漢字是我國獨(dú)有的文字系統(tǒng),具有悠久的歷史。在總結(jié)中,可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí),增強(qiáng)論述的可信度和權(quán)威性。下面是一些相關(guān)的案例,可以為我們提供更多的啟示和參考。
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇一
我看了這樣一個(gè)這樣感人的童話故事——海的女兒。
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片海,海里有一條漂亮的人魚。她的皮膚光滑嬌嫩得像一片玫瑰花瓣,她的眼睛藍(lán)得像最深的海水,但她和其她魚一樣,沒有腳,身軀的最后一截是魚的尾巴。
晚上,小人魚一直游到舷窗前,她透過潔凈得像鏡子一樣的窗子向里望去,她看到了里面有去多打扮得很漂亮的人,她看到了一名十六歲左右的王子,他有著一雙黑眼睛,像寶石一樣明亮。
她一直在看著那個(gè)年輕帥氣的王子,過了一會(huì),海水響起了轟轟隆隆的聲音,遠(yuǎn)處響起了雷聲,天氣變得十分可怕。過了一會(huì),這名王子從船上掉了下了,于是人魚不顧一切的游了過去,救了這位王子。
過了一會(huì),小人魚把王子扶到了沙灘上,然后又到了海里。等王子醒來之后,只見一位公主在眼前,這是王子以為是公主救了她,于是進(jìn)行了婚禮。
這時(shí)小人魚找女巫把小人魚的尾巴變成一雙美麗的腿,但是如果王子和另外一個(gè)人結(jié)婚的第二天,你的心便會(huì)破碎,你就會(huì)成為海上的泡沫。于是小人魚答應(yīng)了,女巫把小人魚的尾巴變成了一雙美麗的腿??墒菚r(shí)間越來越長,王子喜歡上了公主,而小人魚卻變成了海上的泡沫。
美麗、善良的小人魚中充滿了對王子的愛,她寧愿自己去死,也不愿意王子傷心,這讓我知道,為了自己喜歡的人,不是去爭取,也不是付出,而是幫助他,讓他開心,快樂就值得了。
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇二
海的女兒是我自小就非常喜歡的文章,每次讀都有著不同的領(lǐng)悟。
幼年時(shí),讀懂啦:小人魚回到海底宮殿,她變得非常憂郁,她愛上了王子,她愿意放棄自己三百年的生命,只為擁有一個(gè)人類一樣的靈魂。于是,他去找海巫婆。海巫婆給小人魚一瓶使她的人魚尾巴變成人腿的藥。海巫婆警告她說,如果他不能嫁給王子,那么在王子結(jié)婚的那天晨,她就會(huì)變成海上的泡沫。作為代價(jià),小人魚失去了自己的聲音。小人魚來到王子的宮殿,喝下了藥,她覺得好像一把利刃劈開了她的身體,她昏了過去。當(dāng)她醒來時(shí),那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚是宮殿里最美麗的人了,然而她是一個(gè)啞巴,既不能講話。小人魚為王子表演舞蹈,沒人知道她的腳接觸到地面時(shí)候,就像是在刀刃上新走一樣。
可是,王子娶了海邊那位年輕女子做妻子,他一直以為她是自己的救命恩人。小人魚的心都要碎了。姐姐們送來一把刀子,只要把它插進(jìn)王子的心臟,王子的血會(huì)讓小人魚與恢復(fù)原形。小人魚不愿意傷害王子,在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí),她跳進(jìn)大海,化成了泡沫。
那時(shí),這個(gè)故事告訴我,為了友情,感情、愛情,要勇于犧牲自己的精神。
如今,《海的女兒》告訴成年的我:人魚是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時(shí),為了靠近他,她犧牲了一切。為了獲得這個(gè)靈感她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的靈魂。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了,她的希望沒有了。
小時(shí)候讀《海的女兒》,我以為,那是一個(gè)悲傷的童話。
現(xiàn)在讀《海的女兒》,我堅(jiān)信,那是一個(gè)幸福的童話。
美人魚為王子變成泡沫,雖然,她沒有漂亮的長發(fā),沒有甜美的歌喉,甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒有??墒?,她卻是最美的泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝樱吹酵踝拥男腋!?/p>
美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福。放棄又何不是一種幸福?
