第一學(xué)期家長工作計(jì)劃(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 09:56:06
第一學(xué)期家長工作計(jì)劃(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-10 09:56:06     小編:雅蕊

計(jì)劃包括長期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃,每一個(gè)都有其具體的應(yīng)用場景和目標(biāo)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是可行的,并且需要考慮到可能遇到的不確定性和變動(dòng)。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài),相信自己能夠達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇一

幼兒教育離不開幼兒園和家庭,只有兩者協(xié)調(diào)一致,共同為實(shí)現(xiàn)幼兒園教育的目的、任務(wù)、內(nèi)容而努力,才能充分發(fā)揮教育的整體作用,保證幼兒的全面發(fā)展。而二期課改的落實(shí)更需要家長的配合。作為幼兒園應(yīng)該重視家長工作,開展家園合作活動(dòng),逐步提高家長的主人翁意識,能積極地配合老師來教育好孩子。

班級分析。

本學(xué)期,仍舊是姜老師、范老師和瞿老師來進(jìn)行中四班的班務(wù)工作。我班現(xiàn)在總?cè)藬?shù)31名,1名插班生,男生17名,女生14名。在半年的與家長接觸和交流中,家長和我們老師已經(jīng)非常的熟悉和了解。我們班級大部分的家長是很關(guān)心孩子的教育和成長,他們經(jīng)常的和老師交流了解自己孩子的發(fā)展情況。我們也會(huì)適時(shí)給以插班生家庭給以相關(guān)的家教指導(dǎo),對老生家長的教育方法也會(huì)適時(shí)給予一些方法和經(jīng)驗(yàn)交流。但是也有一部分的家長由于工作的繁忙等原因,對孩子在幼兒園的情況不是很關(guān)心。我們現(xiàn)在在開展主題教育,要讓我們的家長了解主題教育對孩子的能力發(fā)展是非常重要的,需要家長的配合和支持,使家長從中教育理念也得到提高。

工作目標(biāo)。

1、進(jìn)一步使家長了解一些育兒知識和幼兒園的教育,及孩子在幼兒園的情況。

2、利用電話、家訪、校園網(wǎng)、經(jīng)常和家長聯(lián)系,交換幼兒園教育的體會(huì)和方法,在教育方法和態(tài)度上達(dá)成一致共同教育幼兒。

3、認(rèn)真聽取家長的意見和建議,密切與家長聯(lián)系,建立和諧的家園聯(lián)系網(wǎng),彼此了解,教育一致。

4、家長能了解二期課改的內(nèi)容,給予一定的配合和支持。

5、通過召開家長會(huì),舉行家長活動(dòng)、家長進(jìn)課堂等活動(dòng)提高家教水平。

6、促使家長支持中班的工作,使家長信任老師,對孩子在幼兒園生活放心。

7、調(diào)動(dòng)起部分家長教育孩子的積極性和主動(dòng)性。

具體措施。

1、認(rèn)真組織家長會(huì),是家長了解幼兒園的及其教育的現(xiàn)狀,做好家委會(huì)、家長學(xué)校講座等的宣傳工作,是家長能積極參加活動(dòng)。

2、經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,作好交流和溝通,盡努力做到家園一致共同教育。

3、認(rèn)真聽取家長的建議和意見,并針對家長的要求、建議,及時(shí)調(diào)整。取其精華,運(yùn)用到保教工作中去。

4、對班級中的個(gè)別特殊兒童,定期與家長聯(lián)系。

5、利用家園欄,讓家長了解一些育兒知識,讓家長了解每星期的保教內(nèi)容,讓家長和家長之間交換心得和體會(huì)。

6、處理好家長和老師之間的關(guān)系,在平等、合作的基礎(chǔ)上共同教育孩子。

7、利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁和幼兒園的互動(dòng)平臺和論壇與家長建立網(wǎng)上聯(lián)系,使家教指導(dǎo)更具先進(jìn)性,科學(xué)性。

