父母的教育方式對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，應該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個學習者都需要思考和探索的問題。總結(jié)范文可以幫助我們深入理解總結(jié)的目的和方法。
校長經(jīng)典講話分鐘篇一
各位領(lǐng)導、校長、同行朋友們：
大家好!
今天能被邀請來到這里講話，我感到很榮幸，也很慚愧。因為口才不好，但又考慮到要珍惜這個難得的機會，要對得起這樣隆重的場合，我花了兩天的時間把今天講話的內(nèi)容寫了下來。無論講得好不好，也算是對大家有個交代。
接到昌英老師的電話邀請并接受這次講座安排的時候。說實話，我心里實在是憂大于喜。因為向來不善于拒絕別人，所以硬著頭皮接受了。為什么憂呢?一來是自己知識、能力有限，也沒什么拿得出手的成就、經(jīng)驗。二來是不太習慣在這么多同行面前發(fā)言，而且口才也不好。如果讓我自己來選擇，我更愿意的是，給我一個主題，我把要說的話寫成一篇文字，發(fā)在永和網(wǎng)上，有興趣的朋友有時間可以隨時隨地想讀就讀，讀到一半沒了興趣也可以放棄不讀，而完全不感興趣的朋友也不必浪費時間。這樣既達到了目的，也可以給大家自主的選擇。其實這個也是文字、書籍吸取讀書人的主要優(yōu)點之一，和聽講座一樣，同樣是學習、獲取知識的方式之一，但是它比講座等學習的方式顯得更自由靈活，讓人可以隨時隨地跨越時空地自由選擇。
在電話中，陳老師告訴我，可能因為職位的關(guān)系，我講話代表的是校長。對此我認為有些不妥。在這里請允許我做一點修正：我的發(fā)言僅代表自己，所談的觀點也僅代表個人觀點。因為我剛踏上校長這個工作崗位不到一年，很多學校教育方面的工作還在摸索中，甚至還沒進入狀態(tài)，在學校辦學、管理等方面還需要向許多校長學習借鑒。所以不是不愿意當代表，而是覺得真的沒有資格當代表。
在進行講話之前。想先談談今天另外兩個發(fā)言的老師：_和_老師。_老師和我是同屆不同班的師范同學，畢業(yè)后我們一起分別在兩所學校共事過，在同行朋友中，我們一直保持著密切的來往。剛參加工作那幾年，我們經(jīng)常一起去買書，也常常進行一些讀書方面的交流。中間大概有四五年的時間，我因為對現(xiàn)實生活，還有書籍文字突然感到失望的原因，不再讀任何書，不寫任何東西。在交往中，給我的觸動是，_他還是一直把讀書的習慣堅持了下來。因為我們今天講話的主題是關(guān)于讀書，所以我想說的是，自己后來堅持讀書跟他的影響有一定的關(guān)系，所以我認為，找到志同道合的朋友很重要，可以互相影響和勉勵。再說說_老師，我想不用多介紹了，很多人比我熟悉，我想，在這個物欲橫流的現(xiàn)實社會，他拿著微薄的工資，在面臨隨時可能下崗的情況下，[蓮山課~件]卻仍然對教育工作盡職盡責、數(shù)十年如一日地堅持讀書寫作。我在想，如果換作是我，也許我在這個崗位上堅持不了多久，即使堅持了，我也無法像他那樣保持對工作、對讀書寫作的熱情和投入。前幾周，聽了他的講座后，我倍受感動，特意寫下一篇有關(guān)他的文字發(fā)表在永和網(wǎng)上。所以在這里，我愿意發(fā)自內(nèi)心地再次表達自己對他的敬重，我也相信，他其實已經(jīng)贏得我們在座所有同行朋友的敬重。我還想說的是，上個學期，我有幸被評為泉州市書香教師，說實在話，我認為他們兩個人其實比我更有資格得到這個稱號。
現(xiàn)在，我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對我影響最大的一件事，_年時，我因為僥幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系，有幸認識了_老師并加入他的生命化教育研究小組，對我來說，他是一個大人物——作家和教育專家，當時他對我的鼓勵真的讓我受寵若驚，從那時開始我真正開始了對教育的思考和投入，這之前，我讀過的書大部分是非教育類的，寫的東西無非就是信，日記。很少寫有關(guān)教育類的東西，那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類的書籍(這其中包括許多家庭教育方面的)，對自己的工作投入前所未有的熱情，看看現(xiàn)在這些小組的成員，有的成了特級教師，有的成了教育專家，雖然我也發(fā)表了一些文章，但真正的收獲是：從此確立了自己堅定的教育理想和信念，這些信念是這些年來一直支撐我不斷努力工作的內(nèi)在動力。
時間關(guān)系，我向大家簡單介紹一下自己的讀書情況。
在我讀過的教育類的書中，給我影響最大的，毫無疑問是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。剛參加工作那時還沒有電腦網(wǎng)絡，購書一般都通過書店。而即使是現(xiàn)在，一般的書店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書。我記得當時第一次讀到他的書是從晉江的圖書館借到的。書名是《培養(yǎng)真正的人》、《要相信孩子》(雖然我有全集，但現(xiàn)在我又通過網(wǎng)購買了兩本)。是兩本破舊、薄薄的小冊子，里面記載了一些生動具體的教育個案，就像我們現(xiàn)在所說的“教育敘事”。當時讀過之后非常激動和沉迷，我甚至一度有過私心想把它占為己有(撒個謊告訴圖書館書弄丟了，然后按照規(guī)定進行賠償，但我想那是不道德的事)。很快讀完之后我感到意猶未盡，因為書店買不到，只能從網(wǎng)上下載了其它書籍的電子版，一有時間就坐在電腦前看。再后來我好不容易郵購了一套蘇霍姆林斯基全集，幾百塊，厚厚的五大卷。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚：沒想到有人能對教育有如此深刻透徹、全面的理解，沒想到有人能在教育實踐和寫作上能取得如此巨大的成就?？催^這么多教育類的書籍，至今為止我仍覺得在教育類書籍中它完全配得上經(jīng)典。我知道也有不少人認為“蘇”已經(jīng)過時了，但我固執(zhí)地認為，有些本質(zhì)的東西(如教育的思想、理念等)是永不過時的。這也是經(jīng)典的魅力和價值所在。進入閱讀并進行深入的思考之后，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在很多人很多文章在教育教學方面提出的觀點他在幾十年前已經(jīng)大膽地實踐過，深入地思考過。另外，要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本：《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》。
校長經(jīng)典講話分鐘篇二
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們在這里，帶著一份激動，帶著一份祝福，為20__屆初中同學舉行畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校向出色的完成三年學習任務，即將邁向人生新的起點的初三同學表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意!向關(guān)心、支持學校工作，辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學子的各位家長表示真誠的感謝!
剛才，同學、家長和老師代表的做了很好的發(fā)言，他們的講話情真意切，感人肺腑。
日月如梭趕少年。三年前，看著同學們帶著一臉的稚氣，懷著美好的憧憬走進了x中。三年來，你們傳承了x中的優(yōu)良學風，努力踐行“厚德博識，好學上進”的校訓，在x中這片美麗的沃土上茁壯成長。難忘教學樓里同學們刻苦攻讀的身影；難忘運動場上同學們奮力拼搏的英姿；難忘x中舞臺上同學們才華橫溢的表演；難忘同學們心系災區(qū)慷慨解囊的深深愛心；難忘同學們尊重師長始終如一的濃濃真情；同學們在知識學習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步，為你們今后的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在，我提議，你們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長進步喝彩!
