通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出，表達(dá)清晰，讓人一目了然。掌握一些好的總結(jié)寫作技巧和方法，會(huì)讓你的總結(jié)更有說服力。
屬于我的夏天篇一
一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們從一年級(jí)或到了六年級(jí)。至今還記得剛剛上一年級(jí)時(shí)的情景，仿佛就在昨天，一個(gè)小女孩背著書包第一次跨進(jìn)校門。然而這個(gè)夏天我就要畢業(yè)了。
一晃眼，我們從幼稚變得成熟；從無知變得懂事；從膽小變得勇敢。分別也離我們?cè)絹碓浇?/p>
那些朝夕相處六年的同學(xué)，每一個(gè)都是那么可愛，那么好?？蛇@個(gè)夏天我們就要各奔東西。
忘不了曾經(jīng)坐過的，充滿溫馨的教室；忘不了辛勤教育我們，給我們帶來慈母般的溫暖，父親般的嚴(yán)厲，兄長(zhǎng)般的呵護(hù)的老師；更忘不了一起玩耍，一起努力，一起拼博，一起奔跑的同學(xué)。
考試前有你們陪我復(fù)習(xí)，考好時(shí)你們會(huì)鼓勵(lì)我，就算考不好也有你們來安慰我，同學(xué)們謝謝你們陪伴著我。緣分讓我們相遇，我們應(yīng)該珍惜彼此。
畢業(yè)考正在倒計(jì)時(shí)，同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上好的學(xué)校，在此我祝你們考上心儀的學(xué)校，有緣再做初中同學(xué)。
20xx年至20xx年的單程火車即將到站，請(qǐng)六年級(jí)的`學(xué)生做好準(zhǔn)備。我想到了這個(gè)夏天我一時(shí)不忍心離開你們。
人生的旅程就像單程的火車，不斷有人下車也不斷有人上車，可就是不能往回開，分離和相遇都是尋常的事。正如蘇軾寫的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”一樣，總有不斷的人的你離別，也有不斷的人與你相遇。這是緣分要珍惜在一起的每分每秒。
這個(gè)夏天我將要畢業(yè)了。這個(gè)夏天，屬于我難忘的夏天……。
這個(gè)夏天，屬于我……。
屬于我的夏天篇二
夜,在靜謐中自我陶醉著,它喜歡人們孤獨(dú)的背影,抑或是它也孤獨(dú)著吧!它拉出了月亮和星星,讓他們靜靜守侯著夜下的大地;再者,也許人們了解夜的孤獨(dú)吧!于是,人類發(fā)明了電燈增添色彩,可夜并不喜歡,這不是它要的.
有人說夜是個(gè)謎,一個(gè)沒有答案的謎,永遠(yuǎn)也猜不透,因?yàn)槟愀静恢涝谒髟椎氖澜缰袝?huì)發(fā)生什么.但我認(rèn)為夜就是夜,謎只是人類虛偽地給它蒙上的一層面紗.夜,只不過是上天留給人類思考的時(shí)間罷.
蒼穹下清醒的思想者們和偉大而深沉的傾聽者們才知道,每每深夜,遙望那深邃的蒼穹,會(huì)得到很多感悟,那種東西會(huì)使人變的深刻,這是林語堂說能使外國(guó)人讀懂中國(guó)文化的一個(gè)因素,而其他的兩個(gè),便是寬大和單純.原來夜賦予人的東西是如此之多.
夜是個(gè)富有的資本家,它施舍,但不求回報(bào);它沉默,但抑制喧鬧;它感動(dòng),但不流淚水;夜喜歡人們看著它,注視著一切屬于夜的東西,甚至融于黑暗.
或許夜真的夠虛無,它讓人看見,卻又摸不準(zhǔn),可能這就是為什么詩人們喜歡賞月的理由吧!
夜是溫柔的,夜把柔和的月光播撒在大地上,讓人們疲憊的身心沉溺于溫柔的月色包圍中,可無情的月亮藏起那冷酷的面龐,它有著無比的殺傷力,麻痹著人類的心靈,摧殘著人類的意識(shí),讓人不可自拔到愛上它,卻可望而不可及.
夜對(duì)于人們來說有著不同的意義:趕路的人們說夜是蒼蠅,我要趕走它;詩人們說夜是憂傷,我要檢閱它,小偷說夜是天使,我要贊美它;警察們說夜是警報(bào),我要拉響它.如此而已.
抑或也本身就只是一種意境,因?yàn)樗哂谝磺?無人知曉其所在.或許在夜里,并沒有晝?nèi)漳菢拥臏嘏?沒有晝?nèi)漳菢拥拿髁?沒有晝?nèi)漳菢忧宄碌木爸?但夜可以給予人們透徹的涼爽,細(xì)膩的柔和,與模糊的唯美.有些東西晝?nèi)盏臇|西夜是可以給予的,但有寫夜的東西是晝?nèi)账荒芙o予的.
許多音樂家都喜歡把夜作為得意作品,可是因?yàn)樗嗝?還是紀(jì)念什么?只是一切屬于夜的東西都被音樂家掠奪.
夜,讓人們沉睡去,一天的勞作,在靜寂中結(jié)束,初而復(fù)始,讓身體中的細(xì)胞們靜靜睡去,以作后算.
有人認(rèn)為夜是一筆財(cái)富,有人認(rèn)為夜是一筆損失,夜不多言,依舊沉默,依舊在靜謐中自我陶醉.
只是,那屬于我的夜,必定有屬于我的憂傷和唯美.
