繁星春水讀后感和賞析(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 10:21:12
繁星春水讀后感和賞析(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-10 10:21:12     小編:紫衣夢

讀后感是一種將閱讀過程中的感受和體會進(jìn)行整理和表達(dá)的方式。在寫讀后感時,可以參考他人的觀點但要保持獨立思考。以下的讀后感是一些愛書人對自己所喜歡的作品的獨特感悟和理解,希望能夠與你分享和交流。

繁星春水讀后感和賞析篇一

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。

其中,詩歌集里有這么幾句挺讓我欣賞的。

海波不住的'問這巖石,

巖石永久沉默著不曾回答;

然而他這沉默。

已經(jīng)過千百萬會思索。

這首詩中提到了巖石和海波,在海灘上,我們細(xì)心觀察,海波會同潮水涌上來撞到巖石,撞到了又退了下來,就這樣千篇一律地,海波給與巖石重創(chuàng),巖石一次又一次抵御住了海波的進(jìn)攻。等海波災(zāi)區(qū)詢問巖石的時候,巖石表現(xiàn)的還是沉默。巖石的心中在想著很多,只是不回答罷了。

誰都會記仇,動物也是一樣,海波一次又一次去撞巖石,巖石心里會怎么想呢,巖石沉默,是想讓海波知道自己的無知,心里面感到內(nèi)疚,就為了這些,巖石忍讓了,也付出了代價。而當(dāng)海波去慰問巖石的時候,巖石會怎么想,巖石保持沉默,他并不是無話可說,而他想說的話都埋藏在心里面了。

其實在生活中也是一樣,有一些像海波那樣的人時時會來騷擾你,而我也跟巖石那樣保持沉默,譬如班中的某位同學(xué),他坐在我的周圍,也不只怎么的,他處處擠兌我,處處挖苦我,處處看我的笑話,樂極生悲,而且還要拆散我和朋友之間的感情,我都表示沉默,不去理他,我想讓他知道,他那么做很無聊,他會想他愧疚于我,盡管這樣做的話我要慢慢地區(qū)忍讓,但是我也要和跟巖石那樣,不管海浪怎么撞擊他,他依然矗立在海灘上。

繁星春水讀后感和賞析篇二

“母親啊,你的頭發(fā)披在你的肩上,這是你賦予我的萬縷柔絲”這首小詩雖不長但卻歌頌了母愛。父母生下了我們,培育我們,照顧我們,教導(dǎo)我們,我們每一個都是父母的掌上明珠,他們愛我們,關(guān)心我們。在我們順利時,給我們忠告;在我們遇到困難的時候,給我們幫助;在我們失敗時,給我們鼓勵;就在我們快樂的時候,他們比我們還開心;我們哭泣時,他們比我們還要傷心;我們生病時,他們比我們著急,會放下一切來照顧我們。

就在這本書中,有一個故事,叫《我的母親》。在“我”的家中,母親生了六個兒子,前兩個生下來后夭折了,母親便希望接下來的我能是個女娃,這樣可以照顧后面的孩子??墒亲屓艘庀氩坏降氖恰拔摇边€是個男孩。但是母親還是盡心盡力地教育照顧“我”。媽媽是個賢妻良母,她有自知之明,不喜歡和別人一樣的東西,很喜歡政治,更愛讀書看報,而且對感情也有不一樣的看法,真是個“全才”呢!又會勞動,又會讀書看報,真是讓人不得不佩服呀!

我的媽媽可沒人家那么有學(xué)問,但是她也是個賢妻良母。白天,她在外面跑出租,晚上回來要做飯,洗碗,洗衣服,拖地……這些活,除了生病,從未停過。

可是我又想起了一個更感人的故事。故事的名字叫《三袋米》。它述說了一個母親討飯給兒子上學(xué)的事。這個家庭在兒子上小學(xué)時父親就去世了,家里變得特窮。兒子上高中時,母親得了風(fēng)濕,不能再干活了,但是學(xué)校要求每月得交30斤大米給食堂。每個月她都將30斤的大米交給學(xué)校,但全都是每種一點每種一點混在一塊兒的。當(dāng)?shù)谌齻€月時,這兒的廚師熊師傅見母親每次都這樣,生氣地責(zé)備起來。母親這才告訴他這些米是討飯討來的。但母親和大家還是在兒子面前保密了這件事。就這樣,母親討飯讓兒子考上了清華大學(xué)。

如果問我人世間什么愛最偉大,我會斬釘截鐵地說:是不求回報的母愛。

繁星春水讀后感和賞析篇三

老年人對小孩子說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”

小孩子笑著說:“饒恕我,先生!我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事?!?/p>

小孩子對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣呵!”