初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得最值得你們感謝的人，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還有一個就是你們的母校——x中。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼凼翘煜伦顭o私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的贊揚，也受到過老師嚴厲的批評，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也會說一些不中聽的話，在同學和老師間也許會留下一些遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，這些只是我們成長過程中的一段的經(jīng)歷，這一切都成了過去。最重要的是同學們要記住，你們曾經(jīng)擁有過更多的是母校的愛護和老師真誠的教誨。他們?nèi)找共賱?，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們x中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。
我希望同學們永遠記住x中是你的母校。“什么是母校?網(wǎng)絡上盛傳華中科大校長李培根院士對20__屆本科畢業(yè)生的講話，母校就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”，這句話精彩闡述了母校的含義?；厥走^去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們留下寶貴的批評意見，我們將在今后的工作中努力改進。發(fā)展中的x中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把學校辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。作為同學們的校長，我想對大家說，x中永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開；x中永遠是你們溫暖的港灣，是你們精神的家園!因為這里有你們成長的足跡，有你們永恒的記憶。
親愛的同學們，你們即將初中畢業(yè)，邁入高中，譜寫生活新的篇章。我和x中所有老師們帶給同學們的一個美好的心愿，那就是希望：九月的x中能繼續(xù)回蕩著同學們快樂的笑聲，綻放著同學們燦爛的笑臉!同學們，因為有了你們，x中才如此精彩；因為有了你們，x中會更加精彩!
祝愿全體教師身體健康，假期愉快!
祝愿畢業(yè)班的每一位同學個個成才，健康成長!
謝謝大家!
校長經(jīng)典講話分鐘篇三
尊敬的各位家長、老師、同學們：
大家好!
今天是20__年3月17日，距離中考還剩下100天了。這是個重要的節(jié)點，這是個莊重的時刻，因為不管老師們舍得不舍得，你們就要畢業(yè)了，不管你們留戀不留戀，你終究從這里畢業(yè)。
這100天，我們能做些什么?很多。能夠環(huán)游地球好幾十圈，能夠提高成績好幾十分。
選擇。
人生中會有很多次選擇，中考是你人生的重要拐點，是你人生第一次重大選擇。現(xiàn)在就讓你做一個選擇。
俗話說：蘿卜白菜，各有所愛?，F(xiàn)將他們做成一個菜，你還愛不愛?但是如果把蘿卜和牛肉做成一個菜，你會很愛，那是道名菜，營養(yǎng)價值極高，可以作為備考菜。
這里的道理非常簡單，選擇和什么樣的人同行，決定你走得多遠。選擇和優(yōu)秀的'人在一起很重要。和勤奮的人在一起，你不會懶惰;和積極的人在一起，你不會消沉;與智者同行，你不會困惑;與仁者同行，你不會煩憂;與勇者同行，你不會畏懼。
臨近中考，就是你們選擇的時候了，選擇什么樣的高中，你自己決定。我只想借用李開復先生的話，告訴你怎樣用智慧去選擇：
用理智分析情景，用冷靜掌控抉擇，用自覺端正態(tài)度，用學習積累經(jīng)驗，用勇氣放下包袱，用真心追隨智慧。
選擇很重要，但幾萬學子都在選擇，誰的選擇會更如意?這就是要說的第二個話題——。
競爭。
關(guān)于競爭，想講一個小故事，叫《保持領(lǐng)先地位》，大意是：
一個日本人到美國的一個森林里旅游，他雇了一個當?shù)厝俗鰧в?。兩個人走累了，就在森林里的一條小河邊洗腳。正在這個時候，對面來了一只老虎，日本人慌忙穿上鞋子逃跑。美國導游說：“不要跑了，你跑不過老虎的?！?/p>
“沒關(guān)系的”，日本人邊跑邊回答，“只要我跑得比你快就行了。”
日本人告訴我們一個道理：競爭無處不在，要想在殘酷的競爭中立于不敗之地，時刻要保持清醒的頭腦，發(fā)揮自己的優(yōu)勢去贏得競爭。
我們同樣可以保持清醒的頭腦，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，力爭：跑得快一點，再快一點;考得好一點，再好一點。因為在競爭中，有如“逆水行舟，不進則退”，即便一小步，也會有新的高度。
可能有同學會說，我頭腦一直清醒，就是無優(yōu)勢可言。沒關(guān)系，我還想講第三個話題——智慧，你可以用智慧讀懂優(yōu)勢與劣勢。
智慧。
再講一則關(guān)于優(yōu)勢與劣勢的故事。
三個旅行者早上一同外出，甲拿了一把傘，乙拿了一根拐杖，丙什么也沒拿。
晚上回來時，拿傘的甲淋得渾身是水，拿拐杖的乙跌得滿身是傷，而什么也沒拿的丙卻安然無恙。
于是，甲、乙問丙：“你怎么會沒事呢?”
丙沒有回答，而是問拿傘的甲：你為什么會淋濕而沒有摔跤呢?
甲說，大雨來時，因為有傘，就大膽地在雨中漫步，卻被淋濕了。當走在泥濘的路上，因為沒有拐杖而走得小心，專撿平穩(wěn)的地方走，所以沒有摔傷。
然后，丙問拿拐杖的乙：你為什么沒有淋濕反而摔傷呢?
乙說，雨來時，因為沒有傘，便撿能躲雨的地方走，所以沒有淋濕。當走在泥濘的路上，便拄著拐杖肆無忌憚地走著，卻不知為何常常摔跤。
丙笑著說，這就是為什么你們拿傘的淋濕、拿拐的跌傷，而我卻安然無恙的原因。雨來時，我躲著走;路不好時，我小心走。所以沒被淋濕，也沒摔傷。
聰明的丙用智慧讀懂了優(yōu)勢和劣勢。優(yōu)勢不是絕對的，優(yōu)勢和劣勢可以相互轉(zhuǎn)化。缺陷能給我們以提醒，而優(yōu)勢卻常常讓我們忘乎所以。
每一天的備考、每一次考試可能都是優(yōu)勢與劣勢的轉(zhuǎn)化。劣勢，可以給你警醒，然后用時間和努力彌補不足。而優(yōu)勢，給你的應該是自信，而不是忘乎所以。
講到這里，不知道同學們是否記住了所講的三件事。但最后這些話，你一定會記?。?/p>
成功的路上并不擁擠。希望你們學會選擇、直面競爭、智慧備考，盡最大的努力，做最好的自己，讓成功的路上變得水泄不通!
我堅信，經(jīng)過100天的努力備考，待到中考來臨之時，你們一定是最好的自己。
校長經(jīng)典講話分鐘篇四
親愛的老師們、同學們：
大家好!今天興師動眾，把全校師生召集到這里，開“養(yǎng)成教育”大會，我想講的話題是：中學生應加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一、什么是養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育包括那些內(nèi)容?
所謂養(yǎng)成教育，概括而言，即是指學生良好行為習慣、良好學習習慣，良好健體習慣的養(yǎng)成。通俗的講“養(yǎng)成教育”，就是要讓學生知道什么時間做什么事，使學生合理安排學習、生活和鍛煉時間，并形成習慣”。
抓好養(yǎng)成教育就是要教育學生“學會做人、學會求知、學會辦事、學會健體”。“學會做人”就是要求學生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好的道德行為習慣。
二、我們?yōu)槭裁匆沭B(yǎng)成教育?
使學生身心和諧發(fā)展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。
市、縣教育局把養(yǎng)成教育列為_工作重點，把加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育作為教育系統(tǒng)開展各項教育教學的主題活動。
我們學校把加強學生行為習慣養(yǎng)成教育作為工作重點，使學校形成良好學風、教風和校風，使學生形成良好行為習慣和健康的人格。學校專門成立領(lǐng)導組制定方案，實施細則，評估細則，從規(guī)范學生的行為習慣做起，倡導愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，引導學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人，懂得為人處事的基本道理，具備文明、科學的基本素養(yǎng)，形成良好的安全行為習慣、生活習慣、學習習慣，。使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮辱的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
日常行為習慣反映的是一個人的文明素養(yǎng)，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習慣的養(yǎng)成，我們將難以適應社會的要求。每一名同學只有從小學養(yǎng)成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣，也才能真正健康成長。全校廣大師生一定要充分認識開展養(yǎng)成教育的重要性和必要性，認真扎實地抓好這項教育活動，努力把學生道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)提高一個新的層次。
三、怎么樣搞好養(yǎng)成教育?
