學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 09:36:15
學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例大全(20篇)
時(shí)間:2023-12-10 09:36:15     小編:FS文字使者

計(jì)劃不僅能使我們更好地控制時(shí)間,還可以提前預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,確保順利達(dá)成目標(biāo)。計(jì)劃的制定需要靈活性和適應(yīng)性,要能夠隨時(shí)調(diào)整和變通。以下是一些提高執(zhí)行力和堅(jiān)持力的建議和技巧,幫助大家更好地完成計(jì)劃。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇一

認(rèn)真貫徹黨的教育方針及教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時(shí)俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí),保證開齊課程開足課時(shí)。

二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)。

1、奮斗目標(biāo):(1)中考全科進(jìn)入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級(jí)所有學(xué)科在全市評(píng)價(jià)中進(jìn)入前十名,重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評(píng)價(jià)中進(jìn)入第一平臺(tái)優(yōu)勝行列。

2、工作重點(diǎn):(1)加大安全宣傳力度,進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,消除一切安全隱患,確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。(2)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人,發(fā)動(dòng)師生開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。(3)加強(qiáng)校本教研,以“課堂教學(xué)改革”為重點(diǎn),提高課堂教學(xué)效果,走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。(4)加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,探索出一條提高后進(jìn)生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。

4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。開展各種形式活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對(duì)教學(xué)中問(wèn)題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問(wèn)題,達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源共享的目的。縱向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。

五、班主任工作。

1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃,上好班會(huì)課,做到有目的有針對(duì)性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。

2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡(jiǎn)單對(duì)待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。

4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時(shí)候召開分層家長(zhǎng)座談會(huì),取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。

5、校德育處加強(qiáng)對(duì)班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會(huì)了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。

六、畢業(yè)班工作。

1、開好“四會(huì)”,即畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)組會(huì)、班主任工作、學(xué)生會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班存在的問(wèn)題,尋找解決的方法。

2、培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。提高學(xué)生總體水平的同時(shí),要進(jìn)一步提高優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、加強(qiáng)各學(xué)科間聯(lián)系,尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作,全面提高學(xué)生綜合科目的成績(jī)。

4、做好控輟保學(xué)工作,做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定差生的情緒,盡一切力量減少流失,提高鞏固率。

5、加大對(duì)優(yōu)等生輔導(dǎo)。幫助學(xué)生制定自己的奮斗目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)方法,全面提優(yōu)秀學(xué)生的全科合格率及優(yōu)秀率,為總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

七、團(tuán)隊(duì)工作。

由校團(tuán)支部依校計(jì)劃制定本學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃,注意發(fā)展新生力量,開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)成為培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的搖籃。

八、體育衛(wèi)生工作。

1、堅(jiān)持以“兩課、兩操、一活動(dòng)”,保證學(xué)生在校有足夠室外活動(dòng)時(shí)間。

2、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì),確保訓(xùn)練高質(zhì)高效,嚴(yán)格運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中取得更為優(yōu)異的成績(jī)。

3、組織各種體育競(jìng)賽,如廣播操比賽、乒乓球、籃球比賽等推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展。

4、堅(jiān)持每周一大掃除和晨掃制度,組織檢查,定期評(píng)比。

5、大力“健康教育”宣傳,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)的前提下,帶動(dòng)每一位家長(zhǎng),自覺(jué)地加入“農(nóng)民健康促進(jìn)活動(dòng)”中來(lái)。

九、領(lǐng)導(dǎo)工作。

1、嚴(yán)于律己,寬以待人。在日常工作中,校領(lǐng)導(dǎo)必須走在教師的前面,在要求別人前,自己先做到。

2、不斷學(xué)習(xí),進(jìn)取。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,要不斷的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的知識(shí)與能力,拓寬知識(shí)面,擴(kuò)大自己的知識(shí)量。作為一個(gè)有學(xué)識(shí)、有涵養(yǎng)、有風(fēng)范的管理者。

十、總務(wù)及后勤工作。

1、堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)精神,把有限的資金用于教育教學(xué)。

2、抓好校園綠化、美化工作。

3、搞好教學(xué)工作的后勤保障。

東仙坡中學(xué)。

20__年2月。

三、德育工作:

1、堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則,開展豐富的德育活動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的人生觀、世界觀作為本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。開展各種有針對(duì)性的德育活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。開展?fàn)幃?dāng)“文明生態(tài)小使者”活動(dòng),創(chuàng)建文明班集體,爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生等活動(dòng),進(jìn)行健康向上的校園文化建設(shè)。

2、加強(qiáng)安全教育宣傳與狠抓安全管理,創(chuàng)建文明和諧校園。

(1)堅(jiān)持各種值班制度,保證學(xué)生在校期間,不留任何空檔。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決(2)做好安全排查工作,將定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,將各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。(3)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,特別是交通安全意識(shí),提高學(xué)生自身安全防范意識(shí)。(4)開展和諧校園的創(chuàng)建活動(dòng),在做宣傳的基礎(chǔ)之上,在校園內(nèi)開展和諧班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。各班級(jí)也要配合學(xué)校,開展“班級(jí)之星”的評(píng)選活動(dòng),在學(xué)生中樹立良好的典型。

3、繼續(xù)實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,在宣傳教育上堅(jiān)持做到“三講、二看、一活動(dòng)”,即學(xué)期初開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講,結(jié)合課堂教學(xué)教師經(jīng)常講,在班會(huì)上班主任聯(lián)系實(shí)際反復(fù)講;“二看”即教室張貼中學(xué)生行為規(guī)范掛圖,學(xué)生隨時(shí)可看,板報(bào)、宣傳欄書寫中學(xué)生行為規(guī)范隨處可看;“一活動(dòng)”即圍繞中學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)容開展班級(jí)綜合評(píng)比活動(dòng)。

4、以愛國(guó)主義教育為主旋律的各種教育活動(dòng),嚴(yán)格升降旗制度,每周一晨讀舉行升旗儀式,各班開展“爭(zhēng)當(dāng)旗手”活動(dòng),輪流升旗,通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

5、進(jìn)行藝術(shù)教育。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,一定要按照國(guó)家教委教學(xué)計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí),特別是音體美勞等課程,不得侵占或挪用。組織好一年一度的“東仙坡中學(xué)紅五月歌詠比賽”。

堅(jiān)持“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命線,課堂是主渠道”的治學(xué)思想。堅(jiān)持全面育人和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)宗旨。狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步穩(wěn)固已經(jīng)取得成績(jī)。做好教研教改工作,提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、明確各崗位職責(zé),責(zé)任到人。依據(jù)《教學(xué)全程監(jiān)控方案》嚴(yán)抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。做到有檢查、有記錄、有評(píng)比。

2、加大檢查力度。為了督促教師對(duì)《方案》的落實(shí),學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)檢查小組,對(duì)全校的各學(xué)科采取定期檢查和不定期抽查辦法,督促教師嚴(yán)格按常規(guī)來(lái)辦事。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念的學(xué)習(xí),改變陳舊的課堂教學(xué)模式以適應(yīng)學(xué)生的要求。各教研組、備課組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”,通過(guò)上“研究課”不斷的加以實(shí)踐,探索出一種適合我校學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式,從而進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇二

以《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、省、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校”。并以此為載體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、目標(biāo)和要求。

1、“綠色學(xué)?!睆?qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,讓青少年在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),樹立熱愛大自然,保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。

2、通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),懂得人與自然和諧相處的基本理念。

3、學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。

5、通過(guò)學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)的開展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭,通過(guò)家庭帶動(dòng)社區(qū),通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)為載體,不斷探索新形勢(shì)下環(huán)境教育的有效途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。

7、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色。

8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的各項(xiàng)過(guò)程管理,抓出成效,爭(zhēng)取進(jìn)入市、省、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?!钡男辛?。

三、計(jì)劃實(shí)施時(shí)間和工作進(jìn)度安排:

(一)20--年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定,啟動(dòng)創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?!都F二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭(zhēng)創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標(biāo),向著省級(jí)、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?!边~進(jìn)。

(二)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?!庇?jì)劃。

1、為了計(jì)劃切實(shí)可行,學(xué)校在計(jì)劃前對(duì)照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過(guò)觀察,問(wèn)卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計(jì)劃提供依據(jù)。

2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動(dòng),學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來(lái)考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的計(jì)劃。

(三)實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計(jì)劃:

1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!备黜?xiàng)管理制度,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實(shí)施方案》,在此方案指導(dǎo)下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)保活動(dòng)小組章程》《環(huán)保知識(shí)十知道》等多項(xiàng)制度要求,真正把創(chuàng)建活動(dòng)納入制度化管理,當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程來(lái)抓實(shí)抓好。

2、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的推動(dòng)者,教職工的環(huán)境知識(shí)和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡某尚?。因此,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn):環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,“綠色學(xué)校”和環(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會(huì)的理論知識(shí),以承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。

3、開發(fā)校本課程,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動(dòng),通過(guò)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保基礎(chǔ)知識(shí),自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動(dòng)物的關(guān)系,達(dá)到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,開展多種形式的專題教育活動(dòng)。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識(shí),主動(dòng)為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

5、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、廣播等,開展教育活動(dòng),讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料信息。通過(guò)收集、自編、創(chuàng)編的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動(dòng),利用每天早上的晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。

6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展多種形式的教育活動(dòng)。如“辦環(huán)保小報(bào)”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)?!彪娨暪?jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)”、開展“社會(huì)調(diào)查”、參加社會(huì)實(shí)踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營(yíng)等,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受,在活動(dòng)中成長(zhǎng),達(dá)到自己教育自己的目的。

7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),抓好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng),建立“我們承諾好習(xí)慣”評(píng)比機(jī)制,評(píng)比板,對(duì)每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評(píng)比,采取自評(píng)、班評(píng)的辦法,達(dá)到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)班級(jí)采用“星級(jí)中隊(duì)”制,激勵(lì)各中隊(duì)向“綠色中隊(duì)”邁進(jìn)。

8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。做到日檢查、周小結(jié)評(píng)比、期末總結(jié)表彰,以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識(shí)。

9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點(diǎn)。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來(lái),讓它成為一個(gè)無(wú)聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

10、搞好校園的美化綠化,讓學(xué)校綠起來(lái),起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來(lái),為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長(zhǎng)、長(zhǎng)大。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇三