屬于我的夏天篇三
噢，夏天，它悠悠地來了。它舉訖那支大繪筆給所有抹上了晶瑩的顏色。特殊是鄉(xiāng)村，它的美令我沉醉，令我癡迷，令我難記！我愛它，愛夏天的鄉(xiāng)村！
我撼著一把小竹扇，站到城下奶奶野的門心。爾用手在額前拆了個(gè)涼棚，返天空看往。這是實(shí)正的夏日的地空！天空污濁、安靜而遙遠(yuǎn)，由頭底的淡藍(lán)緩緩幻化替天涯的咸紅。多少朵棉絮般的云兒在天上旅言，一輪邊沿金黃、刺眼的太陽正高高掛在上點(diǎn)，散射出它暖和的、金色的光茫，賦奪大地一派活力！取天際相連的是一排排綠樹，它的綠仿佛能滴沒綠水來，與它相連的天，也會(huì)被染成綠色。這綠色讓己望了神清氣爽。一陣涼快的風(fēng)微微拂去，葉子“沙拉沙拉”地奏伏了奇特的樂曲，陪著小鳥高興而快活的“嘰啾”聲，構(gòu)成了一首美好的天然接響樂。
稻田的一邊，是一幢幢青瓦老房。青青的瓦，青青的磚，五彩的淡色壁畫洋溢著古老的氣味。遙眺望去，有種神圣的、不可侵略的感到。
瓦房前大多皆有幾棵長(zhǎng)得郁蔥蔥的老樹。幾個(gè)老爺爺正坐在屋前老樹底下，蹺著二郎腿，坐在一弛小木桌前安閑地聊天。喝著從家的米酒，吃著用嫩青椒炒的田螺，不由自主地說：“這日子真美咧！”空氣中，飄著一絲絲濃烈的、醉到口底的酒香。
幾個(gè)老嫗正圍在一塊兒聊天，不斷望望在屋旁草地上玩兒的孩子。那草地柔軟極了，還開著朵朵小花呢！孩子們玩得正歡呢！男孩們正在摔跤。喲，那個(gè)大男孩兒捉住對(duì)方的單褂兒，伸足一別，“嘿！”他一下一揪，對(duì)便利被他清潔爽利地摔在了地上。“賴耶！”眾男孩歡吸。小姑娘就文靜多了，臥在一塊兒看書，跳格子、編小貨色。
嘿，荷塘！那荷葉的莖精而壯，還附著一顆顆大田螺。荷葉的面圓、寬而大，呈深綠色，淺綠的經(jīng)絡(luò)渙散地延長(zhǎng)著，像一把小姑娘的綠油傘。荷葉上長(zhǎng)著一層絨毛毛，幾顆晶瑩的露珠在上面翻騰著，嬉戲著，在陽光的照射下，折射出五彩的光輝，似乎一顆顆透亮的珍珠。荷花開了，有的未嫣然綻開，花蕊兒淡黃淡黃的，花瓣兒尖部是粉白色，越去下越淡，直至乳紅色；有的只綻啟了一點(diǎn)兒，但仍然能聞到淡淡的花臭；有的像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯含開臉蛋兒，始終是個(gè)花苞。那些花兒，亭亭玉破在荷塘中，惡像一個(gè)個(gè)俏麗、清雜的奼女。一節(jié)節(jié)文胖胖的藕正避在荷塘的濕泥面睡大覺呢！“嗒！”喲，什么在響？是一條銀色的小魚兒俏皮地躍出水面吶！瞅它們?cè)诤扇~陰頂歡樂地游，本人也佳像置身于那陰涼的水中。不外，一些淘氣的小孩兒有時(shí)會(huì)偷偷天上荷塘玩兒?？茨瞧扇~輕輕佻在水面上，你可要警惕了。說不定會(huì)冒出一個(gè)玄色的蓬蓬頭，躍出水面“呀”地鳴一聲，嚇你一大跳！
呀夏天的城市多美！
我愛夏天的農(nóng)村愛它漂亮的景，愛它濃濃的我情趣兒！
屬于我的夏天篇四
清晨，第一縷陽光灑進(jìn)窗戶，我慢慢睜開眼睛，坐起身，窗外的蟲鳴鳥叫未曾停止，淡淡的花香流了出來。這，是屬于我的夏天。
——題記。
夏天，對(duì)于我來說，意味著什么？
是一根冰棒帶給我的快樂？還是空調(diào)帶給我的那份涼爽？我靜靜地想著。
回想往事，小學(xué)生涯里，有太多的酸甜苦辣，曾經(jīng)在課堂上悄悄傳紙條的我們；在下課后閨蜜們聚在一起，互相訴說著自己最美麗的小秘密的我們；在操場(chǎng)上，手牽手，一起開懷大笑的我們；一起……那時(shí)的我們，真的很快樂。
如今的我們，早已沒有了低年段時(shí)的無憂無慮，整天在題海里穿梭，期中考、期末考接踵而來，雖然累，但是我堅(jiān)信，努力就是最好的回報(bào)。
而在這個(gè)夏天里，我們找回屬于自己的那份青春。
小學(xué)五年，我們從愛哭愛鬧、稚氣未退的小孩子到成熟穩(wěn)定、落落大方的小大人。我們真的成長(zhǎng)了許多。
可能對(duì)于一生來說，六年，真的很短，我以后可能還會(huì)遇到初中、高中、大學(xué)的同學(xué)。可是我卻認(rèn)為，小學(xué)，是人一生中最純真、最美好，最值得回憶的六年。愿你我，能在這份回憶中不忘初心，砥勵(lì)前行。
一年后的夏天，花開花落，而你我，又在哪里？所以在這個(gè)夏天，希望每個(gè)人都能活出自己最璀璨的輝煌！
這個(gè)夏天，我們的夢(mèng)，未曾停止……。
屬于我的夏天篇五
春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，每一個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，都非常得美。但我最喜歡那迷人的夏天。
早晨太陽從東山上慢慢地升起來，火紅火紅的。寂靜的泰城熱鬧起來，你看公園里有的老人再跳廣場(chǎng)舞，有的在舞劍，有的自娛自樂?????體育場(chǎng)里有練晨跑、有的打籃球，農(nóng)大校園里大哥哥大姐姐們?cè)跇淞掷锟磿潮秤⒄Z單詞，市場(chǎng)上叫賣聲，來往的汽車?????太陽公公把金光灑在大地上，灑在花草上，晶瑩的露珠滾動(dòng)在葉面上，像一顆顆五顏六色的寶石，非常的漂亮!樹上的小鳥在唱著動(dòng)聽的歌，好像在贊美這夏天的早晨是多么的迷人。
`中午太陽變成火球掛在天空，散發(fā)著熾熱的光。像蒸籠一樣，知了在枝頭地叫著，好像在說：“我喜歡這迷人的夏天”!孩子們吃完飯，在樹蔭底下快樂的玩耍，小狗安穩(wěn)的蹲在那兒，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭好像在說：“好熱呀!好熱呀!”滿滿一池子的荷花綻開了笑臉，蜻蜓時(shí)而飛時(shí)而停在花瓣上，香味把蜜蜂和蝴蝶也引來忙著采蜜，池中的小魚在歡快地游來游去。
傍晚，太陽帶走了金光，正準(zhǔn)備收拾東西回家了。它卻把彩霞帶了過來，彩霞把一朵朵的白云染成了火紅色，這就是火燒云?；馃菩螤罡鳟?，千姿百態(tài)。有的像威武的大獅子，威風(fēng)凜凜;有的像兇猛的大老虎，張著血盆大口;有的像美麗潔白的小兔子，溫順可愛;還有的像一條氣勢(shì)洶洶的大狗，十分兇猛。那巍峨的泰山也被夕陽映成了一座金山，在金色日光的映襯下顯得分外壯觀!晚上，太陽公公結(jié)束了一天的工作，而那輪皎潔的月亮爬上天空，與人們共度這迷人的夏晚。人們?cè)诩依镒诖斑?，一邊吹著涼風(fēng)，一邊欣賞那天空中一閃一閃的小星星。小星星也眨著明亮的眼睛，陪伴在人們的左右。這個(gè)季節(jié)是我最喜歡的，因?yàn)橛忻匀说木吧?。同時(shí)小姑娘可以穿漂亮的裙子，還可以吃冰冰涼涼的冰淇淋…..這個(gè)季節(jié)使我感到美麗，我愛迷人的夏天!
