5.總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)自我反思和學(xué)習(xí)的過(guò)程，可以幫助我們提高自己的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以采用自問(wèn)自答的方式，進(jìn)行自我反思和解答。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文欣賞，希望可以激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇一
干部文明素質(zhì)的提升對(duì)于我們黨建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。作為干部，我們?cè)诠ぷ髦幸⒅靥岣咦约旱奈拿魉刭|(zhì)，以更好地履行職責(zé)、服務(wù)人民。以下是我在提升干部文明素質(zhì)過(guò)程中的一些深刻體會(huì)。
第一段：了解黨的理念，增強(qiáng)文明素質(zhì)。
了解黨的理念是提升文明素質(zhì)的基礎(chǔ)。從黨的十九大報(bào)告中，我明白了黨的建設(shè)事業(yè)的要求，明確了干部在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命。我認(rèn)識(shí)到，作為一名干部，我必須增強(qiáng)對(duì)黨的理論和理念的學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。只有將黨的理念融入到自己的實(shí)際工作中，才能做到與人溝通時(shí)言之有物、立場(chǎng)明確，處理問(wèn)題時(shí)客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)周密。
第二段：加強(qiáng)自我修養(yǎng)，注重言行舉止。
干部在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能成為以身作則的行動(dòng)，因此，我們必須注重自己的言行舉止。首先，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀，正確處理個(gè)人利益與公眾利益的關(guān)系，做到以誠(chéng)實(shí)守信為核心。其次，在與他人交往中要注意禮貌待人，客觀公正地對(duì)待問(wèn)題和人。在言語(yǔ)上要抵制粗俗化趨勢(shì)，尊重他人的思想和意見(jiàn)，保持言行一致。此外，干部還應(yīng)加強(qiáng)修養(yǎng)，修煉?cǎi){馭情緒和壓力的能力，讓自己保持良好的心態(tài)和素質(zhì)。
第三段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)文化品位，注重自我提升。
干部作為社會(huì)的精英，應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)文化品位。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)提高對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，不斷學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)面。閱讀經(jīng)典名著，參加各類(lèi)學(xué)術(shù)講座，加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)。此外，還應(yīng)注重文化情懷的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)和文化，使自己成為一個(gè)有情調(diào)、有品位的干部。
第四段：加強(qiáng)溝通能力，提高協(xié)調(diào)能力。
干部在工作中要與各方人士進(jìn)行廣泛的溝通和協(xié)調(diào)工作。因此，我們必須加強(qiáng)自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。在溝通上，我們要注重傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，不斷學(xué)會(huì)與人進(jìn)行有效的溝通和交流。此外，為了提高協(xié)調(diào)能力，我們要學(xué)會(huì)客觀分析問(wèn)題，并善于化解矛盾和沖突。只有通過(guò)與他人的良好溝通和協(xié)調(diào)，才能更好地推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
第五段：加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，不斷提高自身。
實(shí)踐是提升干部文明素質(zhì)的重要途徑。我們必須堅(jiān)持實(shí)踐與理論相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐不斷提高自身的工作能力和素質(zhì)水平。在工作中，我們要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以更好地理解上級(jí)意圖和組織要求，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
總結(jié)：
提升干部文明素質(zhì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自身的文明素質(zhì)。作為干部，我們要認(rèn)識(shí)到提升文明素質(zhì)的重要性，積極參與黨的理念和思想的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)文化品位，加強(qiáng)溝通能力和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐不斷提高自身。只有不斷提升自身的文明素質(zhì)，我們才能為人民群眾提供更好的服務(wù)，更好地推進(jìn)黨建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇二
2月23日上午，縣司法局舉辦全縣司法行政業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，作為一名剛?cè)肼毜乃痉ㄋぷ魅藛T初次參加由局里組織的培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)內(nèi)容使我受益匪淺，讓我明白自己在業(yè)務(wù)上還有很多地方需要學(xué)習(xí)，更讓我的思想得到升華。
培訓(xùn)會(huì)上共7名領(lǐng)導(dǎo)分別向我們展示有關(guān)司法所工作的6項(xiàng)內(nèi)容，涵蓋了司法所工作的方方面面。一是怎樣做好對(duì)社區(qū)矯正人員的管理；二是怎樣在刑滿(mǎn)釋放人員信息管理系統(tǒng)和司法行政基層工作信息管理系統(tǒng)上進(jìn)行報(bào)表；三是怎樣"保護(hù)好自己，團(tuán)結(jié)好同志，干好工作";四是對(duì)公證工作的解讀；五是講解一體機(jī)如何使用；六是遵守工作紀(jì)律，做好新時(shí)期的司法行政人。
作為一名新入職的司法所人員我深知自己今后還有很長(zhǎng)的一段路要走，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我對(duì)社區(qū)矯正人員的管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)，針對(duì)不同犯罪類(lèi)型的社區(qū)矯正人員要進(jìn)行嚴(yán)管、普管、寬管的分類(lèi)管理。
明白了在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上對(duì)兩個(gè)管理系統(tǒng)的報(bào)表填報(bào)分為每月報(bào)表，每季度報(bào)表，半年報(bào)表和全年報(bào)表，進(jìn)行報(bào)表填報(bào)時(shí)同一報(bào)表要前后數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)并且與上次填報(bào)的報(bào)表數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)以及和紙質(zhì)報(bào)表數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)。知道了作為一名新人要保護(hù)好自己，應(yīng)該按照黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)格要求自己，不犯錯(cuò)誤，不出漏洞，時(shí)刻不疏忽大意不懈怠對(duì)自己的要求。
了解到進(jìn)行公證需要去公證處，合同、遺囑、財(cái)產(chǎn)分割、出生、死亡、身份等都可以進(jìn)行公證，公證可以給我們?nèi)粘Ｉ顪p少麻煩和不必要損失。學(xué)習(xí)到在一體機(jī)各種目錄索引中如何添加文件內(nèi)容，如何添加圖片和背景音樂(lè)，充分利用一體機(jī)的功能給群眾帶來(lái)方便和工作方式的創(chuàng)新。銘記住做好一名新時(shí)期司法行政人要遵守紀(jì)律，遵紀(jì)守法，守住黨紀(jì)的底線(xiàn)和法律的底線(xiàn)。
知易行難，通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì)我學(xué)到很多新東西新內(nèi)容，作為一名新人我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，掌握新技能，時(shí)刻充實(shí)自己，腳踏實(shí)地干工作，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，做一名合格的新時(shí)期司法行政人，20xx我正在路上。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇三
強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。學(xué)習(xí)是黨員干部增長(zhǎng)才干，提升素質(zhì)的重要途徑。學(xué)習(xí)對(duì)于不同的人而言，其效果是大不一樣。這里說(shuō)的提高學(xué)習(xí)意識(shí)，要使學(xué)習(xí)收到好的效果，關(guān)鍵是要善于思考，善于總結(jié)。雖然都在學(xué)習(xí)，但是通過(guò)學(xué)習(xí)能夠悟出道理、悟出責(zé)任、悟出精神的不多。學(xué)習(xí)的要害是要有所悟，能悟出學(xué)習(xí)的道理比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更為重要。只有悟出道理，才能舉一反三；只有變成自己的東西，才能達(dá)到個(gè)人的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的目的。學(xué)習(xí)只知其然，而不知其所以然，是學(xué)習(xí)的悲哀；知其然更知其所以然，才是學(xué)習(xí)的最終目的。感悟道理，也就是溯本求源，這是學(xué)習(xí)與思考相互促進(jìn)的根本方法。感悟道理，不是說(shuō)一下子就要發(fā)現(xiàn)什么真理和規(guī)律，而是要據(jù)此弄通說(shuō)服自己和他人的理由和原因，既受到教育，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又能促進(jìn)工作，才是學(xué)習(xí)的最佳效果。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，既是做好一切工作的前提，又是對(duì)自身嚴(yán)格要求的一種體現(xiàn)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一方面，就是要有一種一抓到底、鍥而不舍的精神；就是要有一種積極向上、對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的境界；更要有一種對(duì)工作傾注真情、付出全部心血、變壓力為熱愛(ài)的工作激情。從而以此激發(fā)個(gè)人內(nèi)在的責(zé)任感、緊迫感，提高履職盡責(zé)的素質(zhì)本領(lǐng)。這個(gè)實(shí)際情況的切入點(diǎn)就是責(zé)任。只有懂得了責(zé)任，才能增強(qiáng)立業(yè)、敬業(yè)的自覺(jué)性。另一方面，就是要從具體的事情做起，從最不起眼的小事做起。不要好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，“大事”做不來(lái)，“小事”不愿做；更不要好大喜功，急功近利，熱衷于追風(fēng)趕浪，出名掛號(hào)。做事要順應(yīng)大勢(shì)、遵循規(guī)律。作為黨員干部，權(quán)力和責(zé)任是緊密相連的，要真正悟出組織要求和群眾期盼的真諦，使之自覺(jué)做到關(guān)鍵的時(shí)候能站得出來(lái)，生死關(guān)頭能豁得出來(lái)，平時(shí)工作還能看得出來(lái)。悟出知責(zé)的目的就在于增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，在于振奮精神狀態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)黨和人民的重托。
強(qiáng)化精品意識(shí)。精品反映的是一種工作標(biāo)準(zhǔn)、一種進(jìn)取之心，一種創(chuàng)新精神。尤其是當(dāng)今信息化社會(huì)條件下，一切資源皆可以共享，一切經(jīng)驗(yàn)皆可經(jīng)借鑒，一切成果皆可以吸收。如果我們對(duì)待工作只圖交差了事，不要精益求精，只要“差不多”、“過(guò)得去”就行，對(duì)待自己低要求，怕吃苦，怕受累，不愿意去下苦功夫大力氣狠抓工作落實(shí)，只求“過(guò)得去就行”，如此干工作、抓建設(shè)，也就沒(méi)有指導(dǎo)意義。一件工作要完成好，出質(zhì)量、見(jiàn)效益，非有精品意識(shí)不行。有精品才有主角，有精品才有創(chuàng)新，有精品才有收獲。要干精品工作，只有善于學(xué)習(xí)才是根本。要讓精品成為一種習(xí)慣，成為一種理念，成為一種追求，始終瞄準(zhǔn)前沿干工作，借鑒經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)工作，干一項(xiàng)工作創(chuàng)一個(gè)精品，完成一項(xiàng)工作形成一個(gè)亮點(diǎn)，如此才能不斷提升完成任務(wù)的能力和質(zhì)量，進(jìn)而才能不斷提升單位建設(shè)的水準(zhǔn)和層次。
強(qiáng)化自律意識(shí)。所謂自律，就是要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨規(guī)、黨紀(jì)要求作為不可越雷池半步的紅線(xiàn)，在個(gè)人心目中樹(shù)立起帶電的高壓線(xiàn)。要時(shí)刻不忘以黨的紀(jì)律規(guī)范言行，做到慎獨(dú)、慎權(quán)、慎言、慎欲。要在努力改造客觀世界的同時(shí)更加主動(dòng)地改造主觀世界，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，自覺(jué)克服各種消極因素的影響，正確對(duì)待權(quán)力、地位和個(gè)人利益。堅(jiān)持在政治上管住自己，努力成為頭腦清醒、政治敏銳、立場(chǎng)堅(jiān)定的黨員干部；在權(quán)力上管住自己，從嚴(yán)要求家人和身邊工作人員，自覺(jué)做到用權(quán)公正、立黨為公、不謀私利；在紀(jì)律上管住自己，帶頭遵紀(jì)守法，擺正位置，做到眼不紅、嘴不饞、心不癢、手不伸、腿不長(zhǎng)。要耐得住寂寞，守得住清貧，抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)，以人格的魅力影響人、感染人、教育人、團(tuán)結(jié)人。要常思貪欲之害，常懷律已之心，常用除非分之想，常修為官之德。以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)帶頭做一名讓黨和人民放心、積極為黨工作的優(yōu)秀黨員干部。
按照市局的統(tǒng)一安排，4月13日至4月15日，我有幸參加了為期3天的德州市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)青年干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)在山東省青年干部管理學(xué)院舉行。置身大學(xué)校園，看著熟悉的階梯教室、黑板，教室、餐廳、宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)的充實(shí)生活，穿梭于學(xué)生之間，我好像又年輕了十歲。培訓(xùn)主要采取專(zhuān)家講座的方式進(jìn)行，內(nèi)容涉及行政強(qiáng)制法、青年干部職業(yè)生涯的自我管理、青年干部形象與社交禮儀、開(kāi)發(fā)心理資本，塑造成功人生四個(gè)方面，四位老師深入淺出、形象生動(dòng)的教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松绾纬砷L(zhǎng)，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺?？偟膩?lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
首先要在認(rèn)真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步?？茖W(xué)技術(shù)日新月異，新事物層出不窮，靠慣性工作不行，靠吃老本也不行，要及時(shí)地給自己“充電”、“加油”，才能方向明、后勁足，跟上時(shí)代的步伐。
要在深入鉆研理論上下功夫，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，青年干部要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的思想，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，潛心讀書(shū)、深入思考，不斷豐富理論素養(yǎng)，全面準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)好胡錦濤同志的一系列重要論述和黨的各項(xiàng)方針政策，用這些理論武裝自己的頭腦，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，避免和減少大的失誤，始終保持正確的政治方向，在政治、上思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，只有這樣，才能頭腦清醒，高瞻遠(yuǎn)矚，把握規(guī)律，做好工作。
