各種各樣的工作和學習經(jīng)歷都需要進行總結(jié)。總結(jié)應該從實際行動中提煉出重要的經(jīng)驗和教訓。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范本，相信可以為大家提供幫助。
我們小組的故事篇一
我們班——（2）班，曾經(jīng)是整個寶城小學都聞名的班。倒不是因為我們學習好而全校聞名，相反，我們正是全校最差的班：上課老師管不住、紀律最差、還氣走了一個信息老師等等。因此，我們班“全校聞名”。而且別的班的老師也經(jīng)常拿我們班當反面例子。
就比如說六年都在我們班隔壁的（1）班的班主任。我的（1）班的好朋友許曉婷告訴我，他們老師經(jīng)常在我們班主任對著我們大發(fā)脾氣的時候指著我們班的方向，對她的學生們說：“你們聽聽，看看他們（2）班，上課吵成這樣子，你們要是敢像他們一樣的話，我就給你們魔鬼訓練！”
（1）班是全年級5個班中最優(yōu)秀的班級。而我們（2）班呢，則是全年級5個班中最差的班級。盡管我們兩個班做了六年的“鄰居”；一、二、三、四年級的時候數(shù)學、英語老師都是同一個人，五、六年級英語老師是同一個人……可我們還是擁有天差地別。
這時候你也許在想：你們（2）班既然這么搗蛋，那肯定渾身都是力氣吧？你們的體育肯定是全校的第一名對吧？如果你真的是這么想的話，那你就大錯特錯了。我們班不僅僅成績在全年級中排名最后，而且連體育都是墊底的。全校舉行的運動會，我們班每年都“光榮”地“站”在全年級最底下的位置。
那你就會想了：你們班雖然年級最差，但好歹也會有幾個優(yōu)點吧？這我就可以跟你說：“還真是！”
我們的主科雖然差，但副科可是杠杠的。我是舞蹈隊成員，我們的音樂老師是我們的舞蹈老師。她有時候會夸我們班的和音和音準是全年級最好的，當然是在我們乖的前提下。美術老師布置給我們的功課我們每次都能順利完成，他還說我們身上有藝術細胞呢。
我們班，全年級最差的班，又是一些老師口中全年級最棒的班。我們就是這樣，有時可以把老師氣死，有時認真起來我們自己都怕！這，就是我們曾經(jīng)的（2）班。
我們小組的故事篇二
一個院子，幾戶人家，一口地地道道的重慶言子孕育了幾代子孫。簡陋的家具泛黃的木門，低低矮矮的平房，鄰居的問候……每一個故事的情節(jié)都呢么樸實。
故事中的我常常被身強力壯的爺爺抱在懷中，去看工地上銹黃得挖土地高高舉起他的“魔抓”，大坑毫不費力的挖出一個大坑。然后聽見泥濘的馬路上，貨車“隆隆”而來。那時候的自己對身邊的事物充滿了好奇。即使回憶總是零零碎碎，卻還是深刻。
有了冰箱，有了電視，有了美麗的新房，有了軟軟的大床，一切都煥然一新，但總覺得好不自然。
歲月就行駛的火車，來不及欣賞沿路的風景，來不及整理故事的情節(jié)，就這樣呼嘯而過，然后以一個新的姿態(tài)進入下一個站臺。
在過去的十幾年中，伴隨我們走過的不僅是少兒頻道中的金龜子，動漫中的海爾兄弟，劇中的白娘子，還有科技的迅猛發(fā)展，心智的日益成熟。即使活在當下，我們就應該明白自己在股市中所在的位置，然后如拿破侖說“我們應該盡力奮斗，有所作為，這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時光的沙灘上留下我們的足跡。”
我們小組的故事篇三
多，歡樂多少，無論什么都是快快樂樂的。
片斷一：綽號趣事。
片斷二：“你讀我指”
有一節(jié)語文課上，胡老師讓我們玩“你讀我指”的游戲。大家都高興歡呼，教室里立刻炸開了鍋，七嘴八舌地議論著?！巴！焙蠋熣f，“現(xiàn)在請聽我說游戲規(guī)則：每組派一名同學上臺來拿一個棍子，再讓一個人來讀詞語，讀完之后，誰先點到那個詞語，就給他們組加分。”開始比賽了，“城磚”。周一（他就是讀的人）讀到。選手趕快找了起來，可各組的其他人比參賽的人還急：有的站了起來，使勁地指“城磚”這個詞；有的急得直跺腳；有的已經(jīng)沖上前去，要不是老師制止，他一定搶下棍子，自己點詞語。
片斷三：數(shù)學競賽。
“現(xiàn)在——”魯老師拖長了聲音說“我進行三關計算檢測，全對地可以領一顆星，大家一聽想到：這才是真正的天上掉餡餅——白白送人的好事呀！一陣陣沙沙地聲音裝滿整個教室，大家有條不紊奏起了舞筆交響曲。我終于寫起了，我左瞧瞧、右瞅瞅，發(fā)現(xiàn)別人都沒寫起，便蹺起個二郎腿，悠閑地等待著別人寫完。到對答案的時候才發(fā)現(xiàn)我錯了三題。唉，勝利又與我失之交臂。
多多，歡樂多多。
我們小組的故事篇四
瞧！我們這個班，它可不是一個普普通通的班，里面有著絕妙的組合：高的、矮的、胖的、瘦的、多嘴的、愛笑的、愛學習的、吹拉彈唱的能手都在我們這個五年級一班里聚集著，為班級增添了無窮無盡的色彩。
“叮鈴……”“老師請休息……”從教室里傳來了同學們那有氣無力的聲音，下課了班里沸騰起來。
他們是“黃金搭檔”王春曉和趙一丁，他們是好朋友，曾一次又一次掀起口舌大戰(zhàn)搞的班里像個辯論場一樣，亂得不可開交。
“叮鈴……”第二節(jié)課上了，正當英語老師說：“今天晚上。
有卷子……?！薄笆裁淳碜?？”“肯定十分簡單。”這兩個聲音一唱一和像事先安排好似的，他們是“多嘴大王”又稱“搗亂搭檔”的王進和陳帝一，他倆的模樣相差十萬八千里，一個是我們班最胖的，一個是最瘦的，兩個人站在一起別人絕對認為是一對“父子”在散步呢。
“叮鈴……”下課了，今天是元旦要在班里舉行元旦演出，同學們早就準備好了自己的節(jié)目。
嗬！第一個上場的是二胡“演奏家”張梓瑤，她拉了一首《賽馬》令我們陶醉不已，雖然我們之中多數(shù)不懂音樂，但還是認真地聽著，使勁的鼓掌。下一個是“奇妙組合”西洋、民族樂器合奏《雪絨花》，雖然這個曲子很短，但是可以看出他們幾個人非常團結(jié)，能用這幾個樂器合奏一個曲子，真是不容易呀！接下來是笛子演奏，那是叢培雨，他個頭高，身體強壯卻長了一張娃娃臉，說起話來甜蜜、動聽，十分可愛，他學笛子時日不久，但演奏起來有板有眼，非常認真，同學們熱烈鼓掌……一個接一個的同學上去演出，有跳舞的、唱歌的應有盡有，各有各的才能，各有各的特長，全都是我們班的才子，他們在元旦期間為我們演奏了一個個賞心悅目的節(jié)目，讓我們十分開心愉快。
我們小組的故事篇五
