工作是我們每個人的日常，通過總結(jié)工作表現(xiàn)，我們可以找到提升自己的方法和方向。寫總結(jié)時可以結(jié)合自己的個人感悟和體會?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了，在我眼中的校園有好的現(xiàn)象，也有壞的現(xiàn)象，希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象，共建美好校園。
第一點(diǎn)，就是環(huán)境衛(wèi)生，現(xiàn)在在學(xué)校的每一個班，都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙，還有塑料袋，可是只過了一個課間，在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾，這說明什么，不是因?yàn)橹等丈鷮Νh(huán)境衛(wèi)生不重視，而是同學(xué)們亂扔垃圾，在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見了一個同學(xué)，在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里，還有在花壇里的衛(wèi)生也很差，我相信，在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的，還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。
說完了環(huán)境衛(wèi)生，當(dāng)然還有我們的環(huán)保問題，當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時，你會想到什么，是視而不見，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊，當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊，雖然這不關(guān)系我的利益，但這可以關(guān)系到一個人的文明程度，現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重，如果我們不保護(hù)我們的水資源，就可能造成水資源暫時短缺。所以說，我們一定要保護(hù)水資源。
在學(xué)校里，行為規(guī)范也是很重要的，一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對國旗時，一定要肅立不動，凝望國旗?？擅看紊煸陉?duì)伍中都有很多說話的，這就是對國旗不敬。在課間的時間里，有的同學(xué)和別的一個同學(xué)給撞上了，兩個人大吵大罵，最后甚至升級到了打架事件，這是不對的，本一句對不起就可以解決的問題，非要弄成一起打架事件，我覺得這一點(diǎn)也不值，希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊(duì)員的象征，而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你而給你讓路，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操，這兩種操都是對我們身體有好處的，眼保健操可以讓我們休息眼睛，緩解眼疲勞，有時還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體，讓骨骼更強(qiáng)壯，我們有的同學(xué)，就是不做，我也建議這些同學(xué)改掉這個習(xí)慣，才可以讓身體更健康。
我相信，只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣，我們的校園將更加美好。
謝謝大家!
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇二
共建美好校園，擁抱五彩人生。下面本站小編為大家精心整理了建設(shè)美好校園。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
親愛的師生們：
走進(jìn)一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運(yùn)動場，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，健康成長是我們的幸福。為了建設(shè)一個更加整潔、文明、美麗的校園，校工會向全校師生發(fā)起倡議：
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責(zé)任感，從我做起，從小事做起。做到愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護(hù)學(xué)校課桌凳，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌凳，小心翼翼;愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。
3、增強(qiáng)文明意識，舉止文明。做到不說臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義，提高參與其中的意識和熱情，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會，以自已的模范行為帶動身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃，用自己的實(shí)際行動帶動影響身邊的人，營造良好的輿論氛圍。
老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護(hù)自己的形象一樣，維護(hù)校園的形象;像愛護(hù)自己家庭一樣，愛護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為創(chuàng)建文明校園加分。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
同學(xué)們：
你們好!
在新的一年里，我們榆關(guān)鎮(zhèn)中正以堅(jiān)實(shí)的步伐向現(xiàn)代化文明學(xué)校邁進(jìn)。一幢幢大樓拔地而起，一份份捷報(bào)四海頻傳，光榮和驕傲充溢著我們的笑臉，青春和歡樂蕩漾在我們的心頭。然而，在我們中間仍存在著一些不和諧的音符，有的同學(xué)環(huán)境意識差，隨手扔果皮紙屑，有的同學(xué)吸煙、賭博、上網(wǎng)、看小說、打架斗毆、染上很多陋習(xí)。為讓我們每位同學(xué)健康成長，為了給全校同學(xué)營造一個文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境，為我們的成才搭橋鋪路，我們八一班向全校同學(xué)鄭重呼吁并倡議：
第一、加強(qiáng)思想品德學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)集體主義優(yōu)良傳統(tǒng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體學(xué)生必須充分認(rèn)識建設(shè)文明校園，提高自身文明素質(zhì)的重要意義，身體力行，齊心協(xié)力，投入文明校園的建設(shè)中。
第二、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個人、文明集體，響應(yīng)學(xué)校號召，共建文明校園。我們是學(xué)校的主人，是祖國的未來，在創(chuàng)建文明校園過程中，我們更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格，規(guī)范自已的言行，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立良好的精神面貌。在學(xué)生會的倡導(dǎo)下，聽從學(xué)校的號召，統(tǒng)一行動。同時為豐富中學(xué)生活，學(xué)習(xí)課外知識，我們應(yīng)積極參加各種活動，不斷充實(shí)自我。我們?nèi)Ｃ课煌瑢W(xué)都應(yīng)為創(chuàng)建文明校園獻(xiàn)出自己的一份力量!
