方案的制定需要團隊協(xié)作和多方面的參與，以獲取更全面和準確的信息和建議。在制定方案前，需要對問題進行深入分析和理解。請大家積極分享和交流自己的方案經驗，共同提升。
真善美伴我行活動方案篇一
20xx—20xx學年，國家教育部關心下一代工作委員會決定，在全國青少年學生中開展五好小公民系列“少年向上，真善美伴我行”主題教育。為認真組織開展好這次活動，根據(jù)上級文件的要求，結合我校實際情況，現(xiàn)就主題教育有關事項安排如下。
一、主題教育的目的意義。
開展“少年向上，真善美伴我行”主題教育，對于全面落實立德樹人的根本任務，在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀，增強他們的價值判斷力和道德責任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會主義建設者和接班人具有重要意義。
二、主題教育的內容安排。
1、學好主題讀本。各班要組織學生自愿訂購《少年向上，真善美伴我行》主題教育讀本（每本定價12元），要保證每個班級都有主題教育讀本?？梢园l(fā)動學生自愿訂閱，也可以由學校公用經費訂購，不準強制學生訂閱。班主任要認真組織中小學生閱讀主題教育讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。（班主任將訂書數(shù)于11月10日前報學校）。
2、開好主題班會。以班為單位，積極組織召開“少年向上，真善美伴我行”主題班會，認真開展“少年向上，真善美伴我行”的討論，激發(fā)學生求真尚善、奮發(fā)向上的熱情和積極性。
3、參加主題實踐。要根據(jù)本地實際情況，結合主題教育內容，認真組織學生參加敬老愛幼、扶殘助殘、衛(wèi)生保潔、社會公益等主題實踐活動。
4、舉行演講比賽。學校少先隊大隊部根據(jù)主題教育的內容，將認真組織學生開展主題教育演講比賽。要組織分班比賽、全校選拔比賽，并參加全鄉(xiāng)決賽，使活動開展轟轟烈烈。
5、組織征文競賽。要結合讀書和主題班會的內容，根據(jù)主題實踐活動的情況，認真組織學生撰寫讀后感或者主題活動心得體會。學校要對本校學生的文章認真組織初評，選送優(yōu)秀文章報送鄉(xiāng)、縣參加評選。
6、開展攝影競賽。各班要組織愛好攝影的學生，開展課外攝影活動，把校園內外真善美收入學生鏡頭。同時學校組織對學生主題教育攝影作品進行評選，選送優(yōu)秀攝影作品參加鄉(xiāng)、縣評選。
三、主題教育的競賽安排。
20xx年5月，寧鄉(xiāng)縣教育局將組織“我筆下的真善美”讀書征文比賽、“我心中的真善美”視頻演講比賽、“我眼里的真善美”攝影作品比賽。同時，將選送優(yōu)秀征文、攝影作品及演講選手，參加長沙市教育局組織的競賽。有關比賽的.具體要求，另行通知。
四、主題教育的幾點要求。
1、學校加強對主題教育的組織領導。由學校主管德育工作的大隊輔導員負責，加強對主題教育的指導，精心組織、細致安排，使之成為發(fā)揮少年兒童教育作用的重要抓手，確保主題教育健康深入開展。
2、積極營造開展主題教育的良好氛圍。學校的校園廣播、櫥窗、板報要增設“少年向上，真善美伴我行”專題欄目；班級、少先隊、社團、家長學校發(fā)揮各自優(yōu)勢特長，積極配合參與。將主題教育融入學校的校園文化建設、班主任工作和學生的實踐等活動中，確保主題教育取得實效。
3、把競賽與主題教育實踐活動緊密結合起來。創(chuàng)新策劃、組織開展各具特色的少年兒童喜聞樂見的活動，使教育過程的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，幫助少年兒童認識自己、鍛煉自己、提高自己。
真善美伴我行活動方案篇二
為配合“社會主義核心價值觀系列活動”“少年向上真善美伴我行”主題讀書活動，進一步營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，通過讀書活動，爭當文明美德楷模。特制定我校20xx年“社會主義核心價值觀系列活動”暨“少年向上真善美伴我行”主題讀書活動實施方案”。
一、讀書內容。
二、活動時間。
1、宣傳階段：20xx年12月。
2、讀書、反思階段：20xx年12月至20xx年3月。20xx年3月25日前完成書心得體會征文文章上傳。
3、征文評比階段：20xx年3月22日—20xx年3月25日。
4、征文演講階段：20xx年3月26日中午12:10分，報告廳。