湖北法院網(wǎng)訊，浠水縣清泉人民法庭是全院受理案件最多、最忙的法庭。20xx年7月，我調(diào)到清泉法庭工作，被分派與謝文彥法官組成一個案件審理小組。我們這小組每年平均審結(jié)各類民事案件達xx5件，調(diào)解率達到85%，陪審率達75%，辦案社會效果也較好?？梢宰院赖卣f，我們這個小組的辦案數(shù)量在全庭年年排在第一位，發(fā)生在我們小組的小事多，故事也多。
小事上有廉潔——“吃了人家的嘴軟，拿了人家的手軟，如果在辦案過程中，有一點私心雜念，天平就會傾斜！”
在審理原告陳中華與被告浠水某美發(fā)店買賣合同糾紛一案過程中，原告起訴被告欠其熱水器款元，被告辯稱熱水器質(zhì)量有問題，并以原告違反合同約定為由，當庭提出反訴，要求原告賠償元，閉庭后雙方還爭吵不休，矛盾十分對立。原告先后兩次托同事請我和謝文彥法官出去“座一下”，打探審理結(jié)果。被我們拒絕后，原告打電話給我，說：“在法庭門口商店買了兩條400元的香煙，已經(jīng)跟店主打了招呼，下班后，請你和謝法官自己去拿一下”。我對原告說：“你的案件法院會按法律規(guī)定，按照法定程序處理，案件審判的機密，我們不能告訴你。但你要相信，謝文彥法官會依法公正處理的。請你把香煙拿回去！”不一會兒，謝文彥法官的手機響了，也是原告打給他的，謝文彥法官同樣義正辭嚴地拒絕，并耐心地向他解釋，最終原告救香煙收回。
在案件的審理中，謝文彥法官和我都認為案件事實很清楚，證據(jù)確實充分，爭議焦點也很明確，作出判決是容易的事，但是考慮到原、被告雙方曾經(jīng)是經(jīng)商朋友關系，我們覺得調(diào)解結(jié)案，才能真正做到案結(jié)事了。幾天后，我和謝文彥法官再一次把雙方當事人均通知到庭，經(jīng)過幾番耐心細致地做工作，直到中午12點多，原、被告握手和解，并達成調(diào)解協(xié)議，被告向原告當庭給付元了結(jié)該案。臨走時，原、被告與我們握手言謝：“你們真是好法官！為了解決我們之間的矛盾糾紛，不厭其煩的做工作，還耽誤你們的下班時間，實在不好意思！”看著他們臉上滿意的笑容，我們心里非常高興。我們不僅化解了糾紛，還借助調(diào)解促進了社會和諧。
小事上見作風——“我是個脾氣很不好的人，比較容易沖動，兩位法官態(tài)度真是不錯，剛才是我語言過激，請你們原諒?！?/p>
在辦理原告張成軍與被告郭小華離婚糾紛一案中，通過查閱案卷，得知原告曾經(jīng)起訴過一次離婚并被判決不準離婚，我和謝文彥法官一起向原承辦法官了解案情，得知原、被告矛盾十分對立，決定該案適用普通程序?qū)徖恚ㄖ?、被告到庭領取開庭傳票、舉證通知書、合議庭成員通知書等法律文書。原告在領取傳票時，就朝我吼叫：“你們憑什么要推遲開庭？我看你們法院玩什么‘把戲’。我提醒你們，你們可以偏向女方那邊，我也不指望你們法院能公正辦案，但莫偏太多了，否則我也不是那好說話的！”當事人的話像一把錐子，刺痛了我的自尊。這有損我職業(yè)道德、聲譽、尊嚴的話，就象是一把火，在我心底燃燒起來了。我真的想狠狠地質(zhì)問他：“你憑什么說我們法院玩什么‘把戲’？”但職業(yè)操守還是讓我把到了嘴邊的話又咽下去了。隨后，我話如春風地說，“我們和你，我們和被告，今天都是第一次見面，沒有誰誰誰關系親近的說法。你倆鬧離婚，矛盾尖銳對立，所以我們決定適用普通程序?qū)徖碓摪?。用普通程序?qū)徖戆讣o雙方當事人的舉證期限最低不少于30日，這是法律的規(guī)定，也是充分保障你們當事人的權利?！敝x文彥法官也解釋：“你與女方現(xiàn)在矛盾比較對立，急于開庭的心情我們可以理解，但我們必須按照法律程序來處理，并不是故意要托延開庭時間，請相信我們，我們會秉公辦案?！苯?jīng)過我與謝文彥法官耐心的解釋，原告火爆的態(tài)度了緩和下來，臨走時說道：“我是個脾氣很不好的人，比較容易沖動，你們兩位法官態(tài)度真是不錯，剛才是我語言過激，請你們原諒。”聽著當事人的道謙、寬慰、理解的話語，我心中又涌起陣陣熱潮，怨氣頓時無影無蹤了。當事人理解法律規(guī)定，遵守了訴訟秩序，說明我們的努力沒有白做，付出終有回報。
小事上有大和諧——清泉城區(qū)人口密集，如相鄰權糾紛、交通事故糾紛、雇傭合同糾紛、侵權糾紛、故意傷害糾紛、離婚糾紛、承包合同糾紛多，件件小事都牽連著社會的大和諧。
20xx年年初，我們小組接受了一件離婚案件。被告是一名退伍轉(zhuǎn)業(yè)的下崗職工，幾年前身患神經(jīng)性耳聾，性格暴燥，猜疑心重，經(jīng)常對原告打罵相向。原告不堪被告的打罵與猜疑，遂訴至法院，要求與被告離婚。在我們上門送達時，被告得知其妻向法院起訴離婚，頓時火冒三丈，朝我們大嚷：“我們的`家庭的事與你們法院有么相干，你們是不是沒事做？走！走！”并將法院傳票扔在一旁，我們解釋的話，他聽不見。我很快注意到這個細節(jié)，于是拿出隨身攜帶的筆和本，用筆在本子上與被告進行交流。通過溝通被告終于同意在法庭規(guī)定的日期準時到庭參加訴訟。但開庭當日，被告一反常態(tài)，來到我與謝法官辦公室就朝我們大嚷大叫，隨后趕至法庭的原告向我們解釋原因，我們才得知他倆剛剛在家大吵了一場。面對這種情況，我與謝文彥法官分頭做原、被告的工作，想辦法讓被告先平靜下來，不能讓原告影響被告的情緒，不能影響庭審的順利進行。通過做工作，終于原、被告愿意平心靜氣的接受法庭的調(diào)解。庭審結(jié)束后，謝文彥法官和我都認為，該案通過庭審中查明的事實和現(xiàn)有的證據(jù)，不足以證明原、被告夫妻感情確已破裂，而重要的是原、被告婚生子兩個月后即將面臨參加高考。為挽救倆人的婚姻，不影響孩子高考，謝文彥和我抓住該案調(diào)解突破口，多次通知原、被告到庭調(diào)解，一次調(diào)解不成，組織第二次調(diào)解，兩次調(diào)解不成，進行三次調(diào)解。通過我們的努力做工作，對當事人動之以情，曉之以理，逐漸地消除了當事人的思想防線和抵觸情緒，雙方均愿意放下思想包袱，同意平心靜氣地解決糾紛。最終該案以雙方當事人調(diào)解和好結(jié)案。至今，我印象最深刻的是被告離開法庭時的那句很誠懇的話：“我悔不該當初對你們拍桌子、說狠話。為了我們夫妻矛盾的事，你們下了這么大的功夫，一次又一次的調(diào)解做工作。和諧了好啊，一家人能安心工作生活，孩子能安心學習考試！
我們小組的故事篇六
又坐在了電腦前面，通宵、不通宵？還是想用它的味道，來紀念，是?。∵@個時候很懷念，想用某種方法，麻痹自己、不再在乎就好，鼠標熟練的移到了那個位置，灰色的圖像、空間、留言板、日志、相冊、心情，一邊又一邊的注視著，期待空間可以為誰改變點什么、熟練的進行著、每次上網(wǎng)的程序，每一次的動作，一次、又一次，也不知道多少次了，始終不能改變一些什么。
