小學(xué)體育健身活動(dòng)方案大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 08:47:09
小學(xué)體育健身活動(dòng)方案大全(15篇)
時(shí)間:2023-12-10 08:47:09     小編:曼珠

方案應(yīng)該具備可操作性和可實(shí)施性。制定方案要注重實(shí)際效果和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,避免盲目追求短期利益。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),方案都是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ぞ撸屛覀円黄饋?lái)學(xué)習(xí)如何制定和執(zhí)行一個(gè)高效的方案吧。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇一

三、活動(dòng)參加人員:紅太陽(yáng)學(xué)前班幼兒。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:每班一臺(tái)相機(jī)、園車(chē)、幼兒穿園服、(全托幼兒老師電話通知下周帶好園服)即時(shí)貼剪好不同顏色的圓。

五、人員安排:

大班組每班派一名老師協(xié)助,寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動(dòng)目的:

1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化,初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式,減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

2、通過(guò)和諧幼小銜接,增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。

七、活動(dòng)流程:

到一年級(jí)參觀并參與小學(xué)生上課(15分鐘)--開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“(10分鐘)--了解小學(xué)生的課間(10分鐘)--參觀學(xué)校(20分鐘)--集體照(5分鐘)。

八、幼兒活動(dòng)內(nèi)容及工作人員安排:

1、上課深入一年級(jí)的課堂,了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。(由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班,學(xué)前班一個(gè)班、一年級(jí)三個(gè)班每個(gè)班接納21個(gè)小朋友,由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課,幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。)1)。任科老師組織每班上課15分鐘分別是:

2)開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“讓一年級(jí)學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友,一年級(jí)學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫(huà)畫(huà)等送給立新園的小朋友以此留戀,讓她們建立美好友誼。(10分鐘)。

負(fù)責(zé)人:任科老師和協(xié)助老師2)、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場(chǎng)所:操場(chǎng)---教室-圖書(shū)室-寢室-餐廳,了解各場(chǎng)所(負(fù)責(zé)人:唐小惠、胡主任)(大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠,大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任,寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相,兩班穿插。)3)、學(xué)前班幼兒集體照。(全體幼兒在紅太陽(yáng)小學(xué)門(mén)口集合照相)。

九、其他工作人員安排。

1、秩序維持及課間:唐良鳳、羅藝、廖江鳳,皇園長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)幼兒。

2、攝影、拍照:(每班自備一個(gè)照相機(jī),請(qǐng)大班各派一名老師幫忙照相。)。

3、園車(chē)安排:兩臺(tái)園車(chē)同時(shí)8:50出發(fā),大大一班坐一號(hào)車(chē),大大二班坐二號(hào)車(chē),回來(lái)具體時(shí)間提前電話通知。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇二

以各年級(jí)《廬陵文化讀本》為依據(jù),分年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

1、各年級(jí)根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識(shí),舉行知識(shí)競(jìng)賽。

2、以《廬陵文化讀本》為依托,舉行朗誦、講故事、演講、作文比賽。

一至三年級(jí):朗誦比賽。

四年級(jí):講故事比賽。

五年級(jí):演講比賽。

六年級(jí):作文比賽。

1、各年級(jí)根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識(shí),自行組織知識(shí)競(jìng)賽,各年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

2、各年級(jí)先按班級(jí)為單位舉行朗誦、講故事、演講、作文初賽。班內(nèi)比賽完畢后,各班選出1名優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加學(xué)校比賽。

3、朗誦、講故事、演講、作文比賽內(nèi)容一定要緊緊圍繞《廬陵文化讀本》一書(shū),充分展現(xiàn)廬陵文化,展示井岡精神。

4、比賽時(shí)間:

知識(shí)競(jìng)賽:5月中旬。

作文比賽:5月中旬。

朗誦、講故事、演講比賽:5月下旬。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇三

為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,掀起我社區(qū)全民健身運(yùn)動(dòng)的熱潮,倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式,提高人民群眾的身體素質(zhì),經(jīng)社區(qū)與居民代表協(xié)商決定在全社區(qū)老年人范圍內(nèi)開(kāi)展以“健身強(qiáng)體、太極拳匯演”為主題的全民健身活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)方案制訂如下:

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“健身強(qiáng)體,太極拳匯演”為主題,以提高全民身體素質(zhì)為目標(biāo),發(fā)動(dòng)社區(qū)老年體協(xié)廣大干部群眾,積極參與各種形式的體育鍛煉、體育活動(dòng),增強(qiáng)全民健身意識(shí),增加體育鍛煉人口,提高居民身體素質(zhì),豐富居民文化體育生活,形成全民健身的氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間。

xx年xx月xx日。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

社區(qū)老年體協(xié)成立全民健身活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全民健身活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督查和協(xié)調(diào)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xxx。

xxx。

xxx。

xxx。

軍民社區(qū)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和進(jìn)展情況匯總。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

在3月1日這一天在xx小廣場(chǎng)舉行太極拳匯演,包括24式太極拳、32式太極劍、42式太極劍、42式太極拳、陳式太極拳、陳式太極拳養(yǎng)生功、太極功夫扇、吳式太極拳等。讓更多的`周?chē)用褚材芰私?、學(xué)習(xí)太極拳,從而達(dá)到全民健身的目的。

五、工作要求。

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)人民體質(zhì),是惠及每一位居民的事業(yè)。各位社區(qū)干部,老年體協(xié)成員都要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),把全民健身,列入重要工作議事日程,做到廣泛宣傳、全民動(dòng)員、精心組織、加大投入,確保人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。要認(rèn)真制訂好本單位的全民健身計(jì)劃,堅(jiān)持普及、安全、戶(hù)外、持之以恒的原則,把健身活動(dòng)延伸到基層,落實(shí)到每一個(gè)居民。大力普及健身知識(shí),在全社會(huì)倡導(dǎo)健康、有益、向上的生活方式。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇四

"七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年"

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

組長(zhǎng):胡國(guó)增

副組長(zhǎng):楊月芬、陳志文

成員:陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波

蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任

游園活動(dòng)協(xié)調(diào):陳志文、鄒月明

安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配:低段組(隊(duì)室):霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平

高段組(食堂):陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰

活動(dòng)攝影攝像:陳志文

6月1日下午12:10――15:20

1、12:20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。

2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。

3、13:15學(xué)生開(kāi)始游園。

4、15:20游園活動(dòng)結(jié)束,各班開(kāi)始整理教室,不得提早放學(xué)。

各教室

1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。

3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇五

中共浙江省委宣傳部、浙江省體育局、浙江省總工會(huì)。

三、承辦單位。

中共龍游縣委宣傳部、龍游縣體育局、龍游縣總工會(huì)、龍游縣橫山鎮(zhèn)人民政府。

四、參加單位。

全省各縣(市、區(qū))創(chuàng)建201x年體育強(qiáng)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))和先進(jìn)街道(社區(qū))單位,省級(jí)各類(lèi)體育俱樂(lè)部,省級(jí)先進(jìn)體育總會(huì)(體育社團(tuán))以及各社會(huì)團(tuán)體組織,各市及縣(市、區(qū))工會(huì)。

五、競(jìng)賽分組。

鎮(zhèn)(街道)組:創(chuàng)建省級(jí)體育強(qiáng)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))和創(chuàng)建省級(jí)體育先進(jìn)街道的'單位參加;。

社區(qū)組:創(chuàng)建省級(jí)體育先進(jìn)社區(qū)、省級(jí)社區(qū)健身體育俱樂(lè)部的單位參加;。

俱樂(lè)部組:創(chuàng)建省級(jí)各類(lèi)體育俱樂(lè)部的單位參加;。

社團(tuán)組:創(chuàng)建省級(jí)先進(jìn)體育總會(huì)、體育社團(tuán)的單位以及各社會(huì)團(tuán)體組織參加。

工會(huì)組:創(chuàng)建省星級(jí)職工體育俱樂(lè)部單位以及各市、縣(市、區(qū))工會(huì)組織參加。

六、參加辦法。

(一)每隊(duì)限報(bào)10人,其中領(lǐng)隊(duì)1人、教練1人,運(yùn)動(dòng)員8人(男4人,女4人);每名隊(duì)員限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目(團(tuán)體賽除外);另可報(bào)駕駛員1名。

(二)運(yùn)動(dòng)員具有本縣(市、區(qū))戶(hù)籍的居民或所屬單位工作人員;。

(四)參賽運(yùn)動(dòng)員須辦理人身意外傷害保險(xiǎn),由派出單位負(fù)責(zé)。

七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。

(一)組合競(jìng)賽:精選蓮種、采荷季節(jié)、結(jié)對(duì)挑藕、和諧登山。

1.精選蓮種(2男2女)。

(1)比賽場(chǎng)地:主會(huì)場(chǎng)。

(2)比賽方法:參賽隊(duì)員每人從桶里(桶里蓮子和彈子混合)用筷子夾一顆蓮子到碗里,夾一顆后就輪到下一個(gè)隊(duì)員,可以循環(huán)輪動(dòng)。在1分鐘內(nèi)夾最多者為勝。不可以連續(xù)夾2顆,連續(xù)夾2顆,第二顆不計(jì)成績(jī),夾的過(guò)程中蓮子落地必須用筷子夾起來(lái)到碗里,不能用手直接撿起,用手直接撿起不計(jì)成績(jī)。

