通知是一種用于傳達重要消息或安排活動的正式通告，它能夠使接收者及時了解相關信息。適當添加個人觀點和思考，可以增加總結的獨特性和深度。以下是一些常見的總結寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。
社會實踐心得分享精華 篇一
社會實踐是幫助人們增長見識、培養(yǎng)實踐能力、積累社會經(jīng)驗、加深對現(xiàn)實社會認識的一個重要途徑。在社會實踐中，我們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，也會學到很多有益的知識和經(jīng)驗。在社會實踐中，我們也會有很多心得和體會，這些心得和體會可以幫助我們更好地認識現(xiàn)實社會，更好地應對未來的挑戰(zhàn)。本文將分享本人在社會實踐中所得到的一些心得和體會。
第二段：挑戰(zhàn)與成長。
在社會實踐中，我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。比如，可能會需要與陌生人合作完成一個任務，可能會需要在不同環(huán)境下適應不同的人際關系，可能還會面臨一些困難和矛盾。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我得以成長。通過這些挑戰(zhàn)，我學會了如何更好地與他人合作，學會了如何在不同的情境下保持冷靜，學會了如何靈活解決問題。這些都是我在社會實踐中成長的重要體現(xiàn)。
第三段：開放心態(tài)。
在社會實踐中，往往會出現(xiàn)不確定性的因素，包括未知的環(huán)境、不同的文化和思想觀念等等。因此，擁有一個開放的心態(tài)就變得尤為重要。在實踐中，我們無法避免和不同背景的人打交道，這時候，要擁有包容和理解他人的態(tài)度，同時也要盡量避免和他人產(chǎn)生沖突。另外，我們也要學會從不同角度去看待問題，盡可能保持客觀的態(tài)度去分析問題。這樣，才能更好地完成任務，取得實踐的鍛煉與成長。
第四段：責任與擔當。
在社會實踐中，我們往往需要擔負一定的責任。這個責任包括對項目的完成質(zhì)量、對自己團隊的信任以及行為舉止上的自我約束。在這個過程中，我們需要具備擔當精神，承認自己的責任，主動承擔自己的任務。同時，也需要具備組織和協(xié)助他人的能力，以有效地完成團隊的目標。總的來說，擔當是實踐中必不可少的品質(zhì)，也是進步與成功的關鍵。
第五段：總結與展望。
社會實踐是一次寶貴的機會，許多人的實踐體驗不同，在不同的環(huán)境下也會有不同的體驗。但是，不論如何，在社會實踐中都應該保持一顆學習和調(diào)整的態(tài)度，在實踐中積極發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗自己的成長與進步。將來，我們可能還會經(jīng)歷各種各樣的實踐，但是，這些體驗和經(jīng)歷都會幫助我們更好地認識和面對社會，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
社會實踐心得分享精華 篇二
社會實踐是大學生們在校期間必不可少的一項活動。通過社會實踐，我們可以拓寬眼界，增長見識，增強實踐能力，培養(yǎng)社會責任感。在進行社會實踐活動的過程中，我深刻體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從實踐的目的意義、我與他人合作的體會、個人成長的感悟、社會責任感的培養(yǎng)以及對未來的展望這五個方面，闡述我在社會實踐中的收獲與體會。
首先，進行社會實踐具有重大的目的意義。社會實踐不僅是一次實踐活動，更是拓寬我們眼界、增長見識的重要機會。通過實踐，我們了解到了社會的多樣性和復雜性，并增加了對社會問題的認知。比如，在一次社區(qū)調(diào)研活動中，我發(fā)現(xiàn)了社區(qū)老人們普遍面臨的孤獨和生活困難問題，這讓我意識到社會關懷的重要性。同時，實踐也幫助我們將理論知識與實際問題相結合，增強了我們解決實際問題的能力。
其次，與他人合作是社會實踐中必不可少的。在實踐過程中，我們需要與他人密切合作，共同解決問題。通過與他人合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性和價值。在一次社會實踐項目中，我與小組成員共同制定計劃、分工合作、相互配合完成了任務。通過合作，我不僅學會了如何與他人溝通、協(xié)調(diào)和處理分歧，更重要的是培養(yǎng)了團隊意識和團隊協(xié)作精神。這對我今后的學習和工作都具有積極意義。
第三，在社會實踐中，我個人也得到了很大的成長。通過參與社會實踐，我鍛煉了自己的實踐能力和解決問題的能力。在一次社會實踐中，我擔任了小組負責人的角色，需要制定工作計劃、組織成員、解決問題等。通過實踐，我學會了如何高效地組織和管理團隊，并成功解決了一系列的實際問題。這讓我對自己的能力更加有信心，也增強了我在團隊合作中的自信心。
第四，參與社會實踐培養(yǎng)了我對社會責任的認識和責任感。社會實踐讓我更加深刻地了解到社會的不公平和不平等現(xiàn)象。在實踐中，我見證了許多弱勢群體生活的困難和不公，這引發(fā)了我的同情心和社會責任感。我意識到自己作為一名大學生，應該積極關注社會問題，盡自己的一份力量去改變不公平的現(xiàn)實。因此，我開始積極參與志愿活動，為需要幫助的人提供幫助，為社會做出貢獻。
最后，通過社會實踐，我對未來也有了更明確的展望。社會實踐不僅為我提供了實踐的機會，更讓我認清了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。在參與社會實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對社會學方向的研究表現(xiàn)出濃厚的興趣，并且具有較強的分析和解決問題的能力。因此，我決定在大學期間加強社會學的學習，并在未來從事相關工作，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。
總之，通過社會實踐，我深刻體會到了實踐的目的意義、團隊合作的價值、個人成長的重要性、社會責任感的培養(yǎng)以及對未來的展望。社會實踐不僅給予我寶貴的經(jīng)驗和體會，更使我認識到自己的不足和需要提升的地方。我將以更加積極的態(tài)度投入到未來的社會實踐中，努力成為一名有社會責任感、有實踐能力的社會公民。
社會實踐心得分享精華 篇三
社會實踐是大學生學習的重要一環(huán)，通過參與社會實踐，我們能夠更好地了解社會，培養(yǎng)實踐能力和社會責任感。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的體驗和感悟。下面就是我在社會實踐中的心得體會精華句子。
第二段：鍛煉自身能力。
1.社會實踐是鍛煉自身能力的絕佳機會，它迫使我們走出舒適區(qū)，面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
2.參與社會實踐，我們能夠提升溝通、合作和解決問題的能力，這些都是在課堂上無法獲得的寶貴經(jīng)驗。
3.社會實踐讓我意識到實踐與理論的緊密聯(lián)系，通過實踐，我能夠更深刻地理解所學的知識。
第三段：增強社會責任感。
1.社會實踐讓我感受到了社會的復雜性和需要改善的問題，從而激發(fā)了我對社會的責任感。
2.參與社會實踐，我意識到每個人都應該為社會進步貢獻自己的力量，而不是只關注個人利益。
3.通過社會實踐，我學會了尊重每個人的權益，善于發(fā)現(xiàn)社會問題并提出解決方案。
第四段：培養(yǎng)人際關系。
1.社會實踐是一個拓展人際關系的絕佳機會，我在與志同道合的人們相處中結交了許多好朋友。
2.參與社會實踐，我學會了團隊合作，懂得傾聽他人的意見，從而培養(yǎng)了與人相處的能力。
3.社會實踐讓我認識到，人脈關系在現(xiàn)代社會中非常重要，它能夠為我們的未來發(fā)展帶來巨大的助力。
第五段：拓寬視野。
1.社會實踐讓我接觸到了不同的行業(yè)和職業(yè)，并了解到每個行業(yè)的重要性和特點。
2.參與社會實踐，我認識到社會的多樣性，學會了尊重不同的文化、價值觀和思維方式。
