在制定方案時，我們需要考慮各種因素，如時間、資源和人力等。制定方案時，我們需要思考和預測可能的風險和挑戰(zhàn)，并制定相應的應對措施。在制定方案時，我們可以參考以下的方案模板，以便更好地組織思路。
幼兒園的冬季活動方案篇一
指導思想：
本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂!!!
活動目標：
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
具體程序：
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運動員代表宣誓。
7、運動員退場。
8、體育才能展示(音樂響起)。
溜冰隊滑板車隊自行車隊跳繩隊踩高蹺隊呼啦圈隊拍球隊武術展示。
9、各班輕器械操表演(分年級組進行，各班自編)。
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)。
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
目標：
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切，關系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
時間：月5日。
地點：學校操場。
一、第一環(huán)節(jié)開場主持。
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!今天，我們含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育;比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!
現(xiàn)在我宣布含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現(xiàn)在開始!
二、第二環(huán)節(jié)運動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運動員進行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的主動性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是：
三、第三環(huán)節(jié)致辭。
請我們含增鎮(zhèn)學校何加平校長致辭!
父母代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)兒操表演。
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?，掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開始吧!
(個班游戲項目附后)。
六、第六環(huán)節(jié)-父母拔河比賽。
1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。
7、第八環(huán)節(jié)閉幕主持。
各位父母、各位運動員、各位老師，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
安全注意事項：
1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導好父母遵守親子活動的規(guī)則)。
2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。
3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
幼兒園的冬季活動方案篇二
一、活動構思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：12月**日下午。
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：草坪。
六、活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
七、活動流程：
(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著冬日的陽光，我們迎來了冬季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞，強調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
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幼兒園的冬季活動方案篇三
寒冷的冬天已經(jīng)來到，隨著天氣越來越冷河面上也開始結冰了，在結冰的河面上嬉戲會讓孩子們玩的不亦樂乎，但是殊不知樂趣后面卻藏著無情的殺機，每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心，在雪地上和結冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。所以，為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險，掌握自救的基本知識，特設計了本次安全教育活動。
1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險是不慌亂，能用準確的方法自救、求救。
1、多媒體教學資源：（1）《可怕的冰窟窿》錄音和圖片；（2）被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。
2、幼兒用書第38-----40頁。
1、演示小實驗，讓幼兒理解的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危險。
（1）演示實驗“易碎的冰面”：教師事先凍好一盆水，讓幼兒觀察冰面，用手或其他物品按壓或擊打冰面，讓幼兒觀察冰面破裂的過程，（有條件的可帶領幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗）。
（2）引導幼兒討論：如果到結冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險？
