面對災(zāi)難國旗下講話稿(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 09:29:13
面對災(zāi)難國旗下講話稿(實用18篇)
時間:2023-12-10 09:29:13     小編:碧墨

人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分,我們可以通過總結(jié)與他人的交往方式來改善人際關(guān)系??偨Y(jié)時要注意結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,避免重復(fù)和冗長??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結(jié)過程中的思考和觀點。

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇一

司馬遷坦然面對人生挫折。他受過殘酷的宮刑,卻擁有常人沒有的堅強(qiáng)毅力,在獄中寫出《史記》。魯迅先生曾評價它“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;韓信坦然面對挫折,他受過胯下之辱,卻能不記心上,最后成為開國將軍;愛迪生坦然面對一次次挫折,他在家中獨自一人做實驗,幾千次、上萬次的試驗后,給人類帶來光明的電燈便成功了。

古往今來,像這樣坦言面對挫折的事例舉不勝舉。

鄧亞萍個頭矮小,是她所面對的的心里挫折。她也差點因沒能跑下長跑測訓(xùn),而被淘汰掉。但是,她每天比別人多練16筐球,增強(qiáng)體力。最后,終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過自己不懈的努力,堅強(qiáng)的毅力取得了成功,這種精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。

貝多芬年幼失聰,爾后又失明。但他對音樂的追求、熱愛情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下,還成功創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對挫折,才有了這么震撼人心的交響曲的誕生!

就拿我個人來說,剛從四川老家來這里,人生地不熟。既要學(xué)講普通話,又要學(xué)講廣東話。說實話,我當(dāng)初還有逃避的念頭。經(jīng)過父母的開導(dǎo),我坦然面對,多識字、多聽廣播、多向同學(xué)學(xué)習(xí)。幾經(jīng)努力,我也能融入本地同學(xué)之中,與他們侃大山。

由此可見,當(dāng)我們面對挫折時,不要低頭,不要放棄,坦然面對挫折,理想必將實現(xiàn)!

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇二

各位老師們,同學(xué)們:

大家好!我的國旗下講話題目是《有始有終,定能成功》。

今天的講話從一個有趣的小故事開始。

這個故事呢,發(fā)生在古希臘。有一個人名字叫做蘇格拉底。因為他名氣很大,所以他開班招生的時候,學(xué)生爆滿。等到開學(xué)第一天,蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們就學(xué)一件最簡單也是最容易的事情,每個人把手平舉起來,與身體成90度。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”當(dāng)時大家都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:“每天做300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下80%。一年以后,蘇格拉底再一次問大家,“請告訴我,最簡單的手平舉,還有幾位同學(xué)堅持了?!闭麄€教室里只有一個人舉起了手,這個人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖。

是的,同學(xué)們,我們干什么事情,要想取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對即將過去的這個學(xué)期,我們中的一些同學(xué)因為堅持而獲得了成功,也有一些同學(xué)因為沒有堅持而收獲了遺憾,因此借著這次講話的機(jī)會,我想對高一同學(xué)說:曾記得開學(xué)初,我們心懷夢想,踏進(jìn)校園,進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志,但是平淡的三點一線的生活,讓我們激情不再,或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。但是同學(xué)們,面對余后漫長的工作時間,學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站。同學(xué)們,只要我們堅持當(dāng)初的夢想,努力的過好每一天,你就會發(fā)現(xiàn)原來校園的生活還是那么的多姿多彩。

高二的同學(xué),我也想對你們說:一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中,我們中的一些同學(xué)沒有堅持,放棄了學(xué)習(xí)機(jī)會,他們收獲了遺憾,而我們選擇了堅持,也就是選擇了成功,這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識,收獲了珍貴的師生情誼,練就了嫻熟的技能,這些都是我們走向成功的基本要素。

高三的同學(xué),我也想對你們說:記得當(dāng)初,我們心懷大學(xué)夢選擇就讀高考班,曾經(jīng)的我們是那么的目標(biāo)明確,但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束,我們發(fā)現(xiàn),通向大學(xué)校門的路途并不是想象的那么平坦,因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。更需要我們快馬加鞭、持之以恒,因為“今天的走路,預(yù)示著明天的跑步”,同學(xué)們,只有堅持不懈,才能取得最后的成功。