首先，我們要做文明人。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食、水電、不踩草坪，使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂、不遲到、不早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止文雅的好學(xué)生。
其次，我們要爭創(chuàng)文明集體，做到教室、寢室干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、無違紀(jì)現(xiàn)象、班級工作成績突出。
第三、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進(jìn)個人、文明場所、文明環(huán)境評比活動，全體同學(xué)積極投入到學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)文明教育活動中去。
同學(xué)們，趕快行動起來吧!為學(xué)校之振興、為校園之文明，從小事做起，從自我做起、從現(xiàn)在做起。以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)文明校園、展文明現(xiàn)象，外塑形象，內(nèi)增素質(zhì)，全面提高我校學(xué)生的文明水平，做新時代的文明中學(xué)生!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
同學(xué)們：
走進(jìn)一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對這種情況，初二年級的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。
愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，可以彰顯一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛護(hù)自己的身體一樣愛護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇三
親愛的全校教職工：
為深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十八大報(bào)告關(guān)于“努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的重要精神，以一流育人環(huán)境服務(wù)高等教育質(zhì)量的全面提升，立足我校“一校兩地三校區(qū)”的辦學(xué)格局和各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的客觀需求，從根源上解決校園管理、交通組織、車輛停放、商鋪經(jīng)營、景觀營造、人文環(huán)境等方面存在的諸多現(xiàn)實(shí)問題，全力推進(jìn)“美麗校園”建設(shè)，我們向全校教職工發(fā)出倡議：
一、我們?nèi)＝搪毠椤捌桨?、整潔、和諧、綠色”的“美麗校園”建設(shè)貢獻(xiàn)才智、獻(xiàn)計(jì)納策，與學(xué)校一道精心描繪“美麗校園”建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。
二、我們?nèi)＝搪毠しe極參與“美麗校園”建設(shè)各項(xiàng)工作，主動投入、共同努力做好三校區(qū)校容校貌、人文環(huán)境和各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，奮力推進(jìn)建設(shè)交大人永恒的精神家園。
我們?nèi)＝搪毠ひ愿叨鹊摹爸魅宋獭币庾R，牢記責(zé)任感與使命感，踐行“美麗校園、人人有責(zé)”，遵守“美麗校園”建設(shè)規(guī)定，積極主動地成為“美麗校園”的建設(shè)者、校園生態(tài)環(huán)境的維護(hù)者、人文歷史底蘊(yùn)的弘揚(yáng)者和“美麗校園”建設(shè)的監(jiān)督者。
全校教職工們，“美麗校園”建設(shè)是一項(xiàng)與時俱進(jìn)、內(nèi)涵不斷豐富的系統(tǒng)性工程。讓我們從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊做起!我們相信，在學(xué)校的統(tǒng)籌推進(jìn)和我們大家的'全力支持下，“美麗校園”建設(shè)一定會取得圓滿成效，西南交通大學(xué)創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、又好又快發(fā)展的前進(jìn)步伐一定會更加堅(jiān)定有力!
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇四
倡議書。
范文，歡迎閱讀!
各位師生員工：
為了建設(shè)一個美好的，溫馨的，家園式的校園環(huán)境，汽車系生活部攜各系部開展“衛(wèi)生宣傳月”活動，旨在規(guī)范，意在建制，貴在堅(jiān)持，愿廣大師生攜手創(chuàng)造美好校園環(huán)境!