（3）教師小結：結冰的水面看上去光滑結實，其實非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危險。
2、教師講述故事：《可怕的冰窟窿》，引導幼兒了解自救、求救的方法。
（1）教師首先要完整的講述一邊故事。
（3）教師小結：當湖面、河面結冰時，小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上，發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕，要立即臥倒，匍匐（爬著）前進或慢慢朝岸邊滾動，同時要大聲呼喊，爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。
3、出示多媒體教學資源：被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片，引導幼兒觀察討論。
提問：冬天經(jīng)常會下雪，路面會結冰，在這樣的路面上怎樣走才是安全的？
教師小結：在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子；小心慢走，不追逐打鬧；過馬路更要緊拉大人的手，小心通過，防止摔傷，避免危險。
4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》，討論并完成操作。
寒冷的冬天里潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會給孩子們帶來不一樣的樂趣，孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時候玩的會忘乎所以，常常忘記了危險，通過本次活動孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險，教育了孩子不到結冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲，同時學會了一些自救的的方法，增強了孩子們的安全知識。
幼兒園的冬季活動方案篇四
我們一年一度的元旦春節(jié)立即來臨，大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應該讓幼兒注重以下兩點：第一，冬季干燥是簡單發(fā)生火災的季節(jié)，孩子們要有較強的防火意識。第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患。
1讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風俗習慣，也是表達人們喜悅的心情，營造歡樂的氛圍，一般是在慶典，重大喜事，節(jié)日時燃放煙花爆竹。
2讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，增強自我保護的能力。
3培養(yǎng)幼兒反應的敏捷性。
4遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
在教學過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識。
1畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖。
2錄有熱鬧慶典，節(jié)日的錄像帶。
3煙花鞭炮。
一引導幼兒觀察熱鬧慶典，節(jié)日的錄像。
教師引導：“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習俗，是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，比如國慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁，建房開業(yè)等，都喜愛燃放煙花爆竹以示慶賀?！币龑в變赫f一說大年夜燃放煙花爆竹的情景，說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
二教師引導：“逢年過節(jié)，小朋友都喜愛快快樂樂地燃放煙花爆竹?？墒?，假如不注重安全，快樂就會變成痛苦?！?/p>
請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說說掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會受傷;火災是怎么引發(fā)的，人們的生命財產(chǎn)受到了多大的損傷。
三在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說出簡單的理由。
四教師以“健康博士”的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應該怎樣做才干保證安全。
五教師帶領幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。
幼兒園的冬季活動方案篇五
本次活動圍繞"我運動，我健康，我快樂"為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！?。?/p>
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
活動策劃：xx
活動主持人：一教師和一幼兒
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話
5、家長代表講話
6、運動員代表宣誓
7、運動員退場
8體育才能展示（音樂響起）
9各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）
10、各班拉拉隊助威（小班由家長和孩子一起表演助威）
11、各項游戲比賽開始
12、頒獎儀式
集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
幼兒園的冬季活動方案篇六
目標：
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切，關系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