5、總結階段：20xx年3月底，結合教育局要求，開展市讀書征文演講活動及總結活動。
三、參加人員。
全校七xxx年級全體學生。
四、活動安排。
1、認真閱讀《少年向上真善美伴我行》一書，在學習過程中作好筆記，結合個人實際和生活經歷，在學習中認真反思，撰寫一篇征文或演講稿，不得少于800字，并上交至德育處xx處。
2、學校對本次征文活動將組織評比，七xxx年級各評選出一二三等獎。
3、結合各班上交的征文，各語文老師在所任教的班級中認真篩選，推薦一名學生（每兩個班推薦一名學生）參加演講比賽，請語文老師對參賽學生做好培訓工作，確保比賽取得好的成績。
演講比賽時間：20xx年3月26日中午12:10分；
地點：報告廳；
評委xx。
4、學校將對本次讀書活動進行全面總結，樹立典型，表彰先進。
真善美伴我行活動方案篇三
二、活動目的：讓大家了解安全對我們的重大意義以及如何采取安全措施。
三、活動人員：0906中隊全體隊員及輔導員。
四、活動地點：**市七一路小學0906班。
五、活動時間：20xx年3月27日星期五下午15：20。
六、活動流程：首先是兩個小主持人張瀟藝和羅文澤上臺，引導大家開展這次活動，說出本次活動的主題，接下來就有請幾位同學精彩的表演，通過他們的表演，讓我們了解到安全的重要性，節(jié)目表如下：1、曲澤楷等人的群口相聲，以豐富幽默的語言讓我們了解安全的意義。2、陳貫樟和李晟的相聲，同樣揭示了本次隊會的主題。3、呂靜寧和張瀟藝為大家?guī)淼陌踩≠Y料，更豐富了大家的安全知識錦囊……節(jié)目不多卻很精彩。
七、
活動總結。
：讓大家徹底的了解到了安全的意義及危險到來時如何采取安全措施。
真善美伴我行活動方案篇四
―，國家教育部關心下一代工作委員會決定，在全國青少年學生中開展五好小公民系列“少年向上，真善美伴我行”主題教育。為認真組織開展好這次活動，根據(jù)上級文件的要求，結合我校實際情況，現(xiàn)就主題教育有關事項安排如下。
一、主題教育的目的意義。
開展“少年向上，真善美伴我行”主題教育，對于全面落實立德樹人的根本任務，在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀，增強他們的價值判斷力和道德責任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會主義建設者和接班人具有重要意義。
二、主題教育的內容安排。
1、學好主題讀本。各班要組織學生自愿訂購《少年向上，真善美伴我行》主題教育讀本（每本定價12元），要保證每個班級都有主題教育讀本。可以發(fā)動學生自愿訂閱，也可以由學校公用經費訂購，不準強制學生訂閱。班主任要認真組織中小學生閱讀主題教育讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。（班主任將訂書數(shù)于11月10日前報學校）。
2、開好主題班會。以班為單位，積極組織召開“少年向上，真善美伴我行”主題班會，認真開展“少年向上，真善美伴我行”的討論，激發(fā)學生求真尚善、奮發(fā)向上的熱情和積極性。
3、參加主題實踐。要根據(jù)本地實際情況，結合主題教育內容，認真組織學生參加敬老愛幼、扶殘助殘、衛(wèi)生保潔、社會公益等主題實踐活動。
4、舉行演講比賽。學校少先隊大隊部根據(jù)主題教育的內容，將認真組織學生開展主題教育演講比賽。要組織分班比賽、全校選拔比賽，并參加全鄉(xiāng)決賽，使活動開展轟轟烈烈。
5、組織征文競賽。要結合讀書和主題班會的內容，根據(jù)主題實踐活動的情況，認真組織學生撰寫讀后感或者主題活動心得體會。學校要對本校學生的文章認真組織初評，()選送優(yōu)秀文章報送鄉(xiāng)、縣參加評選。
6、開展攝影競賽。各班要組織愛好攝影的`學生，開展課外攝影活動，把校園內外真善美收入學生鏡頭。同時學校組織對學生主題教育攝影作品進行評選，選送優(yōu)秀攝影作品參加鄉(xiāng)、縣評選。
三、主題教育的競賽安排。
5月，寧鄉(xiāng)縣教育局將組織“我筆下的真善美”讀書征文比賽、“我心中的真善美”視頻演講比賽、“我眼里的真善美”攝影作品比賽。同時，將選送優(yōu)秀征文、攝影作品及演講選手，參加長沙市教育局組織的競賽。有關比賽的具體要求，另行通知。
四、主題教育的幾點要求。
1、學校加強對主題教育的組織領導。由學校主管德育工作的大隊輔導員負責，加強對主題教育的指導，精心組織、細致安排，使之成為發(fā)揮少年兒童教育作用的重要抓手，確保主題教育健康深入開展。