2.采荷季節(jié)(2男2女)。

(1)比賽場(chǎng)地:主會(huì)場(chǎng)。

(2)規(guī)則:每隊(duì)派出2男2女四名隊(duì)員,分別沿著荷花塘埂上跑,到四個(gè)采荷點(diǎn)蓋荷花章后跑回終點(diǎn),每個(gè)隊(duì)蓋齊4個(gè)章就可以,四名隊(duì)員合計(jì)用時(shí)少的隊(duì)名次列前。

3、結(jié)對(duì)挑藕。

(1)參賽人員:每隊(duì)派2人上場(chǎng)(1男1女)。

(2)比賽場(chǎng)地:主會(huì)場(chǎng)。

(3)比賽方法:比賽賽道長(zhǎng)20米。運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上。起跑線上放置扁擔(dān)、畚箕、2個(gè)10公斤重的沙袋(沙袋當(dāng)藕),比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員將沙袋放置畚箕內(nèi),挑起沙袋在各自的跑道跑,越過(guò)端線后移交給下一個(gè)隊(duì)員挑回來(lái),將沙袋、扁擔(dān)、籮筐放置終點(diǎn)后指定區(qū)域。以用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。用時(shí)少者為勝,按時(shí)間記名次,按名次記分。參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。挑擔(dān)移交給下一隊(duì)員時(shí)挑擔(dān)不能落地交接。比賽過(guò)程中只要有挑擔(dān)落地的情況、干擾其他賽道的隊(duì)員比賽,均視為犯規(guī)。并按落地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加,每次加1秒,干擾其他賽道的隊(duì)員比賽取消比賽成績(jī)。

4、和諧登山。

(1)參賽人員:每隊(duì)派2人上場(chǎng)(1男1女)。

(2)比賽場(chǎng)地:登山賽道。

(3)比賽方法:沿登山賽道登山,起跑時(shí)男女必須手拉手,到終點(diǎn)時(shí)必須手拉手。沒(méi)有手拉手不計(jì)成績(jī)。用時(shí)少者名次前列。

(二)場(chǎng)地團(tuán)隊(duì)比拼:傳桶采蓮。

(1)參賽人員:每隊(duì)派8人上場(chǎng)(4男4女)。

(2)比賽場(chǎng)地:主會(huì)場(chǎng)。

(3)競(jìng)賽方法:賽道兩頭各一組,每組分四人自由組合,起點(diǎn)組手持五塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第四個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,四人踩著“小地毯”前進(jìn)20米,要求腳不能觸地,待四人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走,以最后1名最先到達(dá)起點(diǎn)的為準(zhǔn),用時(shí)少者為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。按時(shí)間記名次,按名次記分。比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加,每次加0.5秒。

八、名次與獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)各項(xiàng)目均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入團(tuán)體總分。

(二)團(tuán)體錄取前八名,按各隊(duì)所有隊(duì)員參加各項(xiàng)目比賽得分總和多少排列名次。如團(tuán)體總分相同,則按第一名多者名次列前,以此類(lèi)推。

(三)大會(huì)給獲得團(tuán)體總分前八名的代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)匾,各單項(xiàng)比賽前八名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

九、報(bào)名與報(bào)到。

(一)請(qǐng)各參賽隊(duì)于201x年6月30日前將報(bào)名表報(bào)送至衢州市體育局群體處,并同時(shí)上報(bào)電子文本。聯(lián)系人:程秀鋒,電話:0570-3853172,qq:1503121。

