總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)。怎樣寫一篇扣人心弦的作文?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧。以下是小編為大家整理的一些旅游景點(diǎn)介紹,希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇一
合:快樂(lè)的節(jié)日載歌載舞,今天我們隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
王:六月的鮮花是五彩的。
吳:六月的天空是藍(lán)藍(lán)的。
劉:六月的兒童是快樂(lè)的。
王:是滋潤(rùn)的露珠和肥沃的土地,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,
吳:是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育,讓我們擁有健康的體魄。
劉:是老師的辛勤教育、無(wú)私付出,讓我們擁有快樂(lè)的童年。
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶,您受累了!
吳:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起跳躍吧、歡呼吧,中心幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》。
2、小(2)舞蹈《詠鵝》。
王:詠鵝這首古詩(shī)平常我們都會(huì)用朗讀的形式表達(dá),今天我們來(lái)欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩(shī)《詠鵝》,掌聲有請(qǐng)?。?)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
吳:紅燈停、綠燈行,這是人人都要遵守的交通規(guī)則。
小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則,請(qǐng)欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》。
劉:我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,你們說(shuō)漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請(qǐng)!
5、?。?)班舞蹈《小豬睡覺(jué)》。
6、中(2)班《模特步》。
吳:追求美是我們的心聲,時(shí)尚是我們的向往,模特是美麗的化身,讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。
7、?。?)舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
王:我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽。
吳:我愛(ài)爺爺、我愛(ài)奶奶。
劉:爸爸、媽媽愛(ài)我,爺爺奶奶疼我,
合:我家充滿愛(ài),讓愛(ài)住我家,掌聲有請(qǐng)?。?)小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
8、大(1)班舞蹈《火花》。
9、?。?)班舞蹈《隱形的翅膀》。
吳:隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望;
劉:隱形的翅膀,讓我看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,讓我聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲多嘹亮;
合:請(qǐng)欣賞?。?)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》。
10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
劉:掌聲有請(qǐng)大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
11、中(3)舞蹈《倍兒爽》。
王:天是那么豁亮,地是那么廣;
劉:情是那么蕩漾,心是那么浪;
王:歌是那么悠揚(yáng),曲是那么狂。
劉:請(qǐng)欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》。
12、大(3)舞蹈《wewillrockyou》。
王彬彬:請(qǐng)大(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《wewillrockyou》。
13、中(1)歌曲《荷塘月色》。
吳:六月是快樂(lè)的,六月是美麗的;
王:六月的荷塘充滿詩(shī)情畫意,六月的荷塘迎來(lái)快樂(lè)的蛙鳴;
合:掌聲有請(qǐng)中(1)班小朋友帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》。
14、中(2)舞蹈《不上你的當(dāng)》。
15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》。
劉:朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;
吳:她們朝氣蓬勃,充滿活力,
合:請(qǐng)欣賞她們表演的《印度舞》。
16、小(3)舞蹈《牛奶歌》。
17、中(3)班舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
王:我有快樂(lè)的一天,我有陽(yáng)光的季節(jié);
劉:看著蝴蝶飛,伴著春風(fēng)吹;
合:請(qǐng)看舞蹈《我是快樂(lè)的寶貝》。
18、大(1)班韻律操《蝴蝶》。
19、大(2)班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
20、大(3)班舞蹈《感恩的心》。
劉:我愛(ài)爸爸媽媽,我愛(ài)爺爺奶奶,是你們把我養(yǎng)大,是你們給我一個(gè)溫暖的家。
吳:我愛(ài)老師,是您教給我生活好習(xí)慣,是您教會(huì)我唱歌舞蹈,是您教我學(xué)文化。
21、?。?)班歌舞表演《小小蛋兒把門開(kāi)》。
王:小小蛋兒把門開(kāi),小小雞兒爬出來(lái),
吳:毛茸茸、金黃黃,胖乎乎、真可愛(ài);
合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎?。?)班,歌舞表演《小小蛋兒把門開(kāi)》。
22、教師集體舞《向快樂(lè)出發(fā)》。
王:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,讓我們唱起來(lái),讓我們舞起來(lái),讓我們一起向《快樂(lè)出發(fā)》!
