報告需要具備邏輯性和說服力，能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)信息給讀者或聽眾。報告的結(jié)構(gòu)可以按照問題、原因和解決方案的邏輯進(jìn)行組織。以下這些報告是經(jīng)過專業(yè)人士審核的，可以作為大家報告撰寫的參考。
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇一
各位老師：
時光如梭，在忙忙碌碌中，學(xué)期已經(jīng)過完了。的確，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始，我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己?，F(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、政治學(xué)習(xí)。
在過去的一年里，我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，時刻記得關(guān)心集體，以校為家。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面，我不斷地自學(xué)專業(yè)知識，使自己能更好地組織教學(xué)，教給學(xué)生更多的知識;另一方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
三、工作態(tài)度認(rèn)真，對學(xué)生極端負(fù)責(zé)。
我對后進(jìn)學(xué)生的補課，(難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力。力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更牢固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時達(dá)到了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習(xí)材料。
四、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進(jìn)。
五、班主任工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加，但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
述職人：
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職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇二
一年來，學(xué)校黨政工作以深入貫徹三個代表重要思想為中心，以領(lǐng)導(dǎo)班子充實調(diào)整為契機，以創(chuàng)建國家級重點職業(yè)學(xué)校和河北省示范性中等職業(yè)學(xué)校為重點，深入開展了“樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展”活動;在干部隊伍建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、教育教學(xué)、管理體制改革上取得了顯著成績。
深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”重要思想是本年度黨政工作的中心，黨總支工作計劃、校行政工作計劃對此都有明確的安排，為此黨總支專門做出部署，對理論學(xué)習(xí)中心組、黨員、教師各層次學(xué)習(xí)重點，與實際工作結(jié)合點提出明確要求，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加市委組織的為期一周的“三個代表”重要思想培訓(xùn)班，并面向全體教職工作了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想輔導(dǎo)報告。理論學(xué)習(xí)中心組就“三個代表”產(chǎn)生的歷史背景，現(xiàn)實及深遠(yuǎn)歷史意義等問題展開了重點學(xué)習(xí)和討論。本年度，理論學(xué)習(xí)中心組有意識地加強了對外地辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，并結(jié)合學(xué)校實際加以推廣運用。在辦學(xué)方向、教職工聘任、后勤服務(wù)社會化、彈性學(xué)制的實施及教師隊伍的管理、教育、教學(xué)、教研方面均有體現(xiàn)。年內(nèi)班子每一名成員都有目的、有專題地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)和實地考察，地域涉及北京、上海、廣州、青島、石家莊等，通過走出去，引進(jìn)來，為學(xué)校的發(fā)展與管理增添了豐富的內(nèi)涵。
今年暑期我們實行了新一輪教職工聘任制，對崗位管理進(jìn)行了大膽探索，完善了中層干部競爭上崗機制，得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定，聘任制經(jīng)驗在市直學(xué)校得到交流推廣。
通過考察培訓(xùn)，在辦學(xué)中引入經(jīng)營理念，從如何吸引生源，如何留住學(xué)生，到如何給學(xué)生切切實實的知識與技能，如何轉(zhuǎn)換角色為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生成為學(xué)校的義務(wù)宣傳員等，多角度、多層面進(jìn)行探索、實驗，對改革學(xué)校固有的辦學(xué)思想產(chǎn)生了積極的影響。
學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想是一次深刻的思想領(lǐng)域的革命。全體教職工牢固樹立了學(xué)習(xí)的觀點和發(fā)展的觀點，不同程度地增強了發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感，增強了服務(wù)意識，為教育教學(xué)服務(wù)，為一線教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的風(fēng)氣愈加濃厚。
1、學(xué)校積極推進(jìn)“樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展”活動和“樹組工干部形象”、“民主集中制”學(xué)教活動的開展，領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高。我們按照河北省委六屆四次會議要求，不斷完善民主集中制，并按市教育黨委部署召開了民主生活會，班子成員進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，凝聚了力量。為不斷推進(jìn)政治文明進(jìn)程，今年下半年，我們明確了“內(nèi)求團結(jié)、外求發(fā)展”的思路，校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作，每人撰寫一篇有創(chuàng)新實驗價值的調(diào)研報告，用于推動指導(dǎo)下學(xué)期工作;中層處室增強了憂患意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新觀念，安排活動多考慮教師、學(xué)生的實際情況，盡量給教師多一些時間思考本職工作。
我們認(rèn)為，管理就是確定目標(biāo)，理順情緒，凝聚力量，就是增強政策透明度，為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍。年內(nèi)對涉及教師利益的職稱評聘、教職工聘任等，均按要求提交教職工代表大會討論通過，對收費、聘任、晉級等及時公布公開，接受師生及社會監(jiān)督。
2、為更廣泛地調(diào)動積極性，我們充分尊重教職工的知情權(quán)，在干部教師中提倡敬業(yè)、負(fù)責(zé)精神。具體操作上，第一，進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)，嚴(yán)肅了責(zé)任追究制。10月27日，我校美術(shù)樓發(fā)生了火災(zāi)，在全市造成了較大的負(fù)面影響。但是校領(lǐng)導(dǎo)對火災(zāi)事件的處置是果斷的，一定程度上把壞事變成了好事。表現(xiàn)了危難關(guān)頭黨員干部應(yīng)有的品質(zhì)和對師生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神?；馂?zāi)事故后，學(xué)校及時調(diào)查了火災(zāi)原因，對包括校長、主管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人在內(nèi)的5名干部進(jìn)行了責(zé)任追究，教育了廣大師生，增強和調(diào)動了全校上下的責(zé)任意識和工作積極性。第二，完善激勵機制，為教師創(chuàng)造良好的工作氛圍。注重對教職工進(jìn)行公正合理的評價，除重大活動、單項工作結(jié)束后及時總結(jié)表揚外，經(jīng)過充分論證，從工會群眾組織的角度表彰年度最佳會員，對教職工會員年內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評定，進(jìn)一步完善了激勵機制。
3、干部黨員的責(zé)任感和教師的敬業(yè)精神得到加強。特別是在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中，“一個支部，一個堡壘，一名黨員，一面旗幟”創(chuàng)建活動開展較好，黨員干部很好地發(fā)揮了先鋒模范作用，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人，黨員、干部總是沖在前頭;因高考需要部份干部教師全封閉在校，又是黨員、干部帶頭請戰(zhàn)，帶動了一批入黨積極分子和年輕教師，安焱哲、宋淑君夫妻雙雙封閉在校，將剛滿一周歲的孩子留在家里，留在校外的老師經(jīng)常來看望封閉在校的師生，給他們莫大的鼓舞，疾風(fēng)知勁草，危難見真情。教職工將抗擊非典中煥發(fā)出來的熱情投入到新學(xué)期的工作中，將非典的影響降低到最小。今年高考，我校有58名學(xué)生報考，4名被本科院校錄取，48名被?？圃盒ｄ浫?，升學(xué)率達(dá)89.6%。
三、不斷加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)管理思路明確，教育教學(xué)改革成效顯著。
1、校園文化建設(shè)方面更加注重人性化管理，在非典復(fù)校、新生入學(xué)、技能節(jié)等時段，通過友情提示牌、燈箱廣告、橫幅標(biāo)語等，增強學(xué)生自律意識，明確自身承擔(dān)的責(zé)任，為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展提出目標(biāo)性要求，營造了師生互愛、教學(xué)相長的氛圍。
2、教育管理工作從關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生出發(fā)，突出了對學(xué)生的尊重，一定程度上消除了學(xué)生對紀(jì)律教育的逆反心理，調(diào)動了學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性，使同學(xué)們感受到學(xué)校嚴(yán)格管理的決心，贏得了絕大多數(shù)學(xué)生的歡迎。
本年度在教育主題上突出了遵規(guī)守紀(jì)和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，突出了明禮誠信和自尊自愛的愛心教育，突出了懂法知法和自覺遵紀(jì)守法的法制教育，在教育方法上既注重了激勵、表揚的作用，又較好地發(fā)揮了紀(jì)律教育、法制教育的警示作用;在實施途徑上既有轟轟烈烈的學(xué)雷鋒、青年志愿者活動及文明向上的文體活動，又有主題鮮明的班團會、演講會、座談會等，更多地注重了師生之間面對面的交流和耐心細(xì)致的思想工作，初步實現(xiàn)了違紀(jì)有人查，巡視有人轉(zhuǎn)，外出活動組織規(guī)范的目標(biāo)。年內(nèi)組織學(xué)生觀看教育影片、參觀成人游泳賽開幕式等外出活動達(dá)7次，受到了組辦單位的稱贊，展示了職業(yè)教育良好的社會形象，并多次獲得優(yōu)秀組織獎。
今年的教育管理工作有以下兩個最主要的收獲：一是校園巡視制度得到很好落實;二是宿舍管理更加規(guī)范。
3、三項建設(shè)，三項改革，構(gòu)建學(xué)校教學(xué)改革整體框架。
(1)生源素質(zhì)差，是不爭的現(xiàn)實，我們著眼于以人為本，更新教育教學(xué)觀念，開展了教師隊伍建設(shè)的系列活動。組織了全校所有專業(yè)新一輪課程設(shè)置研討會，使學(xué)科設(shè)置更符合學(xué)生實際，更體現(xiàn)對學(xué)生技能的培養(yǎng);組織了數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機、圖形圖像處理等學(xué)科的教學(xué)改革研討會，比如付學(xué)敏老師結(jié)合教學(xué)談觀念轉(zhuǎn)變，孫滿利老師的合作教學(xué)觀念，彭麗華老師的分層次教學(xué)，李紅艷老師的范例教學(xué)法，陳志芳老師的任務(wù)型教學(xué)法等都給大家留下了深刻印象，教師之間互相啟迪，互相探討，逐步樹立了教好這些所謂差生的信心。為了提升整體教師隊伍水平，學(xué)校還組織了各種類型的教師培訓(xùn)，如重點學(xué)科教師培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)、全體專業(yè)技術(shù)人員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)等，所有骨干教師分批參加了教育部、省教育廳、中國計算機學(xué)會組織的高層研討、論壇、培訓(xùn)，全年累計參訓(xùn)人數(shù)達(dá)629人次，1xx多個學(xué)時，全體教師在教學(xué)理念上的更新是教師隊伍建設(shè)的最主要收獲。崔冬、李紅偉、孟宏杰、劉曉玉、安靜5名教師參加河北省百門示范課比賽，市級初選全部獲得一等獎，省級復(fù)賽順利進(jìn)入決賽(成績尚未公布);在中國計算機第六屆年會上，韓桂林老師的論文，崔冬、李紅艷老師的課件分別獲得二、三等獎，黃驍老師的《中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)零經(jīng)費改造方案》入選全國信息化教育論壇。在唐山市第七屆教科研成果評審中，有15名教師分獲一、二、三等獎。這些都顯示了我校教師的良好素質(zhì)。
