養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績(jī)的關(guān)鍵。寫總結(jié)時(shí),要注重反思和總結(jié)的價(jià)值,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??偨Y(jié)的范文可以給我們提供啟示和思考,但我們要抓住其中的核心要點(diǎn),根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和概括。
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇一
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在上課的時(shí)候,一邊迷迷糊糊地聽老師講課,一邊在桌子洞里看課外書,突然,老師把我從位子上叫了起來(lái),叫我回答問(wèn)題。因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真聽講,結(jié)果被老師訓(xùn)了一通。當(dāng)時(shí)我非常傷心,到了現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了,老師那是在關(guān)心我。
我要對(duì)老師說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”
上述一年級(jí)感恩節(jié)作文,講述清楚、流暢。
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇二
老師像辛勤的園丁,哺育著千萬(wàn)朵嬌嫩的花朵;老師像默默無(wú)聞的春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師像無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,照亮了學(xué)生,燃燒了自己。
“叮鈴鈴”伴隨著清脆悅耳的鈴聲,老師邁著輕盈的步伐進(jìn)入了我們的課堂,把我們從一棵棵無(wú)知的幼苗,培養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)懵懂的少年。讓我們減少了無(wú)知,增長(zhǎng)了知識(shí),把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)神秘而又充滿歡樂(lè)的殿堂.
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),您教我們“1+1=2”,把我們帶入了那美麗而又奇妙的數(shù)學(xué)世界;二年級(jí)時(shí),您教我們漢字,把我們帶入了那有趣而又神秘的生字課堂;三年級(jí)時(shí),您教我們英語(yǔ),把我們帶入了一個(gè)充滿新奇的新世界……七年級(jí)時(shí),您帶我們到了大千世界,踏遍世界的每個(gè)角落,欣賞了中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)變,使我們沉迷于祖國(guó)歷史,難以自拔;八年級(jí)時(shí),您總是教育我們做人的道理,告訴我們天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步;九年級(jí)了,您仍舊陪著我們,鼓勵(lì)我們,教導(dǎo)我們,與我們同甘共苦。
在這里,我要對(duì)世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的老師說(shuō)一句:老師,您們辛苦了!教師是最偉大,最神圣的職業(yè),沒(méi)有之一,沒(méi)有任何言語(yǔ)足以表達(dá)對(duì)教師的贊美。黑板上飛舞的是你們的汗水,指尖流淌的是你們的期盼。你們用母親般慈愛的雙手,撫慰著我們幼小的心靈,給予著無(wú)私的疼愛和無(wú)盡的關(guān)懷。一寸寸的粉筆染白了你的鬢角和烏黑的發(fā),皺紋漸漸爬上了你本該年輕的臉龐。一個(gè)個(gè)粉筆字成為你付出的足跡,是黑板擦無(wú)論如何也抹不去的印記。您教給我們豐富的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。您的愛護(hù)和陪伴,就好像冬日里和煦的陽(yáng)光,溫暖地照耀著我們,賦予我們無(wú)限的動(dòng)力。是您告訴了我們美的真諦,給了我們一面鏡子,讓我們看到了自己的不足,慢慢改正,變得越來(lái)越優(yōu)秀。
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)榇蠛2赣L(zhǎng)大。我感謝老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了知識(shí)的大門,教會(huì)了我做人的道理。在成長(zhǎng)的一路上,游濃濃的師愛一直伴隨左右,溫暖我,鼓勵(lì)我。老師,謝謝您!
在孤獨(dú)的時(shí)候,是老師,給予我們溫暖;在難過(guò)的時(shí)候,是老師,給我們安慰和鼓勵(lì);在迷茫的時(shí)候,是老師,給我們指明了方向。
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇三
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊?!世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇四
親愛的老師您好:
人的一生中,總而言之,從小的時(shí)候,就受了父母的養(yǎng)育之恩;到上學(xué)的時(shí)候,有老師的教育之恩;工作以后,又有了領(lǐng)導(dǎo)、同志的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受完輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。
如俗話說(shuō)“一日為師,終身為父”,老師在我們心里播種下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、嘹亮的聲音。那是怎樣一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)都是因老師的關(guān)愛而起的。老師把所有期待都寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈嗽鯓犹幨?。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),她們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),她們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),她們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人名教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自我。您不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,更重要的是,教會(huì)了我們要著去感恩別人。
從此,我們的心就像大海一樣磅礴,我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)的祝愿老師快樂(lè)幸福。
這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“當(dāng)我們和成功擁抱時(shí),享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感謝老師。
最后,讓我們真誠(chéng)的說(shuō)聲:“謝謝老師!”
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
時(shí)間:
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇五
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào),首先回報(bào)老師、回報(bào)父母。
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書,上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì)讓母親覺得她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。愛,它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼,愛像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛像一個(gè)紅紅的蘋果,香甜味美沁人心碑。
不久之后,計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又上下不安地等侯成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。
回報(bào),我們不是為了回報(bào)而回報(bào),是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們,教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺?,面?duì)痛苦,是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬?,讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí),我要感恩,在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來(lái)開導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒(méi)的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵(lì)我,我要感恩,在我……我要感恩。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心,讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法,我很快就掌握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對(duì)我非常好,因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃?,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,我感謝老師,因?yàn)橛辛四屛腋淖?,在此我要謝謝老師。
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇六
1、用雙腳去丈量生命的長(zhǎng)度;用智慧去締造生命的寬度;用奮斗去增加生命的高度;用感恩去豐富生命的厚度。感恩節(jié)到了,感謝你身邊的每一個(gè)人,讓你的生活燦爛奪目!