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇三
《海的女兒》選自《安徒生童話》,我一開始讀時(shí),只是注意故事情節(jié),讀了這篇童話之后,被小人魚所感動(dòng)了。
這篇童話主要講了小人魚為了王子而化為泡沫的感人故事。她經(jīng)歷了各種痛苦和折磨,可是深深愛著王子的小人魚,始終不后悔,最終升入了天國。
小公主生活在海的深處,是一條善良的美人魚。她能夠在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化作泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長幾倍,可是她沒有人類特有的“不滅靈魂”。之后,她愛上了一位人類的王子,為了得到王子的愛,并憑著這份愛獲得一個(gè)不滅靈魂,她放棄了海底的生活,忍受著痛苦把自我的魚尾換成了一雙人腿。可是她并沒有得到王子的愛王子最終和“救”他的女子結(jié)婚,她的期望破滅了。如果想回到海里,就要刺死王子。但她沒有這樣做,自我甘愿變成了氣泡,升到天國。
小人魚十分喜歡王子,為了愛,她付出了一切,這真令人感動(dòng)。最終好人有好報(bào),勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小人魚因?yàn)樯屏级@得了永生,幸福和歡樂就降臨到了她的身上。
只要我們?nèi)巳硕紤延幸活w善良的心,幸福和歡樂也會(huì)降臨到我們的身上。
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇四
我從安徒生爺爺筆下知道了:海里有個(gè)宮,里面有個(gè)美麗的人魚公主,她有潔白的皮膚,秀麗的長發(fā)……這就是《海的女兒》。
書中講了:六個(gè)人魚公主本來在海里生活的無憂無慮,但有一天,一位王子不小心掉進(jìn)了海里,在海里游玩的小人魚發(fā)現(xiàn)了,把他救上了岸。后來,小人魚愛上了王子,為了能與王子生活,小人魚用自己悅耳的聲音換取人類的雙腿。可最后不知情的王子卻愛上了鄰國的一位公主。小人魚傷心欲絕,但他還是沒有把能拯救自己生命的尖刀刺向王子。最后,小人魚化成了泡沫,飄向了天空。
小人魚是那么地善良,她不惜犧牲自己換取別人的幸?!,F(xiàn)在,我們的生活周圍這樣的精神已經(jīng)少見,它又讓我懂得,要珍惜我們所愛的人,珍惜我們生活的每一天。
書籍《海的女兒》讀書心得6
在暑假里,我和可愛的女兒共同讀了《海的女兒》一書。
書中講的是她是一位美麗的人魚公主,她是海底最年幼的人魚公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。而她卻向往岸上的一切,這天她滿15歲了,老祖母準(zhǔn)許她浮上海面,去看人間的事。于是,她浮出水面,她看到了一個(gè)國家的王子也是今天生日。突然,海上起了風(fēng)暴,波濤擊碎了三桅船,王子掉進(jìn)了海里,小人魚拼足力氣救起了王子并且喜歡上了王子。小人魚特別想讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那里去,忍痛割下了舌,用自己美妙的聲音換來了兩條腿。當(dāng)她在沙灘上蘇醒時(shí),被王子發(fā)現(xiàn)了,王子就把她帶進(jìn)了王宮,她是王宮里最美的女孩。她犧牲了一切。為了能見到自己喜歡的王子,她放棄了海里的生活,她忍受痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。
小時(shí)候讀《海的女兒》我以為,那是一個(gè)悲傷的童話。再讀《海的女兒》我堅(jiān)信,那是一個(gè)幸福的童話。美人魚為王子割去舌,犧牲了甜美的歌??墒?,她可以用微笑傳達(dá)對王子的愛,她會(huì)有甜蜜的感覺;美人魚為王子離開王宮,可是,她的生活每一天都是幸福的。因?yàn)?,她活在王子的世界里。美人魚雖然變成了泡沫,可是,她卻是最美的泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝?,看到王子的幸?!?/p>
美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福。放棄又何不是一種幸福?
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇五
今天我看了海的女兒這個(gè)故事,現(xiàn)在我就把這個(gè)故事的大致內(nèi)容給大家講一講吧:傳說大海里有一個(gè)宮殿,宮殿里面住著一個(gè)國王和他的六個(gè)女兒她們一個(gè)比一個(gè)長得漂亮,后來國王賜給他們每人一個(gè)小花園,有五個(gè)公主在自己的小花園種上了美麗的鮮花但第六個(gè)公主卻在自己的小花園里弄了一個(gè)男人的小雕像,她也是最好奇的一條人魚公主她很想知道上面那個(gè)世界的故事,她就去問她的來祖母她的來祖母告訴她上面那個(gè)世界我把它稱為海上面的世界。
因?yàn)樾」鞑荒苷f話所以沒回答王子的話,王子又問你愿意和我回王宮嗎?小公主點(diǎn)了點(diǎn)頭王子就把她帶回了王宮,王子本來想跟小公主結(jié)婚,后來他見到了比小公主還要美麗的公主,王子決定不去小公主了,他要娶另一位公主做他的妻子,她哭著走來了海邊,這是她的姐姐浮出了海面對他說:這拔劍是我們用頭發(fā)向巫師換來的,只有你用這把劍刺向王子的心臟等王子的血流到你的腳上你就會(huì)恢復(fù)成人魚的樣子在海里快樂的生活,小公主拿著劍拋向大海她自己也跟著這跳了進(jìn)去,有的人說她現(xiàn)在變成了天國的天使。
這個(gè)故事令我明白了你要關(guān)心別人那樣你才會(huì)有好報(bào)的。
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇六
小時(shí)候讀海的女兒,我以為,那是一個(gè)悲傷的童話.
再讀海的女兒,我堅(jiān)信,那是一個(gè)幸福的童話.
美人魚為王子割去長發(fā),犧牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑傳達(dá)對王子的愛.她會(huì)有甜蜜的感覺......
美人魚為王子離開王宮.可是,她的生活每一天都是幸福的,因?yàn)?她活在王子的世界里......
美人魚為王子變成泡沫,雖然,她沒有漂亮的長發(fā),沒有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒有.可是,她卻是最美的泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝?看到王子的幸福.