要在解放思想上下功夫，不斷提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族的靈魂，是社會(huì)發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步不竭的動(dòng)力。作為青年干部，更要具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，不斷創(chuàng)新思路、創(chuàng)新工作方法，不斷有新追求，才能不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面，開(kāi)辟新境界。要大膽探索，用寬廣的眼界去觀察和把握當(dāng)代世界的發(fā)展趨勢(shì)，研究新情況，解決新問(wèn)題，在實(shí)踐中不斷提高創(chuàng)新能力。
要在更新知識(shí)上下功夫，更好地掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能?！肮び破涫拢叵壤淦鳌保邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，必須要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能作保證，而學(xué)習(xí)是我們廣大青年干部提高自身素質(zhì)和能力最為主要的途徑，是素質(zhì)立身的關(guān)鍵。隨著社會(huì)的進(jìn)步，各種新知識(shí)也越來(lái)越多，青年干部必須緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力做一個(gè)又博又專(zhuān)的革命干部;學(xué)習(xí)一切有用的知識(shí)，來(lái)提高自己的品味，豐富自己的知識(shí)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為做好本職工作的行家里手。
當(dāng)然學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，必須付出辛勤的努力，多鉆研，多思考，下苦功夫，才會(huì)有所收獲。
一要作風(fēng)正派。青年干部往往缺乏沉穩(wěn)和成熟，由于經(jīng)歷簡(jiǎn)單，對(duì)奮斗的艱辛和成功的不易體驗(yàn)不深，如不保持清醒頭腦和穩(wěn)定心態(tài)，容易走上工作冒進(jìn)，急于求成，工作方法情緒化的極端，易產(chǎn)生“?！?、“怨”、“混”的心態(tài)，因此，青年干部一定要努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，樹(shù)立正氣，端正作風(fēng)，以成熟穩(wěn)定的心態(tài)履行黨和人民賦予的職責(zé)。
二要胸襟廣闊?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深”，每個(gè)人所在崗位都是黨和國(guó)家事業(yè)的一塊基石，雖然崗位不同，職位不同，但是我們的事業(yè)和目標(biāo)是一致的。在工作中，由于每個(gè)人的學(xué)歷文憑不同，工作經(jīng)歷不同，認(rèn)識(shí)水平不同，性格特點(diǎn)不同，必然會(huì)產(chǎn)生一些不同的認(rèn)識(shí)。如果心胸狹窄，不能容人、容言、容事，就絕對(duì)搞不好團(tuán)結(jié)，甚至眾叛親離。青年干部肩負(fù)著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的歷史重任，一定要心胸寬廣，要善于團(tuán)結(jié)與自己意見(jiàn)不同人，要知道，同事之間能夠友好和諧相處，這是青年干部能夠健康成長(zhǎng)的最有利的工作環(huán)境，應(yīng)該為營(yíng)造這個(gè)良好環(huán)境而共同努力。
三要謙虛謹(jǐn)慎。常言道：“滿(mǎn)招損、謙受益”。養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的思想作風(fēng)，對(duì)青年干部的健康成長(zhǎng)十分重要。我們應(yīng)該經(jīng)常提醒自己，在工作中，既要充分發(fā)揮自己的作用，又要正確估計(jì)自己的能力;既要積極工作創(chuàng)造好成績(jī)，又要防止居功自傲。老同志有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，是一筆巨大的財(cái)富，作為剛剛走上工作崗位的青年干部，需要學(xué)習(xí)的東西很多，一定要謙虛謹(jǐn)慎，尊重老同志，多向老同志請(qǐng)教，在老同志的幫助指導(dǎo)下使自己各方面素質(zhì)不斷提高和完善，使自己少走點(diǎn)彎路。
第三，要在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。事業(yè)是干出來(lái)的，人才是實(shí)干中鍛煉出來(lái)的。
一要勇于實(shí)踐。人才是實(shí)踐的產(chǎn)物，社會(huì)是一所大學(xué)。一個(gè)好的青年干部，從跨入社會(huì)的第一天起，就要嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立良好的人格形象，不僅要打好理論功底，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常深入實(shí)際，勇于實(shí)踐，刻苦磨煉自己。實(shí)踐證明，一個(gè)優(yōu)秀年輕干部的思想水平和實(shí)際工作能力由低到高的發(fā)展，是通過(guò)不斷的工作實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)的，即便是書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，也必須通過(guò)實(shí)踐才能完成。青年干部大多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，黨性鍛煉不夠，因此，要把實(shí)踐當(dāng)作最好的課堂，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和摸索，在實(shí)踐中逐步得到提高。要熱愛(ài)自己的本職工作，立足崗位，忠于職守，從小事做起，從基礎(chǔ)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勿以事小而不為;要有知難而進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，要敢闖敢拼，迎難而上，鍥而不舍，敢于創(chuàng)新，取得成績(jī)不沾沾自喜，遇到挫折不萎縮退卻;要有腳踏實(shí)地、埋頭苦干的務(wù)實(shí)作風(fēng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，求實(shí)效，不要夸大成績(jī)，隱瞞缺點(diǎn)，要一切從實(shí)際出發(fā)，干一件事像一件事，成一件事，不斷提高實(shí)際工作能力。
二要敢于吃苦。在通往成長(zhǎng)和成功的道路上，有些青年干部缺乏堅(jiān)毅的品格，缺乏韌勁，不肯吃苦流汗，不肯付出艱辛的努力，所以常常是進(jìn)步遲緩、半途而廢，難以實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo);有的缺少工作能力和經(jīng)驗(yàn)，坐而論道、評(píng)頭品足行，親自上手干就顯得“底氣”和“才氣”都不足了;有的意志品質(zhì)比較脆弱，工作拈輕怕重，不肯吃苦，不愿吃苦。青年干部必須要有經(jīng)受困難和艱苦考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備和不斷戰(zhàn)勝困難的決心，勇于挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦的崗位和困難多的地方工作，鋪下身來(lái)，沉下心來(lái)，踏實(shí)工作，以苦為樂(lè)，以?xún)€為榮，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。只有具有不為名利、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的崇高精神和豪情壯志，經(jīng)受艱苦環(huán)境和挫折的錘煉，才能成為名符其實(shí)的的青年干部。
這幾天的培訓(xùn)班雖短，但收獲卻很大，為今后更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且所學(xué)的內(nèi)容更需要我們?cè)谌粘９ぷ髦胁粩嗟娜ンw會(huì)，“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，我們要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，奮力開(kāi)拓，扎實(shí)工作，不斷進(jìn)取，努力作出無(wú)愧于青春歲月的新業(yè)績(jī)。
為了提高全縣財(cái)政干部整體素質(zhì)，增強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識(shí)，確保每個(gè)干部職工能夠以端正的態(tài)度、過(guò)硬的能力、良好的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，局黨組決定今年5月至6月委托云南財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦了兩期全縣財(cái)政干部素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班。分別聘請(qǐng)了八位專(zhuān)家和教授從構(gòu)建和諧社會(huì)與和諧家庭、心理壓力管理與心理調(diào)適、公共財(cái)政理論、依法行政、政務(wù)禮儀、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)分析、思維創(chuàng)新與政府競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、導(dǎo)向成功人士素質(zhì)提升等八個(gè)專(zhuān)題講座，八位專(zhuān)家和教授分別從不同的視覺(jué)分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下各種心理壓力與調(diào)整、提升政府競(jìng)爭(zhēng)能力與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、如何走向成功等理論知識(shí)，指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪?，教?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?。同時(shí)還組織大家到殯儀館接受生命健康教育和到省反腐倡廉警示教育基地接受廉政教育。這次專(zhuān)題教育培訓(xùn)我感到收獲頗豐，借此機(jī)會(huì)特從以下幾個(gè)方面同大家分享一下我的心得體會(huì):。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代，社會(huì)快速發(fā)展，雖然我們身處一個(gè)小小的縣城，也不難到感覺(jué)到知識(shí)爆炸的巨大威力,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。這對(duì)我們的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,所以說(shuō)“學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)能力才代表未來(lái)。”這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)專(zhuān)家和教授豐富理論知識(shí)和犀利的社會(huì)洞察力，使我深切感受到學(xué)習(xí)的重要性，感覺(jué)到一個(gè)人不學(xué)習(xí)、不愛(ài)讀書(shū)，就會(huì)缺少靈氣，就難以適應(yīng)工作和社會(huì)的需要在今后的工作中，我要努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。通過(guò)學(xué)習(xí)，我豐富了知識(shí)，拓展了視野，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和軍事情況有了比較全面的了解，進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，明白了新世紀(jì)黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。一是世界格局的變化。由單極走向多極，決定了未來(lái)世界的復(fù)雜多變，作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨必須與時(shí)俱進(jìn)才能立于不敗之地。二是世界經(jīng)濟(jì)全球化。現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，這對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。只有抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上，才會(huì)跟上時(shí)代的步伐。三是國(guó)內(nèi)深層次的改革任重道遠(yuǎn)。隨著第二代領(lǐng)導(dǎo)人的偉大使命已經(jīng)完成，第三代領(lǐng)導(dǎo)集體必須而且一定要與時(shí)俱進(jìn)，才能帶領(lǐng)全國(guó)人民完成改革攻堅(jiān)階段的繁重任務(wù)，全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)。四是黨要不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。黨風(fēng)建設(shè)是最為迫切要解決的問(wèn)題，正是基于重要的現(xiàn)實(shí)，江澤民提出“三個(gè)代表”重要思想的要求。這是總結(jié)歷史，基于現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，審時(shí)度勢(shì)的結(jié)果。
新世紀(jì)新階段，我們黨確立了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)，發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。這些新思想、新突破、新局面、新舉措只有通過(guò)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新而來(lái)。首先，要解放思想、更新觀念。作為中青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。我們所干的許多工作，都沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，必須更新觀念，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路。其次，要克服自滿(mǎn)思想。我們不能滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，要進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，爭(zhēng)取更大成績(jī)。第三，要克服畏難情緒。人是要有一點(diǎn)精神的。面對(duì)困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;面對(duì)問(wèn)題，要有解決問(wèn)題的決心;面對(duì)挑戰(zhàn)，要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法。
目前，我們干部隊(duì)伍的主流是好的，絕大多數(shù)人為黨和人民的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，埋頭苦干。但也有一少部分人忘記了黨的宗旨，形式主義、官僚主義作風(fēng)和弄虛作假、鋪張浪費(fèi)行為相當(dāng)嚴(yán)重。這些都是人民群眾十分反感的，是和“三個(gè)代表”重要思想格格不入的。因此，我們青年干部必須要牢記宗旨、服務(wù)群眾，首先，要牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力。我們黨是深深扎根于人民群眾之中的，離開(kāi)了人民群眾的支持與擁護(hù)，我們黨就失去了存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。這些觀念我們一定要樹(shù)立。其次，要擺正自己與群眾的關(guān)系。我們是群眾的一份子，我們的衣食、權(quán)力，都是人民給的，人民群眾是我們的衣食父母。第三，要誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事。我們服務(wù)群眾要出自真心，要在為群眾辦實(shí)事、辦好事的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和崇高追求。要腳踏實(shí)地，不急功近利，不擺花架子，搞形式主義。要始終用群眾贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意來(lái)檢驗(yàn)我們的工作。