2、少一點(diǎn)狹隘,多一點(diǎn)包容;少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)理解;少一點(diǎn)欲望,多一點(diǎn)知足;少一點(diǎn)驕傲,多一點(diǎn)謙和;少一點(diǎn)灰暗,多一點(diǎn)燦爛;少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)贊揚(yáng);少一點(diǎn)煩惱,多一點(diǎn)快樂(lè)。感恩節(jié),少一點(diǎn)淡漠,多一點(diǎn)感恩,愿你快樂(lè)過(guò)一生!
3、天降好雨是對(duì)山川奉獻(xiàn)的感恩,種籽發(fā)芽是對(duì)雨露滋潤(rùn)的感恩,樹木開花是對(duì)芽苗努力的感恩。自然因付出而精彩,世界因感恩而美麗。咸恩節(jié),付出一點(diǎn)點(diǎn),收獲喜連連。
4、祝福不在禮重,有誠(chéng)則感情濃;問(wèn)候不在頻繁,有心則感情重;感恩不在言多,有愛則感情深。感恩節(jié)到了,愿我們都心存感恩,感恩生活,感恩這個(gè)世界,做個(gè)充實(shí)快樂(lè)的人!
5、你是雨后天邊的彩虹,裝飾我寂寞的天空。你是山間清澈的小溪,洗滌我那蒙塵的心靈。你是夜空眨眼的繁星,為我的旅途點(diǎn)起明燈。你是一陣和煦的清風(fēng),把我的孤帆頻頻吹動(dòng)。感恩節(jié)到了,衷心感恩感謝你良師益友,感謝你一路同行,讓我的人生美麗晴明!
6、直到有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候,我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過(guò)于朋友之間的友誼!朋友,謝謝人生路上曾有你,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
7、坎坎坷坷的是路,酸酸甜甜的是酒,溫溫暖暖的是火,纏纏綿綿的是線,舒舒服服的是床,轟轟烈烈的是炮,美美滿滿的是月,只有平平淡淡的才是福。感恩生命,珍惜眼前的幸福,快樂(lè)就在身邊。感恩節(jié)快樂(lè)!
8、蒼鷹有一雙剛勁有力的翅膀,在廣闊的天空自由飛翔;蝴蝶有一雙色彩斑斕的翅膀,在馨香的花叢中盡情芬芳;我也有一雙隱形翅膀——左翼是感悟,右翼是感恩,在生活的花園里溫暖前行。感恩節(jié),扇動(dòng)這對(duì)靈巧的翅膀,感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩生活的絲絲縷縷。
9、感謝親人,為你筑就一個(gè)溫暖的港灣;感謝朋友,為你創(chuàng)造一個(gè)奇特的世界;感謝愛人,為你孕育一種浪漫的情懷。感恩節(jié)到了,感謝有你,感謝相伴祝幸福永伴!
10、今天的短信要多發(fā)一條,因?yàn)楦卸鞯墓?jié)日已經(jīng)來(lái)到,祝你多些開心少些煩惱,小樹小草對(duì)你微笑,小花小鳥為你歡鬧,笑對(duì)困苦心情要好,心平氣和自在逍遙,快樂(lè)相伴多賺鈔票,幸福健康生活美妙,禮讓待人感恩回報(bào)!
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇七
匆流逝,是誰(shuí)帶我們遨游書的海洋?是誰(shuí)一次次陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)給予了我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?答案是老師。
老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時(shí)光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,隱隱可見的幾根白發(fā),不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年樹木、十載風(fēng)、十載雨、十萬(wàn)棟梁!
老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,您耐心地給我們闡釋。您教會(huì)了我們正直、勤奮、勇敢、樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)不屈……您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。
老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達(dá)幸福的彼岸。我們是祖國(guó)的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹苗,那您就是雨露,用知識(shí)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來(lái),風(fēng)雨中,我們與您同行!
我們快樂(lè)過(guò)、流淚過(guò)、奮斗過(guò)、失敗過(guò),都少不了您的相伴。我們的童年,您陪我們一路路走來(lái),我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。
時(shí)間悄然離去,清風(fēng)緩緩訴說(shuō)著你生命的剎那芳華。
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇八
感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天;加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果dd老師,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素dd這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人dd給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
父母給了我軀體,您給了我靈魂。親愛的老師,感恩節(jié)快樂(lè)!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的.花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
園丁--崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。在這感恩的日子里,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這感恩的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的感恩節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂(lè),謝謝您!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇九
每逢11月第四周星期四,美國(guó)的大人小孩們就迎來(lái)了自己最重要的傳統(tǒng)節(jié)日--感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日始于1621年。1863年美國(guó)總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假節(jié),屆時(shí),家家團(tuán)聚,舉國(guó)同慶。其盛大、熱烈的氣氛不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。我們中國(guó)人,也在這一天,感謝應(yīng)感謝的人,幫助需要幫助的人,讓社會(huì)人際關(guān)系更和諧!
