職責(zé)者,將予以警告,嚴(yán)重者予以解聘。
5.在版主負(fù)責(zé)欄目中發(fā)現(xiàn)重大問題未得到及時(shí)解決者,即時(shí)對(duì)版主予以解聘。
6.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理員職責(zé),配合各版版主的工作,共同維護(hù)電子公告板的信息安全。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇四
4.時(shí)時(shí)留意qq動(dòng)態(tài),抓住客戶咨詢的內(nèi)容,有針對(duì)性的解答客戶的問題,努力開發(fā)跟蹤網(wǎng)上潛在的客戶資源,以及時(shí)的在線工具,電話溝通等完成銷售工作。
三、xx軟件的管理。
軟件的手動(dòng)輸入,每天一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
四、產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)。
產(chǎn)品的性能,用途的等,以便接聽電話時(shí)更好的和客戶進(jìn)行溝通。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任。
4月重點(diǎn)分析研判xxx意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形式態(tài)勢(shì)及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),形成報(bào)告上報(bào)市委宣傳部;
(二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用。
8月中心組學(xué)習(xí)會(huì)議集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想工作論述摘編,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作做到入腦入心。二是聚焦干部素質(zhì)提升系統(tǒng)學(xué)。提高學(xué)習(xí)廣度和深度,深入開展。
黨史。
學(xué)習(xí)。
教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng),用好用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái),一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育,興起“大學(xué)習(xí)”新熱潮。年內(nèi)開展中心組學(xué)習(xí)x次,其中,專題研討x次,支部學(xué)習(xí)x次。
(三)完善制度建設(shè),把握輿論導(dǎo)向。
一是完善意識(shí)形態(tài)制度建設(shè)。制定《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公共領(lǐng)域宣傳載體的管理制度》《xxx網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》,落實(shí)舉辦論壇、講座、講壇、年會(huì)等活動(dòng)“一會(huì)一報(bào)”制度,強(qiáng)化干部隊(duì)伍陣地意識(shí)。二是提升陣地管控水平。制定下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)“三審”制進(jìn)一步規(guī)范媒體平臺(tái)發(fā)布信息的通知》,完善和規(guī)范信息的發(fā)布和管理等工作,推動(dòng)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等媒體信息建設(shè)的健康發(fā)展,營(yíng)造積極向上的輿論環(huán)境。三是強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情處置。配合市網(wǎng)安辦做好網(wǎng)絡(luò)安全自查和加固,及時(shí)整改漏洞和隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。積極處理網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急與輿情,及時(shí)回應(yīng)、調(diào)查核實(shí)市網(wǎng)信辦通報(bào)的網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)輿情。年內(nèi)本單位未發(fā)生負(fù)面網(wǎng)絡(luò)輿情。
二、存在的問題。
(一)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)涉及xxx領(lǐng)域斗爭(zhēng)能力不強(qiáng)。在中美貿(mào)易摩擦加劇、xxx等背景下,唱衰我市xxx產(chǎn)業(yè)發(fā)展的聲音時(shí)有出現(xiàn),干部隊(duì)伍雖然抵御不良意識(shí)形態(tài)滲透有余,但個(gè)別同志主動(dòng)開展網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的本領(lǐng)和經(jīng)驗(yàn)還有所不足。
(二)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍有待優(yōu)化。網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)I(yè)素質(zhì)人才緊缺,尤其缺乏專職網(wǎng)評(píng)員開展網(wǎng)評(píng)工作,網(wǎng)絡(luò)輿情信息收集和網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)等方面相對(duì)不足。
工作計(jì)劃。
積極參加網(wǎng)絡(luò)安全專題輔導(dǎo)講座及應(yīng)急演練,提升對(duì)社會(huì)輿情的洞察力、處置力。
工作。
進(jìn)展;
探索組建網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍,提升網(wǎng)絡(luò)輿情處理能力。
三是聚焦宣傳工作,注重輿論引導(dǎo)。發(fā)揮各類新媒體優(yōu)勢(shì),切實(shí)提升正面引導(dǎo)效果,嚴(yán)格執(zhí)行“三審制”,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等信息發(fā)布的管控,確保網(wǎng)絡(luò)空間清朗干凈。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇六
這個(gè)學(xué)期即將接近尾聲了,感覺這個(gè)學(xué)期過得特別快,特別是還校外培訓(xùn)了三周,但學(xué)到的東西卻不少,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)推廣讓我深深地感受到了電子商務(wù)的真正內(nèi)涵所在。
從學(xué)習(xí)能力秀開始,起初不懂能力秀是什么,倒過來讀就是秀能力,學(xué)了一年多的電子商務(wù),歸根結(jié)底,我還是不知道要怎么要怎么做,感覺自己沒能力拿來秀。
為了學(xué)分還是得做下去,從開始的完善個(gè)人主頁(yè)到發(fā)表狀態(tài),發(fā)表觀點(diǎn)到編寫詞條,這個(gè)過程對(duì)于我來說,并不是那么容易,本身是個(gè)理科生對(duì)文字特別敏感,相比之下更喜歡數(shù)學(xué),所以盡管我很用心地編寫了詞條和觀點(diǎn).