3.社會實踐為我提供了一個更寬廣的視角，讓我看到了社會發(fā)展和個人成長的無限可能。
結語：
社會實踐的經(jīng)歷讓我收獲了許多寶貴的體驗和感悟，鍛煉了自身能力，增強了社會責任感，培養(yǎng)了人際關系，拓寬了視野。我相信，通過不斷地參與社會實踐，我將能夠更好地適應社會發(fā)展的需要，為社會的進步做出自己的貢獻。
社會實踐心得分享精華 篇四
社會實踐是指學生在學習過程中走出校園，融入社會，通過參與各種社會實踐活動來拓寬視野、培養(yǎng)能力的一種教學方式。它不僅是學校教育的延伸和補充，更是學生全面發(fā)展的重要途徑。社會實踐可以讓我們接觸到真實的社會問題，并積極參與解決，讓我們更好地了解自己的興趣和才能，為未來的發(fā)展做好準備。
第二段：參與社會實踐的收獲和感悟。
參與社會實踐讓我受益匪淺。首先，通過走進社會，我更加深入地了解了社會的運作機制和規(guī)律。我發(fā)現(xiàn)，社會中存在著眾多相互聯(lián)系的因素，一個人的力量微不足道，但當眾多人們凝聚在一起時，就能產(chǎn)生巨大的力量，解決一系列社會問題。其次，參與社會實踐讓我鍛煉了各種能力。在社會實踐中，我要主動溝通，與陌生人交流，這幫助我提高了我的人際交往能力；還需要調(diào)動自己的各種資源，解決問題，這鍛煉了我的問題解決能力和團隊合作能力。最后，社會實踐讓我更加明確了自己的興趣和職業(yè)方向。通過親身感受，我更加了解了自己的愛好和擅長的領域，并且確定了未來的發(fā)展目標。
第三段：遇到困難和挑戰(zhàn)，如何應對和解決。
在社會實踐中，我并不是一帆風順，也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如，第一次參與社會實踐時，我對社會缺乏了解，有時不知道如何與他人交流，更不用說解決問題了。但這些困難并沒有阻止我前進的步伐。我積極主動地向身邊的同學和導師請教，不斷汲取知識和經(jīng)驗，不斷優(yōu)化自己的行動方案。同時，我也努力培養(yǎng)自己的耐心和毅力，從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，勇敢面對困難。通過這些努力，我逐漸克服了困難，不斷提升自己的能力，不斷進步。
第四段：社會實踐對我的未來發(fā)展有何影響。
社會實踐對于我的未來發(fā)展起到了積極的影響。首先，通過社會實踐，我明確了自己的興趣和職業(yè)方向，可以更加有針對性地選擇專業(yè)和發(fā)展方向。其次，社會實踐讓我獲得了各種實際經(jīng)驗，這對于未來就業(yè)和職業(yè)生涯的發(fā)展非常重要。同時，社會實踐讓我了解到社會問題的存在，并積極參與解決，培養(yǎng)了我對社會的責任感和參與意識。這種擔當精神將伴隨我一生，讓我在未來的工作中更加有干勁和動力。
第五段：總結社會實踐的價值和建議。
社會實踐的意義不僅在于拓寬視野和培養(yǎng)能力，更在于讓我們身臨其境地感受社會，了解現(xiàn)實。在未來的發(fā)展中，這些經(jīng)驗和知識將成為我們寶貴的財富。因此，我建議每一個學生都要積極參與社會實踐，不斷拓展自己的視野，鍛煉自己的能力。同時，在社會實踐中要保持學習的態(tài)度，虛心向他人請教，不斷提升自己。只有這樣，我們才能更好地適應社會的發(fā)展需求，為社會做出更大的貢獻。
通過體驗社會實踐，我對社會有了更深入的了解，收獲了各種能力，錘煉了自己，并對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我相信，隨著社會實踐的不斷推廣和深入，越來越多的年輕人將通過社會實踐找到自己的位置，展現(xiàn)自己的價值，并為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
社會實踐心得分享精華 篇五
近年來，我國發(fā)生了多次疫情，其中最為嚴重的可謂是新冠病毒疫情。疫情的爆發(fā)不僅給我們的生活帶來了巨大的變化，也對我們的社會實踐提出了新的要求。在這次疫情中，我有幸參與了一些社會實踐活動，從中受益良多，積累了豐富的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對疫情社會實踐的心得體會精華。
首先，這次疫情讓我深刻認識到了社會的連帶責任。疫情的爆發(fā)使得全民都成為了防疫的參與者。在社會實踐中，我看到了許多志愿者和醫(yī)務工作者為了抗擊疫情付出了巨大的努力。他們主動參與到疫情防控工作中，不僅自己嚴守規(guī)章制度，還為他人提供了幫助和支持。這使我深刻認識到，每個人都有責任為社會的和諧和穩(wěn)定貢獻自己的力量，只有在大家共同的努力下，我們才能戰(zhàn)勝疫情。
其次，我從社會實踐中學會了尊重和關心他人。在疫情期間，我們每個人都感受到了生命的脆弱和寶貴。這也使我們更加關心自己的家人和朋友，更加珍惜與他們的相處時光。在社會實踐中，我見到了許多因為疫情而受到影響的人們，他們或是失去了親人，或是失去了工作。但無論他們置身何種困境，他們都會給予他人關心和幫助。這讓我明白到，無論我們遇到怎樣的困難，我們都應該學會關心他人，給予他人關愛和幫助。
第三，疫情社會實踐使我深刻體會到了自身的責任和使命。在疫情期間，我參與了許多社會實踐活動，其中包括為疫情防控進行宣傳和發(fā)放防疫物資等。通過這些實踐活動，我懂得了作為一個社會成員，每個人都有責任為社會做出自己的貢獻。無論是大到抗擊傳染病，還是小到保持自身健康，每個人都有責任為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。作為年輕人，我們更應該懷揣著一顆責任和使命的心，為社會的繁榮貢獻自己的力量。
第四，疫情社會實踐讓我認識到了團隊合作的重要性。在疫情期間，為了更好地抗擊病毒，許多人都參與到了防疫工作中。在社會實踐中，我親身參與了志愿者隊伍的工作，親眼見證了團隊合作的重要性。只有團隊中的每個人都能發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢，才能更好地完成工作。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，共同商討問題的解決辦法。通過團隊合作，我不僅學習到了如何與他人相處，還提高了自己的溝通能力和組織能力。
最后，這次疫情社會實踐讓我深深認識到了生命的脆弱和寶貴。疫情的爆發(fā)讓我們看到了生命脆弱的一面，也讓我們明白了生命的寶貴。與此同時，我們也應該學會珍惜生活中的每一段時光，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為未來的發(fā)展做好充分的準備。
總之，通過參與疫情社會實踐，我深刻領悟到社會的連帶責任、尊重和關心他人、自身責任和使命、團隊合作的重要性，以及生命的脆弱和寶貴。這些體會都將對我今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的工作和生活中，我將堅持這些信念，為社會和他人做出更大的貢獻。
社會實踐心得分享精華 篇六
自從新型冠狀病毒疫情爆發(fā)以來，我們每個人的生活都受到了不同程度的影響。面對疫情的蔓延和病毒的威脅，我們不得不改變原有的生活方式和行為習慣。這次疫情不僅是一場對健康的考驗，更成為了我們社會實踐的契機。通過疫情社會實踐，我不僅學習到了許多知識，也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我希望能夠與大家分享一下我個人的心得體會。
第一段：疫情的覺醒與防范意識的提高。
這次疫情讓我們意識到病毒的傳播是如此之快和廣泛。從一開始的不以為然，到后來的恐慌，我們經(jīng)歷了一個從無知到覺醒的過程。在社會實踐中，我參觀了一些疫情防控的基地，了解了病毒的傳播途徑和預防措施。在這個過程中，我深刻地體會到了科學的重要性，也學到了很多關于健康的知識。此外，我還參加了一些宣傳活動，向社區(qū)居民發(fā)放宣傳材料，提高大家的防范意識。通過這些實踐，我意識到每個人都應該做好自身的防護工作，并主動參與到疫情防控中來。
第二段：團結和協(xié)作的力量。