我主要說兩點：
首先，也是最重要的一點，搞好養(yǎng)成教育主要得靠同學們自己。
同學們!習慣的養(yǎng)成，重在自律?！妒貏t》和《規(guī)范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求，同時也是你們在學生階段做好人、讀好書的最根本保障，是你們創(chuàng)造幸福人生，實現(xiàn)人生社會價值和個人價值的前提和基礎(chǔ)。我們有的同學初中沒學好，不是不聰明，而是因為沒有形成良好的習慣。正如人們所說“思想決定行為，行為決定習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。這里，我希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律，學《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑，堅持在老師的教導下，由易到難，由小到大，從有形到無形，從校內(nèi)到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規(guī)范，不斷加強自身修養(yǎng)，為把自己培養(yǎng)成為適應時代發(fā)展要求的文明學生而做出自己最大的努力。
第二、搞好養(yǎng)成教育還得靠全體教師，靠高效的監(jiān)督管理機制，來確?；顒尤〉脤嵭?。
文明行為習慣養(yǎng)成教育是一項事關(guān)新形勢下加強和改進學校德育工作的基礎(chǔ)性工作。因此，政教處要切實加強這次活動的具體組織工作，真正做到有安排，有檢查，有落實，有評比。要以《守則》和《規(guī)范》為依據(jù)，使主題教育活動的實施與各年級德育目標、內(nèi)容要求、實施途徑有機結(jié)合起來，協(xié)調(diào)和調(diào)合諸方面教育因素，達到教育效果的整體優(yōu)化，努力做到學校與家庭、年級與年級之間的有機銜接。要注重落實“全員德育”要求，把宣傳與教育相結(jié)合，教育與訓練相結(jié)合，養(yǎng)成與矯正相結(jié)合，把行為習慣養(yǎng)成教育與學校中心工作相結(jié)合，與文明班級、文明宿舍、文明學生評比相結(jié)合，與轉(zhuǎn)化后進生相結(jié)合，與其他教育活動相結(jié)合，不斷推動活動的深入開展。
全體教師要以身作則，切實抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求，對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規(guī)定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏導，堅持正面教育，動之以情，曉之以理，導之以行，努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。要堅持從大處著眼，小處著手，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富活動內(nèi)容，切實在“近”、“小”、“實”、“親”幾個字上下功夫，使養(yǎng)成教育更加貼近生活，貼近社會，貼近學生，努力提高養(yǎng)成教育工作的實效性。要堅持將學生文明行為養(yǎng)成教育滲透于各科教學之中，貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié)，切實推進班風、校風、學風、師風和學校人文環(huán)境建設，做學生養(yǎng)成教育的榜樣。
老師們、同學們，文明行為養(yǎng)成教育是一項復雜的基礎(chǔ)性工程，不可一蹴而就，需要全體師生共同努力，常抓不懈。我相信咱們南村中學的全體師生能以這次主題活動為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
同學們：養(yǎng)成良好的行為習慣是長期艱巨任務，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做，長期堅持，才能收到實效。
最后，預祝習慣養(yǎng)成活動順利開展并取得實效。祝各位老師身體健康，工作順利，全體同學學習進步，文明健康!
校長經(jīng)典講話分鐘篇五
各位家長、老師們、同學們：
大家下午好!春回大地，萬物復蘇。今天，我們隆重舉行“邊陽一小道德講堂啟動儀式”旨在推動社會主義核心價值體系建設，提升師生文明素質(zhì)和社會文明程度。在此，我謹代表學校向參加此次活動的各位領(lǐng)導、家長、老師和同學們表示熱烈地歡迎，向關(guān)心和支持“道德講堂”建設的同志們表示衷心的感謝!
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要意義。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、市場化、國際化深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。當前，我市已進入全面建設小康社會的關(guān)鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固全市人民共同團結(jié)奮斗的的思想基礎(chǔ)。建設“道德講堂”就是主動適應社會發(fā)展新形勢，搭建道德建設新平臺，把思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入到廣大人民群眾的血液中去，在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)、推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，為深化城市文明創(chuàng)建，建設富裕文明城鎮(zhèn)、和諧校園，打造幸福三小、和諧三小魅力三小奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
“道德講堂”每次開展活動都要以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”建設為范圍確定一個明確的主體，突出“善、誠、孝、強”，用傳統(tǒng)的道德文化，身邊的道德典范來引人叩問良心、生長道德。
“道德講堂”開展活動要按照“長德心(行一個崇德禮)、唱歌曲(唱一首道德歌曲)、學模范(講一段故事)、誦經(jīng)典(誦讀一段經(jīng)典)、凈靈魂(做一次自我反省)、談感悟(做一番點評)、送吉祥(送一份吉祥)”七個基本環(huán)節(jié)，規(guī)范活動流程。也可在堅持七個基本環(huán)節(jié)的前提下，根據(jù)自身實際，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，增加互動情節(jié)，使道德講堂更加生動飽滿，富有感染力。
最后，預祝我校首次“道德講堂”活動取得圓滿成功祝各位領(lǐng)導、家長和老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步，茁壯成長!謝謝大家!
校長經(jīng)典講話分鐘篇六
各位領(lǐng)導、同志們：
今天，全縣法制副校長聘任儀式在我校舉行，首先，我代表觀音初中對各位領(lǐng)導的光臨表示熱烈的歡迎！
青少年是我國社會主義事業(yè)的未來和希望。不久前，指出"一些學校和地方，對學生的思想品德、紀律法制教育，對學生在校外活動的情況抓得比較松"，他告誡我們，"要經(jīng)常地在學生中開展紀律法制教育，增強他們的紀律法制觀念，使他們懂得遵紀守法"。"法制教育要從娃娃抓起，我們的小學、中學都要進行這個教育。"但近幾年來由于受諸多因素的影響，青少年法律意識和法制觀念較為淡薄，青少年違法犯罪現(xiàn)象，日益嚴重，已成為一個十分嚴重的社會問題。在這種情況下，縣委縣政府站在對學生負責，對國家負責，對民族未來負責的高度果斷采取措施，加強學校法制教育的力量，為全縣中小學聘請了法制副校長，這體現(xiàn)了縣委縣政府領(lǐng)導對我縣教育工作的高度重視，體現(xiàn)了領(lǐng)導對全縣中小學生的無限關(guān)愛和對我縣教育事業(yè)的無比關(guān)懷，想到了我們的心里，我們舉雙手歡迎。為此，我代表全縣所有中小學校長和全縣五萬六千多名中小學生，對縣委縣政府領(lǐng)導對學校工作的關(guān)心，對學生的關(guān)懷表示最衷心的感謝。
積極有效地加強對青少年的法制宣傳教育，使他們學法、知法、守法、用法，養(yǎng)成遵紀守法，依法辦事的習慣，是加強社會主義民主法制建設的一項基礎(chǔ)工程；同時，對于培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，促進社會主義精神文明建設，實現(xiàn)國家長治久安，也有著十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的戰(zhàn)略意義。當今，我們的家庭生活、學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都需要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個懂法的公民。
縣委縣政府領(lǐng)導為全縣所有中小學聘請了法制副校長，這一重要舉措必將促進學校的民主法制建設和學生法制教育工作，對促進依法治校，依法施教，廉潔勤政也將起到積極的推動作用。在我國社會主義法制不斷完善的今天，對中小學生加強法制教育迫在眉睫。這一工作僅靠教師是不夠的，法制副校長來自司法機關(guān)，他們對法律問題了解得透徹，都是普法高手，他們的加入必將促進學校法制宣傳教育工作的深入開展。
我們?nèi)h中小學校將以此為契機，不辜負領(lǐng)導對我們的期望，進一步加強對學生的法制教育，將法制教育納入正常的教學規(guī)劃，加強綜合治理，堅定不移地推行素質(zhì)教育，為國家和平陰的經(jīng)濟建設，培養(yǎng)更多的德智體美勞全面發(fā)展的建設人才和知法、守法的合格公民。我們將借此大會的東風，為法制副校長開展工作創(chuàng)造一切必要的條件，采取更加得力的措施，加強對學生的法制教育，開展形式多樣的法制宣傳教育活動，我們將邀請法制副校長做法制教育報告、舉辦法律知識講座、增設法制教育課、聘請校外法制輔導員、組織中學生法制宣傳隊、在學生中開展講案學法、觀摩庭審、舉辦學生模擬法庭等活動，全面提高師生的法律意識，進一步優(yōu)化校風，創(chuàng)設規(guī)范有序的工作學習環(huán)境，為平陰的教育事業(yè)做出我們應有的貢獻。
校長經(jīng)典講話分鐘篇七
尊敬的各位老師:。
大家好!