做而不學(xué)等于蠻干、學(xué)而不做等于白學(xué)，我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事，作為一名財(cái)政工作者,可以說(shuō)是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，每個(gè)人都有自己的崗位和職責(zé)。從2015年至今我省推動(dòng)的服務(wù)性政府建設(shè)，每年都有不同的主題，這些制度建設(shè)就是要鞭撻庸懶，使不求有功但求無(wú)過(guò)的人受到有效鞭策?，F(xiàn)在有少數(shù)干部存在“五化”現(xiàn)象：即思想上非政治化、人生目標(biāo)虛無(wú)化、價(jià)值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨(dú)立化。從而失去了應(yīng)有的斗志和銳氣，認(rèn)為干與不干，干多干少，沒(méi)有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯(cuò)不犯，工作不干，占著位子，貪圖安逸的現(xiàn)象，從而缺乏了國(guó)家公務(wù)員本應(yīng)有的責(zé)任心，使命感和進(jìn)取心。有句古話(huà)說(shuō)得好“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯”，更何況我們這些拿著國(guó)家工資和受?chē)?guó)家多年培養(yǎng)的干部正是通過(guò)學(xué)習(xí)了無(wú)為問(wèn)責(zé)，我相信大家再也坐不住，閑不住了;正是通過(guò)學(xué)習(xí)了無(wú)為問(wèn)責(zé),激發(fā)了我們的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性;也正是通過(guò)學(xué)習(xí)了無(wú)為問(wèn)責(zé),激勵(lì)我們要成為奮發(fā)有為，積極進(jìn)取。只有這樣才對(duì)得起黨和國(guó)家的培養(yǎng)，才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托，也才對(duì)得起自己無(wú)悔的青春。
一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，都離不開(kāi)堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定馬列主義信念?，F(xiàn)時(shí)期，堅(jiān)定黨的信念，則是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作為一名青年干部，取得成績(jī)，是一件很不容易的事，這里面有個(gè)人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，一定要提高警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己，萬(wàn)不可心存僥幸。要對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)人前途負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘廉潔自律，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿(mǎn)誘惑的社會(huì)環(huán)境中，既要成就事業(yè)，又要健康成長(zhǎng)。
黨的十六大報(bào)告指出，黨內(nèi)民主是黨的生命，關(guān)系到黨和國(guó)家的興衰成敗。什么時(shí)候黨內(nèi)民主生活比較正常，黨的領(lǐng)導(dǎo)者能廣開(kāi)言路，集思廣益，廣大黨員和下級(jí)黨組織敢于發(fā)表意見(jiàn)，黨和黨的領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)就充滿(mǎn)生機(jī)、蒸蒸日上;什么時(shí)候黨內(nèi)民主不正常，黨內(nèi)民主受到削弱和破壞，領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人專(zhuān)斷，搞家長(zhǎng)制一言堂，廣大黨員干部和下級(jí)黨組織都不敢講真話(huà)，不敢提批評(píng)意見(jiàn)，黨就會(huì)犯錯(cuò)誤，黨的事業(yè)就會(huì)受到挫折。通過(guò)理論知識(shí)培訓(xùn)，使我“站得更高了，看得更遠(yuǎn)了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及敏銳洞察問(wèn)題的能力。在實(shí)際工作過(guò)程中，掌握科學(xué)的思維方法，用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)于提高自己財(cái)政管理水平將大有裨益。
通過(guò)為期一周的理論學(xué)習(xí)和參觀考察，使我的理論水平、知識(shí)素養(yǎng)和精神面貌都大為改觀，但歸根到底還是要把工作做好。結(jié)合本次學(xué)習(xí)心得，今后我將從以下幾方面做好本職工作。一是不為失敗找借口，要為成功找方法。我們?cè)诠ぷ髦幸瓿梢豁?xiàng)工作任務(wù)，往往會(huì)碰到這樣那樣的問(wèn)題和困難，如何正確地對(duì)待這些問(wèn)題和困難?這使我認(rèn)識(shí)到為了完成組織目標(biāo)，沒(méi)有任何借口，只有千方百計(jì)尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法。在今后的工作中，我要自己身體力行地堅(jiān)持這種理念，為達(dá)到組織的共同奮斗目標(biāo)不找任何借口。二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)拒腐防變能力。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不嚴(yán)于律已，一旦走上違法亂紀(jì)的道路，他的前程也將一片黑暗，于人于已都不利。因此，在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)和教育，營(yíng)造一種克己奉公、清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。三是正確處理好各種人際關(guān)系，營(yíng)造良好的外部工作環(huán)境,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇四
基層干部是基礎(chǔ)，是螺絲釘，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。然而，基層干部面臨著千絲萬(wàn)縷的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。為了更好地履行職責(zé)、服務(wù)群眾，提升基層干部素質(zhì)成為當(dāng)下亟待解決的重要問(wèn)題。我作為一名基層干部，在提升素質(zhì)的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)，下面就與大家分享。
第二段：深化政治理論學(xué)習(xí)。
在我眼中，基層干部要想在工作中脫穎而出，就必須高度重視深化政治理論學(xué)習(xí)。這是不言自明的，理論學(xué)習(xí)不僅是基層干部提升能力的重要手段，更是站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)持原則、拓展思路的必要條件。同時(shí)，為了在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有更強(qiáng)的實(shí)際操作能力，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解新的政策和法律法規(guī)，對(duì)自己所管轄的領(lǐng)域有深入的了解，以更好地服務(wù)群眾。
第三段：提高綜合素養(yǎng)。
一個(gè)健康的身心和積極的心態(tài)是基層干部發(fā)揮所長(zhǎng)的前提條件。因此，我自認(rèn)為在提升綜合素質(zhì)方面要更加注重。首先，要保持充足的休息和睡眠，保持良好的身體狀況。其次，要積極鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際能力。最后，要養(yǎng)成積極向上、勇于創(chuàng)新的心態(tài)，不斷追求更高效的工作方式和方法。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)習(xí)。
在基層工作中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要，只有建設(shè)好團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)和最終的成功。因此，我認(rèn)為要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作學(xué)習(xí)?；鶎痈刹恳萌绾芜M(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)、合作和解決矛盾，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮各自的職能、優(yōu)勢(shì)和功效，共同完成工作。同時(shí)，也要保持不斷學(xué)習(xí)的熱忱，積極尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和途徑，提升自身素質(zhì)水平和工作能力。
第五段：總結(jié)。
雖然提升基層干部素質(zhì)是一個(gè)開(kāi)放、多元化的過(guò)程，但應(yīng)該始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、實(shí)踐鍛煉和團(tuán)隊(duì)協(xié)作為主要的方式、綜合素質(zhì)提升為重要目標(biāo)的原則。同時(shí)，我相信只要始終保持初心與使命，不斷總結(jié)和積累，基層干部自然能夠在發(fā)揮自身職能的過(guò)程中更好地服務(wù)群眾、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇五
為全面貫徹落實(shí)_，培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專(zhuān)業(yè)化團(tuán)干部隊(duì)伍，進(jìn)一步抓實(shí)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，引導(dǎo)廣大共青團(tuán)干部深入領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到堅(jiān)定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優(yōu)良作風(fēng)，經(jīng)研究決定，現(xiàn)面向全校專(zhuān)職團(tuán)干部開(kāi)展素質(zhì)提升計(jì)劃的專(zhuān)題培訓(xùn)，方案如下。
一、培養(yǎng)對(duì)象。
全校專(zhuān)職團(tuán)干部。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
引導(dǎo)團(tuán)干部進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高理論素養(yǎng)和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的能力；進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；進(jìn)一步提升素質(zhì)能力，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，研究和分析改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，提高分析、判斷和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、培養(yǎng)方式。
本次培訓(xùn)將圍繞共青團(tuán)工作基本理論知識(shí)和具體業(yè)務(wù)，采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式，通過(guò)舉辦輔導(dǎo)報(bào)告、團(tuán)干部沙龍、課題研討、學(xué)習(xí)觀摩、素質(zhì)拓展等形式，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)提升、作風(fēng)建設(shè)、實(shí)踐鍛煉四個(gè)模塊的培養(yǎng)。
1.深化理論學(xué)習(xí)、拓展研究視野。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論最新成果，幫助團(tuán)干部增進(jìn)對(duì)國(guó)情、社情、民情和對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域最新發(fā)展趨勢(shì)的了解，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高辨別能力，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者，圍繞共青團(tuán)改革、新時(shí)代輿情應(yīng)對(duì)、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人文素養(yǎng)提升等內(nèi)容做專(zhuān)題輔導(dǎo)。
2.夯實(shí)團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)，提升業(yè)務(wù)能力。以發(fā)揮共青團(tuán)組織引領(lǐng)凝聚青年和竭誠(chéng)服務(wù)青年的實(shí)際效能為目標(biāo)，通過(guò)邀請(qǐng)?jiān)谖倚９睬鄨F(tuán)工作中成績(jī)突出的專(zhuān)職團(tuán)干部分享工作思路和經(jīng)驗(yàn)做法等形式，就思想引領(lǐng)與組織建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化與社團(tuán)建設(shè)、宣傳與融媒體建設(shè)、第二課堂成績(jī)單等具體業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，幫助團(tuán)干部熟悉工作流程、提升工作效率、保證工作質(zhì)量。
3.作風(fēng)整頓提升、錘煉黨性修養(yǎng)。結(jié)合團(tuán)省委重點(diǎn)工作部署，深入推進(jìn)團(tuán)學(xué)干部作風(fēng)整頓，圍繞學(xué)生會(huì)研究生會(huì)改革等工作專(zhuān)項(xiàng)研討，深入查擺問(wèn)題，錘煉優(yōu)良作風(fēng)。幫助團(tuán)干部加強(qiáng)_、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史等的學(xué)習(xí)，組織團(tuán)干部赴省內(nèi)外革命傳統(tǒng)教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地、革命遺址等實(shí)地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)團(tuán)干部增強(qiáng)對(duì)革命傳統(tǒng)精神的理解；集中組織團(tuán)干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)干部積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。
4.強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉、打造過(guò)硬本領(lǐng)。成立共青團(tuán)工作專(zhuān)項(xiàng)團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)團(tuán)干部理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，提高崗位勝任能力與水平。積極選派專(zhuān)職團(tuán)干部就共青團(tuán)專(zhuān)項(xiàng)工作參加全國(guó)、全省的集中培訓(xùn)，或者組織團(tuán)干部到部分高校調(diào)研，開(kāi)拓眼界，拓展思路，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)，鍛造解決復(fù)雜問(wèn)題的過(guò)硬能力。
四、組織原則及要求。
1.把握方向，按需施教。校團(tuán)委將圍繞黨對(duì)共青團(tuán)工作和團(tuán)干部的根本要求，圍繞共青團(tuán)工作的根本性問(wèn)題和團(tuán)干部的成長(zhǎng)需求開(kāi)展教育培訓(xùn)。
2.聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合。校團(tuán)委將緊密結(jié)合全團(tuán)重要部署和基層團(tuán)工作中面臨的突出問(wèn)題開(kāi)展教育培訓(xùn)，提高團(tuán)干部運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的能力，著力解決學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題。
3.保證質(zhì)量，注重實(shí)效。各位學(xué)員要充分重視培訓(xùn)，不缺席集中培訓(xùn)，利用好工作之余的時(shí)間進(jìn)行分散學(xué)習(xí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固學(xué)習(xí)成果，保證培訓(xùn)質(zhì)量與實(shí)效。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇六
基層干部作為黨和政府聯(lián)系人民群眾的重要力量，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、保障群眾福祉具有不可替代的作用，提升基層干部素質(zhì)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)新發(fā)展理念、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等工作的基礎(chǔ)之一。我在基層工作多年，實(shí)踐中總結(jié)出了一些提升素質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，愿與大家分享。
第二段：加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。
作為一名基層干部，必須具備全面深入的知識(shí)和理論支持。要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，緊跟時(shí)代步伐，掌握各門(mén)知識(shí)、各項(xiàng)技能和管理能力，通過(guò)多種途徑了解國(guó)家政策、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解，注重知行合一，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。
第三段：加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
