最新校園安全事件應(yīng)急預(yù)案 校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(大全8篇)

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最新校園安全事件應(yīng)急預(yù)案 校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(大全8篇)
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校園安全事件應(yīng)急預(yù)案篇一

為維護(hù)安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,有效預(yù)防、及時(shí)處置海安校區(qū)內(nèi)涉及師生的各種非法集會(huì)、游行、示威、請?jiān)敢约凹w罷餐、罷課、聚眾鬧事等群體性事件以及網(wǎng)絡(luò)信息安全事件等政治性活動(dòng),針對師生的各類可能引發(fā)影響學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的事件。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合本校區(qū)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

《江蘇省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》

《南通市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》

《南通理工學(xué)院突發(fā)安全事件處置實(shí)施辦法》

總原則:先控制、后處置、防蔓延、減少影響和損失。

基本原則:校園穩(wěn)定壓倒一切。

1、以人為本,師生生命安全高于一切。

2、生命安全重于財(cái)產(chǎn)安全。

3、預(yù)防為主,及時(shí)、合法、公正處置。

4、校區(qū)全體員工都有服從統(tǒng)一指揮維護(hù)校園穩(wěn)定的責(zé)任和義務(wù)。

(一)海安校區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組

組長:沈超

副組長:謝衛(wèi)軍

成員:濮志俊仲海燕丁新國占太助梁漢民

(二)設(shè)立三個(gè)工作組

宣傳協(xié)調(diào)與決策組:由海安校區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組成——沈超、謝衛(wèi)軍同志負(fù)責(zé)

教育疏導(dǎo)與安撫組:由學(xué)生處、教務(wù)處人員組成——仲海燕和丁新國同志負(fù)責(zé)

(一)宣傳協(xié)調(diào)決策組組主要職責(zé)

1、負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、指揮、協(xié)調(diào)工作,全面了解和掌握突發(fā)事件的預(yù)防、處置情況,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織、指揮學(xué)院突發(fā)安全事件的行動(dòng)響應(yīng)及善后處置工作,下達(dá)行動(dòng)處置工作指令。

2、負(fù)責(zé)向?qū)W校本部和上級主管部門報(bào)告應(yīng)急處置及善后工作情況。

3、根據(jù)應(yīng)急工作的需要,負(fù)責(zé)與海安市政府有關(guān)職能部門、公安系統(tǒng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,以便共同應(yīng)對、妥善處置學(xué)院的突發(fā)事件。

4、參與突發(fā)事件的調(diào)查、分析,向有關(guān)部門提出處理意見和建議。

5、負(fù)責(zé)其他應(yīng)由海安校區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組處理的事項(xiàng)。

(二)安全保衛(wèi)與保障組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場控制工作,第一時(shí)間進(jìn)行情況處置和控制,并有效執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)組下達(dá)的任務(wù)指令。

2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場保護(hù)工作,根據(jù)情況及上級部門的要求,對事法發(fā)現(xiàn)場進(jìn)行有效的保護(hù)工作。

3、負(fù)責(zé)事件的調(diào)查取證工作,及時(shí)對事件情況進(jìn)行調(diào)查取證工作,并配合國家機(jī)構(gòu)進(jìn)行工作。

4、負(fù)責(zé)提供后勤保障工作,根據(jù)事情的發(fā)展情況和需要,及時(shí)安排車輛、經(jīng)費(fèi)等處理事件必需的保障措施。

5、負(fù)責(zé)事件的后續(xù)環(huán)境恢復(fù)工作,及時(shí)恢復(fù)因突發(fā)事件所造成的停水停電、環(huán)境破壞等恢復(fù)工作。

(三)教育疏導(dǎo)與安撫組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行教育說服工作,及時(shí)掌握涉事學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對其進(jìn)行教育和說服工作。

2、負(fù)責(zé)在突發(fā)事件時(shí)的正常教育教學(xué)保證工作,不能因突發(fā)事件影響未涉及學(xué)生的正常上課活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行正面的輿論引導(dǎo)工作,及時(shí)對涉及學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作。

