通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己?？偨Y(jié)的寫(xiě)作要突出重點(diǎn)，清晰明了，具有邏輯性和條理性，讓讀者一目了然。以下是一些值得借鑒的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
青春校園的勵(lì)志篇一
想必很多同學(xué)都會(huì)喜歡的。下面是本站小編給大家整理的青春校園勵(lì)志句子，供大家參閱!
1.時(shí)光，流年，誰(shuí)能得償所愿?
2.以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。
3.高中從我身上爬起，穿上褲子對(duì)我說(shuō)“留下青春，你走吧?！北е粡埜咧袖浫⊥ㄖ獣?shū)來(lái)睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書(shū)變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)!
4.我一直都是美麗世界里的孤兒，孤單，寂寞，執(zhí)著。一旦和溫暖相遇，便注定了要潰不成軍。
5.因?yàn)榍啻海晕覀兣?。人生本是一張白紙，等待每個(gè)人用自己的經(jīng)歷來(lái)編繪，而青春正是是人生這張白紙上的開(kāi)頭。這時(shí)的我們正坐在知識(shí)的殿堂里，吸取著取之不盡用之不竭的智慧，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。
6.習(xí)慣了你對(duì)人的依賴，雖然我也是一個(gè)孩子。
7.我們?cè)?jīng)是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂，那些從前不懂的事。
8.青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋？鞓?lè)，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。
9.在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。
10.大提琴的聲音就象一條河，左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷!
11.雖然你只是第三次回眸，但我怎能想到這便是離別，總憶起你溫柔清麗的面容，希望我們明天就能相逢。
愛(ài)因斯坦。
二十六歲創(chuàng)立相對(duì)論。青春多么的短暫，智慧卻無(wú)窮。
珍惜時(shí)間。
就是擁抱青春，珍惜青春就是擁抱未來(lái)。
13.很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
14.太過(guò)美好的東西從來(lái)都不適合經(jīng)歷，因?yàn)橐坏┙?jīng)歷便無(wú)法遺忘。
15.青春活力，可以說(shuō)是把我們整個(gè)身心都舒展開(kāi)了，同時(shí)用生活的的樂(lè)趣把我們眼前的萬(wàn)物也美化了。
1.失去后的愛(ài)更顯得珍貴!可是又有多少愛(ài)能重來(lái)呢?當(dāng)。
愛(ài)情。
重來(lái)的時(shí)候我會(huì)給他加一個(gè)期限，不長(zhǎng)，只此一生。
2.如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
3.原來(lái)和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂(lè)的，他們的快樂(lè)象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。
4.寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
5.你笑一次，我就可以高興好幾天;可看你哭一次，我就難過(guò)了好幾年。
6.當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。
7.因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè)容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。不管我隨著風(fēng)飛翔到云間我都希望你能看見(jiàn)，就算我偶爾會(huì)貪玩了迷了路也知道你在等我。
8.那些刻在椅子背后的愛(ài)情，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開(kāi)出沒(méi)有風(fēng)的，寂寞的森林。
9.那些以前說(shuō)著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。
10.那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。
11.很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
12.我不喜歡說(shuō)話卻每天說(shuō)最多的話，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè)，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)?？墒菫槭裁次視?huì)在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò)，看見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話，看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向。
13.每當(dāng)我看天的時(shí)候我就不喜歡再說(shuō)話每當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候我卻不敢再看天。
14.如果你的心靈很年青，你常常會(huì)保持許多夢(mèng)想。在濃重的烏云里，你依然會(huì)抓住金黃色的陽(yáng)光。
15.這輩子有你在身邊，不離開(kāi)，不放手，不絕望。
1.你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
2.背起行囊的那一刻，風(fēng)吹拂我的發(fā)梢;思緒翻飛在云里，夢(mèng)想包裹在囊中;長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，不準(zhǔn)備一個(gè)人走，陪伴我的，除了詩(shī)稿，還有你的音容笑貌。
3.又是一年秋思濃，異鄉(xiāng)異客我心誰(shuí)懂;秋風(fēng)蕭瑟夜色冷，遙望明月淚水洶涌;又是一年楓葉紅，年老歲月匆匆;秋葉飄落夜色靜，遙望明月將相思來(lái)入夢(mèng)!