每月安排內(nèi)容。

2、新學(xué)期家訪,新生家紡,了解幼兒情況。(對象:__)。

3、家長情況摸底,信息匯總,建立家長資源信息庫。

4、更新班級網(wǎng)頁,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

5、“歡樂鬧元宵”部分親子活動(dòng)(對象:__)。

6、發(fā)放2月幼兒成長檔案。

1、班級家長會(huì)(主題:幼兒一日活動(dòng)的開展、本學(xué)期的保教目標(biāo))。

2、“媽媽辛苦了”親子活動(dòng)。

3、班級家委會(huì)會(huì)議(對象:__)。

4、家庭聯(lián)誼活動(dòng)(對象:__)。

5、撰寫3月家教案例。

6、快樂星期二活動(dòng)。

7、發(fā)放3月哈哈小報(bào)。

8、發(fā)放3月幼兒成長檔案。

1、“我做一日教師”家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)(對象:__)。

2、七彩沙龍:游戲的重要性(姜)。

3、小型家庭互動(dòng)(主題:預(yù)防春季傳染病)。

4、開放園長家長講座(對象:全體班級家長)。

5、快樂星期二活動(dòng)。

6、發(fā)放4月哈哈小報(bào)。

7、發(fā)放4月幼兒成長檔案。

1、家庭聯(lián)誼活動(dòng)(對象:__)。

2、快樂星期二活動(dòng)。

3、撰寫5月家教案例。

4、“我做一日教師”家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)(對象:__)。

5、寶寶家庭秀。

6、發(fā)放5月哈哈小報(bào)。

7、發(fā)放5月幼兒成長檔案。

1、發(fā)放家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

2、發(fā)放幼兒暑假生活指導(dǎo)告家長書。

3、“好家長”評比與交流活動(dòng)。

4、撰寫幼兒園、班級家長工作總結(jié)。

5、家長半日開放日活動(dòng)(對象:全體家長)。

6、小型家庭互動(dòng)(主題:幼兒暑期安全工作)。

7、迎“六一”親子活動(dòng)(對象:全體家長)。

8、發(fā)放6月哈哈小報(bào)。

9、發(fā)放6月幼兒成長檔案。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇二

1.各班召開一次期初家長會(huì),重點(diǎn)做好新生家長工作,以及安全工作,并與家長簽訂安全責(zé)任書。

2.各班創(chuàng)設(shè)好《家長園地》。

3.各班班主任開通班級qq群或?qū)W校網(wǎng)站,與家長進(jìn)行溝通,匯報(bào)幼兒在園一日生活情況、育兒知識。

4.在“中秋節(jié)”放假期間,向家長分發(fā)告家長書,告知放假期間安全注意事項(xiàng)。

1.“國慶節(jié)”向家長分發(fā)告家長書并舉行慶國慶教育活動(dòng)。

2.設(shè)置幼兒作品展示欄,隨時(shí)向家長展示幼兒作品。

3.舉行家長委員會(huì)。

1.召開家長會(huì),進(jìn)行階段小結(jié),開展各類談心活動(dòng),舉行“家長開放月”系列活動(dòng)。

2.開展禮儀教育講座。

3.籌備家庭親子才藝比賽。

1.要求家長參與幼兒園的主題活動(dòng)評價(jià)及幼兒評價(jià)。

2.向家長宣傳冬季常見疾病的預(yù)防知識。

3.下發(fā)元旦放假通知,讓家長簽元旦放假安全工作收悉,提高家長安全意識。

1.舉行親子活動(dòng),家長開放活動(dòng)。

2.幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

3.撰寫家長工作總結(jié)。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任46級5班的班主任工作。為了讓學(xué)生在初二這段寶貴的青春時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己提高自己。針對本班情況,現(xiàn)將工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

二、工作目標(biāo)。

1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、板報(bào)、行為規(guī)范等,力爭在各項(xiàng)評比中獲取名次。

2.全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高。

3.鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并取得好名次。

4.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

三、班級基本情況:

本班共有40名學(xué)生,其中有男生24人,女生16人。通過上一學(xué)年班主任和任課老師以及全體同學(xué)的共同努力,學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,有一定的集體榮譽(yù)感,關(guān)心集體,對集體有一定的深厚感情,特別是班干和團(tuán)員都能愛護(hù)集體出發(fā),努力學(xué)習(xí),積極工作。班內(nèi)已建立了較規(guī)范和自主的管理體系,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了良好的勢頭。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。

四、本學(xué)期工作重點(diǎn):

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班規(guī)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校量化考核制度。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活。

五、工作內(nèi)容。

1、確立班級體的奮斗目標(biāo):思想上健康成長,紀(jì)律上我為榜樣,學(xué)習(xí)上力爭上游,言行規(guī)范,活動(dòng)積極。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。

通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

8、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

六、具體措施。

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3、充分利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

5、借學(xué)校各種活動(dòng)進(jìn)行專題教育。

6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

7、每月活動(dòng)有主題,安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇四

重視與家長的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。下面是小編給大家分享的第一學(xué)期大班家長。

20xx,供大家閱讀與參考。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。我們教師會(huì)本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。

2、本學(xué)期會(huì)有一次家長半日活動(dòng)和親子活動(dòng),12月份還將舉辦健康節(jié)活動(dòng)主題是以《我運(yùn)動(dòng)我快樂為主》,結(jié)合本班家長的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長對幼兒活動(dòng)的參與度。

3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

做好家長接待工作,是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動(dòng)熱情接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。

1.按時(shí)參加學(xué)?;顒?dòng),不遲到,不早退,遵守家長學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

2.在聽課時(shí),要認(rèn)真聽,暢所欲言,并做好學(xué)習(xí)記錄。

3.要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

4.要及時(shí)與老師交流幼兒情況,充分發(fā)揮好家園共育的作用。

以《xx市學(xué)前教育綱要》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》為依據(jù),幼兒園新五年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動(dòng)參與。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式,促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;強(qiáng)化服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

目標(biāo):

1、通過講座培訓(xùn)、家教經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場展示交流等方式,提高家教指導(dǎo)能力。

2、積極開展靈活多樣家教指導(dǎo)、家園溝通。

3、充分利用園內(nèi)外資源,有效組織好各類家園、社區(qū)活動(dòng)。

4、進(jìn)一步推進(jìn)“app”家教互動(dòng)平臺的使用。

日常指導(dǎo)。

1、做好家園的日常溝通工作。

2、做好家訪,掌握每個(gè)幼兒園的身體健康狀況。

3、進(jìn)一步推進(jìn)“app”家教互動(dòng)平臺的使用。

4、關(guān)注孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)向家長反饋孩子參與活動(dòng)的情況。

5、召開期初、期末及個(gè)性化小型家長會(huì)?!?。

6、根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)及家長需求開設(shè)專家講座。

7、讓家長切實(shí)了解幼兒園活動(dòng)的開展。

8、通過講座培訓(xùn)、家教經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場展示交流等方式提高家教指導(dǎo)能力。

家委會(huì)工作。

1、組建新一屆家委會(huì)。

2、組建新一輪平安志愿者護(hù)校隊(duì)。

3、定期開展家委會(huì)活動(dòng)。

親子實(shí)踐教育。

1、制作《家園直通車親子小報(bào)》。

2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動(dòng),創(chuàng)造家園同樂的機(jī)會(huì)。