屬于我的夏天篇六
我愛繁花似錦的春天,我愛碩果累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天.瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉,就迎來了烈日炎炎的夏天.太陽公公火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的.人們都在大樹下乘涼,一個(gè)個(gè)有說有笑.小朋友們圍繞著大樹你追我趕,玩得不亦樂乎,任憑你怎么叫喊,他就是停不下來;老爺爺和老奶奶們?cè)诖髽湎聯(lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常.太陽公公絲毫不留情,更是火辣辣地烤著大地,小朋友們可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出來了.夏季里花草樹木最為旺盛,到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹的海洋.樹葉都綠油油的,在暖暖的夏風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫,也為樹下乘涼的人們帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng).花兒們?cè)谙奶炖镩_得更美,在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷,非要比個(gè)高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下.小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來,任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景.夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變,剛剛還是晴空萬里,不一會(huì)兒就是傾盆大雨,弄得人們不知如何是好.也難怪,夏季的每一場(chǎng)雨都來得那么突然,讓你措手不及,像潑,像倒,不一會(huì)兒地上就積滿了水,雨滴大得像沙里的小石子一樣,密得像地上的灰塵一樣,夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉,而是打在臉上火辣辣的痛,可是一陣暴風(fēng)驟雨過后可是涼爽了許多呀.
屬于我的夏天篇七
夏天，有人喜歡在夏天去海邊或海水浴場(chǎng)玩水，打發(fā)自己的時(shí)間；有些人喜歡在夏天回去鄉(xiāng)下老家住，與奶奶或爺爺做伴；有些人也喜歡在夏天出遠(yuǎn)門，與家人培養(yǎng)感情。但是每天和大家做同樣的事總覺得太沒特色了，我要來不一樣，屬于我的夏天！
夏天總事會(huì)放暑假，每天像懶豬一樣躺在床上看電視、吹電風(fēng)扇，太沒特色了，為何不與家人一起騎自行車騎的`好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)來個(gè)比賽，看誰先累倒；或是與家人來公園玩，但可不是一般小孩子玩大人在看，而是分組，看誰先玩完所有的游戲或是到空曠的地方，與家人來個(gè)激烈的比賽。
其實(shí)，每個(gè)人的夏天都能很不一樣，多點(diǎn)創(chuàng)意、多點(diǎn)用心，就算別人覺得很奇怪，但是想想，比那些沒事坐躺在床上看電視的人，我們的夏天生活要好玩多了吧！不要花費(fèi)錢去游樂園、海水浴場(chǎng)，也不用長(zhǎng)途坐車，就算在家里，也能有一個(gè)不一樣的夏天。讓大家創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的夏天！
屬于我的夏天篇八
夏天確實(shí)是一個(gè)好季節(jié)，雖然它沒有春天的生機(jī)勃勃，沒有秋天的碩果累累，也沒有冬天的滿天雪花，但它有著自己的風(fēng)格，有著它的熱情。
夏天的早晨，燦爛的陽光照在每個(gè)人的臉上、身上，向人們打著招呼。讓每個(gè)人都能感受著日光浴的快樂。在太陽的照射下，同學(xué)們做著早操，太陽像在對(duì)我們笑，告誡我們要好好做操，鍛練身體，才能有好的體魄去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
夏天的中午，太陽更猛了，沒有了早晨撫摸著每個(gè)人的溫柔，但它也別具一格。中午的太陽最熱情，它要讓所有人感覺到它的熱情，每個(gè)人的汗水便感受著它熱情的見證。人們穿著最酷最炫的t恤、短褲或迷你裙，手上拿著風(fēng)扇、扇子、雪糕或冰棍，這真是大街上的奇觀，幾乎沒有一個(gè)人例外，太陽是公平的，每個(gè)人都會(huì)感受到它的無比熱情。
夏天的晚上，有的是星空的.美麗。天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，像是一張黑地毯上鑲嵌著的一顆顆閃亮的寶石。靜靜的夜里，人們都睡了，有的是被扇子催著入眠，有的是被空調(diào)喚著入睡。夜里那樣的靜，聽到的只有蟬和青蛙的歌聲，知了知了，呱、呱、呱、呱、呱、呱，像是匯成了一首催眠曲，那樣的悅耳動(dòng)聽。
夏天要離去了，迎來的將是金色的秋，但夏天依舊會(huì)回來的。
屬于我的夏天篇九
夏天是古怪的娃娃，就連脾氣也讓人琢磨不透。
夏天的脾氣是暴躁的。天邊鬼鬼祟祟飄來幾朵烏云，接著大片大片飄移過來，人們都急著去關(guān)窗戶，收衣服，可是還沒等人忙活完，雷公電母就迫不及待地敲鑼打鼓，一道白光閃過，緊接著“轟隆隆”的雷聲也隨即響起，黃豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子“嘩嘩”地往下掉，看著被閃電照得一亮一亮的天花板，聽著震耳欲聾的雷雨聲，我禁不住埋怨：是哪個(gè)冒失鬼把夏天惹哭的，害得我們跟著受罪。
夏天的脾氣是瞬息萬變的。一天，陽光明媚，我正要去上補(bǔ)習(xí)班，看到這好天氣，心情便跟著好起來。我連蹦帶跳地下了樓，剛從車庫出來，明明是眼光明媚，萬里無云的藍(lán)天，此時(shí)卻變得陰沉沉的還下起來毛毛雨，雨不是很大，我便打算不穿雨披，可是我剛到新村門口，雨卻突然大了起來，我趕緊冒雨回去取雨披，當(dāng)我穿上雨披，衣服已經(jīng)被淋得潮潮的，穿在身上很不舒服，于是我邊走邊嘟噥：“什么鬼天氣，說變就變……”不知不覺已走過了一段路，我忽然覺得熱烘烘的，抬頭一看，我差點(diǎn)暈過去，太陽高高地掛在天空上，晴空萬里，街上沒有一個(gè)人穿雨披，有的還朝我投來好奇的目光，再看看自己這副打扮：一身醒目的紅雨披，但愿沒有人把我當(dāng)成演小紅帽的。此時(shí)的我手忙腳亂地脫下雨披，還不忘咬牙切齒地從牙縫里擠出一聲：“可惡的夏天?！?/p>
夏天的脾氣是難以琢磨的。它像個(gè)調(diào)皮的壞小子，故意在一天內(nèi)變化好幾次天氣，時(shí)而下雨，時(shí)而晴天，時(shí)而陰雨綿綿，讓人來不及采取相應(yīng)措施，有時(shí)連續(xù)幾天晴天，突然來一兩天雷陣雨，讓人措手不及。人們經(jīng)常疑惑，不知道下一秒會(huì)有什么出人意料的天氣。
唉!夏天這個(gè)怪脾氣，要是再不改掉，我們可怎么辦呀!