時間：20xx年11月5日。
地點：學校操場。
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持。
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!今天，我們含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育;比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!
現(xiàn)在我宣布含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現(xiàn)在開始!
二、第二環(huán)節(jié)——運動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運動員進行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的主動性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是：
三、第三環(huán)節(jié)——致辭。
請我們含增鎮(zhèn)學校何加平校長致辭!
父母代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演。
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?，掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開始吧!
(個班游戲項目附后)。
六、第六環(huán)節(jié)-——父母拔河比賽。
1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備——跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。
七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持。
各位父母、各位運動員、各位老師，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
八、安全注意事項：
1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導好父母遵守親子活動的規(guī)則)。
2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。
3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
幼兒園的冬季活動方案篇七
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓幼兒體驗運動的快樂和競賽的樂趣。
2、激發(fā)幼兒的運動潛能，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感，同時敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。
活動時間(可根據(jù)幼兒園場地實際情況安排活動時間)
活動準備
項目
規(guī)則
材料
獎勵名次
分散活動
果實大豐收
1.游戲規(guī)則：
（1）每輪6個家庭參賽，每個家庭由1名家長和1名幼兒參加，幼兒站立在左側(cè)，家長在右側(cè)。
（2）聽老師口令開始/結束游戲，幼兒投球，家長拿著筐接球。
2.注意事項：
（1）結束后老師清點框內(nèi)球并記錄。
（2）投球時不能越線，接球不能用手。
小球若干、筐8個、區(qū)域標志線、比賽記錄表、秒表
（根據(jù)小、中、大班合理設置拋接距離）
在1分鐘內(nèi)拋接球數(shù)量前三的家庭
穿越雪山
1.游戲規(guī)則：
（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長和1名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)1根繩子，請家長將長繩綁在自己與幼兒內(nèi)側(cè)的兩條腿上。
（2）聽老師口令開始/結束游戲，家長和幼兒就從起跑線向前走繞過椅子到達終點。
2.注意事項：
（1）老師計時，結束后記錄時長。
（2）每個家庭在起跑線前把腿綁好，不準搶跑。
（3）中途走的時候能夠叫1212的口號。
繩子若干條、椅子、秒表、比賽記錄表
用時最少的前三個家庭
迷路的松鼠
1.游戲規(guī)則：
每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長（扮演松鼠媽媽）和1名幼兒（扮演小松鼠）參加，家長蒙住雙眼，幼兒在旁邊用語言指路，例如“往前往前”、“抬腳”。
2.注意事項：
（1）聽老師口令開始游戲，比賽過程老師計時，結束后記錄時長。
（2）家長蒙眼后，再設置障礙。
眼罩、障礙物（泡沫磚、跨欄）、比賽記錄表、秒表用時最少的前三個家庭
小動物囤食物
1.游戲規(guī)則：
（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長和1名幼兒參加，老師給每個家庭一個擔架（或一塊布等替代物）。
（2）游戲開始后，家長和幼兒將起點處的仿真食物玩具合作抬到終點處。送到終點后返回起點繼續(xù)搬運。
2.注意事項：
游戲結束后，老師清單玩具數(shù)量并記錄。
小熊回山洞
1.游戲規(guī)則：
（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長（扮演大熊）和1名幼兒（扮演小熊）參加。
（2）游戲開始后，幼兒從起點蹲走3-5米，家長再背起孩子，帶孩子一起蹲走到終點。
2.注意事項：
（1）游戲結束后老師記錄時間。
（2）家長和幼兒一起走時注意速度，避免幼兒摔倒。
障礙若干、秒表、比賽記錄表
（根據(jù)小、中、大班合理設置蹲走距離）
用時最少的前三個家庭
集體活動（班際比賽）
忙碌的秋收
1.游戲規(guī)則：
（1）每個班級挑選4名家長參加比賽。
（2）老師喊口令，家長出發(fā)，把手上的稻子給下一位家長，最先到達終點的班級獲勝。
2.注意事項
（1）離手要從返回起點重新跑。
（2）終點安排錄像人員，以確保比賽結果公正、公平。
稻子（可用替代物品）4個、哨子1個、終點線