4.我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落，于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò)，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。
5.傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
6.記憶想是倒在掌心的水不論你攤開(kāi)還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
7.不要用溫柔的呼喚使我著迷，不要用婷婷的倩影使我心動(dòng)，不要用含情的目光使我受盡苦刑。
8.你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
9.不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
10.離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開(kāi)始。
11.牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
12.曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無(wú)法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
13.美麗的女孩，解開(kāi)你的裙裾于七月的河流洗濯你的笑容吧，你的憂傷是天空的云朵凝視潔白的陽(yáng)光，我是沙，深埋你掌心，你的肌膚，被深深刺痛了。
14.總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開(kāi)，不帶任何聲響，我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。
15.我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時(shí)候，都好寂寞。他們說(shuō)你的笑容，又漂亮又落拓。
16.躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
17.路遙遙，心漫漫，唯有愛(ài)你最纏綿;風(fēng)清清，天藍(lán)藍(lán)，天下最美你笑顏;夜深深，夢(mèng)甜甜，愛(ài)你的日子最蜜甜。
18.我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開(kāi)了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。
19.一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個(gè)山洞躲起來(lái)，然后自己舔舔傷口，自己。
堅(jiān)持。
可是一旦被噓寒問(wèn)暖它就受不了。
20.風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
青春校園的勵(lì)志篇二
1)年少的愛(ài)慕是可以安靜的，只是在以后的歲月里，我將永遠(yuǎn)走在少了你的風(fēng)景里。
2)青春的我們，小小志高。夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰雨果，科學(xué)上的牛頓居里夫人，音樂(lè)上的貝多芬莫扎特。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。
3)我有沒(méi)有告訴過(guò)你，愛(ài)就是永遠(yuǎn)把一個(gè)人放在心上。
4)落葉的青春，曾是一葉隨風(fēng)的生命，茂茂盛盛。任露珠滴落在身上，但它仍舊淡漠著，直到——一襲清風(fēng)，替它搬了家，使它退隱于社會(huì)中。這中間的過(guò)程，就是它的青春。沉默——短暫了它的永恒。
5)那個(gè)瞬間，心里有片山頭轟然消失了。無(wú)窮無(wú)盡的悲傷被溫柔在塌陷處迅速溶解，一直要沖出眼眶來(lái)……傳說(shuō)世界是這樣歸于安靜的。
6)時(shí)間太瘦，指縫太寬，它總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣。在青春布滿藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過(guò)，又被風(fēng)卷起。天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進(jìn)時(shí)間的罅隙，時(shí)間卷起所有太過(guò)純凈的美好，卻平淡如白開(kāi)水。
7)青春也并不是以憂傷為主旋律的歌，既然是雨季，那么，總會(huì)有雨過(guò)天晴的那一天。
8)青春年少的日子，天空總是蔚藍(lán)，太陽(yáng)永遠(yuǎn)火辣，過(guò)剩的熱情洋溢在臉上，點(diǎn)綴著青春的符號(hào)。
9)青春年少，我們都盼著歲的到來(lái)，似乎至此之后，我們就不再是母親豐滿羽翼下的雛鷹，不再是不懂世事的孩子。好像從成人那天以后，整個(gè)天空都是自己的世界，不再有一根線在背后拉著我們，覺(jué)得就是我們所要的自由，然而直到過(guò)了歲，才終于明白，母親的手從沒(méi)有握住一根線，那掌心是我們永遠(yuǎn)走不出的溫暖。
10)青春，如同一本打開(kāi)就合不上的書(shū)。如不珍惜，好好品讀，那它終將棄你遠(yuǎn)逝而去。于你不會(huì)存有絲毫憐憫。
青春校園的勵(lì)志篇三
