辯論賽活動流程方案策劃書(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 10:11:04
辯論賽活動流程方案策劃書(實用18篇)
時間:2023-12-10 10:11:04     小編:文軒

制定方案是一個全面思考和權(quán)衡各種利弊的過程,需要謹(jǐn)慎和理性。制定完美方案需要保持創(chuàng)新和進取的精神,不斷追求卓越,不斷完善和提升。以下是小編為大家整理的一些方案范例,希望對大家提供一些啟示和參考。

辯論賽活動流程方案策劃書篇一

201x年11月25日,由院團委、校學(xué)生會主辦的201x年河北金融學(xué)院大學(xué)生辯論賽總決賽及頒獎儀式在模擬法庭圓滿落下帷幕。作為河北金融學(xué)院第十五屆科技文化節(jié)的一項品牌活動,本屆辯論賽受到了全院師生的廣泛關(guān)注。

11月25日晚七點,進入決賽的兩支隊伍就“當(dāng)代社會,求博與求專哪個更有利于個人發(fā)展”展開激烈辯論。辯論場上正方就自己的立場旁征博引,有力的論證,他們思維敏捷,立場鮮明,慷慨陳詞;反方不甘示弱,針鋒的思辨,把比賽推向了高潮。雙方隊員辯風(fēng)雄勁、妙語連珠,引得在場觀眾的陣陣掌聲。最終,會計系憑借團體的出色發(fā)揮贏得了比賽的勝利,奪得本屆大學(xué)生辯論賽的總冠軍,信息管理與工程系、管理系分別奪得亞軍、季軍,保險系以良好的系風(fēng)獲得道德風(fēng)尚獎,經(jīng)濟貿(mào)易系、法律系、商外系、金融系及國際教育學(xué)院以優(yōu)異的成績獲得優(yōu)秀獎。

辯論賽活動流程方案策劃書篇二

20xx年4月22日是第xxxx個世界地球日,今年的活動主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效益”。為了提高公眾節(jié)約集約利用資源意識,培養(yǎng)幼兒從身邊小事做起的環(huán)保意識,展現(xiàn)xxxx幼兒、老師、家長的良好精神風(fēng)貌,xxxx教育機構(gòu)將在4月19日開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境,我是地球小衛(wèi)士”的環(huán)保主題活動。我們?nèi)祟愔挥幸粋€地球,讓我們一起來愛護她,保護她。

省婦聯(lián)、文明辦。

xxxxxx方園、公共頻道。

4月19日(周日)上午9點半——11點半。

橘洲公園。

xxxx東方園幼兒及家庭、公園游客。

1、人員:園內(nèi)1位負(fù)責(zé)人,40組家庭、5位指導(dǎo)老師(含后勤)。

2、環(huán)保物品:禁煙標(biāo)志和“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼(統(tǒng)一印制)、環(huán)保宣傳口罩(自制)、環(huán)保紙袋(自制)。

1、乘坐地鐵或公交車出行,并在車上宣傳環(huán)保,媒體跟蹤采訪。

2、開場歌舞,主持人宣布活動開始。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、宣讀倡議書。

5、分組活動,媒體跟蹤采訪。

6、活動結(jié)束。

老師以及幼兒需著園服,佩戴“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼,幼兒需家長陪同參與,注意交通安全以及活動現(xiàn)場安全。

辯論賽活動流程方案策劃書篇三

“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”

外國語學(xué)院全體新生

初賽:9月26日

決賽:10月10日

培養(yǎng)和增強學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。

準(zhǔn)備工作

1:宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報進行宣傳;同時各個干事通過qq、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學(xué)進行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進行我們的后期宣傳即進班宣傳同時統(tǒng)計參賽者的信息??蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組,分別進入英語,英師,日語班進行宣傳。

2:請評委。已通過與外院辯協(xié)商量,請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。

3:借教室。借兩個教室,一作比賽區(qū),一作侯場區(qū)。

4:買獎品。

比賽過程

初賽

根據(jù)選手當(dāng)天進場順序進行編號,選手選擇自己所要為之辯解的對象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。

初賽后,科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進行采集,幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。