最先到達的前三個的班級，剩下為“鼓勵獎”
小動物囤食物
1.游戲規(guī)則：
（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長和1名幼兒參加，老師給每個家庭一個擔架（或一塊布等替代物）。
（2）游戲開始后，家長和幼兒將起點處的仿真食物玩具合作抬到終點處。送到終點后返回起點繼續(xù)搬運。
2.注意事項：
游戲結束后，老師清單玩具數(shù)量并記錄。
食物玩具若干，擔架4副（或長布4塊）、比賽記錄表、秒表
在1分鐘內(nèi)搬運食物玩具數(shù)量前三的家庭
小熊回山洞
1.游戲規(guī)則：
（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長（扮演大熊）和1名幼兒（扮演小熊）參加。
（2）游戲開始后，幼兒從起點蹲走3-5米，家長再背起孩子，帶孩子一起蹲走到終點。
2.注意事項：
（1）游戲結束后老師記錄時間。
（2）家長和幼兒一起走時注意速度，避免幼兒摔倒。
障礙若干、秒表、比賽記錄表
（根據(jù)小、中、大班合理設置蹲走距離）
用時最少的前三個家庭
熱鬧的果園
1.游戲規(guī)則：
（1）每個班級挑選6名家長，2人負責甩繩，4人跳繩，計時1分鐘。
（2）跳繩的過程中，家長要拿著裝著水的水杯。結束后，將4名家長水杯水量相加。
2.注意事項
跳的過程中水杯需要雙手端著，不能使用其他辦法封杯口，或其他方式蓄存。
長繩1條、哨子1個、秒表、水杯（裝水）若干杯、大罐子1個
水剩余最多的前三個班級，剩下為“鼓勵獎”
人員安排
區(qū)域
負責內(nèi)容
人數(shù)
抽獎區(qū)
所有活動項目完成后，將集滿所有蓋章，可到抽獎區(qū)抽獎。
3
咨詢區(qū)
對于活動有任何問題可前往咨詢區(qū)。
2
后勤隊
由校醫(yī)和保育員組成。針對活動中出現(xiàn)的意外事項進行處理。
2
活動區(qū)
負責開展活動、維持活動秩序、蓋章
2-3/區(qū)
簽到區(qū)
負責活動開始前各班簽到
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幼兒園的冬季活動方案篇八
對于幼兒園的孩子來說，老師需要靈活多變的設計多種能夠讓孩子參與的活動，在參與和實踐中讓孩子們學習。下面給大家分享一些關于冬季幼兒園課研活動方案怎么寫5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
【活動目標】。
1、學習按歌詞內(nèi)容做相應動作，一句一句地唱歌。
2、能用常見的水果名稱替換原歌詞。
【活動準備】。
《蘋果歌》音樂磁帶、熊伯伯圖片、蘋果樹、ppt圖片。
【活動過程】。
一、通過情景導入，幫助幼兒理解歌詞。
1、情境講述，導入活動。
師：小朋友們，秋天到了，熊伯伯果園里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。
2、參觀果園，觀察蘋果樹并說說自己的發(fā)現(xiàn)。
教師小結：蘋果吃起來甜甜的，而且它非常有營養(yǎng)，多吃蘋果，我們的身體就很健康，不容易生病。
二、學習新歌。
1、觀看圖譜。
教師：老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經(jīng)過都畫了下來，我們來看一看。-----出示圖譜，教師帶幼兒認識圖譜。
2、學習歌詞。
師：老師把它編成了一首兒歌，我來念一念。(按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞)好聽嗎?我們一起學一學。--幼兒跟老師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。
3、學唱新歌。
師：小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢，你們想聽嗎?(教師邊做動作邊范唱)--我們一起唱唱吧。(教師和幼兒學唱歌曲)。
三、嘗試用吃過的水果替換原歌詞，創(chuàng)編歌曲。
1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫，引導幼兒創(chuàng)編歌曲。
2、學習歌詞，把水果替換進去，和幼兒說一說。
3、嘗試把創(chuàng)編的歌曲唱出來。
四、游戲"摘果子"。
師：今天小朋友真棒，我們唱了蘋果歌，還編了梨子歌、桃子歌?，F(xiàn)在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧!(個別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。)。
五、結束活動。
寶寶們，我們幫熊伯伯把果子運回去吃水果嘍!開上小火車車，我們回去嘍!
一、入園接待。
熱情接待幼兒，師生間問好，提醒個別幼兒疊放好衣服。
二、晨間活動。
晨間談話，教師引導幼兒自己的小手會干什么?聯(lián)系生活實際。
三、早操。
1.提醒幼兒堅持鍛煉。
2.教師帶操精神飽滿，感染幼兒。
四、教育活動。
教育活動一：英語：activity3icandraw。
活動目標:。
1、理解兒歌大意，在游戲中感受畫畫的樂趣。
2、在教師的引導下能念出兒歌，并結合tpr進行表演。
活動重、難點：
在教師的引導下能念出兒歌，并結合tpr進行表演。
活動準備：
1、知識經(jīng)驗準備。
熟悉句型“ican?”
2、材料準備。
視屏、幼兒用書、點讀筆、圖片。
活動過程：
一、warming---up(熱身活動)。
1、教師和幼兒到招呼。
2、唱一首fiying的歌曲。
3、教師播放兒歌icandraw,幼兒拍手感受節(jié)奏。
二、presentation(內(nèi)容呈現(xiàn))。
1、教師在黑板上畫一個大大的房子，畫好后念出兒歌中的句子：“icandraw,drawabighouse”.讓幼兒猜是什么意思，并動作跟讀“bighouse”。
2、教師請配班老師畫一只小老鼠。畫好后引導幼兒理解“youcandraw,drawalittlemouse.”并動作跟讀“l(fā)ittemouse.
3、分別貼出相關圖片和請幼兒畫出相關圖畫，引導幼兒理解后兩句兒歌的意思，并帶動做跟讀。
4、幼兒跟著教師邊讀兒歌邊做動作一起做動作表演。
三、practie(活動操練)。
1、教師指著黑板上的圖畫，知道那一幅圖，幼兒說出相應的歌詞，如“mouse”,全體幼兒念出：“youcandraw,drawalittlemouse.”