“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,同學(xué)們,只要我們心懷夢想,并朝著目標(biāo)堅持不懈,那么成功就一定會在不遠(yuǎn)處等著我們,因為成功在于堅持,堅持就會成功,這是一個并不神秘的秘訣。

我的講話完了,謝謝大家。

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇三

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路?!皠睢笔枪奈?,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要有明確的奮斗目標(biāo)。

馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因為滿車司機(jī)有個明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ),每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵志要有堅持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每天干一小時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才?!碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

當(dāng)然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時,一定要憑借堅忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!

謝謝大家!

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇四

在這個世界上,咱們有很多的愛。有對爸爸媽媽的愛,這是親情;有對老師同窗的愛,這是友誼;更有對祖國的愛,這是巨大的情感!

爸爸媽媽從小就對我們說:“你要酷愛你的祖國”。那時候的我們卻只顧著拍板,對于真正的熱愛祖國,我卻一臉茫然,不曉得去怎么愛祖國?,F(xiàn)在,我們長大了,我們應(yīng)當(dāng)知道,熱愛祖國,要從愛勞動,愛學(xué)習(xí)開端。

愛祖國不是我們說出來的,而是靠我們的舉動來表現(xiàn)出來的。作為一個中學(xué)生,我們熱愛祖國不需要做多大多大的奉獻(xiàn),我們只要要干好我們的本職工作,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí);認(rèn)真勞動,愛勞動。這就是我們熱愛祖國的。的最好表現(xiàn)。

愛祖國不是廢話,我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。什么是愛學(xué)習(xí)?在課堂上認(rèn)真聽老師的每一句話是愛學(xué)習(xí);課外多讀課外是愛學(xué)習(xí);在生活中懂得消息大事是愛學(xué)習(xí)……是的,作為學(xué)生的我們不僅要做到愛學(xué)校,更主要的是好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的生涯,學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們首先要學(xué)會學(xué)習(xí),明白學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個連目標(biāo)都不的人,怎么可能愛自己的祖國呢?古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的預(yù)就是斷定目標(biāo)的意思。我們在總目的的條件下,能夠肯定一個一個的小目標(biāo),比方:在半個月養(yǎng)成先寫功課而后再玩的好習(xí)慣,天天抽出半小時瀏覽課外書籍等。一個目標(biāo)到達(dá)了,還可以確立下一個目標(biāo),這樣逐漸達(dá)成終極目標(biāo)。讓我們盡早確破一個斗爭目標(biāo),知難而退,去迎接求學(xué)路上一個又一個不凡的勝利吧。當(dāng)然,取得優(yōu)良成績的同學(xué)不要自豪,由于需要我們?nèi)ケM力的處所還有良多;成就不太好的同學(xué)也不要灰心,興許你目前不能獲得優(yōu)異的成績,這要你有耐煩,自動去用心學(xué)習(xí),只要迎難而上,我信任成功一定屬于你。

只有我們居心來學(xué)習(xí),只要我們當(dāng)真去做了,那也就是愛學(xué)習(xí)了。

我們不僅應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),還應(yīng)該做一個愛勞動的人。做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事件自己做。無論在學(xué)校仍是家庭都要有本人的勞動崗位,承當(dāng)一些力不勝任的勞動義務(wù),班級的事?lián)屩?,家里的事自發(fā)做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只樂意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的幻想家,空想家永遠(yuǎn)成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,請求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則須要必定的韌性跟毅力。真正愛勞動的人,不會害怕勞動的艱苦與苦累,他能在苦中品味到甘甜,在累中領(lǐng)會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊敬別人的勞動。我們不會以為,一個在課堂上打打盹兒、一個向整齊的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感謝,以一顆忠誠的心愛護(hù)勞動結(jié)果。讓我們都來學(xué)會做一個愛勞動的人吧。只要我們專心來勞動,認(rèn)真做了,那也就是愛勞動了。愛學(xué)習(xí),愛勞動,就是我們所能做的,是我們對祖國的最好貢獻(xiàn),也是熱愛祖國的最佳表示。我們熱愛我們的祖國,就從愛學(xué)習(xí),愛勞動開始吧。

