校園音樂會(huì)范文(16篇)

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校園音樂會(huì)范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-10 10:28:14     小編:翰墨

總結(jié)是一種動(dòng)態(tài)的過程,能夠讓我們對自身的成長變化有更加清晰的認(rèn)識(shí)。在寫總結(jié)之前,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,以便更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

校園音樂會(huì)篇一

b:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家。

合:下午好!

x:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b:伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;。

x:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

b:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

y:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠。

c:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

x:20xx年江蘇省梁豐高級中學(xué)“魅力梁豐”新年音樂會(huì)。

齊:現(xiàn)在開始!

b:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候。

y:那就讓我們虔誠地祝福吧!

c:為我們偉大的祖國祝福,

x:為我們可愛的梁豐祝福,

b、y:為新年祝福,

c、x:為未來祝福。

b:下面請欣賞由高二(14)班全體同學(xué)為我們帶來的新年獻(xiàn)詞。

第二個(gè)節(jié)目。

第三個(gè)節(jié)目。

c:在過去的一年里,我們從挑戰(zhàn)中走來,在這即將到來的新的一年,我們又將面對新的挑戰(zhàn)。

x:下面請欣賞相聲《挑戰(zhàn)主持人》,表演者:孫宇、錢曦垚。

第四個(gè)節(jié)目。

b:青春的樂章需要我們自己譜寫,激昂的旋律需要我們自己歡唱。

y:在剛剛結(jié)束的校園十佳歌手大賽中,選手們用歌聲譜寫了他們?nèi)松心侨A麗的一章,他們,用火熱的激情表達(dá)著對生活的熱愛。

b:下面請欣賞校園十佳歌手為我們帶來的歌曲連唱,表演者:蘭天、陳江弋等。

第五個(gè)節(jié)目。

c:清風(fēng)吹起往事的煙塵,吹走的是那段屈辱的國恥,吹不走的是那學(xué)子赤誠的愛國心。

x:下面讓我們在音樂劇《懷念12·9》中體味青春的另一種詮釋。表演單位:高一(1)班體同學(xué)。

第六個(gè)節(jié)目。

b:他們,用青春的臂膀勾勒希望的美好。

y:他們,用輕盈的舞步踏出優(yōu)美的旋律。下面請欣賞舞劇《音樂之聲》,表演者:常毛毛、黃佳寧等。

第七個(gè)節(jié)目。

c:人是家鄉(xiāng)的人好。

x:月是故鄉(xiāng)的月圓。

c:家鄉(xiāng)的一草一木寄托了人們無限的情思。

x:家鄉(xiāng)的藍(lán)天碧水牽掛著你我繹動(dòng)的心弦。

c:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李國華老師為我們帶來笙獨(dú)奏《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。

第八個(gè)節(jié)目。

y:在剛剛結(jié)束的梁豐高中首屆“未來之星”主持人大賽中,選手用他們的智慧和才華征服了我們。接下來,讓我們一起來欣賞由“十佳主持人”為我們帶來的“校園主持人風(fēng)采聯(lián)播”,表演者:陸志昊、趙赟杰、陸亞婷等!

第九個(gè)節(jié)目。

袁旗:在梁豐這樣美麗的花園,跳躍著這樣一群美麗的精靈,他們曾獲得全國中學(xué)生健美操比賽一等獎(jiǎng),省中學(xué)生健美操一等獎(jiǎng),今年,他們再創(chuàng)佳績,榮獲江蘇省中學(xué)生動(dòng)感啦啦操比賽一等獎(jiǎng)、“大眾六級”一等獎(jiǎng)、蘇州市健美操比賽特等獎(jiǎng)。下面就有請我校健美操隊(duì)為我們帶來“動(dòng)感啦啦操”!

第十個(gè)節(jié)目。

c:他們,就是我們最親愛的老師!

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔣沈?qū)幚蠋?、黃亦欣老師、蔣霞老師和毛偉敏老師給大家?guī)怼案枨?lián)唱”!有請!

第十一個(gè)節(jié)目。

b:聽完四位老師精彩的演唱,我們再來感受一下西方風(fēng)情吧!

y:下面有請馮建強(qiáng)老師給我們帶來優(yōu)美的薩克斯獨(dú)奏《云河》和《茉莉花》。

第十二個(gè)節(jié)目。

c:在這歡慶的日子里、我們相伴在一起。在這充滿溫馨、開滿鮮花的日子里,我們一起歌頌我們和諧的祖國。

x:掌聲歡迎董紅老師給我們帶來獨(dú)唱《好日子》《和諧中國》,

b:聽,希望之音正由茫遠(yuǎn)變得清晰。

y:聽,未來之曲正由飄渺變得堅(jiān)實(shí)。

c:來到梁豐,愛上梁豐,梁豐是我們夢想的起點(diǎn),梁豐是我們?nèi)松膶?dǎo)航,

x:在即將過去的20xx年,我們的學(xué)校創(chuàng)下了輝煌的成績。

b:20xx年,我校獲得張家港市教育質(zhì)量綜合評估一等獎(jiǎng)。

y:20xx年,我校被評為市“工會(huì)規(guī)范化建設(shè)”示范單位。

張家港市勞動(dòng)關(guān)系和諧單位,

首批張家港市科技教育特色學(xué)校,

張家港市首批和諧校園;。

蘇州市語言文字工作規(guī)范學(xué)校。

c:在20xx年高考的高考中,各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)名列蘇州市第一,江蘇省前列。

y:20xx年,我校健美操隊(duì)、籃球隊(duì)、女子排球隊(duì)、足球隊(duì)合唱隊(duì)在江蘇省、蘇州市、張家港市各級各類比賽中獲得了優(yōu)異的成績。

結(jié)束語。

c:春天的腳步匆匆走來,梁豐必將以嶄新的姿態(tài)迎來美好的20xx!

y:在新的一年里,我校將力爭創(chuàng)建江蘇省首批五星級學(xué)校。

b:在新的一年里,我校將繼續(xù)堅(jiān)持深化課程改革,全力打造高效益的課堂教學(xué)。

x:在新的一年里,我校將繼續(xù)推進(jìn)以“養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育”為主要內(nèi)容的德育教育,進(jìn)一不提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

c:在新的一年里,我校將繼續(xù)大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)建和諧文明校園。

b:在即將到來的20xx年,愿我們所有的人萬事如意、事事順心、心想事成!

x:新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛,

b:祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥,

y:祝福我們的來賓和老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

y:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們。

合:攜手同行,奔向成功!

c:江蘇省梁豐高級中學(xué)20xx年“魅力梁豐”新年音樂會(huì)到此結(jié)束!

校園音樂會(huì)篇二

尊敬的來賓、各位家長、親愛的小朋友:

大家早上好!

在這盛夏的早晨,感謝大家觀看我們這次音樂會(huì),感謝西房物業(yè)管理有限公司對我們這次活動(dòng)的鼎力支持。

音樂像閃電,激活生命智慧的光焰;音樂像清泉,把我們的思想澆灌和豐滿。

今天主辦這場音樂會(huì)的是王凡、蔡杰兩位老師,她們都畢業(yè)于西安音樂學(xué)院,從事音樂教育多年,并且幸運(yùn)的是——他們都居住在世家星城,都是我們的好鄰居。

王凡老師自幼學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂,20xx年畢業(yè)于西安音樂學(xué)院,有近十年從事幼兒及成人鋼琴、電子琴、聲樂的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所教學(xué)生多次在省內(nèi)外相關(guān)比賽中獲獎(jiǎng);在歷年陜西省音樂家協(xié)會(huì)及音樂學(xué)院組織的鋼琴、電子琴專業(yè)考級中,成績優(yōu)異;被授予陜西省音樂家協(xié)會(huì)優(yōu)秀鋼琴、電子琴教師,西安音樂學(xué)院社會(huì)音樂考級委員會(huì)鋼琴、電子琴優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等稱號;現(xiàn)為中國音樂家協(xié)會(huì)電子琴學(xué)會(huì)會(huì)員,陜西省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,長安大學(xué)小白樺藝術(shù)培訓(xùn)中心鋼琴教師。

蔡杰老師自幼習(xí)箏,20xx年畢業(yè)于西安音樂學(xué)院,中國民族管弦樂協(xié)會(huì)會(huì)員,中國古琴協(xié)會(huì)會(huì)員,全國社會(huì)藝術(shù)水平考級考官,陜西省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,陜西省秦箏學(xué)會(huì)會(huì)員,現(xiàn)任西安美術(shù)學(xué)院藝術(shù)系古箏講師,執(zhí)教10年來,成績斐然,培養(yǎng)了數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)生,所教學(xué)生在考級中優(yōu)秀,多次在各種古箏比賽中獲獎(jiǎng),個(gè)人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

舉辦這場音樂會(huì),一是想給這些學(xué)習(xí)音樂的孩子們提供一個(gè)舞臺(tái),讓更多的孩子和音樂交上朋友,讓古典音樂和高雅音樂走進(jìn)我們的生活,二是為答謝廣大家長的熱情支持。王凡、蔡杰帶領(lǐng)她們的學(xué)生同臺(tái)獻(xiàn)藝,以優(yōu)美華麗的器樂音色,嫻熟自然的表現(xiàn)技巧,共同演奏鋼琴、古箏、電子琴經(jīng)典樂曲,給大家奉獻(xiàn)一臺(tái)高雅的音樂會(huì)。會(huì)讓你在這酷暑炎熱的時(shí)刻,感到“六月飛雪”的愜意,給你一種優(yōu)雅、寧靜與和諧的藝術(shù)享受。同時(shí)也豐富我們世家星城社區(qū)群眾的精神生活。

今天的表演者也多是來自我們世家星城的孩子,他們的年齡都很小,有的甚至是幼兒園的小朋友。他們活潑、單純、熱愛生活,天真可愛。因此,從他們手下彈出的曲子也如他們一樣充滿童趣與熱情,或許他們的演奏不如專業(yè)音樂家那般完美,但他們的精神絕不遜色與那些名家大師。讓我們用心去感受孩子們純真的心靈,賞識(shí)孩子們的表演吧,讓我們大人用最熱烈的掌聲和溫暖的擁抱鼓勵(lì)他們一路前行!

(一)王凡獨(dú)唱《我愛你中國》。

20xx年是我們中國建國60周年,回望波瀾壯闊的改革開放,偉大的祖國正在以新的激情續(xù)寫輝煌,身為中國人,我們感到無限自豪和驕傲。首先有請我們的王凡老師為大家演唱一首飽含深情的歌曲《我愛你中國》,獻(xiàn)給支持我們的各位來賓,也獻(xiàn)給我們親愛的祖國。請欣賞。

(二)趙瑩欣秦箏演奏《漁舟唱晚》。

下面有請趙瑩欣小朋友為大家演奏《漁舟唱晚》,這首箏曲描繪了夕陽西下,漁民悠悠自得,片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的詩情畫意,請大家欣賞。

(三)袁索菲電子琴演奏《匈牙利舞曲第五號》。

下面將要欣賞的是《匈牙利舞曲第五號》,這是勃拉姆斯作品中最為流行的曲目。其粗獷而豪放的旋律,具有明顯的匈牙利“查爾達(dá)什舞曲”的特征,這首曲子氣勢磅礴,給每一位聽眾都留下了深刻的印象。下面有請?jiān)鞣菩∨笥褳榇蠹已葑唷?/p>

(四)李一超秦箏《洞庭新歌》。

下面請李一超小朋友為大家演奏秦箏《洞庭新歌》。這首曲子取材于湖南民歌,此曲作于1973年,是根據(jù)湖南民歌《洞庭魚米鄉(xiāng)》進(jìn)行改編的。樂曲生動(dòng)描繪了洞庭湖的美景以及人們由衷的歡欣喜悅心情。

(五)高煜楠鋼琴曲《獵歌》。

下面要欣賞的是十級的鋼琴曲《獵歌》,表演者:高煜楠,這個(gè)孩子年紀(jì)不大卻在音樂上表現(xiàn)優(yōu)異,她從四歲學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴,一直師從王凡老師,目前鋼琴已考過了十級。她曾在20xx年“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽中獲得鋼琴一等獎(jiǎng),并榮幸的被鐵一中作為特長生特招入學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲有請她上臺(tái)!