2、教師用點讀筆播放兒歌伴奏，幼兒一起表演。教師用tpr帶領男女分組表演。
3、請幼兒和教師一起表演。
四、prouduction(創(chuàng)造鞏固)。
1、教師引導幼兒運用以前學過的單詞做替換，并出示相關圖片，引導幼兒說。
2、師幼道別。
五、課間操。
《綱要》中指出：“幼兒園要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！睘樵鰪娪變旱纳鐣嵺`能力，讓幼兒體驗生活，在生活中快樂成長。我園中班的小朋友們高興地走進了社會大課堂——愛尚超市，開展“逛超市”的社會實踐活動。
一、活動時間：
20__年10月29日。
二、活動地點：
愛尚超市。
三、參與人員：
中1班部分幼兒;兩名教師;兩名保安。
四、活動目標：
1.認識超市的服務人員，了解他們的工作特點。
2.學習購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進行購物，提高自主能力以及解決問題的能力，并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑，提高自己獨立性與社會實踐技能。
3.懂得在超市要遵守公共秩序，并使用自帶購物袋，有環(huán)保意識。
五、活動準備：
1、物質(zhì)準備：相機，幼兒每人五元人民幣，人手一個購物袋。
六、活動過程：
1、認識各種常見的蔬菜、肉食和水果。
(1)了解相關的蔬菜名稱和外形特征。
(2)引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望。
2、社會實踐活動“我來購物”
(1)提前給幼兒提出要求，注意活動安全。
(2)認識超市的服務人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果。認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動，懂得遵守超市的公共秩序。
(3)組織幼兒參加購物活動，要求幼兒在老師的提醒下，進行購物活動。(將幼兒按照每組5~6人進行分組活動，最后集中在收銀臺進行結賬)。
(4)結賬時提醒幼兒使用帶來的購物袋，培養(yǎng)環(huán)保意識。
七、安全保障措施：
1、教師組織好幼兒活動，保育老師照顧幼兒逛超市的護理工作。
2、教師對幼兒進行逛超市前的活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、注意幼兒的言行文明，提醒幼兒有禮貌。
4、逛超市時要做到井然有序、不推擠、不打鬧。
5、逛超市結束時清點幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
一、活動目標。
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。
3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。
4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動準備。
1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置。
2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物。
3、現(xiàn)場的音樂準備。
4、氣球道具。
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
6、元旦節(jié)小禮物。
三、活動過程。
1、幼兒園園長上臺講話：
光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。
2、幼兒園慶元旦集體表演。
(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;。
(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;。
(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節(jié)親子游戲。
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》。
每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;。
(2)《運皮球》。
每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》。
每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。
(4)《趕小豬》。
幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。
(5)《救小動物回家》。
幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。
(6)《誰是你的寶貝》。
教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。
四、活動結束。
教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。
設計意圖：
又是一個下雨天，到放學的時候看到家長撐著各式各樣、五顏六色的傘，蜂擁而至接自己的孩子，瞬間幼兒園成了傘的“海洋”…傘，我們并不陌生，生活中時刻要用到傘，可孩子們對它是否了解，又認識多少呢?于是我設計了此活動，意在培養(yǎng)幼兒的觀察能力，學會留心觀察自己身邊的事物。
活動目標：
1、認識傘及傘的用途。知道傘各部分的名稱。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。通過觀察認識傘的構造，能畫出傘。
3、在游戲中掌握5、6、7、的數(shù)與量的關系。
活動準備：
1、傘若干，筐子7個(每個筐上帖上顏色不同的5、6、7的圓點卡片)。
2、1~10的數(shù)字卡片3套;。
3、白紙、畫筆與幼兒人數(shù)相等。
4、幼兒貼上相應的標記。
5、準備好活動場地。
活動過程：
一、談話活動。
1、師：小朋友，你們知道我今天給你們帶來了什么嗎?
3、幼兒回答。
二、觀察傘。
1、教師撐開一把傘，引導幼兒觀察。
——用手摸摸傘面，告訴幼兒：傘的這一部分有它自己的名字——傘面。
——將傘翻過來，摸摸里面的傘架，告訴幼兒這是——傘骨。
——摸摸傘的下方，告訴幼兒，這是——傘柄。
——我們拿傘時，所握住的那一部分——傘把。
2、教師再次拿著傘，逐一介紹傘各部分的名稱。
三、畫傘。
1、師：剛才我們仔細的觀察了傘，認識了傘，它是由傘面、傘骨、傘柄、傘把四個部分組合而成的，將它們合起來就是我們的傘朋友了?，F(xiàn)在請小朋友將觀察的傘朋友畫出來吧。
2、幼兒畫傘，教師巡回檢查、指導。
3、評析幼兒的作品：評析時可以逐一的介紹幼兒的作品，以便幼兒更熟練的掌握、認識傘各部分的名稱。
四、游戲“找朋友”
1、師：認識了傘，畫出了傘，現(xiàn)在讓我們輕松一下，和傘玩?zhèn)€游戲吧!