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五(2)班的~~,今天很高興能在這里和大家一起分享我的閱讀。我演講的題目是《快樂閱讀》。

很小的時候,媽媽每天給我講故事,美麗的童話故事陪伴我幸福成長。

上小學(xué)后,我學(xué)會了自己閱讀,每天遨游在知識的海洋、書的世界里。到目前為止,我看過的課外書大約有600多本,看過的同名電影100多部。我現(xiàn)在正在看的書是《福爾摩斯探案全集》和《讀者》雜志。相信不少同學(xué)都看過《福爾摩斯探案全集》吧,它是偵探小說的經(jīng)典之作。夏洛克·福爾摩斯這個家喻戶曉的偵探形象,影響了一代又一代人,也深深地打動了我的心。幾遍讀下來,我感覺自己的邏輯推理能力提高了不少呢?!蹲x者》,薈萃了古今中外、名家大家之作,細(xì)細(xì)品讀,就像是品嘗各種美味佳肴。閱讀,不僅增長了我的知識,開闊了我的視野,也教會了我思考,帶給我快樂。

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的良師益友。同學(xué)們,如果你有煩惱,就去閱讀吧,閱讀會讓你平靜;如果你感到無聊,就去閱讀吧,閱讀會讓你充實;如果你不開心,就去閱讀吧,閱讀會帶給你快樂!

同學(xué)們,正值我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)正式啟動之際,讓我們一起來閱讀,過一個充實快樂的童年!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇六

老師們同學(xué)們:

大家好!

我講話的題目是《正視段考走向成功》。

期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在同學(xué)們的心中:或因碩果累累而驕傲,或是考試失利而沮喪,更或是為下一次考試信誓旦旦。總之,有人喜悅著,有人懊惱著,有人努力著。

對于一次考試的成功,不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺,你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使你得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進(jìn)。

對于一次考試的失利,不要萎靡不振。勝敗乃兵家常事,更何況今后你們還要經(jīng)歷無數(shù)次的考試。勝利固然可喜,但失敗的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來作準(zhǔn)備。

我們應(yīng)該感謝考試,它為我們架起人生成功的跳板;我們應(yīng)該感謝考試,它為我們鋪就攀登高峰的階梯。我們應(yīng)該感謝考試,它會讓我們從一個成功到另一個成功;我們應(yīng)該感謝考試,它給了我們一次磨煉、反省、升華自我的機(jī)會;我們應(yīng)該感謝考試,它賜予了每個學(xué)生充實、完善自己以及戰(zhàn)勝未來大風(fēng)大浪的智慧;我們應(yīng)該感謝考試,它教會我們勝不驕、敗不餒,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,就一定會走向成功!成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人!

最后,送同學(xué)們四句話:一、成績退步逃避不得。二、成績退步自卑不得。

三、成績進(jìn)步驕傲不得。四、成績進(jìn)步松懈不得。

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇七

堅持不懈是皎潔的明月,為我們點亮人生,勇敢無畏是不落的太陽,為我們點燃斗志,在挫折的航行中,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在挫折中成長。

清晨的濃霧還未散盡,涼涼的霧絲拂在臉上,一絲清新的沁涼充斥著心扉。我走在上學(xué)的路上,路過一個寬敞的廣場,一輛精致小巧的腳踏車映入眼簾,此刻正不穩(wěn)的匍匐在廣場上,是一個約摸十歲左右的小男孩,緊抿著嘴唇笨拙的推著,艱難地學(xué)習(xí)騎腳踏車。他一次又一次的摔倒,但他卻依舊繼續(xù)。