我總沉迷與網(wǎng)絡、卻不知道做些什么，該做些什么，我一直在想，電腦有怎么的魅力，會讓我忘了時間在走，哪怕對著電腦發(fā)呆，我承認、有時是一種精神寄托、對著電腦，看著別人的故事，發(fā)出自己無奈的感慨，在別人的故事里，流自己的眼淚，很傻、感觸很深，我時常在想自己在追逐什么，不就是想讓自己快樂一點嗎，這么俗的字眼也很難認真詮釋，有的時候、有的時候很想再善待自己一回，哪怕只是一回，卻總在折磨自己，無數(shù)回了、還在忍受，在一個圓圈里，我在不停的公轉(zhuǎn)，不停的碰見自己，別人進不來，我走不出去。
很想表達些什么、在離開你之前，但還是放下了，因為似乎不太真實，曾經(jīng)那么珍惜那么在乎，即使沒有得到，但你給的那份快樂，是任何人所給不了的，大概也有一年了，想為你做的還有很多，也許一年的時間很短暫，對我來說，有些事不能說是注定的，但我相信那是緣分，你應該也能體會得到，曾經(jīng)的心痛，曾經(jīng)的失望，最后、的確那是快樂的，我們都深有所感，不管你說了些什么，我都放在了心上，因為是你說的，因為很有道理，或許自己是有些笨、有些傻、有些事也需要去學，所以記得很深，你喜歡的每一首歌我會記住回去了反復的聽，即使聽那些歌曲，是我那么的不心甘情愿，甚至有一些厭倦，還是有著某一種力量促使著，我這么做。原來我們有喜歡一樣風格的歌曲，那首、很傷、很傷的歌曲，或許是因為你喜歡聽，我才找到了感覺。
不知從什么時候起會很細心的去注意，遠遠的望著，似乎成了一種習慣，不知道那代表什么，也不想去想，或許這樣更好，最起碼，你曾經(jīng)不會為我每天發(fā)過去，吵個不停的短信，而感到煩，心靈也有了一絲的安慰，我把以前的一切都放在了心上，一年了、一年的時間告訴我，我所做的一是對的，現(xiàn)在也成了一種習慣，不再不習慣沒有你的存在，沒有你在、還是會思念，內(nèi)心的那一切，不用我詮釋太多，兩行眼淚都包含了，你懂的！
今天把昨天很快的代替了，依然在懷念、默默在感傷，在我的人生里似乎總在演繹，習慣了，很長時間了，一直以為自己鐵石心腸了，不會再有看的見的眼淚了，但當很久都沒有你消息，或沒有你的聲音回蕩時，我不得不承認，堅強的外表下，掩藏的是一顆脆弱的心，眼淚在這一刻，不爭氣的流了下來，一年了；很漫長、似乎也很短暫、很珍惜、很懷念，最起碼和你一起是快樂承載著主旋律，不是孤獨、不是寂寞、不是感傷，現(xiàn)在只是感覺很傷心，只是覺得很不舍，哪怕再不舍，但我也應該明白、只是回不到過去的過去。
很想把心里的一切都詮釋好我寫不出很傷心的東西，只是想宣泄一下心里的感受、但好難，好難，因為我都不知道要從哪說起，太多、太多的感慨，都是過路人多一個又怎么樣呢？生活還是要繼續(xù)，只是難過一點、那就讓自己忙一點，時間就會過的快一點，只想快一點，我把所以的寄托都交給了時間，關上所有的門窗，我的世界里，沒有紛亂和喧鬧。僅有傷感的音樂。
我們雖然只見過一次，也沒有多長時間不見，卻感覺好久好久沒人在我身邊擁抱，給予我信息，告訴我，沒有我在身邊的這些日子，你過得一點都不好！就只當是給我一個善意的謊言，滿足我笑笑的需求。呵，可惜我們之間永遠都不是那么簡單的，我們還是兩個很普通的人，我們斗不過所謂的注定，注定我們什么都不是。
我一直在、孤單中感傷。做不好自己，而我卻只能告訴自己，你只是我生命中的一個過客，只是這樣、只能是這樣，想要說的話還是很多，但那些話語只是一種關于，只是一種舍不得的過去。
我還在原地等你。
你卻已經(jīng)忘記曾來過這里。
愛情過了有效期，可能就什么也不是了。
我們小組的故事篇七
今年開學，學校進行了生本教育，意思是讓學生自己學，老師幫助我們學。為了生本，我們四個人的小組開設了―智慧果。組里有1號組長―許佳慧，2號發(fā)言人―余永樂，3號―邢勝杰，4號―李添愛，還有小組口號，我們組的'口號是；“小組就是智慧樹，我們就是智慧果。”
在上課之前要寫前置作業(yè)，內(nèi)容有：自學生字.詞，讀熟課文，思考題，查資料。完成了前置作業(yè)再學習就容易多了。
我們小組還有一個學習較差的同學―李添愛。她有一個壞毛病：作業(yè)總是寫不完，這里寫一道題，那里寫一道題。不過，我們其余的三個人都逼著她補了，老師讓她查資料，不是讓她媽媽查了打下來，就是讓她媽媽來抄，她自己抄的機會很少，但生本讓她進步很快，她現(xiàn)在的作業(yè)寫得很好了,回答問題也很主動了。
上課了，老師讓小組討論，我們討論的熱火朝天，有不會的也可以互相問。討論完了就喊自己組的口號，意思就是討論完了。
這一次生本教育讓我們都進步了。
我們小組的故事篇八
說起，那是一大串，就拿這一次說吧，我們班的猛女又有新的新聞了。
這次期末老師把我、陳松爾、曾慶泉和盧秋鵬叫去幫忙，曾慶泉和盧秋鵬負責打電腦，我負責監(jiān)工，陳松爾負責在我們的評價手冊上蓋章，我們的工作開始了。
陳松爾工作累了便開始玩樂起來，拿著印章往曾慶泉的名牌衣裳上一蓋，啊哈，曾慶泉的衣裳成了大花貓的臉，我們都忍不住哈哈大笑，而曾慶泉卻在一旁傷心起來，我想：一方面是因為十分惋惜這名貴的衣裳;另一方面應該是因為他怕他媽媽罵他吧!“哎，陳松爾你太猛了!”曾慶泉悲哀道。
曾慶泉把眼睛撿起來戴好了，繼續(xù)做事兒，我也繼續(xù)做著事，可是總是不停地說：“怎么這么模糊啊!看不清呀!右眼看的可清楚了，可是左眼怎么模模糊糊的!”他再也忍不住了就把眼睛摘下來想擦一擦，沒想到一摸，鏡片沒有了，他再一次大叫：“啊!左眼鏡片不見了，怪不得我感覺迷迷糊糊的，原來如此。”我們又一次發(fā)出了笑聲。
唉，曾慶泉可真倒霉呀!可是陳松爾真叫猛猛猛呀!她就是我們班人人都害怕的猛女——陳松爾。
我們小組的故事篇九
直到現(xiàn)在，她們幾個都還記得。我約上她們仨，朝站在瑤洞前揮手的'男孩追了去。我們那時還小，十幾歲的樣子，在馬路上不敢喊你的名字，生怕被人發(fā)覺。于是，我們只得跟在你后面悄悄地跑.....而你，卻一味地走著自己想走的路，并未察覺后面有人追來。因此，我們跑了老遠老遠，直到后山上，遠離了學校，才幾人同喊：“……等一等……”我們喘著粗氣，可你只是轉(zhuǎn)身朝我們揮了揮手.......
其實，我看見你在揮手的一瞬間，用手抹了一下眼……
你最終沒能拗過我們，被我們脅迫回了學校。
那個不愛讀書的男孩，那個平時說話時都吱吱唔唔，含糊不清的男孩，從此成了我和她的跟班了!