(六)樊國迎古箏曲《漁舟唱晚》。

下面請欣賞樊國迎帶給大家的箏曲《漁舟唱晚》,大家歡迎。

(七)王安之古箏獨(dú)奏《瑤族樂曲》。

五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家,在我們民族大家庭里有一個(gè)能歌善舞的民族,接下來請欣賞具有濃郁瑤族民歌音調(diào)的古箏獨(dú)奏《瑤族樂曲》,表演者王安之,請欣賞。

(八)王怡然《平安夜》、《扎紅頭繩》。

靈巧的雙手配合得天衣無縫,把玩著神奇的音符,演澤著動(dòng)人的旋律。鋼琴音樂作為高雅藝術(shù),無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,都已經(jīng)得到了越來越多人的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。王怡然小朋友今年雖然才七歲,但愛好唱歌鋼琴的他早已步入了神圣的音樂殿堂。下面請他來表演《平安夜》和《扎紅頭繩》,大家掌聲歡迎。

(九)賈之林鋼琴獨(dú)奏《芭蕾演員》《小花貓》。

(十)王妍古箏《茉莉芬芳》。

一曲《茉莉花》以其悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、娓娓動(dòng)聽的旋律唱響大江南北,它那獨(dú)特的民族地方特色、生動(dòng)鮮活的音樂形式、純樸率真的情感表達(dá),都賦予了它久唱不衰的強(qiáng)大生命力。歌唱家宋祖英曾把這首歌曲帶到了維也納金色大廳,20xx年奧運(yùn)會(huì)上這首曲子被作為頒獎(jiǎng)音樂?,F(xiàn)在由王妍用古箏為大家演奏《茉莉芬芳》,讓我們一起欣賞。

(十一)高澤彤《幸福渠水到俺村》。

(十二)牟可心電子琴《藍(lán)精靈》。

小朋友們一定還記得美麗的藍(lán)妹妹,幽默的藍(lán)爸爸,這一群幸??鞓返乃{(lán)精靈,現(xiàn)在讓牟可心帶領(lǐng)大家去尋找那些可愛的藍(lán)精靈吧。

中場休息。

電子琴是一種非常好的音樂入門樂器,適合四周歲以上的兒童學(xué)習(xí),老師利用電子琴這一樂器,能模仿各種樂器音色,有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感,具有激發(fā)孩子們對音樂的興趣愛好及他們內(nèi)心對音樂的理解和熱愛的功能。

鋼琴音樂作為高雅藝術(shù),無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,一技之長的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。

箏在我國有著古老的歷史淵源,所以人們常常稱之為古箏。古箏早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就廣泛流傳,已有20xx多年的歷史,其中以秦國最為盛行,所以箏又有“秦箏”之稱。箏是我國最古老最富有特色的樂器之一,它既擅長表達(dá)優(yōu)美抒情的曲調(diào),又能抒發(fā)氣勢磅礴的樂章,古人曾用彈箏奮逸響,新聲妙入神,做客滿筳都不語,一行哀雁十三聲的生動(dòng)詩句來描繪箏藝術(shù)所達(dá)到的令人神馳的境界。

孩子們學(xué)習(xí)音樂好處多多,而且一旦孩子擁有了操縱樂器的能力,隨著愛好的轉(zhuǎn)變會(huì)很快地轉(zhuǎn)換到對多種樂器地學(xué)習(xí)中,此時(shí)掌握的這種實(shí)踐技能也能充分發(fā)揮孩子們的無窮創(chuàng)造力,自如的運(yùn)用音樂的語言,去表達(dá)他們內(nèi)心豐富的感受,孩子們將更加的喜歡音樂、熱愛音樂,并能很好的促進(jìn)其身心健康發(fā)展,更加熱愛生活。所以大家常聽到這樣的話:學(xué)音樂的孩子最聰明,學(xué)習(xí)音樂的孩子不變壞,學(xué)音樂的孩子情商高。

(十三)郭好雨鋼琴《康定情歌》。

鋼琴屬于西洋樂器,被譽(yù)為樂器之王,適合四歲半級以上孩子學(xué)習(xí),鋼琴地學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,在這種學(xué)習(xí)中需要家長的耐心陪伴,和孩子共同度過,鋼琴通過豐富的和聲可以展現(xiàn)出一幅雄偉壯觀、寬廣深厚的畫面,如中國樂曲《黃河大合唱》,也可展現(xiàn)出活潑可愛的音樂形象,如孩子們非常熟悉的《賣報(bào)歌》、《小紅帽》,更可展現(xiàn)出具有民族特色的多層次多聲部的樂曲,如康定情歌,下面請欣賞郭好雨帶給大家的康定情歌。

(十四)王一銘鋼琴《我喜歡節(jié)奏》、《大熊跳舞》。

接下來要上臺(tái)表演的是一為位來自幼兒園的小朋友,他的個(gè)子雖然還沒有鋼琴那么高,但他已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。讓我們用熱烈的掌聲有請他上臺(tái)!

(小朋友,你幾歲了?叫什么名字?今天要為我們演奏什么曲子?你喜歡音樂嗎?爸爸媽媽來了嗎?向他們朝朝手好嗎?)。

(十五)李可欣古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來,真是看在眼里喜在心頭。他們能有這樣一番成就當(dāng)然少不了老師們的細(xì)心培養(yǎng),更重要的是因?yàn)橛屑胰说拇罅χС?,在此讓我們衷心地感謝所有的家長們,感謝你們對藝術(shù)的理解和支持,謝謝!下面要表演的是古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,請李可欣上場。

(十六)高晨依鋼琴《浪漫曲》。

音樂大師貝多芬創(chuàng)作的一首輕快優(yōu)美的《浪漫曲》,高晨依要用自己的雙手在鋼琴上輕盈的跳舞,帶大家去感受這首樂曲。

(十七)王凡《繡金匾》。

王凡老師性格開朗熱情,為人坦率真誠,溝通能力強(qiáng),教授少年兒童學(xué)琴經(jīng)驗(yàn)豐富,是非常難得的好老師。她至今已擔(dān)任少兒鋼琴、電子琴教育十余年,所教的學(xué)生在專業(yè)上成長順利。下面讓我們用熱烈的掌聲請出王凡老師,她將要演奏的曲目是《繡金匾》。

(十八)高心怡《香山射鼓》。

《香山射鼓》1983年在第六屆亞洲音樂論壇上被評為優(yōu)秀音樂作品。該曲具有濃郁的地方色彩。描繪了香山的優(yōu)美意境和人們舉行香會(huì)時(shí)熱烈歡騰的場面,下面有請高心怡。

(十九)馬笑涵電子琴《孤獨(dú)的牧羊人》。

自信是成功的第一秘訣,我們相信馬笑涵同學(xué)只要繼續(xù)順著音樂的旋律不斷努力,在不久的將來,這顆小星一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。下面他為大家演奏的是《孤獨(dú)的牧羊人》,這是曾獲奧斯卡金獎(jiǎng)著名影片《音樂之聲》中的選段,描寫了女主人公瑪麗亞帶孩子們表演木偶戲時(shí)的情景。讓我們期待馬笑涵帶給大家心靈的享受。

(二十)蔡杰古箏《秦桑曲》。

下面由蔡杰老師為我們演奏《秦桑曲》,大家掌聲歡迎!

(二十一)崔笑盈電子琴《卡門序曲》。

(二十二)趙楠《香山射鼓》。

與成人的音樂會(huì)相比,今晚的音樂會(huì)少了一份莊重沉穩(wěn),卻多了快樂與純真。下面由趙楠為我們演奏《香山射鼓》。

(二十三)趙彤、崔雷錕、徐珂琪、王一諾、安嘉古箏合奏《山丹丹花開紅艷艷》。

苦學(xué)勤練結(jié)碩果,十年育人桃李多。新朋老友齊相聚,彈撥琴韻譜新歌。下面有請趙彤、崔雷錕、徐珂琪、王一諾、安嘉為我們用古箏合奏這首《山丹丹花開紅艷艷》。

“世家”起舞,伴著和諧的節(jié)拍展翅飛翔。

“新城”歡歌,伴著悠揚(yáng)的琴韻滾滾流淌。

愿音樂藝術(shù)不斷發(fā)揚(yáng)光大,愿追隨音樂的孩子們在音樂藝術(shù)的天空里奮飛翱翔,演奏出更加華麗的樂章!

朋友們,音樂會(huì)到此結(jié)束。再一次感謝大家的光臨與支持,愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,所有家長工作愉快!

校園音樂會(huì)篇三

葉王:感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出,人家說團(tuán)結(jié)就是力量大,你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!

馮張:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈,為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!

王:今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋。

馮:對呀,你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮。

張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧??!

葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!

(放煙花)。

合:一三班班級音樂會(huì)正式開始!掌聲響起來。

葉:我們今天的音樂會(huì)將設(shè)立各種等級,待會(huì)每各節(jié)目完畢,請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長委員做好統(tǒng)計(jì)。

張:同時(shí)我們的音樂會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng),看看大獎(jiǎng)花落誰家。

校園音樂會(huì)篇四

男:親愛的老師、同學(xué)們。

女:大家,晚上好!

女:時(shí)光荏苒,歲月如歌,不知不覺中我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。

男:不知不覺中,我們年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。

女:500次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;。

男:500百次的幕霞,帶給我們豐收的喜悅和美好的回憶;。

男:今天,我們歡聚一堂共同訴說和表達(dá)對母校的一片深情;。

男:今天,我們向敬愛的母校和敬愛的老師匯報(bào)我們四年來學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;。

您辛苦了”!

男:下面我宣布,寧夏師范學(xué)院音樂舞蹈系__級畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì),現(xiàn)在開始!