但都沒通過,還扣了我很多積分,但我明白了一個(gè)大道理,我是學(xué)習(xí)電子商務(wù)的,要求一定的文字功底,才能在更好地推銷自己的產(chǎn)品,達(dá)到好效果,我不允許自己在這個(gè)關(guān)卡出問題。我不能再這樣討厭文字,我一定要練好我的文字功底,并且要做到能說善變。
現(xiàn)在能力秀結(jié)束了,但對(duì)我影響深遠(yuǎn),現(xiàn)在我經(jīng)常試著自己去寫產(chǎn)品的介紹,并且會(huì)深入思考怎樣才能更突出產(chǎn)品的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)推廣這門課程總是讓我學(xué)到很多意想不到的知識(shí)。在做問卷調(diào)查中,我也學(xué)到了很多。在完成上次次問卷調(diào)查后,我總結(jié)出了很多經(jīng)驗(yàn)。
我借助模板做了一份問卷調(diào)查,因?yàn)槟鞘堑谝淮巫?,所以我就憑著自己的感覺去做,首先我考慮道德是題目不能太多,因?yàn)轭}目太多,有的人看到就會(huì)很不耐煩,就算做了問卷也只會(huì)是隨便填而已,其次,設(shè)計(jì)好問卷后,我發(fā)給了朋友圈里的同學(xué),男女比例均衡但在分析問卷時(shí),我不停地問自己我設(shè)置問卷問題的目的是什么呢?有沒有一個(gè)明確的主題呢?經(jīng)過反復(fù)分析,我意識(shí)到自己想要表達(dá)的主題沒有設(shè)置好,我設(shè)置的問卷是“當(dāng)今大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)的看法”,問題很簡(jiǎn)單也不多,所以大都數(shù)的人都如實(shí)填了問卷.
雖然簡(jiǎn)潔主題也不是很突出主題,但我還是能得出基本的信息,經(jīng)過這次自己設(shè)置的問卷調(diào)查,我更喜歡了我的專業(yè),當(dāng)我設(shè)計(jì)好一份好一個(gè)問卷,只要把網(wǎng)址發(fā)給人群,就行了,后臺(tái)管理能把把問卷收集起來本進(jìn)行分析,很驚奇,要是我能自己做出這樣的后臺(tái)管理就好了,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,相信總有一天我可以做到這點(diǎn)。
以前只會(huì)玩qq,后來才知道有微博推廣,微信推廣,email推廣,等等,自從上了網(wǎng)絡(luò)推廣這門課程,我總是會(huì)學(xué)到一些意想不到的結(jié)果,現(xiàn)在我也開始關(guān)注微博和微信,email了,可以說是一個(gè)好的開始,從中我也學(xué)到了好多,每個(gè)人都可以說是一個(gè)產(chǎn)品,都可以去推銷自己,推銷自己也是最基本的,現(xiàn)在我不會(huì)再想以前那么內(nèi)向了,所謂的低調(diào),有時(shí)我也會(huì)推銷自己,為自己的電商之路做準(zhǔn)備。
總之,學(xué)習(xí)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)推廣讓我真正地接觸到電子商務(wù),也更加喜歡這個(gè)專業(yè)了,為了我的電商之夢(mèng),我會(huì)更加努力的。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇七
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部20xx—20xx年度的'工作,將在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮部門的技術(shù)優(yōu)勢(shì),立足于學(xué)院網(wǎng)站的日常維護(hù)和技術(shù)支持,為同學(xué)們提供一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)舞臺(tái)。
部門的基礎(chǔ)建設(shè)包括電子郵箱注冊(cè)、公共交流平臺(tái)(博客、空間、qq群)注冊(cè)等。目的在于充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)現(xiàn)部門建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)化、信息化,改善工作學(xué)習(xí)環(huán)境,提高效率。
日常工作主要是指學(xué)院網(wǎng)站的日常維護(hù)和技術(shù)支持,這是本部門工作的重點(diǎn)。為了確保學(xué)院網(wǎng)站的信息安全和全時(shí)域暢通,本部門將對(duì)網(wǎng)站的軟硬件設(shè)備進(jìn)行定期檢查和維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并在突發(fā)問題出現(xiàn)時(shí)迅速處理,最大程度上保障網(wǎng)站的正常運(yùn)行。
優(yōu)秀的人才隊(duì)伍是部門發(fā)展的基石。本部門將依據(jù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排,在09屆同學(xué)中發(fā)掘一批有潛力的優(yōu)秀同學(xué)充實(shí)部門隊(duì)伍。初步規(guī)劃,新干事將包括技術(shù)干事和組織干事,著重突出他們的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì),以實(shí)現(xiàn)部門人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
為了進(jìn)一步充實(shí)部門的人才隊(duì)伍,同時(shí)給的同學(xué)提供學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)維護(hù)知識(shí)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),并培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀的同學(xué)參與到學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)維護(hù)中,本部門計(jì)劃借鑒學(xué)習(xí)科技實(shí)踐部“創(chuàng)新實(shí)踐”和學(xué)團(tuán)工作辦公室信息中心新成員崗前培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),面向全學(xué)院各年級(jí)的同學(xué)組建“精英團(tuán)隊(duì)”和“核心團(tuán)隊(duì)”,分別招募一批具有較好技術(shù)知識(shí)和有興趣學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)知識(shí)的同學(xué)。本部門將為大家提供一個(gè)良好的交流舞臺(tái),促使大家相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