美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?
今天我讀了安徒生童話集,里面海的女兒給了我很大的啟發(fā)。
它里面是說海的女兒是龍王最漂亮的小女兒,這天她滿了15歲了,她去海面上看看,她看到了一個(gè)國家的王子也是今天生日,她第一眼看到他就喜歡上了他,她還救了他,海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那去,用自己美妙的聲音換來了兩條腿,她在海灘旁邊,被王子看見了王子就江海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮,海的女兒在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后,有位鄰國的公主在他身邊喚醒了王子,王子誤認(rèn)為是她救了自己,海的女兒得知后十分傷心,但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說話了,幾天后王子竟然要娶鄰國的公主為妻,這讓海的女兒更加傷心了,第二天,他們結(jié)婚了,海的女兒做了他們的伴娘,當(dāng)天晚上,海的女兒在海邊哭,她的姐姐們上岸來對妹妹說:你只有殺了王子才能生存下去,否則你會(huì)變成泡沫!海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房,即將要下手時(shí),海的女兒還是把匕首人在了地上,她不忍心殺死自己最喜歡的人,東方的太陽即將升起,姐姐們眼看妹妹要化成泡沫,心中萬分悲痛,最終海的女兒化成了泡沫。
讀完后,不禁為海的女兒留下了眼淚,像這樣能為感情犧牲的人有幾個(gè),我們現(xiàn)在的小孩子還時(shí)時(shí)與大人吵嘴、頂嘴。現(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該啊!我以后一定要讓大人開心,等他們老了讓我去孝敬他們。
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇七
這幾天,因?yàn)橐恢痹谂啪毻拕 逗5呐畠骸?。爸爸媽媽和我?jīng)常湊在一起商量這篇童話。
我說,王子真糊涂,我恨不得把王子給殺了。
爸爸媽媽說,這可不行。因?yàn)?,如果王子被殺死了,他的親人和朋友們會(huì)很傷心!美人魚自己也會(huì)因?yàn)樽约簜α藙e人而不好過。事到如今,為了不傷害別人,只好犧牲自己了。
但是,爸爸媽媽說,這個(gè)故事有沒有另一種結(jié)局呢?
假如一開始,海的兒女就如實(shí)告訴王子,她是一條美人魚,她沒有雙腿,只有一條美麗的尾巴。親愛的王子,你能接受我嗎!
也許,王子毫不在意。從此以后,王子和公主永遠(yuǎn)幸福的生活在了一起!
也許,王子不能接受沒有雙腳的美人魚。美人魚只好悄悄的離開,找個(gè)無人的角落躲起來,默默的忍受這失戀的痛苦,讓時(shí)間來治療她那顆受傷的心靈,等待下一次屬于她那真正的愛情的到來!
總之,男女之間的愛情應(yīng)該是平等的。如果,因?yàn)閻矍?,為對方付出太多,或隱瞞了太多,這種建立在不公平或不真實(shí)的基礎(chǔ)上的愛情,最終,可能并不會(huì)走得太遠(yuǎn)!
爸爸媽媽說的,我好想聽的不太懂。也許,等我長大了,我就明白他們所說的了!
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇八
今天我讀了《海的女兒》這個(gè)故事,故事里有一個(gè)英俊的王子,有一個(gè)非常非常美麗的美人魚,她的眼睛是藍(lán)色的,像藍(lán)湛湛的天空,她的皮膚很光滑,粉紅色的,像清香的玫瑰花,她的頭發(fā)長長的,軟軟的,金黃色的,像一匹美麗的綢緞。我喜歡她的美麗。
她住在大海深處,她有一個(gè)小小的花壇,里面住著像太陽一樣那么紅的花朵,還有一個(gè)白色的雕像。她不愛講話,總想浮到海面上來,看看外面的世界。我很想去大海的深處,看看小美人魚的花園,看看小美人魚種的花朵。
一天小人魚在海面上看見有一艘船,有一位英俊的王子站在上面。王子被小人魚深深地吸引住了,忽然一個(gè)巨大的波濤打來,王子和船沉下了海底。小人魚不想讓王子死,所以冒著危險(xiǎn)在大海深處找到了王子把他拖到了岸邊。這時(shí)許多人向海邊走來,小人魚不想被人發(fā)現(xiàn)就躲到了石頭后面,王子醒來之后,發(fā)現(xiàn)一位鄰國的公主站在旁邊,以為是她救了自己。小人魚看見了傷心極了,但是她堅(jiān)持尋找王子,受了很多磨難。后來小美人魚愛上了王子,她用自己美妙的聲音和漂亮的魚尾巴和巫師換來了兩條腿,因?yàn)樗廊瞬庞袔资甑纳?,而美人魚有320xx年的生命。
可是人有一個(gè)永不滅的靈魂,而魚只能變成泡沫。她愿意用幾百年的生命來換取一個(gè)擁有靈魂的自己。她的愿望實(shí)現(xiàn)了,但巫師說,如果曾經(jīng)被她救過的王子,要是跟別人結(jié)婚了,她必須第二天就跳入海中變成泡沫。結(jié)果,王子果然與別人結(jié)婚了,在第二天太陽剛剛升起的時(shí)候,她為了不傷害王子,就跳入了海中。如果不跳,王子會(huì)有生命危險(xiǎn)。在王子娶新娘的時(shí)候,小美人魚變成了五顏六色的泡沫。[過了三百年,美人魚終于有了一個(gè)不滅的靈魂,她仍然為人們做奉獻(xiàn)。
這個(gè)故事中的美人魚有一顆善良的心,她寧可去死也不愿把自己心愛的王子殺了。美人魚的人生很短暫,她的尸體在海中散了,所以叫海的女兒。
我覺得這是一篇很感人的故事。
這幾天,因?yàn)橐恢痹谂啪毻拕 逗5呐畠骸?。爸爸媽媽和我?jīng)常湊在一起商量這篇童話。
我說,王子真糊涂,我恨不得把王子給殺了。
爸爸媽媽說,這可不行。因?yàn)?,如果王子被殺死了,他的親人和朋友們會(huì)很傷心!美人魚自己也會(huì)因?yàn)樽约簜α藙e人而不好過。事到如今,為了不傷害別人,只好犧牲自己了。
但是,爸爸媽媽說,這個(gè)故事有沒有另一種結(jié)局呢?