我是高二~~班的~~~。
首先，我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言，并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
和大多數(shù)同學一樣，~~年年的夏季，我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快，不知不覺中，我們已經(jīng)在三中學習生活了一年半。這段時間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會，請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起，學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查，讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感，增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進步了，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學習上，也就更有動力了。
現(xiàn)在每周，早上到晚上，一天十余節(jié)課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習，校園里到處書聲朗朗;平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講;晚自習的教室，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學習生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。
另外，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績，與老師的培養(yǎng)，同學們的投入有關(guān)，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學只有在你們的理解與支持，關(guān)心與呵護，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學習。我相信，在老師、同學、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽覀兿嘈琶髂辏覀儠o悔于高中，無悔于自己的.付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
謝謝。
校長經(jīng)典講話分鐘篇八
大家上午好!
這幾天，我看到山桃花開了，迎春花開了，柳樹綻放出條條嫩黃，草地萌發(fā)出片片新綠……于是，我知道，春天正式來了!而春天，是我最喜歡的季節(jié)，因為，這是萬象更新的季節(jié)，是生機勃勃的季節(jié)，也是作物播種的季節(jié)。于是，我想到，這是同學們的季節(jié)，是同學們播種人生理想的季節(jié)。
我相信，每個同學都有一顆理想的種子，只是，有人把它放在夢里，有人把它掛在嘴上，而有人把它種進心中。我希望，每個同學都把理想的種子播種在心田之中。因為，夢里的，會忘記;嘴上的，會飄散;而只有在心中，才會生根、發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果。當然，如果你兩手空空，不去播種，而只做一個春天里的旁觀者，那么，你也就期待不到夏花的絢爛和秋果的豐碩。
春天是美好的，也是短暫的。春天的消逝，比人們想像得快。如果不加以珍惜，就會錯過最佳的播種時間。在農(nóng)業(yè)中，你可以補種，甚至播種反季節(jié)作物;然而，在人生中，沒有反季節(jié)。你錯過了，就是錯過了，你可以追補，但那一個最好的季節(jié)是不會再來了。
理想的種子光播種下去，還是不夠的。理想的種子要生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，需要“用青春的熱血來澆灌”。青春的熱血不是別的，就是勤奮努力。世界上沒有免費的午餐，天空中不會掉餡餅，鮮花只屬于那些勤奮的園丁，好運氣只降臨那些有準備的頭腦。所以，我給同學們提三條希望：勤奮，勤奮，還是勤奮。
第一個勤奮，是勤奮學習。按照古人的說法，就是博學之。要如饑似渴，有著強烈的動機和愿望，把學習當成一種樂趣;要眼界開闊，不僅學習知識，還要學習做人――做一個高尚的人;要虛懷若谷，不僅向老師和書本學習，也要向同學和其他人學習。
第二個勤奮，是勤奮思考。按照古人的說法，就是審問之，慎思之，明辯之。首先，思考，是深入學習的需要。學而不思則罔，不思考的學習，就是淺層次的學習。學習是收集原料，而思考就是進行加工。其次，思考，是進行價值判斷的需要，只有經(jīng)過思考，才能有識別真假好壞的判斷能力，才能夠有理清因果表里的邏輯能力，才能夠不鸚鵡學舌或者信口開河地瞎嚷嚷，而是有獨立的思想。更重要的是，思考，是創(chuàng)造和創(chuàng)新的需要。創(chuàng)新和創(chuàng)造是人類最高級的勞動，是所有行業(yè)發(fā)展的需要。同簡單的學習相比較，思考是一件更費力氣的事。所以，對勤奮的要求更高。在一個比較浮躁和快餐文化流行的社會氛圍中，思考的難度更大。因為，思考需要安靜，需要孤獨、需要耐心。人的深刻與淺薄，取決于思考的勤疏。
第三個勤奮，是勤奮實踐。按照古人的說法，就是篤行之。學到了的東西，思考過的東西，總是要應用的。應用的對象，一是對自己，二是對社會。自身的實踐，就是努力做一個高尚的人，一個正直的人，一個有良好修養(yǎng)的人。社會的實踐，既包括把知識應用到實踐中，也包括去了解、熟悉和適應社會。思考，需要的是頭腦的勤奮;而實踐，則是需要整個身心的全面勤奮。
此外，我還要專門對那些學業(yè)困難的同學說幾句話。你們目前的困難，不是因為你們沒有理想的種子。想想你們剛剛邁入這個校園的情形，想想那時的心情，想想你們那時的激情和憧憬!但是，你們的種子，可能播錯了地方，也許是播到了網(wǎng)絡游戲中，也許是播到了愛情游戲中，或者是播到了其他種.種只是虛度時光而沒有多少價值的消遣之中。你們現(xiàn)在需要的是警醒，而不是麻木;是奮起直追，而不是怨天尤人;是重振信心，而不是自暴自棄。因為，你們錯過的，只是春天里的幾天，而不是整個春天;你們還在春天之中，你們的春天，還僅僅是開始!
同學們，自然界的春天，過去了，還會再來;而人生的春天，過去了，就是永遠。我衷心地希望著，每一個同學，都能在春天里及時地播種理想，在夏天里辛勤地培育希望，然后在秋天里快樂地收獲輝煌!
校長經(jīng)典講話分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：
大家好。
俗話說：領(lǐng)導干部是塊磚，哪里需要哪里搬。__年1月22日接受教育局的委派，任__中學校長，至今整兩年半的時間，根據(jù)教育局黨委的安排，我將返回__區(qū)教師進修學校，擔任校長工作，由任__校長接任__中學校長。在__中學工作的兩年半，在我的生命旅程中是短暫的，對于__中學來說也只是三年一個小周期，但是，這短暫的兩年半的時間，無論對于我個人還是對于__中學都是及其重要的一段歷程。在此，想和大家再說一說心里話。
首先是感謝。感謝區(qū)教育局黨委的信任，給我這樣一次在基層學校歷練的機會。在局領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體干部廣大師生的大力支持下，我和大家一道做了一些工作。以“尚賢、育賢、集賢、聚賢”為核心的辦學理念深入師生及家長的心中，也成為我們共同的發(fā)展愿景。連續(xù)三年學校的教育教學質(zhì)量取得了很大的提高和比較優(yōu)異的成績。我要感謝和我一起共過事的三位副校長，特別是蘇校長和趙校長兩位大姐的全力支持合作，各位干部是學校決定的執(zhí)行者，肩負了很重的責任，工作辛苦勞累。還有全體教職工，我和同志們是坦誠相見，真誠相處，相互理解、相互支持、相互幫助。學校所取得的每點進步都凝結(jié)了全體師生的心血，都源于全體教職員工的無私付出!在這里我對各位領(lǐng)導和全體教職工表示衷心的感謝!