屬于我的夏天篇十
我們經(jīng)常會(huì)看到許多大作家寫有關(guān)季節(jié)的文章，但最常見的只有他們寫春秋冬，而我卻對(duì)夏情有獨(dú)鐘。
在我小時(shí)候，爸爸媽媽的工作沒有現(xiàn)在忙，姐姐也還小待在家里，一家人很少分開，那個(gè)時(shí)候一到夏季，我便滿懷著好心情。一切都是多么令人懷想啊!那時(shí)，每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚，一家人備好衣服去小溪里戲水、抓螃蟹，回家后便可以吃上美味的炸螃蟹。那樣的生活是多么令人陶醉啊!到了深夜，一家人躺在天臺(tái)上，望著滿天繁星，聽著知了的蟬鳴，我便靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知是什么時(shí)候，我一醒來便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。
我熱愛美好的夏日生活，我也熱愛美麗的夏日風(fēng)景。在陽光明媚中，山上的樹葉綠得閃閃發(fā)光;屋頂?shù)耐咂e(cuò)落有致地排列著;藍(lán)天上漂浮著幾朵單調(diào)有美麗的白云;陽光從樹葉間透過，照射在大地上，掩映出了樹葉優(yōu)美的影子。陽光明媚過后，傾盆大雨便嘩啦啦地下了起來。地面上冒起了大大的水泡，雨點(diǎn)有節(jié)奏地拍打著，為夏日奏起了歡躍的交響曲。雨后，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面而來，吹走了人民的煩惱、憂愁，為人民帶來了勝利的果實(shí);吹走了一朵朵烏云，迎來了無邊無際的藍(lán)天。傍晚，小河里，一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子在嬉戲玩鬧，臉上洋溢著幸福、歡樂的笑容，我不禁有想起了那段美好而遙不可及的時(shí)光。
在夏天，有許多自然、特別的美，只要你有一雙愛美善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不管是在荒蕪的沙漠還是多彩美麗的花園，你都能發(fā)現(xiàn)不同的美。夏天的美無處不在，它每時(shí)每刻都圍繞著你。
屬于我的夏天篇十一
夏，我最愛的季節(jié)。夏，清新美好的季節(jié)。夏，積極奮斗的季節(jié)。
飛揚(yáng)的夏季，有明媚的陽光，有嘈雜的蟬鳴，有溫暖的溫度，有格外清新的藍(lán)天白云。
在夏天的早晨，每次都會(huì)蟬鳴吵醒，它們?cè)谙奶鞀^斗著，用盡全力的唱歌，因?yàn)樗鼈冎郎磳⑼杲Y(jié)。它們?cè)缙鹜硭?，許多人抱怨著，說它們吵了自己的好覺。但它們不會(huì)理會(huì)，只顧著唱自己的歌，走自己的路。它們隱居在樹上，靜靜的，唱著自己的歌，不在意別人的目光?；叵胱约?，這是我初中階段的最后一個(gè)暑假，最后一個(gè)放松的時(shí)間段。在接下去的時(shí)間，要將自己投入緊張的初三學(xué)習(xí)環(huán)境中。像知了一樣為最后的時(shí)間奮斗。我們也應(yīng)盡心盡力，不論結(jié)果如果，不用怕不成功，不用怕別人的目光。像知了一樣奮斗進(jìn)取。我的夏，要學(xué)會(huì)走自己的路。
天空本來是灰沉沉的，在幾場(chǎng)雨后，天就不知不覺的變藍(lán)了?，F(xiàn)在的天空，總是湛藍(lán)如洗。似純凈的藍(lán)色畫布上撒上了大小不一的白色顏料。不經(jīng)意的，十分和諧。天空因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮而變得愈發(fā)美麗。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多人都因一點(diǎn)挫折而垂頭喪氣。其實(shí)我們應(yīng)勇敢面對(duì)挫折，在挫折后抬起頭，這樣，你就會(huì)看到嵌在你頭上的彩虹。面對(duì)挫折不會(huì)懼怕，要勇猛向前，在挫折過后，你會(huì)變得更強(qiáng)大，更有實(shí)力。如被雨水沖刷過的天空，更加的美麗。我的夏，要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折。
夏日斑駁的陽光似我們，給大家?guī)硐Ｍ?。我的夏，正在離開，我的未來，正在來臨。把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)，似蟬一樣堅(jiān)定，似蔚藍(lán)的天空一樣需要風(fēng)雨的洗禮!向上吧，少年。
屬于我的夏天篇十二
天干勿燥，小心火燭，這是一句網(wǎng)絡(luò)流行語，它的愿意其實(shí)是勸人不要生氣。但現(xiàn)在，這前半句卻是夏天的代言詞。而這個(gè)夏天，屬于我。
夏天，她輕輕悄悄地來了，天氣很干燥，一點(diǎn)小小的摩璀便也足以燃起火來，知了慵懶地趴在樹上，有氣無力的鳴叫，驕陽似火，地上的卵石烤得滾燙，毫無一絲還手之力，但也正是在這個(gè)令人疲倦的夏天，我上演了一出好戲。
落子。反悔嗎？無悔。
每一步棋，步步為營(yíng)。父親告訴我，這不僅是下圍棋的精湛技術(shù)，更是一個(gè)道理。
那時(shí)候，我才六歲，在那一個(gè)夏天，父親便開始孝我下圍棋?？赡苁悄暧谉o知，當(dāng)我看見父親舍車保將的行為甚是不解。
爸，為什么要這么下??？‘車’比‘將’厲害啊。
傻孩子，一句話可以回答你問題：千軍易買，一將難求。只要將軍，主帥還在，那就有東山再起的可能，這叫‘保護(hù)最珍貴的人’。
保護(hù)最珍貴的人？我埋頭思考，非懂似懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
棋盤已經(jīng)落了一層厚厚的灰塵，我將它擦拭干凈，又?jǐn)[回原處。咔嗒門開了。