水平。“產(chǎn)學(xué)研一體化”的教學(xué)思路進(jìn)一步明確，成效更加明顯。今年學(xué)校所屬兩個公司注重了讓教師參與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營，使這些教師在動手能力和與實踐結(jié)合的緊密度上得到提高，他們將經(jīng)營的`思路貫穿到教學(xué)中，一定程度上解決了教師教的過死，學(xué)生學(xué)的沒興趣的問題。不久前，省教育廳正式公布我校為“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?。
(3)教材建設(shè)是學(xué)校的又一特色。中等職業(yè)教育缺乏配套適用的專業(yè)教材是個老問題，尤其是計算機專業(yè)，知識更新快制約了教材的使用，學(xué)校組織教師利用假期自編教材已成為教材建設(shè)的一個主渠道，在原有13種自編教材的基礎(chǔ)上，今年又組織編寫了7種，受到了教師和學(xué)生的歡迎，12月，受中國計算機學(xué)會中職委員會邀請，我校參加了全國中職中專教材建設(shè)研討會，在會上作了發(fā)言，并爭取到四本教材的主編權(quán)，進(jìn)一步展示了我校的實力。
(4)教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革。教學(xué)方法在原有興趣教學(xué)法的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)為興趣加實效的“1+1”教學(xué)模式，旨在既激發(fā)興趣又使學(xué)生技能切實得到提高;教學(xué)手段突出了多媒體手段輔助教學(xué)的特色，僅下半年就有16名教師承擔(dān)了興趣教學(xué)公開課，利用課堂教學(xué)的主渠道，注重學(xué)生技能培養(yǎng)，同時輔以豐富、規(guī)范的第二課堂活動小組、興趣課堂活動小組、升學(xué)班輔導(dǎo)小組等共54項，極大地豐富了學(xué)生的課余生活。本學(xué)期籌辦了第四屆技能節(jié)，安排了19個項目，共有550名學(xué)生參賽，155名學(xué)生獲獎，把學(xué)生比學(xué)習(xí)、比技能的氛圍推向了新的高潮，達(dá)到了預(yù)期的效果。10月份我校計算機代表隊在全省職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能比賽中有3人獲得一等獎，2人獲二等獎，并取得團體二等獎的成績;11月在中央教育電視臺舉辦的“創(chuàng)想之夜”節(jié)目中，我校代表隊一舉奪得團體一等獎，并摘得“創(chuàng)想之星”稱號。
(5)學(xué)生考試方法和教師評價手段的改革。今年，教務(wù)處組織數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、政治五個學(xué)科的老師編制了試題庫，研發(fā)了無紙化考試系統(tǒng)，并進(jìn)行了試運作，在全省開創(chuàng)了無紙化考試的先河。
評教評學(xué)是教學(xué)管理的一個側(cè)面，以往多是以學(xué)生座談和問卷調(diào)查形式進(jìn)行，可參與的學(xué)生不多，為了更加規(guī)范、全面、準(zhǔn)確地了解教師教學(xué)情況，教務(wù)處研發(fā)了教師教學(xué)質(zhì)量評議系統(tǒng)，全體學(xué)生參與評教評學(xué)工作，完善了教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了管理手段的現(xiàn)代化。
四、充分利用中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)惠政策，加強內(nèi)引外聯(lián)，辦學(xué)形式進(jìn)一步豐富，取得新突破。
1、招生數(shù)量是辦學(xué)活力的晴雨表，今年我們注重改進(jìn)招生方法，加強招生宣傳，繼續(xù)保持了與北京美語學(xué)院，河北師范大學(xué)的密切聯(lián)系，實現(xiàn)了與河北科技大學(xué)聯(lián)合招收普通高職大專學(xué)生的目標(biāo)，拓展了與青島博益學(xué)院的合作范圍，今年秋季招收的生源質(zhì)量較去年有很大提高。目前，春季招生工作也已經(jīng)全面鋪開。
2、短期培訓(xùn)工作取得重大突破，實現(xiàn)了與天津鋼鐵公司技校的聯(lián)手合作，引入了定單式培養(yǎng)模式，豐富了辦學(xué)形式，擴展了辦學(xué)內(nèi)涵。隨著與天津鋼鐵公司技校更廣泛、更深層次的聯(lián)合，相信定單式招生、定向式培養(yǎng)將成為我校辦學(xué)中最具活力的部分。我們還通過考察調(diào)研，引入了北大燕工集團、北大青鳥集團等教育培訓(xùn)品牌，對現(xiàn)有的教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
五、后勤保障工作為教育教學(xué)提供了較好的服務(wù)。
年內(nèi)雖然沒有大型基建項目，但校園維護、綠化的任務(wù)很繁重，財務(wù)室堅持理好財、用好財?shù)脑瓌t，既保證了學(xué)校大型活動、重點工作的開支，較好地遵守了財經(jīng)制度，又發(fā)揮了較好的協(xié)調(diào)職能，保證了學(xué)校沒有亂收費現(xiàn)象，有力地維護了教育行風(fēng)建設(shè)成果。
全力開展增收、節(jié)支工作，在保持xx年行之有效的節(jié)約措施和成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘潛力，降低消耗，增加收入。比如全校用水一項：xx年用水12萬噸，xx年4.2萬噸，xx年3.5萬噸。xx年在住宿生增加350人的情況下，用水量保持了xx年的水平。
下力氣整頓了校內(nèi)維修工程的操作方法，由過去一般工程交付施工隊承辦，改為克服困難自己組織人力施工，今年兩項較大的工程：一是后宿舍樓的移交師院，二是校內(nèi)部分主暖氣管道的更新，可比計算節(jié)約資金5萬元(共計11萬元的工程)。
增收、節(jié)支，為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是總務(wù)工作永遠(yuǎn)的主題。特別是在“非典”期間，總務(wù)處較好地堅持了消毒機制，及時為師生員工購置了防護用具，一定程度上消除了師生最初的恐慌心理;他們積極創(chuàng)造條件，滿足了師生鍛煉身體，增強免疫力的要求，在高考封閉學(xué)校期間，他們更是把好飲食、測量體溫、消毒等關(guān)口，為封閉在校的師生提供了便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保證了師生全身心地投入到教育教學(xué)中。
六、分校工作取得新進(jìn)展。
今年我們調(diào)整了分校班子，明確了分校校長和法人，規(guī)范了分校管理，實現(xiàn)了人財物統(tǒng)籌。當(dāng)前，我們正在積極整合分校資源，挖掘分校的辦學(xué)、經(jīng)營潛力，爭取從整體上發(fā)揮更大的作用。分校無論從地理位置來說，還是從教育資源來說，都是辦學(xué)、經(jīng)營的黃金地段，相信通過一段時間的努力，將會成為主校辦學(xué)的有力補充。
此外，安全文明校園建設(shè)、精神文明建設(shè)工作取得新的進(jìn)展，年內(nèi)未發(fā)生惡性打架斗毆事件和刑事治安案件;衛(wèi)生工作取得明顯成效，禁煙氛圍日益濃厚，得到市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城領(lǐng)導(dǎo)小組和路北區(qū)愛衛(wèi)會的肯定;工會、團委等群眾組織的工作繼續(xù)保持了在全市的先進(jìn)水平。
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇三
在思想政治方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高自身的政治理論修養(yǎng)。在工作實踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)，主動貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力自覺學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”重要思想，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。
二、黨務(wù)工作方面
帶領(lǐng)本支部黨員積極學(xué)習(xí)黨的各項政策，深入貫徹的的精神，切實加強黨員隊伍建設(shè)增強黨組織的凝聚力。結(jié)合我部工作，引導(dǎo)廣大黨員積極投身到我部的專業(yè)建設(shè)及各項管理工作中，特別是在各類迎評創(chuàng)建中，黨員同志充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，任勞任怨，克服困難，及時完成了學(xué)校交給的各項創(chuàng)建任務(wù)。
三、教學(xué)工作方面
在教學(xué)工作方面，以國家高水平示范學(xué)校創(chuàng)建及落實省教學(xué)管理規(guī)范為契機，創(chuàng)新工作思路，積落實各項教學(xué)管理制度，按照學(xué)校教務(wù)工作總體思路，對電信部的教學(xué)工作進(jìn)行管理，合理利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，調(diào)動全部教師的積極性和創(chuàng)造性，積極參與教學(xué)改革和學(xué)校的各項活動，促進(jìn)我部教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量全面提高。同時本人深入學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，探索適合職業(yè)學(xué)校學(xué)生的科學(xué)育人方法。
通過嚴(yán)密制定實施性教學(xué)計劃，及時反映行業(yè)、企業(yè)要求；通過規(guī)范教學(xué)實施過程、突出實踐性教學(xué)的地位，完善質(zhì)量評價體系等落實實施性教學(xué)計劃的目標(biāo)要求；通過分層教學(xué)、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、緊貼市場、爭創(chuàng)特色等途徑強化實施性教學(xué)計劃的實施效果，從而建立以能力為本位，以職業(yè)實踐為主線，以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。
來，對含有實驗和其他實踐性教學(xué)內(nèi)容的課程，加大實踐性教學(xué)內(nèi)容在整個課程考核成績中的比重。
本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時，將著力加強教學(xué)過程的管理。積極鼓勵教師相互聽課，評教。繼續(xù)加大對聽課考核的力度，每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。積極參加學(xué)校的各項教研活動，組織好教師參加學(xué)校公開課、示范課等聽課活動，積極學(xué)習(xí)其他各教學(xué)部先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。加強專業(yè)課教學(xué)的管理、規(guī)范實驗實訓(xùn)教學(xué)。教研組要加強對專業(yè)課程教學(xué)的研究，督促實驗實訓(xùn)指導(dǎo)教師做到定崗、定責(zé)，在學(xué)生實驗期間加強巡回指導(dǎo)，嚴(yán)格操作規(guī)程，質(zhì)量第一，安全至上。實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能。
通過一年的努力，我部在教學(xué)管理規(guī)范化方面取得了可喜的成績，在市及學(xué)校三項管理規(guī)范檢查成績名列前茅。
四、迎評創(chuàng)建方面
我部電子專業(yè)作為我校國家高水平示范學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)，時間緊、任務(wù)重，本人與我部全體電子專業(yè)教師一道，對照建設(shè)任務(wù)及進(jìn)度，克服困難，積極推進(jìn)重點專業(yè)建設(shè)。同時以此為契機，大力加強專業(yè)教學(xué)改革，加強專業(yè)調(diào)研，修訂電子專業(yè)人才培養(yǎng)方案，制定核心課程課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教師參與編寫省精品教材。通過重點建設(shè)專業(yè)建設(shè)，大大改善了我部電子專業(yè)實訓(xùn)條件，提高了專業(yè)教師課程開發(fā)能力和專業(yè)教學(xué)水平，促進(jìn)了我部專業(yè)建設(shè)的深入發(fā)展。
本學(xué)年還先后參與了電子專業(yè)市級品牌專業(yè)建設(shè)、省電子實訓(xùn)基地申報、市教學(xué)三項管理等項目的迎創(chuàng)建工作。我部早準(zhǔn)備、早落實，成立材料準(zhǔn)備小組，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項材料的整理工作。同時全部教師緊密配合，克服困難，完成了大量的教學(xué)過程材料的整理工作。在現(xiàn)場評估過程中，積極做好課務(wù)安排，對重點準(zhǔn)備教師逐輪逐個聽課，確保上課質(zhì)量。同時，在實訓(xùn)現(xiàn)場整理做了大量的準(zhǔn)備工作。為我校各項評估的順利進(jìn)行做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二0 一四年十二月二十日 2
我積極參加政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等活動，除因公請假外，從未缺席。同時作為一名黨員，我積極學(xué)習(xí)黨的文件與精神，參加黨支部會議的學(xué)習(xí)討論，并做好學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)心得。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。2012年兩個學(xué)期，我分別擔(dān)任動畫分鏡與腳本、辦公設(shè)備維護、flash動畫制作、計算機基礎(chǔ)等課程的教學(xué)任務(wù)，每周17節(jié)課時，同時還兼一個機房的管理工作以及技能競賽動畫制作項目的學(xué)生培訓(xùn)工作。