面對疫情，團結和協(xié)作是非常重要的。在社會實踐中，我親眼目睹了許多志愿者的奉獻精神和無私的付出。他們不顧個人安危，主動投入到疫情防控工作中。他們以自己的行動詮釋了團結和協(xié)作的力量。在我個人的實踐中，我也學習到了團結和協(xié)作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，才能切實應對疫情的挑戰(zhàn)。在今后的生活中，我希望能夠保持這種團結和協(xié)作的精神，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
第三段：關愛與幫助他人的重要性。
在疫情期間，有許多人因為生活或工作的原因受到了影響。他們需要我們的關心和幫助。在社會實踐中，我參加了一些志愿活動，幫助那些需要幫助的人。通過這些實踐，我深刻地體會到了關愛和幫助他人的重要性。每個人都可以成為他人的希望，幫助他們渡過難關。通過自己的行動，我希望能夠將這種關愛精神傳遞下去，為社會建設貢獻自己的力量。
第四段：珍惜生活和健康。
疫情給我們敲響了警鐘，我們應該更加珍惜生活和健康。在社會實踐中，我看到了許多病人和他們的家屬。他們的經(jīng)歷讓我深刻地意識到生命的可貴和健康的重要性。我們不應該再抱怨生活中的小事，而應該感恩我們所擁有的一切。同時，我們應該更加關注自己的身體和健康，保持良好的生活習慣和飲食結構，增強自身的抵抗力。只有擁有健康的身體，我們才能夠更好地享受生活。
結尾。
通過疫情社會實踐，我學習到了很多關于疫情防控和健康的知識，也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。這次疫情讓我更加意識到了社會的復雜性和不可預測性。我們每個人都應該有所行動，為自己和社會的發(fā)展做出貢獻。通過這次實踐，我相信我將會更加珍惜生活和健康，關心和幫助他人，并始終保持團結和協(xié)作的精神。我希望我們能夠共同努力，戰(zhàn)勝疫情，為建設一個更加美好的社會貢獻自己的力量。
社會實踐心得分享精華 篇七
社會實踐是大學生培養(yǎng)社會責任感、增強社會交往能力的重要方式之一。通過參與社會實踐，我深刻體會到了社會的現(xiàn)實面貌，收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。以下是我對社會實踐的心得體會精華版。
第一段：規(guī)劃明確，目標明確。
在參加社會實踐之前，我們需要明確自己的規(guī)劃和目標，這有助于提前了解實踐的方向和要求。而我的規(guī)劃是積極參與社區(qū)服務活動，了解社會公益組織的運作，并加深對社會的認識。參與實踐前，我提前收集了相關信息，并與組織者進行了溝通，確保自己在實踐中能充分發(fā)揮作用。
第二段：勇于接受挑戰(zhàn)，全心投入。
社會實踐的過程中，我們面臨許多意想不到的挑戰(zhàn)和困難。然而，只有勇于接受挑戰(zhàn)，全心投入，才能有更深的體驗和收獲。在社區(qū)服務活動中，我遇到了人群的冷漠和對志愿者的懷疑，但我始終保持耐心和友好的態(tài)度，努力化解矛盾。我懂得了擔當和堅持的重要性，也真切感受到了為他人付出的快樂和滿足感。
第三段：實踐中學習，學習中實踐。
社會實踐是學習的重要機會，我發(fā)現(xiàn)了課本中所沒有的知識和經(jīng)驗。在參與社區(qū)活動的過程中，我學到了如何與不同人群有效溝通、如何組織協(xié)調(diào)等實際技能。實踐中的問題也促使我去學習相關理論知識，不斷完善自己的專業(yè)技能。實踐和學習相輔相成，相互促進，使我在實踐中不斷進步，同時也進一步明確了自己的學業(yè)方向和目標。
第四段：理論與實踐相結合，發(fā)現(xiàn)問題。
實踐是理論的檢驗，理論指導實踐。通過與社區(qū)實踐結合，我發(fā)現(xiàn)很多問題存在于理論的理想與實踐的現(xiàn)實之間。例如，在社區(qū)活動中，我們發(fā)現(xiàn)有些居民對公共環(huán)境的維護意識不強，很多規(guī)定和法律也未得到有效執(zhí)行。這讓我深感理論和實踐的不斷交融是非常重要的，只有將理論付諸實踐，并將實踐中的問題反饋給理論，才能不斷完善自己的能力，提出解決問題的新思路。
第五段：感悟成長，踐行社會責任。
社會實踐讓我深刻體悟到了社會的真實和殘酷，也感受到了自己的渺小和無力。但正是在這樣的體驗中，我更加堅定了踐行社會責任的決心。通過社區(qū)實踐，我認識到每個人的力量都是微不足道的，但大家共同努力，就能產(chǎn)生巨大的作用。我將繼續(xù)參與社區(qū)服務活動，希望通過自己微薄的力量，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的一份力量。
以上是我對社會實踐的心得體會精華版。社會實踐不僅僅是學習和經(jīng)歷，更是我們成長和鍛煉的重要機遇。通過實踐的洗禮，我們學會了思考、學會了付出、學會了幫助他人。只有不斷融入社會實踐，才能在社會的大舞臺上勇往直前。
社會實踐心得分享精華 篇八
這個寒假很幸運的被選入--市大學生政府見習人員中，我的專業(yè)是土木工程，便被分到了市住建局城鄉(xiāng)建設科實習。從分配便能看出政府的用心，單位領導的重視。
作為一名大三的學生，每一次的實習機會對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實習機會。在政府部門里面，作為一個實習生，要想得到政府工作人員的認同，就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員，主動上前打招呼;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙，讓工作人員都能感受到我們的熱情。
我所在辦公室的同事都對我非常的關照。為了讓我更快的了解部門的職責，我的輔導員便帶領我參觀、了解了許多部門的項目，耐心的向我講解，讓我感受到了他的認真以及對我的關懷。讓我本來緊張的心放松了不少，讓我更容易的投入到見習工作中。在住建局的這一段實習，讓我對住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認識，保障性住房，住房制度改革，房產(chǎn)市場的秩序監(jiān)督等，不在只停留在蓋房建設上了。剛開始實習時，因為不熟悉、不了解，每天只能看其他同事忙來忙去，自己只能坐在那里看看文件、看看報，但是通過慢慢學習，我也逐步承擔起了文件的印制、分送工作，到后來還能起草一些簡單的文件，讓我更深入的了解了部門的工作。
在見習時，通過收發(fā)文件的工作，我每天都能了解到有關政府政務信息公開化的最新動態(tài)。政府的辦公活動已逐漸透過網(wǎng)絡報刊等平臺公示于眾，此外政府為達到更高層次的服務標準而舉辦的各項活動：比如公民代表進政府、市長信箱等活動都給我留下了很深的印象。在實習期間，接觸到的幾次市長信箱的處理回復，更讓我又一次認識了這個為人民服務的政府，市民的一封封信件，都要通過工作人員的細細揣摩，有些還需要相關領導召集有關單位召開開會研究才能給予最合理的解答和回復，足以讓我們看到政府對我們市民意見的重視。
政府的工作是嚴謹?shù)?，對文件的措辭要求也相當嚴格，不能有任何差錯。比如實習期間要向省上上報一個文件，局里和市政府辦業(yè)務科室同志對文件的措辭反復斟酌，幾番修改，又經(jīng)過市政府辦秘書長審核，再呈送分管副市長審定簽發(fā)。一整天我都待在辦公室，不停的看，不斷的讀，反復的修改。這足以能體現(xiàn)政府工作工作者嚴謹?shù)膽B(tài)度。我在這嚴謹規(guī)律的工作氛圍中，也能逐漸磨洗靜心，沉淀自己。只有親身走進政府才有機會了解體會到政府工作者的辛勞，相信這次難得的見習經(jīng)歷，會讓我終生難忘。
社會實踐心得分享精華 篇九
疫情的爆發(fā)改變了我們的生活，使人們不得不改變各個方面的習慣和行為方式。在這個特殊的時期，很多人積極投身于疫情社會實踐之中，希望能夠為抗擊疫情貢獻自己的一份力量。通過參與社區(qū)防控、志愿服務等活動，我深刻地體會到了疫情帶給我們的沖擊和反思。以下是我對疫情社會實踐的體會和心得。
