演講稿需要注意語言的準確性、邏輯性和感染力,以確保有效地傳達信息。編寫演講稿時要遵循邏輯結構,合理安排每個部分和段落的內容,確保流暢過渡。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學習。
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇一
親愛的老師和同學們:
大家好!我是一(4)班的楊飛宇,今天演講的題目是《我愛讀書》。
我是一個愛讀書的小女孩。我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我了解很多單詞寶貝。記得有一次,我媽故意給我一個很難的詞寶貝,我答對了。我媽夸我很棒,我很開心。
我愛讀書,因為讀書可以讓我明白很多道理。我會經(jīng)常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟,給他吃點好吃好玩的;我會幫同學學他們不認識的單詞寶貝;我會幫父母做家務。告訴你,我還是蘭的小幫手!大家都夸我是個懂事的好孩子。
我愛讀書,因為讀書可以讓我學到很多知識,成為一個好學生,一個好男孩。讀書也讓我懂得了很多知識。書中有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,他們不屈不撓的
精神
值得學習。我愛閱讀,因為我認為閱讀是一件快樂的事情。孩子們,你們怎么看?我的演講結束了,謝謝!
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇二
有兩個西班牙人,一個叫布蘭科,一個叫奧特加。雖然他們同齡,又是鄰居,但家境卻相差很遠。布蘭科的父親是一個富商,住別墅,開豪車,而奧特加的父親只是一個擺地攤的小販,住棚屋,靠步行。
從小,布蘭科的父親就這樣對兒子說:“孩子,長大后你想干什么都行。如果你想當律師,我就讓我的私人律師教你當一名好律師,他可是出名的大律師;你如果想當醫(yī)生,我就讓我的私人醫(yī)生教你醫(yī)術,他可是我們這里醫(yī)術最高的醫(yī)生;如果你想當演員,我就將你送去最好的藝術學校學習,找最好的編劇和導演來給你量身定做角色,永遠讓你當主角;如果你想當商人,那么我就教你怎樣做生意。要知道,你老爸可不是一個小商人,而是一個大商人,只要你肯學,我會將我的經(jīng)商經(jīng)驗全都傳授給你?!?/p>
奧特加的父親則總是這樣對兒子說:“孩子,由于爸爸的能力有限,家境不好,給不了你太多的幫助,所以我除了能教你怎樣擺地攤外,再也教不了你任何東西了?!?/p>
兩個孩子都牢牢地記住了自己父親的話。布蘭科首先報考了律師,還沒學幾天,他就覺得律師的工作太單調,根本就不適合他的性格。他想,反正還有其他事情可以干,于是,他又轉去學醫(yī)。因為每天都要跟那些病人打交道,最需要的就是耐心,所以他又覺得醫(yī)生這個職業(yè)似乎也不太適合他。于是,他想,當演員肯定最好玩,可是不久后,他才知道,當演員真的是太辛苦了。最后,他只得跟父親學習經(jīng)商,可是,這時,他父親的公司因為遭遇金融危機而破產(chǎn)了。
最終,布蘭科一事無成。
奧特加跟父親擺了幾天地攤后,就哭著不肯去了,因為擺地攤日曬雨淋不說,還常遭人白眼??墒?,一想到除了擺地攤,再也沒別的事可干,他又硬著頭皮跟父親出發(fā)了。可是,還沒干幾天,他又受不了了,又吵著鬧著不肯去了。因為沒事可干,不久,他又跟著父親出發(fā)了。
慢慢地,他竟然從擺地攤中發(fā)現(xiàn),要想永遠擺脫擺地攤的工作,就得認真地將地攤擺好。結果,幾年后,他終于擁有了自己的專賣店。30年后,他擁有了屬于自己的服裝集團。如今,該集團在世界68個國家中總計擁有3691家品牌店,一躍成為世界第二大成衣零售商。奧特加,以250億美元個人資產(chǎn),位列《福布斯》20xx年世界富豪榜第9位。
人并不是選擇越多越好,因為多了反而拿不定主意,無法堅持到底。反而是那些沒有選擇的人,最終獲得了成功。
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇三
親愛的教師們同學們:
偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,可是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧?!蓖瑢W們,時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一齊合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一齊品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數(shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁學校的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績!