在平時的教學(xué)中，只要條件許可，我都積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，創(chuàng)新教學(xué)模式，嘗試新的教學(xué)方法，取得了些許效果，具體表現(xiàn)在：
1、研究教材，制定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)的制作項目，認(rèn)真?zhèn)湔n，作業(yè)評價。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對職業(yè)學(xué)生的特點，我強調(diào)體驗式學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)。遵循以下原則：學(xué)生自主學(xué)習(xí)，小組互助；堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)；項目為綱，展示為平臺，全員評價。
在2012年我參加了多項工作，并取得了一些成績。如：
2012年5月份參加蕪湖市屬學(xué)校招聘的命題工作；
2012年11月組織班級學(xué)生參加校運動會、拔河、跳繩、班級教室文化建設(shè)、書畫作品評比、乒乓球等等，都獲得了不錯的成績。
四、存在的問題
1、周四下午雖然有課，未能請假去參加教研活動；
2、未積極寫報道宣傳；
3、有些工作的開展未能取得預(yù)期效果。
一、思想方面
成為一名人民教師以來，時刻感受到教師這份事業(yè)的光榮，也深知肩上的擔(dān)子有多重，從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人。工作中，貫徹黨的教育方針，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。做到教書育人，為人師表。工作中我敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。
今年，學(xué)校開展“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動，我通過聽報告、學(xué)材料、寫筆記和撰寫心得體會等方式，對“三愛”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我對師德有了更深的理解，并努力在實踐中踐行。
二、教學(xué)方面
我從2015年9月開始從事smt專業(yè)《氣壓傳動》專業(yè)課教學(xué)。我在大學(xué)期間的專業(yè)是物理學(xué)（師范類），這門課對我來說完全是一個陌生的領(lǐng)域，需要重新學(xué)習(xí)。在工作中，我克服所學(xué)專業(yè)不對口、可借鑒資料少、沒有相關(guān)教學(xué)資源等等這些困難，通過自學(xué)和在網(wǎng)上、圖書館查閱資料等手段，圓滿完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。
通過一年的教學(xué)實踐，對于講課，相比剛工作已經(jīng)有很大進(jìn)步，教研組的老教師們給了我很大的幫助，給我提出建議，使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰，教學(xué)流程更加明了。在此過程中，我感動于老教師們的無私，感動于老師們求真務(wù)實的工作態(tài)度，讓我增強了進(jìn)步的動力。
三、其他工作
1、外出實習(xí)帶隊工作
去年冬天，學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)生實習(xí)帶隊指導(dǎo)老師的工作。實習(xí)企業(yè)是位于陜西咸陽的陜西捷盈電子有限公司。
大多數(shù)學(xué)生是第一次出遠(yuǎn)門，很不適應(yīng)，在實習(xí)企業(yè)我們就是他們的親人，我深知責(zé)任重大。一開始，學(xué)生宿舍條件較差，學(xué)生們抱怨較多，甚至有些學(xué)生產(chǎn)生了消極思想。鑒于這種情況，我堅持每天與學(xué)生溝通、談心，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、車間班組領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時了解學(xué)生動態(tài)，定期組織學(xué)生座談，遇到有問題的學(xué)生，及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保實習(xí)正常開展。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的實習(xí)學(xué)生管理相關(guān)制度，并教育學(xué)生遵守企業(yè)制度。
及時掌握學(xué)生之間、學(xué)生與工人之間存在的矛盾，及時化解，把安全隱患降到最低。對于學(xué)生反映工作強度大等問題，及時協(xié)調(diào)企業(yè)照顧學(xué)生實習(xí)的實際，給學(xué)生安排休假。
積極與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，提前預(yù)支學(xué)生生活費，使學(xué)生正常生活不受影響，元旦假期，組織學(xué)生開展有益活動，豐富業(yè)余生活。
2、學(xué)生管理工作
本學(xué)期后半段，按照學(xué)校安排，擔(dān)任午飯和午自習(xí)期間的學(xué)生管理工作，對于學(xué)生管理，我比較陌生，對此，我及時聯(lián)系德育處老師和值班教師，了解學(xué)生管理方法。
值班期間，對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生及時批評教育，及時叫醒課堂睡覺的學(xué)生，督促各班值日生中午及時打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尊重他人的勞動成果，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
通過一段時間的`工作，取得了一定效果。違紀(jì)學(xué)生明顯減少，中午在校外買飯，踐踏花壇，破壞公物，教室拍球、追打，上課睡覺等現(xiàn)象有了很大改觀，沒有不安全事故發(fā)生。
四、繼續(xù)教育
為了更快的適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)方法，去年10月，學(xué)校推薦我參加在陜西科技大學(xué)舉辦的為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)班”，專業(yè)為機電設(shè)備安裝與維修。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真開展培訓(xùn)基地開展的實習(xí)、實訓(xùn)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間，考取了電工高級工技能鑒定證，為今后成為“雙師型”教師打下基礎(chǔ)。
五、努力方向
在教學(xué)中，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，融入課改理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。下一步準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上搜索和制作一些工作流程和機械結(jié)構(gòu)的多媒體演示動畫，盡量把學(xué)生的興趣吸引過來。經(jīng)過近一年的教學(xué)實踐，發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多、雜，經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況，在實踐中也在不斷摸索，合理分配課時和教學(xué)內(nèi)容，做好教學(xué)和專業(yè)建設(shè)工作。
以上是我工作的大體情況，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正，提出意見。
個人工作總結(jié)
自去年8月份來到我校任教近半年年了，在這半年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，在其他同事的熱心幫助下，我收獲良多。教師這一職業(yè)對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，我必須要明確教師所扮演的這個角色，并迅速成長融入到這個隊伍中去。
剛開始，因為還沒有適應(yīng)這一角色轉(zhuǎn)變，我也曾彷徨矛盾過，畢竟對我來說這是一片新的天地，是一塊我從未涉足過的地方，就像一個孩子來到一個陌生的地方后，剛開始總會夾雜著些許興奮、激動，還有些不知所措吧。還好，有領(lǐng)導(dǎo)和同事在支持我鼓勵我，讓我走出了最初那段困惑時期?，F(xiàn)在，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了目前的生活和環(huán)境，既然已經(jīng)選擇了，那就腳踏實地，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步。現(xiàn)將本人這半年來的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
這半年，我思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識接和文明的力手，作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。首先，教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑，為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平，這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次，教師也是學(xué)生的楷模，因為學(xué)生大部分時間是在學(xué)校度過的，我們跟學(xué)生接觸的機會較多，所以我對自己嚴(yán)格要求，事事以身作則，始終注意自己的言行舉止，做學(xué)生的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì)，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長十分重要。
二、教學(xué)方面
這一年來，我上了一次公開課，公開課讓我能夠從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，認(rèn)識到自己的不足之處，并不斷改進(jìn)。上完第一次公開課，很多老師給了我忠懇的意見和建議，讓我明白，我要切實地轉(zhuǎn)變觀念，必須要立足于學(xué)生的特點及實際情況，采取讓學(xué)生易于接受的方式進(jìn)行教學(xué)，否則只能是事倍功半。其次，要注意在課堂上跟學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，多跟學(xué)生進(jìn)行交流互動，把主動權(quán)交給學(xué)生，讓他們成為課堂的主人，這樣才能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，能夠讓學(xué)生注意力集中，進(jìn)行思考，參與到課堂中來。我們不僅在課堂上要跟學(xué)生交流，在課后，我們更應(yīng)該多關(guān)心他們，多聽聽他們的意見，了解他們的想法，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上的，這樣才更容易走進(jìn)學(xué)生的圈子，成為他們信賴的朋友，這對我們教學(xué)工作的開展是十分有利和必要的。為了提高自己的教學(xué)水平，住一切空余時間去聽其他教師的課，這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我，啟發(fā)著我，著實讓我進(jìn)步著。聽課，成了我的一大樂事，每學(xué)期超額完成聽課任務(wù)。聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，使我在豐富課堂教學(xué)的同時，更好的把握了課堂。而且為了能及時發(fā)現(xiàn)和改正教學(xué)過程中的問題，我有意識的進(jìn)行階段性的工作反思。
三、作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:：
一. 熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二. 獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身 精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
本學(xué)期自開學(xué)以來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，以教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗及工作內(nèi)容。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實黨的十七大會議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在海南的重要講話精神，從胡錦濤同志的報告中，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向，進(jìn)一步堅定自己從教的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會如何做好一名人民教師。
二、教育教學(xué)方面：
1、積極參加學(xué)校安排培訓(xùn)“四步教學(xué)法”。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。
4、本學(xué)期在設(shè)備條件不足的條件下，采用畫圖和部
分零件實物觀看的教學(xué)方法，以提高學(xué)生對焊接技能的認(rèn)識。在設(shè)備有限的條件下，安排學(xué)生每人都要進(jìn)行操作課，以加強學(xué)生的動手能力。