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)黨的十八大精神,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《__省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__-20__)》為指針,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“服務(wù)師生,自主合作,共建幸福校園”辦學(xué)理念,繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),全面提升學(xué)校服務(wù)水平;繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)教育主管部門工作要求,細(xì)抓常規(guī)落實(shí),全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)以“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色、文化”等工作為重點(diǎn),立足學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新教育機(jī)制,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),全面提升學(xué)校教育品質(zhì),推動(dòng)學(xué)校高水平的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,使學(xué)校辦學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階,提升學(xué)校教育的貢獻(xiàn)度。

二、主要工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)整改階段工作,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部及全體黨員的服務(wù)意識(shí)和綜合素養(yǎng),改正自身存在的缺點(diǎn)和不足,以身作則、廉潔自律,營(yíng)造風(fēng)清氣正的作風(fēng)。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德規(guī)范教育,提高教師師德素養(yǎng);加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)水平。塑造形象、提升能力、增強(qiáng)活力,以“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”為目標(biāo),提升學(xué)校整體服務(wù)水平。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理。貫徹落實(shí)《__省中小學(xué)管理規(guī)范》,以《規(guī)范》要求為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,深化精細(xì)化管理,把《規(guī)范》深入到教育教學(xué)等所有方面,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提升學(xué)校管理水平。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理。以質(zhì)量為中心,以課堂為陣地,以教育科研為先導(dǎo),以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn),繼續(xù)深化教學(xué)改革、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)德育管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到德育工作系列化、常規(guī)化,切實(shí)把德育工作和對(duì)學(xué)生的思想政治教育工作落到實(shí)處,全面提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

6、加強(qiáng)后勤管理。堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作。

7、加強(qiáng)安全管理。強(qiáng)化意識(shí)、明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任,把安全作為學(xué)校重要工作來(lái)抓,完善集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系,形成“教育、預(yù)防、控制”機(jī)制,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

8、加強(qiáng)文化建設(shè)。優(yōu)化育人環(huán)境,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,加強(qiáng)特色打造,建立“優(yōu)質(zhì)+特色”的學(xué)校發(fā)展機(jī)制,健全學(xué)校制度文化,營(yíng)造校園環(huán)境文化,構(gòu)建校本課程文化,形成學(xué)校精神文化有機(jī)整體。

三、工作要點(diǎn)和具體措施:

(一)、隊(duì)伍建設(shè)。

塑造形象、提升能力、增強(qiáng)活力,提升學(xué)校整體服務(wù)水平。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,以身作則、廉潔自律,依法治校、民主管理,樹立良好形象和人格魅力,增強(qiáng)凝聚力和號(hào)召力。

加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。全體行政人員要善于學(xué)習(xí),不斷提升理論和業(yè)務(wù)水平;要加強(qiáng)合作意識(shí),做到既分工明確、各司其責(zé),又相互合作,共同發(fā)展;要改進(jìn)工作作風(fēng),做到作風(fēng)民主、廉潔高效。

2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

全體黨員要認(rèn)真總結(jié)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”開展情況,扎實(shí)整改自我對(duì)照檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,用《黨章》和廉政準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)自身先進(jìn)性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

黨支部要以爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)基層黨組織”為目標(biāo),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作。要繼續(xù)做好黨員發(fā)展工作,增強(qiáng)生機(jī)和活力。

3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng),提升教師服務(wù)意識(shí);自覺(jué)執(zhí)行“八要十不”、“五條禁令”內(nèi)容,規(guī)范教師教育行為;關(guān)愛全體學(xué)生,幫助困難學(xué)生,努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認(rèn)真做好校本培訓(xùn),積極組織教師完成各層次培訓(xùn),通過(guò)邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),走出校門交流學(xué)習(xí)等途徑,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師教育教學(xué)工作能力。

加強(qiáng)教師培養(yǎng)。組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修;激勵(lì)青年教師參加校、區(qū)級(jí)骨干教師及學(xué)科帶頭人評(píng)選,積極培養(yǎng)骨干教師和名教師;激勵(lì)教師參加校級(jí)、區(qū)級(jí)基本功比賽,努力提升教師整體素質(zhì)。

加強(qiáng)教師管理。進(jìn)一步完善教師崗位聘任、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放制度,加強(qiáng)常規(guī)考核,通過(guò)考核評(píng)價(jià),促進(jìn)教師日常行為規(guī)范的有效落實(shí),增強(qiáng)教師積極性。不斷規(guī)范代課教師聘用管理工作。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教育局的全年工作目標(biāo)任務(wù),履行好維穩(wěn)信訪工作職責(zé),根據(jù)市、區(qū)維護(hù)穩(wěn)定及信訪工作的部署安排,切實(shí)維護(hù)好教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,推進(jìn)教育改革,做好信訪穩(wěn)定工作。特制定今年信訪穩(wěn)定工作計(jì)劃。

把穩(wěn)定信訪工作做為構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定船營(yíng)教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局,創(chuàng)造良好的信訪穩(wěn)定工作運(yùn)行機(jī)制。和上級(jí)黨委政府保持高度一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪穩(wěn)定工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),理清自己的工作思路:一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作,實(shí)現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,加大集體上訪或越級(jí)上訪的追究力度;三是建立好信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),做到任務(wù)分解,層層抓落實(shí),人人有作為,人人有壓力;四是加大對(duì)信訪穩(wěn)定信息的搜集力度,尤其是要針對(duì)群訪、集訪、越級(jí)上訪的信息,要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理;五是突出對(duì)信訪重點(diǎn)人的防控,感化和控訪力度,確保無(wú)集訪和越級(jí)上訪。

加強(qiáng)對(duì)不穩(wěn)定因素的排查工作,從源頭化解矛盾糾紛。繼續(xù)實(shí)現(xiàn)近年來(lái)學(xué)校在職教師和退離休教師無(wú)一人越級(jí)上訪或參與集訪的良好勢(shì)頭,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),拿出切實(shí)可行的方法,努力實(shí)現(xiàn)我們20xx年無(wú)信訪案件發(fā)生,無(wú)一人到區(qū)級(jí)以上單位上訪或參與集訪、群訪,以優(yōu)異的穩(wěn)定工作局面,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展。

2、建立健全小教信訪穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)。

3、堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。

建立完善信訪工作的接待、辦信、辦案、復(fù)查、歸檔、立卷工作。嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊邪教組織的搗亂破壞。每月對(duì)潛在的不穩(wěn)定因素進(jìn)行排查一次,采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,并采取掛橫幅、貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式來(lái)營(yíng)造一個(gè)依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過(guò)條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。

4、堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

確定兩位同志為信訪信息員,每月由他們負(fù)責(zé)從在職教職工和所有離退休教師中搜集有關(guān)信訪信息,做好基礎(chǔ)檔案材料的積累和整理存檔工作??刂圃郊?jí)上訪。全力做好重點(diǎn)案件、重點(diǎn)人員的穩(wěn)控工作,不出現(xiàn)進(jìn)京、去省集體訪、非正常上訪。發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)處理,學(xué)校處理不了的,或者是涉及到集訪或群訪的,我們將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)局黨委辦公室,并堅(jiān)持每月兩次零報(bào)告制度,有信息報(bào)信息,無(wú)信息報(bào)平安。堅(jiān)持做到信息網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,堅(jiān)決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

5、堅(jiān)持單位“一把手”信訪保證金制度,以此強(qiáng)化校長(zhǎng)一把手的責(zé)任意識(shí)。

6、加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保無(wú)一人次去縣局以上參與上訪或集訪。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇五

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

2、努力抓好體育教學(xué)工作。

(1)通過(guò)體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,增強(qiáng)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作,跑步的基本方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試,爭(zhēng)取優(yōu)秀。通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

(3)在三年級(jí)體育課教學(xué)中,以健康_為指導(dǎo)思想,以適應(yīng)社會(huì)需求及體育課的特點(diǎn)和三年級(jí)學(xué)生心理,生理特點(diǎn)在教學(xué)中以運(yùn)動(dòng)參與,運(yùn)動(dòng)技能,身體健康,心理健康,社會(huì)適應(yīng)五個(gè)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。

(4)通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、做好常規(guī)業(yè)務(wù)工作。

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為35分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

4、自主學(xué)習(xí),開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

5、專業(yè)發(fā)展,提高自我。

練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。

三、抓好工會(huì)工作。

本學(xué)年度,我校工會(huì)在縣教育工會(huì)、學(xué)校行政、黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行中國(guó)工會(huì)xx大精神,堅(jiān)定不移地落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能,充分發(fā)揮工會(huì)的作用,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

1.積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教職工思想政治教育,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十八大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總xx大精神,認(rèn)清形勢(shì),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。

2、深入開展職業(yè)道德教育,通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書育人先進(jìn)事跡,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。開展以“樹立師德形象,構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)開展師德考核工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

4、重視女工工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

5、堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。

6、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實(shí)處。

7、充分履行教代會(huì)職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí),積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理,凡涉及學(xué)校重大決策等問(wèn)題須通過(guò)教代會(huì)審議通過(guò),把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。

8、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。

9、關(guān)心特殊學(xué)生群體,與身邊生活有困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、留守學(xué)生、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子,有計(jì)劃地開展幫教活動(dòng)。

10、關(guān)心教職工生活,對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問(wèn)工作,時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會(huì)要做到“_知情人,_報(bào)告人,_幫助人”的職責(zé)。

11、積極開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,開展健身活動(dòng),增強(qiáng)教職工體質(zhì),活躍教工身心。以活動(dòng)為載體,凝心聚力,共謀發(fā)展。倡導(dǎo)健康文明的生活方式,關(guān)心教職工的身心健康。堅(jiān)持重在參與的原則,積極開展面向全體教職工的校園文體活動(dòng),營(yíng)造人人參與的良好氛圍,緩解教職工的身心壓力,充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。

