推理是一種邏輯思維的過程，它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。在撰寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，以及文字的準確性和流暢性?？偨Y(jié)范文是一個很好的學習資源，我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧，來提高自己的寫作能力。
十佳小公民事跡材料篇一
河南省鄭州滎陽市王村鎮(zhèn)司村普通村民王西廣，今年50歲。黃河邊長大的他不圖回報，冒著生命危險，一次次跳入激流險灘之中，30多年來已經(jīng)從黃河中成功救起了31個生命，被人譽為“救人專業(yè)戶”。（6月3日中國文明網(wǎng)）。
老人們常常告誡小孩：“欺山莫欺水。”因為山再高都可以攀登，登不上去可以退下來；可水就不一樣了，不熟悉水性、不知深淺就不能貿(mào)然行事，否則就會葬送自己。的確，在滔滔江水面前，人往往只能望水興嘆。說到跳進河里救人，那就是很多人不敢問津的難事了。因為一是河水暗流涌動，漩渦翻滾，二是溺水者求生心切，往往抓住救人者不放，經(jīng)常把救人者抱住一起溺水身亡。讀了中國好人王西廣的故事，筆者認為他30多年堅持救人，不要一分回報是偉大的，他救起的是一條條鮮活的生命，豎起的是見義勇為、知恩圖報、無私無畏的豐碑，值得大家好好學習。
知恩圖報是中華民族的美德之一，應當很好的傳承和發(fā)揚。王西廣兒時一家四口落入黃河，在鄉(xiāng)親的救助下得以生還，他因此下定決心，要練好水性，長大了去救落水的人，以此來報答鄉(xiāng)親的救命之恩。他長大后做到了，做好了，這種知恩圖報的精神確實值得大家學習。一個人，得到別人的救命之恩也好，點滴相助也罷，都應該予以報答。因為只有這樣，知恩圖報的美德才可以得到傳承和發(fā)揚。
見義勇為也是中華民族的美德之一，應當成為每個人的基本道德素養(yǎng)。每個人都有遇到困難、遭遇災難的時候，在關(guān)鍵時刻，如果伸出援手幫一把、扶一把、送一程，那么別人就會擺脫困境，或避免災難，因此每個人都應該見義勇為。但是，現(xiàn)實生活中，一些人奉行“多一事不如少一事”，一些人奉行明哲保身，所以在別人需要時，并不愿意伸出援手去幫助別人。而王西廣則不然，他把別人的生命看的比自己的生命都要重要，把救人看作是自己的工作，他得知人落水后往往不顧自己的安危去奮力搭救，這是什么精神，這就是真正的見義勇為，這就是敬畏生命。
無私無畏是王西廣的高尚品德。進入市場經(jīng)濟時代以后，一些人唯錢行事，甚至還有下河救人要先談錢、下河撈尸要講價的事情發(fā)生。王西廣救人，從沒談過要錢，從沒提過要感謝，他是無私的；王西廣沒有因為畏懼而耽誤半分鐘，甚至常常是救生衣也沒來得及穿上就跳入水中，更可怕的是他還敢違背“夜不行船”的船規(guī)深夜去救人，他又是無畏的。無私無畏，說起來挺容易，做起來的確很難。王西廣救人，跳進的是暗流涌動漩渦無數(shù)的黃河，可以說每一次都是拿著自己的生命去和“水魔”爭搶、抗爭，每一次下水都有可能意味著犧牲，每一次都面對生與死的考驗。王西廣也上有老下有小，在這種極其嚴峻的考驗面前，他用真心、真情書寫了人生的最美答卷，他為人們豎起了一座豐碑。
家風、美德、品質(zhì)素養(yǎng)都應該傳承。在生活中，一些人自己做好了，卻不愿兒女也跟著自己一樣。比如有的清潔工，自己做得很好，卻告誡孩子長大不能再當清潔工；又如殯葬服務人員，有的做得很好，卻堅決反對孩子子承父業(yè)。王西廣生長在黃河邊，不是不知道河水無情的兇險，但是他雖然總結(jié)出了“救人秘笈”，還是感覺自己力量單薄，于是開始籌備滎陽市第一支黃河救援隊，并把自己的兒子拉了進來。這是什么精神，這是一種全心全意為他人，唯獨沒考慮自己的犧牲精神。大家學習他，就應該像他一樣，把好的傳統(tǒng)、家風、美德、品質(zhì)素養(yǎng)傳承給孩子。如果人人都能自覺傳承好中華民族的這些寶貴的精神財富，那么大家的明天都會更好。
王西廣救起的是生命，豎起的是豐碑。讓我們向這位新時代的英雄致敬，學做英雄一樣勇敢的人！
十佳小公民事跡材料篇二
郭贏，女，20xx年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學四年級學習，優(yōu)秀少年隊員，任班長兼學校學生會紀檢部長。她思想進步，學習刻苦，孝敬父母，樂于助人，堅強勇敢，熱愛班集體，關(guān)心同學，是同學們學習的好榜樣。無論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評?，F(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：
一、勤奮好學，遵規(guī)守紀。郭贏同學學習十分刻苦，成績突出。她上課認真聽講，善于動腦，每次老師提出問題，她總是第一個舉手，回答問題聲音響亮，條理清晰，表述恰當，為其他同學做出了榜樣。郭贏同學勤學多思，有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預習，把有問題的地方做個記號，老師講課時她就認真聽講，做好筆記，有不懂的問題，下課后馬上去問老師。課下她認真復習，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學習勁頭，郭贏同學每次考試都是名列前茅。郭贏同學不但自己能夠積極認真的學習，還能帶動大家一塊學習。自習課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀，在她的帶動和影響下，班上同學都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習慣，班上紀律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。
遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進行輔導和講解，直到弄懂為止。因此，同學們遇到不明白的問題，都愿意和她一起探討，向她請教。作為學生會的值周干部，她總能按時到崗認真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴格，認真記錄，實事求是的反映情況。她響應學校號召，積極參加各種活動，課間操時她是領隊，課下她又是大家學習廣播操的小老師。生活中，她一直很簡樸，但是遇到向貧困生和災區(qū)兒童捐款捐物的時候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說上次我們學校為張新園同學捐款吧，郭贏同學就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，郭贏同學又捐了二十元錢。
諄諄教誨，，勤奮學習。對待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說：“這個孩子真懂事，是個好孩子?！彼f是老師給予了她知識，幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的成績，因此回報老師和家長式她奮進的動力，而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。
五、熱愛科學，活動積極。郭贏同學熱愛科學，積極參加各種興趣小組。她對科學課非常感興趣，觀察記錄、實驗都記得非常認真。她積極參加學校組織的各種活動，并在活動中表現(xiàn)突出。學校組織的各學科競賽，演講比賽，征文比賽，實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報，來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
郭贏同學就是這樣一位品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，學有專長，出類拔萃，深受全體師生喜愛的好學生。她是我校學習中的精英和典范，是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色，前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠!