首先，疫情社會實踐讓我意識到個人自身的責任和義務。作為一個社會成員，我不僅要關心自己的健康和安全，也要關心他人的生活和健康。疫情期間，我參與了社區(qū)志愿服務活動，為鄰居們送去食品和生活用品，并幫助他們購買醫(yī)療物資。在這個過程中，我深刻地感受到了作為一個社會人的責任和義務，無論是家人還是鄰居，我們都應該相互關心、互助共享，共同度過這個困難時期。
其次，疫情社會實踐讓我體會到了社會的力量和凝聚力。在疫情期間，社會各界紛紛行動起來，積極參與抗擊疫情。醫(yī)護人員沖鋒在前，堅守在抗疫一線；科學家們?nèi)找岳^夜地進行疫苗研發(fā)；志愿者們組織起來，為社區(qū)提供各種幫助。這些行動展現(xiàn)了社會的力量和凝聚力，讓我深感社會的偉大和人性的光輝。只有當每個人都積極參與社會實踐，我們才能共同戰(zhàn)勝疫情，迎來更美好的未來。
再次，疫情社會實踐讓我認識到團結合作的重要性。疫情面前，單個個體的力量是有限的，只有團結合作，才能共同戰(zhàn)勝疫情。在社區(qū)防控中，我看到了大家緊密配合、互幫互助的場景。大家以團隊的形式進行巡查，協(xié)調(diào)物資的發(fā)放，確保社區(qū)的安全和有序。這讓我深刻認識到，只有團結合作，我們才能夠化解疫情帶來的危機，實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展。
此外，疫情社會實踐也改變了我們的生活方式和思維方式。因為疫情，我們不得不改變我們的生活習慣和行為方式，比如戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。這些新的生活規(guī)則讓我們認識到個體的行為對整個社會的影響，也讓我們更加注重公共衛(wèi)生和個人健康。同時，疫情也促使我們轉變思維方式，從個人利益出發(fā)，轉向更加關注社會公共利益。這讓我認識到個體的行為和思維方式對整個社會的意義和價值。
總之，通過參與疫情社會實踐，我深刻地體會到了個人責任和義務、社會的力量和凝聚力、團結合作的重要性以及改變生活和思維方式的必要性。疫情是一次考驗，也是一次機遇。在這個過程中，我們不僅要認真對待疫情，采取科學的防護措施，還要發(fā)揚人道、團結互助的精神，共同攜手戰(zhàn)勝疫情，為更美好的未來努力奮斗。
（總字數(shù)：525字）。
社會實踐心得分享精華 篇十
在大學生涯中，社會實踐經(jīng)歷是非常重要的一部分。通過參與社會實踐活動，我們可以更好地了解社會和人與人之間的相處之道。在這篇文章中，我將分享我在社會實踐中的體驗和心得體會。
我參加了一次社會實踐活動，是到農(nóng)村支教的項目。這個項目讓我有機會去接觸和了解一些我此前從未經(jīng)歷過的東西。在鄉(xiāng)村教學，我與學生建立了很好的關系，與當?shù)厝嗣褚步涣髁瞬簧?。我學到了很多關于慈善和教育的知識，了解到了很多諸如鄉(xiāng)村教育的問題等等。這些經(jīng)歷讓我意識到有很多我從未考慮到的問題，也對我未來的職業(yè)發(fā)展有所啟示。
第三段：成長收獲。
這次社會實踐讓我收獲了很多。我學會了更好地與不同人群溝通和合作；我也更好地了解了社會現(xiàn)實，發(fā)現(xiàn)了自己未曾察覺的優(yōu)劣勢。更重要的是，這一次的實踐經(jīng)歷讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃更加清晰了。我想成為一個能夠幫助別人的人，尤其是那些生活在社會底層，經(jīng)濟有困難的人。
第四段：反思。
在社會實踐中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，一些當?shù)亓曀撞煌谖伊晳T的城市里的文化，這讓我感到困惑。但是在與當?shù)厝私涣骱蛯W習中，我逐漸理解了他們的文化和生活方式。這讓我更加謙虛，并更好地體會到交流和理解的重要性。
第五段：總結。
總之，這次的社會實踐讓我明白了許多。它不僅拓寬了我的視野，學會了更好地與人交流和合作，提高了自己的實踐能力，而且也讓我更加清晰地了解到自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。社會實踐是一種非常重要的經(jīng)歷，它能夠讓我們變得更有意義、更有價值，也能夠讓我們準確地找到自己的使命和價值。我相信，這些經(jīng)歷會一直伴隨著我，并讓我成為一個更好的人。
社會實踐心得分享精華 篇十一
社會實踐是大學生接觸社會，學習知識，提高素質(zhì)的重要途徑。在我參加的社會實踐中，我深刻感受到了社會的豐富多彩，也認識到了自身的不足。這次社會實踐讓我懂得了如何補足自己的短板,提高自我素養(yǎng)以及如何才能為社會貢獻更大的力量。
第一段：認識社會，提高視野。
社會實踐是拓寬視野的重要手段。在社會實踐過程中，我走進了不同的社區(qū)和公司，和不同從業(yè)人士溝通交流，對社會發(fā)展和人力資源的分配有了更深的了解，同時也從中學到了一些實用技能。
比如那次在社區(qū)服務中學會了如何與老年人進行有效溝通，如何給聽力障礙的老人辦理相關業(yè)務；在去參觀企業(yè)發(fā)現(xiàn)了很多企業(yè)事業(yè)管理以及團隊協(xié)作的技巧等等，這些技能可以幫助我更自信、快速地適應社會現(xiàn)實，在未來的就業(yè)和生活中游刃有余地運用它們。
第二段：發(fā)現(xiàn)自我，并推動人生腳步。
社會實踐也是完善自我、激勵前進的機會。在這次社會實踐中，我正式認識到自己的特點和不足之處。在服務過程中遇到了形形色色的問題，想法不斷碰撞。與其他同學結對互幫的時候我意識到組織和溝通的能力仍有待提高。
在社會實踐中，我也認識到自己身上的缺陷并為此積極地尋找方法加以改進，意識到了學習的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的價值和前途，更注重了人生規(guī)劃，增強了個人生命力。
第三段：實踐，提高素養(yǎng)。
社會實踐是提高素養(yǎng)的重要過程。在社會實踐中，我鍛煉了人際交往和談判能力，提高了人文素養(yǎng)，同時也具備了更好的工作協(xié)同性和組織協(xié)調(diào)本領；使我了解到了自己具有的工作潛力和不足之處，明確了自己未來發(fā)展的方向，同時還讓我認識到了人與人、人與金錢、人與環(huán)境、人與自然之間的和諧關系,讓我在實踐中不斷完善自己。
第四段：認知社會，助力貢獻。
社會實踐培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在社會實踐中，發(fā)現(xiàn)問題不只是一件壞事，通過解決這些問題（比如社區(qū)中的環(huán)衛(wèi)問題，企業(yè)發(fā)展中的人事問題）實現(xiàn)了我們的價值，并提高了整個社會的發(fā)展水平。在社會實踐中，感到社會的復雜還是時候我們需要做出改變。
在參加社區(qū)服務的過程中，了解到社區(qū)發(fā)展和治理的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)城市規(guī)劃無序；容易發(fā)生安全隱患，該提高滅火措施以及建筑規(guī)范化程度等。我們可以通過自己的努力改變這個現(xiàn)狀，為社會做出更大的貢獻。
第五段：展望未來，勇往直前。
我的社會實踐之路仍舊任重道遠。在未來的日子里，我要繼續(xù)落實實踐中學到的技能和人際交往能力，通過自己的努力去完善社會、成就自我的價值。同時，我也要積極參與到各種公益的活動中，促進社會的發(fā)展和進步。我堅信，有了對社會的更深認識和對自己的進一步提升，我一定能夠邁向更高境界，創(chuàng)造更加美好和諧的社會。
社會實踐心得分享精華 篇十二
為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備，提高對機電工程制造技術的認識，加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排我們在寒假時間到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產(chǎn)技術較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實踐。為此我來到成武縣金帝金店進行實踐。