潘安邦是“海山唱片”其中極為難得的以演唱細(xì)膩與精致著稱的歌手。而他的歌聲，聽(tīng)起來(lái)，都讓人覺(jué)得古典味道十足，極具優(yōu)雅的回味感。專輯中的外婆的澎湖灣更是曲調(diào)優(yōu)美抒情的校園歌曲，以充滿激情的抒懷筆調(diào)表達(dá)了對(duì)美麗的外婆澎湖灣可愛(ài)家園的贊美之情，同時(shí)也勾起了對(duì)童年美好時(shí)光的懷想。歌曲為宮調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。歌曲第一部分從低音區(qū)緩緩進(jìn)入，曲調(diào)平穩(wěn)，第3小節(jié)的六度跳進(jìn)使歌曲富有動(dòng)感，讓人們聯(lián)想到漫步走在童年時(shí)熟悉的沙灘，留下了一步一個(gè)腳印的生動(dòng)場(chǎng)景，心潮起伏，浮想聯(lián)翩，抒發(fā)了對(duì)美麗家園的贊美之情。
青春校園的勵(lì)志篇四
這是很現(xiàn)實(shí)的一部影片，在獨(dú)自等待的人生旅途中，每一個(gè)青澀生命不斷努力實(shí)踐著夢(mèng)想，在不知不覺(jué)中體味到成長(zhǎng)的真實(shí)滋味…… “獻(xiàn)給那個(gè)從你身邊溜走的人”，所有看過(guò)電影的朋友，都無(wú)法不被這句話打到吧。不管你閱人無(wú)數(shù)，還是至今孤獨(dú)，你的身邊，肯定有那么一個(gè)或者一些人。你愛(ài)的時(shí)候，她不愛(ài)你，你不愛(ài)的時(shí)候，她愛(ài)你，感情就這樣不受控制地橫沖直撞。
身為籃球天才的男孩 troy 并沒(méi)有排斥眾人的希望，也沒(méi)有放棄追求的夢(mèng)想，成為一個(gè)快樂(lè)自信的人。 gabriella 的智力超群，她將學(xué)習(xí)和興趣很好地兼顧，因 為她有別人給予的鼓勵(lì)和信賴。 troy 有了朋友的支持和父親的理解，從一個(gè)除籃球之外閉口不談的男孩變成一個(gè)熱情合群的人。他們用音樂(lè)表達(dá)自己的想法?？戳诉@部影片，我們明白了一個(gè)道理：凡事不要被局部影響而導(dǎo)致自己無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中真正快樂(lè)，只有勇于面對(duì)，才能得到！美國(guó)首播之后，該片隨即在澳大利亞、新西蘭、英國(guó)、新加坡、東南亞、中國(guó)等國(guó)家不斷創(chuàng)造新的收視佳績(jī)，全球已吸引超過(guò)1億7千萬(wàn)收視人次，一股強(qiáng)勁的“歌舞青春”熱潮正在世界范圍內(nèi)蔓延。該劇之所以深受眾多年輕觀眾喜愛(ài)并獲得巨大成功，關(guān)鍵在于男女主角清新脫俗的形象和動(dòng)感精彩的歌舞表演以及健康向上的價(jià)值觀—鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追逐自己夢(mèng)想的積極和富有教育意義的主題，再加上瑯瑯上口的青春流行搖滾樂(lè)，讓這部原創(chuàng)電影回味無(wú)窮。影片以歌舞這個(gè)世界性的語(yǔ)言，鼓勵(lì)青少年相信自己、表達(dá)自己、不斷地去追尋自己的夢(mèng)想。
《喜劇之王》是星爺最喜歡的一部電影，這我早有耳聞?！捌鋵?shí)，我是一個(gè)演員”，這句經(jīng)典臺(tái)詞不知激勵(lì)了多少人，不知讓多少懦弱者勇敢，讓多少脆弱著堅(jiān)強(qiáng)，讓多少迷茫者找到出口！歷經(jīng)多少年之后，當(dāng)我們?cè)偌?xì)細(xì)地看一遍這部電影，心里對(duì)星爺?shù)膴^斗史又多了一些敬佩。每個(gè)人都在追求著自己的夢(mèng)醒。在這個(gè)空虛的世界，只有夢(mèng)想在陪著自己。只有這樣，自己，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。而通往夢(mèng)想大陸道上的機(jī)會(huì)，都是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的！
主人公圣地亞哥用著自己堅(jiān)定的信念，不懈的追求著自己的理想，同時(shí)也在敲擊我的心靈。這樣的精神好久沒(méi)在我的身上體現(xiàn)了，喚醒了我內(nèi)心的力量，引起了我的共鳴。一個(gè)人，無(wú)論他怎么樣，只要有堅(jiān)定的信念，憑借著自己自身的天賦，并勇敢的為之不懈奮斗，就一定會(huì)取得屬于自己的成功！感謝國(guó)際足聯(lián)，斥巨資，帶給了我這部電影，給我們這樣正為著理想而努力拼搏的人以力量，催促我們奮進(jìn)！
一個(gè)單身母親，帶著三個(gè)孩子，沒(méi)有受過(guò)高等教育，社會(huì)地位低下，數(shù)度求職而被拒，銀行帳戶上只有十四元錢(qián)，車(chē)停在道上挨罰單，還被其他的車(chē)撞……一個(gè)在事業(yè)、家庭、愛(ài)情之間摸爬滾打、不辭辛勞的女人，心直口快，善良機(jī)敏，偶爾還有些粗俗。她先是為自己的權(quán)益而戰(zhàn)，繼而為公眾的權(quán)益而戰(zhàn)，把公眾的權(quán)益當(dāng)作了自己的權(quán)益。愛(ài)害人痛苦的樣子，令她深感同情，而別人的信賴，也令她找到了自我的價(jià)值，她的直覺(jué)，最終引導(dǎo)她走向了更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，完成了一件別人無(wú)法想像的事，可以說(shuō)是奇跡。只要有一線希望，就不輕言放棄，正如片名：永不妥協(xié)。一個(gè)平凡而偉大的女人，被朱麗婭羅伯茨演得細(xì)膩入微。
影片是典型的勵(lì)志電影，而發(fā)生在大蕭條的歷史背景，使得它從某種角度上是那個(gè)時(shí)代心靈的史詩(shī)和寫(xiě)真。除了描寫(xiě)主要角色以外，影片也觸及到了時(shí)代背景里面許多普通人，而始終穿插出現(xiàn)的大蕭條時(shí)期的黑白照片和旁白，是導(dǎo)演試圖抽離出來(lái)表現(xiàn)的時(shí)代宏大背景。片中數(shù)個(gè)極具感染力的賽馬和演說(shuō)場(chǎng)面與冷靜歷史的陳述似乎是分離的，但是又在影像的參差交錯(cuò)中讓我們清楚地感受到在美國(guó)那個(gè)歷史上最低沉年代里隱隱跳動(dòng)不肯熄滅的希望和精神之火。而彩色和黑白的間隔出現(xiàn)，更加重了這種感受。