23、結(jié)束。
吳:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
劉:六月是快樂(lè)的,六月是幸福的,
合:今天讓我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇二
合:你——們——好。
a:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。
b:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。
c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。
a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,手語(yǔ)體操《國(guó)家》。
c:春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》。
a:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩!
d:請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂(lè)寶貝〉。
a:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
b:當(dāng)然是中班的《三句半》了!
a:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。
a:有請(qǐng)叢萌萌,李名澤,時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。
c:看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;。
d:聽(tīng),舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;。
c:瞧,快樂(lè)寶貝已經(jīng)來(lái)了。。。
a:動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請(qǐng)欣賞中班,大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》。
b:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮?/p>
c:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,
d:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞劉夢(mèng)瑤,舒涵帶來(lái)的歌曲。
a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》。
c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
d:那還用問(wèn),當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。
c:答對(duì)了,讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
結(jié)束語(yǔ):
a:六月,是童年的搖籃;。
b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
c:六月,是童年的太陽(yáng);。
d:六月,帶給了我們金色的童年六月!
a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,
b:我們舞蹈,我們歡唱,,
合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
a:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,
b:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),
c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節(jié)目串詞。
d:各位來(lái)賓,小朋友們,貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇三
六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)----"快樂(lè)童心,暢想六一"
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) "快樂(lè)童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀.
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾.
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓.
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng).
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù).
(乙)的確是這樣.其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們.
(甲)首先請(qǐng) 主任宣布對(duì)"三好學(xué)生"的表彰決定.
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎(jiǎng).
(甲)下面請(qǐng) 宣布對(duì)"區(qū)級(jí)三好學(xué)生"和"區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定.
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話.
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦,詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng).
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日.
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉
主持詞結(jié)束語(yǔ):
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天.
(乙) "快樂(lè)童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束.
《六一兒童節(jié)主持詞》
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇四
丙:敬愛(ài)的老師們。
丁:可愛(ài)的小朋友們。
合:你——們——好。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,
丙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,
?。何覀冇钟瓉?lái)了新的一天。
甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,
乙:雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂,
丙:共渡這美好的時(shí)光,
?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
合:小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)!
甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長(zhǎng)致辭!
乙:請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
?。合旅嬲?qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。
甲:有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
乙:祖國(guó)您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。
甲:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》。
乙:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛(ài)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《嘿,小可愛(ài)》。
丁:從小學(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》。
甲:播種希望的豆豆,見(jiàn)證幼苗的成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》。
丙:睡懶覺(jué),打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺(jué)》。
?。何覀兪前职謰寢尩南M?,我們是一群快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
甲:我們天生聰明又可愛(ài),誰(shuí)說(shuō)我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
乙:我們活潑可愛(ài),我們聰明伶俐,我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》。
?。簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手,我們都是好朋友,請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》。
甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》。
乙:動(dòng)起來(lái),做最精彩的一代,請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
?。禾炜帐蔷d綿的糖,彩虹是微笑的臉,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。
甲:開(kāi)門紅,紅四方。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》。
乙:童年是美好的,童年是難忘的,請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》。
?。赫l(shuí)不愛(ài)自己的媽媽,誰(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
乙:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。
丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
?。毫坏木蹠?huì)這樣歡騰!
丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
?。褐x謝各位的光臨!讓我們——。
合:明年六一再—相—會(huì)!
甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái),與大班幼兒合影留念!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇五
主持人:
甲:我們自豪,我們擁有未來(lái),
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,
乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
主持人:
慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?!吨袊?guó)畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示(此時(shí),參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練),并參觀我們美麗而可愛(ài)的學(xué)校,讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。
學(xué)生齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇六
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)小朋友們:大家上午好!
女:送走五月的芬芳。
男:迎來(lái)六月的朝陽(yáng)。
男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
女:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
男:我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)。
齊:您辛苦了!
女:使您陪伴我們成長(zhǎng)。
男:一路走來(lái)笑語(yǔ)歡聲。
女:在這個(gè)快樂(lè)的日子里。
男:我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。
齊:您辛苦了!
女:您給予了我們愛(ài)的滋養(yǎng)。
男:您見(jiàn)證了我們的健康成長(zhǎng)。
讓歡快的舞蹈跳起來(lái)吧。
唱起來(lái)跳起來(lái)吧,讓我們放飛最美好的希望大同區(qū)幼兒園慶“六一”文藝演出。
現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目......
結(jié)束語(yǔ):
女:讓我們心與心相連。
(合)衷心祝愿大同區(qū)幼兒園的明天更明好?。ê希┯變簣@《“六一”文藝匯演》到此結(jié)束?。ê希┳屛覀兿嗉s明年六一再見(jiàn)吧!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇七
合:xx小學(xué)四六班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ):
女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝 。
男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇八
女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.
男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),
女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育, 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量, 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的
勇氣。
女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào),
男:我們正在奮發(fā)、努力,
女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合:八里中心小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié) ,文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
男: 親愛(ài)的同學(xué)們!