感恩節(jié)到了,靜下心來(lái),仔細(xì)想一想自己遇到的每一個(gè)人,在這一天,真誠(chéng)的給他們祝福。
在這個(gè)世界,我們遇到形形色色的人,各種有古怪脾氣和不同習(xí)慣的.人,無(wú)論是積極的或者頹廢的,貧窮的還是富裕的,我們都該為著能遇見他們而高興,是這些人豐富了我們?nèi)松穆猛?,讓我們的生活變得多姿多彩,或者波瀾壯闊,但風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光也總會(huì)來(lái)臨。我們理應(yīng)感謝他們,無(wú)論是朋友還是敵人。在這一天,我都懷著一顆感恩的心去感謝他們,也愿意為他們送出祝福的話語(yǔ)。
爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱,想起我來(lái)都是笑,每天都似陽(yáng)光照耀。
難忘是你我純潔的友情!可貴是永遠(yuǎn)不變的真情!高興是能認(rèn)識(shí)你!獻(xiàn)上我最愛烤火雞,祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
我愿是候鳥,在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
滴水之恩,來(lái)日我當(dāng)涌泉相報(bào)。
謝了,哥們,下次有事兒別忘了找我!
我愿是候鳥,在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,感恩節(jié)快樂(lè)喔!
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇十
一、老師,您們走下了講臺(tái),但您們的無(wú)私的教育精神永在!
二、老師您辛苦了,送您一盒金嗓子,輕言細(xì)語(yǔ)護(hù)喉嚨;送您一朵胖大海,樂(lè)樂(lè)呵呵高聲誦;再來(lái)一顆口含片,愿您笑聲更燦爛。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
三、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!
四、老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
五、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
六、“桃李滿天下”,是老師的榮耀?!荡巳整愶L(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),祝敬老師康樂(lè)如意,青春永葆。
八、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
九、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
十、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
十一、當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的滿足,我不會(huì)放棄的。
十三、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
十四、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
十五、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
十六、大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
十七、老師,您就是這希望與幸福的播種人!
十八、恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開心!?。」?jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
十九、老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖!
二十、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
二十一、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂(lè)!
二十二、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
二十三、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師,教師節(jié)快樂(lè)。
二十四、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
二十六、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
二十七、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師!
二十九、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
三十、感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?;貓?bào),就是對(duì)哺育培養(yǎng)教導(dǎo)指引幫助支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
三十一、愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
三十二、老師的窗前,總有一種燦爛;老師的窗前,凝結(jié)著一個(gè)心愿。遙望老師的窗前,心存感激,學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。老師的窗前,寄托無(wú)限;老師的窗前,與大海相連。學(xué)子是海的浪花,老師就是浪的依戀。
三十三、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
三十四、您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
三十五、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!
三十六、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂;老師啊,我怎能把您遺忘!
三十七、一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂(lè)!
三十八、我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您,親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路!
四十、老師,您是我繪畫時(shí)的畫筆,您是我考試時(shí)的紙條,您是我畢業(yè)后的懷念,您是我生命中的明燈。老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,默默地奉獻(xiàn)自我!
四十二、老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
四十四、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
四十五、您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
四十六、老師,您好!不是因?yàn)槟喜沤心蠋煟强绻旁浇袢藗円恢倍颊J(rèn)定“姜還是老的辣”,老師,老師,您的形象表達(dá)了您對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的`虔誠(chéng),您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!
四十七、老師,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師,您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如乘春風(fēng),如沐春雨!
四十八、老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……老師,你可還記得記得我——一個(gè)常惹您生氣的學(xué)生,您那縷縷銀發(fā)有一縷正是為我而白!
四十九、您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤(rùn),我們就是在您的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成參天大樹。
五十、托清風(fēng)捎去衷心的祝福,讓流云奉上真摯的情意;我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。
五十一、不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽起手,躬下身,向所有的老師虔恭地祝福,含淚說(shuō)一聲:“謝謝啦,謝謝你們,老師!”
五十二、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
五十三、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
五十四、深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你——一名光榮的人民教師!
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇十一
戶外宣傳\校內(nèi)宣傳:
宣傳人員以小組攜帶大型展板,到小學(xué)、幼兒園、社區(qū),進(jìn)行宣傳。報(bào)名費(fèi)用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加,告知有豐富的文化、游戲活動(dòng),如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加。
2感恩節(jié)門票(需設(shè)計(jì))。
3小伙伴邀請(qǐng)門票(需設(shè)計(jì))。
4戶外報(bào)名流程:
確定人數(shù):
1給校內(nèi)外已經(jīng)報(bào)名的繳費(fèi)學(xué)生打電話確定邀請(qǐng)來(lái)的小伙伴具體信息。
2給被邀請(qǐng)的小伙伴打電話,確定時(shí)間地址。
3統(tǒng)計(jì)人數(shù),安排會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)提高學(xué)生的招生。
2通過(guò)活動(dòng)獲取200名新信息收集。
3通過(guò)活動(dòng)吸引150名新學(xué)生到場(chǎng)參加。
4通過(guò)活動(dòng)后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員。
活動(dòng)流程:
1.開場(chǎng)舞:快樂(lè)火雞舞。
2.感恩節(jié)的來(lái)歷。
播放視頻介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。
講解如何愛父母,如何愛身邊的他們!
