九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中范文（20篇）

總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)，還可以提高我們的觀察能力和分析能力。在寫總結(jié)時(shí)，要注重客觀客觀，避免主觀臆斷，盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象。想要寫出一篇精彩的總結(jié)嗎？不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇一

讀書在生活里成了我的一大樂事，一本本的書堆在桌旁，再次拿起這本冰心獎(jiǎng)中國(guó)兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)曲藏作品叢書，一頁(yè)一頁(yè)地翻過，一篇一篇地看過。文章有的質(zhì)樸而又雋永，有的嚴(yán)謹(jǐn)而又細(xì)致，有的親切而又活潑，有的幽默而又風(fēng)趣，讀起來甚是享受。

我最愛讀的是其中的一篇《你離善良有多遠(yuǎn)》。林秋云是一個(gè)9歲才上學(xué)的女孩，是這篇文章的主角。她是一個(gè)除了成績(jī)以外，樣樣都不錯(cuò)的女孩。

這篇文章描寫的事雖然小，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻觸及我們的靈魂。

林秋云因成績(jī)不好經(jīng)常遭到老師的訓(xùn)斥、同學(xué)們的嘲笑和捉弄。后來，教林秋云的洪老師因病請(qǐng)了一個(gè)月的病假，學(xué)校安排王老師代她的課，這位王老師發(fā)現(xiàn)林秋云善良的一面，她覺得如果不以學(xué)習(xí)成績(jī)來衡量的話，林秋云絕對(duì)是個(gè)好學(xué)生。她夸贊林秋云是個(gè)善良的女孩。沒想到，就是這句話不經(jīng)意之間說的話，給了林秋云溫暖的呵護(hù)，點(diǎn)燃了她的自信之火，并影響了她的一生，同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)教育的奇跡。

從此，林秋云臉上始終蕩漾著笑容。呵護(hù)善良，才可以使善良之花開得更加鮮艷。故事很簡(jiǎn)單。但簡(jiǎn)單中卻又透露著不平凡。

林秋云是什么樣的孩子?毋庸置疑，她是個(gè)成績(jī)差的學(xué)生，是費(fèi)了九牛二虎之力成績(jī)也難以提高的學(xué)生。但同時(shí)她又是一個(gè)善良的孩子，天天把自己的好鋼筆借給成績(jī)好的同學(xué)，對(duì)別人的嘲笑，不作回?fù)?。上課不做小動(dòng)作，寫字工整清楚，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，把自己的凳子給老師坐，老師生病去看望老師……在她身上存著許多尖子生無法企及的優(yōu)點(diǎn)。

林秋云善良，吃苦，抗挫能力強(qiáng)，不計(jì)較個(gè)人的得失。別人給予的一點(diǎn)點(diǎn)她都會(huì)銘記于懷。純樸的她，無論如何努力也無法考上好學(xué)校。然而我想，是先成人，還是先成材?答案是不言而喻的。當(dāng)然是先成人后成才。可是，真正面對(duì)問題時(shí)，往往是成才的意識(shí)先于成人的意識(shí)。我們都喜歡成績(jī)好的同學(xué)，對(duì)那些成績(jī)差的同學(xué)往往不愿意交往，父母也不支持。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇二

他初中三年以來一直體會(huì)著班上的“五星級(jí)優(yōu)待”。三年之中他的名字至少被老師表?yè)P(yáng)也有100多次，每次的春游、秋游他總是第一個(gè)被邀請(qǐng)組隊(duì)的;每次班上組織什么集體活動(dòng)總是要聽聽他的意見。他這三年一直生活得很光彩。

但是，除了他自己沒有人知道，也沒有人會(huì)相信他一直堅(jiān)信自己根本不是什么優(yōu)等生，自己也其實(shí)并不優(yōu)等。他不在乎每一次考試能考什么年級(jí)第一;他不在乎每天有那么多朋友眾星捧月般地圍著他;他不在乎自己有多聰明、多優(yōu)秀;他不在乎別人總把他稱作“別人家的孩子”;他不在乎眾多羨慕，嫉妒的目光。他認(rèn)為自己和別的孩子是平等的，他并沒有一種作為優(yōu)等生的優(yōu)越感。

他很不擅長(zhǎng)與人交流，平時(shí)班上人緣最好的萬(wàn)里才是他最羨慕的同學(xué)。

萬(wàn)里同學(xué)是一個(gè)典型的數(shù)學(xué)學(xué)霸，每次班上的最高分非他莫屬。他不僅數(shù)學(xué)成績(jī)好，且個(gè)子高，打籃球技術(shù)也是一流的，交友廣泛。每天下課周邊總會(huì)圍著一群同學(xué)，盡管他就坐在他的前面，但是他明白一個(gè)人的滋味不好受，他雖然是學(xué)霸但這三年里他太多體會(huì)的是一個(gè)人的孤獨(dú)、寂寞，很少有在初中時(shí)期無憂無慮的歡樂。

說起來或許很多人都不信，這是一個(gè)學(xué)霸的內(nèi)心獨(dú)白嗎?其實(shí)我們根本沒有必要去在意別人有什么，因?yàn)槟憷鲜橇w慕別人所擁有的，你就會(huì)忘記自己所有的。差生也有很多閃光點(diǎn)，中等生也是，優(yōu)等生也有缺點(diǎn)。每個(gè)人都是一顆珍珠，都會(huì)在他擅長(zhǎng)的地方發(fā)光的，與其去觀注他人，不如去挖掘自己吧。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇三

1、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，待人隨和誠(chéng)懇，熱愛集體。對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，為你感到高興。你對(duì)學(xué)到的知識(shí)要注意靈活應(yīng)用，注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

2、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)相處融洽，熱心于班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力和培養(yǎng)思維能力，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，我相信你的成績(jī)定會(huì)有所起色。

3、你是個(gè)文靜懂事的女孩，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。你的作業(yè)干凈整潔，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)，在班里是一個(gè)聽話的好女孩。希望你帶著這些優(yōu)秀的品質(zhì)一直堅(jiān)持下去。愿你永遠(yuǎn)健康、上進(jìn)，在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)勝利者！

4、你性格開朗、活潑，讓我高興的是你最近的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，反應(yīng)能力不錯(cuò)，學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好基礎(chǔ)，老師相信，只要你信心不倒，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

5、老師們都認(rèn)為你是很有潛力的同學(xué)，紀(jì)律上不拘小節(jié)，學(xué)習(xí)上不夠投入，作業(yè)有些馬虎，成績(jī)不太理想，要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，只要你能堅(jiān)持不懈地努力，你的成績(jī)一定會(huì)提高，我期待著這一天。

6、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的學(xué)問?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩子！

7、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你有著良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望。希望你對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，精益求精，一絲不茍，努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的`未來。

8、尊重師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體是你一貫的作風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，能夠不斷地向同學(xué)學(xué)習(xí)，向老師請(qǐng)教，彌補(bǔ)自己的不足。你有極強(qiáng)的自尊心，求知欲強(qiáng)，但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以致成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好！

9、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著！

10、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以沒有把自己的潛力好好發(fā)揮出來。老師相信只要你積極參與課堂討論，再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色！

11、你是一個(gè)上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但有時(shí)缺乏細(xì)心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，希望你克服困難，勇往直前！

12、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，讓人信任的女孩，你是數(shù)學(xué)老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息！

13、你為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較好，成績(jī)有一定的進(jìn)步，不過上課你還是要多開動(dòng)腦筋，多舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，你可要爭(zhēng)氣??！

14、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，你默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。

15、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍，我想，你的笑容將會(huì)更加燦爛。

16、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)的，知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。

17、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果能在自己的目標(biāo)指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。

18、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心。學(xué)習(xí)上記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的榜樣，也是老師比較滿意的學(xué)生。但如果能在困難面前更加大膽一點(diǎn)就更好了，要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

19、你是一個(gè)沉默文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題卻不提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，大膽地問，以“問”促使自己深入鉆研。老師最喜歡提問的孩子。

20、你樸實(shí)、聰明、大方，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠突出，如果你能更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會(huì)有所作為。

21、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動(dòng)，講禮貌；喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整潔有序老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些，你會(huì)更可愛！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果；交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言，到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚！

22、誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。讓我高興的是你在學(xué)習(xí)上的變化，你克服了自身的小缺點(diǎn)，變得懂事、踏實(shí)多了。

23、你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是全班數(shù)一數(shù)二的，但你有堅(jiān)定的信念，有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

24、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，因?yàn)槟阌米约禾?shí)的態(tài)度證明著你的實(shí)力。你作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

25、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真，裝著幾分善良、真誠(chéng)。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，老師們也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。希望你戒驕戒躁，讓你的進(jìn)步一直保持下去。

26、在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇四

初中生活是五光十色的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺它的香甜。

我是個(gè)孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺之中融入了集體，融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。

記得那是在去年的四月份，學(xué)校通知全校同學(xué)要如開運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名，積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫的同學(xué)，也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。

時(shí)間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來，我既緊張，以擔(dān)心，就站了起來，我們班的同學(xué)一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時(shí)意外發(fā)生了，小華沒有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了，我和同學(xué)們一起為班里加油助威，“加油!加油!……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué)，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛的手，全班一起喊著:“小童，加油!小童，加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過，他接二連三地超過了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸?“小童油!……”離終點(diǎn)只有大約20米了，我也越來越緊張，此刻的我再也沒有了往日的高傲，只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了，五米。三米?二米?一米……，到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了!

那一刻，我才真正意識(shí)到，其實(shí)，我的心早已和這個(gè)集體，和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。

這就是我的初中生活，回首過去，那就是一個(gè)高冷的人融入集體的過程。它多姿多彩，因?yàn)樗S富;它別具一格，因?yàn)樗?dú)特;它回味無窮，因?yàn)樗y忘。我將會(huì)把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇五

初三是整個(gè)初中階段的重要一年，也是最關(guān)鍵的一年，為使學(xué)生在英語(yǔ)這門學(xué)科上取得更大的進(jìn)步，在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法，效果不錯(cuò)，現(xiàn)作總結(jié)如下：

一、在教學(xué)的設(shè)計(jì)中要充分為學(xué)而教，以學(xué)生如何有效獲取知識(shí)，提高能力的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)教學(xué)。其實(shí)在教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優(yōu)秀的老師曾說過：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。

二、多鼓勵(lì)后進(jìn)生開口說英語(yǔ)，并能及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。每天做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作，絕不把今天的事情拖到明天來做。每個(gè)后進(jìn)生都安排一個(gè)學(xué)習(xí)較好的學(xué)生當(dāng)他或她的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督后進(jìn)生的平時(shí)背記情況，常抓不懈。

三、在復(fù)習(xí)過程中，還要采取一些必要的措施來鞏固和增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。如做到：(一)根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，布置適量的難度適中的練習(xí);(二)循環(huán)考試，即每學(xué)完一部分后，進(jìn)行階段性測(cè)試，對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)分登記，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性。

四、在整個(gè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)中還應(yīng)遵循一條原則：擺正師生關(guān)系，做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體;以教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為目的。在歸納、檢查、分析、對(duì)比、討論、總結(jié)中因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，從而達(dá)到提高學(xué)生自學(xué)能力,提高復(fù)習(xí)效果的目的，在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇六

今天中午我買饅頭回家的時(shí)候，看見有一位老爺爺，騎著電動(dòng)三輪車，車上拉了一車柴火，可能是電動(dòng)三輪車沒電了，老爺爺一個(gè)人費(fèi)力的推著三輪車。

這時(shí)一輛轎車在三輪車后面按著喇叭，在這時(shí)一個(gè)阿姨，停好車，幫助老爺爺推車，我也停好車幫老爺爺推車，之后又來了好幾人幫老爺爺推車。幸好老爺爺家在這不遠(yuǎn)處，我們一起幫老爺爺把車推回家，看著老爺爺臉上的微笑，心里很開心。

這是上，熱心腸的人還是有很多很多?！?。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇七

領(lǐng)誓人：請(qǐng)半舉右手，讓我們?cè)诖丝淘S下錚錚誓言！

我要牢記父母勞碌的身影和期待的目光， 我要銘記我的追求和理想；

實(shí)現(xiàn)人生自我，創(chuàng)造生命輝煌！

我要成功,

我會(huì)成功，

我能成功！

901班班級(jí)誓詞：

為了心中的理想，為了父母的囑托，為了老師的教誨，我們宣誓：挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決戰(zhàn)中考是我不懈的追求。把握今朝，只爭(zhēng)分秒，面對(duì)困難，勇往直前。我要用最積極地心態(tài)走進(jìn)課堂，我要用自信的微笑應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我要成功！我能成功！我會(huì)成功。

902班班級(jí)誓詞：

我自豪，我是9.2班的一員，我宣誓：在寶貴的每一天里，我將這樣度過：我要用最響亮的口號(hào)迎接朝陽(yáng)；用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂；用最勤快的雙手灑掃作業(yè)；用最自信的微笑迎接挑戰(zhàn)。動(dòng)起來，我門互助！堅(jiān)定！激情！說起來，我們勇敢！標(biāo)準(zhǔn)！響亮！靜下來，我們嚴(yán)肅！刻苦認(rèn)真！ 903班班級(jí)誓詞：