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來(lái)。
合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開(kāi),
女:五谷豐登笑開(kāi)眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
男:表演者: 四年級(jí) 大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái),
合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
女:伙伴們,瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。 請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。
男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開(kāi)嘴說(shuō),我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,!三年級(jí)可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》! 請(qǐng)五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。 請(qǐng)四年級(jí)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
女:阿里山的姑娘美如水
男:阿里山的少年壯如山,
女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級(jí),大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備。
男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過(guò)了桃花,比羞了太陽(yáng),請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者:一年級(jí), 請(qǐng)六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹(shù)林和山崗,看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請(qǐng)學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。
男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請(qǐng)五(2)班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。
男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。
女:請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛
女;陸海空天亮麗的星,共和國(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級(jí)。
男:請(qǐng)五(2)班的舞蹈,《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備
女:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者:五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái), 跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。
男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),
女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):《精忠報(bào)國(guó)》。 請(qǐng)六(2)班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者:六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家
女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話:“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》
表演者:四年級(jí)
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國(guó)的未來(lái)
男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽
媽,交上一份出色的答卷。
合:八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
合:再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇九
一起:——,各位,下午好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,溫暖快樂(lè)的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來(lái)了!
女:我們的心像盛開(kāi)的花朵,搖擺著歡樂(lè)的海洋。
男:六月是童年的搖籃,童年的幻境。
女:六月,土壤肥沃,童年陽(yáng)光。
m:孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月,我們滿懷期待地迎來(lái)了自己的節(jié)日——。
一起:兒童節(jié)!
女:今天,我們聚集在這里度過(guò)小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。
結(jié)論:我們宣布留學(xué)生一(3)附中二班6月1日聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
m:首先,歡迎陳老師講話。
男:爸爸說(shuō)六月是孩子的節(jié)日。
女:媽媽說(shuō)六月是花的世界。
老師說(shuō)六月對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是春天。
女:我們說(shuō)六月是成長(zhǎng)的搖籃。
m:請(qǐng)欣賞馬新宇等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)歌朗誦。
男:我們班有四個(gè)小隊(duì)員。今天,他們也做了精心的準(zhǔn)備。
女:好的,請(qǐng)欣賞曲舞陽(yáng)、曹的電子琴演奏,王蕓曼的二胡獨(dú)奏《我們的節(jié)日》,姜培文的葫蘆絲演奏。
男:給你聽(tīng)聽(tīng)!
男:謝謝你精彩的表演。
女:也許這出戲并不是最美的,但在我們心里,他們是最好的!
我們這里有一些優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅英語(yǔ)說(shuō)得好,而且歌唱得也很好!
女:請(qǐng)欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是卓的《鳳陽(yáng)花鼓》
大家:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
男:我們班還有一群快樂(lè)的舞蹈小仙女
女:對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿信心,不怕困難,不怕挫折。
男人:看,他們來(lái)了!
女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《you and me》
男:孩子們唱得好,跳得好!
女:孩子會(huì)動(dòng)會(huì)靜,會(huì)玩會(huì)寫字!
男人:我們的生活充滿了歌曲和笑聲。
女:我們的學(xué)習(xí)是豐富多彩的。
請(qǐng)欣賞周佳瑋的書法作品
女:歡迎光臨!
男:六月,花兒盛開(kāi),六月,生機(jī)勃勃。
女:六月的孩子,開(kāi)心;六月的陽(yáng)光燦爛。
我們美麗的朱梅花園也變成了一個(gè)鮮花的世界。
女:花的世界是我們的校園。
m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀
女:今天他給我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦——《不怕不怕》
男:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
m:中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深。
女:我們班很多孩子都被傳統(tǒng)文化深深吸引。
m:接下來(lái)請(qǐng)欣賞陸天宇帶來(lái)的弟子朗誦。
女:有請(qǐng)陸天宇!
男:看來(lái)我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊。
女:看,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的孩子!
男:這《花兒的學(xué)?!分豢蓯?ài)的動(dòng)物被吸引來(lái)唱歌!
女:請(qǐng)欣賞合唱《勇敢的鄂倫春》,《勇敢的鄂倫春》,《詠鵝》。
你知道2008年奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎?
女:我當(dāng)然知道!在中國(guó)北京舉行!
是的,北京歡迎來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員。他們奮力拼搏,贏得了一枚又一枚獎(jiǎng)牌。
男:我們班有兩個(gè)小拉丁舞專家等著給我們表演呢!他們等不及了!
女:那我們趕緊請(qǐng)他們上來(lái)!
請(qǐng)欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演
女:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
孩子們,你們一定知道大象是什么樣子的。
女:但是如果有人看不見(jiàn),他能知道大象長(zhǎng)什么樣嗎?
男:說(shuō)不準(zhǔn)。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹《左手右手》的故事。
女:《牛仔舞》呢?毛蕾也會(huì)帶給我們這個(gè)精彩的故事。
男:歡迎他們!
男:一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩,是一個(gè)懂得魔法的仙女。
女:他們帶著我們唱歌、跳舞和動(dòng)人的微笑。
男人:他們把我們帶到了春天和草原。
女:請(qǐng)欣賞兩位仙女帶來(lái)的美麗舞蹈。
男:有請(qǐng)沈晨曦和曹穎。
女:放棄吧!