為期23天的生產(chǎn)實踐，我先后去過了機床廠，機密機床加工工廠，閥門加工工廠及發(fā)動機廠等大型工廠車間實踐，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調(diào)設備的應用了，電子技術在機械制造工業(yè)的應用了，精密金子制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
1月26日，我們來到實習的第一站，菏澤成武縣金帝金店。在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類實習中，安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。
在接下來的一端時間，我陸續(xù)在通機車間，專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習。在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線，并為我詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng)，共分為供油機構，執(zhí)行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅動液壓執(zhí)行元件，回油再經(jīng)過換向。閥回油箱。這種系統(tǒng)結構較為簡單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導致機構運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中，液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結構緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統(tǒng)，故傳動較平穩(wěn)，但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術要求和成本上比較高，考慮到經(jīng)濟性的問題，所以該平面磨床采取開始系統(tǒng)，外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?，F(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng)，并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術結合，成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統(tǒng)，是提高我國機械制造業(yè)水平的一項。
在通機工廠的實習，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。
社會實踐心得分享精華 篇十三
回想自己的社會實踐經(jīng)歷，我意識到這是一種珍貴的機會，讓我更加深入地了解社會、感受社會，認識了自己的不足，也更加明顯地看到了自己的優(yōu)點，更重要的是，我也獲得了一種能力，即交流能力。在這里，我將分享我個人的心得體會。
第二段：了解社會、感受社會。
社會實踐的過程中，我首先感受到了社會的復雜性。這不僅是社會結構、文化等基礎的復雜性，更是人文、思想、認知等方面的復雜性。但與此同時，我也學到了如何去感受社會、了解社會，并且在其中找到自己的位置和價值。這也讓我意識到，要知道如何做好自己，就必須與社會相連、與人類相連。
第三段：認識自己的不足與優(yōu)點。
作為一名社會實踐者，我也不免會出現(xiàn)失誤、偏差，這讓我感到困惑和迷茫。但是在這個過程中，我也對自己的不足和優(yōu)點做了一次深入的認識。這樣一來，不僅讓我更清晰地認識到自己的局限性，而且也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點，獲得了一些正面的反饋和肯定。這對我個人的人生規(guī)劃有著重要的幫助。
第四段：交流能力的提高。
在社會實踐過程中，我認識到交流技巧和溝通能力的重要性。只有當你能夠清晰地表達自己的想法和意見，才能使得交流得以順暢和有效進行。因此，我在實踐中也開始注重自己的交流技巧和能力的提高。通過與不同背景的人交流，我也學會了如何根據(jù)不同的聽眾來確定自己的發(fā)言的內(nèi)容和方式，使得交流變得更加愉悅和簡單。
第五段：總結。
通過這次社會實踐，我不僅了解了社會的復雜性、認識了自己的不足和優(yōu)點，也提高了自己的交流能力。這次實踐還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的未來方向——?基于自己的愛好和特長，我將會更好地投身到相關領域，同時不斷提升自己的綜合能力，為我個人的人生貢獻一份力量。我深知，這次社會實踐的經(jīng)歷將會成為我未來生活中的一個寶貴的財富，也將會為我前行的道路指引方向。
社會實踐心得分享精華 篇十四
在大學期間，社會實踐是每一個學生必須經(jīng)歷的，這不僅是對知識與理論的考驗，更是對德性與能力的鍛煉。在社會實踐中，我們能夠認識到自己的不足之處，看到社會的冷暖和不公平，同時也能夠感受到工作的壓力和挑戰(zhàn)，而這一切的收獲和體驗對于我們未來的人生發(fā)展具有重要的影響。在這篇文章中，我將分享我在社會實踐中的心得體會，期望能夠對廣大讀者起到一定的幫助。
第二段：積極主動的態(tài)度。
社會實踐的過程中，一個積極主動的態(tài)度是非常重要的。首先，我們需要認識到參與社會實踐不僅是為了完成任務，更是為了自己人生的成長和提升；其次，在實踐中要活躍主動，敢于嘗試和創(chuàng)新，提出自己的想法和意見，這樣才能夠充分利用機會，得到更多收獲。
第三段：有效的溝通技巧。
在社會實踐中，溝通是相當重要的一環(huán)節(jié)。因此，有效溝通技巧能夠提高我們的社交能力和工作效率。在實踐中，我們應該慎重選擇表達方式和措辭，耐心傾聽別人的意見和看法，并且避免使用過激的言辭。此外，多方面了解對象的意見和想法，而不是僅憑自己的猜測和看法，也是提高溝通效率的重要方式。
第四段：團隊協(xié)作的重要性。
在社會實踐中，大多數(shù)的任務是需要團隊合作完成的。因此，掌握團隊協(xié)作的技巧會極具幫助。我們應該尊重他人，避免各種沖突，妥善處理好團隊中的矛盾和分歧，同時提高自己的領導力和協(xié)作能力，保持團隊的凝聚力，從而達到更好的團隊效果。
第五段：個人成長的價值。
社會實踐是一個非常好的成長和反思的機會。在實踐中，我們不僅學習專業(yè)知識和技能，更是認識到自己的優(yōu)點和不足之處，并且發(fā)現(xiàn)新的方向和機遇。我深刻體會到，社會實踐不只是完成任務的挑戰(zhàn)，更多的是對自身能力的考量和發(fā)現(xiàn)新的機會的探索。因此，在未來的人生發(fā)展中，這種成長和發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷將成為我們前行的重要財富。
總結：
社會實踐是一段非常寶貴的經(jīng)歷，它能夠鍛煉我們的勇氣和決心，幫助我們認識到自己的能力和優(yōu)點，更重要的是，在實踐中我們能夠將自己所學的知識靈活應用，發(fā)現(xiàn)自己的劣勢和挑戰(zhàn)，同時也能夠取得不同于課堂學習的成長。所以，在未來的發(fā)展中，我相信或多或少都會受益于這段實踐的經(jīng)歷。
社會實踐心得分享精華 篇十五
今天，媽媽帶我去了肯德基店參加我期盼已久的暑期社會實踐活動。
這個活動有四個板塊，第一個板塊是參觀肯德基的廚房。令我驚訝的是肯德基的廚房竟然有兩層。一層是油炸區(qū)，這里的機器都是溫度高達300度的，所以肯德基阿姨叮囑我們千萬不要觸碰到這些機器。二層主要是冷藏室和冷凍室，一進去就像到了北極。參觀完肯德基廚房后，接下來就是自制蛋撻的環(huán)節(jié)了，我戴上廚師帽和一次性手套，系上了圍裙，就準備開工了！肯德基阿姨先給我們示范了一遍蛋撻的做法。第一步：把蛋液倒入蛋撻皮內(nèi)，留出五毫米的高度。第二步：烤箱設置烤制15分鐘25秒。我仔細地聽著，心里想：太簡單了吧！于是，兩個蛋撻我一會兒工夫就做完了。在等待蛋撻烤制的大約一刻鐘時間里，我們進行了第三個板塊——勇氣挑戰(zhàn)。要求我們?nèi)ピL問陌生人。我一下子就挑好了目標訪問人物。這位叔叔也十分配合地完成了我的訪問調(diào)查。最后就是感恩與分享了。首先發(fā)了實踐小楷模獎狀，然后讓我們寫自己想對家長說的感恩話。我想了想，寫下了：“親愛的爸爸媽媽，我今天會送你們一個禮物——兩個蛋撻?！睂懲旰螅銍妵姷牡皳榫统鰻t啦！