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園里漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的辦公室里辦公，一定會心情倍感舒暢;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會全神貫注。
但就在我們的校園里，紙屑，各種飲料包裝，垃圾袋等隨處可見;就在我們的教室，寢室里，果皮，瓜子皮等滿地散落著。這些現(xiàn)象與我們正在建設(shè)國家示范院校的要求差距甚大，還需改變。
現(xiàn)正值春暖花開，萬物復(fù)蘇時節(jié)。汽車系生活部攜各系部呼吁廣大師生員工立即行動起來，積極參與到活動中來，增強(qiáng)自覺保護(hù)環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。告別曾經(jīng)的陋習(xí)，秉承文明的火炬。加入文明的行列，爭做文明的使者。
讓我們將綠色作為我們生活的主旋律，用愛去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任!愿我們齊心協(xié)力，美化我們的校園環(huán)境，共建綠色的美好校園。
汽車系生活部宣。
各位師生員工：
為了建設(shè)一個美好的，溫馨的，家園式的校園環(huán)境，學(xué)院愛衛(wèi)會擬定了《衛(wèi)生管理總則》，旨在規(guī)范，意在建制，貴在堅(jiān)持。
但就在我們的校園里，紙屑、各種飲料包裝、垃圾袋等隨處可見;就在我們的教室、寢室里，果皮、瓜子皮等滿地散落著;就在我們的辦公室里，桌面雜亂不整，物品擺放無序等等。這些現(xiàn)象與我們正在建設(shè)國家示范院校的要求差距甚大，亟需改變。
現(xiàn)正值春暖花開，萬物復(fù)蘇時節(jié)，也是我們迎評創(chuàng)建示范院校的關(guān)鍵時刻。愛衛(wèi)會呼吁廣大師生員工立即行動起來，學(xué)習(xí)《總則》，實(shí)踐《總則》。增強(qiáng)自覺保護(hù)環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。告別曾經(jīng)的陋習(xí)，秉承文明的火炬。加入文明的行列，爭做文明的使者。
讓我們將綠色作為我們生活的主旋律，用愛去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任!愿我們齊心協(xié)力，美化我們的校園環(huán)境，共建綠色的美好校園。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇五
親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎？
在這個菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實(shí)；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實(shí)；有我們放飛的夢想，雖遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂，博學(xué)可敬的老師，籃球賽上的龍騰虎躍，運(yùn)動會上的瀟灑風(fēng)采一幕一幕，平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里，教室、寢室、校園，便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰，講臺上雜物成堆，飲水機(jī)上滿是灰塵；課桌“牛皮癬”不斷蔓延；我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是；我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活。為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的'同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
六、自覺疊好被子，保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水，并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。美麗“三中”，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里，別忘記，“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣！
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定會全神貫注；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們，作為“三中”一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。今天，我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪；明天，“三中”將因我們而驕傲！我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩！同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們趕快行動起來吧！
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇六
革除馬虎之心，提升產(chǎn)品品質(zhì)。
今日的質(zhì)量，明日的市場。
老毛病，要根治;小問題，要重視。
沒有措施免談管理，沒有計(jì)劃如何工作，
每天自我檢討，品質(zhì)自然更好。
寧愿事前檢查，不可事后返工。
品質(zhì)成功之輪。
品質(zhì)為本，財(cái)富為果。
品質(zhì)為重。
人人提案創(chuàng)新，成本自然降低。
時時尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù)。
團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。
效益來源于服務(wù)社會的回報(bào)。
以科技為動力，以質(zhì)量求生存。
以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，向質(zhì)量要效益。
優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，豐厚成果。