四、抓好黨建工作。

學(xué)校黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黨的十九大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用,圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,創(chuàng)新活動(dòng)形式,使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平,為探索和完善學(xué)校辦學(xué)管理機(jī)制、構(gòu)建和諧校園,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,增強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的有效性。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用以促學(xué),著重在解決教育改革發(fā)展重大問(wèn)題上下功夫。以個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題討論和黨課培訓(xùn)等形式,組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十九大精神。精心安排學(xué)習(xí)活動(dòng),探索學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果運(yùn)用。緊緊圍繞新形勢(shì)和新情況,結(jié)合我校教育工作重點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況,貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,廣泛開展與兄弟學(xué)校的聯(lián)誼活動(dòng),培養(yǎng)校內(nèi)教學(xué)研究骨干教師。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和兩會(huì)精神。開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。以學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容,以自學(xué)和調(diào)研基礎(chǔ)上的集中學(xué)習(xí)研討為基本形式,以健全學(xué)習(xí)制度和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法為基本保證,全面提高廣大黨員干部綜合素質(zhì),采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“同分享”等方式組織黨員學(xué)習(xí)和教師政治學(xué)習(xí),保證參學(xué)率為100%,不斷增強(qiáng)黨員的黨性觀念,提高黨員的政治素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)。要把黨章納入黨務(wù)干部培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)、積極分子培養(yǎng)的必備課程,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員守紀(jì)律、懂規(guī)矩提高黨性修養(yǎng)的必修課,切實(shí)把學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的要求落到實(shí)處,形成常態(tài)。要通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,努力形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍。同時(shí),要注意加強(qiáng)黨史及黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)。

4、扎實(shí)開展“爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,辦家長(zhǎng)滿意教育”為主題,以“一師一優(yōu)課、一課一”、“亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮、亮服務(wù)、爭(zhēng)先鋒”為主線,以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、提高黨員素質(zhì)、服務(wù)師生員工、促進(jìn)校園和諧”為目標(biāo),充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒示范作用。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇六

做好信訪工作,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,凝聚人心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為××教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園,創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制。我們將和上級(jí)黨委機(jī)關(guān)保持高度一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

組長(zhǎng):××。

副組長(zhǎng):××、××。

成員:××、××、××、××、××。

繼續(xù)實(shí)現(xiàn)近年來(lái)在職教師和退離休教師無(wú)一人越級(jí)上訪或參與集訪的良好勢(shì)頭,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),拿出切實(shí)可行的方法,努力實(shí)現(xiàn)我?!痢聊隉o(wú)信訪案件發(fā)生,無(wú)一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

學(xué)校成立以××為組長(zhǎng),××、××為副組長(zhǎng),××、××、××、××、××為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立領(lǐng)導(dǎo)是信訪維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人的意識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自覺(jué)擔(dān)負(fù)起關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)解決應(yīng)該解決的信訪問(wèn)題的職責(zé);擔(dān)負(fù)起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起既要堅(jiān)持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問(wèn)題的責(zé)任;負(fù)起一旦發(fā)生集體上訪,立即到一線做工作的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實(shí)的'責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級(jí)有關(guān)信訪工作指示和要求的落實(shí),檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作,主動(dòng)協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問(wèn)題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。

(二)各部門要認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作。

信訪工作重點(diǎn)要放在真心實(shí)意解決實(shí)際問(wèn)題上,全面落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制,認(rèn)真做好初信、初訪的處理,把問(wèn)題一次性處理到位,主動(dòng)引導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪。及時(shí)做好信訪記錄,信息報(bào)送,情況反饋和督辦落實(shí)工作。

1.堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。

學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,營(yíng)造依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過(guò)條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。

2.堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

3.加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保無(wú)一人次去縣局以上參與上訪或集訪。

1.建立健全矛盾糾紛排查機(jī)制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo),開展定期或不定期信訪問(wèn)題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作,每月對(duì)重點(diǎn)信訪排查通報(bào)一次。

2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)接待日制度,努力提高接待日的實(shí)效。

3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機(jī)制,積極推廣領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦“五定”責(zé)任制(定責(zé)任部門、定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦理要求、定辦結(jié)時(shí)限)。加強(qiáng)與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合,整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點(diǎn)抓好久拖不決,可能引發(fā)的信訪問(wèn)題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪、越級(jí)訪、信訪積案等“老大難”案件。

4.建立健全應(yīng)急處置工作機(jī)制。要堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,繼續(xù)落實(shí)《處置工作預(yù)案》,明確責(zé)任分工,及時(shí)穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。

總之,學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)做好學(xué)校的信訪工作。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇七

從社會(huì)穩(wěn)定的大局對(duì)待信訪工作,把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安全穩(wěn)定工作,對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),切實(shí)解決群眾反映的各種困難,切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口管理”和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的信訪工作原則,保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)上訪的問(wèn)題,樹立學(xué)校良好的形象,確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):葛成照副組長(zhǎng):魏善高沈錫云成員:工會(huì)委員、年級(jí)組長(zhǎng)、處室領(lǐng)導(dǎo)。

特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對(duì)象,對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題和隱患,要立即采取有效措施,及時(shí)予以化解和解決,努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決防止釀成重大事件。

學(xué)校各部門對(duì)上訪問(wèn)題要認(rèn)真接待,以事實(shí)為依據(jù),按照法律、政策規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問(wèn)題,深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神,把問(wèn)題解決在處室、本年級(jí)、本班,絕對(duì)不能放任不管,更不能推向上級(jí)。推向社會(huì),對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任,造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

要帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的工作,把問(wèn)題解決在基層;要抓好宣傳引導(dǎo),使不違法上訪變成群眾的自覺(jué)行動(dòng);堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為,規(guī)范上訪行為,創(chuàng)造良好信訪秩序,把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組對(duì)能夠解決的問(wèn)題應(yīng)抓緊時(shí)間來(lái)判斷處理,一時(shí)處理不了的,要做好工作,向教職工說(shuō)明情況,講清道理,把工作做深,作細(xì)。對(duì)教職工及學(xué)生和家長(zhǎng)反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況應(yīng)及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長(zhǎng)。

近一段時(shí)間以來(lái),敵對(duì)分子千方百計(jì)利用各種手段攻擊我衛(wèi)星電視節(jié)目播出和進(jìn)行網(wǎng)上宣傳煽動(dòng)破壞活動(dòng),對(duì)此,學(xué)校明確網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人,切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,教育師生保持高度警惕,增強(qiáng)敵情觀念和防范意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)不正常信號(hào)和反動(dòng)信息,要采取果斷措施立即予以切斷或刪除。

要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的監(jiān)督指導(dǎo),對(duì)不符合食品衛(wèi)生要求的要限期整改。要建立和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)危險(xiǎn)物品的管理制度。對(duì)存有的危險(xiǎn)物品的種類、數(shù)量要進(jìn)行認(rèn)真登記。要嚴(yán)把各種危險(xiǎn)物品的發(fā)放關(guān),嚴(yán)禁非相關(guān)工作崗位的人員以任何理由進(jìn)入危險(xiǎn)物品存放場(chǎng)所和領(lǐng)取危險(xiǎn)物品,以防止意外事故的發(fā)生。

不斷改善安全設(shè)施,凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換;學(xué)校門衛(wèi)非常重要,必須安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的工作人員負(fù)責(zé)領(lǐng)夜間值班,確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校主動(dòng)與治安中心、伊山派出所有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取支持。加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安力量,最大限度地降低各類治安案件的發(fā)生率,確保校園穩(wěn)定。

安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí),要及時(shí)做好處置工作,并盡快將有關(guān)情況上報(bào)新村。

學(xué)校要對(duì)全體師生員工進(jìn)行長(zhǎng)期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),增強(qiáng)師生安全意識(shí),使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí),提高自我防范能力。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇八

一、指導(dǎo)思想:

在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”、“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)?!睘槟繕?biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭(zhēng)做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。

二、學(xué)校定位:

中小學(xué)生基礎(chǔ)教育培訓(xùn)及特長(zhǎng)培訓(xùn)。

三、辦學(xué)理念:

確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢(shì),確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長(zhǎng)放心,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

四、主要措施:

(一)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn),提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng)。

2、管理過(guò)程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍。

1、師德建設(shè)。經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)落實(shí)上級(jí)關(guān)于師德方面的文件資料,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等。

3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識(shí),站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面。

(三)教學(xué)管理。

1、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。

2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長(zhǎng)要用主要力量去管理上課。

3、抓聽課:深入課堂聽課是校長(zhǎng)了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長(zhǎng)要抓各班教學(xué)的課,聽不同對(duì)象的課,聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。

3、抓評(píng)課:校長(zhǎng)要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測(cè),并及時(shí)做好反饋工作,從而對(duì)教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)了如指掌,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì),對(duì)較差教師,屬于水平問(wèn)題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問(wèn)題的則批評(píng)教育。

(四)招生宣傳。

沒(méi)有生源的學(xué)校,什么教育都是一句空話,因此,要想辦法擴(kuò)大生源,加大招生宣傳的力度,咸嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個(gè)方面入手:

3、定期舉辦學(xué)校與家長(zhǎng)學(xué)員交流會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)聯(lián)系;。

4、預(yù)報(bào)名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費(fèi)體驗(yàn)課;。

5、在相關(guān)媒體廣為宣傳,擴(kuò)大學(xué)校知名度;。

6、積極組織學(xué)員參加社區(qū)文化活動(dòng)和其他公益活動(dòng),逐步樹立學(xué)校文化品牌;。

(五)安全保衛(wèi)。

安全工作,責(zé)任重于泰山。培訓(xùn)中心的安全管理重在預(yù)防,加強(qiáng)常規(guī)安全檢查,嚴(yán)格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進(jìn)出。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇九

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的××大精神,做好信訪工作,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,凝聚人心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園,創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制。我們將和上級(jí)黨委機(jī)關(guān)保持高度一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):、

成員:、

三、工作目標(biāo)。

繼續(xù)實(shí)現(xiàn)近年來(lái)在職教師和退離休教師無(wú)一人越級(jí)上訪或參與集訪的良好勢(shì)頭,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),拿出切實(shí)可行的方法,努力實(shí)現(xiàn)我?!痢聊隉o(wú)信訪案件發(fā)生,無(wú)一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展。

四、工作措施。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

學(xué)校成立以為組長(zhǎng),、為副組長(zhǎng),、為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立領(lǐng)導(dǎo)是信訪維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人的意識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自覺(jué)擔(dān)負(fù)起關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)解決應(yīng)該解決的信訪問(wèn)題的職責(zé);擔(dān)負(fù)起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起既要堅(jiān)持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問(wèn)題的責(zé)任;負(fù)起一旦發(fā)生集體上訪,立即到一線做工作的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實(shí)的責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級(jí)有關(guān)信訪工作指示和要求的落實(shí),檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作,主動(dòng)協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問(wèn)題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。