通過(guò)三個(gè)活動(dòng)教育孩子感恩父母。
(1)活動(dòng)一爸爸媽媽忙什么?ppt出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子,洗衣服,做飯,加班做沒(méi)完成的工作,檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后與學(xué)生互動(dòng)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出爸爸媽媽忙什么?(此時(shí)ppt背景為爸爸媽媽忙什么?)。
(2)活動(dòng)二讓我為您----出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子,洗碗,洗襪子,系鞋帶,拿東西捶背洗腳的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽系鞋帶,捶背。(此時(shí)ppt背景為讓我為您---同時(shí)播放比較溫馨的音樂(lè))。
(3)活動(dòng)三我想對(duì)您說(shuō)--請(qǐng)孩子對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句話,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛或是對(duì)爸爸媽媽的感謝。(此時(shí)ppt背景為我想對(duì)您說(shuō)---同時(shí)播放比較溫馨的音樂(lè))。
4.“愛心花,傳祝愿”老師給家長(zhǎng)發(fā)彩色紙,請(qǐng)家長(zhǎng)把自己對(duì)孩子的祝愿與期望寫在紙上,然后剪成各種形狀,貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上,拍照留念。
分組進(jìn)行,每組10對(duì)家庭。將家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì),每對(duì)第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn),然后在滾回來(lái),把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里,繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。
6.招募唱詩(shī)班合唱隊(duì)員。
在本次活動(dòng)中可以招募圣誕節(jié)唱詩(shī)班小朋友。通過(guò)一個(gè)月的免費(fèi)唱詩(shī)班活動(dòng),使小朋友和老師建立感情,使家長(zhǎng)更加了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校招生。
后期跟蹤。
1會(huì)場(chǎng)每個(gè)人掃二維碼(一定做到)。
2結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家,里面有感恩節(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明:
親愛的家長(zhǎng)和小朋友們,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚,在一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起游戲。更學(xué)會(huì)了感恩我們身邊的每一個(gè)人,讓我們獲得了一顆感恩的心。
看看今天我們都學(xué)會(huì)了什么吧!!!
iloveyou,daddy。
iloveyou,mom。
thankyoufortakingcareofme。
讓我們大聲的用英語(yǔ)表達(dá)自己,讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音,我們將在月日發(fā)送感恩節(jié)的語(yǔ)音課程,希望小朋友們可以學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)自己。
學(xué)會(huì)以后,小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻,我們還會(huì)按照你的流利程度,評(píng)選出50名,最佳感恩學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。一定給小朋友更大的驚喜。
3每個(gè)回傳回來(lái)的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì),通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒(méi)有和家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
4其余沒(méi)有回傳語(yǔ)音的孩子,和參加的學(xué)生,看看是不是之前參加過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。如果是第二次參加活動(dòng)了,下個(gè)周末可以邀請(qǐng)他來(lái)參加正式的招生試聽課。
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇十二
2) 手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!
3) 是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
4) 在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說(shuō)聲:老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里健康快樂(lè)!
5) 老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
6) 教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)天底下最壯麗,教師的稱號(hào)人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。
7) 橫式豎式,算不盡老師的愛;字里行間,裝不下老師的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉筆,寫下真理消磨自己。感恩節(jié),道一聲:老師辛苦了!
8) 講臺(tái)上,粉筆染白發(fā);書桌邊,責(zé)任壓兩肩;澆花朵育桃李,桃李遍天下;絞腦汁灑心血,學(xué)生青勝于藍(lán);像蠟燭像春蠶,奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。祝老師節(jié)日快樂(lè)!
9) 講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,日復(fù)一日,您諄諄教誨,臺(tái)上展風(fēng)采;校園里,春夏秋冬,年復(fù)一年,您辛勤灌溉,園內(nèi)盡芬芳,感恩節(jié)到了,祝您桃李滿天下!
10) 講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!祝您感恩節(jié)快樂(lè),天天開心!
11) 見過(guò)蜜蜂在花朵小憩,卻沒(méi)見過(guò)您課堂休息;見過(guò)大海發(fā)怒,卻沒(méi)見過(guò)您生氣;親愛的老師,我用真心祝福來(lái)表達(dá)對(duì)謝意;祝您感恩節(jié)快樂(lè)!
12) 講臺(tái)上,粉筆末染白您的黑發(fā);書桌旁,我們又壓彎了您的腰。老師啊!您的汗水不會(huì)白流,您的生命將會(huì)在我們身上繼續(xù)!祝您感恩節(jié)快樂(lè)!
13) 朋友之愛,讓我們體會(huì)互助的溫馨;父母之愛,讓我們感知養(yǎng)育的艱辛;老師之愛,讓我們感受無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無(wú)以為報(bào),愿短信帶去絲絲溫馨!
14) 是您伴我們?cè)谇啻旱臍q月?lián)P帆遠(yuǎn)航,是您伴我們?cè)隗A動(dòng)的日子展翅飛翔,是您伴我們?cè)谌松穆贸套呦驁?jiān)強(qiáng)。難忘青春,難忘師恩,祝老師節(jié)日快樂(lè)!
15) 講臺(tái)前,寒來(lái)暑往,日復(fù)一日,您諄諄教誨,臺(tái)上展風(fēng)采;校園里,春夏秋冬,年復(fù)一年,您辛勤灌溉,園內(nèi)盡芬芳,感恩節(jié)到了,祝您桃李滿天下!