我用青春的名義宣誓：

用智慧培育理想！用汗水澆灌希望！踏過書山坎坷！ 渡過學(xué)海茫茫！沒有失敗的理由，只有成功的

信仰

904班班級(jí)誓詞：

我以青春的名義宣誓：

從今日起，不做懦弱的退縮，不做無益的彷徨，我們要喚醒所有的潛能， 用信心鑄就目標(biāo)，用汗水澆灌希望， 用拼搏實(shí)現(xiàn)理想，用奮斗贏得未來， 我們將凝聚全部的力量， 認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課， 踏踏實(shí)實(shí)過好每一天， 持之以恒，追求卓越，激情燃燒，決戰(zhàn)中考！

905班班級(jí)誓詞：

面對(duì)晨起的太陽(yáng)，我們斗志昂揚(yáng)；面對(duì)天邊的彩虹，我們揚(yáng)帆起航。

學(xué)習(xí)

生活

珍惜

906班班級(jí)誓詞：

我是九六班的一員，我以青春的名義宣誓，我要用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，我要踏過書山坎坷，我要度過學(xué)海茫茫，我將把驕傲獻(xiàn)給父母，我定將捷報(bào)傳給師長(zhǎng)，我有滿腔的熱情，我有昂揚(yáng)的斗志，自信是成功的起點(diǎn)，奮斗是成功的搖籃，我始終堅(jiān)信，我潛力無窮，我必定成功！

907班班級(jí)誓詞：

我以青春的名義宣誓：我將用智慧培育理想，不負(fù)父母的期望； 我將用汗水澆灌希望，不負(fù)恩師的囑托；我將用信心戰(zhàn)勝困難，不負(fù)母校的愿望，我一定會(huì)自尊自

愛

908班班級(jí)誓詞：

為了自己的前途，為了父母的期盼，我宣誓：牢記父母囑托，嚴(yán)守學(xué)校記錄，養(yǎng)成吃苦精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志；用信念戰(zhàn)勝困難，用勤奮戰(zhàn)勝懶惰，我一定會(huì)拋棄一切雜念，爭(zhēng)分奪秒，珍惜時(shí)間，嚴(yán)于律己，努力拼搏，克服困難！我相信，我是最棒的，我是最優(yōu)秀的，我一定要成功！我一定會(huì)成功！努力！堅(jiān)持！拼搏！成功！

909班班級(jí)誓詞：

我是909班學(xué)生，頭頂蒼天，心向父母，我莊嚴(yán)宣誓：銘記自己的追求和理想，用最響亮的聲音迎接朝陽(yáng)，用最積極的心態(tài)走向課堂。不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，帶著頑強(qiáng)的微笑，我要走向更高，更遠(yuǎn)。我自信，我能行，我拼搏，我必勝！

910班班級(jí)誓詞：

我以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：

嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，牢記父母囑托，不忘恩師教導(dǎo)。 用雄心去仰望唯一志向，用專心去面對(duì)每一課堂，用信心去書寫每一道題，用恒心去支持每一步成長(zhǎng)。從現(xiàn)在做起，我惜時(shí)如金，發(fā)奮努力，從腳下做起，我勤學(xué)苦練，激發(fā)斗志。為自己創(chuàng)造奇跡，給爸媽一個(gè)驚喜，令老師更加滿意。我們振臂高呼：孩兒立志上初三，不達(dá)目標(biāo)誓不還，埋頭苦讀九十班，豈讓人生留遺憾。

911班班級(jí)誓詞：

我自豪，因?yàn)槲沂蔷牛?1）的一員，我堅(jiān)信我一定成功，因?yàn)槲也谎苑艞墶Ｎ覀優(yōu)榱俗约旱睦硐攵?，為了父母的期望而拼搏。不能辜?fù)老師對(duì)我們的教誨，不能辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的囑托。 能寬容

同學(xué)

成績(jī)

912班班級(jí)誓詞：

我莊嚴(yán)宣誓：

用智慧培育理想，用汗水澆灌希望！用真理埋葬懷疑，用信心驅(qū)趕黑暗！不怯懦的退縮，不無謂的彷徨！我將帶著從容的微笑，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！將凝聚全部的力量，將拼搏進(jìn)行到底！志同心相連，我輩必沖天！

913班班級(jí)誓詞：

我有良知 ，我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩 和老師的良苦用心。我有骨氣，我不甘平庸 ，我將通過百倍的努力改變?nèi)松?/p>

我意志堅(jiān)強(qiáng) ，我決不言苦言累，半途而廢。我惜時(shí)如金 ，我絕不會(huì)浪費(fèi)分秒寶貴時(shí)間。我潛力無窮 ，刻苦學(xué)習(xí)，我定會(huì)做到持之以恒。我自信，我能行 ，我努力，我成功 ，我拼搏，我必勝！

914班班級(jí)誓詞：

我將喚醒所有的潛能，我將凝聚全部的力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，我將把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng)，我將把捷報(bào)頻傳給學(xué)校和四方，因?yàn)槲矣袧M腔的熱情，因?yàn)槲矣杏肋h(yuǎn)的昂揚(yáng)，自信是成功的起點(diǎn)，奮斗是未來的搖籃，讓讀書成為習(xí)慣，讓自信相伴每天，我們始終堅(jiān)信，我們潛力無窮，我們必定成功！

領(lǐng)誓人：

我要牢記父母勞碌的身影和期待的目光，

我要銘記我的追求和理想；

我拼我贏！ 讓信念與行動(dòng)齊步，

讓快樂與成功共享；

實(shí)現(xiàn)人生自我，

創(chuàng)造生命輝煌！

我要成功,

我會(huì)成功，

我能成功！

班級(jí)口號(hào)：青春如火，超越自我。九二，九二，奮勇拼搏。

為了明天的輝煌，我將用我的行動(dòng)培育理想，我將用我的汗水澆灌希望， 我愿踏過書山坎坷，我愿度過學(xué)海茫茫。

我發(fā)誓：

不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，

不負(fù)天賜的.智慧，不負(fù)青春的理想，

我承諾：

不作懦弱的退縮，不做無益的仿徨；

我將帶著從容，帶著微笑，去贏得我志在必得的輝煌；

我拼搏，我奮斗，讓飛翔的夢(mèng)張開翅膀，讓雄心與智慧，在二0一四年的 六月閃光！ 宣誓人：

九年級(jí)十班班級(jí)誓詞

為了明天的輝煌，我將用我的行動(dòng)培育理想，我將用我的汗水澆灌希望， 我愿踏過書山坎坷，我愿度過學(xué)海茫茫。

我發(fā)誓：

不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，

不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想，

我承諾：

不作懦弱的退縮，不做無益的仿徨；

我將帶著從容，帶著微笑，去贏得我志在必得的輝煌；

我拼搏，我奮斗，讓飛翔的夢(mèng)張開翅膀，讓雄心與智慧，在二0一四年的 六月閃光！ 宣誓人：

九年級(jí)十班班級(jí)誓詞

為了明天的輝煌，我將用我的行動(dòng)培育理想，我將用我的汗水澆灌希望， 我愿踏過書山坎坷，我愿度過學(xué)海茫茫。

我發(fā)誓：

不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，

不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想，

我承諾：

不作懦弱的退縮，不做無益的仿徨；

我將帶著從容，帶著微笑，去贏得我志在必得的輝煌；

我拼搏，我奮斗，讓飛翔的夢(mèng)張開翅膀，讓雄心與智慧，在二0一四年的 六月閃光！ 宣誓人：

班訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望

班風(fēng)：創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己

學(xué)風(fēng)：我學(xué)習(xí)，我快樂，我成功

班規(guī)：

1、進(jìn)校： 穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到；

進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。

2、早讀： 勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒，貴在自覺效率高；

各門學(xué)科同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

3、升旗： 升旗儀式要搞好，熱愛祖國(guó)第一條；

齊唱國(guó)歌感情深，肅立致敬要做到。

4、兩操： 出操集隊(duì)快靜齊，動(dòng)作規(guī)范做好操；

每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

5、上課： 鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；

舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長(zhǎng)聽教導(dǎo)。

6、課間： 課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；

勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。

7、學(xué)習(xí)： 各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；

預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

8、作業(yè)： 審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲；

簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。

9、活動(dòng)： 科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；

思想覺悟要提高，班隊(duì)活動(dòng)少不了。

10、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費(fèi)；

服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。

11、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時(shí)離校關(guān)門窗；

橫穿馬路站看行，

安全

12、目標(biāo)：班級(jí)公約牢記心，行為習(xí)慣常對(duì)照；

同學(xué)之間勤勉勵(lì)，道德情操修養(yǎng)好。

共同約定要做到，學(xué)風(fēng)班風(fēng)自然好；

全班同學(xué)共努力，全面發(fā)展齊奮進(jìn)。

播下一種思想，收獲一種行為； 播下一種行為，收獲一種習(xí)慣； 播下一種習(xí)慣，收獲一種性格； 播下一種性格，收獲一種命運(yùn)!

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇八

看著中央電視臺(tái)的廣告：一個(gè)小男孩端著一盆熱水，蹣跚著向媽媽走去，要給媽媽洗腳。看到這里，眼睛頓時(shí)有些濕潤(rùn)，心想這孩子真懂事。再看看昔日的我，總是和媽媽對(duì)著干，從來不理解她。我印象最深刻也是唯一一次為媽媽洗腳。

記得那是上周周末，我將自己早已沒了白樣的球鞋拿出來洗，媽媽卻讓我將她的布鞋一并洗了。我頓時(shí)就有些不樂意了。心想：真是惱火，我好不容易主動(dòng)洗自己的鞋，你都要讓我把你的一并洗了。不過這話我是不能說出口的，至少我不能不孝到這種程度吧。

很快的，我就將我的鞋洗好了，看著就舒服，太白了。該洗媽媽的布鞋了，看著那滿是污泥的布鞋，我怯了怯手，我耳邊有兩個(gè)小人在打架，到底是洗還是不洗呢?最后還是決定，算了，硬著頭皮洗吧。我用手指尖拾起一只鞋來，撒上洗衣粉，有氣無力地刷了起來。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……鞋子終于恢復(fù)了它原來的模樣，在我的洗刷之下顯得很白，不，似乎好像布鞋上的花布已經(jīng)給洗得發(fā)白了，母親的鞋這樣舊了卻舍不得換一雙，而我好幾雙鞋換著卻還要嚷嚷著要買新鞋。想到這真是不應(yīng)該啊，本來家里經(jīng)濟(jì)就不太寬裕。

漸漸地我認(rèn)真地洗了起來，待我筋疲力竭的時(shí)候，我將鞋遞到母親手中，雖然不是那么干凈，但是母親卻說夠干凈了，安慰我說：“它已經(jīng)只能是那個(gè)模樣了。”

原來母親是那樣地容易滿足，子女只需要為她們付出一點(diǎn)點(diǎn)，母親就會(huì)快樂。此時(shí)，我才理解了“可憐天下父母心”這句話。我決定以后一定要多幫母親做些家務(wù)，為母親分擔(dān)一些。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇九

行走在時(shí)光洪流里的我們，始終沒有辦法把友誼的線條拉到天長(zhǎng)地久，但這種美好純真的感覺卻可以陪伴終身。有些人，有些事在我記憶中漸漸模糊，但還有些人、還有些事如同烙在我的記憶中，不曾褪色?；貞浧鹞疫^去的同桌，其實(shí)并沒有什么大事令我印象深刻，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，令我備感溫暖。

他有著高挑的身材。他白皙的面龐仿佛是泡在水中的茉莉，瞳仁明亮，宛如琥珀，唇線分明，栗色的頭發(fā)斜斜地遮住兩道柳葉似的眉毛，手指如同女孩子的一樣修長(zhǎng)。其實(shí)，看他的外表一點(diǎn)也不能看出他的細(xì)心和溫柔。恰恰相反，他給人一種冷漠的感覺。于是，我有意無意地同他拉開距離。

直到那年秋天，我對(duì)他的看法完全發(fā)生了改變。我在操場(chǎng)上與同學(xué)瘋鬧的時(shí)候，不小心把手撞到墻上，腫得很高。我回到教室，坐到座位上。這時(shí)，旁邊有個(gè)同學(xué)叫他，他在轉(zhuǎn)過頭回答同學(xué)問題時(shí)，看到了我的手。他輕聲問我：“你的手怎么了?”雖然聲音依舊剛硬，卻讓我感受到了溫暖。我笑著搖了搖頭，示意他我的手沒事，便趴在桌子上想睡覺。朦朧中，只聽見柜子門開關(guān)時(shí)發(fā)出的“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲，我被吵醒了。我看見他正在往我柜子門上貼膠帶。我心想，他沒事貼我柜子干什么，還把我吵醒，我壓著一肚子的怒火，問他：“你在做什么?”他聽到后，只是看了我一眼，沒有回答我。他貼好后，對(duì)我說：“這兒很尖，你手受傷了，萬(wàn)一再扎到了，很難好的?！甭牭剿脑?，我一時(shí)竟不知該說什么好了。我抬起頭，正好看到他那張干凈的臉，如同水洗的陽(yáng)光。