我轉(zhuǎn)過身，父親回來了?。?/p>
爸我興奮地叫到，撲到了他的懷里，弟弟也抱上來。不高興地說：禮物呢？禮物呢？邊說，邊找來找去。
快下來，你們當(dāng)我是什么？哈哈！一棵可以攀爬的樹嗎？父親夸張而幽默的說。
望著父親，我擦干了在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，笑了。
落子，無悔保護(hù)最珍貴的人這個(gè)夏天，收獲頗多。
屬于我的夏天篇十三
還記得那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，仿佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前，藍(lán)色的思念，突然演變成了陽光的夏天，空氣中的溫暖，不會(huì)更遙遠(yuǎn)，冬天已仿佛不在留戀，綠色的思念，回首對(duì)我說一聲四季不變，不過一季的時(shí)間，又再回到從前，那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。
進(jìn)入高中，這意味著我們即將迎接高考，那個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。每一個(gè)人都在忙碌著，希望能在下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期沒有遺憾。剛剛放暑假，我們就馬不停蹄開始補(bǔ)課，早上比以前起得更早，晚上比以前睡得更晚，比在學(xué)校的時(shí)候還緊張。每一個(gè)同學(xué)都忙忙碌碌，積極地問同學(xué)、老師問題，把自己的問題完完全全地問出來，把自己的問題暴露出來，希望通過這個(gè)假期把自己的學(xué)習(xí)提上去。
家人的言語中，多了鼓勵(lì)，多了期待，多了一份對(duì)未來的向往。不僅為了自己，也為了家人，寧愿不顧一切地沖，也愿意提高自己的成績(jī)，為自己增光。
屬于我的夏天篇十四
于某個(gè)秋日午后，閑坐窗邊，信口吟一闕詞，便沉浸在這古韻之中了。不知何時(shí)，那一筆一劃驚艷了我，從此愛上在詩詞的世界里暢游的酣暢。于此，俗世紛擾，紅塵煙火已被拋諸腦后，只是與千古的詞人同喜同悲。離人思念故土，慈母思念游子，深閨的妻子鋪陳紙箋，向駐守邊關(guān)的丈夫訴說思念，一切都被細(xì)膩的詞人寫進(jìn)詞里，并千古流傳。
于是，與詞中一字一句的情愫一起，穿越千年，叩開朱紅的門扉，去靜聽一闋詞背后的冷暖交織。書頁已泛黃，但詩詞依舊鮮活明亮，文字本無言，但暈染的墨跡里，一旦摻雜著血與淚，就字字敲打在我的心頭了。清秀的小楷，描摹著一段過去的煙火，豪放的草書，鐫刻著一個(gè)時(shí)代的繁華。于此，我徜徉忘返，徘徊沉淪，這是時(shí)光的饋贈(zèng)，給無從挽留的歲月，添上淺淡的柔情。讓后人，順著歷史長(zhǎng)河信步尋源之時(shí)，可以聞到溫柔的清香，讓一個(gè)朝代的風(fēng)花雪月，金戈鐵馬重新展現(xiàn)在我們眼前，并且，永不褪色。()。
鮮活的不僅是歷史，更是一個(gè)個(gè)詞人，我無法理解那些詞人偉大細(xì)膩的心靈，卻可以從字間，窺得他們的溫婉，他們的愁緒，他們的豪情。寫下“了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！”何等豪邁悲壯之詞的辛棄疾，也曾描摹過深閨女子的思念，“羅帳燈昏，哽咽夢(mèng)中語”。讀完他的詞恍惚間可以看見，那個(gè)一生戎馬，滿腔熱血的愛國(guó)詩人，也有他的英雄柔情，九轉(zhuǎn)柔腸，在一闕闕詞中，詞人們都不再是一個(gè)刻在史書上的名字，而是一個(gè)有血有肉的人。歷史上的亡國(guó)之君，南唐后主，他帶來了一國(guó)的恥辱，是成千上萬人的切膚之痛?！傲魉浠ù喝ヒ玻焐先碎g”“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。”忽又令我感慨，他亦有他的悲哀，生在帝王家，背負(fù)著千古罵名。他注定是一個(gè)昏庸君主，千古詞帝。宋徽宗趙佶亦是如此，一個(gè)遭人唾罵的角色，在詞中卻書寫著屬于他的柔軟，“天遙地遠(yuǎn)，萬水千山，知他故宮何處?！彼麄兊脑~，由綺麗奢靡，轉(zhuǎn)為凄涼悲哀，一如他們的一生。以史為鑒，可以知國(guó)家興替，而以詞為鑒，卻可以看見一個(gè)人的悲歡榮辱。
于是，我徜徉詞海，無可自拔。這里有，它帶給我美的享受，帶給我感動(dòng)與震撼，一闕詞，卷席著春風(fēng)的濕潤(rùn)溫暖，漫過我的心田，洗卻荒蕪！
屬于我的夏天篇十五
郁郁蔥蔥。
這是屬于我的世界，這是自然，這是萬物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
這里有大片成群的森林，這里有肆意徜徉的小溪。這里有明媚的春光和愜意的浮云。
初春，只是冰雪才剛剛?cè)诨陀行鲁榈难績(jī)撼鰜?；只是冷冽的空氣才剛剛散去，就有小溪潺潺流?dòng)的樂音，只是春光才剛剛探出個(gè)頭，就有萬物生長(zhǎng)的奇妙現(xiàn)象。偶爾經(jīng)過的梅花鹿也總是邁著輕巧的步子，這里一切都是那么靜謐，沒有喧囂，這里有屬于我的世界，這是森林。
盛夏，遠(yuǎn)處的大片竹林被風(fēng)吹得“沙沙”作響，蟬慵懶地在樹上叫著聒躁的聲音，新修的柏油路被曬得滾燙，偶爾有幾輛車開過，偶爾有幾種不知名的小動(dòng)物爬過，萬物都無聊著這如火的驕陽，期盼有場(chǎng)大雨，可以沖淡炎熱，帶來涼爽。這里有屬于我的世界，這是鄉(xiāng)村的深處。
秋分，樹葉一片片掉落下來，與大地觸碰，發(fā)出清脆的聲響，它們的宿命結(jié)束了，這是植物的一生，它們將被風(fēng)沙埋在土壤里，為它們的下一代埋下伏筆。萬物變得凄涼，變得留戀起這個(gè)世界，偶而經(jīng)過的梅花鹿也忙著貯藏食物，但它依舊邁著輕巧的步子回來，又離開，正如那初春與如今的秋分，輕巧地走來，帶來生機(jī)盎然，最后又輕巧地走過，不留下一片云彩。這里有屬于我的世界，這是宿命也是輪回。