記得下雪的時候，起風的時候，下雨的時候，那個兩手端著三盒飯上樓的男孩……
我和她總是懶得連吃完飯的碗都不愿去洗，當你再次來我們這里拿它去食堂打飯時，我倆總時胡亂地擦幾下......
生活，讓你我的人生發(fā)生了戲劇性的改變……
我們小組的故事篇十
我們的.班集體就像一個小社會，每天都會有許多的故事發(fā)生。每個故事，都會是一道色彩繽紛的風景。
我們班的老師，那可是個個都身懷絕技，擁有“十八般武藝”。就說英語老師吧，上課時，她總是柔聲細氣的，看不出什么厲害的地方。可是，沒有一個同學敢做小動作，沒有一個同學敢開小差。別的班都很奇怪，有這么溫柔的老師，為什么還不敢開小差呢？其實英語老師有一個絕技：“獅吼功”。如果班上有哪個同學實在讓人忍無可忍，那么她就會大吼一聲：“站到后面去！”所以，只要我們看見老師緊閉著嘴，眉心擠成一個“川”字，就趕緊坐好，緊緊的捂住耳朵，因為不論是誰，都不愿看見老師發(fā)火的樣子。那簡直能讓教學樓都“抖三抖”。
我們班有幾位“國寶”級的人物，在學校里可是大名鼎鼎。三號張鈞華，學習成績一直處于下下游狀態(tài)，一般的月考最多五六十分，期中、期末大考能上及格線，考個六七十分都算非常不錯了。沒完成作業(yè)的名單里次次有他。偶爾哪一次有一科全部完成，都是大吉大利。二號黃子涵是個科學狂，熱愛科學。老師講一句他能說上十句。美術課、音樂課，他就一定要發(fā)表“演講”。一號劉家朋像一顆不定時炸彈，隨時都會在我們班里炸開鍋，讓老師上不成課。最后，即使得到懲罰，他還笑嘻嘻的，真奇怪！
在各種活動里，我們班可是強者。運動會，我們班打頭陣，有什么活動，我們班奮勇爭先。班隊課，只有我們班的主題最豐富。因為我們都記著一句話：要為班級爭光！
這就是，豐富多彩，像一道絢麗的彩虹。
我們小組的故事篇十一
我上個月的時候，家里還沒有養(yǎng)狗，也養(yǎng)不好狗。
一天放學回家后，就發(fā)現(xiàn)了一條現(xiàn)了很大很大的的`一條狗坐在我家門口。那雙褐色的眼睛里閃著不屑與銳利的光，嚇得我站在門口都不敢進去。他是爸爸要來的一條退役的犬。
但是隨著歲月的流逝，它的目光不再發(fā)光了。只有享受吃的才會有一些銳氣。
有一段時間，在它失蹤后，后來有自己回來了。在它第2失蹤后，我們就沒有第一次那樣擔心，認為它會自已會回來或有人把它送回來?？墒亲罱K沒有把它送回來。在那以后我每天想“它”好像一直都沒離開我們家。
后來爸爸要了一只小狗，這條狗越長越像失前的它。老爸說，這是“得力”的兒子，“得力”就是失蹤的那條狗。為此，我老爸也給它取名“得力”。
小“得力”傳承了它父親的基因，強健的軀體，傲慢與尖銳的目光只是時間也把它的生命給拿去了。在那之后爸爸又帶回一條小狗，“得力”的孫女“得力”的孫女也叫“得力”它很輕在我們家里生了幾個狗就死了“它”和小狗離開了我們。
從此我家在也不養(yǎng)狗了。
我們小組的故事篇十二
漸漸地從我們班變成了你們班。當我還在為小學的畢業(yè)而傷感時，我已經(jīng)身處于現(xiàn)在這個大家庭了。如同金色沙灘上留下的一串串腳印，細數(shù)它們，還真數(shù)不清。海浪也沖刷不去它們，再回首，反而會看見色彩斑斕的貝殼鑲嵌其中。
那次，是校園文化藝術節(jié)。初一組織了一年一度的合唱比賽，我們班自然也參與其中。以前，我對大型活動向來不感興趣。當老師們興致勃勃地討論比賽流程時，當同學們興致勃勃地暢談比賽曲目時，我只在一旁打著哈欠，漠然旁觀。
終于，到了決賽那一天。
加油啊！
漸漸地從你們班變成了我們班。至今，我們班成長了許多，是每個人的成長帶動了集體的成長。正是因為我們班，我的青春之路才能如此豐富多彩。
而，還在繼續(xù)。
我們小組的故事篇十三
有著一大群或許在乎我或許不在乎我的朋友。
有著一個看似美滿的家庭。
有著不算很高但還說得過去的成績。
可為什么，我還是如此寂寞。
為什么每天早上我的枕頭上總有一種咸咸的味道。
我是一個悲傷的孩子。
盡管我多次告訴你們要快樂。
可我無法說服我自己。
但有了你們，我的生活越來越溫暖。
我愿用我拙劣的文筆來記述你們。
老大小魚rain青小西，并祝你們幸福。
老大。
你總能給我一種很獨特的感覺。
我很敬佩你，真的。
見到你之后，我才知道什么是真正友情。
可你總因為這個而受傷。
你太敏感了。
在這個世界里，我們都需要偽裝。
我們需要把很多自己明明很在乎的事情裝作不在乎的樣子。
我知道，你見過一場失敗的婚姻。
你也知道我們都太小，什么也不懂，不能輕易許諾。
承諾只能證明沒有把握，諾言是最完美的謊言。
相信是個多么虛偽的字眼。
我們不能確定誰能給誰幸福。
所以不要再為小魚擔心。
她的命運她自己會掌握的。
你沒有輸，因為我們還是朋友。
不要郁悶了。
看到你難過，我會更難過。
我跟你說過，習慣了就好。
我們都需要快樂。
我們都是孩子，太多事情，我們無能為力。
你總覺得你與我們是不同星球的人。
你是害怕孤獨的。
但是，如果整個世界都陪你一起郁悶，你還會寂寞嗎。
小魚。
你像一個天真的孩子。
我經(jīng)?？梢钥吹侥隳樕咸鹛鸬男θ?。
可你卻輕易相信了愛情。
我不好說什么。
未來在你的手里。
我總覺得你只是愛上了愛情。
我希望在你不懂愛情之前不要輕易相信它。
你太單純了。
我害怕你會受傷。
rain是否能給你幸福，我們誰也不知道。
你要把握好自己。
你要快樂。
不要讓任何人為你擔心。
有空多陪陪老大，她需要你。
我為你祝福。
rain。
我覺得你很快樂，或者不。
總能看見你的笑臉，也能看見你眼底的憂郁。
在很多人的眼里，你是一個壞孩子。
可我覺得，你比我們活得真實。
你能很坦率的表達你的感情，但你能否為此負責。
我擔心，小魚的幸福，你給不了。
小魚是個好孩子，不應該過早涉及感情方面的事。
她跟你不同。
對于你們，我無話可說。
因為我們誰也無法預料未來。
無論結(jié)果如何，希望你們都能幸福。
青
你夾著香煙看著天空，是你最寂寞的姿態(tài)。
我們都知道，吸煙有害健康。
可在這個世界里，有誰真的不需要尼古丁的慰藉。
我們都知道，你喜歡老大。
可在她的生活里，只有友情和學習。
在她不懂得愛情之前，她不會再相信它。
她是好孩子。
她只是你生命里的過客，她不會為你而停留。
但我們還是朋友，她是珍惜友情的。
難道這樣不好嗎。
生活還要繼續(xù)，我們還要把快樂寫的源遠流長。
我們都需要快樂。
小西。