此后，我發(fā)現(xiàn)他并不是一直都那樣的冷漠，他也有可愛的一面。有時(shí)候，我遇到了一些煩心事，一個(gè)人坐在位子上生悶氣的時(shí)候，他便會(huì)從旁邊湊過來，一副很正經(jīng)的樣子對(duì)我說：“怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?我去報(bào)仇!”邊說還邊做些夸張好笑的動(dòng)作。還一直不停地給我講笑話。我見了他的樣子，不禁笑出了聲，剛才的煩惱也被拋到了九霄云外。他見我笑了，他也笑了，露出了那兩顆尖尖的虎牙，讓人感到他的純真善良。

那些關(guān)于他與他的故事的畫面，零零碎碎，卻那么清晰，恍惚間浮現(xiàn)出許多片段，拼湊成一幅美麗的圖片。這張美麗的圖片深深地留在了我的腦海，不可磨滅。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇十

就在昨天晚上，我和媽媽說好，今天早上幫她洗鞋子，所以我今天早上早早地起來了。

我先把要洗的幾雙鞋子拿進(jìn)廁所，再拿了一個(gè)盆子過來，又提了一袋洗衣粉過來，我把鞋放進(jìn)了盆子里，倒了點(diǎn)兒洗衣粉進(jìn)去，接了半盆水進(jìn)去泡著。泡了大約幾分鐘，我就去洗鞋子了。我把手放進(jìn)水里，拿了一只鞋子出來開始刷。刷了幾下，把我那細(xì)皮嫩肉的小手都給刷痛了。但是我沒有放棄，依然慢慢地刷我的鞋子，因?yàn)槲掖饝?yīng)了媽媽要幫媽媽洗鞋子的。我刷了一遍又一遍，鞋底刷了，鞋身也刷了，然后又放進(jìn)去泡一會(huì)兒，又泡了兩三分鐘，又拿出來刷，第一道順序刷完了，我把水倒了，又重新接了半盆的水，又倒了點(diǎn)兒洗衣粉進(jìn)去，心想：放多少洗衣粉夠呢?要不要一邊刷一邊放洗衣粉呢?于是我一邊刷一邊放洗衣粉，慢慢的，盆里的泡泡越來越多，越攪泡泡越高，我好像在玩堆雪人一樣，可好玩了。

這時(shí)我發(fā)現(xiàn)盆子里的泡泡越來越多，可能是我把洗衣粉放多了，我心里想：這該怎么辦呢?只好趕快把鞋子拿出來，用水涮一次又一次，總算是把鞋子涮干凈了，我趕緊把鞋子拿去晾曬，突然我看見爸爸的膠鞋上有塊臟東西，我用手摳了摳，我摳不掉那塊臟東西，于是我又拿回盆子里用刷子刷。我又看了看鞋子，鞋子好像在說：“你沒把我洗干凈，你真是一個(gè)小馬虎啊!”我的臉一下子就紅了，我開始使我的蠻勁了，終于摳了下來，是一塊水泥。

終于把鞋子洗干凈了，看著洗出來的鞋子多么干凈，我感到非常自豪。

通過做這件事情，我懂得了做什么事情都要認(rèn)真、仔細(xì)地做。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇十一

人生有許多嘗試，我也如此，第一次嘗試洗菜、第一次嘗試做飯、第一次嘗試洗碗……不過，讓我印象最深刻的還是第一次嘗試洗鞋。

在五年級(jí)的暑假，我決定“勤工儉學(xué)”，就是我做一些家務(wù)，媽媽便會(huì)給我報(bào)酬?？墒俏蚁虏欢Q定要干什么，做飯，不不不，我們肯定會(huì)吃不上飯的;洗碗，不行不行，我一定會(huì)把碗給打碎的。這時(shí)，我眼前十分骯臟的鞋子引起了我的注意，要不，我來洗鞋吧!

我迫不及待地拿著鞋沖進(jìn)了衛(wèi)生間，擰開水龍頭放好水，然后放入洗衣液，再照著媽媽洗鞋的樣子刷起來?！鞍　?，濺起來的泡沫“跑”到我眼睛里去了，我只好洗干凈手，用紙擦了擦眼，并抱怨道：“什么東西啊，那么難洗。”媽媽在一旁笑道：“天底下哪有容易的事啊?！蔽抑缓门芑厝ダ^續(xù)刷，媽媽和爸爸的鞋幾乎不臟，所以我一下子就刷完了?？墒?，一看我的鞋：鞋底全是粘粘的米飯和黑乎乎的東西，上面還有一些醬汁和油漬，一看上去便想讓人發(fā)嘔。我只好忍住，一點(diǎn)一點(diǎn)地刷，可鞋底上的米飯卻怎么刷也刷不掉，于是，我便想出了個(gè)好辦法：用鋼絲球來祝我一臂之力。媽媽見了，哭笑不得地說：“鋼絲球能擦的了嗎?”我沒理她，繼續(xù)干著，刷了一會(huì)，米飯便粘到了鋼絲球上，讓媽媽無話可說。把鞋全部過了一遍水后，我把它們都曬在了陽(yáng)臺(tái)上。

我大汗淋漓，汗流浹背地坐在沙發(fā)上，媽媽也兌現(xiàn)了諾言，給了我“工錢”，并夸獎(jiǎng)道：“真棒。”

這一次嘗試讓我懂得了只有付出才會(huì)有回報(bào)的道理，也讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦，以后一定會(huì)多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)，幫她分擔(dān)。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇十二

中小學(xué)校凡到了期末,班主任老師都會(huì)給每個(gè)學(xué)生寫一個(gè)評(píng)語(yǔ)。本文是本站小編為大家整理的初中九年級(jí)。

僅供參考。

1.你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，待人隨和誠(chéng)懇，熱愛集體。對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，為你感到高興。你對(duì)學(xué)到的知識(shí)要注意靈活應(yīng)用，注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

2.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)相處融洽，熱心于班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力和培養(yǎng)思維能力，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，我相信你的成績(jī)定會(huì)有所起色。

3.你是個(gè)文靜懂事的女孩，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。你的作業(yè)干凈整潔，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)，在班里是一個(gè)聽話的好女孩。希望你帶著這些優(yōu)秀的品質(zhì)一直堅(jiān)持下去。愿你永遠(yuǎn)健康、上進(jìn)，在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)勝利者!

4.你性格開朗、活潑，讓我高興的是你最近的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，反應(yīng)能力不錯(cuò)，學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好基礎(chǔ)，老師相信，只要你信心不倒，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

5.老師們都認(rèn)為你是很有潛力的同學(xué)，紀(jì)律上不拘小節(jié)，學(xué)習(xí)上不夠投入，作業(yè)有些馬虎，成績(jī)不太理想，要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，只要你能堅(jiān)持不懈地努力，你的成績(jī)一定會(huì)提高，我期待著這一天。

6.你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的學(xué)問。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩子!

7.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你有著良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望。希望你對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，精益求精，一絲不茍，努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來。

8.尊重師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體是你一貫的作風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，能夠不斷地向同學(xué)學(xué)習(xí)，向老師請(qǐng)教，彌補(bǔ)自己的不足。你有極強(qiáng)的自尊心，求知欲強(qiáng)，但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以致成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好!

9.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著...

10.你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以沒有把自己的潛力好好發(fā)揮出來。老師相信只要你積極參與課堂討論，再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色!

11.你是一個(gè)上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人,學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但有時(shí)缺乏細(xì)心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,希望你克服困難，勇往直前!

12.你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，讓人信任的女孩，你是數(shù)學(xué)老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息!

13.你為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較好,成績(jī)有一定的進(jìn)步，不過上課你還是要多開動(dòng)腦筋，多舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，你可要爭(zhēng)氣啊!

14.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，你默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。

15.常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍，我想，你的笑容將會(huì)更加燦爛。

16.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)的，知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。

17.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果能在自己的目標(biāo)指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。

18.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心。學(xué)習(xí)上記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的榜樣，也是老師比較滿意的學(xué)生。但如果能在困難面前更加大膽一點(diǎn)就更好了，要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

19.你是一個(gè)沉默文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題卻不提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，大膽地問，以“問”促使自己深入鉆研。老師最喜歡提問的孩子。

20.你樸實(shí)、聰明、大方，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步老師都看在眼里喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠突出如果你能更加嚴(yán)格要求自己把更多的精力放在學(xué)習(xí)上以你這樣聰明的頭腦將來一定會(huì)有所作為。

21.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動(dòng)，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整潔有序??老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些，你會(huì)更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言，到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

22.誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。讓我高興的是你在學(xué)習(xí)上的變化，你克服了自身的小缺點(diǎn)，變得懂事、踏實(shí)多了。

23.你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是全班數(shù)一數(shù)二的，但你有堅(jiān)定的信念，有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

24.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，因?yàn)槟阌米约禾?shí)的態(tài)度證明著你的實(shí)力。你作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

25.你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真，裝著幾分善良、真誠(chéng)。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，老師們也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。希望你戒驕戒躁，讓你的進(jìn)步一直保持下去。

26.在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句。

名言。

：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

1.不透的、有點(diǎn)偷懶的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你和我都堅(jiān)持下來了，學(xué)習(xí)以及良好的班風(fēng)對(duì)我們都非常重要。我所要對(duì)你說的是挖掘自己的潛力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取取得一些進(jìn)步的。

2.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好姑娘!性格開朗的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。在學(xué)習(xí)上很自覺，所以從來不甘落后，勤勤懇懇，取得了不小的進(jìn)步。希望能繼續(xù)努力，加強(qiáng)訓(xùn)練，使各科成績(jī)穩(wěn)步上升，實(shí)現(xiàn)自己的理想。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異且穩(wěn)定。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后繼續(xù)努力，在今年的中考中一鳴驚人。

3.你是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。同學(xué)們都喜歡圍在你身邊，和你一起玩，因?yàn)槟闵平馊艘?，寬容大方。我?duì)你不滿意的是，學(xué)習(xí)上的惰性無為。希望今后做人做事都能刻苦，認(rèn)真，進(jìn)取，永不停息，才有所作為!

4.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但還有那么一點(diǎn)點(diǎn)，需要時(shí)時(shí)提醒。希望今后能進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，好問多問，踏踏實(shí)實(shí)，挖掘自己的潛力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取更上一層樓，老師相信你一定會(huì)取得進(jìn)步的。

5.你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，已經(jīng)意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，希望你繼續(xù)勇往直前，老師將為你加油助威。

6.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，上課能積極動(dòng)腦，在勞動(dòng)中不怕苦，不怕累，希望在今后能多踏實(shí)一點(diǎn)，少些浮躁，充分利用自己的聰明才智，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。你為人大方，誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情，樂于助人;今年在學(xué)習(xí)上，你表現(xiàn)超人的認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。你的作業(yè)都認(rèn)真完成，但書寫要端正。在這里，我要送你一句話：相信自己，你會(huì)做得更好，一定能成功的!

7.你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!相信你會(huì)做得更好。

8.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信，明天的你，會(huì)付出得更多。當(dāng)然，你將來得到的回報(bào)自然也會(huì)更多。

9.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

10.你努力了，你就會(huì)有進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿你在通向未來的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇十三

x：你是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的好學(xué)生。為人誠(chéng)實(shí)守信。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你集體觀念強(qiáng)，樂于助人，擔(dān)任化學(xué)課代表，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。你學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、學(xué)習(xí)成績(jī)比較突出。你的學(xué)習(xí)目標(biāo)性、方法、能力，感染著你身邊的同學(xué)。同時(shí)你還是一個(gè)非常懂事的孩子，能為父母分憂解愁，做一些自己力所能及的小事。如果能再注意自己口才的培養(yǎng)和大膽表現(xiàn)自我，你會(huì)更優(yōu)秀。冰心常說過："只要有夢(mèng)想，肯努力，終會(huì)開出成功的花！"記住，你永遠(yuǎn)是最棒的！

x：你是個(gè)活潑而善解人意的可愛姑娘。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活總是充滿了熱情，并用自己的執(zhí)著和努力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)又一個(gè)困難和坎坷。你上進(jìn)心很強(qiáng)，較快的適應(yīng)各種環(huán)境，運(yùn)用新的方法開拓新學(xué)期的征程，并將自己的成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)較高的層面上。你很有才能，能直言不諱，大膽發(fā)表個(gè)人見解。希望今后在學(xué)習(xí)上再努把力，遇到問題及時(shí)解決，以穩(wěn)定并再次提高成績(jī)，爭(zhēng)取升入自己理想中的高中。沐浴著2015年的朝陽(yáng)，老師相信你會(huì)帶來更多的驚喜！ x：你是一個(gè)帶有男孩個(gè)性的開朗、直率的女生。你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，你心地善良，樂于助人，。學(xué)習(xí)上，你似乎持續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，容易不耐煩，煩躁。而且學(xué)習(xí)中存在比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。作業(yè)有時(shí)偶爾偷工減料，蒙混過關(guān)，有時(shí)錯(cuò)誤多，學(xué)習(xí)成績(jī)上沒有太大的起色。但在作文方面有很大的提高，不但構(gòu)思精巧、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),而且語(yǔ)言也比較流暢，主題明確。不過，老師相信，你是一個(gè)日漸長(zhǎng)大的中學(xué)生，會(huì)懂得更好地約束自己，成功的路要靠自己腳踏實(shí)地走出來。

x：誰(shuí)說這個(gè)世界不能創(chuàng)造奇跡？我想我們的努力就是在創(chuàng)造奇跡！你用你的堅(jiān)持不懈，你用你的多彩文筆，你用你的堅(jiān)韌不拔，你用你的忍讓與寬容為這個(gè)世界寫下了一筆筆精彩！作為你的老師的日子里，從你身上看到了很多的優(yōu)秀的品質(zhì)；作為你的老師的日子里，從你身上看到了很多未來的光彩；作為你的老師的日子里，從你的身上也學(xué)習(xí)到了許多！

讓我們繼續(xù)努力吧，不為什么，就為你的夢(mèng)想：雖然成功仍然離我很遠(yuǎn)，但是只要我努力，我就能不斷的接近它！

x：雖然有時(shí)你也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，但你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家；你總是用你的善解人意在寬容著不平；你總是用你的聰明智慧在不斷努力；生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人！

我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)用自己的方法，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地！真心的期待你不久后的成功！

莊鎧同學(xué)：

你是一個(gè)很懂事的孩子，在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性。能尊敬師長(zhǎng)，講文明，懂禮貌,但學(xué)習(xí)成績(jī)和書寫上距老師和家長(zhǎng)的要求還有一定的距離。希望你今后嚴(yán)格要求自己,老師衷心地希望你能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力挖掘自身潛力，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。

希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。

健暉同學(xué)：

你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課反應(yīng)快，積極舉手發(fā)言，課堂練習(xí)完成得很好,但是總是忽略書寫,希望在書寫上面嚴(yán)格要求自己.