(二)各部門要認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作。

信訪工作重點(diǎn)要放在真心實(shí)意解決實(shí)際問(wèn)題上,全面落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制,認(rèn)真做好初信、初訪的處理,把問(wèn)題一次性處理到位,主動(dòng)引導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪。及時(shí)做好信訪記錄,信息報(bào)送,情況反饋和督辦落實(shí)工作。

1.堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。

學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,營(yíng)造依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過(guò)條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。

2.堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

3.加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保無(wú)一人次去縣局以上參與上訪或集訪。

1.建立健全矛盾糾紛排查機(jī)制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo),開展定期或不定期信訪問(wèn)題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作,每月對(duì)重點(diǎn)信訪排查通報(bào)一次。

2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)接待日制度,努力提高接待日的實(shí)效。

3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機(jī)制,積極推廣領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦“五定”責(zé)任制(定責(zé)任部門、定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦理要求、定辦結(jié)時(shí)限)。加強(qiáng)與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合,整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點(diǎn)抓好久拖不決,可能引發(fā)群體性事件的信訪問(wèn)題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪、越級(jí)訪、信訪積案等“老大難”案件。

4.建立健全應(yīng)急處置工作機(jī)制。要堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,繼續(xù)落實(shí)《處置工作預(yù)案》,明確責(zé)任分工,及時(shí)穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。

總之,學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)做好學(xué)校的信訪工作。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇十

在工作中都會(huì)事倍功半做起事來(lái)也井條有序盲目的工作只會(huì)白忙活只有做好工作計(jì)劃才能把工作做得更好。以下是由小編為大家整理出來(lái)的學(xué)校工作計(jì)劃范例希望大家能夠喜歡。

一、指導(dǎo)思想:

在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”、“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)?!睘槟繕?biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭(zhēng)做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。

二、學(xué)校定位:

中小學(xué)生基礎(chǔ)教育培訓(xùn)及特長(zhǎng)培訓(xùn)。

三、辦學(xué)理念:

確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢(shì),確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長(zhǎng)放心,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

四、主要措施:

(一)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn),提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng)。

2、管理過(guò)程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍。

1、師德建設(shè)。經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)落實(shí)上級(jí)關(guān)于師德方面的文件資料,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等。

3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識(shí),站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面。

(三)教學(xué)管理。

1、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。

2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長(zhǎng)要用主要力量去管理上課。

3、抓聽課:深入課堂聽課是校長(zhǎng)了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長(zhǎng)要抓各班教學(xué)的課,聽不同對(duì)象的課,聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。

3、抓評(píng)課:校長(zhǎng)要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測(cè),并及時(shí)做好反饋工作,從而對(duì)教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)了如指掌,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì),對(duì)較差教師,屬于水平問(wèn)題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問(wèn)題的則批評(píng)教育。

(四)招生宣傳。

沒(méi)有生源的學(xué)校,什么教育都是一句空話,因此,要想辦法擴(kuò)大生源,加大招生宣傳的力度,咸嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個(gè)方面入手:

3、定期舉辦學(xué)校與家長(zhǎng)學(xué)員交流會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)聯(lián)系;。

4、預(yù)報(bào)名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費(fèi)體驗(yàn)課;。

5、在相關(guān)媒體廣為宣傳,擴(kuò)大學(xué)校知名度;。

6、積極組織學(xué)員參加社區(qū)文化活動(dòng)和其他公益活動(dòng),逐步樹立學(xué)校文化品牌;。

(五)安全保衛(wèi)。

安全工作,責(zé)任重于泰山。培訓(xùn)中心的安全管理重在預(yù)防,加強(qiáng)常規(guī)安全檢查,嚴(yán)格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進(jìn)出。

指導(dǎo)思想:

下半年,我校以xx屆三中全會(huì)和省市教育工作會(huì)議精神為行動(dòng)指南,以教育改革與發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng),以迎接“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)”創(chuàng)建為重點(diǎn),結(jié)合區(qū)教育局暑期教育系統(tǒng)會(huì)議精神及全年工作安排,踏踏實(shí)實(shí)踐行“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的教育理念,穩(wěn)中求進(jìn),進(jìn)中求好,力爭(zhēng)在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和人民滿意等方面取得新進(jìn)展。

工作目標(biāo):

1、以效能評(píng)估深化全面發(fā)展。細(xì)致學(xué)習(xí)《xx區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估方案》,梳理學(xué)校各項(xiàng)工作,點(diǎn)面結(jié)合,責(zé)任到人,爭(zhēng)取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估和先進(jìn)學(xué)校評(píng)比中有好的成績(jī)。

2、以精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量再提升。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn),建立健全并完善學(xué)校精細(xì)管理標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)廣大師生不斷走向優(yōu)秀,全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3、以技裝升級(jí)提升教育均衡。積極實(shí)施技裝達(dá)標(biāo)升級(jí)工程,爭(zhēng)創(chuàng)xx市數(shù)字化校園,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,努力提高省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實(shí)力。

4、以市青年文明號(hào)創(chuàng)建提高服務(wù)水平。以市級(jí)青年文明號(hào)創(chuàng)建為契機(jī),加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí),全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,使之成為學(xué)校的文明窗口。

5、以市依法治校創(chuàng)建強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)。依據(jù)市依法創(chuàng)建細(xì)則,強(qiáng)化依法治校行為,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)。

具體工作:

一、德育工作:育人為先。

遵循德育規(guī)律,培育德育特色,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。深入貫徹實(shí)施《xx區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》,發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,開展班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用;爭(zhēng)創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”。德育處要督促班主任規(guī)范填寫好《學(xué)生成長(zhǎng)腳印》。下半年要對(duì)照市級(jí)青年文明號(hào)創(chuàng)建的細(xì)則,重點(diǎn)打造畢業(yè)班團(tuán)隊(duì),使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口。

2、深化班集體建設(shè)。結(jié)合全年工作,德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開展班集體建設(shè)工作,各班集體要力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)、有特色。通過(guò)班集體建設(shè)促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良班風(fēng)隊(duì)風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成。

3、重視養(yǎng)成教育。德育處和少先隊(duì)要突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為。通過(guò)落實(shí)“一句問(wèn)候,兩聲輕輕,三項(xiàng)整潔,四個(gè)有序”,抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。工作中,一方面,要關(guān)注細(xì)節(jié),通過(guò)學(xué)校宣傳、班級(jí)教育、樹立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo);另一方面,要重在落實(shí),通過(guò)有效的檢查評(píng)比制度等加強(qiáng)監(jiān)督,健全學(xué)生自治管理。

4、重視心理健康教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo),并進(jìn)一步做好隨班就讀工作;對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。組織好教師,尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢員、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn),一定要達(dá)到區(qū)教育局要求“每校2名心理咨詢員、班主任30%以上持有心理健康教師證書”的優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)。心理咨詢室要定期開放,并在師生中開設(shè)心理健康教育講座不少于6次。

5、落實(shí)好讀書節(jié)系列活動(dòng)。結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,要加大班級(jí)圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動(dòng)開展的方法,進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,延長(zhǎng)圖書室的開放時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,特別鼓勵(lì)學(xué)生把自己的。

作文。

通過(guò)書籍、報(bào)紙、雜志等刊登出來(lái)。德育處要適時(shí)舉辦讀書節(jié)總結(jié)表彰會(huì),展示閱讀成果,打造書香校園。

6、落實(shí)教育三結(jié)合。發(fā)揮家委會(huì)的作用,共同開展好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)活動(dòng)。所有教師要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,多與家長(zhǎng)溝通,合力育人。學(xué)?!熬W(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!睓谀恳皶r(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。下半年開好一年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校,其他年級(jí)每學(xué)期至少開一次家長(zhǎng)會(huì)。

二、教學(xué)工作:強(qiáng)化過(guò)程。

下半年,我們要以《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為依據(jù),引領(lǐng)全體教師聚焦課堂,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思改進(jìn),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在課堂中得到最充分的成長(zhǎng)。

1、教學(xué)管理過(guò)程化。

更新教學(xué)觀念。要把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為重點(diǎn),以尊重學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特性和個(gè)性化為基本信條,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。全體教師樹立三個(gè)觀念:預(yù)習(xí)遠(yuǎn)比灌輸重要,預(yù)習(xí)是件事半功倍的事情,上課的內(nèi)容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么;問(wèn)題遠(yuǎn)比答案重要,敢于提出問(wèn)題,善于提出問(wèn)題,充滿問(wèn)題的課堂才是最有活力的課堂;質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要,課后作業(yè)要精選精練,分層布置,力求以一當(dāng)十,不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。

規(guī)范教學(xué)行為。一是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不擠不占,并依據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》,規(guī)范教學(xué)行為。二是做好每日巡課工作,進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,促其成長(zhǎng),均衡發(fā)展。每學(xué)期年級(jí)不少于2次,學(xué)科不少于1次。

嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,重視區(qū)教研室的“飛檢”,對(duì)暴露的問(wèn)題要不折不扣督促達(dá)標(biāo)。一是改革備課,注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì),注重學(xué)校電子備課的管理;二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時(shí)間不少于5分鐘。做到堂堂清、日日清,批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評(píng)”,并要保證批改的正確率;四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);五是重視輔導(dǎo),做到課內(nèi)外相結(jié)合,特別要重視課內(nèi)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

重視質(zhì)量分析與評(píng)估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初,教導(dǎo)處對(duì)上個(gè)學(xué)期全校學(xué)生測(cè)試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強(qiáng)的建議。教師也要認(rèn)真分析試卷,每次測(cè)試及時(shí)作好成績(jī)記錄及簡(jiǎn)要的分析。重視橫向比較,更注重縱向比較,關(guān)注班級(jí)增量,提倡“效能課堂”,樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

切實(shí)抓好“兩頭生”。建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,督促教師分析和查找原因,改進(jìn)不足。抓好“學(xué)優(yōu)生”,注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。尤其是畢業(yè)班要切實(shí)兼顧好“兩頭生”。