2、積極營造開展主題教育的良好氛圍。學校的校園廣播、櫥窗、板報要增設“少年向上，真善美伴我行”專題欄目；班級、少先隊、社團、家長學校發(fā)揮各自優(yōu)勢特長，積極配合參與。將主題教育融入學校的校園文化建設、班主任工作和學生的實踐等活動中，確保主題教育取得實效。
3、把競賽與主題教育實踐活動緊密結合起來。創(chuàng)新策劃、組織開展各具特色的少年兒童喜聞樂見的活動，使教育過程的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，幫助少年兒童認識自己、鍛煉自己、提高自己。
桃林橋完全小學。
真善美伴我行活動方案篇五
一、活動目的：
雷鋒這個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然他的生命只經歷了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒。我校少先隊號召少先隊員們要向偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感；具有一定道德素養(yǎng)。我們行動的口號是：幫助別人，快樂自己。
二、活動時間：行動貫穿整個學期。
三、活動過程：
一、營造學雷鋒氛圍
1、舉辦以“雷鋒精神伴我行”為主題的黑板報比賽。
2、利用周一升旗儀式進行學雷鋒動員。
二、了解雷鋒
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務。
時間：周一下午第二節(jié)課
（1）、一、二年級撿取校園雜物
（2）、三至六年級清掃天吉泰鎮(zhèn)道路
2、將愛心獻給媽媽
夸夸自己的媽媽，并為媽媽寫一封信或做一張賀卡，干一件力所能及的事情、
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語，植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人
盡量幫助自己可以幫助的人
5、將愛心獻給自己
（1）、像雷鋒一樣珍惜時間
（2）、像雷鋒一樣勤奮學習
（3）、像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
6、開展雷鋒故事宣講活動。
7、開展學雷鋒歌詠比賽活動
惠州市第二小學
2017年5月
一、活動背景
雷鋒精神不僅倡導了社會新風，促進了祖國的精神文明建設，更重要的是廣大青年通過學雷鋒活動，凈化了心靈，陶冶了情操，對培養(yǎng)青年的社會責任感和奉獻意識起到了積極作用。因此我部將舉辦“雷鋒精神伴我行”的活動。
二、活動名稱
雷鋒精神伴我行
三、活動時間
2011年03月10至03月15
四、活動對象
物電學院全體學生
五、活動地點
八餐小廣場
六、活動內容
名。
2、制作“雷鋒精神伴我行”宣傳展板：讓每一位路過的同學把自己關于雷鋒精神的感悟用一句話表達出來，寫在便利貼上，然后粘貼在展板上。
3、觀看視頻：組織各班觀看有關雷鋒精神的視頻，之后每人寫一小段感悟。
物電學院團總支生活部
2012年03月09日
一、指導思想
新時代，“雷鋒精神”已經被賦予了更具時代特色的新內容。“做好人好事”不再是學雷鋒的唯一內容，它更要體現(xiàn)于我們的一言一行，體現(xiàn)于文明禮儀，體現(xiàn)于同學們良好的精神風貌中。為了與時俱進地弘揚雷鋒精神，踐行文明禮儀，開展校園文化建設，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動主題：學習雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園
三、活動組織領導：團委、學生會
四、活動總體規(guī)劃：
1.通過活動，對廣大青年學生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育，培養(yǎng)學生寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。學習雷鋒的那種刻苦學習的“釘子”精神，形成助人為樂、樂觀進取、迎難而上的品質。
2.要把學雷鋒與我們同學的實際結合起來，要從平凡小事做起，從自己的身邊做起。力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；遠離打架、敲詐、上網等重大違紀情況。
3.學雷鋒精神就是要跟上時代節(jié)拍。結合學雷鋒活動，學校將成