其次，__中學給我留下許多美好回憶。忘不了聽課后與老師們的坦誠交流于切磋，忘不了老師們早出晚歸、加班加點的勤奮工作的身影，忘不了盯著酷暑和臟亂與總務處一起指揮校舍改造裝修，忘不了與老師們一起拼搏在的排球場上，忘不了課間操與師生們一起跑步鍛煉，忘不了運動會、藝術(shù)節(jié)、升旗儀式中.....一次次為學生發(fā)獎狀的喜悅心情，忘不了一次次學生會上母親般的的叮囑和指導，忘不了畢業(yè)典禮上的感動，忘不了家長會上一次次的教育講座換來家長們對學校更大的信賴與支持。當然也忘不了那些青澀莽撞甚至特殊學生給我們帶來的煩惱、焦慮與不安。更忘不了取得優(yōu)異成績時的激動自豪，忘不了去年9月全體教職工緊張全力以赴通過現(xiàn)代化提升工程達標驗收后的喜悅。也忘不了一次次開心時刻的幸福。
第三遺憾。我的愿望是希望每位教師愉快地享受教育工作，希望每個孩子有著豐富的學習和高雅的愛好，健康快樂的學有所成和健康成長。我非常羨慕那些優(yōu)質(zhì)的一流學校為孩子們創(chuàng)造的優(yōu)良成長的.環(huán)境，以及那些學校的孩子們各自全方面的進步和取得的優(yōu)異成績，非常敬佩那些勇于改革、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀校長，但由于自己的領(lǐng)導能力有限，時間有限，教育教學的改革深入推進沒能實現(xiàn)，也深刻感受到理想追求的幸福和與現(xiàn)實工作困難是多么的不一般。無論是對待教師的專業(yè)發(fā)展的促進上，還是不放棄每一孩子問題上，有時也很糾結(jié)，甚至難過，比如對待當代的孩子的教育的難題太多了，既要有教育科學的理論，還要有高尚師愛，更要有全身心的無私的高強度的付出，也許我過去對大家工作要求高，對大家關(guān)心體貼不夠，談心不夠，有時可能批評過了頭，也得到了大家的理解或諒解，我感到非常欣慰。在這里，我也感謝各位領(lǐng)導與全體教職工對我工作的理解與包容。
今天我雖然離開了__中學，但我對__中學的感情是不會改變的，我們在一起奮斗中結(jié)下的情誼是不會改變的，我對__中學的美好愿望也是不會改變的，我也希望在以后的工作中能繼續(xù)為__中學的發(fā)展助一臂之力，作出一份貢獻。
我衷心地祝愿__中學多出賢師，多育賢才，早日成為享譽全區(qū)全市乃至全國的優(yōu)質(zhì)初中校。希望全體教職員工一如既往大力支持新校長的工作，繼續(xù)發(fā)揚“尚賢、踐賢、自強、卓越”的校訓精神，在任校長的帶領(lǐng)下創(chuàng)造__中學新的輝煌!我相信__中學的明天會更好!
再一次感謝大家!謝謝!祝各位領(lǐng)導老師們生活愉快，工作順利!
校長經(jīng)典講話分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五（1）中隊的金朝，今天能以“娃娃校長”代表的身份站在這里，我感到無比的激動與自豪！同時，內(nèi)心也充滿了感激之情，感謝學校為我們提供這個展示能力的平臺，為我們提供這個鍛煉的機會，感謝老師和同學們對我們的信任，推選我們?yōu)椤巴尥扌ｉL”。
在這個充滿陽光的和諧校園中，我們?nèi)缫恢曛暧酌缪杆俚爻砷L起來，從天真幼稚的孩童成長為優(yōu)秀的學生干部。是的，是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是鷹，就要展翅飛翔。既然是“娃娃校長”，我們就要成為出色的娃娃“領(lǐng)航員”！
我認為，“娃娃校長”不只是一個稱號，一種榮耀，更是一種責任，一種鞭策。它應該是架在學校和學生之間的一座橋梁，是校領(lǐng)導的得力助手，是同學們的領(lǐng)頭羊。因此，今后，我們會更嚴格的要求自己，認真學習，規(guī)范自己的一言一行，在班級和學校中起表率作用。我們會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，大公無私，積極地為學校服務，為老師服務，為同學服務。我相信我們有能力處理好“娃娃校長”的各種事務。請老師和同學們相信我們，我們不會辜負大家的!
眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。一個人的.力量是有限的，一個團結(jié)的集體才能爆發(fā)出更強大的力量。一個優(yōu)秀的學校要靠來自領(lǐng)導、老師和全體同學的共同努力。我相信在大家的努力下，任何困難都難不倒我們，我們娃娃校長會盡自己的全力，和大家一起使雙語的今天更燦爛，明天更美好！
謝謝大家！
校長經(jīng)典講話分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們迎來了第__個教師節(jié)。今天，等領(lǐng)導親臨會場，和我們歡聚一堂，共同慶祝這個光榮的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視和傾心支持。借此機會，我謹代表城關(guān)鎮(zhèn)中心校，向一直關(guān)心和支持學校發(fā)展的城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府和各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向為城關(guān)教育作出突出貢獻的每一位教師表示最崇高的敬意!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
一年來，在鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心支持下，在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，全鎮(zhèn)教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，在打造文明校園、書香校園、平安校園、和諧校園等方面都取得了可喜的成績。
1、教育投入不斷加大。一年來全鎮(zhèn)有70多個教室安裝了“班班通一體機”、“高拍儀”等信息化教學設備，學校實現(xiàn)了信息網(wǎng)絡全覆蓋，教師配備了筆記本電腦。中心小學籌措資金4萬元更新了食堂電氣化炒菜設備，投入10多萬元對幼兒園進行了改造;僑聯(lián)學校投入10多萬元對幼兒園活動場地、后校門坪臺進行了重新硬化，幼兒園新添置了游樂設備;教育局下?lián)芪８馁Y金70多萬元，對城興小學主教學樓修繕加固，添置教育設施設備。全鎮(zhèn)各校辦學條件進一步改善。
2、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
城關(guān)教育質(zhì)量一直位居全縣先進行列。20__年下學期縣抽考我鎮(zhèn)綜合排名全縣第一，20__年上學期，縣抽考小學綜合排名全縣第四。20__年初中畢業(yè)會考，一中擇優(yōu)錄取82人，連續(xù)兩年中考狀元出于我鎮(zhèn)。20__年下半年，參加縣中小學球類運動會，獲小學組第二名，20__年縣藝術(shù)節(jié)，集體舞節(jié)目獲縣一等獎?？h田徑運動會獲初中組第一名、小學組第二名。中心小學成功地代表華容縣參加湖南省教育廳組織的小學教學質(zhì)量監(jiān)測，該校排練的大型舞蹈《陽光下的孩子》成功參加20__年縣田徑運動會開幕式調(diào)演。學生參加省市縣級競賽獲獎達100余人次。教師論文獲省市縣級獎達100多篇。
3、教育管理成績斐然。
一年來我鎮(zhèn)教育管理取得了可喜的成績：教職工太極拳比賽獲縣一等獎，獲“湖南省經(jīng)典誦讀特色學?！?、“市語言文字規(guī)范化示范?！?、“市內(nèi)保工作先進單位”、“市德育工作先進單位”、“岳陽市少先隊紅族大隊”、縣“教育目標管理先進單位”、縣“校務公開先進單位”、縣“學雷鋒先進集體”、縣“中考優(yōu)秀組織獎”，中心校班子測評列全縣第一名，被評為縣“優(yōu)秀班子”。
4、教育特色成果凸顯。
“湖南省詩教工作先進單位”，今年又申報了“岳陽市楹聯(lián)教育特色學?！?。
5、和諧校園態(tài)勢良好。
一是積極創(chuàng)建平安校園。各校安全神經(jīng)緊繃，筑牢校園安全“防火墻”，確保了校園安全責任事故零發(fā)生。二是不斷加強校務管理，堅決執(zhí)行陽光運作;嚴格落實校務公開，引導教師積極參與民主管理，增強了管理的透明度，干群關(guān)系和諧;嚴禁有償家教、家養(yǎng)等違規(guī)行為，維護教育的良好形象。三是開展群眾路線教育實踐活動，建設勤政務實清廉的干部教師隊伍，開辟“陽光服務站”，接待家長來訪，消除了家校之間的矛盾與誤解，進一步融洽了家校關(guān)系。
在新的學年，我們將堅持管理創(chuàng)新，堅持內(nèi)涵發(fā)展，堅持質(zhì)量中心，堅持安全至上，全鎮(zhèn)教育工作繼續(xù)以“四個打造”為目標，以實施教育信息化為中心，努力抓好“四個提升”：提升管理水平、提升辦學質(zhì)量、提升隊伍素質(zhì)、提升教育信息化能力，努力辦好讓人民滿意的教育。
養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。
一腔熱血兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。我們要繼續(xù)發(fā)揚勤勉務實、愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學的優(yōu)良作風，志存高遠、勇于創(chuàng)新，努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師，為打造城關(guān)教育品牌，為實現(xiàn)城關(guān)教育跨越式發(fā)展而努力工作。
最后祝各位領(lǐng)導身體健康，工作順利!祝全體教師節(jié)日快樂，事業(yè)成功!