你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。老師希望你能夠繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),老師相信你的能力，你就像一只辛勤的蜜蜂，在花園中采拮著足夠的花粉，醞釀著鮮美純正的蜜!

坤鵬同學(xué)：

你是個(gè)聰明的男孩，只是你對(duì)待學(xué)習(xí)太過松懈，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最努力去彌補(bǔ)自己的不足?？刂谱约旱那榫w，約束自己的言行，不任性，開劈自己人生的道路，踏踏實(shí)實(shí)，希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對(duì)你的殷切期望。

愿你踏實(shí)進(jìn)步!

鍇濱同學(xué)：

在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。但課堂上不能大膽發(fā)言。能完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),但是有時(shí)完成質(zhì)量稍有欠缺,往往把握不住鍛煉自己的機(jī)會(huì).要知道學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

成功會(huì)屬于你!

創(chuàng)豪同學(xué)：

或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?你需要改善自己的一些不好的習(xí)慣，要克守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上要持之以恒，獨(dú)立完成作業(yè)，虛心接受老師的批評(píng)。如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

英俊同學(xué)：

你是位個(gè)性沉靜不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上，聽講用心的神情，讓人感覺到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神和渴求知識(shí)的欲望,但有時(shí)也會(huì)開小差,希望時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。

你是一個(gè)寬容的學(xué)生，能原諒一切。老師建議你多與同學(xué)交流，以獲得更好的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì)取更好成績(jī)。

林暢同學(xué)：

你是個(gè)聰明的男孩，懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，在學(xué)習(xí)上你有較好的接受能力，但有點(diǎn)貪玩,今后如果能注意各科優(yōu)秀發(fā)展，均衡提高，嚴(yán)格要求自己，相信一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生!

請(qǐng)記住,書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂趣。老師期待著你的成功.

澤鑫同學(xué)：

如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào)，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會(huì)做得更好。繼續(xù)努力，保持個(gè)性，事無大小巨細(xì)，不干就不干，干就干好，即使艱辛，亦無反悔。望你更加努力，相信自己的能力和智慧，開闊思路，勇于創(chuàng)新，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。

又到了學(xué)期末，作為班主任要為每一個(gè)學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)，這是我為這屆學(xué)生寫的最后一次評(píng)語(yǔ)，所以更多的是對(duì)他們?nèi)昙?jí)來的表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，但愿能做得到公平、公正、全面、客觀，如有不妥之處，歡迎大家批評(píng)指正。

我們班女生們

崔瑾鈺：你是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的好學(xué)生。為人誠(chéng)實(shí)守信。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你集體觀念強(qiáng)，樂于助人，擔(dān)任化學(xué)課代表，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。你學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、學(xué)習(xí)成績(jī)比較突出。你的學(xué)習(xí)目標(biāo)性、方法、能力，感染著你身邊的同學(xué)。同時(shí)你還是一個(gè)非常懂事的孩子，能為父母分憂解愁，做一些自己力所能及的小事。如果能再注意自己口才的培養(yǎng)和大膽表現(xiàn)自我，你會(huì)更優(yōu)秀。冰心常說過：“只要有夢(mèng)想，肯努力，終會(huì)開出成功的花！”記住，你永遠(yuǎn)是最棒的！

王志敏：你是個(gè)活潑而善解人意的可愛姑娘。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活總是充滿了熱情，并用自己的執(zhí)著和努力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)又一個(gè)困難和坎坷。你上進(jìn)心很強(qiáng)，較快的適應(yīng)各種環(huán)境，運(yùn)用新的方法開拓新學(xué)期的征程，并將自己的成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)較高的層面上。你很有才能，能直言不諱，大膽發(fā)表個(gè)人見解。希望今后在學(xué)習(xí)上再努把力，遇到問題及時(shí)解決，以穩(wěn)定并再次提高成績(jī)，爭(zhēng)取升入自己理想中的高中。沐浴著2015年的朝陽(yáng)，老師相信你會(huì)帶來更多的驚喜！

蔣? 婉：你是一個(gè)帶有男孩個(gè)性的開朗、直率的女生。你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，你心地善良，樂于助人，。學(xué)習(xí)上，你似乎持續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，容易不耐煩，煩躁。而且學(xué)習(xí)中存在比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。作業(yè)有時(shí)偶爾偷工減料，蒙混過關(guān)，有時(shí)錯(cuò)誤多，學(xué)習(xí)成績(jī)上沒有太大的起色。但在作文方面有很大的提高，不但構(gòu)思精巧、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，而且語(yǔ)言也比較流暢，主題明確。不過，老師相信，你是一個(gè)日漸長(zhǎng)大的中學(xué)生，會(huì)懂得更好地約束自己，成功的路要靠自己腳踏實(shí)地走出來。

沈? 婕：誰(shuí)說這個(gè)世界不能創(chuàng)造奇跡？我想我們的努力就是在創(chuàng)造奇跡！你用你的堅(jiān)持不懈，你用你的多彩文筆，你用你的堅(jiān)韌不拔，你用你的忍讓與寬容為這個(gè)世界寫下了一筆筆精彩！作為你的老師的日子里，從你身上看到了很多的優(yōu)秀的品質(zhì)；作為你的老師的日子里，從你身上看到了很多未來的光彩；作為你的老師的日子里，從你的身上也學(xué)習(xí)到了許多！

讓我們繼續(xù)努力吧，不為什么，就為你的夢(mèng)想：雖然成功仍然離我很遠(yuǎn)，但是只要我努力，我就能不斷的接近它！

張敏（大）：雖然有時(shí)你也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，但你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家；你總是用你的善解人意在寬容著不平；你總是用你的聰明智慧在不斷努力；生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人！

我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)用自己的方法，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地！真心的期待你不久后的成功！

張敏（?。河械臅r(shí)候，看著你孤獨(dú)的樣子，我有點(diǎn)難受；有的時(shí)候，看著你放棄自己的樣子，我有點(diǎn)遺憾。曾經(jīng)，你是一個(gè)老師很欣賞的女孩，有著很直爽的性格，有著想要向上的信心，有著很聰明的頭腦，可是你卻放棄了，放棄了大家，放棄集體。

生活本來是需要不斷的協(xié)作、不斷努力的，只是希望你能在接下來的更多挑戰(zhàn)中，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，十二班永遠(yuǎn)用陽(yáng)光期待你的精彩！

張文瑾：你一直是班級(jí)中的一道靚麗風(fēng)景線，快樂而又寬容，張揚(yáng)而又冷靜，努力而又上進(jìn)，兩年半以來，你用自己不懈的努力和不斷的進(jìn)步展示了你以上的優(yōu)點(diǎn)，你讓我看到了未來成功的你的影子！我們都知道，生活中的成功只屬于那些堅(jiān)持到底的人，請(qǐng)你永遠(yuǎn)相信自己的實(shí)力，相信自己的毅力，堅(jiān)持到底，為我們十二班展示一個(gè)真正優(yōu)秀的你！

馮嘉琳：誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很想努力學(xué)習(xí)，但你缺少持之以恒的毅力，缺少正確的學(xué)習(xí)方法，記住持之以恒的毅力能幫你克服學(xué)習(xí)上的惰性，好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。如果能做到這兩點(diǎn)，你一定會(huì)有很大的收獲的。

李? 穎：看著你細(xì)細(xì)的言語(yǔ)，看著你細(xì)細(xì)的文字，看著你細(xì)細(xì)的樣子，看著你細(xì)細(xì)的生活，你的一切告訴我，你在用自己的一點(diǎn)點(diǎn)的努力在創(chuàng)造著自己的世界。上課、下課、學(xué)習(xí)、作業(yè)，你用你的一絲不茍告訴老師，你很努力！

我敢肯定，只要你能在上課中，多點(diǎn)思考；學(xué)習(xí)時(shí)多點(diǎn)方法；你創(chuàng)造出一個(gè)更加靚麗的世界！

陳? 潔：你是一個(gè)有追求的女孩，從你這個(gè)學(xué)期來的進(jìn)步來看，你用自己的努力告訴了大家；你也是一個(gè)很聰明的女孩，從你的對(duì)文章的領(lǐng)悟來看，你是善解人意的。可是人的生活，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中，還要達(dá)到目標(biāo)的。拿出你的努力，加上你的堅(jiān)持到底吧；拿出你的聰明，加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧，相信你會(huì)成功的！

加油！

馬玉潔：每個(gè)人在生命中都是自己的歌者，無論如何，都為自己歌著快樂或上進(jìn)的天籟之音。在學(xué)習(xí)中，你為自己歌出了奮勇向上；在生活中，你唱出了一曲愜意和瀟灑的音樂。要是你能在奮勇向上的音樂中，多點(diǎn)堅(jiān)持到底；在愜意和瀟灑中，多點(diǎn)主動(dòng)的展示。我想，你能為自己營(yíng)造一個(gè)更加美麗的王國(guó)！你的生命也會(huì)因之而燦爛！

辛詩(shī)宇：知道在捉迷藏的時(shí)候，誰(shuí)最明白你的位置嗎？對(duì)，是自己。只有自己最知道自己在哪里！在人的生命中，也只有自己了解自己的狀況，可以努力的拯救自己！

你很聰明，也很寬容，可你似乎把聰明似乎用到了別的地方了，把寬容卻遺留在了學(xué)習(xí)上。于是你一次次的寬容自己不滿意的成績(jī)，一次次的寬容自己上課的不認(rèn)真聽講，你的成長(zhǎng)道路在你的寬容下，變得彎曲了，真的遺憾。

相信到了現(xiàn)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的你，應(yīng)該會(huì)選擇怎樣的態(tài)度來面對(duì)自己的生活了，把聰明用到學(xué)習(xí)上，把寬容用到與人相處中，那樣你會(huì)找到一個(gè)原本的我！我相信，那時(shí)候的你一定很棒！

馬? 越：你是我們十二班最聰明的女生，學(xué)習(xí)上的輕松領(lǐng)悟，作業(yè)中的輕易完成，課堂上的瀟灑自如，一切都讓你學(xué)的比人家簡(jiǎn)單。

你又是我們十二班最不“聰明”的女生，學(xué)習(xí)上比人家少點(diǎn)努力，作業(yè)中比人家少點(diǎn)細(xì)致，課堂上比人家少點(diǎn)專注，一切都讓你離自己期待的目標(biāo)遠(yuǎn)了一些。

不知道，你什么時(shí)候，可以保持前面的聰明，放棄后面的“聰明”呢？

聰明的姑娘，趕緊醒悟，加倍努力，實(shí)現(xiàn)超越！

楊溪媛：藝術(shù)節(jié)上熱情奔放的街舞《動(dòng)感奧運(yùn)》得到了大家的稱贊，而這就是出自你這個(gè)多才多藝的女孩之手。熱情而又聰明，善良而又細(xì)心的你，總是能在班級(jí)活動(dòng)中給我們帶來驚喜。可你好象總是忘記了自己，你記得班級(jí)的活動(dòng)，卻忘記了自己的學(xué)習(xí)；你記得班級(jí)的節(jié)目，卻忘記了自己的成績(jī)。讓我們總感覺有點(diǎn)美中不足。知道嗎？我們需要節(jié)目，更需要你，你的進(jìn)步和出色，是我們共同的希望，來吧，努力吧！