3、開展不同形式的“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。

4、鼓勵(lì)家長和孩子一起,共同參與班級主題的開展。

各月活動(dòng)安排。

1、制定計(jì)劃。

2、召開新生家長會(huì)及期初家長會(huì)。

3、組建家委會(huì)及家長志愿者護(hù)校隊(duì)。

4、家園社區(qū)活動(dòng):小班:迎國慶親子活動(dòng)。

6、辦好《家園直通車親子小報(bào)》。

1、各年級各班根據(jù)主題需要、開展家長進(jìn)課堂活動(dòng)。

2、各班根據(jù)班級實(shí)際情況召開小型家長會(huì)。

3、組織小中大班親子春游活動(dòng)。

4、結(jié)合重陽節(jié),中大班開展不同形式的敬老活動(dòng)。

1、社區(qū)活動(dòng):消防安全教育。

2、園級父母科學(xué)育兒講座。

3、辦好《家園直通車親子小報(bào)》。

1、組織開展家長開放日活動(dòng)及期末家長會(huì)。

2、完成家長問卷的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)及分析。

3、召開家委會(huì)及家長志愿者護(hù)校隊(duì)會(huì)議,總結(jié)學(xué)期工作。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇五

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。

一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)。

家長送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,但有時(shí)也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個(gè)訊號:有事要交代老師。碰到類似情況時(shí),我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷,也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動(dòng)地向他問早,那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶?。然后放一些?yōu)美的音樂,教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動(dòng)的過程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂。總之,教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。

如果說入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù),起著承上啟下的作用。離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn),我們微笑著迎接每一位家長,主動(dòng)、熱情地和他們打招呼,向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。并主動(dòng)和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng),使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個(gè)過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識。

提高家長家庭教育水平,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,增進(jìn)家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開。

1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

2、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

3、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,增進(jìn)家長對幼兒園活動(dòng)的了解。

三、完成目標(biāo)措施。

完成目標(biāo)1的措施:

1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。

2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。

3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅(jiān)持說理教育。

4、能運(yùn)用說服教育,因勢利導(dǎo),用表揚(yáng)和批評的手段教育孩子。

完成目標(biāo)2的措施:

1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動(dòng)的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機(jī)會(huì)。

2、家庭關(guān)系融洽,生活作息時(shí)間有規(guī)律,能抽出一定時(shí)間和孩子游戲,郊游。

3、家長以身作則,按社會(huì)規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。

4、和孩子開展有益身心的活動(dòng),摒棄不良習(xí)慣。

完成目標(biāo)3的措施:

2、通過家長講座,增進(jìn)家長對學(xué)前教育的了解,知道幼兒教育是重過程,輕結(jié)果的教育。

3、通過家長開放日活動(dòng),讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇六

2.召開小班新生家長會(huì)。

3.檢查各班家長園地創(chuàng)設(shè)情況。

4.增補(bǔ)小班家委會(huì)成員,成立新一屆幼兒園家委會(huì)。

5.各班更新班級網(wǎng)頁。

6.召開班級家長會(huì)。

1.各班更新班級網(wǎng)頁,增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。

2.召開園家委會(huì)會(huì)議。

3.各班更新班級網(wǎng)頁。

1.舉行小、中、大班家長開放日活動(dòng),發(fā)放家長調(diào)查表。

3.各班更新班級網(wǎng)頁。

1.舉行各班家長開放日活動(dòng)。

2.舉行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。

3.各班更新班級網(wǎng)頁。

1.期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇七

為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我園家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為幼兒園教育和社區(qū)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,我園努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)“三教”結(jié)合,和諧育人的家長學(xué)校工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的'方法,培養(yǎng)幼兒的良好的行為習(xí)慣,并通過家長學(xué)校講座向家長全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。

二、工作目標(biāo)。

1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。

2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平,提高家長學(xué)校講座水平。

3、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

4、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

具體措施。

1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。

(1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,完善檔案的收集整理。

(2)完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動(dòng)的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì)、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

2、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦園中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展,如:八個(gè)工作常規(guī):即每學(xué)期二次家委會(huì)、每學(xué)期二次班級家長會(huì)、每學(xué)期二次開放日活動(dòng)、每學(xué)期各班教師對一名幼兒進(jìn)行個(gè)案跟蹤指導(dǎo)、每周設(shè)一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師接待日與家長直面交流、每年一次班主任和家長表彰會(huì)。

3、開展家長義工活動(dòng)。

本著自主自愿與量力的原則,由家長委員會(huì)發(fā)起組織各班的家長積極參與保育和工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇八

以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動(dòng),在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)揚(yáng)州市合格家長學(xué)校打好基礎(chǔ),為創(chuàng)建江蘇省第四屆模范學(xué)校創(chuàng)造條件。

1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會(huì)和班級家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由鎮(zhèn)行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、各班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請假制度,家長學(xué)校校長工作職責(zé),家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是《托起朝陽》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。

3、組織授課活動(dòng)

本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等,準(zhǔn)備分三次進(jìn)行授課。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動(dòng),讓家長們也能積極主動(dòng)地參與。

4、進(jìn)行家訪活動(dòng)

家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個(gè)的接觸,進(jìn)行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。

5、利用《敬文月報(bào)》進(jìn)行宣傳

《敬文月報(bào)》是我們的校報(bào),在第三版我們專門開辟了一個(gè)欄目"家教版"進(jìn)行家教知識的宣傳,這個(gè)欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長一起參與。

6、評選優(yōu)秀學(xué)生家長

對積極參加我們的活動(dòng),在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

9月份 1、調(diào)整班級家教委員會(huì)組成,并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。