弱者當(dāng)自強(qiáng)，奮斗不停息，當(dāng)已不是好萊塢最受歡迎的動(dòng)作明星好多年的史泰龍又要再戰(zhàn)銀幕，且希冀復(fù)寫(xiě)自己30年前的傳奇最高點(diǎn)，這個(gè)六旬的老男人難免招來(lái)一片嘆息。且不說(shuō)第六次續(xù)寫(xiě)這部得到好萊塢電影工業(yè)最高獎(jiǎng)賞（奧斯卡是也）的電影極有畫(huà)蛇添足之可能，就說(shuō)已老矣的意大利種馬為了再現(xiàn)這個(gè)讓他一舉成名的角色所歷盡的艱辛，也確實(shí)令人替之抹汗一把。面對(duì)足以做他孫子的對(duì)手，傳奇的矯健動(dòng)作早已僵硬，歲月讓動(dòng)作遲鈍笨拙，閃爍著金色光澤的肌肉也萎縮了不少，蹣跚的老人重出江湖，是會(huì)最后一次復(fù)興輝煌？還是只是黃粱一夢(mèng)？也許影片拍攝時(shí)的`小細(xì)節(jié)可以成為暗示：在真正的拳臺(tái)拍攝片中激烈大戰(zhàn)時(shí)，14000名真正的拳擊迷們（并非臨時(shí)演員）齊聲高呼“洛奇”的名字。每當(dāng)你認(rèn)定洛奇已失去了站立的力氣，他又會(huì)再次堅(jiān)強(qiáng)地從灰燼中站起，不管如何，不要低估30年不倒的毅力！
真正不滅的希望在哪里。也許，僅僅只是在我們自己心里的那一念之善罷了。 當(dāng)我們心存著仁慈，以平常之心去對(duì)待所有對(duì)我們公平或者不公平的事情。 不管我們遇到的是一種什么樣的狀況。我們總能泰然處之并且找到通往救贖的天堂之路。
影片的成功已經(jīng)被奧斯卡典禮上的那五樽金光閃閃的金像所證實(shí)，但不足之處也不是沒(méi)有，比如華萊士的英雄的壯舉，影片設(shè)計(jì)成為愛(ài)情而起和為民族而終，這之間的過(guò)度仍顯唐突，與高潮戰(zhàn)事中的極具感召力的華萊士相比，初期那種與世無(wú)爭(zhēng)表現(xiàn)似乎難以擔(dān)當(dāng)這個(gè)人物的鋪墊。影片中的配樂(lè)十分優(yōu)秀，尤其是蘇格蘭風(fēng)笛的運(yùn)用的確魅力無(wú)窮，盡管詹姆斯.霍頓這部影片的音樂(lè)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但總體來(lái)說(shuō)這里的配樂(lè)要比他后來(lái)獲獎(jiǎng)的《泰坦尼克》要更加出色，結(jié)構(gòu)上也要復(fù)雜一些，與情節(jié)配合十分緊密，真正起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
每個(gè)看過(guò)《阿甘正傳》的人都會(huì)從中得到些許感悟：生命就像那空中白色的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄蕩，或翱翔藍(lán)天，或墮入深淵……"life is like a box of chocolates. you never know what you're gonna get."這句話是每一個(gè)喜歡《阿甘正傳》的人都能背出的一句話，他的中文意思是：人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道。這是阿甘的媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，其實(shí)在這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著每個(gè)人都了解但是卻很難做到的人生態(tài)度。生命中就是充滿了這么多的想不到，不確定，而對(duì)待這些不管是好的、還是壞的，是酸甜滋味、還是苦辣的滋味，我們都要學(xué)會(huì)從容、樂(lè)觀、積極地去面對(duì)。也許命運(yùn)之神暫時(shí)沒(méi)有把幸運(yùn)之手放在你的身上，但誰(shuí)知道以后會(huì)怎樣，正所謂塞翁失馬焉知非福。我們都擁有自己的一盒巧克力，其中滋味只有自己嘗了知道。
青春校園的勵(lì)志篇五
1、青春期是一部黑白墨片，憂傷和自卑是青春期的烙印，該感謝還是仇恨我的青春期?它賜予我的自卑攜帶至今，我沒(méi)辦法像別人那樣相信這個(gè)世界是友善的，相信自己足夠好，他們臉上的表情是輕松而自信的，而我臉上是一望無(wú)際的孤寂。
2、因?yàn)榍啻海晕覀兛鞓?lè)。這時(shí)的我們已經(jīng)不再是那個(gè)充滿稚氣的孩子。我們懂得了什么是友誼，什么是快樂(lè)。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂(lè)。在歡聲笑語(yǔ)中我們體驗(yàn)快樂(lè)，在學(xué)習(xí)之路中我們體會(huì)快樂(lè)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴我們走過(guò)青春的朋友。
4、在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來(lái)，一次又一次的實(shí)驗(yàn)，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來(lái)。我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來(lái)。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期，永遠(yuǎn)樂(lè)觀，永遠(yuǎn)微笑，努力做到最好，因?yàn)槲覀兂錆M活力，我們青春飛揚(yáng)!