男:今天,這是你的舞臺(tái)
女人:今天,這是你的世界
男:今天的歌聲真美
女:今天的舞蹈太美了
男:露出你燦爛的笑臉。
女:留下最好的回憶
男:讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。
女:親愛(ài)的朋友們,唱歌跳舞吧!這個(gè)六月是屬于我們的!
男人:但是快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女:總師二附中13班六一晚會(huì)-
接近:這就是結(jié)局!
最后祝大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇十
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們!
合:大家上午好!
女:伴著花的芳香。
男;踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
我們的心像怒放的花朵。
蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出。
女:匯演進(jìn)行第一項(xiàng):燃放鞭炮。
女:接下來(lái),有請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)為大會(huì)致辭。
女:感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
女:六一的太陽(yáng)這樣輝煌。
男:六一的花朵這樣芬芳,
女:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
男:六一的孩子們這樣歡暢,
女:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
合:小學(xué)“慶六一”文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
女:(開(kāi)場(chǎng)舞表演:)。
此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。
1、《中國(guó)歌最美》。
六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)歌最美》。
《弟子規(guī)》。
誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀。
2、《兔子舞》。
一段動(dòng)感的拉丁舞點(diǎn)燃了我們的熱情,但二年級(jí)二班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈,就。
讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧?,掌聲歡迎二年級(jí)二班同學(xué)給我們帶來(lái)《兔子舞》表演。
3、《中華全家?!?。
歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣,接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《中華全家?!?。請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
4、《快樂(lè)寶貝》。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,展現(xiàn)著不同的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈:《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。五年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
5、《不想長(zhǎng)大》。
小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大,可真的長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也不想長(zhǎng)大了,現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
6、《江南style》。
一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬(wàn)千人追捧?大家也都想知道吧。那么,就讓5、班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈,讓我們一起來(lái)欣賞屬于5、班同學(xué)們的江南style!請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
7、舞蹈《踏浪》。
請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!下面有請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》。
8、《快樂(lè)女孩》。
藍(lán)天白云跟我來(lái),一切煩惱都拋開(kāi),快樂(lè)的女孩跳起來(lái),紅裙子飄起來(lái),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《快樂(lè)女孩》。請(qǐng)六年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
9、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
10、《美麗的一天》。
童年是一幅畫,那是五彩繽紛的世界,童年的每一天都是美好的。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)三班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《美麗的一天》。
11、《學(xué)生時(shí)代》。
六一”是快樂(lè)的,因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,是屬于學(xué)生自己的美好時(shí)代,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)生時(shí)代》。請(qǐng)一年級(jí)一班的小朋友做好準(zhǔn)備。
12、《一閃一閃亮晶晶》。
小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,花兒沐浴著陽(yáng)光吐露芬芳,小朋友們?cè)谝黄饸g慶自己的節(jié)日,歡樂(lè)的笑聲響徹天邊。請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《一閃一閃亮晶晶》。
13、《江南style》。
童年是一首詩(shī),那是充滿希望的田野,在這美麗的田野上,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《江南style》。請(qǐng)六年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
14、朗誦《我們的方陣》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我們的方陣》。
15、《快樂(lè)崇拜》。
陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;孩子,奔跑著擁抱陽(yáng)光;快樂(lè),已灑滿成長(zhǎng)的路線。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)五年級(jí)二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、《國(guó)歌》。
手語(yǔ)舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)二年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、《沁園春雪》。
《春江花月夜》片段。
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
男:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
愿我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
愿我們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!
女;讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演。
合:小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束。
女:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇十一
1、2、3:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:。
4、5、6:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨:。
合:大家好:
1:今天的陽(yáng)光格外燦爛。
2:今天的天空格外蔚藍(lán)。
3:今天,白云的舞步格外輕盈。
4:今天,小鳥(niǎo)的歌聲格外嘹亮。
5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛。
6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜。
1、一切的一切,都在祝福,
2、祝福今天這個(gè)特別的日子,
3、祝福今天這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
1、是的,我們自己的節(jié)日。
2、讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
3、最歡快的舞蹈。
4、最奇妙的畫卷。
5、表達(dá)我們心中的喜悅。
6、表達(dá)我們心中的感謝。
合:表達(dá)我們的希望和夢(mèng)想。
1、讓我們唱起來(lái),
2、跳起來(lái),
3、激情唱響,
4、快樂(lè)出發(fā)!
5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
6、首先請(qǐng)欣賞《xx》表演者:
結(jié)束語(yǔ):
1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3、因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù),我們才能夠展翅翱翔。
4、因?yàn)橛心銈兊闹敢?,我們始終向著明亮那方。
5、親愛(ài)的老師。
6、親愛(ài)的爸爸媽媽。
合:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的感謝。
1:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
3、感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日.