老年人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事”

夏花般絢爛的往昔,是美麗的。星空般閃爍的未來,亦是美好的。

小孩子不愿意設(shè)想未來,是因為未來不受現(xiàn)在的控制。誰也不知道會發(fā)生什么。

老年人不愿意回憶過去,是因為過去不能在現(xiàn)在改變。誰也回不去以前那個時候。

其實我們能做的只有珍惜現(xiàn)在,認(rèn)真的對待現(xiàn)在所做的事。無論是大的,小的,快樂的或是悲傷的,都好好體驗,好好嘗出其中的滋味。

例如,我現(xiàn)在在寫一篇讀后感。雖然有一段時間沒有寫過文章了,但我剛剛閱讀了《繁星春水》,其中的一段話讓我有所感想,所以我把我想表達(dá)的東西記錄在書面上。傳達(dá)給別人屬于我自己的一種思想。

既然在寫文章,我就要認(rèn)真的去寫,不想寫完之后要干些什么,也不想寫之前玩了寫什么。

指揮家托斯卡尼尼就給大家提供了很好典范:80歲時,他兒子問他一生中最重要的成就是什么。他的回答是:“我此時正在做的事,就是最重大的事。不管是在指揮交響樂團(tuán)還是在剝桔子?!?/p>

是啊,假如生命停止在下一秒,你無法阻止,因為你不能阻止下一秒的到來,你也沒有時間回憶,因為下一秒來的很快,所以,你只能用最后一秒的時間認(rèn)真地做好最后的一件事,即使是把剝好的桔子吃掉,又或者是結(jié)束最后一場會議、音樂表演。

此時的一秒,跟下一秒或上一秒都沒有聯(lián)系,它只是此時的一秒,能讓你在馬上就會逝去時間里完成你需要干的事情的百分之一,或是萬分之一,亦是更少,但這一秒,你想笑就笑,想哭就哭,因為這是屬于你的一秒,即使在你看來是多么的短暫。但是我能保證,這一秒會同一分鐘、一小時一樣精彩,給你一顆流星劃過天際般的絢爛一秒。

繁星春水讀后感和賞析篇四

午后的暖陽中,覓一方清涼之地,攜一把躺椅,捧一杯香茗,透過熱氣,翻開詩集,仿佛已成為我最愛做的事。在這看著散亂、不起眼的微型詩文中,只要你忘記煩憂,全心全意的欣賞,你會發(fā)現(xiàn)其中蘊含著無窮的真理與愛,發(fā)人深省,讓人浮想聯(lián)翩。

一、母愛。

古往今來,母愛被公認(rèn)為最偉大的愛。自然,贊美歌頌?zāi)笎鄣奈恼乱膊辉谏贁?shù),但我負(fù)責(zé)任的說,《繁星春水》中對母愛的描繪是最真的,最美的,最溫婉的,最深沉的。

二、童真。

孩童在普通人眼中一無是處,但在冰心先生的作品里,透過一雙雙靈動的眸子,我找到了人性最本質(zhì)的東西——童真。

某一節(jié)詩中寫到“真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論里”。在浮躁喧囂的城市里,在成人爭名奪利之時,冰心先生的慧眼發(fā)現(xiàn)了孩童最本質(zhì)的真,并能一語道破。在這突轉(zhuǎn)的筆鋒下,我明白了,童真中充盈著無限的美德。