基層干部需要時(shí)刻保持為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立“以人為本”的發(fā)展理念，將為群眾辦事的熱情融入到日常工作中。要注重宣傳群眾事項(xiàng)、維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定、資源整合和管理等，開(kāi)展針對(duì)群眾的教育、服務(wù)和活動(dòng)，堅(jiān)持“四服務(wù)”，即“全天候服務(wù)、門(mén)口服務(wù)、便民服務(wù)、無(wú)差別服務(wù)”，讓政府工作和群眾需求實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
作為基層干部，除了個(gè)人能力外，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也非常重要，只有全面提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，才能更好地完成工作任務(wù)。要注重溝通交流，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和決策效率，保持寬容和寬泛的心態(tài)，在工作中有條不紊、相互支持，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，逐步實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃和目標(biāo)。
第五段：加強(qiáng)精神建設(shè)。
精神建設(shè)是提升基層干部素質(zhì)的重要方面，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀不僅能夠調(diào)整個(gè)人心態(tài)，還能提高領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。要通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加培訓(xùn)和主題黨日等活動(dòng)，不斷加深自己對(duì)黨的理論、政治意識(shí)以及時(shí)代命運(yùn)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定理想信念，敬業(yè)奉獻(xiàn)，創(chuàng)新進(jìn)取。
總結(jié)：提升基層干部素質(zhì)是長(zhǎng)期而堅(jiān)持的工作，可以從學(xué)習(xí)、服務(wù)、團(tuán)隊(duì)、精神等方面下手，持續(xù)不斷地完善自我、提高工作效率。同時(shí)，還要充分發(fā)揮基層干部的主力軍作用，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起職責(zé)使命，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，攜手全體人民迎接美好明天！
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇七
作為一名干部，提升自己的文明素質(zhì)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。在工作和生活的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了文明素質(zhì)的重要性，并從中汲取了一些心得體會(huì)。這些心得體會(huì)不僅適用于干部，也可以對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)有所啟示。
首先，作為一名干部，在提升文明素質(zhì)時(shí)，要樹(shù)立良好的道德觀念。道德觀念是文明的基石，也是一個(gè)人行為準(zhǔn)則的體現(xiàn)。在工作中，我始終堅(jiān)持做到誠(chéng)實(shí)守信，不欺詐不偷奸耍滑。無(wú)論是與同事合作還是與群眾溝通，我都將誠(chéng)信作為第一準(zhǔn)則。此外，作為一名干部，我們還應(yīng)該注重形象的塑造與提升。我時(shí)刻保持著良好的儀容儀表，不僅是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)他人的尊重。只有樹(shù)立正確的道德觀念，才能夠真正提升干部的文明素質(zhì)。
其次，提升干部文明素質(zhì)還需要注重修身養(yǎng)性。修身養(yǎng)性是通過(guò)不斷提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)來(lái)表現(xiàn)的。首先，我積極培養(yǎng)和提升自己的學(xué)識(shí)水平。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)，不僅可以提高自己的綜合素質(zhì)，還能夠更好地為工作服務(wù)。此外，我還注重培養(yǎng)自己的情緒管理能力。在工作中難免會(huì)遇到各種挫折和困難，只有通過(guò)調(diào)節(jié)自己的情緒，保持樂(lè)觀和平靜的心態(tài)，才能夠更好地解決問(wèn)題。修身養(yǎng)性不只是為了提升自己的文明素質(zhì)，更是為了更好地為人民服務(wù)。
第三，提升干部文明素質(zhì)還需要注重社交禮儀的培養(yǎng)。在與他人交往的過(guò)程中，禮儀可以起到溝通和和諧的作用。作為一名干部，我時(shí)刻保持著對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。無(wú)論是對(duì)下級(jí)員工還是對(duì)普通群眾，我都盡量保持禮貌和耐心，用尊重和善意去對(duì)待他們。此外，在處理與上級(jí)和同事之間的關(guān)系時(shí)，我也始終遵循著“低調(diào)做人，實(shí)干為要”的原則，避免大事化小、小事化了。通過(guò)注重社交禮儀的培養(yǎng)，我與他人之間的關(guān)系更加融洽，工作也更加順利。
第四，提升干部文明素質(zhì)還需要注重公共場(chǎng)所的文明用語(yǔ)和行為的培養(yǎng)。在公共場(chǎng)所，我們需要尊重他人的權(quán)益，遵守公共規(guī)則，講究?jī)x表和用語(yǔ)。在乘坐公共交通工具時(shí)，我盡量保持隊(duì)伍的秩序和文明的行為，不插隊(duì)、不喧嘩，與他人保持良好的溝通習(xí)慣。在參加會(huì)議和大型活動(dòng)時(shí)，我時(shí)刻注意自己的言行舉止，保持莊重，不占用他人的私人空間。通過(guò)注重公共場(chǎng)所的文明用語(yǔ)和行為的培養(yǎng)，不僅能夠?yàn)樗藰?shù)立榜樣，更能夠營(yíng)造出和諧的社會(huì)氛圍。
最后，提升干部文明素質(zhì)需要注重自我約束和自我修正。我們要時(shí)刻對(duì)自己提出要求，不斷檢視和糾正自己的不足之處。只有從日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正錯(cuò)誤，才能夠真正提升自己的文明素質(zhì)。此外，我們還需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和借鑒他人的好習(xí)慣和行為，通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。自我約束和自我修正是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有堅(jiān)持不懈，才能夠真正提升自己的文明素質(zhì)。
綜上所述，提升干部文明素質(zhì)是一個(gè)系統(tǒng)的工程，需要樹(shù)立良好的道德觀念，注重修身養(yǎng)性，培養(yǎng)社交禮儀，注重公共場(chǎng)所的文明用語(yǔ)和行為，以及進(jìn)行自我約束和自我修正。只有多方面入手，才能夠有效提升自己的文明素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇八
強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。學(xué)習(xí)是黨員干部增長(zhǎng)才干，提升素質(zhì)的重要途徑。學(xué)習(xí)對(duì)于不同的人而言，其效果是大不一樣。這里說(shuō)的提高學(xué)習(xí)意識(shí)，要使學(xué)習(xí)收到好的效果，關(guān)鍵是要善于思考，善于總結(jié)。雖然都在學(xué)習(xí)，但是通過(guò)學(xué)習(xí)能夠悟出道理、悟出責(zé)任、悟出精神的不多。學(xué)習(xí)的要害是要有所悟，能悟出學(xué)習(xí)的道理比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更為重要。只有悟出道理，才能舉一反三；只有變成自己的東西，才能達(dá)到個(gè)人的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的目的。學(xué)習(xí)只知其然，而不知其所以然，是學(xué)習(xí)的悲哀；知其然更知其所以然，才是學(xué)習(xí)的最終目的。感悟道理，也就是溯本求源，這是學(xué)習(xí)與思考相互促進(jìn)的根本方法。感悟道理，不是說(shuō)一下子就要發(fā)現(xiàn)什么真理和規(guī)律，而是要據(jù)此弄通說(shuō)服自己和他人的理由和原因，既受到教育，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又能促進(jìn)工作，才是學(xué)習(xí)的最佳效果。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，既是做好一切工作的前提，又是對(duì)自身嚴(yán)格要求的一種體現(xiàn)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一方面，就是要有一種一抓到底、鍥而不舍的精神；就是要有一種積極向上、對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的境界；更要有一種對(duì)工作傾注真情、付出全部心血、變壓力為熱愛(ài)的工作激情。從而以此激發(fā)個(gè)人內(nèi)在的責(zé)任感、緊迫感，提高履職盡責(zé)的素質(zhì)本領(lǐng)。這個(gè)實(shí)際情況的切入點(diǎn)就是責(zé)任。只有懂得了責(zé)任，才能增強(qiáng)立業(yè)、敬業(yè)的自覺(jué)性。另一方面，就是要從具體的事情做起，從最不起眼的小事做起。不要好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，“大事”做不來(lái)，“小事”不愿做；更不要好大喜功，急功近利，熱衷于追風(fēng)趕浪，出名掛號(hào)。做事要順應(yīng)大勢(shì)、遵循規(guī)律。作為黨員干部，權(quán)力和責(zé)任是緊密相連的，要真正悟出組織要求和群眾期盼的真諦，使之自覺(jué)做到關(guān)鍵的時(shí)候能站得出來(lái)，生死關(guān)頭能豁得出來(lái)，平時(shí)工作還能看得出來(lái)。悟出知責(zé)的目的就在于增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，在于振奮精神狀態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)黨和人民的重托。
強(qiáng)化精品意識(shí)。精品反映的是一種工作標(biāo)準(zhǔn)、一種進(jìn)取之心，一種創(chuàng)新精神。尤其是當(dāng)今信息化社會(huì)條件下，一切資源皆可以共享，一切經(jīng)驗(yàn)皆可經(jīng)借鑒，一切成果皆可以吸收。如果我們對(duì)待工作只圖交差了事，不要精益求精，只要“差不多”、“過(guò)得去”就行，對(duì)待自己低要求，怕吃苦，怕受累，不愿意去下苦功夫大力氣狠抓工作落實(shí)，只求“過(guò)得去就行”，如此干工作、抓建設(shè)，也就沒(méi)有指導(dǎo)意義。一件工作要完成好，出質(zhì)量、見(jiàn)效益，非有精品意識(shí)不行。有精品才有主角，有精品才有創(chuàng)新，有精品才有收獲。要干精品工作，只有善于學(xué)習(xí)才是根本。要讓精品成為一種習(xí)慣，成為一種理念，成為一種追求，始終瞄準(zhǔn)前沿干工作，借鑒經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)工作，干一項(xiàng)工作創(chuàng)一個(gè)精品，完成一項(xiàng)工作形成一個(gè)亮點(diǎn)，如此才能不斷提升完成任務(wù)的能力和質(zhì)量，進(jìn)而才能不斷提升單位建設(shè)的水準(zhǔn)和層次。
強(qiáng)化自律意識(shí)。所謂自律，就是要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨規(guī)、黨紀(jì)要求作為不可越雷池半步的紅線(xiàn)，在個(gè)人心目中樹(shù)立起帶電的高壓線(xiàn)。要時(shí)刻不忘以黨的紀(jì)律規(guī)范言行，做到慎獨(dú)、慎權(quán)、慎言、慎欲。要在努力改造客觀世界的同時(shí)更加主動(dòng)地改造主觀世界，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，自覺(jué)克服各種消極因素的影響，正確對(duì)待權(quán)力、地位和個(gè)人利益。堅(jiān)持在政治上管住自己，努力成為頭腦清醒、政治敏銳、立場(chǎng)堅(jiān)定的黨員干部；在權(quán)力上管住自己，從嚴(yán)要求家人和身邊工作人員，自覺(jué)做到用權(quán)公正、立黨為公、不謀私利；在紀(jì)律上管住自己，帶頭遵紀(jì)守法，擺正位置，做到眼不紅、嘴不饞、心不癢、手不伸、腿不長(zhǎng)。要耐得住寂寞，守得住清貧，抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)，以人格的魅力影響人、感染人、教育人、團(tuán)結(jié)人。要常思貪欲之害，常懷律已之心，常用除非分之想，常修為官之德。以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)帶頭做一名讓黨和人民放心、積極為黨工作的優(yōu)秀黨員干部。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇九
按照縣委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了20xx年9月10日—9月16日在上海交通大學(xué)舉辦的“貴定縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部研修班”學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，獲益匪淺，深有體會(huì)。
一、短期培訓(xùn)、適合基層。
二、內(nèi)容豐富，受益匪淺。
本次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容卻非常豐富，而且很實(shí)用。同時(shí)培訓(xùn)班為我們請(qǐng)來(lái)了不少有名的專(zhuān)家教授，講授了《招商引資的策略與技巧》、《管理干部核心技能提升——?jiǎng)?chuàng)新思維與科學(xué)決策》、《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與地方新型產(chǎn)業(yè)選擇》、《演講溝通技巧》等方面的理論和知識(shí)。這些知識(shí)理論性強(qiáng)、涉及面廣,并且從多角度、多視野、全方位解讀了在新形勢(shì)下人才應(yīng)具備的外在基本素質(zhì)和內(nèi)在的個(gè)人修養(yǎng)，以及積極的陽(yáng)光的健康心態(tài)。這些對(duì)我們今后更好地開(kāi)展工作，更積極健康地應(yīng)對(duì)人生有著非?，F(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。本次培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)組織到上海城市規(guī)劃館、廓下鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園、蘇州工業(yè)園等現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)考察，使我們開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)，找到了差距。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考察，使我們從宏觀理解到微觀運(yùn)作都有了明顯提升，特別是在自我管理和團(tuán)隊(duì)管理能力的提升等方面有了最直接的體會(huì)和最現(xiàn)實(shí)的收獲。
三、結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。
作為新巴鎮(zhèn)人大主席，面對(duì)當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，特別是復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)帶來(lái)對(duì)人大工作的新挑戰(zhàn)，在工作中我常常感覺(jué)到力不從心，甚至找不到工作的突破口和有效應(yīng)對(duì)措施，偶爾還會(huì)陷入心疲力盡的境地。通過(guò)參加培訓(xùn)后，我忽感頭腦特別輕松，思路格外清晰。比如《管理干部核心技能提升——?jiǎng)?chuàng)新思維與科學(xué)決策》等講座，使我認(rèn)識(shí)到繁忙的工作，要靠科學(xué)的決策以及用人藝術(shù)、待人藝術(shù)和處事藝術(shù)，充分發(fā)揮班子和全體干部、職工的積極性，把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來(lái)，著力抓方向、抓落實(shí)、抓督促檢查，工作就會(huì)呈現(xiàn)綱舉目張的局面。
集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高我們各方面能力的有效辦法，但是要不斷的堅(jiān)持自學(xué)、努力做到經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，才是知識(shí)和智慧不斷積累的過(guò)程。今后，我將以這次培訓(xùn)的提高為基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)工作中不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇十