假如一開始,海的兒女就如實(shí)告訴王子,她是一條美人魚,她沒有雙腿,只有一條美麗的尾巴。親愛的王子,你能接受我嗎!
也許,王子毫不在意。從此以后,王子和公主永遠(yuǎn)幸福的生活在了一起!
也許,王子不能接受沒有雙腳的美人魚。美人魚只好悄悄的離開,找個(gè)無人的角落躲起來,默默的忍受這失戀的痛苦,讓時(shí)間來治療她那顆受傷的心靈,等待下一次屬于她那真正的愛情的到來!
總之,男女之間的愛情應(yīng)該是平等的。如果,因?yàn)閻矍椋瑸閷Ψ礁冻鎏?,或隱瞞了太多,這種建立在不公平或不真實(shí)的基礎(chǔ)上的愛情,最終,可能并不會(huì)走得太遠(yuǎn)!
爸爸媽媽說的,我好想聽的不太懂。也許,等我長大了,我就明白他們所說的了!
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇九
這本《海的女兒》應(yīng)該是大家最熟悉的一本書了,大家應(yīng)該都難以忘記里的主人公——最小的一個(gè)人魚公主。
小公主寧肯犧牲自己也不愿意傷害到王子。小公主的付出是心甘情愿、不求回報(bào)的。她的生命雖然短暫,可是她的心里卻依然是最幸福的。盡管在故事的結(jié)尾時(shí)小公主變成了泡沫,但是在大家的心里,她永遠(yuǎn)是那個(gè)最美麗最善良的小公主。
也許大家會(huì)說:”這個(gè)故事真不好,應(yīng)該讓小公主和王子幸福的生活在一起才對呀?!澳敲矗憔湾e(cuò)了。這個(gè)故事就是想讓你們想起一個(gè)只求付出,卻不求回報(bào)的一個(gè)人。沒錯(cuò),就是母親!
英國作家薩克雷說過:”生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!案卸鞯男目偸前殡S著美好的人生感悟。為我們的生活帶來愉悅和溫暖。感恩不僅是一種態(tài)度,也是一種素質(zhì)!
人魚公主不忍心傷害王子,便將自己變成了泡沫。如果,你覺得你不幸福,不快樂。那你真應(yīng)該好好想想,生活中愛你的人很多,他們對你的付出,你是否都還記得?想一想,就會(huì)開心許多。
在這個(gè)世界上,愛我們的人太多太多,有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師和同學(xué)等等……可我們是怎樣回報(bào)他們的呢?動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,讓他們多傷心呀。這些壞習(xí)慣一點(diǎn)都不好,從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩那些為我們付出了太多太多的人。
讓我們一起來比比看,誰先學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的好孩子!
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇十
此時(shí),凌立正身陷廁所不能動(dòng)彈?優(yōu)秀的邵衡,站在辯論賽上侃侃而談,好似一個(gè)帝王。18、有的時(shí)候不要太計(jì)較,男人都有點(diǎn)粗枝大葉,忘了一件事,不代表他不愛你,別自己嚇自己。
好凄美的故事啊,好善良的人魚公主啊,她有著一顆金子般的心,對僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀,對自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍,在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫,可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量啊!
聯(lián)想到我自己,我多么缺乏這種處處多為別人考慮,事事先人后己的精神啊,與家人在一起的時(shí)候,與朋友在一起的時(shí)候,很多事我只先想到自己有沒有吃虧,很少站在別人的立場上考慮,愛是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對自己的人生,這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢去面對困難征服困難的精神。
我喜歡這本書,更珍惜它給我的教育和啟發(fā),美麗的人魚公主,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇十一
記得在我兒時(shí),最喜歡讀的就是安徒生童話?!逗5呐畠骸方o我留下了很深的印象,但我并不喜歡。我只是覺得奇怪:為什么人魚公主不屈刺死王子呢?這樣她就可以活下去了啊!