多謝大家我的演講完畢!
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇四
他是一名從事繁重體力勞動的建筑工人,但和一般的建筑工人又不同。他的世界除了漫天的飛沙塵土、冰冷的鋼筋水泥,還有歌劇。
一個偶然的機會,年近不惑的他接觸到意大利歌劇大師普契尼的歌劇,一下子被吸引住了,便立志當一名歌劇演唱家。
這樣一個老大不小的年齡,不識樂譜,又不懂意大利語,想從事歌劇,談何容易?同事們紛紛取笑他是不是喝多了,只有他自己知道,他比任何時候都清醒。
一番軟磨硬泡之后,他先是拜在一位退休歌唱家的門下,后又得到一名教堂秘書長的幫助。歷經(jīng)幾個月的煎熬后,名不見經(jīng)傳的他漸漸聲名鵲起。直到有一天,他竟然收到一份來自大西洋彼岸的邀請,希望他在聯(lián)合國國際和平日那天,站在紐約中央公園的舞臺上,為數(shù)以萬計的群眾獻唱。
他叫馬丁?埃爾勒德,來自英國蘇格蘭福爾柯克市。僅僅用了半年多的時間,埃爾勒德就懷揣夢想,完成了一個從建筑工到男高音歌唱家的傳奇。
有意思的是,奇跡不只是發(fā)生在埃爾勒德一個人身上,還有國內著名音樂人浮克。
10多年前,浮克一度成為某高校里一個不愉快的話題。身為物理系老師,因為跟著一幫人到處走穴,被人端掉了鐵飯碗。生活來源一下子斷了,連簡單的吃飯、睡覺都成了問題。有人惋惜:一個農(nóng)民的兒子,考上大學已是不易,能夠留校任教更是幸運,為什么不好好珍惜呢?更讓人匪夷所思的是,浮克并不具備太多從事音樂的條件:他家世代務農(nóng),除他之外沒人對音樂感興趣。在農(nóng)村時,他對樂器的所有概念就是二胡和笛子,一直到大學三年級,他才第一次摸到西洋樂器。然而,這一切都阻擋不了浮克追逐音樂的腳步。
他艱難地輾轉于廣東、福建等地,廢寢忘食地流浪在音樂天地里。9年之后,憑借一首《遠空的呼喚》,他一下子走上了1995年度全國mtv大賽金獎的領獎臺。接下來,他積淀多年的才華也開始得到不斷釋放:《為你》獲1996年全國mtv大賽金獎,《快樂老家》獲1997年中國原創(chuàng)歌曲總評榜冠軍……一個個接踵而至的榮譽使浮克迅速蜚聲國內流行樂壇。因了那份對音樂的癡情和堅持,中國就此少了一個平凡的大學教師,多了一個才華橫溢的音樂才子。
其實,這不過是兩個普普通通的故事。故事中的主人公并沒有多少可利用的優(yōu)勢,但他們都一樣懷揣著實現(xiàn)夢想的勇氣和毅力,一步一個腳印地走來,最終創(chuàng)造出了命運的奇跡,成就了屬于自己光輝燦爛的美麗人生。
大千世界,蕓蕓眾生,誰不曾擁有春花般美麗的夢想?誰不曾渴望生命里奇跡之光永遠閃爍?只是,當人們看到奇跡發(fā)生的時候,常常容易忽略奇跡背后義無反顧的堅持和努力。
埃爾勒德和浮克的故事告訴我們,奇跡的出現(xiàn)其實很簡單:認定一件事,并且永不厭倦地一直干下去。
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師們,親愛的天下們:
大家好!
我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團做過了86年的風雨歷程。
清楚的了解到:1920xx年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團!
1920xx年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
同學們,你們說:天下匹夫“的下一向是什么。
——不,是”我的責任“。
曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)?!?/p>
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
同學們,“青山遮不住,畢竟東流去?!敝灰覀兝硐脒€在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。
親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風采和力量吧!