切實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理。畢業(yè)班是最終端的顯示,其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析尤其關(guān)鍵。畢業(yè)班教師從秋季開學(xué)就要做好準(zhǔn)備,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,深入研究備考工作。20xx的畢業(yè)考試中學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科表現(xiàn)搶眼,但另兩門學(xué)科還有較大提升空間,教導(dǎo)處要了解情況,分析原因,找出差距。

抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,爭(zhēng)取普教科進(jìn)行的推進(jìn)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì),繼續(xù)做大做強(qiáng)學(xué)校珠心算特色。下半年學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件在三年級(jí)開班珠心算實(shí)驗(yàn)班。

2、校園建設(shè)數(shù)字化。

信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,越來(lái)越發(fā)揮其在教育教學(xué)中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技術(shù)室要積極做好學(xué)校品牌的宣傳工作,上傳學(xué)校信息,及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站;二是完善信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備;三是實(shí)施好技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)升級(jí)工程,根據(jù)市教育局的要求,公用經(jīng)費(fèi)至少8%用于技術(shù)裝備,我們要依據(jù)本校實(shí)際,努力提升我校技裝水平,爭(zhēng)創(chuàng)xx市數(shù)字化校園;四是加大電子白板培訓(xùn)力度,中老年教師普及中抓提高,骨干和青年教師要逐步精通,要在每門學(xué)科中選出好的教師深入培訓(xùn),達(dá)到熟練的程度,促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。五是定期完善emis系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作;六是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事。

三、教育科研工作:注重實(shí)效。

1、積極實(shí)驗(yàn),發(fā)揮教科研基地的作用。圍繞已立項(xiàng)的市級(jí)集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》和市區(qū)兩級(jí)個(gè)人課題的研究,引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂,提升科研基地學(xué)校的研究氛圍和科研水平。

2、強(qiáng)化過(guò)程,提高“個(gè)人課題”研究質(zhì)量。本年度我校工作的重點(diǎn)是引導(dǎo)教師提升個(gè)人課題的質(zhì)量,重視過(guò)程的研究和資料的積累提交,及時(shí)結(jié)題。同時(shí),教科室要鼓勵(lì)教師做有心人,從事草根研究,認(rèn)真做到三?。禾接懶?wèn)題,研究小專題,教研小主題,爭(zhēng)取多立項(xiàng),高級(jí)別立項(xiàng)。引導(dǎo)教師通過(guò)研究提高教育教學(xué)工作的效率,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。每位教師也要有個(gè)人課題研究成果的推廣與宣傳的意識(shí),多投稿,教科室對(duì)一些有特色的精品課題及時(shí)跟進(jìn)。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇十一

七、加強(qiáng)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。不斷改善安全設(shè)施,凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換;學(xué)校門衛(wèi)非常重要,必須安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的工作人員負(fù)責(zé)領(lǐng)夜間值班,確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。

八、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與治安中心、伊山派出所有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取支持。加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安力量,最大限度地降低各類治安案件的發(fā)生率,確保校園穩(wěn)定。

九、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí),要及時(shí)做好處置工作,并盡快將有關(guān)情況上報(bào)新村。

十、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。學(xué)校要對(duì)全體師生員工進(jìn)行長(zhǎng)期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),增強(qiáng)師生安全意識(shí),使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí),提高自我防范能力。

一、指導(dǎo)思想:

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩會(huì)”精神,努力構(gòu)建“平安和諧校園”,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為明義教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局,創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制。作為我們明義中心校來(lái)講,就要和上級(jí)黨委政府保持一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪工作的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),理清自己的工作思路:一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作,實(shí)現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,加大集體上訪或越級(jí)上訪的追究力度;三是建立好信訪工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),做到任務(wù)分解,層層抓落實(shí),人人有作為,人人有壓力;四是加大對(duì)信訪穩(wěn)定信息的搜集力度,尤其是要針對(duì)群訪、集訪、越級(jí)上訪的信息,要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理;五是突出對(duì)信訪重點(diǎn)人的防控,感化和控訪力度,確保無(wú)集訪和越級(jí)上訪。

二、目標(biāo)任務(wù):

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步健全信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制,把信訪工作的各項(xiàng)任務(wù)列入單位的重要議事日程。實(shí)行“一把手負(fù)責(zé)制”,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé),誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子和成員信訪工作的職責(zé)和具體要求,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。

(二)加強(qiáng)對(duì)新修訂的《信訪條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)。一方面,要認(rèn)真抓好全體黨員、干部、教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新修訂的《信訪條例》及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),了解信訪案件受理、直接轉(zhuǎn)送、辦理、復(fù)查和復(fù)核等制度及相應(yīng)的期限,明確法律責(zé)任。另一方面,要強(qiáng)化宣傳。一是加強(qiáng)對(duì)上訪群眾的宣傳,增強(qiáng)他們的法制意識(shí),促使群眾依法有序信訪;二是加強(qiáng)信訪工作人員的法制意識(shí),提高依法能處理人民群眾信訪事項(xiàng)的能力;三是要加強(qiáng)依法執(zhí)教法律法規(guī)的宣傳,提高全社會(huì)的法律意識(shí)。

(三)抓好信訪案件的查辦工作力度,提高案件的辦結(jié)率。對(duì)集中排查出的信訪突出問(wèn)題及涉訪群體性事件實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制度,因案制宜,逐案研究存在問(wèn)題的癥結(jié),在“事情解決”上下功夫,為群眾多做好事、多辦實(shí)事,把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí)。對(duì)于群眾信訪反映和上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪案件,要按照《條例》規(guī)定的時(shí)限及時(shí)給予解決。對(duì)法律政策規(guī)定下不能解決的,要明確告訴群眾不能辦理,勸其息訴罷訪,不亂開口子。

(四)做好集中處理信訪突出問(wèn)題及涉訪群體性事件第二階段工作。根據(jù)轄區(qū)的特點(diǎn),結(jié)合本部門實(shí)際,抓好重點(diǎn)領(lǐng)域的治理整頓工作,規(guī)范教師依法能執(zhí)教,構(gòu)建文明、健康、和諧、平安校園。同時(shí),加快爭(zhēng)議糾份的調(diào)解速度,規(guī)范教師依法執(zhí)教,營(yíng)造良好的法制環(huán)境,重點(diǎn)解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,讓教師的合法權(quán)益得到充分保障。盡量把群眾的信訪問(wèn)題解決在基層。把處理群眾上訪作為重中之重的工作來(lái)抓,加強(qiáng)對(duì)群眾上訪的排查預(yù)測(cè)和超前防范工作,妥善處理好群眾集體上訪和突發(fā)性事件,努力把群眾集體上訪化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

三、工作措施:

組長(zhǎng):臧雷。

副組長(zhǎng):白景武。

成員:孟凡杰、宋世友、郭銳、胡友利、樊曉春、楊興富。

3、堅(jiān)持信訪法律法規(guī)教育。

學(xué)校采取定期、不定期組織在職教工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,并采取掛橫幅、貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式來(lái)營(yíng)造一個(gè)依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過(guò)條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。

4、堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

各村小校長(zhǎng)信訪信息員,每月由他們負(fù)責(zé)從在職教職工和所有離退休教師中搜集有關(guān)信訪信息,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)處理,村小處理不了的,或者是涉及到集訪或群訪的,我們將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)縣局信訪室,并堅(jiān)持每月兩次零報(bào)告制度,有信息報(bào)信息,無(wú)信息報(bào)平安。堅(jiān)持做到學(xué)?!逍 h局三級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,堅(jiān)決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

5、堅(jiān)持單位“一把手”信訪保證制度。我們按照上級(jí)精神對(duì)信訪工作進(jìn)行考核,對(duì)好的學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),差的單位予以懲罰,以此強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

6、加大重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保無(wú)一人次去縣局以上參與上訪和集訪。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇十二

為了深入持久地開展信訪工作,按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的工作實(shí)際,現(xiàn)將我校20__年信訪工作安排如下:

一、指導(dǎo)思想。

20__年學(xué)校信訪工作的指導(dǎo)思想是:以黨的__大會(huì)議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞群眾合法權(quán)益、密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系這條主線。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市人民政府信訪工作精神及教育局的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,進(jìn)一步暢通信訪渠道,強(qiáng)化信訪工作責(zé)任,提高隊(duì)伍素質(zhì),不斷提高信訪工作水平,為全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)及工作措施。

(一)建立信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):邸敏玲。

副組長(zhǎng):李麗劉文福佐杰。

成員:董繼輝宋守謙孫平葛雪。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李麗兼任辦公室主任負(fù)責(zé)日常辦公。

(二)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步健全信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制,把信訪工作的各項(xiàng)任務(wù)列入本單位的重要議事日程。實(shí)行“一把手負(fù)責(zé)制”,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé),誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子和成員信訪工作的職責(zé)和具體要求,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。

(三)加強(qiáng)對(duì)新修訂的《信訪條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)。一方面,要認(rèn)真抓好全體干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新修訂的《信訪條例》及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),了解信訪案件受理、直接轉(zhuǎn)送、辦理、復(fù)查和復(fù)核等制度及相應(yīng)的期限,明確法律現(xiàn)任。另一方面,要強(qiáng)化宣傳。一是加強(qiáng)對(duì)上訪群眾的宣傳,增強(qiáng)他們的法制意識(shí),促使群眾依法有序信訪;二是加強(qiáng)信訪工作人員的法制意識(shí),提高依法處理人民群眾信訪事項(xiàng)的能力;三是要加強(qiáng)勞動(dòng)保障法律法規(guī)的宣傳,提高全社會(huì)的勞動(dòng)保障意識(shí)。

(四)抓好信訪案件的查辦工作力度,提高案件的辦結(jié)率。對(duì)集中排查出的信訪突出問(wèn)題及涉訪群體性事件實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制度,因案制宜,逐案研究存在問(wèn)題的癥結(jié),在“事要解決”上下功夫,為群眾多做好事、多辦實(shí)事,把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí)。對(duì)于群眾信訪反映和上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪案件,要按照《條例》規(guī)定的時(shí)限及時(shí)給予解決。對(duì)法律政策規(guī)定不能解決的,要明確告訴群眾不能辦理,勸其息訴罷訪,不亂開口子。