直到最近,有一天,在家里閑著無聊時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了塵封多年的《安徒生童話》。我第二次翻開了它,映入眼簾的就是《海的女兒》。
時(shí)至今日,我才明白,原來童話故事里包含著愛的偉大和默默無言的付出。人魚公主在意的,是否是她追求人類靈魂的過程?即使是在追求的目標(biāo)已沒有實(shí)現(xiàn)可能的時(shí)候,她仍在前行。難道美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎?不,她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上小人魚失敗了,她沒有成為人,但在精神上她至高無上,蕓蕓眾生望塵莫及。是的,無論結(jié)果如何,只要努力去追求,都問心無愧。
最后,人魚公主變成了泡沫,這是故事的悲劇結(jié)局。
我想,安徒生在歌頌這種悲劇性的愛情的同時(shí),是否也為這樣的結(jié)局而可惜無奈呢?或許,這種悲劇結(jié)局才能更突顯人魚公主的純真與執(zhí)著!
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇十二
今天,我讀了《海的女兒》這個(gè)故事。讀后,我的眼睛濕潤了,心情也久久不能平靜。
這篇文章的主要內(nèi)容是:小美人魚在海上救了一位英俊的王子,他為了見到王子,就讓巫婆把自己的魚尾巴變成了人的腿,并失去了自己的聲音。她見到了王子,但他馬上就要與另一位公主結(jié)婚。小美人魚很傷心,為了不傷害王子,小美人魚跳到海上變成了泡沫。
這篇文章告訴我們,善良很珍貴。與小美人魚比起來,我差得太遠(yuǎn)了!想到這兒,往事在我的腦海里翻滾。
那是幾個(gè)月前的一件事。那天,我上學(xué)回來,看見有個(gè)乞丐蹲在我家門前,就走過去對著她大叫:“你這個(gè)老太婆,蹲在我家門前干嗎?趕快走,別擋住我們家做生意?!彼椭^說:“為什么我每次都要受氣?”我沒有回答她,就走了。第二天,我放學(xué)回家又看見了這個(gè)老太婆,這次她可沒有第一次那樣幸運(yùn)。我拿著棍子氣勢洶洶地對她說:“老太婆,你趕快走,不然我的'棍子可不長眼睛。”我趕她她不走,就把棍子朝她一扔,“砰”的一聲,那根棍子打到了她的腿。她只能提起腳慢慢地移到了別的地方。這下我才安心。
現(xiàn)在,我讀了《海的女兒》這篇文章,懂得了善良很珍貴,以后我見到了弱者,一定會(huì)幫助他們,學(xué)會(huì)保護(hù)弱小。
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇十三
作為一名教師,熟讀各種教育理論專著及經(jīng)典案例是提升個(gè)人素養(yǎng)的一個(gè)極其有效的途徑。參加工作十幾年來,我讀過很多教育專著,但其中最鐘愛的卻是張仁賢老師主編的《心靈啟示錄————經(jīng)典教育理念案例》一書,每次翻看,都能給我?guī)硇撵`的感動(dòng)。
這本書是“中小學(xué)新課程教學(xué)問題探究和教師專業(yè)發(fā)展”系列叢書之一,在“總序”中編審委員會(huì)主任顧明遠(yuǎn)老師就教育工作者對于新課程應(yīng)該有怎樣的基本態(tài)度進(jìn)行了深刻的論述。告訴我們在中國進(jìn)行新課程改革的必要性;新課程的教學(xué)理念;以及作為當(dāng)代教育工作者,我們應(yīng)該以善于學(xué)習(xí),高屋建瓴,實(shí)事求是,科學(xué)對待,積極探索,勇于實(shí)踐的態(tài)度來進(jìn)行我們的教育活動(dòng)。
另外,在每個(gè)版塊的序言部分,都有像詩一樣美妙的句子來形容教育的真諦,如“愛心篇”中寫到“愛心是孩子的陽光,是教育的綠色。教育從愛起步,由愛伴隨,因愛結(jié)果。教育的一切都源于愛學(xué)生,教育的全部奧妙就在于如何愛學(xué)生”。在“愛心篇”中,我感觸最深的是《報(bào)復(fù)與報(bào)答》這個(gè)小故事。故事主要講述了一個(gè)“壞孩子”前后經(jīng)歷了兩個(gè)老師的諄諄教導(dǎo),產(chǎn)生了不同的教育效果的經(jīng)歷。第一個(gè)老師冷嘲熱諷,用盡能用的懲罰,盡一切刁難之能事,可結(jié)果卻是孩子以他能想到的辦法,以他自己的方式去反抗,去報(bào)復(fù)?!皦暮⒆印痹谶@種高壓的環(huán)境中一天天變得更“壞”。另一個(gè)老師用寬容的眼光去看待他,用熱切的期待去要求他,用真誠的溝通打動(dòng)他,用贊賞的語氣表揚(yáng)他,“壞孩子”用自己的方式去“報(bào)答”老師的不拋棄,不放棄。慢慢的,一個(gè)渾身“毛病”的“壞孩子”不見了,取而代之的是一個(gè)有著很多“閃光點(diǎn)”的好學(xué)生。前者的教育顯然是失敗的,而后者成功的原因也很簡單,即老師對孩子熱切地期待,潛移默化地鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),慢慢的,學(xué)生接受了老師積極的心理暗示,樹立了信心,從而找到了努力的方向。這就是“皮格馬利翁效應(yīng)”也叫“羅森塔爾效應(yīng)”。
再如“引導(dǎo)篇”中提到“教育不是灌輸,不是壓制,不是圍墻,而是啟發(fā),疏導(dǎo),教人主動(dòng)發(fā)現(xiàn),教人自我修養(yǎng)的藝術(shù),它應(yīng)給知識(shí)發(fā)現(xiàn)以方法,給智慧開啟以鑰匙,給行為指向以方向,給思想暢達(dá)以道路。”在這一篇章中,各個(gè)案例中的主角——教師,都采取了疏導(dǎo)的方法對學(xué)生的思維進(jìn)行發(fā)散性訓(xùn)練,而不是把學(xué)生禁錮在課堂教學(xué)的框架中,讓學(xué)生大膽地表達(dá)自己的想法。教育的最終目的不是傳授已有的知識(shí),而是最大限度地激發(fā)學(xué)生發(fā)展的潛能,把學(xué)生的創(chuàng)造力引導(dǎo)出來。幾位老師的成功之處就在于善于營造教學(xué)情境,善于激發(fā)學(xué)生的靈感,給學(xué)生以寬松的氛圍,從而收到了意想不到的效果。