立學校、班級、宿舍的文明巡邏隊，對學校環(huán)境進行督導，進一步提高學生的自治能力，培養(yǎng)學生愛校意識和責任意識。
五、具體活動安排
第一階段：主題是“心中的雷鋒”（1日—— 8日）
（1）組織召開“學雷鋒”動員大會，下發(fā)學雷鋒活動方案，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。通過宣傳欄、板報評比對學生進行文明禮儀教育。
（2）各班于3月2日組織一次“學習雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”主題班會。主要內容是：讓學雷鋒與學生實際相結合，引導學生從自身做起，從身邊小事做起，規(guī)范儀容儀表、言行舉止，使其符合中學生的要求。培養(yǎng)學生的文明禮儀，形成向師長主動問好的好習慣。
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真善美伴我行活動方案篇六
為全面落實立德樹人的根本任務，在青少年中培育社會主義核心價值觀，增強他們的價值判斷力和道德責任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會主義建設者和接班人，根據(jù)揚州市江都區(qū)教育局部署的“少年向上真善美伴我行”主題教育實踐活動精神(揚江教關[20**]13號)，決定在全校舉辦“少年向上真善美伴我行”主題教育實踐活動。
組長：
副組長：
成員：
2.發(fā)放讀本并組織學生閱讀《少年向上真善美伴我行》知識讀本，并召開班主任例會，具體布置“少年向上，真善美伴我行”讀書征文活動的相關工作。
1.各班組織學生認真閱讀讀本，并制定輔導計劃。
(三——六年級每班推薦一名選手參賽，將參賽學生的電子演講稿發(fā)送到德育處。)。
4.征文比賽。班主任或各班語文教師指導學生通過閱讀《少年向上，真善美伴我行》主題教育讀本，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，文體不限(1200字內)。4月20日前完成班級評選，各班推薦1-2篇優(yōu)秀征文交德育處(電子稿)。版面設置統(tǒng)一為a4紙，標題為小二黑體加粗，正文為四號宋體單倍行距，文章標題下一行寫明校名、學生姓名和指導教師姓名。
5.舉行“少年向上真善美伴我行”社會實踐活動。組織學生開展形式多樣，豐富多彩的體現(xiàn)求真、向善、尚美的各種社會實踐活動。
1.學校在各班推薦的基礎上評選出校級征文作品特等獎、一、二、三等獎若干名，擇優(yōu)報送市教育局關工委，并納入班級考核。
2.各班在四月份板報中開辟讀書專欄，刊登學生的讀書感受。
1.各班要把這項活動作為開展學校德育工作的重要平臺和抓手，抓緊抓實。加強對學生活動開展的指導，協(xié)助解決遇到的困難和問題，確?；顒咏】瞪钊氤掷m(xù)開展。
2.各班結合實際，可通過廣播、黑板報、手抄報和主題班會等形式積極開展宣傳教育，把主題教育活動融入班級文化建設中、融入班主任工作中、融入學生的實踐活動中，使之常態(tài)化、長效化。
3.各班要注意把讀書、實踐、寫作、演講等緊密集合起來，使教育過程中的每一環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，確保主題教育活動取得實效。
真善美伴我行活動方案篇七
一、活動目的：
二、活動時間：三月份為學雷鋒活動月，行動貫穿整個學期。
三、活動過程：
第一階段：宣傳學習階段。
一）營造學雷鋒氛圍。
1、各中隊開展“雷鋒精神伴我行”主題班隊會。
2、利用周一升旗儀式進行學雷鋒動員。
3、學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。
二）了解雷鋒。
觀看有關雷鋒的電影、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
第二階段：體驗實踐階段。
1、將愛心獻給社會，開展“日行一善”活動。
動員步行上、放學的同學每天在上學的路上主動撿取垃圾。乘坐校車上、放學的同學每天主動撿取校園雜物。
2、將愛心獻給媽媽，開展“愛心獻長輩”活動。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，開展“愛心獻長輩”活動。在三八婦女節(jié)期間夸夸自己的媽媽，并為媽媽寫一封信或做一張賀卡，干一件力所能及的事情（如幫媽媽洗碗、洗衣、洗腳、捶背、做一道可口的飯菜等）。
3、將愛心獻給地球。開展“愛校護綠”活動。