(二)具體報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

十、經(jīng)費(fèi)。

各代表隊(duì)交通費(fèi)用自理,食宿費(fèi)每人100元,超編人員按照實(shí)際支出,其它費(fèi)用由大會(huì)承擔(dān)。

十一、未盡事宜,另行通知。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《__區(qū)全民健身實(shí)施計(jì)劃(20___20__年)》為抓手,以滿(mǎn)足廣大人民群眾對(duì)公共體育服務(wù)的需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)新形式,整合現(xiàn)有資源,提升宣傳質(zhì)量,動(dòng)員和引導(dǎo)全區(qū)干部群眾和社會(huì)力量,組織開(kāi)展一批豐富多彩、形式多樣、特色鮮明、實(shí)效性強(qiáng)、便于參與、利民惠民的體育健身活動(dòng),不斷提高廣大人民群眾主動(dòng)參與健身的意識(shí),激發(fā)人民群眾健身熱情,讓人民群眾享受到“全民健身日”的成果,在全區(qū)形成人人參與、共同推動(dòng)的全民健身事業(yè)發(fā)展良好氛圍。

二、活動(dòng)原則。

創(chuàng)新、儉樸、務(wù)實(shí)、惠民。

三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào)。

以“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為主題,倡導(dǎo)“天天都是健身日”理念。宣傳口號(hào)為“我健身,我快樂(lè)”、“天天健身,天天快樂(lè)”、“好體魄,好生活”、“全民健身,你我同行”等。各地各單位可以結(jié)合實(shí)際,提出特色鮮明、具有廣泛感召力的其他宣傳口號(hào)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

8月8日為全區(qū)集中組織開(kāi)展“全民健身日”活動(dòng)的時(shí)間,各地各單位可以組織開(kāi)展“全民健身月(周)”、“全民健身節(jié)”等活動(dòng),結(jié)合自身實(shí)際,適當(dāng)拓展“全民健身日”活動(dòng)的時(shí)空范圍。

五、主要安排。

1.__區(qū)第二屆太極達(dá)人秀。

時(shí)間及地點(diǎn):8月1日_7日每天早晨6:00—7:30,龍泉公園門(mén)前。

2.__區(qū)全民健身日展示暨第二屆太極達(dá)人秀活動(dòng)。

時(shí)間及地點(diǎn):8月8日早7點(diǎn),龍泉公園門(mén)前。

3.__區(qū)全民健身知識(shí)問(wèn)答暨北門(mén)社區(qū)文化節(jié)。

時(shí)間及地點(diǎn):8月8日晚7點(diǎn),金地廣場(chǎng)門(mén)前。

時(shí)間及地點(diǎn):8月1日——31日,全區(qū)各室外健身站點(diǎn)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道在8月8日“全民健身日”舉辦慶祝活動(dòng)時(shí),應(yīng)與區(qū)主會(huì)場(chǎng)形成呼應(yīng),形成全區(qū)聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)、社會(huì)協(xié)動(dòng)、集中廣泛的“全民健身日”活動(dòng)格局。

六、有關(guān)要求。

1.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。充分利用各種媒體方式向群眾宣傳《全民健身?xiàng)l例》和《__區(qū)全民健身實(shí)施計(jì)劃(20___20__年)》,擴(kuò)大全民健身宣傳范圍。全方位、多角度報(bào)道“全民健身日”活動(dòng)情況和全民健身典型事例,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)形成正確的全民健身理念。

2.精心組織,認(rèn)真實(shí)施。圍繞“每天鍛煉一小時(shí)”的主題,結(jié)合我區(qū)各地特色,根據(jù)各類(lèi)人群實(shí)際,廣泛開(kāi)展針對(duì)不同地域、不同年齡、不同行業(yè)人群的各類(lèi)特色活動(dòng),引導(dǎo)廣大群眾和全社會(huì)積極響應(yīng)、廣泛參與。

3.公益惠民,服務(wù)便民。“全民健身日”活動(dòng)期間,鼓勵(lì)和支持學(xué)校體育場(chǎng)館和其他體育設(shè)施向群眾開(kāi)放,提供“每天鍛煉一小時(shí)”的條件。

4.志愿服務(wù),服務(wù)全民。廣泛動(dòng)員和組織體育項(xiàng)目協(xié)會(huì)、各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員、學(xué)校體育教師、體育院校學(xué)生及其他社會(huì)力量,利用掌握的體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和體育資源,向廣大群眾普及健身知識(shí),推廣健身方法,宣傳科學(xué)健身理念,服務(wù)全民健身活動(dòng)。

5.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重“全民健身日”活動(dòng)實(shí)效。一是要把“全民健身日”活動(dòng)和貫徹落實(shí)《__區(qū)全民健身實(shí)施計(jì)劃(20___20__年)》結(jié)合起來(lái);二是根據(jù)“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)主題和宣傳活動(dòng)及活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合自身實(shí)際,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