冬至，凜冽的空氣慢慢聚集，叮咚作響的河水冰封了，大雪紛飛，，世界的每一處都被白色覆蓋，萬物都開始長(zhǎng)眠，聚集力量，等待春風(fēng)拂過，只有那遠(yuǎn)處山上的梅花，在一片冰天雪地中獨(dú)自開放，這里有屬于我的世界，這是自然。
每個(gè)人的小世界中，都會(huì)有一番風(fēng)景，植一片森林，然后就是鳥兒在樹林間高歌。螞蟻排著隊(duì)搬運(yùn)食物，這是每個(gè)人的內(nèi)心深處，這是自然。
樹木叢生。
屬于我的夏天篇十六
這里，有濃濃的書香；這里，你可以看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事；這里，是書的海洋；這里，有。
從小到大，書一直是我的伴侶，是我形影不離的好朋友。我清晰的記得我人生中讀的第一本書就是《安徒生童話》。當(dāng)我滿懷好奇掀開它時(shí)，第一個(gè)故事就是《海的女兒》，我便如饑似渴地讀了起來。從中，我體會(huì)到了美人魚不幸的命運(yùn)，她為了自己心愛的人甘愿化為泡沫，讓我看到了真情的偉大。自此，我愛上了讀書。每年的生日禮物，考試取得好成績(jī)是的獎(jiǎng)勵(lì)，我都會(huì)讓媽媽給我買書，日積月累，我房間里的書柜里已擺滿了書。
的一個(gè)人—莎莉文，她的到來使海倫的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。莎莉文老師靠智慧不斷教給海倫知識(shí)，給她精神上的鼓勵(lì)，讓海倫重新拾回了對(duì)生活的希望，最終成為一個(gè)舉世矚目、家喻戶曉的偉人。
每當(dāng)在書中看到主人公不幸的命運(yùn)時(shí)，我的心中會(huì)感到一絲絲的傷感，但更多的是一種滿足感，因?yàn)榕c他們相比，我覺得自己無比的幸運(yùn)。所以，書籍已成為我必不可少的精神營(yíng)養(yǎng)，讀一本本好書，就如同和一個(gè)個(gè)高尚的人促膝長(zhǎng)談。雖然我的世界只是一個(gè)書柜，但我可以從里面“環(huán)游世界”。《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，仿佛讓我跟隨主人公尼爾斯騎著白鵝領(lǐng)略各處的風(fēng)情，旅途中經(jīng)歷了無數(shù)的人和事，也遇到了種種困難和挫折。這次旅行讓尼爾斯成熟了，從一個(gè)調(diào)皮、不懂事的小孩子變成了一個(gè)有責(zé)任感、善良、有愛心、頂天立地的男子漢。書籍，是知識(shí)的源泉，讀書，會(huì)讓我們的情感更加豐富，讓我們的心靈得到滋潤(rùn)，給我們成長(zhǎng)的道路點(diǎn)起了一盞盞明燈。
我的世界—書柜，這里有許多我的“知己”，這里有許多奧秘等著我去探索。在這里，我可以盡情徜徉在書的海洋。
屬于我的夏天篇十七
校園內(nèi)，一棵酸棗樹矗立在操場(chǎng)旁的花壇里，高大而挺撥的樹干直插云霄，紅通通的酸棗掛在枝頭上，令人垂涎不已。六年來，它不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨;六年來，我們變了，從一個(gè)什么也不懂的小孩變成了一個(gè)小伙子。它也變了，從一個(gè)小樹苗變成了一棵高大的酸棗樹。不變的是這里有。
相識(shí)。
六年前，一個(gè)剛剛進(jìn)入小學(xué)的小孩兒獨(dú)自坐在一棵小酸棗樹苗邊靜靜地發(fā)呆，他就是我，一個(gè)孤獨(dú)的我。因?yàn)樗麤]有朋友。這時(shí)，一個(gè)皮膚黝黑、胖胖的小男孩向我走了過來，對(duì)我說：“怎么一個(gè)人在這里發(fā)呆，是不是不舒服呀，來，吃吃我們家的酸棗糕吧!”，說完，他從自兜里拿出一塊用塑料袋裝好的酸棗糕遞給了我。“謝謝，我并不是不舒服，我只是沒有人陪我玩”，“那我可以陪你一起玩啊!”“是嗎?”我問道。他點(diǎn)點(diǎn)頭，說完，他向教學(xué)樓飛奔而去，不知從哪里弄了一個(gè)皮球。那一天，我們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛馳，玩得十分開心，甚至忘了上課，被老師訓(xùn)斥了一頓。
相知。
三年前，酸棗樹已經(jīng)長(zhǎng)得有兩個(gè)人高了，開出一朵朵漂亮的小黃花。在這里，我和他度過了童年最快樂的時(shí)光。白天我們嬉戲玩鬧，肆意奔跑;黃昏我們暢談心事，說天道地。當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)異時(shí)，他會(huì)告訴我不要驕傲;當(dāng)我考試失利時(shí)，他會(huì)告訴我不要?dú)怵H;當(dāng)我開心時(shí)，他會(huì)跟著我一起開心;當(dāng)我失落時(shí)，他會(huì)不停地安慰我。我們常常坐在酸棗樹下看書，微風(fēng)輕輕拂過，這時(shí)帶著酸棗花的清香流入我們的鼻腔，令人心曠神怡。
分別。
不知不覺，我們已走過六個(gè)春夏秋冬，我們畢業(yè)了，是時(shí)候分別了。望著這棵酸棗樹，剎那間無數(shù)的記憶涌上了心頭。這其中，有喜、有怒、有悲、有樂。小小的酸棗樹，承載著我童年無數(shù)的美好回憶。樹在變，人在變，不變的卻是我們深深的友誼。我們倆緊緊擁抱在一起，不經(jīng)意間，兩行淚水悄悄滑過臉龐。此時(shí)離別何時(shí)聚?別了，我親愛的朋友、別了，我難忘的小學(xué)生活。
別了，我的酸棗樹，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這里，因?yàn)檫@里有!