陳丹丹：生活中的困難和挫折是有靈性的，它們也是會(huì)挑選對(duì)手的，可是我發(fā)現(xiàn)，所有的困難和挫折在你的面前，似乎失去了它們本來應(yīng)該有的威風(fēng)！一年來，你的不斷進(jìn)取的精神；一年來，你的不斷努力的意志；一年來，你的永遠(yuǎn)向前的方向，都體現(xiàn)了你的成績(jī)！這一切也綜合出你的一年來的收獲，我曾經(jīng)無限欣喜的看著你一步步的戰(zhàn)勝困難走向成功，心想：要是你能在努力的過程中，注意把握效率；在思考的過程中，注意你的方法。那一定能帶來比現(xiàn)在精彩的多的成績(jī)！

劉? 潔：看到你的時(shí)候，我就心想：這是一個(gè)睿智優(yōu)秀的女孩，果然如此！在嚴(yán)于律己方面，很多人都想超過你，但是最終都失敗了；學(xué)習(xí)上，很多人也超過你，但是你也讓他們吃到了苦頭……你用你的實(shí)力，不斷的帶給我們驚喜。你就是我們班級(jí)中的一塊寶貴的玉石。

郭? 濤：你是一個(gè)溫柔善良的女孩子，你各方面都不錯(cuò)。你上學(xué)的路途較遠(yuǎn)，但三年級(jí)來，你能準(zhǔn)時(shí)到校上課，也能做到自覺遵規(guī)守紀(jì)，真不容易！這學(xué)期的你主動(dòng)選擇競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，默默地爭(zhēng)取進(jìn)步。如果你能稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法，在學(xué)習(xí)上再努把力，相信你的成績(jī)一定會(huì)提高的。因?yàn)槔硐腌姁勖恳粋€(gè)愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的人。相信堅(jiān)持努力下去，最終的你一定會(huì)如愿以償?shù)模?/p>

常思琪：做一艘揚(yáng)帆的船吧！面對(duì)風(fēng)浪，面對(duì)挫折，無悔自己的選擇，把握自己的方向；面對(duì)困難，面對(duì)未來，無悔自己的選擇，堅(jiān)持到底！在生活中，揚(yáng)起你生命的風(fēng)帆，做一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的女孩！用你的努力，用你的自信，用你的執(zhí)著，寫下自己人生最靚麗的一筆！我們期待你的未來星光燦爛！

時(shí)孝玲：你很可愛。小小的你總是善解人意，令老師很欣慰。你與同學(xué)相處融洽，能識(shí)大體，顧全大局。衛(wèi)生打掃工作主動(dòng)、負(fù)責(zé)，讓老師很放心。老師相信，隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)盡快找到適合你自己的學(xué)習(xí)方法，用百折不撓的精神去刻苦努力地學(xué)習(xí)，遇到問題能及時(shí)請(qǐng)教，這樣成績(jī)一定會(huì)有所提高。老師和同學(xué)們永遠(yuǎn)相信你！

劉瑞靖：你為人誠(chéng)實(shí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你平時(shí)默默無聞，卻看得出，是個(gè)懂道理明事理的女生，但你聽課似乎效率不高，作業(yè)達(dá)成率低，考試成績(jī)不理想，你能否在學(xué)習(xí)中主動(dòng)地尋找一些更為有效的學(xué)習(xí)方法，多學(xué)多問多練習(xí)，老師相信，你會(huì)有大的收獲。

張?jiān)婗耗泻⒒陌l(fā)型掩飾不住你的爽朗與熱情。你待人誠(chéng)懇友善，為人隨和，尊敬老師，集體觀念強(qiáng)。你學(xué)習(xí)比較努力，進(jìn)步很大，但是你缺乏持之以恒的精神和毅力，所以成績(jī)有起伏。老師相信：你有上進(jìn)心，有好勝心，在信心和恒心的保證下，你會(huì)做的更好！

程子怡：你性格外向，愛說愛動(dòng)。 為人熱情善良。你能遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課基本做到認(rèn)真聽講，有時(shí)積極思維，踴躍發(fā)言；有時(shí)沉默不語(yǔ)，偷偷做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)上也不是很刻苦勤奮，所以成績(jī)不夠突出。希望你能明白學(xué)習(xí)不能只是“三分鐘”熱情，你需要加強(qiáng)自我調(diào)控，持之以恒，相信你會(huì)是一個(gè)出色的學(xué)生。

岳豫琦：人家說，好漢不提當(dāng)年勇，可是我依然記得你給老師和同學(xué)們帶來的驚喜。那時(shí)侯的你，表現(xiàn)優(yōu)異，令人贊賞。可是近來的你，似乎多了點(diǎn)懈怠，少了點(diǎn)方法；多了點(diǎn)空余時(shí)間，少了點(diǎn)專注的時(shí)間；你的勇氣似乎失去了不少。

我知道，人不能總是懷念過去，但過去的成績(jī)證明了你的優(yōu)秀。我們大家都執(zhí)著地相信：你一定會(huì)努力的，而且現(xiàn)在的你已經(jīng)開始行動(dòng)了，中考時(shí)你一定會(huì)讓我們十二班的每一位師生見到你當(dāng)時(shí)的那個(gè)瀟灑自如的優(yōu)秀的風(fēng)采的！

安? 娜：你為人樸素，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善，富于同情心，樂于助人。生活自理能力強(qiáng)，能克服離開父母、獨(dú)立生活的困難。對(duì)待老師布置的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到真誠(chéng)地幫助同學(xué)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好。但在理解運(yùn)用知識(shí)上尚未摸索到自己的一套方法，老師相信：有上進(jìn)心，有好勝心的你，一定不會(huì)讓老師、家長(zhǎng)失望的。

郭淑敏：學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。成績(jī)比較穩(wěn)定，能力也比較強(qiáng)，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。但對(duì)于成績(jī)來說有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作。組織觀念和工作責(zé)任心都很強(qiáng)，各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

王? 瑩：你性情文靜靦腆,為人善良坦誠(chéng)，能完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,但偶爾對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格,所以成績(jī)不夠優(yōu)秀。老師相信,只要你下定決心,克服困難,你一定能將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的層面上。努力吧！

溫? 馨：在學(xué)習(xí)上,積極性不夠，也許是底子薄、缺少興趣的緣故吧？我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”，一切只能靠你自己。希望你能三思而后行，認(rèn)真填好人生的履歷表。現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，不論你今后從事何種職業(yè)，基礎(chǔ)打牢些總是有用的。

馮? 婕：你為人誠(chéng)懇，樸實(shí)，真誠(chéng)，善良，熱情大方，品格優(yōu)秀。你集體觀念強(qiáng)，有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，富有正義感和同情心。老師很欣賞你。在學(xué)習(xí)上你認(rèn)真、努力，但是成績(jī)不夠優(yōu)秀。相信隨著時(shí)間的推移，你會(huì)斗志高昂，信心滿滿地投入到更艱苦的學(xué)習(xí)中去，去攀登新的高峰。

李瑩雪：你是一個(gè)守規(guī)守矩的學(xué)生。為人純樸，毫不做作，對(duì)老師有禮貌。你做事有責(zé)任心。你能按老師的要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。但你在學(xué)習(xí)上鉆研不夠深，不能做到勤思考多請(qǐng)教，所以成績(jī)不夠在高分層穩(wěn)定。不過，老師相信，只要你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，更踏實(shí)一些，你會(huì)有較大的進(jìn)步。

王? 婧：你是一個(gè)聰明善學(xué)的學(xué)生。你個(gè)性隨和，膽大細(xì)心，與同學(xué)相處融洽。你擔(dān)任物理課代表，工作負(fù)責(zé)，你能虛心接受老師和家長(zhǎng)的建議，并付出行動(dòng)。你較好的成績(jī)讓同學(xué)羨慕，希望你能繼續(xù)努力，相信你，靠勤奮成為一個(gè)出類拔萃的人！

孟? 辰：你樸實(shí)無華。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能為老師幫同學(xué)做事，是一個(gè)好幫手。你責(zé)任心很強(qiáng)，關(guān)鎖門窗非常負(fù)責(zé)，遇到同學(xué)的不理解也總是寬以待人，這很難得。你學(xué)習(xí)比較努力，能完成老師布置的作業(yè)。你積極發(fā)言，能努力抓住機(jī)會(huì)。你很苦惱，成績(jī)總是不夠突出，老師相信，如果課堂上能再認(rèn)真地聽講，課下能深刻地理解運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)，課后能更加刻苦，相信你的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高。

戴? 璐：愛說愛笑的你，進(jìn)入九年級(jí)以來，已沉穩(wěn)了許多，成長(zhǎng)為一個(gè)大姑娘了，老師很為你高興。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗，熱情坦蕩?？偡殖煽?jī)不優(yōu)秀，令你有點(diǎn)失望。不過，老師相信，如果你能在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真點(diǎn)，學(xué)習(xí)再刻苦勤奮些，雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈，高手如林，相信你也一樣毫不遜色。

王倩倩：你為人誠(chéng)懇熱情，能主動(dòng)為班集體服務(wù)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，與人為善，尊敬老師。你聽課效率似乎不高，因而知識(shí)掌握不準(zhǔn)，不牢靠。你的心態(tài)平和中帶有一點(diǎn)自卑，體驗(yàn)了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝的困難。相信你從認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)，準(zhǔn)確地掌握每一個(gè)最基本的知識(shí)點(diǎn)為為突破，學(xué)習(xí)的困難才會(huì)在你面前“灰飛煙滅”，這樣你一定會(huì)取得較好的成績(jī)的。

于? 雪：你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)到校上課，基本做到遵守紀(jì)律。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但你對(duì)自己太寬容了，自由自在的生活使你錯(cuò)過了許多，令老師家長(zhǎng)失望啊。三年的初中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，只剩下一個(gè)學(xué)期了，老師和同學(xué)們都希望你能對(duì)自己“狠”一點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，那樣你還是非常有希望的。相信你已經(jīng)懂得并學(xué)會(huì)珍惜，不會(huì)再讓時(shí)光輕易流逝。

李爰爰：你是一個(gè)文靜的女孩。你穩(wěn)重有禮貌，你心地善良，樂于助人。你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每月一期的板報(bào)工作。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，本學(xué)期學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。如果你能進(jìn)一步提高你的學(xué)習(xí)效率，再刻苦勤奮些，課堂上大膽發(fā)問，勇敢地挑戰(zhàn)自我，鍥而不舍，相信你會(huì)更好地掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，那成績(jī)一定會(huì)飛速提高的。

寇俊瑋：從你的善良，你的細(xì)膩，你的聰明，你的堅(jiān)強(qiáng)中，我依稀看到了你將來成功的影子。成功對(duì)于每個(gè)人來說，是一種付出后的收獲，只要付出多少，我們就可以收獲多少?？墒牵斆鞯哪悖F(xiàn)在是否可以根據(jù)你和成功的距離，來測(cè)算出，你還需要努力付出的量？！

成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)：永不言棄！希望在不久的將來，你能展現(xiàn)的是你成功的驕傲！

我們班的男生們：

馬? 杰：一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽證明了你的能力和努力，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

在人生的征途上，困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

高嘉?。耗阏\(chéng)實(shí)、純樸，你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)！

趙? 浩：雖然你已經(jīng)取得了可喜的.成績(jī)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天！

李夢(mèng)宇：聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興，同時(shí)也希望你能在不斷成長(zhǎng)的過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)。

王? 凱：人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己，掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！

李維靜：世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。今天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

張宇博：隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。因?yàn)槲覀兿嘈拍悖?/p>

雍斯琪：“天生我材必有用。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，我一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績(jī)起色不大，但看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮、堅(jiān)持”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

張? 寧：我們知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的藍(lán)圖就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！記住，今天的付出，一定能在明天得到報(bào)答。我們相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者！

李江彤：沒有春天播種希望，秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動(dòng)。聽了你的決心，我很感動(dòng)；看到你的行動(dòng)，我也很欣賞；可你的缺乏堅(jiān)持，卻讓我感到有些遺憾。不過我覺得那是你在改變過程中出現(xiàn)的小小反復(fù)，你會(huì)及時(shí)改正的。因?yàn)槟闶且粋€(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，是不甘于平庸一生的。那就請(qǐng)從現(xiàn)在開始。說到一定要做到，付出總會(huì)有回報(bào)；要做就做最好，回報(bào)一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。

范長(zhǎng)發(fā)：你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，對(duì)有困難的同學(xué)你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。你努力了，你就有了進(jìn)步；你付出了，也就有了收獲。

郝忠豪：古語(yǔ)有云：沒有規(guī)矩，不成方圓，自律才是成材的基礎(chǔ)。你有很多出色表現(xiàn)的機(jī)會(huì),但是就是在一些關(guān)鍵的時(shí)刻你錯(cuò)失了發(fā)展的機(jī)會(huì),并不是你沒有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,關(guān)鍵的是你缺乏堅(jiān)定的信念和遵守規(guī)則的意識(shí)。認(rèn)真考慮自己的處境,為了集體和個(gè)人的健康發(fā)展而付出自己應(yīng)該做的!你的生活會(huì)因此而充實(shí),更因此而美麗!