除了日常的網(wǎng)站維護(hù)工作外,本部門將在課余時(shí)間組織同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的技術(shù)學(xué)習(xí)和交流,通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)和作品比賽等形式,讓大家熟練的掌握dreamweaver、photoshop、flash等專業(yè)網(wǎng)站維護(hù)軟件的應(yīng)用和局域網(wǎng)組網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的技能。
其他活動(dòng),本部門計(jì)劃在可行的前提下,與本學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)共同協(xié)調(diào)組織。
在信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中越來越重要的一部分?;ヂ?lián)網(wǎng)以其信息量大、傳播速度快、無(wú)時(shí)間和地域限制、平等、自由的優(yōu)勢(shì)逐步成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要資源和方式。因此,在繼承和發(fā)展學(xué)院門戶網(wǎng)站原有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)之上,進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)和更新,具有一定的可行性。
在年度工作計(jì)劃中,本部門計(jì)劃在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,廣泛征求同學(xué)們的想法和意見,對(duì)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行適當(dāng)?shù)母?,使其成為一個(gè)“學(xué)院信息的發(fā)布平臺(tái)、綜合資源的共享平臺(tái)、師生交流的互動(dòng)平臺(tái)”。
具體步驟。
1、面向全院師生,進(jìn)行廣泛的意見征求。
2、網(wǎng)站目標(biāo)定位和初步規(guī)劃。
3、招募網(wǎng)站建設(shè)人員。
4、分工合作,完成多方案的初步設(shè)計(jì)。
5、公布設(shè)計(jì)方案,修改優(yōu)化,確定最終方案。
6、網(wǎng)站全面建設(shè),調(diào)試。
7、網(wǎng)站維護(hù)、升級(jí)。
以上為本部門的年度工作計(jì)劃。由于本部門成立時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)有限,計(jì)劃中難免會(huì)有一些疏漏和失誤,敬請(qǐng)大家指正。我們將在實(shí)際工作中及時(shí)修正。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇八
網(wǎng)絡(luò)編輯部作為商學(xué)院學(xué)生會(huì)對(duì)外宣傳的窗口,主要負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè)及記者站的組織管理工作。以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為載體,發(fā)揮記者站文筆優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)院及學(xué)生會(huì)的相關(guān)工作進(jìn)行及時(shí)、有效的網(wǎng)絡(luò)宣傳,對(duì)學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪報(bào)道,增強(qiáng)學(xué)院宣傳工作的吸引力和感召力,展現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,為同學(xué)和學(xué)院搭建網(wǎng)絡(luò)交流的平臺(tái)。
(1)對(duì)內(nèi)宣傳:以學(xué)院及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為平臺(tái),及時(shí)上傳學(xué)院最新動(dòng)態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動(dòng)等,做到把握動(dòng)態(tài)、及時(shí)報(bào)道、有效宣傳。
(2)對(duì)外宣傳:負(fù)責(zé)將學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作、學(xué)院各團(tuán)支部組織的重要活動(dòng)、學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子風(fēng)采、學(xué)院實(shí)踐科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時(shí)上傳至學(xué)校青年聚焦、基層信息等網(wǎng)站。同時(shí),協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成我院重點(diǎn)活動(dòng)的外界媒體宣傳工作。
(3)網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù):學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)是我部一項(xiàng)長(zhǎng)期性的基礎(chǔ)工作?,F(xiàn)階段的工作重點(diǎn)在于完善網(wǎng)絡(luò)板塊劃分,充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,貫注學(xué)院文化,提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率,建立網(wǎng)站維護(hù)制度。
(4)記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團(tuán)體,主要完成我院重大新聞的采集、重要活動(dòng)的宣傳工作。通過其及時(shí)、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風(fēng)貌,營(yíng)造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對(duì)記者站實(shí)行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素質(zhì)及記者站工作效率。
(5)部門組織文化建設(shè):緊密圍繞學(xué)校和學(xué)院工作重點(diǎn),以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設(shè)。在保持部門熱情、活力的現(xiàn)文化氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)建經(jīng)典品牌活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ),建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。