(五)做好集中處理信訪突出問(wèn)題及涉訪群體性事件第二階段工作。根據(jù)本校教師的特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,抓好重點(diǎn)領(lǐng)域的治理整頓工作,營(yíng)造良好的法制環(huán)境,重點(diǎn)解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,讓勞動(dòng)者的合法權(quán)益得到充分保障。盡量把群眾的信訪問(wèn)題解決在基層。繼續(xù)把處理群眾集體上訪作為重中之重的工作來(lái)抓,加強(qiáng)對(duì)群眾集體上訪的排查預(yù)測(cè)和超前防范工作,妥善處理好群眾集體上訪和突發(fā)性事件,努力把群眾集體上訪化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

(六)建立健全考核和責(zé)任追究制度。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇十三

信訪,是指公民、法人或者其他組織采用書信、電子郵件、傳真、電話、走訪等形式,學(xué)校如何制定信訪。

一、指導(dǎo)思想:

以信訪工作為目標(biāo)為指導(dǎo),努力構(gòu)建“平安和諧校園”,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為明義教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局,創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制。理清自己的工作思路:一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作,實(shí)現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,加大集體上訪或越級(jí)上訪的追究力度;三是建立好信訪工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),做到任務(wù)分解,層層抓落實(shí),人人有作為,人人有壓力;四是加大對(duì)信訪穩(wěn)定信息的搜集力度,尤其是要針對(duì)群訪、集訪、越級(jí)上訪的信息,要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理;五是突出對(duì)信訪重點(diǎn)人的防控,感化和控訪力度,確保無(wú)集訪和越級(jí)上訪。

二、目標(biāo)任務(wù):

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步健全信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制,把信訪工作的各項(xiàng)任務(wù)列入單位的重要議事日程。實(shí)行“一把手負(fù)責(zé)制”,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé),誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子和成員信訪工作的職責(zé)和具體要求,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。

(二)加強(qiáng)對(duì)新修訂的《信訪條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)。一方面,要認(rèn)真抓好全體黨員、干部、教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新修訂的《信訪條例》及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),了解信訪案件受理、直接轉(zhuǎn)送、辦理、復(fù)查和復(fù)核等制度及相應(yīng)的期限,明確法律責(zé)任。

(三)抓好信訪案件的查辦工作力度,提高案件的辦結(jié)率。為群眾多做好事、多辦實(shí)事,把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí)。對(duì)于群眾信訪反映和上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪案件,要按照《條例》規(guī)定的時(shí)限及時(shí)給予解決。

(四)盡量把群眾的信訪問(wèn)題解決在基層。把處理群眾上訪作為重中之重的工作來(lái)抓,加強(qiáng)對(duì)群眾上訪的排查預(yù)測(cè)和超前防范工作,妥善處理好群眾集體上訪和突發(fā)性事件,努力把群眾集體上訪化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

三、工作措施:

組長(zhǎng):朱坤峰。

副組長(zhǎng):白永展、顧荷花。

成員:趙淑蘭、錢路喜、彭憲光。

3、堅(jiān)持信訪法律法規(guī)教育。

4、堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

5、堅(jiān)持單位“一把手”信訪保證制度。

6、加大重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保無(wú)一人參與上訪和集體上訪。

一、提高認(rèn)識(shí),牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想,高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義,從社會(huì)穩(wěn)定的大局對(duì)待信訪工作,把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安全穩(wěn)定工作,對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),切實(shí)解決群眾反映的各種困難,切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口管理”和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的信訪工作原則,保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)上訪的問(wèn)題,樹立學(xué)校良好的形象,確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):葛成照副組長(zhǎng):魏善高沈錫云成員:工會(huì)委員、年級(jí)組長(zhǎng)、處室領(lǐng)導(dǎo)。

二、強(qiáng)化措施,組織專門力量集中開展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng),特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對(duì)象,對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題和隱患,要立即采取有效措施,及時(shí)予以化解和解決,努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決防止釀成重大群體性事件。

三、明確責(zé)任,按照信訪工作原則,應(yīng)逐級(jí)上訪,分段受理,制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。學(xué)校各部門對(duì)上訪問(wèn)題要認(rèn)真接待,以事實(shí)為依據(jù),按照法律、政策規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問(wèn)題,深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神,把問(wèn)題解決在處室、本年級(jí)、本班,絕對(duì)不能放任不管,更不能推向上級(jí)。推向社會(huì),對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任,造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

四、加強(qiáng)溝通,信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。要帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的工作,把問(wèn)題解決在基層;要抓好宣傳引導(dǎo),使不違法上訪變成群眾的自覺(jué)行動(dòng);堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為,規(guī)范上訪行為,創(chuàng)造良好信訪秩序,把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組對(duì)能夠解決的問(wèn)題應(yīng)抓緊時(shí)間來(lái)判斷處理,一時(shí)處理不了的,要做好工作,向教職工說(shuō)明情況,講清道理,把工作做深,作細(xì)。對(duì)教職工及學(xué)生和家長(zhǎng)反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況應(yīng)及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長(zhǎng)。

五、切實(shí)做好學(xué)校微機(jī)室和校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)安全管理工作。近一段時(shí)間以來(lái),敵對(duì)分子千方百計(jì)利用各種手段攻擊我衛(wèi)星電視節(jié)目播出和進(jìn)行網(wǎng)上宣傳煽動(dòng)破壞活動(dòng),對(duì)此,學(xué)校明確網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人,切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,教育師生保持高度警惕,增強(qiáng)敵情觀念和防范意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)不正常信號(hào)和反動(dòng)信息,要采取果斷措施立即予以切斷或刪除。

六、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和危險(xiǎn)物品安全的管理。要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的監(jiān)督指導(dǎo),對(duì)不符合食品衛(wèi)生要求的要限期整改。要建立和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)危險(xiǎn)物品的管理制度。對(duì)存有的危險(xiǎn)物品的種類、數(shù)量要進(jìn)行認(rèn)真登記。要嚴(yán)把各種危險(xiǎn)物品的發(fā)放關(guān),嚴(yán)禁非相關(guān)工作崗位的人員以任何理由進(jìn)入危險(xiǎn)物品存放場(chǎng)所和領(lǐng)取危險(xiǎn)物品,以防止意外事故的發(fā)生。

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學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇十四

根據(jù)定教【20xx】2號(hào)文件精神,為切實(shí)抓好我校信訪和維穩(wěn)工作,增強(qiáng)我校對(duì)突發(fā)事件的處置能力,及時(shí)、妥善調(diào)處化解不穩(wěn)定因素,有效預(yù)防群體性事件,調(diào)處突發(fā)性事件,維護(hù)教育的和諧穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的精神,做好信訪工作,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,凝聚人心,為提高程橋中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,為穩(wěn)定定遠(yuǎn)教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園,創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制。我們將和上級(jí)黨委機(jī)關(guān)保持高度一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):李永書。

副組長(zhǎng):趙祥平姬勝香朱家勇諸長(zhǎng)玲。

成員:劉書策陳聰章郭雅汪玉妹盧知音。

三、工作目標(biāo):

繼續(xù)實(shí)現(xiàn)近年來(lái)在職教師、退離休教師、原代課教師及未轉(zhuǎn)編的民辦師無(wú)一人越級(jí)上訪或參與集訪的良好勢(shì)頭,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),拿出切實(shí)可行的方法,努力實(shí)現(xiàn)我校20xx年無(wú)信訪案件發(fā)生,無(wú)一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展。

四、工作措施:

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

學(xué)校成立以李永書校長(zhǎng)為組長(zhǎng),趙祥平、姬勝香、朱家勇、諸長(zhǎng)玲為副組長(zhǎng),劉書策、陳聰章、郭雅、汪玉妹、盧知音為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立領(lǐng)導(dǎo)是信訪維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人的意識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自覺(jué)擔(dān)負(fù)起關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)解決應(yīng)該解決的信訪問(wèn)題的職責(zé);擔(dān)負(fù)起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責(zé)任;負(fù)起一旦發(fā)生集體上訪,立即到一線做工作的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實(shí)的責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級(jí)有關(guān)信訪工作指示和要求的落實(shí),檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作,主動(dòng)協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問(wèn)題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。

(二)各部門要認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作。

信訪工作重點(diǎn)要放在真心實(shí)意解決實(shí)際問(wèn)題上,全面落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制,認(rèn)真做好初信、初訪的處理,把問(wèn)題一次性處理到位,主動(dòng)引導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪。及時(shí)做好信訪記錄,信息報(bào)送,情況反饋和督辦落實(shí)工作。

1.堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。

學(xué)校采取定期、不定期組織在教師會(huì)上學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,營(yíng)造有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過(guò)條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。

2.堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

3.加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保無(wú)一人次去縣局以上參與上訪或集訪。

1.建立健全矛盾糾紛排查機(jī)制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo),開展定期或不定期信訪問(wèn)題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作,每月對(duì)重點(diǎn)信訪排查通報(bào)一次。

2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)接待日制度,努力提高接待日的實(shí)效。

3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機(jī)制,加強(qiáng)與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合,整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點(diǎn)抓好久拖不決,可能引發(fā)群體性事件的信訪問(wèn)題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪、越級(jí)訪、信訪積案等“老大難”案件。

4.建立健全應(yīng)急處置工作機(jī)制。要堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確責(zé)任分工,及時(shí)穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。

總之,學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)做好學(xué)校的信訪工作。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇十五

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣局的全年工作目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)教育改革,做好信訪穩(wěn)定工作。依據(jù)縣局信訪工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞“兩個(gè)率先”,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局,創(chuàng)造良好的信訪穩(wěn)定工作運(yùn)行機(jī)制。作為我們中心小學(xué)來(lái)講,就要和上級(jí)黨委政府保持高度一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪穩(wěn)定工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),理清自己的工作思路:

一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作,實(shí)現(xiàn)依法治訪和有序上訪;

二是明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,加大集體上訪或越級(jí)上訪的追究力度;

五是突出對(duì)信訪重點(diǎn)人的防控,感化和控訪力度,確保無(wú)集訪和越級(jí)上訪。

二、工作目標(biāo)。

繼續(xù)實(shí)現(xiàn)近年來(lái)我們中心小學(xué)在職教師和退離休教師及辭退民師無(wú)一人越級(jí)上訪或參與集訪的良好勢(shì)頭,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),拿出切實(shí)可行的方法,努力實(shí)現(xiàn)我們保灘中心小學(xué)20xx年無(wú)信訪案件發(fā)生,無(wú)一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以優(yōu)異的穩(wěn)定工作局面,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展。