2、交待游戲玩法。
請手腕上貼有顏色標記的小朋友先找到和自己顏色標記一樣的卡片筐子，看看卡片上的圓點數(shù)量，然后到后面的傘堆中數(shù)相應的傘放入筐中。而手背上貼圓點的兒則找出相應的數(shù)字卡片貼在筐上。
3、組織幼兒玩游戲?；顒又凶⒁庥變号軇訒r的安全。
4、評析幼兒的游戲表現(xiàn)。
五、結束活動。
1、師：今天和傘一起學習、玩游戲，你們開心嗎?讓我們拿著剛才畫好的傘朋友，回教室給他們穿上漂亮的衣服吧!
2、組織幼兒回教室。
幼兒園的冬季活動方案篇九
1、培養(yǎng)幼兒不畏嚴寒的精神。
2、體驗并能說出冬季的自然特征和人們生活的變化。
3、知道秋天過去了，冬天來了。
活動準備：《冬季》掛圖。
一、導入：老師：“冬天在哪呢?讓我們到戶外去找冬天吧”
二、展開：
1、“找冬天”
觀察落葉和常綠樹的不同、感受冬天的寒冷、觀察枯萎的草和花。
2、回教室，結合圖片說說冬天的特征。
引導幼兒從周圍的環(huán)境、人們的服裝、冬季的植物等方面來說說冬季特征。
3、引導幼兒討論：冬天里有哪些人在室外不怕寒冷的堅持工作?
(交警、清潔工、司機、邊防戰(zhàn)士)。
提問：我們小朋友應該怎樣做?鼓勵幼兒向不怕冷的勞動人民學習，向警察叔叔、解放軍叔叔學習，堅持到幼兒園，做個勇敢的好孩子。
4、請幼兒觀看部分影片，感受邊防戰(zhàn)士、交警不畏嚴寒的精神。
三、結束：
請幼兒到戶外與老師一起運動，不畏嚴寒，鍛煉身體。
幼兒園的冬季活動方案篇十
本次活動以“面向全體幼兒，人人參與運動，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧，游戲運動真快樂”為主題，以競技游戲，親子游戲，體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對運動的興趣，增強幼兒抵抗力，通過運動會，鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長和孩子之間的情感交流，讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長，不斷進步的各個方面。
活動時間：20xx年12月31日8：30――11：00 活動地點：本園操場、教室
參加人員：幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長 運動會流程：
1、鼓樂開場。（行后人員） 2、全體運動員入場。 3、奏國歌，升國旗。 4、園長致辭。
5、家長代表、運動員代表講話。 6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演 7、各班團體操表演
8、班級家長代表拔河對抗賽。 8、幼兒分散參與運動會各比賽項目 9、頒獎
12月31日上午全園孩子、孩子的家長、教工參與活動，預計在園活動的總?cè)藬?shù)將達500人左右，人數(shù)較多較擁擠，活動的安全尤為重要，請家長認真閱讀以下注意事項，保證大家的安全。
1、參與各活動區(qū)活動時不推擠，請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待，需要排隊的項目請自覺排隊，如果某一項目人較多，建議先到其它區(qū)活動。
2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區(qū)拍照，不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做環(huán)保小衛(wèi)士。 4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則，量力而為，不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動，請注意安全，速度不要過快。
5、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。 6、做文明人，相互謙讓，有問題找老師園長，不爭執(zhí)吵架。 7、不要帶非本園的孩子入內(nèi)，活動期間班級教師要組織活動，如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務室，不方便移動的，請聯(lián)系醫(yī)務室。
9、操場左側(cè)教師打卡處設有休息區(qū)，有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>
“安全第一，比賽第二”，祝大家渡過一個愉快的節(jié)日!
幼兒園的冬季活動方案篇十一
1激勵幼兒學做不怕冷的堅毅人。
2使幼兒知道運動是冬天取暖的一種好方法。
3了解冬天運動時的注重事項和自我保護的方法?；顒哟蛩悖豪K子球等運動工具。
一導入：
此刻是什么季節(jié)?天氣怎樣?