十佳小公民事跡材料篇三
叫劉佳樂，我來自北京市房山區(qū)實驗中學高三（6）班，我是一名團員也是校學生會團支部書記。進入高中的兩年來，我在學習上，積極努力，刻苦鉆研；在工作中，勤勤懇懇，敢于擔當。
我的興趣廣泛，如跑步，書法。為了鍛煉意志，我始終堅持練習跑步，體育運動讓我更有韌性，我也在學校組織的越野賽中取得了優(yōu)異的成績；書法的練習讓我飽有專注的精神，培養(yǎng)了性情，端正的毛筆字展現(xiàn)了我正直堅定的品性；常與書為伴，以讀書為樂，文學類、歷史類書籍都是我最喜歡的，徜徉在這個無限精彩的世界里最為享受。
在學習上，我做到認真踏實，勤勞刻苦，始終把學習放在自己生活的重要位置。雖然我的成績不是最拔尖的，但是我堅信一分耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)。正因為有這些，我的成績在不斷提高，不僅理解了知識，還把知識運用到實踐當中。
在班級里身為班干部，要以身作則，協(xié)助老師管理好班級，當老師的得力助手。例如：在中午等餐的時候，我會帶領同學背知識點；我還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學，給同學答疑解惑的同時也鞏固加深了自己對這部分知識的理解，與同學攜手共同進步。積極組織班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。
我擔任校學生會團支部書記，2019年我和學生會干部合力設計完成了“實驗中學2019年體藝節(jié)”，師生共同參與，共同體驗，為老師和學生創(chuàng)設了寬松愉悅得課余生活，同時也鍛煉了我們團隊合作、與人溝通交往的能力。
我還擔負著一個重任就是組織周一的升國旗活動，我每周風雨不誤，為了能做好升國旗工作，我會提前一周培訓好主持人和國旗下講話，并且告訴他們升旗儀式的規(guī)范程序，訓練過程中嚴格要求他們每一個動作，這個重任促使我成長，讓我理解什么叫做責任；在我較好地完成學習任務的同時，創(chuàng)新性地開展豐富的學生活動。我定期組織開展了20期各班團支書思想理論學習，并且像清明節(jié)，五四運動這一系列節(jié)日我都會發(fā)一些文章讓大家了解，而且都深受大家的歡迎；疫情期間，組織團員參加“青春責任擔當，助力防疫有我”的活動，用手抄報的形式來感謝那些奮斗在一線的醫(yī)護工作者。
在生活中，我全面提升個人素養(yǎng)。因為較好的實踐能力，在青少年軍事文化夏令營活動中我積極認真的態(tài)度給教官留下深刻的印象，幾乎每天我都會被叫出隊列為大家做動作示范，后被評為優(yōu)秀隊列標兵；我還積極參加志愿者服務活動，比如最近的垃圾分類，在社區(qū)中積極展開垃圾分類的宣傳的一系列工作，使大家都樹立起垃圾分類環(huán)保的意識，明白垃圾對社會生活造成的嚴重危害，承擔起了我小小居民的社會責任。
在家里，我也嚴格要求自己。在生活上我堅持做到“自己的事情自己做”。從上幼兒園時起，我就自己住在一個房間里，每天早晨自己起床、洗漱。我還經(jīng)常做一些力所能及的家務活，如幫媽媽整理房間、掃地、擇菜，擦桌子、洗碗等。這樣不僅可以鍛煉了自己的適應環(huán)境的能力，還為將來踏上社會，獨立生活打下了基礎。
少年是絢麗的山海，是宇宙的詰問，是沒有標準答案的夢的問卷。人生在每一步修煉中，要知道自己的心在何方，路在何方，心有多寬，舞臺才會有多大。
作為一名新時代的少年，我一定會繼續(xù)努力，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步!我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的梅花。我，是一個追夢的少年，像一只雛鷹，在老師和爸爸媽媽的關(guān)懷下，向著自己的理想執(zhí)著地起飛！越飛越高，越飛越遠。
十佳小公民事跡材料篇四
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅強！他用他的自立自強，用他少年老成——“懂事”，用他的稚嫩肩膀的承擔精神給身邊的少年樹立起榜樣，讓人感動，讓人自覺學習，成為助推和諧社會建設的正能量！
谷升，男，12歲，蕭縣郭莊初級中學七年級（1）班學生、班長。他是一個自強自律，積極上進，充滿愛心和孝心的陽光男孩。從小學到中學，從少先隊員到加入共青團，一路走來，他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學習成績?yōu)樾厍暗募t領巾和團徽增光添彩，為身邊的少年伙伴們樹立起一個光輝的榜樣。
谷升是個十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年，因為意外事件受傷，不僅治療費用高，而且要長期靠藥物維持，生活和經(jīng)濟負擔都很大。谷升是早產(chǎn)兒，先天發(fā)育不足使得他出生以來一直免疫力低下，感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔心，總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽：“沒事，會好的”、“媽媽放心，我不痛”。上學了，他刻苦努力，勤奮學習。為了不影響學習，害病時，他常常不愿意缺課，忍著痛苦堅持學習。聽老師說體育鍛煉可以強健體質(zhì)增強免疫力，他就每天堅持早起跑步鍛煉身體，無論寒冬炎夏，無論晴天陰雨，從不間斷，那份堅強和執(zhí)著讓身邊的老師和同學感動和贊嘆不已。爸媽問他：“人家小孩都戀著被窩的溫暖，這么冷的天你早起來，不嫌苦嗎？”他笑著回答：“現(xiàn)在苦將來甜！我身體要練得棒棒的，將來才能好好工作、掙錢，讓爸爸媽媽幸福！”
谷升的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國家和人民生活水平的提高，孩子們吃的穿的用的，越來越好，尤其是零零后的孩子，比著穿名牌、帶手機、玩酷?？蛇@個懂事的孩子好像天生具有免疫力，從不向父母提出過分要求。他說“爸媽養(yǎng)我不容易，我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過上好日子”。
谷升同學十分好學。他自幼養(yǎng)成了良好的學習習慣，老師布置的學習任務，他不完成，身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動腦、愛提問，喜愛課外閱讀，有時候老師都會被他的一些問題給問住。他的勤奮好學使得他學習成績一直很優(yōu)秀，自上學以來幾乎每次考試都是第一名。近些年來，隨著社會辦學的興起，很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進入城里私立學校上學，看著身邊一個個學習優(yōu)秀的孩子紛紛走掉，爸媽也想送他去縣城私立學校，但是谷升同學堅決不愿意，他說“老師說過是金子在哪里都會發(fā)光，我想學習，在哪里都會學好，我要是不想學，我進城你們也不放心！爸爸有病，我在家也能幫媽媽照顧家，再說，不進城也能省下很多錢為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰！內(nèi)疚的是，讓這么小的孩子過早地承受了生活的壓力，也沒像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長，但是欣慰的是看到了兒子在堅強自信的成長！
谷升同學更是一個愛集體、愛他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽看得高于一切。自上學后，班主任總是喜歡讓他擔任班長，因為他有責任心，肯吃苦，肯奉獻、有愛心、有威信、組織活動能力強。他把集體榮譽看的很高，每天堅持第一個到班，安排好衛(wèi)生值日與學習計劃工作，有時為了在集體活動中為班級掙得名譽，他甚至廢寢忘食！作為班長，他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出，他更有愛心，善于團結(jié)其他班干部帶領整個班級的進步！對班里生活困難的同學，他總是盡自己所能，拿出自己省吃儉用的零花錢慷慨解囊；對于學習困難的學生，他也總是犧牲大量課余時間認真幫助。他的帶頭示范，他的犧牲精神，贏得了每一屆學生的支持和信任，也讓他自信地帶領著身邊的伙伴健康成長！