三、具體措施。

1、建立信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):一把手。

副組長(zhǎng):分管人。

成員:領(lǐng)導(dǎo)成員。

2、建立健全小教信訪穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)。

3、堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。

小教采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,并采取掛橫幅、貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式來(lái)營(yíng)造一個(gè)依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過(guò)條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。

4、堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

各學(xué)校將明確專人為信訪信息員,每月由他們負(fù)責(zé)從在職教職工和所有離退休教師中搜集有關(guān)信訪信息,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)處理,對(duì)涉及到全縣集訪或群訪的信息,我們將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)縣局信訪室,并堅(jiān)持每月零報(bào)告制度,有信息報(bào)信息,無(wú)信息報(bào)平安。堅(jiān)持做到學(xué)?!〗獭h局三級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,堅(jiān)決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

5、各學(xué)校要開展人民建議征集工作,加強(qiáng)對(duì)人民建議征集工作的宣傳,對(duì)群眾提出的好建議,我們要公開采納,給予宣傳獎(jiǎng)勵(lì),各學(xué)校每月28日之前將學(xué)校的信訪工作小結(jié)和好的建議報(bào)小教,每學(xué)校每月必須上報(bào)一條。

6、加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保沒(méi)有三人以上集訪或一人串訪,必須確保按信訪條例操作,做到“四個(gè)確?!保?/p>

(1)確保不發(fā)生越級(jí)上訪;

(2)確保不發(fā)生赴京到省上訪;

(3)確保不發(fā)生群體上訪;

(4)確保不發(fā)生惡性群體案件。

還要保證本單位:

1、全年無(wú)一批次被登記去京上訪;

2、全年無(wú)一批次被登記到市及市以上集訪;

3、全年無(wú)一批次去縣局非正常上訪。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇十六

本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2、教育教學(xué)工作。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇十七

為確保學(xué)校平安、有序、穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步做好來(lái)信來(lái)訪的接待處理工作,建立信訪工作長(zhǎng)效機(jī)制,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府對(duì)信訪維穩(wěn)工作的重大部署以及區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)信訪工作和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想、工作原則和目標(biāo)。

(一)指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),認(rèn)真貫徹實(shí)施《信訪條例》,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校師生的根本利益為目的,以解決學(xué)校安全隱患為重點(diǎn),進(jìn)一步暢通信訪渠道,及時(shí)化解教職工內(nèi)部矛盾,限度地增加和諧因素,限度地減少不和諧因素,為穩(wěn)步、安全、快速發(fā)展教育創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件。

(二)工作原則。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政府對(duì)各項(xiàng)維穩(wěn)、信訪工作文件精神,按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì),加大從源頭上解決信訪問(wèn)題的力度,確保信訪渠道暢通,把信訪問(wèn)題解決在基層,把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。

(三)工作目標(biāo)。立足于解決師生員工的實(shí)際問(wèn)題,確保全年無(wú)集體上訪事件的發(fā)生,創(chuàng)建區(qū)級(jí)、市級(jí)“平安先進(jìn)單位”。

二、組織機(jī)構(gòu)。

成立永州市十一中維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):陳景順副組長(zhǎng):蔣先遙金利奇。

成員:李鎮(zhèn)培楊迎軍劉國(guó)順龍福春廖少山謝林舟。

廖少山同志擔(dān)任矛盾糾紛排除及信訪維穩(wěn)工作辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常工作和應(yīng)急處理突發(fā)事件聯(lián)絡(luò)。

聯(lián)系電話:

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)跟蹤協(xié)調(diào)和組織實(shí)施各類信訪事務(wù),督促檢查各類信訪案件的進(jìn)展情況及其它日常工作。

三、工作步驟。

(一)動(dòng)員部署。召開學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),要切實(shí)增強(qiáng)對(duì)當(dāng)前信訪維穩(wěn)工作的認(rèn)識(shí)。根據(jù)實(shí)際,理清一些歷史遺留問(wèn)題,負(fù)責(zé)人要統(tǒng)一思想,以高度的政治敏感性和責(zé)任感,提高對(duì)做好維穩(wěn)工作的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決做到所負(fù)責(zé)的部門“五個(gè)不發(fā)生”。即:不發(fā)生集體上訪,不發(fā)生群體性事件,不發(fā)生_邪教組織的破壞活動(dòng),不發(fā)生重大惡性刑事案件,不發(fā)生重大公共衛(wèi)生、交通等群死群傷事件。按照具體的工作方案,做好動(dòng)員部署,切實(shí)做好矛盾糾紛和不穩(wěn)定隱患的排查交辦工作,落實(shí)工作責(zé)任。

(二)全面排查。認(rèn)真按照上級(jí)政府對(duì)維穩(wěn)信訪工作的要求,學(xué)校各科室對(duì)維穩(wěn)信訪問(wèn)題進(jìn)行一次全面排查,對(duì)排查出來(lái)的上訪問(wèn)題和人員要逐人逐項(xiàng)核實(shí)情況,建立臺(tái)帳,力求一個(gè)不漏。

(三)集中調(diào)處。對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題,維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組要集中調(diào)處,千方百計(jì)做好他們的思想疏導(dǎo)和教育轉(zhuǎn)化工作。對(duì)無(wú)理取鬧,長(zhǎng)期纏訪、鬧訪的,要堅(jiān)決依法處置。對(duì)由于政策原因損害群眾利益導(dǎo)致群眾上訪的,要抓緊落實(shí)和完善相關(guān)制度。

四、主要措施。

學(xué)校從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)開展維穩(wěn)信訪工作的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作緊迫感,認(rèn)真做好維穩(wěn)信訪工作。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要高度重視群眾的來(lái)信來(lái)訪工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,樹立服務(wù)思想,熱情耐心地做好來(lái)信來(lái)訪接待處理工作。對(duì)來(lái)信來(lái)訪群眾反映的問(wèn)題,符合政策法規(guī)應(yīng)予以解決的,要盡快解決;一時(shí)解決不了的要解釋清楚,爭(zhēng)取其理解;要求不合理的或無(wú)理取鬧的,要在宣傳政策的同時(shí)予以批評(píng)教育。

二是加大對(duì)新《信訪條例》的宣傳力度。學(xué)校要加大對(duì)《信訪條例》的宣傳力度,進(jìn)一步提高教職工的信訪意識(shí),逐步教育和引導(dǎo)教職工學(xué)法、懂法、守法、用法,指導(dǎo)教職工通過(guò)合法途徑表達(dá)自己的利益訴求,使教職工了解《信訪條例》,加強(qiáng)學(xué)校與教職工的密切聯(lián)系。

三是建立健全信訪案件登記督辦制度。學(xué)校要克服重來(lái)訪、輕信訪的傾向。對(duì)教職工的來(lái)信和來(lái)訪,要逐件登記清楚。列入跟蹤督辦的,要明確責(zé)任人、督查部門和辦理期限。辦理情況要告之來(lái)信、來(lái)訪當(dāng)事人,并及時(shí)將辦理結(jié)果進(jìn)行反饋,由辦公室統(tǒng)一整理,重要的信訪案件,還要整理歸檔,立卷保存,做到件件有著落,事事有回音。

四是建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制。學(xué)校要認(rèn)真做好各種矛盾的排查和超前化解工作,把工作重點(diǎn)從事后處置轉(zhuǎn)到事前預(yù)防上。接待上訪時(shí),要注意來(lái)訪者的情緒,做好解釋疏導(dǎo)工作,避免矛盾激化。

五是落實(shí)責(zé)任追究制度。按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定,把矛盾排查化解工作納入到老師的考核內(nèi)容,屬于本科室,本部門上訪案件要及時(shí)處理,因推諉拖延,不及時(shí)辦理而發(fā)生的上訪事件并造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)格按《信訪條例》有關(guān)規(guī)定,予以追究。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇十八

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心。

二、主要目標(biāo):

1、普及程度:采取多種途徑的控流措施,確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%,完成率達(dá)到100%。

2、辦學(xué)條件:在經(jīng)濟(jì)困難的情況下,配合村“兩委”爭(zhēng)取上級(jí)黨委政府和教育行政主管部門支持,籌措資金力爭(zhēng)早日解決教學(xué)樓屋面漏雨、門窗嚴(yán)重破損及圍墻開裂等迫切需要問(wèn)題。

3、軟件建設(shè):繼續(xù)做好檔案工作,特別是續(xù)建好近三年來(lái)的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,力爭(zhēng)此項(xiàng)工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列。

4、教學(xué)質(zhì)量:在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育,開展新課程實(shí)驗(yàn)工作,并分別以學(xué)校、年級(jí)或班級(jí)為單位堅(jiān)持開展“快樂(lè)校園”活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)管理,重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的多項(xiàng)能力,使學(xué)校的教學(xué)評(píng)估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名。

5、教師隊(duì)伍建設(shè):完善教師績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)教師自學(xué),參加各級(jí)各類教研活動(dòng)與培訓(xùn)、進(jìn)修,力爭(zhēng)教師學(xué)歷、普通話、計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列。

6、學(xué)校管理:實(shí)施目標(biāo)管理,抓好常規(guī),使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,力爭(zhēng)學(xué)校年度工作評(píng)估進(jìn)入前十名。

三、主要措施:

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)方案,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生流失,提高普及程度,鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制,加大義務(wù)教育法的宣傳力度,要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實(shí)義務(wù)教育的“三項(xiàng)制度”。三是規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生的積極性。讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好。四是做好控流防輟工作,做到真心實(shí)意愛學(xué)生,不亂收費(fèi)留學(xué)生,鼓勵(lì)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心助學(xué)生,開展活動(dòng)聚學(xué)生,依法治教保學(xué)生。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,努力提高學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。不斷發(fā)展和完善學(xué)?!吧傧汝?duì)特色”的德育教育模式,加強(qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo),健全德育網(wǎng)絡(luò)。形成齊抓共管、人人負(fù)責(zé)的良好局面。針對(duì)不同年齡確定教育目標(biāo),針對(duì)學(xué)生思想實(shí)際安排教學(xué)和活動(dòng)內(nèi)容,開展豐富多采的教育活動(dòng)。加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育,堅(jiān)持開展法紀(jì)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo)。