校園音樂會(huì)篇五

閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂節(jié)(暨周末舞臺(tái)第二季)“closemusic”

作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對新奇有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動(dòng),其實(shí)最擅長于抒發(fā)情感,最能撥動(dòng)人心弦的藝術(shù)形式,它借助聲音這個(gè)媒介來真實(shí)地傳達(dá),表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團(tuán)舉辦這次大學(xué)生音樂節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂的魅力,豐富娛樂生活,借音樂抒發(fā)情感,用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。

青春涌動(dòng)激情洋溢。

1.全校師生歡聚一堂,活躍校園氣氛。

2.讓音樂撞擊人的心靈,從心出發(fā)感受音樂的魅力。

共青團(tuán)閩南師范大學(xué)委員會(huì)。

閩南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

閩南師范大學(xué)全體同學(xué)。

時(shí)間:5月24號晚上7:30。

地點(diǎn):達(dá)理活動(dòng)中心一樓。

以晚會(huì)形式,演員們按照演出順序登臺(tái)演出。

(一)、前期宣傳。

1、時(shí)間:20xx年5月12號——5月23號。

2、形式:

(1)下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳。

(2)制作宣傳視頻,在達(dá)理活動(dòng)中心led大屏幕上滾動(dòng)宣傳播放;

(3)利用微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳,充分利用媒體媒介;

(4)達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳,下宿舍宣傳,制作宣傳板塊。

3、相關(guān)準(zhǔn)備:

(1)安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人;

(2)制作晚會(huì)宣傳傳單等;

(3)確定各宣傳時(shí)間、地點(diǎn)、人員等。

(二)節(jié)目征集流程。

1、通過宣傳收集節(jié)目。

歌曲類:

(1)原創(chuàng)歌曲(即自己作詞作曲的音樂)。

(2)改編歌曲(可以是改歌詞或者改歌譜)。

(3)支持各個(gè)年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱。

(4)模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌。

(5)樂隊(duì)。

樂器類:

(1)身邊你所能想到的東西就是樂器,用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂(葉子、臉盆、杯子),只要你想的到的。

(2)樂器合奏。

2、小型音樂劇。

3、向校外征集節(jié)目。

(1)同上向外校(衛(wèi)校、城職)征集。

(2)向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)文娛部征集節(jié)目。

(三)贊助。

由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備。

(四)晚會(huì)形式流程。

流程:(節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定)。

(1)第一篇章80年代——青春回眸。

由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊(duì)提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。

(2)中場游戲或抽獎(jiǎng)。

(3)第二篇章90年代——青春圓舞曲。

由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊(duì)的背景音樂開場。選擇一些90后小時(shí)候的動(dòng)畫片或是動(dòng)漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時(shí)候的經(jīng)典游戲與觀眾互動(dòng)。

(4)中場可以播放經(jīng)典歌曲,有獎(jiǎng)競猜,與觀眾互動(dòng)。

(5)第三篇章00年代——青春ing。

以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。

(6)中場游戲或抽獎(jiǎng)。

(7)第四篇章10年代——青春紀(jì)念冊。

通過歌曲串燒的形式,從80年代的歌一直唱到10年代。

總指導(dǎo):張偉明老師。

總策劃:藝術(shù)團(tuán)演出策劃部。

總劇組導(dǎo)演:主席團(tuán)助理。

顧問:主席團(tuán)團(tuán)長。

校園音樂會(huì)篇六

女:可愛的少先隊(duì)員們:

合:大家上午好!

男:很高興和大家相約在“校園之聲”。我是主持人。

女:我是主持人。

男:首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)欄目:《歷史上的今天》。

男:有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺叫妙不可言,有一種幸福叫作與書相伴。女:《文學(xué)天地》讓您及時(shí)了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。

男:今天的《文學(xué)天地》由年班同學(xué)為大家?guī)淼呐捍蠹艺坡曈姓垺?/p>

男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;

男:用你的心去感受。

女:用你的心去聆聽。

男:下面讓我們共同進(jìn)入。

合《今日我來說》。

女:今天為大家?guī)硌葜v的是年班的同學(xué),她演講的題目是。

男:大家掌聲有請!

女:演繹校園精彩生活,講過多姿多彩的校園故事。

男:校園之聲,與您一同感受陽光的馨香;聆聽鳴蟬的歡樂;

女:親愛的同學(xué)們,以上就是今天《校園之聲》的全部內(nèi)容,感謝大家的觀看和收聽。

男:讓我們相約明天的同一時(shí)間。

女:同學(xué)們,

合:再會(huì)。

男:青春是火熱的,如同烈焰熊熊燃燒;

女:青春是美麗的,如同彩虹般炫爛奪目;

男:不變的相約,讓我們相約在《歡樂秀》。

女:今天為才藝展示的.是年班的同學(xué),他的表演的是(歌曲)《》。

校園音樂會(huì)篇七

――.10.27星期三。

主持人:

(1開場音樂)。

(女):我是主持人------本期主要欄目有:天氣早知道、新聞直通車、禮儀、品讀人生、開心驛(yi)站。

(2短音樂)。

(女):現(xiàn)在是“天氣早知道”欄目時(shí)間。

今天是10月27日,星期三,今天的最高氣溫有13度,最低氣溫11度。最近天氣變冷,小朋友們,請大家上學(xué)時(shí)記得要多穿衣服、按時(shí)吃飯,多喝開水。

(3短音樂)。

(男):冬天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,希望我們的“校園之聲”廣播能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。

下面播報(bào)一則簡訊:近日,我國檢出三例超級細(xì)菌病例一患者因肺癌(ai)死亡,其余兩例痊(quan)愈出院。

(女):據(jù)法新社最新消息,印尼官員稱,印尼地震引發(fā)海嘯造成的死亡人數(shù)已經(jīng)升至114人,數(shù)百人失蹤。

(男):北京時(shí)間10月26日,據(jù)法新社消息,在世界杯上8猜8中享譽(yù)全球的章魚帝保羅,已經(jīng)在德國時(shí)間周二不幸去世,騰訊網(wǎng)友紛紛在微博上悼(dao)念給我們帶來無限歡樂的保羅哥,現(xiàn)摘錄精彩留言如下:

(女):網(wǎng)友哼尼說:我知道,你是被逼死的,因?yàn)槟悴辉割A(yù)測中國隊(duì)什么時(shí)候能再進(jìn)世界杯。

(男):某網(wǎng)友說:保羅哥掛了,我懷疑它跟杰克遜一樣,是讓別人整死的,天妒英才,甭管你是人是魚,只要你有才!

(4短音樂)。

(男):中國是四大文明古國之一,自古以來享有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(女):周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

(男):我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,學(xué)會(huì)使用文明用語。比如:對長輩、對老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時(shí),要說“請”,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

(女):是的,如果人不講禮貌,那么,大家都會(huì)討厭你,遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨、老師同學(xué)問個(gè)好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你。

(男):禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

(女):別忘了,我們是一名少先隊(duì)員,我們也是中華民族的一員。我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)p講道理的高尚民族。

(5音樂)。

(男):接下來為大家送上品讀人生欄目《上帝咬過的蘋果》(6插入背景音樂)。

有一個(gè)/從小雙目失明的人,長大后,他為此/深深煩惱,認(rèn)定/這是老天/在懲罰他,感到自己/沒有前途/和希望。親友們/都來關(guān)心他,照顧他,但他不愿/在憐憫中/度過一生。后來/一個(gè)老師對他說:“世上每個(gè)人/都是被上帝/咬過一口的蘋果,都是有缺陷的。有的人/缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛/他的芬芳?!彼?很受鼓舞,從此/把失明看作上帝/對他的鐘愛,開始/振作起來。若干年后,當(dāng)?shù)貍黜炛?一位德藝雙馨的/盲人推拿師的故事。上帝知道了這件事情,笑道:“我很喜歡這個(gè)美麗而睿(rui)智的比喻。但要聲明一點(diǎn):所謂缺陷是指生理上的。那些有道德缺陷的人是爛蘋果,不是我咬的,是蟲蛀的?!?/p>

(女):同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

(男):下面請欣賞,周筆暢的歌《7上帝咬過的蘋果》。

(8換短音樂)。

(男):幽你一默,搏你一笑,又到了我們開心一刻的時(shí)間,今天為大家送上的是一組校園幽默故事。

(女):《巧辯》有一天老師訓(xùn)斥班里的值日生說:”你怎么值日的,地球儀上全是灰?!爸等丈f:”哦,我抹的地方,恰好是撒哈拉沙漠”

(男):《事出有因》老師說:“你的題為《搶救親人》的作文怎么連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號也沒有?”學(xué)生說:“那么急的事怎么能停頓呢?”

(9音樂)。

(女):輕松聽一聽,開心笑一笑,我們本期的節(jié)目也即將接近尾聲,在此向各位辛勤工作的老師說聲“您們辛苦了!”,也祝各位同學(xué)心情愉快!我們下期再見!

(男):再見!

a:多變的天氣,會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?

b:多變的環(huán)境,會(huì)否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?

是的,一切總在變,但實(shí)小的校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽的音樂。

a:我是×××;

b:我是×××。

a:因?yàn)槲覀兩钪晕覀儞碛兄驗(yàn)閾碛辛?,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

擁有這世間,美好的東西實(shí)在數(shù)不過來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。

如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會(huì)得到友情;當(dāng)生命也離開你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。

擁有時(shí),倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。

欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、滿足呢?

選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路。

b:是啊,細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少,但在擁有的同時(shí),我們也不應(yīng)忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

只能陪你一程。

春天的雨夜,好友提出告辭,我堅(jiān)持要送他到車站。

最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧?!?/p>

我尊重他的意見。

因?yàn)橹荒芘闳艘怀?,你?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。他們饑餓時(shí),你的關(guān)愛要成為一只蘋果;他們寒冷時(shí),你的呵護(hù)要變成一件棉衣;他們快樂時(shí),你的笑容應(yīng)該是最燦爛的;他們傷心時(shí),你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著:黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁?,冰雪卻無法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。

a:最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。

校園音樂會(huì)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、觀眾朋友們:

大家晚上好!

中華文化源遠(yuǎn)流長,給我們留下了無數(shù)的寶貴遺產(chǎn);民族音樂特色鮮明,是中華文化中的一朵奇葩。

桃李芬芳,百花爭艷;春華秋實(shí),國樂飄香。

為迎接黨的十八大,建設(shè)物質(zhì)富裕、精神富有的新諸暨,弘揚(yáng)民族文化,展示我市民樂成果,促進(jìn)我市文化事業(yè)大繁榮大發(fā)展,經(jīng)中國民族管弦樂學(xué)會(huì)批準(zhǔn),第173期《桃李芬芳》全國青少年民樂觀摩音樂會(huì)今晚在諸暨劇院隆重舉行。

本次音樂會(huì)由中國民族管弦樂學(xué)會(huì)、中共諸暨市委宣傳部、諸市文化廣電新聞出版局、諸暨市教育局、諸暨市廣播電視臺(tái)聯(lián)合主辦,由浙江省民族管弦樂學(xué)會(huì)、諸暨市民樂協(xié)會(huì)承辦。

下面,請?jiān)试S我介紹出席今晚音樂會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和專家。他們是:中國民族管弦樂學(xué)會(huì)副會(huì)長、浙江省民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)長盧竹音;浙江省民族管弦樂學(xué)會(huì)副會(huì)長、著名笛子演奏家蔣國基;浙江省民族管弦樂學(xué)會(huì)副會(huì)長、琵琶演奏家、教育家、江南絲竹演奏家、國家一級演奏員駱介禮;浙江省民族管弦樂學(xué)會(huì)副會(huì)長、原浙江小百花越劇團(tuán)副團(tuán)長、國家一級演奏員汪文耀;中國笛子專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長、浙江省藝術(shù)學(xué)校校長、著名笛子演奏家吳樟華;浙江藝術(shù)學(xué)院教授,國家一級指揮、一級作曲何占永。諸暨市領(lǐng)導(dǎo):諸暨市委副書記、市長徐良平,諸暨市委常委、宣傳部長楊元清,諸暨市委常委、諸暨市人民政府副市長項(xiàng)美月,諸暨市人大副主任陳煥,諸暨市政(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)協(xié)副主席陳國燕。(以正式出席為準(zhǔn))。

讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面,首先請諸暨市委常委、宣傳部長楊元清部長致辭;。

下面,請中國族管弦樂學(xué)會(huì)副會(huì)長、浙江省民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)長盧竹音會(huì)長講話。

1.諸暨市民樂協(xié)會(huì)成立于__年6月,至今已整整五年了。五年來,協(xié)會(huì)以弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、普及推廣民族音樂為己任,積極配合市委、市府中心工作,服務(wù)基層群眾,開展文化活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)人才,做了大量的工作。

下面,請欣賞市民樂協(xié)會(huì)民樂團(tuán)為大家獻(xiàn)上的器樂合奏《北京喜訊到邊寨》和《瑤族舞曲》。

指揮:國家一級指揮何占永。他是正宗的諸暨人,名揚(yáng)全球的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》的作者、著名音樂家何占豪的弟弟。

有請何教授。

2.古箏在中國臺(tái)灣曾作為新娘的陪嫁品盛極一時(shí),如今,這古老的樂器卻煥發(fā)出了時(shí)尚的魅力。

下面,請聽由屠柯燁等同學(xué)表演的古箏齊奏《漁舟晚唱》。

指導(dǎo)老師:趙燕萍。

3.笛子在我國已有四千多年的歷史,古人稱之為“蕩滌之聲”。它音色優(yōu)美,圓潤動(dòng)聽;它應(yīng)用廣泛,風(fēng)格多變,妙趣橫生。

下面,請欣賞由趙勇等同學(xué)演奏的《牧民新歌》。

指導(dǎo)老師:吳樟鴿。

4.欣賞完了悠揚(yáng)動(dòng)聽的笛子齊奏后,我們要請出一位漂亮的美女,她就是浙江省民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員、市文化館器樂指導(dǎo)老師、國家二級演奏員方曉斌。

有請方老師為大家表演二胡獨(dú)奏《江河水》。

揚(yáng)琴伴奏:方建生。

5.琶琶在我國已有兩千多年歷史,唐朝詩人白居易在詩中有這樣的描述:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。琶琶的豐富表現(xiàn)力,讓古人心動(dòng),也一定會(huì)讓我們浮想聯(lián)翩。

請聽琵琶齊奏《彝族舞曲》,演奏趙卓群等,指導(dǎo)老師顧旭華。

6.青少年是祖國的花朵,未來的希望。弘揚(yáng)民族文化,傳承民族音樂,希望寄托在他們身上。弦歌悠揚(yáng),笑臉如花,沿著民族音樂的旋律,少年們從校園起航。

下面,有請諸暨市新世紀(jì)小學(xué)民樂團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的少年民樂合奏《山丹丹開花紅艷艷》。

指導(dǎo)老師:周福生。

7.下面,請聽男聲獨(dú)唱《呼倫貝爾大草原》。

由諸暨市第六屆青年歌手大獎(jiǎng)賽“十佳歌手”第一名獲得者徐華成演唱。

有請徐華成。

8.趙燕萍老師是中國民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員,浙江省古箏專業(yè)委員會(huì)會(huì)員,也是我市古箏教學(xué)的帶頭人。她所教的學(xué)生呂樟萌、方相捃、趙唯等在香港第六屆國際青少年藝術(shù)節(jié)上榮獲“鉆石獎(jiǎng)”,她本人也獲得了優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)。

今天,趙老師要與她的兩位學(xué)生方相捃、俞秀玲一起為大家獻(xiàn)上一曲古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

請欣賞。

9.民族音樂中,有雨打芭蕉的淋漓,也有金戈鐵馬的酣暢。

下面,請聽二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

演奏:魯澤昊等。指導(dǎo):周福生。

10.吳樟鴿和顧旭華是享譽(yù)我市的一對藝術(shù)伉儷,兩人都是中國民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員,顧旭華還是浙江省琵琶專業(yè)委員會(huì)理事。他倆表演的節(jié)目,屢次獲省(市)器樂大賽、音樂舞蹈節(jié)金獎(jiǎng)。

接下去,他倆將為大家表演三弦琵琶二重奏《江南春》。

樂曲采用評彈的音樂元素,以琵琶和三弦的二重奏形式,描繪了江南春天桃紅柳綠、春光明媚、春意盎然的美麗畫面。

請大家欣賞。

11.春光正好,山青水綠;春風(fēng)撲面,鳥語花香。聽,那是不是迎春的百鳥在放聲歌唱?請聽由胡洋寧表演的嗩吶獨(dú)奏《百鳥朝鳳》。

胡洋寧師從我國著名嗩吶演奏家中建黨教授,曾榮獲第六屆香港國際青少年藝術(shù)節(jié)嗩吶獨(dú)奏“鉆石獎(jiǎng)”。

有請胡洋寧和笙伴奏李銀東。

12.周福生老師早已名揚(yáng)全市,他是中國民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員、中國二胡專業(yè)委員會(huì)會(huì)員,他所培養(yǎng)的學(xué)生多人多次在全省二胡大賽中獲獎(jiǎng)。周老師最拿手的是二胡,而今天他卻要用板胡為大家來表演。板胡的演奏難度比二胡更大。演奏中,周老師沿用了大滑音、撥弦以及拋弓等特色技法,使樂曲更具有飄逸灑脫的神采。

下面,請欣賞周老師表演的板胡獨(dú)奏《春來早》。

13.聽了周老師的演奏讓人賞心悅目。

下面,我們要隆重推出一位重量級的人物——這就是出生在我市音樂世家的中國笛子專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長、浙江省藝術(shù)學(xué)校校長、著名笛子演奏家吳樟華教授。

接下去,他將為大家演奏著名笛子獨(dú)奏曲《春到湘江》。

有請吳樟華教授。

14.絲情竹意,古風(fēng)今韻。我們真是難以相信,一根小小的竹管在他的手上會(huì)演繹得如此出神入化、美妙無比。

讓我們用熱烈的掌聲謝謝吳教授帶給我們這奇妙、高雅的藝術(shù)享受!

15.接下去,吳教授還將率諸暨市文化館器樂培訓(xùn)班的學(xué)員同臺(tái)演奏一曲《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》。

請欣賞。

16.“莫思身外,且逗尊前,愿花長好,人長健,月長圓。”花好月圓寄予著人們美好的祝愿。

請聽民樂合奏《花好月圓》。

樂曲華章尤獨(dú)秀,一曲彈罷幾更天?難忘今宵,讓我們記住這個(gè)愉快的夜晚。

余音繞梁懸三日,疑是天籟落塵凡。難忘今宵,讓美妙的樂曲給我們帶來永遠(yuǎn)的快樂!

民族的才是世界的,民族的才是永恒的。愿民族音樂的精華,在西施故里這片美麗的土地上,生生不息、薪火相傳!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、觀眾朋友們,《桃李芬芳》全國青少年民樂觀摩音樂會(huì)到此結(jié)束。

祝大家晚安!

校園音樂會(huì)篇九

想不到我們班還有人能開音樂會(huì)!四(3)班真是人才濟(jì)濟(jì)。

這一天,吃好午飯,我和伙伴們一起回到了教室。只見賴澤源和小維一起走了進(jìn)來,他們身穿光彩奪目的衣服,頭發(fā)梳得的溜光。咦,他們這是要干嘛呢?哦,原來是要開演唱會(huì)。

演唱會(huì)開始了,賴澤源優(yōu)雅地走上舞臺(tái),響亮地介紹:“今天音樂會(huì)的主角是四(3)班的小維同學(xué),他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,而且琴棋書畫樣樣精通,他善于用歌聲表達(dá)自己的心情,現(xiàn)在請我們的主角登場!”全場響起熱烈的掌聲。小維唱了《時(shí)間都去哪兒了》、《那些花兒》等六首歌。我們在下面聽得激情澎湃,有些同學(xué)為小維歡呼、尖叫,有些同學(xué)排隊(duì)和小維拍照,竟然還有人為小維獻(xiàn)花。大家為在午間能欣賞到自己同學(xué)的音樂會(huì)而感到自豪和幸福。

說實(shí)在我和小維玩在一起的時(shí)間還是較多的,可不知道他還有這么一手。他在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),并且學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),還喜歡音樂,能有這么好的唱功,令我刮目相看。尤其,他有信心、有膽量,勇敢地走上舞臺(tái),把自己愛好的東西想方設(shè)法地奉獻(xiàn)給別人,更是令我傾佩。要是每個(gè)同學(xué)都有這么一種精神,都像小維那樣,將自己最好的成果獻(xiàn)給他人享受,那么勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生們向往的地方。

我能不能這樣做呢?

校園音樂會(huì)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們,大家晚上好!我是今晚王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)的主持人楊森!

在這驕陽似火浮瓜沉李的季節(jié),在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子,在這桃紅柳綠燕語鶯啼的夏天,我們即將告別母校,離開相伴三年的菁菁校園。離別總是充滿了莫名的愁緒,奔向未來的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻,我們要用音樂詮釋生命,用歌聲歌唱生活,用音符跨越時(shí)空。今晚,王菊要用歌聲感謝母校,感謝老師,感謝朋友,感謝各位來賓!今晚的音樂會(huì)由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏,讓我們以熱烈的掌聲有請兩位出場!

音樂會(huì)現(xiàn)在開始!!

1、千古絕唱:魏冠明詞,王超曲。

人生自古誰無情,情到深處無怨尤;若無真情無絕唱,有情總被無情傷;千古絕唱千古情,千古絕唱后人聽!

2、放馬山歌:云南民歌,是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。

這首歌旋律明快,富有獨(dú)特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。歌詞中云南特色方言的運(yùn)用,使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的氣息,同時(shí)也映射人們生活中的歡快情緒。

3.遠(yuǎn)情:易茗詞,王詠梅曲。

《喬家大院》,家族興盛;民族商業(yè),蓬勃發(fā)展;時(shí)光荏苒,韶逝;塵緣苦短、人間路長;春去秋來、世事滄桑;留住所愛、留住所想,留住一夢相伴日月長!請欣賞。

4.美麗家園:石順義詞,趙季平曲。

祖國蓬勃發(fā)展,人民幸福和諧;祖國興旺發(fā)達(dá),人民同心同德;祖國家園美麗,人們安居樂業(yè);歌聲頌祖國,贊美新家園,歌唱新生活!

5.長相知:石夫曲。

它是一首漢代樂府歌曲。它是堅(jiān)貞愛情的誓言,它是純潔愛情的贊歌。不論山嶺變平原,江河水枯竭,有情人都長相廝守,地久天長,不離不棄。祝愿有情人終成眷屬,長相知,長相思,長相守,長相伴!

6.龍船調(diào):湖北利川民歌。

《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過節(jié)劃采蓮船時(shí)常唱的一首民歌,由《種瓜調(diào)》整理而成。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng),《龍船調(diào)》已成為湖北土家族文化的典型代表,一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)唱遍了中國、唱響了世界、唱上了太空。請欣賞!