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅強！他用他的自立自強，用他少年老成“懂事”和勇于擔當精神給身邊的少年樹立起榜樣，成為助推和諧社會建設的正能量！
十佳小公民事跡材料篇五
在z區(qū)名師大講堂活動中，z老師談她的理想：“做快樂的老師，教快樂的學生。”這句話非常簡單樸實，卻道出教師的心聲：讓孩子們快樂地成長是老師最大的快樂！她正秉持這一理念，耕耘著教育這方樂土。
做輔導員的她：
工作求創(chuàng)新，講實效：“雙語一家親”、“夸夸我的好媽媽”、“擦擦俱樂部”、“happyweekend快樂周末”等趣味盎然卻成效顯著的活動讓學校所有孩子都認識她，喜愛她。
做班主任的她：
對學生說的最多的話是：“我們都是一家人！”她給學生的時間比給家人還要多！她關(guān)心學生的身體，她察顏觀色，細致入微。她班學生李青燦吃藥傷胃，她送上家里熬的“黑棗煨姜”。她更關(guān)注學生的心理，積極與學生溝通，主動與家長交流。她的學生也很喜歡她。常圍在她身邊說說笑笑，不管有什么事情都愛跟她說。
作數(shù)學老師的她：
她很注重教學細節(jié)。她會把教材上的每一題都做過去，試著體會不同層次的學生的思考方式，以求更到位的指導；批改作業(yè)時，會寫上幾個字或幾段話的評語：“你真棒！”“最近你的字寫得越來越好了！”出考卷時，她習慣將字號調(diào)整為四號，這樣可以減輕學生視力負擔?！毠?jié)鑄就完美，她正是這樣時刻把學生放在心上，將對學生的愛落到實處！
收獲：
收獲的不僅是學生的愛心，還有很多的驕人的業(yè)績和榮譽。陳老師多次被評為先進教師；多次在市區(qū)各級教學技能比賽中獲一、二等獎，多次在市、區(qū)級教研活動中做中心發(fā)言、開出公開課。多篇論文在國家、省市區(qū)各級評比中獲獎或刊物上發(fā)表。04年起，她受邀擔任區(qū)小學數(shù)學新秀班指導老師，20xx年，她所帶的班被評為區(qū)先進班級。20xx年，她被評為區(qū)德育工作先進個人、浙江省教壇新秀、07年被評為省課堂教學能手。
快樂的田野才能成長著健康、快樂、美麗的生命。陳老師正以她的微笑、她的自信、她的激情耕耘著這片廣闊的心靈世界，耕耘著這方生命的樂土！
十佳小公民事跡材料篇六
魏龍，男，今年九歲，就讀于彬縣新民中心小學三年級。他熱愛集體、積極向上、品學兼優(yōu)、樂于助人。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。
勤奮學習、開闊視野。在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。魏龍同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂。在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在學校組織獻愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻。特別是在去年汶川大地震的災難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。
熱愛勞動、積極肯干。他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說：“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，一位突然喊：“呀!魏龍的手流血了……”老師過去一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說：“我是班長，應該帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，魏龍同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的三年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
十佳小公民事跡材料篇七
12歲的王xx，看上去就像一個“假小子”，短短的頭發(fā)，爽朗的個性，加上連同齡的男孩子都追趕不及的跑步速度，時常會讓人忘記她其實是一個女孩子，平時，她就喜歡像男孩子一樣揮汗如雨地打球、跑步，雖然很辛苦，但她從不叫苦，從不喊累。只因為她心中有著一個遠大的理想，那就是成為中國的女劉翔。
“禮儀星”、“全優(yōu)生”、“優(yōu)秀演員”、“優(yōu)秀運動員”等眾多榮譽使她成為同學們心目中的偶像。對此，她從不沾沾自喜。她說：“在平凡而不平淡的日子里，我不做嬌艷欲滴、奪人眼目的花朵，我要做一棵沉靜從容、富有內(nèi)涵的樹?！?/p>
她真的是一個運動健將，先天的身體素質(zhì)，加上刻苦的訓練，使她多次在運動會上大放光彩。20xx年黃岡市中小學生田徑運動會上，她囊括了女子組所有項目的金牌，讓其他的參賽選手暗自稱奇。20xx年xx市中小學生乒乓球比賽，她奪得女子單打冠軍，為xx市實驗小學奪得女子團體冠軍立下汗馬功勞。
她又是一個優(yōu)秀的小演員。所謂文體不分家，她平時也很喜歡唱歌、跳舞，文藝匯演，優(yōu)美的舞姿、精彩的表演，使她多次被評為“優(yōu)秀演員”，成為了同學們心目中的“小明星”。
她還是一個愛看書的小女孩。動若脫兔，靜若處子，這兩種截然不同的風格卻在她身上得到了完美統(tǒng)一的展現(xiàn)。運動之余，她常常喜歡一個人靜靜地呆在書店里看書，無論是童話、小說，或是詩歌、漫畫，她都喜歡。腹有詩書氣自華，她不僅談吐文雅，而且還多次在“金星杯”“天地杯”作文競賽中榮獲金獎。
因為愛運動，所以具有了拼搏進取的精神;因為愛讀書，所以具備了善良誠實的品性。人生就像無邊的大海，有太多的航向，有太多的誘惑，但我們堅信：以拼搏的精神作舟，以善良的品性作槳，定將使她順利抵達成功的彼岸。
十佳小公民事跡材料篇八
吳華創(chuàng)，男，1987年12月出生，共青團員，本科學歷，參加工作，空調(diào)維修電氣車間車輛電工。該同志把技術(shù)比武當作學用結(jié)合的好時機，不斷鉆研業(yè)、苦練技術(shù)，在點滴中積累技術(shù)和經(jīng)驗。他通過車間選拔參加工廠車輛電工技能大賽，榮獲全能第二名、理論第一名、實作第二名的好成績。5月，在工廠職業(yè)技能競賽中，他一舉囊括車輛電工全能第一、理論第一、實作第一。20，他在集團公司舉行的技能比武中獲得實作第二名，全能第二名的成績。年11月，在全路客車職業(yè)技能競賽車輛電工技能比武中獲得全能第一名的好成績，被鐵路總公司授予“全路技術(shù)能手”稱號、全國鐵路總工會授予“火車頭獎章”稱號、全國鐵道團委評為“全路青年崗位能手”稱號。該同志在不斷提升自身進步的同時，也致力于改進學習方法，提高工作效率，參與了設計與安裝dc600v/dc110v四合一綜合控制柜。
十佳小公民事跡材料篇九
____年，經(jīng)人介紹，____認識了當時在____部隊擔任____職務的____。____年，____同____在親友們的祝賀聲中，攜手走進了婚姻的殿堂。
愛是美的，享受著愛是甜蜜的。對于愛的美，認識得越具體深刻，追尋愛的勇氣就會越堅定坦然。正如____所說：“愛的本身不圖回報，愛是快樂的。”在這淳樸的快樂當中，____一家感受著愛的幸福、愛的和諧、愛的永恒。
結(jié)婚多年來，她踐行著自己結(jié)婚時許下的“嫁給你，就支持你的軍旅事業(yè)”的諾言，用柔弱的雙肩挑起生活的重擔，用無私的奉獻，無悔的付出，支持丈夫?qū)朗聵I(yè)的執(zhí)著追求。