謝謝大家.
校長經(jīng)典講話分鐘篇十二
剛才--部長宣布了對我任職決定。我非常感謝組織部和市教育局對我的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導，特別是--部長、--局長、--書記對我的器重和厚愛!感謝--學校，特別是-校長、-書記多年來對我的培養(yǎng)!感謝--中學給我提供了一個新的平臺。我也非常高興能和--中學的各位領(lǐng)導、各位老師成為同事、成為戰(zhàn)友。我將作為--中學的一名新兵，我真誠地請求大家的關(guān)心與幫助，能盡快的熟悉學校情況，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，從而擔當起責任，履行好職責。因此，我向各位領(lǐng)導表個態(tài)：
一、加強學習、提高素質(zhì)。
我將把學習作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地向書本學習、向?qū)嶋H學習，向班子成員學習、向全體老師學習，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。
二、服從領(lǐng)導，講政治、講團結(jié)、顧大局。
作為副校長、工會主席，我將努力做好校長、書記的助手，協(xié)助校長、書記做好分管工作。在校長書記和教師之間，發(fā)揮橋梁紐帶作用，顧全大局，求同存異，努力維護學校形象、維護-校長、-書記的權(quán)威、維護班子團結(jié)、學校團結(jié)。
三、真抓實干，認真履職。
我將擺正好自己的位子，努力做好自己分管工作的同時還積極配合學校領(lǐng)導做好其他方面的管理工作，珍惜組織給予我的機會，以務實的工作態(tài)度，扎實地開展工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地改進工作方法，做到高效有為，為九方中學的可持續(xù)性發(fā)展盡到自己的綿薄之力。
四、以身作則、嚴于律己、清正廉明。
在工作中，我將處處做到嚴格要求自己，嚴格遵守國家法紀，模范執(zhí)行學校的規(guī)章制度，強化法律意識，發(fā)揚民-主，依法辦學;強化自律意識，無私奉獻，勤政廉政，自覺接受上級組織和全體師生員工監(jiān)督，在分管的工作崗位上，腳踏實地干事，用模范的言行做好榜樣的引領(lǐng)，達到工作上的支持、目標上的認同、行為上的順應、感情上的共鳴，強化服務意識，以人為本，當好老師的榜樣，無論做人做事一定大氣、大度，努力為--中學和-諧校園的構(gòu)建做好自己的工作。
另外，我也知道，我本人還有不少的缺點和值得改進的地方，在這里，我衷心地希望各位領(lǐng)導和老師們隨時給予批評指正，我一定認真接受、不斷改進。我想，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織，以一顆進取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地進入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報組織、領(lǐng)導對我的信任和期望。
校長經(jīng)典講話分鐘篇十三
同學們：
大家好!
起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
微笑著對大家說：好了，此刻它最后去了它該去的地方。
的墻壁上看到幾個刺眼的腳印。
招來人們鄙視的目光是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費解。
去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。
謝謝大家!
校長經(jīng)典講話分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
您們好!
光陰似水，歲月如歌，伏案回眸，今天我要借此機會對自己所做的工作加以梳理、反思，其目的是發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，謀求發(fā)展，希望能接受領(lǐng)導和同仁的監(jiān)督。
我人生的座右銘是：“天道酬勤，厚德載物”。今天我仍用它作為我匯報的題目，旨在時時提醒自己：處世做事，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強，不屈不撓，永不停息;為人接物，度量要像大地一樣，承載任何東西?，F(xiàn)將自己在學校管理上的一些做法匯報如下：
一、構(gòu)建良好校風是搞好學校工作的基礎(chǔ)。
1、要組建一支團結(jié)向上的教師隊伍。
做好學校管理工作的關(guān)鍵在于學校領(lǐng)導，學校的領(lǐng)導成員更要具有良好的精神境界。首先，學校領(lǐng)導必須要具有吃苦在前、享受在后、無私奉獻的精神。其次，要使社會、家長認可你，必須實實在在做出成績來，社會評價是一把公正的尺子，我們只能用實實在在的成績來贏得社會各界對你的信任。
我校規(guī)模小，學生少，條件差。我時刻樹立以德治校的方略，并以身作則，為同志們做好表率。并與全體教師同甘共苦，力爭為大家做最好的服務，做老師們的主心骨，在思想上和老師們達成共識、形成合力。工作中，大家心往一處想，勁向一處使，團結(jié)協(xié)作、相互支持、形成了良好風氣。團結(jié)向上的教師隊伍，為學校各項工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
2、加強管理、優(yōu)化校風。
要提高辦學效益，必須提高全體教師的工作積極性。學校每學期初都要請大家出謀劃策，制訂新的工作計劃，修訂各項規(guī)章制度,制定績效工資分配方案。經(jīng)過不斷完善，建立了一套適合本校實際、切實有效的工作規(guī)范，使各項工作有章有循。在全體教師中倡導業(yè)務上積極鉆研，質(zhì)量上精益求精，逐步形成了敬業(yè)愛生、積極向上的良好校風。
3、不斷改革、創(chuàng)新，推進學校工作科學開展。
“改革、發(fā)展是硬道理”，教育工作同樣如此。學校要生存、要發(fā)展，必須要改革、要有創(chuàng)新。根據(jù)實際情況，我校制定了“走小步，不停步，年年有進步”的工作原則，用“教師一日常規(guī)”來規(guī)范教師的教育教學活動，鞭策教師認真做好本職工作。譬如，我校教師王清讓、薛慧娜和賀春梅，他們住在學校，可以說以校為家，利用業(yè)余時間為學生補課，尤其王清讓老師所教的班級學生，形成習慣，每晚補課到十點左右，從而在家長、社會面前逐步樹立了良好的師德形象，贏得了社會的信任。
二、要重視感情投資，調(diào)動教師工作積極性。
學校管理歸根到底是對“人”的管理，人的管理首先是人心的管理。教學是“良心”工作，師生的精神狀態(tài)將直接影響其教與學的效果。要力爭使全校師生始終保持輕松、愉悅的精神狀態(tài)，要在工作、生活上多關(guān)心他們，從內(nèi)心把他們當作自己親密的戰(zhàn)友。平時要多為教師著想，為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務，解決他們的后顧之憂?！拔揖慈艘怀撸司次乙徽伞保@些細微的做法，雖微不足道，但融洽了領(lǐng)導與教師之間的關(guān)系。有了和諧的人際關(guān)系，大家都帶著感恩之心、愉悅之情投入工作，何愁工作沒有勁頭，何愁成績不能提高!