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
4、精彩的節(jié)目節(jié)目即將結(jié)束。
5、幸福的感覺(jué)歷久彌新。
6、快樂(lè)的節(jié)日即將過(guò)去。
合:夢(mèng)想之船永不停航。
1、老師,媽媽,你們看。
2、載著你們的愛(ài)和期望。
3、我們正在走向遠(yuǎn)方!
合:夢(mèng)想之船永不停航。
我們正在走向遠(yuǎn)方!
1、六一文藝演出到此結(jié)束。
2、再次感謝大家光臨。
合:謝謝大家,祝大家一路順風(fēng)!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的一天,今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到了壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
沒(méi)有翅膀,像我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇十三
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲:兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng),歡迎你們來(lái)參加今天的慶六一活動(dòng),希望你們能渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的上午。今天是六一,六一的陽(yáng)光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲美美的,六一是屬于小朋友的,小朋友的節(jié)日有了你們的參與是甜甜的。下面我們進(jìn)入班級(jí)的慶祝活動(dòng):智力游戲。
首先我們按照幼兒的學(xué)號(hào)將幼兒分成三組。1——16號(hào)是紅隊(duì),17——32號(hào)是黃隊(duì),33——47號(hào)是藍(lán)隊(duì),我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的口號(hào)分別是什么?!凹t隊(duì)紅隊(duì),勇奪第一”“黃隊(duì)黃隊(duì),所向無(wú)敵”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì),一定能贏”,孩子們的口號(hào)喊得真響,說(shuō)出了他們得信心和希望。
其次我們了解一下游戲規(guī)則。
1、比賽分三個(gè)環(huán)節(jié),分別是猜謎語(yǔ)、知識(shí)選擇題和腦筋急轉(zhuǎn)彎。每組答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)不得分,最后由得分的高低來(lái)評(píng)出第一、二、三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2、游戲過(guò)程中,如果有人不遵守游戲規(guī)則,犯規(guī)的話,就要倒扣10分。什么是犯規(guī)呢?譬如紅隊(duì)的小朋友在想答案時(shí)候,黃隊(duì)藍(lán)隊(duì)的小朋友控制不住自己,說(shuō)出了答案,那么黃隊(duì)或是藍(lán)隊(duì)就要減去10分,而紅隊(duì)的小朋友說(shuō)對(duì)了答案,就能得10分。所以每隊(duì)還沒(méi)開(kāi)始比賽就有了100分的基礎(chǔ)分,這是專門為不遵守紀(jì)律的小朋友準(zhǔn)備的。所以小朋友在開(kāi)口之前,一定要慎重慎重,不能隨便說(shuō)答案。
3、考慮到每隊(duì)的人數(shù)多,我們要請(qǐng)每隊(duì)選出兩名隊(duì)長(zhǎng)代表答題,坐到前面。隊(duì)長(zhǎng)在答題時(shí)候要與隊(duì)員商量答題,采用少數(shù)服從多數(shù)的原則,最后確定答案,每一題只有一次回答的機(jī)會(huì)。請(qǐng)各隊(duì)商量一下,選出隊(duì)長(zhǎng)。
好,各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)各就各位了,我們開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié):謎語(yǔ)猜猜猜。
請(qǐng)紅隊(duì)聽(tīng)好:五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。(手指)。
黃隊(duì):人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。(衣帽架)。
藍(lán)隊(duì):有面沒(méi)有口,有腳沒(méi)有手,雖有四只腳,自己不會(huì)走。(桌子)。
紅隊(duì):圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說(shuō)有好處。(牙膏)。
黃隊(duì):駝背公公,力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么?車水馬龍。(橋)。
藍(lán)隊(duì):一位公公精神好,從小到老不睡覺(jué)。身體輕,勁不小,左推右推推不倒(不倒翁)。
紅隊(duì):一座橋,地上架,走著上去坐著下。(滑滑梯)。
藍(lán)隊(duì):圓頭圓腦小東西,沒(méi)骨頭沒(méi)肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋著一包氣。皮球。
報(bào)分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)在開(kāi)始搶答題。每隊(duì)桌上有一件樂(lè)器,想到答案就搶答,以先聽(tīng)到的樂(lè)器聲為準(zhǔn),答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分。
2、弟兄六七個(gè),圍著柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)大蒜。
6、一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。荷花。
報(bào)分?jǐn)?shù)。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):選擇題。請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)把答案寫在題板上,可以和隊(duì)員商量后再作出決定。
一、火災(zāi)的危害是有目共睹的,那么請(qǐng)問(wèn)在一年中,最容易發(fā)生火災(zāi)的是哪一天?