2、召開全體教員會(huì)議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

10月份 1、《敬文月報(bào)》刊登本學(xué)期家長學(xué)校主要工作。

2、做好《莫愁》(家教版)的征訂工作,并組織家長讀書活動(dòng)。

11月份 1、進(jìn)行授課活動(dòng)研討。

2、全校進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(dòng)。

3、開展家訪活動(dòng)。

4、〈敬文月報(bào)〉刊登家長家教經(jīng)驗(yàn)文章。

12月份 1、召開部分家長座談會(huì),研究如何辦好家長學(xué)校。

2、家長讀書知識競賽。

1、2月份 1、評選優(yōu)秀家長。

2、總結(jié)表彰。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇九

家長工作是切實(shí)做好班級工作的前提,也是我們工作落到實(shí)處的體現(xiàn),更是檢驗(yàn)我們工作的又一個(gè)側(cè)面!尤其對于我們托班來說,家長工作不單純是召開幾次家長會(huì)而已,它是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實(shí)做好家長工作,才能在真正意義上做好班級工作。

(一) 父母:大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細(xì)了解孩子各方面的情況??吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。

(二) 祖父母:與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包辦代替,造成孩子生活能力差異性較大。

(三) 家長教育理念:大多數(shù)家長的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時(shí),家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

主動(dòng)、細(xì)致的做好每一位家長的工作; 樹立全心全意為家長服務(wù)的思想; 共同探討家長工作的藝術(shù)性,提高家長工作的質(zhì)量。

1、利用家長園地向家長介紹教育動(dòng)向,宣傳教育理念和保健常識,使家長能夠做到科學(xué)育兒。

2、加強(qiáng)與校車幼兒的家長的直接聯(lián)系,做到"因人而宜"。針對不同家長的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個(gè)家長多走近孩子、了解孩子。對于平時(shí)自己接送孩子的家長,加強(qiáng)平時(shí)的交流,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時(shí)間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時(shí)間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實(shí)地了解孩子的情況。

3、利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。

4、引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。

5、仔細(xì)做好祖輩的思想工作??梢酝ㄟ^老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,自理能力差,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其獨(dú)立使用調(diào)羹,獨(dú)立用餐入手,逐步引導(dǎo)。家長工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長工作做的更好。

1、做好新生接待工作(新生幼兒家訪電訪工作,了解班內(nèi)幼兒基本情況)。

2、多種渠道加強(qiáng)與家長特別是新生家長的溝通,了解家長的性格脾氣、需求。

3、制定幼兒園"家長工作計(jì)劃"。

4、向家長發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長對"家教講座"內(nèi)容的需求。

5、制定班級家長工作計(jì)劃。

6、選一位 "家委會(huì)"成員工作。

1、發(fā)放"家園聯(lián)系冊"。

3、制定"向家長開放活動(dòng)"家長評價(jià)表。

4。召開家長會(huì)

1、家長助教活動(dòng)。

3、發(fā)放家長對校園工作評價(jià)表。

4、對"家長開放活動(dòng)家長評價(jià)表"進(jìn)行匯總、分析,提出改進(jìn)方案。

5、發(fā)放"家園聯(lián)系冊",并檢查"聯(lián)系冊、校車聯(lián)系冊"使用情況,聽取家長反饋意見。

6。實(shí)錄幼兒半日活動(dòng),以家長借光盤回家看的形式讓家長了解幼兒在園生活、游戲及學(xué)習(xí)等方面的情況。

1、親子秋游活動(dòng)。

2、發(fā)放"家長對校園工作評價(jià)表"。

3、對"家長開放活動(dòng)家長評價(jià)表"進(jìn)行匯總、分析,提出改進(jìn)方案。

4、完成"評價(jià)表"匯總和落實(shí)整改措施。

1、家長助教活動(dòng)。

3 、迎新年"家長才藝展示活動(dòng)"。

4、發(fā)放"家長對校園工作評價(jià)表"。

5、完成"評價(jià)表"匯總和落實(shí)整改措施。

6、發(fā)放"家園聯(lián)系冊",檢查"家園聯(lián)系冊"和"校車聯(lián)系冊"使用情況。

1、親子活動(dòng)"歡樂中國年"。

3、進(jìn)行學(xué)期家長工作總結(jié)。

4、召開第二次家長。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇十

舞蹈房、太陽班教室。

1、讓家長了解本學(xué)期的幼兒發(fā)展目標(biāo)及幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀。

2、了解本學(xué)期將要開展的各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)家長積極參與。

1、班級情況分析。

(1)班級的優(yōu)勢、劣勢分析。

2、介紹小班下學(xué)期幼兒的發(fā)展要求,了解孩子在園情況。

(1)下學(xué)期發(fā)展目標(biāo)。

(2)幼兒在園中生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲情況分析。(視頻、照片)。

3、家園互動(dòng)。

(1)介紹本學(xué)期將要開展的園級、班級活動(dòng)。

(2)家委會(huì)成員交流工作設(shè)想。

4、其它。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇十一

一、教師以尊重、平等、合作的態(tài)度,做好家長工作,利用隨談、聯(lián)系欄、網(wǎng)站博客等形式,爭取家長的理解、支持和參與,共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

二、通過各種活動(dòng),增進(jìn)家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行,在互動(dòng)中體驗(yàn)孩子的發(fā)展。

三、在進(jìn)行家園對話的過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個(gè)家長的交流機(jī)會(huì),幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

四、定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。

五、堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長;使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

六、舉行家長半日開放:請家長來班級觀看活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。

七、召開班級家長會(huì),與家長交流信息,挖掘家長中的教育資源和社會(huì)資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。

八、舉行家長半日助教活動(dòng),使家長更加了解幼兒的活動(dòng)情況,提出自己的意見和建議。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇十二

幼兒園《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!彪S著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人們越來越清晰的認(rèn)識到家教工作的重要性,提高幼兒的整體素質(zhì),增強(qiáng)家長的家教意識,是我們幼兒園當(dāng)前最重要的一項(xiàng)工作。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)家教指導(dǎo)工作的科學(xué)性和有效性,以家庭指導(dǎo)為切入口,不斷加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)橫向溝通,真正形成家園合力,促使每個(gè)孩子身心健康和諧發(fā)展。