決賽

比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。

決賽賽制

正方三辯開篇立論時間三分鐘

反方四辯進行盤問時間一分半

反方三辯開篇立論時間三分鐘

正方四辯進行盤問時間一分半

正方二辯小結(jié)時間兩分半

反方二辯小結(jié)時間兩分半

正反方二辯對辯,各方時間為一分半

正方三辯進行盤問時間為兩分鐘

反方三辯進行盤問時間為兩分鐘

自由辯論時間,各方時間為五分鐘

反方四辯進行總結(jié),時間為四分鐘

正方四辯進行總結(jié),時間為四分鐘

在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進行拍照和跟蹤報告。

預(yù)計500元,用于辯手獎品購買。

科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗。

辯論賽活動流程方案策劃書篇四

在競爭日益激烈的當(dāng)今時代,當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng),一直為社會主義的進步源源不斷的輸出社會需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實力奠定堅實基礎(chǔ)。

(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

(二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

啟程夢想,思辨青春。

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20xx級新生。

10月下旬―11月下旬。

初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽:s區(qū)教室。

決賽:待定。

參賽隊伍:各學(xué)院20xx級新生可以根據(jù)需要自由組隊,每個學(xué)院可推薦2支代表隊。

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備。

主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷。

計時人員要求:公平公正,認(rèn)真踏實。

統(tǒng)分人員要求:實事求是,有較快的計算速度。

(一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。

(二)淘汰賽:在選出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。

(三)復(fù)賽:八強對決,選出前四強,進入半決賽。

(四)半決賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對決,選出季軍。

(五)決賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進行頒獎。

注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

(一)團體獎。

(二)個人獎。

大賽辯手獎若干。

產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對正反雙方每位辯手進行投票,票數(shù)高者為辯手。

辯論賽活動流程方案策劃書篇五

活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動。

預(yù)賽:待定

決賽:待定

參賽隊伍:全院8個系

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。

具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。

預(yù)賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

決賽時間:待定地點:待定

(一)評判規(guī)則

預(yù)賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

(二)評判標(biāo)準(zhǔn)

(1)審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開

對辯題的.理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言

普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)

比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象

著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1、評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分;

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負(fù)。

4.評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。

(四)點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

辯論賽活動流程方案策劃書篇六

給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

“職院之辯,魅力無限?!?/p>

以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。

為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

(1)在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間.

(2)每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

(3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

比賽具體規(guī)則:。

一、比賽形式:

比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進入決賽.

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.

三、比賽程序及用時規(guī)定。

1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。

2正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒。

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒。

3正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。

4正方一辯進行攻辯小結(jié)2分反方一辯進行攻辯小結(jié)2分。

5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。

6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。

注:全程比賽用時38分鐘。

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、隊員入場。

2、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

3、主持人介紹參賽隊員。

4、主持人介紹評委。

5、主持人介紹比賽程序。

6、主持人宣布比賽開始。

7、辯論結(jié)束后評委評議。

8、評委代表點評此場比賽。

9、主持人宣布比賽結(jié)果。

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

1、時間提示。

當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。

提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。

3、開篇立論。

立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。

(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的.態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論。

這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問。

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

7、結(jié)辯。

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

六、評判。

1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

2.評分標(biāo)準(zhǔn)。

團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。

(1)按辯論階段評分,計200分。

陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結(jié):20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分。

每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.

3.勝負(fù)判斷。

(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2)單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。

2環(huán)境保護應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。

3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。

4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。

5學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)。

6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。

7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。

8網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)。

9臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。

活動預(yù)算:

1.獎品300元。

2.打印費30元。

3.其他費用70元。

合計:400元。

工作分配:

工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)。

1.主持人:@@@@。

2.記時員:張李。

3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作:@@^^&&___。

獎項設(shè)置:

1.團體前三名。

2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。

2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。

##結(jié)束。

辯論賽活動流程方案策劃書篇七

機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

機械工程系學(xué)生

(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;

(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。

xx月1日(周日)下午6:30

地點:機電樓508

在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在xx月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。

(2)、xx月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護,其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)、xx月2日晚自習(xí),把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

(4)xx月4日——12日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)xx月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

(6)xx月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)xx月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)xx月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定