5、在成長(zhǎng)的道路上，美麗就如路邊的花兒一樣，在淅淅瀝瀝的春雨中搖拽，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi)，在寒冷的冬天中傲立枝頭!用心體味成長(zhǎng)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗就在成長(zhǎng)的道路上，美麗就在你身邊!
6、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
7、誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。
8、對(duì)未來(lái)的真正慷慨，是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。
9、年輕的我們，在接受著生活的五味，品味著獨(dú)特的味道，我們點(diǎn)燃青春之火，在我們的信念里，什么都算不了，我們懷揣夢(mèng)想，在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁，我們相信青春夢(mèng)想掌握在我們自己手中，需要我們?nèi)?chuàng)造!
10、青春的迷霧在旅途中盤(pán)旋，我穿梭于其中應(yīng)經(jīng)走過(guò)好幾個(gè)時(shí)段，明確了心目中的責(zé)任，我鼓起了追求的信念，撥開(kāi)迷霧，竭盡自己的全力去創(chuàng)造不一樣的明天，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要青春還在，自信在心中，那么，明天的明天是希望。追求是一種執(zhí)著，放棄是一種懦夫的行為，青春之路，迷霧總有一天會(huì)寬敞，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹的出現(xiàn)，青春，需要不斷的追求。
11、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
12、保持一生健壯的真正方法是延長(zhǎng)青春的心。
1、沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)的命運(yùn)，但我們可以用愉悅的表情面對(duì)命運(yùn)。
2、讓自己一邊成熟，一邊尋找時(shí)機(jī)。等時(shí)機(jī)成熟時(shí)，理想就可以實(shí)現(xiàn)了。
3、我們不能選擇命運(yùn)，但是我們能改變命運(yùn)。
4、生活就像一面鏡子，你若對(duì)她笑，她就對(duì)你笑。
5、樹(shù)立必信的信念，不要輕易說(shuō)“我不行”。志在成功，你才能成功。
6、命運(yùn)之神關(guān)上一道門(mén)，必定會(huì)打開(kāi)另一扇窗。
7、你被拒絕的越多，你就成長(zhǎng)得越快;你學(xué)的越多，就越能成功。
8、大器不必晚成，趁著年輕，努力讓自己的才能創(chuàng)造最大的價(jià)值。
9、記住，別輕易地放棄叩門(mén)，成功會(huì)在你下一次叩門(mén)時(shí)，微笑著迎接你的。
10、成功的秘訣就在于多努力一次。為了成功，你努力了多少次?