看到這,我不禁想起曾經(jīng)自己學(xué)騎腳踏車的情景;那時候的我酷愛腳踏車,當(dāng)看到別人騎著它來去自如的從我身前駛過,我就羨慕不已。后來我也擁有了一輛腳踏車,我興高采烈的撫摸著它,姐姐在一旁幫助我扶住車子,讓我大膽騎上車,我忐忑不安地邁出左腳,顫抖地放在踏板上,然后又將右腳腳放到另一只踏板上,猶如靠了岸的游艇,我的心終于安全著陸??傻却业氖歉偪竦捏@濤駭浪,姐姐讓我用力蹬轉(zhuǎn)踏板,并且把方向把板直,我小心翼翼的蹬向踏板,車子緩緩駛動,我對這突如其來的晃動,有些應(yīng)接不暇,額頭冒出細(xì)密的汗珠??粗傔^的地面,我感到頭暈?zāi)垦?,緊張的不知所措,雙手胡亂的擺動,方向把隨即向左扭動,我立刻重心不穩(wěn)的摔倒在地,隨之而來的腳踏車壓倒在我的身上,雙腿疼痛不已,我疼得齜牙咧嘴,膝蓋上火辣辣、麻酥酥的。姐姐見我摔倒連忙上前扶我起來,我艱苦的站起來,撩開褲腿,只見膝蓋上正溢著一片殷紅。姐姐十分心疼的說:“不要再學(xué)了,快回家包扎一下吧”我聽后立刻否決:“不行!學(xué)就要學(xué)會,不能半途而廢,這挫折算什么。”我將膝蓋上的血漬擦干,扶起腳踏車,重新蹬上踏板,開始了我的艱苦征程。

我的身體不知摔了多少次,腿上不知劃了多少道傷痕,但我還是堅持著。我如愿以償?shù)鸟{駛著車子,我的心中充滿喜悅,一切的付出都已煙消云散,在一次次克服這些困難時,我懂得:并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣去面對。

聽到腳踏車落地的聲音,我的思緒回到原點,看著那個曾經(jīng)和我同樣執(zhí)著的男孩,我笑著繼續(xù)行走。

風(fēng)雪承載著挫折中的成長,將我隱形的翅膀翱翔于廣闊的天空。每一滴心酸的淚水換來的都是命運的仙露瓊漿,每一次成長的挫折換來的都是生活的春華秋實,讓我們的成長在坎坷中獲得幸福,勇敢的說:我不怕挫折,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇八

尊敬的老師、親愛同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《高效復(fù)習(xí)迎接挑戰(zhàn)》。

忙碌充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,期末考試即將來臨。我們又得準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長的檢閱。首先我們要明確一點,期末考試不僅對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步者,超越自我的勇敢者。那么,要想在期末考試中取得好成績,期末復(fù)習(xí)就成為了關(guān)鍵。下面就復(fù)習(xí)所要完成的任務(wù)和如何提高復(fù)習(xí)效率,談幾點看法,供同學(xué)們參考。

一、期末復(fù)習(xí)的任務(wù)有五個方面。

1、對所學(xué)知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化。

2、加強(qiáng)理解,鞏固吸收,把有關(guān)知識放到本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中,去定位理解。

3、構(gòu)建體系,對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理,形成自己的知識框架,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈條的一個有機(jī)組成部分。

4、強(qiáng)化記憶,以適合自己認(rèn)知水平和知識基礎(chǔ)的方式濃縮記憶。

5、力求規(guī)范,在解題思路,方法及過程方面力求簡捷規(guī)范,在書面表達(dá)和卷面形式上做到簡潔、規(guī)范、提升應(yīng)用技能,是知識融會貫通。

二、如何提高復(fù)習(xí)效率。

首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張,以從容自信的態(tài)度面對考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢驗?zāi)銓W(xué)習(xí)的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能正常發(fā)揮出自己的水平。

其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。扎實充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的有力保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。

當(dāng)然,一味的蠻干往往會事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧,復(fù)習(xí)時做題不僅要弄懂正確答案,還要明白自己的答案錯在哪里。并建立自己的錯題集,再次重溫這些題,是要堅持下去,就一定會有所成就。復(fù)習(xí)時還要有選擇意識,對各種知識要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),與偶側(cè)重、有取舍,抓住幾根主線,快速掌握。

期末考試不僅是對我們成績的測驗,也是對我們的誠信品格的一次考試。誠,就是要誠實待人,不作弊;信,就是講信用,重承諾,遇到錯誤要敢于承擔(dān)。在這次考試中,一定要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們心靈,照亮我們的人生。

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇九

萬惡的20__-ncov:

您可別好!