本學(xué)期目前我班現(xiàn)有30位幼兒。在家庭教育方面,大部分幼兒家長工作繁忙,孩子平常都由祖父母帶,造成孩子存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣,加上現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長在各方面照顧過細(xì),包辦代替過多,孩子?jì)蓺?、任性,?dòng)手能力差。針對上述情況,本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng),有目的,有計(jì)劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效,針對家長中出現(xiàn)的不同問題,我們將重點(diǎn)對個(gè)別家長進(jìn)行個(gè)別交流或小組指導(dǎo),采取多種方式多讓家長參與到幼兒園的工作中來,了解幼兒園的工作并支持幼兒園的工作等。

提高家長家庭教育水平,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,增進(jìn)家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)摹⒂行У暮献髋浜吓c指導(dǎo)工作的關(guān)系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開。

1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

2、尊重家長意愿,成立班級家委會(huì),共商班級大活動(dòng)。

3、指導(dǎo)家長如何為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的、和諧的家庭氛圍, 幫助家長解決在家庭教育中遇到的各種難題,讓家長獲得更多的科學(xué)育兒知識,讓家長了解幼兒的年齡特點(diǎn)及生長需要的營養(yǎng),了解各種疾病的預(yù)防。

4、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,增進(jìn)家長對幼兒園活動(dòng)的了解。

5、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能及時(shí)了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

6、豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。

1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、 做好新生家訪工作,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),向家長宣傳幼兒園教育。

3、定期召開家長會(huì)。

4、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。

5、通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。

6、指導(dǎo)家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅(jiān)持說理教育。能運(yùn)用說服教育,因勢利導(dǎo),用表揚(yáng)和批評的手段教育孩子。

7、用民主、平等的方式吸收家長成為班級家委會(huì)成員。定期召開家委會(huì),協(xié)商制訂班級大活動(dòng)。吸引有特長的家長參與到活動(dòng)中,共同設(shè)計(jì)主題活動(dòng)的開展。

8、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個(gè)別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識,通過家長講座,增進(jìn)家長對學(xué)前教育的了解,知道幼兒教育是重過程,輕結(jié)果的教育。通過家長開放日活動(dòng),讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

9、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),讓家長了解預(yù)防疾病的知識,向家長宣傳秋冬季育兒的保健知識。

10、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系列活動(dòng),親子活動(dòng),慶國慶,慶元旦等游戲活動(dòng),家園共同參與活動(dòng),增進(jìn)了家園之間的情感交流。

11、定期發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表及征求家長意見的工作,做好反饋工作和家長資料的積累工作。

9月

1、家長會(huì)——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點(diǎn)及本學(xué)期教育要求

2、民主吸收家委會(huì)成員,成立班級家委會(huì),召開班級家委會(huì)。

10月

1、親子秋游活動(dòng)

2、中秋節(jié)親子活動(dòng)

11月

1、召開親子秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、家長助教活動(dòng)

12月

1、家長開放日系列活動(dòng)

2、學(xué)期末家長會(huì)

3、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇十三

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī),進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

3、增強(qiáng)對家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。第二,要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力,一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實(shí)效性

家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

(三)善于做個(gè)別家長工作

由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個(gè)別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

(四)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià),并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

由于家庭教育具備教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關(guān)系上的密切性,教育上的滲透性,影響上的深刻性的特點(diǎn),因此我們要重視家長工作,挖掘家長資源,使家園雙方取得較好的配合,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

為了實(shí)現(xiàn)家長工作的目的,建立我班家長工作的自我發(fā)展機(jī)制,使家園兩個(gè)輪子轉(zhuǎn)起來,我們制定了以下目標(biāo)和形式方法:

九月份

1.召開全園家長會(huì)明確幼兒教育和家庭教育的重要性。

2.為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動(dòng)內(nèi)容和任務(wù)。召開班級家長會(huì),教師宣布教育目標(biāo)及主要課程標(biāo)準(zhǔn),家園聯(lián)系冊,教育園地及家長需配合的事項(xiàng)。

3.對部分身體弱的,習(xí)慣較差的幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況。

4.請家長帶幼兒到大自然中去游玩,輔導(dǎo)幼兒用連貫的語講述見聞。并教相應(yīng)的詞匯。

十月份

1.通過個(gè)別交談(家長與教師。家長與家長)提出在家教中的疑難問題。

2.動(dòng)員家長幫助幼兒一起收集,整理祖國各地的特產(chǎn),進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

3.請家長共同研討幼兒秋游活動(dòng),并為幼兒準(zhǔn)備好秋游的必備物品。

4.讓家長帶到附近一次山,和他體驗(yàn)一下登高望遠(yuǎn)的感覺。

5.家長園地:要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,如獨(dú)立盤洗。進(jìn)餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵(lì)幼兒遇到問題想辦法自己解決。

6.通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動(dòng)中的反應(yīng)情況等。還不時(shí)布置一些小任務(wù),請家長在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。

十一月份:

1.利用早晚接待相互了解幼兒表現(xiàn),互相配合同步進(jìn)行教育。

2.請家長帶領(lǐng)幼兒觀察周圍事物的變化,引起提出問題的興趣。

3.家長園地:請家長指導(dǎo)幼兒做到問什么答什么。

4.請家長隨時(shí)注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。

5.利用家訪,配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

十二月份

1.利用家訪和交談注意獨(dú)生子女教養(yǎng)中的問題,克服不良的家教模式。

2.請家長耐心聽完幼兒講故事的內(nèi)容,也可給幼兒讀一些淺易的文學(xué)作品。

一月份

1.家長園地:重視幼兒學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法及獨(dú)立思考的能力培養(yǎng)。

2.班級家長會(huì)講行總結(jié),表揚(yáng)好典型,評選優(yōu)秀家長上光榮榜。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇十四