你真像一個孩子。
你是最有資格快樂的。
你有那么多關心你的人。
可有時你似乎又很成熟。
在別人傷心的時候，你又會安慰他們。
其實你是我們當中最需要安慰的。
因為你最脆弱。
還好，生活很照顧你。
你一直快樂著。
但是，如果有一天，你遇到了很多不開心的事，你也不要傷心。
無論怎樣，你要快樂。
只有你快樂，我們才會快樂。
我們都喜歡看著你笑。
你要快樂，好么。
后記。
很多時候，我們真的需要彼此安慰。
我們都是孩子，太容易受傷。
有了你我，我很快樂。
謝謝你們的陪伴。
我們都是好朋友，我們要做永遠的朋友。
雖然說永遠太遙遠了，我們誰也給不起。
但是老大說了，我們要創(chuàng)造永恒。
只有你們快樂，我才會快樂。
所以，我們都要快樂。
我們小組的故事篇十四
時光波瀾不驚，前行路上，那晃晃悠悠的是我們的身影，走過春夏，跨過秋冬，我們一路歡聲笑語，高歌不停，這是屬于我們的時代，上演著關于。
操場里的銀杏樹上，自由的鳥兒呢喃，婉轉(zhuǎn)的歌聲里有我們的春天，你稚嫩的臉龐掛著兩彎新月，一彎似你，一彎像我，同樣的青春，同樣的閃動著希望的光圈。就那么自然的，我們從彼此的身旁走過，你踩上了我的影子，我碰上了你的靈魂，于是，我們手牽著手，走上了這條屬于我們的友誼之路，那路上滿是鮮花朵朵，旖旎的云彩漫天鋪陳著，渲染的那整個世界都繽紛起來。
教室里的課桌上，習題冊摞成的高山后，mp3里循環(huán)播放的音樂里藏著我們的夏天，你倚著我的肩膀，我撥弄著你的長發(fā)，我們在同一個世界里徜徉，像乘著一艘破舊的小船在茫茫的大海上飄蕩。我們是乘風起飛的蒲公英，飛出教室的窗戶，飛出高高的校園圍墻，飛向美麗的田野，飛向那我們心中的理想樂園，那里明媚陽光，那里山高水長，那里有我們的瘋狂馳騁，我們釋放著青春的氣息，釋放著我們的活力，追逐著我們的夢想。
沙沙作響的畫室里，拿著畫筆的我們用心的描摹著未來的模樣，你可以從一張紙上畫出一桌子的蔬菜，我可以從一個畫布里繪出水果的芳香，我們像豐收了的農(nóng)民，那畫紙上呈現(xiàn)著我們的秋天，窗外是風輕云淡，窗內(nèi)是風景各異的畫面，我們一張張匯成了我們的青春，每一筆色彩都是我們最獨特的創(chuàng)意。那個站在畫板前蹙眉的`是你，你拿著一個蘸了藍色顏料的畫筆，不知道會涂在哪里。
雪白的校園里燈光閃閃，這寧靜的夜晚，寒風更加肆無忌憚，我們從教學樓里緩緩走出，將要走向哪里呢？沉甸甸的作業(yè)壓在我們的肩上，漫長的黑夜像通往天邊那么長，在這濕滑的大地上，你攙扶著我，我支撐著你，這是我們的冬天，我們的冬天在我們的青春里蔓延，長長的黑夜就像我們此刻的高三，我們是否應該欣慰，走過這條黑暗嚴寒的小路，迎接我們的將是無盡的朝陽和彩虹般的春天。
也許，當我們終于走了很久很久以后，我們回頭看到了那些春夏秋冬的日子里勇敢的我們，在所有的風景里，最動人的也許就是我們自己吧，也許，比春天的花，夏天的雨，秋天的云，冬天的雪更加讓我們難以忘懷的是我們的友誼，那些關于。
我們小組的故事篇十五
四月，成長的季節(jié)；四月，繁忙的季節(jié)；四月，青春的季節(jié)。
四月，我們完成了我們的成人儀式。用我們的足跡，見證了我們十八年來的成長，我們的汗水，浸潤在這片樂土上，滋潤著我們年輕的心。
步行五十華里，我們不會抱怨，一路上有老師們攔路障，維持秩序，保護我們的安全。
步行五十華里，我們不會放棄，一路上有路人們幫我們加油打氣，鼓勵我們勇敢向前。
步行五十華里，我們不會疲倦，一路上有伙伴們的支持，我們攜手共進！
“向前向前向前！”軍歌響起，我們的步伐更加堅定，揚起紅旗，追上先頭部隊，我們的目標還在前面！
一路上，我們說說笑笑，減少了疲憊，增加了斗志，我們改編的兒歌，憶起了兒時的快樂，當聽到峭崎小學小朋友們稚嫩的讀書聲，心被觸動了一下，轉(zhuǎn)瞬間，十年的“寒窗苦讀”過去了，我們也成長了很多，認知了很多……雖然不會再回到過去，但是兒時的記憶像蜜糖一樣，甜蜜現(xiàn)在苦悶的生活。
還記得，路上有個剛學會走路的小寶寶要跟著我們一起走，他的小小興奮勁感動了我們，或許，他認為好玩，這么多哥哥姐姐在一起走，他想?yún)⑴c進來，與我們同樂！以后，他奶奶幫他回憶起這段樂事，不管他是驚訝還是興奮，在他的人生中都記錄下了這一美好的回憶。
在我們青春的記錄冊上，這次人生歷練也會是篇動聽的樂章，當它奏響時，會牽動我們高二所有同學的心弦。
描繪我們成長的青春……。
我們擔起了成年人的責任，我們要更加勇敢，開創(chuàng)我們的新路程，踏上年輕的戰(zhàn)場，去超越最初的夢想！
——很贊！
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我們小組的故事篇十六
鄉(xiāng)野的山村，清晨，有點干冷。
秋夜微涼，拾起我年少的輕狂，任那剪不斷的思念凌亂的散落心間，為明天彈起那一曲遙遠而完美的深情調(diào)子，才知道才華橫溢的詩人和指尖的一觸而蹴不只曾幾何時的暢想就可以的，人生處處詩意，卻又處處失意。人生有多少憂傷暗含其中？又有多少歡笑徘徊腦海？相思醉，夢相隨。
寧靜柔風的夜，習慣性地行走在昏暗的路燈下。四處霓虹閃爍，忽地發(fā)現(xiàn)自己莫名地走錯了路口，不該來到這個陌生的街角，讓理想暫停的地方。有時真盼望做一只自由翱翔的雄鷹，翩翩于海闊天空之中。同一個人，同樣的心境，走在熟悉的路口，呼吸著清新的空氣，卻享受著不一樣的平凡孤單，或許這就是生活，一個人的平淡。逐漸的習慣，并在夜晚為自己的心緒找了份安定與舒緩的睡眠。
當歲月路過初冬的清冷，在通往溫暖的幸福路上停滯不前時，請相信，不是時光會停留，不是日子能到退，只是季節(jié)在變遷，如同流年在漂走，你的變，我的戀，都只是時間累積的牽連，不要害怕，那遙不可及的幸福，離我們多遠，其實，只要轉(zhuǎn)過身，就會春暖花開。
相遇時遇見了沒有結(jié)局的傷感，故事的末尾用一句無言來感傷，剪碎光陰，融進旖旎的回憶里，放任寂寞的逃亡。就算空城一座，滿身倉惶，也不愿用記憶來溫存凄涼。你的輕語呢喃，你的溫柔婉轉(zhuǎn)，還有那些記憶里映射出來的執(zhí)念，那些流逝的愛情，那些錯落的情感，那些凄美的悲涼，那些浮華流年的黯然吟唱，都流落到舊時光里去流浪，只是我的憂傷，流離，會傳染，如果你愿意。
我們小組的故事篇十七
所有的故事都適合做標本，在最美的剎那，開始使人痛苦。