(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干

辯論賽活動流程方案策劃書篇八

時間:初賽(10月13日晚七點——九點)。

決賽(10月14日晚七點——九點)。

地點:理工大曲江校區(qū)教十樓504(暫定)。

到場人員:參賽隊伍11支、主持人一名、評委(大三主席、

郭老師)、觀眾至少30人。

報名須知。

1、報名時間:10月11日——10月12日。

2、報名方式:以班為單位每班報5人(四名辯手及二名候補)。

3、參賽隊伍于10月12日晚7點在曲江教十樓509集合抽簽決定辯題及對手。

辯論主題:大學(xué)生的周末時間是去學(xué)習(xí)好,還是在外面找兼職好。

第一章活動整體情況。

本屆辯論賽由印刷包裝工程學(xué)院派出的各班級組成的隊伍參加,比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽。

活動名稱:大學(xué)生的周末時間是去學(xué)習(xí)好,還是在外面找兼職好。

活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)印包學(xué)院辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會問題,盡展西理學(xué)子風(fēng)范。

活動時間:10月15日到月30日。

活動地點:曲江校區(qū)教十樓5樓教室。

第二章參賽隊伍。

一、本屆辯論賽由學(xué)院派出的班級辯論隊參加比賽,具體隊伍數(shù)將于報名截止后確定。

二、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)。

三、院系各代表隊的參賽辯手必須由本班級在校生組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊。

第三章比賽細(xì)則。

一、賽制:四vs四團體辯論賽二、比賽形式:本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、循環(huán)決賽三輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。

2.辯論社社長致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場。

3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則。

4.開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。

5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘。

6.攻辯小結(jié),每隊各1分30秒。

7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘。

8.反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘9.正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

9正方四辯總結(jié)陳詞,時間三分鐘。

10.評判團成員退席評儀,工作人員計分作統(tǒng)分工作。

11.觀眾自由提問。

12.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言。

13.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果。

14.本場比賽結(jié)束,退場。

1、陳詞提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢,

2、開篇立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

3、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

(5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。

(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

4、自由辯論。

(1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

(3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

(4)當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的'問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

5、結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

辯論賽活動流程方案策劃書篇九

一、請參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團領(lǐng)隊、教練、參賽隊員仔細(xì)閱讀本策劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。

二、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團應(yīng)遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽組委會聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證大賽順利進行。

三、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團應(yīng)于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

四、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團須嚴(yán)格遵守比賽的各項紀(jì)律以及規(guī)則規(guī)定,并請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。

六、各參賽院(系)、各學(xué)生組織、社團可以專門組織同學(xué)觀看本院(系)、學(xué)生組織、社團隊伍參加的比賽,并且可以準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁吆蜆?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要在現(xiàn)場大喊口號或大喝倒彩,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)利組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。

第一章活動整體情況。

本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級辯論隊及其他正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加,比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。

活動名稱:x2019年大學(xué)生辯論聯(lián)賽。

活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)西華大學(xué)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會問題,盡展西華學(xué)子風(fēng)范。

活動時間:2019年10月27日——2019年12月11日。

活動地點:xx大學(xué)學(xué)生活動中心。

第二章參賽隊伍。

一、本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級辯論隊及其他正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加比賽,具體隊伍數(shù)將于報名截止后確定。

二、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)。

三、各院系代表隊的參賽辯手必須由本院(系)在校生組成。各正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)代表隊必須由其內(nèi)部人員組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊。

第三章比賽細(xì)則。

一、賽制:四vs四團體辯論賽。

二、比賽形式:

本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。

1.辯論賽開始。

2.主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場。

3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則。

4.開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。

5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘。

6.攻辯小結(jié),每隊各1分30秒。

7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘。

8.反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

9.正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

10.評判團成員退席評儀,工作人員計分作統(tǒng)分工作。

11.觀眾自由提問。

12.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言。

13.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果。

14.本場比賽結(jié)束,退場。

1、陳詞。

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

2、開篇立論。

要求邏輯清晰,言簡意賅。

3、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

(5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。

(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

4、自由辯論。

(1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

(3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

(4)當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

5、結(jié)辯。

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問。

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

7、時間提示。

攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

五、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。

一、團體部分:

1、陳詞階段:

——破題準(zhǔn)確,立論機智。

——邏輯合理,嚴(yán)密。

——理論、事實證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力。

2、攻辯階段:

——提問簡明,擊中要害。

——辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強。

3、攻辯小結(jié):。

——符合攻辯態(tài)勢,能強化本方攻辯成果。

4、自由辯論階段:

——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場主動權(quán)。

——針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁。

——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地。

5、回答觀眾提問:

——正面回答觀眾提問。

——有力維護本方觀點。

6、總結(jié)陳詞:

——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進攻。

——全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護。

六、個人部分。

1.辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度。

2.實例證據(jù)的翔實、充分、細(xì)膩。

3.策略、技巧、邏輯性。

4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度。

七、抽簽安排。

本次辯論賽以單循環(huán)形式進行。本次比賽對抽簽進行了以下安排:

1.本次比賽的辯題由各辯論隊和西華大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部推薦,并由組委會決定,在首次比賽前一次性公布。

2.前三輪比賽辯題綁定抽簽。

3.2019年冠亞軍所屬院系,即人文學(xué)院、生物工程學(xué)院,直接進入復(fù)賽。

比賽采取組內(nèi)循環(huán),最后由最終的組冠軍參加半決賽。

辯論賽活動流程方案策劃書篇十

一、活動目的:

二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合部。

四、承辦:辦公室宣傳部組織部。

六、參賽要求:

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

七、.賽事安排。

大賽主題:

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。

2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握。

3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕。

4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。

6文才比口才更重要口才比文才更重要。

7合作比競爭,更能使文明進步競爭比合作,更能使文明進步。

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源。

八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“”正方,觀點是“”;反方,觀點是“”。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始,主席宣布比賽結(jié)果。

6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。

10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;。

12正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;。

13觀眾發(fā)問;。

14評判團代表評述;。

辯論賽活動流程方案策劃書篇十一

給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

“職院之辯,魅力無限?!?/p>

以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。

為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

(1)在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間.

(2)每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

(3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

比賽具體規(guī)則:

一、比賽形式:

比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進入決賽.

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.

三、比賽程序及用時規(guī)定

1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分

2正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒

3正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒

4正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分

5自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘

注:全程比賽用時38分鐘

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 、隊員入場

2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

3 、主持人介紹參賽隊員

4 、主持人介紹評委

5 、主持人介紹比賽程序

6 、主持人宣布比賽開始

7 、辯論結(jié)束后評委評議

8 、評委代表點評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結(jié)果

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

五、辯論賽細(xì)則

1、時間提示

當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。

(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論

這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

7、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

六、評判

1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

2.評分標(biāo)準(zhǔn)

團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

(1)按辯論階段評分,計200分

陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結(jié):20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分

每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.

3.勝負(fù)判斷

(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2)單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

七、辯論賽題目:

1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2環(huán)境保護應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)

3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

5學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

9臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

活動預(yù)算:

1.獎品300元

2.打印費30元

3.其他費用70元

合計:400元

工作分配:

工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

1.主持人:@@ @@

2.記時員:張李

3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作:@@ ^^ && ___

獎項設(shè)置:

1.團體前三名

2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

##結(jié)束

辯論賽活動流程方案策劃書篇十二

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(-)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

教室。

20xx年-月-日,晚上7:30。

xx屆語教(-)班全體同學(xué)。

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

2、活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-。

(2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:xx-。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx-。

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。

3、活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx。

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。

辯論賽活動流程方案策劃書篇十三

一、活動宗旨:

為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛。。。新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我校新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛,特舉辦_屆大學(xué)生辯論賽。

二、主辦單位:

_大學(xué)委員會。

三、承辦單位:

_大學(xué)學(xué)生會。

四、大賽組委會:

五、大賽評委團:

六、比賽方式:

輪空淘汰制。

七、參賽對象:

_大學(xué)全日制在校本、??粕?/p>

注:每個參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成,領(lǐng)隊為辯論隊老成員或?qū)W習(xí)部部長,辯手至少有三名09級成員。

八、整體賽事安排:

11月27日大學(xué)生辯論賽開幕式。

11月5日大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽。

12月12日大學(xué)生辯論賽半決賽。

12月18日大學(xué)生辯論賽總決賽。

九、比賽地點:

淘汰賽:(。)。

半決賽:(。)。

總決賽:(。)。

十、總決賽獎項設(shè)置:

冠軍:一名頒發(fā)獎杯。

亞軍:一名頒發(fā)獎牌。

總決賽最佳辯手:一名頒發(fā)榮譽證書。

十一、其他獎項設(shè)置:

每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手,半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。

十二、經(jīng)費預(yù)算:

辯論賽活動流程方案策劃書篇十四

二、活動主題。

“魅力師苑”新生辯論賽。

三、活動目的。

作為演辯部一項特色的活動,辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個展示自我,挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時,增強班級之間的交流,加深同學(xué)感情,提高能力。

四、活動時間:

3月下旬開始,為期一個月左右;。

具體時間(暫定):初賽3月30日、31日、四月1日、2日。

復(fù)賽4月8日,4月9日。

決賽4月16日。

五、活動地點:

初賽(職師院老院辦二樓)。

復(fù)賽(職師院老院辦二樓)。

決賽(大學(xué)生活動中心演辯廳)暫定。

辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加,共8組隊伍,對決均由抽簽分組決定。

賽制安排:8組隊伍,兩兩對決。勝出者進入下一對決。比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽。即8進4,4進2,決賽。

七、比賽詳細(xì)流程:

比賽分為:知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。

八、獎項設(shè)置:

一等獎:一名二等獎:一名三等獎:一名團體獎一名。

每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手。

九:決賽流程。

1,主持人開場白。

2,介紹評委嘉賓。

3,宣讀辯論主題。

4,介紹雙方隊伍及所持立場。

5,比賽正式進行。

6,評委投票。

7,評委點評。

8,頒獎。

特此通知。

附件:“師苑杯”辯論賽比賽規(guī)則。

辯論賽活動流程方案策劃書篇十五

一、活動背景及目的:

我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進各成員間的交流,增進彼此的友誼,同時提升分析問題、臨場應(yīng)變以及團隊的組織、團結(jié)協(xié)作能力。

二、活動宗旨:

關(guān)注身邊事,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

三、參賽人員:

職業(yè)規(guī)劃部全體成員。

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動安排:

第一回合:將部門所有干事分成6隊(按抽簽方式確定),兩隊間進行辯論(按抽簽方式確定),共進行3場比賽。第二回合:將前3場比賽勝出的3支辯隊經(jīng)評委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊進行最后的決賽。各參賽隊由代理部長領(lǐng)隊組織。每舉行一場辯論賽,安排4位干事負(fù)責(zé)計時(正反雙方各兩人計時),。

七、參賽要求:

1、各參賽隊由代理部長領(lǐng)隊,隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。

八、辯論賽程序策劃(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場,參賽隊伍是正和反兩隊。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束賽制。

八、開篇立論階段。

1、正方一辯開篇立論,時間為四分鐘;。

2、反方一辯開篇立論,時間為四分鐘;。

攻辯階段(攻方提問,辯方回答,攻方不得回答問題,辯方不得提問,攻方必須提出三個以上問題)。

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;。

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;。

5、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;。

6、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;。

7、正方一辯攻辯小結(jié),時間為二分鐘;。

8、反方一辯攻辯小結(jié),時間為二分鐘;。

自由辯論階段。

9、時間各六分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

觀眾提問階段。

10、觀眾向反方提第一個問題,時間為一分鐘;。

11、觀眾向正方提第一個問題,時間為一分鐘;。

12、觀眾向反方提第二個問題,時間為一分鐘;。

13、觀眾向正方提第二個問題,時間為一分鐘;。

總結(jié)陳詞階段(四辯若未用完四分鐘,其他辯手可以補充)。

14、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;。

15、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;。

16、評判團代表評述;。

九、評分標(biāo)準(zhǔn):

個人評分標(biāo)準(zhǔn)(50分)。

2、機智幽默(5分):語言幽默、合乎邏輯;。

3、表情風(fēng)度(10分):自然大方、手勢恰當(dāng)、尊重對方、評委及觀眾;。

4、辯駁能力(10分):回答從容自如,提問深刻有力;。

5、綜合印象(15分):整場辯論賽的表現(xiàn)。

團體評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)。

1、開篇立論(15分):邏輯清晰、言簡意賅。

2、一對一攻辯(10分):緊扣提問;從容應(yīng)對。

3、攻辯小結(jié)(10分):緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容及態(tài)勢。