在現(xiàn)代社會(huì)，干部提升素質(zhì)培訓(xùn)是一項(xiàng)迫切需要的任務(wù)。為了有效地培養(yǎng)并提高干部的能力和素質(zhì)，我參加了一場(chǎng)名為“干部提升素質(zhì)培訓(xùn)”的培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到提升素質(zhì)的重要性，并領(lǐng)悟到了幾項(xiàng)關(guān)鍵的心得體會(huì)。
首先，提升素質(zhì)是干部必須具備的必要條件。素質(zhì)是指一個(gè)人具有的知識(shí)、能力和品格等方面的綜合素養(yǎng)。對(duì)于干部來(lái)說(shuō)，提升素質(zhì)是擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜任務(wù)的基本要求。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到的第一課就是要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們必須緊跟時(shí)代的步伐，不斷汲取新知識(shí)，拓展自己的眼界和思維方式。只有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜問(wèn)題，做出明智的決策。
其次，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)是提升素質(zhì)的重要途徑。在實(shí)際工作中，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)比個(gè)人能力更為重要。通過(guò)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，并了解到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧和方法。培訓(xùn)中我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，通過(guò)共同合作解決問(wèn)題，我們不僅體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在以后的工作中，我會(huì)更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同發(fā)展。
第三，保持自信心和樂(lè)觀心態(tài)是提升素質(zhì)的基石。在工作中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。對(duì)于干部來(lái)說(shuō)，保持自信心和樂(lè)觀心態(tài)是一種重要的心理素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我了解到如何保持自信，并學(xué)到了如何培養(yǎng)樂(lè)觀心態(tài)。例如，我們要相信自己有能力解決問(wèn)題，要相信困難終會(huì)過(guò)去，要積極尋找問(wèn)題中的機(jī)遇。只有保持自信心和樂(lè)觀心態(tài)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)。
第四，積極主動(dòng)地發(fā)展自己是提升素質(zhì)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，我們的導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了個(gè)人發(fā)展的重要性。培訓(xùn)的目的并不僅僅是讓我們學(xué)到知識(shí)和技能，更是要引導(dǎo)我們意識(shí)到個(gè)人發(fā)展的重要性，并教會(huì)我們?nèi)绾畏e極主動(dòng)地發(fā)展自己。作為干部，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高自己的知識(shí)和技能水平。同時(shí)，我們還要在實(shí)踐中不斷鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的干部。
最后，建立良好的人際關(guān)系也是提升素質(zhì)的關(guān)鍵因素。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了許多互動(dòng)和交流活動(dòng)，我領(lǐng)悟到了與他人建立良好關(guān)系的重要性。在實(shí)際工作中，我們需要與上級(jí)、同事、下屬和群眾保持良好的關(guān)系，以便更好地進(jìn)行工作。因此，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是我們提升素質(zhì)的一個(gè)重要任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了如何與他人建立良好關(guān)系的技巧，例如傾聽(tīng)、尊重和溝通等。我相信通過(guò)這些技巧，我將能與他人建立更加良好的關(guān)系，并有效地開(kāi)展工作。
通過(guò)這次干部提升素質(zhì)培訓(xùn)，我增加了許多新的知識(shí)和技能，提高了自己的素質(zhì)水平。我深刻認(rèn)識(shí)到提升素質(zhì)的重要性，并領(lǐng)悟到了如何有效地提升自己的素質(zhì)。作為一名干部，我將不斷努力學(xué)習(xí)，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，保持自信心和樂(lè)觀心態(tài)，積極主動(dòng)地發(fā)展自己，并建立良好的人際關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)更高水平的工作貢獻(xiàn)力量。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇十一
素質(zhì)的提升是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中需要不斷地自我反省，找到自己的短處，不斷地提升自己的身心素質(zhì)。在過(guò)去的幾年時(shí)間里，我一直在積極提升自己的素質(zhì)，尤其是在思考方面。今天，我想分享一下我在提升素質(zhì)方面的一些心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)與行動(dòng)。
在提升素質(zhì)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)非常重要的點(diǎn)——不論自己的年紀(jì)、資歷多大，總有需要提升的地方。有些人以為，當(dāng)他們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删秃缶涂梢苑潘上聛?lái)，停止改進(jìn)，但他們錯(cuò)了。我深刻地認(rèn)識(shí)到，提升素質(zhì)是一個(gè)不斷前行、不斷進(jìn)步的過(guò)程，只有不斷地堅(jiān)持行動(dòng)，才能得到成功。我始終保持著一顆謙卑、進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，從身邊的人、各種渠道上獲取信息，吸收好的有用的經(jīng)驗(yàn)，不斷地充實(shí)自己。
第三段：加強(qiáng)自我認(rèn)知。
要提升自己的素質(zhì)，自我認(rèn)知是非常必要的。在全面認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，更加容易發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足。在日常生活中，我經(jīng)常與他人交流并尋求對(duì)我個(gè)人素質(zhì)和工作的反饋。這樣我就可以了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而知道要學(xué)什么、怎樣做才能提高自己。
第四段：注重心理調(diào)整。
在工作和生活中，有時(shí)候會(huì)遇到各種困難和挫折。這時(shí)候，調(diào)整好心態(tài)是必須的——保持積極向上的心態(tài)，抱著“難不死我，我會(huì)活得更好”的信念，積極地尋找解決問(wèn)題的方法。在過(guò)去的幾年里，我所遇到的一些問(wèn)題使我學(xué)會(huì)了保持平和的心態(tài)，不管遭遇什么不如意的事情，我都能夠靜下心來(lái)調(diào)整自己的情緒，保持清醒，做出正確的決策。
第五段：總結(jié)與感悟。
在提升素質(zhì)的過(guò)程中，我們需要從多個(gè)方面入手，不斷提升自我素質(zhì)。這不僅僅是做某些事情的能力，還包括了豐富的知識(shí)、情感以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面?？偟膩?lái)說(shuō)，提高素質(zhì)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)期且高要求的過(guò)程，需要付出很多。不過(guò)，當(dāng)你看到自己得到的成果時(shí)，這些付出都是值得的。我相信，只要我們?cè)谒刭|(zhì)提升過(guò)程中保持良好的心態(tài)和行動(dòng)，不斷努力，一定會(huì)取得更加可觀的成績(jī)。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇十二
【第一段】引言：
時(shí)代處處在進(jìn)步，以至于我們?nèi)找媲逦匾庾R(shí)到面對(duì)日新月異的生存現(xiàn)實(shí)，必須要有一定的素質(zhì)提升。
【第二段】認(rèn)識(shí)素質(zhì)的重要性：
素質(zhì)是人的總資本，準(zhǔn)確地說(shuō)，它是人的總體素質(zhì)，包括道德、智能、認(rèn)知、社會(huì)交往、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、休閑文藝六大要素。只有全面提升自身的素質(zhì)，才能立足于競(jìng)爭(zhēng)或自我實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)。
【第三段】從個(gè)人體會(huì)談?wù)勊刭|(zhì)提升：
六大素質(zhì)并不等價(jià)，但兩者都是相互聯(lián)系、相互滲透的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)和休閑文藝要素是提升我整體素質(zhì)的重點(diǎn)內(nèi)容。我堅(jiān)信，請(qǐng)不斷豐滿(mǎn)他們，培養(yǎng)全面兼具能力的素質(zhì)。
A.持續(xù)學(xué)習(xí)：不斷學(xué)習(xí)和研究新的知識(shí)和技能，以充實(shí)自己的資源；
C.提高溝通技巧：良好的溝通技巧是展現(xiàn)自己及持續(xù)提升自我素質(zhì)的捷徑；
D.多參加社區(qū)活動(dòng)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)意運(yùn)用等必要素質(zhì)。
以上內(nèi)容是提升個(gè)人素質(zhì)的重點(diǎn)，涵蓋自我增長(zhǎng)縱深。在培養(yǎng)自己的素質(zhì)方面，我們還需要把握更多的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)以及更廣闊的未來(lái)。
【第五段】總結(jié)回顧：
提高素質(zhì)是每個(gè)人必須要做的事情，每個(gè)人都應(yīng)該有積極主動(dòng)地去追求，這樣才能充分發(fā)揮自身的潛力，為自己的未來(lái)創(chuàng)造更美好的人生。只有持續(xù)追求新的目標(biāo)，積極應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，其不斷提升自己的素質(zhì)，才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更好的機(jī)遇和發(fā)展。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇十三
按照中共杞縣衛(wèi)生局黨委杞衛(wèi)發(fā)【20xx】4好文件精神《關(guān)于在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展20xx年黨員干部“素質(zhì)大提升”學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，為了為了提升我院黨員干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，我院根據(jù)自身實(shí)際情況決定在20xx年開(kāi)展黨員干部“素質(zhì)大提升”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)“十二五”衛(wèi)生工作規(guī)劃目標(biāo)，著力打造一支思想素質(zhì)高、發(fā)展本領(lǐng)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)好的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊(duì)伍，努力開(kāi)創(chuàng)我院工作新局面。
通過(guò)黨員干部“素質(zhì)大提升”活動(dòng)，使單位黨員干部更加堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部關(guān)注民主、服務(wù)群眾的意識(shí)，進(jìn)一步提高黨員干部思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)一步提升黨員干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和調(diào)查研究能力。積極倡導(dǎo)健康理性的生活方式，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和政績(jī)觀，做到學(xué)以致用、用有所成。
（一）開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)。以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，促進(jìn)黨員干部素質(zhì)大提升”為主題，緊扣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為重點(diǎn)，通學(xué)《杞縣黨員干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)習(xí)教育讀本》，學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技知識(shí)和學(xué)習(xí)先發(fā)地區(qū)、先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法等方式，建立健全多層次、全方位的黨員干部學(xué)習(xí)體系和網(wǎng)絡(luò)，積極營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣和勇于創(chuàng)新、樂(lè)于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的濃厚氛圍，著力建設(shè)政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿(mǎn)意的醫(yī)院。
（二）加大衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)計(jì)劃。結(jié)合“醫(yī)療質(zhì)量提升年”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作成績(jī)的考核，注重住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。著力開(kāi)展醫(yī)療護(hù)理核心制度和“三基三嚴(yán)”知識(shí)學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展醫(yī)療護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察、深入調(diào)研討論等形式，學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)、新技能，努力使廣大干部及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員從不同的角度和更高的層次深化對(duì)當(dāng)前改革發(fā)展所面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)，不斷開(kāi)闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面，提升踐行科學(xué)發(fā)展的能力。
（三）舉辦干部綜合素質(zhì)測(cè)試。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨和國(guó)家的方針政策、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、行政管理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、黨史黨建、法律知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、時(shí)事政治等為主要內(nèi)容，著重檢測(cè)黨員干部履行工作職責(zé)所應(yīng)具備的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。
（四）廣泛開(kāi)展調(diào)研走訪(fǎng)活動(dòng)。要圍繞職工最迫切需要解決的問(wèn)題，結(jié)合我院實(shí)際，放下架子、俯下身子，深入群眾，零距離接觸、面對(duì)面交流，聽(tīng)真話(huà)、察實(shí)情，全面了解掌握新情況、新矛盾、新問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精心選擇正反兩方面的案例進(jìn)行剖析，形成有情況、有分析、有對(duì)策的調(diào)研報(bào)告。
（一）宣傳動(dòng)員（3月16日）我院成立黨員干部“素質(zhì)大提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。