5、積極參與聽課、評課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強當(dāng)天所學(xué)到的知識。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。
三、工作考勤方面：
熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學(xué)期擔(dān)任除擔(dān)任電氣焊老師外還承擔(dān)了學(xué)校的日常維修工作全部按時完成，沒有缺漏。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
當(dāng)然，人無完人，金無足赤。由于在教學(xué)方面和科室的工作時間有時候分配不均，導(dǎo)致兩頭有些不兼顧，而且在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求我自己，努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，為學(xué)校美好的將來奉獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)人:肖軍
日期2011年12月30日
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們：
大家好!一年來，學(xué)校教育教學(xué)工作，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣科教體局的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過全體教師生的共同努力，全面完成了教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得了較好的成績，下面，我從三個方面述職如下：
一、學(xué)校教育教學(xué)工作回顧。
(一)、堅持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校始終堅持以“德育為首，育人為本”的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點，講求實效”的德育工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀教育為基礎(chǔ)，以弘揚和培育民族精神為重點，深入開展“忠、孝、雅、誠”教育活動，建立健全家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合教育體系，拓寬德育工作渠道，提高德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果;積極組織開展了別開生面的科技課外活動，舉行了慶六一等重大節(jié)日系列慶典活動，學(xué)生的養(yǎng)成教育效果顯著，校園秩序良好。
(二)、加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、狠抓日常教學(xué)常規(guī)工作。教務(wù)處堅持教學(xué)常規(guī)工作檢查，對檢查情況進(jìn)行登記并量化打分，對突出的問題采取個別交流、會議通報，并限期整改，確保常規(guī)教學(xué)有章可循，各項工作落到實處。
2、全面推進(jìn)高效課堂。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力，一年來，高效課堂教學(xué)工作穩(wěn)步推。學(xué)校在經(jīng)費投入、課堂教學(xué)設(shè)施配備等方面做出了努力;教師的“兩案一件”審簽、課堂“20+40”模式教學(xué)正常運行;以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、還課堂于學(xué)生已成為學(xué)校課堂教學(xué)的主流。
3、洨本教研開展扎實。教務(wù)處帶領(lǐng)教研組緊緊圍繞高效課堂推進(jìn)工作，開展了扎實有效的系列校本教研活動;全體教師積極參加校本培訓(xùn)，縣、大學(xué)區(qū)舉辦的高效課堂展示活動和教學(xué)能手賽講;積極參加課題研究，為全面推進(jìn)烤箱課堂、有效提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
4、1--6年級教學(xué)質(zhì)量較上年度有了明顯提高。
(三)、創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園。
1、結(jié)合學(xué)校實際，定期對校園內(nèi)外安全隱患進(jìn)行排查整改，把安全責(zé)任分解落實到人，牢固樹立安全責(zé)任意識。學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育，定期舉辦安全教育專題講座和安全預(yù)案演練。
2、加強校園和班級文化建設(shè)，基本達(dá)到了每一步臺階都會說話，每一面墻壁全能育人，讓學(xué)生時時處處受到文明禮儀的引領(lǐng)、和諧雅美的熏陶。學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，落實陽光體育活動，使學(xué)生在文明、和諧、快樂的環(huán)境里健康成長。
(四)、堅持和完善校務(wù)公開制度，實現(xiàn)學(xué)校管理民主化。
學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開欄、告家長書、教師會議、學(xué)生集會、家長會及對外信息報道等渠道，將學(xué)校教育的新動態(tài)和辦學(xué)情況及時公開。學(xué)校一切工作最大程度地做到公平、公正、公開。定期或不定期地召開學(xué)生家長會、退休教師座談會，向他們通報教育新形勢、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點和難點問題，相互交流在新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向以及三位一體教育網(wǎng)的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
(五)、教育強縣創(chuàng)建工作順利通過省市縣初驗，并得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評價。
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇五
在思想政治方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高自身的政治理論修養(yǎng)。在工作實踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)，主動貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力自覺學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”重要思想，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。
二、黨務(wù)工作方面。
帶領(lǐng)本支部黨員積極學(xué)習(xí)黨的各項政策，深入貫徹的的十八大精神，切實加強黨員隊伍建設(shè)增強黨組織的凝聚力。結(jié)合我部工作，引導(dǎo)廣大黨員積極投身到我部的專業(yè)建設(shè)及各項管理工作中，特別是在各類迎評創(chuàng)建中，黨員同志充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，任勞任怨，克服困難，及時完成了學(xué)校交給的各項創(chuàng)建任務(wù)。
三、教學(xué)工作方面。
在教學(xué)工作方面，以國家高水平示范學(xué)校創(chuàng)建及落實省教學(xué)管理規(guī)范為契機，創(chuàng)新工作思路，積落實各項教學(xué)管理制度，按照學(xué)校教務(wù)工作總體思路，對電信部的教學(xué)工作進(jìn)行管理，合理利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，調(diào)動全部教師的積極性和創(chuàng)造性，積極參與教學(xué)改革和學(xué)校的各項活動，促進(jìn)我部教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量全面提高。同時本人深入學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，探索適合職業(yè)學(xué)校學(xué)生的科學(xué)育人方法。
通過嚴(yán)密制定實施性教學(xué)計劃，及時反映行業(yè)、企業(yè)要求；通過規(guī)范教學(xué)實施過程、突出實踐性教學(xué)的地位，完善質(zhì)量評價體系等落實實施性教學(xué)計劃的目標(biāo)要求；通過分層教學(xué)、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、緊貼市場、爭創(chuàng)特色等途徑強化實施性教學(xué)計劃的.實施效果，從而建立以能力為本位，以職業(yè)實踐為主線，以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。
實施對實踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，制定和完善實驗、實訓(xùn)、實習(xí)主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的工作規(guī)范，加強對實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和考核。改革實踐教學(xué)的考核評價方法，積極探索和嘗試實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)和項目學(xué)生成績評定辦法及考核方法的改革。要將過程考核和結(jié)果考核有機的結(jié)合起來，對含有實驗和其他實踐性教學(xué)內(nèi)容的課程，加大實踐性教學(xué)內(nèi)容在整個課程考核成績中的比重。
本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時，將著力加強教學(xué)過程的管理。積極鼓勵教師相互聽課，評教。繼續(xù)加大對聽課考核的力度，每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。積極參加學(xué)校的各項教研活動，組織好教師參加學(xué)校公開課、示范課等聽課活動，積極學(xué)(出自:博文學(xué)習(xí)網(wǎng):述職報告教育)習(xí)其他各教學(xué)部先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。加強專業(yè)課教學(xué)的管理、規(guī)范實驗實訓(xùn)教學(xué)。教研組要加強對專業(yè)課程教學(xué)的研究，督促實驗實訓(xùn)指導(dǎo)教師做到定崗、定責(zé)，在學(xué)生實驗期間加強巡回指導(dǎo)，嚴(yán)格操作規(guī)程，質(zhì)量第一，安全至上。實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能。
通過一年的努力，我部在教學(xué)管理規(guī)范化方面取得了可喜的成績，在市及學(xué)校三項管理規(guī)范檢查成績名列前茅。
四、迎評創(chuàng)建方面。
我部電子專業(yè)作為我校國家高水平示范學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)，時間緊、任務(wù)重，本人與我部全體電子專業(yè)教師一道，對照建設(shè)任務(wù)及進(jìn)度，克服困難，積極推進(jìn)重點專業(yè)建設(shè)。同時以此為契機，大力加強專業(yè)教學(xué)改革，加強專業(yè)調(diào)研，修訂電子專業(yè)人才培養(yǎng)方案，制定核心課程課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教師參與編寫省精品教材。通過重點建設(shè)專業(yè)建設(shè)，大大改善了我部電子專業(yè)實訓(xùn)條件，提高了專業(yè)教師課程開發(fā)能力和專業(yè)教學(xué)水平，促進(jìn)了我部專業(yè)建設(shè)的深入發(fā)展。
本學(xué)年還先后參與了電子專業(yè)市級品牌專業(yè)建設(shè)、省電子實訓(xùn)基地申報、市教學(xué)三項管理等項目的迎創(chuàng)建工作。我部早準(zhǔn)備、早落實，成立材料準(zhǔn)備小組，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項材料的整理工作。同時全部教師緊密配合，克服困難，完成了大量的教學(xué)過程材料的整理工作。在現(xiàn)場評估過程中，積極做好課務(wù)安排，對重點準(zhǔn)備教師逐輪逐個聽課，確保上課質(zhì)量。同時，在實訓(xùn)現(xiàn)場整理做了大量的準(zhǔn)備工作。為我校各項評估的順利進(jìn)行做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇六
在工作的時間里，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。在學(xué)校中，我一直擔(dān)任的是電工專業(yè)教學(xué)和班主任的工作，并擔(dān)任電子部團支部書記的職務(wù)。下面從幾個方面來總結(jié)一年來的工作情況。
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面：
1、備課。
我積極參加教研室組織的教研活動，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)電工專業(yè)的興趣。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。
3、興趣小組。
根據(jù)學(xué)生的興趣，我把動手能力強對電子專業(yè)感興趣的同學(xué)組成了課外電子興趣小組。輔導(dǎo)他們制作一些小器件如：門鈴、收音機、穩(wěn)壓電源等等，把理論與實踐緊密結(jié)合起來。