優(yōu)質(zhì)建設(shè)，以質(zhì)為根。
質(zhì)量出效益，點(diǎn)滴成江河。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇七
1、愛我村建我村，做個文明好村民。
2、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建衛(wèi)生家園。
3、草兒綠、花兒香，環(huán)境美，人健康。
4、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園。
5、創(chuàng)建鎮(zhèn)村美如畫，點(diǎn)滴小事見精神。
6、打造潔美天地，共建可愛家園。
7、打造新環(huán)境，美化新家園。
8、打造宜居宜業(yè)城市，建設(shè)和諧鄉(xiāng)村。
9、大家一條心，建設(shè)衛(wèi)生文明新農(nóng)村。
10、大力倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，塑造農(nóng)村新風(fēng)貌。
11、干群齊動手，村莊煥新顏。
12、家家講衛(wèi)生，戶戶比潔凈。
13、公德規(guī)范言行，文明美化心靈。
14、共建美好鄉(xiāng)村，共享美好生活。
15、構(gòu)建“兩型城市”，建設(shè)美好鄉(xiāng)村。
16、管住臟、亂、差，留下真、善、美。
17、管住臟亂差，留下好環(huán)境。
18、環(huán)境美、語言美、行為美、心靈美。
19、環(huán)境你不愛，美景不常在。
20、繪五彩淮南新景，譜美好鄉(xiāng)村樂章。
29、建設(shè)新農(nóng)村，倡導(dǎo)新生活。
30、齊心協(xié)力，整潔衛(wèi)生。
31、建設(shè)新農(nóng)村，衛(wèi)生要先行。
32、培育文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧鎮(zhèn)村。
33、秸桿是資源，用好賺大錢。
34、潔凈向我走來，我為潔凈添彩。
35、居民素質(zhì)高一分，農(nóng)村形象美十分。
36、美好鄉(xiāng)村建設(shè)，功在當(dāng)代，利在千秋。
37、美好鄉(xiāng)村怎么建，要由群眾說了算。
38、美麗大港是我家，農(nóng)村不比城里差。
39、你我多一份自覺，村莊多一份清潔。
40、清潔美化河道，營造生態(tài)水鄉(xiāng)。
41、清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯。
42、全黨動員，全民參與，共建美好鄉(xiāng)村。
43、全民素質(zhì)大提高，環(huán)境面貌創(chuàng)一流。
44、熱心衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好環(huán)境。
45、熱愛村莊，熱心衛(wèi)生。
46、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設(shè)美好鄉(xiāng)村。
47、人人重環(huán)保，鄉(xiāng)村更美好。
48、人人講衛(wèi)生，家家樹新風(fēng)。
49、手拉手，心連心，創(chuàng)建冶山新天地。
50、手拉手，心連心，共創(chuàng)建美好鎮(zhèn)村。
51、為小家，為大家，搞好衛(wèi)生人人夸。
52、衛(wèi)生關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
53、衛(wèi)生整治，從我做起。
54、文明從腳下起步，創(chuàng)建從你我做起。
55、先規(guī)劃后建設(shè)，不規(guī)劃不建設(shè)。
56、新政策，新農(nóng)村，新農(nóng)民，新形象。
57、要想生活好，潔凈離不了。
58、要想鄉(xiāng)村好，衛(wèi)生先搞好。
59、冶山是我家，衛(wèi)生靠大家。
60、移風(fēng)易俗，破除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
61、整好農(nóng)村衛(wèi)生，造福農(nóng)民群眾。
62、整潔家園，人人有責(zé)。
63、整治農(nóng)村環(huán)境，共創(chuàng)美好鄉(xiāng)村。
64、走科學(xué)發(fā)展之路，建美好幸福家園。
65、用足群眾智慧，舞好規(guī)劃龍頭。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年（18）班的姚子燁同學(xué)，今天我國旗下講話的主題是《建設(shè)美好校園》。經(jīng)過了我們?nèi)熒鷪?jiān)持不懈的努力，我們已經(jīng)擁有了一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，建設(shè)了一個健康的成長空間。在這明媚的陽光下，在這涼爽的微風(fēng)中，我們正在茁壯地成長。
可是，在這美麗的校園中，卻有一些不和諧的音符，偶爾有一些令人不滿的現(xiàn)象。如：在下課期間有些同學(xué)在追逐打鬧；在書聲瑯瑯的課堂上，有些同學(xué)的精神卻萎靡不振，昏昏沉沉；在上完洗手間后，有些同學(xué)卻不關(guān)水龍頭；在整潔的校園中，有些同學(xué)隨地亂扔牛奶盒、飲料瓶。這些現(xiàn)象，是許多同學(xué)身上的毛病。這些現(xiàn)象破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。我們當(dāng)今的社會提倡文明。文明取決于我們身上的一言一行。同學(xué)們，你們是否想過，我們的文明形象反映出來的就是整個校園的文明形象。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該堅(jiān)決改掉自己身上的壞毛病，養(yǎng)成講文明的良好習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、相素大方的'學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做個文明、健康向上的21世紀(jì)“四有”新人。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美好的校園，讓我們麟峰小學(xué)的每一位同學(xué)都成為文明之人，讓文明這花開滿校園的每一個角落。只要我們每一個人貢獻(xiàn)一份文明，那么整個校園就彌漫著文明之風(fēng)了。請做一名文明的小學(xué)生吧！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇九