(6)服務(wù)廣大同學(xué):利用網(wǎng)絡(luò)媒體,對(duì)我院同學(xué)進(jìn)行健康合理的學(xué)生生活、心理指導(dǎo)。及時(shí)提供各種校內(nèi)活動(dòng)信息,使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。同時(shí),通過留言、網(wǎng)絡(luò)面對(duì)面、郵件、即時(shí)通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建和學(xué)生會(huì)的交流互動(dòng)平臺(tái),方面學(xué)生會(huì)了解同學(xué)想法,采納合理建議。
針對(duì)上學(xué)期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題,考慮到網(wǎng)編部成立、發(fā)展時(shí)間尚淺,結(jié)合本學(xué)期我院畢業(yè)生工作這一主旋律,本學(xué)期,網(wǎng)遍部工作主要圍繞院重點(diǎn)工作宣傳報(bào)道、部門品牌活動(dòng)打造、畢業(yè)生專題系列宣傳三方面展開。
同時(shí),部門也將繼續(xù)開展日常性工作,如青年學(xué)子風(fēng)采展、網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)、日常通訊采集上傳等,并且積極創(chuàng)新工作思路,豐富活動(dòng)形式,力爭(zhēng)把工作做精、做細(xì)、做好。
(一)重點(diǎn)新聞采集工作:
上學(xué)期,我部成功實(shí)行新聞我部自主采集和其他部門提供相結(jié)合的通訊寫作上傳制度。本學(xué)期,記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動(dòng)轉(zhuǎn)向黨政團(tuán)風(fēng)建設(shè)、心理健康教育、社會(huì)實(shí)踐、科研立項(xiàng)等具有深刻影響力的重點(diǎn)題材上來。并做好我院新聞報(bào)道的社會(huì)性、影響性,加強(qiáng)與學(xué)校、社會(huì)媒體的聯(lián)系,“走出去,拿進(jìn)來”,正確把握輿論導(dǎo)向。
(二)部門品牌活動(dòng)打造:
本學(xué)期,在充分發(fā)揮部門網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和記者站的優(yōu)勢(shì),舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動(dòng)。通過活動(dòng),一方面提高全院學(xué)生的綜合技能,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想文化建設(shè),另一方面加強(qiáng)部門成員籌劃、組織能力,考驗(yàn)其團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)能力,選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)人才,提升部門綜合實(shí)力水平。
(三)畢業(yè)生專題系列宣傳:
在“畢業(yè)生”學(xué)期,畢業(yè)生專題網(wǎng)絡(luò)宣傳工作為我部本學(xué)期工作重點(diǎn)之一。建立畢業(yè)生專題網(wǎng)頁(yè)、結(jié)合“青年學(xué)子風(fēng)采展”的活動(dòng)形式開展“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動(dòng)、收集展示“再回首,感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報(bào)道宣傳院會(huì)其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動(dòng),以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業(yè)生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。
(四)網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù):
本學(xué)期,在繼續(xù)實(shí)行上學(xué)期部長(zhǎng)副部長(zhǎng)按周輪流值日制度的基礎(chǔ)上,全面接手網(wǎng)站。并試進(jìn)行網(wǎng)站權(quán)限的交接,著力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員,提高他們對(duì)網(wǎng)站認(rèn)識(shí)了解及操作的熟練程度,為日后網(wǎng)站改版做準(zhǔn)備。
(五)記者站的進(jìn)一步成熟:
通過上學(xué)期兩個(gè)多月的練筆實(shí)踐,記者站基本完成小記者收發(fā)修改稿件、文筆運(yùn)用、電腦操作能力的培養(yǎng)。本學(xué)期,進(jìn)一步落實(shí)好小記者訪談、交流活動(dòng),嘗試建立記者站信箱、創(chuàng)建院報(bào)院刊,真正做到“傳播學(xué)院文化,豐富學(xué)生生活”。
(六)學(xué)生生活指導(dǎo):
通過網(wǎng)絡(luò)傳播,指導(dǎo)全院學(xué)生學(xué)習(xí)生活,適時(shí)進(jìn)行三學(xué)期、暑期安全常識(shí)等日常指導(dǎo)活動(dòng)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)推廣方案范文匯編十篇。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案范文匯編八篇。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的開題報(bào)告范文。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)視頻的開題報(bào)告。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇九
1.在20xx年區(qū)教育寬帶網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好二期接入學(xué)校方案的規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作,力爭(zhēng)在年底完成15所學(xué)校的寬帶接入,網(wǎng)管年工作計(jì)劃。并逐步規(guī)范各級(jí)網(wǎng)絡(luò)的管理工作,保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