丁義磊：雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大,但是你在其他方面的進(jìn)步還是很不錯(cuò)的。你可以記住這樣一句話:遇到一項(xiàng)工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動(dòng)!因?yàn)橐粋€(gè)立刻開始行動(dòng)的人更具競(jìng)爭(zhēng)力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作效率的提高!希望你能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)清楚自己的這個(gè)特點(diǎn),在今后的生活中取得良好的成績(jī)!

桂? 鵬：知道山為什么是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞嗎？因?yàn)樗膫グ?！知道海為什么是寬容的代名詞嗎？因?yàn)樗陌?！知道樹為什么是生命的代名詞嗎？因?yàn)樗幕盍Γ?/p>

李-鵬飛：勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒，努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個(gè)人就是一條小船,而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對(duì)的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。相信你會(huì)認(rèn)真地用堅(jiān)持和努力來面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難,到那時(shí)一定會(huì)碩果累累。

張浩?。耗闶且粋€(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作，是老師的好幫手。你待人真誠(chéng)熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。學(xué)習(xí)上,你毫不松懈，勤奮刻苦；課堂上，你踴躍積極，我們時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言；課間時(shí)，我們更多地看到你為解決學(xué)習(xí)問題與同學(xué)們激烈的爭(zhēng)論，或者是與老師的交流與溝通。老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感驕傲，同學(xué)們?yōu)橛心氵@樣的同學(xué)而自豪。相信你會(huì)更加刻苦努力，嚴(yán)于律己，取得更好的成績(jī)！

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇十四

1.你雖外表“冷酷”，內(nèi)心卻很是真誠(chéng)熾熱。你待人友善，敢于擔(dān)當(dāng)，頗多主見，對(duì)同學(xué)頗多關(guān)照，是大家心目中可愛的“曼茜姐”。任職科代表宿舍長(zhǎng)，工作盡心盡力，很有成效。你嚴(yán)于律己，是文明守紀(jì)的典范。你勤奮好學(xué)，心無旁騖，寧?kù)o致遠(yuǎn)，才思敏捷，筆耕不輟，成就斐然，令人嘆服。如果能在政治歷史等學(xué)科上稍微多一些注意力，相信你能重回年級(jí)百名。期待著你的馬年能創(chuàng)造更多奇跡!

2.我樸實(shí)忠厚，真誠(chéng)善良，熱心助人，與同學(xué)相處融洽;你講文明有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力，操行表現(xiàn)良好。你上進(jìn)心較強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，能盡力完成各項(xiàng)作業(yè)，努力追求進(jìn)步，值得表?yè)P(yáng)。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好，對(duì)學(xué)科知識(shí)的記憶還不夠牢固，還需要提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，希望平時(shí)能安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，做到有條不紊，并主動(dòng)積極地加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，相信“工夫不負(fù)有心人”。祝你馬年進(jìn)步中考成功!

3.你是個(gè)聽話懂事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。所以在遇到困難與問題時(shí)，不能夠失去奮斗的勇氣，應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路。老師希望你課余多和同學(xué)交流，課外多看課外書，拓展自己的知識(shí)，開闊自己的視野。相信在不久的將來，你就可以創(chuàng)造一個(gè)屬于你的燦爛星空!

4.學(xué)上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識(shí)，老師心里非常清楚，也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個(gè)學(xué)期，好好珍惜這段時(shí)光吧。

6.你是個(gè)憨厚可愛有思想的男生，平時(shí)遵章守紀(jì)，關(guān)心同學(xué)，有集體榮譽(yù)感。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退，你要及時(shí)調(diào)整好自己的情緒，在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

7.學(xué)你是一個(gè)乖乖的女孩，是一個(gè)關(guān)心集體尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流，你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)，假如你能更主動(dòng)的與同學(xué)老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗(yàn)，掌握好學(xué)習(xí)方法，那該多好!只是你在班里，總是“沉默是金”，所以錯(cuò)失了很多鍛煉機(jī)會(huì)，我希望在以后的初中階段里，你能用開學(xué)時(shí)的刻苦，把以上的假如變成現(xiàn)實(shí)!

8.你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌。你有聰明的頭腦，頑強(qiáng)的意志，你有堅(jiān)定的決心。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，有較好的鉆研精神，老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力，改掉課堂上的一些不良習(xí)慣，相信你一定能成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生，加油吧!

9.你文質(zhì)彬彬，忠厚善良，樸實(shí)隨和，沉穩(wěn)文靜，寬容謙讓，文明有禮，有君子之風(fēng)。你不多話，給人以默默無聞之感，遵守紀(jì)律，言行謹(jǐn)慎，可能還有些羞于表現(xiàn)，怯于表達(dá)，這一點(diǎn)可讓大家好著急。聽說你喜歡唱歌，跑步耐力不錯(cuò)，看來內(nèi)心也很陽(yáng)光快樂，希望能再勇敢自信些，多與老師和同學(xué)交流，豐富自己的個(gè)性品質(zhì)。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)更加用心了，聽講專注，作業(yè)認(rèn)真;記憶能力也有所增強(qiáng)，語(yǔ)文聽默寫也多能達(dá)到分，英語(yǔ)成績(jī)也有較大提高。希望能堅(jiān)持努力，爭(zhēng)取中考成功!

10.學(xué)習(xí)上要用力，更要用心，若力心都未用足，又豈能看到令人滿意的結(jié)果?你要注意學(xué)習(xí)方法，再注意學(xué)習(xí)恒心的把握，它能幫你以一種低成本更有后勁的心態(tài)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。你能否成功，“要從現(xiàn)在做起”，步步不錯(cuò)。望你能從各方面嚴(yán)格要求自己，不斷地挑戰(zhàn)自我，尋找新的奮斗目標(biāo)，相信不久的將來，你會(huì)為自己今天的努力而驕傲!

11.進(jìn)入初三，感覺你的學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)越來越好了，你似乎在追求完美，而你也確實(shí)也變得越來越完美了耶。你還是那么樸實(shí)真誠(chéng)，善良熱情，善解人意，自信快活，樂于助人，是不少人喜歡的“娜姐”;你還是那么正直無私，敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，工作有魄力，是不少人敬佩的“辣姐”。你寧?kù)o致遠(yuǎn)，目標(biāo)遠(yuǎn)大，勤學(xué)好學(xué)，積極進(jìn)取，心無旁鶩，學(xué)習(xí)效率很高，成績(jī)穩(wěn)定且優(yōu)秀，是班級(jí)同學(xué)難得的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和學(xué)習(xí)榜樣。衷心希望你在馬年里繼續(xù)一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)更多同學(xué)共創(chuàng)輝煌!

12.在同學(xué)人眼里，你是一個(gè)聰明可愛熱情幽默的人，很隨和，待人真誠(chéng)友善，慷慨大方。你品性良好，樂于助人，也比較善解人意，能體諒父母和老師的辛苦，能較好地尊或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

14.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

15.你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇十五

1.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

2.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

4.你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。

5.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

7.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

8.你為人正直真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境?！胺e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。

9.踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位，你才會(huì)有明顯進(jìn)步，你對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生樂趣。

10.你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對(duì)待，但還需再踏實(shí)努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng)，快樂于你的進(jìn)步。

11.人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，只要你每天努力前進(jìn)一步，哪怕是挪一小步，日積月累，你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里，更上一層樓!

12.你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一層樓!

13.你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

14.有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位，你對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生樂趣。成績(jī)就能提高。

15.聰明好動(dòng)的你，在校表現(xiàn)不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，你會(huì)更棒!

16.是不是因?yàn)槟阆嘈拧皩W(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果”，所以你總能堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)成功的彼岸。

17.因?yàn)槟銏?jiān)信：“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸?！彼裕?jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。

18.你的座右銘是“時(shí)間就是金錢。”是不是感覺到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。

19.你喜歡“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”?？吹侥愫苡眯暮軋?zhí)著地學(xué)習(xí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是那么感動(dòng)。語(yǔ)文上每一分的進(jìn)步都寫著你的認(rèn)真努力，今年%的大學(xué)招生率希望能帶給你更大的信心——繼續(xù)堅(jiān)持!

20.你喜歡“不幸是一所最好的大學(xué)?！笔欠裼X得自己體育不行成績(jī)也不好很不幸?那么貝多芬的失聰凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢?想好是每一個(gè)人的愿望，但你得有堅(jiān)強(qiáng)的決心堅(jiān)定的毅力，小伙子，別再可憐自己了，調(diào)整好心態(tài)，專心學(xué)習(xí)吧。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇十六

期末評(píng)語(yǔ)。

是班主任對(duì)學(xué)生在一階段里德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)的綜合評(píng)價(jià)。下面是有九年級(jí)上學(xué)期。

歡迎參閱。

1.“琴棋書畫，無所不通?！边@句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說：“小華，辛苦了!班級(jí)因?yàn)橛心愣鞴庖绮??！?/p>

2.你是一位文靜、懂事、踏實(shí)女孩。在班里并不顯眼，卻時(shí)刻遵守紀(jì)律，熱愛集體，勞動(dòng)也較積極，上課能專心聽講，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神，成績(jī)中等。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，相信你會(huì)在進(jìn)取的過程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油!

3.你誠(chéng)實(shí)純樸，熱愛集體，遵守紀(jì)律，但容易受到不良思想的影響，要求自己比較隨便，要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，老師為你感到可惜。，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

4.梁邦漩你是一個(gè)很懂事的同學(xué)，開朗活潑，對(duì)待朋友的那份熱情的確讓人感動(dòng)，給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸，少一些不必要的時(shí)間浪費(fèi)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己，相信一定會(huì)比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)你來說將顯得更加重要，希望你能在未來的日子里勤勉拼搏，爭(zhēng)取理想成績(jī)。

5.曾攀：你挺聰明，思維更是敏捷，雖然現(xiàn)在的成績(jī)很不理想，并不是因?yàn)槟惚葎e人笨，而是因?yàn)槟銢]有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功，你的成績(jī)肯定會(huì)提高的。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。趕快行動(dòng)起來，老師的目光將永遠(yuǎn)跟隨你的進(jìn)步!等著你的好消息!

6.你活潑聰明，平時(shí)愛看書，興趣愛好廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

7.在每一位老師的記憶中，你都是一個(gè)很稱職的中學(xué)生。你熱愛我們的班集體，那天你的一個(gè)電話讓老師感動(dòng)了很久。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng)，其他各科也學(xué)得很認(rèn)真。現(xiàn)今一個(gè)中學(xué)生最缺乏的自覺性，你卻已開始具有，祝賀你!你是上期全班學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步最大的一位同學(xué)，別忘記了家長(zhǎng)會(huì)上，你母親上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的笑容!第二學(xué)年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時(shí)間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識(shí)。

8.你以你的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀(jì)新型的現(xiàn)代中學(xué)生。我們班的“拾荒”活動(dòng)，由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺(tái)把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級(jí)的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個(gè)名副其實(shí)的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方，我感謝他們!相信你一定會(huì)讓家人、老師笑到最后!

9.×××同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課堂上，總是踴躍發(fā)言，積極思考，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)也及時(shí)完成，就學(xué)習(xí)而言，成績(jī)良好。更為可貴的是，勞動(dòng)從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。

11.吳承隆一年來的成長(zhǎng)，老師看在眼里，喜在心頭，無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，你一天天都在進(jìn)步，都在提高。甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上，大家都覺得你是一陽(yáng)光男孩。但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快，懶散之心還比較嚴(yán)重，這正是導(dǎo)致你成績(jī)暫時(shí)還不是很突出的一個(gè)重要原因，初三關(guān)鍵的一年即將到來，老師希望你要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定努力方向，爭(zhēng)取發(fā)揮你潛在的能力，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。

12.楊柳青：你是一個(gè)遵守紀(jì)律的男孩，你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習(xí)上，你一直處在中游階段，而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲，是過于拘謹(jǐn)還是缺乏自信?作為男子漢，應(yīng)該具有自信，果斷的性格，不怕失敗，你說是嗎?老師相信：“一分辛苦一分收獲”，期待你的進(jìn)步!相信不久，你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中。

13.鐘曉強(qiáng)頑皮機(jī)靈好動(dòng)的你充滿了陽(yáng)光般的朝氣與熱情?！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了，呂老師真誠(chéng)希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時(shí)光，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了，希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦，撇開一切雜念，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取一個(gè)理想的中考成績(jī)回報(bào)父母。

14.你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。表現(xiàn)較好、成績(jī)一般：

15.你是一個(gè)可愛的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長(zhǎng)!你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

16.通過看成績(jī)單，可以說不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

17.:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

18.你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步!

19.謝謝老師這一學(xué)期來對(duì)孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹碓桨簟?/p>

21.你是一位誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的學(xué)生。雖個(gè)性沉靜、不愛言辭，但熱愛班級(jí)。能接受老師善意的批評(píng)。對(duì)人誠(chéng)實(shí)，不說謊話，與同學(xué)友好相處。能按時(shí)完成作業(yè)，但有時(shí)不夠認(rèn)真。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)是艱辛的，前途也是美好的，希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前!