二展開：
1組織幼兒討論用什么方法取暖。
(多穿衣服生爐子開空調(diào)跑步跳繩等)。
2提問：你認為哪種方法好?為什么?
跑步跳繩拍球。運動能使我們身體暖和，能鍛煉身體，有益健康。
3組織幼兒到室外運動。
跳繩拍球跑步。感受到運動是身體暖和。
4組織幼兒討論冬天有哪些適合的運動，為什么?
跑步跳繩滑冰。因為運動量大，能使身體暖和，
其他方法也能取暖，但有不足的地方。如穿衣服太多，活動不方便，空調(diào)房間空氣不好等。
對小朋友來說，的方法是運動。
(1)運動前要脫去大衣帽子圍巾和手套。
(2)跑步時閉上嘴，不講話。
(3)跳繩拍球。不站在風口或?qū)χL。
(4)運動時候不要脫衣服，防止感冒。
幼兒園的冬季活動方案篇十二
目標:。
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切，關系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
時間:11月5日。
地點:學校操場。
一、第一環(huán)節(jié)--開場主持。
尊敬的各位家長、各位老師們，親愛的小朋友們:。
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!今天，我們含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育;比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!
現(xiàn)在我宣布含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現(xiàn)在開始!
二、第二環(huán)節(jié)--運動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運動員進行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的積極性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:。
三、第三環(huán)節(jié)--致辭。
請我們含增鎮(zhèn)學校何加平校長致辭!
家長代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)--兒操表演。
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?，掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)---親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開始吧!
(個班游戲項目附后)。
六、第六環(huán)節(jié)---家長拔河比賽。
1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則:請家長5名、教師3名參加比賽，家長和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備--跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。
7、第八環(huán)節(jié)--閉幕主持。
各位家長、各位運動員、各位老師，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
安全注意事項:。
1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導好家長遵守親子活動的規(guī)則)。
2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。
3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
幼兒園的冬季活動方案篇十三
社會發(fā)展，科技進步，對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質(zhì)基礎。而體育鍛煉又是促進幼兒身心健康，和諧發(fā)展的重要手段。因此為了促進幼兒身體健康發(fā)展，本園在教師有目的的組織幼兒進行體育鍛煉和戶外活動的基礎上，準備開展一年一度的冬季運動會，希望通過冬運會進一步推動全園體育運動的開展，從而豐富幼兒的生活，提高他們參與體育鍛煉的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強。為了本次運動會圓滿成功的開展，根據(jù)我園情況特擬定以下活動方案：
1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動；2、增進幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)；3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則；4、幫助幼兒在活動中克服困難，使幼兒體驗完成比賽的愉悅；5、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間及家長們的情感交流。
"我愛鍛煉，身體倍兒棒！"
"我愛鍛煉，身體倍兒棒！"
幼兒：
1、練習走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力，對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、初步具備團隊意識和競爭意識，懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的.愉悅。
家長：
1、直觀，真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。
2、初步具備指導孩子運動的能力，增進師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作，共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。
幼兒園大操場
兩名組長
1、籌備會
a、運動會策劃負責人：副園長、保教主任、教研組長；
b、運動會活動方案由園保教制定，副園長審核。
d、各年級組活動計劃由兩名教研組長協(xié)商制定，計算教研組長執(zhí)筆，胡主任審核。
e、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌；
f、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品；
2、項目練習和報名
a、幼兒自選項目報名：各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議，并為幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表，以便臨場不亂。
b、項目練習：每天戶外活動時間，教師鼓勵幼兒根據(jù)報名項目分組練習，教師提供材料并重點指導比賽技巧，合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導幼兒如何舉班牌，如何運用參賽牌及喊口號等。
c、11月19日全園分組進行排練。
1、運動會當天各班9:30召開家長會，做好活動前準備，確保9:50運動會的準時召開，及活動過程中的良好秩序。
運動會開幕前的家長會是尤為重要的，熟話說"先交代后不亂"，家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的，只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項，只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則，少部分人的秩序就更容易維持了，也就大大減輕了老師的工作強度。
2、入場：各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。
3、開始：主持人致歡迎詞。
4、園長講話。
5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。
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