——題記。
天空晴的很藍，花兒開得很艷，白云走得很慢，葉子很綠，鳥兒很懶，人們很閑。在這里，一切的一切似乎都慢了下來，人們不急不躁，時光不緩不慢。在這一片慢光景里，我有足夠的時間去懷念你以及我們的曾經(jīng)。
以后慢慢的熟悉了，你暴漏了你原有的性格，又吵又鬧，很愛撒嬌，喜歡纏著我，你說：我們?nèi)コ泄涔浜貌缓?？拜托了。你說：陪我一起買衣服吧，求你了。你說：一起去圖書館吧,感謝。每一次，我都會說可以，覺得有你這樣的朋友好幸福。
我們的友誼開始開花結(jié)果，到了收獲的季節(jié)，花香四溢，果實累累。
我們的友情似乎到了最高峰，可是物極必反，我們之間開始有了斷痕，有了猜疑，有了爭吵與謾罵。
那天，文靜的你歇斯底里：夠了！我受夠你了！你學習好又怎樣？你憑什么瞧不起我？我討厭你一副假惺惺的樣子，總是自以為是，你以為很了解我，其實你什么都不知道！從今天起，我們絕交！
我也聲嘶力竭：我只是關心你而已！倒是你，你一直都很虛假，說什么好朋友！一輩子！你不照樣在背地里說我壞話，我才受夠你了！絕交就絕交！
你斷然離去，只留下我一個人習慣著沒有你的日子，我才發(fā)現(xiàn)，你對我多么重要，離開你就像失去了重心。
可是我們都很倔強，都不肯先低頭認錯，卻又渴望得到對方的原諒。歉意在心頭堆積，但那一句對不起卻怎么也說不出。
如果我們還能見面，如果你還記得我，如果那時我們還沒老去，你會接受我的道歉嗎？
那些屬于，終究被風吹散在相遇的那天。
我們小組的故事篇十八
同學之間，總是有說不完的話，享不盡的樂趣，往往也有如同荷花一樣明凈純潔的情誼，灑滿我的心間，在校園中同學情就如同燦爛的陽光一樣帶給我溫暖。
正值寒冬臘月，那天我和同學們照例在第一節(jié)課課間下樓跑步，不爭氣的我偏偏腹絞痛得厲害，于是得到班主任特批可以站在一旁休息并“觀戰(zhàn)”，然而湊巧的是蔡靜也因為腿疼老師的許可和我一同休息，于是兩人就在后方陣地躲著。
每個班級都在頗有力度的哨聲中迎著寒風精神抖擻、氣勢磅礴地跑著整齊的步伐，喊著響亮的口號，真是讓人振奮，可是站在一旁的人和我卻在風中瑟瑟發(fā)抖北風吹著頭發(fā)，頭皮感到冷得發(fā)麻我只好戴帽子蜷成一團，馬虎的我忘了帶手套，而蔡靜比我好多了，暖和了很，她看見我不停停的哈口明氣而且手又紅又腫，忙脫下手套給我，我推辭：“天氣這么冷，你把手套給我，你怎么辦，你自己戴吧?！彼齾s硬要把自己的手套讓給我，她說：“我衣服上有口袋，我把手放在口袋會暖和的，你看你手凍得口腫還推辭！”不由分說替我戴上手套，我的心倍受感動。
回到教室后，我的手早已熱乎乎的而她的手，顯得蒼白，我將手套為她套上，輕輕說：“謝謝你?！彼χf：“不用謝，同學之間客氣什么啊！”
濃濃的，溫暖的同學情，我除了感動還是感動。
我們小組的故事篇十九
怎么演變成的故事，已經(jīng)不記得了，只知道就這樣，開始了，美麗的開啟了夏天的手拖著手，十指緊扣的溫馨。小紙條里，一起寫著我們的王子與公主的童話，小鉛筆不停的畫著一個個素描，總會留下一個又一個的特別的瞬間。我們的笑容定格在夏天的陽光下，各處里不停地蕩漾著爽朗笑聲。
都說，夏天是繁花似錦的充滿著激情的一個季節(jié)。聞著，夏天的氣息。風兒輕輕吹過，那是含著荷花清香的清爽。偶爾映入滿目的向日葵的燦爛色彩。夏天是那么的美。還記得這一個的夏天里，聽著蟬的曲兒，摘一朵紫色的小花別在發(fā)間，笑顏里綻了一抹抹如玫瑰般的殷紅。那是經(jīng)過了你雙手修飾過的不老的傳說，而后變成了存在我的生命中那個美麗的童話。
都說，夏天是陽光照耀的散發(fā)著綠光的一個季節(jié)。聽著，夏天的聲音。林間的那一頭里，有你喊我的名字。鳥兒歡快地指引著我的步伐奔向你，我們一起找尋著那畫里面的水墨色彩里的傳奇。寫生，猶如一個美妙的旋律盤旋在藍藍的上空，動聽的音符在飄浮著。從淡淡的素描中到濃濃的國畫，再到有豐富色彩的油畫。畫筆里點綴的就是這樣的美麗圖案。
都說，夏天是一個海風溫柔的吹撫著海岸的一個季節(jié)。感覺著，夏天的柔情。長長的海岸線上，有你陪我靜靜地走著。日出的海灘上，金光閃閃。白色的細沙穿過小腳丫，不停地撓著癢癢。有那么一個地方，那個叫做“天涯海角”，我摸到了天涯海角，從此?？菔癄€兩不移。誓盟，從來都是美麗的東西，美得忘記了這個夏天的海水是那么藍。
也說，秋天是一個楓葉漫天的凌落著凄美的一個季節(jié)?？粗?，秋天的樣子。楓葉隨風飄起，無力地落下來，黃中泛著紅的的脆碎得不成了樣子。隨著風溜走，滿是傷痕的干枯了眼淚。凌落成泥碾作塵，只留一地的渾黃成思念。
也說，秋天是一個金光絢目的收獲著果實的一個季節(jié)。品著，夏天的味道。甘甜的蘋果流淌在嘴邊，混著那眼角的一絲清淚，竟是那么的苦澀無味。香蕉皮里隱藏著黑黑的斑點，是留下的疤痕無法愈合。收獲的是飽滿的傷，原來甘甜里也有酸楚。
也說，秋天是一個幽幽涼風的吹動著發(fā)絲的季節(jié)。感受著，夏天的清涼。微風輕輕地吹起，少了一絲溫柔，多了一份冷冽。每縷每縷的放下，放下了沉沉地發(fā)絲。沒有了言語，灰灰的天空將要下雨。陽光不見了蹤影，只有風，也只有風了。而最后，風卻帶走了最后的一句誓言。雨下整夜，窗臺上的枯葉蝶，撲扇著翅膀輕輕的走了起來，消失在夜幕中，這么晚了，它能去哪里呢。只是想讓自己痛苦地在這秋意滲涼的夜里走走停停。
結(jié)束了，淡淡地關閉了秋天的那一份執(zhí)子之手，與子攜老的'神話。畫筆掉落了一地，畫紙掉落了一地，散落得不成樣子。一片狼籍地躺在地上，不知應該如何撿起來，也許慌了神的再也撿不起來。
夏天走了，帶來了秋天，只是在這里，失掉了中間的什么呢？是忘記了什么帶走了，還是忘記了什么將要帶來。不同了，一切的不同了，不對勁了，一切都不對勁了。只是你走得太快了，感覺到了，也已經(jīng)太遲了。才相信，不會是童話故事那般的結(jié)局。
夏末，秋初。一個季節(jié)的交替，也交替了你我的似水柔情，也交替了你我的不離不棄。愛如夏花般絢爛，情如秋葉般靜美。絢爛得睜不開眼睛，看不清那些蜂蝶飛舞的夏花迷亂。靜美得閉不了眼睛，看見了輕風微雨的秋葉紛飛。游走了一點一滴的思念回憶，留下了一絲一絲的感傷情懷。秋初，只不過是忘記夏天的瞬間。
不必告訴這一切的過程美好，只是表演了一場歡喜。一場歡喜一場空。隨著轉(zhuǎn)身離去的那一個夏末，秋初再不感覺不到那愛的天國，唯有那些時光從指縫中流走，再也看不到一絲痕跡。眼睛總會預感將要下雨，心里總會流淌冰凍的紅顏色。