三、抓好常規(guī)管理，促進質(zhì)量提高。
嚴格政治學習、業(yè)務學習制度，提倡教師結(jié)合自己思想實際寫心得體會。認真總結(jié)和反思工作得失，理清后續(xù)工作思路，努力提高教書育人的自覺性，責任心和業(yè)務水平。認真?zhèn)湔n是提高教學質(zhì)量的前提。因此要求教師必須做到先備課后上課，并提前備課一周。杜絕無教案上課，學校堅持每周五檢查教案一次，并納入師德考核。課堂教學是教學工作的重要環(huán)節(jié)，要求每位教師更新教育觀念，提倡”先學后教、當堂訓練”的課堂教學模式。作業(yè)設置上要求教師精心選擇習題，杜絕無效勞動、疲勞戰(zhàn)術(shù)。學生作業(yè)要求字跡工整、書寫清晰、板書合理，著力培養(yǎng)學生認真、精細的良好行為習慣。積極開展第二課堂，組織朗誦、英語口語交際活動，每周按時活動一次，豐富學校生活，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展個性特長。由于學校平時抓好了常規(guī)管理工作，教學質(zhì)量明顯提高。我校教師任紅娜，所擔任三、四、五年級的英語，在6月份鎮(zhèn)中心校組織的質(zhì)量評估中，全部名列全鎮(zhèn)第一名，五年級英語在縣組織的統(tǒng)考中，名列小組單班第一名，受到縣教研室的表揚;薛慧娜老師擔任的四年級語文連續(xù)兩學期名列全鎮(zhèn)第一名;李建立老師擔任的五年級數(shù)學連續(xù)兩學期名列全鎮(zhèn)第二名。這樣大大提高了教師的競爭能力，增強了信心，鼓舞了士氣，推進了學校的科學發(fā)展。
校長經(jīng)典講話分鐘篇十五
過去的一學年，我們_小學在教學質(zhì)量上取得了一點小小的成績，受到了鎮(zhèn)黨委、政府、中心校和在座的各位老師的充分肯定和鼓勵。我代表我校全體教師表示衷心的感謝。
_小學是元子街鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的一部分，_小學的教師是元子街鎮(zhèn)教師隊伍的組成分子。我們的成績就是元子街鎮(zhèn)教育事業(yè)的成績，我們的榮耀也是元子街鎮(zhèn)全體教師隊伍的榮耀。我們成績的取得，也是鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的正確領(lǐng)導和大力支持的結(jié)果。下面，我將我校在抓教學質(zhì)量上的點滴做法向各位領(lǐng)導和同仁做以匯報。
一、加大獎懲力度，激勵教師工作。
沒有嚴明的獎懲制度，學校就無法按照章程獎優(yōu)罰差，鼓舞士氣。我們根據(jù)校情制定了以下質(zhì)量獎懲制度：
一是在縣質(zhì)量檢測中獲得單科第一名者，獎給600元人民幣，第二名獎給400元人民幣，第三名獎給300元人民幣，前30名者，均有獎勵;年級總評前1—6名者，分別獎給：1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民幣;在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中，獲得單科第一名者，獎給200元人民幣。
二是無論在縣或鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中，凡有缺考者，所有獎勵全部取消。
三是無論在哪一級質(zhì)量檢測中，凡查出有弄虛作假，投機獲獎者，學校不但不給于獎勵，還要進行嚴厲的批評教育和責任追究，而且當年不能評優(yōu)進職。
四是在縣質(zhì)量檢測中，單科倒數(shù)1—3名者，分別處罰績效工資1000元、600元、300元。在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中，單科倒數(shù)第一名者，處罰績效工資200元。
五是凡在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得優(yōu)秀成績者，評優(yōu)晉職按獲獎名次順序優(yōu)先考慮。若在縣質(zhì)量檢測中倒數(shù)10名，鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中倒數(shù)第一名者，本年度評優(yōu)晉職概不考慮。
二、學校人性化管理，感動教師工作。
學校教師隊伍來自各個不同的地域、家庭、年齡、性別等每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，也都有各自的優(yōu)越和困難，學校的人性化管理尤為重要。
一是學校領(lǐng)導換位思考，將自己比教師，將教師比自己，充分了解和理解各個不同層次，不同年齡，不同性別教師的不同困難，做到盡最大努力服務于教師，做教師的摯友。
二是在教師最困難、最需要幫助的時候，學校及時伸出溫暖的雙手，關(guān)心呵護同志。如：在這次小組總結(jié)會上，一位女教師含著淚水說，去年冬天她不慎滑倒，腿部骨折，是學校領(lǐng)導帶領(lǐng)幾名教師用手將她抬著，很艱難的走了好長一段路才將她送上車，并果斷的叫出納墊支_元錢，以備檢查、住院急用。同時，立即派兩名教師護送她去_住院，并調(diào)整了課程，讓她安心住院治療;現(xiàn)在腿傷已經(jīng)完全恢復正常，她說，今后要加倍努力工作，提高教學質(zhì)量，回報學校的關(guān)懷。
三是_雖然是公交車終點站，但有時，由縣城發(fā)往_的班車，在元子街坐滿了人就調(diào)頭又進縣城，在_小學工作的教師，星期五放學回家錯過了有些車次，就要等到第二天才能起身。為了方便教師坐車，每逢周五學校都要臨時調(diào)整課程，讓遠路同志都能按時回家。
四是星期日下午例會前，學校向所有教師免費提供一頓手工面，解決遠路教師因趕車顧不上在家吃飯，晚上餓肚子的問題。
三、班子成員帶主課，帶動教師工作。
學校班子成員帶必考課，既能體驗教師辛苦，又能帶動教師工作。
一是校級領(lǐng)導帶必考課。副校長楊剛同志，除分管學校安全工作外，近幾年一直帶高年級主課，在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中多次獲獎;王丹同志，既當六年級班主任，又帶六年級語文、英語。由于她工作務實、管理有方，所帶課程在縣質(zhì)量檢測中全部獲獎，她本人也被提拔為副校長。
二是校委會成員勇挑重擔。校委會成員毛建濤同志，除管理師生兩灶、營養(yǎng)改善計劃之外，一直擔任高年級課程，他所帶的五年級語文，去年和今年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中，連續(xù)兩年獲得了獎勵。
四、青年教師挑大梁，自覺性工作。
青年教師學歷高，知識淵博，見識廣，創(chuàng)造性強，他們充滿活力，胸懷著夢想，只要學校給他們創(chuàng)造展示才能的平臺，他們就能綻放出絢麗的光彩。他們雖然工作經(jīng)驗不足，但是學校也要給他們足夠的鍛煉機會，讓他們勇挑大梁，快速成長。
一是大膽使用青年教師。我校高年級班主任，清一色由去年分配來的大學生新任教師擔任，充分給他們鍛煉班級管理的機會。
二是絕對信任青年教師。高年級主要課程，絕大部分由青年教師擔任，給了他們展示才能的機會。
三是全力支持青年教師。學校將微機室、遠程教育及多媒體教室等現(xiàn)代資源設施，全部交給年輕人管理和使用。讓他們備課有設施，教學有場地，最大程度的發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的利用價值。這樣，教師工作，方便、高效、舒心;學生學習，直觀、易懂、省力。
校長經(jīng)典講話分鐘篇十六
親愛的朋友您好：
感謝您對_培訓機構(gòu)的關(guān)注與信任!
_培訓機構(gòu)全體師資真誠的歡迎您加入我們的學習隊伍!
當你選擇了_培訓，也就找到了自己信賴的家---。
“家”文化是我們成長的基礎(chǔ)，相信融入這個大家庭中，你會滿載著親情、友情、學識、技藝的碩果踏上自己精彩的人生之路。
_培訓不僅為你提供。
生存的本領(lǐng)，更重要的是為人為事的學問，_培訓主張“先做好人，再做好事”，
走出這里的都將是敏學好思的人、意志堅強的人、睿智精進的人、健康快樂的人、品學兼優(yōu)的人_培訓更弘揚“水”文化，希望每位學員都有不竭的戰(zhàn)斗力，當遇到阻力或障礙時，一面倍加努力釋放全部潛能，表現(xiàn)堅韌和剛強，一面機動靈活、進退自如、榮辱不驚，在學習上棄而不舍、水滴石穿，在技藝方面海納百川，極具吸納和包容的精神，在修性方面會滌蕩污垢，吐故納新，具有持續(xù)的自我更新和超越能力，永保自潔，堅持進步。
親愛的朋友，將學習融入我們的工作和生活吧!在這技術(shù)不斷創(chuàng)新的時代,我們只有比競爭對手學得更好、更快,才會在事業(yè)上取得更大的進步!
親愛的朋友,相信今天你以_培訓為榮，明天_培訓一定會以你為驕傲!