對做軍嫂的不易，____有著深刻的體會?；楹螅慨斦煞蛎媾R是顧及家庭生活還是專心部隊工作的兩難選擇時，____總是以大局為重。結(jié)婚10多年來，她從來沒有因為家庭原因拖過丈夫一次后腿。十月懷胎，本是女人最需要照顧的時候，懷孕的____行動不便，卻因愛人忙于學員隊工作，只能自己照顧自己。
十佳小公民事跡材料篇十
我叫xx，女，12歲，是xx鎮(zhèn)xx完小六年級(2)班的班長。六年來，在學校領導和老師的辛勤培育下，我從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。我尊敬師長，團結(jié)同學，做事執(zhí)著，有毅力。我學習認真，有很強的創(chuàng)新意識，各科成績名列前茅，愛好廣泛;作為校運動隊的隊員，訓練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng)，班內(nèi)每期精彩的黑板報則是有力的證明;音樂方面更是體現(xiàn)出與眾不同的天賦，曾擔任赴縣參加藝術(shù)節(jié)合唱隊的指揮。自xx年9月入學至今連續(xù)六年被評為校級三好學生或優(yōu)秀學生干部，xx年被評為陽城縣“三好學生”。
面對眾多的榮譽，我對自己有了更加充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為我深知一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領會到知識的浩瀚。我酷愛看書，只要有時間我總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《上下五千年》、《小學生優(yōu)秀作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等?！白x書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。20xx年在xx鎮(zhèn)組織的《建設幸福中國》讀書活動中，演講和征文比賽都獲得了二等獎。喜歡研究問題、探索問題也是我的特長之一，這一點在數(shù)學課中表現(xiàn)尤為突出。對于課后的星號題以及一些趣味性思考題我總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，身為數(shù)學老師的媽媽想提醒一下解題思路，我都不讓她給我講，我要憑借自己的鉆勁去解決難題。我始終牢記家長的囑托，老師的教誨：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，我越來越知道了為什么而學習，怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎，面向更廣博的知識海洋。所以在每次期中、期末考試中都取得了優(yōu)異的成績。
六年來我不但在學習上取得了不少成績，在各科老師的精心培養(yǎng)下，我積極參與了班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。在學校的書法大賽和手工制作中都獲得過一等獎。我是學校合唱隊的指揮，在xx年陽城縣校園文化藝術(shù)節(jié)比賽中，我的指揮令現(xiàn)場評委贊嘆不已，最終獲得了縣級二等獎，這是我們農(nóng)村學校在這項比賽中獲得的最高榮譽。我還利用假期參加了拉丁舞和小提琴的'學習，并在陽城縣府前廣場和步行街進行了匯報演出，獲得好評。每年六一的時候我都擔當學校匯演的節(jié)目主持人，還在匯演中加演過小品;體育方面，我作為校運動隊的一員，訓練刻苦，有一股不服輸?shù)膭蓬^，在今年的xx鎮(zhèn)小學春季運動會的女子組800米決賽中，我積極拼搏最終取得了第二名的好成績。
我熱愛集體、關(guān)心他人。自入學以來，我一直擔任班長，我有一腔勇于負責的精神。在學校里我力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。我從小學一年級就開始當班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來。我總是把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，我大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對后進生更是倍加關(guān)心。作為班長，我為班集體作出了很大貢獻。作為班干部，我以身作則，能認真履行自己的職責，練就了較強的組織能力，在少先隊活動中，我是帶頭人，是組織者，我團結(jié)大家，把活動搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務時，我與其他班干部配合，加強對班集體的建設，把班級管理的井井有條，在同學中的威信很高，也使班級總體成績水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。
在日常生活中我我是一個懂事的孩子，從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次，媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給我也買幾件新衣服。我說：“我有衣服穿，還都很新呢。再說，我長得也不快，很多衣服還都合身，穿得時間長了我和它們都有感情了?！蔽竦木芙^了媽媽的好意。平日在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，我文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。
小學就要畢業(yè)了，回顧六年來的小學生活，我非常感激學校老師為我付出的心血，為我提供的一個個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。我在自己的作文中曾寫到：長大后一定會經(jīng)常回憶起xx小學的美好經(jīng)歷，包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。
我，一個懂得感恩，有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力，知道為什么而學習、怎樣去學習的優(yōu)秀少年。
十佳小公民事跡材料篇十一
我始終覺得，語文教學的最終目標應該是引導孩子形成一種語文智慧，讓孩子的思維、思想、判斷、言談、作息行止，立身行事、氣質(zhì)風度都達到一種心胸，形成一種高雅，提高孩子們的品位，讓他們內(nèi)心豐盈，同時得心應手、游刃有余地運用語文知識去處理問題。
學高為師。因為有這樣的認識，所以在平時的語文教學工作中，我對自己就更加嚴格要求，除了不斷地學習專業(yè)理論和學習本專業(yè)的知識以外，還不斷地拓展相關(guān)知識，增加自己的知識儲備，豐富自己的文化底蘊。比如:廣泛地涉獵古典文學，汲取精華;比如嘗試現(xiàn)代文寫作，讓自己的教學基本功更扎實;比如大量閱讀名人傳記，走進名人名家經(jīng)歷，近距離地聆聽他們的心聲，觸摸他們的思想。內(nèi)心的肥沃富饒讓我的思想和表達都錦上添花。
熱愛是最好的老師。語文課堂是教師和學生共同構(gòu)建知識的過程，教師和學生都是課堂的主人，而且是平等的主人。在我的語文課堂上，我和學生是合作相攜、共同進步、共同成長的關(guān)系。當然，聞道的先后，決定了我在語文課上是引領者。我把引領的方向定位在想方設法讓學生自主參與語文課的學習上。我制定計劃，研究策略和方法，提高學生參與語文學習的興趣，增強他們學習效率。比如，在語文課上不用舉手發(fā)言，想說就說，想怎么說就怎么說，這樣就張揚了學生的個性，發(fā)展他們的思想，提高了他們對語文的興趣，于是他們愛語文，學語文，語文能力普遍增強。