6月21日，自治區(qū)召開電視電話會議，安排部署在全區(qū)開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育。會議結(jié)束后，我院高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)班子隨即組織了專題學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神。作為自治區(qū)職業(yè)院校，我們深深感到，這個活動的重大意義和巨大作用，將對推動學(xué)校又好又快發(fā)展發(fā)揮十分重要的作用。
對職業(yè)院校來說，承擔(dān)著為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高技能人才的任務(wù)，培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人，是學(xué)校改革發(fā)展的永恒主題。一直以來，我校始終把包括民族團(tuán)結(jié)教育和愛國主義教育在內(nèi)的德育放到學(xué)校工作首位來抓，收到了明顯成效。此次，自治區(qū)開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育，無疑給學(xué)校德育工作增加了新的內(nèi)涵，這對培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，又多了一條途徑，將會對推動學(xué)校德育工作起到積極作用。
按照自治區(qū)的安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，我們決定將“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育納入學(xué)校德育體系，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦，積極籌劃，周密設(shè)計(jì)，組織開展系列活動，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，深入開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育，通過專題化、系列化、長期化形式開展活動，確保取得顯著成效。主題教育將納入校本課程烏市第八中學(xué)校長趙萍開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育對學(xué)校教育工作將是一個巨大的推動，對今后學(xué)生活動的開展是一個契機(jī)，將會整體提升我們學(xué)校的德育工作水平，我們將舉行全校啟動儀式，讓學(xué)生了解這次主題教育的意義。
學(xué)校將集中集體智慧創(chuàng)新更多、更好的形式來開展主題教育，把所有的學(xué)生教育工作與主題教育結(jié)合起來，將會更有實(shí)效性，會強(qiáng)化教育的功能性。愛國教育和民族團(tuán)結(jié)教育是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，今后我們學(xué)校將以“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育為契機(jī)，建立長效的工作機(jī)制。
我們學(xué)校是烏市首批未成年人思想道德建設(shè)示范點(diǎn)，我們將依托以往的思想道德教育經(jīng)驗(yàn)開創(chuàng)新的形式。近年來，學(xué)校以增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感為載體，成立了學(xué)生和教師志愿者隊(duì)伍，學(xué)校學(xué)生紅十字會也廣泛參與社會實(shí)踐活動。我們自己編寫的校本課程也將把主題教育貫穿其中，形成自己的教育體系。在社會實(shí)踐活動方面我們已經(jīng)與好幾個社區(qū)建立起了良好的互動關(guān)系，我們還可以依托現(xiàn)在的互動關(guān)系和社區(qū)一起開展主題教育，把家長學(xué)校利用起來，讓家長和學(xué)生一起參與主題教育，既進(jìn)行了親子教育，又讓家長了解學(xué)校主題教育方向和內(nèi)容。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十
自治區(qū)召開“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育的電視電話會議后，在烏市銀川路街道辦事處西八家戶社區(qū)掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮，從6月23日起，街道向社區(qū)傳達(dá)了電視電話會議精神，我們深刻地認(rèn)識到?jīng)]有偉大的祖國，何談幸福的家園，祖國和家園是魚水關(guān)系。我們西八家戶社區(qū)是個有漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、滿族等多個民族的社區(qū)，這個社區(qū)有2700余戶，常住人口7000余人，社區(qū)內(nèi)事務(wù)繁雜，撤村建居、企業(yè)破產(chǎn)重組、歷史遺留的安置問題、新時期的維穩(wěn)工作、社會救助等工作需要我們用心去做。
作為社區(qū)的工作人員，首先要學(xué)會做一個耐心的傾聽者，然后再給予他們政策方面的解答，工作要做到讓群眾滿意，讓社區(qū)穩(wěn)定，我們即使受再大的委屈，也能承受。我們堅(jiān)決反對民族分裂，每個人都應(yīng)行動起來，從自己做起，從身邊的人宣傳起，民族團(tuán)結(jié)還是要以宣傳教育為主，社區(qū)要加強(qiáng)對外來人員的排查，杜絕一切安全隱患。
自治區(qū)召開“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育，活動的范圍很廣，作為社區(qū)基層工作者，相信把工作做得讓群眾滿意，就是熱愛偉大祖國的具體體現(xiàn)，就是在建設(shè)我們美好的家園。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口;上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路;為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會啊?所以，想要做一個文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭做“文明學(xué)生”吧!
