英文畢業(yè)論文提綱(專業(yè)19篇)

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英文畢業(yè)論文提綱(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-10 09:28:13     小編:書香墨

總結可以幫助我們分析問題,找到解決方案??偨Y應該準確而簡潔地表達自己的觀點和觀察。時刻保持學習和進步的心態(tài),不斷總結經驗,才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。

英文畢業(yè)論文提綱篇一

編寫提綱的步驟:

(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要。

論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。

(二)原稿紙頁數的分配。

寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:

一、序論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

三、結論。

詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:

一、序論。

1.提出中心論題;。

2,說明寫作意圖。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

1.市場經濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。

2.建筑產品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;。

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。

1.供大于求的買方市場;。

2.有市無場的隱形市場;。

3.易進難出的畸形市場;。

4.交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

英文畢業(yè)論文提綱篇二

引言。

一、新會計準則中合并財務報衰的合并范圍。

二、新舊會計準則的比較。

(一)相關概念界定層面的差異。

(二)合并范圍的差異。

(三)新準則取消了原有的比例合并法。

(四)合并財務報表種類的差異。

(五)少數股東權益列報的差異。

三、新會計準則與國際會計準則的比較。

(一)合并政策方面的比較。

(二)會計政策方面的比較。

(三)少數股東權益的列報方面的比較。

(四)超額虧損處理方面的比較。

(五)關于合并報表報表日規(guī)定方面的比較。

四、合并會計報表的審計注意事項。

(一)審查合并會計報表合并范圍的正確性。

(二)審查合并會計報表合并基礎的規(guī)范性。

1.確認合并會計報表工作底稿所列的個別會計報表是否經過審計。

2.審查母、子公司采用的會計政策是否一致。

3.審查母公司和子公司會計報表決算日和會計期間是否一致。

4.審查母公司對子公司長期股權投資的核算方法是否符合有關規(guī)定。

(三)在合并會計報表審計中應特別注意的報表項目。

1.外幣報表折算差額。

2.合并長期股權投資。

3.少數股東權益。

4.合并實收資本(股本)。

5.合并資本公積。

6.合并盈余公積項目。

7.合并未確認投資損失。

8.合并未分配利潤項目。

9.合并投資收益。

10.少數股東本期損益。

11.合并價差。

五.結論。

(一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用??纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘敚拈L短是否合適,每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統一的,作者以浙江××市某企業(yè)為例,說只要干部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數職工的理解。從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒有論述通過深化改革,轉換企業(yè)經營機制,提高了企業(yè)經濟效益,職工收入增加,最終達到社會穩(wěn)定。

(二)從中心論點出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失,才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴,舍不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。所以,我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的,離開了這一點,無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病,是論點和論據沒有必然聯系,有的只限于反復闡述論點,而缺乏切實有力的論據;有的材料一大堆,論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系,這樣的論文都是不合乎要求的,這樣的論文是沒有說服力的。為了有說服力,必須有虛有實,有論點有例證,理論和實際相結合,論證過程有嚴密的邏輯性,擬提綱時特別要注意這一點,檢查這一點。

(四)論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。本論則是全文的重點,是應集中筆墨寫深寫透的部分,因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標準,層層深入,層層推理,以便體現總論點和分論點的有機結合,把論點講深講透。

英文畢業(yè)論文提綱篇三

我國現階段的環(huán)保及經濟發(fā)展所存在的問題。

1.高污染,高能耗的經濟發(fā)展模式所帶來的弊端。

2.給經濟發(fā)展帶來的影響:以更高的代價去修復環(huán)境問題。

二、原因。

三、對策:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

一)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出。

二)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

三)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與貿易經濟的關系。

以實例論證。

一)“限塑令”的實施對環(huán)境保護產生了什么樣的影響。

二)“限塑令”帶來了什么樣的產業(yè)發(fā)展及其經濟效益如何。

三)限塑令是適應了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的。

四·環(huán)保與經濟發(fā)展并存。

一)怎樣做到既發(fā)展經濟又保護了環(huán)境呢?

二)所取得的成效如何?