從參加工作到現(xiàn)在，我不斷地積累經(jīng)驗，撰寫教學論文，積極參加遼寧省科研課題《在語文教學中提高學生的參與意識》的實驗(正在進行中)。我的語文教學已經(jīng)逐步形成自己的藝術(shù)風格，學生高興，家長和同行認可，并先后代表宏偉區(qū)教育局上市級公開課，區(qū)級觀摩課、研討課、示范課等，并深受好評。我本人也是宏偉區(qū)教育局骨干教師，語文備課組組長,同時兼任學校國學選修課的教師。
做好班主任，以自己的人格魅力激勵、喚醒、鼓舞學生，讓學生成為陽光向上的人。
先做人，后成才,不放棄任何一個學生，讓每一個學生都因為我對他們生活和心靈介入而變得更加的美好和崇高，這是我做班主任的理念和信念。
在我們共同的生活過程中，我總是潛移默化地對學生進行文明知禮教育，感恩圖報教育，合作創(chuàng)新教育，愛家愛國教育……為了達到最好的教育效果，我認真抓班主任工作中的任何一個環(huán)節(jié)，包括學生做值日、開好家長會、備戰(zhàn)運動會等等。還有，耐心細致地做后進生的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注他們的指甲、頭發(fā)的長短，穿衣戴帽是否規(guī)范，交友的好壞，關(guān)注他們心靈成長的歷程，及時合理引導和疏通，把自己的耐心和愛心毫無保留地奉獻給他們。同時，關(guān)注弱勢群體，關(guān)心失親生和貧困生，努力幫助他們成長。
講究班主任工作的藝術(shù)，以最溫和柔軟的方式走進每個孩子的心靈，取得他們的信任，良藥不苦口，忠言不逆耳，以最智慧的方法和途徑達到最佳的教育效果。比如，在班會中我給學生講于丹的解說《論語》、《莊子》，讓學生在儒家思想和文化的感知下精神和情感得到提升，在有意和無意間完成自我的審美和塑造。
由于工作態(tài)度端正，方法得當，加上學校領導和同行的幫助，我在班主任工作中取得了一個又一個的成績，所帶的班級經(jīng)常被學校、宏偉區(qū)教育局評為三好班級、優(yōu)秀團支部等。本人也多次被評為先進教師，師德標兵，在學校和社會享有很好的聲譽。
在教語文課和做班主任的同時，我還做學校對外宣傳報道工作。在去年教育局評選中，二十中學的宣傳報道工作獲得中學組第一名的好成績，我本人也被評了一等獎。2019年，我被宏偉區(qū)教育局命名為“青年教師崗位能手”。
為教育教學的真誠付出是我內(nèi)心的最大的安慰，領導、同行、學生和家長的認可是對我最大的支持和鼓勵。
無論是語文教學還是班主任,還是做其他力所能及的工作，都是知識思想的傳承，心靈的藝術(shù)，智慧的升華。漫長的教育教學工作，讓我真切感受到教師的苦，但我依然深深熱愛，雖然平凡，但并不平庸。我會不斷努力進取，用自己的汗水，用自己的知識和才華去擦亮孩子們的夢想和希望。
十佳小公民事跡材料篇十二
新能源裝備公司容器車間焊工。該同志誠實守信作風踏實責任心強。對內(nèi)謙虛好學不斷提升技能水平對外自覺維護公司利益和形象。工作、生活中一貫展現(xiàn)良好的職業(yè)道德精湛的技能水平和優(yōu)秀的團隊合作精神。
勤奮好學，練就過硬技能。該同志一直在生產(chǎn)一線從事焊接工作，每天從產(chǎn)品焊接過程中學習，積累焊接經(jīng)驗，提高自身技能。20xx年和20xx年先后兩次獲得臨港新城焊工技能大賽第二名，并在20xx年6月份再次獲得**市職業(yè)焊接技能比賽三等獎。工作中勇于挑戰(zhàn)高難度壓力容器焊接任務，現(xiàn)已獲得11項壓力容器焊接資質(zhì)。
言傳身教，傳授專業(yè)素養(yǎng)。由于公司生產(chǎn)任務繁忙，該同志與幾名青年員工結(jié)對師徒關(guān)系。作為師傅，用自身言行培育徒弟，制定有針對性的培教計劃，要求理論結(jié)合實踐，從焊接基本知識抓起，并且每月舉行一次活動考核，對活動中的成功經(jīng)驗及焊接技能提升明顯的徒弟及時表揚宣傳，形成“學、比、幫、趕、超”的文明學習氛圍，對技校實習生產(chǎn)品焊接技能強化培訓，使年輕徒弟們個人技能繼續(xù)提高，加快滿足焊接崗位技能要求。為公司建設文明技能人才隊伍作貢獻。
團結(jié)協(xié)作，帶動青年員工。該同志能夠主動團結(jié)、帶動周圍的青年員工，與兄弟部門配合無間。**年在交貨期十分緊張的情況下，他任勞任怨，毫無怨言，與一班青年員工組成焊接突擊隊，加班加點，夜以繼日，圓滿完成生產(chǎn)任務，為公司準時發(fā)貨提供堅實的保障，成為新一代員工的文明模范和學習榜樣。
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十佳小公民事跡材料篇十三
享有湖天勝景美譽的古鎮(zhèn)中廟，不僅民風淳樸，人民勤勞，而且風景秀美，景色迷人。處處彌漫著一派生機與和諧的氛圍。站在轉(zhuǎn)盤，首先印入眼簾是中廟衛(wèi)生院醒目的天藍色建筑物，天藍色與醫(yī)務人員大褂的白色相襯給人一種圣潔與恬淡心境。好軍嫂白衣天使管艷華就在這所衛(wèi)生院工作。管艷華不僅長得漂亮人品也好，而且非常勤勞愛崗敬業(yè)，尤其業(yè)務精湛，深得同事和病人好評。管艷華1979年出生，畢業(yè)于安慶衛(wèi)校，與73141部隊軍官張曉偉結(jié)婚，成為一名軍嫂。結(jié)婚以來夫妻在事業(yè)上相互扶持，在生活上相互關(guān)心，相互體貼;為工作他們總是默默無聞，樂于奉獻，舍小家為大家，在各自的工作崗位上作出了不平凡的業(yè)績。
管艷華平時工作非常忙，上班總是比別人早，下班總在別人后，十年如一日。在獨自負責超室工作同時，空閑時還要護理病人。工作中管艷華非常細心，她深知自己責任重大，一個細小的疏忽都可能給病人帶來意想不到的后果。對待病人非常溫和親切如同自己親人。有些病人來了幾次后，非要找管大夫看病，因為管大夫做b超精確，因為管大夫扎針準而不疼，因為管大夫熱心親切，管大夫的這些都使他們覺得溫暖踏實放心。有時碰到特殊病人，經(jīng)脈很細或長久扎針而找不到經(jīng)脈的人，別的護士扎幾針都找不著脈，每碰到這種情況管艷華來了一針下去就解決問題。每逢節(jié)假日，管艷華總是主動要求值班，讓同事們享受假日的美好。生產(chǎn)那天她上午還在上班，下午自己卻躺在產(chǎn)房里。一份耕耘一份收獲，管艷華因此年年被衛(wèi)生院評為先進工作者同時也被街道婦聯(lián)評為“三八”紅旗手。
在管艷華和張曉偉結(jié)婚七年的時間里，他們總共在一起的日子不超過一年的時間，長期過著兩地分居牛郎織女式的生活?；楹笏麄冇辛藧矍榈慕Y(jié)晶，公公咳嗽不斷加劇，她挺著大肚子帶著公公到50公里合肥省立醫(yī)院做檢查，結(jié)果卻讓整個家庭陷入了巨大的悲痛中，是肺癌!面對這個絕癥的宣判，公公和婆婆決定放棄治療，不想拖累兒子和媳婦，可管艷華說什么也不同意，堅持要公公住院治療。在她的堅持下公公住進了省立醫(yī)院。而她卻挺著大肚子向親朋同事借錢，來回奔波醫(yī)院和單位之間。公婆是既感動又心疼，別人媳婦懷孕全家人都忙前忙后地照顧，可自己的媳婦不僅無人照料而且還要為他們操心，可管艷華安慰他們說多活動寶寶以后更健康。當管艷華安排好公公住院忙完一切后，輕描淡寫打電話告訴丈夫說公公一個小手術(shù)暫時住院，因為她知道丈夫在部隊有緊急任務回不了家。
十佳小公民事跡材料篇十四
吳梅，女，1992年3月17日出生，安徽省六安人，.....預備黨員。安慶師范學院人文與社會學院級社會工作專業(yè)學生，現(xiàn)擔任2014級學生輔導員、班級體育委員，曾擔任院學生會通訊社社長、辦公室助理、青年社會工作者協(xié)會文藝部部長等職務；曾榮獲兩次校專業(yè)一等獎學金和兩次國家勵志獎學金及?！叭脤W生”、?！皟?yōu)秀學生干部”、校“優(yōu)秀共青團干”等榮譽稱號，?！按褐暋蔽乃噮R演二等獎，院級“精神禮貌獎”等各類獎項。
猶記得9月份，我懷著一份好奇而又激動的心境來到安慶，步入陌生而又即將陪伴我四年的安慶師范學院，時光如水，彈指揮間我已度過了近3年的春夏秋冬。郭敬明說：青春是道明媚的憂傷，而我卻想說，青春是我們永恒的光明，它指引著我不斷追求，不斷前進，踏過荊棘，穿過千山萬水，迎接屬于我的燦爛未來。三年的大學生活中我始終堅信：青春不止，夢想不息，當一切繁華落盡，我依然會不停追逐著。