1、4月5日清明節(jié)2、夏至3、大年夜4、大年初一。
最容易發(fā)生火災(zāi)的日子是農(nóng)歷大年初一。煙花爆竹惹麻煩,是此時(shí)火災(zāi)突出的根源。我國(guó)公安部統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)發(fā)生煙花爆竹火災(zāi)606起,死亡648人,傷1162人,經(jīng)濟(jì)損失891萬(wàn)余元。
二、下面哪一計(jì)不是“三十六”中的計(jì)策?
1、打草驚蛇2、無(wú)中生有3、請(qǐng)君入甕4、偷樑換柱。
三、請(qǐng)問(wèn)《三字經(jīng)》中親師友的后面是什么?
1、貴以專2、名俱揚(yáng)3、習(xí)禮儀4、非所宜。
四、什么動(dòng)物是人最早馴養(yǎng)的?
1、雞2、鴨3、貓4、兔子。
五、三歲的寶寶有幾顆乳牙?
1、202、183、224、32。
六、在一個(gè)星期中,最容易發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間是什么時(shí)間?
1、中午2、傍晚3、晚上4、凌晨。
在一天24小時(shí)中,最容易發(fā)生大火的時(shí)間是凌晨1點(diǎn)至4點(diǎn)。人們每天這個(gè)時(shí)候處于大腦睡眠周期,警覺(jué)的部分趨于停止工作狀態(tài),在這個(gè)時(shí)候從事工作,不僅效率低,而且容易發(fā)生誤操作。在工廠里,許多生產(chǎn)事故發(fā)生在這個(gè)時(shí)間,一些火災(zāi)也多發(fā)生在這個(gè)時(shí)間。
七、請(qǐng)問(wèn)在門牙和磨牙中間的牙齒叫什么牙?
1、切牙2、恒牙3、犬牙4、乳牙。
八、人有多少塊肌肉?
1、600多塊2、500多塊3、400多塊4、300多塊。
九、月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?
1、地球2、銀河3、宇宙4、太陽(yáng)。
十、在四季中,什么季節(jié)是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)。
1、春季2、夏季3、秋季4、冬季。
在我國(guó)北方,冬季火災(zāi)大約占全年火災(zāi)的50%。春季干旱,空氣干燥,可燃物質(zhì)的水分含量較少。林中枯草落葉沾火就著。工廠里的可燃性粉塵還容易同空氣混合,發(fā)生粉塵爆炸??扇夹詺怏w,易燃性液體,在干燥的環(huán)境中則容易發(fā)生靜電火災(zāi)。
報(bào)分?jǐn)?shù)。
下面我們進(jìn)入“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的環(huán)節(jié),來(lái)考驗(yàn)小朋友和爸爸媽媽的腦筋誰(shuí)會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎想問(wèn)題。
請(qǐng)紅隊(duì)聽(tīng)好:什么書買不到?答案:遺書。
黃隊(duì):什么瓜不能吃?答案:傻瓜。
藍(lán)隊(duì):什么布切不斷?答案:瀑布。
紅隊(duì):什么門永遠(yuǎn)關(guān)不上?答案:球門。
黃隊(duì):偷什么不犯法?答案:偷笑。
藍(lán)隊(duì);什么東西人們都不喜歡吃?答案:當(dāng)然是虧了。
紅隊(duì):小王一邊刷牙,一邊悠閑的吹著口哨,他是怎么做到的?答案:刷的是假牙。
黃隊(duì):打什幺東西不用花力氣,又會(huì)很舒服?打瞌睡。
藍(lán)隊(duì):什么東西愈洗愈臟?答案:水。
紅隊(duì):什么書你不可能在書店里買到?答案:秘書。
黃隊(duì):什么水永遠(yuǎn)用不完?答案:口水。
紅隊(duì):監(jiān)獄里關(guān)著兩名犯人,一天晚上犯人全都逃跑了,可是第二天看守員打開(kāi)牢門一看,里面還有一個(gè)犯人?答案:逃跑的犯人名字叫“全都”
藍(lán)隊(duì):一位卡車司機(jī)撞倒一個(gè)騎摩托車的人,卡車司機(jī)受重傷,摩托車手卻沒(méi)事?