16) 講課常用嗓,嗓子要保護(hù),少吃辛辣多喝茶,多食果蔬清熱毒。教學(xué)工作忙,腦力易消耗,常吃魚肉蛋黃與豆類,補(bǔ)充機(jī)能效率高。感恩節(jié),祝您健康樂(lè)淘淘!
17) 是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?是您!辛勤的園丁!祝您節(jié)日快樂(lè)!
18) 無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中.每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師.
19) 獻(xiàn)給敬愛的老師,我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
20) 我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇十三
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
父母給了我軀體,您給了我靈魂。親愛的老師,感恩節(jié)快樂(lè)!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
園丁--崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。在這感恩的日子里,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這感恩的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的感恩節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的.敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂(lè),謝謝您!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。祝您感恩節(jié)快樂(lè),謝謝您!
您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。老師,祝您感恩節(jié)快樂(lè),謝謝您!
啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇十四
1、母親的溫柔,父親的偉大,老師的教誨,親人的支持,朋友的幫助,伴隨我們度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。1125感恩節(jié),告訴您身邊的人記得感恩。
2、母愛的無(wú)微不至,父愛的博大仁慈,友愛的情深意重,師恩的諄諄教誨,感恩節(jié)將近,記得傳遞這份恩情,讓天下的受恩者謹(jǐn)記感恩。
3、摸摸火雞腿,饞得流口水;舔舔火雞腿,品嘗快樂(lè)味;咬咬火雞腿,幸福永相隨。為何是火雞腿?因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)。為何只有火雞腿?感謝飛漲的物價(jià)吧。
4、命,因你而變得溫馨;回憶,因你而變得精彩;失落,因你而變得溫暖;旅途,因你而變得浪漫;感恩節(jié),感謝一路,你都默默陪我走來(lái)。
5、明天是感恩節(jié),衷心祝愿你親朋常相伴,關(guān)愛記心間;幸福常相隨,走過(guò)不后悔;快樂(lè)圍繞你,好運(yùn)不離棄;福氣年年把你籠罩,祝福天天把你擁抱!
6、明天是感恩節(jié),向天下所有和我見過(guò)面的、聊過(guò)天的、吃過(guò)飯的、來(lái)過(guò)電的、同過(guò)班的、闖過(guò)灘的、收過(guò)我短信和發(fā)給我短信的帥哥美女們說(shuō)聲:謝謝了!
7、美國(guó)人在感恩節(jié)時(shí)感謝上帝的眷顧,使他們有豐足的食物。我也要感謝上帝,因?yàn)橛心闩惆?,讓我豐衣足食、心寬體胖,那――請(qǐng)你和我一起過(guò)感恩節(jié)吧!
9、難過(guò)時(shí),你的陪伴讓我忘記憂傷;失意時(shí),你的鼓舞讓我鼓起勇氣;開心時(shí),你的笑容被我備感窩心;幸福時(shí),我想把歡樂(lè)與你傳遞。感恩節(jié),感謝有你!
10、那一世,我轉(zhuǎn)動(dòng)所有經(jīng)筒,不為祈福,只為轉(zhuǎn)花你眼睛;那一年,我念誦佛經(jīng),不為成仙,只為騷擾你的心;感恩節(jié),我發(fā)出短信,不只祝福,更有感謝。
12、不管是貧窮還是富有疾病或是健康,永遠(yuǎn)與你不離不棄,就算死神也無(wú)法將我們分開!感謝你對(duì)我多年的照顧。
13、有陽(yáng)光的地方就有我的笑容,有星星的地方就有我的眼睛。因?yàn)?-你在哪里,我的心就在那里!祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
14、我的心就象樹葉飄落大地般飄向你,只剩下我的軀干在寒風(fēng)中向你眺望,祝愿你永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!我的愛。
15、春天倚著你幻想,夏天倚著你繁茂,秋天倚著你成熟,冬天倚著你思考。生命的每一個(gè)感動(dòng)因你而開始!
16、輕輕的我來(lái)的,悄悄的又走了,忘了帶走一個(gè)東西,就是幸福,所以你要好好的為我保存這份幸福喲,不然我隨時(shí)可以找你的麻煩,嘿嘿!
17、手機(jī)短信一行行,朋友祝福情意長(zhǎng),愿你牛年走好運(yùn),身體健康賺錢忙,家里家外皆順暢,天天開心笑臉揚(yáng),此條短信念三遍,保你一生更輝煌!
18、祝天天都是陽(yáng)光燦爛的日子,四季都是幸福時(shí)光,為安全別開瘋狂的賽車,玩一把愛情呼叫轉(zhuǎn)移,呼朋喚友要吹集結(jié)號(hào),愛情事業(yè)金錢一個(gè)都不能少。
19、不論當(dāng)官與否,健康就好;不認(rèn)發(fā)財(cái)多少,平安就好;不論順逆幾多,充實(shí)就好;不論是否常聚,相知就好;不論你在哪里,快樂(lè)就好!
20、星星落下要三秒,月亮升起要一天,地球公轉(zhuǎn)要一年,想一個(gè)人要二十四小時(shí),愛一個(gè)人要一輩子,但一句貼心祝福只要一秒:節(jié)日快樂(lè)!
21、常言道:笑一笑,十年少。一笑煩惱跑,二笑怒憎消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑永不老,六笑樂(lè)逍遙,節(jié)到你在笑!