三)在次證實了二者并存。

英文畢業(yè)論文提綱篇四

1.家族制適應目前我國中小型企業(yè)的規(guī)模和發(fā)展階段。

2.家族制適應我國當前的社會經濟環(huán)境。

3.家族制有其本身的固有優(yōu)勢。

二、私營企業(yè)發(fā)展最終的必由之路是制度創(chuàng)新。

1.家族制企業(yè)制度的缺陷。

2.家族制私營企業(yè)的制度創(chuàng)新。

英文畢業(yè)論文提綱篇五

目錄:

摘要:本文簡要介紹了網絡環(huán)境協作學習的意義,以及網絡教學下協作學習的特點,基于網絡下學習的自我體會-(100字)。

引言------------------------------------------------------(200字)。

一、網絡教學(1000字)。

1.1.網絡教學下協作學習-------------------------。

1.2.網絡教學下協作學習與傳統教學的比較分析。

1.3.網絡教學下協作學習的優(yōu)勢----------------。

二、協作學習的組織形式及其原則(1000字)。

2.1.協作學習的組織形式-------------------------。

2.2.協作學習的組織原則-------------------------。

三、協作學習的基本要素分析(1000字)----。

四、網絡教學下協作學習的實現方式(字)。

5.1.角色扮演------------------------。

5.2.伙伴------------------------------。

5.3.競爭------------------------------。

5.4.協同------------------------------。

5.5.辯論------------------------------。

5.6.問題解決------------------------。

5.7.設計------------------------------。

五、基于網絡下學習的自我體會(1000字)。

七、參考文獻(100字)--------------------------。

英文畢業(yè)論文提綱篇六

2.寫出總論點;。

3.考慮全篇總的安排:從幾個方面,以什么順序來論述總論點,這是論文結構的骨架;。

5.依次考慮各個段的安排,把準備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用。

6.全面檢查,作必要的增刪。

寫作要求。

論文提綱由作者在完成論文寫作后,縱觀全文,寫出能表示論文主要內容的信息或詞匯,這些信息或詞匯,可以從論文標題中去找和選,也可以從論文內容中去找和選。例如上例,關鍵詞選用了6個,其中前三個就是從論文標題中選出的,而后三個卻是從論文內容中選取出來的。后三個關鍵詞的選取,補充了論文標題所未能表示出的主要內容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,與從標題中選出的關鍵詞一道,組成該論文的關鍵詞組。

注意事項。

英文畢業(yè)論文提綱篇七

1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。

3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

5、論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:

a.提出-論點;。

b.分析問題-論據和論證;。

c.解決問題-論證與步驟;。

d.結論。

6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。

中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息。

所列參考文獻的要求是:

(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

論文提綱也可以用最簡單的格式和分類,簡單明了地說明論文的目的、依據和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學論文,而且在對于各種概念有相互聯系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點來寫的話,往往會變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應付式的論文,其真正的科學價值會大打折扣。

寫作方法。

英文畢業(yè)論文提綱篇八

一、研究背景。

1、美術史學習的重要性。

2、數字時代對學習與生活方式的影響。

3、政府積極推動藝術教育與網絡學習。

二、研究動機。

第二節(jié)、研究的目的與問題。

一、研究目的。

二、研究問題。

第三節(jié)、研究范圍與限制。

1、研究范圍。

2、研究限制。

(以明清明清美術史素材為背景)。

第二章文獻探討。

第一節(jié)、美術史教學與學習。

第二節(jié)、網絡與信息科技。

第三節(jié)、國內外相關課題之研究。

第三章研究方法。

第一節(jié)、研究方法。

第二節(jié)、研究對象。

第三節(jié)、研究流程。

1、前期分析。

2、教學設計。

3、系統設計。

4、素材準備。

5、腳本編寫。

6、網站建設。

7、評價與修改。

8、發(fā)布運行。

四、研究工具。

第四章研究結果與討論。

一、《中國美術史》學習網站的教學設計。

(一)、教學目標分析。

1、教學總目標。

2、各模塊目標。

(二)、課程知識內容。

1、教學內容的選定。

2、教學內容的設計。

(三)、拓展知識內容。

(四)、教學策略。

二、《中國美術史》學習網站的系統開發(fā)。

(一)、《中國美術史》網絡課程的系統設計。

1、總體設計。

2、界面設計。

3、導航設計。

4、功能模塊。

(二)、《中國美術史》學習網站的功能模塊。

1、主頁。

2、基礎知識模塊。

3、國內外博物館網站鏈接模塊。

4、數據庫鏈接模塊。

5、美術史相關影片、紀錄片。

6、訊息平臺模塊。

7、藝評交流模塊。

8、后臺管理模塊。

(三)、《中國美術史》學習網站中所運用的相關技術。

1、靜態(tài)網頁制作工具。

2、平面設計軟件。

3、數據庫技術。

4、動態(tài)網頁制作技術。

三、專家評估意見。

第五章結論與建議。

延伸閱讀:

論文提綱應當做好兩方面的準備:1.確定基本論點,就是確定全文的表達中心。2.選定材料。選定材料,應當少而精。經過對材料作整理,又使其與論點連在一起,就便于下一步編寫提綱。

編寫提綱:要編制一份好的學術論文提綱,應當注意三個問題:

1.合理的項目。

一般在論文題目之下,編寫出兩個或三個層次的小項目。

其方法主要是:。

(1)擬定標題,即自己給論文起名字。它要求標題能傳內容之神,名副其實,使讀者看了一眼便知。

(2)考慮構篇大小和順序安排,既考慮全篇從哪幾個方面,或按什么順序展開、闡述基本論點,又逐個安排每個論點,再依次考慮每段的安排,把準備使用的材料按構思的順序標上序碼并排列好,以備行文時使用。

(3)全面、反復地檢查提綱,作必要的增、減或調整。

提綱分簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱的內容只包括論文題目、下位論點。而詳細提綱除此之外,還包括論證下位論點的各種證據。一般說來,宜編寫詳細提綱。因為編寫這種提綱,一則能幫助自己全面地進行謀篇布局,二則能幫助自己在寫作過程中有條不紊地進行。

英文畢業(yè)論文提綱篇九

中文文摘。

目錄。

緒論。

一、選題的背景與緣由。

二、研究綜述。

三、研究思路和研究方法。

四、創(chuàng)新與不足之處。

第一章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的內涵、特點和意義。

一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內涵。

二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的特點。

三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的`意義。

第二章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的現狀與問題。

一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展現狀調查。

二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的`問題。

三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析。

第三章促進中學物理教師專業(yè)發(fā)展的對策。

一、創(chuàng)造進取的情感體驗,激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿。

二、改善教師培訓模式,促進教師全面有效發(fā)展。

三、開展各類物理教學實踐活動,促進教師專業(yè)本事的全面發(fā)展。

四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導向作用,指引教師專業(yè)發(fā)展。

五、完善相關政策制度,保障教師專業(yè)發(fā)展。

結論。

參考文獻。

致謝。

英文畢業(yè)論文提綱篇十

摘要及關鍵詞1。

一、世界經濟格局的變化趨勢2。

(一)歐盟東擴與歐洲的統一2。

(二)美洲自由貿易區(qū)的形成與美國的霸權地位3。

(三)美歐在全球范圍內的競爭3。

(四)日本、東亞與世界經濟的第三極4。

二、我國經濟的現狀分析5。

(一)中國經濟的`支撐因素5。

(二)中國經濟未來發(fā)展的主要制約因素6。

三、世界經濟格局的變動對我國經濟的主要影響8。

(一)對中國經濟增長方式和發(fā)展道路的影響8。

(二)對產業(yè)結構轉換和升級的影響9。

(三)對中國開放型經濟發(fā)展的影響9。

(四)對中國區(qū)域經濟發(fā)展的影響11。

(五)對我國完美社會主義市場經濟管理體制的影響11。

四、進一步促進中國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。

(一)轉變經濟增長方式12。

(二)產業(yè)結構戰(zhàn)略性的調整12。

(三)進一步發(fā)展開放型經濟12。

(四)區(qū)域經濟協調發(fā)展13。

(五)充分發(fā)揮政府和市場機制相結合的積極作用13。

五、結語14。

參考文獻14。

致謝15。

英文畢業(yè)論文提綱篇十一

1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。

(短論文不必列目錄)。

3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。

字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。

關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。

每論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

5、論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。

引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。

引言要短小精悍、緊扣主題。

2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。