4、負(fù)責(zé)與涉事學(xué)生家長進(jìn)行溝通交流工作,及時(shí)將涉事學(xué)生情況反饋家長并負(fù)責(zé)接待家長的來訪解釋工作。

(一)信息報(bào)送原則

1、迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到報(bào)告發(fā)生突發(fā)事件的部門和個(gè)人,應(yīng)立即向校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)或值班人員報(bào)告,不得延報(bào)。

2、準(zhǔn)確。信息報(bào)告的內(nèi)容必須客觀翔實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。如發(fā)現(xiàn)報(bào)告的內(nèi)容與事實(shí)有誤,應(yīng)立即通過原報(bào)告渠道予以糾正。

3、續(xù)報(bào)。各類突發(fā)安全事件發(fā)生并報(bào)告后,對后續(xù)情況要及時(shí)續(xù)報(bào),對動(dòng)態(tài)情況實(shí)行邊處置邊報(bào)告。

4、慎重。發(fā)生突發(fā)安全事件,通常關(guān)系到校區(qū)的安全和穩(wěn)定,有關(guān)信息除按規(guī)定渠道報(bào)告外,不得擅自向社會(huì)散布。如遇新聞媒體采訪報(bào)道,應(yīng)當(dāng)由學(xué)校明確的發(fā)言人或指定的負(fù)責(zé)人來接待采訪。

(二)信息報(bào)送機(jī)制

1、緊急電話報(bào)告系統(tǒng)

海安校區(qū)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組接到突發(fā)事件報(bào)告并經(jīng)核實(shí)后,應(yīng)立即以電話方式將事件的基本情況報(bào)告學(xué)校本部,并將指揮機(jī)構(gòu)的初步指令傳達(dá)到各應(yīng)急處置小組,以便根據(jù)指令和相關(guān)預(yù)案迅速開展應(yīng)急工作。

2、緊急文件報(bào)送系統(tǒng)

突發(fā)安全事件執(zhí)行緊急電話報(bào)告后,由應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)專門負(fù)責(zé)信息工作的負(fù)責(zé)人迅速核實(shí)具體情況報(bào)告學(xué)校本部,并根據(jù)學(xué)校指示報(bào)海安市的教育局安保處和市公安局內(nèi)保大隊(duì)。

(三)信息報(bào)送內(nèi)容

2、事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)的初步判斷和影響程度的初步評估;

3、已采取的措施;

4、內(nèi)外公眾及媒體等各方面的初步反應(yīng);

5、事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果;

6、需要報(bào)送的其他事項(xiàng)。

突發(fā)事件處理七個(gè)步驟

本文來源:

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案篇二

??1。教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的所有成員要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳,教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上,特別是教育學(xué)生在出校門時(shí)要注意門口交通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄。

??2。報(bào)告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,在場的教職工均有權(quán)也有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時(shí)間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場,展開營救工作,同時(shí)立即向縣教育局和交警部門報(bào)告情況。

??3。應(yīng)急工作分工

??現(xiàn)場處理組:xx xx xx 各年級組長

??責(zé)任任務(wù):迅速了解情況、接應(yīng)工作:xx

??負(fù)責(zé)向縣教育局匯報(bào);迅速查清受傷學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯(lián)系電話。機(jī)動(dòng)應(yīng)急組:年級組長班主任職務(wù)任務(wù):迅速到校集中持命,做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。

??4。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開機(jī)。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案篇三

為確保廣大師生安全度過非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備

1、成立應(yīng)急工作組。

組長:

組員:

2、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備

應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備

2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

3、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。

4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案篇四

為了確保我校新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程在建設(shè)過程和日常運(yùn)行管理工作中的安全,杜絕不安全事故的發(fā)生,為了及時(shí)、妥善的處理新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序,特制定本預(yù)案。

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

本預(yù)案適用于我校新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)和日常運(yùn)行管理工作中的突發(fā)事件,主要包括沼氣系統(tǒng)使用不當(dāng)導(dǎo)致的火災(zāi)、爆炸和中毒事件等重大安全責(zé)任事故。

學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:李(校長)

副組長:劉(副校長)、張(副校長)