7.再見了,大別山:王和泉詞,雷遠(yuǎn)生曲。

《再見了,大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最后一首,也是最有影響的一首。大別山秀美壯麗,大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重,現(xiàn)如今大別山更生機(jī)勃發(fā)。清風(fēng)牽衣袖,山水在揮手,告別故鄉(xiāng)人,何日再聚首,莫愁再聚首,軍旗在前頭,立下鴻鵠志,報(bào)國終身求。這就是大別山人、這就是大別山精神。

8.苗嶺的早晨:是作曲家白誠仁1974年根據(jù)湖南與貴州苗族民歌的音樂語言寫出的即興口琴曲,后又根據(jù)即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。

歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色,讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。樂曲以明朗清新的旋律,描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景,又以明快、熱烈的'勞動(dòng)節(jié)奏,表現(xiàn)苗族人民的愉悅心情和對幸福生活的向往。

9.賣水:京劇《賣水》是根據(jù)蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。

故事大意是:宋代,兵部尚書李壽長子李彥榮,領(lǐng)兵在邊關(guān)御敵,遭奸臣誣陷,李壽遂以知情不報(bào)入獄并被抄家。次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救,黃璋落井下石,趁機(jī)悔婚。李彥貴生活無著,賣水為生。黃璋之女黃桂英,久慕李家忠良,與父爭吵,不允退婚,終日悶坐繡樓。丫環(huán)梅英施計(jì)讓小姐桂英和李彥貴花園相會(huì),名曰請小姐赴花園賞花,并報(bào)以花名為其取樂解悶,并引李彥貴入園與黃桂英相會(huì),私下商量兩人的終身大事?!顿u水》就是梅英在花園以報(bào)花名取樂小姐桂英的精彩唱段!

10.血里火里又還魂:閻肅賀東久詞,王祖皆張卓婭曲。

選自歌劇《黨的女兒》。上世紀(jì)__年代初,著名劇作家閻肅等人將之改編為歌劇,并獲得中國藝術(shù)最高獎(jiǎng)“文華大獎(jiǎng)”。此劇引導(dǎo)我們回顧我黨艱難曲折的發(fā)展歷程,刻畫了田玉梅,等共產(chǎn)黨人的光輝形象,具有不朽的藝術(shù)魅力。這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉(xiāng)親們后,他們被反動(dòng)派帶到一起集體槍殺,鄉(xiāng)親們用身體擋住了玉梅,隨著一陣槍聲玉梅和鄉(xiāng)親們都倒了下去,在黃昏時(shí)玉梅從昏迷中醒來才發(fā)現(xiàn)自己沒有犧牲,而平日里在一起生活戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)親們都離她而去,這時(shí)她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。

11.知音:華而實(shí)詞,王酩曲。

關(guān)于知音的記述有太多的經(jīng)典,比如:高山流水遇知音,千古知音最難覓。知音如不賞,歸臥故山丘等等。知音是心靈的契合,琴瑟的和鳴,靈魂的共舞,志趣的同諧,情感的交融!

12.別姬:閻肅詞,張卓婭王祖皆曲。

虞姬自刎已身亡,激勵(lì)霸王上戰(zhàn)場;霸王別姬留余恨,霸業(yè)千秋夢惆悵;江東有家不可回,烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄,堅(jiān)貞愛情贊歌唱!

13.答謝曲:多謝了。

多謝了,多謝領(lǐng)導(dǎo)與老師,我今沒有啥成就啊,只有歌聲獻(xiàn)給您!獻(xiàn)給您!!

多謝了,多謝同學(xué)與朋友,我今沒有好茶飯啦,只有歌聲感謝您!感謝您!!

多謝了,多謝父母與親人,我今事業(yè)才起步啊,只有歌聲回報(bào)您!回報(bào)您!!

結(jié)束詞:沒有精美的語詞來形容母校的培育,沒有華美的語言來抒發(fā)對親人朋友的感謝,唯有今夜的歌聲獻(xiàn)給大家。三十年風(fēng)雨浪澆,雨霽云消,心事如潮;念華大數(shù)載辛勞,跪乳羔羊,還看今朝。祝愿母校欣欣向榮,祝愿老師工作順利,祝愿朋友幸福安康。再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來,謝謝大家。王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!

(主持人)請各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位嘉賓,所有的工作人員上臺(tái)合影留念,謝謝。

校園音樂會(huì)篇十一

乙:各位親愛的弟兄姊妹、來賓朋友們:

合:大家晚上好!

甲:這里是由寧波市基_教兩會(huì)所舉辦的“20__基_教新年音樂會(huì)”,我們走進(jìn)這片旁山依海、清新美麗的沃土——象山。

乙:東海之濱,群山矗立,我們相約在主里。

甲:曙光輝耀,綠樹成蔭,我們團(tuán)聚在愛里。

乙:在這萬象更新的時(shí)刻。

甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

乙:我們以感恩成為起點(diǎn)。

甲:我們以贊美編織舞臺(tái)。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,星光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

乙:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我欲邀同來一起倘佯在青山綠水間。

甲:今晚,在這雄偉的城堡里,我們熱情洋溢,

乙:今晚,在這神圣的宮殿中,我們心潮澎湃,

合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著上帝的寶座自由翱翔!

甲:首先由銅管樂合奏。

乙:演奏的曲目是:美哉羔羊歌》《主你是我最知心的朋友》。

2.甲:象山,三面環(huán)海,一線穿陸,有著茫茫東海的深邃,驚濤拍岸的氣魄。

乙:無不讓我們體會(huì)到大自然生機(jī)勃勃的魅力。

甲:我主我神是何等的偉大。

乙:哈利路亞,我們要將榮耀、頌贊、全能都?xì)w于他!舞蹈《哈利路亞,主我神作王了》。

3、甲:愿天歡喜,愿地快樂,因?yàn)樯系鄣膸つ辉谌碎g,永遠(yuǎn)的福樂已來到。

乙:上帝差遣愛子耶穌基督,道成了肉身住在我們中間,充充滿滿地有恩典有真理。

甲:主的恩典是格外的豐盛,主的恩典是何其的難測。男聲獨(dú)唱《奇異恩典》(《amazinggrace》)。

4、剛才這首歌也有人稱之為《天賜恩寵》,是美國最膾炙人口、最喜愛的一首鄉(xiāng)村福音歌曲,wton作于1779年,開始是一首傳統(tǒng)的民謠,或黑人靈歌,它表達(dá)了對信仰的忠誠,其中包含著一個(gè)平淡但是極富深意的贖罪的故事,(約翰牛頓本是一名黑奴販賣的船長,無惡不作,后來反而淪落非洲。在一次暴風(fēng)雨的海上,他蒙上帝的拯救,于是決心痛改前非,奉獻(xiàn)一生,宣揚(yáng)上帝的福音而成為19世紀(jì)偉大的傳道人。去世之前,他為自己寫了墓志銘:“約翰牛頓牧師,從前是個(gè)犯罪作惡不信上帝的人,曾在非洲作奴隸之仆。但借著主耶穌基督的豐盛憐憫,得蒙保守,與神和好,罪得赦免,并蒙指派宣傳福音事工。”這首詩歌就是他一生得拯救的見證。在歌中充滿了他對自己過去販賣奴隸的悔恨,和對不計(jì)較這些仍賜福于他的上帝的感激之情。)它成了基_徒每次祈禱懺悔時(shí)必唱的曲目,后來它流行越來越廣,超越了宗教,成了一首真正意義上的流行歌曲,成為人們祈求和平的'經(jīng)典歌曲,是人民精神世界的贊歌,現(xiàn)在在任何莊嚴(yán)隆重的場合或儀式上、在很多流行音樂唱片里、在國家級的典禮以及在美國前總統(tǒng)里根的葬禮上,你都能聽到這首圣潔,祥和,莊重,優(yōu)美的歌曲。接下來再給您帶來一首歌《我愿意》。

5、我愿為耶穌,獻(xiàn)上自己,世上沒有人可以與耶穌相比,他的確是我們生命的唯一。ok,下面我們所要欣賞的是用中國古典民樂——笛子來吹奏的一曲委婉動(dòng)聽的曲子《亞拉臘之聲》,大家掌聲歡迎!

6、甲:笛聲悠揚(yáng),余音繚繞。

乙:那清脆的音韻,如同風(fēng)中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了希望。

甲:聲聲笛音,絲絲情意。

乙:叩響心弦,激起我們對永恒的渴望,對神國的向往。

甲:我們在地如天,讓贊美的旋律再次響起。

乙:我們翩翩起舞,讓神州的大地處處沸騰。

合:舞蹈《哈利路亞,阿門》。

7、哈利路亞,感謝上帝,也感謝剛才十位弟兄精彩的亮相,我們再一次將掌聲獻(xiàn)給他們,謝謝!當(dāng)然也感謝在座的每一位,有您的參與蓬蓽生輝。有一首歌這樣表達(dá):謝謝你燦爛笑容,照亮我的的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。。。我們一起笑一起哭,千萬人中有個(gè)人懂我,你有最珍貴的角落。這首歌來自于《贊美之泉》,由萬美蘭詞、游智婷牧師曲,清雅的旋律給人一份溫暖、一份甜蜜,所以它也成為新婚夫婦在婚禮上最美麗的情歌,成為流行于任何場合最親切的友愛之歌,這首歌的名字叫《最珍貴的角落》。

9、愿主堅(jiān)定你我奉獻(xiàn)的心志。曾記得象山有一本見證集叫《路上的光》,里面簡潔扼要地介紹了黃德堂老先生奇妙、感人的生平事跡。他不單有著奇特的蒙恩經(jīng)歷,更具有獨(dú)特的奉獻(xiàn)心意。尤其當(dāng)我們讀到他向上帝所寫的奉獻(xiàn)決志書的時(shí)候,實(shí)在是令人驚嘆不已。因他忠心、熱心的事奉,后來便成為一位能唱能講富有恩賜的神仆,編寫的福音小詩妙趣橫溢,令人喜愛,且具感力,上帝也借著他行了許多神跡奇事,帶給后世深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)然,這是上帝的大恩,因此我們再一次來贊美我們的神!舞蹈《贊美之家》補(bǔ)、(證道前)在這里,贊美不是多愁善感的呻吟,而是激情四射的生命旋律,是高歌猛進(jìn)的生命腳步,是雄壯豪邁的得勝凱歌。朋友們,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,我們宣告:耶和華上帝是我們得勝的元帥!他配得我們的贊美!上帝將天天率領(lǐng)我們向一切的悲哀、沮喪夸勝。愿上帝的靈沛降,愿上帝的真理堅(jiān)固你我的生命。下面我們有請單渭祥牧師證道,大家掌聲歡迎!

10、(證道后)讓我們以心相系,以愛相連,歌伴舞《愛的贊歌》。

13.主耶穌給人類帶來了光和愛,醫(yī)治傷痛的,扶持軟弱的,更新陳腐的,那是一份最美的祝福與最大的希望,請您欣賞吉他彈唱《這一生最美的祝福》。滿懷真摯的祝福,愿為您帶來喜悅與溫馨!

14、甲:珍惜生命的美好,與耶穌一同前行。

乙:留住歲月的欣喜,我們一同前行。

甲:這一生最美的祝福:就是認(rèn)識(shí)主耶穌。

乙:這一生最美的祝福:就是信靠主耶穌。

甲:有他你的人生更精彩。

乙:有他你的心靈更恬美。

甲:那么就讓這份心靈的美。

合:更生動(dòng)、更持久、更和諧!