6.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道文化站、有關(guān)單位及各單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要注意認(rèn)真做好全民健身主題系列活動(dòng)的圖片、音像和宣傳資料的收集和整理,做好各項(xiàng)全民健身主題系列活動(dòng)的總結(jié)工作,按照要求,活動(dòng)結(jié)束后,將圖片、文字材料報(bào)區(qū)文化體育和廣播電影電視局體育科。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇七

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě)。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫(xiě)工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫(xiě)好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

1.全員參與。

各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。

4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,過(guò)期算自動(dòng)棄權(quán)。

1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書(shū)、篆書(shū),即取消其評(píng)選資格。

2.按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

組長(zhǎng):馬德剛。

成員:剛馬德華劉國(guó)德。

附:書(shū)寫(xiě)要求。

1.書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

2.書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫(huà)更富有彈性。

3.注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

正確的寫(xiě)字姿勢(shì):身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。

正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

十里小學(xué)學(xué)生生古詩(shī)書(shū)法比賽參賽名單。

姓名年級(jí)。

一年級(jí)。

二年級(jí)。

三年級(jí)。

四年級(jí)。

五年級(jí)。

六年級(jí)。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇八

以《為明教育綱要》為指南,積極踐行學(xué)?!耙酝暾慕逃茉旄咚刭|(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,以“實(shí)施快樂(lè)的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;推行國(guó)際教育,讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo),為孩子搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),放飛夢(mèng)想,放飛激情,讓藝術(shù)氣息四處彌漫,提升學(xué)校品位,提升辦學(xué)品質(zhì);讓孩子走進(jìn)東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng),讓北附走進(jìn)社區(qū),豐富社區(qū)生活,渲染節(jié)日氣氛,提升城市魅力。

北大夢(mèng)·為明情。

20xx年5月30日17:30——19:00。

東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng)。

主辦單位:東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局。

承辦單位:北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):周恩芝。

組員:劉中文孫玉強(qiáng)黃東劉光元韓濤李德倫。

(二)工作小組。

組長(zhǎng):孫玉強(qiáng)韓濤。

組員:各年級(jí)組長(zhǎng)德育、教務(wù)干事。

1、區(qū)教育局,區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

2、學(xué)校行政,后勤人員;

3、小學(xué)部全體師生(除六年級(jí)畢業(yè)班外);

(一)、準(zhǔn)備階段(5月10日——5月29日)。

1、場(chǎng)地外聯(lián),大屏聯(lián)系,區(qū)教育局,文體局聯(lián)系:黃東主任負(fù)責(zé);

2、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:劉光元主任負(fù)責(zé);

具體內(nèi)容:

(1)、氫氣球上飄橫幅(主席臺(tái)對(duì)面朝107國(guó)道方向)——。

北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)?!氨贝髩?mèng)·為明情”廣場(chǎng)文化節(jié)。

(2)、從區(qū)政府至107國(guó)道懸掛彩旗,內(nèi)容為——。

“走進(jìn)附中,走近北大”

(3)、表演場(chǎng)周?chē)鷳覓焖臈l橫幅。

a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人,對(duì)孩子終身負(fù)責(zé);

b、構(gòu)建為明教育育人模式,辦根植武漢的北大附中;

c、實(shí)施快樂(lè)的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;

d、推行國(guó)際教育,讓孩子更好地融入世界;

(4)、背景布設(shè)計(jì)(學(xué)校log,主題);

(5)、校園生活的圖片制作成電影,在大屏上進(jìn)行循環(huán)播放;

3、音響,燈光租賃:劉光元主任負(fù)責(zé);

4、舞臺(tái)搭建:李德倫主任負(fù)責(zé);

5、車(chē)輛聯(lián)系(按1700人準(zhǔn)備車(chē)輛):李德倫主任負(fù)責(zé);

7、主持人培訓(xùn)(教師中英文主持2人,學(xué)生主持4人,共6人):張藝如負(fù)責(zé);

8、串詞撰寫(xiě),審核,翻譯:韓濤,周喜英,趙靜;

9、節(jié)目審核:孫玉強(qiáng),韓濤;

10、集體節(jié)目準(zhǔn)備:吳靜嫻,鎮(zhèn)咸才,吳艷芳;

11、節(jié)目彩排:孫玉強(qiáng),韓濤(彩排時(shí)間:5月23日);

(二)、實(shí)施階段(5月30日)。

1、化妝:相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人,生活部協(xié)助;