組員:張(政教主任)、樊(教導(dǎo)主任)、李(團(tuán)委書記)領(lǐng)導(dǎo)小組下轄搶險(xiǎn)疏導(dǎo)組、安全紀(jì)律組、巡邏治安組、后勤供應(yīng)組、急救室等組室。

1、 搶險(xiǎn)疏導(dǎo)組:

組長:劉 副組長:張

組員:張、樊照耀、楊、白、范、何、魏、王

2、 安全紀(jì)律組:

組長:張 副組長:樊

組員:穆、范、李、22名班主任

3、 巡邏治安組:

組長:李

組員:張、李、程、呂、劉

4、 后勤組:

組長:付

組員:李、范

5、 急救組:

組長:米

組員:王、唐、付、王

正常工作日突發(fā)事件有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮,組長負(fù)總責(zé),副組長、及各組室人員各負(fù)其責(zé),統(tǒng)一行動(dòng)。

非正常工作日突發(fā)事件由值班領(lǐng)導(dǎo)指揮,教導(dǎo)處值班干事值班。

建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道通暢、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告程序:值班人員——值班領(lǐng)導(dǎo)——校長(110、120、119)——鎮(zhèn)政府、縣教育局,上報(bào)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

(一)及時(shí)判明事件性質(zhì)及危害程度

突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要迅速判明事件的性質(zhì)和危害程度,在采取相應(yīng)的處置措施的同時(shí),立即向上級教育行政部門及相關(guān)部門報(bào)告。

(二)沼氣火災(zāi)事故處置措施

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后立即報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)

應(yīng)急預(yù)案

,并撥打119報(bào)警。

2、后勤組立即集合,采取切斷電源、沼氣的安全措施,避免繼發(fā)性災(zāi)害的發(fā)生,并準(zhǔn)備救災(zāi)用具。

3、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須在第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位,組長及副組長必須親臨現(xiàn)場,組織指揮搶險(xiǎn)疏導(dǎo)小組成員開展救人和救火工作,并在消防隊(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。

4、各班主任立即趕赴各教室維持學(xué)生秩序,負(fù)責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律,安全紀(jì)律組其他成員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,組織人員疏散和自救,按照平時(shí)演練的逃生路線迅速疏散到操場。

5、急救室成員迅速集合準(zhǔn)備救護(hù)傷者并撥打120。

6、巡邏治安組迅速集合保護(hù)校內(nèi)其他設(shè)施,防止外人趁亂而入。

7、搶險(xiǎn)疏導(dǎo)組畫出警戒范圍,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移重要物產(chǎn)。

8、安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即將事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果上報(bào)上級部門,研究下一步工作。

(三)沼氣爆炸事故處置措施

1、學(xué)校發(fā)生沼氣爆炸事故后,要立即報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并撥打119報(bào)警,同時(shí)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要立即向上級主管部門報(bào)告。

3、全面檢查沼氣系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施安全性能,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時(shí)補(bǔ)救、防范、避免事故再次發(fā)生。

4、配合公安消防等部門,做好案件偵破與事故調(diào)查工作。

5、調(diào)查與結(jié)案。學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)事件及時(shí)展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)送上級主管部門。

事故的調(diào)查必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要引以為戒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。對因玩忽職守、瀆職等原因?qū)е率鹿拾l(fā)生,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防措施。要加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)和各項(xiàng)設(shè)施的安全檢查,杜絕安全隱患;加強(qiáng)學(xué)生日常防災(zāi)、避災(zāi)等安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。

xx初中

xx年x月xx日

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案篇五

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

(二)滅火組:組長:xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案篇六

在我們平凡的日常里,有時(shí)會(huì)面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的校園及周邊突發(fā)治安安全事件應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

為了迅速、有效地處置學(xué)校周邊突發(fā)性安全事故,做好及時(shí)有效的搶救工作,制止事態(tài)的擴(kuò)大蔓延,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)性事件及其造成的損失,維護(hù)學(xué)校的.安定、穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

組長

副組長

成員:行政值周教師及首遇教師

1、學(xué)校建立值周制度,負(fù)責(zé)全面巡查校園內(nèi)外環(huán)境、各種設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。行政值周為第一責(zé)任人,并實(shí)行首遇負(fù)責(zé)制。