又如“真誠篇”中所倡導(dǎo)的“‘真誠’是心靈溝通的橋梁,真誠是火,當(dāng)心與心之間橫著樊籬時(shí),它會(huì)焚去所有的阻隔,引導(dǎo)心靈共同擁抱美好與真情;真誠是水,當(dāng)思想里積起種種難以溝通的障礙時(shí),它會(huì)洗去一切誤解,在不同的思想之間穿流一條理解的小溪。教育需要真誠,師生交往不能沒有真誠,教育應(yīng)求真求誠。只有真誠對待學(xué)生,教師才能深入孩子的心靈。只有真誠贏得真誠,孩子的心弦才會(huì)受到觸動(dòng)。”……這些理念的提出,和我們新課程改革、素質(zhì)教育所大力提倡的“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”、“以學(xué)生發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)”的理念不謀而合。學(xué)生在充滿愛的環(huán)境中,在師長充滿真誠的引導(dǎo)下,在感受到平等、尊重的氛圍里,一定會(huì)快樂的學(xué)習(xí)、成長。
另外,激勵(lì)也是一種藝術(shù)。在本書的“激勵(lì)篇”中,對這一理念多有論述,并輔以相關(guān)的案例,讓教師反思。其中大家熟知的“陶行知與四塊糖的故事”又一次給我上了深刻的一課。陶行知先生的寬容使學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可同樣作為教育工作者,我們常??吹降亩际菍W(xué)生的缺點(diǎn),并苦口婆心地去“教育”,久而久之,得不到肯定和激勵(lì)的孩子甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理,使我們充滿“愛”的叮囑在他們眼里毫無價(jià)值。其實(shí)學(xué)生犯錯(cuò)誤并不可怕,關(guān)鍵是讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,并時(shí)時(shí)保持一種“向善”之心。很多情況下,只有等到事情發(fā)生之后,學(xué)生才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?!案恼恢胤浮笔墙處煂W(xué)生的教育期待。而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),最有效的方法是教師對犯錯(cuò)的學(xué)生寬容以待,這樣做最能引發(fā)他們心中的愧疚之感,使其產(chǎn)生感激之情,從而努力改掉以前的毛病。“教育是愛的事業(yè)”,“沒有融化不了的堅(jiān)冰”,也許說的正是這個(gè)道理。
古人有“余音繞梁”之說,掩卷沉思,我方解其中滋味。這本書不愧稱為“心靈啟示錄”,它帶給我關(guān)于教育教學(xué)方面的收獲足以讓我受益終生。
教師是一個(gè)平凡、普通的職業(yè),而教育則是一項(xiàng)光榮、偉大的事業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔(dān)負(fù)的是教育的重大責(zé)任。教學(xué)有法,但無定法,管理有方,但無定方。作為教育工作者,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐,讓更多先進(jìn)的理念和經(jīng)驗(yàn)給心靈更大的啟示,與時(shí)俱進(jìn),逐步提高,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己綿薄之力。
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇十四
這一暑期我讀了《海的女兒》這本書,這是一個(gè)不幸小故事,一口氣看了后,我深深地的被小故事里的女主角——好看的美人魚公主的歷經(jīng)觸動(dòng)了。
好凄美的小故事啊,好心地善良的人魚公主啊,她擁有一顆金子般的心,對僅有一次的性命她一定也擁有無盡的留戀,對自身深愛著的.親人和盆友她一定也擁有十分的舍不得,在存亡的關(guān)頭她一定也是有過彷徨和遲疑,但是最后她或是挑選了舍棄自身而成全別人,它是一種如何的胸懷與供氣量?。?/p>
想到到自身,與親人在一起的情況下,與小孩子在一起的情況下,許多事我只先想起自身是否有吃大虧,非常少立在他人的觀點(diǎn)上考慮到,愛是互相的,相信僅有投入的多才可以期待有大量的獲得。人魚公主可以英勇的應(yīng)對自身的人生道路,這也鼓勵(lì)我還在萬事萬物眼前都需要有頑強(qiáng)的恒心,英勇去面對困境吸引艱難的精神實(shí)質(zhì)。
我很喜歡這本書,更愛惜它幫我的文化教育和啟迪。
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇十五
經(jīng)典詩文是我國古典文學(xué)的精華,是文學(xué)史上最具有生命力的瑰寶。它歷經(jīng)歲月陶洗,千錘百煉,積淀了中華先民幾千年來的價(jià)值觀念,人格精神和審美意識(shí)。千百年間,萬口傳誦,哺育了一代又一代人,成為我們民族約定俗成的教科書。對孩子人格的養(yǎng)成和情操的陶冶,對民族精神的養(yǎng)育,都有其他任何手段所無法代替的作用。