結合“3·12”植樹節(jié)，開展“愛校護綠”活動。主要內容為：
（1）愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
（2）愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
（3）節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
（4）積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
4、將愛心獻給他人，開展“手拉手”、“一幫一”扶困助學活動。
為了幫助學習困難的同學提高學習成績，每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，開展“手拉手”、“一幫一”扶困助學活動，用先進帶后進，互幫互學，共同進步。每個學雷鋒志愿小分隊要制定幫扶計劃、記錄幫扶過程，最后小結幫扶心得體會并在中隊交流。
5、完善自我，開展“做雷鋒式的好少年”活動。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
6、開展“我與雷鋒精神”征文活動（每班上交3份作品）。
第三階段：總結表彰階段。
1、各中隊對本中隊的好人好事要有記錄并及時寫成稿件上交廣播站，對表現(xiàn)出來的好人好事、典型事跡進行宣傳報道或在班級博客中進行宣傳報道。
2、針對本次活動，表彰一批優(yōu)秀學雷鋒積極分子、優(yōu)秀學雷鋒志愿小分隊。
3、各中隊做好”學雷鋒”月活動總結，于3月30日前交學校。
真善美伴我行活動方案篇八
一、班會目的：
讓學生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀包括哪些方面。明白文明禮儀體現(xiàn)在語言、行為、生活、待人處事等方面。并對比文明禮儀的標準及學生近段時間的表現(xiàn)，由師生共同評出文明小標兵，力爭全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)。
二、班會準備：
1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人。
3．把收集到的文明不文明行為和文明禮儀知識制成幻燈片。
三、班會的'過程：
1、主持人宣布班會活動開始開始。
2、教師講話。給學生講《孔融讓梨》的故事。禮儀就是律己，敬人。作為小學生的我們應該怎么做呢。生各抒己見。（語言、行為、課堂課間、待人處事等方面指導回答）。師總結。
3、主持人介紹文明禮儀知識。節(jié)目表演：
小品《富人與窮人》，并讓同學進行討論誰是真正的富人；
4、朗誦《爭做文明小學生》，《文明禮儀之歌》；
5、討論同學之間的禮儀還要注意哪些?
6、小品《電話禮儀》。
7、分組展示收集到的禮貌用語和有關文明行為的事例。放映事先做好的幻燈片。
8、對照各組的表現(xiàn)，評選出幾名文明標兵。
7、班主任總結：
8、主持人致辭，宣布班會結束。
真善美伴我行活動方案篇九
生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次，我們必須要珍惜自己短暫的生命。下面是百分網小編精心為大家整理的安全伴我行主題活動方案，希望對大家有幫助，更多內容請關注應屆畢業(yè)生網!
生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。
全世界著名生物學家達爾文，在進行了幾年的航海考察活動以后，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》，給后人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學家，曾經兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴重的同時，仍然堅持化學研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。
針對現(xiàn)今普遍的安全隱患引發(fā)的生命安全問題，學校要求各班組織召開以各類安全問題為主題的班會，主要有“食品安全”、“防欺騙”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生產實習安全”等，本次班會主題定為“生命誠可貴，安全伴我行”!