回憶我的大學生生活，我喜歡把自我的成長過程比喻成一顆仙人掌，沒有突出的才能，樸實無華的外表，我僅有一顆堅韌不拔、進取向上的心。
自強不息，你總能找到屬于自我的舞臺。
剛步入大學，我就明白這和高中的生活是不一樣，在那里，你不僅僅要努力學習，更重要的是要鍛煉自我各方面的本事，而人際交往、實踐活動等對于從農(nóng)村來的內(nèi)向的我來說無疑是巨大的挑戰(zhàn)，就像一顆剛發(fā)芽的仙人掌要在沙漠里生存一樣，我必須要改變自我去適應這種環(huán)境，于是我不斷地嘗試著，然而迎接我的卻是一次次的挫折、失敗，沮喪而又苦澀的心境不言而喻，可我明白在那里沒人會同情弱者，機會只給有準備的人，我依舊一次次走上講臺向大家推薦自我，并不斷從這個過程中發(fā)現(xiàn)自我的長處……運動會、社團、迎新晚會……到處都有我的忙碌的身影，雖然沒有大的成就，但就在這些平凡而又辛苦的過程中，我積累寶貴的經(jīng)驗。
仙人掌在沙漠中沒有水時，只能咬緊牙關(guān)，堅持在堅持，而我就這樣堅持著、努力著，順利進入學生會成為一名干事，走進社團成為一名部長，擔任班級干部，參加各種實踐活動，暑期“三下鄉(xiāng)“、參加各種晚會……而在學習中我也絲毫不松懈，大一學年班級綜合測評排行第一，榮獲校一等獎學金、國家勵志獎學金、“三好學生”等各種獎項。在課外，我利用課余時間到圖書館看書，用知識武裝自我；尋找各種兼職機會，鍛煉自我的社交本事。
大一的生活就這樣在忙碌而又充實中離我遠去，我想，我是幸運的，雖然我有過很多挫折、失敗，我也迷茫過，但我堅持了，一向自強不息，并找到適合自我的舞臺。
找準方向，給自我一個正確的定位。
的人生就在這份堅持與執(zhí)著中綻放屬于自我的光芒。
勇往直前，追逐夢想的腳步永不停息。
時光如水，歲月如梭，步入大三，依然需要鍛煉自我，于是我參加院舉辦的學生第一次輔導員招聘會，我想作為一名光榮的預備黨員，我不僅僅在自身各方面取得優(yōu)異成績，我更有職責努力奉獻，為他人服。學生輔導員是我院首次嘗試，每件工作的開始都是最困難的，依稀記得大一新生剛?cè)雽W時，我每一天都要和他們一齊，幫忙他們解決各種困難問題，每一天晚上堅持記日志，尋找問題，并與教師溝通交流……辛苦、心酸和各種困難都克服后，當和大家建立深刻友情時，我只想說，一切都是值得的。
大三的時光已經(jīng)接近尾聲，如今的的我依舊要勇往直前，勇敢的去追求自我的夢想。
最終的最終，我想說，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，我抬頭看遠方，一切重歸明朗。
十佳小公民事跡材料篇十五
周逸航同學是城西小學小學六（6）中隊的學生，現(xiàn)擔任學校少先隊大隊委員兼六（6）中隊的副中隊長。在學校里，每逢有人提起他，無論是老師還是同學，無不交口稱贊。他積極向上、努力進取，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學習、屢獲佳績：
在老師和學校的精心培育下，周逸航同學逐漸懂得：只有努力學習、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以他總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學回到家，他都立刻攤開書本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號；自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學習。因為他知道，下一個目標在等著他。
二、老師的得力助手
周逸航在很小的時候，每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過他的人都說他是“小大人”。上學后，這個“小大人”憑著他的很強的組織能力，較好的語言表達能力，被班主任老師一眼相中，他從小到大一直擔任中隊委，他都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。
他對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。
三、 同學學習的好榜樣
他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學校、區(qū)里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績。他深知，學習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學習成績的同時，還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是周逸航同學的一大特點。有時，某些同學突然間有事，分擔的值日生工作無法完成，他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課，他總是會主動去幫助同學補習。總之，無論誰有困難，他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句 “一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著他，他一直說：“我就要做一輩子都做好事的人。”
五、全面發(fā)展的好學生
周逸航是一位品學兼優(yōu)的好學生，他具有遠大的理想和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。他暗暗立志：將來一定要做一個有益于社會的人。
他性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時代的建設者和接-班人，就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。 如今，周逸航同學正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍圖！
小學生十佳少年先進事跡材料
英落中心小學:戰(zhàn)雨桐 老師的好助手 同學的好榜樣
戰(zhàn)雨桐同學是海城市英落鎮(zhèn)中心小學六年級的學生，現(xiàn)擔任班級的班長及學習委員。在學校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學，無不交口稱贊。她積極向上、努力進取，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學習、屢獲佳績：
在老師和學校的精心培育下，戰(zhàn)雨桐同學逐漸懂得：只有努力學習、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不(轉(zhuǎn)載于:小學生十佳少年事跡材料)服輸?shù)木?。她學習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學回到家，她都立刻攤開書本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號；自三年級以來每年被評為學校優(yōu)秀少先隊員。面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學習。因為她知道，下一個目標在等著她。
二、老師的得力助手
戰(zhàn)雨桐在很小的時候，每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔
叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學后，這個“小大人”憑著她的很強的組織能力，較好的語言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任班干部，她主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。