開始于夏天的花地，林間、海邊，浪漫激情。隱沒于秋天的黃色、金色、紅色，消然不見。
我們小組的故事篇二十
純屬一個偶然，一個偶然的想法，如同把一扇從沒敲響的門敲起。
你好，能給我?guī)追昼妴?？問?/p>
有什么事嗎？你說。
知道**的消息嗎？我問，他身體好了嗎？房間群里的是他嗎？我問。
你不是他姐嗎？怎么會不知道呢？沒去家里看過嗎？語氣里透著你的冷漠。
我們也是網(wǎng)絡朋友而已，只不過名字很近相似。
我們中間有了誤會，然后相互拉黑，可是擔心惦記一直存在，我在房間偶爾碰到他，把他加了回來，可感覺好陌生，我就問問，你確定房間，和群里是他嗎？我又問。
你輕笑，呵呵，怎么不是他。
哦，我如釋重負，看來他真的好了，身體真的恢復了。
你忽然話鋒一轉(zhuǎn)，我愛他。
我說丫頭，你愛他他能給你什么。
你說我不管，我就是愛了，我要為他守一輩子。
被你的單純給氣笑了。
丫頭一輩子多長，要有多少事做，多少人遇到。他有家庭為了你可能離婚嗎？
你說我不管，我知道他什么也給不了我，可我會為他守一輩子，我終生不嫁，我當尼姑。
你說，姐我現(xiàn)在淚流滿面知道嗎？知道我為他流多少眼淚嗎？知道我多少日志都是他嗎？
我憐愛的的不知道說什么？只能說句傻丫頭，這么苦為什么??？你有很長的人生路要走，會能找到真正屬于自己的幸福。
我本來找你打聽消息的，卻無意的觸動了你心底最深處的苦處，你默默的說著，我靜靜的陪著，我能感覺出來，那時是你心底里的釋放，或許同我有心事時一樣想找一個人傾訴，想從心底里釋放。
一個上午本想寫點東西的，可被你的情緒感染了，一個字也寫不出來，就這么默默地陪著你，陪著。
中午了，相互道別，吃午飯，睡覺。
午睡起來手機上了號，一個朋友大呼小叫的，原來和我上午聊天的丫頭，被群踢了。我是通過群和她說話的，這意味著，我們再不可能見到了。
去呱呱房間吧，因為在那見過的，我對自己說，我是女人，母性的感覺告訴我丫頭說不定很難過。
我終于在房間看到她了，打字過去，怎么樣還好嗎？你說沒事。我就再沒說什么。
可我打開空間看到了你給我的留言：姐姐他問我為什么不說話，我說漏了嘴我說在和你聊，結(jié)果他問我聊什么？我沒說，他說我如果不說就把我拉黑，我怕，結(jié)果我說了，他問我你知不知道我和他的關系我照實說了，我說知道，我不能說謊姐姐，我給他說了他也把我拉黑了姐姐我好傷心，我昨晚哭了一晚上，我好累，我還有什么心思去等待考試，姐姐你看了我的留言就把它刪除吧！
我也回復了你，丫頭說不定他踢了你，是為你好呢？因為你必要有自己的生活呢？他，包括我都希望你過得快快樂樂?？晌铱吹侥阋覄h除你的留言，就很聽話的刪除了，刪除以后我又后悔了，我知道你可能收不到，你拒絕添加好友，我除了房間好像哪也找不到你。
就這么一次的交談，丫頭你怎么就亂了我的心，就成了我的牽掛。
幾天吧，好像過得好漫長，終于在我去房間的時候，看到了你。
你一下子打字過來，姐姐我好傷心，我也打字過去，丫頭是你嗎？
傻丫頭不這樣，你說姐你知道我哭了多久嗎？我說你傻不傻。
你說我要考不上全拜他所賜，我關心的問考什么？你說考研。
我說好孩子聽話行不，什么事要有輕重緩急，先定下心來，全力以赴參加考試。他不是只是你感情的一部分，不是你生命的全部，你必定還有很重要的人和事，父母，還有屬于自己的幸福。他呢只能是你心底里的記憶。
為了讓她聽話，我說了幾句刺激她的話，我說你要不聽話，我也沒這么多的時間陪你，也沒這么多的廢話給你，我放下手里所有的事，你想想為了什么，我不欠你的。你聽話我會來這里陪你，你要不聽話我不會再來這里。
我仿佛看到你笑了，如一朵圣潔的花，悄然的綻放了。
你打給我三個字，我愛你。
我打給你的是，我也是。
這就是，丫頭你的幸福承載者我的回憶。記得快樂自己，我是說給你的也同樣是說給我的，我也要快樂自己。
我們小組的故事篇二十一
如果說我們錯失了第一次相遇的機會，那第二次還是被你抓住了，在我出生8個月以后，你緊趕慢趕終于從你媽媽的肚子里滑了出來。按理說我應該很慶幸有了一個可以陪我玩樂的小朋友了，但這種感情還沒形成就被你拍在我后背的那一巴掌給重重打了回去。
小孩子總會為一些莫名其妙的原因而爭論不休，我們也是如此，最后你對我大打出手，我又氣又急，想要還你一巴掌，但你躲得遠遠的，我怎么也打不到你，從此我們就結(jié)下了梁子，為這我好幾天都不理你，但最后還是被捧著西瓜來找我的你給收買了。
是的從小你就是個小騙子，衣服牌上的金發(fā)女郎，被你說成是你美國的姑姑，說她給你買了好多好吃的，什么巧克力，糖塊，還有好玩的玩具，小車子都藏在村頭的一個小屋子里，你總說會帶我去然后將好吃的分我一點，可是你總在說完后就在你奶奶的背上沉沉的睡去了。而我就眼巴巴的一直跟著你奶奶，期盼路上偶爾的一個顛簸會將你驚醒，然后你會帶我去，可是你奶奶背著你走的很穩(wěn)，你總是睡的很踏實。而我做夢都在幻想著那個裝滿好多東西的小房子，為此我沒少付出糖果，可能你良心發(fā)現(xiàn)，覺得這樣騙我過意不去，在三個星期以后你告訴我這一切都是假的，你不知道當時我有多恨你。發(fā)誓再也不理你的，但我總是耐不住寂寞，最后還是敲開了你家的門。
那時候你家的門還不像現(xiàn)在一樣有著堅固的防盜門，門有一些窄，那道不寬不窄的門縫剛好任由我們穿梭，我總在你父母不在的時候穿過那個我們的小通道，然后你會給我講故事，不過都是你編的，至今對我印象最深的還是那個山形成的原因，你說是因為有一個人把一尊佛像落在了懸崖峭壁，所以他發(fā)動人們搬石頭一層一層，最后山就形成了。那個時候我就佩服你的想象力和語言表達能力，至今我都無法豈及。
不過那個時候你還不是個出色的學生，你的成績并不優(yōu)秀，我記得五年級的時候你為那張沒到手的獎狀還是傷心了好些日子，不過那年你獲得了參加競賽考試的資格然而我沒有，其實那個時候我就應該意識到我們會越走相距越遠。
你從那個時候開始就變得越來越出色，幾乎不再是那個會為成績而流淚的小女孩了，而我也是從那個時候開始越來越差，雖然我們進了同一所初中，一起轉(zhuǎn)學，上了同一所高中，我以為我們會走相同的路，但最終還是沒有，你總說有時候你看著在你前面快速走著的我會離你越來越遠，現(xiàn)在我想說或許我們一直都在背道而馳。