（二）組織實(shí)施（4月至12月）以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育培訓(xùn)、輪崗交流、調(diào)研走訪(fǎng)等措施為手段，著力提升黨員干部學(xué)習(xí)調(diào)查研究、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、履行崗位職責(zé)、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的素質(zhì)和能力。
（三）總結(jié)考評(píng)（12月底）?；顒?dòng)基本結(jié)束時(shí)，做好單位和個(gè)人的總結(jié)工作。采用座談交流、民主測(cè)評(píng)、談心交心、撰寫(xiě)心得等方式，認(rèn)真交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，補(bǔ)缺補(bǔ)差。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)黨員干部“素質(zhì)大提升”活動(dòng)，我院成立了“干部素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一要求和部署，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排，強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（二）注重宣傳。增強(qiáng)廣大干部的積極性和主動(dòng)性，確保人人參與，人人受教育，為活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
（三）把握重點(diǎn)。要以適應(yīng)崗位職責(zé)能力要求和解決干部存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的學(xué)習(xí)原則和分層分類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式，促進(jìn)干部素質(zhì)提升，切實(shí)把開(kāi)展活動(dòng)的成效體現(xiàn)到解決實(shí)際問(wèn)題、促進(jìn)醫(yī)院的各項(xiàng)工作上。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇十四
3月29日下午，我參加了大隊(duì)舉辦的“四自式”基層干部綜合素質(zhì)能力提升班的學(xué)習(xí)。
在提升班主要聽(tīng)取了來(lái)自山東勝利職業(yè)學(xué)院的李偉東老師主講的《塑造搞效執(zhí)行力》，我深受啟發(fā)和教育。李老師在授課中，重點(diǎn)從什么是執(zhí)行力；執(zhí)行力的層次劃分；執(zhí)行力的核心流程等三個(gè)方面進(jìn)行了講解。同時(shí)還運(yùn)用了國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)，如日本的豐田公司，中國(guó)的`海爾集團(tuán)的干部員工在提高執(zhí)行力的成功經(jīng)驗(yàn)做了生動(dòng)的分析和證明。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，作為一線(xiàn)的一名基層隊(duì)指導(dǎo)員要想提高自己工作中的執(zhí)行力，首先要端正工作態(tài)度，努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)能力。其次就是對(duì)于上級(jí)的實(shí)施精神、形勢(shì)任務(wù)、工作安排一定要做到不“截留”、不“貪污”，傳達(dá)到位，執(zhí)行落地，做好表率，樹(shù)立形象，帶領(lǐng)全隊(duì)干部職工圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)，讓職工滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心！
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇十五
素質(zhì)是一個(gè)人的品德修養(yǎng)和能力水平的總稱(chēng)，在現(xiàn)代社會(huì)中，素質(zhì)已經(jīng)成為了一個(gè)人立足的基礎(chǔ)。我一直認(rèn)為，在提升自己的技能和能力的過(guò)程中，提升自己的素質(zhì)也是非常重要的。在這篇文章中，我將分享一些我提升素質(zhì)的心得體會(huì)，以幫助讀者更好地了解素質(zhì)與我們的日常生活的關(guān)系，以及如何提升自己的素質(zhì)。
一、積累知識(shí)。
知識(shí)是提升素質(zhì)的基礎(chǔ)。為了提升素質(zhì)，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。我會(huì)經(jīng)常閱讀書(shū)籍、報(bào)紙和雜志，這些內(nèi)容不僅可以拓寬我的視野，還可以幫助我培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也會(huì)多參加各種課程和培訓(xùn)，以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和技能素質(zhì)。
二、注重健康養(yǎng)生。
身體是革命的本錢(qián)，身體健康才能有一個(gè)好的未來(lái)。所以，在我們提升素質(zhì)的同時(shí)，也需要注重健康養(yǎng)生。我會(huì)經(jīng)常參加體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)，不僅可以強(qiáng)身健體，還可以消除疲勞和壓力。此外，我也會(huì)注意飲食衛(wèi)生和保證充足的休息和睡眠時(shí)間，以保證身體健康和精神狀態(tài)的良好。
三、打造良好的人際關(guān)系。
人際關(guān)系對(duì)于我們的生活和工作都非常重要，良好的人際關(guān)系也是提升素質(zhì)的重要組成部分。在我的工作和生活中，我會(huì)盡可能地與更多的人交往和溝通，建立起廣泛而牢固的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，我也會(huì)注重人際關(guān)系的維護(hù)和管理，不僅可以提高自己的社交能力，還可以為未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
四、增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。
除了對(duì)外的人際關(guān)系以外，個(gè)人素質(zhì)也是提升素質(zhì)的重要組成部分。我會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì)，包括領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、自我管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。在我的工作和生活中，我也會(huì)時(shí)刻保持良好的情緒和心態(tài)，努力與周?chē)娜吮３至己玫暮椭C關(guān)系。
五、強(qiáng)化道德素質(zhì)。
最后，提升素質(zhì)還需要強(qiáng)化道德素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，道德水平越來(lái)越受到重視。作為一名有著高素質(zhì)的人，我們需要保持高標(biāo)準(zhǔn)的道德水平。我會(huì)遵守社會(huì)公德和道德規(guī)范，尊重他人的權(quán)利和自由，不斷完善個(gè)人的道德理念和道德行為，以成為一個(gè)真正有素質(zhì)和價(jià)值觀的人。
結(jié)語(yǔ)。
提升素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程，需要我們不斷努力和持之以恒。我相信，只要我們積極投入，保持良好態(tài)度，掌握提升素質(zhì)的正確方法，一定可以為自己打造一個(gè)高素質(zhì)、有價(jià)值的未來(lái)。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇十六
進(jìn)入研究生部團(tuán)委、研究生會(huì)及科協(xié)這個(gè)大家庭以來(lái)，我很榮幸能參加了研究生會(huì)的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，包括專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中，給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場(chǎng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)，不但讓我從中獲得游戲的樂(lè)趣，更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)大型的戶(hù)外拓展活動(dòng)。以前，在大學(xué)本科的時(shí)候，雖然親眼目睹過(guò)，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個(gè)難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的一天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟amp；amp；一天的融洽，使我們親如兄弟姐妹！
在這次拓展中，按照游戲規(guī)則，此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競(jìng)技類(lèi)比賽：無(wú)敵風(fēng)火輪、超級(jí)鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中，既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
對(duì)于各個(gè)項(xiàng)目，給我印象最深的是五人六足項(xiàng)目。沒(méi)一起綁上腿的時(shí)候，真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有多難，可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐，感覺(jué)走路不是用自己腿在走，不但得自己保持平衡走下去，還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致，做到5人一同向前大步跨越。這個(gè)看似5人一起走的事很困難，但我們彼此信任，配合默契，用雙手傳遞信心，用語(yǔ)言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中，讓我明白不管又多大的困難，只要彼此配合，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力，一定可以取得成功。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了，那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成；忘不了那一次次汗淚與智慧的交織；更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶(hù)外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員的`潛能，使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，去開(kāi)拓更廣闊的天地，努力把研究生會(huì)的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美，為的明天再續(xù)輝煌！
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇十七
（郭煥堅(jiān)）。
在區(qū)黨工委、團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我有幸參加了2014年南區(qū)共青團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班，度過(guò)了4天充實(shí)而難忘的時(shí)光。雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但感覺(jué)課程精心篩選、內(nèi)容豐富、形式多樣、收獲甚多，總的來(lái)說(shuō)有以下三個(gè)方面的心得體會(huì)：
一是接受了一次全面深刻的理論教育和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
不僅使思想政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升，也讓工作能力得到了進(jìn)一步提高。培訓(xùn)期間，通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)家講座、觀看專(zhuān)題片、分組討論等多種學(xué)習(xí)形式，使我對(duì)黨的輝煌歷程還有中國(guó)特色社會(huì)主義當(dāng)代青年所肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的了解和深思。共青團(tuán)工作如何適應(yīng)新形勢(shì)、開(kāi)創(chuàng)新局面，是擺在面前的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，這次培訓(xùn)不僅讓我鞏固了基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下的共青團(tuán)工作方向，增強(qiáng)了做好共青團(tuán)工作的責(zé)任感和使命感，為今后更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極進(jìn)取、發(fā)揮作用、促進(jìn)發(fā)展，奠定了牢固的思想基礎(chǔ)。
二是接受了一次身體和思維的全方位鍛煉。
通過(guò)這次培訓(xùn)，不僅拓展了我們的體能和智力，更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念，激發(fā)了我們?cè)缫殉了囊恍撃?。在今后的工作中，我們要把拓展和思維訓(xùn)練上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)到用實(shí)際的工作中，不管是團(tuán)支部還是自身工作部門(mén)，還是部門(mén)之間，只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)創(chuàng)造1+12的可能，我們的工作才會(huì)一步步躍上新的臺(tái)階。
三是促進(jìn)了參訓(xùn)學(xué)員之間的相互了解，拓寬了溝通交流渠道。
培訓(xùn)期間，我與機(jī)關(guān)、社區(qū)、經(jīng)聯(lián)社及兩新組織基層團(tuán)干約50名兄弟姐妹相聚一堂，共同學(xué)習(xí)，互相交流，在朝夕相處中進(jìn)一步增進(jìn)了了解，加深了友誼，也為今后更好地開(kāi)展共青團(tuán)工作拓寬了溝通交流渠道。區(qū)團(tuán)工委對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心照顧，參訓(xùn)團(tuán)干部之間的互幫互助，以及拓展活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)、熱情與活力，都清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我為自己生活在這樣的團(tuán)隊(duì)中感到無(wú)比的慶幸和自豪。
這次培訓(xùn)會(huì)成為我永遠(yuǎn)難忘的回憶和無(wú)比寶貴的財(cái)富，更會(huì)成為我努力工作、不斷奮進(jìn)的動(dòng)力源泉。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)好區(qū)團(tuán)工委的精神，明確目標(biāo)，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，盡快將學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，扎實(shí)做好基層團(tuán)建工作，充分調(diào)動(dòng)和挖掘團(tuán)員青年的熱情和潛力，鼓舞大家更好更快地成長(zhǎng)成才，為打造中山數(shù)字化共青團(tuán)和樞紐型社會(huì)組織綜合改革貢獻(xiàn)青春和力量！
2014年7月26日。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇十八
當(dāng)前，如何不斷提升新時(shí)期年輕干部的素質(zhì)，提高他們適應(yīng)新形勢(shì)、經(jīng)受新挑戰(zhàn)、解決新問(wèn)題的能力，更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)揮積極作用、作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，是我們當(dāng)前必須引起高度重視的一個(gè)重要課題。筆者結(jié)合自身經(jīng)歷和所見(jiàn)所感，認(rèn)為要提升新時(shí)期年輕干部的現(xiàn)代素質(zhì)，應(yīng)做到“認(rèn)清一個(gè)事實(shí)、突出兩個(gè)重心、落實(shí)三項(xiàng)保障”。
“認(rèn)清一個(gè)事實(shí)”，即認(rèn)清新時(shí)代年輕干部的優(yōu)勢(shì)和不足。我們的年輕干部隊(duì)伍以70后、80后為主，他們是伴隨著改革開(kāi)放成長(zhǎng)起來(lái)的新時(shí)代青年。他們具備活躍的思維，快速接受新理念和新事物的適應(yīng)力，同時(shí)也存在著一些導(dǎo)致自己在工作中無(wú)法充分展示的不足。主要表現(xiàn)在以下幾大方面：
一是年輕干部個(gè)性鮮明，但自律性不強(qiáng)。70后、80后年輕干部大部分是獨(dú)生子女，從小在生活上習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，個(gè)性鮮明且相對(duì)獨(dú)立。他們處在網(wǎng)絡(luò)信息化快速發(fā)展的時(shí)期，能夠從多方面、多渠道了解和掌握大量信息，面對(duì)著自由主義、享樂(lè)主義等新思想、新思潮的沖擊和影響，受到各種不良因素的誘惑。在這樣的環(huán)境下，導(dǎo)致部分年輕干部好奇心強(qiáng)，喜歡有自己的“空間”，有與眾不同的思維方式和生活習(xí)性。面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作，一旦感覺(jué)不順和乏味就想尋找放松和刺激，如上網(wǎng)沖浪、頻繁交友、出入娛樂(lè)場(chǎng)所等，造成在生活中放松對(duì)自己的要求。