除夕的夜晚的家中,胖乎乎的湯圓爭先恐后地滑進(jìn)沸騰翻滾的開水里,更顯膨脹了,但沒有了去年那樣溫暖的感覺;火鍋上方盤旋著氤氳的白霧,卻不像往常一樣散發(fā)著團(tuán)聚的味道;窗外爆竹煙花仍有轟鳴,只是少了夜空中那一抹絢麗,少了照亮新一年的光芒……這一切,可都拜你所賜。你踩著新年的鐘聲大張旗鼓到來,卻沒有讓世界人民感受到絲毫辭舊迎新的憧憬,只留下無盡的驚慌、擔(dān)憂與別離。

因為你的肆意橫行,害得大家都不敢出門,即使在節(jié)假日也要宅在家里;鋪天蓋地的謠言和不斷上漲的感染人數(shù),沉重地壓在人們的心頭,成為揮之不去的陰影;更有大量醫(yī)護(hù)人員離開家人奔赴前線,冒著生命危險與疾病正面抗?fàn)帯?/p>

你知道嗎,我們班上有位女同學(xué),她的媽媽就是醫(yī)生,也被緊急召回醫(yī)院工作了,只是,比起忍受新年不能團(tuán)聚,這位同學(xué)更要擔(dān)心她母親的平安。不只是她,全國的醫(yī)護(hù)人員們背后有多少家庭,被你攪得不得安心,你給人們帶來了多少磨難!

疫情初期,我其實還沒太把你當(dāng)回事兒,不以為然地將你視作又一次網(wǎng)絡(luò)謠言。隨即父母的行動卻讓我漸漸意識到你的嚴(yán)重,他們?nèi)∠诉^年返鄉(xiāng)的決定,又將家中上下、各個角落進(jìn)行了消毒,叮囑我最好不要出門,更不要到人群密集場所,就連我出門散步的請求,也被他們駁回了。"現(xiàn)在祖國有難,如果我們不能做到參與治療,那就盡量別讓自己成為傳播病毒的其中一員。"這是父母對我的教導(dǎo),也讓我突然很強(qiáng)烈地意識到,我也是社會的一員,少年的我們同樣肩負(fù)著公民的責(zé)任。

敬祝。

盡快消失。

一名來自__的學(xué)生。

20__年1月31日。

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇十

尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我是三班的老師,今天我講話的題目是--《我是節(jié)水好娃娃》。

水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,小朋友們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的人打開水龍頭、洗手、洗東西啊,水聲嘩嘩,一點也不心疼。

水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不,全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多寶貴呀!

(二)了解節(jié)約用水的實際意義。

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時候,就應(yīng)該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

小朋友們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!

(三)學(xué)習(xí)節(jié)約用水的方法。

我們都還是幼兒園的小朋友,年紀(jì)還很小,那我們可以為節(jié)約用水做些什么呢?

我們首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)識水資源的寶貴,可以盡己所能的做節(jié)約用水,珍惜水資源的義務(wù)宣傳員;我們可以從行動上珍惜我們的生命之水,節(jié)約用水;當(dāng)我們離開洗手間時應(yīng)該隨時記住關(guān)水龍頭;減少不必要的用水損失;洗涮時不要開著水龍頭刷牙、洗衣服洗拖把,避免造成浪費;我們還可以在家里積極宣傳節(jié)約用水的意義,幫助家人樹立起節(jié)約用水的思想,改變浪費水的習(xí)慣;同時,我們要人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,敢于同破壞水資源、浪費清水的現(xiàn)象作斗爭。