2.與教育科、裝備站和教研室等組成聯(lián)合檢查組,不定期下校對(duì)各校信息技術(shù)設(shè)備的裝備、管理、應(yīng)用情況進(jìn)行調(diào)研、督導(dǎo),促進(jìn)各校對(duì)現(xiàn)有的設(shè)備具有相應(yīng)的管理措施、激勵(lì)一線教師的應(yīng)用等工作的落實(shí),同時(shí)對(duì)基層單位應(yīng)用信息技術(shù)等方面的工作給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助,保證使已經(jīng)投入的資金發(fā)揮更大的效益。
1.全面整合全區(qū)的教育科研、教學(xué)研究、師資培訓(xùn)和教育技術(shù)等方面的教育信息資源,發(fā)揮北辰教育網(wǎng)對(duì)指導(dǎo)全區(qū)教育教學(xué)工作的作用。網(wǎng)站改版后,突出四大版塊:“工作動(dòng)態(tài)”是進(jìn)修學(xué)校、教科室、教研室和電教中心等業(yè)務(wù)部門的活動(dòng)安排;“活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)”要發(fā)揮各校通訊員的作用,成為全區(qū)教育信息多媒體化的交流窗口;“教研”是中小學(xué)各教學(xué)指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流和資源建設(shè)的主渠道;“教育資源”是在各資源的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善的、包括多媒體素材、案例和課件等在內(nèi)的教育教學(xué)資源庫(kù)。網(wǎng)站信息要實(shí)現(xiàn)提交、審核和發(fā)布的全動(dòng)態(tài)管理,教學(xué)資源的編目要逐步符合國(guó)家基礎(chǔ)教育庫(kù)元數(shù)據(jù)規(guī)范,網(wǎng)站信息能夠?qū)崿F(xiàn)主題詞檢索,使北辰教育網(wǎng)真正成為指導(dǎo)全區(qū)教育教學(xué)工作的特色網(wǎng)站,年度工作計(jì)劃《網(wǎng)管年工作計(jì)劃》。
2.發(fā)揮教研員和骨干教師的作用,帶動(dòng)全區(qū)各教師積極參與,搞好網(wǎng)站資源建設(shè)工作,使其發(fā)揮對(duì)各教學(xué)的全程指導(dǎo)作用,今年要以中學(xué)語(yǔ)文、化學(xué)、數(shù)學(xué)等為試點(diǎn),探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展教研活動(dòng)的研究,力爭(zhēng)年內(nèi)建成1~2個(gè)教研特色網(wǎng)站。
3.要進(jìn)一步完善教學(xué)資源庫(kù)的平臺(tái)建設(shè),通過多媒體的教學(xué)案例網(wǎng)絡(luò)在線征集、在線和專家評(píng)審等必要的機(jī)制促進(jìn)資源建設(shè)的良性循環(huán),創(chuàng)造一個(gè)資源大家建、資源大家用的良好環(huán)境,使網(wǎng)絡(luò)資源在教育教學(xué)過程中真正發(fā)揮作用。
4.在原有教育局辦公自動(dòng)化平臺(tái)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善平臺(tái)的功能,充實(shí)學(xué)籍管理、教師隊(duì)伍管理和辦公文件的流程管理等模塊,更加充分的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)辦公的優(yōu)勢(shì),逐步實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)管理、學(xué)生基本情況的實(shí)時(shí)匯總,完善教育行政辦公網(wǎng)絡(luò)化,帶動(dòng)教育信息化工作的普及和深入。
5.區(qū)網(wǎng)管中心開通電子郵件和網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)服務(wù)服務(wù),首批為教學(xué)管理人員和校級(jí)以上骨干教師提供免費(fèi)電子信箱,逐步實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育系統(tǒng)職工每人提供一個(gè)免費(fèi)電子信箱。網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)能夠幫助教師實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭之間、辦公地點(diǎn)與教學(xué)地點(diǎn)之間的資源共享。使其能夠在實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)、遠(yuǎn)程教研和交流、擴(kuò)大師生交流的時(shí)空等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。
1.做好5月中旬的高一年級(jí)信息技術(shù)的會(huì)考和6月初七年級(jí)信息技術(shù)合格證考試的各項(xiàng)工作。
2.在教研活動(dòng)中抓緊對(duì)于中小學(xué)信息技術(shù)教師,特別是新教師進(jìn)行信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),通過研究課和專題培訓(xùn)等形式進(jìn)行,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。
3.積極探索基于網(wǎng)絡(luò)的教研和校本教研等新的教研模式,校本教研以四十七中學(xué)作為試點(diǎn)抓出具有面上普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新課程改革的需要。
4.繼續(xù)組織好全區(qū)學(xué)生電腦作品的組織、發(fā)動(dòng)和參賽指導(dǎo)活動(dòng),為第五屆電腦作品的參賽提供優(yōu)質(zhì)作品。
5.做好市級(jí)”雙優(yōu)課”的各項(xiàng)參賽準(zhǔn)備工作,在選拔的參賽課程中要注重體現(xiàn)新課標(biāo)的新理念,體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,體現(xiàn)整合。
6.嘗試舉辦青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)活動(dòng),做報(bào)名和參賽的組織工作。從信息學(xué)奧林匹克分區(qū)聯(lián)賽入手,嘗試抓好信息學(xué)尖子生的培養(yǎng)、選拔工作,力爭(zhēng)用2~3年的時(shí)間使信息技術(shù)的教學(xué)工作既能適應(yīng)普遍需求,也能滿足特長(zhǎng)生的發(fā)展需要。
7.通過學(xué)生考試和參賽的電腦作品,選擇較優(yōu)秀的電腦作品進(jìn)行編目,豐富教育部給我市的資源庫(kù)項(xiàng)目。