二是年輕干部富有活力，但適應(yīng)性不強(qiáng)。年輕干部走上工作崗位，都會(huì)希望有所作為，這種積極進(jìn)取的精神理應(yīng)提倡。但在實(shí)際工作過(guò)程中，由于基層生活條件差，或與干部和群眾在溝通方式上的不同等因素，造成一些年輕干部出現(xiàn)不能理解、無(wú)法融入的表現(xiàn)，尤其在應(yīng)對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)中出現(xiàn)怕苦、怕繁、怕累，有意回避、不加思考的情況，從而不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)、不敢面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、不愿接納意見(jiàn)建議，使得自身的成長(zhǎng)提高和各項(xiàng)工作的開(kāi)展受到不同程度的影響和制約。
三是年輕干部具備特長(zhǎng)，但實(shí)效性不強(qiáng)。70后、80后年輕干部接觸新鮮事物多，思維活躍、想法多，同時(shí)，大多文化程度都比較高，有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，在理論知識(shí)上自我感覺(jué)良好，故忽視聯(lián)系實(shí)際。部分年輕干部在工作中不重視對(duì)思想政治理論、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、中央和國(guó)家大政方針的學(xué)習(xí)，不注重對(duì)基層的調(diào)查，對(duì)所從事的工作不能根據(jù)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合實(shí)際去加于思考、研究措施，從而導(dǎo)致在實(shí)際工作中出現(xiàn)方式方法不合理、不符合工作目標(biāo)要求、方向出現(xiàn)偏差而影響工作實(shí)效性的情況發(fā)生。尤其在工作中一旦遇到棘手的問(wèn)題就不知從何下手、沒(méi)法解決，出現(xiàn)畏難情緒、躲避思想，最終干不好工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的心目中信任度大打折扣，久而久之就會(huì)產(chǎn)生自卑心理。
“突出兩個(gè)重心”，即突出增強(qiáng)年輕干部的事業(yè)心和責(zé)任心。70后、80后年輕干部盡管大多能夠繼承老一輩“責(zé)任重于泰山”的優(yōu)良傳統(tǒng)，但一部分年輕人仍然存在著或是習(xí)慣了“以我為主，惟我獨(dú)尊”的個(gè)性思想，無(wú)法立足全局，融入集體，集思廣益，不能甘于奉獻(xiàn)；或是不能抵制社會(huì)上“放任自由、貪戀享樂(lè)”等不良風(fēng)氣的影響，出現(xiàn)事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)、嚴(yán)守紀(jì)律意識(shí)淡薄、不求進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)現(xiàn)象。為了切實(shí)將年輕干部培養(yǎng)成才，達(dá)到從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀走向卓越的目標(biāo)，真正擔(dān)當(dāng)起建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的重任，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。應(yīng)該從以下三個(gè)方面下大功夫：
一是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)年輕干部的督導(dǎo)和評(píng)價(jià)，是在組織部門(mén)和所在單位運(yùn)作，年輕干部自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，注重的是年輕干部的目標(biāo)培養(yǎng)和潛力挖掘，關(guān)注的是影響和制約年輕干部發(fā)展的主要因素，通過(guò)督導(dǎo)分析和綜合評(píng)價(jià)，尋找解決辦法，落實(shí)有效措施，實(shí)現(xiàn)年輕干部綜合素質(zhì)和能力的提高。當(dāng)前，在年輕干部中存在著“干好干壞、干與不干無(wú)關(guān)緊要”的思想，因?yàn)槲覀兊拇蟓h(huán)境讓他們覺(jué)得只要“做上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)檢查的工作”就可以了。其實(shí)這并不是他們有意而為之，只是他們覺(jué)得所做的工作，平日里沒(méi)人過(guò)問(wèn)、沒(méi)人檢查、沒(méi)人提出意見(jiàn)和建議，工作中就會(huì)產(chǎn)生懈怠心理。
所以，我們要研究建立和完善對(duì)年輕干部責(zé)任心和事業(yè)心的督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制，并具體工作中去實(shí)行，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要敢于指出和指正，不能避重就輕。這樣才能確保年輕干部在工作和成長(zhǎng)過(guò)程中，有標(biāo)準(zhǔn)可循、有要求可依、有紀(jì)律可守，有指導(dǎo)性、針對(duì)性的方向去為之努力、提高和奮斗。
二是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心激勵(lì)制約機(jī)制。首先是價(jià)值激勵(lì)。要充分肯定年輕干部工作中的好成績(jī)、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，激發(fā)干部積極進(jìn)取的內(nèi)在動(dòng)力。大力宣傳和樹(shù)立先進(jìn)典型，把在工作中品德高尚、能力突出、干事創(chuàng)業(yè)、業(yè)績(jī)顯著、作風(fēng)務(wù)實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀年輕干部凸現(xiàn)出來(lái)，達(dá)到示范帶動(dòng)作用。要以成功喚動(dòng)力、以動(dòng)力換成績(jī)、以成績(jī)給機(jī)會(huì)、以機(jī)會(huì)造人才，正確引導(dǎo)年輕干部的人生價(jià)值觀，真正形成“用多少心服務(wù)就出多少成績(jī)”和“以成績(jī)論英雄”的價(jià)值導(dǎo)向和標(biāo)桿。其次是文化激勵(lì)。文化具有極強(qiáng)的傳承性、長(zhǎng)久性、基礎(chǔ)性。文化放到提升新時(shí)期年輕干部時(shí)代素質(zhì)這個(gè)問(wèn)題上來(lái)說(shuō)，就是要向年輕一代大力弘揚(yáng)“樂(lè)于奉獻(xiàn)”、“鞠躬盡瘁”的傳統(tǒng)美德。通過(guò)組織年輕干部觀看和學(xué)習(xí)《雷鋒》、《孔繁森》、《焦裕祿》等先進(jìn)人物優(yōu)秀影片，收聽(tīng)和學(xué)習(xí)英烈事跡報(bào)告，用楷模和英雄的優(yōu)良品德和高尚情操感染年輕人，激勵(lì)年輕一代的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民之心和提升服務(wù)人民、服務(wù)發(fā)展的責(zé)任心、事業(yè)心。
三是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心教育管理機(jī)制。組織和引導(dǎo)廣大年輕干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，以新時(shí)期黨的創(chuàng)新理論成果武裝年輕干部的頭腦，提高他們的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定服務(wù)黨和人民的理想信念。有道是：“環(huán)境改變?nèi)?，環(huán)境成就人?！蹦贻p干部的成長(zhǎng)無(wú)疑和社會(huì)環(huán)境有著密切的關(guān)系，但對(duì)其影響最直接的還是周邊的環(huán)境，與其共事的同志、他的領(lǐng)導(dǎo)。要建立健全能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展科學(xué)合理的管人用人制度和辦法，通過(guò)人性化的管理，使年輕干部以積極向上的思想求發(fā)展、求進(jìn)步。同時(shí)，要注重提高基層管理人員的素質(zhì)和水平。因?yàn)槟贻p干部進(jìn)入一個(gè)單位工作，平日里和基層管理人員一起工作，基層管理人員素質(zhì)和能力的高低，直接影響到年輕干部的成長(zhǎng)，影響其事業(yè)心、責(zé)任心的增強(qiáng)和作風(fēng)養(yǎng)成。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇十九
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的素質(zhì)提升心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年8月8日-19日，克拉瑪依市教育局組織了中學(xué)新入職教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)，旨在縮短新入職教師的角色轉(zhuǎn)換期，幫助我們新入職教師盡快成為懂規(guī)范、能教學(xué)的合格教師。本次培訓(xùn)是由疆內(nèi)外專(zhuān)家、市教研員、市工作室主持人、市以及長(zhǎng)為我們帶來(lái)了近20余場(chǎng)講座組成的，培訓(xùn)課程以教師職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本技能、基本教育科研能力和學(xué)生管理規(guī)范為主。通過(guò)12天的課程培訓(xùn)，我在教育教學(xué)的各個(gè)方面得到了諸多受益，也對(duì)接下來(lái)的教育教學(xué)工作充滿(mǎn)期待與信心。
20xx年，克拉瑪依市教育局局長(zhǎng)彭建偉來(lái)到北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)選課走班制度，并將其引入克拉瑪依市的教育。經(jīng)過(guò)幾年的改革實(shí)踐，克拉瑪依市既贏得了分?jǐn)?shù)，也收獲了許多個(gè)性全面發(fā)展的學(xué)生。
在實(shí)施了選課走班后，行政班消失了，傳統(tǒng)的班主任不存在了，取而代之的是導(dǎo)師，除了正常的學(xué)業(yè)課程，學(xué)校還增加了手工、藝術(shù)、籃球等種種便于發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性的課程，每一位學(xué)生都可以自由選擇，每一個(gè)人都有自己的專(zhuān)屬課表。作為一名新入職教師，雖然之前在課堂上了解過(guò)走班制，但是卻沒(méi)有真正如此近距離的接觸這種教育模式。
記得去年來(lái)到克拉瑪依市第一中學(xué)面試英語(yǔ)教師，走進(jìn)教室的那一刻，我震驚了，原來(lái)這就是選課走班，是我所向往的教育模式。這次培訓(xùn)，李國(guó)蓮老師的講解以及隨后克拉瑪依市教育宣傳片的觀影讓我更加深入的了解了選課走班制。而今轉(zhuǎn)型后的教育，老師已經(jīng)不再“滿(mǎn)堂灌”了，教室里出現(xiàn)更多的是學(xué)生自學(xué)、答疑解惑、老師點(diǎn)撥。學(xué)校通過(guò)調(diào)整“教”與“學(xué)”的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，老師不再是教學(xué)的主導(dǎo)者，而是轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的陪伴者；老師最重要的任務(wù)不再是教會(huì)學(xué)生，而是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。這樣的教育模式對(duì)我一個(gè)新入職的教師來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。機(jī)遇在于，這就是我理想中的教育模式，是我所向往的教育，我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)不斷成長(zhǎng)；而挑戰(zhàn)在于，接受了20多年的傳統(tǒng)教育模式，要適應(yīng)這種新的教育模式對(duì)我一個(gè)新入職的教師來(lái)說(shuō)需要不斷的提升自己。
教學(xué)基本技能是一名教師的敲門(mén)磚，只有不斷提升教師的教學(xué)基本技能，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生。
1、學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力
作為一名英語(yǔ)教師，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)和專(zhuān)業(yè)八級(jí)以及高中英語(yǔ)教師資格證就是我們工作的入場(chǎng)券，但是我們不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)與突破。培訓(xùn)期間，南湖中學(xué)的副校長(zhǎng)陳冬老師講解了修煉之道――作有思想的行動(dòng)者，在他的課程中我印象最深刻的是他對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)與堅(jiān)持，通過(guò)寫(xiě)課例和教學(xué)日記來(lái)記錄自己的課程。這種方法不但能夠記錄教師與學(xué)生在課堂上的對(duì)話(huà)，用于后期的教學(xué)分析，更能夠加速新手教師的成長(zhǎng)。通過(guò)陳冬老師的課程，我對(duì)自己有兩方面的計(jì)劃，一方面，是對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平的提升，另一方面是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力的提升。專(zhuān)業(yè)水平方面，我要不斷改進(jìn)自己的短板之處，提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力，多做中、高考卷，了解中、高考題型，提升業(yè)務(wù)能力。專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力方面，我會(huì)不斷備課，磨課，上課，聽(tīng)課，評(píng)課，不斷改進(jìn)自己的講課能力。
2、學(xué)生管理能力
作為一名教師，學(xué)生就是我們每天要朝夕相處的人，學(xué)生就像我們的孩子一樣，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們也會(huì)犯錯(cuò)，但是作為老師，我們要耐心的引導(dǎo)，讓他們樹(shù)立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。張志莉老師，趙鳳芳老師以及候愛(ài)巧老師針對(duì)于如何管理學(xué)生，如何做導(dǎo)師或班主任為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在去年的教育實(shí)習(xí)過(guò)程中，我承擔(dān)了班主任工作，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的班主任工作，我發(fā)現(xiàn)自己不僅愛(ài)上了教學(xué)工作，更愛(ài)上了我的學(xué)生們。班主任工作很瑣碎，很操心，就像母親一樣每天都擔(dān)心著自己的孩子。他們會(huì)進(jìn)步，也會(huì)犯錯(cuò)，我本身脾氣不是很好，但是在他們面前我的耐心格外好，是他們改變了我。每日的教學(xué)工作和班主任工作讓我喘不過(guò)氣，但是只要一走進(jìn)教室，看到他們的'笑臉，我就充滿(mǎn)動(dòng)力，滿(mǎn)血復(fù)活，他們就像是我的小太陽(yáng)一樣，給我力量。我相信這是每個(gè)班主任和導(dǎo)師的心歷路程，我們不僅在教書(shū)，更是在育人，我希望我傳授給我的學(xué)生的不僅是學(xué)科上的知識(shí)，更是做人處事的道理。
3、教育科研能力
一個(gè)教師，想要獲得職業(yè)上的長(zhǎng)期發(fā)展，教育科研是必不可少的。傳統(tǒng)教育觀認(rèn)為教師的職責(zé)就是“傳道、授業(yè)、解惑”，因此以傳授知識(shí)為主的傳統(tǒng)教育模式造就了許多傳授型的教師。為深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)提出了新要求。我們的教師必須是科研型教師，必須具備高水平的教育科研能力，否則無(wú)法適應(yīng)這一新要求。趙卓老師對(duì)于提升青年教師教育科研能力進(jìn)行了講解，如何做小課題，如何做課題研究，這都是我們青年教師應(yīng)該了解和經(jīng)歷的。只有不斷提升自己的教育科研能力，才能是自己處于不敗之地。
當(dāng)今世界，國(guó)際綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，關(guān)鍵性的，表現(xiàn)尤為突出的人才競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致了教育在改革大潮中重新定位。傳統(tǒng)囿于有組織，有目的傳播知識(shí)教育模式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的交流活動(dòng)，以學(xué)科為中心的教學(xué)移位以學(xué)習(xí)者為中心。“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而教”適時(shí)地提了出來(lái)。面對(duì)新的世紀(jì)、面對(duì)新課程的改革，作為教育工作者的我們，應(yīng)該做到：
（1）給予學(xué)生以足夠的學(xué)習(xí)自主空間；
（2）教育者必須明確教育的大目標(biāo)；
（3）學(xué)習(xí)，是教育之本。
非常感謝克拉瑪依市教育局組織的這次培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)12天的培訓(xùn)，我清晰地感覺(jué)到了自己的蛻變，這個(gè)蛻變不僅是知識(shí)層面的增長(zhǎng)，更是心靈層面的洗禮，我相信，只要不忘初心，砥礪前行，我一定會(huì)成為我理想中的好教師。