22.梁有豪作為4的宿舍長(zhǎng)，你一直把宿舍管理得井井有條，說明你有能力，有方法，老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能，在學(xué)習(xí)上也能邁進(jìn)一步。生活中要注意控制自己的懶散心理，做事情要有一種認(rèn)真的態(tài)度，否則這種壞習(xí)慣會(huì)影響你的前程，影響你的人生。

23.葉美君活潑，大方，聰明，懂禮貌。對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有一種追求上進(jìn)的心。雖然暫時(shí)成績(jī)還不是十分理想，但老師相信只要你能明確目標(biāo)，堅(jiān)定方向，鍥而不舍一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中取得理想成績(jī)，初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年即將到來，真誠(chéng)愿你能放下包袱，輕裝上陣，把精力集中在學(xué)習(xí)上，向父母交一份滿意的答卷。

24.倫振驊你是個(gè)聰明的男孩，只是你對(duì)待學(xué)習(xí)太過松懈，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)主動(dòng)性。控制自己的情緒，約束自己的言行，不任性，以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去，不要辜負(fù)父母對(duì)你的殷切期望。

25.你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認(rèn)真完成作業(yè)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習(xí)，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

26.杜璐：本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去，平時(shí)無大的過失，但時(shí)常有一些小毛病出現(xiàn)，離老師的要求仍有一段距離。其實(shí)你是一具十分聰明的男孩，主要是因?yàn)槟銢]有明確的目標(biāo)方向，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來臨，愿你能早做思想準(zhǔn)備，認(rèn)清自己的努力方向，拼搏一年，爭(zhēng)取一個(gè)良好的成績(jī)，給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個(gè)滿意的回報(bào)。

27.梁曉雯尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能認(rèn)真的聽從老師的教導(dǎo)，你表面上很文靜，但你又是一個(gè)很好強(qiáng)的女孩子，學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低，成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，這是值得高興的事，然而，以你的實(shí)力，成績(jī)應(yīng)該更上一個(gè)臺(tái)階，這說明你的努力還不夠，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，抓好課堂分鐘，在學(xué)習(xí)多一些主動(dòng)，少一些惰性，相信你一定做的會(huì)更優(yōu)秀。

28.你文靜聰慧，愛勞動(dòng)，講禮貌;有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條，并能積極做好班級(jí)工作老師真的高興!但各科都應(yīng)更努力，課堂上更積極舉手發(fā)言，課后積極參與討論，望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己，充分的相信自己!希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)的男孩，思想上進(jìn)，態(tài)度謙虛，尊敬老師，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級(jí)，勞動(dòng)積極。學(xué)習(xí)目的明確，作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成，但還缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神。智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅(jiān)定信念，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

29.何嘉成你是一個(gè)懂事、熱情、誠(chéng)實(shí)的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，嘉成，要知道“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。最近這段時(shí)間是你表現(xiàn)最好的一個(gè)時(shí)期，在你身上再也沒有事情發(fā)生。老師感覺你更加懂事，成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗(yàn)，重塑一個(gè)完美的自我。

30.黃燦豪你的進(jìn)步表現(xiàn)是大家有目共睹的，但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想老師也很清楚，這不是你能力達(dá)不到，而是因?yàn)槟阄茨馨研乃纪度氲綄W(xué)習(xí)中去，上課沒注意聽講，作業(yè)應(yīng)付了事，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來，老師希望你能改變懶散現(xiàn)象，克服各種困難，爭(zhēng)取一個(gè)優(yōu)異成績(jī)給父母交一份滿意的答卷。

1.從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

2.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

3.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!

4.這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績(jī)，最關(guān)鍵的年——初二，你應(yīng)該比家長(zhǎng)更懂得，去好好努力吧!你的付出會(huì)得到好的回報(bào)。家長(zhǎng)不要求你最好，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧。

5.你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

6.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

7.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

8.：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

9.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

10.我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。我們都很喜歡他，而且都對(duì)他很欣賞，盡管成績(jī)不是很好，但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上，對(duì)品德是可取的，品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步，進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個(gè)重要的里程碑，我們翹首以待!

1.敖波你是一個(gè)活潑開朗的孩子，老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，上課時(shí)集中注意力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí)。生活中能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事，只要付出了才會(huì)有收獲，天上不會(huì)掉餡兒餅，一切都要靠自己。要知道任何進(jìn)步都離不開不懈的努力。

2.“胸中有丘壑?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

3.梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長(zhǎng)大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專注于學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)目的，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從嚴(yán)要求自己，就一定能取得驕人的成績(jī)，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里，能繼續(xù)努力，增強(qiáng)自信，堅(jiān)定信念，刻苦勤奮，為父母交一份滿意的答卷。

4.譚釗：你是一個(gè)陽(yáng)光男孩，高挑的個(gè)子、清爽文靜的外表，活潑開朗的性格，做事有責(zé)任心。你為人誠(chéng)懇、心地寬厚、樂于助人，是同學(xué)信賴的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上，都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師相信你一定會(huì)在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己，敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高，創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長(zhǎng)的歲月中更加充實(shí)、快樂。

5.韓翔宇：默默無聞、懂事乖巧的你，酷愛書法，小有所成。你一直在腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力著。你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師和你父母都看在眼里，喜在心頭。你在各方面都有長(zhǎng)足進(jìn)步，心理上成熟了，為人處事有自己的主見。你的成績(jī)較穩(wěn)定，但這還遠(yuǎn)不能達(dá)到我們的目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個(gè)持之以恒的道理，這樣做你就會(huì)經(jīng)常體驗(yàn)到成功的滋味。認(rèn)真把握自己，有耕耘必有收獲。因?yàn)椋禾斓莱昵?，這是古今至理。

6.黎國(guó)琳：你的微笑真誠(chéng)、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲。你總能認(rèn)真的對(duì)待老師布置的任務(wù)。但是也會(huì)透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了，希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解，克服偏科的毛病。只有各科成績(jī)齊頭并進(jìn)，你才會(huì)像清晨的太陽(yáng)，光芒四射!老師更要告訴你，在品嘗成功的喜悅的背后，注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見彩虹。

7.洪橙：你，楚楚動(dòng)人;你，晶瑩純潔。你活潑但不張狂，沉穩(wěn)但不呆滯，絢麗的舞臺(tái)上，你活力四射，贏得了如雷的掌聲，也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。如果在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，多勤奮點(diǎn)，掌握并運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)有合格的成績(jī)。只要方法得當(dāng)，持之以恒，效率一定會(huì)提高。在前進(jìn)的道路上，家長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)是你最信任的助手，你的每一個(gè)成功都有我們的關(guān)注。望你充實(shí)自己，發(fā)展自己，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下!

8.“人貴有志?！?，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠(chéng)，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候，蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語(yǔ)文，對(duì)。

詩(shī)詞。

創(chuàng)作的興趣在一天天的增長(zhǎng)，你的才華也在一天天的顯示。作為隊(duì)長(zhǎng)，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

10.“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。”，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī)，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇十七

1.難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

2.你忠實(shí)憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。成績(jī)上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

3.老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!

4.你活潑樂觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

5.勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。

6.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

7.老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!

8.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生，你的前途將更加輝煌。

9.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

10.沉默寡言的你總會(huì)讓人注意不到你，如果不是你的成績(jī)令人驕傲，也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流，不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力，還你少年男兒本色，做一名充滿活力健康向上的青春好少年!

11.你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍，希望今后成為初三班的驕傲。

12.你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩，上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì)有大的飛躍，老師期待著你今后的成功，老師也會(huì)因你而自豪!

13.學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些，十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

14.是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

15.你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

16.你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

18.你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

20.乖巧靈活，善良真誠(chéng)，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇十八

1.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動(dòng)來表明自己的決心。努力吧!

3.你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

4.聰明活潑，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。好動(dòng)好說也不是你的過錯(cuò)，但上課這樣就不能不說是你的缺點(diǎn)了。希望你能學(xué)會(huì)克制自己，正確更大進(jìn)步!

5.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

6.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。老師多么希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!可為什么那個(gè)上課愛說話不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信下學(xué)期那個(gè)上課聽講最認(rèn)真學(xué)習(xí)最勤奮的人一定是你!

8.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書，過得充實(shí)而有意義，相信你在年將贏得更多的掌聲!

9.你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生，更似我的朋友，對(duì)你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語(yǔ)數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!

10.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報(bào)一直在年級(jí)評(píng)比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

11.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰(shuí)說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!

12.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

13.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績(jī)都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

14.周亞玲，文靜好學(xué)是你留給老師的印象，從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，從你馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的身影老師看出了你對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的熱心，身為語(yǔ)文課代表的你工作負(fù)責(zé)，是老師的好幫手，要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!

15.“此時(shí)無聲勝有聲，”你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手。希望在未來能讓大家看到一個(gè)更了不起的你!

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇十九

試卷覆蓋面廣,知識(shí)點(diǎn)分布較合理,有個(gè)別知識(shí)點(diǎn)重復(fù)考的現(xiàn)象，共五道大題,二十八道小題，對(duì)初二物理的主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了比較全面的考察,試題中死記硬背的內(nèi)容很少,突出了能力的要求,基礎(chǔ)題比重大,雙基考察得到了真正落實(shí).這份試卷作為初二第二學(xué)期的期末測(cè)試,主要考察了八年級(jí)下冊(cè)所學(xué)習(xí)的力，運(yùn)動(dòng)和力，壓強(qiáng)和浮力，功和機(jī)械能，簡(jiǎn)單機(jī)械。試題的設(shè)計(jì)按照了中考標(biāo)準(zhǔn)的要求?；A(chǔ)部分注重考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握，并且大部分以生活中的現(xiàn)象展現(xiàn)，讓學(xué)生聯(lián)系物理知識(shí)做簡(jiǎn)單分析、判斷和表達(dá)，滲透了“從生活到物理，從物理到生活”的理念。

二、成績(jī)分析。

參考人數(shù)：62人及格：33人及格率：53%均分：61，77。

對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)由于理解的不夠?qū)е抡莆詹粶?zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力、單位換算、運(yùn)算能力等較差。還有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不足，聽課效率不高。絕大多數(shù)學(xué)生隨著對(duì)學(xué)科的了解，適應(yīng)程度在提高，學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力也都在朝著良性方向發(fā)展。

三、題型分析及學(xué)生答卷中存在的主要問題。

選擇題、填空題主要考查學(xué)生的知識(shí)與技能，作圖題與簡(jiǎn)答題、探究題、計(jì)算題主要考查學(xué)生的解決問題的能力、情感態(tài)度及價(jià)值觀。

【1】選擇題反映出學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)重視不夠。其中出錯(cuò)率高的有2題、3題、5題、10題、11題。2、3、10題學(xué)生失分的關(guān)鍵是不能靈活應(yīng)用學(xué)到的物理知識(shí)，今后教學(xué)中要多舉例子，讓學(xué)生明白以及記住一些常量。5題學(xué)生失分的關(guān)鍵是不知道怎么下手，雖然平時(shí)教學(xué)中已經(jīng)結(jié)合例題講過很多遍，物體的浮沉取決于物體所受浮力和重力的大小關(guān)系，或物體與液體的密度關(guān)系，但學(xué)生做題時(shí)還是不知怎么下手，說明學(xué)生聽課時(shí)沒有積極思考，課后也沒有去想這個(gè)問題，學(xué)習(xí)物理的方法欠佳，今后在教學(xué)中應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，教給他們方法，改正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法。11題失分原因是對(duì)杠桿的平衡條件的具體應(yīng)用還有所欠缺。

【2】填空題也是考察基礎(chǔ)知識(shí)，反映出學(xué)生間差異很大。

有部分學(xué)生不會(huì)分析問題或與日常生活緊密聯(lián)系的知識(shí)理解不到位。其中錯(cuò)誤較多的有15題、17題、19題、20題、21題。學(xué)生失分的關(guān)鍵是學(xué)生只會(huì)死記硬背滑輪、浮力、功和功率的相關(guān)知識(shí)，不會(huì)活用導(dǎo)致失分嚴(yán)重，今后教學(xué)一定讓學(xué)生把知識(shí)學(xué)活，學(xué)牢。

【3】作圖題與簡(jiǎn)答題主要考查學(xué)生的作圖動(dòng)手能力和分析問題的能力，22題做錯(cuò)的較多，說明對(duì)力臂概念理解不深刻，在解決實(shí)際問題時(shí)有困難，今后在物理教學(xué)中充分結(jié)合生活生產(chǎn)實(shí)際中的相關(guān)現(xiàn)象，并多講解物理知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用和原理。

【4】實(shí)驗(yàn)探究題主要考察三維教學(xué)目標(biāo)中的過程與方法。反映出的問題是學(xué)生分析不到位、語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，不會(huì)用文字概括。比如第25（2）題，學(xué)生知道是距離最遠(yuǎn)，但卻寫成了最快。26題是探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率，學(xué)生對(duì)表格的分析有所欠缺，今后應(yīng)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

時(shí)要有目的具體指導(dǎo)，多做一些有針對(duì)性的訓(xùn)練。

四、原因探究。

1、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式變化不大，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。