三、班主任工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比較自卑，做事情沒有信心。對他們多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。同時從其他方面挖掘他們的`潛力：卡拉ok比賽、演講比賽、運動會,通過他們?nèi)〉玫某煽兲嵘孕拧?/p>
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
20____在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。這一年里，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，注重加強學(xué)習(xí)，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施素質(zhì)教育，積極投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級各部門布置下達(dá)的各項工作任務(wù)?？偨Y(jié)近一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作認(rèn)真加以梳理、反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一、加強隊伍建設(shè)，形成合力，提高工作效率。
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，班子成員堅持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹立了較高的威信，相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中，我率班子成員深入教學(xué)一線，體察教學(xué)甘苦，探索教改規(guī)律，聚精會神，步調(diào)一致抓好條線管理工作。
切實加強師資隊伍建設(shè)是我們尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本辦法。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓。在實踐中要求骨干教師磨合鍛煉，迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí)，積極參加縣里舉辦的各類觀摩教學(xué)，要求他們虛心學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，使之迅速提高自己，溶入戰(zhàn)斗集體。同時注意加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案評比，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇教育教學(xué)研究論文，管好一個班級，樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色，展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通，步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春，改變了過去那種死氣沉沉的局面，學(xué)校教育教學(xué)工作充滿了生機和活力。教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步提升。
二、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度。
本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神要求，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以人為本，求實創(chuàng)新;博學(xué)善教，敬業(yè)愛生”的辦學(xué)理念。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了教師崗位職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范了教師的激勵制度和教師的考核制度等。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。
三、加強“三風(fēng)”建設(shè)，提高素質(zhì)，樹立群體形象。
工作作風(fēng)，在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一，是學(xué)校的精神財富和無形資產(chǎn)。在端正工作作風(fēng)方面，我們突出抓平時的表彰先進(jìn)活動。每次的評模選優(yōu)都重在激發(fā)師生的工作和學(xué)習(xí)積極性，在公平、公正、公開原的則基礎(chǔ)上，要求教師以主人翁的責(zé)任感，把在教育工作中表現(xiàn)突出的教師，由基層學(xué)校推薦上來，公正的推薦出各類先進(jìn)人物，讓每一個教師都能夠正確的擺正自己的位置，突顯先進(jìn)的地位和在工作中的所發(fā)揮的作用，現(xiàn)在學(xué)校教師都能以飽滿的工作熱情投入到工作之中，出現(xiàn)人人爭先進(jìn)，人人學(xué)先進(jìn)的良好態(tài)勢。
抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。為了讓師生隨時感知學(xué)校在倡導(dǎo)什么，在抓什么，對學(xué)校的每一項工作我們都認(rèn)真研究，如走廊文化建設(shè)內(nèi)容的選擇，每間教室里都有名人名言，設(shè)立一定有教育意義的內(nèi)容，讓師生接受潛移默化的教育。此外，我校堅持實行各項工作檢查評比制度，研究符合本校實際且切實可行又有對工作推動作用的評比辦法，公正的評價每一所學(xué)校的工作。這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念。師生、家長以及社會對學(xué)校工作的認(rèn)可度在不斷提高。
教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求，除了堅持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義，要求教師心中有學(xué)生，堅持教學(xué)從實際出發(fā)，明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問，促進(jìn)心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色，逐步促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展。
當(dāng)前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在激烈的競爭中，我校將與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以加強校本研究為契機，全面實施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校辦出特色來，謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春，永遠(yuǎn)充滿生機和活力!
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇八
各位老師：
時光如梭，在忙忙碌碌中，學(xué)期已經(jīng)過完了。的確，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始，我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己?，F(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、政治學(xué)習(xí)。
在過去的一年里，我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，時刻記得關(guān)心集體，以校為家。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面，我不斷地自學(xué)專業(yè)知識，使自己能更好地組織教學(xué)，教給學(xué)生更多的知識;另一方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
三、工作態(tài)度認(rèn)真，對學(xué)生極端負(fù)責(zé)。
我對后進(jìn)學(xué)生的補課，(難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力。力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更牢固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時達(dá)到了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習(xí)材料。
四、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進(jìn)。
五、班主任工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加，但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
述職人：
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
根據(jù)縣教育局要求，我代表中心校將一年來____鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報，不當(dāng)之處，敬請指正。
一年來，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下，我們堅持解放思想，更新觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。切實做到：明重點，破難點，培亮點。工作中認(rèn)真履行職責(zé)，按照上級部署，我和中心校班子成員、廣大教職員工一道，促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
一、首先，匯報一下我個人的思想工作情況。
本人任現(xiàn)職以來，能全身心地投入學(xué)校教育工作，時時處處以身作則，帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中，能夠平等待人，團結(jié)班子成員，集思廣益，集體決策;在學(xué)校管理上，努力做到恪盡職守，踏踏實實做好每一項工作;牢固樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。
二、主要的工作做法。
一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行，并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成，在工作中，我們嚴(yán)格實行目標(biāo)責(zé)任制，對中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工，細(xì)化工作臺帳，充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性，常言說的好：“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”，一個人的能力再大，沒有大家的共同努力，“再好的戲也出不來”。在大家的共同努力下，____鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車治理等重點、難點工作中都取得了很好的成績。在20____年、20____年兩年中，我們在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)，全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中，截止目前，____鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機構(gòu)，極大的消除了安全隱患，為各級領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。
二是在加強未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑，已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動，進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評選，開展了“孝道論文”評選，近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，目前，孝道文化教育已成為____鄉(xiāng)教育的一張新名片。
三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團結(jié)，我從自身做起，在日常生活與工作中，都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人，多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，少看別人的缺點。其次，在涉及教職工利益的重大問題上，如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明，在教師隊伍中形成了一股正氣，確保了____鄉(xiāng)教育內(nèi)部團結(jié)，大局穩(wěn)定。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，成績的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜，我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來的工作，進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)，以機制創(chuàng)新為動力，以深化課程改革為主線，積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，謀求新思路，探索新方法，真抓實干、拼搏進(jìn)取，為實現(xiàn)____鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家!