11、遇到困難時(shí)不要放棄，要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。
12、展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用加倍的努力來(lái)贏得成功。
13、就算學(xué)習(xí)和生活再艱難，也要一邊痛著，一邊笑著，給生活一張漂亮的臉。
14、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
15、給自己一片沒(méi)有退路的懸崖，就是給自己一個(gè)向生命高地沖鋒的機(jī)會(huì)。
16、面對(duì)人生的逆境，不要妥協(xié)，而要選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好挺著。
17、面對(duì)人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
18、遇到困難時(shí)，我們要用自信戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。
19、“麻煩”能讓你學(xué)會(huì)很多東西，也是鍛煉你自己的機(jī)會(huì)，因此不要害怕“麻煩”。
20、世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。
21、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
22、意志力是人的'一條救生索，它可以幫助我們脫離困境，引導(dǎo)我們走向勝利。
23、用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
24、勇敢地接受挑戰(zhàn)，不斷地超越自我，這樣才能發(fā)出你的無(wú)限潛能。
25、對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，不幸就像鐵犁一樣開(kāi)墾著他內(nèi)心的大地，雖然痛，卻可以播種。
26、勇敢地迎接逆境，即使不能實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，也會(huì)打開(kāi)另一扇夢(mèng)想的大門(mén)。
27、這世間最可依賴的不是別人，而是你自己。不要指望他人，一定要堅(jiān)強(qiáng)自立。
28、苦難與幸福一樣，都是生命盛開(kāi)的花朵。
30、許多人缺少的不是美，而是自信的氣質(zhì)。
31、不要抱怨自己所處的環(huán)境，如果改變不了環(huán)境，那么就改變自己的心態(tài)。
32、所謂強(qiáng)者，是既有意志，又能創(chuàng)造時(shí)機(jī)的人。
33、努力可能失敗，但放棄則意味著永遠(yuǎn)不可能成功。
34、要想獲得成功，必須肯鉆研。只有一樣能拿出的手，那么你就是成功人。
35、即使沒(méi)有成功，但是你盡力了，你的人生也一定與眾不同。
36、如果你想有所作為，那么認(rèn)準(zhǔn)方向后就必須堅(jiān)持到底，有始有終。
37、用勤奮實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用智慧成就人生。
青春校園的勵(lì)志篇六
在躍躍欲試的年歲里：以不同的角度去接觸不同的生命形態(tài)，再以加減乘除的方式，去塑造一個(gè)最滿意的自我：有些東西是美在步伐里的，「歌唱」對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是生活的一部分，我曾如此的看重它，但是，在年輕的飛奔里，它究竟只是迎面而來(lái)的一陣風(fēng)!
當(dāng)你命令我引吭高歌時(shí)，似乎我那顆心驕傲的要迸裂----泰戈?duì)枴?/p>
但我曉得，在你的跟前，我不該只是個(gè)歌唱者----齊豫。
青春校園的勵(lì)志篇七
2、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
3、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
4、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
5、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程。
6、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
7、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
8、教師教學(xué)的'過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程。
9、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。
10、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
青春校園的勵(lì)志篇八
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春是什么，難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的。
口號(hào)。
我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
大家好，我是初二三班的郭綺雯。
我演講的題目是：青春因磨煉而美麗。
平心而論，誰(shuí)也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練。哪怕因此可以增加青春的美麗，也不會(huì)有人歡呼而言：“我喜歡磨難?！比丝偸窍蛲教购桶踩唬欢F(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意。
青春因磨煉而美麗，當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，惴惴不安是毫無(wú)用處的，這是你要做的，就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn)，勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春，不懂得珍惜的青春，不會(huì)發(fā)光發(fā)亮，未經(jīng)磨練怎能成功!
誰(shuí)說(shuō)鳥(niǎo)兒不再唱，誰(shuí)說(shuō)花兒不放香，誰(shuí)說(shuō)青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過(guò)最美的弧線，最燦爛的記憶!
青春，要學(xué)會(huì)面對(duì)一切，挑戰(zhàn)未來(lái)，昔日有暴風(fēng)讓空氣都凝聚，昔日有困苦讓生命都窒息，在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗，在迷茫中嗅不到人生的方向，這樣也許是人生中最大的錯(cuò)誤!但青春因磨練而美麗，磨練也愈加頑強(qiáng)!
一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，一次磨練讓青春愈加美麗!
謝謝大家。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我今天演講的題目是：我的青春我的夢(mèng)。
我們每個(gè)人都有最美好的青春，但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想?
就讓青春舞臺(tái)帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想!
夏磊是一個(gè)熱愛(ài)跳舞、唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習(xí)射箭，無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類，這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅(jiān)持，他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?夏磊完全沒(méi)有接受過(guò)任何專業(yè)的訓(xùn)練，但卻跳得非常好，為什么?因?yàn)橄睦谡J(rèn)為自己跳舞在享受，而丁笑認(rèn)為自己跳舞在受罪，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但如果不是先就是白日做夢(mèng)，青春是美好的，夢(mèng)想是神奇的，我們每個(gè)人都擁有了青春，但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒(méi)有請(qǐng)繼續(xù)努力，如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒(méi)有浪費(fèi)青春，我相信夏磊會(huì)為你高興和開(kāi)心，我也是一樣，80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉，我們應(yīng)該抓住青春的尾巴，這是一個(gè)電視劇，但這是勵(lì)志的電視劇，對(duì)有夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的朋友，是一種鼓勵(lì)，對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想的朋友，是一種提示。
我們不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎?不要等到失去才珍惜，世上沒(méi)有任何后悔藥吃，只要堅(jiān)持你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就怕你自己都放棄了，我們還能說(shuō)什么?加油!加油!加油!
讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
zui后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
青春校園的勵(lì)志篇九
水，為大海奔波。
鳥(niǎo)，為天空飛翔。
那些抗議的`魚(yú)，得到了選票。
從此，大海變得安詳。
很久以來(lái)，我一直堅(jiān)信。
我只是臨時(shí)來(lái)到這世上。
我變換姿勢(shì)，以適應(yīng)世界。
為了討好上帝。
我清洗自己的靈魂。
可是，小心翼翼的影子。
還是掉進(jìn)了黑夜的陷阱。
情侶們彼此托付了青春。
得以建立家庭。
請(qǐng)打開(kāi)黑夜的門(mén)吧。
里邊住著一群盼望黎明的人。
我挑選了一些閃亮的日子。
擺在地?cái)偵铣鍪邸?/p>
掉進(jìn)黑夜的燈，急切的等待電源。
好了。現(xiàn)在你們可以盛開(kāi)。
融入萬(wàn)紫千紅。
記住，孩子，當(dāng)太陽(yáng)升起。
要保持微笑，像一朵玫瑰。
青春校園的勵(lì)志篇十
一進(jìn)校園就看見(jiàn)你謙卑的身影，你默默地伏在校園的每一個(gè)角落，你樸素的外表讓不少人將你忽視，可你依然默默為他們提供前進(jìn)的道路。
有前進(jìn)就是你，有你就有前進(jìn)，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，偉岸的身軀，默默地?fù)纹鹆硕嗌偾斑M(jìn)的人，你伏在那兒，不求任何一個(gè)人感激你，回報(bào)你，你只是靜靜地扶著，迎來(lái)了一批又一批的學(xué)子，目送了一撥又一撥的棟梁之才。你只是不言語(yǔ)，繼續(xù)等待下一撥踩在你身上前進(jìn)的人，繼續(xù)提供著前進(jìn)的道路。
但是卻沒(méi)有人記起你，沒(méi)有人在步入成功的殿堂后還想著身后不起眼的臺(tái)階，沒(méi)有人在接受贊樣和敬佩的眼光時(shí)會(huì)謙虛地說(shuō)：“多虧有了一階階臺(tái)階供我前進(jìn)呢!”他們記起“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”卻沒(méi)有記起你，他們知道“欲窮千里目，更上一層樓?！眳s不曾贊樣過(guò)你，提供前進(jìn)道路的階梯。
然而這并不阻礙你的熱情，你依然不吭一聲，依然靜靜地為人們服務(wù)，直到粉身碎骨，然后就會(huì)有新的階梯代替前人的工作，依然默默地做一階階梯，默默地盡著自己的職份，默默地奉獻(xiàn)著。
啊，難忘的階梯!
青春校園的勵(lì)志篇十一
有人曾說(shuō)，青春是一年的春天，她孕育著萬(wàn)物，需要陽(yáng)光、雨露和微風(fēng)的撫慰;等待夏的枝繁葉茂、秋的碩果累累，需要更多的汲取養(yǎng)料開(kāi)發(fā)自己。而我卻認(rèn)為青春是一幅畫(huà)的底色，它應(yīng)該有著屬于自己與眾不同的精彩，再加上我們精心的描繪，顯現(xiàn)出那別具一格的神采。但同時(shí)，它也是一本書(shū)中最絢麗的一頁(yè)，需要我們用心書(shū)寫(xiě)，因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?/p>
青春是戲的開(kāi)頭，是含苞怒放的花蕊，是雨過(guò)天晴的彩虹，是……青春需要我們奮力地拼搏，請(qǐng)珍惜這短暫的時(shí)光，激情飛揚(yáng)地把它演繹成心中最永恒的回憶!
關(guān)于“青春”這個(gè)話題，有人在想，也有人在問(wèn)。青春沒(méi)有規(guī)則，人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有，有人曾有，而我們卻正擁有!
青春，它有百般滋味在心頭。有時(shí)甘之如飴，有時(shí)芳香馥郁，有時(shí)甜，有時(shí)咸，有時(shí)也會(huì)有辣。當(dāng)然，青春也是免不了苦的，它就像五味摻雜的調(diào)料瓶。
青春，沒(méi)有固定色彩?？梢哉f(shuō)它鮮紅似火，生機(jī)勃勃，璀璨輝煌，天真爛漫，坦蕩磊落……為什么要這樣說(shuō)呢?那是因?yàn)樗腔鸺t的，碧綠的，金黃的，雪白的，蔚藍(lán)的……總之，青春猶如一幅色彩絢麗的藝術(shù)畫(huà)卷!
高爾基曾說(shuō)：“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有什么再比青春更美好的了，沒(méi)有什么再比青春更珍貴了!青春就像是黃金，你想做什么，就能成為什么?！钡拇_，青春就是如此，青春不在于你能做出多少驚天動(dòng)地的大事，它有時(shí)也是平凡的。青春隨心，它也美好!