22、窗前明月光,感恩更成雙,葉上清清露,感恩伴祝福,天上飛鳥旋,感恩伴思念;感恩節(jié)到了,愿明月露珠和飛鳥帶給你一生的快樂(lè)!
23、感恩是寬容,多份豁達(dá)煩惱少;感恩是溫情,幸福溫暖多歡笑;感恩是快樂(lè),時(shí)時(shí)開心活到老。朋友,祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
24、當(dāng)露珠滴落葉尖,當(dāng)月光照亮湖水,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)樹葉,當(dāng)鈴聲輕輕響起,其實(shí)感恩就在我們的心里,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),一句問(wèn)候,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
25、你是我見過(guò)最美麗的樹葉,讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧,我只能用小小聲音說(shuō)感謝,小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂(lè)!
26、今天是感恩節(jié),我要對(duì)你說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè),謝謝你一直以來(lái)的關(guān)心和照顧,來(lái)世做牛做馬,我一定會(huì)拔草給你吃。
27、生活中有愛,矛盾瞬間瓦解;家庭中有愛,親情永難忘懷;愛情中有愛,甜蜜浪漫相伴;朋友間有愛,距離不是考驗(yàn)。感恩節(jié)讓愛傳遞,幸福美滿!
28、生活應(yīng)該感謝時(shí)間給我們剛好的相遇,思想應(yīng)該感謝語(yǔ)言給我們表達(dá)的權(quán)利,愛情應(yīng)該感謝真誠(chéng)給我們最美的彼此,感恩節(jié),感謝緣分讓我們相知相愛在一起。
30、在我憂愁的時(shí)候,是你給我溫暖的體貼!在我快樂(lè)的時(shí)候,是你給我更多的愉悅!朋友,在這個(gè)感恩節(jié)到來(lái)的日子,感謝你一直的陪伴和付出,今天要對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝!感恩節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇十五
1) 我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。祝天下所有老師快樂(lè)幸福!
2) 九月秋高氣爽,人人身心舒暢;九月細(xì)雨蒙蒙,日子纏綿多情;九月藍(lán)天白云,生活舒服稱心;九月鶯飛燕舞,拋開煩惱疾苦;九月如期到來(lái),盡情抒寫情懷;九月如期到來(lái),寄托相思情愛;九月如期到來(lái),挑選日子送關(guān)懷,十號(hào)是個(gè)好時(shí)間,感恩節(jié)日在這天,短信送上好祝愿!
3) 所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!
4) 如果您是那春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來(lái)報(bào)答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風(fēng)把您騷擾;快到感恩節(jié)了,祝您節(jié)日愉快!
5) 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師的崇高的勞動(dòng)。
6) 老師,我多想再一次注視您的目光,我多想再一次坐在您的課堂?;叵肫鹨郧暗臍q月,您仿佛仍在我的身邊,又是一年感恩節(jié),祝您幸幸福福百事可樂(lè)!
7) 您的辛勤耕耘,培育了祖國(guó)花朵;您的諄諄教導(dǎo),受益了四方學(xué)子。這就是您,偉大的人民教師。感恩節(jié)到了,愿您節(jié)日快樂(lè)!
8) 老師,您的善良淳樸堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們?cè)鯓尤プ鋈?,你辛勤的使我們茁壯成長(zhǎng),而自己的皺紋卻慢慢多了,請(qǐng)您一定要保重身體,感恩節(jié)來(lái)臨,祝福老師身體健康,工作順利!
9) 您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
10) 一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,老師,謝謝您!
11) 您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。
12) 將種子播撒在心田,將責(zé)任銘刻在心間,隱形的翅膀揮舞在胸前,輝煌與汗水灑向天邊,守護(hù)遠(yuǎn)行的航船,思念是彼此心中長(zhǎng)長(zhǎng)的線。老師,節(jié)日快樂(lè)!
13) 一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!
14) 對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!
17) 當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!
18) 秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛的老師。
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇十六
每逢11月第四周星期四,美國(guó)的大人小孩們就迎來(lái)了自己最重要的傳統(tǒng)節(jié)日--感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日始于1621年。1863年美國(guó)總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假節(jié),屆時(shí),家家團(tuán)聚,舉國(guó)同慶。其盛大、熱烈的氣氛不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。我們中國(guó)人,也在這一天,感謝應(yīng)感謝的人,幫助需要幫助的人,讓社會(huì)人際關(guān)系更和諧!
感恩節(jié)到了,靜下心來(lái),仔細(xì)想一想自己遇到的每一個(gè)人,在這一天,真誠(chéng)的給他們祝福。
在這個(gè)世界,我們遇到形形色色的人,各種有古怪脾氣和不同習(xí)慣的人,無(wú)論是積極的或者頹廢的,貧窮的還是富裕的,我們都該為著能遇見他們而高興,是這些人豐富了我們?nèi)松穆猛?,讓我們的生活變得多姿多彩,或者波瀾壯闊,但風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光也總會(huì)來(lái)臨。我們理應(yīng)感謝他們,無(wú)論是朋友還是敵人。在這一天,我都懷著一顆感恩的心去感謝他們,也愿意為他們送出祝福的話語(yǔ)。
爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱,想起我來(lái)都是笑,每天都似陽(yáng)光照耀。
難忘是你我純潔的友情!可貴是永遠(yuǎn)不變的真情!高興是能認(rèn)識(shí)你!獻(xiàn)上我最愛烤火雞,祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
我愿是候鳥,在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
滴水之恩,來(lái)日我當(dāng)涌泉相報(bào)。
謝了,哥們,下次有事兒別忘了找我!