我班開展誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)已有一個(gè)學(xué)期。一個(gè)學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上發(fā)生了很大的變化:
為了能把《弟子規(guī)》背下來,并能在背誦比賽中獲得好名次,許多同學(xué)克服了膽怯心理,可以走上講臺(tái)大聲地朗讀,這給他們學(xué)語文的自信心。
經(jīng)典誦讀是進(jìn)行青少年思想道德建設(shè)的有效途徑?!兜茏右?guī)》、經(jīng)典故事講述了許多社會(huì)倫理、道德規(guī)范、人生哲理等在誦讀期間,孩子們逐步改變著自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過背誦經(jīng)典,也使學(xué)生從小就吸收經(jīng)典的文化知識(shí),不但能夠陶冶情操,培養(yǎng)兒童心地善良,性格溫和,舉止文雅,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和道德修養(yǎng)的提高,而且有利于培養(yǎng)理解能力和語言表達(dá)能力,擴(kuò)大知識(shí)面,有助于形成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。
開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)后,我欣喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)比以前更流暢、更風(fēng)趣了。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個(gè)感知過程。在反復(fù)誦讀中,誦讀的水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會(huì)也層層加深。同時(shí),多讀經(jīng)典也能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。誦讀該學(xué)生更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)進(jìn)行閱讀,可以走進(jìn)課外閱讀的廣闊天地,特別是經(jīng)典誦讀涉及到的文學(xué)、歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、藝術(shù)等知識(shí)。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中,不但提高文學(xué)修養(yǎng),而且開闊了視野,知識(shí)面不斷擴(kuò)大,語言表達(dá)能力也提高了。俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句,他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富,而且也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法。
回首和孩子們一起走過的一學(xué)期誦經(jīng)之路,我感慨;看著孩子們在經(jīng)典中獲益,我欣慰!“讀經(jīng)典,學(xué)做人”活動(dòng)還將繼續(xù)深入地開展下去,置身于書聲朗朗的校園,我相信,今天讀經(jīng)誦典的稚子孩童,將是明日德才兼?zhèn)涞膰畻澚骸?/p>
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇十六
今天我讀了安徒生寫的《海的女兒》這篇童話故事傳說,我被人魚公主的善良和無私深深的打動(dòng)了。
這個(gè)故事傳說主要講了海底有一群美人魚,美人魚們滿十五歲時(shí)候,能到海面上玩耍。一天,其中一只美人魚玩耍時(shí)看見了一艘輪船被風(fēng)浪掀翻了,她看到一位王子在掙扎,她就把王子救了起來。后來她喜歡上了這位王子,可王子早已和別的公主訂了婚,小美人魚只好陪伴王子到結(jié)婚那天??扇绻∶廊唆~不能和王子結(jié)婚,她就會(huì)變成泡沫。
王子結(jié)婚那天,小美人魚的姐姐給了她一把刀,讓小美人魚殺了王子,那樣她就又可以變回像從前一樣快樂自由了。可小美人魚不舍得殺害王子,她扔下刀子,自己縱深跳入了大海,化成了一片泡沫,可自己的生命卻沒有死亡,原來,她的善良感到了上天,她永遠(yuǎn)有了一個(gè)不會(huì)死去的靈魂。
我想對這個(gè)故事傳說中的小美人魚說:你真善良,你為了王子而犧牲自己的生命,我相信,你來生一定會(huì)嫁給那個(gè)王子,你也會(huì)比以前更加善良的,我深深佩服你們的真情,祝愿你們這對海底與地上的人能早日結(jié)婚。
這個(gè)故事傳說讓我明白了:做人要善良,因?yàn)樯屏嫉娜艘欢〞?huì)得到好的回報(bào)。
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇十七
今年暑假,我拜讀了前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的《童年》。讀后我思緒萬千,久久不能平靜,深深為故事中的主人公那悲慘的遭遇而痛心,又為他的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