2、教師發(fā)現(xiàn)有可疑分子進(jìn)入校園,應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),必要時(shí)報(bào)警110或派出所值班電話。

3、值周老師發(fā)現(xiàn)精神病患者闖入校園,應(yīng)迅速通知各班老師組織學(xué)生進(jìn)入教室,關(guān)緊門窗;同時(shí)通知校領(lǐng)導(dǎo),并報(bào)警110或派出所。

4、嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),實(shí)行來訪人員登記制度。校內(nèi)發(fā)生有綁架者,門衛(wèi)及值日老師應(yīng)迅速把門鎖上,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),撥打報(bào)警電話“110”或派出所值班電話。若是在校外發(fā)現(xiàn)有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,延長時(shí)間。

5、校園內(nèi)一旦發(fā)生治安突發(fā)事件,首遇人員應(yīng)先判明事件發(fā)生的性質(zhì)、意圖和使用侵害的工具等情況,迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并報(bào)警110或派出所值班電話。

(1)一般性事件。首遇人員應(yīng)立即報(bào)告指揮部,在指揮部人員的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛,不能盡快就地解決的,應(yīng)報(bào)“110”或派出所值班電話,并做好防護(hù)準(zhǔn)備工作,防止矛盾激發(fā),危及學(xué)生的人身安全。

(2)持刀行兇突發(fā)事件。歹徒持刀進(jìn)入校園時(shí),首遇人員應(yīng)迅速判明歹徒行兇的意圖和對象,啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,迅速撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話,并向指揮部報(bào)告。同時(shí)進(jìn)行先期處置,立即組織教職員工,將在公共活動(dòng)區(qū)的學(xué)生迅速集中到教室,緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室,教職員工應(yīng)用木椅等工具對其進(jìn)行打擊,確保學(xué)生安全。指揮部人員接報(bào)后,應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場,組織校衛(wèi)隊(duì)及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具,對歹徒進(jìn)行威懾,盡量拖延時(shí)間,等待公安人員到來。

(3)綁架學(xué)生突發(fā)事件。首遇人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生被綁架時(shí),應(yīng)先判明歹徒綁架學(xué)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、性別、年齡,逃跑方向和運(yùn)輸工具,立即撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話,迅速向指揮部報(bào)告。同時(shí)進(jìn)行先期處置,迅速組織在場的教職員工對歹徒進(jìn)行圍追堵截。若歹徒被追到公共場所和公路時(shí),應(yīng)向在場的群眾大聲喊叫,說明情況,向群眾求助。指揮人員接到報(bào)告后,應(yīng)迅速向“110”報(bào)警,并組織教職員工做好校內(nèi)學(xué)生的安全防護(hù)工作。同時(shí)組織部分教職員工增援先期處置的人員,對綁架學(xué)生的歹徒進(jìn)行圍追堵截,沉著、冷靜地對歹徒進(jìn)行勸導(dǎo),防止歹徒情緒惡化危及被綁架學(xué)生的人身生命安全。并機(jī)智、勇敢地與歹徒進(jìn)行周旋,等待公安民警到來。

(4)治安特大突發(fā)事件。突發(fā)事件為爆炸性質(zhì),首遇人員應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,迅速撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話,并向指揮部報(bào)告,同時(shí)進(jìn)行先期處置,組織教職員工冷靜、機(jī)智對歹徒進(jìn)行有效勸說,盡量延長爆炸時(shí)間,并及時(shí)尋找可用水源作為防護(hù)工具。

同時(shí),組織部分教職員工將學(xué)生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。指揮人員接報(bào)后,應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場,組織個(gè)別人員冷靜、機(jī)智、勇敢地對歹徒進(jìn)行勸導(dǎo),盡量延遲爆炸時(shí)間,等待公安民警的到來。勸說無效時(shí),學(xué)生又未撤離危險(xiǎn)地區(qū),指揮人員和校衛(wèi)隊(duì)員應(yīng)將預(yù)備的自來水連續(xù)不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機(jī)、火柴、點(diǎn)燃的香煙),澆濕炸藥和火種,使其失去點(diǎn)燃機(jī)會(huì),并與歹徒進(jìn)行周旋,等待公安民警到來,確保學(xué)生生命安全。