干部素質(zhì)提升心得體會(huì)篇二十
意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、合作共事意識(shí)、廉政意識(shí)和表率意識(shí)，在工作中，破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義，處理好與上級(jí)、下屬、兄弟部門(mén)以及正副職間的關(guān)系，在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫，把以下六個(gè)方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點(diǎn)：
一、政治意識(shí)和大局意識(shí)。
講政治和顧大局是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一素質(zhì)，也是最基本的素質(zhì)，不懂政治、不講政治就當(dāng)不了、也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)干部。政治就是黨的路線(xiàn)、方針、政策；就是黨和國(guó)家工作大局；就是上級(jí)指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展，穩(wěn)定的局面；就是全院、全局、全路、全市、全國(guó)。想問(wèn)題干事情要站在全局的高度，放開(kāi)眼界，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，將具體工作融入中心，服從、服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局，不能因?yàn)榫植抗ぷ鞯牟簧骰蚴д`給全局帶來(lái)負(fù)面作用和消極影響。既要把握大局，從宏觀上分析和研究問(wèn)題，又要注意細(xì)節(jié)，從微觀入手解決問(wèn)題。
古語(yǔ)云：“不謀全局者，難謀一域”，如何做到講政治顧大局呢？
首先要重視政治學(xué)習(xí)，及時(shí)理解掌握黨的路線(xiàn)方針政策和上級(jí)指示精神，了解黨和國(guó)家工作大局。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開(kāi)展，做到高度一致，合拍共振，貫徹落實(shí)。
三是要有政治敏感性，不做可能對(duì)大局產(chǎn)生消極影響和負(fù)面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識(shí)，增加些政治思維和政治智慧，學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，趨利避害，特別是在司法活動(dòng)中，法律、公理、社情、民意都要考慮周全，力求法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一，追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問(wèn)題時(shí)，頭腦簡(jiǎn)單，目光短淺，思路狹窄，就事論事，不注意時(shí)機(jī)，不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系，想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用；只顧眼前，只想局部，不想長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)果引發(fā)矛盾，造成被動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，思考、決策、處理問(wèn)題一定要從大局出發(fā)，考慮全面和長(zhǎng)遠(yuǎn)，嚴(yán)守依法合規(guī)底線(xiàn)，加強(qiáng)溝通，認(rèn)真調(diào)研，堅(jiān)持原則，謹(jǐn)慎穩(wěn)妥，工作徹底，不留后患。四是要破除本位主義和小團(tuán)體主義。本位主義和小團(tuán)體主義是指一切從本團(tuán)體利益出發(fā)，不顧大局，不顧整體，不顧其他部門(mén)?？朔绞轮赜谙扔诠?、部門(mén)的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個(gè)人對(duì)集體，集體是大局；部門(mén)對(duì)整體，整體是大局；下級(jí)對(duì)上級(jí)，上級(jí)是大局，大局要重于和先于局部，這是大局意識(shí)和全局觀念的具體體現(xiàn)。
二、事業(yè)心和責(zé)任感。
在其位，謀其政，負(fù)其責(zé)，盡其力，是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。認(rèn)真履職是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部事業(yè)心責(zé)任感的最好檢驗(yàn)。
一是要對(duì)自身責(zé)任有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。既要管事，又要管人，既要完成任務(wù)，又要帶隊(duì)育人，政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿(mǎn)足于完成事務(wù)性工作，而且要對(duì)本部門(mén)人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長(zhǎng)和工作業(yè)績(jī)負(fù)全責(zé)，把這些都列入自己應(yīng)盡的職責(zé)范圍。
二是要有敢管?chē)?yán)管的勇氣和信心。對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)同志負(fù)責(zé)，克服患得患失，破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系，怕丟選票，對(duì)難管的事和難管的人不愿管理，不敢堅(jiān)持原則，不去嚴(yán)格要求，不批評(píng)不提醒，放任自流，搞一團(tuán)和氣，使得一些不良行為和風(fēng)氣長(zhǎng)期得不到解決，既影響個(gè)人進(jìn)步又影響部門(mén)形象。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，敢管?chē)?yán)管，只要出以公心，為了工作，為了同志，管的對(duì)，不僅不會(huì)影響人際關(guān)系，反而會(huì)贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負(fù)責(zé)任，表面上看一團(tuán)和氣，實(shí)際上則使人從內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)產(chǎn)生懷疑，喪失對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信賴(lài)、終將會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和絕大多數(shù)群眾評(píng)價(jià)為不稱(chēng)職。
三、工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)。
清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。不能以其昏昏，使人昭昭。胸中無(wú)數(shù)、心里沒(méi)底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度，是無(wú)法勝任領(lǐng)導(dǎo)管理工作的。
有的同志不勤于不善于思考，研判統(tǒng)籌能力較差，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)布置啥干啥，想起什么抓什么，管理無(wú)章無(wú)序，帶有很大的盲目性和隨意性；抓不準(zhǔn)分管工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，缺乏細(xì)化責(zé)任、合理分工和明確標(biāo)準(zhǔn)，部門(mén)應(yīng)有的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、決策制度、調(diào)研制度、目標(biāo)管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細(xì)則、辦法不健全或者堅(jiān)持得不好；規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)薄弱，標(biāo)準(zhǔn)有缺失，管理有死角，部門(mén)工作思路和標(biāo)準(zhǔn)與上級(jí)要求不一致不同步，管理效能層層衰減。
作的方向、目標(biāo)、要求、步驟、策略、方法、措施、時(shí)限等都列入計(jì)劃，有條不紊地去落實(shí)，使分管的工作在連續(xù)不斷地實(shí)現(xiàn)階段性計(jì)劃中推進(jìn)。勤動(dòng)筆促進(jìn)勤思考，常寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、計(jì)劃總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查報(bào)告、專(zhuān)題論文、宣傳稿件及各類(lèi)文章等，能夠有效地鍛煉和提高思想力。
二是要明確工作標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)，用制度管事管人。整章建制要重視基礎(chǔ)、細(xì)節(jié)和覆蓋面，要有可操作性。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)，增強(qiáng)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，形成達(dá)標(biāo)自覺(jué)性，讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，不讓不良習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)。努力做到思路清晰、標(biāo)準(zhǔn)明確、要求嚴(yán)格、措施具體、強(qiáng)化監(jiān)督、狠抓落實(shí)，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
四、管理能力和工作作風(fēng)。
管理能力和工作作風(fēng)是做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的重要保證。在這方面重點(diǎn)要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、緊。
首先要解決認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護(hù)問(wèn)題，嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)管起來(lái)。許多領(lǐng)導(dǎo)干部總想著讓大家舒服些、輕松些，生怕苦著、累著、難著，沒(méi)有有意識(shí)地進(jìn)行艱苦和挫折訓(xùn)練；看優(yōu)點(diǎn)多，看缺點(diǎn)少；肯定成績(jī)多，指出問(wèn)題少；表?yè)P(yáng)多，批評(píng)少。理念上的哄、慣、護(hù)，必然產(chǎn)生管理上的寬、松、軟；管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語(yǔ)云“慈不掌兵”，值得借鑒。應(yīng)當(dāng)把厚愛(ài)與嚴(yán)管結(jié)合起來(lái)，負(fù)起管理責(zé)任，遏制渙散現(xiàn)象。
二是要多做耐心細(xì)致的思想工作，愛(ài)護(hù)和調(diào)動(dòng)積極性。要注意搞好干群關(guān)系，經(jīng)常談心交流，了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤，真誠(chéng)地幫助他們解決思想問(wèn)題和實(shí)際困難。應(yīng)當(dāng)把所有的同志都當(dāng)成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團(tuán)結(jié)那些與自己意見(jiàn)不同、脾氣秉性不同的人。學(xué)會(huì)與各種不同的人相處，團(tuán)結(jié)他們一道工作，這也是領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分。要學(xué)會(huì)換位思考、將心比心，通過(guò)坦誠(chéng)相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來(lái)溫暖人心、凝聚人心，想方設(shè)法使每個(gè)同志都有歸屬感、被認(rèn)同感和成就感，盡力去化解失落感、孤獨(dú)感和失敗感，調(diào)動(dòng)一切積極因素，化解一切消極因素。要敢于批評(píng)不良傾向，但是要注意方式方法，使人容易接受，批評(píng)要與人為善、有根有據(jù)、講清道理、允許辨解，不要道聽(tīng)途說(shuō)、捕風(fēng)捉影、偏聽(tīng)偏信，盡量避免由于批評(píng)不實(shí)、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動(dòng)起來(lái)了，主要看是否擁護(hù)和服從領(lǐng)導(dǎo)；是否團(tuán)結(jié)和諧；是否思想活躍、敢于發(fā)表意見(jiàn)、批評(píng)缺點(diǎn)；是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果；是否關(guān)心集體、自覺(jué)維護(hù)院風(fēng)院譽(yù)等。三是要增強(qiáng)部門(mén)自治力，克服無(wú)主見(jiàn)和依賴(lài)性，主動(dòng)攻堅(jiān)克難，盡量把矛盾和問(wèn)題化解在本部門(mén)。把自己的小環(huán)境、小氛圍營(yíng)造好，把本部門(mén)的事辦好、人管好，助人成才成事。
四是要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。區(qū)分輕重緩急，統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點(diǎn)工作和重點(diǎn)人，存在什么困難障礙，采取什么解決辦法；要清楚自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，哪些方面人無(wú)我有、人有我精、能夠出彩，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先；要清楚哪些方面容易出問(wèn)題，必須特別關(guān)注，常抓不懈。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點(diǎn)和長(zhǎng)處，培養(yǎng)各方面的先進(jìn)典型，使得人盡其才，才盡其用，給想干的人以機(jī)會(huì)，為能干的人搭舞臺(tái)，讓不干的人干起來(lái)，營(yíng)造前有標(biāo)兵，后又追兵，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題，不把容易解決的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題，不把前任遺留的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題，不把普遍存在的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題，不把司空見(jiàn)慣的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題，進(jìn)而造成問(wèn)題復(fù)雜化、擴(kuò)大化、尖銳化，錯(cuò)過(guò)解決問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)”的懈怠行為，做到不等不靠，不拖不壓，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴(yán)、不實(shí)、不細(xì)等的問(wèn)題。堅(jiān)持從嚴(yán)過(guò)細(xì)，獎(jiǎng)懲分明，樹(shù)立起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，說(shuō)到做到，言而有信，有令必行，有禁必止，不允許各行其是，不搞姑息遷就。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理，把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人，加強(qiáng)檢查監(jiān)督。運(yùn)用多元化激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大力表彰先進(jìn)，及時(shí)糾正失職現(xiàn)象。
五、合作共事能力。
領(lǐng)導(dǎo)干部要胸有全局，正派大氣，處理好上下左右各方面的關(guān)系，做到關(guān)系和諧，工作合作。在各司其職、各負(fù)其責(zé)、獨(dú)立負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
對(duì)上，既不搞人身依附，也不搞目無(wú)領(lǐng)導(dǎo)，要能夠領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，服從領(lǐng)導(dǎo)，不能把領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要嚴(yán)肅認(rèn)真，按時(shí)按要求完成，并及時(shí)匯報(bào)完成情況，別等領(lǐng)導(dǎo)查問(wèn)；請(qǐng)示匯報(bào)工作要逐級(jí)進(jìn)行，盡量避免多頭或越級(jí)匯報(bào)，否則，容易造成領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，不利于問(wèn)題的解決，在直接領(lǐng)導(dǎo)解決不了或解決不好時(shí)，再向間接領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
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