家長工作在幼兒園的班級工作中一直也是個(gè)不容忽視的問題,本學(xué)期我們將進(jìn)一步配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),逐步改進(jìn)、完善家長工作,使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。

家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們。

1、熱情接待家長和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。

2、做好每天的早晚接待工作,及時(shí)了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。

3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,努力保持家園一致。

4、家長宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法。

5、對于家長提出的合理化建議,我們將積極采納。

在注重保教工作的同時(shí),我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會(huì)等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長聯(lián)系。

1、堅(jiān)持每天笑臉相迎相送。

2、設(shè)立溫馨提示專欄,將家長對老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細(xì)致化。

3、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇十五

以鄧小平教育理論和黨的“十七大”新精神為指針;以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn);以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為依據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì)教育的整體效果。在“錫山區(qū)示范家長學(xué)?!钡幕A(chǔ)上爭創(chuàng)“無錫市優(yōu)秀家長學(xué)校”。

(一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長“共育”意識

家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想,步調(diào)一致,溝通情感,我們要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度,暢通家園信息交流渠道。

1、宣傳園地

園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了開放的宣傳環(huán)境,如:櫥窗、公示欄、多功能信息屏等,要充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,根據(jù)教育目標(biāo)定期更換宣傳內(nèi)容,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個(gè)班級門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地”,要在原有基礎(chǔ)上精益求精,要增加版塊、更新欄目,布置上要有創(chuàng)意,內(nèi)容上要切實(shí)符合家長的學(xué)習(xí)需求,牢牢吸引家長的目光。讓家長在幼兒園的每個(gè)角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼兒園教改進(jìn)程,增強(qiáng)家長的學(xué)習(xí)與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。

2、書刊宣傳

要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法,更科學(xué)地教育孩子,我園繼續(xù)為家長服務(wù),征訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書刊,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。

3、材料宣傳

要繼續(xù)辦好《家園新苑》小報(bào),本學(xué)期在版面設(shè)計(jì)中下功夫、除了文字外增加真實(shí)的圖片資料,增加家長參與的成分,讓報(bào)紙內(nèi)容更豐富,并在條件許可的情況下盡可能增加出版數(shù)量和提高質(zhì)量。此外,平時(shí)還將結(jié)合幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)地編印發(fā)放學(xué)習(xí)材料,供家長參考學(xué)習(xí)。

4、多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會(huì)進(jìn)行宣傳,家園可以通過班級風(fēng)采中的“家園直通車”交流平臺、“留言板”、“博客”等版塊相互交流教育問題,提出意見和建議。本學(xué)期將嘗試開通“家園信息平臺”使家園溝通更便利、更迅捷、更直接,通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)家庭教育,增進(jìn)家園互動(dòng),拓展幼兒園對外宣傳功能。

(二)開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略

家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),來不斷探索家園共育策略。

1、進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的作用按照《家長委員會(huì)工作條例》規(guī)定,家長委員會(huì)定期召開會(huì)議,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

2、辦好家長學(xué)校根據(jù)“無錫市優(yōu)秀家長學(xué)?!钡臉?biāo)準(zhǔn),辦好我園的家長學(xué)校。要根據(jù)家長的不同特點(diǎn),以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。一學(xué)期集中教學(xué)不少于2次,授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質(zhì)為中心,組織家長有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法規(guī),如《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《江蘇省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等,加強(qiáng)法制觀念,更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專家的專題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。每次活動(dòng)遵守學(xué)員簽到制度,確保每次活動(dòng)學(xué)員到課率不低于90%,家長受教育面達(dá)95%。通過學(xué)習(xí)、要組織學(xué)員談學(xué)習(xí)心得,寫學(xué)習(xí)體會(huì)和家教體會(huì),通過評選“優(yōu)秀家長”,樹模范、立榜樣,并組織家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣科學(xué)、合理、先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn),爭取創(chuàng)建“無錫市優(yōu)秀家長學(xué)校”。

3、開展多形式的家園互動(dòng)活動(dòng)許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備,自然角的創(chuàng)設(shè),社區(qū)活動(dòng)的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅(jiān)持做好家長的常規(guī)性工作,班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,班主任要提高家長工作藝術(shù),特別是對待個(gè)別特殊家長,更要想方設(shè)法做細(xì)工作,耐心解釋,要顧全大局,為了維護(hù)幼兒園的正常工作秩序,如,作息時(shí)間,環(huán)境衛(wèi)生等,我們將以《告家長書》的形式,將每一條規(guī)定都清楚地告之家長,讓每個(gè)家庭的每個(gè)家長都了解,并能自覺執(zhí)行,維護(hù)幼兒園正常秩序。本學(xué)期還將開展家長半日觀摩活動(dòng)、慶“六一”家園聯(lián)歡活動(dòng)、班級家長會(huì)等。讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評價(jià),從而提高家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。

4、注重個(gè)別指導(dǎo)在教育中老師和家長總會(huì)遇到各種各樣的問題、疑惑,如特殊兒童的教育問題,我們采用個(gè)別交流、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)上對話、成長檔案等方式將幼兒近期的情況及時(shí)進(jìn)行雙向反饋,分析幼兒特殊行為和情緒的成因,對癥下藥,作出針對性的解決。使家長學(xué)會(huì)用賞識教育的目光審視自己的孩子,給孩子理智的愛。

通過以上各種活動(dòng)的開展,不僅要幫助家長及時(shí)了解孩子的發(fā)展情況,不斷增強(qiáng)對教育的重視度,提高教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

(三)利用社區(qū)資源,拓展教育渠道。

充分利用社區(qū)資源,通過到社區(qū)活動(dòng)基地公園,郵局、銀行、農(nóng)貿(mào)市場、敬老院、電動(dòng)車生產(chǎn)基地等場所開展活動(dòng),拓展幼兒學(xué)習(xí)的空間,豐富幼兒的知識,了解周圍的社會(huì)環(huán)境,增進(jìn)與他人的交流和對社會(huì)的進(jìn)一步認(rèn)識。