乙:女聲獨(dú)唱《蝴蝶》。

16、我們將特別的掌聲送給特別的他,謝謝董弟兄!據(jù)了解,董弟兄有一個(gè)夢想是成為一名播音員,他想用自己的聲音去溫暖更多的人。今晚,他的聲音首先溫暖了我們在座的各位,你們說,是嗎?!接下來給您悄悄捎上一首柔美的曲子——《秋歌》。

17、耶路撒冷,耶路撒冷,永遠(yuǎn)年輕,古老輝煌!我的心要高聲歌唱你的榮光,我的心更帶著無限的神往:當(dāng)圣城新耶路撒冷從高天下降,天父上帝從此親自與我們同住美好家鄉(xiāng).不再有痛苦死亡,不再有悲傷——耶路撒冷,我們將你盼望!請欣賞男聲獨(dú)唱亞當(dāng)斯的《圣城頌》(《theholycity》)。

(結(jié)束語)。

甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫,

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

甲:今晚我們感贊天恩,我們祈禱真愛,

乙:今晚我們歡歌笑語,我們暢想未來。

甲:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,人民生活幸福安康!

乙:同時(shí)在此祝愿在座的每一位家庭美滿、合家歡樂!

甲:讓我們與愛心同行。

乙:讓我們與美麗結(jié)伴。

甲:我們堅(jiān)信:同心合意必興旺福音。

乙:我們執(zhí)著:流淚撒種必歡呼收割。

甲:我們抒寫:同舟共濟(jì)必榮神益人。

乙:我們期待:主恩永隨必?fù)P帆遠(yuǎn)航!

甲:各位親愛的弟兄姊妹、來賓朋友們,今天的晚會(huì)到此結(jié)束,我們再次感謝大家的光臨,謝謝!

乙:最后,我們請。。。

(禱告祝福后)上帝與你們同在,祝愿大家:節(jié)日愉快!新年蒙福!朋友們,明年再見!

校園音樂會(huì)篇十二

各位來賓,各位老師,各位同學(xué),下午好(晚上好)。

時(shí)間過得真快,晚上,余姚市青少年民族樂團(tuán)成立了,一首《彩云追月》拉開了晚會(huì)的序幕。

僅一年的時(shí)間,在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下,第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道路。

“世南風(fēng);首屆學(xué)生民族音樂會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。

今天,我們又迎來了余姚市青少年民族樂團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里,我們歡聚在這里,我們相聚在一起,共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來。

二年來,我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持,許多小樂手紛紛加入到樂團(tuán)的隊(duì)伍中來,在此,讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下,余姚市青少年民族樂團(tuán)才有今天的輝煌。

余姚市青少年民族樂團(tuán)扎根在世南小學(xué),成長在世南小學(xué),樂團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。

九年來,世南小學(xué)朝著“崇尚一流,保證優(yōu)良,追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展,鑄造了一支。

第十一古老的河姆渡孕育了我們,舁日的雙鳥激勵(lì)著我們,器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器,表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。

第十二冬練三九,夏練三伏,為此,民族樂團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。

結(jié)束語。

風(fēng)從世南來,世南溫暖的風(fēng),它滋潤著幼苗的成林,它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈,我們心連著心在風(fēng)中高唱。

風(fēng)從世南來,世南強(qiáng)健的風(fēng),它托起了雛鷹的奮飛,它激勵(lì)著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng),我們心連著心在風(fēng)中展翅。

風(fēng)從世南來,世南雛鷹乘風(fēng)飛。

讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)做文明人,學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚,各位來賓,老師們,同學(xué)們,再見。

校園音樂會(huì)篇十三

開場前:

音樂會(huì)即將開始,請大家將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)。

演唱過程中請不要來回走動(dòng)或交談。謝謝您的合作。

開場詞:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

這里是音樂學(xué)院2019屆畢業(yè)生王寧寧同學(xué)的獨(dú)唱音樂會(huì)的現(xiàn)場。

出席今天演唱會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。音樂會(huì)主持詞結(jié)束語在此還要感謝非凡攝影對本次音樂會(huì)的大力支持。

王寧寧,中共黨員,出生河南省蘭考縣,2019年以優(yōu)異的成績考入安陽師范學(xué)院音樂學(xué)院,先后師從趙曙光老師,王華老師,梁春榮老師。因成績優(yōu)秀還攻讀第二學(xué)士學(xué)位法學(xué)。曾在河南省文化廳主辦的《大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)》獲得聲樂組美聲唱法“金獎(jiǎng)”還有河南省第二屆聲樂器樂大賽中獲得聲樂組美聲唱法“金獎(jiǎng)”

同時(shí),也在今年4月被評為“2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生”。

高爾基曾說過世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。我們即將告別母校,離開相伴四年的校園。離別總是充滿了莫名的愁緒,奔向未來的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻,我們要用音樂詮釋生命,用歌聲歌唱生活,用音符跨越時(shí)空。今晚,王寧寧將要用歌聲感謝母校,感謝老師,感謝朋友,感謝各位來賓!

1.《問》的歌詞以含蓄的語句向人們提出了一系列意味深長,富有哲理性的問題,《問》這首歌正是代表了一部分愛國知識(shí)分子因時(shí)局混亂,憂心忡忡而發(fā)出的感慨之聲。

2.《家》是陸在易的聲樂作品,作品表現(xiàn)情感細(xì)膩,弄弄鄉(xiāng)愁情懷。

3.《大雪壓青松》借物詠懷,寫人堅(jiān)忍不拔,寧折不屈的剛直與豪邁,同時(shí)展現(xiàn)了作者令人起敬的人格力量。

演唱:王寧寧鋼琴伴奏:張雪青。

有請!

非常感謝她們!有人說,如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因?yàn)楦枥镉兴墓适?,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶,其實(shí)音樂就是這樣讓人回味無窮。

接下來請欣賞第二組曲目《天下黃河十八彎》《綠樹成蔭》。

1《天下黃河十八彎》這是一首氣勢宏大,具有很強(qiáng)的號召力和藝術(shù)感染力的歌曲。

2《綠樹成蔭》是賽爾斯的一個(gè)唱段,賽爾斯雖然行為丑惡,但亨德爾仍給予他優(yōu)美的唱段,賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭,不由地用歌聲表達(dá)出了贊嘆。。

演唱:王寧寧鋼琴伴奏:張雪青。

有請。

中場:

《昭君出塞》是一首優(yōu)秀的聲樂作品,內(nèi)容豐富感人,把歷史故事注入現(xiàn)代精神,創(chuàng)作手法新穎獨(dú)特。

歌曲《長相知》以其獨(dú)特的意境美成為中國古詩詞歌曲中的一朵奇葩?!堕L相知》古樸、細(xì)膩、委婉、真摯,意境優(yōu)美。無論演唱者還是欣賞者都為之震撼。

4,《望鄉(xiāng)詞》該作品不僅以精湛是技術(shù)貼切地再現(xiàn)了于右任詩作的文學(xué)價(jià)值與思想內(nèi)涵,還將西方作曲技巧與中國傳統(tǒng)創(chuàng)作手法相結(jié)合,探索出了一條中國文化雅俗共賞藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作新路。

5《叫我如何不想他》《教我如何不想她》是劉半農(nóng)先生于1920年在倫敦時(shí)寫的一首白話詩,1926年趙元任先生將此詩譜曲,在30年代中國青年知識(shí)分子中廣泛流行。

《嘎達(dá)梅林》是內(nèi)蒙古民歌,是長篇敘事歌曲,講述嘎達(dá)梅林率領(lǐng)人民反抗封建王爺和反動(dòng)軍閥的斗爭故事。

演唱:王寧寧鋼琴伴奏:張雪青。

那接下來讓我們?nèi)バ蕾p第五曲目《你是我,我是你》《你想要跳舞我的小伯爵》。

6.《你是我,我是你》這首歌接下來將有請?zhí)匮钨e辛翠翠與王寧寧合唱。

7.《你想要跳舞我的小伯爵》到了本場晚會(huì)的壓軸大作,希望這首輕快而明朗的詠嘆調(diào)能夠震撼各位。

演唱:王寧寧辛翠翠鋼琴伴奏:張雪青。

有請。

在這里主持人像朗誦幾句(鋼琴伴奏kisstherian)吾愛吾師,愛他誨人不倦的教導(dǎo);吾愛吾師,愛他身后桃李的芬芳,吾愛吾師,愛他即將老去的皺紋,愛他育人成才的壯舉。吾愛吾師,愛他畢生傾注在音樂中的執(zhí)著與專注,吾愛吾師,愛他永遠(yuǎn)留在我生命中的知識(shí)與關(guān)懷!

那接下來起請欣賞《老師我總是想起你》祝我們的老師永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)漂亮。

音樂會(huì)到此結(jié)束,感謝各位嘉賓和朋友們的到場,謝謝大家,在此還要感謝非凡攝影對本次音樂會(huì)的大力支持。

那么在本場音樂會(huì)的最后呢,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)到臺(tái)前合影留念。

校園音樂會(huì)篇十四

親愛的老師、家長和同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,泉水歡暢。在喜迎新中國成立67周年之際,由濟(jì)南市委宣傳部、濟(jì)南市文廣新局、共青團(tuán)濟(jì)南市委主辦,濟(jì)南市音樂家協(xié)會(huì)、市青少年宮承辦,大智教育集團(tuán)、濟(jì)南藝景模型有限公司協(xié)辦的“泉水情中國夢——泉城青少年迎國慶原創(chuàng)作品音樂會(huì)”將在這里隆重上演。

贊美家鄉(xiāng),歌唱祖國。泉城的青少年將在省會(huì)大劇院音樂廳,唱響和諧奮進(jìn)的宮商角徵,奏鳴激情澎湃的黃鐘大呂;盡情抒發(fā)700萬濟(jì)南兒女的美好情懷,在國慶節(jié)即將到來之際,為家鄉(xiāng)、為祖國送上我們最真摯的祝福和最美好的祝愿。

應(yīng)邀出席今天音樂會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

大家知道,在我國浩如煙海的的書畫作品中,對于濟(jì)南來說有一副最有意義的畫作,那就是1295年由趙孟頫創(chuàng)作的《鵲華秋色圖》:遼闊的水面及沼澤之上,極目遠(yuǎn)處,左右雙峰突起,平頂?shù)氖?鵲山",尖峭的就是"華不注山"。作曲家以此獲得靈感,創(chuàng)作了一首民樂合奏:《鵲華隨想曲》。

樂曲在呈示部中就展現(xiàn)出形態(tài)各異的兩個(gè)主題,仿佛晨霧散盡,鵲華雙峰凸顯;在樂曲展開部中,則描繪出一派水波瀲滟,歡樂祥和的民俗場景;隨后,在一陣疾風(fēng)驟雨過后,樂曲進(jìn)入充滿激情、號角齊鳴的再現(xiàn)部,象征著鵲華二山已經(jīng)舊貌換新顏,跨入了一個(gè)嶄新美好的新時(shí)代。

接下來,請欣賞由孫建軍、侯庶作曲,市青少年宮民樂團(tuán)演奏的民樂合奏《鵲華隨想曲》。

有請指揮:濟(jì)南市音樂家協(xié)會(huì)副主席、青少年宮七月部部長侯庶。

大家掌聲歡迎!

二、

仰望東方神奇的星空,夢回漢唐,飛騰著一條華夏的龍;。

黃皮膚抒寫盛世的音,黑眼睛充滿自強(qiáng)的風(fēng)。

民族興,中國夢,炎黃子孫同做中國夢;。

中國夢,強(qiáng)國夢,龍的神話傳唱不老的歌聲。

接下來,請欣賞由王少元作詞、孫建軍作曲的男中音獨(dú)唱《民族興,中國夢》。

有請濟(jì)南市歌舞劇院男中音歌唱家劉清杰。

鋼琴伴奏:閔小敏。

大家掌聲歡迎!