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇十
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
剛?cè)雽W(xué)的新生對職業(yè)學(xué)校充滿了好奇和浪漫的幻想，似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習(xí)生活，從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí)、生活方式不適應(yīng)。積極要求進(jìn)步，渴望成材，但對所學(xué)專業(yè)知之甚少，思想不穩(wěn)定。
因此，本學(xué)期的新生入軌教育顯得十分重要。這學(xué)期的教育主題是學(xué)旅游，愛旅游，立志獻(xiàn)身旅游事業(yè)，爭做合格中專生。培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學(xué)期個人工作總結(jié)如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷，他們幾乎每天在父母的呵護下生活，自理能力較差。特別是我班有幾位學(xué)生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的，他們第一次離家那么遠(yuǎn)，常常為獨立生活而感到煩惱。因此，學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素，這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo)。
入學(xué)教育和軍訓(xùn)兩個周，我經(jīng)常深入宿舍，不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，逐步適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨立地生活，更重要的是使學(xué)生生活得健康、文明、有序，適應(yīng)集體生活，正確處理人際關(guān)系，求得真正意義上的自立和自主。于是，我把生活技能、文明禮貌和校紀(jì)校規(guī)相結(jié)合起來，使學(xué)生提高思想境界到道德修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。
班主任對班級的有序管理，要以學(xué)生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的，前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩，但是時間久了就有空子可鉆。如果學(xué)生缺乏自覺性和自主意識，班主任即使再勤快也是徒勞的。
首先，班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求，也是符合自己的利益的。，讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會各種校紀(jì)校規(guī)，明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體，有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處，也是個人社會生活的需要。
其次，要充分調(diào)動學(xué)生的主體意識，讓人人都有事做，都覺得自己在班里都是很重要的，班里設(shè)置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等，實行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度，并且進(jìn)行階段性的自我工作小結(jié)，從而引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。
3、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情感。
正確認(rèn)識專業(yè)是學(xué)好專業(yè)的前提，培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識專業(yè)，熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。
通過調(diào)動學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報道，幫助他們從大的環(huán)境去認(rèn)識專業(yè)，對未來的職業(yè)充滿信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情。
另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，讓學(xué)生從這些活生生的例子中認(rèn)清自己的位置，鼓勵他們奮發(fā)向上，在自己的職業(yè)生涯中有所作為。
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇十一
我于19xx年畢業(yè)于xx師范音樂大專班，畢業(yè)后任教xx實驗小學(xué)至今已有九個年頭。xx年，我被評為小學(xué)一級教師，至今已有五個年頭。自從xx年擔(dān)任音樂教研組長至今也已有七個年頭，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自xx年開始我報名參加了xx師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班，于xx年取得了本科文憑?；仡欉^去的5年，主要工作總結(jié)如下：
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)藝術(shù)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，做好教學(xué)設(shè)計，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
其次增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
然后虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
最后自從xx年擔(dān)任音樂教研組長以來，我一直都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級比賽任務(wù)時我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面，專挑最苦最累的活干，把學(xué)校的榮辱看成是自己的。我還承擔(dān)了一個市級立項課題；音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂能力的研究，做好課題的研究工作。
從教９年，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。
區(qū)級音樂有效教學(xué)評課中獲一等獎。
校級在五月花山，快樂飛揚活動中，執(zhí)教了小雪花，收好評。
在三年級蹲點檢查中執(zhí)教爺爺為我打月餅獲好評。
國家級在第七屆全國校園文化建設(shè)論文評選活動中，賞識教育在音樂教學(xué)中的應(yīng)用，獲三等獎。
市級在藝術(shù)教育科學(xué)論文文選中，少兒舞蹈教育的素質(zhì)教育功能獲三等獎。
在課改論文評比中賞識教育在音樂教學(xué)中的應(yīng)用獲三等獎。
區(qū)級在第二屆案例評比中，音樂課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)，審美意識的培養(yǎng)獲一等獎。
在第二屆課程故事評比中，我是快樂的小蜜蜂獲一等獎。
在十二屆論文評比中，淺談少兒歌舞應(yīng)注意的成人化問題，獲二等獎。
在區(qū)讀書筆記評比中人生是第一步獲二等獎。
校級文章給孩子的38封信，在學(xué)校三大活動讀書報告會中，獲最佳創(chuàng)意獎。
3、教學(xué)基本功比賽。
區(qū)級音樂教師基本功大賽獲二等獎。
音樂教師說課競賽中獲二等獎。
音樂有效教學(xué)評課中獲一等獎。
區(qū)級在xx區(qū)小學(xué)生文藝匯演中，榮獲指導(dǎo)教師獎。
在區(qū)首屆校園小歌手演唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
校級被授予十佳優(yōu)秀教師的稱號。
在花山園丁評比中，被授予教壇新秀。
被評為工會積極分子。
參加了國家教育部舉辦的第一期中小學(xué)京劇進(jìn)音樂課堂音樂教師培訓(xùn)班。
參加小學(xué)教育專業(yè)本科自學(xué)考試，成績合格。
參加全國計算機等級考試一級b。
職稱計算機考試合格。
參加信息技術(shù)與課程整合考核成績合格。
參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育考核成績合格。
參加普通話考試獲二甲。
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：
一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)，成績突出。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演，并獲一二等獎的好成績。
二是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結(jié)為師徒，指導(dǎo)幫助她們成長，她們現(xiàn)在已都是學(xué)校的骨干教師了，能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作，并取得了很多成績。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
借此參評高級教師，謝謝！
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們：
大家好!一年來，學(xué)校教育教學(xué)工作，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣科教體局的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過全體教師生的共同努力，全面完成了教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得了較好的成績，下面，我從三個方面述職如下：
一、學(xué)校教育教學(xué)工作回顧。
(一)、堅持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校始終堅持以“德育為首，育人為本”的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點，講求實效”的德育工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀教育為基礎(chǔ)，以弘揚和培育民族精神為重點，深入開展“忠、孝、雅、誠”教育活動，建立健全家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合教育體系，拓寬德育工作渠道，提高德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果;積極組織開展了別開生面的科技課外活動，舉行了慶六一等重大節(jié)日系列慶典活動，學(xué)生的養(yǎng)成教育效果顯著，校園秩序良好。
(二)、加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、狠抓日常教學(xué)常規(guī)工作。教務(wù)處堅持教學(xué)常規(guī)工作檢查，對檢查情況進(jìn)行登記并量化打分，對突出的問題采取個別交流、會議通報，并限期整改，確保常規(guī)教學(xué)有章可循，各項工作落到實處。
2、全面推進(jìn)高效課堂。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力，一年來，高效課堂教學(xué)工作穩(wěn)步推。學(xué)校在經(jīng)費投入、課堂教學(xué)設(shè)施配備等方面做出了努力;教師的“兩案一件”審簽、課堂“20+40”模式教學(xué)正常運行;以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、還課堂于學(xué)生已成為學(xué)校課堂教學(xué)的主流。
3、洨本教研開展扎實。教務(wù)處帶領(lǐng)教研組緊緊圍繞高效課堂推進(jìn)工作，開展了扎實有效的系列校本教研活動;全體教師積極參加校本培訓(xùn)，縣、大學(xué)區(qū)舉辦的高效課堂展示活動和教學(xué)能手賽講;積極參加課題研究，為全面推進(jìn)烤箱課堂、有效提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
4、1--6年級教學(xué)質(zhì)量較上年度有了明顯提高。
(三)、創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園。
1、結(jié)合學(xué)校實際，定期對校園內(nèi)外安全隱患進(jìn)行排查整改，把安全責(zé)任分解落實到人，牢固樹立安全責(zé)任意識。學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育，定期舉辦安全教育專題講座和安全預(yù)案演練。
2、加強校園和班級文化建設(shè)，基本達(dá)到了每一步臺階都會說話，每一面墻壁全能育人，讓學(xué)生時時處處受到文明禮儀的引領(lǐng)、和諧雅美的熏陶。學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，落實陽光體育活動，使學(xué)生在文明、和諧、快樂的環(huán)境里健康成長。
(四)、堅持和完善校務(wù)公開制度，實現(xiàn)學(xué)校管理民主化。
學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開欄、告家長書、教師會議、學(xué)生集會、家長會及對外信息報道等渠道，將學(xué)校教育的新動態(tài)和辦學(xué)情況及時公開。學(xué)校一切工作最大程度地做到公平、公正、公開。定期或不定期地召開學(xué)生家長會、退休教師座談會，向他們通報教育新形勢、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點和難點問題，相互交流在新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向以及三位一體教育網(wǎng)的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
(五)、教育強縣創(chuàng)建工作順利通過省市縣初驗，并得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評價。
二、20____年學(xué)校工作基本思路及措施。
1、以人為本，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展。
(1)加強班子隊伍建設(shè)。一是班子成員要自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作能力提升，要有先進(jìn)的教育教學(xué)能力，“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一身份是教師”，要帶頭示范。二是要有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力，在各自分管工作中經(jīng)常反?。喝且饔写髿?、有靈氣、有才氣的領(lǐng)導(dǎo);四是要有從我做起的勇氣，自覺接受師生的監(jiān)督，踏實工作，少說多做，打造我校優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子團隊。
(2)以師德為突破口，抓好教師隊伍建設(shè)。教育發(fā)展根本在教師，加強師德建設(shè)，提高業(yè)務(wù)水平，建設(shè)一支“學(xué)高為師、身正為范”的高素質(zhì)教師隊伍，讓學(xué)生“親其師，信其道”，保證教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。堅持開展以“鑄師魂、正教風(fēng)、樹形象”等為主題的師德師風(fēng)系列教育活動。學(xué)校工會要經(jīng)常組織形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動，凝聚教職工的“精氣神”。按照《教師管理十條禁令》及相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格師德考核管理。倡導(dǎo)“愛心教育”，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生等不良行為，切實提升教師隊伍整體形象，確保社會的理解、支持和人民滿意。
2、拓寬德育途徑，深化學(xué)生養(yǎng)成教育。
“立身先立行”，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體教師都要積極參與德育工作，對每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲人生。堅持經(jīng)常開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。
(1)充分利用升國旗儀式、晨會、班會、開學(xué)典禮、重大節(jié)日慶典及校內(nèi)外活動等途徑有計劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，增強學(xué)生的愛國主義情感，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的紅色接班人，開展紅心、愛心、孝心、誠心、信心的“五心”教育，讓學(xué)生有才、有德，開展評選“文明班級”等活動。
(2)加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，注重實效，做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)。一要狠抓一日常規(guī)。通過各種形式，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。針對學(xué)生實際，重點強化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣等教育。二要從細(xì)節(jié)做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。三要持之以恒。實行“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、學(xué)生值日”制度，每天一查，每周一評，評選文明班級;每月一結(jié)，每月召開一次班主任和學(xué)生干部會議，圍繞重點進(jìn)行整改。
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇十三
我叫朱海豐，1982年10月出生。20xx年6月畢業(yè)于鹽城師范學(xué)院英語教育專業(yè)，大專學(xué)歷。20xx年取得南京師范大學(xué)自學(xué)考試英語本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士。20xx年9月走上工作崗位，一直任教于原裕華鎮(zhèn)初級中學(xué)，現(xiàn)市第八中學(xué)，從事英語教學(xué)和班主任工作。從教十年來，我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出。20xx年被評為中學(xué)二年級優(yōu)秀教師，至今已有5年。自任現(xiàn)職以來，曾擔(dān)任英語教研組組長4年兼班主任4年?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下：
身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，我始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，積極實踐“三個代表”。同時全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有很強的事業(yè)心和責(zé)任感，旗幟鮮明，立場堅定。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。工作積極主動，始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。2011年度被大中鎮(zhèn)人民政府表彰為先進(jìn)個人。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管有的班級學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上，不強求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我注重激發(fā)學(xué)生的主體意識和求知欲望。我每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，近幾年來，我積極投身教學(xué)改革，并取得較好的成績。2012年被大豐市教育局授予“初中英語教學(xué)能手”。20082009年度，我所教的初二(4)班，在中考綜合指數(shù)和英語學(xué)科上都獲得了全校英語同年級第一名。在近五年年度崗位考核中，我4次被評為優(yōu)秀，1次被評為合格。
自任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握英語學(xué)科最新的改革趨勢，理解普通初中英語課程改革的發(fā)展方向。2008年至2012年期間，我撰寫的多篇教育教學(xué)論文在省、市獲得一、二等獎。2011年，由本人主持的《小班英語教學(xué)的形成性評價研究》獲得大豐市優(yōu)秀課題。2012年，我在大豐市初中英語教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎。
作為教師，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽胰硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平不斷提高，取得了較好的成績。我的管理方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績，所帶班級師生關(guān)系融洽，班級管理井然有序，班級凝聚力強并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號。
備備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;。
輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;。
考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。
教學(xué)過程中，我能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。其次，在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時，我堅持奮斗在教學(xué)一線，與其他教師共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，提高教學(xué)管理水平。再次，我堅持有目的、有計劃地聽課、評課，以事實為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評價，促進(jìn)其他青年教師教學(xué)水平的提高。
任現(xiàn)職以來，我能積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，截止到2012年12月已達(dá)400學(xué)時。2010年8月又順利通過了職稱計算機考試。同時，我還積極參加了學(xué)校工會和教育系統(tǒng)組織的各種活動。
當(dāng)然，成績只能代表過去，前面的路還很遠(yuǎn)。今年我申報中學(xué)一級教師，不論成功與否，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。最后，愿得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的誠懇支持!