我愿是候鳥,在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,感恩節(jié)快樂(lè)喔!
感恩節(jié)老師有哪些寄語(yǔ)呢?以下是小編為大家整理收集的資料,歡迎閱讀喲。您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)......
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇十七
怎能忘記,歡樂(lè)時(shí)的笑容,怎能忘記,悲傷時(shí)的淚水。怎能忘記,失意時(shí)的鼓勵(lì),怎能忘記,得意時(shí)的提醒,感恩節(jié)這天,又怎能忘記向所有幫助過(guò)我的,給過(guò)我溫暖的人,說(shuō)一聲:謝謝。
在這里我要向幫助過(guò)我的朋友和我所愛的朋友說(shuō)聲感謝,感謝你走進(jìn)我的生命,讓我的生命豐富而又多彩,我愿以我有生的時(shí)光,帶給你無(wú)限的快樂(lè),祝感恩節(jié)快樂(lè)!
在我憂愁的時(shí)候,是你給我溫暖的體貼!在我快樂(lè)的時(shí)候,是你給我更多的愉悅!朋友,在這個(gè)感恩節(jié)到來(lái)的日子,感謝你一直的陪伴和付出,今天要對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝!感恩節(jié)快樂(lè)!
在若干年后,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候,我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過(guò)于朋友之間的友誼!親愛的朋友朋友,謝謝人生路上有你,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
在美國(guó),感恩節(jié)就想當(dāng)于中國(guó)的春節(jié)。異鄉(xiāng)游子會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕會(huì)家中團(tuán)聚,與家人圍坐在一起吃美味的火雞,并分一部分給貧窮的人以施善行。
在茫茫人海中,最是你那回眸一笑的瞬間溫柔,有如江邊楊柳垂下的嬌羞,讓我塵封已久的心靈綻開!感謝上帝讓我遇上你,我以感恩的心給你送去感恩節(jié)的祝福!
云朵感謝藍(lán)天給了他一個(gè)家,雨滴感謝大海給了他一個(gè)家,塵埃感謝大地給了他一個(gè)家,我要感謝你給了我一個(gè)溫暖的家。感恩節(jié)快樂(lè)。
云朵感謝藍(lán)天的廣闊,苗兒感謝太陽(yáng)的光熱,航船感謝大海的推舉,風(fēng)箏感謝春風(fēng)的承托,感謝有你共享苦樂(lè),感恩節(jié)祝你好運(yùn)多多。
云彩是天空的伙伴,點(diǎn)綴皓空!綠草是大地的伴侶,鋪滿綠野!你是我的朋友,天天相伴!在這個(gè)感恩節(jié)之際,想對(duì)你說(shuō):朋友,謝謝你的陪伴,祝你快樂(lè)!
月亮對(duì)太陽(yáng)說(shuō),謝謝您讓我晶瑩明亮;風(fēng)箏對(duì)風(fēng)兒說(shuō),謝謝您讓我展翅飛翔;在這個(gè)感恩的日子里,我也要懷抱感恩的心對(duì)您說(shuō)聲:謝謝您!感恩節(jié)快樂(lè)!
愿陽(yáng)光帶給你溫暖,月亮帶給你溫馨,友情帶給你快樂(lè),暴風(fēng)雨帶給你堅(jiān)強(qiáng),愛情帶給你甜蜜,我的短信帶給你好運(yùn)!感恩節(jié)快樂(lè)!
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)為生活奔波的我,在這個(gè)特別的日子里,要感恩生我愛我的家人,感恩無(wú)論多么遙遠(yuǎn)始終掛念著我的朋友。感謝你們讓我成為一個(gè)內(nèi)心溫暖的人!
雨綿綿,雪無(wú)痕,滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲。心無(wú)塵,情無(wú)痕,一聲感謝思無(wú)聲。真誠(chéng)感謝你一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心,朋友,感恩節(jié)到了,只想深深地祝福你:快樂(lè)!
母親的溫柔,父親的偉大,老師的教誨,親人的支持,朋友的幫助,伴隨我們度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。1125感恩節(jié),告訴您身邊的人記得感恩。
母愛的無(wú)微不至,父愛的博大仁慈,友愛的情深意重,師恩的諄諄教誨,感恩節(jié)將近,記得傳遞這份恩情,讓天下的受恩者謹(jǐn)記感恩。
摸摸火雞腿,饞得流口水;舔舔火雞腿,品嘗快樂(lè)味;咬咬火雞腿,幸福永相隨。為何是火雞腿?因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)。為何只有火雞腿?感謝飛漲的物價(jià)吧。
你燦爛的笑容,長(zhǎng)留在我心中,你親切的話語(yǔ),長(zhǎng)在我耳畔,你真摯的激勵(lì),鼓舞我前行,你真誠(chéng)的幫助,溫暖我心田,感恩節(jié)到了,真誠(chéng)道聲:謝謝。
你昂著驕傲的頭,邁著輕盈的腳步,哼著快樂(lè)的歌謠,展現(xiàn)著絢麗多姿的風(fēng)采,散發(fā)著古典高貴的氣質(zhì),是的,這個(gè)感恩節(jié)是屬于你的,愿你快樂(lè),火雞!