三、 同學學習的好榜樣
戰(zhàn)雨桐作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生，學習上刻苦鉆研，勤學好問，而且善于總結(jié)，對于學習她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學校的各科知識競賽，她都取得驕人的成績。她深知，學習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
大的進步。樂于助人是戰(zhàn)雨桐同學的一大特點。有時，某些同學突然間有事，分擔的值日生工作無法完成，她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課，她總是會主動去幫助同學補習?？傊?，無論誰有困難，她都會義無反顧地去幫忙。她總說：“我就要做一輩子都做好事的人?！?/p>
五、全面發(fā)展的好學生
戰(zhàn)雨桐是一位品學兼優(yōu)的好學生，她具有遠大的理想和愛國主義情懷。在看到“神州”飛船成功返航后，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志：將來一定要做一個有益于社會的人。
她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡書法、寫作。她懂得，要成為新時代的建設者和接-班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
小學生十佳少年先進事跡材料
新開小學：陳義美
我叫陳義美，今年11歲，是六安市裕安區(qū)獨山鎮(zhèn)新開小學五（1）班的學生。在家庭和學校的正確教育下，我像一棵充滿活力的小樹苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。雖然我年齡不大，但熱愛學習、樂于助人，以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績，成為同學中的佼佼者。在人們的眼中我已經(jīng)是一個非常懂事、而且學習刻苦、成績優(yōu)秀的小大人了。 在學校，我是同學們學習的榜樣。上學以來，我從不遲到、早退，平時在課堂上我總是仔細聽講、認真思考，積極回答老師提出的問題。放學后，我回到家里的第一件事就是認真完成作業(yè)。因為我的學習優(yōu)秀，在歷次考試中我的成績一直名列前茅。我處處以身作則，從不講臟話，不買零食，不亂扔紙屑果皮，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。平時我對同學們非常熱心，每次遇到同學沒帶文具，我總是第一個幫忙。如果哪個同學的家長沒空，我還會把她請到我家去吃飯。我的熱情使我交了許多的好朋友，有了她們，我的生活充滿了朝氣和快樂。
雖然我愛學習，但不是一個只知學習的“書呆子”，我興趣廣泛，愛好多樣，課外活動豐富多彩，是一個多才多藝的小能手。
從上幼兒園起，我就開始學習舞蹈、繪畫、朗誦。媽媽總是怕我累，可我一點兒也不怕。每天堅持練習舞蹈基本功，舞蹈課上總是得到老師的贊揚和鼓勵。每年慶六一活動中都能見到我活躍的身影。獲得了大家的好評。我還熱愛繪畫，在學校里積極參加學校舉辦的畫展比賽，并取得了不錯的成績。這過程中，我付出了艱辛的汗水。有付出就有收獲，去年我被評為“校級優(yōu)秀星級少年”，今年，我獲得了“優(yōu)秀小學生”的榮譽稱號。
許多做人的道理。上學期，在“經(jīng)典誦讀活動”中，由于我讀書廣泛表現(xiàn)突出，取得了二等獎。
我還是個環(huán)保小衛(wèi)士，有著強烈的小主人翁責任感。我熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候，公園的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個滾，但我總覺得它們也會怕疼，于是我就勸說伙伴們離開草坪。在家我也是“小小檢察官”，負責監(jiān)督爸爸媽媽節(jié)約用水用電，每次外出購物我總是提醒爸媽拿上布口袋買東西。
在家里，我也嚴格要求自己。在生活上我堅持做到“自己的事情自己做”。從上幼兒園時起，我就自己住在一個房間里，每天早晨自己起床、洗漱。我還經(jīng)常做一些力所能及的家務活，如幫媽媽整理房間、掃地、擇菜，擦桌子、擺碗、筷洗碗等，每當這時，爸媽總是摸著我的小腦瓜，夸我是爸媽的好幫手。我還常給爸爸媽媽做按摩，講笑話給他們聽，逗得一家人樂呵呵的。我是家里的“開心果”，讓家庭充滿了歡樂和笑聲。
報送單位：裕安區(qū)獨山鎮(zhèn)新開小學篇三：曹靜瑜小學生十佳少年事跡材料
小學生十佳少年事跡材料
曹靜瑜同學，女，200５年2月出生，是薛湖鎮(zhèn)閆莊學校學校５年級的學生。自入學以來，一直是一個優(yōu)秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學；她尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人；她虛心好學，刻苦鉆研，各科成績優(yōu)異；她身體健康，勤儉節(jié)約，生活樸實，各方面表現(xiàn)非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守紀律，全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。幾年來，先后獲得多次獎勵，是我校全體學生的學習楷模。
一、品德優(yōu)秀，思想上進，是優(yōu)秀的少年隊員
色，多次被評為《優(yōu)秀學生干部》、《優(yōu)秀少先隊員》、《三好學生》等。
二、刻苦學習，成績優(yōu)異，是同學的好榜樣。
她愛學習，勤于思考，刻苦鉆研，具有強烈的求知欲望。她有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣，上課認真聽講，能高質(zhì)量地完成作業(yè)。她的知識面比較寬泛，常年課余時間學英語，英語競賽成績非常出色。她酷愛讀書，看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。幾年來，她閱讀了大量科普讀物、文學名著、寫作知識等課外書籍，被同學們稱為“讀書小狀元”。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使她的學習成績一直名列前茅。
三、尊敬師長，團結(jié)同學，是老師的好助手
對待師長，曹靜瑜同學是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。她做為班長，在工作中，一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事。她團結(jié)同學，樂于助人，主動幫助班級中學習有困難的同學，經(jīng)常把自己的學習經(jīng)驗和學習方法毫不保留地教給他們，用自己的切身體會鼓勵他們。她們班的許多名同學，在她的熱心幫助下學習成績都有很大提高。老師經(jīng)常把學習困難的同學安排和她同桌，她總是熱心幫助他們提高成績。她生活非常樸實，勤儉節(jié)約，從不亂花一分錢，不挑吃、不挑穿，她的零錢全部用在了買書上。她以自己的行為影響著身邊每一位同學，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。
四、綜合發(fā)展，力求完美，是學校里的好學生
誠實守信的模范小公民。相信她在未來的路會越走越出色，前景會更加燦燦輝皇。讓我們衷心祝愿他展開金色肢膀飛得更高、更遠。
十佳小公民事跡材料篇十六