主體部分包括以下內容:a.提出-論點;b.分析問題-論據和論證;c.解決問題-論證與步驟;d.結論。

6、一論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。

中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:。

(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

英文畢業(yè)論文提綱篇十二

一、我國外貿依存度的現狀。

二、我國名義外貿依存度提升的原因。

三、我國外貿依存度實際水平的估算和與國際間貿易的比較。

(一)我國外貿依存度實際水平的估算。

1、加工貿易在對外貿易結構中的比重較大。

2、我國gdp總值被低估。

3、匯率的影響。

4、外資企業(yè)的影響。

5、產業(yè)結構的'影響。

(二)我國外貿依存度的實際水平的國際比較。

四、外貿依存度增高對我國經濟的影響。

(一)外貿依存度增高對我國經濟的不利影響。

1、對外貿易摩擦加劇。

2、影響國家經濟安全。

3、影響國內產業(yè)發(fā)展。

4、惡化貿易條件。

(二)外貿依存度增高對我國經濟有利影響。

1、促進了有序競爭。

2、中國在世界貿易中的分額上升。

3、通過加工貿易熟悉了國外的技術、管理、市場。

4、中國貿易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會。

五、合理調控外貿依存度的措施。

1、繼續(xù)擴大對外開放。

2、擴大內需。

3、促進加工貿易的升級轉型。

4、大力發(fā)展服務貿易。

5、重視我國進出口依存度的結構性指標,推進市場多元化和出口產品結構優(yōu)化戰(zhàn)略。

6、完善國內經濟核算制度。

7、完善人民幣匯率形成機制,保持人民幣匯率基本穩(wěn)定。

英文畢業(yè)論文提綱篇十三

一、世界經濟格局的變化趨勢2。

(一)歐盟東擴與歐洲的統一2。

(二)美洲自由貿易區(qū)的構成與美國的霸權地位3。

(三)美歐在全球范圍內的競爭3。

(四)日本、東亞與世界經濟的第三極4。

二、我國經濟的現狀分析5。

(一)中國經濟的支撐因素5。

(二)中國經濟未來發(fā)展的主要制約因素6。

三、世界經濟格局的變動對我國經濟的主要影響8。

(一)對中國經濟增長方式和發(fā)展道路的`影響8。

(二)對產業(yè)結構轉換和升級的影響9。

(三)對中國開放型經濟發(fā)展的影響9。

(四)對中國區(qū)域經濟發(fā)展的影響11。

(五)對我國完美社會主義市場經濟管理體制的影響11。

四、進一步促進中國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。

(一)轉變經濟增長方式12。

(二)產業(yè)結構戰(zhàn)略性的調整12。

(三)進一步發(fā)展開放型經濟12。

(四)區(qū)域經濟協調發(fā)展13。

(五)充分發(fā)揮政府和市場機制相結合的進取作用13。

五、結語14。

參考文獻14。

致謝15。

英文畢業(yè)論文提綱篇十四

第一節(jié)研究背景。

第二節(jié)研究意義。

第三節(jié)研究方法和技術路線圖。

第二章直復營銷的基本理論基礎與數字化直復營銷的定義。

第一節(jié)直復營銷的定義與范疇。

第二節(jié)關于數字化直復營銷的定義。

第三節(jié)關于數字化直復營銷的三種渠道。

第三章數字化直復營銷在中國本土服裝品牌應用的現狀調研。

第一節(jié)中國本土服裝品牌的發(fā)展現狀。

第二節(jié)中國本土服裝品牌運用數字化直復營銷的swot分析。

第三節(jié)數字化直復營銷對中國本土服裝品牌發(fā)展影響研究分析。

第四節(jié)某主導型本土品牌個人訪談調查分析。

第四章基于數字化直復營銷應用現狀調研提出問題及其對策。

第一節(jié)基于調研提出所存在的問題。

第二節(jié)中國服裝企業(yè)運用數字化直復營銷的對策。

第三節(jié)多渠道數字化直復營銷戰(zhàn)略。

第五章數字化直復營銷案例分析。

第一節(jié)海外品牌案例分析——gap的數字化直復營銷新花樣。

第二節(jié)本土品牌案例分析——“豆瓣網”+“微博客”成就“凡客體”

第三節(jié)本土品牌案例分析——“李寧”嫁接在sns平臺上的數字化直復營銷歷程。

第六章總結與展望。

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英文畢業(yè)論文提綱篇十五

(一)我國有關企業(yè)所得稅征收的基本現狀:1994年,我國實施了分稅制改革。新的《企業(yè)所得稅暫行條例》規(guī)定,企業(yè)的所得稅稅率為33%。

一、撰寫。

的目的與作用本專業(yè)畢業(yè)論文的目的在于全面考查學生在本科階段在法語讀寫方面的學習成果,包括:1)法語筆語表達能力:用法語分析、歸納、陳述、論述所選專題內容。2)查閱法文文獻、分析歸納原文資料的調研能力。

1、論文該分幾個部分,每個部分需要寫些什么內容,使用些什么材料,這些如果只憑腦子想,動筆后寫起來可能會丟三拉四,編擬提綱把想到的寫在紙上,讓思維視覺化,這就便于推敲。

細綱則寫得比較詳細、具體,要把各級大小論點,主要論據安排,論證方法,主要段落等結構項目詳細列出,顯示出論文主要骨架和梗概的基本面貌。粗綱與細綱的采用,與論文所涉范圍、復雜程度、篇幅大小等有關,也與作者的愛好、習慣有關。