2、音樂(lè)播放:劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé);

3、搬凳子:小學(xué)部體育組負(fù)責(zé);

4、活動(dòng)攝像、拍照:廖杰,陳國(guó)強(qiáng)老師負(fù)責(zé);

5、熱場(chǎng)、串場(chǎng)節(jié)目:吳麗暉負(fù)責(zé);

6、催場(chǎng),救場(chǎng):吳麗暉負(fù)責(zé);

7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人(具體附后)。

8、學(xué)生秩序(德育處,體育組老師負(fù)責(zé))。

(三)、總結(jié)階段(5月31日——6月5日)。

1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演;

2、組織學(xué)生評(píng)選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”,給優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng);

3、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的`教職員工;

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);

2、明確分工,提高質(zhì)量;

3、加強(qiáng)監(jiān)督,科學(xué)評(píng)價(jià);

4、講究公德,注意形象;

1、未盡事宜,另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

2、附件:

(1)、現(xiàn)場(chǎng)示意圖;

(2)、節(jié)目單;

(3)、開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾串詞;

北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

20xx年5月。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇九

20xx年x月22下午3:30—4:40。

x大道x酒家一樓大廳。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)。

1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李x)。

2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)卡(楊x)。

3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。

5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張x)。

6、選拔、培訓(xùn)主持人(何x)。

7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李x)。

8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙x)。

9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)。

10、新聞稿。

11、教師寄語(yǔ)(周x)。

12、拍照、催場(chǎng)(劉x)。

13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱x)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

3、校園生活回顧:《我們的x附小》。

4、學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。

5、難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

6、教師寄語(yǔ)——六年級(jí)教師代表周振鋒。

7、每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的.家長(zhǎng),主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)那你說(shuō))。

8、家長(zhǎng)的囑托(張x家長(zhǎng))。

9、家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

11、給母校獻(xiàn)禮:趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,張校長(zhǎng)助理接受禮物。

12、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)(吳校)。

13、六(1)班:歌舞《大夢(mèng)想家》。

14、六(2)班:《書(shū)香童年,穿越經(jīng)典》。

15、歌曲:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(毛晨可)。

16、英語(yǔ)節(jié)目:《再別附小》。

17、六(3)班:《明天您好》。

18、六(4)班:配樂(lè)詩(shī)朗誦《x附小,我們愛(ài)您》。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇十

隨著大班最后一學(xué)期的來(lái)臨,孩子們也越來(lái)越接近小學(xué)的生活,但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么?小學(xué)上課是什么樣子的?對(duì)于這些問(wèn)題,孩子們都想一一找到答案。于是我們通過(guò)開(kāi)展“參觀小學(xué)”的活動(dòng),讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的'學(xué)習(xí)和生活。

1.通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。

2.初步熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生活,消除陌生感。

3.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

1.聯(lián)系小學(xué)部老師,提前做好準(zhǔn)備。

2.每人一把小椅子。

一、開(kāi)始部分。

問(wèn)題導(dǎo)入。

師:“小朋友們,你們?cè)谙聜€(gè)學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書(shū)了,你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時(shí)究竟是什么樣子呢?”幼:“想!”師:“好,那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下,但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同,看看小學(xué)生是怎樣生活的,怎樣學(xué)習(xí)的?!?/p>

二、基本部分。

1.各班兩位老師組織幼兒排隊(duì)前往小學(xué)。

2.觀看小學(xué)生上課。

(1)小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的?(引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢(shì)以及舉手發(fā)言的動(dòng)作)。

(2)小學(xué)生是怎樣寫(xiě)作業(yè)的?(寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)以及認(rèn)真的態(tài)度)。

(3)下課后小學(xué)生干什么?(有的自己放松一會(huì),有的回去廁所小便,有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備)。

3.參觀閱覽室和圖書(shū)室讓幼兒了解圖書(shū)室和閱覽室的工作及作用。

三、結(jié)束部分。

組織幼兒回班級(jí)今天我們一起去參觀了小學(xué),你們覺(jué)得小學(xué)生活是什么樣的?你也來(lái)用畫(huà)筆來(lái)畫(huà)一畫(huà)自己心目中的小學(xué)。

組織幼兒畫(huà)一畫(huà)自己心目中的小學(xué)。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇十一