今天的活動真好玩，我好期待下學期的暑期社會實踐活動！
【篇二】。
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。
也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的。
炎炎夏日列日當頭正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
【篇三】。
經(jīng)過小組成員的共同努力，終于完成了歷時十天的暑期社會實踐活動。最終不僅順利取得了實踐成果即。
調(diào)查報告。
也提高了自己與人交往交談的能力和水平極大地磨勵了自己的意志。
此次暑期社會實踐的課題是“學生基本情況專項調(diào)查”，這樣的課題極具針對性，同時又有很多好處可言。對于學校來說，學生的調(diào)查資料，調(diào)查報告為學校了解學生的基本情況創(chuàng)造了條件，同時又為學校的招生工作，德育工作，學校的教育與管理的改進提供了依據(jù)。對于學生來說，可以提高學生的綜合素質(zhì)，磨礪個人意志，學會與人交往。由此可見此次調(diào)查的重要性與必要性。
總體來說，此次社會實踐活動進行得較為順利，所以困難和阻力并不大。但其中也暴露出了一部分問題。一開始，我并未認識到學校所印發(fā)的學生社會實踐手冊的重要性，按照自己的想法辦事。例如提前準備不充分，有一次采訪，由于提前未與被采訪人員取得聯(lián)系，以致采訪出現(xiàn)停滯、失敗的狀況，令人不得不深刻反思。此后，我逐漸重視學生社會實踐手冊，并在該手冊的幫助和指引下，了解了社會調(diào)查研究的基本方式、整理與研究資料的方法、撰寫調(diào)查研究報告的方法等，為進行一次合理的社會實踐活動奠定了堅實的基礎，也為自己積累了相關方面的經(jīng)驗。
通過此次社會實踐活動，為我自己積累了調(diào)查研究方面的相關經(jīng)驗，提升了個人與人溝通交流的能力與水平，豐富了自己的技能與知識，有利于個人綜合素質(zhì)的提高，有利于自己逐步走向社會、走近社會、走進社會、擁抱社會、心系社會，最終回報社會。即使未能取的優(yōu)秀的成績，但此次活動給予我的一切對我來說已經(jīng)足夠了，畢竟此次活動并非是為成績而開展進行的。
社會實踐心得分享精華 篇十六
社會實踐活動是當代中學學生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分，服務社會的重要渠道和載體。在中學每年的寒假或者暑假都是學生參與到社會活動的一個主要的時間，在這段時間里讓學生去接觸這個社會，感受社會的氣息，讓他們體驗除了校園生活外的全新生活。我們學生只有走出校園，深入社會，才能夠更多對當?shù)氐沫h(huán)境有充分的認識，理解實踐鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以后好力所能及地為社會做出一份貢獻，同時又使自身在奉獻的過程中受到教育和鍛煉，增長自身的見識。
正值準高三時期，暑期社會實踐時間并不是很多，學生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實踐中去。當然在這個過程中，仍然存在對社會實踐的認識不夠充分的方面。在本次實踐中，我班推出5名學生參與校用心分子評比，并報送了相關材料。
透過對本次學生的社會時間稿的批閱，以下從亮點和不足方面進行簡單的總結。
本次社會時間的亮點：絕大部分學生擺脫了單純的完成社會實踐表格填寫的文字工作上，而是真正的去感受這個暑假的實踐活動。如：有學生寫到，到村委會搞衛(wèi)生，同時和在各自村里工作的村務工作者進行交流取經(jīng)，在這個過程了有寫同學請教了這些派遣到村里的公務員關于自己的高中學習狀況及自己距離大學多遙遠的問題;有家庭經(jīng)濟比較困難的同學到企業(yè)里去打工，能吃苦耐勞，得到了企業(yè)的老板的肯定，同時也賺取了少許的生活費，為自己的高三生活作準備，減少家庭的經(jīng)濟負擔;有些同學家里主要是農(nóng)活，回家后便幫父母親夏忙，在其總結報告中認為，利用暑假的農(nóng)務勞動，鍛煉了他的身體，讓他體驗到農(nóng)活的堅辛，感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學到養(yǎng)老院去幫忙打掃，這個充分展示出當代中學的樂于助人的一面，到養(yǎng)老院實踐的同學，在談論到自己的感受時候，利用了想象的手法回憶自己如果以后就應會怎樣樣的快樂過好每一天，以及此刻如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試，自己合作開起了燒烤店，以一個學生的誠實守信經(jīng)營，獲得了不錯的成績，賺了少許的錢，在這個過程中他們感受到誠信的可貴，同時屏棄了所謂的無商不奸的想法，這個過程他們體驗到生意的挑戰(zhàn)性及社會競爭的強度，也充分認識到校園生活的可貴和知識的寶貴，因此在他們回到校園后，在學習上各自樹立了自己的目標，爭取在新的高三學年中有所成績，考上理想的校園。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社會實踐事例值得肯定和評價。
本次社會實踐的不足：首先，由于高三的課程要求，學生的社會實踐時間較短，所收到的效果，比計劃中的不好，學生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實踐活動進入狀態(tài)并到達鍛煉價值;其次，由于校園的安排社會時間并沒有進行統(tǒng)一的要求或者安排，因此社會實踐的貫徹度仍然需要加強，同時也減少了對學生團體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高;第三，許多學生對社會實踐沒有必須的認識，或對社會實踐進行及時的總結，等回到校園才要進行總結遺忘了感覺，因此寫出來的社會實踐報告質(zhì)量不是很高，簡單應付的學生仍然有一部分。第四，社會實踐很重要的的提高學生的素質(zhì)，但是在這方面我們的學生所參加的活動仍待改變，學生普遍沒有把自己的學習與社會實踐聯(lián)系在一齊，以至縮小了社會時間的主要含義，沒有把理論和實際進行應有的結合等等。
社會實踐心得分享精華 篇十七
寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代中學生接觸社會、了解國情。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是當代中學生服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會，了解社會，投身到社會實踐中去，才能使學生們學有所用，在實踐中不斷學習，在服務中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動，開闊學生的視野、豐富學生的中學生活，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。寒假期間，鐵嶺三中學校讓學生調(diào)查一下當?shù)氐拇汗?jié)習俗、當?shù)氐陌l(fā)展變化。
放假時，當我們初一給孩子們做講解，如何調(diào)查，調(diào)查什么的時候，學生們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上，我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到此做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求，那這個活動就算是成功了!