3、積極開展新課程實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校成立課改實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一課改實(shí)驗(yàn)工作,并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo)。開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,提高教學(xué)質(zhì)量。全面實(shí)施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題,全面推行“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”八字教學(xué)法,落實(shí)課堂教學(xué)“310”工程,積極開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干。

(二)切實(shí)貫徹落實(shí)各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革。

1、規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。

2、做好校舍維修改造工作。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)師德教育。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,努力提高理論水平。大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,鼓勵(lì)教師愛崗敬業(yè)。

2、健全學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)管理制度。堅(jiān)持考勤、工作業(yè)績(jī)、教學(xué)成績(jī)與績(jī)效工資掛鉤,加大獎(jiǎng)懲力度,提高教師教書育人的自覺(jué)性。

3、做好教師聘任工作。完善教師績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行教師全員聘任,嚴(yán)格執(zhí)行末位淘汰,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,優(yōu)化教師隊(duì)伍。

4、抓好教師的業(yè)務(wù)提高工作。鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類學(xué)歷提高教育,組織教師參加職業(yè)基本功(微機(jī)、普通話)培訓(xùn)。堅(jiān)持開展教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)基本功訓(xùn)練,鼓勵(lì)教師參加各類教學(xué)成果評(píng)比。堅(jiān)持開展課堂教學(xué)評(píng)比,選拔和培養(yǎng)“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”。

四、其它工作:

1、財(cái)務(wù)工作。

學(xué)校資金是國(guó)有財(cái)產(chǎn),是保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展的物質(zhì)基礎(chǔ),任何人不得挪用,更不得貪污,在財(cái)經(jīng)方面發(fā)現(xiàn)有任何違紀(jì)行為應(yīng)嚴(yán)肅處理,觸犯刑法的要依法懲辦。不準(zhǔn)搞大型招待,非工作性質(zhì)來(lái)校者,誰(shuí)招待誰(shuí)負(fù)責(zé),正常的經(jīng)費(fèi)開支由經(jīng)手人簽名,主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字方可入帳報(bào)銷,否則,將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。做到民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開,每學(xué)期將由教師代表參加的清理小組對(duì)學(xué)校帳務(wù)進(jìn)行一次清理,審查,并在全校教師中公布結(jié)果。

2、后勤工作。

學(xué)校后勤工作是為教學(xué)服務(wù),后勤工作人員必須堅(jiān)守崗位,不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,每學(xué)期開學(xué)進(jìn)行一次校產(chǎn)清理,期末進(jìn)行一次校產(chǎn)清收,損失的照價(jià)賠償。

學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇十九

七、加強(qiáng)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。不斷改善安全設(shè)施,凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換;學(xué)校門衛(wèi)非常重要,必須安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的工作人員負(fù)責(zé)領(lǐng)夜間值班,確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。

八、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與治安中心、伊山派出所有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取支持。加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安力量,最大限度地降低各類治安案件的發(fā)生率,確保校園穩(wěn)定。

九、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí),要及時(shí)做好處置工作,并盡快將有關(guān)情況上報(bào)新村。

十、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。學(xué)校要對(duì)全體師生員工進(jìn)行長(zhǎng)期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),增強(qiáng)師生安全意識(shí),使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí),提高自我防范能力。

一、指導(dǎo)思想:

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩會(huì)”精神,努力構(gòu)建“平安和諧校園”,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為明義教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局,創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制。作為我們明義中心校來(lái)講,就要和上級(jí)黨委政府保持一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪工作的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),理清自己的工作思路:一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作,實(shí)現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,加大集體上訪或越級(jí)上訪的追究力度;三是建立好信訪工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),做到任務(wù)分解,層層抓落實(shí),人人有作為,人人有壓力;四是加大對(duì)信訪穩(wěn)定信息的搜集力度,尤其是要針對(duì)群訪、集訪、越級(jí)上訪的信息,要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理;五是突出對(duì)信訪重點(diǎn)人的防控,感化和控訪力度,確保無(wú)集訪和越級(jí)上訪。

二、目標(biāo)任務(wù):

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步健全信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制,把信訪工作的各項(xiàng)任務(wù)列入單位的重要議事日程。實(shí)行“一把手負(fù)責(zé)制”,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé),誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子和成員信訪工作的職責(zé)和具體要求,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。

(二)加強(qiáng)對(duì)新修訂的《信訪條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)。一方面,要認(rèn)真抓好全體黨員、干部、教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新修訂的《信訪條例》及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),了解信訪案件受理、直接轉(zhuǎn)送、辦理、復(fù)查和復(fù)核等制度及相應(yīng)的期限,明確法律責(zé)任。另一方面,要強(qiáng)化宣傳。一是加強(qiáng)對(duì)上訪群眾的宣傳,增強(qiáng)他們的法制意識(shí),促使群眾依法有序信訪;二是加強(qiáng)信訪工作人員的法制意識(shí),提高依法能處理人民群眾信訪事項(xiàng)的能力;三是要加強(qiáng)依法執(zhí)教法律法規(guī)的宣傳,提高全社會(huì)的法律意識(shí)。

(三)抓好信訪案件的查辦工作力度,提高案件的辦結(jié)率。對(duì)集中排查出的信訪突出問(wèn)題及涉訪群體性事件實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制度,因案制宜,逐案研究存在問(wèn)題的癥結(jié),在“事情解決”上下功夫,為群眾多做好事、多辦實(shí)事,把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí)。對(duì)于群眾信訪反映和上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪案件,要按照《條例》規(guī)定的時(shí)限及時(shí)給予解決。對(duì)法律政策規(guī)定下不能解決的,要明確告訴群眾不能辦理,勸其息訴罷訪,不亂開口子。

(四)做好集中處理信訪突出問(wèn)題及涉訪群體性事件第二階段工作。根據(jù)轄區(qū)的特點(diǎn),結(jié)合本部門實(shí)際,抓好重點(diǎn)領(lǐng)域的治理整頓工作,規(guī)范教師依法能執(zhí)教,構(gòu)建文明、健康、和諧、平安校園。同時(shí),加快爭(zhēng)議糾份的調(diào)解速度,規(guī)范教師依法執(zhí)教,營(yíng)造良好的法制環(huán)境,重點(diǎn)解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,讓教師的合法權(quán)益得到充分保障。盡量把群眾的信訪問(wèn)題解決在基層。把處理群眾上訪作為重中之重的工作來(lái)抓,加強(qiáng)對(duì)群眾上訪的排查預(yù)測(cè)和超前防范工作,妥善處理好群眾集體上訪和突發(fā)性事件,努力把群眾集體上訪化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

三、工作措施:

組長(zhǎng):臧雷。

副組長(zhǎng):白景武。

成員:孟凡杰、宋世友、郭銳、胡友利、樊曉春、楊興富。

3、堅(jiān)持信訪法律法規(guī)教育。

學(xué)校采取定期、不定期組織在職教工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,并采取掛橫幅、貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式來(lái)營(yíng)造一個(gè)依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過(guò)條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。

4、堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

各村小校長(zhǎng)信訪信息員,每月由他們負(fù)責(zé)從在職教職工和所有離退休教師中搜集有關(guān)信訪信息,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)處理,村小處理不了的,或者是涉及到集訪或群訪的,我們將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)縣局信訪室,并堅(jiān)持每月兩次零報(bào)告制度,有信息報(bào)信息,無(wú)信息報(bào)平安。堅(jiān)持做到學(xué)?!逍 h局三級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,堅(jiān)決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

5、堅(jiān)持單位“一把手”信訪保證制度。我們按照上級(jí)精神對(duì)信訪工作進(jìn)行考核,對(duì)好的學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),差的單位予以懲罰,以此強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

6、加大重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保無(wú)一人次去縣局以上參與上訪和集訪。

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學(xué)校信訪工作計(jì)劃范例篇二十

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教委的全年工作目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)教育改革,做好信訪穩(wěn)定工作。依據(jù)縣教委20xx年信訪工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的全會(huì)精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為奉節(jié)縣教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局,創(chuàng)造良好的信訪穩(wěn)定工作運(yùn)行機(jī)制。作為我們學(xué)校來(lái)講,就是要和上級(jí)黨委政府保持高度一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪穩(wěn)定工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),理清自己的工作思路:一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作,實(shí)現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,加大集體上訪或越級(jí)上訪的追究力度;三是建立好信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),做到任務(wù)分解,層層抓落實(shí),人人有作為,人人有壓力;四是加大對(duì)信訪穩(wěn)定信息的搜集力度,尤其是要針對(duì)群訪、集訪、越級(jí)上訪的信息,要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理;五是突出對(duì)信訪重點(diǎn)人的防控,感化和控訪力度,確保無(wú)集訪和越級(jí)上訪。

二、工作目標(biāo)。

繼續(xù)實(shí)現(xiàn)近年來(lái)我校在職教師和退離休教師無(wú)一人越級(jí)上訪或參與集訪的良好勢(shì)頭,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),拿出切實(shí)可行的方法,努力實(shí)現(xiàn)我校20xx年無(wú)信訪案件發(fā)生,無(wú)一人到商州區(qū)或商洛市以上單位上訪或參與集訪、群訪,以優(yōu)異的穩(wěn)定工作局面,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展。

三、具體措施。

1、建立信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):張坤祥。

副組長(zhǎng):唐玉嬌。

成員:冉術(shù)恒李延昭唐建明唐忠蘇德權(quán)曾學(xué)濤。

3、堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。

學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,并采取掛橫幅、貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式來(lái)營(yíng)造一個(gè)依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過(guò)條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。

4、堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

學(xué)校明確唐建明、冉術(shù)恒二位同志為信訪信息員,每月由他們負(fù)責(zé)從在職教職工和所有離退休教師中搜集有關(guān)信訪信息,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)處理,處理不了的,或者是涉及到全區(qū)集訪或群訪的,我們將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)縣教委信訪室,并堅(jiān)持每月兩次零報(bào)告制度,有信息報(bào)信息,無(wú)信息報(bào)平安。堅(jiān)持做到教師—學(xué)校—教委三級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,堅(jiān)決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

5、堅(jiān)持單位“一把手”信訪保證制度。強(qiáng)化校長(zhǎng)一把手的責(zé)任意識(shí)。

6、加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保無(wú)一人次去縣教委以上參與上訪或集訪。

荊竹小學(xué)。

20xx年x月。

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