希望大家都能珍惜世界上的每一滴水。這里老師再次向大家介紹節(jié)水的四個方法:

1、節(jié)水為榮--隨時關(guān)緊水龍頭;。

2、少用洗滌劑--減少水污染;。

3、阻止滴漏--檢查維修水龍頭;。

4、植樹造林--涵養(yǎng)水源。

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇十一

有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,這世界將會變成美麗的人間?!边@是多么完美的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫忙別人自我也能歡樂嗎可是就是那么一件小小的事,讓我覺得自我以前的想法都是錯的。

那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風(fēng)中亂晃,拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來高高盤旋在樹上的牽?;?,此時也被甩了下來,凄慘慘地縮成一團(tuán),那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。

暑假里我參加了補(bǔ)課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里,僅一轉(zhuǎn)眼的工夫,老天爺?shù)哪樉妥兞恕4丝?,風(fēng)刮得更大了,大樹在劇烈的搖晃。

教師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室最終剩下我和另外兩個女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然,我隱約看見前面有一個人影,舉者一把傘,我心里一動:莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時地張望,在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,迅速地遞過來一把傘,我欣喜地從那兩個中學(xué)生身后擠了過來,接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說:“別凍著了,快穿上?!?/p>

這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué):“哎呀,看那兩個孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧?!蔽衣犃耍那牡卣f:“咱跟她們素不相識,給她們干什么?!薄鞍?,你這孩子,別人有困難就應(yīng)當(dāng)幫忙嘛?!蔽移财沧?,又把話咽到了肚里。

媽媽停下來,讓我去招呼那兩個同學(xué),她倆喜出望外,趕緊跑過來。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說:“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是,那兩個同學(xué)撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個同學(xué)停下,感動地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。

風(fēng)又緊了,雨又急了,透過風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺自我的心境很好,像做了了一件無比歡樂的事情,并且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么耀眼。

經(jīng)過這件小事,或許會有許多許多的道理。那就是,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時候,能主動熱情地給予幫忙,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫忙別人為歡樂。要記?。簬兔e人就是歡樂自我。

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

哭,不代表我軟弱;輸,不代表我失敗;正如風(fēng)雨并不代表我受傷。

一生里要面對太多的挫折。如考試失利、名落孫山;求職失敗、流落街頭;甚至婚姻危機(jī)、家庭破裂。這又能如何?不過是老天爺和我們開的一個小小玩笑罷了。音樂家貝多芬一生是多舛的:17歲失去母親、26歲時開始耳聾,直到生命后期完全失聰??墒撬]有向命運低頭,而是笑對挫折。終于寫下了不朽的《第九交響曲》,被尊稱“樂圣”。

所以說我們在面對挫折時一定要有一個信念——風(fēng)雨總會過去,陽光總會來臨。只要笑對挫折,總有一天陽光會來臨。

我喜歡春筍,因為它們總是在風(fēng)雨中第一個冒出芽的,它們在風(fēng)雨中無畏、坦然、堅強(qiáng)。

即使如此,我們?yōu)槭裁床恍Υ煺勰?曾經(jīng)的我,是那么懦弱、那么膽怯,總會逃避挫折。而今天,我卻在在唐宋詩詞中找到了精神的力量。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豁達(dá),杜甫“ 衣闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的雄心,李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉酚^,劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬水春”的積極。所以面對挫折我不怕。我會像文天祥臨死也無畏的膽識,杜甫家破人亡也不頹廢的心胸、李白屢遭貶官也不消沉的意志一樣——笑對挫折。

原來我總是想問:為什么大樹那樣挺拔,小草那樣翠綠,花朵那樣芬芳?現(xiàn)在我懂了!因為大樹樂觀的面對風(fēng)雨,小草堅強(qiáng)的面對風(fēng)雨,花朵快樂的面對風(fēng)雨。所以請相信,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨后便是彩虹。笑對挫折,走過去,必將走到光輝的彼岸。

我的演講完畢,謝謝大家!