從什么時候開始的呢，我們不再吵架不再辯論，在一起時總會有冷場的時候，或許是因為成長。是了我們一直在長大，然后有了自己的想法，說實話有時候我覺得我們特別像，那天我作了測試測我們前世的關系，結(jié)果是前世我們是至親，骨肉相連的兄弟姐妹?？捎袝r候我們又那么不同，我向往漂泊的生活但你卻想有一個安逸穩(wěn)定的生活，安安靜靜的做學問。
就算這樣，我們還是有很多說不完的話題。
不過你懂得總那么多，你每次和我總能扯出好多我不知道的奇聞。你又那么勇敢，你和一個你喜歡的男孩子主動告白，你讓我相信這個世界上有一見鐘情，你讓我相信喜歡一個人可以好多年。那年高考，我們都沒考出好成績，我更差，但我沒有和你一起去復讀，我不是害怕失敗，可我害怕再次失敗后別人的眼光，從小到大，我都沒你那么勇敢，記得上小學的時候，我們打碎了一扇學校的玻璃，可是我不敢讓父母知道，最后還是你一個人賠償了玻璃的錢?？赡苣悴恢?，我特別害怕你嘲笑我，所以小時候，一旦你要被你奶奶送到學校，我總是飛也似的一定要先你到學校，我是很倔的。
我們小組的故事篇二十二
故事，在我看來都是荒唐而可笑的一種經(jīng)歷。
我們也擁有過一個故事，它不荒唐，但卻是十分可笑的。
從我們年幼天真無邪是開始一直到我們年少懵懂結(jié)束。
日久生情，這是我們故事開始的原因。七歲，老師在黑板上寫著無聊的加減運算，我們默默的在下面笑著，用嘴型傳達給對方彼此的想法，準備著下課該干些什么。
我們曾經(jīng)在同一間教室學習，你是優(yōu)等生，我是差等生；我們曾經(jīng)在同一條街道上行走，你在外邊，我在里邊；我們曾經(jīng)在一起彼此說著真心話，你憂慮，我憂愁。
記得我們昔日始終是一起上下學，還養(yǎng)成一個習慣：飯后去小店買一根棒棒糖吃。體育課跑步一直手拉手，后來被說很危險，終于改過來，卻依然是肩并著肩。
只是分離很快就來臨，我們的一切就要都成為記憶，我們有著將近十年的友情，一切都將煙灰云散。結(jié)局終究還是肯定的，我們說了再見，你留給了我一個你的背影。
一段情誼，十年后曲終人散。
說的就是我們呀，是吧。
我只是希望，我們能夠不帶遺憾的再見，只是希望，在哪里的你能記得，在這里，有一個人會把你一直惦記，只是希望，十年后的約定，能夠?qū)崿F(xiàn)，那時候的你，能和我希望的你一樣美好。
祝，一切安好。我相信，我們的心，會為我們傳達，我們彼此心中綿綿的思念。
風吹起如花的流年，而你成為最美的點綴。
我們小組的故事篇二十三
他推著那輛嶄新的“安琪兒”慢慢走著，想起女兒看到這輛自行車時將有的雀躍歡呼，他不由自主地笑了，他知道一輛自行車對女兒的意義。
女兒很不幸，他總是這么認為，在她最需要母愛的時候，卻失去了母親。當時，他就暗暗發(fā)誓，今后，他會將此生所有的愛都交給自己的女兒，女兒就是他的唯一，是他所有的財富，他定會讓女兒享受到別人能享受的全部的愛。
但是他只是一家小工廠的工人，每月那點可憐的收入，除去父女倆的生活費用所剩無幾。別的孩子一年四季總有新衣服穿，女兒卻一年到頭總穿著那件洗得發(fā)白了的校服；別的孩子可將大把大把的錢扔進電子游戲室，而女兒僅有的娛樂就是幫那個幾年前花一塊五毛錢買的洋娃娃梳梳頭；別的孩子都是每天坐在飯桌前等著開飯，女兒卻差不多負擔了所有的家務……這一切，使他對女兒產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚感，女兒弱小的雙肩本不該承受這一切??！
“沒媽的孩子真可憐?！币宦牭洁徖镞@樣的議論，他的心就像被針扎著一樣疼。
“爸爸對不起你?！彼鴮ε畠哼@樣說。
“不，爸爸，別人有的我都不稀罕，我有的別人卻永遠無法得到，我得到了天下最好的爸爸的愛?！迸畠菏沁@樣回答他的。那一夜，他落淚了。
是的，他太對不起女兒了，他曾發(fā)過誓要讓她成為最幸福的人，可事實上，他連孩子應該享受的最起碼的生活都不能保障！
“總有一天我會證明，有新衣服穿并沒什么了不起！”女兒說到了，也做到了。每一次的考試，每一次的學科競賽，女兒總是第一。他為有這樣的女兒而驕傲。他不知道別的家長是怎樣來表達自己的自豪感，是怎樣來慶祝的，他能做的，就是讓女兒吃上一頓她愛吃的菜。
女兒快十五歲了，一天，他說：“等你再拿一個第一，爸爸買輛自行車給你?！?/p>
女兒的眼睛亮了一下，隨即又黯淡了下來：“不，爸爸，我真的不需要?！?/p>
雖然女兒這樣說，但他明白，一輛自行車對女兒的意義。
每當刮風下雨，女兒回來總是一身泥水，一臉疲憊，他見了不知道多心疼。也曾有個好心的同學用自行車帶女兒回家，在路上卻遇見了交警，同學被罰了十元錢，女兒從此便不再讓同學載，她的心里有一種深深的愧疚。女兒那個年齡的孩子，總愛把所有的責任往自己身上攬，況且，女兒是個自尊心很強的人。他也曾每天給女兒五毛錢，讓她乘公共汽車，女兒收下后，卻在他生日那天送了他一雙不很名貴卻足以讓他珍惜一輩子的皮鞋。女兒也知道，他太需要一雙皮鞋了。女兒真的很乖，他為有這樣的女兒而驕傲。
這次考試后，他發(fā)現(xiàn)女兒沉默了許多，考試成績也遲遲沒有告訴他，他隱隱猜出幾分，卻什么也沒問。
他決定無論如何，他一定會在女兒生日那天實現(xiàn)自己的承諾。
今天，就是女兒十五歲的生日。一大早，女兒出乎意料地主動給他看了成績，那是一個比以往任何一次考試都低許多的分數(shù)。
“沒關系的，要相信自己。”他擦干女兒眼角的淚，對她說。
盡管女兒沒得到第一，他仍舊去了商店，挑來挑去，那些時下流行的山地車價錢太貴了，他實在無法承擔。最終，他選了一輛“安琪兒”，紅色的——紅色代表希望，女兒一定喜歡。
回到家，女兒已經(jīng)將飯做好了?！皝?，看看爸爸給你買的生日禮物?！彼畠旱氖终f。
女兒詫異地跟著他出了家門，驀地，女兒驚異了。
一滴，又一滴……他這才發(fā)現(xiàn)，女兒的淚正一滴一滴往下落。
“喜歡嗎？”他問女兒。
半晌，女兒才抬起頭說：“爸爸，對不起?！?/p>
“傻孩子。都十五歲了，還盡說傻話?！彼嗣畠喝彳浀念^發(fā)，又輕輕擦去女兒臉上的淚水。
“你長大了?！彼L長舒了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，女兒眼里竟又蓄滿了淚水。
“怎么了，你哪兒不舒服嗎？”他焦急地問。
女兒慢慢抬起頭，輕輕地說：“其實，爸爸，這次我仍是第一?！?/p>
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