1.組織各學(xué)校技術(shù)骨干的網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn),保障區(qū)、校兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和一線教師的廣泛有效地使用;繼續(xù)安排教研員的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)的培訓(xùn)工作,為網(wǎng)站的建設(shè)提供人員、技術(shù)的保障。
2.指導(dǎo)各基層單位結(jié)合校本培訓(xùn)、校本教研抓好一線教師的網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)與應(yīng)用等方面的培訓(xùn)。
3.在20xx年的試行的基礎(chǔ)上,從今年開始,用信息技術(shù)應(yīng)用技能大比武的形式,至20xx年完成全系統(tǒng)所有教學(xué)管理干部和一線教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力的測(cè)評(píng)工作。此項(xiàng)工作將按照局教育科的工作安排進(jìn)行。具體措施是:
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇十
隨著20xx年尾聲的到來,網(wǎng)信部20xx年的工作任務(wù)也隨之而來。我們通過對(duì)20xx年工作的總結(jié)確定了20xx年上半年的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)。計(jì)劃如下:
(一)網(wǎng)絡(luò)組
工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)重建學(xué)校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行以及學(xué)校新建論壇的建設(shè)、宣傳和完善。并對(duì)學(xué)生會(huì)主席群和全院班長(zhǎng)群進(jìn)行管理。將記者組和攝影組的報(bào)導(dǎo)和照片上傳到學(xué)校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,在學(xué)生會(huì)其他活動(dòng)中的相關(guān)方面進(jìn)行配合工作。
(二)記者組
工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)對(duì)校園內(nèi)各類活動(dòng)、講座進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和記錄,對(duì)校園內(nèi)焦點(diǎn)做人物采訪。
(三)攝影組
工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)為校園內(nèi)各類活動(dòng)、講座進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和人物采訪拍攝照片。
(一)20xx年元旦晚會(huì)
時(shí)間:20xx年12月20xx年1月
1.網(wǎng)絡(luò)組配合本次活動(dòng)主辦方為其提供媒體、軟件上的幫助,并將記者組攝影組所采集的資料上傳到學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。
2.記者組負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
3.攝影組負(fù)責(zé)為此次活動(dòng)的全程拍攝照片。
(二)多媒體授課比賽時(shí)間:20xx年3月20xx年4月1.宣傳工作(20xx年3月初)
1.網(wǎng)絡(luò)組成員負(fù)責(zé)在學(xué)校網(wǎng)站、貼吧、論壇做賽事宣傳,記者組成員負(fù)責(zé)到各班進(jìn)行宣傳,攝影組成員負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)并在校園內(nèi)張貼。
2.比賽過程中的工作(20xx年3月20xx年4月)
由網(wǎng)絡(luò)組主要負(fù)責(zé)對(duì)參賽選手的作品進(jìn)行管理,記者組和攝影組對(duì)比賽進(jìn)行記錄和報(bào)導(dǎo)。3.比賽總結(jié)(20xx年4月)
由記者組負(fù)責(zé)寫活動(dòng)紀(jì)實(shí)和總結(jié)。
(三)和社聯(lián)攝影協(xié)會(huì)共同主辦的攝影比賽時(shí)間:20xx年4月底5月初1.宣傳工作(20xx年4月底)
網(wǎng)絡(luò)組成員負(fù)責(zé)在學(xué)校網(wǎng)站、貼吧、論壇做賽事宣傳,記者組成員負(fù)責(zé)到各班進(jìn)行宣傳,攝影組成員制作宣傳海報(bào)并在校園內(nèi)張貼。2.比賽過程中的工作(20xx年5月)
由網(wǎng)絡(luò)組主要負(fù)責(zé)對(duì)參賽選手的作品進(jìn)行管理并開設(shè)網(wǎng)上投票,記者組和攝影組進(jìn)行投票統(tǒng)計(jì)工作并對(duì)對(duì)比賽進(jìn)行記錄和報(bào)導(dǎo)。3.比賽總結(jié)(20xx年5月)(四)重建學(xué)生會(huì)網(wǎng)站主要由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé),記者組和攝影組協(xié)助開展對(duì)學(xué)校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的重建工作。重新建立一個(gè)更好、更全面、更符合校學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站。
為了完善去年的不足之處,我們將更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待工作,更積極主動(dòng)的去完成工作。并制定了以下以后工作中的改進(jìn)方法:
1.嚴(yán)格出勤制度,對(duì)與部?jī)?nèi)成員無(wú)故缺勤和請(qǐng)假次數(shù)過多者,根據(jù)部門規(guī)章制度給予懲罰。
2.網(wǎng)絡(luò)組成員要加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心,將部里布置的任務(wù)認(rèn)真的完成好。并在平時(shí)生活中不斷提高自己技術(shù)方面的能力,為學(xué)校網(wǎng)站的重建奠定基礎(chǔ)。
3.記者組要密切關(guān)注學(xué)校的各類活動(dòng)并主動(dòng)寫稿。同時(shí)要學(xué)習(xí)相關(guān)的寫稿知識(shí)以提高稿子的質(zhì)量。寫稿時(shí)要注意新聞的時(shí)效性,稿子一般要在活動(dòng)后的24小時(shí)之內(nèi)上交。
4.攝影組要提高自己的攝影水平,合理安排相機(jī)的電量,拍該拍的照片,學(xué)會(huì)選擇。并培養(yǎng)自己主動(dòng)挖掘有價(jià)值的圖片的能力。