4、自由辯論(20分):辯駁有力,抓住要害;。

5、觀眾提問(10分):全面完整回答,不得回避問題;。

6、總結(jié)陳詞(15分):論據(jù)充分,說服力強;。

7、團體配合,臨場反應(yīng)(20分):合理分工,整體觀點明確,反應(yīng)敏捷。

評出最佳辯隊,優(yōu)秀辯手四名。

備選辯題。

正方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)。

反方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。

正方:寬松管理對大學(xué)生利大于弊。

反方:寬松管理對大學(xué)生弊大于利。

正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近。

反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)。

正方:代溝的主要責(zé)任在父母。

反方:代溝的主要責(zé)任在子女。

正方:在校大學(xué)生積累知識比塑造人格更重要。

反方:在校大學(xué)生塑造人格比積累知識更重要。

辯論賽活動流程方案策劃書篇十六

法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組。

xxx。

20xx年11月日。

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)。

1、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握。

2、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

3、大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。

4、文才比口才更重要口才比文才更重要。

5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

6、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于。

7、美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxx”正方,觀點是“xxxxx”;反方,觀點是“xxxxx”。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委(法學(xué)大三學(xué)生,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團總支shuji)。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

(3)賽制。

1、正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘。

2、反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒。

3、反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘。

4、正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒。

5、正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘。

6、正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒。

7、正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)。

8、正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)。

9、比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。

10、自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

11、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘。

12、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘。

13、觀眾發(fā)問。

14、評判團代表評述。

辯論賽活動流程方案策劃書篇十七

關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動。

電力工程系全體同學(xué)

20xx年x月x日

圖書館報告廳

以班級為單位每班出四名同學(xué)進行初賽,而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評比

1、組成

每個辯論隊有四個辯手上場比賽,按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。

2、流程

(1)自我介紹

先由正方進行自我介紹,再由反方進行自我介紹,時間各一分鐘。

(2)開篇立論

先由正方一辯進行立論,再由反方一辯進行立論,時間各兩分鐘。

(3)一對一攻辯

攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進行攻辯)。

選擇對手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂?,由對方作答。攻方只能提問,每個問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。

在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進行。攻方提問完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。

(4)攻辯小結(jié)

由正方一辯進行攻辯小結(jié),再由反方一辯進行攻辯小結(jié),時間各一分鐘。

(5)自由辯論

由正方開始自由辯論,雙方每次一個輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計時5分鐘。在一方時間到后,可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡,也可以由時間未到的.一方放棄時間結(jié)束自由辯論。

(6)總結(jié)陳詞

先由反方四辯進行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進行,時間各3分。

3、控制

辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時,攻辯剩15秒時,計時員會提醒;時間到。超出5秒會給予扣分,根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分、5分或者10分。

4、注意事項

(1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。

(2)比賽中應(yīng)注意語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,將會取消相關(guān)隊的比賽資格。

(3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。

(4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。

(十二)評獎辦法:

根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。

(十三)評委成員:

由電力工程系學(xué)生會成員組成。

辯論賽活動流程方案策劃書篇十八

本站發(fā)布大學(xué)生辯論賽活動策劃書方案,更多大學(xué)生辯論賽活動策劃書方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

一、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員

二、參加人員:營銷協(xié)會全體成員

三、活動時間:xx年11月22日至12月15日

四、活動地點:(待定)

五、辯論主題:

全才更適應(yīng)社會競爭,專才更適應(yīng)社會競爭

六、賽前準(zhǔn)備工作:

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2、申請活動地點(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)

6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、制作并打印會長的`臺詞(副會長)

8、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個

10、準(zhǔn)備相機

11、準(zhǔn)備三個電子表

12、具體人員安排:

主席:王凡

評委:

記時員:

接待員:

攝相:查偉

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:胡阿珊

辯論賽記錄:劉芮

維持秩序:

頒獎人員:

賽后清理場地:

七、辯論賽程序

1、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5、辯論結(jié)束后評委點評,同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

7、主席宣布比賽兩方團體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎狀得主

8、頒獎并照相留念

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束

八、辯論程序

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2、攻辯

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)

f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4、總結(jié)陳詞(6分鐘)

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

九、辯論細(xì)節(jié)

1、時間提示

(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰,言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18405361.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