(四)加強(qiáng)對村園家長工作的指導(dǎo),促進(jìn)共同提高。

進(jìn)一步加強(qiáng)對萬眾村幼兒園家長工作的指導(dǎo),特別是在村園創(chuàng)建成農(nóng)村一類園后,更要加強(qiáng)規(guī)范管理。中心分管負(fù)責(zé)人要定期去檢查、做細(xì)致的指導(dǎo)工作,中心園的老師們也可以出謀劃策,使村園老師在家長學(xué)校的開辦、日常家長工作的開展、資料的積累等方面向中心園學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高家長工作的實(shí)效,。

家園共育是大教育觀的體現(xiàn),是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是我國當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢,加強(qiáng)家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新,使工作更上一個(gè)臺階,從而促進(jìn)幼兒、教師、家長的共同發(fā)展、共同提高。

二、三月份:

1、制訂家長學(xué)校工作計(jì)劃。

2、各班召開一次家長會(huì),重點(diǎn)做好新生家長工作。

3、各班創(chuàng)設(shè)好《家長園地》。

4、召開一次家長委員會(huì)會(huì)議。

5、指導(dǎo)村園工作。

四月份:

1、家長學(xué)校講座。

2、出好一期《家園新苑》報(bào)。

3、指導(dǎo)村園工作。

五月份:

1、召開一次家長委員會(huì)會(huì)議。

2、指導(dǎo)村園工作

3、評選優(yōu)秀家長。

4、迎接無錫市優(yōu)秀家長學(xué)校驗(yàn)收。

六、七月份:

1、出好一期《家園新苑》報(bào)。

2、“六一”慶?;顒?dòng)。

3、家長學(xué)校活動(dòng):家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流。

4、寫好家長工作總結(jié)。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇十六

一、基本情況分析:

中班幼兒已經(jīng)上過一年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解。這些家長都很年輕,育兒經(jīng)驗(yàn)不足,由于獨(dú)生子女的特殊性,又使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育分量很重,溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,對孩子的一切都包辦代替。因此本班所有的家長中,存在著很大的差異性。我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn)班上幾個(gè)外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時(shí)來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導(dǎo)致我們很少有機(jī)會(huì)和他們交流。針對這些情況,本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家長進(jìn)行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會(huì)等形式和活動(dòng),家園合作,與家長交流經(jīng)驗(yàn),協(xié)商一致的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂的成長。

二、工作要求:

(一)家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在進(jìn)行家園對話的過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個(gè)家長的交流機(jī)會(huì),幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

(二)引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。

(三)引導(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園的工作,發(fā)揮家長的資源,共同做好孩子的教育工作。

三、針對措施:

1.召開班級家長會(huì),與家長交流信息,挖掘家長中的教育資源和社會(huì)資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。

2.開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒知識。堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長;使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

3.舉行家長半日助教活動(dòng),使家長更加了解幼兒的活動(dòng)情況,提出自己的意見和建議。

4.開展家訪活動(dòng)。利用雙休日、節(jié)假日的時(shí)間,對新生進(jìn)行一次家訪活動(dòng),了解孩子在家的表現(xiàn)。

5.組織開展親子活動(dòng)。在元旦的日子里,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動(dòng),同時(shí)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

家長工作在幼兒園的班級工作中一直也是個(gè)不容忽視的問題,本學(xué)期我們將進(jìn)一步配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),逐步改進(jìn)、完善家長工作,使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。

工作方向:

家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們。

工作目標(biāo):

1、熱情接待家長和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。

2、做好每天的早晚接待工作,及時(shí)了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。

3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,努力保持家園一致。

4、家長宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法。

5、對于家長提出的合理化建議,我們將積極采納。

工作措施:

在注重保教工作的同時(shí),我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會(huì)等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長聯(lián)系。

1、堅(jiān)持每天笑臉相迎相送。

2、設(shè)立溫馨提示專欄,將家長對老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細(xì)致化。

3.定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

4.在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章,與家長的教育思想保持達(dá)成共識及時(shí)吸取家長的意見和建議。

5.隨機(jī)地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

6、利用“家長半日開放”,讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園情況。

7.同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò),建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳,使家長們即使了解孩子的在園情況。

8.本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動(dòng),如:“家園親子游”、“家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時(shí),為加強(qiáng)親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。

一、注重早入園和離園兩大環(huán)節(jié)。

家長送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,但有時(shí)也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個(gè)訊號:有事要交代老師。碰到類似情況時(shí),我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷,也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動(dòng)地向他問早,那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶臁H缓蠓乓恍﹥?yōu)美的音樂,教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動(dòng)的過程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂??傊處煹木耧L(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。

如果說入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù),起著承上啟下的作用。離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn),我們微笑著迎接每一位家長,主動(dòng)、熱情地和他們打招呼,向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。并主動(dòng)和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng),使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個(gè)過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識。

九月份:1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。

十月份:1、召開家委會(huì)(每班選出1-2名家長為幼兒園家委會(huì)人員,它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些。

和一些大活動(dòng)的制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支)。

2、填寫《成長紀(jì)念冊》。

十一月份:1、組織秋游活動(dòng)來擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒熱愛大自然的感情。

十二、一月份:1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。

2、填寫《成長紀(jì)念冊》。

第一學(xué)期家長工作計(jì)劃篇十七

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,成立家委會(huì),不斷完善家長工作的管理體系。

2、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,培養(yǎng)一支熱愛事業(yè)、熱愛幼兒、樂于探索和鉆研、有較強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)能力的教師隊(duì)伍。