5.定期例會(huì)及時(shí)總結(jié)工作得失,把上級(jí)工作精神傳達(dá)到成員中去,同時(shí)總結(jié)本部的工作開展情況,大家互談工作心得,共同總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)。
6.各組人員要互相搭配分組,合作,加強(qiáng)效率,提高稿件照片的上傳速度。
相信在我部成員的共同努力下,定能高質(zhì)量高效率的完成各項(xiàng)工作。完善部門內(nèi)部結(jié)構(gòu),提高部門工作水平爭(zhēng)取為學(xué)生會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇十一
1.適時(shí)做好網(wǎng)站監(jiān)控,觀察學(xué)習(xí)同類網(wǎng)站,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,并不斷優(yōu)化我們自己的網(wǎng)站。
2.信息維護(hù):網(wǎng)站日常維護(hù),信息的更新、備份。域名的維護(hù)、主機(jī)的維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)。
3、硬件維護(hù):主要包括系統(tǒng)安全的維護(hù),殺毒軟件、防火墻的設(shè)置
1、 網(wǎng)絡(luò)廣告:電子郵件、留言板、友情鏈接、論壇網(wǎng)站。
2、注冊(cè)到搜索引擎。如baidu、google、sina、yahoo等知名搜索引擎上,提交網(wǎng)站。
3、即時(shí)通訊工具的利用:阿里旺旺、慧聰發(fā)發(fā)、msn、qq等。利用這些工具發(fā)布來宣傳網(wǎng)站。
1、適時(shí)做好網(wǎng)站監(jiān)控,觀察學(xué)習(xí)同類網(wǎng)站,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,并不斷優(yōu)化我們自己的網(wǎng)站。
2、網(wǎng)站的日常工作:做好工作規(guī)劃,分清輕重主次,細(xì)心認(rèn)真地做好信息上傳更新,選取更具新聞價(jià)值的信息,力求做到我們網(wǎng)站更具專業(yè)化。
3、網(wǎng)站服務(wù)方面多做回訪跟蹤計(jì)劃,多了解“讀者”需求和意見,為網(wǎng)站功能的健全、服務(wù)健全積更多信息和數(shù)據(jù)。
4、網(wǎng)站推廣工作仍將是重點(diǎn),除郵發(fā)、論壇推廣、友情鏈接等方式以外,策劃網(wǎng)站活動(dòng)更加重要,我計(jì)劃每季度應(yīng)時(shí)應(yīng)景搞一到兩次(或虛或?qū)崳┚W(wǎng)絡(luò)活動(dòng),挑動(dòng)網(wǎng)站人氣。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇十二
3、百度:文庫(kù),搜集相應(yīng)行業(yè)內(nèi)文章,或者寫原創(chuàng)文章,文章中要夾帶公司圖片水印宣傳語(yǔ)或者網(wǎng)址,而后傳到文庫(kù)中,并組織人定期隨機(jī)下;空間,類似于qq空間;經(jīng)驗(yàn),原創(chuàng)或者摘抄各種行業(yè)內(nèi)外相關(guān)生鮮食品農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行發(fā)布,而后組織人員進(jìn)行相應(yīng)評(píng)論;貼吧,跟帖、回帖。
4、信息發(fā)布:天涯,58,智聯(lián),趕集,定時(shí)發(fā)布相應(yīng)信息。
5、站長(zhǎng)之家,流量聯(lián)盟,百度統(tǒng)計(jì)。
6、seo優(yōu)化工具:使用集成seo工具提升網(wǎng)站相應(yīng)優(yōu)化收錄參數(shù)7、媒體整合:等待網(wǎng)站推廣到一定程度,與相關(guān)網(wǎng)等待網(wǎng)站進(jìn)行合作。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇十三
網(wǎng)絡(luò)信息部主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)報(bào)道學(xué)生會(huì)的動(dòng)態(tài),引領(lǐng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活,同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供更多的服務(wù),并結(jié)合學(xué)生會(huì)的發(fā)展需要,開辟網(wǎng)絡(luò)陣地。
本學(xué)期,部門的工作大致分為以下幾塊:
(一)每?jī)芍荛_展一次例會(huì),對(duì)這兩周工作進(jìn)行一次小結(jié),并對(duì)下兩周計(jì)劃及時(shí)作出調(diào)整。
(二)每個(gè)干事負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)內(nèi)部一至兩個(gè)部門,與負(fù)責(zé)的部門及時(shí)溝通,搜集各部門的活動(dòng)信息。
(三)對(duì)部門成員進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn)。
(四)組織生活:爭(zhēng)取這學(xué)期與學(xué)生會(huì)內(nèi)部部門進(jìn)行一至兩次聯(lián)誼,加深部門間情誼,方便部門工作的開展。
(一)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的維護(hù)及更新:每天信息部成員在16:00—18:00及22:00—23:00將gmail郵箱及部門郵箱內(nèi)的通訊及照片發(fā)布到網(wǎng)站上,確保學(xué)生會(huì)動(dòng)態(tài)及各學(xué)院新聞的及時(shí)更新。
(二)學(xué)生會(huì)人人公共主頁(yè)的管理:
1、搜集學(xué)生會(huì)各部門的活動(dòng)信息,做好提前預(yù)告、照片展示等。
2、溫馨提示各種小常識(shí),小提醒,給同學(xué)的學(xué)習(xí)生活帶來方便。
3、根據(jù)學(xué)生的需求,發(fā)布各種小說、日志等,豐富了同學(xué)們的課余生活。
4、與新浪微博同步,開通了索票功能,這種多途徑索票方式給同學(xué)索票提供了方便。
(三)學(xué)生會(huì)騰訊微博的管理:
與新浪微博同步,及時(shí)報(bào)道學(xué)生會(huì)動(dòng)態(tài)及學(xué)校的各類訊息、溫馨提示等。
(四)其他部門活動(dòng)的幫忙。
學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的建設(shè)。
網(wǎng)絡(luò)工作年度工作計(jì)劃篇十四
班主任工作與網(wǎng)絡(luò) 班主任是一個(gè)班級(jí)的管理者,如果你這個(gè)管理者不關(guān)心班主任專業(yè)成長(zhǎng)的話,那只是一個(gè)教書匠了,有些班主任做了幾十年的班主任的事,年復(fù)一年的在做重復(fù)的事,沒有任何的積累,也沒有...