故事主人公叫阿廖沙,他三歲時(shí)一場大病后失去了父親。于是跟隨著悲痛欲絕的`母親投奔外祖父。暴戾、專橫外祖父經(jīng)營著一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊。在外祖父家生活,并不如意。阿廖沙經(jīng)常受到外祖父的打。兩個(gè)自私、貪得無厭,為了分家不顧一切的舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的欺負(fù)和責(zé)罵,同學(xué)們的異樣眼光……在這樣惡劣、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受著,艱難地生存著。
之后,阿廖沙離開外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜。在這期間,阿廖沙飽受欺辱,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地熬過來了。有詩云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,阿廖沙雖然改變不了自己的生活環(huán)境,但卻把苦難當(dāng)作一種人生的磨礪,錘煉了自己。
阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的,和他相比,我們的童年是彩色,幸福的。我們每天都在父母的呵護(hù)下,過著“衣來伸手,飯來張口”地幸福生活,我們沒有煩惱,生活無憂無慮。有的還是“小皇帝”、“小公主”,只要生活中稍有點(diǎn)不順心、不開心,就會(huì)讓父母等長輩忙活一陣子。只想著依賴父母,讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,卻忘了要學(xué)會(huì)自己長大。是《童年》呼醒了我,教會(huì)了我。我應(yīng)該像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對人生中的苦難,使自己茁壯成長。回首往事,我要擯棄任性自私,珍惜現(xiàn)在,我要自強(qiáng)不息,展望未來,我要實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇十八
一位海國的美麗公主,為了傾慕的王子,忍痛以天籟歌喉換得在人間如走刀尖的幾天時(shí)間,可只能無奈地看著自己心愛的人擁抱她人,最后化作海上的泡沫同海寂滅。
這樣一個(gè)凄美的童話,令我感動(dòng)至今,也在我斑斕的童年世界里刻下過深刻的烙印。我是幸運(yùn)的,在童年的夢鄉(xiāng)有媽媽輕語童話伴我入睡。以前聽來,只覺遺憾,對美人魚深感憐惜?;蛟S,一個(gè)孩子能想那么多在當(dāng)時(shí)看來也不錯(cuò)了。
今日,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),又一次讀到了童年的記憶,猛然發(fā)現(xiàn),這里面深藏了多少成人世界的秘密。
身為大海的女兒,她本有翻天覆海的超能力,坐享榮華富貴??此茻o所不能的背后,也有她難以完成的事情,正如她也有七情六欲。反觀現(xiàn)實(shí)社會(huì),不管是身處高位還是江湖在野之人都有自己力所難及的事情,都有諸多的無奈。所以,上帝是公平的,他沒有給任何一個(gè)人完整的幸福,但卻賜予了每個(gè)人平等追求幸福的權(quán)利。
作為一名母親,在得知自己最疼愛的心肝寶貝失蹤后,她該是怎樣的傷感難言呢?她會(huì)翻遍所有角落,撥開層層蜘蛛網(wǎng),捻起女兒的發(fā)絲嘆息嗎?她會(huì)半夜突然被小貓的打鬧驚醒以為是女兒的腳步聲而癡癡等待,導(dǎo)致遲遲難以再眠嗎?她會(huì)每天看著窗外,翻著女兒小時(shí)調(diào)皮的照片一個(gè)人流淚嗎?她會(huì)自言自語問候女兒天冷要加衣,晚上不要踢被子嗎?親愛的美人魚啊,你聽到大海母親的呼喚了嗎?你毅然離去的背景留給父母的是怎樣的決絕與悲哀!
如果說這是一個(gè)凄美的愛情,我是斷然不會(huì)承認(rèn)的。美人魚不過是出于憐憫救下了溺水的王子而對他一見鐘情。或許,愛情就是那短暫一秒間的荷爾蒙吸引。至于之后她為王子失聲,在刀尖行走,到最后放棄生命的所有事情,都是因?yàn)槟贻p的沖動(dòng)。
試想一下,如果最后兩人在一起了,他們還會(huì)誓死相隨嗎?或者有一天美人魚發(fā)現(xiàn)外表英俊的王子竟毫無大家風(fēng)范,為了小事而惱怒。她倦了,厭了,煩了,散了。又或者那么一天,王子發(fā)現(xiàn)溫柔善良的公主在某個(gè)夜里會(huì)突然變成一條巨大的魚,吞噬海底生物。他怕了,驚了,自覺受騙,也便散了。
童話總是這樣,美得讓人憐惜,卻從來不語結(jié)局。
海的女兒讀書心得經(jīng)典篇十九
這個(gè)寒假里,我讀了《親愛的笨笨豬》這本書。
這本書主要講了主人公笨笨豬和它的伙伴們之間發(fā)生的故事。
讀完了這本書,我知道了笨笨豬雖然有些笨,但它心地善良、秉性忠厚、心胸寬廣,所以成為大家非常要好的朋友。那次,笨笨豬想在生日晚會(huì)上先吃點(diǎn)食物,結(jié)果吃了白兔姐妹不注意采來的毒蘑菇,自己雖然受苦了,但讓伙伴們躲過了一難。還有一次,笨笨豬和伙伴們?nèi)ソ加?,就因?yàn)橥砩媳勘控i睡覺的呼嚕聲大,把大灰狼嚇跑了,又讓伙伴躲過了一難。我一看到笨笨豬做了好事,就為它高興。
1、時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人。
2、不管遇到什么事情,都要冷靜,妥善的解決。
3、關(guān)愛、愛護(hù)小動(dòng)物。爭取成為大家的好朋友。
有些人表面笨,但心里聰明,像笨笨豬。有些人表面聰明,但心里愚鈍,像那些壞同學(xué)。我喜歡第一種,因?yàn)樗嬲\、善良、美麗。
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