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇十三

生活就像一條溪流,有平淌,也會有激進(jìn),更會有阻礙;生活就像大海,有風(fēng)平浪靜,也會有波濤洶涌,更會有颶風(fēng)海嘯。當(dāng)我們遇到“阻礙”、遇到“颶風(fēng)海嘯”的時候,我們不要退縮,不要憎惡,更不要氣餒,要懷著感恩的心,感謝挫折!

感謝挫折,才能自強(qiáng)。沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜的人生是缺憾的。人生一路,坎坷叢生,只有感謝挫折,才能自強(qiáng)。居里夫人——鐳的發(fā)現(xiàn)者,諾貝爾獎的獲得者。在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中,她沒有一個完整的實驗室,只有一間簡陋的小屋;她沒有充足的資金,只有自己維持;她沒有先進(jìn)的設(shè)備,只有一些普通器材……但她在挫折中變得自強(qiáng)起來。一個人,若不懂得感謝挫折,無論給他多么大的鼓舞,他也不會變得自強(qiáng)不息。

感謝挫折,才能進(jìn)步。很多人在什么是人生的最大財富這個問題面前迷惑不解,在我看來,是挫折,挫折才是最大財富。金錢、財富來的是那么不可靠,只有挫折,他給人們的才是真實有用的東西。挫折會豐富我們的經(jīng)驗,積累我們的知識,促進(jìn)我們的進(jìn)步。在挫折中,我們懂得了努力,感謝挫折,我們知道了進(jìn)步。感謝挫折,才能進(jìn)步。

感謝挫折,才能成功。桑提亞哥曾說:“一個人可以被戰(zhàn)勝,但不可以被打敗”。在挫折的強(qiáng)大攻勢面前,我們不應(yīng)被打敗,要懂得感謝挫折,在挫折中求勝。司馬遷,在受了宮刑、孤身一人、遍訪古地、忍饑挨餓等挫折度過,終于寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷,感謝挫折,他成功了。人生,漫漫長路遠(yuǎn),紛繁挫折多,只有懂得感謝挫折,才能成功。

記得一句話:“當(dāng)死神露出它的尖牙對我笑時,我能做的就是抱之一笑?!焙苄蕾p作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:“當(dāng)挫折一步步地靠近時,我們能做的,就是感謝挫折,使自己變得自強(qiáng),懂得進(jìn)步,取得成功!”

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我講話的題目是“微笑面對失敗”。

面對失敗,逃避不是辦法。因此,我們不妨轉(zhuǎn)換一個角度,把品嘗失敗當(dāng)做是吃苦瓜。苦瓜味道雖苦,卻別有風(fēng)味和藥效。既然吃苦瓜能夠吃出健康來,那么如果正確面對失敗,失敗也就具有了積極的意義。

我們?yōu)槭裁床晃⑿χ鎸κ∧兀?/p>

我們?yōu)槭裁床晃⑿χ鎸κ∧兀?/p>

失敗是催人奮進(jìn)的反動力,遭遇失敗,既然不可避免,那就勇敢地面對它,想辦法戰(zhàn)勝它。我曾經(jīng)有過失敗的經(jīng)歷,上學(xué)期期末統(tǒng)考,我的成績很不理想,我很失落,很痛苦,這種打擊讓我措手不及。新學(xué)期開始,老師教導(dǎo)我不要灰心,不要失望,也不能心急,慢慢來;我的同學(xué)也勸我不要背太大的思想包袱,總結(jié)教訓(xùn),重新上路。我的好朋友鼓勵我說,通過堅持不懈的努力,一定會重新找到屬于自己的成功。于是,我調(diào)整好自己的心態(tài),總結(jié)教訓(xùn),加倍努力。果然,本學(xué)期期中考試,我取得了較好的成績。我真的很開心,我又找回了原本屬于我的自信和力量。這里,我要感謝我的老師和同學(xué),是因為有他們的鼓勵給我力量,使我能夠獲得戰(zhàn)勝困難的信心。

陽光總在風(fēng)雨后,烏云上面有晴空。凡是不怕困難,真心付出,一定會有所收獲。反之,如果碰到一點挫折,灰心失望,就畏葸不前,那么就很難有所作為。

是的,微笑是一種胸懷,一種境界。微笑面對失敗的人,失去的是自己的煩惱,贏得的是整個世界!