三、自然。

說到自然,大家總會想到四季的斑斕,不免千篇一律,品之無味而冰心先生卻可以另辟蹊徑,將人生哲理與自然萬物巧妙融合。

繁星春水讀后感和賞析篇五

她,信奉愛的哲學(xué),她認(rèn)為有了愛,便有了一切。愛,如同綿綿春雨,深深地滋潤著她的心田,并成了她心中永恒的旋律;其次,她喜愛孩子的童真及大自然的一切新生事物。她認(rèn)為孩子美好的心靈和大自然中的新事物都是純潔無瑕的,而這些也就構(gòu)成了《繁星春水》的主題永恒而美好,純潔的愛。

在心靈的深處,有一種快樂在跳躍著;在輕輕地?fù)軇又业男南遥辉谝淮未戊o謐中的夜里滋潤我的心田,洗滌著我的靈魂。我在靜靜的聆聽著,聽到了孩童銀鈴般的笑聲與父母慈愛的教誨。

冰心被人們稱為靜穆而憂傷的女神。從她筆下流淌出的每一首詩,每一個詞,都是那么優(yōu)雅而深刻,字詞間不經(jīng)意流露出淡淡的憂愁,讓人用心去體會,用心去感受。

書中的每一篇詩歌情至深,語至切,以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。她的詩,清新淡雅、晶瑩明麗、富有哲理,如天空中的星星,荷葉上的露珠,雖然有著相同的美感,卻擁有自己獨特的藝術(shù)魅力。

《繁星》一文中有這樣一段話:母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心里的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。這是詩人觸景生情,有感而發(fā),在冰心看來,母愛是溫暖而偉大的;而母親則是她一生中唯一可以信賴的避難所。

在冰心的眼中,孩子的童真是世界上最單純、美好的事物。萬千的天使,要起來歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。充滿純真、童趣的世界,才是人世間最美的世界。

而郭沫若,他是現(xiàn)代詩歌的奠基人,是一個主觀性與抒情性都很強(qiáng)的浪漫主義詩人。他的作品粗獷奔放,卻又清麗纏綿;氣勢浩蕩而又積極向上,帶著一種崇高之美、陽剛之美,又擁有無盡的理想主義激情?!杜瘛肪褪且徊糠浅:玫淖髌返浞丁?/p>

他借著《女神之再生》,向世界高歌:我們要去創(chuàng)造個新鮮的太陽,不能再著壁龕之中做甚神像!

總之,《女神》中的無數(shù)優(yōu)秀詩篇,都描繪了是一個個性鮮明的主人公。

詩人的思維在整個宇宙自由馳騁,顯示出無限豐富的想象力。這本書帶給我一個簡單而深奧的道理:熱愛生命、熱愛世間的一切。

繁星春水讀后感和賞析篇六

第一次看到《繁星春水》這本書時,它的名字就深深吸引了我,眼前不由得出現(xiàn)這樣一幅畫面——夏夜浩瀚的天幕中那數(shù)不清的一閃一閃的精靈,安謐又神奇。又一瞬間把我?guī)氲教K軾的題畫詩《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。一派大地復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的景象。帶著這種神奇而又溫暖的感覺,我翻開了這本書。

這是一本詩集,作者是著名兒童文學(xué)家——冰心,她的這些小詩用精練的語言表現(xiàn)了詩人剎那間對事物、人生的獨特感受,歌頌了自然、母愛、童心……“嫩綠的芽兒”、“淡白的花兒”、“朦朧的月日”、“晚來的潮水”……處處都是大自然的美麗,充滿了生命的氣息。雖然這是我第一次讀詩集,還不能深刻地體會到作者所想表達(dá)的情感,但我還是有些激動,有些想流淚的激動,但淚水并非傷感,只是單純的流淚。

詩集第一章節(jié)《繁星》中的第二段深深地打動了我:

童年呵

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

一日之計在于晨,一年之計在于春。春天象征著童年,而童年在每個人心底都是一段最美好的記憶。對于冰心來說也是如此——在海邊的美好生活、充滿真情的人際交往。童年是“夢中的真,是真中的夢”,童年是美的、快樂的、無憂無慮的,充滿了歡笑,在最后一句“淚”與“笑”的對比,讓我感受到了詩人對逝去的美好童年產(chǎn)生的淡淡的哀愁。

“母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓?!焙⒆拥难劾锟吹搅四赣H的愁,我也讀出了孩子對母親的心疼與依戀。是啊,有誰不依戀自己的母親呢?那可是天底下最溫暖的兩個字了。

一句句小詩,觸動了我小小的心靈:春天的早晨怎樣的可愛呢!