屬于我的夏天篇十八
升入初中后，身邊的朋友發(fā)現(xiàn)了我寫“小說”的秘密，非要“拜讀拜讀”，我拗不過他們，將精心修改后的幾篇稿子給了他們。在等待他們閱讀的日子里，我做好了接受再次打擊的準(zhǔn)備。出乎我的意料，我的作品竟然得到了大家的好評(píng)，我懸著的心才緩緩落下。有了“粉絲”的認(rèn)可，我的寫作熱情空前高漲，積極的向校詩歌報(bào)投稿?，F(xiàn)在，我的付出終于得到了收獲，這就是屬于我的春天啊，而心中的小芽也因春的來臨而綠意盎然，生機(jī)勃勃，我仿佛看見在不遠(yuǎn)的將來，它已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵參天大樹。
初二:梁嘉瑞。
轉(zhuǎn)眼間我升入了六年級(jí)，學(xué)校鼓勵(lì)我們這些高年級(jí)的學(xué)生往校報(bào)投稿，還組織評(píng)獎(jiǎng)。我大喜過望，第一次就直接投了16篇稿子，那可是我這幾年積攢的心血作品啊，我想廣撒網(wǎng)總能撈到魚吧，一個(gè)3等獎(jiǎng)的小魚我就知足了。可是事與愿違，在課間操公布獲獎(jiǎng)名單中我沒有聽到自己那熟悉的名字。班里的同學(xué)可都知道我投了16篇稿子的啊，還指望我給班里增光呢！站在操場(chǎng)上，我臉上火辣辣的，感覺大家的目光都是在看著我，感覺大家的談話都是在議論嘲笑我，我恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。帶著悲傷回到家，我再也忍不住了，直接哭著告訴了母親這個(gè)沮喪的消息。我告訴媽媽我的寫作信心已經(jīng)蕩然無存，我不想堅(jiān)持寫作了。媽媽微笑著鼓勵(lì)我說：“人生不如意十之八九，失敗才是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢。不要傷心，不要?dú)怵H，人一生中總會(huì)遭遇無數(shù)的困難，而只有在逆境中堅(jiān)持的人才能獲得最后的成功……母親的一席話如同一縷陽光，驅(qū)走了我心頭的陰霾，我眼前感覺豁然開朗。我堅(jiān)定了自己的信心，心中那種子仿佛也明白了我的心意，悄悄地從心田中探出了頭來感受這陽光。
極目遠(yuǎn)眺，窗外的春草渡過了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬后正在頑強(qiáng)地發(fā)芽。在這溫暖的春天里，我明白了堅(jiān)持的可貴，在以后的人生道路上，也必將不斷堅(jiān)持。
屬于我的夏天篇十九
窗外，繁星滿天。
在北京，很少能在天空中看到數(shù)量多的，能讓兩只手?jǐn)?shù)不過來的星空即使是最晴朗的夜。
但當(dāng)我漫步在我的故鄉(xiāng)一個(gè)甘肅西部的小城每當(dāng)夜晚，我都會(huì)徘徊在夜幕之中，向上仰望。
我的故鄉(xiāng)的夜是極靜謐的。門口便是曠原。不一定有草，但總有粗糙的沙土。耳邊的喧鬧很快歸于空寂，但不時(shí)也有令人放松的耳鳴。天穹上鋪就了一條牛奶般的絲巾，中心偏深藍(lán)色，兩端延伸開來，從咖啡色到暗紅色，不斷交互相映，占滿了天穹上一條由東至西的奶油之路，不錯(cuò)，這就是銀河。向北望去，天極附近有一顆星亮的非同凡響，那是天狼星。一切的發(fā)光體都鑲嵌在漆黑的天幕之上，仿佛數(shù)億的鉆石嵌在黑色的天鵝絨上，發(fā)出冷艷而又優(yōu)雅的光。
每當(dāng)來到故鄉(xiāng)的夜，我的心就自然而然的放松了。這種和諧統(tǒng)一的美沖刷著我，感染著我，使我擁有了屬于我的天文望遠(yuǎn)鏡。
同樣的繁星其實(shí)在不同的地方看是不一樣的，真正沒有污染的夜空看過去，看到的是一副古典雅致的畫。但我的觀察也只能局限于此，直到我第一次用天文望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)天外。
那是鷹眼星云，無數(shù)恒星的發(fā)源地之一。粉紅色的宇宙塵埃包囊之中，現(xiàn)出一個(gè)棕色的，神袛般的形象。三顆亮星依三角形分布在神靈的腿部，看上去分外光彩奪目。然而四周，仍然是一片寂靜與黑暗。
當(dāng)我第一次將目光抬向天空，當(dāng)我第一次將注意力放在一個(gè)彩色的夢(mèng)中，這種五彩繽紛的夢(mèng)，這種寂靜的美連同吞噬一切的黑暗就烙在了我的腦海里。宇宙中的星云離我們可能有幾億光年，我們看到的一切也大抵都是它們幾億年前的故事。當(dāng)然，人類歷史的總和或許也還不到它們壽命的百萬分之一。
但是在這里，我相信有純粹的美，這份美將毫無保留地傳遞到宇宙每個(gè)角落。
這才是。但我堅(jiān)信它也不只屬于我，它屬于每一個(gè)靜下心來欣賞美的生靈。
屬于我的夏天篇二十
我喜歡奔跑，奔跑時(shí)的世界便是一個(gè)。
小時(shí)候的我們總是無憂無慮，但長(zhǎng)大后，生活中的煩惱便不斷朝我們涌來。
我不是一個(gè)愛動(dòng)手的孩子，我總希望媽媽能幫我做好一切。這天周日，我在家寫作業(yè)，夏日的艷陽照進(jìn)屋內(nèi)，沒有一縷清風(fēng)愿意出來玩耍，窗外的樹葉一動(dòng)不動(dòng)，仿佛被烤焦了似的。不經(jīng)意的一次伸手，摸到了媽媽放在桌上的杯子，里面有準(zhǔn)備好給我喝的水。我將水一飲而盡，仍覺得有些口渴，便向屋外正在上網(wǎng)的媽媽喊道：“媽，你幫我切幾個(gè)橙，我要吃?！眿寢屩皇抢淅涞幕亓艘痪洌骸耙宰约号??！?/p>
我沒有想到媽媽會(huì)拒絕，頓時(shí)有些惱火。平時(shí)對(duì)我有求必應(yīng)的媽媽居然會(huì)拒絕幫我切幾個(gè)橙。媽媽見我屋內(nèi)沒動(dòng)靜，又說了句：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以自己動(dòng)手了。”我最討厭動(dòng)手，本就脾氣不好的我被這一句“自己動(dòng)手”觸動(dòng)了怒氣，氣不打一處來。我心里有一把火，越升越高，卻找不到水來澆滅。用力拉開房門，瞪了一眼在門外的媽媽，便沖出了家門。