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們：
走進(jìn)一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對這種情況，初二年級的同學(xué)們提出建議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。
愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，可以彰顯一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下建議：
一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛護(hù)自己的身體一樣愛護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
建議人：
時間：x年xx月xx日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十三
親愛的師生們：
走進(jìn)一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運(yùn)動場，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，健康成長是我們的幸福。為了建設(shè)一個更加整潔、文明、美麗的校園，校工會向全校師生發(fā)起建議：
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責(zé)任感，從我做起，從小事做起。做到愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護(hù)學(xué)校課桌凳，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌凳，小心翼翼;愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。
3、增強(qiáng)文明意識，舉止文明。做到不說臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義，提高參與其中的意識和熱情，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會，以自已的模范行為帶動身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃，用自己的實(shí)際行動帶動影響身邊的'人，營造良好的輿論氛圍。
老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護(hù)自己的形象一樣，維護(hù)校園的形象;像愛護(hù)自己家庭一樣，愛護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為創(chuàng)建文明校園加分。
建議人：xx。
時間：x年xx月xx日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十四
積極開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，努力提高機(jī)關(guān)辦事效率。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，打造誠信政務(wù)形象。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，樹立交通部門形象。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高機(jī)關(guān)服務(wù)水平。
建一流隊(duì)伍，育一流作風(fēng)，強(qiáng)一流效能，創(chuàng)一流業(yè)績。
群眾呼聲是第一信號，群眾需要是第一選擇，群眾利益是第一原則，群眾滿意是第一標(biāo)準(zhǔn)。
人人講效能，處處抓效能，事事創(chuàng)效能，
樹機(jī)關(guān)形象，建和諧交通，做人民公仆。
樹文明誠信品牌，建和諧平安交通。
提升機(jī)關(guān)效能，推動科學(xué)發(fā)展，共建和諧交通。
同心協(xié)力抓效能，凝心聚力促發(fā)展。
文明誠信，共建和諧，實(shí)現(xiàn)江西交通新跨越。
優(yōu)化投資環(huán)境，提升服務(wù)水平，樹立行業(yè)形象。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹形象，風(fēng)正人和促發(fā)展。
扎實(shí)開展機(jī)關(guān)效能年活動，推動交通運(yùn)輸事業(yè)又好又快發(fā)展。
抓好重大項(xiàng)目，推動交通科學(xué)發(fā)展。
作決策以人為本，干工作求真務(wù)實(shí)。
做文明清廉職工，當(dāng)三個服務(wù)先鋒。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十五
居民朋友們：
家，是我們溫馨的港灣，整潔美化、秩序安定、舒適安逸、和諧文明的家園是你我共同的向往?！靶^(qū)是我家，創(chuàng)建靠大家”，創(chuàng)建美好家園需要每個家庭、每位居民的共同努力，為了我們能長久地感受到她的舒適與美麗，我們特向社區(qū)廣大居民發(fā)出以下建議：
一、人人清潔、人人受益。積極維護(hù)公共衛(wèi)生，不在樓道等公共場所堆放垃圾、雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，各種垃圾請您完整放入垃圾箱，養(yǎng)寵物的家庭，請管好您的寵物，寵物的便溺，請您及時清理。
二、人人自律、整潔有序。自覺維護(hù)小區(qū)的整潔有序，不破壞小區(qū)格局，不在小區(qū)內(nèi)私自搭建、擴(kuò)建，不私自改變和毀壞綠化設(shè)施及一切花草樹木，不在建筑物、構(gòu)筑物上張貼、涂寫、刻畫，不踐踏草坪，不侵占綠地，不私種花草、蔬菜，不亂設(shè)攤點(diǎn)，不亂停車輛等影響公共秩序的行為。
我要安全、安全有我。樹立高度防火防盜的安全意識，積極堵塞安全漏洞，不在家中存放易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)物品，敢于同一切違法犯罪行為作斗爭。
四、我為人人、人人為我。文明禮貌、互幫互助、尊老愛幼、和睦團(tuán)結(jié)，讓我們的家園處處有真情，人人有愛心。
親愛的居民同志們，美好家園的營造，離不開你我的共同參與和自覺行動。予人玫瑰，手留余香，讓我們共同攜手，為建成文明、和諧、美麗、舒適的家園而努力奮斗。
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
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