班主任工作與網(wǎng)絡(luò)
班主任是一個(gè)班級(jí)的管理者,如果你這個(gè)管理者不關(guān)心班主任專業(yè)成長(zhǎng)的話,那只是一個(gè)教書匠了,有些班主任做了幾十年的班主任的事,年復(fù)一年的在做重復(fù)的事,沒有任何的積累,也沒有任何的總結(jié)與思考,這不能不說是一件讓人心酸的事。
班主任工作是幸苦的,也是快樂的。作為一個(gè)班主任,如何專業(yè)成長(zhǎng)是我在班主任期間一直思考的一個(gè)話題。開始當(dāng)班主任的時(shí)候,對(duì)于班主任專業(yè)成長(zhǎng)我也并沒有這樣一種意識(shí),和大多數(shù)班主任一樣,只把班主任工作當(dāng)做一件苦差,沒有總結(jié),更沒有思考,更沒有學(xué)習(xí)。所以幾年下來,什么東西也沒有寫,只憑自已的一種習(xí)慣去做班主任。
后來,一次學(xué)校組織的春游活動(dòng),讓我與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣。事情的發(fā)生是這樣的,學(xué)生春游回來,之后,我要求學(xué)生寫一篇春游感想,想為他們出一本書,為學(xué)生出書的目的有兩個(gè),一個(gè)是給學(xué)生高中生活一次最美好的回憶,因?yàn)檫@次春游是高中三年中唯一的一次,另外一個(gè)是給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來動(dòng)力。由于學(xué)生的積極配合,讓這本春游感想的書很快得以出爐,由于書的發(fā)行只在班上的學(xué)生和少數(shù)老師之間,所以讀者很少,后來,我把眼光投向了網(wǎng)絡(luò),用自己的博客網(wǎng)址把學(xué)生的文章發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上,這個(gè)消息告訴學(xué)生的時(shí)候,全班嘩然。這也是我很一次把做班主任工作與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來。這也將成為我的班主任專業(yè)發(fā)展道路上的一個(gè)里程碑。
后來很長(zhǎng)一段時(shí)間,班主任工作與網(wǎng)絡(luò)沒有了聯(lián)系,我的博客成為了一種擺設(shè),可能當(dāng)時(shí)還沒有意識(shí)到自己的班主任專業(yè)道路上來,于是后來班主任工作與網(wǎng)絡(luò)就嘎然而止。
經(jīng)過了一個(gè)假期,思考了很多,自己的班主任發(fā)展將何去何從?于是后來調(diào)整狀態(tài),將自己帶班的經(jīng)歷寫下來,決心定下來之后,開始的時(shí)候只在筆記本上寫教育心得,后來覺得在筆記本上寫的教育心得不好保薦與管理,于是我又借肋網(wǎng)絡(luò),在我的博客網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表。并將自己的博客分類,從不同的方面寫出自己的教育心得,于是就有了自己的班主任規(guī)劃,其中在走進(jìn)高三的那些事中,寫了很多班級(jí)發(fā)生的教育事例和帶班的經(jīng)歷。雖然這些文章有些膚淺,雖然是些個(gè)案,但對(duì)我專業(yè)發(fā)展是很有幫助的。
有了網(wǎng)絡(luò),可以查閱很多博友的文章,學(xué)習(xí)他們的帶班管理經(jīng)驗(yàn),南京第六中學(xué)的陳宇老師的博文對(duì)我的啟發(fā)很大,對(duì)我的班主任專業(yè)發(fā)展有很好的指導(dǎo)性。
后來,我又寫開始嘗試寫班級(jí)的日志,將最新的班級(jí)動(dòng)態(tài)寫出來,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表作為學(xué)生的成長(zhǎng)檔案。這樣一來我的班主任工作與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合得更緊,于是班主任工作與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合成為我專業(yè)發(fā)展的一個(gè)必然階梯。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化社會(huì),網(wǎng)絡(luò)作為人們生活必不可少的一種媒介,在各行各業(yè)發(fā)揮起來起重要的作用,老師是人類靈魂的工程師,更要利用這種現(xiàn)化工具,特別是班主任更應(yīng)如此。將班主任工作與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來是時(shí)代的要求,也是班主任不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷思考的陳地。如果你還和我以前一樣沒有找到班主任專業(yè)發(fā)展的道路的話,不妨試試,我想將班主任工作與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合也會(huì)是你班主任專業(yè)發(fā)展的一個(gè)必然階梯。
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