在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。
謝謝大家!
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇六
大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那。
是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明――幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
謝謝大家!
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇七
有個青年,不遠千里到一個老玉石家的家里去拜師。
他見到老師傅,說明了自己學玉的志向,希望有一天能像老師傅一樣成為鑒定玉石的專家。
老師傅隨手拿了一塊玉給他,叫他捏緊,然后開始給他講中國歷史,從三皇五帝開始講,卻一句也沒有提到玉。
第二天他去上課,老師傅仍然隨手交給他一塊玉,叫他捏緊,又繼續(xù)講中國歷史,也一句不提玉的事。
就這樣,每天老師都叫他捏緊一塊玉,光是中國歷史就講了幾個星期。
接著,老師向年輕人講風土人情、哲學思想,甚至生命情操。
老師傅幾乎什么都講授了,關于玉的知識卻一句也不提。而且,每天都叫那個青年捏一塊玉聽課。幾個月后,青年開始著急了,因為他想學的是玉,卻覺得學了一大堆無用的東西。
有一天,他終于鼓起勇氣,想向老師表明,請老師開始講玉的學問,不要再教那些沒有用的東西。
他走進老師的房間,老師仍然像往常一樣,交給他一塊玉,叫他捏緊,正要開始談天的時候,青年大叫起來:“老師,您給我的這一塊,不是玉!”老師開心地笑起來:“你現(xiàn)在可以開始學玉了?!?/p>
這是一個收藏玉的朋友講給我聽的故事,我很喜歡。
一個人不可能什么東西都不懂,而獨獨懂玉,因為玉的學問與歷史、文化、美學、思想、人格都有深刻的關系。而這個世界的學問,也不是有用、無用分得那么明白的。
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇八
勵志。
是近年一直在講的話題,如今的社會壓力太大,沒點雞湯,真的難熬。下面是本站小編為你整理的幾篇勵志故事的三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
大家好!
今天要演講的題目是“人生的目標”。
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇九
今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”
生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。
我想,這絕對不是我們存在的意義。
古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。
可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。
我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。
青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。
有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的`人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。
我們要做的有很多很多。
縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。
或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。
因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。
我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了××,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。
如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。
大家都知道我們企業(yè)的精神:務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。
這是一次演講,更是一次告白。
當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
我們常常不知道自己該做些什么。
曾經(jīng)的夢想變得越來越模糊,我們不知接下來該怎么辦。
或許看了下面3分鐘的故事,你會有所啟發(fā)。
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。
兩只舊鐘“滴答,滴答”,一分一秒地走著。
其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了??墒俏矣悬c擔心,你走完3200萬次以后,恐怕便吃不消了?!?/p>
“天哪,3200萬次?!毙$姵泽@不已,“要我做這么大的事?辦不到,我辦不到。”
另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒‘滴答’一下就行了”。
“天下哪有這樣簡單的事情?!毙$妼⑿艑⒁傻恼f,“如果是這樣的話,我就試試看?!?/p>
小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,“滴答”再擺一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了3200萬次。
勵志感悟:
每個人都希望夢想成真,成功卻似乎遠在天邊,遙不可及,倦怠和不自信讓欠懷疑自己的能力,放棄努力。
其實,我們不必想一月、甚至一年之后的事,只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后,努力去完成,就像這只小鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇十
同學們,老師們:
大家好!
青春是火,燃燒著我們年輕的歲月。
青春是照亮我們美麗夢想的燈。
青春是指引我們走向期待已久的未來的路。
青春,瘋狂。在我們的青春里,我們充滿了激情和希望。有無窮無盡的精力去追求夢想。有初生牛犢不怕虎的勇氣去面對困難。敢打就能贏,失敗了怎么辦!我們永遠不會放棄,哪怕頭破血流!即使我們一無所有,青春也是我們的資本!讓我們像火一樣燃燒青春!