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)"風(fēng)流"的描寫(xiě)和贊頌,表達(dá)人們對(duì)美好人生的熱切向往和追求,并引入到節(jié)目的高潮一位偉人對(duì)"風(fēng)流"二字更深層次的理解與追求。《沁園春雪》抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)壯麗山河的無(wú)限熱愛(ài),表現(xiàn)了共產(chǎn)黨的偉大報(bào)負(fù)。博大精深的思想內(nèi)容,多姿多彩的藝術(shù)風(fēng)韻,使得這首詠雪詞成為中華詞史上的`經(jīng)典之作。特別是結(jié)句"俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"擲地有聲、振聾發(fā)聵,它似催人奮進(jìn)的號(hào)角,又如振奮人心的鼓點(diǎn),讀后使人頓生自豪感,倍增自信心,成為人人傳誦的名言警句。

和傳統(tǒng)的"七一"節(jié)目相比,我們的節(jié)目打破了以歌曲、舞蹈等文藝節(jié)目為主要內(nèi)容的正統(tǒng)模式,極富創(chuàng)意地將詩(shī)朗誦、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法和音樂(lè)、舞蹈等多種藝術(shù)元素的展示相結(jié)合,結(jié)合電腦課件獨(dú)有的視聽(tīng)手段為觀眾營(yíng)造氛圍,讓大家在享受藝術(shù)的同時(shí)感受到這昂揚(yáng)豪邁的詩(shī)句、風(fēng)流豪壯的詩(shī)篇將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們炎黃子孫奮發(fā)進(jìn)取,奮然前行!經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

背景音樂(lè):鋼琴音樂(lè)《我思念你》。

課件背景展示:鮮花、柳樹(shù)、松樹(shù)、大海、白鴿、碩果、時(shí)代先鋒人物等。

朗誦形式:男女領(lǐng)誦、分角色朗誦、齊誦。

背景音樂(lè);《沁園春雪》。

課件背景展示:雪花、北國(guó)風(fēng)光圖片。

朗誦形式:男領(lǐng)誦、分角色朗誦、齊誦。(穿插表演)。

6人情景表演。

1人書(shū)法展示。

集體造型,書(shū)法展示,結(jié)束。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇十二

“粽葉飄香話端午”

目前,洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。

1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的`由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō),加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族感情。

2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開(kāi)展實(shí)踐性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。

3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì)包粽子、做香囊等方面的技巧,學(xué)會(huì)生活生存的本領(lǐng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

20xx年x月x日——x月x日。

1、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào),x月x日前完成。大隊(duì)部利用周一升國(guó)旗時(shí)間開(kāi)展以端午節(jié)為主題的國(guó)旗下講話。

2、端午知識(shí)大搜集:農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩(shī)詞。端午假期時(shí)間,1—3年級(jí)學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩(shī)詞。4—5年級(jí)同學(xué)做好社會(huì)調(diào)查活動(dòng),調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)、端午節(jié)的由來(lái)、屈原的故事、屈原的詩(shī)詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報(bào),x月x號(hào)前每班擇優(yōu)上交x份于政教處。

3、端午民俗體驗(yàn)活動(dòng):

(1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開(kāi)學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識(shí),談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>

(2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動(dòng)。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長(zhǎng)一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說(shuō)的由來(lái)。3—5年級(jí)同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇十三

10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,今年是少先隊(duì)建隊(duì)57周年。為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,按照樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和使命感,我校開(kāi)展一系列的慶祝活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢(shì),用獨(dú)具特色的少先隊(duì)活動(dòng)陶冶、塑造少年兒童,增強(qiáng)思想道德教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

10月8-15日。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段:10月8——11日。

1.開(kāi)展“舉隊(duì)旗、學(xué)隊(duì)章、戴隊(duì)徽、敬隊(duì)禮、過(guò)隊(duì)日”活動(dòng)。各中隊(duì)通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、出刊專(zhuān)題黑板報(bào)等多種形式,在少先隊(duì)員中特別是一年級(jí)的`學(xué)生開(kāi)展隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育,激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。

2.積極開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地、德育基地作用,引導(dǎo)隊(duì)員繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感。

3.開(kāi)展選舉新屆大隊(duì)委干部活動(dòng)。各中隊(duì)評(píng)選推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員,參與學(xué)校少先隊(duì)工作的管理,培養(yǎng)隊(duì)員們當(dāng)家作主的主人翁精神。

(二)進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式:10月13日下午第2節(jié)課。

(三)開(kāi)展少代會(huì)主題活動(dòng)。10月15日下午第二節(jié)課。

少先隊(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部。

20xx年10月8日。

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇十四

為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育,認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作計(jì)劃條例》,樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,不失時(shí)機(jī)抓好春季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī),不斷豐富我校學(xué)生的課外生活,進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)?!瓣?yáng)光體育”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作精神的文明校園,特舉辦本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年4月。