2、學(xué)生中存在厭學(xué)情緒。

3、課本知識(shí)掌握不好。

4、學(xué)生思維能力發(fā)展不夠。

5、兩極分化現(xiàn)象沒有得到有效抑制。

6、學(xué)生不注意觀察生活，少動(dòng)手，少動(dòng)腦，學(xué)生閱讀理解能力有待于提高，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，基本技能的訓(xùn)練不到位，基礎(chǔ)訓(xùn)練不到位，解決綜合問題的能力總體尚處于較低水準(zhǔn)。

五、方案措施：

1.注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，知識(shí)點(diǎn)講解要細(xì)致到位，確保基礎(chǔ)知識(shí)的得分，在學(xué)生掌握和理解“雙基”基礎(chǔ)上培養(yǎng)和提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)要注意糾正學(xué)生在解題過程中的習(xí)慣性錯(cuò)誤，培養(yǎng)規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.更新教學(xué)觀念，盡可能創(chuàng)設(shè)物理情景讓學(xué)生親身感受到物理過程，注意挖掘與生活相關(guān)的物理現(xiàn)象，結(jié)合身邊的物理情景，活化物理知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，讓學(xué)生的頭腦中不再是枯燥的公式、概念和規(guī)律。

3.注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng)，包括觀察能力，提問題的能力、

實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒏爬芰Φ呐囵B(yǎng)，這些能力貫穿整個(gè)教學(xué)過程中，平時(shí)要有目的具體指導(dǎo)，多做一些有針對(duì)性的訓(xùn)練。

4.有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力，能讓學(xué)生說的、做的，教師一定不要代替，讓學(xué)生不僅想說，敢說還要會(huì)說，不僅想做、敢做，還要會(huì)做。

5.重視審題能力的培養(yǎng)。學(xué)生常犯的錯(cuò)誤是對(duì)有些問題想當(dāng)然，按思維定勢(shì)理解，不認(rèn)真讀題，當(dāng)遇到“熟題”時(shí)，不顧條件與問題的微妙變化，動(dòng)筆就寫，從而出現(xiàn)錯(cuò)誤，從犯的錯(cuò)誤經(jīng)常是五花八門，答不對(duì)題。教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生讀題要慢，做題要快；讀懂題中給予信息、關(guān)鍵要點(diǎn)。

九年級(jí)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身初中篇二十

學(xué)期結(jié)束,班主任都要評(píng)定學(xué)生操行。操行評(píng)語(yǔ)能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生諸多心理效應(yīng),直接影響能否激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn);下面是有初中九年級(jí)。

歡迎參閱。

1.你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!

2.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你。

3.你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對(duì)待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng)，快樂于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

4.你言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈，!一定能考上重點(diǎn)!

5.優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

6.你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

7.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你!

8.該同學(xué)是一個(gè)性格開朗的女生，有積極進(jìn)取的心態(tài)，有正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤學(xué)好問，活潑開朗，有幽默細(xì)胞，是同學(xué)們的開心果，心地善良，會(huì)為別人打抱不平，也會(huì)關(guān)心同學(xué)，努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系，只要用心地、腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得良好的成績(jī)。

9.該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽，樂于助人，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級(jí)、學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強(qiáng)，勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，待人接物誠(chéng)懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。

10.該生學(xué)習(xí)刻苦，紀(jì)律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態(tài)度誠(chéng)懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)一直有較高的熱情，初中階段曾被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

11.該生性格活潑，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，上課活躍，可以積極發(fā)言。

12.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你!

13.你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

14.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增強(qiáng)信心，會(huì)成功的。加油!老師支持你!

15.你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到，就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。

16.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學(xué)習(xí)中，忘記了主動(dòng);真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn)，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

17.該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。

18.該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有耐心，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機(jī)應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責(zé)，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

19.外向，喜歡與他人交流，活潑好動(dòng)，上課有時(shí)管不住自己，有時(shí)也愛走神，但總體來說，比較陽(yáng)光活潑，學(xué)習(xí)上時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而松勁，認(rèn)真時(shí)，學(xué)習(xí)積極，態(tài)度較好，松勁時(shí)，學(xué)習(xí)有些馬虎，不認(rèn)真，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，紀(jì)律上，自習(xí)課老是東張西望，亂說話，但聽從老師的教導(dǎo)，有很好的自覺性，與同學(xué)關(guān)系處理的很好，沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。

20.該生是一個(gè)很勤奮，用功的學(xué)生，對(duì)自己要求嚴(yán)格，做事謹(jǐn)慎，很踏實(shí)，成績(jī)處于中上游部分，早自習(xí)以前來得很早，課間知道學(xué)習(xí)，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實(shí)，對(duì)各科老師很尊重，同學(xué)關(guān)系也比較融洽，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。

21.你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心，書寫有些了草，這會(huì)影響到你的成績(jī)，你應(yīng)改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!

22.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，從你來到這個(gè)班級(jí)開始，老師就喜歡你的誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)老師外出，我最不放心的就是你，因?yàn)槟阕粤?xí)時(shí)總不能控制自己，老師希望長(zhǎng)了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習(xí)再也不要坐立不安。

25.你是一個(gè)聰明的孩子，本學(xué)期你取得了非常大的進(jìn)步，我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)用自己的方法，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”這兩點(diǎn)是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)。你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，以使盡快提高自己的成績(jī)，為自己擁有一個(gè)美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好。

26.你是一個(gè)懂事的孩子，在校尊敬老師，樂于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好，所以還需繼續(xù)努力，請(qǐng)相信自己吧!你會(huì)取得更好的成績(jī)。

27.該同學(xué)是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生，對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力，對(duì)自己嚴(yán)格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認(rèn)真落實(shí)，課間討論也很活躍。一學(xué)期來，你的努力和成績(jī)大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出，你非常熱愛自己的班級(jí)，能夠與同學(xué)們和諧相處，尊重老師，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠組織活動(dòng)而且圓滿成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會(huì)做得更好，取得更好的成績(jī)。

28.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，紀(jì)律良好，平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和睦，樂于幫助同學(xué)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng)，聽老師，校領(lǐng)導(dǎo)的話，尊重老師，勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，待人真心實(shí)意，樂觀開朗，積極向上，有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。

29.這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心，生活艱苦成績(jī)踏實(shí)老師相信你，你一定還會(huì)有美好的前程。你性格溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌，，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，爭(zhēng)創(chuàng)一流!老師支持你!

31.你是一個(gè)堅(jiān)信一分耕耘一分收獲的學(xué)生，你堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，努邊過，拼搏過，即使失敗了，也不會(huì)放棄希望，所以你又是一個(gè)對(duì)未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦，不輕言放棄，你堅(jiān)信奇跡，但同時(shí)你也學(xué)會(huì)了沉默，所以你要學(xué)會(huì)變得開朗一些，陽(yáng)光一些，多與朋友們、同學(xué)們、老師們交流，不要總把想法放在心中，相信明天的人很陽(yáng)光。

32.你誠(chéng)實(shí)守信，本學(xué)期通過你的刻苦努力取得了進(jìn)步，這是值得欣慰的地方。同時(shí)老師告訴你：人生路上荊棘叢生，困難重重，你一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折，以期獲取自己璀璨的人生!

33.成績(jī)進(jìn)步的甜頭，我想你應(yīng)該比任何人的體會(huì)都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺(tái)階。

34.你為人正直、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境?！胺e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。

35.踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位，你才會(huì)有明顯進(jìn)步，你對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生樂趣。

1.執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的那種學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)前途無量的學(xué)生;在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)標(biāo)榜。在這學(xué)期的全區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，你以優(yōu)異成績(jī)獲得了校三等獎(jiǎng);你的小報(bào)制作也以獨(dú)特風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。然而，縱是輝煌，也已成為了昨日的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。

2.記得李嘉成說過，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時(shí)，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試，你考得非常出色，這說明你要潛在的能力;在競(jìng)賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn)，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

3.聰明是上天給你的財(cái)富，榮譽(yù)是你努力的結(jié)果?？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會(huì)思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外，老師還特別希望你能大聲地說話。

4.不懈的努力，執(zhí)著的追求，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí)，是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ)，是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天，人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí)，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級(jí)，多參加體育鍛煉，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

5.“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

6.應(yīng)該說，你是我們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草馬虎;上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器?！蹦闶且粋€(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。

7.老師認(rèn)為，你是一個(gè)好學(xué)生：尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部，你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績(jī)優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對(duì)困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。

8.你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績(jī)。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，老師相信你的成績(jī)將無可限量。

9.文靜、內(nèi)向、真誠(chéng)、樸實(shí)，這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

尊師愛友是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你很認(rèn)真不過老師也要提醒你學(xué)習(xí)要注意方法要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道要多向老師提問還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。

10.熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績(jī)“厲兵秣馬”。

11.在老師的印象中，你是一個(gè)忠厚、誠(chéng)實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞，但一樣關(guān)心班級(jí)集體，值日生工作認(rèn)真細(xì)心，從不計(jì)較什么。行為規(guī)范，遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力，因?yàn)槟愕某煽?jī)不是很理想，就更應(yīng)多化一些時(shí)間。相信通過你的努力，會(huì)取得好成績(jī)的。

12.人很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校，基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中，自修課廢話較多，雖經(jīng)多次教育，但效果不明顯。成績(jī)不夠理想，且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差，人又聰明，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量。

1.你是一個(gè)寬容、善良、可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績(jī)令人刮目相看，你品質(zhì)端正，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡你，在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮，而且回答問題有獨(dú)到的見解，你能承擔(dān)班級(jí)的衛(wèi)生委員這一職責(zé)，工作努力，盡職盡責(zé)，同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時(shí)不聲不響，但你學(xué)習(xí)勤奮努力，希望你永遠(yuǎn)保持!爭(zhēng)取“沖”到年級(jí)前名!

2.你的表現(xiàn)很好，體育成績(jī)突出，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)自后半學(xué)期以來有了明顯的進(jìn)步。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度，還是認(rèn)識(shí)上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比較突出，希望保持這種良好局面。同時(shí)在“基礎(chǔ)知識(shí)”上多鞏固，要“熟透”，才能游刃有余。

3.你是一個(gè)活潑可愛的女生，學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)較好，作為組長(zhǎng)和課代表你很盡職盡責(zé)，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。希望你有問題時(shí)要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受，力爭(zhēng)成績(jī)更上一層樓。

4.你性格活潑開朗，總帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠?qū)Ｐ?，有些講“小話”，你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認(rèn)識(shí)自己的不足，開動(dòng)腦筋，讓自己的成績(jī)和字一樣漂亮!

作文。

越寫越好。希望你新的一年有新氣象，學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進(jìn)步!

6.來也匆匆，去也匆匆，這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬，架著一副眼鏡，真的一副小學(xué)者模樣?？吹侥阋徊揭粋€(gè)腳印地前進(jìn)，老師很為你高興，希望你再接再歷，向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，把薄弱的科目抓上去，齊頭并進(jìn)，你取勝的機(jī)率才更大，你說對(duì)么?!再努把力，加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

7.你是一個(gè)很容易“知足”的家伙，平日里不溫不火，對(duì)什么似乎興趣都不高，這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點(diǎn)，平日里的課程連多看幾眼都不愿意，怎么談學(xué)好、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜，要勤勞，不知疲倦地飛，才能有收獲，才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活，不勞而獲的事是沒有的。希望長(zhǎng)大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書!

8.我們師生相處已快三年了，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語(yǔ)，卻默默地為班級(jí)和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生，卻從不因成績(jī)好和老師偏愛而傲視同學(xué)，也許沒有哪一個(gè)學(xué)生在評(píng)優(yōu)中能得全班滿堂稱贊，你卻榮獲了。你身材小，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項(xiàng)事情，你都完成得那么圓滿。三年來，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你不知道吧，你的媽媽對(duì)你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當(dāng)然，你的成功少不了爸爸功勞，可不能自滿呦。

9.一塊好身板、一手好籃球，一根“直腸子”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無人敢敵。其實(shí)，你很聰明，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點(diǎn)“活躍”，結(jié)果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒?huì)生銹的，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來，打開思維，開啟智慧的大門，迎接燦爛的明天!你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來了!

11.你是一個(gè)聰明的孩子，性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生，你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水，為班級(jí)做好事，有什么集體活動(dòng)，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?？梢f到學(xué)習(xí)，有點(diǎn)叫人遺憾，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦，所以成績(jī)不盡如人意。希望你多聽一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，你會(huì)進(jìn)步的。

12.你無疑是個(gè)很出色的學(xué)生，你的努力、你的悟性，你的成績(jī)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是，盡管如此，老師和家長(zhǎng)還常要求你這、要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識(shí)到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

13.時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純、可愛，只是，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時(shí)，我希望能更多的看到你的長(zhǎng)大，你的自律。因?yàn)?，這是你獲得更大進(jìn)步得前提!

14.我很高興得看到，隨著時(shí)光的流逝，你變得越來越懂事。懂得珍惜時(shí)間，甚至懂得追趕時(shí)間，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強(qiáng)。這正是一個(gè)人進(jìn)步的前提!堅(jiān)持一下，你一定會(huì)取得令人欣慰的成績(jī)!

15.你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體，心地善良，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動(dòng)和熱情，那該多好啊!年少的時(shí)光已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會(huì)因你的嬉戲而停留，望你能像個(gè)男子漢，自律、勤奮、向上!

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