答案:卡車司機(jī)當(dāng)時(shí)沒(méi)有開(kāi)車。
紅隊(duì):什么時(shí)候有人敲門,你絕不會(huì)說(shuō)請(qǐng)進(jìn)?答案:上廁所的時(shí)候。
黃隊(duì):兩對(duì)父子去買帽子,每人買了一頂,卻為什么只買了三頂?答案:祖孫三代人。
現(xiàn)在開(kāi)始搶答:
1、公共汽車上,兩個(gè)人正在熱烈的交談,可圍觀的人卻一句話也聽(tīng)不到,這是因?yàn)槭裁矗?/p>
答案:這是一對(duì)聾啞人。
2、有一種藥,你想吃上藥店卻買不到,這是什么藥?答案:后悔藥。
3、狼來(lái)了(猜水果)?答案:楊桃(羊逃)。
4、上課鈴聲東響了,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在教室里,怎么回事?答案:上的是體育課。
5、什么東西人們?cè)诓煌5爻运?,卻永遠(yuǎn)吃不飽。答案:空氣。
6、哪一種動(dòng)物你打了它卻流了自己的血?答案:蚊子。
7、每個(gè)人睡覺(jué)前,一定不會(huì)忘記的事是什么?答案:閉上眼睛。
8、什么東西嘴里沒(méi)有舌頭答案:茶壺嘴。
9、小明才4歲,卻已當(dāng)了“爸爸”了,可能嗎?答案:玩過(guò)過(guò)家家游戲。
10、什么東西看不到卻可以摸到,萬(wàn)一摸不到會(huì)把人嚇到?答案:脈搏。
一個(gè)人做無(wú)所謂,兩個(gè)人做最不好,但三人以上做又沒(méi)什么關(guān)系了。是什么事情呢?
答案:放屁。
「笑」和「哭」有什么相同之處?答案:都是10畫。
提問(wèn):鉛筆姓什么?回答:蕭。原因:削(蕭)鉛筆。
問(wèn)題:米她媽是誰(shuí)答案:花原因:花生米。
一只雞,一只鵝,放冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么(企鵝)。
報(bào)分?jǐn)?shù),確定名次。
給第一名頒發(fā)筆盒,給第二名頒發(fā)鉛筆,給第三名頒發(fā)橡皮。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,通過(guò)今天的相聚,拉近了我們彼此間的距離,讓我們的心貼得更緊,讓我們的愛(ài)變得更加濃烈,讓我們?cè)倨诖蟀唷懂厴I(yè)典禮》的到來(lái),再相聚在這里。最后衷心地祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇十五
[在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
女:親愛(ài)的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶
男:親愛(ài)的老師,阿姨
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《bamboo》
女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男:多美的詩(shī)歌?。∵B小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂(lè)的女孩,掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的`表演《gee》。
男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天晴空萬(wàn)里,氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s,慶祝期待已久的"六一國(guó)際兒童節(jié)"。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂(lè)嗎?接下來(lái)我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長(zhǎng)、朱書記、陳鄉(xiāng)長(zhǎng)、王所長(zhǎng)、施會(huì)計(jì)、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、黃書記、田主任。對(duì)他們的到來(lái)讓我們獻(xiàn)上最熱烈、最真誠(chéng)的掌聲。為表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一、請(qǐng)肖校長(zhǎng)致辭(感謝肖校長(zhǎng)熱情洋溢的講話)。
二、請(qǐng)何書記講話(感謝何書記帶來(lái)的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長(zhǎng)!)。
近幾年,我們?cè)谛ばiL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以文明禮儀教育為抓手,強(qiáng)化同學(xué)們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標(biāo)。取得了顯著的成績(jī),先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參觀、交流我校的松魂文化。成績(jī)的取得來(lái)之不易,離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與,更離不開(kāi)老師們的辛勤勞動(dòng)和各界人士的鼎立支持。在此,對(duì)大家的付出表示衷心感謝!
六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的旋律、歡快的舞步中盡情地享受"六一"帶來(lái)的快樂(lè)吧!
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇十七
尊敬的家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省T谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們童約國(guó)際幼兒園為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,特別舉辦了我園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場(chǎng),用最獨(dú)特的方式迎接他們節(jié)日的到來(lái),我相信,我們童約幼兒園的每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒、最美的。更要感謝一路相陪、相伴的家長(zhǎng)朋友們,我們的活動(dòng)每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美。讓我們以最熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,衷心感謝你的到來(lái)!
孩子們,我們童約國(guó)際幼兒園是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園,你們?cè)谟變簣@老師誨誨細(xì)語(yǔ)中涉取營(yíng)養(yǎng),你們像一棵棵小樹(shù)在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),你們像一只只小鳥(niǎo)在陽(yáng)光中快樂(lè)的飛翔,美好時(shí)光時(shí)刻陪伴著你們,給你們青澀純真的童年留下美好的篇章。童約國(guó)際幼兒園所有的老師會(huì)盡心協(xié)助你走好人生的第一步,帶你們步入知識(shí)的殿堂,默默看著你們像一只只載滿希望和夢(mèng)想的小船駛向遠(yuǎn)方!