學(xué)校操場(chǎng)。

任莊小學(xué)全體師生及部分家長(zhǎng)。

總負(fù)責(zé)人:

總裁判長(zhǎng):

檢錄員:

發(fā)令員:

終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判員:立定跳遠(yuǎn)裁判員:一分鐘跳繩裁判員:一分鐘投籃裁判員:一分鐘仰臥起坐裁判員:

1、入場(chǎng):各班主任領(lǐng)隊(duì)集合,拉開(kāi)序幕。

2、升國(guó)旗。

3、校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭。

4、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

5、頒獎(jiǎng),宣布活動(dòng)結(jié)束。

1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位,確保比賽順利進(jìn)行。

2、帶班老師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的'參賽、組織工作,了解學(xué)生的身體狀況,確保學(xué)生的健康、安全。

3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備。

4、體育組配合校委會(huì)做好賽場(chǎng)布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應(yīng)急處理方案。

5、各班4月初上交各項(xiàng)參賽名單。

個(gè)人項(xiàng)目:

3------6年級(jí)一分鐘仰臥起坐。

一)一分鐘單人跳繩:1——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。(每人只跳一分鐘,中間失敗后可續(xù)跳)。

(二)立定跳遠(yuǎn):1——6年級(jí)選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;每人跳三次,記最好成績(jī),決出冠、亞、季軍。各年級(jí)中,每項(xiàng)限報(bào)男女各6人,每人限報(bào)兩項(xiàng),不得缺項(xiàng)。

(三)男子一分鐘投籃比賽:3------6年級(jí)選男子6人參加比賽,一分鐘投籃多者勝,決出冠、亞、季軍。(每人只投一分鐘,中間失敗后可續(xù)投)。

(四)一分鐘仰臥起坐:3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級(jí)組中分別取一、二、三名各一名。(每人只做一分鐘,中間失敗后可續(xù)做)。

(五)100米、200米::3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。

(六)友誼賽:

拔河(三局兩勝制)。

學(xué)生班級(jí):

一年級(jí)(男女各10人)——————二年級(jí)(男女各9人)三年級(jí)(男女各10人)——————四年級(jí)(男女各9人)五年級(jí)(男女各10人)——————六年級(jí)(男女各9人)。

組合賽:一六年級(jí)——二五年級(jí)——三四年級(jí)。

一六年級(jí)為第1組,二五年級(jí)為第2組,三四年級(jí)為第3組,各年級(jí)各選出5男5女參加比賽,每組10男10女共20人。

賽程為:第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進(jìn)行比賽,決出冠亞軍。

教師拔河:任選一班級(jí)參與拔河,視情況而定。

1、個(gè)人項(xiàng)目取男、女前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)視情況而定。

2、拔河項(xiàng)目為友誼賽,不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、教師所參加班級(jí)拔河比賽決賽出。

一、二、三等獎(jiǎng)。

特別注意事項(xiàng):請(qǐng)各位班主任嚴(yán)把身體健康關(guān),有疾病者不許參加任何比賽!

小學(xué)體育健身活動(dòng)方案篇十五

暑假過(guò)得有意義,無(wú)疑對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個(gè)開(kāi)心暑假,家長(zhǎng)也隨之開(kāi)心,這也是家庭和睦、社會(huì)和諧的積極動(dòng)因。為此,我校特開(kāi)展“快樂(lè)暑假活動(dòng)”。

一、活動(dòng)目的:

貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng),豐富學(xué)生的假期生活。

二、活動(dòng)對(duì)象:

雍景園小學(xué)全體學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動(dòng);

2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個(gè)一”活動(dòng):與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書(shū);看一部?jī)?yōu)秀電影;做一件好事。

4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動(dòng);

5、小制作、小實(shí)驗(yàn)活動(dòng);

6、做家務(wù)。

四、實(shí)踐活動(dòng)的考評(píng)工作:

1、隊(duì)員參加活動(dòng)后,需填寫(xiě)《雍景園小學(xué)少先隊(duì)員寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》;

2、評(píng)語(yǔ)分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個(gè)人活動(dòng)的由個(gè)人評(píng)價(jià)后簽字;小組活動(dòng)的由小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)后簽字;和父母一起參加活動(dòng)的由父母評(píng)價(jià)后簽字。

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