活動負責人：李文超、周遠強
活動記錄人：劉維海、程嘯
活動時間：20xx年4月26日星期五，18：40—19：30
活動地點：1201教室
活動參與人員：化工1203班全體人員
活動開始前，先由我班宣傳部組織同學辦一期以安全為主題的板報，要求板報板式新穎，內容有實用性，同時要設計本次班會的幾大主題。
活動正式開始后，先由負責人根據(jù)材料講述本次班會的背景、重要性以及班會的意義，然后請同學們談一談生命的意義。
在同學們談完對生命的理解后，在讓同學們說一下生活中有哪些安全隱患存在，并讓同學們說一說如何避免這些安全隱患，同時在發(fā)生安全隱患時該怎樣處理。
在同學們發(fā)完言之后，有負責人進行評價，然后播放負責人準備的視頻文件，讓同學們全面了解正確的安全知識!
最后，由班長為本次班會做最后的總結發(fā)言。
生命的意義就在于讓一個亥己不曉的.人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應該用生命去愛給予他愛的親人，朋友，敵人。還有這個曾經讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界。
生命一旦結束，便無法復生，一去不返了，所以生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的;既然如此，我們應在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出點貢獻，才不致于辜負那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學習和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。
希望同學們珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。
1、 在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
3、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。
5、行車至路口，應主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時，應停在停止線或人行橫道線以內。嚴禁用推行或繞行的方法闖越紅燈。
6、騎車轉變時，要伸手示意。左轉彎時伸出左手示意;同時要選擇前后暫無來往車輛時轉彎，切不可在機動車駛近時急轉猛拐，爭道搶行;也不要彎小轉。
7、乘車、乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
3.要準備充足且不易腐壞的食品和水;
5.如果你居住在移動房、海岸線上、小山上、山坡上容易被洪水或泥石流沖毀的房屋里，你要時刻準備著撤離該地。
1、聽從當?shù)卣块T的安排;
真善美伴我行活動方案篇十
我膚淺覺得它們的意義――真就是真誠，無論做什么事要以一顆真誠而誠懇的心來做事，待人。
善就是善良而純真溫厚，沒有惡意，和善，心地好，沒有心機。
三字經“人之初，性本善，習相近”說的是人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個人的習性就會產生差異。
美，顧名思義就是美麗，可美有兩種：一種是外表的美，另一種是內在美，內在美有一種心靈的美，象征著友善、純潔和美好。
譬如：杭州最美司機吳斌不辛被一塊飛入車中的鐵塊刺入腹部。他臨危不懼，忍痛用1分16秒緩緩靠邊停車。站起來請乘客報警，并且千叮嚀萬囑咐的說：“別亂跑，注意安全。后來，這位舍己為人的司機在生命之花即將凋零之刻，綻放出了最美的生命之花，用那短短1分16秒的時間挽救了24位乘客的生命。
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜?！边@是歐陽菲菲的一首經典歌曲――“感恩的心”中的經典歌詞，意思是要學會感恩。
“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親和人朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”這是著名物理學家史提芬?；艚鹪谝淮螌W術報告會上“說”的一句名言。
讓我們用一顆感恩的心來感謝“真善美”這三個字吧！感謝它為我指出奮斗路上的明燈，感謝它為我照亮夜行的路，感謝它為我點亮心中的希望。
真善美伴我行活動方案篇十一
1、通過活動，了解日常禮儀常識，文明舉止。
2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、引導學生做一個講文明、有禮貌的孩子。
1、學習《小學生行為規(guī)范》
2、收集講文明，懂禮貌的詩歌、故事。
3、對學生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調查，了解學生的現(xiàn)狀進行分項教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）
4、明確主持人
5、準備文明競猜題
1、宣布活動主題。
2、報告人數(shù)。
3、出旗、唱隊歌。
4、中隊活動經過。
（一）主持人開場白：
（二）文明競猜
（三）表演唱 《歌聲與微笑》
（四）爭做文明禮儀小學生，學習《小學生守則》
（五）講故事《講禮貌的小動物》
5、輔導員講話。
6、呼號。
7、退旗。
8、宣布活動結束。
真善美伴我行活動方案篇十二
養(yǎng)成明禮誠信的道德規(guī)范，是每位學生教育的一個重要方面，學校教育的責任就是：必須讓每一名學生從小養(yǎng)成誠信這種最基本的道德習慣。學校作為育人場所，首先學校領導、教師和管理人員要做到誠實守信，按照教育政策，學校規(guī)章和計劃辦事、不違章、不失信、不毀約、不亂收費，倡導和發(fā)揚誠樸的校風、學風，發(fā)揮學校教育優(yōu)勢，把誠信作為素質教育的基本內容，促進學生人格健康，人生快樂和幸福。