室外的溫度高于室內(nèi)。炎熱的陽光毫不留情的打在我身上，我開始奔跑。身旁的小樹不停向后倒退著，我的眼里早已看不清身處其中的現(xiàn)實(shí)世界。這里有。我鉆進(jìn)我的世界中，這里的世界全是美好的回憶：七歲，爸爸媽媽帶著我去拍了全家福；九歲，媽媽和我第一次在海里游泳；十歲，我和表妹在星空下大談理想……在這個(gè)中，我總是在歡笑，我的心情總是那么愉快。我已拋開一切不開心的事，沉浸在這個(gè)中。
一圈，兩圈……不知跑了多少圈，我的腳步越來越慢，那個(gè)漸漸淡去，我又回到了現(xiàn)實(shí)中。我喘著氣，身上不停冒出汗珠，一滴滴順著臉頰滴落在地上。在經(jīng)過的洗禮，內(nèi)心早于沒了怨氣，冷靜后的我開始反思自己。是啊，我已長(zhǎng)大，許多事可以自己去做，不能再總讓媽媽幫我去做。媽媽是想陪養(yǎng)我獨(dú)立，并沒有錯(cuò)，錯(cuò)只在我一人身上。我有什么好生氣，好委屈的呢。
踏著輕快的步伐，我回到了家中。擁抱了媽媽，說了聲對(duì)不起，還切了一個(gè)橙遞給媽媽。媽媽微笑地看著我，欣慰地說：“女兒長(zhǎng)大了，能理解媽媽了。謝謝寶貝?！?/p>
每一次，當(dāng)我迷茫，憤怒，懊惱時(shí)，我總會(huì)跑步，這里有。這個(gè)世界讓我平靜，冷靜下來，去思考。它讓我從困境中解脫出來，反思自己，得到成長(zhǎng)，它讓我的性情在一次次挫折后更加堅(jiān)韌。
我愛奔跑，奔跑時(shí)這里有。
屬于我的夏天篇二十一
有時(shí)，我想安靜地思考——哪里有？現(xiàn)在禁錮、囚禁我的“鳥籠”是什么？抬頭看夜空，我已經(jīng)不能讓思想隨白云翱翔。云兒，是什么拉住了你？我不能遙望到那些充滿遐想的星，是什么蒙住了你的輝煌？風(fēng)，一成不變；樹，死氣沉沉。樹兒，樹兒！讓你失去青翠，讓你不能隨風(fēng)作曲的是什么？處在黑暗潮濕中的花，為什么垂頭喪氣？你失去了什么，你又在渴望什么？我，要去尋找它們，尋找。
我躺在一棵海棠樹下，花蔭下見不到陽光。海棠花像藍(lán)天下的一大團(tuán)雪，被金色的蜜蜂圍著。我半醒半睡，聽著蜂聲并不討厭，任由它們?cè)谖叶咃w舞，春風(fēng)吹拂著全身，溫暖而舒服，就這樣我享受著安靜。忽然，一種力量傳遍大地：花兒有規(guī)律地?fù)u曳，于是乎，樹葉、花兒就在那兒“沙沙沙”演奏著，海棠花從樹上落了下來?！岸嗫蓯鄣幕▋?！”我攤開手將它合攏。白云被它牽引著，我的思緒也伴朵朵白云飛行。這里有我的世界，我想。
清泉響叮當(dāng)。一道活水順著天然形成的渠道流向深林。朱熹說：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”嘿，我要看看這“清如許”的源頭——它被樹林包圍。幾片腐爛的樹葉沉在這口泉的底部，周圍的樹木是這樣的生機(jī)盎然。我不禁失望于眼前所見的。此時(shí)，幾個(gè)氣泡從泉底鉆了出來，好似一串串珍珠，浮在水面最后破裂。這下水花讓我回過神來。那片在水底的枯葉竟也被頂了上來，我不禁贊嘆：大自然，造物主那雙多么奇妙的手捏造了多么玲瓏的你?。∵@里有。
我被一棵茂盛大樹下的一個(gè)不起眼的角落吸引。這個(gè)小家伙生在兩塊石頭之間，是什么花，我叫不上名，黯淡的顏色也不容我去妄自猜測(cè)它本來的光輝。我為可憐之物感到惋惜，我搬開石頭讓它感受光明。我實(shí)在不忍看它。
等我睜開眼看花兒的色彩時(shí)，不禁動(dòng)容。那是多么美麗的顏色——人們一直追求藝術(shù)，可是它們卻往往觸摸不到那些境界。它們的“微笑”沒有這種神秘色彩，它們的“上河圖”沒有這種生機(jī)勃勃的色彩。自然的力量，生命的力量！只有我知道，這是我理想的世界。
在這個(gè)世界里，時(shí)間是停止的，陽光是燦爛的，自然是美麗的。我沖破思想的鳥籠，伴隨白云飛翔在閃耀的星光下，擁抱我自己的世界。閉上眼，這里就有。
屬于我的夏天篇二十二
行步匆匆，車水馬龍，我們共處在現(xiàn)實(shí)這個(gè)喧囂的世界中。但是你是否為自己找到了一個(gè)寧靜的世界?詩書畫印里便有。你還沒找到屬于你的世界?別著急，我也是今年才與它相逢的——筆墨丹青。
身邊學(xué)習(xí)中國(guó)畫、尤其是寫意畫的朋友著實(shí)太少。名師難遇，我忽而萌生了自學(xué)的念頭。只需在一個(gè)不太煩躁的時(shí)間：清晨、上午、下午或晩上，我喜歡有一點(diǎn)陽光，翻開現(xiàn)代畫家編的淺顯易懂的教材，鋪開宣紙，學(xué)著書上告墨、運(yùn)筆?！爱嬃税胩?，你的荷花真不像荷花!”媽媽不解地看我的拙畫。我也學(xué)得不像。且以樂己志嘛!
為什么又要“像”呢?多看了一些寫意畫，我越發(fā)地感到它們“像”了。“像”什么呢?縱觀大師，齊白石畫的不是靈動(dòng)的蝦，而是蝦的靈動(dòng);徐悲鴻畫的不是俊美的馬，而是馬的俊美……想到這些，我忍不住一拳擂在《薺子園畫譜》的封面上。“你又在想什么?畫這些怪畫都畫得這么激動(dòng)!”媽媽被近乎癡狂的我嚇到了。
這里的確有!“詩書畫印”自古以來都是一家，但隨著科技的進(jìn)步，精于“印”的人越來越少了。曾教我西洋畫的老師如是說。
我本來對(duì)精細(xì)的手工就很感興趣，在老師的鼓舞下，我又自學(xué)篆刻，竟也無師自通?！皢陠辍卑橹⌒】痰对谝环叫∈系幕瑒?dòng)，白色的粉塵飛到了窗外的陽光中，反面篆字漸漸清晰，時(shí)間飛快溜走。當(dāng)我完工抬起頭，陽光已變成了橘黃色，與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆：簡(jiǎn)陋輕刀書朱字，癡狂小生忘白駒。這里真有啊!“你這孩子，毛筆大楷還沒練好，就用刀刻篆字了，真夠奇特的!”媽媽說。
一日我與一位書法很棒的朋友去畫材店，老板見我很認(rèn)真地挑選印章石，她說：“小朋友，這么小就會(huì)刻章，不錯(cuò)喲!”隨后又補(bǔ)充一句，“刻著玩的吧!”
出了店門，朋友稱道：“你被表揚(yáng)了，多好!”
我看著她的眼睛，問：“你在書法中有屬于你的世界嗎?”
她感到奇怪?！笆裁匆馑?大概有吧，你看我還是得過不少獎(jiǎng)!對(duì)了，下周a地有辦油畫展，一起去吧，那些畫畫得會(huì)很像真的吧!”
街道上各形各色的人在或緊或慢地走著，有的.雙眉緊皺，有的滿面喜色。你們、你們也有屬于自己的世界嗎?希望大家都能找到屬于自己的世界，僅僅是為了自己的快樂，為了在快節(jié)奏的生活之余，忙亂的心靈能夠得到與其有緣事物的安撫。
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