青春校園的勵(lì)志篇十二
1.多少年后你雙鬢斑白他年輕如初。
2.離別的時(shí)候你明白歡聚葉散的時(shí)候你明白青春時(shí)間不是汰漬無(wú)法洗脫一切的污點(diǎn)。
3.總有一些人，原本只是生命的過(guò)客，后來(lái)卻成了記憶的?？?。
4.像王子一樣糊口，像傻瓜一樣去愛(ài)，像禽獸一樣工作。
5.學(xué)校就是培養(yǎng)一群人的感情最后又拆散他們。
6.擁有的時(shí)候不覺(jué)得什么，一旦失去，卻仿佛失去了所有。
7.是學(xué)校讓我知道了回家的誘惑。
8.任何的恐怖片都抵不上從窗戶突然冒出的班主任。
9.45天，我們即將分別在兩個(gè)不一樣的學(xué)校!
10.一個(gè)人的世界，病了，一個(gè)人扛;煩了，一個(gè)人藏;痛了，一個(gè)人擋。
11.拍畢業(yè)照三秒的時(shí)間卻定格著三年的離別。
12.別怪學(xué)校給了我們太多的故事了。
13.唯一，聽(tīng)上去，就像一個(gè)謊言。
14.有時(shí)候，你不得不假裝很快樂(lè)，只是為了不讓別人問(wèn)“你怎么了”。
15.什么讓我們開(kāi)心?什么讓我們傷心?是友誼讓我們開(kāi)心、傷心，畢業(yè)了，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
16.畢業(yè)后你不是我的，別再回頭了，也該想想以后了。
17.我用一麻袋的錢(qián)上學(xué)，換了一麻袋書(shū)。畢業(yè)了，用這些書(shū)換錢(qián)，卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋。
18.早就習(xí)慣了世界里只有自己，而自己的心里只有你。
19.此次起床共用了5分鐘，你已擊敗了全國(guó)88%學(xué)生，寢室還有一位同學(xué)起床失敗，正在重起，隔壁宿舍全部死機(jī)。
20.一分鐘心動(dòng)，一小時(shí)喜歡，一天愛(ài)上。忘記他，卻是一輩子。
21.青春不老，泛濫我來(lái)承擔(dān);薔薇不榭，流連我來(lái)往返;心情不燥，繁華我來(lái)演繹;曼陀不侵，毒藥我來(lái)嘗試。
青春校園的勵(lì)志篇十三
青春會(huì)因。
夢(mèng)想。
而絢麗,青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而精彩。下面是本站小編給大家整理的校園青春。
供大家參閱!
梨花遍地。
又一度春回。
別時(shí)的路口。
回憶溫潤(rùn)如昨。
你我互道安好。
而今已模糊了最初的模樣。
故友重逢。
談及你如今沐浴。
幸福。
我只輕濁淺笑。
思念漸遠(yuǎn)。
隔著青山召喚。
卻只聞空山鳥(niǎo)語(yǔ)。
我們都已成長(zhǎng)。
只是背離了約定的方向。
不知該往何方。
唯有青春是不會(huì)變老的遠(yuǎn)山。
那里古松千年。
那里有木對(duì)山的依戀。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私地。
奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩。
人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
快要忘記了/那份不明所以的小執(zhí)著。
花開(kāi)之時(shí)/我在聽(tīng)你唱歌。
淺唱低吟的快樂(lè)/唱著戀顏千年的我。
夢(mèng)醒之后/傳世輕笑的純白色。
有不知名的街/大雨滂沱。
有青春無(wú)悔的調(diào)/在循環(huán)著播。
翻開(kāi)漸漸失落的知交同途/撥撩著誰(shuí)的錦繡。
終是淚如雨落/想著不用再逞強(qiáng)了。
被淚水分割的畫(huà)面/依稀有鮮衣怒馬的我們?cè)趪虖埧裢恢旄叩睾瘛?/p>
要為死水般的世界鍍上惹眼的光色。
現(xiàn)在破碎成過(guò)往的燦爛終是黯然斑駁。
我們瞇起眼睛笑著不讓別人看見(jiàn)眼中滿目哀色。
找不到了最開(kāi)始的堅(jiān)定不移呢。
花季零落落的絲毫不剩了。
聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)。
青春有晦澀的苦果。
耳邊傳來(lái)熟悉的吆喝。
尋聲而去。
是記憶里那支街道。
是那個(gè)小攤。
和那縷煎餅的味道。
人群中那朵背影。
可否陪我。
將這散落的拼圖。
拾湊成昨日那幅。
戀愛(ài)的油畫(huà)?
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