據(jù)了解，這次活動得到了當?shù)亓舜甯刹亢皖I導的支持，他們是這個村莊為數(shù)不多的學生，老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望，他們希望學生能夠走進大學，將來為這個村的建設作出貢獻，現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè)，但學生們愿盡自己的努力回報母校和鄉(xiāng)親。調(diào)查小組應邀請乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準時來到家鄉(xiāng)的一家宏潤紡織有限公司。首先，與孫經(jīng)理見了面，孫經(jīng)理對學生的到來表示熱烈的歡迎。他向學生詳細介紹了生產(chǎn)，銷售等近幾年的發(fā)展概況。
之后，他帶領學生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進行了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學到的東西與實際相結合。最后他祝愿調(diào)查小組的學生在本次實踐活動中能夠學到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。
調(diào)查小組還到當?shù)氐木蠢显涸儐柪先?，了解了當?shù)氐囊恍╋L俗，增加了社會閱歷。還查訪了白旗寨社區(qū)的規(guī)劃，知道了白旗寨人們的明天會比今天更加美好!這次假期實踐以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。也有一些不足，我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。
如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如世人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.在社會中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是在這次假期社會實踐學到的，知道了知識與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對學生今后的生活和學習都有很大的幫助，從中讓學生有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了學生的堅持力!讓學生在以后的人生路上更加堅強!通過實踐活動讓學生更深刻的體會到付出和收獲的關系，也讓學生知道金錢賺取的不容易!在以后的學習生活中要很努力的學習，遇到困難要更加堅強!用知識武裝自己，鑄就祖國輝煌的明天!
【篇二】。
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
學校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)高中生的自身價值。
今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
【篇三】。
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有目的的深入實踐，之后還要`進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強人，才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門！
社會實踐心得分享精華 篇十八
社會實踐是大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。通過社會實踐，我深入了解了社會的各個方面，收獲了寶貴的經(jīng)驗和體驗，交到了許多朋友，并且對自己的未來和社會發(fā)展有了更清晰的認識。
段落2：實踐感悟。
社會實踐讓我深刻體會到了人與人之間的互信和團結的力量。在實踐過程中，我參與了一項志愿活動，與一群志同道合的伙伴們一起為社區(qū)老年人提供服務。這個過程中，我意識到只有通過團結合作，才能更好地完成任務。正是因為大家都將最大的關注放在了老年人身上，我們才能夠齊心協(xié)力地做好每一項工作。
在實踐中，我也深刻領悟到了專業(yè)知識與實踐的重要性。通過在社會實踐中應用所學的知識，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐之間存在很大的差距。實踐中的問題往往沒有固定的答案，而是需要結合實際情況進行綜合分析和解決。通過與實踐結合，我們可以更加全面地了解并熟悉所學專業(yè)知識，提高解決問題的能力。
段落4：實踐收獲。
社會實踐不僅提升了我個人的能力，而且讓我認識到了社會發(fā)展的重要性。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)社會問題的解決需要靠全社會的共同努力。只有不斷創(chuàng)新和追求進步，我們才能夠推動社會的發(fā)展。社會實踐同時也讓我建立了廣泛的人際關系和社交網(wǎng)絡，這對于我今后的職業(yè)發(fā)展和個人成長都具有重要的意義。
段落5：總結。
通過社會實踐，我深入了解了社會的運行機制，拓寬了自己的眼界，提升了自身的綜合素質(zhì)。社會實踐讓我認識到了自己的不足和需要進一步提高的地方，激發(fā)了我對未來的渴望和努力的動力。我相信，在今后的學習和工作中，我會以更加積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)，不斷提高自己的能力，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
總體而言，在社會實踐中我收獲了很多，體驗到了團結協(xié)作的力量，明白了實踐與理論的關系，認識到了社會發(fā)展的重要性。這些經(jīng)驗將成為我未來發(fā)展的寶貴財富，激勵我不斷前行。我希望將來能夠繼續(xù)參與社會實踐，不斷完善自己，為社會的進步貢獻自己的一份力量。
社會實踐心得分享精華 篇十九
社會實踐是大學生們走出校園、接觸社會的重要途徑，旨在培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力。在進行社會實踐活動的過程中，我深刻體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將通過總結回顧，提煉出一些精華句子，來分享我在社會實踐中的所思所感。
第二段：加深認識。
1.社會實踐是一種有效的教育手段，可以幫助我們加深對社會的認識和理解。
2.這次社會實踐讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準。
3.社會實踐讓我看到了社會問題的復雜性和紛繁性，加深了我對社會問題的認識。
第三段：鍛煉能力。
1.社會實踐活動鍛煉了我的組織能力和團隊合作精神。
2.在社會實踐過程中，我學會了更好地與他人溝通協(xié)作，并懂得提煉問題和尋求解決方案。
3.社會實踐的外出讓我成長了不少，尤其是鍛煉了我的獨立思考和問題解決的能力。
第四段：豐富經(jīng)驗。
1.社會實踐豐富了我的人生經(jīng)驗，為我將來的發(fā)展提供了寶貴的資源和素材。
2.這次社會實踐讓我深刻體會到了社會的多樣性和多元化，開闊了我的思路和眼界。
3.社會實踐的經(jīng)歷讓我更加了解自己的興趣和激情，為將來的職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考。
第五段：總結收獲。
1.社會實踐并非只有一蹴而就的效果，更重要的是在社會實踐中的思考和反思。
2.社會實踐不僅對個人的成長有著重要的促進作用，更是對社會進步和發(fā)展有著積極的影響。
3.社會實踐的心得體會不僅僅停留在文字表達上，更需要通過實際行動來實施。
通過以上對社會實踐心得體會的總結，我深刻認識到社會實踐的重要性和價值。它不僅增強了個人的能力，豐富了人生的閱歷，還能夠為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。希望今后的社會實踐可以更加廣泛、深入，讓更多的大學生們從中受益，以實際行動推動社會的發(fā)展和進步。
社會實踐心得分享精華 篇二十