融洽的風(fēng),飄揚的衣袖,靜悄的心情”;“夏之夜,明月下,幽欄獨倚。粉紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”在作者筆下,大自然中極其普通的景物被婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅地表現(xiàn)出來,沒有華麗的詞藻,卻有真情在緩緩流淌。那是能流入人心底的內(nèi)在美。

一段“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”告誡人們不要看到別人成功時只知羨慕,要知道成功背后必定歷經(jīng)了淚泉與血雨的洗禮;一句“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界?!弊x后感·告訴我們世上萬物,無論美丑強(qiáng)弱都是平等的,各自都有著不同的生存價值,都有權(quán)利生存下去,誰也不能瞧不起誰。

這一段,這一句,令我頓悟,勝過千言萬語的說教,我認(rèn)同,我也會將之化為我精神之樹中閃亮的、仿佛有生命在躍動的葉片?!斗毙谴核罚蓝?,憂而美、悲而美,邂逅它,受益終生。

繁星春水讀后感和賞析篇七

詩歌,心靈的眼睛;詩歌,孩子的心情;詩歌,天上升起的談藍(lán)色的流云。是你讓我們?nèi)タ?、去想、去感悟、去升騰。這就是《繁星。春水》的魅力。

《繁星。春水》是冰心奶奶的杰作,也是她老人家送給我們這些孩子的最好的禮物?,F(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)去,看看和想想吧。

《繁星。春水》是一本以童真為主題的詩歌。我覺得,《繁星。春水》能讓我們增加知識,啟迪思想。比如說,她可以讓我們思考宇宙到底有沒有邊界,要是沒有,宇宙又是從哪里來的?要是又,宇宙的邊界又在哪兒?宇宙外面又是什么?總之,讓我們的小腦瓜兒里充滿了許多的問號。這些問號會引領(lǐng)我們?nèi)ブR的海洋遨游。

冰心奶奶在書中說:傳說世界的盡頭有一種樹,樹的上面又許多晶瑩透亮的星星,兒這些星星都是那些人間的善良的人的化身,這些星星就是繁星。在繁星的下面,終年流淌著一條由星星組成的河流,這河流在春天的時候就會漲水,這水就是春水。

傳說中的繁星和春水現(xiàn)在都被我們尊敬的冰心奶奶摘取到了我們孩子們中間來了。繁星可以為孩子照亮前進(jìn)的道路,而春水可以洗滌孩子們心中偶然生出的惡魔,讓孩子的心靈只會和天使在一起,成為純善和美好的鉆石。而我們?nèi)碎g也就會隨之成為天使的樂園。

詩歌是這個世界最古老、最原始的文學(xué),詩歌是簡單的和單純的;詩歌是悠長和有彈性的。詩歌,是晚上的云、是山澗中的泉、是霧氣中蒸騰的太陽。讓我們游弋在《繁星。春水》中吧,我們就可以得到永久的安樂和凈化。

繁星春水讀后感和賞析篇八

讀冰心的詩,就像在童年的帆船里航行,處處籠罩著純真的氣息,蕩漾著清澈的笑顏,體味著遠(yuǎn)方海鷗的低唱;讀冰心的詩,就像在母親的臂彎里甜睡,處處吮吸著母親的溫暖,享受著溫柔的撫摸,回味著幼時無聊的幻想:讀冰心的詩,就像在自然的王國里漫步,處處欣賞著花兒的甜蜜,贊揚著草兒的謙遜,品味著累累果實的芳香。冰心,這位崇尚愛的哲學(xué)的女子,這名以母愛、童真與自然美為主旋律的詩人,用她清新淡雅的文字,為滿懷憧憬的咱們訴說了心聲,令我在奇奇麗麗的詩文之中徜徉,交換彼此的心聲。讀冰心的詩,是一種享受。

浮云片片,晨霧未消,清爽的空氣隱秘的彌漫在花圃之中,也許,她時常在這樣的晨曦,漫步于花叢之間,輕撫怒放的玫瑰,高貴的百合,熱情的康乃馨,淡雅的茉莉,任由露珠在纖細(xì)的手中翻滾,沾濕了衣袖,卻只是溫柔的一笑,愛憐般的透著一種溺愛的無可奈何。