訴訟是一種法律行為必須依法進行,法律的健全是訴訟活動的保障,這是訴訟的客觀要求。詳細內容請看下文法律畢業(yè)論文提綱模板。訴訟必須由人即訴訟主體來執(zhí)行,訴訟主體的意志必將在訴訟過程中打下自身的烙印,這是訴訟中的主觀體現。

在論文的寫作過程中,指導教師一般都要求學生編寫提綱。從寫作程序上講,它是作者動筆行文前的必要準備,詳細內容請看下文工程碩士畢業(yè)論文提綱寫作步驟。從提綱本身來講,它是作者構思謀篇的具體體現。

第1章緒論1.1裝修管理系統的開發(fā)1.2裝修管理系統與智能客戶端的結合1.3智能客戶端研究現狀1.4論文的主要研究內容6第2章智能客戶端技術72.1智能客戶端技術簡介72.2智能客戶端的類型與特征82.3智能客戶端體系結構112.3.1.結構的要點112.3.

一、論文選題的要求和范圍(一)要求(1)論文的選題范圍限定在行政管理專業(yè)的范圍內;(2)要盡可能選擇具有一定探索性和創(chuàng)新性的課題;(3)要盡可能結合自己的工作,選擇行政管理實踐中急待解決的問題;(4)選題要考慮論文所要求的理論性和深刻性:

信息技術的應用使得電子商務獲得了巨大發(fā)展,同時,零售業(yè)作為直接與消費者交易的行業(yè)有連鎖發(fā)展的趨勢,而且在經濟發(fā)展中越來越重要。詳細內容請看下文電商專業(yè)論文提綱范文詳細剖析。

前言前言部分主要包括以下幾個部分:1.寫你在什么背景下提出這個問題,這個問題是怎么提出、怎么由來的。2.研究的目的是什么、意義是什么等3.你的論文研究的內容包括了哪些,大致的思路是怎樣的。前言部分字數要在1500字以上。

所謂論文提綱,是指論文作者動筆行文前的必要準備,是論文構思謀篇的具體體現。構思謀篇是指組織設計畢業(yè)論文的篇章結構,詳細內容請看下文畢業(yè)論文提綱的必看知識點。

掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結構完整統一;就能分清層次,明確重點,周密地謀篇布局,使總論點和分論點有機地統一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。

1、畢業(yè)論文提綱的要求:(1)要展現論文的框架結構,體現論文的總體思路及邏輯順序。(2)列出論文的詳細提綱,包括三級層次目錄和各層次的論點,最好能把主要觀點、論證思路和典型材料列出來。

以學生所學專業(yè)課的內容為主,不應脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,詳細內容請看下文酒店信息管理系統論文提綱。1、xx市旅游飯店的現狀【1】飯店結構性不平衡1)所有制結構不平衡2)檔次結構不平衡3)分布區(qū)域不平衡【2】飯店日益鄉(xiāng)村化1)。

簡單的說,結構即文章的內部構造,安排結構即謀篇布局,設定文章的總體格局。安排論文的結構,主要應當做好以下兩項工作:所謂結構程序,是指構造文章的步驟,或者說是指文章本身的基本構成模式。

在全球化、信息化、經濟一體化三要素的推動下,商品和生產要素在全球范圍內以空前的速度和廣度自由流動,現代物流產業(yè)逐漸發(fā)展成為一個跨部門、跨行業(yè)、跨區(qū)域的新型服務系統。

調皮幼兒指的是在集體中經常表現出精力旺盛、活動量大、注意力不集中、自制力差,常有攻擊性和破壞性行為,習慣差,喜歡惡作劇,愛發(fā)脾氣且不遵守班級常規(guī)的幼兒。下面是學前教育本科畢業(yè)論文提綱。

當今激烈的國內外市場競爭在實質上是人才的競爭,人力資源管理是影響一個公司經濟效益的重要戰(zhàn)略因素,而其能否在企業(yè)中發(fā)揮重要作用,詳細內容請看下文最新工商管理畢業(yè)論文提綱范文。

在雷暴過程中,云閃發(fā)生的頻數約占閃電總數的三分之二以上。云閃放電不僅會給人類航空事業(yè)的發(fā)展造成嚴重威脅,也會產生大量的植物生長所必需的氮氧化物。詳細內容請看下文云閃放電通道部分特性參數。

摘要關鍵詞數字城市、信息化、計算機、gis、gps、rs、綜合應用。1.數字城市的起源、定義。1.1數字城市的起源。1.2數字城市的哲學定義。1.3數字城市的技術定義。2.數字城市的基礎。2.1gis技術定義與研究內容。2.2gis的應用。