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇十四
時光飛逝，在這段時間的工作中我們通過努力，不斷地改進(jìn)改良，也有了一點收獲，好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧！下面是小編收集整理的職業(yè)學(xué)校安全工作述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
據(jù)上級有關(guān)安排，我校把這六月再定為安全教育月。
夏季來臨，中小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發(fā)出緊急通知，要求各地切實加強中小學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全的教育與管理工作，強調(diào)中小學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。
每年，青少年學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生，因溺水死亡的學(xué)生人數(shù)居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學(xué)校老師管理的時段。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。
第三，要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機;還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。前幾年我校曾經(jīng)在宿舍里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍，但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或宿舍，存在著嚴(yán)重的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第四，要注意交通安全?，F(xiàn)在騎車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于市直屬學(xué)校---靈中學(xué)子的稱號。兩個月的時間里，我省29個鮮活的生命溺水而亡，慘痛的教訓(xùn)對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應(yīng)嚴(yán)加管理、教育青少年珍視生命，并且采取強有力的安全措施;同時也希望政府部門則應(yīng)加強服務(wù)，在江邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立游泳安全警示牌，提供水深提示等，在游泳溺水事故多發(fā)地點設(shè)立游泳安全巡視員和義務(wù)監(jiān)督管理員;而對于家長來說，則應(yīng)加強監(jiān)護人責(zé)任意識;保護學(xué)生生命安全還需要動員社會力量，每一個社會成員都應(yīng)多長一個心眼，提高警惕守護身邊的兒童。
最后，希望通過安全教育月的活動，在全校形成一個人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!
安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!
我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實加強安全管理。
1、健全安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的校園安全能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并構(gòu)建了以各教研組長分線負(fù)責(zé)，科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)，形成了一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。
2、落實一崗雙責(zé)。
按照上級要求，制定《水工學(xué)校崗位安全工作細(xì)則》，每學(xué)期簽訂《一崗雙責(zé)責(zé)任書》，要求全體教職員工明確自身崗位安全職責(zé)，將職責(zé)細(xì)化分解到所有工作崗位，構(gòu)建學(xué)校崗位安全工作全覆蓋的責(zé)任體系。
結(jié)合四位一體行動，我校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。
3、完善安全制度。
本學(xué)年完善修訂了《水工學(xué)校安全能力建設(shè)實施方案》《水工學(xué)校崗位安全工作指南》等學(xué)校安全工作基本制度，并組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，落實到具體工作中。下半年，實施班級安全隱患自查制度，充分發(fā)動師生的積極性，實現(xiàn)安全管理人人有責(zé)、人人履責(zé)。
全年組織安全工作專項會議11次，特別是學(xué)期初和學(xué)期末，針對重點時段、結(jié)合上級部門的具體要求，在安全保衛(wèi)、疾病預(yù)防、維穩(wěn)工作等方面做到了上級精神及時傳達(dá)、工作預(yù)案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行奠定了安全基礎(chǔ)。
二、加強安全教育，樹立安全意識。
1、安全教育課程化。
我校從20__年秋季學(xué)期正式開設(shè)安全教育課程，嚴(yán)格落實安全教育課程教學(xué)計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”，保證每班每兩周1課時。目前，我校選用__區(qū)中小學(xué)生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材，利用周一班會時間每兩周上一節(jié)。
2、宣傳工作常態(tài)化。
在實施安全課程的同時，我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式，運用廣播、多媒體等現(xiàn)代教育手段，全方位、多角度地開展內(nèi)容豐富、實用可學(xué)的安全教育，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握安全知識，增強安全教育的效果。
3、抓好安全教育培訓(xùn)。
在我校安全能力建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一組織下，各部門分工明確，加強部門安全工作的培訓(xùn)：辦公室負(fù)責(zé)全員安全教育培訓(xùn)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)工作人員的教學(xué)活動組織安全培訓(xùn)，政教處負(fù)責(zé)值周工作人員的安全培訓(xùn)，總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤服務(wù)人員的安全培訓(xùn)。
僅下半年，進(jìn)行安全專項全員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)3次。特別就我校電教化設(shè)備不斷增加的實際，為教職工進(jìn)行了規(guī)范操作、消防演示等內(nèi)容的培訓(xùn)。
三、開展主題活動，強化安全實踐。
1、疏散演練常態(tài)化。
我校已將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，做到了常態(tài)化、制度化、系列化。除了專項演練活動外，還從學(xué)校實際出發(fā)，利用學(xué)生上下學(xué)、上下課、大課間等時間段，結(jié)合安全課程的內(nèi)容，開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災(zāi)、雷擊、火災(zāi)、校園傷害、傳染病等為主要內(nèi)容的演練活動，使學(xué)生加深預(yù)警意識，增強防范能力。全年組織疏散演練活動4次，收到了良好的效果。
2、安全活動豐富化。
結(jié)合每年的“全國中小學(xué)生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11·9”消防日等活動，組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片，切實落實安全實踐活動。下半年，組織全校師生收看cctv-1《開學(xué)第一課》、參加“山西省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”、“__市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”等主題實踐活動。
四、建設(shè)校園安全保障體系。
1、加強校園“三防”建設(shè)。加強安全設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)，落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。
2、建立健全校園安全保障制度。認(rèn)真落實《山西省學(xué)校安全管理日志》制度、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案等，規(guī)范校園安全管理行為，提升安全管理科學(xué)化水平。
3、建立校園安全責(zé)任公示制度。在校門口等醒目位置設(shè)置校園安全責(zé)任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌，公示學(xué)校安全管理崗位人員名單、工作責(zé)任和聯(lián)系電話，便于隱患排查和責(zé)任倒查，接受社會、師生監(jiān)督，實現(xiàn)校園安全責(zé)任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。
4、完善校園警示標(biāo)識標(biāo)志。要在每個班級設(shè)立安全緊急疏散示意圖，統(tǒng)一設(shè)置各類安全警示標(biāo)識和標(biāo)牌。
一年來，在全體師生的共同努力下，我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障。
一、上下齊抓共管，層層抓安全環(huán)境是育人的載體。
安全、文明的育人環(huán)境，是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的重要保證。該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建安全文明校園工作，大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，并將這些工作列入重要議事日程，成立了以黨政一把手為組長、相關(guān)人員組成的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會”等組織。指導(dǎo)少先隊成立了“校園小衛(wèi)士”組織，共青團成立了“一周輔導(dǎo)員”組織，治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次安全工作例會，由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優(yōu)先：一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要;二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要，三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學(xué)的關(guān)系，形成了安全工作與教育教學(xué)工作同步抓的局面，教育教學(xué)工作忙時不忘安全工作，教育教學(xué)改革不忘安全工作，形式好時不放松安全工作，切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭的校園安全工作責(zé)任制，從校領(lǐng)導(dǎo)到教師層層簽定了維護校治安環(huán)境、安全工作責(zé)任書。各部門行政領(lǐng)導(dǎo)是本部門安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本部門的安全工作，把安全工作納入學(xué)校量化管理，與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲，并實行一票否決制，由校安全工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行，每月考核一次，切實做到了縱向到底，橫向到邊，層層有壓力，各級有責(zé)任，人人都參與，真正做到了“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。
二、警校手拉手，安全工作“有力度”為充分發(fā)揮社會育人功能。
特別是治安部門在安全工作中獨特的優(yōu)勢，該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學(xué)校協(xié)議”，聘請公園派出所指導(dǎo)員崔進(jìn)軍為法制副校長，干警楊文英為法制輔導(dǎo)員。他們每學(xué)期到校做兩次法制安全教育講座，經(jīng)常組織干警到學(xué)校周圍巡查，到校內(nèi)調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一段時間內(nèi)，一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側(cè)銷售，上下學(xué)時間正是車輛通行的高峰，拉沙貨車使路況變得非常復(fù)雜，學(xué)生在車輛間穿行，視線較窄，同時，學(xué)生也成為司機的視線盲區(qū)，極易發(fā)生危險。該校向市公園派出所反映問題后，他們及時協(xié)同交警部門干警，反復(fù)多次做貨車主的工作，使問題得到了解決，消除了安全隱患，確保了學(xué)校門前交通暢通，受到師生和學(xué)生家長的一致稱贊。依據(jù)少年兒童的生理心理的特點，該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如：節(jié)假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節(jié)目，與干警們共演法制小品，聽干警講法制故事，參加法制知識現(xiàn)場比賽及安全自救演練等。這些活動，在豐富少年兒童生活的同時，豐富了少年兒童的法制安全知識，使少年兒童受到了生動深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。三、實施“五項工程”，創(chuàng)建安全文明校園為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、文明的成長環(huán)境，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校在創(chuàng)建文明校園工作中，積極做好基礎(chǔ)工作，實施了“五項工程”。