每一個孩子都是落入凡間的天使，然而卻不是每一個天使都有翅膀。我來自川東的一個小城市，每逢過節(jié)的時候城里的孩子可以不上課，可以盡情歡樂、游園、野炊、唱歌、看電影……還可以收到父母送的漂亮的衣服、文具，有趣的玩具、精彩的書籍?？墒窃谵r(nóng)村有一些孩子，他們沒有鮮花，沒有新衣，沒有玩具，更沒有面帶著微笑的雙親，有的只是寂靜而破舊的老屋和無盡的期盼。這一些孩子，是遠離父母的農(nóng)村留守兒童。他們同樣需要關心和愛護，需要擁抱和溫暖，但是他們只能默默的等待。他們比同齡人更懂事，那是因為他們更早的需要照顧自己;他們比同齡人更乖巧，那是因為他們更會珍惜稀缺的關懷;他們比同齡人更脆弱，那是他們渴望得到更多的愛卻不能夠。
作為實踐隊伍的一分子，當我聽說我們學院有一支關于留守兒童的實踐隊伍時，我和室友毫不猶豫的參加到了“愛之心翼”的實踐隊伍里，本次實踐活動讓我學會了很多，成長了許多。
我們的實踐活動首先是在x小學，出入小學覺得小學還是很漂亮的，寬敞的操場，漂亮的教學樓，整個校園都是一片溫馨的綠色，我開始懷疑自己了，我們好像選錯了學校，到后來才知道小學時福建省援建的。
第一天全體隊員在學校集中，奔赴。路程不長，可是窗外的景象真的很蕭條，遠遠的村落在四面環(huán)山的地方隱現(xiàn)，就像是與世隔絕的桃花源里。手機也沒了信號。隊員大都是大一的女孩子，與我的年紀也相差不了多少，有幾個還和我同年，所以大家在一起都很自在。
到達學校之后，學校的小朋友十分的歡迎我們，他們?nèi)齼蓛傻脑谖覀兩磉吇斡?，他們的眼神是如此的清澈，到學校之后我們很快就進入了角色，將我們所擅長的食品安全方面的知識仔細的講解給他們，他們還小我們就用肢體語言去傳遞，我們和他們在一起做游戲，用我們教的知識去考他們，就在這樣的一種和諧的氣氛之下，我們在大興呆了三天，分離時有的小朋友很難過，我們也很不舍，有的女隊員還留下了眼淚，是啊，簡簡單單的愛在此刻被升華了。
經(jīng)過一天的行程我們趕到了第二站。xx市是我的家鄉(xiāng)，對它的了解是很多的，所以我們選擇的是中心小學。到達學校之后xx小學的校長和我們做了簡單交流之后，我們也開始在檀木小學的實踐活動，經(jīng)過大興小學的經(jīng)驗積累，我們在xx小學主要是通過和小朋友的在游戲中讓他們學習食品安全知識，同時在游戲中打開小朋友的心扉。由于7月是達州市的主汛期，所以考慮到安全因素只，在檀木小學呆了兩天。
參加本次社會實踐，我所感悟和收獲的主要有如下兩點：
1、走出校園，親近社會。
長期以來，我都是“從學校到學校，從書本到書本”,學習和生活都在校園里進行，以書本上的觀點看待社會，缺乏對社會真實面貌的了解。本次實踐給了一個很好的機會讓我親近社會，了解到我們身邊留守兒童的生活狀況。也從某些方面看到了我國新農(nóng)村建設的成績，等于接受了一次深刻的愛國主義教育。
2、鍛煉了吃苦耐勞的毅力。
在實踐地區(qū)艱苦的環(huán)境鍛煉了我吃苦耐勞的毅力。我們十幾個人住在2間的學生宿舍里，沒有被子、沒有枕頭、沒有蚊帳，用很臟很舊的衛(wèi)生間輪流洗澡洗衣服，在鎮(zhèn)上小小的快餐店里吃飯。條件非常艱苦，但是我們都沒有喊苦喊累，大家都覺得接受這樣的考驗是很難得的機會。在我個人而言，也覺得這樣的鍛煉是必需而有效的。
此次的暑假實踐活動，還是讓我感慨良多。
其中最重要的體會有兩點，也是從兩個或者多個不同方面所考慮到的體會。
第一點，是知識與職業(yè)技術對于一個打工者或者企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者的重要。此次打工我是在一家玻璃馬賽克生產(chǎn)廠家負責初期的支出收入的電腦編排，單從工作的環(huán)境來看，屬于腦力勞動的電腦編排，遠比在車間進行生產(chǎn)活動的體力勞動者優(yōu)越得多。當然，這只是一個側面，不過也能從側面看出知識技術對于一個打工者的重要性。從主體來看，知識與職業(yè)技術不論對打工者還是對一個企業(yè)的來說，都有著十分重要的作用。作為打工者，需要用豐富的知識來武裝自己，使自己在工作中得心應手，在困難面前能夠游刃有余;作為，擔負著企業(yè)的發(fā)展與成敗的責任，沒有豐富的知識和豐厚的職業(yè)經(jīng)驗，很難在現(xiàn)在日益激烈的市場競爭中求生存，甚至嶄露頭角。
第二點，是我們應該用一種自信的心理把所學過的知識融入現(xiàn)實的工作。不懂得如何運用知識，即使讀書破萬卷也只能是紙上談兵。舉一個例子，在我實踐的廠家，有次廠長問我和一個同齡打工者一個問題，是關于在花生生產(chǎn)原地的安徽，我們會如何選擇自己的生產(chǎn)物品。另一個打工者認為適合建一家花生食品生產(chǎn)廠，而我認為適合建一家食品花生油廠，因為我覺得靠近原料產(chǎn)地，又有還算便利的交通條件下，一家生產(chǎn)作為人們生活必須品的食物油廠遠比一家季節(jié)性的食品生產(chǎn)廠有發(fā)展?jié)摿?。這并不是說我有如何的遠見卓識，而是我把高中地理所學到的知識應用在現(xiàn)實而已。我想，很多人都明白這樣的道理。
當然，除了以上兩點，還有很多客觀存在的社會因素值得我們在意和考慮。也許這是一個屬于現(xiàn)實社會弊端的考慮，但我想，作為我們這一些即將步入社會的大學生來說，是不得不考慮的話題。
社會生活中種種關系網(wǎng)的存在，在一定程度上制約了許多普通求業(yè)者和生產(chǎn)者的發(fā)展。一直以來，大多數(shù)的教育者都以一種回避的態(tài)度來看待已經(jīng)存在的社會關系因素，但這并不能讓我們忽視甚至無視它的存在。
隨著社會的發(fā)展，人情的作用也越來越大，類似于一句古話“一人得道，雞犬升天”的社會現(xiàn)狀使得很多有著遠大報負的人望而卻步。可，既然我們無力改變這樣的畸形現(xiàn)狀，就只能試著去適應它，利用它。當然，我并不是說要忽視自身素質(zhì)的培養(yǎng)和職業(yè)技能的訓練，自身的素質(zhì)和職業(yè)技能依然是我們求職創(chuàng)業(yè)的資本。
人情關系的存在，從另一個側面也刺激了所謂的一清二白的“窮”學生勤奮學習，實踐，用自己的努力來彌補客觀條件上的不足。不可否認，海歸派和mba等的人才還是倍受大公司企業(yè)的親睞。
作為高職類專業(yè)的我們，在客觀現(xiàn)實里，我們確實比那些mba少了可以挑選的資本，所以我們必須在努力的同時審時度勢，抓住機遇，而不能坐吃山空地等待別人來挖掘自己，能夠毛遂自薦。
以上是我這個暑假實踐的一個看法，僅供參考。
這次暑假的社會實踐活動主要是參加社區(qū)活動和社會上的單位里實習。社區(qū)內(nèi)主要是協(xié)助居委會完成各類活動，例如：法制漫畫、發(fā)送宣傳冊之類的。法制漫畫是小朋友畫一些關于道德文明的漫畫，而我們的工作主要是幫居委會的阿姨填寫小朋友們的義工卡，給小朋友們發(fā)放畫筆和畫紙等等。雖然是一些小小的工作，卻也無時無刻地考驗著我們的耐心和對待小朋友們的態(tài)度。
而在一家服裝公司里，主要是做一些苦力活，就是在衣服的吊牌上貼上價格標簽，再將衣服包裝好。還有就是制作包裝盒。雖然我一直向往當一名服裝設計師，但是由于什么都不會，只能做一些簡單而機械的工作。但是這些簡單的工作教給我一個非常深刻的道理，如果沒有知識就只能任人擺布，做一些不用腦力的工作，但這就意味著要付出比腦力更多倍的勞力。所以說，假如你擁有服裝設計的知識就可以設計你喜歡的服裝，工作時間也相對于彈性很大，身體也不會太過不舒服，可以坐在窗明幾凈的辦公室而不用在擁擠骯臟的工廠里上班。這一道理在參觀完服裝制衣廠后更加深刻了。
這次的活動真的讓我體會到什么是“天將降大任于世人也，必將苦其心志，勞其筋骨”了。所以說年輕的時候不努力，老大了就會徒傷悲。這是我自己不想看到的?？梢娭R的力量多么偉大。
經(jīng)過了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
俗話說:“在家千日好,出門半招難!”意思是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是，只要你去外面獨立的時候,不管你遇到什么困難、挫折都得靠自已一個人去解決。這幾天里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我身邊,我都能夠自已獨立！
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的中學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
學校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經(jīng)歷過一次時，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不與社會脫節(jié)，我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。
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