今天,你們是祖國(guó)的花朵,明天,你們將是祖國(guó)的棟梁!我代表童約國(guó)際幼兒園的全體老師衷心祝福你們!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!愿所有小朋友在我們童約國(guó)際幼兒園能永遠(yuǎn)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。今天,是屬于你們的日子,老師和爸爸媽媽都希望看到你最好的表現(xiàn)。
最后,我向關(guān)心、支持和幫助我們童約國(guó)際幼兒園的各位家長(zhǎng)朋友們?cè)傺葜v稿次表示最真誠(chéng)的感謝!謝謝你們對(duì)我們工作的支持和肯定!再一次祝愿小朋友們幸??鞓?lè),健康成長(zhǎng)!祝各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!
讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出宋園長(zhǎng),為童約國(guó)際幼兒園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場(chǎng)開(kāi)幕致開(kāi)幕詞!
宋園長(zhǎng):…………(致辭結(jié)束后由你來(lái)報(bào)為本次活動(dòng)助興的節(jié)目)。
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇十八
主持詞。
范文,歡迎參考借鑒!
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))。
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!
二、園長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——(小班)。
師:謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國(guó)的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——楊奕(大班)。
幼:愛(ài)是博大的、愛(ài)是無(wú)聲的。
師:世界上只要有愛(ài),一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對(duì)孩子們愛(ài)釋放出來(lái)吧!
幼:請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《歡慶秧歌》。
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(zhǎng)方隊(duì)。
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
六、歌表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班于金生等。
幼:格林幼兒園的小朋友愛(ài)好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來(lái)了一位小小京劇迷,雖說(shuō)學(xué)了才一個(gè)多月,可架勢(shì)真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?
幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?
師:?jiǎn)?,看童話劇容易,表演起?lái)可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
幼:唉!看來(lái)我是沒(méi)機(jī)會(huì)了!
幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開(kāi)始吧!
師:好吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中大班帶來(lái)的音樂(lè)童話劇《雁南飛》。
九、音樂(lè)童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
十、獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》——格林音樂(lè)中心。
一、開(kāi)場(chǎng):
主持人甲:尊敬的各位家長(zhǎng)。
主持人乙:各位來(lái)賓。
主持人甲:親愛(ài)的小朋友們。
主持人乙:大家好。
主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
主持人乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
主持人甲:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
主持人乙:這一切都在提醒著我們:
主持人甲、乙:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
主持人甲:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
主持人乙:今天是全世界兒童的節(jié)日。
主持人乙:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
主持人甲:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
主持人乙:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
主持人乙:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。
主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩。
主持人乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng)。
主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。
主持人甲:我們是那么開(kāi)心。
主持人乙:我們是那么幸福。
主持人甲:我們是那么激動(dòng)。
主持人乙:我們是那么期盼。
主持人甲:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。
第1項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)、禮畢、請(qǐng)坐。
第2項(xiàng):
1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
3、有請(qǐng)教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目表。
1、模特表演。
2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
4、舞蹈《歌聲與微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英語(yǔ)連讀。
8、獨(dú)唱《小狗抬轎》。
9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲連唱》。
12、舞蹈《親親茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲連唱》。
15、大班律動(dòng)。
16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
17、小班律動(dòng)。
18、中班團(tuán)體操。
第3項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年。
主持人甲:上海舞臺(tái)搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
主持人乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀。
主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
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六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇十九
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
主持人甲:首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲:下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》。
主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè)的節(jié)日》。
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙:兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)朗誦會(huì)主持詞篇二十
甲:敬愛(ài)的老師們?!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們?!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!?甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。
男:1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結(jié)束語(yǔ)。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲:我們堅(jiān)信:————。
齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
齊:到此結(jié)束。
乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫拢型甑奈滞?,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)。
甲:綿綿的青山腳下花正開(kāi)。
乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)。
丙:人們都說(shuō),前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑,
?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。
合:下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》。
甲:中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)。
日記。
心間,下面,我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
?。毫皇俏覀兊墓?jié)日,六一有我們的歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》。
甲:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
丁:哎呦,餓死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒(méi)錢啊,傻眼了)。
甲:四個(gè)人說(shuō)話怎么就說(shuō)不全呢,非得弄出個(gè)半句來(lái),這是怎么回事啊,(底下配合說(shuō):
三句半。
啊)。
乙:六一來(lái)到了,我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
?。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃),下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)。
丙:六一來(lái)到了,看,一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》。
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來(lái)給大家助興,表演個(gè)雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》。
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺(tái)前),
演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。
?。鹤鹄蠍?ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過(guò)自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒(méi)有起來(lái),主持人上前)老奶奶,我服你起來(lái)吧!(助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái))。
演員:只有助人為樂(lè),才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》。
乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說(shuō))。
演員:跟我們的一比,不過(guò)如此。
乙:請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此。
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?,舞動(dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽(yáng)光,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》。
?。赫?qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》。
甲:太難聽(tīng)了,太難聽(tīng)了(底下的人配合,說(shuō)什么呢多好聽(tīng)啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
?。河梦宀实漠嫻P。
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
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