因此,她的文字是那么的晶瑩明麗,純真自然,令人陶醉其中。

潺潺流水,烈日當(dāng)空,燥熱的氣息已籠罩于周遭的景物中,也許,她時常在這樣的正午,靜靜地坐在小河邊,輕輕撥弄著指間的細(xì)流,泛起一陣陣漣漪;河水映出她的妝容,淡淡的微笑似有似無。

因此,她的文字是那么清新淡雅,令人仿佛置身于流水之間,清脆叮咚。

繁星點點,銀月泛光,凄美的月光鋪灑在地上,似綢緞般輕柔,也許,她時常在這樣的夜晚,點上一抹清茶,坐在庭院之中,細(xì)細(xì)品味茶中的苦澀,回味著淡淡的茶香;輕挑杏眼,望著無邊無垠的天空,望著柔和微笑的銀月,望著默默閃爍的繁星,心中想到的就應(yīng)是浩瀚無窮的宇宙吧。

因此,她的文字是那么清韻悠長,就像品味一杯清茶,苦苦的,卻有淡淡的甜去令人回味。

我想,正正因這許許多多的“也許”構(gòu)成了冰心的文字,正正因這一幅幅美妙的畫面。讓我被她的文字所吸引。《繁星·春水》多么好的名字,繁星下映著春水,春水中映著繁星,這一幅美麗的畫面觸動了多少人對完美的憧憬!

冰心的詩就像一顆流星,雖已遠(yuǎn)去,但留在人心中的完美恒古不變。

流星,飛走天空,可能有一秒時的凝望?然而這一瞥光明已長久遺留在人的心懷里。

繁星春水讀后感和賞析篇九

1.

這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法,采用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學(xué)習(xí),去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因,催人上進(jìn);因為“時間正翻著書頁,請你著筆”啊!詩歌與岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發(fā)聵的警語:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,從而揚鞭催馬自奮蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生。

《繁星》是一部詩集,由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者?通訊十三》里,還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎郏蔀楸慕K生創(chuàng)作的永恒主題。

《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩組成。同樣是在《晨報副鐫》上最先發(fā)表,不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。

在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說著心中的感受,同時也在探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

冰心以其特有的女性纖柔,用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,并形成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。第一,哲理性強(qiáng)是《繁星》、《春水》的一大藝術(shù)特點?!斗毙恰贰ⅰ洞核分?,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的`,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。第二,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著純著的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達(dá)了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。第三,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗?!斗毙恰?、《春水》中詞句的運用仿佛信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

“冰心體”小詩在詩人們的輾轉(zhuǎn)模仿之中,很盛行了幾年。劉大白、郭紹虞、葉紹均、徐玉諾、宗百華等,都創(chuàng)作了不少各具特色的小詩。這些小詩以真實簡練的文字,含蓄地表現(xiàn)了詩人們在霎那間對于平凡事物的獨特感興和情思的變遷。它們和冰心的小詩一起,形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群,永遠(yuǎn)閃爍在新詩發(fā)展的路途上。

2.

書是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。

讀書對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。

在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?!澳赣H啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是,在真切中感受到了活力?!拔覐牟环Q自己是詩人”,也許正是這一點,才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時,有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個高度的原因之一吧。

繁星春水讀后感和賞析篇十

我,有一個不安分的靈魂,總是喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墮落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會為那人間摯美---母愛,童真,自然,流下幾行熱淚。

她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使。用那如行云流水般的文字--《繁星春水》,演繹了世間摯美---母愛,童真,自然。

早晨出門前,從母親手中接過雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D?.....每當(dāng)我抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感悟母愛的點點滴滴。

萬千的天使?。《计饋砀桧炐『⒆?;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被呆在桌底,動畫片一次次地被跳過......哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點點地成熟起來。步入多姿多彩的花季,雨季。猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂牽夢繞的竟還是那無憂無慮的童年。現(xiàn)在的我們,少了勾勾手的無知,卻多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮地彼此炫耀;少了粘著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”。

冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。

墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。

我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點點的成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點綴。之所以歷盡艱苦而不言放棄,是因為我即使走不到目標(biāo)的終點,也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意的從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識了冰心,走進(jìn)了母愛,童真,自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點點,欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見,那位裙裾飄飄的愛心天使,教會著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

繁星春水讀后感和賞析篇十一

我不知道從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。而繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

我翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。這里講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

冰心的詩主要以母愛,童真,自然著稱。在《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

繁星春水讀后感和賞析篇十二

先來說說《繁星》吧!記得里面有段是“繁星閃爍著—深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相贊頌了?!北哪棠贪堰@繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪的那樣溫馨。它們互相交談,互相頌贊,給大自然增添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力。

還那段“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨煽闯霰哪棠掏瓿錆M著夢,充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。

“沒雨后—花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理,人們就如花兒一般,有風(fēng)光、年輕的時候,我們也會經(jīng)受著生命成長過程中風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,當(dāng)我們不在年輕,我們回首的時候,我們醞釀的果子是如何的呢?幾行小詩,幾個小景,確把人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們都要用實質(zhì)行動證明自己的價值。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的??偠灾?,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

繁星春水讀后感和賞析篇十三

“……別了!春水感謝你一春潺潺的細(xì)流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感觸頗深。

《繁星·春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調(diào),寫出了一篇篇愛的頌歌。其中最悅耳動聽的,是對母愛的頌歌。

“母親?。∠崎_你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得,兒時的我們,受了委屈,是撲在誰的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂。

“母親呵!天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里”地震的風(fēng)雨來了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來訪,嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會記得,母親塞在他懷里的手機(jī)上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請記得我愛你!”在四川地震中,這只是母愛表現(xiàn)的一部分。

愿天下的母親幸福、快樂、美滿。

繁星春水讀后感和賞析篇十四

《繁星。春水》是冰心的詩集。里面收錄了冰心的許多小詩,這些小詩不僅語言優(yōu)美,而且飽含了詩人非凡的情感。

這些小詩中,有許多贊美母親的,詩贊美了世間偉大的母愛,也包含了詩人自己對母親的愛。如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”

這些小詩中也有對童真的歌詠,它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生,而且包含了詩人對一切新生、初萌的事物的珍愛,如:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里。含著偉大的靈魂?!蔽也略娙苏J(rèn)為因為兒童最純真,所以最偉大,而細(xì)小的身軀里也含著偉大的靈魂。

小詩中還有歌詠自然的,詩中描繪了一幅幅秀麗無比的風(fēng)景畫,同時含有詩人對自然的熱愛,如:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫?!?/p>

冰心的詩不僅含有豐富的感情,有的還蘊藏著雋永的人生哲理,這些詩告訴我們要勇敢、堅強(qiáng)等等,如:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

讀著《繁星。春水》,有時你會感受到母愛的偉大,有時你會感受到兒童的可愛,這也正是當(dāng)時一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動的原因。

繁星春水讀后感和賞析篇十五

撒得落紅滿地——。

生命也是這般的一瞥么?

如今,外婆也如冰心奶奶筆下的嬌花一般,在我心中撒得落紅滿地,花謝了,就再也不會。

我曾問過自己,我為外婆做了什么?是生硬的一句外婆?還是在她。

流淚時遞上的一張紙巾?

唉,生命啊,為什么就沒有人去珍惜你呢?

繁星春水讀后感和賞析篇十六

在生活中,幸運的玩偶無處不在,在3354多彩的小學(xué)里遇到優(yōu)秀的老師是幸運的。交摯友是幸運的。讀一本好書更是幸運。打開《繁星春水》,我就成了幸運兒。

《繁星春水》充滿了精致、哲理的小詩。各首都像夜空中的星星一樣,像荷葉上的露珠一樣清澈、清澈、清新、映襯,具有獨特的藝術(shù)美感,給人以迷人、美麗的享受。(另一方面,它也是如此。)(另一方面,它也是如此。)。

書中最打動我內(nèi)心深處的是冰心傾注在母親身上的永恒愛?!斗毙恰酚羞@樣一段話,讓我熱淚盈眶。

媽媽!