校長經(jīng)典講話分鐘篇十七
大家好!在這陽光明媚的時節(jié)與大家一起參加市委開展的“作風建設年”活動，收獲豐富，體會很深。也非常榮幸的站在這里為大家作匯報演講，同大家交流、分享自己的心得感想。今天，我演講的題目是：《轉(zhuǎn)變作風從我做起》。
講一個小故事作為今天演講的開始，一位從香港來的商人準備到內(nèi)地投資，重點考察甲城和乙城。在甲城，他坐在街頭擦皮鞋，擦皮鞋的一個大嬸的動作，讓他對這個城市死了心：那大嬸把他的一只鞋帶解下來，擦好鞋付了錢后再系上。這個細節(jié)瞬間讓他悟出，這個城市市民的道德水準有問題——定是有人擦好鞋后不付錢就跑掉過。在乙城，他搭了5次出租車，下車前，5位司機都提示他：先生，請帶好您的隨身物品。最終，他把企業(yè)放在了乙城，乙城因此有5000多人上崗就業(yè)，乙城稅務部門每年也因此收到上億元的稅收，這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力，每一個市民都是城市形象的宣傳大使。
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一個人不經(jīng)意的行為或者一個微不足道的細節(jié)，足以影響一件大事。一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以代表整個春天，作為機關(guān)干部，更應該從自身做起，切實轉(zhuǎn)變工作作風，努力提高服務質(zhì)量，樹立良好形象。
我經(jīng)常聽到外來的客人說，這幾年，他每一次來章丘，都感受頗深、觸動很大，每次來都有很多的新變化。是啊!你看，章丘的路越伸越長!“村村通”讓出行不再難，柏油路拉近了回家的距離，幸福的路在腳下延伸。你看，章丘的城越長越高啊!規(guī)劃高起點，項目大手筆，建設超一流，一座座高樓鱗次櫛比、聳立云端，長高、變大后的城市也越發(fā)靚麗，幸福的生活也節(jié)節(jié)高。你看，那噴涌的泉水多么像一曲曲歡歌呀!聽那泉水叮咚的歌聲，才是最炫的民族風。一幅幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在我們的面前，章丘已站在新的歷史起點上。
當前，新一輪縣域經(jīng)濟的競爭日趨激烈，我市加快發(fā)展、爭先進位的壓力進一步增大。新一屆市委領(lǐng)導上任以來，就深入基層，深入群眾，體察民情，傾聽民聲，把百姓的冷暖安危記在心間。他們親民愛民的形象、求真務實的作風，是對執(zhí)政為民理念的最好詮釋，他們轉(zhuǎn)變作風抓落實的做法和執(zhí)政思路讓人敬佩，同時也把百萬章丘人民深深地感染。榜樣是無聲的力量，領(lǐng)導的表率激發(fā)了人們新一輪干事創(chuàng)業(yè)的熱情，全市上下呈現(xiàn)出銳意進取、政通人和的喜人局面。如果說市十二次黨會似一聲響亮的春雷，震撼了所有章丘人的心靈;那么“新征程、新氣象、新作為”大討論活動就像一盞閃亮的明燈，照亮了我們前行的方向。作為全市“一盤棋”中的一員，從我做起，深入開展“正風紀、強素質(zhì)、樹形象”活動，轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務質(zhì)量，市委舉辦這次演講比賽非常必要，也非常及時，為我們進一步轉(zhuǎn)變工作作風，塑造機關(guān)干部良好形象提供了一個很好的交流平臺。
市委辦公室承擔著決策參謀、綜合協(xié)調(diào)和服務保障等職能，辦公室財務科肩負后勤保障的重要職能，地位特殊而重要。財務科每天和數(shù)字打交道，通過貨幣數(shù)量來反映經(jīng)費運行情況，如果數(shù)字不準，計算失誤，就會給單位帶來損失。財務科室要加強自身建設，樹立精細化管理理念，加強制度建設，強化監(jiān)督管理，提高科學理財水平。要在預算、經(jīng)費開支、各種報表等業(yè)務的審批手續(xù)嚴格把關(guān)，嚴格履行相關(guān)的規(guī)章制度，嚴格經(jīng)費開支的事前控制和事后監(jiān)督，做到遵守會計法律法規(guī)，保證會計工作合理、合法。
作為一名財務人員，加強作風建設需要我們每個工作人員從自身做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起，注重學習，提高自身素質(zhì);恪盡職守，嚴格履行崗位職責;團結(jié)協(xié)作，提高服務水平。
最后，用毛爺爺《滿江紅》的詩詞結(jié)束今天的演講“多少事，從來急;天地轉(zhuǎn)，光陰迫;一萬年太久，只爭朝夕”。同志們!讓我們用全部的赤誠和智慧投身到黨的事業(yè)中，響應市委號召，轉(zhuǎn)變作風、提升效能、加強服務、塑造形象，為加快建設富裕、和諧、幸福章丘做出新的貢獻!
校長經(jīng)典講話分鐘篇十八
老師們，同學們：
今天，我們在這里隆重舉行初三年級學生畢業(yè)典禮。在此，我代表學校領(lǐng)導和全校教職工向初三的`全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們，你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書育人，表現(xiàn)出崇高的工作責任感和忘我的工作精神，表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學生的學習服務，取得了顯著的成績。你們?yōu)槌跞龑W生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血，付出了艱辛的勞動，正是由于你們的言傳身教，無私奉獻，才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里，我代表學校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學們，三年前，你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門。三年的學習實踐，三年的春風沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識得到了擴展，良好的學習習慣和生活習慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟，在各個方面都取得了長足得進步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場上留下你們的拼搏進取的足跡，舞臺上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長大，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年。
同學們，你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格，會說一些令你感覺不愉快的話，但他們?nèi)找共賱冢釛壸约旱慕】?，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛無私的奉獻給了你們。
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現(xiàn)在，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此，我想對你們說：正確面對中考。中考是一個坎，不是一個溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著應戰(zhàn)，從容應對。不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動派都是紙老虎”霸氣?？紙錾希覀円獨舛ㄉ耖e，不要做“猛張飛”，心浮氣躁，更不能囫圇吞棗，要學習曹操的從容與自信，諸葛亮的沉著與冷靜?？紙錾?，要“兩耳不聞窗外事”。考場下，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之，一句話，要有好心情，好心態(tài)，態(tài)度決定一切，也決定命運。考試結(jié)束之后，不論這結(jié)局是喜是悲，你們都要學會承受，因為你已經(jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學校，但成績并不能決定我們將來的一生。“三百六十行，行行出狀元”，只要你努力，就會有收獲，有喜悅!
同學們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。你們作為中學的畢業(yè)生，承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻，我們的心情都十分激動。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點臨別贈言，與大家共勉。
第一、樹立遠大理想。理想是穿透云層的陽光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標。在你們今后的生活和學習道路上，只有樹立遠大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作，為祖國服務，為人民服務，這是永遠不變的人生宗旨和人生理想。
第二、學會感恩。就是要做好一個人，做好一個大寫的人。你們要知道，父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!
第三、學會學習。21世紀是一個信息時代，也是一個知識經(jīng)濟時代，是一個必須不斷學習、必須終身學習的時代。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要養(yǎng)成對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!
第四、學會誠信。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人;對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，我不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，寶坻六中對你們充滿期待。
最后，衷心地祝愿同學們在中考中沉著應戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成績，人人能金榜題名，考取理想學校，為六中添彩，為母校爭光。
謝謝大家!!
校長經(jīng)典講話分鐘篇十九
這天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎(chǔ)，是我們學會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀初中國文化的旗手。應對貧窮落后的祖國，他立志報國，遠渡東洋求醫(yī)。學成回國后，他發(fā)現(xiàn)：中國落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾。
我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判，期間發(fā)表一首著名的詩篇：《沁園春雪》，讓蔣介石大怒，匯集很多詩人編詩，要搶占鰲頭，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字，指點江山，奪得了中國革命的勝利!在那里，我想告訴大家的是，我對語文的學習，也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學，誰不會說中國話?在學習中，我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中，不僅僅學到了寫作、閱讀、分析，好學到了很多道理。我愛語文課了!
同學們：讓我們學好語文，感受到語言的魅力，為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!
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