3、充分挖掘、整合、利用社區(qū)資源,創(chuàng)建幼兒園、家庭、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境,對幼兒實(shí)施全面的啟蒙的教育。

1、繼續(xù)開展家庭教育指導(dǎo),以人為本,扎扎實(shí)實(shí)地做好家長服務(wù)、指導(dǎo)工作,形成教育合力,更有效的促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

2、做好家長角色的轉(zhuǎn)變工作,家長不再是教育的旁觀者,家長與教師不再是教育與被教育者的關(guān)系,而應(yīng)是平等的合作關(guān)系。

3、創(chuàng)建幼兒園、家庭、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境。充分挖掘幼兒園、家庭、社區(qū)的一切教育資源,對幼兒實(shí)施全面的啟蒙的教育。

1、完善家長工作體系,建立一支以行政為牽頭,班主任為組織者,家長為參與者的家長工作隊(duì)伍。完善家長委員會(huì)制度,充分發(fā)揮教師的組織牽頭和好家長的示范帶頭輻射作用,確保家長委員會(huì)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2、注重教師的自我提高。首先,教師要不斷更新教育觀念,樹立大教育觀,進(jìn)一步充實(shí)有關(guān)幼兒發(fā)展與教育方面的知識,掌握更多適宜有效的教育策略和方法。其次,要學(xué)習(xí)家教方面的知識,提高與家長溝通的能力,能夠與不同文化水平、不同教育素養(yǎng)、不同性格特點(diǎn)的家長溝通交流。第三,教師要放下“師道尊嚴(yán)”的架子,虛心向家長學(xué)習(xí),從家長處獲得寶貴的知識、經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)育兒的方法。

3、確保家園聯(lián)系暢通,充分發(fā)揮家長園地、家教專欄、家園聯(lián)系冊、班級網(wǎng)頁、家長開放日、親子活動(dòng)、家長助教等多種家園聯(lián)系途徑的作用,注重家長工作的實(shí)效性。

(1)家長開放日活動(dòng)。

家長開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動(dòng),可以幫助家長及時(shí)了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織一次家長開放日活動(dòng),以增加家園了解,促進(jìn)家園合作。

(2)家長助教活動(dòng)。

(3)親子活動(dòng)。

為了給家長增進(jìn)親子關(guān)系,增加親子合作共處的機(jī)會(huì),本學(xué)期,我園將在新年到來之際舉行一次大型的親子游園會(huì),在幼兒與家長共同游戲的過程中,促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流,使孩子的心理獲得安全的滿足,心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障,并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛的氛圍和氣息,實(shí)現(xiàn)家園共育,和諧發(fā)展。

(4)家園聯(lián)系冊

家園聯(lián)系冊為我們架起了幼兒園與家庭的一座橋梁,透過一月一讀的教師評價(jià)、教師評語就可把孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步傳達(dá)給家長,是家園聯(lián)系的一種有效手段。本學(xué)期,我們要求教師確立了正確的`兒童觀,做到全面了解和熟悉幼兒,懷著一顆愛心去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),用心去寫,以自己坦露的心跡來感染家長,鼓勵(lì)孩子,激起他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,鼓起他們心中理想的風(fēng)帆。

(5)學(xué)校、班級網(wǎng)頁

隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將繼續(xù)鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮因特網(wǎng)的作用,和家長共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,通過發(fā)e-mail的形式,增進(jìn)教師與家長相互間的了解、支持和配合,教師可針對家長提出的問題,談自己的看法和建議,或者從網(wǎng)上下載相關(guān)的教育經(jīng)驗(yàn)文章,發(fā)送給家長,也可以在網(wǎng)上通過發(fā)表家長科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行溝通與交流,做到“家長教育家長”,真正實(shí)現(xiàn)家園之間的互動(dòng)。

4、轉(zhuǎn)變家長在幼兒園教育工作中的角色

新《綱要》倡導(dǎo)幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合,家長的角色定位也由此發(fā)生了根本的變化。在現(xiàn)代教育中,家長不再是教育的旁觀者,家長與教師不再是教育與被教育者的關(guān)系,家長是教育的指導(dǎo)者、支持者、參與者。我們要切實(shí)做好家長角色的轉(zhuǎn)變工作,幫助家長樹立正確的教育觀念(兒童觀、發(fā)展觀、親子觀、成才觀等),使我園的保教質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

5、以現(xiàn)有的蘇州市課題“社區(qū)教育資源的開發(fā)利用”為依托,充分挖掘幼兒園、家庭、社區(qū)的一切教育資源,創(chuàng)設(shè)幼兒園、家庭、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

6、不斷完善教師家長工作的考評方法,以《幼兒園教師考核細(xì)則》為準(zhǔn)繩,我們將從要求教師家長工作的量化和細(xì)化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取行政考核、自我評價(jià)和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。

九月份:

1、各班制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。

2、新生家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3、成立新一屆家委會(huì),召開第一次會(huì)議。

4、出好新學(xué)年第一期家教專欄。

十月份:

1、各班更新班級網(wǎng)頁,提高網(wǎng)頁的實(shí)用性。

2、我為孩子做玩具(請家長設(shè)計(jì)制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容,豐富孩子們的活動(dòng)內(nèi)容。

3、出好第二期家教專欄。

4、組織家長進(jìn)行一次家教知識答卷練習(xí)。

十一月份:

1、舉行家長開放日活動(dòng),家長填寫半日活動(dòng)情況表。

2、出好第三期家教專欄。

3、完善、更新幼兒園家教專欄網(wǎng)頁。

4、各班召開家長會(huì)。

十二月份:

1、舉行慶祝元旦大型親子游園會(huì)。

2、出好第四期家教專欄。

一月份:

1、填寫本學(xué)期家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

2、出好第五期家教專欄。

3、評比好家長,撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

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