天空的風(fēng)和雨來了。

鳥兒藏在巢里。

內(nèi)心的風(fēng)雨來了,我只藏在你懷里。

多么真實的心??!冰心奶奶的真名是史萬英,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“英”字的意思采取的。冰心奶奶從小身體弱,怕陌生人都在媽媽懷里。隨著時間的流逝,神圣的母愛深深植入了冰心的心中,成為她一生歌頌的永恒主題。(愛情)。

的確,母愛是偉大無私的——媽媽盛了一碗飯,媽媽做了我喜歡的食物,媽媽蓋上被子的時候,我知道3354是媽媽的愛。它一直在我耳邊盤旋,成為我生活的旋律。

《繁星春水》不僅有愛情的篇章,還有隱含生活哲理的樂章。

我不會彈鋼琴。

我安靜地聽。

我不會畫畫。

我只是靜靜地看著。

我不會表達(dá)完整的愛情。

我只虔誠地祈禱。

是的,學(xué)習(xí)接受和欣賞別人的優(yōu)點是最好的方法!

我們漫步山林,看美麗的夕陽,看著那霞光,我們進(jìn)入大山,望著奔騰瀑布,望著那泉。這時,你用心欣賞,感受那夕陽西下的山林和飛來的瀑布給你帶來美好的快樂。(美)。

它濃郁,香氣無比強(qiáng)烈,就像一朵引以為傲的臘梅。(芳香)。

它淡淡的,動人的心,像一朵幽幽的蘭花,脫離山谷。

讀它就像品嘗一杯柔軟甜美的茶。

繁星春水讀后感和賞析篇十七

從前聽過這樣一段話:

春天的早晨,

怎樣的可愛呢!

融洽的風(fēng),

飄揚的衣袖,

靜悄的心情。

讀完這段話,我不禁感嘆:?。『妹腊。∈悄奈辉娙说脑娖?,能讓我的心弦又一次顫動!后來才知道,這是著名詩人冰心的詩集《繁星》的一小段!日后看到別人對她文章的評價有3點:對母愛和童真的歌頌,對大自然的崇拜與贊頌,對人生的思考和感悟。我懷著對她文章的好奇和崇敬,這幾天,我讀了她的著名詩集——《繁星·春水》。

這本書總能讓我在失意時開朗起來,在喧鬧時平靜下來,在寒冷時溫暖起來……。

這本書分為詩歌,散文,小說三部分,但我最感興趣的就是她的詩歌。讀她的詩歌,我了解到她的心是金色的;讀她的詩歌,讓我感到自己的心總是暖洋洋;讀她的詩歌,讓我覺得天特別藍(lán),花特別香,草特別綠……我覺得她懂我們,她有一顆美麗的童心。

她的詩歌總是從景物上寫起:美麗的春夏秋冬;純潔的雪花;快樂的孩子們;金色的陽光;翠綠的大樹;嬌人的荷花;還有那來無影,去無蹤的風(fēng)……我總能從她的字里行間里看出她的心靈美,我覺得我們這些成長的孩子很幸福!因為有這樣一位美麗的詩人懂我們這些孩子,她發(fā)自內(nèi)心的想讓我們快樂,她總是把我們比作凡間的精靈,讓我覺得世界真美好!

讀她的詩歌,總覺得有一股撲面而來的春風(fēng),有涼爽,有舒適。但仔細(xì)一看,她的詩歌從來都沒有過華麗的詞藻,我不禁要問:“為什么不加一絲修飾的文章讀起來竟如此的生動?”這也許就是她的美麗所在!她在用心去感受世界的一切事物,她在用雙臂去擁抱嶄新的明天!在這本書的第一頁,有這樣一句話:有了愛,便有了一切?!摹?/p>

繁星春水讀后感和賞析篇十八

此書的第二段深深打動了我:

童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢。

是回憶是含淚的微笑。

人們常說:“一天之計在于晨,一年之計在于春?!倍艘簧羁鞓?、最無憂無慮的時光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。

冰心說童年,是夢中的真、真中的夢。這個比喻真是再恰當(dāng)不過了!

童年,是一個藝術(shù)品,要會品味。每一個人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!

從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)會品味童年吧!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18408037.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