一、指導思想。
誠信應該是每一個學生必須具備的基本修養(yǎng)，為此，開展誠信教育是新時期學生道德教育的時代主題。誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視為修身養(yǎng)性，立業(yè)交友的根本，只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧，才能使社會處于良性發(fā)展之中，因此，在社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。學校是培養(yǎng)人才基地，而誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一，只有教育學生從小明禮誠信，實事求是，堅持說老實話，辦老實事，做老實人，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展人。
二、誠信教育的主要內容。
誠認教育要以社會主義核心價值觀為指導，重點做好誠實教育和守信教育。堅持以誠實守信為榮，以見利忘利為恥，誠信指導下，通過多種形式教育活動，使學生基本掌握明禮誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高遵規(guī)守法守紀的自覺性，牢固樹立守信光榮，失信可恥的道德觀念，從小立志講誠信、講道德的人。
（一）在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和檢測求真實，不抄襲、不作弊。
（二）在守信教育方面：培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
質。
三、途徑和方法。
教育活動要根據(jù)中學生的生理、心理特點和認知規(guī)律，遵循生動活潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢、影響，又要扎扎實實。
（一）將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設的重要內容，納入學校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合，提高整體教育效果。
（二）以學生為主體，組織豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一，關鍵在導行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。
（三）將誠信教育滲透到學科教學中。教師在教學中要善于抓住時機，結合教學內容，將誠信教育有機滲透到教育教學活動之中，培養(yǎng)學生誠實守信的品質。
四、加強領導健全制度。
（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，完善機制。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，切實加強領導，將誠信落實到學校教育教學和學校管理的各個環(huán)節(jié)之中，建立健全誠信教育的各項制度?；顒佑蓪W校政教處和團委具體落實負責。要將誠信教育納入創(chuàng)建“文明禮儀示范?！钡幕顒又?，把誠信作為學校對各條線的管理和考評、對教師的管理和考評、對學生綜合素質評價的重要內容之一。
（二）為人師表，率先垂范。教職員工要帶頭講誠信，做到“言必信，行必果”，要求學生做到的，自己首先做到，為人師表、身體力行、有諾必行，以教師高尚的品行、人格的魅力、誠信的作風取信于學生、學生家長和社會，提高公信力，做誠信的表率。要加強教師職業(yè)道德教育，通過各項制度建設，將誠實守信落實到全體教師的教育行為上。
（三）走向社區(qū)、進入家庭。誠信教育要取得實效，僅僅停留在學校教育是不夠的，要通過多種活動形式，將學校誠信教育與社會道德和家庭道德建設結合起來。社區(qū)和家庭是學生生活、學習的重要場所，對學生健康成長起著非常重要的作用，學校要主動與家庭、社區(qū)緊密配合，擴大學校教育對社會和家庭的影響，特別是要重視和加強對家庭教育的指導，幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性，以身作則，積極配合學校共同抓好誠信教育，促進學生誠信素養(yǎng)的提高。
五、具體安排。
1、利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎。
2、各班組織好一次“我們與誠信同行”為內容的主題班隊會。
堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調動學生自主學習的積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的`活動中，使學生感受、體會誠信是做人的根本。
真善美伴我行活動方案篇十三
一、指導思想：
傳統(tǒng)美德，是學校德育的重要內容，是學生道德素養(yǎng)的重要。
體現(xiàn)。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和文明禮儀素養(yǎng)，結合縣教育局文件精神，決定在全校師生中開展傳統(tǒng)美德宣傳教育活動。
二、活動目標：
以“傳統(tǒng)美德在我心中”為主題，大力開展傳統(tǒng)美德宣傳活動。
三、活動形式：
手抄報。
四、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動（8月）。
第二階段：組織實施（9月）。
第三階段：鞏固推廣（月）。
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