三、

1、上有天庭,下有泉城。在許多人心中,濟(jì)南的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過蘇杭,勝過天堂。那是因?yàn)闈?jì)南獨(dú)有天下之泉水,養(yǎng)育了一方人,也孕育出獨(dú)有的泉水文化。

潺潺流淌、蜿蜒流過、清澈冰涼、噴珠吐玉;。

浪花飛騰、銀霧繚繞、清澈透明、聲似琴聲。

似乎多少詩句都無法表達(dá)對人們?nèi)臒o限眷戀。

接下來,將欣賞孫建軍創(chuàng)作的第一首鋼琴五重奏《泉水之戀》。樂曲由慢板、快板、慢板三部分組成。前奏中,鋼琴在不同的調(diào)性上彈奏出幾串上下流動(dòng)的音型,描繪出山泉順流而下,令人心曠神怡的自然景色,并引導(dǎo)大提琴和小提琴奏出一段優(yōu)美深情的對話。

隨后,主題在其他樂器和不同調(diào)性上不斷變化發(fā)展,敘說著泉城青少年對泉水的情有獨(dú)鐘。樂曲中部則表達(dá)出一種輕松歡快的情緒:大提琴奏出樂觀而堅(jiān)定的旋律,小提琴則以快速流動(dòng)的音型交相呼應(yīng)。幾種樂器將簡單的音型由底到高,從不同的調(diào)性上層層遞進(jìn),將樂曲推向到高潮。樂曲最后,又回到舒緩、優(yōu)美的意蘊(yùn)中,大提琴與小提琴的對話最終融合在一起,給人以無限的遐思。

接下來請聽,由市青少年宮五重奏樂團(tuán):李仲燕、郝子寧、武馨蕾、劉雨航、程子琛師生五人演奏的鋼琴五重奏樂曲:《泉水之戀》。

大家掌聲歡迎!

2、五重奏樂團(tuán)演奏的第二首樂曲是《快樂節(jié)日》。這是孫建軍老師20xx年1月創(chuàng)作完成的第二首具有少年兒童特色的鋼琴五重奏樂曲。

樂曲由快板、慢板、快板三部分組成,并借鑒云南少數(shù)民族音調(diào),描繪少年兒童參加節(jié)日活動(dòng)的美好場景。作者在樂曲引子中,先用弦樂輕輕奏出震音,大提琴與鋼琴在不同調(diào)性上奏出溫和的對話,預(yù)示大地在輕輕召喚,黎明已經(jīng)到來。

第一部分的快板中,跳動(dòng)的旋律加上鮮明的節(jié)奏,伴以流動(dòng)音型的使用,表現(xiàn)出孩子們歡呼雀躍的身影和在大自然中追逐戲耍的情景;樂曲中部,則采用舒緩的節(jié)奏和富有歌唱性的旋律,描繪了優(yōu)美的自然風(fēng)光和孩子們充滿深情的內(nèi)心世界。細(xì)心的聽眾可以聆聽到鋼琴伴奏中在高低音區(qū)不時(shí)出現(xiàn)的裝飾音,營造出一副鳥語花香,景色優(yōu)美的動(dòng)人畫卷。第三部分又回到原來歡快熱烈的節(jié)日場面,并將樂曲推向高潮。

接下來,請欣賞鋼琴五重奏《快樂節(jié)日》。

大家掌聲歡迎!

四、

現(xiàn)在出場的是青少年宮王珣老師和她7歲兒子楊藝卓然。她們母子倆將演奏孫建軍老師創(chuàng)作的巴揚(yáng)二重奏《f大調(diào)少兒舞曲》。

樂曲由三部分組成。全曲輕松、流暢、活潑、明快。是一首非常適合少年兒童演奏的巴揚(yáng)和手風(fēng)琴樂曲。

有請王珣老師和她的兒子楊藝卓然。

大家掌聲歡迎!

五、

各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們:

現(xiàn)年77歲的我國著名作曲家、原中國音協(xié)《音樂創(chuàng)作》主編龔耀年先生,得知舉辦“泉城青少年迎國慶原創(chuàng)作品音樂會(huì)”的消息后,第一時(shí)間發(fā)來賀詞。賀詞中說:“熱烈祝賀泉城青少年原創(chuàng)作品音樂會(huì)舉辦成功。衷心希望建軍和濟(jì)南的音樂家們再接再厲不斷有新作問世,為青少年健康成長,提高藝術(shù)素養(yǎng)貢獻(xiàn)力量!”

現(xiàn)年80歲的總政歌舞團(tuán)著名詞作家、被譽(yù)為音樂詩人的李幼容先生也為今天的音樂會(huì)發(fā)來賀詞,他說:“濟(jì)南青少年原創(chuàng)作品音樂會(huì)將上演作曲家、市音協(xié)副主席孫建軍的聲樂和器樂原創(chuàng)力作,在此表示熱烈的祝賀。作曲家孫建軍的作品展現(xiàn)了當(dāng)代作曲家以人民為中心:扎根生活,深入民心,特別是深入青少年心靈,提供正能量,努力攀登藝術(shù)高峰的創(chuàng)作追求,并取得了豐碩的成果,特別值得贊揚(yáng)與鼓勵(lì)!這次上演的:《鵲華隨想曲》、《民族興,中國夢》、《明湖秋月》《愛的陽光》等等,都是他追求藝術(shù)高品位高境界的成果,這些有感情溫度和思想內(nèi)涵的作品對于教育下一代都會(huì)起到很好的社會(huì)效益!

我和建軍是山東老鄉(xiāng),為山東濟(jì)南舉辦這樣的音樂會(huì)受到極大鼓舞。因此我再次祝賀音樂會(huì)勝利舉辦,并祝建軍今后寫出無愧時(shí)代無愧人民又有藝術(shù)創(chuàng)新和呈現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的高峰之作。為我們盛世中國實(shí)現(xiàn)美好的中國夢做出自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)?!?/p>

讓我們用熱烈的掌聲,對兩位著名音樂家對濟(jì)南音樂事業(yè)的關(guān)心、支持表示衷心的感謝!

接下來請欣賞兩首童聲合唱。第一首是由朋星作詞、孫建軍作曲的童聲合唱《十藝追夢》。這是一首用三拍子寫成的合唱?!昂苫ㄓ橙占t,楊柳拂水清,魅力泉城,曲山藝海迎賓朋。泰山千年松,黃河萬里風(fēng),文化山東,傳唱中華情?!痹~曲舒展優(yōu)美,輕盈跌宕。

第二首是由海若梅雨作詞、孫建軍作曲的合唱《歡騰的高原、歡騰的雪頓節(jié)》。這是一首用藏族音調(diào)寫成的合唱,描寫了雪頓節(jié)歡騰熱烈的動(dòng)人場面,謳歌了祖國大家庭異彩紛呈的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

接下來,請欣賞由市青少年宮少兒合唱團(tuán)演唱的《十藝追夢》和《歡騰的高原、歡騰的雪頓節(jié)》。

鋼琴伴奏:高樂雅。

有請指揮:山東省音樂家協(xié)會(huì)副主席、濟(jì)南市音樂家協(xié)會(huì)主席、著名指揮家王信義。

六、

濼水來歷久遠(yuǎn)。北魏地理學(xué)家酈道元所著《水經(jīng)注》中記載:“濼水出歷(城)縣故城西南,泉源上奮,水涌若輪。濼水北流為大明湖”。宋代曾鞏任齊州知州時(shí),在泉邊建“濼源堂”,撰寫《齊州二堂記》,正式賦予濼水之源以“趵突泉”的名稱。直至1959年以前,大明湖周邊多有村民打魚、種植蓮藕為生。時(shí)過境遷,如今的大明湖又是別有一番景象。

由孫建軍創(chuàng)作的古箏二重奏《濼水棹歌》,在音樂的結(jié)構(gòu)上由三部分構(gòu)成。通過音樂語言,描繪出“濼水發(fā)源天下無,平地涌出白玉壺”的壯觀景象,以及百舸競發(fā),激動(dòng)人心的動(dòng)人場景;中段則描繪出漁舟悠然,棹歌遠(yuǎn)揚(yáng)的優(yōu)美畫卷。最后,樂曲又重復(fù)了第一部分旋律,并在歡快熱烈、激情迸發(fā)的熱烈氣氛中戛然而止。

接下來,有請市青少年宮王暘、張秀明老師為大家演奏古箏二重奏《濼水棹歌》。

大家掌聲有請!

七、

“谷穗纏綿著逐鹿的長鞭,中岳炫出了黃帝的搖籃。”“麥浪翻滾著黃河的險(xiǎn)灘,鯉魚采集了龍門的牡丹”。一曲《情滿中華》,采用民族音調(diào)和山歌風(fēng)味,把中華上下五千年優(yōu)秀文化,民俗風(fēng)情,用浪漫的手法囊括其中。表達(dá)出中華兒女對祖國的無限深情。

請聽由薛成海作詞、孫建軍作曲的女生小合唱:《情滿中華》。

由市青少年宮女生小合唱團(tuán)演唱。

聲樂指導(dǎo):濟(jì)南市音樂家協(xié)會(huì)理事、濟(jì)南市合唱聯(lián)盟副主席王蕾。

掌聲有請!

八、

1、“垂柳輕搖滄浪外,佛山倒映明湖中”。滄浪亭建于1792年,位于大明湖西北岸,面山傍水,繞以長廊,借大明湖水景入園。三面荷池,境界清幽?!对娊?jīng)》中曾有:“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足”的詩句。每逢夏日,池中荷花盛開,花瓣重重疊疊,花色淡粉嬌嫩,清香彌漫,給人“滄浪訪古賢,荷香繞畫梁”之感。為二胡、中胡、琵琶、鋼琴和大提琴而創(chuàng)作的器樂五重奏《滄浪荷韻》的創(chuàng)作靈感既來源于此。

樂曲結(jié)構(gòu)為回旋變奏曲式。主題采用羽調(diào)式和連續(xù)十六分音符寫成。如微風(fēng)輕佛,荷花搖曳,香氣四溢,令人心身愉悅。第一個(gè)插部的音調(diào)借鑒了西域風(fēng)格,仿佛融貫中西的荷花仙子,翩翩起舞,令人頓生憐愛之意。第二個(gè)插部是一個(gè)慢板,先由中胡奏出充滿溫暖色彩旋律,然后分別在不同樂器上呈現(xiàn),后來匯成合奏,表達(dá)出作者對生活的珍愛,對幸福的不懈追求。最后,樂曲又回到輕松愉快的主題上面,為全曲干凈利落地畫上句號。

接下來,請大家聆聽由孫建軍創(chuàng)作的器樂五重奏《滄浪荷韻》。

演奏者:市青少年宮教師五重奏樂團(tuán)路嵐、朱兆嫚、俞曉靜、畢宇虹、劉雨航。

大家掌聲有請!