1.引言1.1制定本標準的目的是為了統一規(guī)范我省電大財經類本科畢業(yè)論文的格式,保證畢業(yè)論文的質量。1.2畢業(yè)論文應采用最新頒布的漢語簡化文字,《出版物漢字使用管理規(guī)定》,由作者在計算機上輸入、編排與打印完成。

古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的本科畢業(yè)論文提綱。

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1、如何編寫提綱畢業(yè)論文的提綱,可分簡綱和細綱兩種類型。簡綱一般用標題式語言標出綱目要點,概括出文章各部分的主要內容,列出主要的綱、目,寫明分為幾個部分,幾個層次,及相應的中心、重點、主要觀點、結論等。

企業(yè)管理畢業(yè)論文提綱模板一摘要4-6abstract6-91導論14-241.1選題來源與研究意義14-161.1.1選題來源14-161.1.2研究意義161.2研究思路與內容安排16-201.2.1研究思路16-181.2.2內容安排18-201.

本論1、國際貿易的現狀分析。1)改革開放以來取得了飛速發(fā)展。2)電子商務在國際貿易中的應用。3)電子商務對國際貿易的影響。2、[d1]中小企業(yè)利用電子商務國際貿易現狀分析。

例1:《瀟灑的社會心理基礎及其特征》第一部分:對瀟灑一詞的史學詮釋,闡述目前有關瀟灑的幾種主要觀點,并分析之,進而給予瀟灑以界定。

提綱本身來講,它是作者構思謀篇的具體體現。所謂構思謀篇,就是組織設計畢業(yè)論文的篇章結構。詳細內容請看下文畢業(yè)論文提綱:大學本科畢業(yè)論文提綱。

1.1研究背景1.2研究目的與意義1.2.1研究目的1.2.2研究意義1.3國內外研究現狀1.3.1農地投資國外研究現狀1.3.2農地投資國內研究現狀1.3.3國外農業(yè)風險研究1.3.4國內農業(yè)風險研究1.4研究內容和方法1.4.1研究內容1.4.2研究方法1.

英文畢業(yè)論文提綱篇十六

寫畢業(yè)論文不外乎是資料的查找,論文題目的確定,本文提供畢業(yè)論文提綱范例,僅供參考。

一、引言………………………………………………………………………1。

(一)研究的緣起………………………………………………………………1。

(二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3。

(三)相關概念界定……………………………………………………………4。

二、研究綜述…………………………………………………………………5。

(一)校長領導行為的研究綜述………………………………………………5。

(二)關于變革型領導的研究綜述……………………………………………7。

三、調查工具與實施………………………………………………………9。

(一)研究對象…………………………………………………………………9。

(二)調查工具…………………………………………………………………9。

(三)調查步驟………………………………………………………………10。

(四)數據統計………………………………………………………………13。

四、結果與討論……………………………………………………………15。

(一)統計結果………………………………………………………………15。

(二)分析與討論……………………………………………………………18。

(三)研究結論………………………………………………………………20。

五、對策與建議……………………………………………………………23?。

(一)校長為學校的長遠發(fā)展實施愿景領導………………………………23。

(二)校長通過給教師授權,以正確發(fā)揮和使用自身權力………………24。

(三)校長通過轉變組織職能,加強對教師的激勵和關懷………………26。

(四)不斷完善校長任職和培訓要求,促進校長素質發(fā)展………………27。

六、結語………………………………………………………………………31。

參考文獻………………………………………………………………………32。

附錄……………………………………………………………………………33。

注:頁首三號黑體字居中打印“目錄”兩字,兩字之間空四格。空一行后打印標題及對應的頁碼。一級標題用黑體四號字,二級標題用小四號宋體字,均為單倍行距。目錄內容最好在一頁,頁下無需注明頁碼。

英文畢業(yè)論文提綱篇十七

題目:主標題數據結構課程建設。

副標題---網絡教學平臺的設計與實現。

關鍵詞:網絡教學asp網絡課程。

摘要:本文簡要介紹了關于網絡教學的意義,以及我國網絡教學的模式現狀,網絡教學平臺的設計與實現。

目錄:

摘要-------------------------------------(300字)。

引言-------------------------------------(500字)。

一、網絡教學(xx字)。

1.2.網絡教學與傳統教學的比較分析-------------。

1.3.網絡教學的優(yōu)勢---------------------------。

二、網絡課程(xx字)。

2.1.教育建設資源規(guī)范-------------------------。

2.2.我國網絡課程模式現狀與問題的思考---------。

三、網絡教學平臺設計的理論基礎(xx字)---------。

四、網絡教學平臺功能描述(1000字)---------------。

公告板-課堂學習-答疑教室-概念檢索-------。

作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術文章-----。

--課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。

五、網絡教學平臺的設計與實現(xx字)。

5.1.課堂學習。

5.2.公告板。

5.3.概念檢索。

5.4.技術文章。

六、數據庫部分的設計與實現(1000字)-------------。

七、用戶管理權限部分的設計與實現(1000字)-------。

八、結論(500字)。

英文畢業(yè)論文提綱篇十八

大學生活在不經意間即將結束,眾所周知畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種的檢驗大學學習成果的形式,那么寫畢業(yè)論文需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的本科畢業(yè)論文提綱,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)論文是教學計劃中的最后一個重要教學環(huán)節(jié),是加強學生理論聯系實際、培養(yǎng)學生嚴謹勤奮的工作態(tài)度和求實創(chuàng)新的科學作風、鍛煉學生獨立工作能力、提高學生全面素質的有效手段,也是對學生掌握和運用所學基礎理論、基本知識、基本技能和從事科學研究能力的綜合考核,是達到培養(yǎng)目標的必要步驟。

因此,畢業(yè)論文具有十分重要的地位。

2、一般在畢業(yè)前一學期,社會調查完成之后進行。

1、畢業(yè)論文選題應當在法學專業(yè)范圍之內,并符合法律專業(yè)的特點;

3、鼓勵學生對當前改革中出現的問題進行探討。

1、論文應中心突出、結構嚴謹、層次分明、論述清楚、文筆流暢,符合規(guī)范的格式;

2、論文應達到一定的字數。

本科:8000字以上。

專科:6000字以上。

3、論文應是在調查研究的基礎上寫出的、有學生自己觀點和見解的學術性論文。在畢業(yè)論文寫作過程中要虛心學習,尊重導師,嚴謹為學,誠實為人。收集資料、占有材料均要實事求是,摘錄要符合作者原意,不能斷章取義,資料要注明出處。通過畢業(yè)論文寫作應培養(yǎng)嚴謹的學術作風。

4、學員應獨立完成畢業(yè)論文,論文寫作應有計劃地進行,論文內容應包括:

(1)前言含簡要說明選題的意義,主要創(chuàng)新觀點、見解、對策和結論;

(2)論證分析部分這是論文的主要部分。要求思路清楚、邏輯嚴密、文字通順、結論科學。全文應論點層次分明,要分章節(jié)或大小標題,標題要簡潔醒目;論文不能只是材料的堆積,要言之有物,運用材料說明問題,論據充分、材料豐富且運用得當;論文要按照理論聯系實際的原則分析問題和解決問題,最后得出合乎邏輯的結論。

(3)對策建議創(chuàng)新見解要在這里總結、表述清楚。

(4)結束語。

(5)參考資料目錄(包括:專著、著作、學術論文等)。

論文應制定寫作計劃,包括:論文大綱,大小標題,基本論點和論點句;進度計劃(社會調查計劃,資料調研計劃,時間進度表)。

學員撰寫論文可以參照以下程序:

1、準備階段:

(2)了解畢業(yè)論文寫作過程及要求。

2、選題階段:

(1)收集、閱讀、分析資料和文獻;

(2)在導師指導下選題、命題和構思論文。

3、讀書報告階段:

(2)寫出3000字以上的讀書報告(最后與論文一并交指導教師)。

4、撰寫論文初稿階段:

學生在讀書報告基礎上,撰寫提綱并進行寫作論文初稿。

5、論文修改完善階段:

學生在指導教師的指導下對論文做進一步的充實、修改與完善。

(1)根據導師最后提出的定稿意見做最后的完善;

(2)檢查論文的格式和文字等細節(jié);

(3)按照論文的統一格式排版并將最終的論文定稿打印、裝訂;

(4)提交的論文為一式三份;

(5)提交論文定稿的電子版給導師。

7、論文評審與答辯階段:

(1)由相關部門組成畢業(yè)論文評審、答辯小組組織畢業(yè)論文評審、答辯。

(2)答辯在江蘇大學或符合條件的校外教學站進行;

2、指導教師只能指導相關專業(yè)的畢業(yè)論文,不得跨專業(yè)指導;

3、一位指導教師指導學生人數不得超過10名,指導每個學生不得少于10個學時;