謝謝大家!

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級就開始陪伴我,隨著我成長。

上小學(xué)時,我學(xué)習(xí)成績還不錯,是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉(zhuǎn)來之后,我就被擠開了,老師十分看好他,讓他當(dāng)上了班長。我心中十分氣憤,心想他為什么剛來就當(dāng)上了班長?憑什么?我心中憤憤不平,心中把他詛咒了千萬遍。但是他的確有本事,每次考試都超過了我,位居全班第一。我一下子變得手足無措,只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理,找我玩我也不去。

在各種的小道消息打聽下,我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機(jī)會,趁機(jī)捉弄他,為他辦了一個捐款會,最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子,沒想到他比我還狠,一把把錢裝到自己口袋里,說:“謝了,你真大方?!蔽覛獾靡а狼旋X,卻沒有辦法。

又過了幾天,我施盡了千方百計,也沒傷著他一根毫毛。到了最后,我只好和他講和。他也毫不生氣,可我還是在嫉妒他,嫉妒他為什么這么厲害,這么完美。

他似乎發(fā)現(xiàn)了我對他的嫉妒。一天,他把我?guī)У揭粋€蜘蛛網(wǎng)前。找來一根木棍,打斷了網(wǎng),蜘蛛補(bǔ)上網(wǎng)、又打斷、又補(bǔ)上,三次之后,他轉(zhuǎn)過來問我:“你明白了嗎?”

我看得一頭霧水,回答道:“不明白”。

他緩緩地說:“你如果和蜘蛛一樣,憑你的天分,你一定會超過我的。我和那木棍一樣。打擊你,讓你受挫,促進(jìn)你成長。

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

成長,是一個熟悉的不能再熟悉的字眼。每個人都在成長,在成長的歷程中,有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我,確認(rèn)為成長需要挫折。

這時,心里的波動更大。它成功了!那你呢?難道你就打算躲在這里偷偷哭泣嗎?不!我會飛起來!

于是,因為某些關(guān)系,我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)。考試后,我又開始大補(bǔ),但此次不同的是,我是自己一個一個的把難題攻破,一個一個的解開。

現(xiàn)在我在我們班成績還算良好,但我一定會繼續(xù)努力,努力提高成績!

蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折,一定會學(xué)會勇敢!

成長需要挫折,我,會成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇十七

各位老師、同學(xué)們:。

大家早上好!今天我講話的主題是“安全無小事,人人講安全”。校園安全是一個非常重要的話題,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。為了保證我們能夠安全健康地成長,在此我向大家發(fā)出以下幾點倡議:。

1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。

2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒大家在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

4、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

面對災(zāi)難國旗下講話稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:《愛護(hù)校園公物,爭做校園主人》。同學(xué)們,你知道什么是學(xué)校的公共財物呢?我們來了解一下,在我們學(xué)校里,房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù),妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因為它是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。愛護(hù)公共財物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。

學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,每年都要花費不少的資金進(jìn)行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在我們美麗的校園里卻有極個別同學(xué)對公物隨意破壞、浪費。

學(xué)校公物損壞與浪費現(xiàn)象時有發(fā)生:踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關(guān)的有之;班級內(nèi)電燈成天成夜不關(guān)的有之;在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃的有之;把礦泉水瓶、筷子丟進(jìn)下水道的有之。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。

當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時隨手關(guān)電燈、電扇,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,管理好班級所負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)和花草樹木。他們使得校園更美麗了。

在這里,我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物、愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)。同時借此機(jī)會,希望大家:愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)公物,從小事做起,不在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護(hù)公物從身邊做起:隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們,校園是我家,愛護(hù)靠大家。我們要像愛護(hù)自己的私人財產(chǎn)一樣,愛護(hù)公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。

謝謝大家!

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