2、青少年宮器樂五重奏樂團(tuán)為大家演奏的第二首樂曲,是由孫建軍創(chuàng)作的《明湖秋月》。創(chuàng)作靈感來自于泉城著名景觀——明湖秋月。

樂曲引子,由鋼琴左右手上下交替、由高及低,奏出一個(gè)分解的減七和弦琶音,如同一湖秋水在月光下泛起層層銀波,營造出安詳沉靜的氛圍。第一部分采用羽調(diào)式。首先,二胡在其他樂器的輕輕襯托下奏出一個(gè)溫柔寧靜的主旋律,如同一位賢淑的女子在輕輕敘說。第二部分采用變奏手法把主題加以發(fā)展:幾種樂器交替演奏,層層遞進(jìn),將樂曲推向高潮。

是“掬水月在手,弄花香滿衣”,“游賞七橋畔,悠悠物外心”;還是不時(shí)回蕩在耳的金戈鐵馬,刀槍劍影?聽者自會(huì)聯(lián)想。

樂曲最后,激蕩人心的情景如同過眼煙云即刻散去,樂曲又回到優(yōu)雅意境中:一輪秋月懸掛在明湖上空,依依裊裊依舊。

請聽器樂五重奏:《明湖秋月》。

大家掌聲歡迎!

九、

現(xiàn)在出場的是泉之韻合唱團(tuán)。他們將為大家演唱兩首合唱作品。第一首,是由趙立祥、趙新華作詞、孫建軍作曲的合唱《愛的陽光》。歌詞質(zhì)樸,旋律流暢,謳歌和贊美人們對家鄉(xiāng)、對社會(huì)的無私奉獻(xiàn),讓愛的陽光普照大地。

正如歌詞寫的那樣“捧一顆愛心奉獻(xiàn)給父老家鄉(xiāng),撒一路汗水伴一路清泉流淌。盡我所能,展我所長,回報(bào)社會(huì),真情滿腔。齊魯之邦,古道熱腸,中華美德,地久天長,用行動(dòng)鑄成新的風(fēng)尚,讓泉城充滿愛的陽光?!?/p>

第二首,是由楊萌作詞、孫建軍作曲的合唱《我的夢》。這是一首洋溢著青春氣息的勵(lì)志歌曲。正如歌詞所述:“手握一支畫筆,繪出理想的天空。展開一個(gè)舞臺(tái),踏上青春的舞臺(tái)。十年寒窗為圓夢,建功立業(yè)論英雄。我的夢,青春的夢,幾萬次跌倒,才鑄它豪情;我的夢,青春的夢,泉城好兒女,執(zhí)著寫人生?!备柙~大氣新穎,旋律張弛有度。表達(dá)出泉城兒女不畏艱難,勇于拼搏,追求夢想的精神境界。

接下來,有請泉之韻合唱團(tuán)演唱這兩首合唱作品。

擔(dān)任領(lǐng)唱的是:濟(jì)南市歌舞劇院青年歌唱家韓霞、馮天君。

鋼琴伴奏:鄭藝。

有請指揮:山東省合唱聯(lián)盟副主席、濟(jì)南市合唱聯(lián)盟主席高健。

掌聲有請!

結(jié)束語:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

“泉水情、中國夢——泉城青少年迎國慶原創(chuàng)作品音樂會(huì)”到此就要結(jié)束了。

最后有請音樂會(huì)原創(chuàng)交流團(tuán)隊(duì)的主要成員上場和大家道別。

(他們是:濟(jì)南市音樂家協(xié)會(huì)主席王信義、濟(jì)南市音樂家協(xié)會(huì)副主席孫建軍、濟(jì)南市音樂家協(xié)會(huì)副主席侯庶、濟(jì)南市合唱聯(lián)盟副主席王蕾,以及參加本次音樂會(huì)的部分歌唱家和演奏家們。)。

(孩子們?yōu)槔蠋焸儷I(xiàn)花)。

(合影留念)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

讓我們共同期待濟(jì)南的音樂家,傳承優(yōu)秀齊魯文化,繁榮泉城文藝創(chuàng)作,創(chuàng)作出更多更好的音樂作品,助推泉城文化繁榮發(fā)展。

最后,讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)濟(jì)南:前程似錦!

祝愿偉大祖國:繁榮富強(qiáng)!

再見——。

校園音樂會(huì)篇十五

3月27日,在學(xué)校的觀摩教室里,進(jìn)行了一場音樂會(huì),而主持人和小歌手都是我們班聲音最好聽的兩位同學(xué)。

小維是一位熱愛音樂的同學(xué),每當(dāng)旋律響起,他都會(huì)情不自禁地跟著唱起來,這次學(xué)校為他舉辦了一場獨(dú)唱音樂會(huì),這使我十分興奮。

我們走進(jìn)觀摩教室不久后,音樂會(huì)就開始了,只見小維穿著一身西裝,系著紅色的領(lǐng)帶,讓我不禁感嘆道:“好帥呀!”。他用好聽的嗓子唱了六首歌,分別是《青花瓷》、《那些花兒》、《奔跑》、《莫斯科的晚上》、《蝴蝶泉邊》和《時(shí)間都去哪兒了》,他那美妙的歌聲猶如一朵云彩,把我?guī)肓藟艟?,其中我最喜歡《時(shí)間都去哪兒了》,因?yàn)檫@首歌在小維的演唱下充滿了感情,而他在歌唱中不會(huì)感到有壓力或緊張,完全融入歌中,也使我情不自禁地陶醉在他的歌聲中。

當(dāng)他唱完這六首歌后,觀眾們用雷鳴般的掌聲贊揚(yáng)他,小維真是一位“明星”,他不僅和高低年級的同學(xué)合了影,還成為了老師們的偶像呢!

這真是一場意義非凡的音樂會(huì)呀!

校園音樂會(huì)篇十六

女士們,先生們,各位來賓,晚上好。為頌唱美麗山東,謳歌美好家園,由文化部精心策劃,文化改制后的山東演藝集團(tuán),以飽滿的熱情,嶄新的面貌,為“文化惠民生,全民共歡樂”的喜慶節(jié)日,傾力打造了一臺(tái)貼民情,頌民生的歌唱家鄉(xiāng)主題的音樂會(huì)。

誰不說俺家鄉(xiāng)好,人杰地靈好風(fēng)貌。用親切的鄉(xiāng)歌俚曲,頌贊一山一水一圣人的神奇家園;用民俗風(fēng)情的齊魯音韻,描畫綠色、現(xiàn)代、開放的可愛故鄉(xiāng)。用激情澎湃的藝術(shù)浪花,在這片美麗質(zhì)樸的土地上,交響全面深化改革的的春天!

擔(dān)任本場音樂會(huì)指揮的是:第六屆喬治·索爾第爵士國際指揮大賽冠軍,擔(dān)任過我國多家著名交響樂團(tuán)指揮的現(xiàn)廣州交響樂團(tuán)常任指揮,山東籍著名指揮家林大葉先生。請欣賞由他指揮的混聲合唱與交響樂隊(duì)《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。

混聲合唱與交響樂隊(duì)《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。

演奏:山東交響樂團(tuán)合唱:山東歌舞劇院合唱團(tuán)合唱團(tuán)。

女聲獨(dú)唱《我們是黃河泰山》。

五岳獨(dú)尊的泰山,講述著巍峨聳立的中華文明,萬古流淌的黃河,奔騰著前仆后繼的奮搏精神。朋友們,我們歌唱生生不息的黃河,我們贊頌頂天立地的泰山,我們就是黃河,我們就是泰山。

演唱:山東歌舞劇院合唱團(tuán)演奏:山東交響樂團(tuán)。

男女聲對唱《唱秧歌》。

“桃花紅呀紅似火,乘船過河唱秧歌”。魯西北飄來的運(yùn)河號子《唱秧歌》,有別于其它江河號子的大開大闔。它以宛轉(zhuǎn)、清醇的曲調(diào),細(xì)膩、深情的訴說,別開生面地勾勒出魯西北質(zhì)樸的民俗畫卷,流轉(zhuǎn)成運(yùn)河兩岸優(yōu)美的生活贊歌。

交響合唱與朗誦《大哉孔子》。

厚德載物華夏魂,自強(qiáng)不息神州夢??鬃优R東山而小齊魯,登泰山而小天下。會(huì)當(dāng)凌絕頂,夫子站成了泰山。

演奏:山東交響樂團(tuán)。

鼓吹樂與交響樂隊(duì)《繁花似錦》。

演奏:山東民族樂團(tuán)。

女聲無伴奏合唱《包楞調(diào)》。

《包楞調(diào)》是山東民歌的代表曲目,被譽(yù)為中國民間花腔的經(jīng)典。歌唱家們以合唱跌宕起伏的張力,富有層次地將這首充滿神奇音韻的為廣大觀眾喜聞樂見的作品,親切、歡快地展現(xiàn)在朋友們面前。伴大家融入魯西南濃濃的鄉(xiāng)土氛圍中。

合唱:山東歌舞劇院合唱團(tuán)。

合唱與交響樂隊(duì)《彈起我心愛的土琵琶》。

歌曲《彈起我心愛的土琵琶》,憑借純樸的地方特色,優(yōu)美的山東曲調(diào)和傳奇的英雄主義精神,備受廣大觀眾喜愛。今天我們以男聲合唱與交響樂隊(duì)的形式,富有時(shí)代感地抒寫對魯南大地的深情,以及對這片土地養(yǎng)育的英雄兒女的頌贊。

合唱:山東歌舞劇院合唱團(tuán)演奏:山東交響樂團(tuán)。

小提琴與樂隊(duì)《沂蒙情思》。

你有我的夢,你是我的根,沂水一片情,蒙山一顆心,高橋廣廈嶄新的歲月,飛起的沂蒙煥發(fā)青春。下面,我們請山東走出來的天才小提琴家呂思清先生和山東交響樂團(tuán)的藝術(shù)家們共同為大家演繹優(yōu)美的《沂蒙情思》。

協(xié)奏:山東交響樂團(tuán)。

男女聲對唱《中國夢》。

生活在建設(shè)者的歌聲中快樂,夢想在改革者的旋律中飛揚(yáng)。放飛頌歌,放飛希望,放飛美麗的中國夢,放飛民族騰飛的壯美詩章。

演奏:山東交響樂團(tuán)。

男中音獨(dú)唱《河口的風(fēng)》。

由法國圖魯茲國際聲樂比賽大獎(jiǎng)到中國戲劇梅花獎(jiǎng);由文華表演獎(jiǎng)、到全國聶耳、冼星海聲樂比賽金獎(jiǎng)。......汗水挽著艱辛,鮮花捧著輝煌......歌唱家載著榮譽(yù)一路走來。他就是立足家鄉(xiāng)的我國當(dāng)代杰出男中音歌唱家山東演藝集團(tuán)總經(jīng)理雷巖。下面,請他為大家演唱來自家鄉(xiāng)的《河口的風(fēng)》。

交響合唱《我們是大?!贰?/p>

黃河像一條騰起的巨龍,噴薄當(dāng)代中國的改革氣魄,熱情奔放地抒發(fā)著家鄉(xiāng)兒女一往無前的豪情壯志。母親河一路高歌,義無反顧地投身實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的前進(jìn)歷程。大海在歡呼,黃河在歌唱。

合唱:山東歌舞劇院合唱團(tuán)。

結(jié)束語。

春天的集結(jié)號已經(jīng)吹響,改革的軍令狀已經(jīng)下達(dá)。朋友們,讓我們乘著春風(fēng),堅(jiān)定信心,凝聚精神。同心同德地為深化全面改革的時(shí)代喝彩,為實(shí)現(xiàn)騰飛的中國夢奮斗。音樂會(huì)到此結(jié)束,祝朋友們新年快樂。謝謝大家。

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