難過(guò)時(shí),你的陪伴讓我忘記憂傷;失意時(shí),你的鼓舞讓我鼓起勇氣;開心時(shí),你的笑容被我備感窩心;幸福時(shí),我想把歡樂(lè)與你傳遞。感恩節(jié),感謝有你!
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇十八
1、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
2、你用青春換青春,你用今天換明天,你用辛苦育后人,你用一生為他人,最無(wú)私的愛,最真誠(chéng)的付出,最博大的胸懷,最透明的靈魂,愿你教師節(jié)快樂(lè)。
3、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!是誰(shuí)不斷重復(fù)昨天的故事?是誰(shuí)不斷鑄就今日的輝煌?是誰(shuí)不斷培養(yǎng)明日的棟梁?——老師,您辛苦了!
5、親愛的老師,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。
6、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
7、送個(gè)短信祝福您,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。
8、感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!
9、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
10、值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,恭祝你身體健康,工作順利,生活美滿,闔家歡樂(lè)!愿你在今后的日子里煩惱少一點(diǎn),直到消失,幸福多一點(diǎn),直到永遠(yuǎn)!
感恩節(jié)英語(yǔ)感恩老師篇十九
教學(xué)目的:
通過(guò)大量問(wèn)答、敘述、表演、討論等形式多樣的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在語(yǔ)言活動(dòng)的過(guò)程中主動(dòng)參與、欣賞、交流、拓展、總結(jié),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手、善于合作的學(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的閱讀習(xí)慣。
能力目標(biāo):
營(yíng)造寬松、民主、和諧的課堂教學(xué)氣氛,尊重學(xué)生的思想情感和個(gè)體差異,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。
教學(xué)過(guò)程:
一:新課導(dǎo)入。
讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行交流。交流的方法:一是每組先派一名同學(xué)代表將閱讀過(guò)程中疑難問(wèn)題報(bào)告一下,并請(qǐng)別的組內(nèi)的`同學(xué)幫助解決。
二是每組代表選一篇所閱讀過(guò)的課外材料,進(jìn)行朗讀或復(fù)述或講故事,注意英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確。
三是每組代表向全班學(xué)生提出問(wèn)題供大家討論,可以是該同學(xué)提問(wèn)其他同學(xué),也可以是其他同學(xué)提問(wèn)該同學(xué)。學(xué)生難以回答時(shí)教師要幫助回答,教師還要根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題生成一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的問(wèn)題供學(xué)生們討論。
四是表演已準(zhǔn)備的話題(對(duì)話或戲劇)。每組展示、交流時(shí),其他組的同學(xué)都是評(píng)委。
二:課程講解:
讓學(xué)生在良好的語(yǔ)言環(huán)境中參與和交流,既發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力和英語(yǔ)思維能力,又培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力。1:學(xué)生圍繞閱讀話題內(nèi)容設(shè)計(jì)貼近生活的問(wèn)題,開展提問(wèn)、采訪、討論等形式多樣的語(yǔ)言實(shí)踐小組活動(dòng),每個(gè)小組設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng),盡可能讓學(xué)生多思多說(shuō),激發(fā)學(xué)生的興趣。然后,教師設(shè)計(jì)問(wèn)題情景,采用brainstorming的方法,充分使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),促使學(xué)生在活動(dòng)中不斷提高寫作、口語(yǔ)表達(dá)能力,活動(dòng)設(shè)計(jì)要照顧不同層次的學(xué)生。
2:在小組內(nèi)交流自己通過(guò)閱讀學(xué)到哪些新的詞匯、句型,還有哪些單詞不會(huì),還有哪些短語(yǔ)、句子意思不能理解,并在小組內(nèi)解決,小組內(nèi)不能解決的,請(qǐng)別的小組的同學(xué)或老師幫助學(xué)習(xí)。
3:每個(gè)小組根據(jù)所讀話題閱讀內(nèi)容準(zhǔn)備兩個(gè)或三個(gè)問(wèn)題,進(jìn)一步幫助學(xué)生理解所讀過(guò)的作品或文章。
三:課程總結(jié)及評(píng)價(jià)。
1.組內(nèi)互相評(píng)價(jià)。
為了有效監(jiān)控課堂教學(xué)活動(dòng)效果,教師促使所有學(xué)生都參與,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而使其明確課外閱讀教學(xué)活動(dòng)的重要性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生之間自我管理,減少教師的監(jiān)控負(fù)擔(dān),并有效地提高學(xué)生參與閱讀指導(dǎo)課活動(dòng)的質(zhì)量。課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)采用組內(nèi)互相評(píng)價(jià)方式。
2.組間互相評(píng)價(jià)。
由于課外閱讀任務(wù)的結(jié)果是通過(guò)匯報(bào)等方式展示出來(lái)的,在其他學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)時(shí),讓學(xué)生對(duì)其做出評(píng)價(jià),能促使學(xué)生專心聽課,關(guān)注和尊重其他同學(xué)的發(fā)言,而且能通過(guò)獲取發(fā)言者的信息來(lái)做出正確的評(píng)價(jià),有效避免了僅由教師單獨(dú)評(píng)價(jià)可能帶來(lái)的負(fù)面問(wèn)題。
四:布置課后作業(yè)、
1:完成的一級(jí)下書蟲系列alittleprincess及thewizardofoz的閱讀.
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18385537.html】