尹xx，男，20xx年xx月xx日出生，現(xiàn)在象山小學四（2）班學習。在老師和父母的教育下，他勤奮學習，樂于助人，尊重老師和長輩，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)秀的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。曾被象山小學評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“公德小少年”等稱號。
他時刻銘記老師和父母的教誨，把學好功課，掌握知識放在最重要的位置。學習中，他刻苦努力，一絲不茍，養(yǎng)成了課前預習，課中聽講，課后復習的好習慣。對于不懂的問題和知識，他都能向老師和同學虛心請教，直到把問題搞懂。從入學到現(xiàn)在他都積極認真的完成家庭作業(yè)，學習成績始終在班里名列前茅，多次被學校評為“新三好”。參加學校數(shù)學口算比賽，他多次獲得“象山小學口算之星”稱號。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本，他都讀的津津有味。他學習書法，總夢想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書法家。他還愛好舞蹈和音樂，參加學?！段鑴有@，走向明天》活動，被評為“優(yōu)秀小演員”。
金子是純美的，比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在學校，他和同學們的關(guān)系很融洽，和班里的不管是男同學還是女同學，不論是學習上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的對待，為這些同學解疑答惑，從不計較個人得失。他積極參加學校組織的各種獻愛心活動，力所能及的做出自己的貢獻。汶川發(fā)生大地震后，看到電視上受災的小同學們，他很心痛。他捐了自己的壓歲錢，還向父母提出，要捐自己一年的零用錢。
他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對遠在江西的爺爺、奶奶，他總是定期打電話問候，他是老人家們的開心果。他堅持自己的事情自己做，減輕父母的負擔。他自己整理文具，自己整理房間。有一次，爸爸出差，媽媽感冒頭痛躺在床上，他樓上樓下的奔跑為媽媽買藥、買稀飯，照顧媽媽，讓媽媽感動萬分。他講文明、懂禮貌，尊重長輩，關(guān)心他人。有一次在公交車上，他看見一個老奶奶提著菜晃悠悠站在前面，他主動把老奶奶扶到自己的座位上來。有一次他在中天街上，他看見一個老奶奶帶著一個小女孩在街上要飯，他毫不猶豫的把自己準備吃肯德基的20元，放進了老奶奶的碗里。他遵守校規(guī)校紀，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
十佳小公民事跡材料篇十七
***，男，出生于1973年5月，大專文化程度，中共黨員。1992年參加工作，7月加入.....。92年9月至94年4月在原**區(qū)水利局辦公室從事通訊員工作，94年4月至11月在區(qū)水務局凡口堤防管理段工作，月調(diào)任**區(qū)分洪管理段副段長主持工作，2月任**區(qū)分洪管理段段長至今。
自參加工作以來，他遵紀守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信。他在工作中，認真履行職責，時刻嚴格要求自我，勤于學習，善于思考，勇于開拓創(chuàng)新，業(yè)務精湛，甘于奉獻，在本職崗位上成績突出。他始終奮戰(zhàn)在水利第一線，用極強的職責感和事業(yè)心，不懈努力，以扎實的業(yè)務知識和熟練的操作技能為基礎，在極短的時間內(nèi)成為單位的業(yè)務骨干，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，得到了領導和員工的一致好評。被團區(qū)委授予“青年禮貌號”的光榮稱號，07-連續(xù)3年被評為先進單位、先進基層黨組織，個人也多次被局黨委評為先進個人。
**同志作為一名黨員，在思想上，能夠認真學習貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持理論聯(lián)系實際，把改造客觀世界與改造主觀世界結(jié)合起來，在解決世界觀、人生觀、價值觀問題上下功夫，在實踐中不斷堅定自我的信仰、志向，錘煉自我的意志、品質(zhì)，真正養(yǎng)成...人的高風亮節(jié)，用理論、用知識武裝頭腦，指導實踐，始終以飽滿的政治熱情，進取的工作態(tài)度為是實現(xiàn)崇高夢想而堅持不懈努力。
**同志選擇作為一名水利系統(tǒng)的戰(zhàn)斗員，就選擇了奉獻，選擇了任勞任怨。，在創(chuàng)立標準化堤段工作中，**同志本著以大局為重、為人民服務的崇高精神，不顧家人的不舍，身先士卒帶領分段一班人放棄所有節(jié)假日休息，奮戰(zhàn)近百個工作日，清理近9公里雜樹生長旺盛堤段，共清除各類雜樹30余萬株。近百個工作日，以**同志為首的分段班子得到了極大的鍛煉，雖然**同志皮膚變得黝黑，可是他的身體更加健壯；雖然**同志長期拖著疲憊的身子，可是他的心智得到了最大的鍛煉事后，**同志感慨的說道“看來，這百余日的辛苦真的沒有白費，為創(chuàng)立標準化堤段盡了力不說，身體狀態(tài)也越來越好，這樣，也就能夠為水利事業(yè)更多出一份力了！”**同志就是憑著這一份任勞任怨的工作態(tài)度長期堅持在水利事業(yè)第一線上，最終，當年全面完成25.32公里、近3000余畝除雜工作，全面提升了整個分洪堤段形象，順利經(jīng)過省市考核組的驗收。而唯一讓他覺得不妥的就是經(jīng)常不在家里，家中大小事務都是妻子一個人把它抗下，孩子也是長久見不到自我的父親，然而妻子善解人意的眼神和孩子懂事善良的為母親分擔家務讓他露出了久違的笑顏，卻更加堅定了**同志義無反顧為水利做奉獻的決心。
省局擬對分洪堤段進行整治**同志再一次肩負起了重任他又一次代表區(qū)局與上級管理部門商討方案、爭取項目。由于任務重時間卻不充分**同志常常是午飯才吃了幾口又到下一個地點調(diào)研在相關(guān)部門和實地來回穿梭把國家相關(guān)政策對涉及到土地被征用、拆遷的群眾仔細講解、耐心解釋有些群眾一時轉(zhuǎn)可是彎他就多次找上門去溝通直到群眾理解同意為止。最終在**同志的進取努力下于2011月至3月代表區(qū)局全面完成工程建設范圍內(nèi)所有征地、拆遷及其他相關(guān)調(diào)查補償工作進取參與工程協(xié)調(diào)整個建設過程無一齊涉農(nóng)上訪事件的發(fā)生確保了整個工程在20底順利完工。
多年來，**同志培育了良好工作作風，牢記全心全意為人民服務的宗旨，增強服務意識，放下架子，虛心向職工群眾學習，經(jīng)常征求職工群眾的意見和提議，一心一意做好工作。他對工作高度負責，做到人在崗位，就工作到最終一分鐘，工作沒完成，想不到要下班。他筑牢反腐拒變的防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力和執(zhí)行黨風廉政建設的職責意識，堅持廉潔工作，自覺理解職工群眾的監(jiān)督。他能夠嚴格按照工作程序履行職責，堅持秉公辦事，不徇私情，勤勤懇懇為職工群眾服務，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做好任何工作。
**同志作為一名在水利戰(zhàn)線上努力工作的普通一員，憑借自身的權(quán)利奉獻、舍小家顧大家的工作作風，取得了驕人的成績，當上了領導，更成為行業(yè)的佼佼者，這無疑是在**水利事業(yè)發(fā)展中涌現(xiàn)出來的突出代表，在其平凡的崗位上做出了不平凡事跡優(yōu)秀青年的風采。
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