1、治安治理工程。
(1)整治周邊環(huán)境。原來，校門口地攤、小賣部較多，經(jīng)常銷售質(zhì)量低劣和不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，不僅嚴(yán)重威脅學(xué)生的健康，而且影響校門口環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序。為了還師生一個清靜、干凈的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校頂住壓力，下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內(nèi)服務(wù)部，安排后勤主任管理服務(wù)部，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，監(jiān)督、檢查食品的衛(wèi)生和貨物質(zhì)量情況。學(xué)校與后勤主任簽定了目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品、質(zhì)量低劣的貨物進(jìn)入小賣部，在方便學(xué)生、維護學(xué)生利益、確保學(xué)生安全的同時，使校門口秩序和環(huán)境得到了顯著改善。
(2)加強校園治安管理該校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，周圍人口情況復(fù)雜，為杜絕不法分子擾亂學(xué)校秩序，侵害師生人身和財產(chǎn)安全，學(xué)校一方面加強門衛(wèi)，夜間安全防范，一方面注意及時向綜合治理機構(gòu)、公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建等部門報告影響學(xué)校正常秩序的現(xiàn)象使違法亂紀(jì)分子難以實現(xiàn)企圖。
(3)杜絕學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”。做了三方面工作：一方面在《師范附小小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確規(guī)定：不準(zhǔn)進(jìn)“三室一廳”玩耍，從思想上實現(xiàn)對學(xué)生的管理;第二方面是加強管理，與班主任簽定目標(biāo)責(zé)任書，要求班主任做好教育、檢查、監(jiān)督工作;從行為上實現(xiàn)對學(xué)生管理;第三方面是進(jìn)行多種形式的教育，開展豐富多彩的課外活動，這樣，讓學(xué)生認(rèn)識“三室一廳”危害，懂得新一代青少年應(yīng)該怎樣做，做什么的同時，讓有益的活動充實學(xué)生的課余時間，讓健康的東西占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地。如經(jīng)常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動，學(xué)生從中得到的收獲大，深受學(xué)生歡迎，很好地起到了杜絕學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”的作用。
2、安全設(shè)施加強工程在資金困難的情況下，果斷拆除了樓頂出現(xiàn)裂痕的小教學(xué)樓，建起了一座質(zhì)量高、設(shè)計美觀的小教學(xué)樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄，建起了專用廁所;為防學(xué)生活動碰傷頭部，將原來對開式鋼窗拆除，換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學(xué)樓后的圍墻進(jìn)行了加高加固，為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門，為班級內(nèi)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備安裝了防盜裝置，對各班、辦公室門鎖進(jìn)行了統(tǒng)一更換，牢固的防范設(shè)施，較好地起到了預(yù)防犯罪的作用。為防止學(xué)生上下樓梯出現(xiàn)擁擠，在樓道口安排教師、校園小衛(wèi)士值班，在樓梯中間劃上了上行、下行分道線，在醒目墻壁上安裝了指導(dǎo)學(xué)生安全上下樓的標(biāo)語牌。
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇十五
這學(xué)期由我來擔(dān)任六·班的班主任，我知道班主任工作是學(xué)校工作中既重要又復(fù)雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡，而且也當(dāng)過多年的班主任，但是來到一個新的環(huán)境，接手一個新的班級，還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。
思想教育是基礎(chǔ)，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六年級學(xué)生開始處于浮躁期，對自己的言行不能準(zhǔn)確把握，所以，每天在早自習(xí)之前，我要向?qū)W生訓(xùn)話，強調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲批評，時間長了，希望學(xué)生能牢記在心，并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好，只有個別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因，難以管束。
班里有兩位同學(xué)學(xué)習(xí)吧認(rèn)真，在班里稱王稱霸，我和賀老師聯(lián)系家長商討教育辦法，在學(xué)校里，只要有機會我和賀老師就對他們進(jìn)行說服、開導(dǎo)教育，現(xiàn)在這兩位同學(xué)大有改觀，進(jìn)步不少。還有一位女同學(xué)愛上網(wǎng)，我也加入到他們的好友欄里，但有時我會看到他們的語言不夠文明，在網(wǎng)上就是玩游戲，所以我會給他們發(fā)一些關(guān)于文學(xué)書籍的網(wǎng)址，有好的文章給他們發(fā)過去，讓他們在網(wǎng)上寫一寫一天的心情、感受，建立自己的博客等，引導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦。
教育是一個大課題，做為教師的我們，我認(rèn)為先要有敏銳的洞察力，然后通過細(xì)心、耐心的教育，讓學(xué)生體會到我們對他們的愛心，那我相信我們會有回報的。教育象春雨一樣潤物細(xì)無聲，希望學(xué)生們能在這無聲的春雨中健康成長。
開學(xué)初，我對班級也不了解，學(xué)生對我也不適應(yīng)，做什么都慢慢騰騰，環(huán)境區(qū)也很難清掃，角落有很多雜物，天氣不好時，所有垃圾都刮到這里，所以總是達(dá)不到學(xué)校的要求。經(jīng)過一段時間的了解，我給班級制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評比表，對合格的一組給貼一朵紅花，學(xué)生的積極性很高，每天都很認(rèn)真，很快速地打掃，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落實到個人，哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花，這樣，學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力，我們先后五次奪得“流動紅旗”。雖然次數(shù)不多，但說明我們在進(jìn)步著。
每項活動的對比就能看出各班的能力，同時也能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，為班爭光的信念。每次活動之前，我們都要精心設(shè)計，刻苦訓(xùn)練。
在慶祝建國六十周年，歌唱祖國的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎;。
在英語背誦比賽中榮獲團體優(yōu)勝獎;。
在慶祝建國六十周年的詩歌朗誦中兩位同學(xué)都獲三等獎;。
別看這些小小的獎項，它可是班級凝聚力的體現(xiàn)啊!
為了便于做好各項工作，也為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我平時注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點、興趣愛好，針對學(xué)生的不同特點，分配不同的任務(wù)。善于設(shè)計、繪畫、書寫美觀的學(xué)生定期出黑板報;生性好動的學(xué)生看情況領(lǐng)水;細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物;號召力強，有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長，各盡其能。
在班級的管理中，雖然取得了一些成績，但還存在著很多問題：
1、學(xué)生的自制力差，不會自學(xué)。
2、學(xué)生能力懸殊大。
3、學(xué)生興趣愛好不廣泛。
4、班級的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃。
我們將在這些方面多下功夫，把問題縮小，希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導(dǎo)性意見，我相信在大家的正確指引下，我們的班級管理會更上一個臺階。
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇十六
光陰似箭，在不經(jīng)意間，20__年已與我們擦肩而過，今年也是我的本命年，對我也有特別的意義，總體來說，工作還是蠻順利的，回顧自己一年來的工作，有喜也有憂，喜的是這一年來學(xué)到了不少經(jīng)驗，公司就像自己的第二個家，憂的是自己各方面的經(jīng)驗還比較欠缺。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、上半年主要負(fù)責(zé)與各部門之間的交接工作，部門文件資料的整理，維修產(chǎn)品的出入庫，制作標(biāo)簽或序列號以及部門的日常開銷等。
從下半年成立新公司起，增加了負(fù)責(zé)辦理公司銀行的開戶，社保的開戶及公積金的開戶等相關(guān)事宜，及時辦理好開戶及員工公積金和社保的繳納;且負(fù)責(zé)公司財務(wù)方面的工作，作為公司的財務(wù)人員，盡心盡職，主要做到了以下幾點：
1.嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符的，做到及時匯報，及時處理。
2.及時收回公司各項收入，開出發(fā)票。
3.根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放員工工資和其它應(yīng)該發(fā)放的經(jīng)費。
4.堅持財務(wù)流程，嚴(yán)格審核，對不符流程的發(fā)票不予報銷。
二、工作中的不足與今后的努力方向。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是管理方面，財務(wù)方面的經(jīng)驗還不夠，出現(xiàn)這樣或那樣的問題;在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
職業(yè)學(xué)校教師述職報告篇十七
學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障，總務(wù)工作堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)年來，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求，團結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學(xué)年的主要工作總結(jié)如下：
一、加強員工思想建設(shè)強化責(zé)任意識。
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學(xué)年會，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費行為。
認(rèn)真組織財會人員學(xué)習(xí)財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，設(shè)立“價格服務(wù)進(jìn)校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務(wù)公開，使學(xué)校的收費工作置于學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊。
1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開展。開學(xué)的前一天，總務(wù)處將各班的清潔工具、掃帚、鐵鍬、拖把、抬簍、水桶、頂叉、撮箕等，一次性采購回來，在開學(xué)的這一天按標(biāo)準(zhǔn)一次性的發(fā)放到位，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、嚴(yán)格購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生，后勤服務(wù)有保障。開學(xué)的前一周，學(xué)校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗，宿舍水電、床鋪、床架等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面，千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，特別是食品安全，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，進(jìn)貨時將合格的檢驗報告收齊、裝訂成冊，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運行。
6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
四、校園綠化美化開展井然有序。
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃，營造良好氛圍。抓住每年植樹綠化的好時機，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、協(xié)助政教處進(jìn)一步加強人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在種花卉來臨之際，學(xué)校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
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