4、指導教師應認真履行職責,指導學生完成畢業(yè)論文的全過程。一般應包括指導學生選題、收集資料、撰寫提綱、撰寫初綱、提出修改意見,直至定稿和寫出評語。

1、論文要求一律用a4白紙打印。

2、封面:論文一律用統一封面,論文封面格式另行規(guī)定。

3、任務書:內容包括論文要求、主要內容、進度安排等。任務書由學校統一印制。

4、摘要與關鍵詞:論文要有150—200字的摘要,并列出論文3—5個關鍵詞(中、英文對照)。

5、正文:論文統一用a4紙,計算機打印。正文標題用二號黑體字,行文用小四號宋體字。論文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸為15cm23cm,統一用小四號宋體字打印。

6、腳注:論文中引用資料時要加以腳注。法學專業(yè)論文腳注統一使用小五號宋體字,腳注按:著者姓名、文獻名、卷冊序號、出版單位、出版時間、頁碼次序標注。

7、參考文獻:論文正文后須附參考文獻,著明論文所依據的文獻資料情況,文獻著錄格式主要有下列幾種:

(1)專(譯)著:作者、書名(,譯者)、出版地:出版者,出版年、起~止頁碼;

連續(xù)出版物:作者、文題、刊名,年,卷號(期號):起~止頁碼;

(2)論文集:作者、文章標題:編者,文集名、出版地:出版者,出版年、起~止頁碼;

(3)互聯網資料:作者、文章標題,完整網址,年代。

8、鳴謝:本頁內,學生可以表達對論文指導教師和在論文寫在過程中給予幫助和支持的其他人的感謝。

9、裝訂:畢業(yè)論文按如下順序排列和裝訂:

(1)封面;

(2)目錄;

(3)中英文摘要與關鍵詞頁;

(4)論文正文;

(5)參考文獻頁;

(6)鳴謝頁;

(7)封底。

讀書報告另行裝訂。

畢業(yè)論文成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

1、優(yōu):能很好地綜合運用所學知識進行分析問題,論文選題恰當,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;對所研究的問題有創(chuàng)建性發(fā)揮和見解;答辯時口頭表達清晰,回答問題正確無誤。

2、良:能很好地綜合運用所學知識進行分析問題,論文選題恰當,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;答辯時口頭表達清晰,回答問題正確無誤。

3、中:能較好地綜合運用所學知識進行分析問題,論文選題恰當,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據比較充分,資料比較豐富,層次清楚,文筆通順;答辯時口頭表達清晰,回答問題基本正確。

4、及格:基本能運用所學知識進行分析問題,論文選題尚可,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,論據能說明問題,資料符合規(guī)定,層次基本清楚;答辯時口頭表達基本清晰,回答問題沒有明顯錯誤。

5、不及格:有下列情況之一者論文不及格:

(1)未完成預定的論文寫作內容;

(2)抄襲他人的論文或文章;

(3)沒有掌握必要的基礎理論和專業(yè)知識;

(4)論文分析有明顯錯誤;

(5)論文結構不合理;

(6)質量較差;

(7)字數少于規(guī)定要求;

(8)打印裝訂不合格;

(9)答辯時不能闡明論文內容,又不能回答提問;

(10)其他。

成績評定方法與原則是:

1、指導教師應根據學生寫作態(tài)度和論文質量給出建議成績;

2、經過口頭答辯,由答辯小組根據畢業(yè)論文與答辯情況給予成績;

3、最終成績由江蘇大學成人教育學院負責審定。

1、本大綱由江蘇大學繼續(xù)教育學院負責解釋;

2、本大綱未盡事宜,由江蘇大學成人教育學院另行規(guī)定。

英文畢業(yè)論文提綱篇十九

摘要————————————————————(300字)。

引言————————————————————(500字)。

一,網絡教學(xx字)。

1.2.網絡教學與傳統教學的比較分析——————————————。

二,網絡課程(xx字)。

2.2.我過網絡課程模式現狀與問題的思考——————————————————。

三,網絡教學平臺設計的理論基礎(xx字)。

四,網絡教學平臺功能描述(1000字)。

——技術文章——課件推薦——課件下載——資源站點——管理部分。

五,網絡教學平臺的設計與現實(xx字)。

5.1.課堂學習—————————————————————————————。

5.3.概念檢索—————————————————————————————。

六,數據庫部分的設計與現實(1000字)——————————。

七,用戶管理權限部分的設計與實現(1000字)——————。

九,參考文獻(200字)——————————————————————。

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