1、突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn),采取控制措施等,對危害程度做出評估。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

3、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

4、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動(dòng)、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

5、突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案篇七

??1、領(lǐng)導(dǎo)小組

??組 長:

??副組長:

??成 員:

??2、工作小組

??組 長:

??副組長:

??成 員:

??3、校應(yīng)急人員聯(lián)系電話:

??領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂和實(shí)施。如果發(fā)生交通安全事故,有關(guān)責(zé)任人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案篇八

為貫徹上級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全預(yù)案建設(shè)的指示,針對突發(fā)火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害,以及空襲、恐襲等特殊情況,實(shí)施緊急避險(xiǎn)行動(dòng)時(shí),做到預(yù)先演練,臨危不亂,從思想上和行動(dòng)上做好應(yīng)急準(zhǔn)備,提高全體師生的危機(jī)意識和避險(xiǎn)自救技能,保障師生生命安全,特制定本緊急疏散預(yù)案:

組長:翟方初(初小部)王正林(高小部)

成員:陳長艮、謝紅利、汪中秋、倪水兵,龔少將

及各班班主任和科任教師。

1、當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)本緊急預(yù)案,以保障師生生命安全為第一原則,緊急疏散師生至安全地帶。

2、啟動(dòng)一鍵報(bào)警裝置并向教育局匯報(bào),在確保安全的前提下組織和協(xié)調(diào)救災(zāi)工作。

3、護(hù)導(dǎo)教師和其他疏散組成員迅速趕到分工位置,協(xié)助各班主任及任課教師準(zhǔn)備疏散學(xué)生。護(hù)導(dǎo)教師在各層樓梯口維持秩序并告誡學(xué)生“沉著、冷靜、不要擁擠、到操場中央集合”。

1、初小部一樓:一(1)、一(2)、一(3)班,分別由教室前后門疏散到操場,撤至操場按大課間隊(duì)伍依次排列并清點(diǎn)人數(shù)。

2、初小部二樓:四(1)班在前、四(2)班跟隨由西樓梯疏散至操場,四(3)班由東樓梯下樓疏散,撤至操場依次排列并清點(diǎn)人數(shù)。

教室至操場:各班班主任

一樓西樓梯口:阮廷

一樓東樓梯口:余婷

二樓西樓梯口:王呈、謝遷

二樓東樓梯口:夏畏之

主要職責(zé):班主任組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識,其他防護(hù)教師協(xié)助維持秩序。

操場負(fù)責(zé)人;汪中秋、龔少將

主要職責(zé):帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險(xiǎn)、疏散,維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。

防衛(wèi)救護(hù):呂放

主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。

1、高小部一樓:二(3)班由教室前后門疏散至操場,二(2)在前、二(1)跟進(jìn),撤至操場依次排列并清點(diǎn)人數(shù)。

2、高小部二樓:三(1)班由教室前后門疏散至操場,三(2)在前、三(3)跟進(jìn),撤至操場依次排列并清點(diǎn)人數(shù),疏散至操場安全地帶整隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)。

3、高小部三樓:五(3)班由教室前后門疏散至操場,五(2)在前、五(1)跟進(jìn),撤至操場依次排列并清點(diǎn)人數(shù),疏散至操場安全地帶整隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)。

教室至操場:各班班主任

教學(xué)樓前臺(tái)階:孔小紅、饒慧、張林

一樓樓梯負(fù)責(zé)人:皮秀枝

二樓樓梯負(fù)責(zé)人:何銀林、李慧平

三樓樓梯負(fù)責(zé)人:陳宇玲、陳瑞航

主要職責(zé):班主任組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識,其他防護(hù)教師協(xié)助維持秩序。

操場:陳長艮、謝紅利、倪水兵

職責(zé):帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險(xiǎn)、疏散,維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。

防衛(wèi)救護(hù):李全全

主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。

1、各班學(xué)生均已撤離至操場安全地帶,各班主任馬上清點(diǎn)本班人數(shù)并立即向疏散指揮報(bào)告,及時(shí)查找失聯(lián)人員。

2、穩(wěn)定師生情緒,及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好其它后續(xù)工作。

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