青春,很強。在操場上,我們和時間賽跑,微笑著流汗。在晶瑩的汗水中,我們折射出青春的光芒。在教室里,我們身邊都是書香書籍。“蜀山讀書有路,學海無涯?!?。學習的道路并不總是平坦的,但是為了更好的明天,即使山高,水深千尺,我們也會去攀登。為了夢想,我們堅持??傆幸惶欤覀儠蔀樘炜罩凶盍恋男切?。讓我們努力點亮青春的夢!
青春,很猶豫。我們的血已經(jīng)沸騰了,卻無法釋放。我們渴望被認可,但畢竟是無知無能。我們渴望獨立,但在親人眼里還是孩子。所以,我們叛逆,浮躁,渴望反抗。一顆火熱的心無處安放。像一只不知路在何方的迷途羔羊,像一塊未經(jīng)打磨的小石頭,想到處旅行,卻處處碰壁。久而久之,我們慢慢磨掉了刺人的宣傳,不再那么咄咄逼人,放下一顆浮躁的心去提升自己。我們漸漸明白,青春來來去去很匆忙,不要讓自己留下遺憾。我們今天付出多少就收獲多少,因為我們的努力,生活才會精彩。讓我們堅定地走向光明的未來!
不得不說,青春是我們一生中最美好的時光。請在我們最美的青春旅途中留下汗水、腳印、奮斗和希望。讓我們高呼:青春無悔!
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇十一
同學們,老師們:
大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一。
篇
文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁。
專家。
不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇十二
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
理想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;理想是最溫暖的關芒,即使在最黑暗的時候,它也能把前發(fā)的`路照亮。
我有許多理想,有醫(yī)生夢、教師夢、科學家夢。但我最堅定的一個理想是教師夢。
小時候,我十分羨慕老師站在講臺上講課,覺得很威風。我還在家里準備了一個小黑板,自己當老師,讓其他小伙伴當同學。
我會抱著理想去追求責任心進取心和耐心。因為做一名老師要是沒有責任心,就沒有資格去做一名老師。老師的責任是教書育人,讓更多的人獲取知識。我還會以最好的狀態(tài)去面對學生,給他們上課、批改作業(yè)。讓學生都喜歡我這位老師。
擁有一顆進取心是一筆巨大的。
精神。
財富。它是推動我們學習的重要動力。因為我們不懂,所以我們要認真地去學它。作為新世紀的教師,不能驕傲、不能以為自己懂,就目中無人。我們還應該向。
網(wǎng)
絡學習,向家長學習,向學生學習。
耐心是教師的基本素養(yǎng),教師的耐心,會如實反映出一個教師的自我修養(yǎng)程度。教書育人,為人師表,因此,耐心是一名教師的重要素質。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽揖拖胱鲞@樣一名教師。
理想決定了我的一生,現(xiàn)在的一切都是為將來的理想編織翅膀,讓理想在現(xiàn)實中展翅高飛。
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國藩是。
中國。
歷最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一。
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文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處??墒堑劝〉?,就是不見他睡覺,還是翻來復去地讀那。
篇
文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之后,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。
勵志感悟:偉大的'成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
謝謝大家!
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇十四
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》。
什么是青春。
有人說,青春是一個五彩繽紛的花季,是一個灰暗而纏綿的雨季,是一個綠色的春天,是一個浪漫而炎熱的夏天。有人說,青春是笑時流淚,哭時一笑,單純的壓抑,沉重的放縱。也有人說,青春是醇酒,是一堆亮字.............正是為了長輩們不同的回答和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺,發(fā)展不起揮霍。pavelkorchagin曾經(jīng)說過:“生命對人來說是最寶貴的東西,生命只應該忍受一次。當他回顧過去的時候,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。".所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨特的`風格,讓青春飛翔!就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無價,短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華,讓青春自由飛翔,讓自我表達成為人生最重要的課程。
謝謝,我的演講結束了。
小學生勵志故事演講稿三分鐘篇十五
尊敬的各位領導、同志們:
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西?!?/p>
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓著勁往前走著。
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說:“我一無所知??!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!
大家想一想,就這么一個故事,粗看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是我們**縣的建設者,也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學習和工作,成為建設封丘、發(fā)展合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標而努力奮斗吧!
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